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5.12國際護士節主題活動策劃方案

發布時間:2023-08-15

5.12國際護士節主題活動策劃方案(精選19篇)

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇1

  為了紀念20xx年“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾精神,激發XX醫院全體護理人員“不忘初心、矢志不渝”的奉獻精神和專業操守,營造積極向上的愛崗敬業工作氛圍,展現XX醫院護理隊伍學習型團隊的風采,XX醫院向院工會提出開展《紀念“5.12”國際護士節—天使風采》活動方案,具體安排如下:

  一、活動安排

  (一)天使風采之讀書會(4.20—5.4)

  為護理人員購置圖書《喚醒護理》——張中南著,本書對人本位整體護理的起源、內容、流程及護理管理做了系統全面的梳理,對于顯著改善療效、安全、效益和醫患關系,確保優質護理真正落地有著現實的指導意義。

  通過召開全體護理人員讀書會,談認識、談感受、結合我們現有的工作找差距、找方向,寫出書評或讀后感,不少于500字),截稿日期5月4日。

 。ǘ┨焓癸L采之授課競賽(4.28—5.4)

  大力挖掘職工的內在潛力,提升全體護士臨床專業能力和授課能力,推動專科護理崗位培訓工作,各科室可以從不同角度、根據本科室的特點找切入點,制作PPT授課,以科室為單位初賽層層選拔,推選選手參加全院復賽。

  (三)天使風采之社區行(5.8)

  應研究院社區邀請,滿足研究院職工的訴求,進行兩場健康教育宣講,宣講者由各科室優秀責任護士擔任。

  (四)天使風采之參觀科普教育基地(5.12)

  二、基本要求:

  1、所有護理人員均參加,各科護士長有計劃組織初賽,護理部組織評委參加。

  2、每科室每一項活動至少要有三人報名參加(參加人數與獲獎分數成正比)

  3、設優秀科室組織獎與先進個人獎。

  優秀科室組織獎3名、個人獎10名(一等獎2名、二等獎3名、三等獎4名、優秀獎10名)

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇2

  為了隆重紀念20xx年“5.12”國際護士節X周年,弘揚南丁格爾精神,展示我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風范,激勵全體護士愛崗敬業、積極進取、勇于奉獻,促進我院護理工作的發展,進一步推動我院優質服務建設,為我院的長足發展發揮更大的作用。經研究決定,在全院范圍內開展紀念“5.12”國際護士節系列活動,具體方案制定如下:

  一、活動目的

  為紀念“5.12”國際護士節,弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質,充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情,提升以優質服務,提供以病人為中心的服務思想,加強護理隊伍建設和精神文明建設,不斷增強我院護理工作者“安全護理”“優質護理”的理念,促進我院護理工作全面、協調、持續發展。

  二、活動主題

  細節服務,安全護理

  三、領導小組

  成立紀念“5.12”國際護士節活動領導小組,成員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:、

  四、活動內容

 。ㄒ唬┮詾橹黧w的演講比賽。

 。ǘ┮詾榛顒又黧w到敬老院,為老人進行健康宣教,健康體檢活動。

  五、時間安排

 。ㄒ唬﹨①悎竺麜r間在5月1日前,由各科室推出優秀一名選手參賽。

 。ㄈ5月11下午15:00在醫院門口集中(科室派出1-2名護士自帶白大褂參加),統一組織參加敬老活動(所帶物品由護理部安排)。

 。ㄋ模5月12日14:50在2號樓舉行比賽。

  六、演講評選辦法和要求

  (一)各科室按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦選手質量。

  (二)演講內容以“轉變觀念,全面提升服務品質”為主題,字數在1000-20__字之間,內容突出如何提升服務品質,在提升服務這項工作中,作為護士該如何做等。

  (三)演講時儀表端莊,著正裝、淡妝演講,時間控制在5-10分鐘之內。

  (四)裁判成員:。

 。ㄎ澹┆勴椩O置:一等獎一名獎金400元,二等獎一名獎金300元,三等獎一名獎金200元,其余為鼓勵獎獎金100元。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇3

  一、指導思想

  以深入貫徹落實《XX年公立醫院改革試點工作安排》關于“推廣優質護理服務”的部署和全國護理工作會議精神,結合全省衛生系統爭先創優活動和“三好一滿意”活動,深化以病人為中心,用護理服務理念,進一步規范臨床護理工作,切實加強臨床護理,為人民群眾提供安全、優質、滿意的護理服務。

  二、活動目標

  增強服務意識,密切護患關系,努力實現護患關系零距離、護理質量零差錯、護理技術零缺陷、護理服務零投訴的工作目標,打造護理優質服務品牌。

  三、活動主題

  1、愛心如海,護理無限。

  2、詮釋護士職業內涵,展示護士亮麗風采。

  四、活動內容

 、逶u選“優質護理服務示范病區”。

 、嬖u選“護士”。

 、玳_展護士禮儀風采大賽。

  五、時間安排

  1、4月10日前完成“優質護理服務示范病區”的初評,遴選出5個科室;4月13日前完成“優質護理服務示范病區”的終評,在被選的五個科室中再選出3個科室作為本次活動的“優質護理服務示范病區”。

  2、4月10日前科室完成各自護理單元的護士推薦工作,4月13日前完成全院15名護士的評選工作。

  3、4月25日進行護士禮儀風采比賽的初賽,選出10隊進入決賽。5月8日進行護士禮儀風采比賽的決賽。

  六、活動內容

  1、院領導致護理人員的慰問信。

  2、發放人均價值約200.00元的節日禮品。

  3、發放護士鞋。

  4、分批組織獲獎護理人員外出修養或拓展訓練。

  5、聘請專家進行一次護理人員心理健康等方面講座。

  請各科室認真組織,積極配合,按照活動要求,及時上報相關材料。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇4

  圣誕節作為西方的一個節日,越來越受到中國的喜愛,在此節日來臨之際,為了了解西方的傳統節目——圣誕節,并且體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,特舉辦快樂圣誕節為主題的幼兒園圣誕節活動。

  活動準備:

  1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

  2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

  3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……

  活動過程:

  (一)活動導入

  1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

  2、示范講解“尋寶”玩法:

  出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

  老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

  3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

  4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

  (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

  幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

  (三)智多星游戲

  1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

  2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

  (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

  1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

  2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

  (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

  乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

  乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

  窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

  乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

  (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

  圣誕老人把這些禮物送給可愛的孩子們。

  (五)圣誕老人送禮物

  1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

  2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

  3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

  4、幼兒說號碼選禮物。

  (六)自助餐

  幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇5

  一、活動背景:

  一年過去了,我們_x學院迎來了新一屆的同學,他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到_x學院這個團結友愛的大家庭。我們院團委、學生會打算通過舉辦“夢想從這里起飛——_院迎新講座”活動,師生共聚一堂,歡迎他們的到來,表達對新同學的關心與期望,讓他們能更多的了解_x學院的傳統和_x大學的優秀文化,使他們能盡快的在大學生活中找到自己的位置以進入角色。同時,我們希望通過這次活動能激發同學們的學習愿望,向優秀的學長們學習,在_創造屬于自己的輝煌!

  二、目的及意義:

  “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼,一份新奇,踏入了_大學、踏上了陽光的土地,莘莘學子將在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而面對陌生的大學生活、學習,新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學服務的精神,精心策劃了此次新生交流會的活動,希望新生能夠盡快適應大學生活,投入到絢麗多彩的大學生活中去。通過此次活動我們希望達到以下目的:

  1、構建一個新生與老生、新生與新生互相交流,展現自我的平臺

  2、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題

  3、讓新生們有從老生的經驗中找到更適合自己的學習方法,讓以后的學習更有目的性

  4、讓新生們在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣

  5、為其樹立奮斗目標,讓其充實度過美好的大學生活。

  6、讓新生對科協及學生會有個大概的了解

  三、活動主題:

  夢想從這里起飛——_院迎新生講座

  四、活動策劃承辦方:

  _x學院學生會

  贊助方:__

  五、活動對象:

  主要針對_院大一新生

  六、活動時間:

  20_年_月_日6:30—8:30

  七、活動地點:_x

  八、活動流程:

  1在人數近滿的時候播放事先準備好的視頻(大約10分鐘)

  2視頻播放完后主持人上場介紹一下此次活動的目的、介紹到場領導和參加此次活動的學長學姐們

  3_老師講話(10—20分鐘)(沒來的話跳過)

  4介紹生活方面的經驗

  1)學生會代表講話(主要講生活區,包括宿舍、食堂及超市和小賣部,同時稍微介紹下學生會的活動)(10分鐘左右)

  2)科協主席_X講話(主要講教學區,包括各教學樓的設備以及不同用途的教室分布還有重點強調下新建的圖書館和新裝的空調,同時稍微介紹下科協活動)(10分鐘左右)5介紹學習方面的經驗

  1)分別有請大二的三個專業的學長代表給新生介紹學習經驗(按照專業順序分別上臺講話)(講話的內容都側重于相關專業、以及績點、重修、補考的相關事宜)(每人10分鐘)

  2)請一位大三的學長,主要介紹專業課的學習以及各種校級或省級甚至更大范圍內的比賽的大概情況

  3)請一位大三學長,主要介紹四六級及計算機二三級考試

  3)請一位大四的學長,主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

  4)請一位學長,介紹出國方面的相關事宜。

  6答疑時間

  新生如果有問題可以舉手示意,會有學長學姐們負責解答

  7主持人主持活動的結束

  九、活動準備:

  1、前期活動

  (1)、活動準備

  媒體資訊部、計算機部:負責介紹開場視頻以及流程PPT的制作(活動開展前兩天完成)(告知學長們自己準備好演講所需的PPT)

  學習實踐部、科協組織部:講座的總負責部門,包括策劃、場地借用(音響設備的借用)、各部門的安排以及會場秩序

  宣傳部、組織部:負責本次活動的海報、傳單等宣傳工作,在活動當天裝扮現場{氣球}

  辦公室:負責嘉賓領導以及學長們的的邀請函的制作和發送,再制作相關人員的席卡,并請_屆新生導員_老師通知各班班長將此講座的相關信息告訴我院所有的新生

  外聯部、組織部:在活動前拉取相應的贊助{橫幅}

  文藝部:負責主持人相關事宜

  體育部、電子部:協助現場搬運及其他部門工作,幫助實踐部維持現場秩序

  兩社團主席團邀請參加此次活動的學長學姐們

  (2)、宣傳準備

  在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報,在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報,共四張宣傳海報,于講座開展前兩天張貼完畢。

  2、活動當場

  (1)場地安排

  媒體資訊部主要負責PPT的播放,保證PPT及音響的正常播放。

  體育部負責維護現場秩序,做好搬運工作。

  (2)場地布置

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇6

  活動目的:

  1、在慶典活動中,體驗自己長大了、畢業了的自豪感,萌發對小學生活的向往之情。

  2、體驗師生間、朋友間依依惜別之情,感受幼兒園大家庭的愛。

  3、配合幼兒園做美勞活動宣傳。

  活動對象:全園幼兒、家長、教師

  活動場地:幼兒園多功能活動室/戶外場地

  活動時間:2小時

  一、活動前:

  活動前教師邀請家長準時參加六一畢業慶典活動。

  組織建議:提醒幼兒家長準時與會,尤其是畢業班家長可帶相機為孩子留念。

  家長入園時,以班級為單位簽到,播放相關暖場音樂,或者將各畢業班級幼兒幾年來成長的點滴制作成幻燈進行播放,供先入園的家長觀看,營造慶典的氣氛。

  二、活動ing:

  (一)開場:(20分鐘)

  參考開場詞:

  主持人:親愛的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎參加“我要畢業啦”——六一畢業慶典活動!我是主持人__!今天可真是一個難得的好日子,小朋友們,大聲地喊出來,今天是什么節日?

  主持人:哇,今天是我們小朋友的節日啊,六一國際兒童節,小朋友們,節日快樂!哈哈,今天我來邀請了一位神秘嘉賓,來和我們一起歡度節日,他是誰呢?

  (星貓上場)

  主持人:請喊出他的名字

  星貓:hello,大家好!我是快樂星貓,親愛的小朋友們,節日快樂!

  主持人:星貓你好!聽說你要來啊,大家都可高興啦!今天給我們帶來了什么好玩的啊?

  星貓:哈哈,我給各位大朋友、小朋友帶來了我最喜歡跳的《星貓舞》,讓我們一起大聲喊“music”,和我一起跳起來!

  (星貓舞,主持人和星貓可根據幼兒對星貓舞的熟悉情況適當分解重難點動作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  (二)園長致辭(10分鐘)

  參考主持詞

  主持人:嗯,星貓,你是知道這是什么嗎?(出示紅領巾)

  星貓:這個我知道,它是紅領巾,小朋友知道它是給誰帶的嗎?

  主持人:嗯,今天我還有一個非常好的消息要宣布,咱們大(學前)班的小朋友們就要畢業了,要上小學了!

  星貓:這真是一個激動人心的時刻!

  主持人:是啊!上了小學,以后有更多的知識、會更多的本領,可了不起了!今天,咱們親愛的園長阿姨有很多的話要對小朋友們說,下面,讓我們掌聲有請園長阿姨講話!

  (園長講話)

  主持人:非常感謝園長阿姨精彩的講話,讓我們進入小學后好好學習,一定不辜負園長阿姨的殷切期望!

  星貓:我想小朋友們會做到的,你們說是嗎?

  (三)畢業詩(10分鐘)

  星貓:我想每個小朋友在幼兒園,在園長和老師的辛勤付出下,都成長了許多,收獲了許多,所以今天孩子們也有許多話想對園長和老師們說一說,下面,我們就把他們請出來吧。

  (幼兒代表有感情的朗誦《畢業詩》)

  主持人:是啊,我們的寶貝都已經長大了,從開始上幼兒園哭哭鬧鬧,到現在會做許多許多的事情,老師們付出了許許多多的心血,孩子們,讓我們一起向一直以來辛勤付出的老師們,說一句“謝謝”!……

  一首感人的《畢業詩》,讓我們想起了在幼兒園的點點滴滴,有充滿愛心的園長和老師,孩子們覺得是幸福的;有你們這一群可愛的孩子們,老師們覺得也是幸福的!那就讓我們一起約定,讓愛永駐心間,讓幸福永流傳!

  (四)畢業胸花(40分鐘)

  星貓:今天,這么一個特殊而又感人的日子,我們要隆重紀念!

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇7

  一、活動主題:

  友情的呼喚,溝通的`開始。

  二、活動意義:

  為兩協會成員搭建一個相互認識、相互交流、相互學習的平臺,使兩個協會在今后有更多、更廣泛的合作機會。

  三、聯誼對象:

  武術協會

  四、活動時間:

  五、活動地點:

  淡浮院

  六、活動流程:

  ◆7:00—7:15兩協會成員在東區校門口集合,準備出發。

  ◆8:00到達目的地——淡浮院

  ◆8:00—8:30進入淡浮院,在交太殿前面的草坪上坐下。

  ◆8:30—10:15

  1)、兩個協會的負責人或代表發言。

  2)、自由交流15分鐘

  3)、集體游戲:

  ★游戲名稱:

  規則:所以人手拉手圍成一個圓圈,并慢跑中,圓中間站主持人,聽主持說數字,說到什么數字就得有幾個人圍在一起。比如,主持人喊到數字5,我們就得有5個人手拉手圍在一起,沒有達到5個人的那個組就為輸,罰(待定),罰完繼續游戲~~~~~~

  ★游戲名稱:創意人追人

  規則:先拉手圍成一個大圓圈,站定,順時針1-2報數,數到2的同學站到數1同學的身后,然后兩個協會各派出一個代表,分為A和B(要求是同性),站到圈內,猜拳決定誰追誰(輸者追),跑的范圍可以是圈內也可以是圈外不超一米的距離。被追的人可以該變自己被追的命運,在跑的過程當中,你跑到周圍中其中一組隊員的前面或后面并觸及其中一個隊員的身體(任何一個部位都行)這組隊員的后面或前面的那位同學即變成被追的同學,如此類推。但如果你在跑的過程當中就被他追到了,那你和原來那個追你同學的身份就換了過來~~。看示意:A追B,B就跑到一組(C和D)碰到C,D立刻就跑,別給A追到。另外一種情況是:A追B,B給A追到了,B立刻反過來追A````依次類推。

  4)、武術協會武術表演

  5)、秘書協會舞蹈表演者:x

  6)、分組游戲

  武術協會和秘書協會的成員分別分為六組,然后兩協會合并為六組,每個合并組都必須是由兩個協會的成員組成的。

  ★游戲名稱:兩人三足

  規則:每組排成兩列,兩個并列的組員把鄰近的腳綁住,主持人喊開始的時候就開始往終點線走(六組同時走),然后回來,解下繩子,讓下一對組員綁好,繼續走,直到整組成員走完,看哪一組的成員最先走完。每組的人數應該相等,若有多出的人員,可邀請其當裁判。

  ★游戲名稱:踩報紙

  規則:每組一張大小等同的報紙,派六個人上場,六個人都把一只腳放在報紙上,另一只腳放在報紙外,當主持人喊開始的時候,所有參賽者在報紙外面的那只腳都要離地,并維持一定的時間,最先有組員報紙外的腳碰地的,就被淘汰,并一直縮小報紙的面積,直到剩下最后的一組為勝利組。

  7)、集體活動

  活動項目:踢毽子,打排球

  ◆10:15—11:30游淡浮院

  ◆11:30返校

  七、前期準備

  (1)主持人:武術協會—(133)

  秘書協會—(133)

  (2)車輛的準備:武術協會

  (3)食物的購買:

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇8

  一、活動主題

  喜迎國慶XX周年——慶國慶、愛祖國。

  二、活動對象

  系全體師生。

  三、組織機構

  策劃:系黨支部。

  宣傳組織:系團總支。

  活動實施:學生會、社團。

  四、活動內容

  (一)“我愛祖國”主題征文活動

  1、對象:全體師生。

  2、征稿時間:9月XX日—10月號。

  3、內容:組織師生撰寫不同體裁的文章,從各個角度去闡述國家的變化,描繪對國家、社會、人生的獨特感受、自己的親身體驗,抒發祖國在心中的美好憧憬,提高社會責任感和使命感。

  4、要求:字跡工整,不要涂改亂畫。文章思想健康,積極向上,內容真實,體裁不限,1000字左右為宜。

  5、評選辦法:由教師領導組成評委會,對參選作品進行評選。最終評出一等獎1名;二等獎5名;三等獎8名;優勝獎若干名,對獲獎者進行表彰。

  (二)觀看閱兵及愛國影片

  1、閱兵

  時間:10月1日晚7:00。

  地點:教室。

  對象:全體留校師生。

  負責人:等。

  2、愛國影片

  時間:10月X日晚7:00。

  地點:教室。

  對象:全體留校師生。

  負責人:等。

  意義:培養學生的愛國主義精神、提高綜合素質,讓學生增強國防意識,培養愛國主義和團隊精神,提高自護、自學、自理、自強、自律能力,使學生在德、智、體、美等方面得到全面的發展。

  (三)愛國歌曲卡拉OK競唱

  報名時間:9月X日-10月X號。

  負責人:各班班主任。

  具體組織:系團總支。

  比賽時間:月號晚。

  地點:大學生活動中心。

  意義:紀念中華人民共和國建國XX周年,引導廣大青少年繼承優良傳統、弘揚民族精神、唱響共產黨好、社會主義好,建國XX周年時代主旋律,唱響愛國歌曲。

  (四)慶國慶、愛祖國大型文藝匯演

  時間:X月X日晚。

  地點:。

  對象:全體學生。

  組織:系團總支、社團。

  (五)組織各項學生比賽

  籃球比賽、兵乓球比賽、拔河比賽。

  時間:9月X日—10日X日。

  對象:全體師生。

  活動:以各班級為單位進行比賽。

  (六)其他活動要求

  1、各班要按照學校要求,精心準備,確保活動扎實有效的開展。

  2、慶“國慶”主題班會各班班主任可以遵照本班實際,靈活組織,保證安全工作。

  3、各班班主任統計好放假去留學生,關注留校學生的動態。

  4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隱患檢查工作,防患于未然。

  5、宣傳部搞好各項宣傳工作、利用展板、櫥窗等進行國慶宣傳。

  6、國慶節放假期間留校學生除參加學系組織的活動外、響應學院黨支部安排,積極參與學院組織的各項活動。

  7、各班負責好衛生區整理、確保一個整潔、安全、有序的國慶節。

  8、其他社團根據自己社團的活動計劃,結合學系活動要求設計自己的活動,力求新穎、突出特色。

  各活動組織負責人一定要體現安全第一,比賽第二,團結協作的精神。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇9

  一、活動目的:

  1、使學生了解近視的成因和危害,激發學生保護眼睛的意識。

  2、培養學生保護眼睛的好習慣,從我做起,從現在做起,同時也要關注別人的眼睛健康,做好宣傳,讓每個人都學會保護眼睛的措施,共同關注心靈的窗戶。

  二、活動主題:

  科學用眼,健康成長

  三、活動內容:

  1、6月3日召開全體教師動員大會,布置愛眼日活動方案。

  2、6月7日要求4—6年級學生制作手抄報,進行愛眼護眼知識宣傳,并進行展評。

  3、6月6日由曲主任進行一次愛眼護眼的衛生知識講座。

  4、6月6日第十七個愛眼日啟動儀式。

  5、6月7日各班舉行“愛眼、護眼”主題班隊會,

  對學生進行更加深入的教育。

  6、各班級在班級博客中對第十七個愛眼日進行宣傳。

  7、各班級把愛眼日活動照片發到班級博客中。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇10

  一、活動目的

  重陽節歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的`最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

  二、活動主題

  “關愛老人,我們給您送禮”。

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進行不同的重陽節促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間

  10月25日9:00—12:00。

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎。

  六、活動具體內容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇11

  活動背景:

  每個老人都是一個故事,每個老人都是唱不完的歌曲,每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候,為我們身邊的老人說上一句祝福的話,使他們感覺到家的溫馨。

  活動目的:

  宣傳農歷九月九日"重陽節"的含義,倡議大家尊重老人,關懷老人,在這個特殊的節日為老人們送去溫暖的祝福。

  參加人員:

  x學院x級學生約50人。

  活動內容:

  一、制作以"慶祝重陽,關懷老人"為主題的宣傳展板。

  二、組織學生在校內以分發宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

  三、組織學生為老人們寫下祝福的話,貼在展板的留言區或者送給街上沿途遇到的老人。

  活動時間:

  20xx年10月x日。

  活動地點:

  x大學校內。

  經費預算:

  x元左右,需要展板、留言條或者橫幅。

  活動注意:

  1、嚴禁各干部在活動中敷衍了事,弄虛作假。

  2、活動中,各負責人要充分負好責任,對參加人員進行登記,對活動質量嚴格把關。

  3、對待同學及老人要保證和藹可親,無微不至。

  4、活動前后集中志愿者,簽到點名。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇12

  一、愚人節活動背景:

  愚人節的歷史起源于法國,最初是法國的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日,現在也成為東方很多國家人們喜愛的節日之一。

  正值愚人節到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍氛圍,我們在愚人節辦““愚”樂無極限”主題的活動,希望在惡搞中給人們帶來輕松幽默,也能讓人們了解愚人節的文化內涵以及豐富意義,并使人們能更加積極樂觀輕松地看待生活與學習。

  二、愚人節活動方式

  以人人可參與活動的方式讓大家在愚人節里過足愚人癮。

  每個活動都有奇異的懲罰規則,讓人防不勝防。

  在活動過程中增加諸多的意外環節讓大家愚在外,樂在內。最終達自愚自樂的效果。

  三、愚人節活動時間:

  4月1日

  四、愚人節組織機構:

  公司成員

  五、愚人節活動準備:

  策劃擬定(3-26前)

  主持人選定(3-29前)

  道具準備(3-30前)

  ppt,背景音樂,資料(3-30前)

  活動競猜題目準備(3-30前)

  宣傳

  場地布置(活動前)

  六、愚人節活動流程

  晚會以一個有關“愚人節”的語音或視頻介紹為開始,然后主持人上臺致辭并宣布晚會開始。

  活動部分:

  愈搶愚樂

  讓大家以最快的速度發送“愚樂無極限”到為大家提供的手機號碼,對前三名發送者送上每個人阿爾卑斯兩個,(ps:在公布規則后才公布手機號碼,告知大家在活動進行中任然可以發送經典段子以及愚人節的囧事分享,并不定時選幾條分享給大家)

  愈戰愚樂

  規則:從臺下觀眾中選人來臺上玩事先準備的小游戲(變態版超級瑪麗),事先說好能以十條條命一下通過第一關者獎勵阿爾卑斯3,者獎勵旺旺雪餅一袋,失敗者懲罰,懲罰方式見策劃附。每個人最多給4分鐘時間。(ps:主持人在游戲過程中可以念)

  愈快愚樂

  道具:(寫有動作內容的)小紙條,氣球

  首先通過抽簽形勢選取各組參加的運動項目并自己臨時想個換人口號。四個組的運動項目分別為:

  (1)俯臥撐6個并數數,必須數1-6的數而且全數完但是不能和真正的數對上號,錯則從來(2)吹爆氣球一個(3)念一段繞可令,錯則從來(4),所有動作必須在一分鐘完成且沒錯誤出現。

  錯誤最多兩人接收懲罰,其余兩人在裝水的紙杯中加糖,醋,鹽讓被懲罰者喝。最后每人獲得阿爾卑斯兩個或旺旺雪餅兩小袋。

  愈搖愚樂

  道具:可樂,小紙條(寫有臺詞):標有號碼

  選四個觀眾,兩人一組。首先給一人一罐可樂讓他們搖,然后和分別另一罐沒搖動的混合(此過程不能讓他們看到),然后讓他們分別從混有對手搖動的那罐的兩罐中選一罐現場快速打開(對著自己)。

  凡是選擇未搖動可樂的獲得一罐可樂,反之接收小冒險懲罰。事先準備好四段肉麻瓊瑤式臺詞,先告訴接收懲罰者可以從現場任選一位觀眾和自己接收懲罰,等選上觀眾后卻告訴是讓觀眾們從四個臺詞中選擇一段狠的給選擇他們的人做懲罰,等他們選擇后告訴他們是讓被懲罰著向被選擇者深情的念出所選臺詞。懲罰在大家滿意后分別發個沒個懲罰者兩個阿爾卑斯。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇13

  一、指導思想

  弘揚母愛、愛母的中華傳統美德,對全民進行感恩教育,促進家庭_與社會_,推進社會主義精神文明建設。

  二、主辦單位

  1、組織指導單位

  市婦聯、團市委、市教育局、市民政局

  2、具體指導單位

  全國中華母親節率先舉辦單位佳木斯市孔子學堂

  3、具體活動單位

  各中小學校

  4、與中華母親節促進會建立聯系,條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會,在中華母親節促進會的指導下開展工作。

  三、活動內容

  開展寸草春暉報母恩活動月活動(每年農歷三月初二至四月初二。20__年為公歷4月4日~5月4日。)

  具體活動內容:

  1、舉辦感受中華母親節彰顯天_的人倫大道專題講座

  2、開展十個一活動

  即:以感恩母親為主題,開一次班會,過一次團(隊)日,寫一篇作文,出一期墻(板)報,舉辦一次演講會,舉辦一次知識競賽,為母親自制一件小禮物,和母親談一次心,為母親洗一次腳(頭),召開一次做當代孟母座談會。

  3、開展媽媽我愛你長卷簽名活動

  4、開展小孝星和優秀母親評選活動

  5、召開慶祝中華母親節大會(每年農歷四月初二。20__年為公歷5月4日)

  (1)、各學校展示媽媽我愛你簽名長卷;

  (2)、表彰獎勵小孝星和優秀母親;

  (3)、由小孝星向優秀母親獻花,說感恩的活;

  (4)、小孝星代表講話;

  (5)、優秀母親代表講話;

  (6)、團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶祝活動<倡議書>;

  (7)、學校領導及市領導講話;

  (8)、表演文藝節目。

  四、相關組織事宜

  1、采取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬,由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中小學聯合發文號召,然后深入第一小學、第五小學、十七小學、二十小學、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。

  2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上,可評選出市級小孝星和優秀母親,選擇開展好的學校召開全市大會。

  3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅

  (1)、熱烈慶祝(農歷四月初二)中華母親節;

  (2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;

  (3)、每個人的生日都是自己的母親節;

  (4)、濃情五月艷陽天,寸草春暉報母恩。

  4、屆時由報社、電臺、電視臺等新聞單位進行連續報道,以形_人皆知的深厚節日氛圍。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇14

  為了讓即將來臨的“六一”兒童節活動更加貼近孩子,讓孩子們的節日過得快樂而有意義,特制定此活動方案。

  一、活動目標

  通過開展慶!傲弧眱和澫盗谢顒,使幼兒在積極的參與中體驗運動、文明、合作、參與的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節,使孩子真正成為節日的主人。

  二、活動主題和活動宣傳口號

  1、活動主題:健康、文明、合作、參與

  2、宣傳口號:健康的身體是快樂的源泉;文明的舉止是合作交往的基本;動手參與是鍛煉自我的表現。

  三、活動準備

  1、布置具有歡樂氛圍的環境(班級環境及全園環境),張貼宣傳標語。

  2、召開家長委員會,向每一位家長發放慶六一“致家長一封信”,取得家長的支持和參與。

  3、以班級為單位做好活動準備,寫出具體的各項活動方案:體操展示及趣味運動會安排;排練文明禮儀操、背誦禮儀兒歌;各班舉行以培養幼兒動手能力的半日活動;幼兒繪畫、手工作品展。

  四、活動內容與活動安排

  (一)、體操展示及“我運動、我健康、我快樂”趣味運動會

  “保護幼兒生命和促進幼兒的健康”是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現健康、快樂、合作的精神。通過這樣的活動,既能達到鍛煉身體的目的,又能鍛煉幼兒的意志品質。

  活動時間:5月30日上午

  活動程序:

  1、幼兒體操展表演(大班、中班徒手操、輕器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味運動會

  (二)“美在文明,愛在禮儀”

  活動時間:5月30日下午

  活動程序:

  1、每班表演一個禮儀情景劇。

  2、禮儀操展示。

  3、集體舞“找朋友、對不起、沒關系”

  (三)半日活動:自己的事情自己做。

  1、活動時間:5月31日上午

  2、活動內容:

  (1)、小班:筷子夾珠、穿鞋子、扣扣子、疊衣服比賽。通過活動讓家長了解孩子入園一年動手能力的提高;游戲“我長大了”,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養孩子們的自豪感。

  (2)中班:家長與幼兒一起動手制作蔬菜、水果沙拉、漢堡,讓幼兒學會做力所能及的事情,體驗勞動的快樂,增進孩子與家長之間的感情。

  (3)大班:為了進一步培養孩子們自主管理的能力,合作意識和團隊精神,大班開展“我是小小勞動者”的活動,孩子們分組在教師指導下在種植園區種植花生、向日葵。(松土、施肥、播種、澆水)樹立勞動光榮的意識。

  (四)“我為節日來添彩”,幼兒繪畫、手工作品展。

  為了讓六一真正成為孩子自己的節日,讓孩子們用自己的小手來為節日添彩,用繪畫、制作的方法來表現節日的快樂,各班根據孩子的年齡特點,為幼兒準備豐富的手工制作材料,讓幼兒自由選擇材料進行手工制作;同時用彩筆描繪出自己心中盼望的“六一節”。

  時間:5月25日——5月27日

  活動程序:

  1、各班利用藝術活動時間,組織幼兒進行繪畫、手工制作。

  2、用孩子們的作品來裝點室內外環境。

  3、組織班級間互相參觀,讓孩子么感受美的熏陶。

  五、活動延伸

  各班可以根據以上活動貫穿于幼兒園的一日活動中。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇15

  活動目標:

  知識目標:

  學習在指紋圖案上添加簡單的線條,使之成為有趣的形象。

  情感目標:

  發揮幼兒想象力、創造力,體驗創作的快樂。

  活動準備:

  1.白紙、記號筆、每組一盒印泥、兩塊半濕的抹布。

  2.教師自制指紋畫范例

  3.指紋畫PPT課件

  活動過程:

  一、出示指紋畫PPT,引起幼兒興趣。

  1.老師今天給小朋友們帶來了一些有趣的,漂亮的,也許是小朋友從來沒見過的圖片,我們一起來看一下吧,小朋友看的時候可要認真看哦!看完了老師要提問題的。

  提問:剛剛小朋友們看得非常認真,請小朋友告訴老師你看到了什么?(舉手)

  提問:你們想想老師的畫是怎么畫出來的呢?(手指,印泥)

  2.伸出手指給小朋友看,“這是老師的什么?”(手指)

  小朋友也伸出自己的小手仔細看一看,你們的手指上有什么?看出來的告訴老師(紋路,花紋),

  教師小結:我們手上有很多紋路叫指紋,我們看到的美麗圖畫就是用手指上的指紋寶寶印出來的。

  二、了解指紋的印制方法,幼兒動手印制指紋。

  1.小朋友們一定很想動手試一試了,現在老師就來教小朋友如何印指紋寶寶。(重點:怎樣才能印出清晰的指紋)

  教師投影示范:我們的手指先用勁的親親紅紅的印泥,再用指紋寶寶穩穩的親親白紙,不要搖晃和挪動。印完一種顏色要用抹布擦擦小手,再印另外一種顏色。老師告訴你們一個關于指紋寶寶的小秘密,就是我們的指紋寶寶不喜歡太擁擠的地方,所以,小朋友在印制指紋的時候要給每一個指紋寶寶一個舒服的位置,指紋寶寶也很愛干凈,不喜歡小朋友把它們周圍弄得臟臟的。

  2.個別孩子演示印指紋寶寶(穩穩當當,親親,稀疏,換個方向)

  3.幼兒根據老師的要求和示范拓印指紋畫

  現在小朋友已經知道怎么印指紋寶寶了,你們試一試吧。(強調指紋寶寶不能太密)

  三、啟發幼兒想象,將指紋變成各種各樣的東西。

  教師根據幼兒想象出的東西,當場在指紋上進行創作。

  1.剛剛我們印制了很多指紋寶寶,開心嗎?可是,老師覺得這些指紋寶寶都是一個樣子,不好玩,我們小朋友來做一次小魔法師,把他們變成各種各樣好玩看的寶寶好嗎?誰來說說看,指紋寶寶可以變成什么?

  2.請幼兒自由說說指紋可以變成什么東西。

  范畫展示(小魚、小鳥、小樹、小花、太陽、烏龜、車輪胎、小娃娃、螃蟹、小蝸牛……)

  教師再根據幼兒說的各種東西當場在指紋上進行創作,可配上兒歌,如:"小指紋,變變變,變條小魚游游游"等。

  3.幼兒自由創作,教師巡回指導。

  剛剛小朋友想出了很多喜歡的東西,老師都把他們變出來了,你也想變嗎?(想)

  那好吧,我們一起去幫我們剛剛印出來的指紋寶寶變變身吧,看誰最能干,能夠變出與別人不一樣的東西。,

  4.展示作品與評價:(關注孩子創作過程,色彩搭配,變出了什么,布局)

  五、活動延伸

  通過展示教師的范畫,引導幼兒運用自己變出來的東西組成一幅完整的圖畫,如:海底世界、美麗的花園等。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇16

  一、活動時間:

  8月1至8月15日

  活動地點:KTV

  二、宣傳內容:

  搜索音樂樂享人生。KTV在八一建軍節、七夕情人節雙節來臨之際特推出大型優惠活動。

  活動一:

  凡在8月1日至8月15日(晚20:00至04:00)期間持軍人有效證件均可享受包廂費全免優惠。同時享受包廂計時費/買斷七折優惠。

  活動二:

  凡在8月15日至8月16日(8。15晚20:00至8。16晚24:00)期間一次性消費滿300元均可獲贈精美琉璃掛件一對。消費越多、獲贈越多。

  搜樂量販KTV把最美的祝福、最貼心的服務送給你。地址:烏市北京南路433號大寨溝福潤德購物中心五層。搜歌熱線:。

  宣傳方式:97。4廣播宣傳

  費用預算:151056=15840

  預算活動總計:15840元

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇17

  活動目標:

  1、學習匍匐前進的動作要領,并進行跑跳、平衡、攀爬等綜合練習,練習腿部肌肉,提高腿部力量。

  2、有勇敢向上的精神和關愛動物的情感。

  3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

  4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的身體得到鍛煉。

  5、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

  活動準備:

  1、熱身操音樂、消防帽、動物玩偶、紅色玻璃紙。

  2、平衡木、山洞、桌子、橡皮筋等場地布置。

  活動過程:

  一、開始部分

  1、介紹任務

  今天,謝老師要帶我們的小小消防員去森林滅火,出發前讓我們先來活動活動筋骨吧!請你們將消防帽放在一旁,成四路縱隊。

  2、熱身操

  頭部運動—上肢運動—體轉運動—踝關節運動—跳躍運動—整理運動

  二、主體部分

  1、匍匐前進動作示范以及講解

  教師動作講解示范---個別幼兒動作示范---集體實踐練習,巡回指導--個別示范、指出問題---第二次集體練習

  2、熟悉場地,分組練習(幼兒自由選擇一個場地練習)

  獨木橋----過獨木橋要又快又穩

  草叢-------用匍匐前進的方法過草地

  矮墻-------爬上矮墻,并從矮墻上雙腳并褪跳落

  山洞------側身鉆過山洞

  3、難點探討、交流

  你覺得哪里最困難、你是怎么克服的?

  4、集體第二次分散練習

  三、游戲“森林大救援”

  剛接到報警電話,森里那邊著火了,很多小動物都被困在了森林里。請我們立即做好準備,帶上消防工具和消防帽。到達目的地,我們必須走過獨木橋、越過草地、爬過矮墻、鉆過山洞,最后就會看見著火的森里,請你先撲滅火苗,再救援小動物,記住每個消防員一次只能救一個小動物。

  四、結束部分

  1、森林救援活動總結

  2、放松運動

  活動反思:

  我組織開展了一次綜合活動“我是小小消防員” ,在活動中幼兒的情緒一直處于積極的狀態,消防員是他們心里的驕傲,能幫助別人,讓自己也變得像消防員一樣的勇敢是小朋友投入游戲的出發點。

  首先我通過情景引入,讓幼兒拔打了119火警電話,并要求幼兒完整把事發地點說明清楚,能在電話中注意應有的禮貌等;體育活動中讓幼兒扮演消防員進行救火,中間我組織幼兒討論:哪里最困難?怎樣克服困難?從心理上消除他們的畏懼心理,然后反復練習難點動作,鼓勵孩子們不怕困難,增強了自信心。最后我采用比賽的形式,比一比誰救火速度最快,比賽活動讓孩子們顯得更加勇敢,不怕困難!

  但在活動中也發現了孩子們一些不足之處,也是自己在設計游戲時出現的漏洞:在匍匐前行時,在練習中幼兒沒能很好的做動作,主要原因有兩個:一是沒有為幼兒準備墊子;二是怕幼兒弄臟了衣服。另外在游戲時,幼兒急于“救火”,有的幼兒沒能掌握控制自己的動作,變成爬的動作。這主要是我忽視了讓孩子們多進行幾次動作的練習,導致幼兒在活動中出現這種情況。

  反思此次活動,有成功之處,也看到了自己在設計活動中的不足,以后的活動都應認真準備,為幼兒提供更好的更完善的游戲活動。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇18

  活動目標:

  1、膽發揮想象力,用筆表現出自己的想法。

  2、了解火的危害

  3、助幼兒初步建立自我防范和自我保護的意識。

  4、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

  活動準備:

  圖片(著火情景、消防車、滅火器、)圖畫紙、黑色水彩筆、蠟筆

  活動過程:

  1、出示著火情景圖片討論發生了什么事情。

  2、我們應該怎樣辦?用筆畫出來

  3、引導幼兒膽想象。

  4、指導幼兒繪畫,及繪畫工具的`使用。

  5、講述自己的作品。

  教學反思:

  幼兒天生就具有主動探索的精神,他們有無數的“是什么”和“為什么”的問題,這就是等待他們發現的“小秘密”。而教師要做的就是跟孩子一起去發現、去探索、去嘗試、去判斷,讓孩子們成為活動的主人。

5.12國際護士節主題活動策劃方案 篇19

  活動準備:

  1、圣誕老爺爺、圣誕樹

  2、音樂、錄音機

  3、操作紙若干、投影儀

  4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

  活動過程:

  一、問好,引起幼兒興趣。

  1、哇!音樂真好聽,看誰來了?

  2、圣誕老爺爺與小朋友問好。

  3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹,你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹,讓我們一起來做圣誕樹吧!

  二、幼兒了解圣誕樹。

  1、圣誕樹上有什么?

  幼兒說一說。

  2、教師小結:

  圣誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。

  三、出示范例,幼兒欣賞。

  1、瞧!老師做的圣誕樹漂亮嗎?

  2、出示圣誕樹的樹冠,怎么撕出來的呢?

  3、請幼兒觀察操作紙,你發現了什么?

  四、教師示范。

  1、教師示范撕紙。

  2、裝飾樹冠,如用蠟筆畫一畫,撕了彩紙貼一貼,蘸了顏料印一印等。

  3、怎樣讓圣誕樹站起來?

  出示卷桶紙紙芯,在圣誕樹下面中間處涂上膠水,粘在紙芯上。

  五、幼兒操作。

  要求:沿小洞慢慢地撕。

  六、講評。

  1、請幼兒來介紹你是怎么打扮圣誕樹的?

  2、表揚能干的幼兒。

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