中秋校園活動策劃方案集錦(精選20篇)
中秋校園活動策劃方案集錦 篇1
一、活動主題:
迎新生·慶中秋
二、活動背景:
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習,同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活,加強社團交流合作,營造和諧校園氛圍,樹立校園社團形象。
四、活動內(nèi)容
魔術表演葫蘆絲表演笛子表演古箏表演雙截棍表演武術表演健美操表演樂隊表演小品表演獨唱話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天(九月十四日至九月十五日兩天)由宣傳組負責在學院內(nèi)宣傳(宣傳方式:傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站),九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內(nèi)舉行活動彩排。九月十六日(星期四)上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場,下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。六點半活動開始,活動持續(xù)到晚上八點半點結(jié)束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
擬定于xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
貴陽學院陽明廣場
八、活動對象
貴陽學院全院師生
九、活動機構組織:
冠名單位:(待定)
主辦單位:貴陽學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位:貴陽學院武術協(xié)會
貴陽學院民樂協(xié)會
貴陽學院吉它協(xié)會
貴陽學院魔術協(xié)會
貴陽學院健美操協(xié)會
貴陽學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
貴陽學院跆拳道協(xié)會
贊助單位:(待定)
媒體發(fā)布:貴陽學院廣播站貴陽學院新聞中心
貴陽學院報
貴陽學院團風雜志
十、活動組委會(負責活動的統(tǒng)籌和領導工作):
總顧問:
名譽顧問:
組委會主任:
組委會副主任:
執(zhí)行主任:
組委會成員:
策劃組:
宣傳組:
后勤組:
節(jié)目組:
十一、組委會工作職責
1)負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調(diào)、推進等日常工作
2)各參與協(xié)會成立相應的組織機構,負責本次活動的組織和實施工作
十二、資金預算
略
十三、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名,每戶商家贊助金額原則上不低于1000元,商家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務:
1、在校內(nèi)提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供,而且必須是經(jīng)過國家質(zhì)檢合格的產(chǎn)品。
2、校內(nèi)產(chǎn)品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板,并組織專員于活動前一天在校內(nèi)貼由您企業(yè)提供的相關海報,發(fā)放宣傳資料(另計酬勞)。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注:贊助金額(不低于5000元)的企業(yè)可享有活動的冠名權,即“公司貴陽學院第一屆社團聯(lián)誼中秋迎新晚會”。
十四、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票,且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節(jié)由各協(xié)會認真負責,不得有誤。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇2
設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
活動時間:
9月27日——9月28日
活動對象:
x年級師生為主
活動內(nèi)容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容
4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責人:各班班主任
拍照:張春龍
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:張春龍
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇3
一、工作人員安排:
1)策劃員:
2)采購員:
3)場地布置:
4)后勤員:
二、內(nèi)容如下:
1.活動主題:“濃情中秋,情系火炬”
2.活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3.活動時間:零九年 農(nóng)歷 八月十五 晚上( 7點30分到9點45分)
4.活動地點:院圖書館噴池廣場
5.主承辦單位:經(jīng)濟管理系 07級商務英語專業(yè)
6.參與對象:全院師生
3、活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調(diào)等)
4、活動形式:聚會+自助餐
5、場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
6、宣傳形式:
1)校園海報宣傳;
2)校園播音宣傳;
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳 。
7、餐點樣式:
1)水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水
3)小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干、
活動節(jié)目:小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船
8、節(jié)目內(nèi)容:
1)小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2)許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。一切準備完畢,聚會儀式開始:
1)領導致詞并宣布晚會開始 7點30分
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?” 7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)
3) 我愛記歌詞 8點20分—8點50分
4) 交際舞 8點55分—9點05分
5)賞月吃月餅 9點05—9點30分
6) 許愿船 9點30分—結(jié)束
9、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)
宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)
餐飲費:400元(批發(fā)價格)
獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)
其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)
總金額:800元
10、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)
學院撥款
11、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)
如果遇到停電-點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災-附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病-我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況-大家?guī)兔ι?/p>
12、其他要求:
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真
2)對環(huán)境布置的要求:簡單即可
3)對活動議程安排的要求:緊湊有序
4)對活動內(nèi)容的要求:盡興就好
5)其他要求:隨便
13、其他情況說明:隨機應變
中秋校園活動策劃方案集錦 篇4
一、活動時間:
中秋節(jié)前兩天
二、活動目的:
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
三、活動準備:
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。
四、學校中秋節(jié)活動方案
第一階段:活動準備
1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導入
2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋
中秋節(jié)的由來
中秋節(jié)的傳說與民間故事
中秋詩詞佳句知多少
第二主題:中秋實踐活動
設計別致、精x月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節(jié)活動方案
中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
同學們之間交流。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇5
一、活動目的:
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題:
月圓國圓,傳承經(jīng)典三、活動時間:9月5日——9月15日
三、活動內(nèi)容:
一)9月5日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會具體內(nèi)容:中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。
3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡,表達自己對長輩的一片孝心。
二)9月5日——9月15日具體活動內(nèi)容:一二年級:主題:孝老敬親奏和諧活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。
三、四年級:主題:仲秋月兒明·攝影留永恒活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月20日各班上交5份優(yōu)秀作品。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇6
一、工作人員安排:
1、策劃員:。
2、采購員:。
3、場地布置:。
4、后勤員:。
二、內(nèi)容:
1、活動主題:“濃情中秋,情系火炬”。
2、活動目的:讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍,以及家庭的溫暖。
3、活動時間:20xx年xx月xx日晚上(7點30分到9點45分)。
4、活動地點:。
5、主承辦單位:專業(yè)。
6、參與對象:全院師生。
三、活動形式:
聚會+自助餐。場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
四、宣傳形式:
1、校園海報宣傳。
2、校園播音宣傳。
3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
五、餐點樣式:
1、水果類:蘋果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。
2、飲品類:可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
3、小吃類:月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開心果、牛肉干。
六、活動節(jié)目:
小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許愿船。
1、小橘燈:把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上,相互串接,然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上,在橘子里點上一條蠟燭,就可以做成一個小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭、打火機
2、許愿船:你,是否有幾多心愿,那么讓許愿船帶著你五彩的夢,遨游大海。揚起許愿船,冉起希望,讓我們心想事成,美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上,然后折成小船,放到噴池中,隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆
3、聚會開始之前,準備好一切招待師生工作,并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
4、一切準備完畢,聚會儀式開始:
(1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分
(2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結(jié)束后正式開始)。
(3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
(4)交際舞8點55分—9點05分。
(5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
(6)許愿船9點30分—結(jié)束。
七、經(jīng)費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
1、宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)。
2、餐飲費:400元(批發(fā)價格)。
3、獎品費:200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
4、其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額:800元。
八、經(jīng)費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
九、應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
如果遇到停電—點蠟燭或啟用發(fā)電機;如果遇到火災—附近有消防栓可滅火;如果遇到有人發(fā)生急病—我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室;一旦遇到地震、臺風、暴雨等緊急情況—大家?guī)兔ι?/p>
十、其他要求:
1、對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求:準時到位、認真。
2、對環(huán)境布置的要求:簡單即可。
3、對活動議程安排的要求:緊湊有序。
4、對活動內(nèi)容的要求:盡興就好。
5、其他要求:隨便。
十一:其他情況說明:
隨機應變。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇7
一、活動目的
3.12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際,校團委會以植樹節(jié)契機,開展"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與,將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
三、活動時間
xx年3月12日-xx年3月19日
四、活動內(nèi)容與時間安排
1、"綠色環(huán)保海報設計"宣傳活動(3月8日)
團隊統(tǒng)一指令,由八年級各班團小組參與,這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為"為學校添綠色.添光彩",完成后上交布置在校園角落,對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、"綠色環(huán)保"主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會,紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學xx年"3.12植樹節(jié)"倡議書,再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后,由優(yōu)秀團干部帶頭對"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭,青年教師參與的"提倡綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境"活動在校內(nèi)及校外周邊展開,全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來,攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動,帶動全校師生積極參與活動,伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿,更豐富多彩、順利進行到底的原則,校團隊特意在校門口左側(cè)擺放了簽字儀式臺面,鋪設有長8米寬1米的'紅色橫幅,這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、"珠廈之聲"廣播主題活動(3月7-19日)
在3.12植樹節(jié)的期間,歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章,符合主題內(nèi)容生動有意義,我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道,進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布,敬請期待)
中秋校園活動策劃方案集錦 篇8
一、活動主題:濃情中秋,情系城職
二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天,繼續(xù)和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調(diào)動性,增進友誼,賜與感染。
四、活動對象;院全體師生
五、活動時間:-
六、活動流程:
(1)前期預備:了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目。
收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳:張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網(wǎng)絡手段加大宣傳力度。
(3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。
(5)活動結(jié)束階段,落實好場地的清理工作。
七、活動人員安排
(1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題
(2)2名負責校對答案
(3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處
(4)收集燈謎:
(5)書寫燈謎:
八、活動道具:
1、兩至三張桌子
2、繩子兩條
3、書寫燈謎的紙
4、獎品
九、活動地點:A9宿舍樓樓下
十、中秋節(jié)燈謎策劃方案注意事項:
1、注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監(jiān)督;
2、注意場地的安全和衛(wèi)生,用電設施等,注意同學們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容,根據(jù)實際情況舉行活動。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇9
一、設計意圖:
中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。
時值中秋節(jié)來臨,x年級組計劃圍繞“我們的節(jié)日中秋節(jié)”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊,感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
二、活動時間:
9月27日——9月28日
三、活動對象:
x年級師生為主
四、活動內(nèi)容及流程
一、準備工作
1、召集年級組各班班主任,交流活動內(nèi)容。并發(fā)放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)
2、年級組長準備提前活動所需材料
3、各班后墻板報中有中秋節(jié)相關內(nèi)容
4、宣傳動員:9月27日,升國旗儀式上作中秋節(jié)演講,以營造節(jié)日氣氛。
5、落實相關負責人
6、準備展板,展出優(yōu)秀作品
二、活動內(nèi)容
1、生花妙筆繪中秋
中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統(tǒng)節(jié)日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。
(1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網(wǎng)上圖片來畫)
各班周一上交至少兩幅畫作,大小統(tǒng)一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。
(2)書法:進行書法創(chuàng)作,主題:“中秋”。
負責人:各班班主任、年級組長
2、制作中秋節(jié)主題手抄報。
各班至少2份。年級內(nèi)評比評獎,周一展板展出優(yōu)秀作品。
負責人:班主任
3、中秋主題班會
各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節(jié)日起源、傳統(tǒng)
民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經(jīng)典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。
要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節(jié)日 中秋節(jié)”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。教案見 附件1
負責人:各班班主任
拍照:張春龍
4、中秋主題閱讀
下發(fā)“x年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節(jié)濃濃文化味。
負責人:語文老師
拍照:張春龍
5、紅領巾廣播站中秋專輯
策劃周一“我們的節(jié)日中秋節(jié)”紅領巾廣播。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇10
一、活動概況
20xx年中秋晚會新生校園活動,主題為“舉杯邀明月”。本策劃以中秋月圓之夜戶外活動為主線,不同校區(qū)聯(lián)誼為紐帶,花費少,但為了配合效果,對夜景燈光設備有要求,所以贊助方面有一定的難度。當然,可以簡化處理,在活動方案中有說明。本活動策劃應用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能,原因是因為高校寢室基本都可以上網(wǎng)報名,減少活動執(zhí)行人員核對名單的時間。本方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學校,自行簡化處理。
本方案,除了適合剛?cè)雽W的新生的班級、院系之間的活動外,同樣適用不同院校之間或老鄉(xiāng)會等社團的聯(lián)誼活動。
二、活動背景
20xx年的中秋國慶,假期長,大家對長假有所期待。
三、活動目的
本活動特別適合剛?cè)雽W的新生的破冰,打破大學教室、食堂和寢室三點一線的局限。大學有很多公共課,不同院系之間在一起上課的機會很多。
四、活動時間
1、20xx年9月22日之前,網(wǎng)上報名聯(lián)絡
2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,現(xiàn)場活動
五、活動地點
學校周邊,有草坪或山坡的地方。學校內(nèi)的草坪,容許進入,也可以
面向?qū)ο?/p>
所有在校生都適用
活動主辦方,協(xié)辦方
院校學生會(或老鄉(xiāng)會,或興趣小組,社團組織均可)
活動贊助
對晚會需要的設備的支持
活動準備
前期準備
1、 宣傳某某時候有什么活動,通過班干部進行各班通知。通過院系學生會進行不同院系或?qū)W校的邀請。
2、 速印黑白單張宣傳該活動,或印制提示卡,活動參加邀請卡等
3、 開通網(wǎng)上在線報名功能,方便大家隨時隨手進行報名。(無上網(wǎng)條件的,手工登記)
4、 活動設備贊助聯(lián)系
物資準備
1、 月餅(可小可大,盡量保證人手一份)
2、 水果
3、 紅酒(或汽水、飲料等等)
4、 杯子(每個人自己帶,或用一次性紙杯)
宣傳策略
1、 通過班干部、學生會、輔導員等傳達
2、 通過發(fā)傳單(邀請卡)
3、 通過張貼傳單
六、活動流程
1、 活動準備,包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的游戲整理(必要時彩排一下游戲)、應急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設備)
2、 設備租用或贊助,以“夜光”為方向,這樣更顯浪漫。有條件,看能不能放煙花
3、 做好老師、輔導員的邀請,確認好時間,鮮花
4、 活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定
5、 活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、 活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備
7、團隊游戲往往帶來的效果不錯,有關團隊游戲,請看活動互聯(lián)上的活動學院的相關文章。
七、活動實施步驟及分工
(略)
活動當天人員安排
現(xiàn)場工作人員8-15人(略)
八、活動經(jīng)費預算
1、 月餅、水果、飲料等零食,按人均10元計算
2、 宣傳單張(活動邀請卡等),按每張0.1-0.2元計算
3、 設備租用(按實際計算,做好是有贊助的),實在沒有贊助的,就用手電筒了。
4、 鮮花,給老師的,不用太鋪張,20-50元一束。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇11
一、活動目的
為進一步豐富我校校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質(zhì)、促進我校精神文明建設,展現(xiàn)我校新風貌,新氣象,展示我校全體學生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會,在我校黨支部大力支持下,經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽,激發(fā)廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質(zhì),推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
講文明、樹新風
三、活動組織:
成立校園之星學生才藝展示競賽組委會,負責本次活動的總體設計及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦,教導處、大隊部、團支部協(xié)辦,各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。
組長:、
主任:、
組員:各班班主任教師
四、活動時間:
xx年3月
五、活動方式:
才藝展示大賽形式多樣,可以是舞蹈、歌曲、書法(毛筆字)、繪畫(國畫)、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題,結(jié)合本中隊少先隊員特點開展,活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的'精神風貌,崇高的理想追求,高雅的審美情趣,豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報名名額不限,報名截止日期xx年3月7日。
六、活動形式:
本次活動根據(jù)各班報名人數(shù)進行初賽、復賽和決賽,初、復賽由音樂組及大隊部組織進行(音樂組教師對各班節(jié)目不進行指導)評選,決賽由校領導及其他領導擔任評委。
七、 活動要求:
1、各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施,加強對該活動的組織,充分調(diào)動廣大同學參與的積極性,使學生在活動中得到鍛煉與展示,確保整個藝術活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作,要充分利用各種宣傳陣地,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班要認真負責,善始善終。活動前宣傳到位,廣泛發(fā)動;活動中嚴密組織,有條不紊;活動后認真總結(jié)。
4、各班應按照組委會的要求組織活動,并及時匯報活動進展情況,如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
八、總結(jié)表彰
1、本屆學生才藝大賽各設一等獎2名,二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項活動中組織報名、選手參賽、獲獎情況等,評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
九、活動主持:
本次活動主持人由學生擔任(從安圖電視臺小主持人中選出),班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
十、學校不為參賽選手提供任何服裝與道具,請參賽選手自備。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇12
一. 活動主題:
“懷院與懷醫(yī)同輝,青春與夢想比翼”為主題的聯(lián)誼活動
二. 活動目的:
1、加強我校生命科學系系干與懷醫(yī)醫(yī)學檢驗系的友誼合作
2、豐富學院團總支、學生分會成員的課余生活;
3、為兩系部門的干部提供了展現(xiàn)自我的舞臺;
4、交流工作,相互學習,通過交流讓大家的工作能力得以提升。
三、活動時間
20__年6月29日
四、活動地點
學院
五、活動對象
懷院生命科學系12級、13級部分系干
懷醫(yī)醫(yī)學檢驗系12級、13級系干
六、活動內(nèi)容策劃
(一)基本流程
1、迎接并引導參觀校園;
準備:工作人員聯(lián)系表,水,相機,系牌,系旗
2、參觀實驗室,并動手制作烘焙食品;
準備:實驗室鑰匙,制作烘焙食品的材料,實驗服
3、就餐,休息并進行交流;
4、素拓活動;
準備:素拓活動道具
5、友誼籃球賽;
準備:水,藥品,球服以及籃球賽相關物品
7、兩系部負責人做總結(jié);
8、打掃場地。
(二)具體安排
1、接待工作:成煥,梁鑫,劉慧年,鄧文,吳光杰
2、宣傳工作:薛銳,胡文俐,李震寰
3、實驗室負責人員:劉慧年,李利紅
4、就餐:王戀,文穎
5、素拓活動:許丹
6、籃球賽:李繼軍
7、收尾工作;李繼軍,鄧文
七、注意事項
1、在實驗內(nèi)和實驗室外都要保持安靜,遵守實驗室的規(guī)章制度;
2、語言文明,舉止得體;
2、活動期間聽從安排,不單獨行動;
4、工作人員佩戴校徽;
5、請妥善保管好自己的貴重物品;
6、聯(lián)誼會結(jié)束后及時打掃整理會場;
7、如有突發(fā)情況請及時和有關負責工作人員聯(lián)系
中秋校園活動策劃方案集錦 篇13
一、指導思想
本次科技文化藝術節(jié)面向我校全體學生,以育人為宗旨,重在積極參與,激發(fā)學生對科技的興趣和藝術的愛好,培養(yǎng)學生的科技創(chuàng)新精神和藝術實踐能力,引導他們向真、向善、向美,展現(xiàn)我校學生朝氣蓬勃的精神風貌和良好的藝術修養(yǎng),豐富校園文化生活,推動學校科技教育和藝術教育的健康發(fā)展。
二、組委會
主任:...
副主任:...
執(zhí)行主任:...
執(zhí)行副主任:...
執(zhí)行委員:...
三、活動主題
優(yōu)美校園·飛揚青春
四、參加對象及分組
初一、初二、高一、高二段全體學生,分初中組、高中組兩個組別進行(注:接受初三段學生以個人名義參加活動)
五、活動項目
(一)藝術表演類:聲樂(合唱)、舞蹈、器樂、校園劇(課本劇)、校園主持人
(二)藝術作品類:繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙
(三)科技作品類:現(xiàn)場手工制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、班級網(wǎng)頁、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作
(四)科技文化藝術節(jié)匯報演出
六、活動時間及安排
籌備階段:2月7日—2月19日(第1周-第2周)
組織開展:2月20日(開幕式)—3月24日(閉幕式)(第3周-第7周)
七、分值、獎項設立
1、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈:一等獎得12分、二等獎得9分、三等獎得7分、鼓勵獎得5分,棄權的班級扣5分。
2、聲樂、器樂、初中舞蹈、繪畫、書法(軟筆、硬筆)、篆刻、攝影、剪紙、現(xiàn)場手工制作、現(xiàn)場網(wǎng)頁制作、玩轉(zhuǎn)魔方、巧手十字繡、化學趣味實驗、物理科學實驗、校園主持人:一等獎得10分、二等獎得7分、三等獎得5分,因特殊情況無法報齊全部項目的班級,最多允許有兩個項目空缺。
3、承辦班級加6分,申辦班級加3分,不重復加分;
4、大合唱、校園劇、班級網(wǎng)頁、高中舞蹈設一等獎(10%—15%)、二等獎(20%—25%)、三等獎(30%—35%)、鼓勵獎(25%—40%),其余項目得獎率暫定一等獎(10%)、二等獎(20%)、三等獎(30%),最后結(jié)果根據(jù)報名情況與節(jié)目質(zhì)量另行確定。
5、獎項設置分初中組、高中組、五十六中三個組別。
八、參與方式
大合唱初二、高一段參加,化學趣味實驗、物理科學實驗高中各班級參加,其余項目四個年級段各班均要積極參加(歡迎初三段同學踴躍參加)。
九、報名方式
本次活動采取班級承辦方式,報名方式由申辦成功的班級另行通知。
十、注意事項
(一)為充分發(fā)揮承辦班級作用,政教處不受理任何參賽節(jié)目報送表及有關作品;
(二)為確保科技文化藝術節(jié)活動順利開展,各班務必在規(guī)定時間內(nèi)向各承辦班級報送有關表格及作品。
未盡事宜,另行通知
中秋校園活動策劃方案集錦 篇14
主要內(nèi)容及要求
一、活動名稱
寫明活動的全稱。
二、活動背景
闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關目的動機,對環(huán)境因素做出全方位的分析。
三、活動目的、
意義
用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現(xiàn)的目標及重點,突出目標的重要性、可行性、時效性等。
四、主題概念
寫明活動的主題或概念設計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設計,策劃自己喜歡的校園活動。
五、活動形式
或組織方式
簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式)、知識問答(書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式)、主題班隊會(戶外活動或室內(nèi)活動)等。
六、活動過程
主要步驟
對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。
七、活動亮點
闡述活動的創(chuàng)意亮點,或特色、特點。
八、活動重點難點
對活動實施的難點和重點進行簡要分析。
九、經(jīng)費預算
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。
作品
評價標準
作品完整性
內(nèi)容完整,對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。
作品思路
和邏輯
活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準確把握活動策劃的核心與關鍵,可行性強。
作品美觀性
格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。
附件二:大賽報名信息格式
所在系名
負責人姓名
班級
聯(lián)系方式
組員姓名
未盡事宜請到計算機與信息工程系學生會辦公室咨詢或直接與大賽負責人聯(lián)系。
計算機與信息工程系
XX年五月三十一日
中秋校園活動策劃方案集錦 篇15
20xx年是xx中學校慶50周年紀念年。為了更好地學校50年來的奮斗業(yè)績和辦學經(jīng)驗,增強學校對師生的凝聚力,擴大學校對社會的影響力,增進母校對校友的感召力,激發(fā)江中學子愛江中、愛荊州、愛家鄉(xiāng)的熱情,經(jīng)荊州市荊州區(qū)委、荊州區(qū)人民政府同意,定于20年12月31日上午(農(nóng)歷12月初5星期三)隆重舉行江陵中學50周年校慶紀念活動。
一、江陵中學50周年校慶的'工作重點就是要突出校史、校友、校貌三條主線和校慶慶典活動、校園文化活動、主題宣傳活動、校園美化活動等四個板塊。
1、校史:通過回顧xx中學成立50年來的光輝歷程,總結(jié)我校的優(yōu)良傳統(tǒng)和辦學經(jīng)驗,增強廣大師生的自信心和自豪感。
2、校友:通過廣泛聯(lián)絡校友,成立校友總會和部分城市分會,成立xx中學校友助學基金會,組織各類校友活動,進一步增強廣大校友的歸屬感,建立校友聯(lián)絡網(wǎng)絡,激勵校友為學校的建設和發(fā)展貢獻力量。
3、校貌:利用舉行校慶活動的契機,展現(xiàn)學校的學科建設和科研成果,展示師生積極向上的精神風貌,展示江中綠色校園、人文校園、科學校園的文化環(huán)境,通過校園環(huán)境治理,進一步改善校園面貌,優(yōu)化育人環(huán)境。
二、校慶工作目標
xx中學50周年校慶紀念活動的目標:弘揚優(yōu)良傳統(tǒng),展示輝煌成就,凝聚八方力量,激勵師生奮進,共建和諧江中校園,打造一流品牌,共創(chuàng)美好未來。
三、校慶工作的組織機構
1、xx中學50周年校慶紀念活動顧問
2、xx中學50周年校慶紀念活動籌備領導小組
組長:
副組長:
成員:
籌備領導小組下設籌備辦公室,辦公室主任由夏,副主任由楊、田、李兼任
3、籌備領導小組設學校工作小組
組長:李
副組長:
成員:
學校校慶工作辦公室人員組成
辦公室主任:羅
辦公室副主任:姚
辦公室成員:
4、校慶紀念活動工作專業(yè)小組
⑴校友聯(lián)系組:
⑵慶典策劃組:
⑶紀念品與后勤組:
⑷校史整理及宣傳組:
⑸捐贈工作組:
四、主要活動安排
(一)江陵中學50周年校慶主要慶典活動。
1、“發(fā)展中的江中”座談會。
時間:20年10月
地點:xx中學會議室
2、“xx中學校友會會長論壇暨捐贈儀式”。
時間:20年11月
地點:xx中學學術報告廳
3、x中學50周年慶祝大會。
時間:20年12月地點:xx中學
(二)xx中學50周年校慶主要宣傳項目
1、xx中學50周年校慶網(wǎng)建設。
2、xx中學50周年校慶紀念冊制作。
3、xx中學50周年校史陳列布展。
4、《五月》校刊、《江中教研》雜志及部分報刊電視專題宣傳。
(三)xx中學50周年校慶主要校園文化活動
1、舉辦“江中講壇”。
2、舉辦“我的美麗江中生活”主題征文與“印象江中”書畫展。
3、組織xx中學素質(zhì)教育成果匯報暨教學開放周活動。
4、組織xx中學第三屆“我運動、我健康、我快樂”迎奧運陽光五月活動。
5、舉辦“學校文化建設校長論壇”。
6、“我為江中校慶50周年作奉獻”勞動競賽活動。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇16
新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,經(jīng)學校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶祝活動。活動分“圣誕義賣”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:
一、發(fā)動階段
12月19日中午12:00召開正副班主任和相關人員會議,傳達活動方案,布置相關任務。
二、準備階段
12月19日~24日,班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯(lián)歡活動方案,12月25日午前副班主任組織學生布置好教室,營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等,其余發(fā)動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人:金衛(wèi)華)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人:史向前)。
三~六年級布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段:
1.圣誕義賣活動
活動時間:20__年12月25日中午11:50~中午1:10
活動地點:學校操場
活動對象:全校師生
義賣年級:一~六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒:義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯(lián)歡活動
活動對象:一~六年級全體學生
活動地點:各班教室
活動時間:走讀:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活動負責:班主任具體負責,副班主任協(xié)助。
活動要求:
(1)以班級為單位開展聯(lián)歡活動,活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發(fā)禮物等。
(2)老師和學生統(tǒng)一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統(tǒng)一提供,學生的圣誕帽由學生自備,如果沒有也不作強求);
(3)下午5:00所有行政和相關老師統(tǒng)一在學校用餐,晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生:由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長,請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生:由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。
四:活動策劃__
五、活動負責__
六:后勤保障__
七、圣誕老人扮演者__
八、宣傳報道
文字報道:__
聯(lián)系、接待電視臺記者:__
拍照:__
錄像:__
中秋校園活動策劃方案集錦 篇17
一:活動目的
為了提升師生們的閱讀質(zhì)量和培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,幫助、引領老師、同學們陶冶情操、修養(yǎng)品性,發(fā)展人性,提升境界,豐富生活,愉悅身心,努力營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,推動學習型學校、學習型班級的建設,特舉辦一常德朗州科技職業(yè)學校書香人生路的讀書活動,這次活動的重要目標是不斷提高自身的人文修養(yǎng)。
二:活動主題
書香人生路
三:活動時間
4月4日6月20日
四:活動目標
1:4月,按照書香校園特色方案,整體構建書香氛圍,構架學生,老師, 學校職工三個讀書體系。
2:5月,持續(xù)推進書香校園行動計劃,凸顯校園書香特色建設書香校園主要措施
3:6月,全力營造書香校園環(huán)境,讓校園內(nèi)外充滿書香
五:活動步驟
第一階段:具體實施計劃(4月8日6月20日)
1在校園的宣傳欄,過道布置師生作品,名人名言,在學校的 后花園布置富有人文氣息的標語
2通過班級宣傳欄布置,設計書香班級,教室里設置讀書臺,讀書臺上的 書定期到學校圖書室更換,也可以自己買,與全班一起分享。
3加強學校過道宣傳欄建設,為師生展示讀書成果提供平臺,精心設計校宣傳欄,張貼學生書法與繪畫作品,為學校增添書香氣息。
4創(chuàng)作學校專刊{藍天白云下},發(fā)表學生習作,將學生優(yōu)秀收集整理的習作,將好的 作品向報刊推薦。
5由學生科、教務科主持,成立專門的書香小組定期督促檢查讀書活動;
第二階段:匯報、表彰(6月10日6月20日)
1、在老師、學生當中評選書香老師、書香班級、十佳讀書明星等集體、個人獎項;
2、 刻錄《 書香人生路活動集錦》光盤給全校學生和學生家長觀看。
附:評選依據(jù):
① 一期結(jié)束以班為單位或老師個人匯報活動方案和總結(jié);
② 各班提交的讀書活動相關文字等原始資料;
③ 教務科、學生科、檢查師生讀書活動的過程性記錄
六:活動內(nèi)容
學校統(tǒng)一安排部分:
1、分年級提供師生讀書參考書目。
2、老師、學生制定讀書計劃,學生科,教務科制定活動方案并組織實施。
3、活動結(jié)束的時候,會為做的好的班級,個人及老師給予相應的精神獎勵和物質(zhì)獎勵。
附:師生讀書匯報推薦活動
1、讀書改變了我(我和書的故事)征文活動(師生)
2、書香人生路演講比賽(師生)
3、我的讀書名言征集活動
4、讀書日記伴成長優(yōu)秀讀書筆記評選活動
5、學生科,教務科可組織讀書手抄報展覽等讀書活動。
6、讀書沙龍
7、我為朗科添風采捐書活動:每名同學可為災區(qū)同學 捐一本書。
以上活動僅供參考,學生科,教務科可根據(jù)實際情況策劃匯報方案。
學生活動部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫活動:教育學生每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記和積累本相結(jié)合。以此幫助學生養(yǎng)成每天讀書、注意積累的.好習慣。
2、書海流韻交流活動:每月最后一周班會時間以班級為單位進行讀書活動階段匯報、展示、交流。同時,根據(jù)各班閱讀活動情況,由教務科推薦,隨時進行班級讀書活動典型的全校交流展示活動
3、好書推薦活動:評選出中學生最喜愛的書籍并向全校同學推薦。
教師活動部分:
1、 每天必讀,讀中積累讀寫活動:老師每天都要閱讀自己選定的圖書,并能夠隨時做讀書筆記,讀書筆記的形式不限,但要標明作筆記的日期。
2、好書推薦活動:評選出老師最喜愛的書籍并向同行推薦。
3、書香人生路匯報活動:教師進行本學期完了要進行讀書總結(jié)、匯報、展示活動。
七:活動要求
1、多方緊密配合,營造讀書大環(huán)境。領導高度重視,學校圖書室、閱覽室、廣播站要為本次讀書活動服務,開辟專欄,及時報道信息,使讀書節(jié)活動既豐富多彩又扎實有效;
2、 認真制訂活動匯報方案,方案要重過程、重落實、可操作;符合學生年齡特點;詳細寫出讀書的內(nèi)容、時間、讀書筆記的要求、每月讀書匯報的形式、讀書活動的形式及要求等。
3、讀書匯報活動要求做到立體和平面、有聲和無聲、階段和匯總相結(jié)和,開展有特色的讀書活動,做好相關資料的收集、整理、上報工作;
4、學校學生科每月檢查學生積累本、科任教師讀書筆記并做好記錄,教務科檢查班會上的讀書階段展示和班主任讀書筆記,教務科和學生科記錄全校性階段展示活動記錄并評比。各處室要公正、公平、及時地做好總結(jié)、評價工作,為學校期末量化考核提供準確數(shù)據(jù)。
5、在開展本項工作的過程中既要注意保證日常教學秩序,又要落實好本次活動,使活動對教學、德育工作起推進作用。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇18
一、活動目的
值此5月盛夏,為了迎接校園“游藝大賽”,濃郁校園的學科氛圍,并且更好地展現(xiàn)我校的特色文化,學生會網(wǎng)絡部特面向全校開展“電腦知識競賽”。在豐富同學們的課余生活之余,讓大家感受到電腦知識之趣味、電腦知識之魅力,激發(fā)大家學習電腦知識的興趣和積極性,使學生對電腦知識有更深入的了解。
二、活動主題:
(感受電腦知識之樂趣展現(xiàn)電腦知識之魅力)電腦知識競賽
三、活動方式及要求活動時間:
5月15號活動地點:16#
活動形式:以班級為單位出代表隊,開展現(xiàn)場的室內(nèi)競賽活動,并根據(jù)報名隊數(shù)最終決出一、二、三等獎若干代表隊(注:每一個班級只能派出一個隊伍,每個隊伍的人數(shù)上限為3人)
報名方式:由各班同學自行組隊,或通過某種形式班內(nèi)選拔組隊,最終由各班學委統(tǒng)一將名單發(fā)至郵箱:
四、前期工作安排
1.大量有關電腦知識資料的收集和整理。
2.發(fā)布參賽通知和宣傳海報,做好全系的前期宣傳工作
3.事先邀請活動期間的各位評委和嘉賓
4.置備活動期間所需的各種用品、道具及獎品含3種類型的題目,分別是×1.2、×1.4、×1.5,即,答對的話,在總得分的基礎上分別乘以1.2、1.4、1.5;而答錯的話將分別扣掉50、80、100分。此階段每支代表隊均有一次選擇機會,可用可不用;各隊按照進入此階段的倒序進行選題(此階段可采用實時計分,以保證其余代表隊充分考慮是否選題、怎樣選題)
5.頒獎環(huán)節(jié)
主持人宣布各代表隊最后得分,并宣布獲獎隊伍。由嘉賓給一、二、三等獎獲獎隊伍頒發(fā)證書及獎品,活動結(jié)束前,有請嘉賓對此次活動作簡要點評
五、經(jīng)費預算
一等獎獎品XX元;二等獎獎品XX元;三等獎獎品XX元;宣傳海報及展板XX元;代表隊員、工作人員用水(瓶)XX元;打印、答題板XX元;記號筆(支)XX元;證書(X張)、獎狀(X張)X元;——總計XX元
六、可預見的困難及注意問題及細節(jié)
1.會場的整體布局,包括代表隊員的席位安排,評委、嘉賓的席位安排,應充分考慮場地的狀況、面向觀眾的方式以及安排計分員等
2.為保證活動的參與性和氛圍,應確定充足的領掌人員調(diào)控活動氣氛 和節(jié)奏,確保活動中無尷尬冷場
3.確定充足的工作人員,負責維護秩序、發(fā)放禮品、傳遞話筒等
4.可預見,在代表隊答題的空擋,參賽人員及主持人會比較安靜,現(xiàn)場觀眾席里可能會有騷動,主持人應適時地維持秩序
中秋校園活動策劃方案集錦 篇19
一、指導思想
以堅持鄧小平理論、“三個代表”重要思想,落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質(zhì)為宗旨,構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系,為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境,使學校成為師生身心愉悅的成長樂園,充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。
二、工作目標
通過全員參加,開展各種文明創(chuàng)建活動,圍繞“使每位學生、每一位教師都得到充分的發(fā)展”這個目標去進行,努力建設內(nèi)容豐富多彩,格調(diào)健康向上,既充滿生機活力又促進教師、學生共同發(fā)展的校園文化。
三、主要內(nèi)容
(一)強化校園文化管理
1、成立校園文化建設領導小組。由韓清校長擔任組長,路艷杰、楊桂芳、李兆芝任副組長,教導處、德育辦、總務處、少先隊大隊部等負責人及班主任為組員,研究、確定校園文化建設實施方案,具體負責校園文化建設工作。
2、加大投入,保證校園文化建設的正常需要。
(二)營造校園文化氛圍
1、從凈化、綠化、美化入手整治校容校貌。
2、創(chuàng)設各種文化設施,開辟師生走廊文化宣傳、黑板報、圖書室、班級圖書角等思想、文化教育陣地。
3、懸掛名人字畫,展示學校的校訓、校風、教風、學風和教書育人理念。
4、成立學校校園廣播站,及時播放校園新聞和優(yōu)秀稿件。
5、展出學生書畫作品,開辟第二課堂,創(chuàng)辦校報等。
6、結(jié)合本校實際,通過制定校訓、校歌、校本培訓、校徽、國旗下講話等形式,建設良好的校風。
7、積極開展健康有意的課外文化活動。
(三)開展校園文化教育
1、成立器樂、球類、田徑等興趣小組。
2、重視學校的傳統(tǒng)教育。
3、抓好《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》及法制教育。
四、具體措施
1、優(yōu)化校園內(nèi)部環(huán)境。
校園環(huán)境規(guī)劃體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵,合理設計各景點,花草樹木布局有致、疏密合理,邊邊角角也不放過;不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設為動聽的音樂鈴,課前進行溫馨提示,課余時間則播放輕松歡快的輕音樂,讓師生在其中得到美的'享受。
2、統(tǒng)一學校形象標識,做好學校形象宣傳。
廣泛征集意見,進一步完善、統(tǒng)一學校各種形象標識,規(guī)范使用校訓、校歌,制作、美化各類指示牌。校刊小組負責辦好學校校刊——《小荷》,以充分顯示學校辦學思想和人文特色。
3、讓學校的每一面墻壁都會說話。
學校的校訓、校風將以多種方式在校園內(nèi)呈現(xiàn),主樓門前弟子規(guī)內(nèi)容顯要,對內(nèi)引領師生的教育行為,對外彰顯天林小學的教育品質(zhì)。班級教室的布置要兼顧共性與個性,各班師生可根據(jù)各自的特點創(chuàng)設不同風格與追求的黑板報,鼓勵和引導學生參與班級文化建設,通過班風、學風、教風的建設來體現(xiàn)隱性文化,讓教室成為學生表現(xiàn)自我,優(yōu)化個性的場所。
4、努力構建數(shù)字校園。
我校擁有完善的計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)及技術過硬的計算機管理人員,在開展教學、科研和管理過程中,要運用寬帶、局域網(wǎng)將校園內(nèi)的各種信息數(shù)字化,以增進交流,改變教師的授課方式與學生的學習方式,提高學校管理的水平。學校充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,精心設計網(wǎng)頁,經(jīng)常更新網(wǎng)站內(nèi)容,豐富信息流量,為學校、教師、學生、家長、社會搭建一個交流平臺。
5、打造“團結(jié)、勤奮、守紀、創(chuàng)新”的團隊精神。
學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責,能使全體學生愛學樂學、愛校護校。為此,我們要抓好如下三方面的工作:
(1)繼續(xù)開展師德建設活動。這個要與建立和諧師生關系緊密結(jié)合起來,突出開展“愛崗敬業(yè)、悉心育人”師德演講活動。
(2)重點做好“校園名師”評選活動,推進教育教學質(zhì)量全面提高,提升學校的教育發(fā)展水平。
(3)與時俱進開展系列教育活動。對學生進行榮辱觀教育、誠信教育、養(yǎng)成好習慣教育、感恩教育;倡導“古詩詞背誦”,對學生進行文化傳統(tǒng)及愛國主義等各種教育。
(4)提高師生的團隊精神。在師生中創(chuàng)造性地開展一些活動,重點突出開展一些形式多樣文體活動(教師節(jié)聯(lián)歡、辭舊迎新活動、教師乒乓球賽、校運會等),讓師生在活動中感受到快樂,感受到溫暖。
6、打造“嚴謹、博學、敬業(yè)、愛生”的教師文化。
(1)開發(fā)校本培訓,構建教師文化。
采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、教研課、匯報課、公開課、示范課、家長開放課”等形式來提高教師的教學能力;用“終身學習”的理念指導、鼓勵教師多讀書,讀好書,書寫讀書筆記,讀書心得等。促進教師養(yǎng)成自覺讀書學習的習慣;開展以“家長開放日”為主要內(nèi)容的活動,邀請家長到學校參加聽課、評課,使家長了解支持學校的工作;
(2)開展校本研究,重建教研文化。
提供機會讓老師走出去學習,利用專業(yè)引領這一形式指導教師的教學實踐;加強落實學校教研組的指導力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學反思(每位教師每月上交一份教學反思),讓教師在自我反思中提升教學綜合能力。編寫符合本學校的校本課程。
7、通過各種活動讓學生感悟生活。
幫助學生發(fā)現(xiàn)自己,肯定自己,體驗每天有進步和成功的快樂。開展“校園藝術節(jié)”、“師生讀書節(jié)”、“十佳少年”、“金星少年”等活動
8、評選“書香班級”,營造書香校園。
讀書啟迪心智,讀書滋養(yǎng)心靈,讀書涵養(yǎng)人生。我們應努力守住心靈的凈土,走進名家偉人的精神世界,與他們進行心靈對話,陶冶自己,提升自己,以讀書豐富家庭生活、構建校園文化,營造書香校園。為此,學校制訂了評選“書香班級”的活動方案,通過此項活動營造班級讀書的氛圍,進而營造書香校園。(德育處、教導處負責)
9、創(chuàng)建“安全文明校園”、“平安校園”。
強化校園治安管理,建立健全的規(guī)章制度,維護校園秩序。加強門衛(wèi)管理,把好校園治安第一關。維護校園安全秩序,避免事故發(fā)生,使車輛停放整齊有序。加強檢查制度,維護校園正常的學習、生活秩序。落實安全責任制,課間交接班制度,確保師生活動安全。
10、完善教職工代表大會制。
這是一項代表教職工心聲的制度,學校工會要發(fā)揮其職能作用,把這項工作做好。新學期我們將選舉新一屆校務委員成員,時刻傾聽他們的建議,保證學校決策無誤、行動無誤。學校領導班子主要成員對群眾反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚。
11、繼續(xù)完善各種制度。
繼續(xù)完善《學校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學工作制度》《德育工作制度》等等,使學校管理更具有人性化、合理化。
12、堅持依法治校,加強民主管理與監(jiān)督。
學校認真貫徹國家的教育教學方針,遵守教育教學法規(guī),堅持依法治校,依法治教。設立校長信箱,鼓勵師生、家長有問題意見積極反映,校長將及時給予回復。
校園文化建設是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構建健康向上的校園文化特色。
中秋校園活動策劃方案集錦 篇20
對哦,到底這個月的校內(nèi)活動做什么好呢?尤其是從事青少兒教育的伙伴們,需要主導很多校內(nèi)活動的策劃,所以,這個月做蛋糕還是做冰淇淋,下個月做壽司還是插花,成了我們每月例行思考的問題。
如果這些問題真的困擾了你,我們就接著往下看,看看校內(nèi)活動策劃的重難點吧。
策劃重點:活動目的
我們很多人都把活動的策劃當做一種任務,“校長說要做”,“我經(jīng)理說做母親節(jié)活動”,“我接手這個工作的時候就有這個工作內(nèi)容啊”,“每年我們都做啊”,這些耳熟能詳?shù)睦碛擅刻焱苿又髣澣プ龌顒臃桨浮?墒俏覀兊降诪槭裁慈プ龌顒幽?
當你看到企劃做的方案時,通常第一個章節(jié)都叫做“活動目的”,里面整整齊齊的會碼著幾行大字“品牌宣傳、提高學員滿意度、增加轉(zhuǎn)介紹機會、幫助新生銷售”,Thea問你有木有?偷笑五秒鐘……
但這幾行大字真的沒有出現(xiàn)在方案其他的地方了。下面的部分就是“活動內(nèi)容”,那些如何制作壽司、如何制作披薩、如何進行教學游戲的互動和結(jié)合就充斥了所有的空間,那幾行大字出現(xiàn)在篇頭以后,就再也沒有回來。
真正的策劃,應該把這些活動目的體現(xiàn)在每一個活動的環(huán)節(jié)。比如,策劃案應該清晰體現(xiàn)品牌宣傳目標的實現(xiàn)如何出現(xiàn)在活動招募的方式上。例如,如何能夠讓參與者更大規(guī)模的幫助我們宣傳品牌?我們自己如何利用活動宣傳品牌?例如,在活動中如何利用活動互動游戲環(huán)節(jié)讓參與者幫助我們做品牌傳播?如何利用現(xiàn)場活動美陳誘導分享?如何在活動結(jié)束后,采用更好的活動總結(jié)方式,讓參與活動的對象幫助我們積極宣傳?如何創(chuàng)造某一些賣點讓我們自己更好的向沒有參加活動的對象也能有引導分享的作用?這些才是我們策劃方案最需要關注的點,因為這些細節(jié)才能幫助我們實現(xiàn)我們的活動目的,而不是做蛋糕,還是做餅干。除品牌宣傳外,其他的活動目的也應是如此的思考方式,如此的出現(xiàn)在活動策劃的方案中。
但很可惜,我們在策劃的過程中往往會丟了我們的目的,沉醉于活動的形式,忘記目的決定內(nèi)容,內(nèi)容決定形式的原則。
忘記目標,會讓再好的策劃方案都沒有意義,那么再多的努力,也很難達到效果。
策劃難點:招募
重在執(zhí)行,是很多企劃從策劃方案就開始關注的核心。比如,你的學校需要搞一個開業(yè)活動,經(jīng)驗豐富的市場老手考慮的不是開業(yè)現(xiàn)場的流程,而更多是如何達到開業(yè)現(xiàn)場的營銷目的。他們會把很大一部分精力投入在如何能夠保證現(xiàn)場的到訪量工作上。當然,也有資質(zhì)更深的市場人社會關系廣泛,資源富裕,不太在乎上門量的要求,這類牛人畢竟是少數(shù)。但是,還是有為數(shù)不少的活動策劃者,只關注活動執(zhí)行的流程,比如“9:00剪裁——9:10領導講話——9:30表演——10:00抽獎……”如果我們這樣做,結(jié)果一定很尷尬。為什么?因為做一個活動,困難點根本不在于執(zhí)行,在于如何能夠滿足足量的對象招募。
一個完整的方案,招募的宣傳方案、招募時間預留、招募細節(jié)的設計,是我們有好結(jié)果的必須品。