學校元旦節策劃方案(精選3篇)
學校元旦節策劃方案 篇1
一、主題:為的明天
二、名稱:暖暖寒冬,濃濃春意
三、舉辦:20xx年12月30日下午6點
四、演出場所:學校大禮堂
五、主辦:北京大學廣告學院文藝部
六、組織:廣告學院院長、副院長、各主任
七、創意構想:整個晚會“為的明天”為主題,以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內容,調動起同學及學校、老師的,營造歡快熱烈的氣氛,凸現“為的明天”的活動主題。
舞臺背景使用高能投影儀投射由同學們制作的關于“為的明天”的動畫宣傳片,呈現動靜的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊:“百家爭鳴”,主要以歌曲演唱,樂器演奏為主,穿插小品,相聲,著重同學們多才多藝,以此帶起活動的氣氛。“SHOWTIME——秀出你的創意”,以模特表演、廣告片、設計圖展示為主,自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們的創意而做的作品展示,激起整個活動的高潮。“師生大聯歡”,以游戲為主,由老師、同學全員參加,使活動白熱化。
“春天的禮物”,演出的節目評分,并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,游戲的優勝組獎勵。
版塊:百家爭鳴
由主持人朗誦開場白,(配以歡快輕盈的音樂)投影儀開始投射“為的明天”宣傳動畫。接著,學校講話,講話完畢,突然一首歡快激昂的'曲子響起,引起觀眾的注意,首歌曲的演唱。(七首歌,兩個樂器表演,相聲,小品,穿插開來,歷時約40分鐘)
版塊:SHOWTIME——秀出你的創意全場燈突然熄滅,主持人一聲高呼,“SHOW——TIME”,響起T型臺舞曲,學校模特隊的姐妹抬起美麗的長腿,瘋狂SHOW。此版塊主要由學生們主導,由同學和老師評分,同學們學習的獎勵,學習創作的支持。以歌曲、小品等穿插開來,導演一場花樣年華SHOW,以此晚會的高潮。(模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演,歷時約1個小時)
版塊:師生大聯歡
游戲,是不分年齡、身份、性別的!由院長發起,各個各帶一隊同學,奪寶大戰。每人身上穿一件特制的背心,背心上貼有由學校財政部撥出的10元,20元,50元面值不等的鈔票,每人腳上都寄有三個氣球。兩隊一組,當示意聲響起,兩隊開始互奪鈔票,要氣球不被踩破。氣球踩破者出局。只要不故意傷害,任何均可。3分鐘后,哪個隊身上的錢少,哪個隊算輸。(錢用塑料袋套住,以免撕破)每個隊最后剩余的錢,都留做班費。兩隊一組,共10組,進級制,最后決出最優勝組,獎勵。游戲能調動起大家的性,使整個晚會活動氣氛高潮迭起,“大聯歡”的目的,在寒冷的冬天,體現出濃濃的春意。(歷時約1個小時)
版塊:春天的禮物
在活動的過程中,一直都有評委在為表演評分。活動的最后階段,公布各個節目的最后得分,并得出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”,和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在活動的最后,由全體共唱校歌《希望在明天》收尾,寓示著的明天會更美好,凸現“為的明天”的活動主題。(歷時約20分鐘,活動總計3個小時)
學校元旦節策劃方案 篇2
一、活動目的:
1、結合“民族精神代代傳”活動
號召少先隊員廣泛傳唱革命傳統歌曲和愛國歌曲,讓隊員們在歌聲中體驗民族精神,增強民族自豪感。
2、通過歌唱形式,陶冶學生情操
豐富學生課余生活,給學生提供展現才華的舞臺。
3、通過活動
在全校范圍內渲染節日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的祝福和歡樂。
二、活動對象:
桃花小學全體學生
三、比賽形式:
以班級為單位參加合唱比賽。
四、活動時間:
20xx年12月31日(暫定)
五、活動要求:
1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國歌曲(由學校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。
2、活動排練由班主任老師、音樂老師組織,副班主任老師配合。
3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級在比賽前天提前將配樂光碟交到大隊部處。(磁帶倒好)。
4、各年級利用課余時間自行組織練習,力爭以最佳的狀態展現本年級的精神風貌。
5、服裝統一,編排有特色。
6、指揮需由本年級同學擔任。
活動評委:
合唱評委:
全校老師
六、獎勵辦法:
本次比賽設一等獎(2名)、二等獎(3名)、三等獎(3名)
場地安排:
學校操場
學校元旦節策劃方案 篇3
為迎接20xx年的到來,豐富校園文化生活,提高師生文化品位,更好地發揮學生特長,給學生搭建一個施展藝術才華的大舞臺,提升學生綜合素質,發現挖掘培養藝術人才,經研究決定于20xx年xx月底舉辦海南白駒學校20xx年元旦文藝匯演,現制定本方案,請各部門、班級和個人按要求認真做好演出準備工作。匯演主題:舞動青春走向明天匯演宗旨:弘揚白駒精神,活躍校園文化,營造和諧、團結、積極向上的校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。
一、演出時間地點時間:
20xx年xx月、xx日(周一、二)下午2:30——5:30(初定)地點:校操場舞臺二、節目要求
1、圍繞主題,力求精彩,班級節目形式上限定集體舞或歌伴舞(節目必須有8人以上參與)。
2、內容健康,體現我校辦學特色和積極向上、創新進取的精神風貌。
3、鼓勵多人參與,師生同臺演出,培養團隊精神。
4、每個節目限定6分鐘,超時將扣分。
5、各班于xx月xx日前把節目報給音樂組張德平老師處,xx月xx日抽簽。
6、演出服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
三、節目安排學生部分(xx個):
1——9年級每班一個節目,合唱(校合唱隊),舞蹈(校舞蹈隊)教師部分(xx個):詩朗誦(中小學語文教師、負責),獨唱一個(音樂組),小組表演唱一個(音樂組),時裝表演、交誼舞、歌伴舞、健美操等(小學部中學部任選一個)。
四、獎勵設置。
1、中學部評選一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名;
2、小學部評選一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。
教師和校文藝隊的節目只參加表演。
五、連排彩排安排連排時間:
xx月、xx日(負責人:周永軍 張德平)彩排時間:xx月、xx日下午3:00(負責人:周永軍張德平)
六、工作安排。
1、總協調人:(負責協調各部門班級訓練、演出等事項)。
2、舞臺總監:(負責演出當天舞臺布置及演出全程調度)。
3、節目策劃編排:(負責節目收集、編排、節目單打印)。
4、主持人選拔培訓:(負責四位學生和四位教師主持人的選拔與培訓)。
5、主持人臺詞撰寫:(xx月xx日前定稿交)。
6、節目拍錄:(負責聯系全程錄像,拍照并制作宣傳欄)。
7、燈光音響:、 (負責彩排、演出音響的`安裝和調控);
8、演出場地安排:、(落實班級場地的安排,整理隊伍)。
9、演出會場紀律監督:、 各班主任。
10、會場保衛:物業調派(2名)。
11、舞臺背景設計制作:。
12、舞臺和會場布置:(負責舞臺的布置,鋼琴等道具的搬運)。
13、演出物品購買: (橫幅、彩帶、彩噴等)。
14、評委:音樂組全體教師。
15、統分:、。
16、醫務:。