校車安全演練方案(精選4篇)
校車安全演練方案 篇1
一、演練目的
為進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車學生的安全意識和防范能力,提高師生應對突發災害事件的心理素質,做到沉著冷靜,科學應對,提高團結協作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的'生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會的穩定,經學校研究決定,組織校車安全應急疏散演練。
二、演練時間:
10月23日星期四下午第二節課下課
14:50校車到位
15:00工作人員、校車司機、跟車老師、校車學生到停車場,應急疏散演練集中培訓
15:10應急疏散演練開始
15:30應急疏散演練活動總結
16:10演練結束。校車正常發車。
三、演練地點:學校停車場
四、參加人員:校車司機、跟車老師和乘坐校車的學生
五、組織領導
總指揮長:苑副指揮長:楊成員:全體教師
六、演練準備:
1、制定《校車學生應急疏散演練計劃》報領導審批后,將計劃向演習人員進行宣講。
2、校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,發現隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。遇到校車起火要緊捂口鼻,彎腰撤離;需要砸碎車窗時,用安全錘砸車窗四角最容易。校車司機、跟車老師學會使用滅火器。校車司機負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。
4、跟車老師科學設置疏散逃生路線,10月22日前要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習,教育學生遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)、先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包
和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。(5)在任何突發事件中,冷靜、秩序、速度是險處逃生的三大要素。
七、應急疏散程序設置:
1、組織分工和職責
現場指揮長接到總指揮長指令后,通知通訊聯絡組發布啟動演練警鈴,各組人員各就各位,演練開始。指揮部組織各組開始應急疏散,確保演練成功。
總指揮長:苑京洛(總指導)副指揮長:楊延忠(負責演練總指揮)
原文秀(負責現場指揮)
尹吉農(負責疏散演練的安全隱患排查及疏散路線制定和場地規劃,當現場指揮長不在現場時負責指揮)。部分教師(負責宣傳、攝影、賈國環、崔興娟)
①培訓組:楊延忠、各級部主任、班主任、跟車老師(指導培訓學生)
②通訊聯絡組:設辦公室。成員:賈國環、值班保安。
根據指揮開始模擬校車安全應急逃生演練,立即啟動消防警鈴(通過廣播、通訊系統將情況通報所有參與演練人員),判斷火勢立即報火警119,值班保安負責到路口迎接消防車。
③應急疏散組:成員:校車司機、跟車老師。如發生火災,校車司機、跟車老師迅速組織車上學生疏散撤離到距離校車50米外安全地面。清點人數。跟車老師向楊延忠報告人數。
④警戒保障組:邱海波、原文秀,指導學生按指定區域位置集合,人數清點,警戒保衛。
⑤救護組:賈國玉負責受傷師生的救護,劉云玲、杜雪梅(負責救護應急車送治)。
2、應急疏散路線:
車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;車中間故障則向兩頭疏散;車一側故障則向另一側安全有序撤離。現場演練車前故障的應急疏散。
3、校車司機、跟車老師、班主任職責:學會使用滅火器、緊急門。教育學生遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:
(1)遇事不慌,頭腦冷靜;
(2)判明情況,思考對策;
(3)積極自救,互幫互助;
(4)聽從指揮,有序疏散。
及時清點人數。報告情況。
4、應急疏散流程14:50校車到位(尹吉農)
15:00工作人員、跟車老師、校車學生到停車場,應急疏散演練集中培訓(楊延忠)
15:10應急疏散演練開始
①指揮長發出應急疏散演練指令,宣布演練開始(苑)②校車老師帶領學生上車,校車司機發動車。③車內一學生報警:“車起火啦!”
④校車司機迅速停車,打開一鍵斷電開關。一跟車老師(甲)立即大聲指揮學生:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,先解開安全帶,要快速有序地下車!”另一跟車老師(乙)馬上打開緊急門,下車,負責在車下接應學生。甲跟車教師組織學生迅速下車(學生按由后到前、先左后右的順序依次下車,學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。學生有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,跟車老師清點人數。跟車老師向楊延忠報告人數。
⑤校車司機協助跟車老師組織學生撤離,撥打119報警:我是沙河鎮大王小學校車司機,校車在學校發生自燃。請立即救援!
⑥劉云玲巡查,了解學生情況,撥打120報告:我是沙河鎮中心小學老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!
⑦跟車教師向曲竹堂報告:我是大王小學校車跟車教師,校車在校門口發生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
15:30應急疏散演練活動總結
5、組織乘車學生集合,由楊延忠校長總結講話:
16:10演練結束。校車正常發車。
6、演練結束。跟車老師護送學生正常乘車回家。
校車安全演練方案 篇2
一、演練目的
為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高乘車幼兒的安全意識和防范能力,提高師生應對突發災害事件的心理素質,做到沉著冷靜,科學應對,提高團結協作精神,增強自救自護能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定,經幼兒園研究,決定組織一次校車安全應急疏散演練。
二、演練時間:
20xx年4月13日星期四第四節活動課下課(跟車老師、校車幼兒第四節提前下課到場)
14:30校車到位
15:00工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場,應急疏散演練集中培訓
15:10應急疏散演練開始
15:20應急疏散演練活動總結
15:30演練結束。校車正常發車。
三、演練地點:幼兒園樓前操場
四、參加人員:所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的幼兒
五、組織領導
組長:劉
副組長:朱
成員:吳、陳x、劉x、武x、夏、劉x、各班班主任
六、演練準備:
1、制定《校車幼兒應急疏散演練方案》報領導審批后,將方案向演練人員進行宣講。
2、校車幼兒安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查,發現隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的'辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。
4、跟車老師科學設置疏散逃生路線,前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習,教育幼兒遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,彎腰捂鼻,撤離到距車50米外的安全地帶,不要顧及書包和錢物。要求能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。安排一名幼兒演練時“報警”。
七、應急疏散程序設置:
1、組織分工
搶救組:吳、夏、王、王x
通信聯系:陳x
穩控組:朱x、武、張x、陳x
聯絡組:劉x、鄭x、高x、劉x
2、應急疏散路線:
車前故障則向后疏散:由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車;
車后故障則向前疏散:由前向后從左到右順序從車門依次有序下車;
車中間故障則向兩頭疏散;車一側故障則向另一側安全有序撤離。
現場演練車前故障的應急疏散。
3、校車師傅、跟車老師、班主任職責:
學會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災等突發事件時,按由后到前(或由前到后)先左后右的順序依次從緊急門(或前門)下車,撤離到距車50米外的安全地帶,彎腰捂鼻,不要顧及書包和錢物。能夠做到:(1)遇事不慌,頭腦冷靜;(2)判明情況,思考對策;(3)積極自救,互幫互助;(4)聽從指揮,有序疏散。及時清點人數。報告情況。
4、應急疏散流程
14:30校車到位(趙邵武)
15:00工作人員、跟車老師、校車幼兒到樓前操場,應急疏散演練集中培訓
15:10應急疏散演練開始
①指揮長發出應急疏散演練指令,宣布演練開始(劉仁新)
②校車老師帶領幼兒上車,校車師傅發動車。
③車內一幼兒報警:“車起火啦!”
④校車師傅迅速停車,開車門。跟車老師立即大聲指揮幼兒:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”跟車老師馬上打開緊急門,組織幼兒迅速下車(幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車,幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,跟車老師清點人數。跟車老師向王旭報告人數。
⑤校車師傅協助跟車老師組織幼兒撤離,撥打119報警:我新泰市是石萊鎮中心幼兒園校車司機,校車在幼兒園發生自燃。請立即救援!
⑥趙邵武巡查,了解幼兒情況,撥打120報告:我是新泰市石萊鎮中心幼兒園老師,校車在幼兒園門口發生自燃,請立即救援!
⑦劉云向劉仁新報告:我是2路車跟車教師,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
15:20應急疏散演練活動總結
5、組織乘車幼兒集隊,由劉園長總結講話:
15:30演練結束。校車正常發車。
6、演練結束。跟車老師護送幼兒正常乘車回家。
20xx年4月
校車安全演練方案 篇3
一、演練目的
1、加強校車的安全管理,提高駕、乘人員安全意識,掌握疏散逃生的基本方法。
2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育,掌握安全突發事故的自救自護能力。
3、提高師生應對突發災害事件的心理素質,科學應對,維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。
二、校車安全演練領導組
組長:
組員:
參與人員:所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒
指揮:
三、演練相關事項安排
1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。(雷月通知師傅)
2、演練時間:20xx年月日下午
3、車輛準備:豫F、煙霧彈、滅火器、醫藥箱
4、人員準備:所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人
5、演練地點:路,集中上車點:x幼兒園
6、攝像:
四、演練流程
1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。(對參加人員進行滅火器的`使用、緊急門的開關等消防知識培訓,每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。)
2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。(內容:上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、x老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況)
3、平穩啟動(駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況,前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群,行進中的突發情況:暈車、急剎車、左右晃、吃東西等)
4、永安路北頭調頭,校車出現故障嗎,車頭冒煙。
司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。(校車故障設計:接送過程中車輛因機件故障突然停止在馬路中間,/負責制造煙霧。車頭冒煙,師傅與跟車教師立即安全疏散幼兒,做到逃生時不搶道、不驚慌,有序撤離)x師傅負責處理故障煙霧(滅煙霧)。
5、待故障解除,安全乘車返回,x處停車,在校車上做總結。
6、副班教師延伸普及乘車安全教育。
校車安全演練方案 篇4
一、活動目的:
根據市教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神,為了進一步加強我園校車的安全管理,以及對幼兒安全知識的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩定,結合我園實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間:
20xx年10月20日
三、活動地點:
幼兒園大門口處
四、參加對象:
園長、分管校車安全工作領導,部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒
五、領導小組:
組長:唐麗芬
副組長:陸其珍
成員:李老師、麥醫生、羅老師、蔡老師、王老師、劉老師、黃老師、梁老師
六、活動內容:
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、人員安排:
1、醫療救護小組:麥醫生
2、后勤保障小組:陸老師羅老師
3、現場疏導小組:李老師(攝像)
4、道路安保小組:蔡老師、王老師
5、緊急上報小組:劉老師
6、家屬接待小組:黃老師、梁老師
八、活動安排:
(一)準備工作
1、移動黑板上顯示“荷城幼兒園校車安全應急演練”文字。
2、10月20日下午4:00前,派1號校車開到幼兒園大門口處(車上配有一名司機和照管人員)。
3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。
(二)演練程序
1、唐麗芬園長向幼兒講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請小朋友們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
2、由陸其珍老師指揮乘坐1號車的幼兒按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發動機。
3、突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮定!聽從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門口,協助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發生爆炸,值日老師陸其珍點名。
6、報警援救
(1)司機撥打119報警:我是荷城幼兒園校車司機,校車在學校門口處發生自燃。請立即救援!
(2)值日教師撥打120報告:我是荷城幼兒園校車值班老師,校車在學校門口發生自燃,請立即救援!
(3)值日老師向園長報告:我是荷城幼兒園校車值日教師,校車在校門口發生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現場協助救援。
7、組織乘車幼兒集隊,由唐園長總結講話:
小朋友們,校車路途中各種情況都可能發生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的`成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防范措施,而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。