圣誕策劃案活動內(nèi)容方案（通用3篇）

圣誕策劃案活動內(nèi)容方案 篇1

　　xx年12月25日即將到來，很多企業(yè)會在這一天舉辦圣誕節(jié)活動，在豐富員工的生活的同時也增強企業(yè)與員工之間的凝聚力。因此，為了豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強公司內(nèi)部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，以下，是公司圣誕節(jié)活動策劃方案。

　　一、事項說明：

　　1、活動主題：“圣誕全體總動員”；

　　2、活動時間：12月24日20：00—24：00；

　　3、活動地點：籃球場；

　　4、活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）

　　主題：愛情的智慧魔力

　　所獲獎項：最聰明愛情獎

　　組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。

　　2、合作猜字游戲

　　主題：心有靈犀一點通

　　所獲獎項：最靈犀情人獎

　　組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。

　　3、平安是福

　　主題：身無彩鳳雙飛翼

　　所獲獎項：最佳拍檔獎

　　組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。

　　4、平安夜祈福禮物互派送

　　主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽

　　所獲獎項：最神秘禮物獎

　　組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在c棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別）

　　自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦！

　　5、吉它及舞蹈表演

　　6、圣誕禮物大派送

　　組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜）

　　三、費用預(yù)算：

　　圣誕節(jié)裝飾品1800含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等節(jié)目所需道具500如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等

　　表演人員禮物30030份x10元/份

　　歌舞廳舞臺裝飾品300小彩旗、小彩燈及彩氣球等

　　互動節(jié)目獎項x0元一節(jié)目（共4個小節(jié)目）

　　觀眾參與小禮品500100份x5元/份

　　圣誕老人派發(fā)小禮品500糖果、小飾物、生活用品等。合計4100元

　　四、工作人員安排：

　　由后勤組負責組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負責圣誕節(jié)活動的全面工作。

圣誕策劃案活動內(nèi)容方案 篇2

　　活動目標：

　　1.通過開圣誕會，了解西方國家的風俗民習，感受西方節(jié)日文化。

　　2.在活動中為同學們提供展示多種才能的舞臺，激發(fā)求知欲，為學習和運用語言提供愉快而自然的語言環(huán)境。

　　3.通過參與圣誕活動，學會互相關(guān)心、互相祝愿、互相尊重的人際關(guān)系。

　　活動準備：

　　圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、彩帶、彩紙、音樂、自己搜集一些有關(guān)資料。

　　活動過程：

　　一、了解圣誕節(jié)：

　　同學們，讓我們一起來了解一下圣誕節(jié)。

　　（12月24日是圣誕夜，它是家人團圓、歡聚一堂的日子。12月25日是圣誕節(jié)，即耶穌誕生之紀念日。在圣誕節(jié)期間人們習慣給郵遞員、送奶員等全年為他們服務(wù)的人員贈送一盒禮物（除美國外）。隨著社會的發(fā)展進步，人們對圣誕節(jié)的觀念有所轉(zhuǎn)變，它已不僅是一種純粹的宗教節(jié)日，開始演變成為人們通過圣誕節(jié)活動相互表示關(guān)愛的節(jié)日。）

　　二、開圣誕會

　　（一）開ChristmasParty。

　　一起哼唱《MerryChristmas》，感受圣誕氣氛。

　　（二）請同學們自由組合，分別用圣誕鞋、鈴、蠟燭、魔杖、氣球、彩燈、彩帶來布置教室。但是，在動手之前，能用英語介紹一下布置的物品嗎？

　　（三）動手制作紙圣誕鈴，制作過程如下：

　　1.將正方形紙對折3次。

　　2.找出有八條邊的邊剪曲線。

　　3.來回剪直線，不剪斷。

　　4.輕輕打開直至成為一平面。

　　5.捏住中心部分，然后輕輕拉下四邊即成。

　　將親手制作的五顏六色的圣誕鈴，掛到教室的彩帶上。

　　（四）讓我們用歌聲、琴聲、舞蹈或語言等來表達對老師、同學、朋友間的道賀，同時互相交換禮物。

　　（五）宣讀一學生寫給圣誕老人的信。在信中，他講述了自己的心愿：在這一年里，他各方面表現(xiàn)很好，希望得到圣誕老人的禮物。請同學們閉上眼睛，許下心愿，圣誕老人給大家分發(fā)禮物。

　　（六）讓我們共同點燃蠟燭，再次唱起圣誕之歌，在“鈴兒響叮當”的'樂曲中歡快起舞吧。

　　活動延伸：

　　請同學們在課后再去了解其它一些西方國家的重大節(jié)日。如：萬圣節(jié)、復(fù)活節(jié)、感恩節(jié)等。把這些節(jié)日的來歷、意義介紹給其它同學。

圣誕策劃案活動內(nèi)容方案 篇3

　　活動時間：

　　12-24

　　活動內(nèi)容：

　　《慶圣誕、迎新年》

　　活動目的

　　(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

　　(二)懂得團結(jié)合作，感受成功的喜悅。

　　(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。

　　(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。

　　活動準備

　　(一)場地準備：教室

　　(二)材料準備：活動所需的音樂vcd、游戲所需的道具、活動獎品。

　　(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。

　　(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時到園參加活動。

　　人員安排

　　王老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。

　　李老師負責協(xié)助王老師，放音樂及活動物品的準備。

　　卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

　　當天活動流程

　　上午活動：

　　活動一認識圣誕節(jié)

　　活動二裝飾圣誕樹

　　下午活動：

　　制作圣誕祝福卡

　　晚上活動：

　　圣誕狂歡夜

　　活動流程

　　(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場。

　　(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂入場。

　　(三)集體游戲：《找朋友》

　　游戲：《傳球》

　　(四)親子游戲：《秀一秀》

　　(五)游戲(幸福轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))

　　(六)送禮物：播放音樂，圣誕老人分發(fā)禮物。《鈴兒響叮當》

　　(七)歌表演：《新年好》

　　(八)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。

　　結(jié)束活動：致家長感謝信，播放共唱《happy new year》。

　　家長疑問解答

　　安全事項：注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。

　　緊急預(yù)案：如果有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。

　　處理原則：游戲過程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請校醫(yī)處理。