音樂會活動策劃方案優秀（通用3篇）

音樂會活動策劃方案優秀 篇1

　　一、活動名稱：

　　系第一屆大學生音樂節

　　二、活動主題：

　　用吶喊！迎接盛夏！

　　你還在沉迷于電腦游戲嗎你還在淪陷于虛幻的手機世界嗎你還在享受沒有語言，沒有激情的世界嗎想讓你的大學生活找回以前的.活動力嗎道橋系第一屆“大學生音樂節”歡迎你的加入！

　　三、活動時間：

　　20xx年5月11日至5月20日

　　四、活動地點：

　　（1）海選地點G棟5樓（具體教室待定）

　　（2）正式演出A棟5樓學術報告廳

　　五、活動對象：

　　道橋系全體學生及部分外系學生

　　六、活動主辦單位：

　　學生會文體部

　　七、活動開展方式：

　　以海選的方式選出八名選手，將八名選手進行集中培訓排練歌曲，擇日在學術報告廳進行正式演出，同時評出第一名、第二名、第三名。

　　八、活動要求：

　　1、參賽選手以向班級報名的方式進行活動報名，班級參賽人數沒有限制。（報名表見附件1）

　　2、海選、正式演出的相關環節，參賽選手務必聽從主辦方的安排。（相關比賽評分標準見附件2）

　　3、尊重同伴，尊重觀眾，尊重自己，樹立良好的表演藝術風尚。

　　九、獎項設置：

　　在正式演出結束后頒發第一名、第二名、第三名共三個獎項。

　　公路與軌道運輸學院學生會文體部

音樂會活動策劃方案優秀 篇2

　　一、活動主題

　　激情五月，陽光體育。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互交流，相互學習的平臺，我專業組織開展“激情五月”體育活動。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。

　　三、活動單位

　　活動參與者；藥學五班

　　四、活動流程

　　第一階段：前期準備

　　1、購買簡單的體育用品，如毽子繩，羽球等。

　　2、由班級中愛好晚上運動的同學帶動寢室的人晚上出去運動。

　　第二階段：活動開展 1、 每天晚上8點以后，在班群里呼吁大家出去運動，想要玩什么的，一起找人組團。

　　比如，想要踢毽子，打羽球，跑步。

　　五、活動意義

　　推進同學的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧班級環境。

　　六、活動中應注意的問題和細節

　　1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知；

　　2、活動時注意安全，由各班體委維護安全秩序。

音樂會活動策劃方案優秀 篇3

　　一、指導思想

　　為認真落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，扎實開展“平安校園”建設，確保廣大師生的生命和財產安全，確保正常的教學秩序，確保學校的穩定，為學校的改革發展創造良好的環境，為建設“平安校園”作出貢獻。

　　二、工作重點

　　（一）廣泛宣傳，增強師生安全意識。

　　開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關系到學校的穩定和教育事業的健康發展。因此，要充分利用班隊課、晨會課集中講解，并利用黑板報、宣傳欄、廣播等途徑廣泛宣傳，使廣大師生明確學校安全工作的重要意義、工作要求以及安全防范知識等。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防范意識。

　　（二）加強教育，提高安全防范能力。

　　重點是加強學校的思想政治教育，日常行為規范教育，師生的安全防護和衛生常識教育，交通法律及常識教育。要注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

　　（三）完善制度，安全工作有章可循。

　　結合學校實際和創建“平安校園”的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，諸如，學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度，使得相關的各項工作有章可循，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

　　（四）排查隱患，安全工作防患未然。

　　為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際主要對以下方面進行排查：1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。2.用電設施。3.學校接送車。4.師生飲食衛生。5.學生課外活動，上下樓梯。6.環境衛生。7.消防安全。8.專用教室(實驗室、計算機房等)。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患于未然。

　　（五）協調關系，加強周邊環境治理。

　　學校將盡全力協調與鎮黨委政府、各有關部門及學校周邊村、組與村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事，依法治理周邊環境，嚴禁校門口設攤。同時，注重協調與全體家長之間的聯系，取得家長的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”的活動，建立和完善聯控聯防的長效機制，確保校園的安定穩定，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。

　　（六）加強指導，促進師生心理健康發展。

　　積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導與服務，著力幫助全體師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識。對患有心理疾病的師生，要及時有效地提供心理援助和幫助。通過心理輔導，及時發現行為偏差生的情況，通過實行多種途徑，做好“行為不良”學生的轉化工作，預防在校生違法犯罪事件的發生。

　　（七）扶貧幫困，關愛每一個貧困生。

　　學校要真正從關愛每一個學生的成才和成長出發，關心愛護貧困學生的生活和學習。認真落實“資助特困生”制度，并通過社會資助等多渠道開展愛心助學活動，不讓一名學生因貧困而輟學。

　　（八）加強領導，創建工作常抓不懈。

　　為切實加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立領導小組（見附頁），由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員等為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。并且分工負責有關工作，責任到人。使得學校安全工作常抓不懈，抓出成效。

　　三、工作要求

　　加強學校對安全工作的管理指導、督促，明確學校行政人員、班主任、課任老師、學生家長及學生本人的責任。層層簽訂責任狀，與家長簽訂安全協議書、與車主簽訂安全協議書、車主與家長簽訂協議書，加大督查力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因造成的安全事故，要從嚴追究責任人的責任。確保創建工作落實到位。

　　四、主要工作措施

　　1、成立創建“平安校園”活動領導小組，制定出切合學校實際的活動方案。

　　2、召開師生動員會，部署創“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任狀。

　　3、以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等為載體，以課堂為主陣地，進行廣泛深入的宣傳活動。

　　4、對學校安全工作制度進行一次全面的自查，查漏補缺。

　　5、通過召開師生座談會、家長與接送車主會等多種形式，開展調查研究，摸清校內外現存的安全隱患和學生中存在的違紀違規現象，突出重點，制定防范措施。

　　6、加強對未成年人思想道德建設教育，通過召開主題班隊會，培養學生良好的道德素養和安全守紀的品質。

　　7、充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織開展法制和交通安全教育講座，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力，增強師生及家長的法制觀念、安全意識，增強師生的自救自護能力。

　　8、健全學校心理健康輔導機構，有針對性地開展心理健康教育和心理問題咨詢，增強學生調控自我的'能力。

　　9、針對現狀，健全學校安全工作督查制度，加強學校各環節的安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好學校內外安全防范工作，確保學校和師生的安全。

　　10、加強對校舍安全的檢查，落實人防、技防、物防措施，加強對門衛人員的責任性教育，規范各項安全管理制度，重視校舍的安全問題和學校周邊環境的綜合治理。

　　11、結合爭創文明辦公室活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校的各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育工作的新情況、新問題，探索新方法。

　　12、班主任和跟班教師對品行有缺陷、學業有困難、家境較貧困的學生積極開展家訪，記好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，幫助和引導學生及時認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、努力上進。

　　13、 把創建“平安校園”活動列入“星級班級”評比中。