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六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文

發(fā)布時(shí)間:2023-08-26

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文(精選10篇)

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇1

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),豐富隊(duì)員的節(jié)日生活,讓六一的孩子人人參與,人人享受快樂(lè),特舉辦此活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月30日上午(8:00——10:30)。

  7:40—8:20游園要求、安全教育(先到操場(chǎng)集中統(tǒng)一事項(xiàng),后各班主任教育)。

  8:20——10:30游園活動(dòng)時(shí)間,期間可憑券去兌獎(jiǎng)處兌換糖果,并收取游園卡。

  低段:馬農(nóng)基、徐玉兒。

  高段:黃娟紅、張成榮。

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室。

  四、準(zhǔn)備工作

  1、各班主任根據(jù)各班的實(shí)際情況上報(bào)游戲名稱,每班一個(gè)。每個(gè)游戲設(shè)滿分3分(5月22日前上交張?zhí)帲?/p>

  2、設(shè)計(jì)游園卡和得分券。(張苗)

  3、獎(jiǎng)品購(gòu)置及分配:邵伍峰

  五、活動(dòng)方式:

  1、活動(dòng)分低段(1——3年級(jí))、高段(4——6年級(jí))進(jìn)行。

  2、班主任老師及本班學(xué)生若干組成工作人員組織好本教室的活動(dòng),根據(jù)游戲規(guī)則發(fā)好得分券。

  3、學(xué)生憑游園卡到指定活動(dòng)教室,先讀活動(dòng)規(guī)則,再按規(guī)則排隊(duì)進(jìn)行活動(dòng),注意不遵守活動(dòng)紀(jì)律的隊(duì)員可取消活動(dòng)資格。學(xué)生應(yīng)妥善保管好得分券,游園結(jié)束后到兌獎(jiǎng)處兌換糖果。

  4、兌獎(jiǎng)點(diǎn)統(tǒng)一設(shè)在

  低段綜合樓一樓樓梯口

  高段綜合樓二樓樓梯口

  5、管理樓層紀(jì)律,巡視并注意學(xué)生安全及突發(fā)事件處理:

  總負(fù)責(zé)陳春豪

  一樓陳春豪

  二樓楊玲琳

  三樓沈美麗

  六、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)及方式:

  1、本次活動(dòng)每位學(xué)生最多可以選出兩個(gè)最喜歡的活動(dòng),以兌獎(jiǎng)處收取游園卡評(píng)分為準(zhǔn),分?jǐn)?shù)高者優(yōu)勝,后經(jīng)大隊(duì)部評(píng)選,選出最佳活動(dòng)室兩個(gè)。即低段和高段各一個(gè)最佳活動(dòng)室并發(fā)獎(jiǎng)狀。

  2、游戲場(chǎng)地要求:

  教室前門上用宣傳海報(bào)的形式,布置為游戲名稱,游戲規(guī)則統(tǒng)一張貼在左邊外墻(16k紙),游戲時(shí)統(tǒng)一做到前門進(jìn),后門出。教室內(nèi)布置適當(dāng)能體現(xiàn)六一節(jié)日氣氛(注:相關(guān)教室布置由班主任自行解決)。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇2

  一、活動(dòng)目的

  為慶祝20xx年的六一兒童節(jié),豐富學(xué)生的校園生活,使全體學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日,學(xué)校特舉行慶祝六一游園活動(dòng)。活動(dòng)旨在讓學(xué)生在游園中陶冶情操,獲取知識(shí),在游園中提高學(xué)生的活動(dòng)能力、組織能力、宣傳能力和合作交往能力,促進(jìn)學(xué)生的全面健康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(一、二年級(jí)15:20)。

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全校師生

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位,自由組織游園節(jié)目,每班設(shè)計(jì)一項(xiàng)游園項(xiàng)目。要求游園內(nèi)容符合本段兒童實(shí)際、難易適當(dāng)、人人參與、學(xué)生感興趣,并考慮安全因素和活動(dòng)成本。

  五、活動(dòng)安排

  1、游園活動(dòng)在各班教室內(nèi)舉行,13:50前各班級(jí)做好準(zhǔn)備,所有負(fù)責(zé)活動(dòng)的學(xué)生、老師到位。(教師分班管理安排表附后)

  2、13:50校長(zhǎng)六一致辭后開(kāi)始游園活動(dòng)。

  3、游園活動(dòng)結(jié)束后,各班打掃好衛(wèi)生。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、各班要充分發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將確定后的班級(jí)游園活動(dòng)方案上交語(yǔ)文組長(zhǎng),段內(nèi)游戲活動(dòng)互相協(xié)調(diào)做到不重復(fù),各段統(tǒng)一于5月24日(周二)前上報(bào)政教處。

  2、各班于5月28日(周五)前由學(xué)生繪制一張宣傳海報(bào),介紹有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱、規(guī)則等。海報(bào)紙政教處統(tǒng)一發(fā)放,請(qǐng)各班張貼海報(bào)時(shí),務(wù)必使用不留痕跡的透明膠帶等張貼材料。

  3、活動(dòng)所需的道具、獎(jiǎng)品等各班自行準(zhǔn)備,學(xué)校補(bǔ)助部分活動(dòng)經(jīng)費(fèi),憑正式發(fā)票到總務(wù)處報(bào)銷,每班上限200元。

  七、活動(dòng)要求:

  1、政教處統(tǒng)一印制游園票,游園活動(dòng)在段內(nèi)進(jìn)行。由于活動(dòng)人員眾多,屆時(shí)將會(huì)有排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象,為確保活動(dòng)安全并顧及全員參與原則,學(xué)生不到其他年段參與游園活動(dòng),憑票進(jìn)入教室游園,并在票上相應(yīng)位置由該教室游戲負(fù)責(zé)人做好記錄。

  2、活動(dòng)前班級(jí)內(nèi)負(fù)責(zé)活動(dòng)的老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,參加活動(dòng)時(shí)要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(有秩序地排隊(duì)、不大聲喧嘩或追逐打鬧等),反對(duì)弄虛作假。

  3、為保證活動(dòng)參與的公平性、廣泛性及安全性,每個(gè)節(jié)目每人只參與一次。班主任負(fù)責(zé)做好學(xué)生輪流參與本班級(jí)游園管理的工作,確保人人都有參與其他班級(jí)游園活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

  4、為了保證當(dāng)天游園活動(dòng)有序進(jìn)行,學(xué)生游園的第一個(gè)地點(diǎn)為本班教室,然后再根據(jù)個(gè)人喜好選擇游藝項(xiàng)目。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇3

  一、活動(dòng)目的:

  為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六一”節(jié)。大隊(duì)部特制定本次游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日(周四)下午3:00~4:30

  三、游戲場(chǎng)地:

  各班教室及校園

  四、活動(dòng)形式:

  1、學(xué)校組織18個(gè)游戲,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,學(xué)生按自己的興趣選擇參加。參加同一個(gè)游戲的學(xué)生按先后順序排隊(duì)進(jìn)行。

  2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

  3、中高年級(jí)各班抽出的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)到對(duì)應(yīng)班級(jí)幫助組織管理。

  4、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。

  五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、游戲獲勝的學(xué)生獲得獎(jiǎng)券,用以換取獎(jiǎng)品。

  2、獎(jiǎng)品按獲獎(jiǎng)情況發(fā)放,注意控制數(shù)量,不要前松后緊。

  六、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1、比運(yùn)氣:主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵。(準(zhǔn)備:1個(gè)袋子,30顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。)

  2、盲人擊鼓:每人擊一次,離鼓3米蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡擊中鼓者,獲獎(jiǎng)券一張。(準(zhǔn)備:1個(gè)鼓或盆,1根木棍)

  3、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎(jiǎng)券一張,釣六條者獲獎(jiǎng)券二張,以此類推。(準(zhǔn)備:3個(gè)鐵絲鉤,20條紙魚(yú),1個(gè)秒表)

  4、夾彈珠:每人夾一分鐘,夾完20個(gè)彈珠,獲獎(jiǎng)券一張, 夾完40個(gè),獲獎(jiǎng)券二張。(準(zhǔn)備:(4個(gè)小籃,80個(gè)彈珠,2雙筷子)

  5、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。(20個(gè)瓶子,10個(gè)鐵絲圈)

  6、吹蠟燭:每人吹一次,凡一口氣吹滅十支蠟燭者,獲獎(jiǎng)券一張。(準(zhǔn)備:10支蠟燭,1個(gè)打火機(jī))

  7、比眼力:站在啤酒瓶的一側(cè),筷子舉高離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。(準(zhǔn)備:三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶)

  8、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。(準(zhǔn)備:100個(gè)謎語(yǔ))

  9、掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,繞著石頭走,30秒內(nèi)再返回,球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(準(zhǔn)備:一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍,3塊石頭間隔排,1個(gè)秒表)

  10、彈球:小紙箱平放在一張桌子上,參賽者站在桌子前面2米,將手中的球往地上扔,有三次機(jī)會(huì),若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得一張獎(jiǎng)劵。(準(zhǔn)備:1個(gè)紙箱,3個(gè)乒乓球)

  11、兩人三足:兩人一組,各一只腳綁在一起,四組同時(shí)賽跑10米。第一名每人得三張獎(jiǎng)券。第二名每人兩張。其余沒(méi)有。(準(zhǔn)備:幾根繩子)

  12、跳大繩:連續(xù)跳15下得一張獎(jiǎng)券,30下得兩張,45下得三張,以此類推。(準(zhǔn)備:1條長(zhǎng)繩,由學(xué)生搖繩)

  13、快樂(lè)保齡:參加者在3米線上,將保齡球滾向6個(gè)雪碧瓶,倒3只得一張獎(jiǎng)券,,倒5只得二張,全倒得一張。(6個(gè)汽水瓶,1個(gè)小球)

  14、終極密碼:主持人抽出一張數(shù)字卡片,讓前來(lái)游戲的同學(xué)猜,主持人會(huì)根據(jù)你的回答不斷的提示你猜的是:高了、還是低了,引導(dǎo)你朝正確的答案靠攏,計(jì)時(shí)20秒,猜中即得一張獎(jiǎng)券,過(guò)了時(shí)間就失敗。(20張數(shù)字卡片,1個(gè)秒表)

  15、吸球球:把兩只臉盆分別放在一張桌子的兩端,一個(gè)臉盆空著,另一個(gè)臉盆裝乒乓球。同學(xué)要把乒乓球用粗吸管吸起來(lái),傳到另一個(gè)臉盆里。1分鐘游戲結(jié)束,吸到另一個(gè)臉盆里的乒乓球3個(gè)得一張獎(jiǎng)券, 5個(gè)得二張,8個(gè)以上得三張。(10個(gè)乒乓球,兩個(gè)臉盆或紙箱,幾跟粗吸管)

  16、搶椅子:主持人準(zhǔn)備好5把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是6個(gè)。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者,獲得四張獎(jiǎng)券。(準(zhǔn)備:5把椅子)

  17、踩氣球:每一小組6名同學(xué)參加,每人腿上綁一個(gè)氣球,在規(guī)定范圍內(nèi)宣布開(kāi)始踩對(duì)方氣球,誰(shuí)能最后保持氣球完好者獲勝,得四張獎(jiǎng)券。(若干氣球和細(xì)繩)

  18、超級(jí)合作:每次進(jìn)場(chǎng)4對(duì),即8位同學(xué),兩人背靠背合作擠破氣球,(不許用手)在規(guī)定的1分鐘內(nèi)共需擠破3只氣球。全都擠破得三張獎(jiǎng)券,擠破2只得二張,擠破1只得一張。(若干氣球和細(xì)繩)

  七、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾,有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的學(xué)生也要配合班主任做好工作。

  3、各班班主任可以事先向?qū)W生透露各種游戲的規(guī)則,以便活動(dòng)順利進(jìn)行。并鼓勵(lì)學(xué)生嘗試各種游戲。

  4、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

  5、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn),可向相應(yīng)班主任老師詢問(wèn)。

  6、如果游戲難度太大,老師可以適當(dāng)降低難度。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇4

  1、泡泡糖

  主持人召集若干人上臺(tái),人數(shù)最好是奇數(shù),當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí),主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”,主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位,臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如,主持人說(shuō)左腳心,那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局。當(dāng)臺(tái)上的人數(shù)剩下偶數(shù)時(shí),主持人要充當(dāng)1人在其中,使隊(duì)伍始終保持奇數(shù)人數(shù)。最后剩下的兩人勝出。因?yàn)橛螒虿⒉痪哂屑夹g(shù)和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎(jiǎng)品時(shí),還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現(xiàn)一個(gè)字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個(gè)節(jié)目等。此游戲要注意,主持人喊出的身體部位要有一定的可實(shí)行性,要是不慎喊出上嘴唇,恐怕大家都得笑暈。

  2、成語(yǔ)接龍

  這個(gè)游戲的名字只是用來(lái)迷惑大家,而并不是真的要接龍。選出幾位年輕人上臺(tái),讓大家先在紙上寫(xiě)出5個(gè)成語(yǔ),因?yàn)橛螒蝾}目叫成語(yǔ)接龍,所以大家會(huì)考慮的是成語(yǔ)如何接龍,最后一個(gè)字該容易還是簡(jiǎn)單。等大家都寫(xiě)好之后,讓大家都把自己的成語(yǔ)向臺(tái)下觀眾讀一遍。然后讓每個(gè)人在5個(gè)成語(yǔ)前加上“我初戀時(shí)、我結(jié)婚時(shí)、我洞房花燭夜時(shí)、我結(jié)婚后、我的婚外戀”,這樣連起來(lái)就變成“我初戀時(shí)(第一個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚時(shí)(第二個(gè)成語(yǔ))、我洞房花燭夜時(shí)(第三個(gè)成語(yǔ))、我結(jié)婚后(第四個(gè)成語(yǔ))、我的婚外戀(第五個(gè)成語(yǔ))”。有時(shí)效果會(huì)意想不到的搞笑。(有一次那人寫(xiě)的是七上八下,還正好是第三個(gè)成語(yǔ)。)

  3、兩人拔河

  每?jī)扇艘唤M,背對(duì)背騎馬樁的姿勢(shì)站立,然后彎腰將兩手從自己胯下伸出與對(duì)方相握,用力量在保持自己不動(dòng)的前提下讓對(duì)方先移動(dòng)。此游戲只限于男性,由于姿勢(shì)并不優(yōu)美,再加上參加人員有一定限制性,所以并不太適合單位的聯(lián)歡活動(dòng)。

  4、傳呼啦圈

  這個(gè)游戲要較大的場(chǎng)地和較多人參加,恐怕也不是特別適合。若干人一組,手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈,比賽開(kāi)始時(shí),各小組同時(shí)運(yùn)動(dòng),在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。呼啦圈不能太大,否則穿越的時(shí)候太容易,也不能太小,讓大家都穿不過(guò)去。

  5、吸管運(yùn)輸

  同上一個(gè)游戲一樣要分出若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西,當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

  6、正話反說(shuō)

  選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起,第二輪四個(gè)字,第三輪五個(gè)字,以此類推,估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了。

  7、夾氣球跑

  這個(gè)游戲是我親身經(jīng)歷的。兩人一組,一男一女背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑,終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子,到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點(diǎn)繼續(xù)夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地,兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。在同樣時(shí)間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時(shí)要盡快返回起點(diǎn)準(zhǔn)備好氣球,在跑動(dòng)時(shí),兩人雙臂最好能挽在一起,始終夾住氣球,這是我的經(jīng)驗(yàn)之談。:)

  8、金雞獨(dú)立

  這回可是真的成語(yǔ)接龍了。但是每位參加游戲的人腳下要放一張報(bào)紙(或者半張足矣),當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接不上成語(yǔ)時(shí)要把腳下的報(bào)紙對(duì)折,然后再站上去,主持人重新開(kāi)頭出一個(gè)成語(yǔ)讓后面的人繼續(xù)接,到最后就會(huì)出現(xiàn)有人“金雞獨(dú)立”來(lái)接成語(yǔ)。直到最后,腳一直保持在報(bào)紙上的人勝出。(今年是兔年,我突發(fā)靈感想出來(lái)的)

  9、聞“歌”起舞

  這個(gè)題目也是由聞雞起舞想到的。每?jī)扇艘唤M,最好是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動(dòng)物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同時(shí),她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),想不出歌曲的一組即被淘汰。

  10、搶板凳

  規(guī)則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。

  11、一反常態(tài)

  規(guī)則:上場(chǎng)的隊(duì)員聽(tīng)主持人的號(hào)令,作出與號(hào)令相反的動(dòng)作!

  12、真假難辯

  規(guī)則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。

  13、夾波珠

  規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比拼,同在一個(gè)小盆中夾波珠,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)夾的波珠的數(shù)量多,多者獲勝!(小塑料盆、波珠、紙杯、衛(wèi)生筷)

  14、占領(lǐng)陣地

  規(guī)則:每隊(duì)六人要求游戲開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)子)

  15、三人抱成團(tuán)

  規(guī)則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”,參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!

  16、動(dòng)作接龍

  規(guī)則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對(duì)手跟著做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類推!接不上,忘記者出局!

  17、倒著說(shuō)

  規(guī)則:先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù),比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話。“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  5月31日即十五周五下午

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  班教室、架空層及籃球場(chǎng)(由出節(jié)目教師根據(jù)節(jié)目決定)

  三、活動(dòng)形式:

  1、文藝表演:學(xué)校出兩個(gè)節(jié)目(合唱+少先隊(duì)節(jié)目)。

  2、游園活動(dòng)

  1)、一個(gè)教師負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,教師根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品,如有購(gòu)買道具需要請(qǐng)跟黃詩(shī)婷老師溝通。

  2)、教師在布置場(chǎng)地時(shí),必須將組織的游戲名稱和規(guī)則張貼在顯眼位置。

  3)、11個(gè)大隊(duì)委及三年級(jí)至六年級(jí)各班派3個(gè)同學(xué)作為助手輔助教師組織節(jié)目。(助手能獲得禮品一份)

  3、教師分工

  總負(fù)責(zé):黃詩(shī)婷

  分發(fā)獎(jiǎng)品:霍敏霞

  攝影:張燕強(qiáng)

  本班學(xué)生的組織和管理工作: 龔麗芬 梁燕清 岑銀興

  項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:高云濤 駱國(guó)應(yīng) 梁潤(rùn)新 郭桂池 溫秋連 羅敏惠 陳秀麗 夏愛(ài)瓊 羅惠興 鐘榮舉 黃順平 駱國(guó)芬 羅偉方 周瑩 盧玉平(說(shuō)明:每個(gè)教師負(fù)責(zé)出節(jié)目,請(qǐng)以紙條形式于5月10前將節(jié)目告訴黃詩(shī)婷老師,同時(shí)說(shuō)明道具準(zhǔn)備情況。)

  四、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、每位同學(xué)通過(guò)游戲可以獲得一張“獎(jiǎng)勵(lì)劵”;

  2 獲獎(jiǎng)?wù)邞{兩張“獎(jiǎng)勵(lì)券”到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)取1份獎(jiǎng)品。

  注意事項(xiàng):

  1、各班主任在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng),要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng),各班安排維持秩序的助手學(xué)生也要配合教師做好工作。

  3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間,教室布置要適合學(xué)生的.活動(dòng)并符合節(jié)日的氣氛。

  4、學(xué)生在游玩的過(guò)程中如對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn),可向相應(yīng)老師詢問(wèn)。

  赤坭鎮(zhèn)白坭小學(xué)

  20__年五月

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇6

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生自身的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的身體素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,展示其風(fēng)采,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,推動(dòng)學(xué)校教育的健康發(fā)展,本校根據(jù)學(xué)校情況特制定“ 六 一兒童節(jié)慶祝”活動(dòng)方案。今年活動(dòng)主題是歡樂(lè)和諧迎華誕 ,激情飛揚(yáng)慶六一。

  活動(dòng)總策劃:韋x

  活動(dòng)指揮: 鄧x 楊x

  會(huì)場(chǎng)布置: 喬x 周x 王x

  一、文藝演出

  演出時(shí)間: xx年6月1日上午8:10

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 楊x

  具體要求: 各班必須出二個(gè)或二個(gè)以上節(jié)目,其中之一必須是舞蹈,節(jié)目單最遲于5月28日前交到負(fù)責(zé)的'二位老師處。

  二、體育活動(dòng):

  集體項(xiàng)目: 拔河比賽

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日上午8點(diǎn)至9點(diǎn)30

  負(fù)責(zé)教師: 王x 謝x 向x

  具體要求: 采取抽簽三局二勝單循環(huán)淘汰賽,如遇輪空直接晉級(jí)下一輪比賽;其中每班人數(shù)基礎(chǔ)為20人,男女各10人, 每上升一個(gè)年級(jí)增加4人,男女各2人。拔河比賽不分段取前三名。

  集體項(xiàng)目: 接力賽

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日上午9點(diǎn)30至11點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 喬x 潘x 穆x

  具體要求: 接力賽分高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。比賽人數(shù)為10 人其中男女各5人。

  單項(xiàng)比賽: 一分鐘跳繩

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午2點(diǎn)至2點(diǎn)30分

  負(fù)責(zé)教師: 韋x 徐x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 一分鐘仰臥起座

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午2點(diǎn)30分至3點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 左x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 50米短跑

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午3點(diǎn)至3點(diǎn)30

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 穆x 陳 王x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 擲實(shí)心球

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午3點(diǎn)30至4點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 秦x 楊x 王x 潘x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 立定跳遠(yuǎn)

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午4點(diǎn)至4點(diǎn)30分

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

  單項(xiàng)比賽: 乒乓球

  活動(dòng)時(shí)間: xx年5月31日下午4點(diǎn)30至5點(diǎn)

  負(fù)責(zé)教師: 喬x 周x

  具體要求: 分男女高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。

  三、美術(shù)小展示

  活動(dòng)時(shí)間: xx年6月1日文藝演出后

  負(fù)責(zé)教師: 左x 韋x 穆x

  具體要求: 分高低段,低段為一、二、三年級(jí),高段為四、五、六年級(jí)。各段比賽分別取前二名。由各班美術(shù)老師指導(dǎo) 學(xué)生作品參與展評(píng),由負(fù)責(zé)老師在展評(píng)當(dāng)天評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品。

  四、謎語(yǔ)大家猜

  活動(dòng)時(shí)間: xx年6月1日文藝演出后

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 陳x 周x 潘x 鄧x

  具體要求: 由負(fù)責(zé)老師寫(xiě)出100條謎語(yǔ)在當(dāng)天競(jìng)猜并當(dāng)場(chǎng)發(fā)獎(jiǎng)。

  五:獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)

  負(fù)責(zé)教師: 楊x 周x 楊x

  獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品發(fā)放時(shí)間: xx年6月3日課間操

  六、后勤負(fù)責(zé)人:梁x 向x 張x

  七、活動(dòng)總攝像:謝x 楊x

  八、注意事項(xiàng):

  1、“六·一”慶祝活動(dòng)時(shí)間安排:慶祝及表彰會(huì)為半天,下午休息。

  2、組織教育活動(dòng),關(guān)心每一位學(xué)生,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,展示我校學(xué)生的風(fēng)采。

  3、六一活動(dòng)時(shí)間安排只是其中的一個(gè)點(diǎn),將活動(dòng)與學(xué)生的德育教育有機(jī)結(jié)合,并能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展。

  4、開(kāi)展活動(dòng)的要以安全為前提,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、和諧、健康的六一兒童節(jié)

  5、安全著重做好防暑工作:提醒活動(dòng)當(dāng)天學(xué)生帶好陽(yáng)傘、陽(yáng)帽,現(xiàn)場(chǎng)放一桶純凈水隨時(shí)供應(yīng),學(xué)生有不適感迅速轉(zhuǎn)移到陰涼地。

  6、組織少先隊(duì)的活動(dòng)學(xué)生必須配戴好紅領(lǐng)巾,在指定位置就座,離開(kāi)時(shí)請(qǐng)各班級(jí)做好環(huán)境衛(wèi)生及清場(chǎng)工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣

  7、所有活動(dòng)全體教師必須按時(shí)到崗,準(zhǔn)時(shí)簽到,否則按曠課處理。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇7

  “六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日,也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平,為爭(zhēng)取兒童健康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活,培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè)的節(jié)日,我園特在20__年“六。一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:5月31日上午9:00——11:30

  二、參加人員:全體師生。

  三、主要活動(dòng)內(nèi)容

  1、游園前準(zhǔn)備活動(dòng)

  2、游園活動(dòng)(9:00——10:30)

  3、聚餐活動(dòng)(10:50——11:30)

  四、籌備活動(dòng)分工:

  活動(dòng)總策劃:

  活動(dòng)具體策劃及攝像、報(bào)道:

  準(zhǔn)備師生獎(jiǎng)品:

  五、游園活動(dòng)內(nèi)容

  1、小貓釣魚(yú)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:幼兒人手一根釣魚(yú)線,比賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚(yú)最多,就為勝利,可以得到小獎(jiǎng)品。

  2、沙畫(huà)——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà),豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫(huà)的樂(lè)趣。

  3、車輪滾——負(fù)責(zé)人:托班教師; 地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)行車輪滾,滾得快的即獲勝。

  4、疊疊高——負(fù)責(zé)人:托班教師;地點(diǎn):小托班

  規(guī)則:先將木塊三根為一層,交錯(cuò)疊高成塔(或者其它疊法),然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽),抽取的木塊要放在木塔的頂層,在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇8

  一、活動(dòng)目的:

  為慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié),豐富同學(xué)們的節(jié)日生活,同時(shí),也為師生提供一個(gè)愉悅、和諧的交流平臺(tái),學(xué)校決定開(kāi)展“慶六一”游園活動(dòng)。通過(guò)游園活動(dòng)陶冶情操,獲取知識(shí),培養(yǎng)能力,并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式;

  2、優(yōu)秀學(xué)生表彰;

  3、游園活動(dòng)。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地(暫定):上操場(chǎng)及底樓三間教室(由負(fù)責(zé)教師自主選擇場(chǎng)地)

  五、活動(dòng)的準(zhǔn)備及安排:

  1、各中隊(duì)進(jìn)行新隊(duì)員的選拔推薦、做好隊(duì)前教育,5月30日前上報(bào)新隊(duì)員名單;

  2、各中隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦,5月30日前上報(bào)名單進(jìn)行表彰。

  3、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動(dòng)節(jié)目,在活動(dòng)開(kāi)始前把場(chǎng)地布置好。

  六、活動(dòng)的要求:

  1、組織進(jìn)行游園活動(dòng)期間的安全教育。

  2、以班級(jí)為單位,做到人人參與。

  3、參與的學(xué)生在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),保證參與的公平性及廣泛性。

  4、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與節(jié)目,認(rèn)真組織游戲,當(dāng)好裁判,確保游藝節(jié)目的順利進(jìn)行。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  組長(zhǎng):溫光明

  副組長(zhǎng):楊仲均

  成員:全體教師

  具體負(fù)責(zé):羅彬

  (一)、游戲項(xiàng)目及場(chǎng)地分工

  低段游戲(1---3年級(jí))

  1、摸鼻子(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:王和)-------------場(chǎng)地:教室

  2、比比誰(shuí)的眼力好(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:曾開(kāi)堯)---場(chǎng)地:上操場(chǎng)

  3、快樂(lè)呼拉圈(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:劉平)---------場(chǎng)地:上操場(chǎng)

  4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:熊進(jìn))-----場(chǎng)地:教室

  高段游戲(4---6年級(jí))

  1、猜謎語(yǔ)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:吳明會(huì))------------場(chǎng)地:教室

  2、妙接對(duì)聯(lián)歇后語(yǔ)(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:陸小麗)--場(chǎng)地:上操場(chǎng)

  3、掌上明珠(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:楊英)------------場(chǎng)地:上操場(chǎng)

  4、彈球(項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師:李雪)----------------場(chǎng)地:上操場(chǎng)

  (二)、發(fā)放獎(jiǎng)品教師:曾強(qiáng)、黃明英(發(fā)獎(jiǎng)時(shí),回收獎(jiǎng)券交大隊(duì)部)發(fā)獎(jiǎng)地點(diǎn):體育保管室前面

  (三)、維持秩序教師:何善玲、王祥生

  (四)、寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和獎(jiǎng)狀:鄒洪

  (五)、攝像:楊明貴

  八、游戲規(guī)則:

  (一)、低段游戲規(guī)則(1---3年級(jí))

  1、摸鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈,凡摸到鼻子的,可獲獎(jiǎng)券一張。

  2、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準(zhǔn)備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎(jiǎng)劵。每人有三次機(jī)會(huì)。

  3、快樂(lè)呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎(jiǎng)券一張,套中四個(gè)者, 獲獎(jiǎng)券二張,套中五個(gè)者,獲獎(jiǎng)券三張。

  4、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好:主持人要準(zhǔn)備好若干個(gè)顏色不一樣的乒乓球,其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個(gè)不透明的袋子或盒子里,讓游戲者伸進(jìn)去抓三次,每次只抓一個(gè)乒乓球(多抓不算),若抓中紅色乒乓球,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng) 。

  (二)高段游戲規(guī)則(4---6年級(jí))

  1、猜謎語(yǔ):每人可以猜三條,每猜中一條獲獎(jiǎng)券一張。

  2、妙接對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ):主持人要準(zhǔn)備好若干條對(duì)聯(lián)或歇后語(yǔ)。主持人說(shuō)出上聯(lián)或下

  聯(lián),讓參賽者來(lái)接,對(duì)的即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對(duì)聯(lián)或接歇后語(yǔ)的過(guò)程中,其他人不得提示。

  3、掌上明珠:主持人要準(zhǔn)備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎(jiǎng)劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。)

  4、彈球:主持人準(zhǔn)備好三個(gè)乒乓球和三個(gè)小紙箱。三個(gè)小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個(gè)乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎(jiǎng)劵。

  九、獎(jiǎng)勵(lì):獲得一張獎(jiǎng)券可換取x顆糖。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,以“貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神”為指針,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),培養(yǎng)幼兒良好的品質(zhì)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  三、活動(dòng)主題及口號(hào)

  主題:慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

  口號(hào):“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活動(dòng)安排:

  1、活動(dòng)時(shí)間:

  5月28日早上9:00各班組織節(jié)目彩排;(9:00大班;9:50中班;10:40小班);

  5月29號(hào)早上9:00全園組織彩排;

  5月30日9:00節(jié)目正式演出。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):xx鎮(zhèn)中心幼兒園

  3、參與人員:全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

  4、組長(zhǎng):

  5、主持人:

  6、安全工作:各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

  7、醫(yī)療衛(wèi)生:

  8、音響設(shè)備:

  9、后勤人員:

  五、活動(dòng)流程:

  1、家長(zhǎng)代表講話

  2、幼兒文藝匯演

  3、園長(zhǎng)講話

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

  4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出,引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

  七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排:

  (一)、慶祝大會(huì)

  1、入場(chǎng)9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白)

  2、園長(zhǎng)講話及家長(zhǎng)代表發(fā)言

  (二)幼兒文藝匯演。

  (1)目的:讓幼兒在表演中感受節(jié)日的'快樂(lè),同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn);培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的能力。

  (2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂(lè)良好。

六一兒童節(jié)游園會(huì)方案范文 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  1、在參加游園活動(dòng)過(guò)程中,讓幼兒感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)幼兒園生活的愉快;

  2、在大帶小的活動(dòng)中,體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),有初步的責(zé)任意識(shí)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:x年6月1日

  8:50各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師、保育員到位。

  9:00游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

  10:00幼兒用所得的獎(jiǎng)券到領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。

  10:30游園結(jié)束,幼兒回到自己教室。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的游園環(huán)境。

  2、各游戲負(fù)責(zé)老師提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

  2、以班級(jí)為單位作好幼兒參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:豐富幼兒的交往經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;幫助幼兒熟悉游戲內(nèi)容與玩法。

  四、活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  以大帶小的形式開(kāi)展游園活動(dòng),班級(jí)分配如下:

  大一、大二、大三、大四分別帶小一、小二、小三、小四

  中一、中二帶小五

  中三、中四帶小六

  中五、中六帶小七

  五、活動(dòng)場(chǎng)地安排:

  1、中一班教室

  名稱:搶椅高手

  材料:椅子7把,小鼓一個(gè),鼓棒一根。

  玩法:老師準(zhǔn)備好七把椅子,椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。老師以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅(jiān)持到最后的人為優(yōu)勝者。

  負(fù)責(zé)人:席菊萍

  2、中二班教室

  名稱:運(yùn)雞蛋

  材料:氣球若干個(gè)

  玩法:兩個(gè)孩子合作,用肚子夾氣球,不能用手,把“雞蛋”運(yùn)到指定的筐子,看誰(shuí)運(yùn)得快則獲勝。

  負(fù)責(zé)人:沈曉依

  3、中三班教室

  名稱:水中夾珠

  材料:大小不同的玻璃彈珠若干,筷子,調(diào)羹、盛水的容器。

  玩法:在容器中盛水,放入各種珠子,孩子拿筷子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾珠子,。

  負(fù)責(zé)人:徐麗娜、朱未(實(shí)習(xí)生)

  4、中四班教室

  名稱:大頭娃娃畫(huà)鼻子

  材料:大頭娃娃2個(gè)、黑板2塊、筆2支、小丑臉譜若干。

  玩法:幼兒蒙上眼睛站在線外,然后慢慢往前走到黑板前面,用筆給小丑畫(huà)上鼻子。

  負(fù)責(zé)人:侯燕麗

  6、中六班教室

  名稱:迷迷轉(zhuǎn)

  材料:紙盒子三個(gè)、沙包若干

  玩法:幼兒原地自轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)好后快速將手里的'沙包扔入紙盒內(nèi),扔入者獲勝。

  負(fù)責(zé)人:王童娟

  7、小六班教室

  名稱:套圈圈

  材料:塑料小圈若干,飲料瓶若干。

  玩法:老師將飲料瓶排成四排,在飲料瓶前1。5米處劃一條橫線。幼兒兩人一組比賽,每人手里拿五個(gè)圈圈,如果誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套住飲料瓶的數(shù)量越多就是勝者。

  負(fù)責(zé)人:趙潔、金玉婷(實(shí)習(xí)生)

  8、小七班教室

  名稱:迷宮尋寶

  材料:橡皮筋,凳子,標(biāo)記

  玩法:兩兩結(jié)伴從入口處進(jìn)入迷宮,按照小標(biāo)記上的指示,找到正確的路線,逐步走出迷宮。在迷宮的不同區(qū)域藏著不同的小玩具,引導(dǎo)幼兒邊走邊尋找。找到超過(guò)三個(gè)的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張佳慧、朱靜怡(實(shí)習(xí)生)

  9、中班陶藝室

  名稱:斗“田雞”

  材料:用紙折成的“田雞”若干,桌子等。

  玩法:若干名幼兒面桌而坐,將各自的“田雞”放在面前,兩人各自屏息靜氣。老師一聲號(hào)令,即同時(shí)吹動(dòng)自己的“田雞”,“田雞”在氣流的作用下,上下顫動(dòng)著向前,10秒內(nèi)誰(shuí)的“田雞”被吹過(guò)線為贏。

  負(fù)責(zé)人:沈鳳霞

  名稱:夾木珠

  材料:木珠、筷子、小盤(pán)子8個(gè)

  玩法:幼兒(一大一小)手持筷子夾木珠,將木珠從一個(gè)盤(pán)子夾到另一個(gè)盤(pán)子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾得多的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:黃敏瑾

  10、教工之家

  名稱:休閑小屋

  材料:桌椅、杯子、各種飲料

  玩法:幼兒可以在這個(gè)區(qū)域休息,選擇自己喜歡的飲料和食品品嘗。

  負(fù)責(zé)人:楊家妹、宗衛(wèi)萍

  11、多功能廳

  名稱:動(dòng)畫(huà)吧

  材料:動(dòng)畫(huà)片VCD

  玩法:動(dòng)畫(huà)片滾動(dòng)播放,幼兒可以坐下觀看。

  負(fù)責(zé)人:汪萍

  12、中二小舞臺(tái)區(qū):

  名稱:打保齡球

  材料:保齡球6個(gè)一組×2,皮球2個(gè)

  玩法:每人2次機(jī)會(huì),距離5米內(nèi)打中目標(biāo)全倒者,獲獎(jiǎng)。

  負(fù)責(zé)人:唐曉華、徐富珍

  13、二樓門廳

  名稱:釣魚(yú)

  材料:有條紋的大魚(yú)卡片若干,釣魚(yú)桿若干,籃子若干

  玩法:將小魚(yú)按照其身上條紋(“黃藍(lán)綠紅”和“黃綠藍(lán)紅”)的不同,分別釣在不同的籃子里。釣的又多又對(duì)的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:周慧青

  14、小圓廳(小七班旁邊)

  名稱:趕小豬

  材料:皮球若干,數(shù)量以幼兒人數(shù)相等,趕豬棍兩根。

  玩法:第一名幼兒用“趕豬棍”趕著“小豬”進(jìn)“小豬家”后返回目的地,將趕豬棍交給第二位幼兒,第二位幼兒將“小豬”趕回“小豬家”后,先到的一隊(duì)為勝。

  負(fù)責(zé)人:姚紅燕、徐芳

  15、中三班北走廊

  名稱:拼圖

  材料:各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片。

  玩法:在桌子上放著各種完整或不完整的動(dòng)物形象的圖片,并將相同的動(dòng)物貼在一起。

  負(fù)責(zé)人:王曉燕、羅燁

  16、小班健身房

  名稱:壘高

  材料:易拉罐

  玩法:將易拉罐一個(gè)疊加一個(gè)往上壘高,或者呈金字塔式壘高,比比看誰(shuí)的“火箭炮”最高。壘的最高又不倒下的一組幼兒為勝。

  負(fù)責(zé)人:田亞琴、趙佳

  17、中一班南走廊

  名稱:筷子入瓶

  材料:大小不同的瓶子、筷子。

  玩法:幼兒在一定距離內(nèi)把筷子扔進(jìn)瓶口內(nèi),先投進(jìn)5根筷子的為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:王嘉佳、張萍

  18、中班保健室前操場(chǎng)

  名稱:投籃高手

  材料:背簍4只,紙球、沙包若干。

  玩法:四幼兒背背簍,四名幼兒持5個(gè)紙球或沙包。每個(gè)幼兒一定要把紙球投中才算勝利,投中多的一組為勝。

  負(fù)責(zé)人:金虹、江冬梅(實(shí)習(xí)生)、金玉嬌(實(shí)習(xí)生)

  19、大操場(chǎng)南面

  名稱:兩人三足

  材料:繩子若干

  玩法:兩名幼兒將一只腳綁在一起,共同合作走到終點(diǎn),先到者為勝。

  負(fù)責(zé)人:宣紅萍、徐黎萍

  20、大操場(chǎng)北面

  名稱:世博沖沖沖

  材料:小高蹺、大小樹(shù)墩、平衡木等。

  玩法:按照順序,依次走過(guò)間隔排列的小高蹺、大小樹(shù)墩、獨(dú)木橋、搖搖橋等,不摔倒、不掉下者為勝利者。

  負(fù)責(zé)人:張華君、高婷婷

  一號(hào)兌獎(jiǎng)處:中班一樓門廳外

  負(fù)責(zé)人:吳淑華、潘曉敏

  二號(hào)兌獎(jiǎng)處:紫藤架下

  負(fù)責(zé)人:王葉、吳桂香

  三號(hào)兌獎(jiǎng)處:半圓廳北操場(chǎng)

  負(fù)責(zé)人:徐紅梅、孫敏霞

  四號(hào)兌獎(jiǎng)處:行政樓旁

  負(fù)責(zé)人:郭紅潔、徐琴

  五、安全保育工作安排:(朱秋紅負(fù)責(zé)巡視)

  保育員在做好保育工作的同時(shí)要保證幼兒的安全,現(xiàn)分配如下:

  中班保育員、小六小七班保育員分別負(fù)責(zé)自己班級(jí)教室外的走廊、樓梯等通道

  多功能廳外的樓梯——大一班保育員負(fù)責(zé)

  教工之家的通道——大二班保育員負(fù)責(zé)

  教工之家——大三班保育員負(fù)責(zé)

  大操場(chǎng)南面——大四班保育員負(fù)責(zé)

  大操場(chǎng)北面——小一班保育員負(fù)責(zé)

  中班一樓門廳——小二班保育員負(fù)責(zé)

  紫藤架——小三班保育員負(fù)責(zé)

  中三班西走廊及樓梯——小四班保育員負(fù)責(zé)

  保健室門口及操場(chǎng)——小五班保育員負(fù)責(zé)

  活動(dòng)反饋:

  世界學(xué)前教育組織中國(guó)委員會(huì)委員、中國(guó)學(xué)前教育委員會(huì)理事徐書(shū)芳說(shuō):“所有的孩子都應(yīng)該參與到節(jié)日的慶祝活動(dòng)中來(lái),而不僅僅是觀看別人的表演,它應(yīng)該是每一個(gè)孩子自身愉悅與幸福的過(guò)程。讓每一個(gè)寶貝都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中來(lái),讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快,這是我們的教育者、家長(zhǎng)、社會(huì)所應(yīng)該共同努力的方向!”

  于此,我校為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來(lái),于x年6月1日上午在本校校園組織開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題游園活動(dòng)。本次游園活動(dòng)營(yíng)造的是一種輕松、愉快的節(jié)日氣氛,讓每一個(gè)孩子都參與到節(jié)日的慶祝當(dāng)中,讓每一個(gè)孩子都感受到節(jié)日的歡快。

  本次游園活動(dòng)包括了大帶小、游戲、兌換獎(jiǎng)品三個(gè)部分,其中游戲多達(dá)20個(gè)。這些活動(dòng)又針對(duì)不同年齡段的孩子有所不同。在游園的過(guò)程中,孩子們?cè)谟螒驁?chǎng)上穿梭往來(lái),興致十足地參加各類游戲。大班的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參與游戲到各種游戲中去,大帶小慶六一游園活動(dòng)過(guò)程是快樂(lè)的,領(lǐng)到游戲后的獎(jiǎng)勵(lì)就更讓他們積極地參與更多的游戲。

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