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普通話宣傳活動策劃方案

發布時間:2023-09-07

普通話宣傳活動策劃方案(精選20篇)

普通話宣傳活動策劃方案 篇1

  一、宣傳主題

  本屆全國推普周活動主題是“大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會”。結合國務院發布《關于推廣普通話的指示》60周年、《國家通用語言文字法》實施15周年等契機,大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規,繼續全面貫徹落實《國家語言文字規劃綱要》工作目標和任務。積極組織開展形式多樣的宣傳活動,拓寬覆蓋面,增強宣傳效果,為推進學校全面深化改革,建設高水平特色大學營造良好的語言環境。

  二、具體活動及責任分工

  (一)開展學習教育活動

  將國務院《關于推廣普通話的指示》《中華人民共和國國家通用語言文字法》等內容的學習宣傳納入普法規劃和普法教育內容,組織廣大師生認真學習相關各類法律、法規和規范性文件。

  學習時間:9月8日(周四)下午。

  責任分工:

  辦公室:負責組織提供學習資料;

  各單位:組織本單位教職工開展學習,學習資料在QQ群下載。

  (二)開展教師使用普通話授課情況檢查

  開學初,對教師使用普通話授課情況進行檢查,督促廣大教師學習使用普通話的積極性和主動性,提高教師使用普通話授課的意識和水平,培養教師的語言文字基本功。

  責任分工:

  教務處:組織有關人員開展檢查;

  應用院:對教師使用普通話授課情況進行自查。

  (三)強化校園媒體專題宣傳

  利用廣播、網站等媒體開展普通話推廣專題宣傳,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》《xx省〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉實施辦法》等各類法律、法規和規范性文件,宣傳活動周的動態與做法。以上宣傳在活動周內完成。

  責任分工:

  黨群工作部:開展相關宣傳報道,積極開展對外宣傳。

  (四)設置宣傳橫幅標語

  在校園內懸掛3至4條宣傳橫幅,播放全國推普周領導小組辦公室制發的公益宣傳廣告。

  責任分工:

  黨群工作部:制作擺放橫幅,提供LED播放內容;

  學工部:通過第四教學樓LED播放相關內容。

  (五)開展查找城鎮、街區、公共場所不規范用字用詞活動

  利用學校社團組織學生到校內、校外部分街道等地開展查找不規范用字用詞,提升大學生規范使用漢字的水平,為xx市精神文明建設做出貢獻。

  責任分工:

  學工部:組織社團及青年志愿者開展活動,積極開展宣傳報道。

  三、工作要求

  1、請相關單位高度重視,精心組織安排,并于9月20日前開展完所有活動。活動結束后,及時將活動開展的圖片、材料報送辦公室,郵箱:。

  2、請相關單位主動開展活動周活動的宣傳,利用校區新聞網等開展宣傳報道。

  3、倡導廣大師生在日常學習工作生活中,積極主動使用普通話和規范漢字,努力提高全校師生普通話應用水平,為學校全面深化改革,提升人才培養質量打下良好的語言基礎。

普通話宣傳活動策劃方案 篇2

  20__年9月10日至16日是第21屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。本屆推普周主題為“說好普通話,邁進新時代”。為切實做好本屆推普周工作,根據文件精神,結合我校實際,特制定第21屆全國推廣普通話宣傳周活動方案

  一、指導思想

  深入宣傳貫徹黨的十九大精神,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規,大力推廣和規范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承弘揚中華優秀傳統文化,為提升我校軟實力提供有力支撐。

  二、活動主題

  說好普通話,邁進新時代。

  三、活動時間

  9月10日至16日

  四、活動內容及安排

  學校要緊扣本屆推普周的活動主題,根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動,利用周一升旗儀式,做推廣普通話的宣傳演講,由學生進行推廣普通話的國旗下講話,并由校領導向全校師生發出倡議,介紹推廣普通話和使用規范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周相關活動。推普周期間學校要做到“六個一”:一條橫幅(在學校大門口懸掛推普周宣傳橫幅)、一個宣傳欄、一期板報、一個主題班會、一次校級語言文字活動(聽一場朗誦會或故事會、看一場話劇、進行一次演講賽或辯論賽等)、一次社區(或家長)語言文字活動。將提高語言文字應用能力作為提升師生素質和加強校園文化建設的出發點和落腳點,充分發揮學校主陣地作用,通過活動來鍛煉、提升師生語言文字運用能力。

  五、工作要求

  學校是推廣普通話、推行規范漢字的重要陣地,要加強領導,扎實做好推普周的宣傳工作。

  (一)統一思想,加強組織領導

  明確分工,責任到人,讓活動落到實處。

  (二)創新發展,拓寬活動思路

  要繼續將全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前重要的工作抓手,創新活動內容,運用法治思維和法治方式來推動語言文字工作的科學發展;創新宣傳手段,宣傳載體,充分利用新媒體,切實增強宣傳效果;創新活動形式,著力提升語言文字應用能力,探索開展投入少、效果好、師生喜愛的活動形式。

  (三)加大宣傳,及時報送信息

  推普周活動期間(9月16日前),要做好宣傳工作。將推普周相關工作以文字、照片、視頻等多種形式進行匯總并在推普周結束后對本屆活動的開展情況進行認真總結,紙質總結材料及相關圖片于9月21日前報縣教體局語委辦,電子文檔發送至郵箱,語委辦將根據上報的活動設計、報道等匯總并撰寫經驗總結。

普通話宣傳活動策劃方案 篇3

  20xx年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為增強全校師生的語言規范意識和推廣普通話的參與意識,營造良好的語言環境,推動我校的語言文工作,特制定本活動方案。

  一、活動主題

  

  二、活動時間

  xx年9月13日——19日

  三、活動安排

  1、利用周一的升旗儀式,進行一次以“推普”為主題的國旗下講話,對全校學生進行一次動員,號召全校師生積極參與。

  2、在學校顯著位置張貼“推普周”宣傳畫、懸掛條幅,出一期黑板報,營造宣傳氛圍。

  3、充分發揮學校網站的作用,全校師生深入學習《國家通用語言文法》和《山東省實施〈中華人民共和國國家通用語言文法〉辦法》。

  4、各班利用班會積極開展“說文明話,拒絕說臟話;說普通話,拒絕說方言”活動,提高校園的文化氛圍,增強學生說普通話的意識,提高學生普通話水平。

  5、以班級為單位開展一次以“慶國慶,迎中秋”為主題的演講比賽活動。

  6、全校以班級為單位開展一次以“使用規范”為主題的書法比賽。

  7、繼續深入開展“啄木鳥行動”活動。組織學生查找、整改公共場所的不規范用、用語,讓全社會都洋溢著和諧的語言文環境。

  8、組織開展以“中華情 贊家鄉”為主題的師生創作活動,以此來激發師生對中華民族優秀和先進文化的學習和熱愛。

  9、組織學生開展“小手拉大手,同講普通話”活動。向家長宣傳推普知識。

  10、要求每位教師在教育教學中務必使用普通話,使普通話成為校園語言,養成在會議、討論中使用普通話的習慣,使普通話成為工作語言。

  四、活動要求

  各班要重視并開展好推普周的各項活動,把這項工作作為學校的一項重要工作來抓。各班對相關活動要認真組織實施,要通過活動取得實實在在的效果,培養師生養成“說普通話,寫規范”的良好習慣。

普通話宣傳活動策劃方案 篇4

  一、指導思想

  本次校園消防宣傳活動以“消除火災隱患,共建和諧校園”為主題,動員我院師生,采取多種形式認真組織開展消防安全宣傳活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強我院師生消防安全意識,確保我院消防安全工作有序進行。

  二、目的要求

  通過此次“消除火災隱患,共建和諧校園”活動,使廣大師生懂得消防安全的重要性,并能掌握在遇到突發火災事件時所需要的基本逃生知識學會如何自救,共建和諧校園新風貌。

  三、活動要求

  1、參加活動的師生要準時到達與會地點。

  2、活動期間要保持良好的秩序。

  3、演習時,要與演習地保持一定的距離,注意人身安全。

  4、活動期間,不準嬉戲打鬧,私動滅火器材。

  四、組織

  本次活動由x辦、社協辦。

  五、活動內容

  1、面向同學們征集與消防有關的文章或對預防、解決消防安全隱患的建議及身邊的消防安全隱患。

  2、向全校師生發放消防知識宣傳材料。

  3、懸掛消防安全橫幅,組織落實全校師生參觀消防知識展板活動,進行消防安全教育宣傳。

  4、與演講社共同舉辦與消防安全有關的演講活動,進一步加強消防宣傳,增強同學們的消防安全意識。

  5、邀請消防隊隊長結合消防安全宣傳片講解消防安全知識,并組織部分志愿者在消防官兵的指導下進行滅火演練,增強實際動手能力,掌握基本技能。

  6、組織同學們進行自愿簽名活動,使其做到預防隱患從生活中點滴做起。

  7、邀請電視臺和報社記者來報道實況,以便增加宣傳力度,引起全民對消防安全的重視。

  此次消防安全宣傳活動使同學們的消防安全意識得到了較大的提高也使同學們的動手能力、自救能力得到提高,同時也引起了公寓管理中心對消防安全的加倍重視,初步達到了“消除火災隱患,共建和諧校園”的目的。

普通話宣傳活動策劃方案 篇5

  1、活動目的:

  利用節日期間提升項目上客率,增強賣場人氣;適時推出特價單元,從而達到促進銷售的效果;

  維護老客戶關系,樹立項目良好口碑,最終達到通過口碑傳播促進項目銷售的目的;

  解決銷售上前期積累意向客戶(這部分客戶有購房需求,但遲遲有沒下定)

  2、活動主題:

  “甜蜜七夕節,情定奧林匹克花園”

  3、活動時間:

  20xx年8月26日--8月30日

  4、活動針對人員:

  節日期間到場客戶,首次置業者;

  銷售上前期積累意向客戶

  老業主帶新客戶;

  5、活動項目:

  七夕節節點,推出七套特價浪漫婚房;(僅限七夕節當天)

  七夕節期間購房者,均可獲得“浪漫婚紗照”-價值3000元

  節日期間老業主帶新客戶并成交者,老業主可獲贈一年物業費

  現場熱場小活動(有節日氛圍,年輕人喜歡的)

  (1)美甲;節日期間到場客戶MM,可免費美甲

  (2)插花;現場免費教授插花,送給親密愛人

  (3)可愛小丑派發玫瑰花或小禮品(心形鑰匙扣等)

  (4)愛情賀卡;免費領取愛情賀卡,標上愛情印記,送給親密愛人。

  6、現場包裝(簡單,又能體現節日氛圍)

  (1)門口活動形象背景板

  (2)門口“心形氣球”拱門

  (3)活動易拉寶

  (4)接待前臺、談判桌擺放玫瑰花

  7、告知方式:

  售樓員電話告知(針對前期積累意向客戶)

普通話宣傳活動策劃方案 篇6

  策劃的立足點:任何一項活動影響面的大小、終極效果的好壞,都取決于該項活動提煉的主題---能否限度地引起全社會各階層的重點關注。

  一、社區市場訴求定位

  東南亞風情社區

  開啟花都人居新時代

  新花都、新人居

  區位優勢:新區商居中心地段,(云山中學)、名園(馬鞍山)、廣場毗鄰,周邊成熟配套。

  個性優勢:獨特人性化居住環境、文化社區、東南亞風情。

  二、活動策劃要旨

  五一長假,萬商促銷。要想在鋪天蓋地的廣告宣傳中脫穎而出,非要別出心裁、吸引眼球不可。

  云珠花園的社區定位明確以后,公關及活動促銷重點應放凸顯獨特區位優勢和人性化居住環境上。

  讓更多的潛在購房者知曉、領悟、感受云珠花園的魅力優勢并產生知名度、美譽度及產生購房安居欲望是主題策劃活動的主旨所在。

  以書畫文化藝術為活動形式(謂之形),以眾多目標消費者及有影響力傳播人物的直接參與為表現(謂之體),以促進樓盤美譽傳播和銷售為目的(謂之用)。

  活動策劃具體形式:以描繪人居環境為主題的書法與繪畫展覽、表演、交流藝術節(簡稱:首屆“云珠花園”書畫藝術節)

  三、主題廣告語

  云珠花園“描繪花都寫意人居”

  四、活動框架

  1、時間:20xx年9月1日至7日

  2、活動地點:云珠花園現場及售樓部

  3、活動內容

  (1)、兒童書法繪畫現場表演并比賽1日

  (2)、青少年書法繪畫現場表演并比賽2日

  (3)、花都區書法畫家現場表演3日

  (4)、書畫家作品點評、藝術酒會沙龍3日

  (5)、獲獎作品及書畫家作品展覽、銷售、捐贈4日至7日

  4、活動組織

  主辦(樓盤促銷現場安排、經費支出):云珠花園開發商

  (組織書畫家參與):區書畫家協會

  協辦:(組織學生參與)區青少年宮

  區一幼、圓玄幼、圓玄小學、五小、云山中學等

  策劃承辦:廣告公司(整個活動具體組織、布置、協調)

  媒體支持:花都新聞、花都電視臺、廣播臺、《花都房地產》

  5、促銷配合

  1)參觀樣板房、派發宣傳資料

  2)優惠購房折扣

  3)購房贈送書畫作品

  4)義賣書畫作品捐贈青少年宮

  6、經費預算

  1)、活動組織、策劃、資料:5800元

  2)、現場布置:(空飄/4個、彩旗/300桿、拱門/1座、音響/1套、紅地氈/200米、垂幅/4條、主題噴畫/1幅帶展架、展架/10、桌椅板凳/100套等)12000元

  3)、禮品及紀念品、獎品20000元

  4)、書畫家及有關嘉賓、媒體利市16000元

  5)、前期廣告宣傳(宣傳海報或單頁、電視臺、花都新聞)10000元

  總費用:63800元

  五、我公司策劃承辦優勢

  1、廣告與房地產---房地產,我們最自信的舞臺!

  廣告公司是大型房地產公司衍生的專業子公司,對房地產的`理解高于同行。核心策劃設計人員有豐富的房地產專業經驗,服務過花都眾多品牌樓盤。曾服務樓盤:富豪山莊、雅景苑、紫光園、合和世紀城、雅寶新城、蒙地卡羅山莊、雅居樂雍華廷、怡雅花園、駿威廣場、全鴻花園、杏林花園、云港花園等

  2、我們的自辦媒體:

  《花都房地產》,我公司受花都房地產業協會委托承辦的區域專業雜志。《投資花都》、《花都警訊》皆為我公司設計承印的專業雜志。

  3、如由我公司承辦活動,《花都房地產》將贈送2P專題報道及若干宣傳版面。

  4、我公司經驗豐富、人脈深厚,可保證活動組織的各項公關,邀請有影響力人物參與,保障活動檔次及傳播效果。

  5、我們對房地產客戶的工作方式

  在分析市場及樓盤特點的基礎上,購建樓盤的核心定位和競爭優勢,運用綜合的外在手段表現樓盤的定位、特色及優勢,分析并劃定特定的目標消費群及其購房心理習性,采用恰當的方式將信息訴求傳達給目標消費者,激發其購房欲望達成購買行為。

普通話宣傳活動策劃方案 篇7

  一、晚會愿景

  (一)豐富員工生活,答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力;

  (二)公司即將迎來業務與規模擴張的__年,期待著在__年全員成長與公司業績百尺竿頭更進一步!

  (三)所謂好的開始乃成功的一半,我們將寄于“__年春節聯歡晚會”,喚起全體員工挑戰來年,奮發向上,開拓進取的更大決心!

  二、晚會主題

  聯歡晚會的主題是“____”。經過本次晚會,在和諧的、歡樂的氛圍中表達企業對員工的關懷與問候,使員工開開心心、快歡樂樂的過好__年春節。增強員工的歸屬感,期待著員工們能進取地愉快地在新的一年里愛崗敬業。

  三、晚會形式與資料

  (一)領導致詞:執行董事與總經理致詞

  (二)表彰先進:__年度優秀員工頒獎,優秀員工代表發言

  (三)員工表演:每個部門至少出一個節目,充分體現員工的活力

  (四)幸運抽獎:可安排高層領導、應邀合作伙伴等上臺給員工抽獎

  (五)晚宴:全體員工歡聚一堂(第3項與第4項結束后開始晚宴)

  以上,第3項與第4項穿插進行,提高晚會的整體氣氛,把幸福歡樂送給給__的每一位員工,傳遞給為我們__默默無聞的工作者,真正到達全員聯歡的效果,更有助于同事關系的進一步融洽。

  具體的節目編排另行出通知向各部門征集。所有節目需提前彩排,節目演出次序由晚會主持人和晚會籌備組決定。晚會結束后評出優秀節目并給予相應的獎勵,凡參加表演的未獲獎員工都將給予禮品以感激其進取的參與。

  四、晚會地點和時間

  (一)地點:待定

  (二)時間:__年x月x日-x日午時15:00-20:00(具體日期待定)

  (三)亮點:喜慶、祥和、熱烈五、晚會籌備組

  人力資源部全體、市場部、拓展部及工程部各派1-2人支援

  六、具體組織安排

  (一)員工動員工作負責人:各部門負責人

  主要負責動員所屬部門員工的進取性,發掘在娛樂節目方面有特長的員工報名及鼓勵其上臺表演的自信。

  (二)選擇主持人

  先由公司員工自我推薦后,再由晚會籌備組全體成員共同決定,擇優選拔形象氣質佳,表達本事、組織本事、應變本事和職責心都強的公司員工。主持人數量在2人(一男一女)或是4人(4人則為兩男兩女,一男一女搭配為一組)。

  (三)現場布置負責人:__x

  與晚會承辦酒店一齊落實。

  (四)活動物品采購負責人:__x、__x

  (五)節目編排

  負責:__x、其他部門支援人員

  1)、各部門節目應于x月x日確定并上報晚會籌備組

  2)、x月x日-x日進行第一輪彩排,各節目自帶cd配音

  3)、x月x日-x日進行最終一輪彩排

  (六)通知晚會貴賓

  由各部門上報名單給晚會籌備組,籌備組收集匯總后提交給總經理,審批后下達給各部門負責人落實。

  (七)演員化妝

  由籌備組現購買化妝品,請人有經驗的公司員工自行化妝,節目主持人專業化妝。

  (八)dv拍攝及現場拍照

  由__x與__x負責:主要控制當晚dv拍攝的資料、方式,確保晚會現場的整個過程不漏拍,保證錄像帶制作出來的質量。

  (九)協調工作負責人:__x、__x

  負責晚會的人員調動,節目出場的.傳達及道具的擺放。人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管,都要按要求完成。

  (十)音響音樂播放負責人:待定

  主要負責本次晚會的音響調試話筒及音樂的播放工作。保證本次晚會能保質保量的圓滿進行。

  七、晚會籌備日程安排

  策劃方案

  11月27日前期宣傳

  12月1日開始跟蹤節目

  12月2日-9日確定節目單

  12月10日道具準備

  截至12月25日

  選擇主持人節目基本到位時(第一次彩排時)

普通話宣傳活動策劃方案 篇8

  為弘揚五四精神,挖掘“向上向善”青年好榜樣,引領團員青年代表見賢思齊、創新奮斗,在學習、生活中爭當先進。特舉辦主題為“創新.成長.奮斗”的青年勞模奮斗故事分享會主題團日活動,邀請xx市技師學院優秀畢業生、xx年最年輕的全國勞模鐘與xx市人社局系統各團團組織青年代表代表面對面暢談奮斗歷程。

  一、活動主題

  創新.成長.奮斗

  二、活動時間

  xx年5月14日下午14點30分

  三、活動地點

  xx市技師學院黃石校區九樓會議室

  四、 組織機構

  主辦單位:xx市人社局團委、xx市技師學院

  承辦單位:xx市技師學院團委、先進裝備制造產業系

  五、參加人員

  局屬技校各安排10名優秀團員青年代表參加;局屬其他團組織各安排2—3名優秀團員青年代表參加;xx市技師學院150名青年代表參加。

  六、 活動議程

  活動主持:待定

  1.14:00—14:30 各單位代表簽到,媒體簽到;

  2.14:30—14:35 介紹青年勞模及參會領導和嘉賓;

  3.14:35—14:40 奏唱共青團團歌;

  3.14:40—14:45 校領導致分享會歡迎詞;

  4.14:45—14:55 局團委做分享會動員講話;

  5.14:55—15:20 青年勞模事跡宣講及材料展示;

  6.15:20—16:40 青年面對面;

  8.16:40—16:45 局領導講話;

  分享會結束。

  七、 青年面對面

  這一環節分成創新、成長、奮斗三個子環節

  環節一:青年創新

  選取三名在科技技能或工作業務上有創新成果的青年代表與鐘及其當年的專業老師一起暢談“創新秘籍”。場下青年代表和媒體人可提問互動,專業老師點評。

  環節二:青年成長

  選取三名優秀技校學生代表與鐘及其當年的班主任一起暢談“個人全面成長”。場下青年代表和媒體人可提問互動,班主任點評。

  環節三:青年奮斗

  選取三名職場新秀青年代表與鐘及其“老班長”一起暢談“職場奮斗歷程”。場下青年代表和媒體人可提問互動,企業班長點評。

  場地說明:

  青年勞模事跡宣講及材料展示環節(臺上臺下)

  青年面對面環節(只在臺下)

  八、 宣傳報道

  1.主會場宣傳:制作“團聚青春 出彩人生”橫幅及海報;

  2.新聞媒體報道:邀請xx日報、羊城晚報、南方日報、青年報、廣東省技能報等媒體現場進行采訪報道。

普通話宣傳活動策劃方案 篇9

  一、指導思想

  為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

  二、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:

  三、工作目標

  圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

  通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

  四、活動主題

  學法守法宣傳法,健康成長你我他

  五、時間安排

  20xx年3月10日至4月10日

  六、宣傳內容

  大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

  七、活動形式

  1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

  2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。

  3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

  4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的.法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。

  5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。

  6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。

  7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。

  8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。

  9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。

  10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

  11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

  12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

  八、具體要求

  1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

  2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

  3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

普通話宣傳活動策劃方案 篇10

  為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,增進全體師生對食品安全的參與意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,根據禹城市教育局《全市教育系統食品安全宣傳周活動方案》和莒鎮鄉校辦《關于開展20__年食品安全宣傳周活動的通知》的精神,結合我校實際,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定本方案。

  一、指導思想

  此次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,經過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校廣大師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范本事,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

  二、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

  組長:

  副組長:

  成員:

  三、宣傳周活動時間

  食品安全宣傳周時間為:6月17日至6月23日。

  四、宣傳周活動主題

  20__年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”

  以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握必須的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護本事,從而為打造一個健康、科學、禮貌的學校奠定扎實的基礎。

  五、宣傳重點資料

  1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要資料,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。

  2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

  3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識和要求,以取得家長的配合與支持。

  4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。

  5、開一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,禁食來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保團體活動的安全。

  六、主要宣傳形式

  本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

  1、學校內張貼了“關注食品安全,構建和諧學校”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

  2、經過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

  3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。

  4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的'相關知識和要求。

  5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任教師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知本事和維權意識。

  6、學校內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

  7、學校開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

  8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

  七、活動要求

  (一)加強領導,周密部署。要充分認識開展食品安全宣傳周活動的重要意義,精心組織,科學安排,制定工作方案,細化工作任務,落實工作職責,確保宣傳周各項任務圓滿完成。

  (二)進取宣傳擴大影響。充分發揮廣播、黑板報、學習園地等形式的作用,增強食品安全宣傳教育的力度與廣度。

普通話宣傳活動策劃方案 篇11

  互聯網上各種活動策劃方案的模板非常多,這里只簡單講下如何寫活動策劃方案。

  活動策劃是進行活動中很重要的一個部分,良好的活動策劃會對活動的展開起到推波助瀾的作用,而一個可操作性強的策劃就需要一份可執行性很強的策劃書,所以策劃書的寫作是很重要的。寫一份理想的活動策劃案,需要注意幾點:

  1、要有活動名稱、主辦方、活動時間安排和活動簡介。

  2、宣傳方案主要是對商家的產品的宣傳,做出好的宣傳效果給商家看。

  3、活動流程包括活動前的準備,活動中現場控制,活動后的安排。

  4、在執行方案中,最關鍵的是小組的分工和成員的分配,將每個項目籌備一個準備小組,安排一個負責人,進行細致的分工,是在執行方案中必須體現的`。(例如每個部門該做什么等等)

  5、在做執行方案的時候,在制作者的頭腦中一定要把整個活動模擬數遍,把各個細節都考慮到,有順序地安排各個階段的時間,做到有條不紊。其實執行方案就是兩個方面的工作:物料的工作和人力資源的工作。將人和物有機的結合,那么這個執行方案可以說是成功的了。

  6、贊助方案:

  其實贊助商對于活動只會關心兩點:1)他需要贊助多少錢,2)他能得到什么回報。其他的東西對他來說意義不大,因此,在做贊助方案的過程中,大家可以圍繞這兩點來進行,比如,活動的冠名權,活動宣傳過程中,為贊助商提供多少的廣告等等,給他的權益越大,得到贊助的額度可能就越大。在這個過程中,還是要衡量給出的權益能否實現的問題。另外有些需要你們的發現。

  7、要想商家贊助,我們還得必須做好合理的經費預算。這個經費預算要按情況而算,要商家覺得他沒有虧。總結:活動結束了并不代表活動就完成了。在活動過程中或許沒有達到預想的效果,但是后期的操作如果恰當,能得到亡羊補牢的效果。

  可以這么說,活動后期也是活動一個很重要的環節,能起到一個鞏固活動效果,提升商家的認可度。就好像我們在達到興奮的最高點后,不能馬上跌回現實,應該給自己一個緩沖期一樣的道理,在活動結束后,不能讓商家形成一個落差,而應該讓他們感覺到活動還在繼續。在現實的活動操作中,有很多活動都忽視這個過程。如果這個環節處理的好,完全可以帶來和活動過程相同的效果,甚至更好的效果。

普通話宣傳活動策劃方案 篇12

  一、指導思想

  全面落實科學發展觀,牢牢把握先進文化的前進方向,以提高文化素質為目的,以加強學風建設為重點,以開展讀書活動為載體,組織和引導全校大學生在讀書中學會思考,感悟人生,享受生活,開拓視野,努力為大學生營造內涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍。

  二、活動意義

  以科學發展觀為指導,通過開展一系列讀書活動,著力營造勤奮讀書、努力學習、健康向上的校園文化氛圍,激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發揮圖書館教書育人的作用,促進學校良好學風建設;通過活動,開創讀者服務工作的新局面,彰顯圖書館“讀者第一、服務至上”的辦館宗旨;同時,進一步培養大學生良好的閱讀習慣,樹立“讀書成才,報效祖國”的遠大理想,共同推動我校科學發展,加快建設特色鮮明的教學研究型大學步伐。

  三、活動主題:

  “讀高雅書,做高尚人”

  四、活動口號

  1.保障閱讀權利,享受閱讀快樂

  2.與經典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈

  3.讓讀書成為時尚 讓學習成為習慣

  4.我讀書,我充實;我讀書,我快樂

  5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習慣

  6.倡導全民閱讀,共建書香校園

普通話宣傳活動策劃方案 篇13

  主辦單位:心理健康教育中心

  承辦單位:校學生會心理部

  協辦單位:校學生會文娛部

  活動時間:

  活動地點:廣東機電職業技術學院北校區

  策劃書

  &校學生會各二級學院心理部20xx年4月22日-6月05日

  活動方案

  一、活動名稱

  20xx年“5.25”心理健康活動月

  二、活動主題

  敞開心扉擁抱愛

  三、活動目的

  在社會飛速發展的'同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而525諧音“我愛我”心理健康日,為我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。

  四、活動時間

  20xx年4月22日-20xx年6月05日

  五、活動地點

  廣東機電職業技術學院北校區

  六、活動對象

  廣東機電職業技術學院全體學生

  七、活動項目

  1、校園心理提示語

  2、心理團體輔導

  3、班級優秀團輔評選

  4、“優秀班級心理委員”評選

  5、心理廣播

  6、心理電影展播

  7、“心光大道”心理劇大賽

  8、圖片成果展

  八、經費預算(各項活動詳細經費預算請見活動安排)

  九、活動主要負責人

  校心理部部長:劉麗平:13560xx0

  校心理部副部長:李輝:1353943

  校心理部副部長:張婉鈴:1354434

普通話宣傳活動策劃方案 篇14

  一、活動要求

  以在校大學生為重點,通過開展防止傳銷進校園宣傳活動,使廣大學生樹立正確的人生觀、價值觀、就業觀,認清傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害,提高識別能力,增強防范意識,自覺抵制傳銷;切斷傳銷活動進入校園,嚴防在校大學生參與傳銷活動。

  二、活動時間

  本活動自20xx年月20日起至11月0日結束,其中,月20至6月20日,9月20至10月20日為集中宣傳月。

  三、主要內容

  要充分發揮教育主體作用,通過主題班會、專題講座、座談會、發放宣傳資料、專題展覽等形式,幫助學生了解傳銷的危害,掌握防范傳銷的基本知識;發揮好校園網、廣播、電子屏等載體作用,擴大防止傳銷進校園活動的`覆蓋面,引導學生增強識別傳銷的能力,營造抵制傳銷的良好氛圍;把防范傳銷作為新生入學教育、畢業生就業指導和離校教育的重要內容,有針對性的做好防范教育,讓學生了解打擊傳銷的法律法規,自覺做到知法、懂法、守法,提高學生對傳銷的免疫力。

  四、主要形式

  (一)在校園內醒目位置懸掛、張貼抵制傳銷的宣傳畫或橫幅標語。

  (二)組織召開主題班會,講解傳銷的違法犯罪性質、欺詐本質和嚴重危害,提高學生識別傳銷的能力。

  (三)在校園網、廣播、校報等校內媒體開展防止傳銷進校園的宣傳,要準備好視頻、圖片、字等宣傳資料供學生學習觀看。

  (四)邀請公安、工商等執法機關專家校舉辦專題講座、座談會,組織參與傳銷受害者現身說法,增強宣傳效果。

  (五)鼓勵學生自愿成立防止傳銷進校園宣傳志愿者隊伍,開展簽名承諾、咨詢等活動,發揮院系的特點和學生的專長,鼓勵學生繪制相關宣傳品,排演相關藝節目。

  五、工作要求

  (一)提高認識,加強領導。各單位要嚴格落實20__年學院防范打擊傳銷工作目標責任書要求,堅持“一崗雙責、齊抓共管”的原則,深刻認識傳銷活動向高校滲透的現實危害及當前傳銷活動的復雜性、欺騙性,以高度負責的態度,按照職責和分工,扎實開展防止傳銷進校園活動,務求取得實效。

  (二)突出重點,帶動全局。各單位要結合本部門特點,認真做好兩個集中宣傳月的宣傳工作,在月至6月的宣傳月中,要突出做好畢業生離校求職安全教育,提高畢業生對傳銷的辨別能力,防范誤入傳銷陷阱;在9月至10月份要針對新生安全意識薄弱特點,運用多種形式開展好防范傳銷知識教育,加強日常管理,積極預防和制止學生誤入傳銷。

  (三)加強管理,防止滲透。各單位要構建防范和打擊傳銷的長效機制,積極開展創建無傳銷校園活動。進一步加強校園秩序管理,嚴禁可疑組織及人員在校園內進行任何的宣傳、蠱惑及誘騙活動。要加強日常管理,積極引導學生自我教育、自我管理、自我服務,自覺抵御傳銷。如發現有學生參與傳銷活動,要及時向公安、工商管理等機關反映,積極配合做好調查、解救等工作。

  請各單位11月20日前將活動開展情況報保衛處,郵箱:,活動情況將納入學院20xx年度安全穩定工作考核內容。

普通話宣傳活動策劃方案 篇15

  為進一步推進依法治校進程,提高廣大師生的法律意識和法律素質,依法保障未成年人合法權益,按照《敦化市教育局關于開展20xx年全市教育法治宣傳月活動的通知》要求,并根據學校實際情況,特制訂如下活動方案:

  一、活動主題:

  “預防校園欺凌,拒絕校園暴力,構建和諧校園”

  二、活動內容:

  1、重點開展法律法規宣傳。

  重點宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國刑法修正案(九)》《中華人民共和國治安管理處罰法》《公安機關辦理傷害案件規定》《人民檢察院辦理未成年人刑事案件的規定》《最高人民法院關于審理未成年人刑事案件具體應用法律若干問題的解釋》《民法通則》《中華人民共和國侵權責任法》等有關法律法規條款,并根據青少年自身成長特點,加強對未成年人的法治教育,提高對校園欺凌的防范意識,培育青少年的法治信仰,增強分辨是非和管理情緒的能力,遠離校園暴力及軟暴力(如身體傷害、危險侮辱性“游戲”、孤立排擠“冷暴力”、針對錢物的暴力、語言暴力等等),有效預防和避免校園欺凌案件的發生。

  2、積極組織學習相關法律法規。組織教職工認真學習《教育法》《義務教育法》《中小學幼兒園安全管理辦法》《學生傷害事故處理辦法》《突發事件應急預案管理辦法》等,并加強教師的法律意識和對突發事件應急處理能力。

  引導學生按照《中小學生日常行為規范》《小學生守則》《中學生守則》嚴格要求自己,警惕學習生活中的不良行為,加強自身修養,形成正確的人生觀,并用科學知識武裝自己的頭腦,做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,提高青少年學生的規則意識和自我保護能力,做遵紀守法的好少年。

  三、活動形式:

  1、開展豐富多彩的教育活動。

  學校通過專題教育、制作手抄報、校園廣播、主題班會等形式,對學生進行法治和心理健康教育,排除和化解師生內心深處的各種心疾隱患,做好心理疏導,引導正確的情緒發泄方式,強化學生的道德意識和法治觀念。

  2.推進“法治進校園”活動。

  學校協調通過法治副校長(輔導員)開展法律知識講座,擴大“法治進校園”活動的影響面和普及面,提升校園普法效果。并嚴格落實中小學法治教育“五落實”,即落實教材、課時、師資、考試和經費,充分發揮課堂的主渠道作用。

  3.深入開展普法宣傳課外活動。

  通過校園門口安全法制展板,用“以案釋法”方式,加強課外普法宣傳,并正確引導和培養師生法治思維和能力,進一步提高普法落實工作的實效性,預防和減少未成年人犯罪的發生。

  4、加強校園周邊環境的綜合治理。

  加強與公安、交警、文化、工商等部門的聯系與溝通,加強對娛樂、電子游戲、網吧等經營場所的管理,嚴禁未成年人進入,為學生創造一個良好的學習、生活環境。四、活動步驟

  (一)動員部署階段:(20xx年3月30日— 3月31日)學校結合自身實際,制定具體活動方案,安排部署相關工作。著重做好宣傳動員工作,提高廣大師生對法治宣傳月活動重要性的認識,確保校園全覆蓋、推廣普及。

  (二)組織實施階段:(20xx年4月1日— 4月20日)學校按照制定的活動方案,確定主題活動的內容、途徑和方法,精心設計有本校特色的活動,推進主題活動不斷深入。

  (三)總結驗收階段:(20xx年4月21日— 4月25日)學校對開展法治宣傳教育主題活動情況進行總結,并上報有關材料。

  四、工作要求:

  (一)加強領導,精心安排。

  學校要針對青少年學生實際,就校園常見的矛盾糾紛、涉法問題等,開展專項排查、梳理和總結,有的針對性地確定宣傳教育重點,認真部署,細致策劃,加強指導、督促和檢查。

  (二)法治實踐,落到實處。圍繞宣傳月活動主題,針對未成年人權益保護、校園欺凌、校園暴力等問題,開展系列活動,充分利用第二課堂和社會實踐,普及常識,以防范教育為主,把法治教育和實踐融為一體,確保主題活動取得實效。

  (三)普法宣傳,重在日常。

  學校將法治宣傳月系列活動作為今年法治宣傳教育工作的重要任務來抓,堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合,杜絕“一陣風”式的宣傳,真正把普法宣傳融入到學習生活中。做到不走形式,突出重點和抓手,扎實開展相關工作。

  (四)認真總結,按時上報。

  學校做好活動過程性材料的積累,并認真加以整理和保管。并及時上報市教育局法制科。

  附:黃泥河鎮第一小學20xx年法制宣傳月活動領導小組名單

普通話宣傳活動策劃方案 篇16

  根據__縣教育委員會《關于轉發__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(開教辦〔20__〕7號)和《__市教育委員會關于在中小學開展“法治宣傳教育月”活動的通知》(渝教策〔20__〕2號)精神,切實加強青少年法治宣傳教育,引導青少年學法、尊法、守法,預防青少年打架斗毆、參與賭博等違法犯罪行為的發生,結合市普法辦《關于開展“三月法治宣傳月”活動的通知》(渝普法辦〔20__〕2號),根據我校實際,特制定義學堂小學“法治宣傳教育月”活動實施方案。

  一、指導思想

  為深化“法律進校園”活動,進一步提升全校師生學法、遵法、守法、護法意識,引導師生知法守法、依法維護合法權益,預防青少年違法犯罪,“圍繞中心,服務教學,倡樹典型,展示形象、促進發展”的原則,加強教育宣傳工作力度,改進形式,創新手段,不斷擴大教育宣傳覆蓋面,多層面、多角度、多形式宣傳我校教育改革和發展的新舉措、新經驗、新亮點和新成效,根據市、縣教委相關部署,在全校開展為期一月的師生法制宣傳月活動。

  二、組織領導

  為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立義學堂中心小學法制宣傳教育月活動領導小組:

  略

  三、工作目標

  圍繞“學法守法宣傳法,健康成長你我他”這一主題,通過靈活多樣,寓教于樂的方式,大力宣傳憲法、刑法、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、道路交通安全法、消防法、食品安全及防震減災等與青少年健康成長密切相關的法律知識,努力增強青少年法制觀念,提高青少年法律意識,維護青少年健康成長。

  通過本次活動的開展力求把法制宣傳教育活動和政治思想教育、職業道德教育等有機結合起來,加強對青少年學生的法制教育,力求做到無一例違法犯罪事件,無安全事故或其它重大偶發事件。同時通過本次活動,加強校風、班風和學風建設,進一步提升常規管理要求,為學校事業的發展奠定良好的人文基礎。

  四、活動主題

  學法守法宣傳法,健康成長你我他

  五、時間安排

  20__年3月10日至4月10日

  六、宣傳內容

  大力開展憲法、刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法等法律法規的學習宣傳,教育廣大青少年從小樹立法律意識,絕不參與違法犯罪活動,做守法小公民。

  七、活動形式

  1、充分發揮課堂主渠道作用,教務處要在地方課程中每月安排2節的法治地方課程,確保法治教育進校園、進課堂、進頭腦。

  2、懸掛一副宣傳橫幅“學法守法宣傳法,健康成長你我他”渲染學習氛圍。

  3、邀請法治副校長到校開展一次法治講座、以案說法等活動。開設以“學法守法宣傳法,健康成長你我他”為主題的法律知識講座。針對學校教師的實際工作指導教師怎么開展應對實際工作中出現的問題。

  4、利用我校“晨讀”好的開展為期一周的法律晨讀活動,利用晨讀時間,選擇與青少年有關的法律條文中的適當章節、條款,組織學生集體朗讀。

  5、上一節法治教育班隊課,以專題教育、社會實踐、班隊活動、遠程學習等方式組織師生集體學習法律知識,培養法治素養。各班級將法制宣傳教育課教案上交學校,將師生的法制教育和學習推進到每個人。

  6、舉辦一次法律宣傳展,利用校園宣傳欄、黑板報等形式,宣傳法律法規,開展好法制黑板報評比。以本次法制教育的主要法規為黑板報內容,要求每個班級做好宣傳工作。

  7、觀看法制教育片。通過組織觀看法制錄像、法制電影等,對青少年學生進行生動、直觀的法制教育,增強他們學法、知法、守法的自覺性。

  8、開一次法制主題班會。每個班級開展一次“學法守法宣傳法,健康成長你我他”的主題班會。開展“爭做遵紀守法公民”的大討論,引導學生學法律、知榮辱、明是非。

  9、寫一篇法制作文。在觀看法制影視片、聆聽法制課、讀法律書的基礎上,發動學生人人撰寫一篇學法心得體會作文,在班級演講交流,并從中篩選出優秀作文在全校交流。

  10、寫一份學習心得。每位教師結合學習撰寫一份聽講座,學讀本的學習心得,增強教師的法制觀念,結合自己的實際工作,做一個知法、懂法、守法的好老師。

  11、舉辦一次法制宣傳手抄報比賽。

  12、開展小手拉大手活動,要求學生將所學的法律知識來回家講給家長聽,講給鄰居聽,讓“法治宣傳教育月”活動進家庭、進社區。

  八、具體要求

  1.各班級班主任要高度重視學生的法制宣傳教育工作,結合法制教育宣傳月加強對學生法制觀念的教育,同時認真組織開展好本次活動。

  2.在開展活動同時,及時掌握各班級活動的開展情況。

  3.各教師積極參加講座以及法律知識的學習,并上交心得等相關材料。各班級收齊相關材料及時上交學校存檔。

普通話宣傳活動策劃方案 篇17

  根據食安委辦公室下發的,在6月10日-23日我單位組織開展了食品安全宣傳周活動,現將活動開展狀況總結報告如下:

  一、活動項目開展狀況

  1、舉辦食品檢驗機構公眾開放日活動特邀部分人大代表、政協委員以及媒體記者、消費者實地觀摩食品安全檢驗機構等檢測場所,近距離觀摩食品檢驗檢測流程、了解各項技術保障措施,組織開展現場快速檢測演示,聽取食品安全知識講解,宣傳普及食品質量安全檢驗檢測基本常識,提升社會各界對食品安全檢測工作的關注度和認可度。

  2、"智慧食品安全"手機客戶端app專題宣傳活動利用"智慧食品安全"的手機客戶端的"專題"欄目,公布20__年市食品安全宣傳周活動方案,發布宣傳周期間的"系列主題日"活動內容與活動成效。開辟知識應用板塊,普及食品安全科普小知識,公布食品安全主環節部門的投訴舉報電話,接受群眾咨詢投訴。

  3、開展"食事圖文"主題征文攝影活動針對食品生產經營企業開展主題征文活動,求從各種角度展示食品生產經營企業"以良心做食品"的誠信經營行為;針對食品監管部門開展主題征文、攝影活動,反映監管部門努力打造食品安全銅墻鐵壁的有效監管措施和強大信心。征文攝影活動具體事項另行通知。

  4、食品安全"五進"系列活動宣傳周期間,各地各部門組織協調相關部門認真開展食品安全"五進"系列活動。組織開展進社區活動,動員基層管理機構和社區志愿者,利用宣傳欄、咨詢臺等社區平臺,廣泛開展食品安全主題宣傳活動;組織開展進學校活動,針對青少年人群,開展多種形式的食品安全主題教育實踐活動;組織開展進工廠活動,指導有條件的企業、機構舉辦食品安全科普教育基地"開放日",邀請群眾實地觀摩,感受質量安全保障措施;組織開展進超市活動,圍繞食品消費集中場所,近距離指導廣大公眾學習安全防范知識、樹立理性消費觀念;組織開展進餐館活動,廣泛張貼食品安全主題宣傳海報,動員全社會關注、參與食品安全工作,營造協同共治的濃厚氛圍。

  二、活動辦法及成效

  1、加強組織領導,責任落實到位。積極會同本級有關部門和單位,加強組織協調和統籌策劃,切實保障人員和經費投入,確保各項工作和責任落實到位。周密籌劃,細化方案,狠抓落實,確保活動取得成效。對潛在的安全風險制定應急預案,嚴密部署災害預防、交通疏導、醫療救護等安全防護措施,嚴防踩踏、消防等安全事故發生。

  2、突出宣傳主題,注重輿情監測。在宣傳中使用統一的"全國食品安全宣傳周"標志,突出宣傳周主題。積極聯系各類媒體參與宣傳周報道,做好新聞服務工作,切實形成全媒體全覆蓋格局。注意提高宣傳周活動的群眾性和實效性,采用貼近生活、通俗易懂的形式,使公眾達到入耳入腦的傳播效果。高度重視食品安全宣傳周前后及期間的食品安全輿情監測和研判,規范信息發布,及時回應關切,確保輿論環境平穩有序。

  3、創新活動形式,形成互動傳播。按照"接地氣、受眾廣"的原則,創新實踐社會化的宣傳策劃和推廣手法。充分運用微博、微信、移動電視等新媒體資源,激發公眾參與熱情,形成互動式傳播態勢。在報刊雜志、廣播電視、網絡電信、公共交通等都市類載體和新媒體領域加大宣傳力度,形成"報刊有文章、電視有影像、廣播有聲音、網絡有專題、手機有信息、戶外有廣告"的全方位、立體化的宣傳模式。

  4、嚴守八項規定,維護良好形象。各地認真落實有關改進工作作風、密切聯系群眾的中央八項規定和無錫市委十項規定,厲行勤儉節約、輕車簡從、務實高效,嚴禁鋪張浪費、大講排場和各種形式主義。

普通話宣傳活動策劃方案 篇18

  為深入貫徹國家、省、市“六五”普法規劃,扎實推進“法律進校園”活動,切實提高教師法律素養、青少年學生的法律觀念,努力提升依法治校水平,結合我校實際,制定了校園法制宣傳月活動方案。

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面落實“六五”普法規劃,深入推進法律進學校,大力弘揚社會主義法治精神,推動全體師生學法、遵法、守法、用法,關心青少年健康成長、維護青少年合法權益。

  二、活動主題

  法律進校園,陪伴我成長。

  三、總體目標

  1、進一步加大法制教育工作力度,擴大教育宣傳面,增強廣大教師和青少年學生的法制意識、法制觀念。

  2、積極組織學法、用法活動,師生參學率達100%。

  3、積極配合市區教育局做好法制宣傳教育工作。

  4、嚴格依法行政,規范各類教育行為。

  5、構建“法制校園、平安校園、和諧校園”,創建和諧的教育環境。

  四、成立法制宣傳教育工作領導小組

  1、成立法制宣傳教育工作領導

  組長:張同禮(黨委書記、校長)

  副組長:

  呂立言(副校長)毛國良(副校長)

  蔡陵軍(副校長)丁彥華(副校長)

  成員:薛宗梅(工會主席)湯秋(辦公室主任)張繼忠(教務處長)陳文翔(學工處處長)陳頌(后勤財務處處長)湯華(組織宣傳處處長)顧偉(科研處處長)李鳳啟(招生就業處處長)毛貴陽(安全保衛處處長)王瓊(團委副書記)

  2、活動對象:全體師生

  3、活動時間:20xx.9.1---20xx.9.30

  五、主要任務

  1、深入學習宣傳法律知識和國家基本法律制度。深入學習宣傳憲法,進一步增強我校教育工作者的憲法意識;深入學習宣傳黨和國家關于民主法制建設的理論、方針和政策,學習與教育密切相關的法律法規知識,進一步提高我校教師的法律素質,努力增強其依法治教、依法維護自身合法權益以及民主參與、民主監督的意識,不斷提高我校依法決策、依法行政、依法治教的理論水平和能力。

  2、深入開展青少年法制教育工作。積極探索青少年法制教育的有效方法和途徑,把青少年的法制教育與思想道德建設結合起來,增強青少年法制教育的實效性,使廣大青少年學法、懂法、遵紀守法,并懂得用法律維護自身合法權益,促進青少年健康成長。

  3、堅持普法與法制實踐相結合,深入開展依法治校工作。圍繞群眾特別關注的教育熱點、難點問題,以《教育法》《義務教育法》《教師法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》等教育相關法律法規為依據深入開展專項治理活動,全面推進我校的依法治理工作。

  4、組織開展法制宣傳教育

  (1)抓好法制法規的宣傳與培訓。

  ①加強對學校領導干部和教職工法制宣傳教育。要加強憲法宣傳教育,加強職業道德教育,學習好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《勞動合同法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生意外傷害事故處理辦法》、《食品安全法》等,提高學校領導依法決策、依法辦學的能力和水平,不斷豐富教職工的法律知識,增強依法執教意識和法律素質,提高依法育人的責任感和能力。

  ②加強青少年學生法制宣傳教育。充分發揮學校教育在未成年人思想道德建設中的主渠道、主陣地作用,把法制教育作為對學生進行思想政治教育的重要任務抓好落實。從普及憲法和法律基本常識入手,重點加強青少年的法制觀念和守法行為養成教育,組織學生學習《全國青少年普法教育讀本》,重點學習《道路交通安全法》。

  ③營造全社會共同關注教育、支持教育的良好氛圍。要抓好對家長的宣傳教育,提高家長的監護意識和教育管理責任。

  (2)創新普法宣傳教育形式。

  ①教學普法。嚴格按照教育行政部門有關文件和教學大綱要求,抓好預科段學生法制課教學內容的落實,做到普法教育計劃、教材、課時、師資“四落實”。

  ②活動普法。開展豐富多彩的法制宣傳活動,如法制宣傳欄,主題班會,手抄報等,提高普法實效。

  ③媒體普法。努力辦好宣傳欄和廣播站,不斷充實法制教育內容,積極組織動員師生閱讀法制專題刊物。

  (3)開展專題活動,營造良好的法治氛圍。

  ①開展“反毒品”專題教育活動,制作法制宣傳欄。

  ②開展“一學三講”主題教育活動。結合教育教學實際,進一步開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的法制宣傳教育活動。發揮法制副校長的作用,邀請楊磊所長做專題法制講座,做到有教案、有講稿、有宣傳報道。

  ③開展法制教育課,做到“計劃、師資、教材、課時”四落實。

  ④以班級為單位組織開展法制教育主題班會。

  ⑤開展與法制相關的手抄報大賽。

  ⑥組織學生觀看有關法制教育的教育宣傳片。

  ⑦月底學校將根據活動開展情況評選出學法先進師生及學法先進班集體。

普通話宣傳活動策劃方案 篇19

  一、圣豪生態園的市場分析:

  1、存在的優勢:

  A、人們重視環境,自然的對生活休閑的影響。綠色食品已經生活方式的開發正處于大幅度發展階段。迎合了時代發展的需求。

  B、我們自身的特色設施項目和優美的自然環境。

  2、存在劣勢:

  A、交通不方便。解決方案:增開到農莊的專線公交車輛;重點渲染原生態的享受,讓顧客淡薄交通不便的問題。

  B、客源少,知名度不高。解決方案:強有力度的進行廣告渲染;

  針對不同的顧客群增開項目:

  a、商務族---再品嘗特色美食的同時,可增設舞臺表演,加強視覺享受。

  b、上班族---對于白領層喜歡群聚活動的特點,增設戶外燒烤,提供聯誼聚會的場所。組織自駕游,與旅游團合作等。

  c、兒童----增養野生動植物,以增強孩子的科普認識;開設兒童專區,在親近自然的同時,培養孩子的動手能力,和對農業的認識。成為戶外教學的基地。

  二、宣傳目的:

  新項目運營在即,如何確保“圣豪”的形象滲入市場,擴展客戶源是首要問題。我們在宣傳上既要有轟動的場面,又要有實實在在的宣傳策略,要使兩者兼具,必須求助于強有力度的廣告渲染。要給“潛在的顧客”灌入:“圣豪”是現代的也是自然的-----可以在品嘗野味佳肴之余,還有休閑場所放松身心;在湖邊垂釣的同時亦可以觀賞優美的風景;可以帶著孩子觀賞野生動物,也可以全家去田間采摘蔬果,在讓孩子親近自然的同時又和諧了家庭的關系;到“圣豪”絕對是商務休閑度假的圣地。重點是突出是在市區享受不到的服務。

  因此這次的廣告宣傳工作無論是在廣度和深度上都要形成浪潮之勢,做到一炮打響:

  1、在鎮江市至周邊市縣要產生積極廣泛的影響,成為鎮江區生態園的領跑者。

  2、要樹立和完善“圣豪”的品牌形象。----圣豪生態園是餐飲,休閑,生態觀光為一體的,能享受到高品質生活得旅游度假圣地。

  3、做好“圣豪”的項目設施的宣傳。-----各式野味佳肴,特色菜品;休閑娛樂設施齊全(汗蒸,桑拿,住宿一體化);觀賞野生動物;湖邊垂釣;田間采摘;小橋流水的優美風景;名家表演;不定期的舉行和參與大型活動等。

  4、提升“圣豪”的社會形象和影響力。-----提倡綠色生活。

  三、宣傳策略:

  1、宣傳時間上大致分為五個階段,層層遞進,逐步掀起高潮。

  A、預熱階段:4月上旬

  B、初期階段:4月中旬

  C、中期階段:4月下旬

  D、高潮階段:通過話題“參加青藝節”,制造熱點,活動進展深入參與報道E、結尾階段:

  2、空間上形成輻射式宣傳:鎮江的各市縣地方媒體于互聯網相結合,乃至江蘇,甚至全國的宣傳。

  3、立體全方位宣傳:報紙、電臺、電視臺、戶外廣告、參與重要的相關活動等全方位沖擊。

  4、突出重點,深入報道。

  四、宣傳要點:

  1、“圣豪生態園是餐飲,休閑,生態觀光為一體的,引領綠色時尚的生態園。”為主題,進行宣傳造勢。

  2、以商務族,上班白領族,孩子三大人群為重點客源開發對象,深入宣傳。

  3、圣豪生態園的形象定位。

  4、通過在鎮江及各市縣的宣傳及舉辦參與大型活動,作為一個新聞熱點進行炒作,營造出很好的“圣豪”品牌效應和服務形象。提高知名度,并且以此作為契機,吸引消費者。

  5、把“圣豪”的經營理念和品牌形象深入消費者。

  6、突出“參與性”強的特點,加入各種優惠、打折、積分活動吸引客源。

  7、做好“圣豪”參與及舉辦的大型活動的報道,做到源于社會,參與進社會。

  8、綠色生活的重要性告知社會,引起社會關注,重視生態園的建設與發展。

  五、特別宣傳活動:

  1、“圣豪”員工的培訓活動:深入員工培訓畫面,展現員工的精神風貌及優質管理的工作風貌。

  2、以“還人們一個純自然生活環境”為主題,舉行千人簽名大活動,造成社會熱點,使農莊消費變為時尚。

  六、宣傳與媒介形式:

  針對農莊地理位置,以丹陽為中心,向四周擴散;再以市縣的方式逐步擴散開來。以電視,報紙,海報,宣傳冊及戶外廣告為主要宣傳模式,并以參加舉辦有力度,廣泛度得活動提高知名度。重點進行相關新聞,專題報道宣傳。戶外媒體(橫幅,廣告牌,彩旗等)全面支持,渲染“圣豪”的原生態,以電視,報紙,網絡為主,各大型活動輔助,側重于鎮江范圍內的宣傳方式面對全市人民。

  1、海報,宣傳冊:

  2、電視宣傳:

  3、報紙:

  4、宣傳車及公交車車身廣告:

  5、廣告禮品:設置符合農場形象以及適合顧客的禮物,如:明信片、鑰匙扣、手提袋、T恤衫。

  6、軟性廣告:

  7、網絡:

  8、手機短信:可以與移動和聯通公司聯系,通過通訊網絡不定期的發布活動信息。

  9、舉辦,參與大型活動。

普通話宣傳活動策劃方案 篇20

  為堅持以人為本,保護生命和健康、減少傷殘的救護理念,區紅十字會在9月12日第21個“世界急救日”來臨之際,在全區開展“疫情下的急救”主題宣傳活動,普及救護知識技能,宣傳推動應急救護工作,提高市民健康生活和城市文明程度,增強城市應急能力。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  “疫情下的急救”——世界急救日市民應急安全教育大講堂

  二、活動時間

  20xx年9月8日至9月25日

  三、活動內容

  活動期間,圍繞“疫情下的急救”主題,開展“世界急救日”宣傳活動、應急救護知識普及講座、心肺復蘇技能培訓。積極推動紅十字應急救護培訓進社區、進學校、進企業、進機關,不斷提高應公眾急救護知識的普及率。

  1、面向全區機關、事業單位的工作人員,舉辦4學時心肺復蘇技能培訓。

  主責單位:區紅十字會

  2、全區各單位結合本單位實際,開展逃生避險、自救互救知識普及和心肺復蘇技能培訓(4學時),提高全區各單位工作人員的急救意識、自救技能和服務群眾能力。

  主責單位:全區各單位

  3、各街道紅十字會在本轄區內開展救護知識大講堂、應急救護技能培訓、主題宣傳等活動。

  主責單位:各街道紅十字會

  4、以健康促進校為平臺,以學校應急預案為參照,針對日常活動、安全教育、突發事件處置、逃生避險,在全區各學校開展應急救護知識普及、心肺復蘇技能培訓(4學時)、應急演練等活動。

  主責單位:區學工委

  5、在街道舉辦“疫情下的急救”主題宣傳活動。面向老百姓普及逃生避險,自救互救的急救知識,現場教授心肺復蘇、創傷包扎急救技能,提升自救互救能力。

  主責單位:區紅十字會

  四、活動支持

  1、為培訓提供師資。

  2、提供培訓所需物品:模擬人、AED、訓練包、教材。

  3、宣傳材料、宣傳品。

  五、工作要求

  1、各街道紅十字會、各紅十字工作委員會,在活動期間至少組織開展一期應急救護培訓、大講堂活動或其他宣傳活動。

  2、要結合自身實際,做好應急救護培訓(普及培訓)組織工作。并將培訓的時間、地點、人數,參訓人員情況,請于9月14日前將通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱:

  3、活動結束后及時將活動期間開展活動照片(電子版5張,畫面清晰,每張照片4MB)、市民應急安全教育大講堂活動總結、市民應急安全教育大講堂課程效果調查表通過政務網發送至區紅會業務部郵箱或郵箱:

  4、請各單位按照疫情防控要求,做好相關工作,具體要求請見。

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