節(jié)約活動(dòng)方案范文（通用4篇）

節(jié)約活動(dòng)方案范文 篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　勤儉節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”提出了號(hào)召，要求全社會(huì)積極行動(dòng)起來(lái)，掀起開展資源節(jié)約熱潮。

　　倡議林村小學(xué)全體師生積極參與到“創(chuàng)建節(jié)約型校園，開展‘三節(jié)約’活動(dòng)”中來(lái)，即“節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙”，從小事做起，樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的思想，為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

　　二、成立工作小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：

　　三、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬�學(xué)習(xí)、宣傳階段

　　1、班隊(duì)活動(dòng)（凌正偉）

　　利用第6周班隊(duì)活動(dòng)課，各班組織學(xué)習(xí)“三節(jié)約”活動(dòng)方案和生活常見節(jié)約方法，制定班級(jí)節(jié)約活動(dòng)計(jì)劃和布置本次的活動(dòng)安排，指導(dǎo)開展經(jīng)常化的節(jié)約活動(dòng)。

　　2、出版節(jié)約主題班級(jí)黑板報(bào)（梁鳳鳴）

　　學(xué)校宣傳部門四月份開展節(jié)約主題班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比，宣傳節(jié)約知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

　　3、第5周教師會(huì)議組織教師學(xué)習(xí)本方案，公布活動(dòng)要求，做到師生齊參與。（黎）

　　4、四月份校園中懸掛兩條節(jié)約主題標(biāo)語(yǔ)橫額。（梁鳳鳴）

　　5、校園通知欄張貼一些節(jié)約知識(shí)材料。

　　（二）開展“三節(jié)約”綜合實(shí)踐活動(dòng)

　　1、一、二年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)“三節(jié)約”宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級(jí)評(píng)選5件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（李艷瓊）

　　2、三年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用水宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（駱漢堂）

　　3、四年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用電宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（駱漢堂）

　　4、五年級(jí)在15周前開展一次以上的“設(shè)計(jì)節(jié)約用紙宣傳畫”綜合實(shí)踐活動(dòng)，各班級(jí)評(píng)選10件優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品。（葉石泉）

　　5、全體老師（含教輔員）在15周前自行選擇以上一個(gè)主題，設(shè)計(jì)一件宣傳畫。（梁鳳鳴）

　　6、以上作品一律用A4紙制作，于15周星期一上交。（教師作品全部展出）（梁鳳鳴、吳莉莉）

　　（三）節(jié)約體驗(yàn)日記評(píng)選（葉石泉、駱漢堂、李艷瓊）

　　1、學(xué)生通過(guò)觀察體驗(yàn)，把本次活動(dòng)的收獲和感受用日記的形式記錄下來(lái)。

　　2、在班內(nèi)評(píng)選出若干名最佳感受獎(jiǎng)，在班內(nèi)公布表?yè)P(yáng)。

　　3、各班以電腦打印的方式上交3篇節(jié)約體驗(yàn)日記。

　　4、全體老師（含教輔員）在15周前撰寫一篇節(jié)約心得體會(huì)。（劉強(qiáng)）

　　5、以上文字材料規(guī)定紙張為A4紙，字體仿宋，標(biāo)題二號(hào)，正文四號(hào)，上交時(shí)間：15周星期一

　�。ㄋ模�“節(jié)約標(biāo)兵、節(jié)約班級(jí)、節(jié)約科室”評(píng)選

　　1、“節(jié)約標(biāo)兵”評(píng)選（凌正偉）

　　（1）根據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度，各班評(píng)選2名節(jié)約標(biāo)兵，并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。

　�。�2）據(jù)活動(dòng)表現(xiàn)和平時(shí)的節(jié)約態(tài)度，各辦公室評(píng)選2名教師為節(jié)約標(biāo)兵，并填寫節(jié)約標(biāo)兵推薦表。

　　2、“節(jié)約班級(jí)”評(píng)選（劉強(qiáng)）

　　值日教師、值日學(xué)生以及全體學(xué)校行政不定期檢查各班級(jí)、學(xué)生用水、電、紙的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象（如人走不關(guān)電、洗手用水過(guò)度、打水仗等等），即時(shí)扣該班級(jí)1—3分，并記錄在“八項(xiàng)常規(guī)”公布欄和值日登記冊(cè)內(nèi)。

　　3、“節(jié)約辦公室”評(píng)選（李潤(rùn)華）

　　全體學(xué)校行政不定期檢查四個(gè)辦公室、功能室用水、電、紙的情況，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象（如人走不關(guān)電、打印復(fù)印浪費(fèi)紙張、浪費(fèi)飲用水等等），即時(shí)扣該科室1—3分，并記錄在《林村小學(xué)三節(jié)約記錄冊(cè)》內(nèi)，該記錄在每周行政例會(huì)時(shí)匯報(bào)并記錄一次。

　　4、班級(jí)有浪費(fèi)紀(jì)錄，則不能評(píng)為節(jié)約班級(jí)；學(xué)生、教師有浪費(fèi)紀(jì)錄，則不能評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵（功能室扣分即負(fù)責(zé)老師扣分）；科室有浪費(fèi)紀(jì)錄，則不能評(píng)為節(jié)約科室。以上三項(xiàng)評(píng)比于15周進(jìn)行，以扣分少者為勝。

　　三、活動(dòng)總結(jié)

　　1、評(píng)選“三節(jié)約”先進(jìn)宣傳班級(jí)6個(gè)，（以班級(jí)黑板報(bào)評(píng)比為基準(zhǔn)）獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)狀一張。（梁鳳鳴）

　　2、評(píng)選“節(jié)約標(biāo)兵”42名（學(xué)生38名，教師6名），“節(jié)約班級(jí)”6個(gè)（每級(jí)部2個(gè)班），“節(jié)約科室”1個(gè)（4個(gè)辦公室參評(píng)）。（李潤(rùn)華、劉、凌）

　　3、評(píng)選學(xué)生優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”、“節(jié)約體驗(yàn)日記”各20件，教師優(yōu)秀“節(jié)約宣傳畫”“節(jié)約活動(dòng)心得體會(huì)”各10件，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。（級(jí)組長(zhǎng)、梁、吳）

　　4、13周召開“林村小學(xué)‘三節(jié)約’活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)”，表彰我校的“節(jié)約標(biāo)兵”“節(jié)約班級(jí)”“節(jié)約科室”。

　　5、獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約標(biāo)兵”每人獎(jiǎng)狀一張，紀(jì)念品一份；獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約班級(jí)”獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)50元用作班級(jí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；獎(jiǎng)勵(lì)“節(jié)約辦公室”獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)500元用作科室活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。

　　四、展示階段（溫、梁）

　　1、16周以班級(jí)為單位，展示宣傳畫、體驗(yàn)日記等。

　　2、歸總展示節(jié)約標(biāo)兵事跡、教師節(jié)約心得體會(huì)。

節(jié)約活動(dòng)方案范文 篇2

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)單位有關(guān)“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”精神，切實(shí)抓好厲行節(jié)約工作，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　開展厲行節(jié)約反對(duì)鋪張浪費(fèi)專項(xiàng)活動(dòng)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以“廉潔、節(jié)儉、增效”為目標(biāo)，以健全制度、建立長(zhǎng)效機(jī)制為保證，努力從源頭和過(guò)程上制止各種鋪張浪費(fèi)行為的發(fā)生，提高公用經(jīng)費(fèi)的使用效益，津補(bǔ)貼規(guī)范發(fā)放和招待費(fèi)管理規(guī)定得到有效執(zhí)行，確保上級(jí)單位關(guān)于勤儉節(jié)約和廉潔自律的相關(guān)規(guī)定得到有效落實(shí)，干部職工“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約、廉潔自律”的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，形成堅(jiān)持厲行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)的良好風(fēng)尚，真正把有限的資金和資源用在“刀刃”上，建立健全一套比較完備的節(jié)約增效規(guī)章制度。

　　二、組織安排

　　為使勤儉節(jié)約活動(dòng)制度化、常態(tài)化，縣局調(diào)整勤儉節(jié)約活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　三、活動(dòng)主題

　　勤儉節(jié)約從我做起

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年10月

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┕�(jié)約用電。

　　1、合理設(shè)置空調(diào)溫度。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)室內(nèi)溫度的控制標(biāo)準(zhǔn)，合理設(shè)置空調(diào)溫度。除特殊用途外，室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置夏季不得低于26℃，冬季不得高于20℃，把“每天少開1小時(shí)空調(diào)”作為一項(xiàng)節(jié)能制度，落實(shí)到每個(gè)辦公室。機(jī)關(guān)及各單位工作人員要帶頭自覺執(zhí)行室內(nèi)溫控標(biāo)準(zhǔn)，做到室內(nèi)無(wú)人時(shí)不開空調(diào)，開空調(diào)時(shí)不開門窗，堅(jiān)持定期清洗空調(diào)，提高空調(diào)能效水平。

　　2、節(jié)約照明用電。辦公室、會(huì)議室等場(chǎng)所盡量采用自然光，盡可能少開燈或不開燈，室內(nèi)亮度足夠時(shí)不開燈；離開辦公室要隨手關(guān)燈，做到人走燈滅，杜絕“長(zhǎng)明燈”、“白晝燈”。計(jì)算機(jī)、打印機(jī)，復(fù)印機(jī)及傳真機(jī)等辦公設(shè)備不用時(shí)，應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉，在長(zhǎng)時(shí)間未使用及下班后自覺關(guān)閉各類電器電源、減少待機(jī)消耗。

　　3、加強(qiáng)用電設(shè)備運(yùn)行管理。指定專人負(fù)責(zé)檢查辦公區(qū)域用電設(shè)備，對(duì)電器設(shè)備實(shí)行定時(shí)開關(guān)制度；夏季下班時(shí)間實(shí)行拉閘限電；加快照明系統(tǒng)節(jié)能改造，推廣使用節(jié)能型照明燈具。

　　（二）節(jié)約用水。

　　加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)管理，在用水區(qū)域應(yīng)設(shè)置節(jié)約用水標(biāo)識(shí)，使機(jī)關(guān)干部職工養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣�？刂聘鱾�(gè)閥門、龍頭的出水流量，杜絕“長(zhǎng)流水”，切實(shí)減少耗水量。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)和辦公用品管理。

　　加強(qiáng)辦公經(jīng)費(fèi)預(yù)算管理，嚴(yán)格辦公經(jīng)費(fèi)支出審批程序，從緊控制辦公經(jīng)費(fèi)支出；辦公經(jīng)費(fèi)管理使用應(yīng)公開、透明，嚴(yán)禁以辦公用品名義列支其他費(fèi)用。嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，建立辦公用品領(lǐng)取登記簽字制度；在細(xì)化采購(gòu)預(yù)算編制的基礎(chǔ)上，對(duì)通用辦公設(shè)備和同類采購(gòu)事項(xiàng)，實(shí)行集中統(tǒng)一采購(gòu)；充分利用網(wǎng)絡(luò)辦公，加快推進(jìn)無(wú)紙化辦公，減少紙張文件的印制；應(yīng)雙面用紙，鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量；嚴(yán)格控制通訊費(fèi)用支出，根據(jù)工作需要，正確選擇電子郵件、電話、掛號(hào)、普通郵件等通信方式，提倡言簡(jiǎn)意賅，縮短通話時(shí)間。大宗印刷要實(shí)行公開招標(biāo)，擇優(yōu)選擇印刷廠家。

　　(四)從嚴(yán)控制會(huì)議和公務(wù)接待經(jīng)費(fèi)開支。

　　改進(jìn)會(huì)風(fēng)和文風(fēng)，進(jìn)一步精簡(jiǎn)會(huì)議、活動(dòng)和文件，提倡開短會(huì)、發(fā)短文，提高效率。嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制會(huì)期和參會(huì)人員，節(jié)約會(huì)議開支。執(zhí)行招待費(fèi)開支范圍、開支標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)規(guī)定，不搞超規(guī)格接待。堅(jiān)決杜絕工作日午間飲酒、私客公請(qǐng)和各類公款饋贈(zèng)等行為。

　�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)公務(wù)用車的節(jié)能管理。

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)務(wù)院有關(guān)車輛節(jié)油的規(guī)定，逐步更新不符合節(jié)能、環(huán)保要求的車輛。新購(gòu)公務(wù)用車優(yōu)先選購(gòu)節(jié)能環(huán)保型和清潔能源型汽車，嚴(yán)格控制高油耗車輛的購(gòu)置。公務(wù)車輛統(tǒng)一實(shí)行定點(diǎn)維修、定點(diǎn)保險(xiǎn)和定點(diǎn)加油，推行一車一卡，嚴(yán)格執(zhí)行單車油耗定額，努力降低油耗。堅(jiān)持科學(xué)管理、規(guī)范駕駛，按時(shí)保養(yǎng)，減少車輛部件非正常損耗，降低車輛維修費(fèi)用支出。合理安排車輛出行線路和用車人員搭配，盡量減少車輛空駛里程。對(duì)集體公務(wù)活動(dòng)，提倡集中乘車；非緊急情況下城區(qū)范圍內(nèi)外出盡量步行或乘公交車，不使用車輛。加強(qiáng)日常管理，嚴(yán)禁公車私用。

　　六、主要措施

　　厲行節(jié)約工作涉及面廣，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的工作。做到主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，明確責(zé)任科室，建立健全的工作責(zé)任制，做到人員到位、責(zé)任到位、措施到位。切實(shí)抓好工作落實(shí)，確保到目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

　　（一）認(rèn)真做好節(jié)約宣傳教育工作。組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)節(jié)約的重要意義、目標(biāo)要求和政策規(guī)定，教育大家從現(xiàn)在做起、從自身做起、從小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一升油、每一張紙、每一支筆、每一分錢，自覺養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。通過(guò)網(wǎng)站、宣傳欄等媒體，廣泛宣傳節(jié)約工作的重要意義，增強(qiáng)全局干部職工的節(jié)約意識(shí)，普及節(jié)約知識(shí)，營(yíng)造人人節(jié)約、事事節(jié)約、環(huán)環(huán)節(jié)約的良好氛圍。

　�。ǘ�）逐步建立節(jié)約長(zhǎng)效機(jī)制。逐步完善機(jī)關(guān)車輛管理，辦公樓管理、接待管理、財(cái)務(wù)管理等制度。建立健全節(jié)約工作責(zé)任制，使節(jié)約工作逐步走上制度化、規(guī)范化的管理軌道。

節(jié)約活動(dòng)方案范文 篇3

　　活動(dòng)時(shí)間：延中環(huán)保日（8月10日）

　　活動(dòng)要求：

　　1、了解電與人們生活的關(guān)系，知道生活中一些節(jié)約用電的好方法。

　　2、引導(dǎo)幼兒用多種方法表現(xiàn)節(jié)約用電的好辦法，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用電小衛(wèi)士。

　　3、增強(qiáng)小朋友的環(huán)保意識(shí)，樂(lè)意為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事，

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒家中的電費(fèi)單。

　　2、節(jié)約用電的調(diào)查表（用圖片表示）。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、交流分享：電的作用

　　1、鼓勵(lì)幼兒大膽講述在我們的生活中哪些地方需要用電？（電視機(jī)、微波爐、電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)、燈等）

　　2、電給我們的生活帶來(lái)哪些方便？（夏天空調(diào)能給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)、洗衣機(jī)能把臟衣服變干凈……）

　　二、電會(huì)用完嗎？

　　觀看山區(qū)、農(nóng)村等貧困地區(qū)缺電少電的錄像，激發(fā)幼兒節(jié)約用電的意識(shí)。

　　現(xiàn)在還有許多地方的人用不上電，連照亮都很困難，更別說(shuō)看電視、吹空調(diào)了，我們應(yīng)該怎樣幫助他們呢？（節(jié)約用電）

　　三、我是節(jié)約用電的小標(biāo)兵

　　1、比一比，誰(shuí)的家里用電最少？（出示電費(fèi)單，幫助幼兒進(jìn)行比較）

　　2、為家里用電最少的幼兒頒發(fā)節(jié)約用電的小標(biāo)兵獎(jiǎng)狀。

　　四、引導(dǎo)幼兒交流自己所獲得的有關(guān)節(jié)約用電的信息。

　　1、請(qǐng)小標(biāo)兵介紹是如何節(jié)約用電的？

　　2、你們還知道生活中有哪些節(jié)約用電的好方法？（引導(dǎo)幼兒結(jié)合調(diào)查表進(jìn)行介紹）

　　3、請(qǐng)爺爺或奶奶也來(lái)介紹節(jié)約用電的小絕招。

　　五、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約用電的小衛(wèi)士

　　1、幼兒分組合作：宣傳旗、宣傳小畫冊(cè)、宣傳標(biāo)志等

　　2、師生共同布置舉辦“節(jié)約用電”宣傳會(huì)，幼兒進(jìn)行宣傳講解。

節(jié)約活動(dòng)方案范文 篇4

　　活動(dòng)背景：

　　紙是人類生活離不開的必需品。一張紙，每個(gè)人都見過(guò)，但并不是每個(gè)人都知道它的來(lái)之不易。造紙需要大量的木材，耗費(fèi)大量的能源和水資源。生產(chǎn)一噸紙需要木材0.875噸木材、煤0.5噸、水375噸，在生產(chǎn)紙的過(guò)程中還會(huì)造成35%的水污染。歷來(lái)紙漿被稱為“耗能大戶、耗水大戶、排污大戶�！蔽覈�(guó)是個(gè)資源極其匱乏的國(guó)家，現(xiàn)有森林覆蓋面積僅為國(guó)土面積的13%，人均占有面積居世界119位;水人均占有量居世界第88位。如果人人節(jié)約用紙，環(huán)保用紙，累計(jì)節(jié)約5000張紙，就可以保護(hù)一棵3米高的大樹。所以，為了保護(hù)森林，維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡保護(hù)整個(gè)地球，人人都應(yīng)該從節(jié)約一張紙做起，保護(hù)環(huán)境。學(xué)校是用紙大戶，也是育人的最佳場(chǎng)所，一個(gè)孩子可以帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭可以帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，從而輻射到全社會(huì)節(jié)約用紙。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知識(shí)與技能

　　(1)、知道紙是人類生活、工作、學(xué)習(xí)的必需品，用途用量非常大。

　　(2)、了解紙?jiān)谌祟惿�活中的重要作用�?/p>

　　(3)、了解紙的生產(chǎn)過(guò)程，明白造紙與砍伐樹木、排污之間的關(guān)系。

　　(4)、在調(diào)整、實(shí)驗(yàn)、收集處理信息、回收廢紙?jiān)诨顒?dòng)中培養(yǎng)動(dòng)手動(dòng)腦的能力，與人合作、交流的能力。

　　(5)、培養(yǎng)綜合運(yùn)用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、自然、藝術(shù)、勞動(dòng)等學(xué)科知識(shí)的能力。

　　2、過(guò)程與方法

　　(1)、體會(huì)節(jié)約紙與護(hù)綠的關(guān)系，感受人和自然和諧相處的重要性。

　　(2)、通過(guò)采訪、交流、上網(wǎng)查資料等方式,學(xué)會(huì)科學(xué)地用紙,回收廢紙,培養(yǎng)學(xué)生自己學(xué)習(xí)的能力。

　　3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀

　　通過(guò)自主調(diào)查和在家里、社區(qū)、學(xué)校開展節(jié)紙宣傳和廢紙回收活動(dòng)，獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富經(jīng)驗(yàn)，感受人與自然和諧相處的愉悅。體驗(yàn)成為環(huán)保小衛(wèi)士的成就感。

　　活動(dòng)實(shí)施準(zhǔn)備：

　　1、可行性分析

　　(1)、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境問(wèn)題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，也是學(xué)校教育所要面臨的一大問(wèn)題。學(xué)生通過(guò)各種渠道，培養(yǎng)了一定的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，但僅僅是有意識(shí)無(wú)行為，難以從身邊的細(xì)節(jié)如：“節(jié)約一張紙”這樣的小事做起，真正做到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境。

　　(2)、學(xué)校是用紙大戶，學(xué)生的學(xué)習(xí)生活與紙密切相關(guān)，“節(jié)約資源”的環(huán)境教育能時(shí)時(shí)觸動(dòng)學(xué)生關(guān)注節(jié)約資源，從而影響帶動(dòng)家庭及全社會(huì)的節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境活動(dòng)。

　　2、組織資源收集導(dǎo)航

　　(1)、與紙有關(guān)的書籍、網(wǎng)站、光碟。

　　(2)、造紙廠、活水處理廠、各級(jí)環(huán)保部門、社區(qū)、公園的樹林、從事相關(guān)工作的學(xué)生家長(zhǎng)、環(huán)保人士等。

　　(3)、電視、報(bào)刊等媒體有關(guān)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的消息。

　　過(guò)程安排：

　　系列之一：國(guó)旗下講話及班隊(duì)會(huì)

　　(15周)國(guó)旗下講話 《小紙片的控訴》

　　主題班隊(duì)會(huì)：觀看《地球，我們的家》環(huán)保專題教育片

　　(16周)國(guó)旗下講話 《節(jié)紙用紙保護(hù)地球》

　　主題班隊(duì)會(huì)：《垃圾分類與回收》電視專題講座

　　(17周)國(guó)旗下講話 《環(huán)保衛(wèi)士在行動(dòng)》

　　主題班隊(duì)會(huì)：共擬《公約》齊做環(huán)保

　　(18周)國(guó)旗下講話 《奔向綠色》

　　主題班隊(duì)會(huì)：“奔向綠色“元旦慶�；顒�(dòng)

　　系列之二：大隊(duì)部向全校少先隊(duì)員發(fā)出“節(jié)約用紙 保護(hù)地球”的倡議書

　　系列之三：學(xué)生假日小隊(duì)活動(dòng)——在家庭、社區(qū)收集廢舊書報(bào)，開展節(jié)紙宣傳活動(dòng)

　　成果展示：

　　一、節(jié)約資源倡議書

　　倡議書

　　為了節(jié)約資源，保護(hù)我們共同生活的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)生活的環(huán)境更舒適、優(yōu)美，為了地球的美好未來(lái)，大隊(duì)部向全校同學(xué)提出“節(jié)約一張紙，保護(hù)一片綠”的倡議：

　　1、同學(xué)們充分利用教室里的廢紙回收箱和學(xué)校里的分類垃圾筒。

　　2、節(jié)日期間，少寄明信片、賀卡，盡量用口頭祝福，平時(shí)少寫信，如果要向遠(yuǎn)方的親戚朋友問(wèn)好、道賀，可以打電話或發(fā)電子郵件。

　　3、少用一次性產(chǎn)品，如：一次性筷子、一次性碗、一次性紙杯等。

　　4、要節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)二次利用紙張、雙面用紙。

　　5、保護(hù)大樹，愛護(hù)綠地，保護(hù)森林，多種植樹木，不攀折，踐踏花草樹木，不隨便采集標(biāo)本，勸阻、制止或舉報(bào)毀樹毀林行為。

　　6、把用過(guò)一面的廢紙訂成本子，作草稿紙、記作業(yè)用，雙面用過(guò)的紙則用來(lái)練書法或自己動(dòng)手做一些漂亮的工藝品。

　　7、家里的打印機(jī)盡量使用節(jié)紙狀態(tài)，調(diào)整版面的時(shí)候把字調(diào)小一些。

　　8、不在紙上亂涂亂畫，一張紙寫滿才能翻面。

　　9、用一個(gè)新本子，最好先用鉛筆寫，本子用完了，用橡皮擦把字擦掉，再繼續(xù)用。

　　“節(jié)約一張紙，保護(hù)一片綠”。親愛的朋友們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的家園變得更美好!