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學(xué)校垃圾分類志愿者主題活動(dòng)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-31

學(xué)校垃圾分類志愿者主題活動(dòng)方案范文(精選3篇)

學(xué)校垃圾分類志愿者主題活動(dòng)方案范文 篇1

  一、組織機(jī)構(gòu):

  成立我校垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。

  組長(zhǎng):田淑敏

  副組長(zhǎng):楊理、盧博逸、羅權(quán)榮、歐秋香、李貝

  組員:全體教職員工

  二、分類標(biāo)準(zhǔn):

  生活垃圾推行“四分法”分類模式,一般分為可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四類。

  1.可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

  2.易腐垃圾包括殘枝樹(shù)葉、剩菜剩飯、菜葉、果蔬、蛋殼、茶渣、湯渣、禽肉、綠植、調(diào)味品、廢棄食物、廢棄食用油脂、抽油煙機(jī)剩油、廚房下腳料、食品加工廢料等。

  3.有害垃圾:包括廢藥品、殺蟲(chóng)劑、消毒劑、油漆和溶劑、化妝品等及上述廢物的包裝物;相紙、熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、充電電池、紐扣電池、過(guò)期藥品、硒鼓、墨盒、手機(jī)等。

  4.其他垃圾:包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、包括煙頭、受污染與無(wú)法再生的紙張、灰土、一次性餐具、婦女衛(wèi)生用品等難以回收的廢棄物。

  三、責(zé)任分工:

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定垃圾分類工作方案,統(tǒng)一部署相關(guān)工作、負(fù)責(zé)組織開(kāi)展宣傳動(dòng)員、保證推廣及分類工作所需經(jīng)費(fèi)。

  2.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)教師的宣傳工作、檢查各部門工作完成推進(jìn)情況。負(fù)責(zé)教師垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。

  3.德育處負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的宣傳教育,保證學(xué)生垃圾分類收集工作的知曉率、參與率。并組織學(xué)生志愿者、社團(tuán)等對(duì)師生投放垃圾的分類情況進(jìn)行督促。除進(jìn)行垃圾分類宣傳外,重點(diǎn)將宣傳倡導(dǎo)綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式,減少垃圾產(chǎn)生。

  具體可根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,將生活垃圾分類知識(shí)融入教材,并與課堂教學(xué)內(nèi)容有機(jī)結(jié)合。大力培育青少年生態(tài)文明實(shí)踐學(xué)生社團(tuán)或志愿者團(tuán)隊(duì),充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著的生活垃圾分類綜合實(shí)踐活動(dòng)。廣泛采取講故事、做游戲、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)形式,利用掛圖、黑板報(bào)、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)站等宣傳陣地,開(kāi)展豐富多彩的生活垃圾分類主題宣傳教育活動(dòng)。在生活垃圾分類知識(shí)進(jìn)教材、進(jìn)課堂的基礎(chǔ)上,學(xué)校每學(xué)期至少組織一次以生態(tài)文明教育和生活垃圾分類為主題的宣傳教育活動(dòng),著力提高廣大青少年學(xué)生的生活垃圾分類和資源環(huán)境保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、垃圾減量、低碳環(huán)保的行為習(xí)慣,形成教育一個(gè)學(xué)生、影響一個(gè)班級(jí)、帶動(dòng)一個(gè)學(xué)校、引領(lǐng)整個(gè)社會(huì)的良好氛圍。

  4.總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)置垃圾分類箱,督促垃圾回收部門進(jìn)行垃圾的分類收集、分類清運(yùn)工作。負(fù)責(zé)信息報(bào)送、階段工作總結(jié)等。

  四、階段安排:

  1.宣傳動(dòng)員和準(zhǔn)備階段

  本階段建立機(jī)構(gòu)、制定方案、開(kāi)展普及宣傳、教育活動(dòng),設(shè)置垃圾分類箱。

  2.實(shí)施階段

  按照分類標(biāo)準(zhǔn)投放垃圾,規(guī)范垃圾分類的管理。本階段學(xué)校與社區(qū)進(jìn)行共建活動(dòng),組織學(xué)生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進(jìn)家庭和社會(huì)共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3.總結(jié)階段

  總結(jié)垃圾分類處理工作期間的成敗得失,進(jìn)一步完善工作制度,提煉有效的工作方法,改進(jìn)做得不到位的地方,為下一步的深入實(shí)施積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

  五、具體要求:

  1.垃圾桶擺放。每個(gè)普通教室、辦公室和專用教室擺放10升的可回收物垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。每個(gè)樓層擺放50升的可回收垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。學(xué)校垃圾場(chǎng)擺放500升的可回收垃圾桶、易腐垃圾桶、廚余垃圾桶和其他物品垃圾桶各一個(gè)。

  2.垃圾的投放。師生在學(xué)習(xí)、工作中產(chǎn)生的可回收垃圾和其他垃圾,按分類要求直接投放在室內(nèi)的垃圾桶內(nèi)。有毒有害垃圾必須直接投放到樓層的專用垃圾桶內(nèi),不得與其他垃圾混合。

  3.垃圾的處理。可回收垃圾送到學(xué)校專用垃圾場(chǎng)所存放,再由廢品回收公司統(tǒng)一回收。其他物品由值日生負(fù)責(zé)在放學(xué)時(shí)投放到垃圾場(chǎng)內(nèi)的分類桶中,如上課期間已滿則可就近投放到樓層的分類桶中,由環(huán)衛(wèi)部門負(fù)責(zé)清理運(yùn)輸。有毒有害垃圾由專人負(fù)責(zé)集中投放到垃圾房的相應(yīng)垃圾桶內(nèi),由總務(wù)處聯(lián)系環(huán)保部門回收處理。

  4.廚余垃圾的回收和處理。學(xué)校暫時(shí)仍然采用原來(lái)的方式,由專人收集后統(tǒng)一處理。

  六、其他:

  1.本方案自制定之日起實(shí)施。

  2.本方案為初稿,我校會(huì)在垃圾處理實(shí)施過(guò)程中根據(jù)具體情況進(jìn)一步修改完善。

學(xué)校垃圾分類志愿者主題活動(dòng)方案范文 篇2

  一、總目標(biāo)

  (1)全面實(shí)施生活垃圾強(qiáng)制分類,為建設(shè)美麗上海提供支撐;

  (2)到20xx年實(shí)現(xiàn)餐廚垃圾就地資源化利用型處理。

  二、分類要求

  (一)明確分類品種

  基本分類為:有害垃圾、可回收物、餐廚垃圾和干垃圾。

  1.有害垃圾

  主要包括:

  (1)廢電池(鎘鉻電池、氧化汞電池、鉛蓄電池等),回收點(diǎn)在門衛(wèi)處;

  (2)廢熒光燈管(日光燈等、節(jié)能燈等),廢硒鼓、廢溫度計(jì),廢血壓計(jì),廢藥品及其包裝物,廢油漆、溶劑及其包裝物,廢殺蟲(chóng)劑、消毒劑及其包裝物,廢膠片及廢相紙等。(專業(yè)回收,回收點(diǎn)在行政樓底樓樓梯間)

  2.可回收物

  主要包括:

  (1)廢棄電器電子類產(chǎn)品(包括廢棄計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、復(fù)印件、傳真機(jī)、掃描儀、投影儀、電視機(jī)、空調(diào)機(jī)等)(專業(yè)回收,后勤部門負(fù)責(zé))。

  (2)廢紙、廢塑料、廢金屬、廢舊紡織物、廢紙塑鋁復(fù)合包裝等適宜回收循環(huán)利用和資源化利用類的廢棄物。(分類垃圾箱、保潔工負(fù)責(zé))。

  3.餐廚垃圾

  主要包括:食品加工、飲食服務(wù)、單位供餐等活動(dòng)中的食物殘余和食品加工廢料等餐廚垃圾。(專業(yè)回收)

  4.其它垃圾

  主要包括:污損后不宜回收利用的包裝物、餐巾紙、廁紙、尿不濕、竹木和陶瓷碎片等除可回收物、有害垃圾、濕垃圾以外的其他生活垃圾。(分類垃圾箱,保潔工負(fù)責(zé))

  (二)規(guī)范設(shè)置容器

  (1)有害垃圾回收點(diǎn)為門衛(wèi)處、行政樓底樓梯間。

  (2)餐餐廚垃圾食堂門口處,專業(yè)回收。廢油脂專業(yè)回收。

  (3)可回收垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾房)

  (4)其他垃圾(學(xué)校內(nèi)設(shè)的十個(gè)垃圾箱、垃圾桶)

  三、工作保障

  (一)加強(qiáng)宣傳,提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合

  對(duì)全體師生,加強(qiáng)宣傳力度,設(shè)宣傳專欄,根據(jù)學(xué)校實(shí)踐,制訂具體方案。

  要從節(jié)約能源資源、留住綠水青山、建設(shè)生態(tài)文明的高度,教育引導(dǎo)師生增強(qiáng)生態(tài)道德意識(shí),厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),從身邊做起、從點(diǎn)滴做起,減少一次性用品的使用,從源頭實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量,養(yǎng)成主動(dòng)分類、自覺(jué)投放的行為習(xí)慣,形成垃圾分類“人人有責(zé)、人人盡力、人人作為”的良好氛圍。

  (二)明確主體責(zé)任,抓好工作落實(shí)分工

  (1)學(xué)校制訂專項(xiàng)方案,推進(jìn)垃圾分類回收工作。

  (2)后勤部門合理設(shè)置垃圾投放點(diǎn),落實(shí)專業(yè)回收等項(xiàng)工作。

  (3)加強(qiáng)對(duì)師生的宣傳,提高對(duì)垃圾分類工作的重視,特別提高學(xué)生環(huán)保意識(shí)。

學(xué)校垃圾分類志愿者主題活動(dòng)方案范文 篇3

  一、活動(dòng)目的

  在平常生活中,垃圾分類處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類投放各類垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月x日下午

  三、活動(dòng)對(duì)象

  城北校區(qū)四年級(jí)全體學(xué)生

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  城北校區(qū)四樓報(bào)告廳

  五、活動(dòng)流程

  1.組織學(xué)生觀看《平湖市垃圾分類宣傳片》。

  2.齊誦童謠《垃圾分類我宣傳》

  3.學(xué)生代表發(fā)言。

  4.現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。

  5.各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。

  六、活動(dòng)安排

  1.報(bào)告廳布置、錄像:黃秋英負(fù)責(zé)。

  2.學(xué)生座位安排:楊曉磊安排。

  3.四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:施云飛、范其觀負(fù)責(zé)。

  4.電視臺(tái)人員茶水:盛美琴。

  5.活動(dòng)主持:趙金燕。

  6.拍照、微官網(wǎng):彭忠杰。

  7.信息報(bào)道:王燕平。

  8.學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:趙金燕負(fù)責(zé)。

  七、補(bǔ)充說(shuō)明

  1. xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)城北校區(qū)四年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。

  2. 3月5日下午,四年級(jí)情拓課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情拓課請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。黃秋英、彭忠杰老師的'情拓課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。

  3.寒假里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà),三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。

  4.各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。

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