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幼兒園“跳蚤市場”活動策劃方案

發布時間:2023-10-03

幼兒園“跳蚤市場”活動策劃方案(精選3篇)

幼兒園“跳蚤市場”活動策劃方案 篇1

  一、活動目的

  1)讓幼兒了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的閑置物品與同伴分享、交換,通過和同伴之間的語言交往換到或買到自己喜歡的物品,并能通過計算,正確計算付款數量,學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。培養孩子們的理財能力、溝通交流能力及市場交換和物質交換意識,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

  2)宣傳環保理念,讓幼兒從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,養成節約資源、愛護環境的意識和良好的行為習慣,讓孩子在體驗環保的同時,懂得舊物循環利用,樹立節約的意識。

  3)培養寶貝的理財意識,讓幼兒了解到父母掙錢的辛苦,增進親子之間的情感交流。

  二、活動時間:

  20xx年x月x日

  三、活動地點:

  幼兒園操場(請根據本園情況而定)

  四、宣傳方式:

  通過微信群、朋友圈、發傳單、海報、電話邀約等方式邀請家長和孩子積極參與。

  五、活動準備:

  1、幼兒經驗準備

  教師提前教幼兒認識錢幣、能進行簡單的貨幣計算及買賣交易情景熏陶(如:交易語言、吆喝、討價還價等)提前對幼兒進行全面的情感、安全、文明禮儀、購買常規等方面的教育。

  2、幼兒與家長物質準備

  請家長與小朋友一起為店鋪取名字及制作好招牌/海報/展架,想好廣告詞,制作價格標簽等,并自帶擺地攤的布一塊(每攤位的大小為:1米×1米),自備紙條、筆、小喇叭等。每個幼兒可帶多樣物品進行買賣。提醒幼兒帶好零錢(20元以內,如1元、5元、10元),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  3、園所準備

  事先對班級幼兒進行安全教育,確定每個區域的安全責任人。

  六、活動流程(時間僅供參考)

  1、18:30—19:00(攤位布置):架設音響設備、劃定活動區域。家長到活動場地入口簽到并帶領孩子找到自己的攤位開始進行店面的布置。

  2、19:00-19:20(開業剪彩):擊鼓造勢(或開場舞)、園長講話、集市長(主持人)講解市場規則、買賣要求以及評選規則。

  3、19:20—20:00(買賣時間):正式開市,自由交易。班級幼兒和家長在指定攤位進行買賣,可向現場路人售賣同時也可互逛攤位進行買賣。要求活動結束后對現場垃圾進行收拾。

  4、20:00-20:10宣布各獎項結果。;最佳經營獎;、;最具人氣獎;、;最佳創意獎;、各并為小攤主頒發證書。班級團體獎;最佳團隊獎最佳組織獎最佳參與獎;

  七、附:家長通知

  親愛的家長朋友:

  為培養孩子的經濟價值觀,從身邊的小事做起,不浪費自己的物品,自覺養成節約資源,愛護環境意識和良好的行為習慣,響應環保低碳生活,培養具有良好綜合素質的好寶寶,現以"六一"兒童節為契機,開展良性循環、物盡其用、以物易物的兒童創意集市活動,請您支持本次活動,為寶寶準備下列三樣以上物品并填寫下表。

  1、書籍書刊(各類兒童讀物,兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等)

  2、文具用品(繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品,最好是全新閑置)

  3、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、挖機、芭比娃娃等各類大小玩具)

  4、兒童用具(扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)

  5、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)

  6、自制食品(家長帶著寶寶提前或現場制作果汁及各類特色食品)

  溫馨提示

  1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生;請讓孩子一起參與,學會整理自己的物品。

  2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

  3、這個活動是和有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力

  4、可以教他們認識錢幣、學習簡單的換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創造的。

  5、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東東。提前準備好零錢,幼兒需在家長指導下進行交易。

  6、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

  7、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

幼兒園“跳蚤市場”活動策劃方案 篇2

  一、活動目標:

  1、了解舉辦跳蚤市場的意義,愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換,懂得愛惜物品,珍惜資源,廢舊物品再利用。

  2、體驗公平買賣的樂趣,培養初步的理財意識。

  3、培養語言表達力和計算能力、社交能力。在買賣的過程中學會與同伴進行禮貌交往。(活動中通過語言交流換到或買到自己喜歡的物品;能通過計算,正確計算付款數量)

  4、學習主動推銷自己商品的方法,學習設計促銷語。

  二、活動時間:

  20xx年6月1日上午9U00---10U30

  三、活動地點:

  幼兒園操場

  四、參加人員:

  大一、大二班幼兒和家長

  五、活動攤位:

  70個(每班35個)

  1、攤位品種:玩具、圖書、學習用品等孩子不在使用的物品。

  2、物品買賣價格:根據情況自己來定

  六、快樂跳蚤市場守則:

  1、貨物自行定價,可實物交換,也可購買;交換或購買過程由小朋友自行決定,家長只作顧問,不得直接參與;互相尊重,不得強買強賣,童叟無欺。

  2、購買過程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損,一經交易成功,不得反悔。

  七、活動準備:

  1、提前跟孩子和家長做好宣傳工作,將家里舊玩具等整理出來。

  2、請家長朋友和孩子制作好買賣海報和價簽,做好市場宣傳效應。

  3、活動當天擺好需要的桌椅,家長準備垃圾袋與大塊布(備用)。

  4、人員安排:園長主持活動開幕。

  5、每個幼兒帶想出售的舊玩具、圖書等物品

  6、橫幅、彩旗、市場管理員袖章、幼兒工作卡。

  7、事先進行安全教育,提醒幼兒帶好零錢(10元以內,要求為散錢,如1元、5元和硬幣),買賣要有序、謙讓,注意禮儀、文明。

  八、活動流程:

  1、前期準備(8:20 — 8:50):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內(以班級為單位劃分區域)擺好攤。

  2、開業典禮(9:00 — 9:30) :

  A、請各班家長和孩子一起到操場集合參加開業典禮(站隊以韻律操的位置站好,家長牽著孩子的手,孩子在左,家長在右)。

  B、主持人致開場詞。

  C、家長和孩子一起看慶“六一”舞蹈表演。

  D、主持人宣布“希望幼兒園第一屆快樂跳蚤市場”正式開業。

  3、快樂跳蚤市場營業(預計時間9:30 — 10:30)

  4、結束:

  A、規定時間內,幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

  B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統計,下周一帶到幼兒園做個小結。

  C、各班老師清理各班區域內衛生。

  溫馨提示:

  1、請家長和孩子一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生;讓孩子干點活兒,學會整理自己的.東西。

  2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽;家長要征求孩子的意見噢!

  3、這個活動是個有趣的游戲,不妨策劃一下推銷用語,培養幼兒大膽與人溝通、交流的能力

  4、年齡大的孩子教他們認識錢幣、學習換算、加減,收,體驗買、賣的真實過程,培養孩子的理財能力也使他們明白一個道理:財富是要靠勞動來創造的。

  提醒您:

  1、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式,避免孩子見了喜歡的就搶,交錢?不是我的事,協商?那是大人的事情嘛!把“協商、自愿、互惠”的原則拋在腦后是不行的。

  2、準備粗筆,標簽紙多準備點,萬一根據市場行情漲價、降價呢?這樣比較方便

  3、家庭成員齊參與,多點人來,有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西。

  4、提前準備好零錢,有些東西能換就換,不能換的就要買了。幼兒需在家長指導下進行交易。

  5、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中

  6、請自備了大地墊報紙或塑料布擺“地攤”用,最好自己帶個小板凳,我怕幼兒園的小椅子不夠用.

  7、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

幼兒園“跳蚤市場”活動策劃方案 篇3

  本次活動的意義在于培養孩子們的理財能力、溝通交往能力及市場交換和物質交換意識,讓閑置的兒童用品充分利用起來,讓兒童在情景模擬中提高實踐能力和社會交往能力。

  一、活動時間:

  x月x日。

  二、活動地點:

  幼兒園操場。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬┬“嘟M幼兒玩具、圖書交換活動流程

  1、前期準備(5:10 — 5:20):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤。

  2、互動小游戲(5:20—5:30):幼兒一起朗讀分享兒歌,玩幾個互動小游戲。

  3、禮物交換、分享(5:30—6:00):每個家庭一個固定攤位,在禮物交換過程中,鼓勵幼兒大膽走出去主動與他人溝通交換禮物。(每個攤位必須有人看管,大人、小孩不限)

  (二)中大班組幼兒跳蚤市場流程

  1、前期準備(5:10 — 5:20):家長在老師的引導下協助寶貝在指定區域內擺好攤,放好商品和價簽,布置海報等。

  2、開業典禮(5:20——5:40):為幼兒頒發營業許可證。

  3、跳蚤市場營業(5:40 — 6:10):幼兒按照要求進行玩具、圖書的換購。

  4、結束:

  A、規定時間內,幼兒賣完自己的貨物后如想離開就可離場。

  B、請家長回家統計好孩子今天賣了多少東西,收入多少,買了什么東西,支出多少做個簡單統計,次日帶到幼兒園做個小結。

  四、請您配合:

  1、請家長和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時的玩具、圖書整理出來,清洗、消毒,確保安全、衛生。請讓孩子一起干活,學會整理自己的'東西。

  2、和孩子一起對圖書玩具估價、貼簽。家長要征求孩子的意見噢!中班幼兒玩具、圖書價格在1——5元,大班幼兒玩具、圖書價格在1——10元

  3、家長協助孩子練習推銷的口號或者介紹的說辭,活動中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品,可自備小喇叭。

  4、讓幼兒認識10元以內的錢幣,中班幼兒知道5以內的錢幣換算,大班幼兒知道10以內的錢幣換算。

  5、在培養孩子理財能力的同時也使他們明白一個道理“財富是要靠勞動來創造的”。

  6、向孩子簡單講解跳蚤市場的交易方式。

  7、提前準備好零錢,部分幼兒需在家長指導下進行交易。

  8、本活動各家庭都不是以賺錢為目的的,價格要適中。

  9、活動當天一定熱鬧非凡,請家長照顧好自己小孩的安全。

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