最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文（通用17篇）

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇1

　　活動目的：

　　為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆兒童美食節(jié)活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進幼兒身體健康。

　　活動主題：

　　美味分享禮儀品嘗美食享受快樂童年

　　活動目標：

　　通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　前期準備：

　　1、邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的幫助

　　2、與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

　　3、各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。

　　4、各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。

　　5、引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

　　材料準備：

　　1、場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。

　　2、自制六一美食節(jié)海報并且進行宣傳。

　　3、盤、碟、一次性杯、手套、帽子

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇2

　　慶“六一”活動程序(大班組)

　　一、唱國歌、奏國歌：

　　1、全體幼兒和家長在音樂的伴奏下，家長牽著幼兒的手進場，站在指定地點，面向國旗唱國歌。

　　2、呼號：學會學習、學會生存、學會做人、學會創(chuàng)造。

　　3、家長和幼兒一起跳《兔子舞》《別看我是一只羊》，全體退場。

　　二、舞蹈班：舞蹈《太陽媽媽》

　　三、親子游戲：

　　1、大二班親子游戲：《頂碗》 ;

　　2、大一班親子游戲《賽龍舟》

　　四、集體舞：《健康操》《幸福拍手歌》——全體家長和幼兒

　　五、親子游戲：

　　1、大二班親子游戲：《小馬推車》;

　　2、大一班親子游戲《螃蟹夾球》

　　六、舞蹈班：《球操舞》

　　七、親子游戲：

　　1、大二班親子游戲：《看誰風車轉(zhuǎn)的快》

　　2、大一班親子游戲《快樂奪旗》

　　八、集體舞《最炫民族風》《感恩的`心》

　　九、蹈班現(xiàn)代舞蹈：《快樂寶貝》

　　十、兒玩具義賣活動開始：家長牽著自己的寶寶自由選擇玩具，買玩具。

　　十一、家長帶幼兒回園領(lǐng)取食品。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇3

　　一、活動宗旨：

　　為了倡導(dǎo)親子教育，增進親子和諧，尊重幼兒發(fā)展，促進社會的祥和溫馨，讓孩子感受親情及節(jié)日的快樂，我班特組織舉辦以“可愛的小動物”為主題的親子玩具制作比賽活動。

　　活動目標：

　　增進親子間的情感，感受親子制作的快樂。

　　嘗試利用廢舊物品制作不同形式的小動物。

　　能夠大膽動手參與制作。

　　二、參與人員：

　　托一班幼兒及家長

　　三、活動主題

　　班級幼兒及家長利用廢舊材料制作多種形式、姿態(tài)優(yōu)美的小動物，做好后請拍照片一張，同作品一起與5月30日交到班上。

　　四、活動流程及具體安排：

　　5月18日—5月27日在家親子制作。

　　5月28日—5月29日上交作品，班級推選10個優(yōu)秀作品。

　　5月31日上午10點舉行頒獎儀式。

　　郭紅靜 托一班

　　20xx、5、18

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇4

　　一、活動目標：

　　通過活動，培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力，促進親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日上午8：30——11：00

　　三、活動地點：

　　x班

　　四、參加對象：

　　x班所有學生和家長。

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）學生穿衣服比賽

　　1.每小組全體組員參加。

　　2.要準備的東西：校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

　　3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊，接受家長的檢閱后舉手示意，最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

　　（二）家長“誰是臥底”游戲

　　游戲規(guī)則：每個人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清楚，因為怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似，不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認為的臥底，得票最多的出局，直到找出臥底。

　　毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

　　王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

　　摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

　　（三）親子活動

　　1.心有靈犀

　　游戲規(guī)則是：每組選兩個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答。回答錯誤，接受懲罰。

　　問題：孩子最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么水果？你的生日是什么時候？孩子最喜歡做什么？最討厭做什么？你和孩子一起讀過書嗎？……

　　2.你說我猜

　　游戲規(guī)則：每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語，但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語，回答錯誤表演節(jié)目。

　　詞語均選自本冊語文書。

　　3.想象大比拼

　　游戲規(guī)則：每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形，家長和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物，由孩子介紹，在規(guī)定時間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇5

　　一 活動目標：

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的`情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節(jié)。

　　二、活動主題：

　　《大手牽小手、一家齊樂游》

　　三、活動時間：

　　5月30日上午：10:10-12：10四、活動準備：各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品五、活動主要流程：

　　（一）10：00 家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場（各班級老師負責）

　　（二）播放開場互動音樂--《讀唐詩》，《四季童謠》讓幼兒感受"六一"歡快的氣氛

　　（三）熱身活動--《幼兒早操展示》

　　參 與 人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領(lǐng)各班幼兒一起完成。

　　活動時間：20分鐘

　　四、主持人致歡迎詞尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

　　大家好！

　　當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節(jié)"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

　　注意事項：

　　1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

　　2、活動中，請遵守游戲規(guī)則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

　　3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

　　五、游園活動開始

　　六、游園活動舞蹈

　　內(nèi)容（一）幼兒舞蹈展示

　　1、大班舞蹈《數(shù)鴨子》 領(lǐng)舞：劉海寧

　　2、中班舞蹈《小星星》 領(lǐng)舞：孫 瑋 劉海寧

　　3、小班舞蹈《下雨啦》 領(lǐng)舞：朱 琳七、

　　七、游園活動游戲內(nèi)容

　　活 動 一：踩氣球（家庭成員一大一小）游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

　　活 動 二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規(guī)則：

　　1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成 。2 家長和幼兒在指定區(qū)域，口令開始， 幼兒在家長的指導(dǎo)下開始穿衣服。3最后在最短的時間內(nèi)穿上衣服的家庭為勝。

　　活 動 三：運球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

　　材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

　　游戲規(guī)則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

　　八、活動總結(jié)：

　　負責人：劉海寧

　　九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區(qū)域。

　　十、人員分工：

　　主持：劉海寧 放音、道具管理：王志琦 孫瑋紀念品、獎品發(fā)放：侯芳芳 車輛擺放：王志琦裁判：劉海寧、王志琦 幼兒秩序、人數(shù)清查：朱琳 景天芳

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇6

　　一、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　二、活動地點：

　　幼兒園院子

　　三、親子運動會目標：

　　通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　四、活動準備：

　　1.通知幼兒家長來園參加親子活動。

　　2.準備游戲需要的材料：氣球若干，椅子4把。

　　3.布置活動場地。

　　4.獎品。

　　五、活動過程：

　　活動流程：

　　1、幼兒入場。

　　2、主持人致歡迎詞。

　　3、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　4、幼兒代表發(fā)言。

　　5、家長代表發(fā)言。

　　6、主持人講注意事項。

　　（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

　　（2）、請家長會在活動過程中自覺遵守活動規(guī)則，給孩子樹立榜樣，

　　（3）、在活動中按班級座劃分區(qū)域坐好，請勿擁擠。

　　（4）、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到我們的獎品！

　　7、主持人介紹親子游戲。

　　親子游戲一：親子歡樂氣球游戲。

　　目的：加強親子之間的感情

　　準備：椅子4把，氣球若干

　　參加者：幼兒和一位家長

　　玩法：幼兒手拿氣球站在場地的一邊，家長在場地的另一邊繞椅子轉(zhuǎn)5圈后，繞過障礙跑到自己家幼兒身邊用屁股坐破幼兒拿的氣球，然后抱幼兒原路返回。先到原地者為勝。

　　親子游戲二：小腳踩大腳

　　目的：鍛煉幼兒和父母之間相互協(xié)作能力。

　　準備：接力棒一根

　　參加人員：幼兒和2位家長。

　　游戲玩法：幼兒踩在媽媽腳上，雙手抱緊媽媽從場地的一邊走到另一邊，然后把接力棒交給爸爸，爸爸背起幼兒跑回起點，先到者為勝。

　　8、開始親子游戲

　　9、按名次發(fā)放獎品。

　　10、組織幼兒和家長離園。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇7

　　六月的陽光燦爛輝煌，那是孩子們心中的向往。六月的大地格外美麗，只因有了孩子們歡快的笑語。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一，我們準備開展“慶六一親子游戲”活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

　　一、活動目標：

　　通過活動，培養(yǎng)孩子的自理能力和應(yīng)變能力，促進親子關(guān)系的和諧發(fā)展。

　　二、活動時間：20xx年6月1日上午8：30——11：00

　　三、活動地點：x班

　　四、參加對象：x班所有學生和家長。

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）學生穿衣服比賽

　　1.每小組全體組員參加。

　　2.要準備的東西：校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

　　3.穿好后馬上跑到自己父母的身邊，接受家長的檢閱后舉手示意，最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

　　（二）家長“誰是臥底”游戲

　　游戲規(guī)則：每個人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什么詞。接下來就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清楚，因為怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相似，不被別人發(fā)現(xiàn)。陳述完一輪就要投票給自己認為的臥底，得票最多的出局，直到找出臥底。

　　毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

　　王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

　　摩托車—電動車麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

　　（三）親子活動

　　1.心有靈犀

　　游戲規(guī)則是：每組選兩個家庭上場，先由家長在題板上答題，再請孩子口頭回答。回答錯誤，接受懲罰。

　　問題：孩子最喜歡什么顏色？最喜歡吃什么水果？你的生日是什么時候？孩子最喜歡做什么？最討厭做什么？你和孩子一起讀過書嗎？……

　　2.你說我猜

　　游戲規(guī)則：每組選出兩個家庭參賽。家長和孩子一方運用動作、語言提示卡片上的詞語，但不可直接說出。另一方說出卡片上的詞語，回答錯誤表演節(jié)目。

　　詞語均選自本冊語文書。

　　3.想象大比拼

　　游戲規(guī)則：每組選兩個家庭參賽。教師提供給孩子一些圖形，家長和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物，由孩子介紹，在規(guī)定時間內(nèi)說的最多的家庭獲勝。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇8

　　1、推小車

　　目標：訓(xùn)練上肢力和平衡感，訓(xùn)練空間知覺。

　　準備：軟墊數(shù)塊玩法：讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。

　　2、猜爸爸媽媽

　　目標：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。

　　準備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。

　　玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。

　　注意：

　　a、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。

　　b、猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。

　　3、毛毛蟲準備：小呼拉圈兩個。

　　玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨木橋、山洞等障礙物。

　　4、聽話的小球

　　目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。

　　準備：四條跑道、每個家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點，先到者為勝。

　　規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。

　　5、揪尾巴

　　準備：尾巴每班6條共20個

　　游戲人員：每輪6個家庭，每個家庭一大一小，玩兩輪

　　玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇9

　　服裝要求：

　　每位幼兒選取一個自己最喜歡的童話人物，家長協(xié)助幼兒準備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也能夠和孩子一齊扮演童話人物。注意：準備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝，穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

　　活動資料一：動畫歌曲大聯(lián)唱

　　活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場

　　活動準備：童話歌曲音樂

　　活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級群眾演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

　　活動資料二：童話能手大比拼

　　幼兒在5個游戲中選取一個，根據(jù)要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規(guī)定的時間，進入指定的活動室參與活動。

　　（一）活動名稱：童話人物做做樂

　　活動場地：三樓晶晶班教室

　　活動準備：家長設(shè)計好制作的童話人物，根據(jù)童話人物準備相關(guān)的廢舊材料。

　　活動過程：

　　1、活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭為一組進入活動室。（剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備）

　　2、家長與孩子一齊在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動畫人物。

　　3、動畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛、美觀。

　　4、將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

　　（二）活動名稱：童話趣味競答賽

　　活動場地：寶寶班教室

　　活動過程：

　　比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9：30—：9：50，；中班9：55—10：15；大班10：20—10：40、每場有必答題、選答題、搶答題三項，資料是童話故事里有關(guān)禮貌禮儀、行為習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題后，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最后看哪組家庭分數(shù)最高為獲勝者。

　　（三）活動名稱：童話故事拼拼樂

　　活動場地：二樓國際象棋室

　　活動準備：家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活動過程：

　　1、比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）。請家長根據(jù)教師安排的時間進室游戲。

　　2、家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間為15分鐘。

　　3、在規(guī)定的時間內(nèi)，最先完成拼圖的4個家庭為勝。

　　（四）活動名稱：童話故事大家演

　　活動場地：一樓六角廳

　　活動準備：

　　1、家長從備選3個童話故事（無聲）中選取一個進行前期準備。

　　2、家長和幼兒（至少兩人）為選定的一個無聲童話故事中的主角設(shè)計相應(yīng)臺詞（可結(jié)合動作），臺詞資料要結(jié)合養(yǎng)成教育，并將此設(shè)計好的臺詞進行和故事同步配音。

　　活動過程：

　　1、每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場抽簽決定先后參賽次序，并根據(jù)參賽順序按號入座

　　2、比賽時先將所選故事告知現(xiàn)場負責的老師，播放后利用話筒進行同步配音。

　　（五）活動名稱：童話世界你我建

　　活動場地：二樓平臺

　　活動準備：家長可事先準備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。

　　活動過程：

　　1、比賽分6批進行，請家長在規(guī)定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。

　　2、家長與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構(gòu)，在規(guī)定的時間（10分鐘）內(nèi)完成建構(gòu)作品。

　　3、家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

　　4、作品完成后，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場景資料以及建構(gòu)者的班級和姓名。

　　活動資料三：童話游戲總動員

　　1、快樂小丸子（貼鼻子）地點：二樓貝貝班

　　游戲規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫忙幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的.架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”后，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中，家長只能用語言提示，否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

　　2、童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂地點：一樓小操場

　　游戲規(guī)則：8個家庭同時游戲。在背景音樂下，家長拉著幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后，最后勝出的三個家庭為優(yōu)勝者。

　　3、童話套套樂地點：二樓星星班

　　游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的為優(yōu)勝者。

　　4、勇闖盤絲洞地點：一樓月亮班

　　游戲規(guī)則：家長帶著幼兒一齊穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)），游戲過程中，不能用手拉繩子，否則視為犯規(guī)，在規(guī)定的時間內(nèi)由進口到達出口者為勝。

　　5、黑貓警長地點：三樓足球場

　　游戲玩法及規(guī)則：4組家庭同時游戲。家長拿著紙球站在終點線處，幼兒騎著自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”后，幼兒向終點出發(fā)，到達終點后，幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先到達終點的一組家庭勝出。

　　6、螞蟻搬豆地點：一樓亮亮班

　　游戲規(guī)則：6組家庭同時游戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐里。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝

　　7、童話休閑吧地點：二樓書畫室

　　活動資料：家長和幼兒在游戲之余能夠到休閑吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養(yǎng)教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇10

　　活動目標：

　　1.透過活動，讓幼兒明白六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　2.用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性，大膽的向大家展現(xiàn)所學的本領(lǐng)。

　　3.增進親子感情交流和融合，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。活動地點：大二班教室

　　活動時間：

　　5月31日（周二）活動準備：

　　1.幼兒統(tǒng)一服裝（園服）

　　2.家長進行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

　　3.各親子游戲道具、獎品等活動資料：

　　一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

　　二、家長與幼兒的互動親子游戲

　　活動過程：

　　一、7：40——8：50幼兒化妝、活動準備

　　二、9：00——10：00幼兒表演節(jié)目

　　1.歌曲大連唱

　　2.舞蹈：心愿便利貼

　　3.舞蹈：我的真的很不錯

　　4.舞蹈：老師的目光

　　5.舞蹈：天使

　　6.舞蹈：好媽媽

　　7.舞蹈：十分鐘

　　8.歌曲表演：讓愛住我家

　　9.親子舞蹈：快樂崇拜

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇11

　　“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日。為了讓孩子們度過一個快樂、充實、有意義的節(jié)目，我園以“貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要精神”為指導(dǎo)，以“禮儀教育”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，促進社會主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀素質(zhì)。

　　一、活動目標

　　通過“六一”的慶祝活動，讓孩子們在積極參與中體驗合作交流的快樂，從而度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。讓家長在參觀和參與孩子的節(jié)日慶典中進一步感受幼兒教育的理念，啟發(fā)自己如何教育孩子。向家長和社會展示孩子們的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象和聲譽。

　　二、活動主題和口號

　　主題：慶祝豐富多彩的“六一”展覽，享受孩子們的成長和快樂。

　　口號：“我能行，我努力，我牛逼！”

　　三、活動安排

　　1、活動時間：10月X日驗收幼兒園節(jié)目單；第一次檢查各班排練情況；第二，檢查每個班級計劃的有效性；三次檢查每個班級計劃的有效性；進行第一次節(jié)目排練；排練第二期節(jié)目（注：正式演出時間暫定為X，X，X）。

　　2、地點：幼兒園操場。

　　3、參加人員：幼兒園小朋友、家長、老師、各單位領(lǐng)導(dǎo)。

　　4、主計劃：

　　5、安全工作：各班主任。

　　6、主持人：由老師和小朋友主持。

　　四、活動過程

　　1、主任和領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

　　2、兒童藝術(shù)表演。

　　五、活動準備

　　1、用節(jié)日的氣氛裝飾班級環(huán)境和整個花園的周邊環(huán)境。

　　2、準備好參加課堂活動。三次節(jié)目檢查時檢查服裝和道具是否準備好。各班調(diào)動幼兒家長的`積極性，邀請家長參加文藝演出。

　　3、幼兒園為活動準備獎品和禮物。

　　4、利用黑板報給每個孩子的家長發(fā)一份倡議書，引起他們的重視，爭取他們對這次慶祝活動的配合和支持。

　　六、活動計劃和具體時間安排

　　（1）慶祝大會

　　1、入場（所有領(lǐng)導(dǎo)、家長、指定位置就座，主持人致開幕詞）。

　　2、導(dǎo)演致辭和領(lǐng)導(dǎo)致辭。

　　（2）兒童藝術(shù)表演

　　七、本次“六一”兒童節(jié)活動由“少兒文體節(jié)目表演”、“特色才藝表演”、“珠心算表演”等多種形式組成。

　　（1）目的：讓孩子在表演中感受節(jié)日的快樂，同時給大家?guī)�來愉快的�?jié)日體驗，培養(yǎng)孩子大膽表達和表演的能力。

　　（2）要求：選材符合兒童水平的體裁，表演活潑大方，服裝符合節(jié)日內(nèi)容，時長控制在3分鐘左右。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇12

　　美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們又一次的迎來了我們自己的`節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的節(jié)日，我園決定舉辦一個以“歡暢過六一”為主題的親子游園活動。整個活動主要以游戲的方式來進行，讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　一、活動時間：

　　二、活動地點：

　　廣匯實驗幼兒園中四班活動室

　　三、活動目標：

　　1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動。

　　2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識，讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

　　3、讓孩子們度過一個愉快又有意義的兒童節(jié)。

　　四、活動準備：

　　1、活動室門前做好游戲海報，寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則。

　　2、各游戲負責人提前準備好游戲需要的材料。

　　3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　4、提前通知家長參加活動。

　　五、活動過程：

　　1、播放六一國際兒童歌，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

　　2、教師向各位家長介紹六一游園活動的內(nèi)容、要求、規(guī)則等。

　　六、游園活動內(nèi)容：

　　親子游戲：貼鼻子

　　游戲準備：

　　1、單獨鼻子貼紙3張。

　　2、缺少鼻子的臉龐貼紙3張。

　　游戲玩法：請家長蒙好眼睛后，由幼兒帶領(lǐng)家長走到終點，并在幼兒的指引下貼在正確的位置。

　　七、結(jié)束：

　　游戲完成后，教師獎勵小禮品。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇13

　　一、活動目標：

　　1、在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

　　2、通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三、活動對象：

　　小班組全體幼兒、家長、老師、保育員。

　　四、活動地點：

　　戶外操場3片和多功能教室

　　五、活動方式：

　　1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的學生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

　　六、活動程序：

　　1、各班主持開幕；

　　2、孩子表演準備節(jié)目；

　　3、觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則。

　　4、各家庭按組依次進行比賽；

　　5、頒獎、結(jié)束。

　　七、活動內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準備：布袋海洋球、珠彩帶、雙面膠、場地、一根懸空的繩

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時間滿為止。

　　每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

　　八、頒獎

　　一等獎一組：獎品

　　二等獎一組：獎品

　　三等獎二組：獎品

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇14

　　活動目的：

　　為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地，培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過一個別開生面的六一，感受六一的快樂，享受快樂童年，我們決定舉辦第一屆兒童美食節(jié)活動，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進幼兒身體健康。

　　活動主題：

　　美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

　　活動一：

　　____月____日主題活動《HAPPY美食節(jié)》

　　活動目標：

　　通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動，了解各國的美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

　　美食節(jié)口號：

　　綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長

　　前期準備：

　　1.邀請個別家委會成員，并力求得到班級家委會成員的.幫助和支持。.與保健醫(yī)生交流，做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。3.各班準備相關(guān)美食節(jié)音樂。4.各班負責人活動前做好活動策劃方案并準備好相應(yīng)量的食物。

　　5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

　　材料準備：

　　1.場地布置：各班自己負責，進行精致地準備，電視機大屏幕上顯示蔚斗分園HAPPY美食節(jié)PPT。

　　2.自制六一美食節(jié)海報并且進行宣傳。

　　3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇15

　　活動主題：六一親子公益派對

　　活動對象：親子家庭

　　活動人數(shù): 12組家庭

　　活動費用：國際銀行

　　活動發(fā)布：酷瞇熊親子俱樂部

　　活動執(zhí)行：國際銀行、酷瞇熊親子俱樂部

　　活動形式：

　　1、 DIY區(qū)(蛋糕DIY、陶瓷DIY)

　　2、游戲區(qū)

　　(一)游戲名稱：二人三足跑

　　游戲目標：學習兩人相互配合用三條腿跑步，增進親子情感的交流。

　　游戲道具：長帶子，小球

　　游戲規(guī)則：用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起，家長和孩子雙手拿球，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)向終點跑，到終點后，將球放到籃子里返回，以最先回到起跑線者為勝。

　　(二)游戲名稱：抬花轎

　　游戲目標：體會共同游戲的樂趣，增進親子情感的交流。

　　游戲規(guī)則：每個家庭一個小孩和兩個大人，兩個大人搭起手孩子將孩子托在手上。聽到口令后，由起點線出發(fā)至終點返回，最先返回者獲勝。

　　(三)游戲名稱：螃蟹走氣球接力賽

　　游戲目標：考驗家長和孩子的默契和協(xié)調(diào)能力

　　游戲道具：材料氣球：4個

　　游戲規(guī)則：孩子和家長背對背，背上頂著一個氣球，不能壓破，也不能掉下來。從起點到終點，然后對面的一個隊員接上，速度最快的一組為勝。

　　(四)游戲名稱：吹乒乓球

　　游戲道具：一次性杯子5個、乒乓球3個

　　游戲規(guī)則：將五個杯子裝滿水，乒乓球放第一個杯子上，用力吹，吹到第五個的算過關(guān)

　　團體游戲

　　1、瞎子背瘸子目的：親子之間溝通配合能力。

　　參加人數(shù)：12組家庭，分兩對比賽。

　　活動內(nèi)容：家長背著孩子，家長被蒙上眼睛，由孩子指點繞過障礙取一一樣?xùn)|西，每次只能取一樣，速度快的隊為勝。路障：氣球，須踩破;小球必須揀起，須拾起，遞給孩子

　　2、呼啦圈游戲

　　參加人數(shù)：不限，人數(shù)較多時.需要將隊員劃分成若干個由12～16個人組成的小組。

　　游戲目的：培養(yǎng)整體觀念。

　　準備材料：(每個小組)

　　·2個大呼啦圈(盡可能用直徑最大的呼啦圈)。

　　·1個秒表。

　　·1個哨子。

　　活動步驟：

　　1.把隊員們分成若干個由12～16個人組成的小組。

　　2.讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。

　　3.等每個小組都站好圓圈、拉好手之后，任意選一個小組，讓其中兩個隊員松開拉

　　在一起的手，把兩個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上，讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。

　　4.現(xiàn)在，讓各個小組沿相反方向傳遞兩個呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去，每個隊員

　　都需要從呼啦圈中鉆過去，如主圖所示。兩個呼啦圈重新回到起點后，本輪游戲結(jié)束。

　　5.吹哨開始游戲，同時開始用秒表計時。

　　6.第一輪游戲結(jié)束后，祝賀大家成功完成任務(wù)，并通報各小組完成任務(wù)所用的時間。

　　重新開始一輪游戲，并告訴隊員們這次要求大家能更快一些。反復(fù)進行4～5次呼

　　啦圈傳遞，確保隊員們知道他們需要一次比一次快。

　　安全提醒：如果有人身體的柔韌性較差，不適合參加這個游戲，那么可以讓這些人來計時，或是充當監(jiān)護員。如果你在游戲中使用了監(jiān)護員，要讓監(jiān)護員盡量跟著呼啦圈移動，這樣當鉆圈的人不小心被絆倒的話。他們可以及時保護和攙扶。

　　活動具體費用：

　　蛋糕20元/個X 12=240

　　氣球諾干10元/包 X 1=10

　　排球20元/個X2=40

　　長帶子7元/個X6=42

　　呼啦圈25元/個 X2=50

　　游戲禮品：糖果、彩筆、羽毛球、(300元)

　　DIY 240元

　　游戲道具 142元

　　禮品 300元

　　預(yù)計：682

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇16

　　通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

　　二、活動時間：

　　20--年6月1日上午8：30——10：30

　　三、材料準備：

　　筷子、木株、鼓、保鈴球、釣魚材料、可樂瓶、圈、獎券、獎品等游戲用品、音樂帶.

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場及各班活動室

　　五、活動過程：

　　1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?

　　2、全體幼兒操場集中

　　1)園長講話。

　　2)家委會、幼兒代表發(fā)言。

　　3)體操表演。

　　4)共同演唱歌曲：歌聲與微笑。

　　3、游戲(游戲親子活動)

　　2人3足

　　目標：培養(yǎng)合作能力，動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

　　準備：綁帶若干、轉(zhuǎn)彎處放一個椅子。

　　玩法：家長和孩子手各綁住一只腳，成2人3足。老師發(fā)出口令后，從起點線開始向前跑，饒過椅子跑到事先指定的地方。

　　規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，誰先到達指定的地方就算誰勝。

　　夾木株

　　目標：培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)能力

　　準備：筷子、木株若干

　　玩法：家長與孩子在規(guī)定時間內(nèi)，把木株從一個盤子夾到另外一個盤子里。多者為勝。

　　規(guī)則：分4組進行游戲，每組請1位家長和幼兒參加，多者為勝。

　　貼鼻子

　　目標：培養(yǎng)幼兒的判斷能力。

　　準備：頭像、磁鐵

　　玩法：幼兒在三米處走到頭像前，根據(jù)判斷在頭像的`適當位置貼上鼻子。

　　規(guī)則：每次組請1幼兒參加，貼對者為勝。

　　保鈴球

　　目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

　　準備：保鈴球若干。

　　玩法：幼兒在三米處對準投球，看倒下多的為勝。

　　規(guī)則：每次組請1位幼兒參加。

　　螞蟻搬豆

　　目標：提高家長和幼兒合作的能力。

　　準備：螞蟻頭飾6個。背景音樂《螞蟻搬豆》。

　　玩法：爸爸媽媽或一個家長做螞蟻，孩子做豆，螞蟻想辦法把豆搬回家，可以抬著走，也可以抱、背，只要豆離地面。

　　規(guī)則：分6組進行游戲，每組請1—2位家長和幼兒參加，運豆時豆一定要離開地面，哪組先到為勝。

　　套圈

　　目標：培養(yǎng)幼兒目測力和判斷能力。

　　準備：

　　收集空飲料瓶圈若干

　　玩法：每人發(fā)5個圈，幼兒在三米處對準套圈，套中的多的勝出。

　　規(guī)則：每次組請1位幼兒參加，站在線上，不超線。

最新六一親子優(yōu)秀活動方案范文 篇17

　　活動時間：

　　5月31日上午9：00至11：00

　　活動地點：

　　班級活動室

　　活動目標：

　　1、通過看看、說說、做做，感受馬蒂斯作品色彩、圖案的美。

　　2、學習接龍畫的方法，提高幼兒審美能力，體驗剪貼活動的快樂。能夠和同伴一起合作完成作品。

　　3、親子共同參與，體驗美術(shù)活動的多樣性和樂趣。

　　活動過程：

　　一、 引導(dǎo)幼兒欣賞作品，初步感知馬蒂斯作品的風格特點。

　　1、情景導(dǎo)入(播放背景音樂)。

　　2、引出作品，引導(dǎo)幼兒感知色彩、圖形。

　　1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖形的特點想象不同造型。

　　2)引導(dǎo)幼兒欣賞色彩。

　　二、 介紹馬蒂斯的生平。

　　三、 欣賞馬蒂斯其他作品，充分感受馬蒂斯剪紙作品的獨特美。

　　1、欣賞作品：圣誕夜

　　師：這幅作品的名字叫圣誕夜。它講了在圣誕夜的前一晚，人們很多的慶祝活動，在這幅畫中，最吸引你的是什么?你好象看到了什么?

　　2、 欣賞作品：克里奧爾的舞者

　　師：這幅畫的名字叫克里奧爾的舞者，它是一幅特別的畫，你看，我可以把它跳出來!

　　四、引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)作，體驗剪貼活動的快樂。

　　1、教師示范。過渡語：馬蒂斯真是個神奇的魔法師，我也忍不住想來學學他了。

　　2、幼兒創(chuàng)作。

　　1) 介紹材料、規(guī)則。

　　2) 了解什么是接龍畫，接龍畫的特征：現(xiàn)場所有作品將圍繞一個主題或是一根主線，最后所有的畫幅拼組成一幅大型的畫。

　　3)家長、幼兒共同創(chuàng)作剪貼作品。

　　2、分享作品，留影。

　　五、活動結(jié)束，評價、欣賞

　　家長配合：

　　1、當天不開飯，請在家長給孩子吃好早飯，早8：30之前來園。

　　2、請做好工作上的安排，準時參加親子活動。