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大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案

發(fā)布時(shí)間:2023-09-07

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(通用23篇)

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇1

  落葉在空中飛舞,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋,繪畫著一幅幅感人的'畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜羞@個(gè)多彩的社會;因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來臨之際,校園使者團(tuán)又迎來了第四屆感恩節(jié)活動。

  一、 活動目的:

  本次活動以“感恩中,與愛同行”為主題,借此升華“愛在中”的主旨,弘揚(yáng)中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛在中,愛在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

  二、 活動時(shí)間:20xx年11月25日

  三、 活動地點(diǎn):感恩樹前

  四、 活動對象:全體師生員工

  五、 活動流程:

  第一部分:“愛,要大聲說出來”征文活動

  (一)活動時(shí)間:20xx年11月18日—11月23日

  (二)活動形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

  第二部分:片片真情 銘記感恩

  (一)活動時(shí)間:20xx年11月23日

  (二)活動形式:

  1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學(xué)們增添一種表達(dá)愛的方式。

  2、 將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

  第三部分:感恩主題電影展播

  (一)活動時(shí)間:20xx年11月24日

  (二)活動地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

  第四部分:放飛紅絲帶 傳遞祝福情

  (一)活動時(shí)間:20xx年11月25日

  (二)活動地點(diǎn):感恩樹前

  (三)活動準(zhǔn)備:

  1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

  2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

  (四)活動形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動的主旨及意義,并在現(xiàn)場為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請同學(xué)們在感恩卡片上留下真摯的話語,將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動現(xiàn)場,我們準(zhǔn)備娛樂問答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

  六、 任務(wù)分配:

  辦公室:

  (一)負(fù)責(zé)本次活動的采購準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

  (二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)

  (三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

  (六)裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置(11月25日)

  思想調(diào)研部

  協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動現(xiàn)場的布置。

  網(wǎng)絡(luò)信息部

  (一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播。

  (二)協(xié)助辦公室開展此次活動。

  社會實(shí)踐部

  (一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)。

  (二)協(xié)助辦公室開展本次活動。

  七、 注意事項(xiàng):

  (一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

  (二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

  (三)在活動過程中注意使者形象及工作態(tài)度。

  (四)活動結(jié)束后每人寫一份活動總結(jié)

  (五)活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

  八、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  感恩卡片:500張X0、4=200元

  條幅制作:75元

  絲帶:90元

  總計(jì):365元

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇2

  一:活動目的

  十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來。

  二:活動主題

  感恩愛心人,回報(bào)恩情人。

  三:活動時(shí)間

  

  四:活動地點(diǎn)

  理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  五:活動單位

  策劃書:理工學(xué)院志愿者工作部,

  贊助單位:

  參于本次活動的是所有學(xué)生。

  六:活動準(zhǔn)備

  1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

  2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

  3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

  4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

  5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

  6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

  7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。

  七:活動內(nèi)容

  第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。

  鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

  第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

  對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。

  評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

  初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

  第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

  互動環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

  2、時(shí)間安排:$2——$2

  八:活動經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

  榮譽(yù)證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項(xiàng)

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

  4, 后臺人員安排好演員出場順序。

  十:活動總結(jié)

  對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動總結(jié)大會。

  十一;贊助協(xié)議

  尊敬的贊助商:

  誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍――大學(xué)生!誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力,在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體――大學(xué)生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品――大學(xué)生!

  可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

  理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20xx年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。

  2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

  4、青年志愿者協(xié)會是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。

  三、宣傳效應(yīng)

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

  2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)

  五、贊助活動意義

  增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

  擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點(diǎn):理工學(xué)院南北校區(qū)、英雄校區(qū)

  涉外事宜:理工學(xué)院青年志愿者工作部

  聯(lián)系方式: (志愿者工作部 部長-解新輝)

  (志愿者工作部 部長-崔曉樂)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇3

  一 活動時(shí)間:

  11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二 活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三 活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)一.活動背景:對于剛進(jìn)入大學(xué)的我們,有很多同學(xué)還不能認(rèn)清楚全班的同學(xué).為了加深同學(xué)們間的相互認(rèn)識與了解,同時(shí)為了豐富同學(xué)們的課余生活.特此策劃本次活動.相信通過本次活動可以促進(jìn)同學(xué)們的相互認(rèn)識,激起同學(xué)們的熱愛之情.培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神.

  五.活動地點(diǎn):航院四教206

  六.活動對象:x班全體學(xué)生

  七.活動流程

  (一).前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動前,由310344班同學(xué)分為四個(gè)小組.

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則.

  (二).主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四).游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八. 全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九. 由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一.注意事項(xiàng):

  1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待,

  2. 中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤,

  3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé),

  4. 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇4

  時(shí)間安排:20__年_月_日

  活動經(jīng)費(fèi)

  提前預(yù)算活動經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

  榮譽(yù)證書:

  服裝租用;

  飲品:

  宣傳單:

  噴繪:

  蠟燭:

  墨筆:

  彩紙:

  橫幅:

  氣球:

  心形獎杯:

  九:注意事項(xiàng)

  1,注意人身安全。

  2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

  3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。

  4,后臺人員安排好演員出場順序。

  十:活動總結(jié)

  對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費(fèi)的核實(shí)上報(bào),召開活動總結(jié)大會。

  十一;贊助協(xié)議

  尊敬的贊助商:

  誰是當(dāng)今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節(jié)等大型活動充滿熱情,積極參與的領(lǐng)頭軍!誰是帶動而今中國消費(fèi)高潮的主力,在中國消費(fèi)市場上擁有不可磨滅低位的群體!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產(chǎn)品!

  可見,大學(xué)生作為一個(gè)強(qiáng)大的消費(fèi)群體,他的重要性是不可忽視的。因此企業(yè)若鼎立支持大學(xué)的某次活動,必定會得到豐厚的回報(bào),極大的提高本企業(yè)知名度。

  南昌理工學(xué)院南北校青年志愿者工作部于20__年11月上旬舉辦一個(gè)關(guān)于感恩節(jié)的活動,歷時(shí)一個(gè)月。期間包括三個(gè)部分:第一環(huán)節(jié):寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環(huán)節(jié):進(jìn)行感恩演講;第三環(huán)節(jié):感恩晚會。我們青年志愿者協(xié)會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運(yùn)動會活動的可行性有較深入的了解。現(xiàn)在就讓我們?yōu)橘F公司作此贊助可行性報(bào)告。

  一、可行性分析

  1、本次活動得到了校團(tuán)委和學(xué)校相關(guān)部門的大力支持,意義大。

  2、此學(xué)期大一新生共10000余人,其消費(fèi)能力強(qiáng),對本地市場各公司商家尚不了解,廣告宣傳對其消費(fèi)中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。

  二、宣傳方式

  1、橫幅:在學(xué)校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內(nèi)容為活動的內(nèi)容和公司的相關(guān)宣傳--贊助商的名稱)。

  2、我們將在宣傳海報(bào)中點(diǎn)明貴公司為贊助單位。

  3、在廣場的指定地點(diǎn)供應(yīng)貴公司提供的產(chǎn)品的同時(shí)作宣傳,以提高貴公司在校內(nèi)外的知名度。

  4、青年志愿者協(xié)會是一個(gè)較為強(qiáng)大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助“青年志愿者協(xié)會”的活動的名義來增強(qiáng)企業(yè)的社會效益。

  三、宣傳效應(yīng)

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產(chǎn)品吸引更多的關(guān)注,互惠互利。

  1、本次活動還可以幫貴公司在校內(nèi)派發(fā)傳單。

  2、在貴公司供應(yīng)的產(chǎn)品的地點(diǎn)宣傳產(chǎn)品為貴公司贊助。

  四、活動所需物品

  1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經(jīng)費(fèi)

  五、贊助活動意義

  增加學(xué)校與企業(yè)之間的交流與合作,共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展。

  擴(kuò)大貴公司在學(xué)校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場占有率。

  通過相關(guān)贊助活動樹立企業(yè)良好的形象,提提高貴公司的社會效益

  我們將在以后的工作中為貴公司提供更大的支持。

  活動地點(diǎn):__理工學(xué)院__北校區(qū)、__校區(qū)

  涉外事宜:__理工學(xué)院青年志愿者工作部

  聯(lián)系方式:(志愿者工作部部長-__)

  (志愿者工作部部長-__)

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),貴公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!

  最后預(yù)祝我們合作成功,大家努力!

  __理工學(xué)院青年志愿者工作部

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇5

  一,活動背景

  感恩節(jié)作為一個(gè)西方節(jié)日,自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節(jié)的設(shè)立就是為了提醒人們應(yīng)永遠(yuǎn)擁有一顆感恩的心,并將感恩的精神傳遞給每個(gè)人。所以志愿者和未來教育者的我們,更應(yīng)該借此機(jī)會讓懵懂的他們懂得感恩,約會感恩,珍惜人生的種.種。

  二,活動目的

  1.讓同學(xué)們知道,了解感恩節(jié)

  2.在學(xué)校內(nèi)營造感恩節(jié)氛圍

  3.在活動中了解感恩的意義和重要性

  4.將感恩精神傳遞到校園的每個(gè)人

  5.幫增強(qiáng)學(xué)校的感恩教育建設(shè)

  三,活動時(shí)間

  20__年11月22日

  四,活動地點(diǎn)

  紅星小學(xué)

  五,活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,歌曲視頻下載

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”

  3.打印宣傳質(zhì)料

  4.青協(xié)干事開會分工,深入學(xué)校進(jìn)行宣傳,確保活動的影響力和完整性

  5.請新媒部幫忙拍照

  6.盡可能練習(xí)《感恩的心》手語版

  六,活動過程

  有三個(gè)“一”的活動形式

  1.看一段視頻“天堂的午餐”

  2.寫一段感恩節(jié)的祝福(要求同學(xué)們將自己想要感恩的人或事寫在發(fā)下的黃絲帶上,然后將黃絲帶系在現(xiàn)在合適的地方)

  3.聽一首歌——感恩的心

  七,活動意義

  在此,我們不想說這次活動成功與否,我們只愿參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好。學(xué)會感恩社會,感恩父母,感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

  在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想,可以沉淀許多的浮躁,不安,消融許多的不滿,不幸…

  感恩惜福,帶著感恩的心在人生之活上前行,前方會有更美麗的風(fēng)景…

  八,經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  購買黃絲帶,50元

  飲用水,50元

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇6

  感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個(gè)校區(qū)。

  一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們——校車司機(jī)。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們——門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。

  一、活動時(shí)間:

  11月22日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。

  二、活動目的:

  向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。

  三、活動內(nèi)容:

  召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達(dá)同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、氣球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6個(gè)

  五、活動地點(diǎn):

  六、活動對象:xx班全體學(xué)生

  七、活動流程

  (一)前期的準(zhǔn)備工作:

  1.在團(tuán)日活動前,由xx班同學(xué)分為四個(gè)小組。

  2.由于活動關(guān)系提前宣布游戲規(guī)則。

  (二)主持人進(jìn)場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戲<一>

  (1)游戲名稱《夾湯圓》

  (2)游戲目的:通過這個(gè)活動鍛煉、加強(qiáng)同學(xué)們間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)大家相互理解。

  (3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

  (4)游戲規(guī)則:

  1.全班同學(xué)分為四組 每組八人 裁判二人:

  2.每組同學(xué)圍成一個(gè)圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個(gè)人開始.

  3.完成時(shí)間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節(jié)目。

  (五)游戲<二>

  (1)游戲名稱《綠色環(huán)保時(shí)裝秀》;

  (2)游戲目的:通過這個(gè)游戲增強(qiáng)同學(xué)們的合作與交流能力,提高開拓與創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的綠色環(huán)保理念;

  (3)游戲道具:報(bào)紙、膠水、透明膠、剪刀

  (4)游戲規(guī)則:

  1.八人一組,分為四組; 評委:

  2.播放一些視頻、音樂(關(guān)于時(shí)裝秀的視頻)

  3.每個(gè)組各自協(xié)調(diào)分工,內(nèi)部選出一名模特,穿上自己組設(shè)計(jì)的衣服與其他組的模特進(jìn)行t臺秀,在模特展示的同時(shí),本組選出一名代表闡述本組的設(shè)計(jì)理念與觀點(diǎn)。

  4.游戲時(shí)間限定25分鐘。

  八、全班同學(xué)合唱《我的未來不是夢》此次活動結(jié)束。

  九、由輔導(dǎo)員對此次活動進(jìn)行點(diǎn)評,團(tuán)組織成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)

  十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:20元

  十一、注意事項(xiàng):

  1. 前,教室裝飾由團(tuán)支部負(fù)責(zé)一切事務(wù).由兩名同學(xué)為禮賓接待;

  2. 中,會場紀(jì)律由紀(jì)律委員負(fù)責(zé)并打好考勤;

  3. 照相由邱自強(qiáng) 田顯強(qiáng)負(fù)責(zé);

  4. 活動結(jié)束后由班委負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生,并將教室恢復(fù)原貌。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇7

  如今的孩子,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說。我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起感恩之心。借此11月2x日感恩節(jié)的機(jī)會,我們一起開展感恩節(jié)活動。

  一、活動目標(biāo)

  1、讓孩子知道感恩節(jié)的來歷。

  2、通過活動,增進(jìn)孩子與父母之間的.感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

  3、通過活動,也讓家長感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

  4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、環(huán)境準(zhǔn)備:

  以感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語,圖片、事例講解等。

  2、材料準(zhǔn)備:

  感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

  三、活動形式

  在幼兒園由老師、全體家長、幼兒共同參加

  四、活動過程(略)

  五、活動時(shí)間:

  小班活動時(shí)間:11月26日下午4:30開始

  中班活動時(shí)間:11月27日下午4:30開始

  大班活動時(shí)間:11月28日下午4:30開始

  六、活動延伸

  1、父母與孩子回家后一起探望老人,說出對父母感恩的話。

  2、幼兒園展開為期一月的感恩活動,每天家長來接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說聲我愛你!

  3、鼓勵讓孩子跟周圍的人學(xué)會感恩,大膽說出“謝謝”!

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇8

  一、活動緣起

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。

  二、活動目的

  通過為期一個(gè)月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的.心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  三、活動時(shí)間:

  11月的第4個(gè)星期四

  四、活動地點(diǎn):

  學(xué)校內(nèi)。

  五、活動前期準(zhǔn)備

  1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2.購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣傳資料,評分表等。

  4.校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。

  5.學(xué)生會干部開會分工,深入到各個(gè)年級,保證活動的影響力與完整性。

  6.制定好活動計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。

  7.《感恩的心》手語版演員的到位(教師和學(xué)生)。

  8.購買獎品。

  六、活動過程

  在11月份的第一個(gè)晨會上,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)系列活動的序幕。 之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開活動。

  1.瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

  2.讀一篇《感恩的心》故事。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁幔克蝗幻靼琢俗约涸撛鯓幼觥S谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過…… “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對生命中的坎坷辛苦。無論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對,永不放棄。

  3.唱一首《感恩的心》歌曲。

  我來自偶然,象一顆塵土

  有誰看出我的脆弱

  我來自何方,我情歸何處

  誰在下一刻呼喚我

  天地雖寬,這條路卻難走

  我看遍這人間坎坷辛苦

  我還有多少愛

  我還有多少淚

  讓蒼天知道

  ——我不認(rèn)輸

  感恩的心,感謝有你

  伴我一生

  ——讓我有勇氣做我自己

  感恩的心,感謝命運(yùn)

  花開花落

  ——我一樣會珍惜

  課間時(shí)候,這首歌會不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級播放這首歌的手語版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語,用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會給他們的父母親朋,教會給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活,我們會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了愛與希望。

  4.寫一段祝福,將感激銘記心中。

  寫一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動的全部意義。

  之后,我們會對同學(xué)們寫的所有的感恩箴言進(jìn)行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。

  七、活動意義(后記)

  在此,我們不想說這項(xiàng)活動的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇9

  __自成立以來,一直致力以“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅(jiān)定走進(jìn)社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。在感恩節(jié)來臨之際,我們策劃了一次活動,具體如下:

  一、活動背景

  __自成立以來,一直致力以“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅(jiān)定走進(jìn)社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),服務(wù)他人,服務(wù)社會,鍛煉自我。

  二、活動主題

  大學(xué)生奉獻(xiàn)社會,感恩服務(wù)社區(qū)

  三、活動時(shí)間

  20__年11月_日10:00

  四、活動地點(diǎn)

  __

  五、活動對象

  _x各社區(qū)居民

  六、活動主辦單位

  ____

  七、活動內(nèi)容

  (一)開幕儀式:文藝匯演

  (1)時(shí)間:_x月__號10:00-11:30

  (2)地點(diǎn):__x

  (3)節(jié)目:節(jié)目清單

  (4)準(zhǔn)備所需物品

  (二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容:(系列活動同時(shí)進(jìn)行)

  1、義務(wù)維修:

  (1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

  (2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士

  (3)維修內(nèi)容:

  電視機(jī),電腦,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),暖風(fēng)機(jī),果汁機(jī),電磁爐,VCD,DVD,錄音機(jī),收音機(jī),功放機(jī),臺燈,音響,電飯鍋,飲水機(jī),充電器等小型家電。

  (4)宣傳形式:

  發(fā)宣傳單,用廣播設(shè)備廣播,橫幅,海報(bào),愛心卡片,宣傳板,通知,回執(zhí)單。

  (5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源。

  2、急救知識宣傳:

  (1)時(shí)間:11月_號11:30-14:00。

  (2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答。

  (3)內(nèi)容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等。

  (4)前期準(zhǔn)備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報(bào),急救演示,有獎問答。安排機(jī)動人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。

  (5)準(zhǔn)備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報(bào),宣傳單,獎品等。

  八、活動前期準(zhǔn)備

  (一)活動分工:

  活動總負(fù)責(zé)協(xié)會:__

  活動總負(fù)責(zé)人:

  1、由活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好_各社區(qū)主任,確定好各個(gè)活動的前期準(zhǔn)備。

  2、活動開幕文藝匯演:各高校社團(tuán)根據(jù)自身的特色和實(shí)際情況至少排練好1個(gè)節(jié)目,為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。

  3、各個(gè)活動板塊由各社團(tuán)自己組織策劃做好活動的準(zhǔn)備工作。

  (二)前期宣傳:

  1、宣傳方式:手繪海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)。

  2、宣傳策略:

  (1)由總負(fù)責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和_進(jìn)行展示。

  (2)活動將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行提前宣傳。

  (3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

  九、活動預(yù)算

  略

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇10

  一、大活動名稱

  “感恩你我,真情成長”

  小班:親親一家人

  中班:讓愛住我家

  大班:感恩的心

  二、大活動目標(biāo)

  將感恩的種子播撒在幼兒的心田

  三、活動安排:

  開幕式:11月19日(周五)

  主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計(jì))

  閉幕式:11月25日(小、大班)11月26日(中班)

  四、階段性工作安排:

  一、環(huán)境:大展板的制作,18號前完成

  1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

  各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

  2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào),裝飾在各年級大海報(bào)周圍。

  3、各班環(huán)境:小、中班用水果娃娃制作火雞,布置在教室;

  大班制作感恩海報(bào)

  二、開幕式

  1、時(shí)間:11月19日上午10:00

  2、參加人員:全園幼兒

  3、主持人:(中班)

  4、過程:

  a、主持人宣布活動開幕

  b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

  c、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情!

  d、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

  中班——愛自己,愛家人,愛同伴

  大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活

  三、主題教育活動準(zhǔn)備

  1、各級部按照各自的計(jì)劃開展教學(xué)活動,并做好過程資料的整理。

  2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合。

  3、各年級的特色活動

  ★大班年級

  (1)護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  (2)大帶小活動:大班的孩子到對口小班找一個(gè)弟弟或妹妹,照顧弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯?bào)w會做哥哥姐姐的自豪。

  ★中班年級

  護(hù)蛋活動:每人從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護(hù)好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦,學(xué)會感恩。

  ★小班年級

  火雞展覽:親子在家用水果娃娃制作火雞,進(jìn)行火雞展覽活動。

  四、感恩節(jié)閉幕式活動準(zhǔn)備及分工

  1、各班準(zhǔn)備一節(jié)教學(xué)活動。

  2、主持人、串詞

  3、愛心傳遞:小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛心,

  中班準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草,

  大班準(zhǔn)備好黃絲帶。

  傳遞后中、小班由家長將信物貼到“愛心墻”上,拍照留念。

  大班活動時(shí)間:

  25號上午舉行

  活動內(nèi)容:

  一、室內(nèi):親子制作海報(bào)

  二、室外:閉幕式

  1、主持人宣布活動開始。

  團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;

  讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義

  4、全場“愛的傳遞”。

  5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  小班活動時(shí)間:

  25號下午

  活動流程:

  (一)、室內(nèi)

  用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意

  (二)、室外

  1、兒歌表演《我愛家人》。

  2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對彼此的愛。

  3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。

  4、小手護(hù)大手:給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。

  5、歌曲表演《讓愛住我家》。

  6、愛的傳遞:家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報(bào)上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

  7、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  中班活動時(shí)間:

  11月26日上午

  活動流程:

  (一)、室內(nèi)

  1、語言:猜猜我有多愛你

  2、親子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:

  愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;

  2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》

  3、請一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義

  5、全場“愛的傳遞”,貼到班級的愛心墻上。

  6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。

  后續(xù)活動

  1、感恩節(jié)活動及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。

  2、活動各類資料的整理與歸檔。

  3、活動反思與小結(jié)。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇11

  活動主題

  同懷感恩心,攜手創(chuàng)未來。

  二、活動背景:

  還有不到一周便是感恩節(jié)了,雖是西方的節(jié)日,但感恩卻是中華民族延續(xù)了幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。我們感謝父母、感謝命運(yùn)、感謝人生,或許我們也經(jīng)歷了許多坎坷艱辛,但是至少我們都健康地成長著。相對于小玲兒基地的孩子們來說,我們是幸運(yùn)的,更是幸福的。

  三、活動目的及意義:

  為了幫助小玲兒基地的小孩走出殘疾的陰影,讓他們學(xué)會感恩,并從中發(fā)現(xiàn)生活的快樂;同時(shí),也為了讓同學(xué)們學(xué)會感恩,珍惜今天的美好生活,創(chuàng)造美好的未來人生,我們特開展了此次活動。

  四、活動時(shí)間及地點(diǎn):

  xx年11月22日

  教室

  五、活動參加人員:

  人力02班 :王小倩 楊淑馳 郭英 封麗利 何輝輝 卓凱凱 林濤

  營銷01班 、青年志愿者協(xié)會部分成員

  六、活動流程:

  1、前期準(zhǔn)備:聯(lián)系好青志和營銷01班同學(xué),與他們合作;買好活動中所需要的物品以及贈送給小孩子們的禮物;確定好集合時(shí)間和地點(diǎn)。

  2、具體流程:和小朋友一起做“感恩的心手語”;讓小朋友送花給老師;和小朋友一起畫畫;與小朋友一起跳兔子舞;教小朋友踢毽子并送他們小禮物。

  合影留戀。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(略)

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇12

  一. 活動內(nèi)容:

  負(fù)責(zé)相關(guān)教師:

  活動時(shí)間:xx年11月22日(10:30—12:00)

  活動地點(diǎn):xx校區(qū)內(nèi)(桔紅、大紅教室)

  集合地點(diǎn):xx校區(qū)內(nèi)

  活動準(zhǔn)備:

  1.材料準(zhǔn)備:()

  付萌(櫻桃老師)

  查看天氣、做好提前預(yù)案、電話通知(人數(shù)統(tǒng)計(jì)、溫馨提示帶水壺、穿衣主題提示注意保暖)短信通知、教師必備:(水、紙巾、濕紙巾、)

  (菠蘿老師)、(蘋果老師)

  寫生班級統(tǒng)計(jì)表、姓名貼、簽字筆、罩衣40套、套袖40套、教室布置、桌墊

  (小瓜老師)

  1. 制作材料(黑白硬卡紙、超輕紙粘土、模具、乳膠、活動眼珠、金膠)

  2. 授課準(zhǔn)備:()、ppt、道具、獎勵

  3. 活動準(zhǔn)備:教師話術(shù)(課后講解、回答問題)、接待人員話術(shù)。

  二.活動環(huán)節(jié):

  1. 店門口集合:

  內(nèi)容:簽到、貼姓名貼(寫好的和空白的)、引導(dǎo)家長進(jìn)入班級集合(小瓜老師、菠蘿老師)

  時(shí)間:9:00-9:15

  負(fù)責(zé)人:

  (櫻桃老師)-引導(dǎo)簽到、簽到、貼姓名貼

  (蘋果老師)-進(jìn)班和小瓜老師、菠蘿老師集合(老師:提示家長帶小朋友上衛(wèi)生間、洗手)

  2.接待話術(shù)

  親愛的家長小朋友們大家好:

  歡迎大家來參加樂涂感恩節(jié)活動,今天我們準(zhǔn)備了一場意想不到的活動哦~但是參加活動之前,還請各位家長請找**老師寫一下派對簽到.

  整個(gè)活動需要家長和小朋友們一同參加,現(xiàn)在呢請小朋友還有爸爸媽媽們一同跟我走進(jìn)活動之門吧。

  教師講解材料,并講解制作步驟。

  1、分組講解陶藝基礎(chǔ)造型

  2、制作造型

  3、黏貼裝飾

  4、填寫小卡片

  5、包裝作品

  4.包裝作品

  (櫻桃老師)、(蘋果老師)、(菠蘿老師)、(小瓜老師)

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇13

  一、指導(dǎo)思想

  以弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報(bào)效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實(shí)際,開展感恩節(jié)教育系列活動,讓隊(duì)員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會資助之恩,引導(dǎo)隊(duì)員在實(shí)踐中體驗(yàn)感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報(bào)恩的文明人。

  二、活動目標(biāo)

  1.讓隊(duì)員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊(duì)員們了解在自己發(fā)展過程中,家庭、學(xué)校和社會每個(gè)成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報(bào)”之識。

  2.使隊(duì)員感悟到自己的每一天發(fā)展離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報(bào)”之情。

  3.使隊(duì)員認(rèn)識真情回報(bào)是以自己的發(fā)展、成才來回報(bào),激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報(bào)效”之志。

  4.開展一些隊(duì)員力所能及的回報(bào)父母、師生、社會的有益活動,讓隊(duì)員有“感恩相報(bào)”之行。

  三、活動內(nèi)容 :

  (一)、感謝父母養(yǎng)育之恩

  1.開展征文活動(所有中隊(duì)到場)

  隊(duì)員每人寫一篇“親情”類作文,各中隊(duì)上交優(yōu)秀文章進(jìn)行校內(nèi)評比(每中隊(duì)3篇,11月30號前上交電子文稿,不用打印)。

  2.愛心家庭作業(yè)

  (1)送父母一句溫馨的祝福;

  (2)給父母講一個(gè)開心的故事;

  (3)給父母過生日,贈送親手制作的禮物;

  (4)為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;

  3.開展“爸爸、媽媽,你們辛苦了”為主題的一封家書活動。

  (二)、感謝老師的教誨之恩

  開展以“七個(gè)一”(寫一封信,談一次心,做一張賀卡,獻(xiàn)一束鮮花,提一個(gè)建議,表一個(gè)決心,送一句話)為主題的隊(duì)員向老師獻(xiàn)真情活動。

  (三)、感謝他人的資助之恩

  1.開展以“牽手同學(xué)、共同進(jìn)步”為主題的作文寫作(不評比,各中隊(duì)自行開展)。

  2.開展“今天我值日”活動。

  3.給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊(duì)做一件有益的事,

  四、活動形式 :

  1.各年段出一期感恩教育專題板報(bào),時(shí)間為30號前。

  2.讓隊(duì)員搜集感恩格言、歌曲;

  3.各中隊(duì)開展感恩行動。

  各年級根據(jù)自己的情況差異,選擇差異方式開展感恩行動,并將活動進(jìn)行記錄,認(rèn)真收集開展活動的有關(guān)質(zhì)料,作為學(xué)校感恩教育的質(zhì)料。把開展活動的圖片及資料(選3張)于12月15日前送交少先隊(duì)。

  望全校師生積極行動起來,全方位實(shí)施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇14

  一、活動主題:

  感恩從小開始,讓愛溫暖彼此

  二、活動目的

  1.讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。

  2.讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任,只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。

  3.讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩。

  三、活動時(shí)間:11月22日

  四、活動過程

  第一階段:宣傳發(fā)動,渲染氣氛

  通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  第二階段:活動推進(jìn)階段

  (一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛溫暖彼此》的主題班會。

  (二)三個(gè)感謝系列活動。

  1.感謝父母養(yǎng)育我

  (1)每天為家里做至少一件家務(wù),如:打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

  (2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會珍惜,學(xué)會將心中的愛表達(dá)出來。

  2.感謝老師教育我

  (1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學(xué)生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點(diǎn)頭問好,標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。

  (2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動,自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對老師的感激之情,并把學(xué)生的心意卡片貼在班級文化建設(shè)墻上。

  3.感謝社會關(guān)愛我

  開展社會實(shí)踐活動,為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動,紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  第三階段:活動總結(jié)階段

  組織學(xué)生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。

  1.各班組織學(xué)生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《背著爸爸上學(xué)去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

  2.各班利用音樂課、班會時(shí)間教會學(xué)生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白發(fā)親娘》、《母親》、《說句心里話》、《為了誰》、《燭光里的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇15

  活動目的:

  通過為期一周的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。

  提高幼兒思維的敏捷性。

  活動時(shí)間:11月(11月的第4個(gè)星期四是感恩節(jié))。

  活動地點(diǎn):幼兒園內(nèi)(根據(jù)活動需求確定場地)

  活動準(zhǔn)備:

  1、收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。

  2、購買“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。

  3、環(huán)境布置:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。

  4、《感恩的心》手語版示范。

  活動過程:

  一、環(huán)境:幼兒園二樓走道懸掛教師、家長的“感恩箴言”。(11月23日)班級教師集中懸掛。

  二、開幕式(11月21日)

  1、主持人宣布活動開幕

  2、在升旗儀式中啟動,園長、教師、幼兒代表講話,并邀請家委會代表參加并見證啟動儀式。

  3、《感恩的心》手語版表演(全體教師)。

  4、感恩宣言:

  愛自己,愛家人

  5、請一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的意義(寬容、理解、感恩、溫暖等寓意),儀式當(dāng)天讓所有的孩子們把黃色的絲帶帶回家征集“感恩箴言”

  三、主題活動:

  1、各班教師給幼兒講一些有關(guān)的“感恩”故事(教師提前收集有關(guān)的故事內(nèi)容)

  2、“愛在海麗達(dá)”教職工抒懷(11月23日中午)

  3、各班級開展有關(guān)感恩節(jié)的英文活動(感恩節(jié)當(dāng)天)

  4、周四感恩節(jié)當(dāng)天是每月的分享日,各班下午開展感恩分享的特色活動,邀請家長參與。

  四、閉幕式:周五上午各班分組欣賞二樓“感恩箴言”(班級教師念給孩子聽),順序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇16

  一、活動主辦單位

  物業(yè)

  二、活動參與對象

  

  三、活動地點(diǎn)

  綜合樓

  四、活動名稱

  

  五、活動目標(biāo)

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動時(shí)間

  20xx年11月xx日中午

  七、活動開展

  活動于20xx年11月xx日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備

  活動內(nèi)容:

  1.宣傳感恩節(jié)的來歷,目的',意義

  2.發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3.鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九、活動中存在問題

  天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動結(jié)束

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十一、活動總結(jié)

  活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇17

  一、活動主辦單位:

  x公司

  二、活動參與對象:

  企業(yè)全體員工

  三、活動地點(diǎn):

  綜合樓

  四、活動名稱:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”

  五、活動目標(biāo):

  提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)。

  六、活動時(shí)間:

  20xx年11月25日中午

  七、活動開展:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八、活動前期準(zhǔn)備:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;(廖聲陽張敏)

  活動場地負(fù)責(zé)人員(張京);

  橫幅1人負(fù)責(zé)(付德濤);

  海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)(付德濤);

  材料準(zhǔn)備4人(組織部);

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人(組織部加宣傳部);

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員(劉明明);

  簽到人員(呂宗鋒);

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員(劉虹);

  后勤負(fù)責(zé)人員(周冬冬);

  攝影負(fù)責(zé)人員(張文濤)。

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅,

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10,x元,共合計(jì)80。

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧企業(yè)

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午在綜合樓門口集合

  4、活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義。

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。

  九、活動中存在問題:

  天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的`數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十、活動的應(yīng)急措施:

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一、活動結(jié)束:

  整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二、活動總結(jié):

  活動結(jié)束后總結(jié)報(bào)告

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇18

  活動目標(biāo):

  1.知道我們應(yīng)該對別人的幫助和付出表示感謝。

  2.體會到感謝別人是一件快樂的事情。

  3.學(xué)會用多種方式表達(dá)謝意。

  4.能用準(zhǔn)確連貫的語言表述自己的想法和心情。

  活動準(zhǔn)備:

  1.故事《小熊旅行》。

  2.歌曲《感恩的心》.

  3.愛心墻背景、畫有紅紙的愛心。

  4.剪刀、勾線筆。

  活動過程:

  1.教師講故事《小熊旅行》。

  2.根據(jù)故事提問。

  ① 小熊旅行時(shí)都遇到了那些事情需要幫助?

  ② 當(dāng)大家?guī)椭⌒芎螅⌒苁窃鯓诱f的?

  ③ 大家為什么都愿幫助小熊呢?

  3.結(jié)合實(shí)際生活進(jìn)行討論:

  ①在生活中你都遇到過哪些困難?大家是怎樣幫助你的?當(dāng)大家?guī)湍銜r(shí)你心里有什么感覺?(幼兒回答:感動、高興、開心、幸福……)

  ②有沒有哪個(gè)小朋友遇到了困難卻沒人愿意幫助你?這時(shí)侯你的心情是什么樣的?(幼兒回答:很難過、想哭、生氣、著急、害怕……)

  ③當(dāng)你遇到困難的時(shí)候你覺得是有人幫助的感覺好還是沒有人幫助的感覺好?

  ④看來你們在遇到困難時(shí),都特別希望得到別人的幫助。那我們應(yīng)該對那些幫助我們的人說些什么呢?(幼兒回答:謝謝你;謝謝你幫助我;真的很感謝你;我喜歡你;你有困難我也愿意幫助你;你真好……)

  ⑤ 你們現(xiàn)在特別想對誰說聲“謝謝你”?請你大聲的說出來吧,我想他們會聽到的。(幼兒回答:楊林謝謝你幫我系鞋帶;田聰謝謝你借我玩具玩;謝謝媽媽每天做飯給我吃;謝謝王老師教會我跳舞;謝謝爸爸幫我修好了自行車;謝謝我的小狗每天陪我玩;謝謝大樹給我遮太陽;謝謝我的小被子讓我不冷;謝謝清潔工阿姨把馬路掃的那么干凈;謝謝燈給我們照亮;謝謝錄音機(jī)給我講故事……)

  ⑥剛才你們在感謝別人幫助的時(shí)候,你們的表情是什么樣子的呢?(幼兒回答:笑瞇瞇的、開心的、咧著嘴笑……)心情又是什么樣的?(激動、快樂……)

  4.教師小結(jié):原來不僅被別人幫助是件開心的事,感謝別人同樣也是一件非常開心快樂的事情呀!

  5.現(xiàn)在誰想說說你還特別想感謝誰?(這次幼兒的回答更積極了,內(nèi)容更豐富了,感激之情更真切、發(fā)自內(nèi)心了。)

  6.除了用語言來表示感謝,還可以用什么方式來表達(dá)?(幼兒回答:給關(guān)心自己的媽媽唱首歌;親一下幫自己的小朋友;幫小錄音機(jī)擦灰塵;給陪自己的小狗拿好吃的;提醒大家不要亂扔垃圾,不讓清潔工阿姨那么累……)

  7.通過愛心墻引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)愛心將自己特別想要感謝的人或事記錄在愛心里并粘貼到愛心墻上(幼兒設(shè)計(jì)愛心,同時(shí)播放歌曲《感恩的心》)。

  幼兒每人一張畫有愛心的紅色紙,請小朋友幫愛心邊緣裝扮好看然后用剪刀剪下來請你們的爸爸媽媽把你特別感謝的人或事記錄下來,然后和爸爸媽媽一起粘貼到愛心墻上去,并和同伴老師一起交流。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇19

  一、活動目的

  1、提高品牌知名度、美譽(yù)度、贊譽(yù)度;

  、提高產(chǎn)品銷售量。

  二、活動主題

  詩“情”“花”意漫步七夕

  釋義

  詩:

  詩詞歌賦,永遠(yuǎn)是文人騷客的情趣愛好;搖頭搖手又搖尾,也一樣是這些文人騷客的形象表現(xiàn)。文人在一定意義上也是文明的標(biāo)志,他們所代表的就是一個(gè)時(shí)代的文明。那么為了吸引一些這樣的文人的參與興趣,我們就有必要設(shè)置一些文化方面的版塊。

  情:

  一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛”,囊括了愛情,親情、友情等等的感情,可見內(nèi)涵寓意之廣大,珍愛世間的.每一種感情,也感謝世間的每一種感情,由此,成為了“愛”的化身,有愛的地方便有,有光明的地方就有。是“愛”的使者,有了這么一個(gè)寓意深刻的內(nèi)涵,我們就有可能把做成類似與“送禮就送腦白金”一樣,人人知曉的名言。現(xiàn)在先不批評腦白金廣告語是否缺少創(chuàng)意,單就從其每個(gè)月創(chuàng)造的銷售額來看,這樣的廣告語是成功的。畢竟,能夠創(chuàng)造銷售的廣告才是好廣告,這是很正確的。

  花:

  有情人的地方,就有花;有花的地方,就有情人。可見,花于情人的意義是多么的與眾不同。這里我們也把花,提煉出來,作為本次活動的一個(gè)主題,是很有必要的。

  意:

  “詩“情”“花”意”,來源于“詩情畫意”的諧音,而其中的“意”本來是沒有什么特別的含義可言的,但是用在這里卻又延伸出了一個(gè)特別的含義、一個(gè)特別的作用。那就是一個(gè)串聯(lián)的作用,從整個(gè)活動來講,一個(gè)“意”字把一個(gè)個(gè)分散的小版塊串聯(lián)成一個(gè)整體。一個(gè)“意”字也貫穿在正在活動當(dāng)中,可謂一個(gè)有意義的活的活動文化由此展開。

  漫步:

  本身就給人很遐意、很浪漫的感覺,前面在加上詩“情”“花”意,就象一個(gè)飄逸的天使,帶著詩“情”“花”意隨風(fēng)向我們飄來,美麗的天使給我們帶來了文明、人間的真愛、鮮花等一切的美好,難道你還真舍得去虛度這么美好的一天嗎?不想的話,那么就行動起來吧!從另一方面“漫步”的運(yùn)用也使整個(gè)創(chuàng)意鮮活了起來、動了起來、形象了起來。

  三、活動時(shí)間:

  xx年xx月X日

  四、活動地點(diǎn):

  珠寶各賣點(diǎn)

  五、活動協(xié)辦單位:

  各大新聞媒體

  六、活動細(xì)節(jié)

  1、詩

  面向社會征集關(guān)于“詩詞”方面的作品。

  要求:作品力求以反映時(shí)尚文化(珠寶)為主,每人限1-3首,

  評審辦法:來稿均由聘請的評選,由中華詩詞學(xué)會組織終評。大賽結(jié)果與獲獎作品將公布在站上。

  獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎一名,獎;

  二等獎三名,獎;

  三等獎十名,獎;

  優(yōu)秀獎二十名,獎

  時(shí)間地址:

  (1)、截稿時(shí)間為X年7月31日。

  ()、地址:

  (3)、頒獎時(shí)間待定。

  、情

  一個(gè)情字,詮釋了人世間所有的“愛”,擁有了愛,人世間便處處陽光。

  在這個(gè)充滿愛的日子里,和您一起奉獻(xiàn)愛,享受愛。

  愛心一

  此單元的活動是珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個(gè)升華,關(guān)注社會貧困群體滲透到每時(shí)每刻,讓有時(shí)間停留的地方就有,有時(shí)間停留的地方就有愛心。

  愛心二

  此單元的活動是珠寶宮殿開業(yè)慶典活動的一個(gè)延續(xù),作為一個(gè)活動的開展,不是單單的無中生有就完畢,而必須要有延續(xù)。

  宣傳語:和您一起過一個(gè)有意義的情人節(jié)

  愛心三

  聯(lián)合電視臺做一檔適合于在電視臺播出的節(jié)目。

  比如:

  ★激情久久的模特大賽,設(shè)立一個(gè)3-5分鐘的外景版塊,名稱暫定:“搜秀”大行動;由電視臺外景主持人去時(shí)尚類的場所(比如時(shí)尚類飾品的賣點(diǎn)等),馬路上,校園。各種可以找到愛心美女的地方,首先美女要付有愛心,有自己的……那么她就可以成為本期的愛心模特,贈送精美愛心禮品。

  ★綜藝黃金檔,專做一檔“愛心美女”,由電視臺外景主持人去街頭、消費(fèi)場所等其他的一些地方,尋找愛心美女。欄目中需要加播搜尋付有愛心的美女的實(shí)況。當(dāng)場配對成功者,贈送精美愛心禮品。

  3、花

  當(dāng)天購物者贈送鮮花

  4、意

  作為一個(gè)整合的大環(huán)節(jié),也有一個(gè)意想不到的大禮回饋。

  凡在珠寶各專柜購買珠寶飾品價(jià)值在5000元以上者(包括5000元),自購買之日起滿三年,均可原價(jià)回購。

  我們的用意是:一方面是保證珠寶的增值性;另一方面,三年之后,您可能不再喜歡這款飾品,或者急需要用錢,但是又不好意思去借錢,那么,我們來幫您解決當(dāng)務(wù)之急,你可以把首飾拿過來,錢拿回去!溫馨又快捷!

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇20

  一、活動目的:

  為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會,同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  二、活動主辦單位、活動參與對象及活動時(shí)間、活動地點(diǎn)

  1、活動主辦單位:廣東省金融學(xué)院80級學(xué)員;

  2、活動參考對象:廣東省金融學(xué)院全體同學(xué);

  3、活動時(shí)間:20xx年11月22日;

  4、活動地點(diǎn):學(xué)院多功能活動廳;

  三、活動主題

  “系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動;

  四、活動氛圍布置

  工作系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月22日在學(xué)院多功能活動廳開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  五、活動流程

  開展征文活動。每個(gè)學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  為了能夠更好增進(jìn)與顧客的交流和信任,美容院可以在感恩節(jié)活動當(dāng)天推出一些回饋活動,例如,只要進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎活動;或是消費(fèi)滿100元的顧客均有免費(fèi)抽獎一次。該獎項(xiàng)設(shè)置10個(gè),分別是10元、20元、30元、40元、50元、60元、70元、80元、90元、100元。顧客現(xiàn)場抽完獎立馬兌現(xiàn)獎金。

  1、活動人員安排;

  (1)活動總負(fù)責(zé)人2人;

  (2)活動場地負(fù)責(zé)人員;

  前期教師與幼兒共同摳畫出嫦娥奔月形態(tài)的紙板,用紙板遮擋在屏幕與投影儀之間,屏幕上就會形成物的倒像,我們把這樣的現(xiàn)象叫小孔成像。在幕布左上角粘貼上月亮圖片。前后移動中間的板,像的大小方位也會隨之發(fā)生變化。通過此方法,既讓幼兒更生動的看到了嫦娥奔月的情形,并且讓幼兒增加了小孔成像的科普知識。

  (3)橫幅負(fù)責(zé)人1名;

  (4)海報(bào)宣傳組負(fù)責(zé)人;

  (5)材料準(zhǔn)備4人;

  (6)現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  在10月份的第一個(gè)國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,同時(shí)也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

  因各班校園網(wǎng)全面開通,所以要求同學(xué)們利用班會時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識,并結(jié)合《學(xué)會感恩》這篇文章談自己的觀點(diǎn)與認(rèn)識。

  (7)安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員;

  (8)簽到人員(促銷活動);

  (9)應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  (10)折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員;

  (11)后勤負(fù)責(zé)人員;

  (12)攝影負(fù)責(zé)人員;

  內(nèi)部每個(gè)成員參與活動;每個(gè)小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:

  課桌,椅子,宣傳單,海報(bào),照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅;

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算;

  4、活動正式實(shí)施:

  (1)11月22日,中午志愿者在多功能門口集合;

  (2)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義;

  (3)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩;

  玩法:請學(xué)生將弄亂的26個(gè)字母或相應(yīng)單詞的人物卡,邊說邊找到相應(yīng)的朋友,如A的好朋友是apple。家長可在旁邊幫忙,督促學(xué)生開口說。26個(gè)字母的好朋友都找到的小朋友,就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎品。

  六、活動注意事項(xiàng)

  1、活動中存在問題:天氣情況,活動時(shí)間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn);

  2、活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時(shí),由幾名應(yīng)急名人員處理;

  3、活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具;

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇21

  一、活動概要

  a) 活動主題:“20xx感謝有你海洋城感恩季隆重開啟”。

  b) 活動目的:借勢感恩,進(jìn)行促銷,實(shí)現(xiàn)房源銷售。

  c) 海洋城住宅熱銷,深得XX市民的支持與喜愛,同時(shí)公司新獲檸檬郡項(xiàng)目正式啟動。值此感恩節(jié)之際,公司為感謝老客戶對項(xiàng)目的支持,通過本次活動回饋老客戶并進(jìn)行暖場,在得到客戶認(rèn)同,爭取他們?yōu)楣編硇碌目蛻舻耐瑫r(shí),為項(xiàng)目聚集人氣并進(jìn)一步提升公司口碑,以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目銷售。

  二、活動執(zhí)行

  活動時(shí)間:20xx年11月20日至20xx年12月20日

  活動地點(diǎn):海洋城接待中心

  活動形式:持續(xù)性暖場活動

  參與人員:海洋城業(yè)主、準(zhǔn)業(yè)主,意向客戶,來電來訪客戶、現(xiàn)場到訪客戶和各媒體記者

  活動內(nèi)容:

  1、0元起拍特價(jià)房

  a) 限定推出1-2套特價(jià)房源,進(jìn)行0元起拍,與20__年11月20日進(jìn)行現(xiàn)場拍賣;

  b) 參與競拍客戶需提前到售樓處進(jìn)行報(bào)名,未提前報(bào)名者當(dāng)日無競拍資格,且競拍當(dāng)日不可現(xiàn)場報(bào)名。

  c) 為保證競拍現(xiàn)場人氣和避免競拍流標(biāo),報(bào)名者須在報(bào)名時(shí)向售樓處交納壹萬元(¥10000.00)保證金并留下相關(guān)資料。

  d) 如若競拍成功則保證金自動轉(zhuǎn)為定金,且定金不退;如若競拍不成功可于次日到售樓處提交資料2-3個(gè)工作日退換。競拍特價(jià)房不享受付款方式等售樓處現(xiàn)場額外優(yōu)惠。未拍得特價(jià)房客戶可于次日購買后續(xù)推出的特價(jià)房源。(后續(xù)房源價(jià)格必須要高于本次拍賣價(jià)格。)

  e) 開發(fā)公司通過后,再出具詳細(xì)執(zhí)行方案。

  2、限量發(fā)售特價(jià)優(yōu)惠房

  a) 本次促銷活動將于20xx年11月21日正式推出,將實(shí)行客戶“先到場,先購買”的特惠促銷方式;

  b) 限量銷售20套特價(jià)房(特價(jià)房低于售樓處市場價(jià)3萬元,其中正房優(yōu)惠1萬元,車位/車庫優(yōu)惠2萬元)。

  c) 本特價(jià)房還可享受一次性97折,銀行按揭99折的購房優(yōu)惠。

  3、真情回饋新老客戶

  a) 繼首次老帶新活動之后,在此活動期間再次舉辦老帶新獎勵活動。

  b) 凡業(yè)主(已成購房客戶)成功介紹親朋好友購房,新老業(yè)主均可獲得貳仟元(¥20__.00)物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎勵,同時(shí)購買非特價(jià)房的新客戶可享受車位/車庫優(yōu)惠1萬元。

  c) 物業(yè)管理費(fèi)抵用券的獎勵將在新購房客戶付清全部房款后由售樓處及時(shí)聯(lián)系新老客戶進(jìn)行兌現(xiàn)。

  4、首次老帶新成功客戶獎勵兌現(xiàn)

  a) 首次老帶新活動共有31組,其中有14組老帶新轉(zhuǎn)介紹成功,其中全部付清房款老帶新2組,建議公司于活動當(dāng)日集中派發(fā)老帶新獎勵;

  b) 同時(shí)將老帶新活動的積極影響擴(kuò)大,以激勵其余老客戶的轉(zhuǎn)介紹積極性。(現(xiàn)場拍照,做展板,可選擇沙盤西墻做活動展示或剪影。)

  5、禮上加禮幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

  a) 凡在活動期間到售樓處現(xiàn)場看房客戶均可獲贈精美禮品一份。

  b) 凡在活動期間成功購房的新業(yè)主均可參加幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤活動,幸運(yùn)者可免交1年物業(yè)管理費(fèi)或免交100-1000元房款等。

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇22

  【活動目的】

  促銷剩余房源,實(shí)現(xiàn)沖刺;

  增加來訪客源,積攢人氣,促進(jìn)銷售;

  【活動時(shí)間】

  周六

  【活動地點(diǎn)】

  樓盤營銷中心

  【客戶群體】

  由老客戶帶來的新客戶及自然來訪新客戶

  【活動形式】

  暖場活動+抽獎送禮(抽獎僅針對認(rèn)購成功客戶)

  活動規(guī)則:

  老帶新客戶抽獎送禮:若新客戶認(rèn)購成功,新客戶可直接參加抽獎贏取獎品,老客戶即免物業(yè)費(fèi),并獲得抱枕一個(gè)。

  新A客戶帶新B客戶:新B客戶認(rèn)購成功可直接參加抽獎贏取獎品,新A客戶可獲抱枕一個(gè);如若雙方都成功認(rèn)購,即可參與抽大獎并抱枕一個(gè)。

  暖場活動內(nèi)容

  1.現(xiàn)場每個(gè)來訪客戶都可參與活動,每個(gè)活動區(qū)域有工作人員負(fù)責(zé),每個(gè)來訪客戶需報(bào)名登記參與活動,登記后可領(lǐng)取禮品券一張;

  女人幫——光棍節(jié)送溫馨給朋友!

  早10:00-16:00,女士可在營銷中心內(nèi)部進(jìn)行制作個(gè)性馬克杯,可現(xiàn)場DIY自己的個(gè)性圖案,充分發(fā)揮自己的想象力,制作屬于自己的馬克杯,或是送給自己的朋友。(制作好馬克杯可自行帶走),現(xiàn)場可設(shè)置50個(gè)馬克杯制作,用完為止;

  2.活動結(jié)束后,手持禮品券的客戶都可憑券領(lǐng)取抱枕(或傘)一個(gè),禮品送完即止;

  男人幫——光棍節(jié)不做宅男!

  中午13:00-16:00,男士可在小區(qū)內(nèi)部的籃球場以一組3對3進(jìn)行籃球比賽,一天之內(nèi)設(shè)定3場比賽,現(xiàn)場男士可報(bào)名參加,報(bào)名人數(shù)共18個(gè)名額,現(xiàn)場將請籃球裁判一個(gè),最后獲勝隊(duì)每人也可獲價(jià)值150元/個(gè)的電水壺一個(gè),依次類推,獲獎名額共有9個(gè),此處需備9個(gè)電水壺作為游戲獲勝者發(fā)放。

  【抽獎活動】

  抽獎活動針對所有認(rèn)購成功客戶,抽獎完畢后,應(yīng)憑首付款發(fā)票領(lǐng)取獎品;

  抽獎禮品:一等獎:IPAD1名,價(jià)值4000元/個(gè);

  二等獎:冰箱2名,價(jià)值2500元/個(gè);

  三等獎:電水壺10名,價(jià)值150元/個(gè);(籃球賽獲勝者需另備9個(gè)水壺作為禮品發(fā)放,故現(xiàn)場需備20個(gè)電水壺)

  另,普通獎禮品:抱枕(或傘)50名,價(jià)值40元/個(gè);傘(價(jià)值30元/個(gè))(普通獎適用于所有參與活動且手持禮品券的客戶,禮品送完即止;)

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案 篇23

  活動背景:珠寶感恩節(jié)活動

  一、活動目的

  1、提升品牌知曉度,美譽(yù)度,信譽(yù)度

  2、提高產(chǎn)品銷售量

  二、活動主題

  “繽紛十一月‘惠’集龍鳳”

  三、活動時(shí)間

  20__年11月X日——

  四、活動地點(diǎn)

  珠寶店

  五、活動內(nèi)容

  1、活動期間,買黃金送黃金!

  全場素金、黃金鑲嵌類滿3000即增黃金1克;滿6000送黃金2克;滿9000送黃金3克。

  2、買鉆石、銀飾、玉器送金又送銀!

  買鉆石鑲嵌類、玉器、銀飾滿1000即送黃金0.5克再送純銀項(xiàng)鏈一條;滿3000即送黃金1克再送純銀項(xiàng)鏈一條;滿5000即送克黃金2克再送兒童銀鐲一只(重量控制在10克內(nèi))

  3、買珠寶送全家福、寫真照、寶寶藝術(shù)照!

  活動期間全場珠寶消費(fèi)滿20__送高檔影樓全家福照藝術(shù)照一套(價(jià)值288元),滿5000送高檔影樓個(gè)人寫真或?qū)殞毸囆g(shù)照一套(價(jià)值688),滿10000送高檔影樓婚紗照一套(價(jià)值3888元)

  4、會員大福利,預(yù)存返現(xiàn)金!

  活動開始前會員預(yù)存超值返現(xiàn),凡在活動前預(yù)存現(xiàn)金,活動當(dāng)天鑲嵌類珠寶首飾1000當(dāng)做1200花,20__當(dāng)做2500花。注:活動三不與活動一、二疊加使用

  ★凡憑“龍鳳珠寶”20__年12月前的任何首飾票據(jù)在活動期間購買珠寶首飾可享受原有優(yōu)惠基礎(chǔ)上滿1000元減現(xiàn)金10元;滿20__元減20元的優(yōu)惠。滿1000即送會員卡一張,滿5000即送VIP卡一張。

  ★凡到店顧客均有精美小禮品(水晶手鏈、玉石平安扣)贈送

  (備注:帶星號可不采納,屬于輔助活動,具體活動的消費(fèi)滿贈額度及所贈物品根據(jù)具體店鋪銷售情況調(diào)整)

  六、活動準(zhǔn)備

  1、買贈準(zhǔn)備:黃金買贈可送黃金轉(zhuǎn)運(yùn)珠,克數(shù)必然不會正好等于贈送克數(shù),形成二次隱性消費(fèi)。

  2、配套飾品準(zhǔn)備:因活動中有買送銀鏈,當(dāng)天店內(nèi)可設(shè)置特價(jià)銀吊墜,配套消費(fèi)。夏天項(xiàng)鏈類銷路較好。

  3、宣傳材料準(zhǔn)備:宣傳單頁、店內(nèi)吊旗、宣傳海報(bào)、活動宣傳

  音頻資料。“豪禮享不停,精彩十一月,約‘惠’龍鳳!”作為廣告語,以店慶為主題做主推產(chǎn)品及店慶促銷單張,正面活動廣告語,背面為活動內(nèi)容。單張正面即可作為吊旗。

  4、形象場景布置:店內(nèi)懸掛吊旗、花球營造店慶氣氛,店內(nèi)適當(dāng)位置添加形象氣球(印龍鳳店名的氣球),凡進(jìn)店小孩即送形象氣球;音響循環(huán)播放活動內(nèi)容、喜慶歌曲、店門口放置促銷優(yōu)惠易拉寶吸引顧客;有條件可在店門口設(shè)置拱門(彩虹門),增加店慶效果。

  5、人員準(zhǔn)備:提前確定各人員負(fù)責(zé)事項(xiàng),落實(shí)到人,將活動內(nèi)容下發(fā)店內(nèi)人員,所有人員做到了解當(dāng)天活動內(nèi)容及職責(zé),確保活動當(dāng)天現(xiàn)場不混亂。

  6、前期宣傳:散發(fā)宣傳彩頁,店前宣傳海報(bào),主干道彩旗,車載廣告宣傳。

  (備注:活動材料、宣傳方式依店內(nèi)具體情況變動)

大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(通用23篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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    一:活動目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?..

  • 大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(精選24篇)

    一:活動目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?..

  • 2023年大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(通用19篇)

    一 活動時(shí)間:11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二 活動目的:向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。...

  • 大學(xué)2023感恩節(jié)活動策劃方案(通用13篇)

    一 活動時(shí)間:11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二 活動目的:向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。...

  • 大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(通用14篇)

    一:活動目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?..

  • 2023年大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(精選16篇)

    一 活動時(shí)間:11月24日(擬定),根據(jù)實(shí)際情況具體再定。二 活動目的:向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達(dá)我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。...

  • 2022年大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案(精選19篇)

    一:活動目的十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ?..

  • 大學(xué)2020感恩節(jié)活動策劃方案

    篇一活動主題:學(xué)會感恩從我做起活動名稱:感恩傳遞一、活動目的:通過本次活動,增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。...

  • 大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案

    感恩節(jié),一個(gè)雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實(shí)他們也是值得我們尊敬和感激的。...

  • 大學(xué)感恩節(jié)活動策劃方案

    一、活動目的1.從小視角感受父母長輩所給予的關(guān)愛與幫助。2.從大視角感知學(xué)校、社會場所中所給予的愛護(hù)與期望。3.通過活動知道何為“感恩”,并通過具體、正確、合乎常理的行為表達(dá)心中的謝意與感激,正確理解“感恩”并不在于付出的多少...

  • 感恩節(jié)活動策劃方案十四篇

    沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、友情、戀愛,世界就會是一片孤寂和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人不懂,但我們在生活中,理所當(dāng)然的享受著這一切的同時(shí),卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。...

  • 策劃方案
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