初中畢業晚會策劃方案（精選16篇）

初中畢業晚會策劃方案 篇1

　　俗話說“天下無不散之筵席”，此時此刻，我們帶著絲絲離別的傷感和愁緒，因為我們將要離開我們尊敬的老師，離開我們親密的同學，離開我們溫暖的母校。過了今天，我們就即將踏上新的旅程，去實現新的夢想。今天，我們最后一次相聚在這里。現制定畢業晚會策劃方案如下。

　　一、活動準備

　　入場：背景音樂：那些花兒。體育館每班兩隊集合，由級長和班主任等等老師隨同學生校園巡禮；全體老師五樓報告廳門口分兩邊列隊迎接學生入場（握手、拍肩、擁抱、祝福）；學生主持起詞：全體起立，歡迎老師們入場，安排兩人攙扶校長。

　　主持人：今天是一個屬于我們的日子，所以全體老師都在門口歡迎我們先入場現在請全體起立，用最熱烈的掌聲歡迎我們親愛的老師們和校長進場！（老師領導們坐下后）同學們請坐。

　　二、活動內容

　　1、播放記錄片《閃亮的日子》

　　曾記否，第一次來到你所在的班級，認識了你的新同學、新老師。我們在這里收獲友誼和快樂。曾記否，寬闊的操場上留下了我們多少腳印，一步、兩步，一圈、兩圈，一年、三年——我們在這里強健體魄，鍛煉自我，還收獲了朋友們的歡呼和吶喊。曾記否，明亮的教室里，老師為我們打開了多彩的世界：美妙的詩歌、多變的數字、奇妙的字母。三年，我們一起遨游在浩瀚的知識海洋。

　　2、畢業生代表致感恩詞

　　在這里，記錄了我們無數難忘的校園生活，凝結了我們太多記憶的片段，今天，我們真不忍心離開這熟悉的一切。這難忘的一切。在xx中學，我們經歷了一種別樣的關愛——老師們無私的愛。

　　還記得夜深人靜時、燈火闌珊處，他們忙著備課、忙著改作業、和我們一起堅持到晚上十點，甚至更晚，有時候，老師們會氣呼呼的把我們留下，然后訓導我們要刻苦讀書，珍惜時間。我相信我們都有共同的回憶吧，延遲放學和下課的時間，總是抱著一打試卷的老師們，向左右的同桌們借橡皮。想起這些，我們會情不自禁的感嘆道，啊！我們都已經相互陪伴三年了。對于敬愛的`老師，我們有說不盡的感激、道不完的謝意。

　　3、教師代表致祝福詞

　　三年的xx中學生活，一千多個日日夜夜，我們朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光。如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍的萬般叮嚀，都只有化為一句句的祝福。一聲聲祝福，一縷縷牽掛，蘊含著老師多么深的關懷。同學們，明天無論我們走向哪里，無論我們遇到的是挫折還是機遇，千萬別忘了給我們的老師多打電話，常回家看看。

　　三、師生、家長自由發表離別感言

　　同學們，今天我們就將離別無論你們前面要走的路有多遠，要攀登的山峰有多高，我們都始終會為你祝福，為你守望，為你加油！這一路上，有你，也一定有我們。三年前我們懷著彩色夢想走進了xx中學校園；三年中我們有過歡笑，流過淚水，歷經磨煉，得到成長。三年后的今天，我們在這里最后一次相聚，重溫青春過往，明天我們就要像離開媽媽的雛鷹一樣，去追尋自己的理想。

　　此時此刻，我們心情激動；此時此刻，我們感慨萬千；此時此刻，往事歷歷在目，我們依依不舍。接下來，大家自由發言！或許，你是個不善于表達的人，但這是最后的機會了有些話，不說出來別人是不會知道的，有些話，不說出來你是會后悔的。面對老師，面對昔日的同學，明日的朋友讓我們勇敢的說出自己的心里話吧。

　　四、向學校贈禮

　　母校是什么，母校就是你一天罵它十遍八遍卻容不得別人說一點不好的地方；母校是什么，你在這里的時候巴不得早點走，可當你真要走的時候，又希望能多留一會的地方。在這里，我們深深體會到xx中學矢志不渝的辦學宗旨：對孩子的一生負責！更體會到“成長比成功更重要！”的辦學理念。“厚重大氣時尚高遠”——我們一定會繼續努力讓他成為我們xx中學人永久的特質！

　　五、學生表演歌曲

　　畢業典禮已經要到尾聲了，這三年來，我們舉辦過許多年級的活動，臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后你們走到那里，老師們都將是你們慈祥的母親！希望同學們把學校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學習的動力，在以后的學習中取得更加優異的成績（播放視頻）。

　　六、典禮結束

　　畢業典禮即將結束了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。祝愿我們的同學，老師們幸福安康。最后，請全體同學徐徐起立，讓我們在《二十年后再相會》的歌聲中！盡情揮灑分別的淚水、盡情抒發離別的情緒、盡情的和我們的班主任、我們的科任老師好好的道一聲感謝，道一聲再見。

初中畢業晚會策劃方案 篇2

　　一、活動時間：

　　5月29日

　　二、活動地點：

　　學校禮堂

　　三、參加人員：

　　學校領導及九年級全體師生

　　四、主持人：

　　郭志剛

　　五、工作人員分工：

　　會場布置：安永余、孫樹青、韓玉紅（會標、桌椅擺放、音響調試）

　　會場撤離：郝向君

　　維持秩序：段金全、趙建國

　　音響師：牛榮

　　服務人員：鄭英杰

　　六、活動目的：

　　為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業典禮。具體計劃如下：

　　七、活動構思：

　　畢業典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發言、老師發言、校長講話、學生節目組成、背景莊重、熱烈。

　　八、活動要求：

　　（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的.距離。

　　（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。

　　（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。

　　（四）體育老師維持好會場秩序。

　　九、準備工作

　　1、主持：郭志剛

　　2、節目：部分九年級學生

　　3、發言：學生代表、老師代表、校長講話

　　十、程序背景音樂：

　　《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》

　　十一、典禮流程：

　　（一）郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。

　　（二）李校長宣讀20xx屆畢業生名單。

　　（三）優秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》

　　（四）謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》

　　（五）捐贈儀式：20xx屆全體畢業生向母校捐贈樹苗777棵。。

　　（六）八年級學生代表發言。播放背景音樂《放飛夢想》

　　（七）教師代表講話。

　　（八）孫校長致辭。

　　（九）畢業生集體宣誓。

　　（十）觀看演出。

初中畢業晚會策劃方案 篇3

　　【活動的目標】

　　年華的追憶、未來的憧憬

　　【活動的意義】

　　光陰流轉，又是一屆同學到了告別初中生活的時候，初中生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結束的時候，我們擬定了這個特別的亮麗活動，來共同懷念學生的過去，并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式，也是延續中國文化和校園文化的傳承。活動謹以獻給在西山學校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的69班全體學生。

　　【活動形式】

　　1、主持人主持好活動（陽恩港、陳思思）

　　2、校領導及科任老師對20xx屆學生講話

　　3、學生表演節目

　　4、學生代表講話（歐陽葉）

　　5、班主任寄語

　　6、學生自由座談

　　7、以“切蛋糕集體過生日”的形式結束活動

　　【活動地點和時間】

　　地點：九年級教室

　　時間：20xx年6月15日下午

　　【活動前工作準備】

　　（1）由陳艾霞、周巧玉等同學布置教室。

　　（2）由班主任帶隊，赴鎮上采購并預訂蛋糕。

　　【活動前的要求】

　　要求學校在20xx年6月15日下午給學生較為美好的晚餐

　　【經費預算】

　　畢業活動主要購買炒熟的包殼花生1大件、糖1大件、葵花子1大件、香蕉10斤、西瓜10個、飲料1大件、蘋果1箱、蛋糕1個、涼菜10斤、氣球1包、彩帶20條、貼紙1包等，共計人民幣1500元。

初中畢業晚會策劃方案 篇4

　　一、活動背景：

　　XX年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的`學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！

　　二、活動主題和目的

　　1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。

　　2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。

　　三、主辦單位和組委會（正在聯系中）：。

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：XX年7月30日

　　活動地點：陽泉新天地購物廣場

　　五、演出設想：

　　1、 統一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。

　　2、 特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。

　　3、 加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使盡可能多的朋友參與其中。

　　4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。

　　5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。

　　六、演出效果及可行性分析：

　　在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

　　七、流程：

　　1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。

　　2、各個板塊的文藝節目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

　　3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影。

初中畢業晚會策劃方案 篇5

　　一、籌委機構：

　　主任委員：鄧云洲

　　副主任委員：朱東平虞力強歐衛國

　　委員：李惠民陶香蘭李衛黃翠婉陳文學林朝霞席長華

　　策劃：歐衛國李惠民席長華

　　舞臺總監：黃翠婉席長華

　　音響設施：鐘愛生

　　現場錄像：教導處

　　現場攝影：俞明正

　　后勤保衛：王韶平莫兵

　　二、活動構思

　　畢業典禮圍繞“感恩、畢業”為主題進行，分三個篇章，分別是“同學情”、“父母恩”、“師生誼”，每個篇章由學生發言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞臺要求：搭建一張12米寬，5米高的背景，冷煙花開場，噴泡泡和煙霧。

　　三、準備工作

　　1、主持：梁蘇健黃歡費凡鐘毓琦（梁蘇健為臺詞主要設計者）

　　2、節目：所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

　　4、發言：學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

　　5、錄制歌曲：《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

　　四、程序

　　節目開始――家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

　　1、主持人出場介紹領導嘉賓

　　2、朱書記宣布典禮開始（此時全部燈亮，放冷煙花），（黃翠婉負責控制燈光，煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的，宣布開始后，舞臺燈光全部打亮，同時放煙花。第一個節目已經在舞臺上準備好）

　　3、鄧校長致辭

　　1、學校節目：合唱《同一首歌》（張蕾負責）

　　2、學生代表發言發言：李嘉琪同學

　　3、音樂劇表演，突出學生三年來的活動場景。

　　構思：本篇章以節目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

　　道具：準備5張學生凳子，給兩位學生、家長和主持人就坐。

　　1、節目訪談。以主持人提問的'方式，讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

　　2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分，讓學生閉上雙眼，想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

　　3、8位家長上臺接受自己的孩子獻花。和父母擁抱，主持人靈活選擇學生或家長進行采訪。

　　1、學校節目《送別》

　　2、詩朗誦《六月禮贊》

　　3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品（由朱迪和宋迪作代表），同時，校長向兩位同學贈送學校紀念品；

　　4、家長代表向學校贈送禮物書畫家趙國華先生。

　　5、學生代表上臺領畢業證書。每班派兩名學生，穿好業士服，接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

　　6、老師代表王秀霞老師發言

　　7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上臺向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

初中畢業晚會策劃方案 篇6

　　為了給畢業班的學生營造難忘的回憶，xx中學特制定畢業晚會策劃方案如下：

　　一、活動主題

　　放飛夢想（主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》）。

　　二、節目安排

　　夢想起航-厚重之感-大氣之歌-時代韻味-高遠之志-放飛希望。節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　三、前期準備

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上＂我參與我投票＂的回執單，請學生和家長評選＂最稱職＂、＂最細心＂、＂最可愛＂或＂最有活力＂的老師。

　　2、輔導老師確定代表發言同學并提前準備好講稿，同時邀請高一學生代表提前寫好祝福語。在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，各年級各出一名代表參與部分環節。

　　3、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　四、具體節目流程

　　主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片。詩朗誦《相信未來》。書法表演（三個人各寫兩個字：＂感恩＂、＂自信＂、＂好學＂）。樂曲演奏配合（古箏或大提琴等體現出國學韻味）。知識競答（結合所學詩詞設題，如作家、詩名和詩句接龍）。少數民族的舞蹈表演。歌唱表演（師和學生分別演唱一首經典勵志歌曲）。親子默契動員會（以游戲的形式開展，比如看圖猜詞、現場拼圖等，并互贈自制禮物）。特殊才藝表演（魔術、模仿、雙簧等）。歡快動感的舞曲。

　　五、活動尾聲

　　班級代表齊唱《明天會更好》。畢業班代表發言。學生代表送祝福詞，送禮物。xx老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。xx老師致辭，班主任談希望。老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

初中畢業晚會策劃方案 篇7

　　一、活動背景：

　　20xx年的夏天，在我們迎來炎炎烈日的同時，也迎來了這樣一群九零后，他們有的懷揣著夢想，走出高校，走向自己夢寐以求的學府；有的載著夢想歸來，準備在家鄉打拼一番事業。我們作為傳媒專業的學習者，未來傳媒事業的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來！

　　二、活動主題和目的

　　1、活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年；演繹高考生和大學生的學習生活；感恩；放飛夢想。

　　2、活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業生在學習生活經驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。同時服務商家，為提供贊助的商家做一些宣傳性的節目是我們貫穿始終的。

　　三、主辦單位和組委會（正在聯系中）：

　　四、活動時間和地點

　　活動時間：20xx年7月30日

　　活動地點：陽泉新天地購物廣場

　　五、演出設想：

　　1、統一性：為了使本次文藝演出具有九零后藝術的統一特色。

　　2、特色性：這應該是首次在陽泉舉辦學生的文藝活動，因此不論是對陽泉娛樂業的發展還是學生的娛樂需求都值得期待。

　　3、加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現自己的才華，另外還設有互動環節，可以使盡可能多的朋友參與其中。

　　4、豐富欣賞性：一些有藝術才能的同學都可以有一個專門展示的機會，有利于讓我們發現更多的藝術天賦者，以便為文藝事業增補力量。

　　5、贊助企業的贏利性：考慮到目前學生對數碼、娛樂等產品的需求，為所提供贊助的企業進行現場廣告宣傳，助其盈利。

　　六、演出效果及可行性分析：

　　在各個商家都花大力氣在社會上搞各種宣傳、促銷活動，卻沒有明確的針對人群，導致宣傳不力。而現在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。另外我們分析，作為放假的學生們，他們也更渴望有一個完全自由組織的活動，只有這樣，他們才能成為活動的主宰，才能成為活動真正的主人。因此這次活動的可行性是完合理的。

　　七、流程：

　　1、主持人宣布開幕、主辦方致辭、介紹來賓、介紹贊助商家及產品。

　　2、各個板塊的文藝節目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。

　　3、主持人宣布晚會結束，全體贊助商家及演職人員合影

　　八、互動環節和獎項設置（希望有贊助商提供獎品）：

　　九、活動經費

　　十、工作人員安排：

　　聯系場地（與市委宣傳部及有演出場地的商業廣場協調）：

　　拉贊助（主要針對手機，電腦，數碼產品品牌；ktv；餐廳；美容美發店等商鋪）：

　　聯系演員（有確定節目或愿意表演的人員）：

　　表演導演（審節目，指導彩排）：

　　道具（根據演員需求及舞臺需求）：

　　服裝（與贊助商協調，或租用）：

　　化妝（與提供贊助的美容美發店協調）：

　　舞美（布置舞臺，協調演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序）：

　　宣傳（聯系報社或電視臺等媒體）：

　　備注：

　　場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可。

　　晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。

　　參加人員：主辦方，贊助商代表，演職人員以及全陽泉市愿意參加活動會的同學。

　　器材、音樂：電腦、cdplayer、2個音箱、音樂伴奏、接線板、相機等。

　　晚會各節目正在緊急籌備中。

　　不足之處：我們將努力完善，衷心希望合作愉快。

初中畢業晚會策劃方案 篇8

　　六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。小學畢業晚會創意策劃怎么寫?這里給大家分享一些關于小學畢業晚會創意策劃，希望能幫到各位。

　　主題：放飛夢想

　　主題歌：《最初的夢想》、《放心去飛》

　　節目主色調：體現出陽光、自信，洋溢溫暖和感動。

　　節目安排：夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時代韻味—高遠之志—放飛希望

　　前期準備：

　　1、在畢業班以發放調查問卷的形式收集意見和學生節目參報類型以確定典禮開展流程。

　　2、制定精美邀請函以確定家長參與人數，并附上“我參與我投票”的回執單，請學生和家長評選“最稱職”、“最細心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。

　　3、輔導老師確定代表發言同學并-

　　提前準備好講稿，同時邀請七年級或高一學生代表提前寫好祝福語。

　　4、在其他各年級由各班主任確認可以參與畢業典禮表演節目的名單，除單獨表演外，小學組各年級各出一名代表參與部分環節。

　　5、確定學生和老師主持人，共兩男兩女，寫好主持詞。

　　6、播放環節的短片要提前錄制修改和確定，由畢業班輔導老師建言獻策共同完成。

　　7、畢業班班主任聯系好致辭的家長代表。

　　8、師生互動和親子互動環節的人員請確定，準備相關禮品，最好是學生或家長親手制作。

　　9、畢業班負責人評選出優秀學員，寫好評語。

　　具體節目流程：

　　環節一：夢想起航

　　1、主題曲《最初的夢想》響起，老師學生主持人拉開晚會序幕。

　　2、歌曲《啟程》響起，播放學生成長短片

　　3、詩朗誦《相信未來》

　　環節二：厚重之感

　　1、書法表演

　　2、樂曲演奏配合

　　3、知識競答

　　環節三：大氣之歌

　　1、少數民族的舞蹈表演

　　2、歌唱表演

　　3、親子默契動員會

　　環節四：時代韻味

　　1、特殊才藝表演

　　2、歡快動感的舞曲

　　環節五：高遠之志

　　1、班級代表齊唱《明天會更好》

　　2、畢業班代表發言

　　3、初一，高一代表送祝福詞，小學組代表送禮物。

　　環節六：放飛希望

　　1、傅老師宣布優秀畢業生名單，各班主任為其頒獎。

　　2、傅老師致辭，班主任談希望。

　　3、老師和獲獎學生領唱《愛因為在心中》，全場齊唱。

　　環節七：

　　音樂《放心去飛》響起，主持人宣布晚會結束。

初中畢業晚會策劃方案 篇9

　　一、 活動的目的及意義

　　六月，又是一年畢業時節。在經院度過四年的學子，也到了與母校分別的時刻。四年前，他們帶著喜悅和好奇踏入經院的美麗校園;如今，他們將攜帶青春和理想離開這團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。

　　為勾起畢業生們對大學四年美好生活的回憶，代表全校師生表達對他們即將離開母校啟程理想的的殷切關心和美好祝福，校團委、校學生會倡議通過舉辦畢業生專場文藝晚會，邀請師生共聚一堂，共賞魅力大學生活，感恩母校，牢記使命，勇擔責任，溫暖人生。

　　希望通過此晚會,讓畢業生們最后感受一次老校園的情景.激發其愛校熱情，共同謹記“厚德博學、經世濟民”的校訓，踐行“忍辱負重、堅忍不拔、首戰用我、用我必勝”的校園精神，同時讓其感受母校師生一生不變的溫暖與關懷。

　　二、活動基本情況

　　1、晚會名稱：_經濟學院_級畢業生晚會

　　2、晚會主題：綻放·我們畢業了

　　3、晚會時間：畢業典禮前一晚19:00

　　4、晚會地點：大學生活動中心一號報告廳

　　5、主辦單位：_經濟學院

　　協辦單位：_經濟學院學生工作部(處)

　　_經濟學院黨委宣傳部

　　_經濟學院招畢處

　　共青團_經濟學院委員會

　　承辦單位：_經濟學院學生會

　　6、活動對象：_經濟學院全體師生

　　三 、活動流程

　　活動主持人：賈_(原團委副書記，我校_年畢業生)

　　余_(簽約浙江衛視，我校_年畢業生)

　　節目設計：

　　(一)開場：我們畢業了

　　1、視頻“畢業寄語”

　　拍攝_經濟學院各崗位工作人員、學生對畢業生的寄語，包括食堂打飯阿姨、樓管叔叔、輔導員、學弟學妹等。通過將畢業生四年大學生活熟悉的人對其寄語拍攝出來播放，營造一個溫情的氛圍，讓畢業生們感受到校園的親切，奠定整場晚會的基調。

　　2.“院系大點名”

　　視頻播放完后，舞臺追光燈亮，主持人在場內大喊“_經濟學院畢業大點名”。依次喊出院系，院系代表舞旗上場。通過此節目讓畢業生們回想起大學四年晚點名的日子，制作最后一次晚點名，勾起大家的思念。

　　3.青春歌舞：畢業，我們動起來

　　院系大點名后，幕布上升，各院系代表分兩隊從舞臺兩邊退場，進入報告廳兩道并同時舞旗。舞臺上身著學士服的演員們騰空而躍，群舞開始。通過大型學士服青春歌舞，立體呈現出畢業生們即將走出校園的喜悅與興奮和母校師生對他們的美好祝福。

　　互動1 “我們去奮斗”

　　通過主持人與現場觀眾的互動，模擬電視劇《奮斗》里的畢業場景，大家集體宣布“奮斗”。

　　(二)含苞時節

　　4、相聲 表演者：楊_

　　通過相聲這種藝術形式，描繪大學生活縮影。為全場觀眾介紹一個別開生面的經院，給畢業生們一個全面深刻的母校印象。

　　5、校園老歌聲 表演者：十大歌手畢業生

　　還記得校園舞臺上那些難忘的經典歌聲嗎?還記得滿場歡呼只為一人的熱血沸騰嗎?昔日優秀十大歌手聯手獻唱，告訴你一個激情洋溢的青春，那是我們的大學。

　　互動2 “畢業心聲”

　　在觀眾進場前由學生會發小紙條讓觀眾現場寫下大學難忘的時刻、對母校的祝福等話語。主持人隨機抽取幸運觀眾并宣讀內容。

　　(三)孕育點滴

　　6、教師節目表演 表演者：王_(暫定)

　　擬邀請藝術學院王_老師進行大提琴獨奏或者與畢業生合奏，然后給劉振老師伴奏演唱，掀起現場氣氛。通過邀請音樂教師表演高雅藝術，表達老師們對畢業生們四年以來點滴的關愛和一生的深切關懷。

　　7、永遠的一家人(民族舞蹈串燒)表演者：學生會

　　經校文藝部的整合，將各院系文藝部經典民族舞重新排列，組合成優雅、唯美民族舞節目。四年來，無論是管理還是服務，學生會貫穿了每位學子的大學生活，通過此節目表達學生會對畢業學長學姐的美好祝福。

　　8、難忘的段子(名曲名段聯唱) 表演者：畢業生組合

　　曾經校園舞臺上的戲癡們與宋_老師聯手，唱出畢業時節的千絲萬縷。有一種愛出不出，他們用唱的。通過各種劇種聯唱，帶領觀眾回味古典文化，彰顯經院校園文化之寬廣博大。

　　互動3 “我想對你說”——畢業生班主任“真情告白”

　　邀請各院系畢業班班主任代表上臺，在主持人的引導下，說出自己對培訓四年學子的窩心話。

　　(四)花兒綻放

　　9、校長寄語

　　邀請校長親臨現場給畢業生講“教育”或者拍一段校長的視頻在現場播放。很多名校的教育理念和名言都是從畢業晚會上傳出來的，如華科李培根校長的“牽掛”等，希望通過此環節在給畢業生們上最后一堂課，并打造我校畢業晚會的品牌。

　　10、歌唱祖國 表演者：秦_

　　在校長寄語講完之時，幕后傳來“歌唱祖國”的歌聲，音樂慢慢想起。通過此環節給畢業生們一點安靜的心情去思考和銘記校長的寄語，回味自己一路走來的點點滴滴。

　　11、催淚朗誦：我們畢業了 表演者：畢業生代表

　　由畢業生代表朗誦經修改后我校第三屆學生會主席、現華科研究生的經典詩篇《我們畢業了》，帶領畢業生們體會從高考結束到走出大學校門間的各種體會和心情。

　　(五)結尾

　　主持人上場，回味詩篇，加強共鳴。

　　12、樂隊演奏：《再見》 表演者：旅行者樂隊

　　由我校的校園樂隊——旅行者樂隊——進行以“再見”為主題的青春，離別歌曲聯唱，主持人也在其間穿插些許獨白。通過此種現場表現形式將畢業生從淚眼中帶出來，重拾畢業的喜悅。

　　實施辦法：

　　(一) 節目組

　　文藝部：負責整場晚會節目準備和現場舞臺調控，成立道具組、催場組、燈光組、音響組、服裝組、化妝組等，保證整場晚會的整場進行。

　　負責人：馬 _ 團委、學生會文藝部部長

　　余_ 畢業生，原《湯遜湖》雜志社副社長

　　彩排時間：5月25日(周三)晚6:00

　　地點：一號報告廳

　　(二)宣傳組

　　宣傳部、信息部：負責晚會前期宣傳、現場寫稿與后期宣傳。

　　負責人：鄭彩霞 團委、學生會宣傳部部長

　　嚴 麗 團委、學生會信息部部長

　　1、負責舞臺橫幅。

　　2、負責晚會的網絡宣傳。

　　3、制作“畢業召集令”宣傳海報，宣傳板。

　　4、負責聯系廣播臺，制作“畢業召集令”在廣播中播放。

　　5、負責支持現場節目錄制，拍攝，報道。

　　6、負責晚會的新聞報道與后期宣傳。

　　(三)后勤組

　　全體學生會成員。

　　負責人：張_ 學生會副主席

　　1、協助邀請晚會嘉賓。

　　2、協助布置活動現場。

　　3、負責晚會一切后勤工作。

　　4、維持活動現場秩序。

　　5、做出現場應急預案。

　　五、活動經費預算

　　1、服 裝：主持人和演員租服裝，約1000元。

　　2、化 妝：主持人和演員化妝，約500元。

　　4、設 備：現場租音響、一些樂器調音，約_元。

　　3、宣 傳：海報、橫幅的制作、宣傳視頻的拍攝，約500元。

　　4、工作餐：晚會當天現場人員工作餐，約200元。

　　合計：__元整。

　　六、活動注意事項

　　1、各組要提前將活動前的工作準備就緒。

　　2、保質保量地完成各組的工作任務，出現問題及時與學生會主席團聯系，注意加強整體溝通。

　　3、實行分工責任制，各組組長認真對待。

　　4、工作時，學生會全體必需佩帶工作證。

　　六、活動可能存在問題

　　1、在保證現場氣氛的同時要維持好晚會現場秩序。

　　2、若歌曲碟片出現問題，主持人應做靈活調整。

　　3、其他緊急情況發生，由后勤組協調其他各項目組進行處理。

　　策劃：校學生會文藝部

　　_年5月11日

初中畢業晚會策劃方案 篇10

　　一、晚會介紹

　　在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。

　　這是雷州市第一中學20xx屆學子高中階段的最后一次聚會，這是20xx屆學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，高中時光已經悄然結束，我們雷州一中的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。三年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天壯志滿懷。

　　這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到母校的溫暖以及三年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過高中的學習和生活。

　　二、晚會主題

　　“感恩母校青春遠航”或“放飛夢想成就明天”

　　三、晚會目的

　　高中三年是我們人生旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的'人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我校學子留下最美好的回憶，為了表示我們師生對他們深刻懷念之情。我院特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的高中生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。

　　四、參與方式

　　以年級為組織單位，組織三個以上的舞蹈、歌曲、器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出晚會主題，文化多樣性。

　　五、晚會對象

　　全校師生

　　六、晚會地點

　　學校觀禮臺

　　七、晚會時間

　　20xx年6月11日星期六晚八點

　　八、晚會宣傳方式

　　宣傳手段(1)召開籌備會議，傳達晚會策劃

　　(2)校廣播站

　　(3)張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。

　　九、晚會準備

　　1、前期做宣傳，制作海報、條幅等

　　2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、鮮花、氣球、熒光棒

　　3、對節目進行彩排與指導

　　4、對所定節目進行排序

　　5、選定晚會主持人(四位2男2女作為晚會主持人)

　　6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作

　　7、提前布置舞臺及晚會現場(會場布置：用花卉、氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨、和諧、青春)

　　8、制作邀請函、節目單、后幕。團委學生會高三分會以書面邀請函的形式，邀請學校的有關領導，說明晚會的時間地點等等

　　9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，年級代表等(前三天發出請柬)。

　　10、選背景音樂等。

　　11、聯系領導、老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。

　　12、所需物品(服裝、氣球、鮮花、熒光棒、話筒)到位有專人負責準備，于晚會前一天到位。

　　十、節目前期準備

　　1、以年級為組織單位上報節目

　　2、組織各個節目進行節目初選

　　3、組織選定節目進行整體彩排

　　十一、晚會流程

　　(一)準備工作：

　　每個節目彩排結束以后，演員化妝。

　　將晚會所需物品準備到位所有演員、工作人員到位、點到、補妝

　　(二)晚會開始(20：00-21：30)

　　第一階段：歡慶——畢業典禮

　　1、背景音樂響起，以開場舞拉開序幕。主持人上臺宣布“20xx年畢業生典禮暨歡送畢業生晚會”開始。

　　2、視頻節目：播放VCR，回放三年高中學習生活精彩片段

　　3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事宜，宣布畢業典禮

　　開始

　　4、學校領導向畢業生致辭

　　5、畢業生代表發言

　　6、學校領導給畢業生頒發畢業證書

　　7、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始

　　第二階段：感恩、啟航——歡送畢業生晚會開始

　　1、朗誦(學生)(教師)

　　2、歌舞、歌唱

　　3、專訪(先進高考備考教師、優秀畢業生、家長代表)

　　節目單待定

　　第三階段：晚會結束

　　背景音樂“愛因為在心中”(結束音樂待定)響起。

　　在晚會幕布上集體簽名

　　第四階段：

　　(1)所有人員上臺，主持人致閉幕詞。

　　(2)所有工作人員、演員、領導、老師、到場嘉賓合影留念。

　　(3)晚會結束后，所有工作人員清理會場，將相關物品交回學校總務處，做好晚會的收尾工作；

　　十二、工作人員安排

　　1、統籌組：高三年級管理組、音樂科組、學生會主席團任務：

　　a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接；

　　c、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核；

　　2、生活部：

　　組員：學生會宣傳部，

　　任務：利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

　　3、機動組：

　　組員：文藝部、紀檢部、各班班長

　　任務：a、負責搬運演出時舞臺所需的道具

　　b、協助其他部門做好晚會機動應急工作

　　c、晚會期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

　　4、舞臺禮儀組：

　　組員：秘書組、藝術團禮儀隊

　　任務：a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬

　　b、組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)

　　c、發放晚會節目單、小禮品

　　d、晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，并接待好領導及老師

　　5、安全保衛組：

　　組員：學校保衛處，學生后勤服務組

　　任務：a、嘉賓、班級席位的安排

　　b、組織觀眾的入場、維護晚會現場的秩序

　　c、協助文體部在晚會前的準備，晚會當天的現場布置及舞臺燈光。

　　6、節目監督組：

　　學生會文藝部

　　任務：

　　a、主要負責篩選節目，保證晚會節目質量，晚會當天負責現場各部門協調。

　　b、負責催節目及舞臺道具轉換。

　　c、負責演出當晚舞臺跟幕。

　　十三、晚會經費預算

　　1、海報、橫幅、請貼

　　2、氣球、鮮花、熒光棒

　　3、租用演出服費

　　4、主持人服裝化妝、演員化妝

　　5、會場布置

　　6、演出所需道具

　　7、礦泉水

　　總計：

　　十四、特別注意事項

　　1、事前一定要有人負責跟各部門，從流程，音樂，服裝，時間，搭臺，出場方式，對白，不能馬虎(其中VCR片的收集—需剪輯)。

　　2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內容如何操作，知道需要注意的地方。更重要的是及時更新信息。(如流程的修改/節目改動/表演人員的更改/嘉賓的更改等)

　　3、各部門要明確分工，及時更新晚會變動信息。要做好兩手準備，打好最壞的打算。

　　4、場景設計。觀眾區域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區，以及學生觀望區)

　　5、展板的設計和布置(主題展板/副題展板/贊助商展板/其它展板等)

　　6、音樂的配置。待定

　　7、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環節的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　8、座位的安排。禮品的分配，獎狀的分配，感謝信的內容等都要考慮周到

　　十五、后期工作

　　將高三年級同學寫的內容和歡送會的留念照片及錄像發布到學校網站上，畢業生們可以自己下載留念。取幾位優秀應屆畢業生的照片和高考經驗做成海報形式作為后期宣傳。

　　相聚是緣，不舍是情,一年年的逝去，我們又要送走一屆畢業生了，此時，他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的就是環境。在大家都很忙的時候，那就讓畢業生自己尋求一些感覺吧!通過這臺歡送會，讓畢業生有一種雷州一中即是我家的感覺，讓他們記得常回家看看。

初中畢業晚會策劃方案 篇11

　　本場晚會將以“難說再見”為主題，以“情”字為核心，通過歌舞、小品、舞臺劇等藝術形式，充分展現大學生活的點點滴滴，突出人文素養提升和人文關懷的教育理念，使廣大師生在兩個小時的演出中，除了得到高水準的藝術享受，還能夠切身感受到“師生情、同學情、母校情”的深刻含義。晚會不僅是送別畢業生的盛會，更是校園文化育人的生動展現。

　　活動具體方案:

　　一、活動主題：

　　“難說再見”——山東師范大學音樂學院XX屆畢業生文藝晚會

　　二、活動目標：

　　“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

　　三、活動時間：暫定5月11日（周五）

　　四、活動地點：待定

　　五、參與對象：

　　1、本次晚會主要由音樂學院XX級全體學生參與演出，面向全校XX屆畢業生；

　　2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

　　六、晚會流程：

　　1、以播放音樂學院XX屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行；

　　2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

　　春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

　　聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

　　夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

　　散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

　　秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

　　離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容；在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

　　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

　　合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

　　尾聲：大合唱《難說再見》（全體畢業生）

　　習慣幕起幕落，總以為明天還很多；沒想到這笑臉會讓我難過；習慣一起走過沒想你不在的生活；淚雨也是陽光閃爍是避風的角落；離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過；你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前；難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見！

　　3、具體時間安排：

　　10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場（工作人員留下卸臺）

　　七、具體安排：

　　1、節目組：

　　組長：孫春暉 副組長：王毅

　　組員：XX級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

　　2. 具體任務：

　　a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等；

　　b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案；

　　c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作；

　　d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選；

　　e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高；

　　f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高；

　　g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。

　　-2-21

初中畢業晚會策劃方案 篇12

　　一 晚會目的

　　精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖!愛我學院!愛我中華!

　　二 晚會性質

　　1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”

　　2、晚會主題: 回眸 .感恩 .愿景

　　“點燃青春圣火,為夢想起航”四年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步!朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激情的人生中去吧!為此，__學院特此舉辦本次“回眸 感恩 愿景”為主題的歡送晚會

　　3、晚會時間：本年度5月中旬

　　4、晚會地點：__學院演播廳

　　5、參與對象：持請柬、工作證、門票即可

　　三 晚會事宜

　　主辦機構：__學院

　　承辦單位：__學院團委及__學院學生會

　　協辦單位：__學院各系團總支學生會

　　贊助商：待定

　　顧問：湯_(學院黨委副書記、紀委書記)

　　指導老師：周x(團委副書記)蔣宣文(校學生會指導老師)

　　策劃：

　　四 前期籌備日程安排

　　策劃書：4月15日擬定并交院領導老師簽字審批若有紕漏4月17日前做最后商定

　　宣傳：4月18日到25日

　　晚會策劃案畢業晚會3

　　開場：

　　1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)

　　2、園長致辭

　　晚會過程：

　　一、 看我變變變

　　節目形式：開幕大型節目

　　串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……

　　人數：80—100人

　　道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。

　　備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。

　　本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。

　　二、 溫暖的懷抱

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。

　　人數：24人

　　道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)

　　備注：

　　三、 百變形象時裝show

　　節目形式：時裝表演

　　串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。

　　人數：40—50人

　　道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇

　　備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。

　　四、 搖太陽

　　節目形式：大班舞蹈

　　串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，

　　幼兒園畢業晚會方案

　　孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了

　　人數：24人

　　道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。

　　備注：

　　五、 快樂的課室

　　節目形式：打擊樂

　　串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。

　　人數：40人

　　道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服

　　備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。

　　六、 花環迪斯科

　　節目形式：中班體操

　　串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。

　　人數：19人

　　道具、舞服：節目老師負責

　　備注：

　　七、 love’s dance

　　節目形式：家長節目(集體交際舞表演)

　　串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。

　　人數：12對家長、48個小朋友

　　道具、舞服：禮服為主。

　　備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。

初中畢業晚會策劃方案 篇13

　　明德篤學，剛毅力行，曾帶著我們共同的憧憬；青磚紅瓦，碧波綠柳，曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂，往昔的崢嶸歲月，從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗，我們用淚水和汗水鋪就了一條畢節學院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著你們的驕傲；我們的心中雋永著你們的自豪；我們肩上擔負著你們的使命，這一切都賦予了你們獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲，音尤在耳，縱然天涯海角，散落各方，都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連，在這告別之時，讓我們再回首，憶那往昔的休戚之共，感而今的滄海桑田；讓我們再回首，中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情；讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點。

　　大學對一些人來說,是一場夢,四年光陰似箭,大學就像是我們開始夢的地方一樣,在大學四年里，我們經歷了許許多多的事情，有開心的、有難過的…… 而大學畢業，意味著要離開熟悉的校園，踏入社會，去實現我們自己的夢想；意味著我們輕松快樂，無憂無慮的生活即將結束；意味著我們將要擔任起許多不同的責任……

　　其實，大學畢業也是一個夢開始的時候。畢業生要走上他們的人生之旅,我們要走向一個新的學期,所以今年我們一起“畢業”。我們在這個校園里度過了美好的青春時光,當離開時都懷有一份留戀,讓我們用歌聲、用掌聲、用心語、用我們最美好的姿態，為即將遠行的朋友們送上最真誠，最深厚的祝福。

　　一、晚會主題：

　　二、晚會時間：xx年5月20日19：30（暫定）

　　三、晚會地點：畢節學院演播廳

　　四、晚會目的及意義

　　我們滿懷著希望，我們帶著美好的憧憬，我們擁著相聚的欣喜，我們揣著離別的寓意，我們共濟一堂度過一個美好而難忘的夜晚，表達對畢業生的祝福，留下大學生活一個美好的尾聲。“畢業了，我的大學！”

　　五、晚會的形式及內容

　　晚會的主要形式是文藝晚會。演出節目由我院學生報名參加，形式不限，內容盡量貼近大學生活、貼近主題，內容健康、積極向上。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。節目表演時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會中可以拍照記錄這一時刻，晚會結束后，有關文藝內容可以編輯成冊，在院刊上發表，或發到微博。

　　六、組織機構：

　　顧 問：李舒波（教育科學學院院長）

　　林 璟（教育科學學院黨總支書記）

　　總策劃: 樊 奇（教育科學學院團總支書記、學前教育學生黨支部書記）

　　策 劃：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）

　　策劃組組長：王志兵（教育科學學院學生團總支副書記、學生會主席）

　　副 組 長：馬武貴 徐胤升 蔡遠忠 吳麗娜 張 勇 周 鵬

　　成 員：韓 瀚 費 茜 文 竹 王 垚

　　節目籌備組：組 長：韓 瀚 費 茜

　　成 員：文 竹 王 垚

　　監 督 組：組 長：吳麗娜 王志兵

　　副組長：馬武貴 蔡遠忠 張 勇 周 鵬

　　成 員：王 港 鄒恩友 雷佳良 朱肖明 周庭宇 韓 瀚

　　曹 中 陳永勤 費 茜 宋 陽

　　主 辦：畢節學院教育科學學院

　　承 辦：教育科學學院團總支、學生會

　　協 辦：待定

　　贊 助 商：待定

　　七、晚會籌備日程安排：

　　序號

　　時間

　　具 體 安 排

　　1

　　4月9-15日

　　活動初步籌備

　　2

　　4月16—23日

　　各班文藝委員上報節目 4月25日前報到院學生會辦公室

　　吳麗娜： 韓瀚： 文竹： 費茜： 王垚：665778

　　要求：節目名單、聯系方式、排練時間、排練地點等

　　3

　　4月24日-5月13日

　　各班由班長、文藝委員負責監督節目排練（要求：有固定時間、固定地點，每天排練至少一小時，監督組組織查看排練情況）

　　4

　　5月15日

　　進行節目選定（大禮堂 注：如有變動另行通知）

　　6

　　5月20日19:30

　　學校演播廳舉行晚會（暫定）

　　八、前期具體組織安排

　　因工作需要，團總支將學生會全體學生干部分為以下幾組，實行責任負責制，各組務必認真負責組織完成：

　　1、節目組

　　組 長：吳麗娜

　　副組長：費 茜 韓 瀚

　　成 員：王 垚 文 竹

　　任 務：a、44月30日前完成主持人的選拔、形象設計及包裝及收齊各

　　個節目音樂光碟

　　b、5月12日進行節目初選（大禮堂 注：如有變動另行通知）

　　c、5月14日進行節目復選（大禮堂 注：如有變動另行通知）

　　2、禮儀組

　　組 長：周鵬

　　副組長：秦建梅

　　組 員：禮儀部各成員

　　任 務：a、請柬的制作及呈送（5月3日前）；

　　b、挑選出禮儀小姐的挑選及訓練；

　　c、晚會期間的禮儀服務

　　3、舞臺組

　　組 長：蔡遠忠

　　副組長：雷佳良

　　組 員：趙 維 譚 璇及宣傳部各成員

　　任 務： a、舞臺幕布背景設置、晚會的宣傳。

　　b、晚會準備期間的設備安裝、調試

　　c、晚會進行時的音響、燈光、道具

　　4：機動組

　　組 長：王 港

　　副組長：張 瑤 施筱筱

　　組 員：李忠貴 曹福江及體育部各成員

　　任 務：該組核心任務在于晚會期間配合學院保衛處負責會場紀律維持，

　　會場后勤保障以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。

　　5、采購組

　　組 長：徐胤升

　　副組長：曹 中 陳永勤

　　組 員：劉昱成 李小紅 林紅芳

　　任 務：購買晚會準備所需的物品。

　　6、治安及入場安排

　　組 長：馬武貴

　　副組長：宋陽 左梅

　　成 員：潘燕 張倩 田慧文

　　任 務：負責晚會期間的安全問題及突發事件。

　　7、檢票組

　　組 長：張 勇

　　副組長：朱肖明

　　成 員：鄧晶文等生活部個成員

　　8、拉幕、吹場組：

　　組 長：王志兵

　　副組長：鄒恩友 張振源

　　成 員：周俊 黃婷 何莎

　　9、贊助單位負責組

　　組 長：周庭宇

　　成 員：外聯部各成員

　　備 注：按贊助商提供贊助金額提供適當、合理的晚會宣傳。

　　光碟攝影贊助商負責本次晚會的攝影過程

　　10、節目排練巡查組（待各班報送排練節目后另行方案）

　　11、以上各組分工明確，但并非絕對分工，應在工作中應注重靈活、互助、

　　創新、高校的原則，及時協調配合，以保證晚會順利進行。

　　九、晚會流程

　　晚會準備期間：節目的選拔及保送、節目單和請柬的印制及呈送、晚會所需

　　物資的采購。

　　整體流程：5月19日中午12：10分會場布置—→5月20日16：30全體學生干部到場準備會前工作—→19：00觀眾入場完畢—→19：10開場節目—→19：3 0主持人宣布晚會開幕 —→ 18個節目（包括贊助商宣傳節目2個） —→主持人宣讀晚會閉幕詞—→嘉賓及觀眾退場（工作人員留下）

　　十、晚會要求

　　1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上。

　　2、本次活動要求組織者和參與者之間要相互配合、相互支持，保證晚會各

　　個環節都順利完成。

　　3、晚會籌備組成員應認真對待自己負責的每一項任務，細心地處理好自己

　　的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成負責的項

　　目。

　　4、晚會當晚各環節責任分明，晚會籌備組相關人員必須配帶學生會的工作

　　證。

　　5、活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，應立即找活動負責人反映。

　　十一、應急控制

　　1、停電應急方案：

　　（1）若晚會前停電，晚會最多推遲1小時舉行，此間觀眾自由處理自己的

　　時間；如果20：30仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

　　（2）在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

　　（3）在停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

　　（4）在主持人宣布晚會結束后，按“會后工作分工細則”清理會場。

　　2、節目應急方案：

　　（1）臺上一個節目演出時，其后的兩個節目在后臺準備，前一節目由于各

　　種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。

　　（2）節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時，由節目負責人

　　迅速組織演員重演此節目；若重演時仍出現問題，則該節目立即退場，

　　視具體情況決定其再次重演或取消。

　　(3)其它緊急情況發生時，由機動組負責維持秩序。

　　十二、經費預算

　　1、預算：

　　橫幅： 200元

　　主題標語： 80元

　　化 妝品： 200元

　　礦 泉水： 50元

　　氣 球： 100元

　　彩 帶： 100元

　　禮 花： 100元

　　熒 光棒： 100元

　　線 四個： 30元

　　透明膠布四個大的： 30元

　　請 柬： 100元

　　節 目單： 100元 合計：1190.00元

　　2、經費來源：學校撥款及贊助商提供

　　十三、晚會后期工作：

　　1、所租服裝道具的整收與送還在5月23日完成。

　　2、借用學院的服裝的整收與送還在5月23日完成。

　　3、化妝間、換衣間的處理在晚會結束立即開始。

　　4、晚會結束后由文藝部做相關簡報。

　　教育科學學院團總支

　　xx年4月17日

初中畢業晚會策劃方案 篇14

　　一、晚會名稱

　　南京藝術學院人文學院06級藝管系畢業匯報演出

　　二、晚會主題

　　青春多彩，年華如花

　　三、晚會宗旨

　　1、此次匯報是一本紀念冊，是我們四年來多彩的青春、如花的年華的精彩回放，旨在展示我們的大學生活以及彼此之間的兄弟姐妹情。

　　2、此次匯報是一份答卷，旨在通過創意十足的策劃、精心的節目編排、現場的組織協調來體現我們06藝管四年來的學習成果和專業素養。

　　3、此次匯報還是一份感謝信，旨在通過我們盡心盡力的編排與演出，來表達我們06藝管全體同學對人文、對南藝的深深地感恩之情。

　　4、此次匯報更是一個平臺，旨在通過這樣一份“色香味”俱全的大餐向社會體現我們的藝管風采，讓用人單位(演出將邀請相關的單位作為邀請嘉賓)尋找出適合他們胃口的點心。

　　四、演出時間、地點

　　1、時間:20xx年3月中旬

　　2、地點:南藝小劇場

　　五、預期成果

　　希望通過此次匯報演出的圓滿舉辦，能很好地展現出我們06藝管的獨特魅力，并能得到老師同學甚至是社會的認可。并期待能有同學得到用人單位的青睞。

　　六、經費預算

　　1、場地租借費用:XX元(包括彩排和正式演出)

　　2、辦公宣傳費用:2200元(海報、橫幅、節目單、邀請函等)

　　3、舞臺布景費用:800元

　　4、燈光音響費用:3000元

　　5、led大屏費用:10000元

　　6、特效費用:1500元(干冰、泡泡機等)

　　7、攝影攝像費用:1200元

　　8、服裝道具費用:XX元

　　9、交通餐飲費用:1500元

　　10、其他費用:600元

　　合計:25000元

　　七、可行性分析

　　(一)可開發市場

　　1、通過這次匯報演出的大力宣傳，將我們藝管的畢業生展現出來，將名號打出來，推銷出去，為我們的未來開發出一片市場。

　　2、這次受邀請的外界嘉賓，是我們主要的目標受眾。

　　(二)可利用資源

　　1、節目表演:除了我們自己可以參加演出外，像一些舞蹈、視頻拍攝均可以邀請別院的學生參加。

　　2、資金:可借助學校的撥款和贊助單位的資金支持。

　　3、工作人員:可以請我們以前的任課老師來協助我們，比如江蘇衛視的導演郭曉峰老師，還有舞美老師聶世明。(可給予一定的報酬)

　　(三)存在問題

　　1、場地的布置比較繁瑣，因為需要用到led大屏，還有燈光、音響各方面的要求，因此這些場地設備的租借運輸必須得到很好的解決。

　　2、因為是一場集體性的演出，而且是畢業匯報，分量較重，在服裝等道具上必須做到盡善盡美，因此道具的置辦也是一個不容忽視的問題。

　　3、贊助的拉攏，贊助是演出資金占比重比較多的一部分，拉攏成功與否直接關系到整個匯報演出的資金運轉，因此必須給予重視。

　　4、相關單位人士的邀請，必須及時且技巧地邀請。

　　5、劇本臺詞的撰寫，視頻的拍攝制作要緊鑼密鼓地進行，否則時間將非常緊迫。

初中畢業晚會策劃方案 篇15

　　一、晚會主題:“留下你的足跡，放心去飛”

　　二、晚會目的:在盛夏六月的陽光下，我們揮手告別，道聲再見，莫忘師生情。美麗的校園留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，各奔東西，但是縱然天涯海角，散落各方，我們的情誼都將萬里相伴。青春與時代同步，足跡于未來相連，在這告別之時，讓我們再回首。回首過去的青春，大學的四年，和老師同學再一次相聚，訴說離別情，互送祝福語。在這個特殊的時光里，我們舉辦此次盛宴，懷念我們的過去，為未來壯行。漢水之濱的母校，給我們中流擊水的勇氣，浪遏飛舟的豪情，讓我們再回首，在最初的起點，為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

　　三、主辦方:安康學院團委安康學院學生會

　　四、活動對象:20_屆畢業生

　　五、嘉賓:安康學院校領導團委領導各系領導及老師

　　六、晚會時間與地點:待定

　　七、準備階段:

　　1.節目準備:

　　①:由文藝部搜集相關20_屆畢業生特點以確定本屆畢業晚會的所需表達的情感、特色以確定相關的節目。

　　②:由文藝部及藝術團組織排練相關的節目。

　　③:通知各系文藝部根據所在系的專業特色送出對畢業生的祝福語，并選派一人，由文藝部進行互動節目排練

　　2.視頻準備:

　　①:由文藝部策劃所需拍攝畢業生的相關信息，并聯系組織相關人員進行拍攝。

　　②:組織專業人員對視頻進行剪輯、后期制作。

　　3.物品準備:

　　①:海報，橫幅(宣傳階段)，邀請函、節目單(在晚會開始前三天做好)②:道具、服裝、音響在連場彩排前準備好，舞臺布置、效果裝飾、化妝在晚會正式開始當天準備好。

　　4.宣傳:

　　在晚會開始前一周進行海報、橫幅等宣傳方式的宣傳，并分發入場券。

　　5.排練安排:

　　①:在基本確定節目并排練后，由文藝部每周對節目的排練進度查看并督促;

　　②:在節目排練后三個星期對所有節目進行一次彩排以便于指出節目的不足之處并予以盡快糾正;

　　③:在晚會開始前十天對節目進行一次彩排以便再次糾正

　　④:在晚會開始前一天進行第一次連場彩排以便于演員適應場地和整場晚會流程

　　⑤:在晚會開始前五小時進行最后一次連場彩排

　　6.贊助:5月15到5月31由勤工助學中心同事辦理

　　八、晚會流程:

　　各項工作準備完畢----19:00觀眾入場(放音樂)-----19:20開場----主持人宣布晚會開始---節目---主持人致閉幕詞---觀眾退場---所有工作人員留下清場。

　　九、工作人員安排:

　　1、統籌組:主席團、書記處

　　任務:確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬，負責把所有嘉賓迎接并安排就座。

　　2、節目組:文藝部

　　任務:a、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排工作

　　b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

　　c、準備好晚會所需的一切服裝道具

　　d、主持人的確定

　　e、文藝部一人監督道具，一人監督演員的準備，一人監督節目

　　的準備，一人監督晚會整體運作，兩人機動

　　3、宣傳組:宣傳部，辦公室

　　任務:a、利用海報、橫幅等方式宣傳，并負責入場券的分發

　　b、負責現場攝影、照相等

　　c、負責晚會現場布置

　　4、后勤組:紀律部、生活部

　　任務:a、負責會場后勤保障

　　b.、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

　　5、機動組:體育部、志愿者服務隊

　　任務:晚會期間，負責會場紀律維持以及處理緊急情況

　　6、舞臺組:科技部、網絡部

　　任務:a、負責晚會期間舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

　　b、負責晚會演員的服務工作

　　c、負責晚會燈光及幕布

　　7、催臺組:學習部

　　任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

　　8、禮儀組:_

　　任務:引導嘉賓入座、給嘉賓送水以及頒獎

　　9、外聯組:勤工儉學中學

　　附件:

　　畢業晚會概述

　　1.主題“留下足跡，放心去飛”

　　2.畢業晚會以視頻開場并穿插于晚會的的章節最終晚會像是以一部_方式呈現

　　視頻主要內容:一個畢業生離校時看到學校的景物回憶自己的大學生活(在東校區拍攝)

　　3.晚會分為三個章節:

　　第一、青春的活力:節目以展現活力青春為主，大概節目有:開場，街舞，相聲(表現大學四年多經歷的大事及身邊事)，話劇《非誠勿擾》(以江蘇衛視的非誠勿擾為框架，以畢業生應聘為實質內容進行)，現代舞蹈

　　第二、大學的生活，節目以追憶四年和惜別離為主，大概節目有:戲曲漢調二黃亦或茶藝表演(體現安康地域特色)，小品主要表現大學情誼與惜別離，朗誦內容以回憶展望為主能有畢業生朗誦可表現最真摯的情感，舞蹈

　　第三、展望未來，節目以奮斗與再相聚為主，大概節目有:歌曲主要表現奮斗，瑜伽表現人生的起伏人性的堅韌，器樂合奏，各系根據自己的系別特色(服裝特色鮮明)送祝福以朗誦形式，歌伴舞舞蹈可裝飾麻將印的紙表現再相聚的溫暖氛圍或者體現主題合唱放心去飛

　　注:1.節目內容體現20_屆畢業生的特色與安康學院及安康對同學最有影響力的人物、地方等，尤其變現于相聲、話劇、小品、朗誦當中。所有節目圍繞畢業和晚會的主題進行

　　2.舞蹈作為每個章節_的緩沖

　　4.整場晚會構架

　　晚會開始:以火車鳴笛為開始

　　鏡頭一:宿舍為開鏡，空蕩的宿舍主人公收拾好東西準備出發

　　主人公拿行李，走出宿舍回頭看，畫面切回宿舍兄弟嬉笑玩耍之景，主人公

　　嘴角微微一抬

　　鏡頭二:走過操場，打籃球及火熱的夏天軍訓畫面出現，口號聲響“1,2,3,4,”開場

　　第一章節結束

　　鏡頭三:主人公不自主的跳動了幾下，看到圖書館，地下通道，食堂，一號教學樓

　　畫外音主人公:在此我們的生活曾憧憬過，迷茫過，奮斗過，主人公嘴一開一合，欲言又止，再次張開

　　第二章節開始

　　第二章節結束

　　鏡頭四:主人公轉身走向大門，摘下一片樹葉緊握手中繼續走

　　鏡頭五:大門口，所有腳步都向里走只有甲一人的邁出校門

　　第三章節開始

　　晚會結束

　　主人公轉身回看，安康學院全景，畫外音:我會回來，到時我們再相聚畫面切:蔚藍的天空一只雄鷹展翅翱翔

　　注:如果視頻不能達到效果可用人物真實再現

初中畢業晚會策劃方案 篇16

　　一、活動主題：

　　“難說再見”——山東師范大學音樂學院20_屆畢業生文藝晚會

　　二、活動目標：

　　“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。

　　三、活動時間：暫定5月11日(周五)

　　四、活動地點：待定

　　五、參與對象：

　　1、本次晚會主要由音樂學院20_級全體學生參與演出，面向全校20_屆畢業生;

　　2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。

　　六、晚會流程：

　　1、以播放音樂學院20_屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;

　　2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。

　　春：春象征我們大學里面的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。

　　聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。

　　夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。

　　散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。

　　秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。

　　離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。

　　冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。

　　合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。

　　尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業生)

　　習慣幕起幕落，總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前;難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!

　　3、具體時間安排：

　　10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)

　　七、具體安排：

　　1、節目組：

　　組長：孫春暉副組長：王毅

　　組員：20_級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長

　　2。具體任務：

　　a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;

　　b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案;

　　c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作;

　　d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選;

　　e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;

　　f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;

　　g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。