消防安全主題策劃活動方案（精選3篇）

消防安全主題策劃活動方案 篇1

　　為了進一步普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，在緊急狀態下疏散全體學生，使學生真正掌握逃生、自救、互救的基本方法，提高應對緊急突發事件的能力，特制訂如下消防安全疏散演習方案，并進行實際演習。

　　一、時間、地點、內容：

　　演練時間：20xx年11月9日（周x）上午一節課后

　　地點：校內

　　內容：教學樓遇到火災時的安全疏散。

　　二、演習準備階段：

　　20xx年11月9日召開學校安全工作領導小組會議，商討演習方案。

　　全校教師明確分工，教育學生。

　　三、演練的具體操作程序：

　　1、教學樓某處發生火災，有人報告校領導，領導下令立刻拉警報。

　　2、報警員立即拉響報警器，班主任和疏導員各就各位。（負責拉響報警）

　　3、在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻，彎腰有秩序地迅速撤離。

　　4、到達目的地，各班主任馬上清點人數，向總指揮報告。

　　5、各班報告完畢，總指揮向校長匯報。

　　6、校長講話。總指揮宣布演習結束。

　　四、疏散要求與注意事項

　　1、參與消防疏散演習的師生必須高度重視本次演習的重要性，聽從指揮，嚴格按照火災自救撤離的程序進行，力爭把本次演習當成一次真實的事件來進行。

　　2、參加人員職責：所有參加演習的教師都必須堅守工作崗位，發揮自己的職能，注意保護學生的安全，有意外情況要迅速做出反應。

　　3、聽到總指揮的宣布后，頭腦清醒不慌張，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　4、參與演習的師生在疏散演習過程中必須注意安全，做到開門不整隊、快步過樓梯，要求班主任教育學生，不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑，保證有序進行；不要著急，不要亂跑，避免發生推擠嬉鬧等現象，可以一路小跑到大操場，嚴禁狂奔。如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。

　　5、師生在疏散時必須按照火災自救動作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜。

　　6、逃離危險地后，快速安靜，目光敏銳找同學，找老師、看場地，找到班級歸集體；

　　7、參與演習的師生在演習過程中遇到問題，要及時向消防演習活動指揮小組報告，及時解決，確保整個演習過程安全有序，順利進行。

　　8、撤離到安全地點后，班主任應及時清點學生人數，向指揮小組匯報。

　　9、疏散集合地點：操場各班站隊位置。

　　五、疏散順序、疏導員安排：

　　1、疏散順序

　　每班由班主任領隊，學生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離，撤離時要用毛巾或手捂住口鼻，彎腰依次快速、安全下樓，到操場以兩列隊伍集合。線路按平時出操順序進行。

　　2、疏導員安排：

　　四樓西樓梯口：

　　三樓東樓梯口：三樓西樓梯口：

　　二樓東樓梯口：二樓西樓梯口：

　　一樓東樓梯口：一樓西樓梯口：

　　一樓西邊圍墻：

　　操場：(秒表掐時間)

　　六、完善組織機構

　　1、總指揮：副總指揮：

　　2、組建通信聯絡組主要職責：一旦發生火情，立即報警；撥打火警電話119，拉響火警信號（鐘聲長鳴），并負責與疏散、救防各組聯絡。

　　通信聯絡組組長：組員：

　　3、組建疏散引導組：主要職責：當火災發生時，組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速、安全撤離火災現場。

　　疏散引導組組長：

　　組員：

　　沈琪

　　4、組建防護、救護組。主要職責：當火災發生時，如有受傷和被困人員，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。

　　安全救護組長：組員：

　　七、演習準備工作

　　準備：

　　1、警報（勇）

　　2、消防逃生演習宣傳標語電子屏。（）

　　3、拍照（）

　　4、報道()

消防安全主題策劃活動方案 篇2

　　一、演練目的

　　為了加強安全教育，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生防火演練，提高師生自我保護意識和自我保護能力，以防患于未然，提高師生的安全意識和防火逃生能力。

　　二、演練安排

　　1、內容：（1）應急防火逃脫演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20__年9月20日上午9:40

　　三、演練準備

　　1、使全體師生明確此次應急演練的任務和注意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

　　2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：張東江

　　成 員：李喜成 鞏冠軍

　　2、教室室內指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　（1） “防火警報”發出后，指導學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　3、活動攝影：喬二軍

　　4、信號員：張保民

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　總指揮在學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，清平小學應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。

　　2、防火逃脫演練

　　（1）信號員發出“防火警報”信號。

　　（2）第一次演練：班主任立即告知學生有火災，用手捂住口鼻；如果身邊有水，可用水弄濕手絹捂住口鼻，貓著身子，迅速撤離教室。

　　（3）每班靠前、后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。學生在老師帶領下有秩序向外撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

　　（4）各班抵達疏散點后清點人數，向演練指揮匯報。

消防安全主題策劃活動方案 篇3

　　一“尋找你心中女神”

　　1、經過對嘉賓介紹嘉賓選出心儀對象

　　（自我介紹2分鐘人女嘉賓們全部站一排經過自我介紹讓男嘉賓有個初步了解男嘉賓作出選擇如果僅有1位男嘉賓選擇并且女嘉賓同意則初步速配成功如果有多名男嘉賓選擇則男嘉賓有1分鐘表白最終女嘉賓選擇1位心儀速配成功）

　　2、如果男女雙方同意則第一輪速配成功在剩下第二輪速配

　　游戲非得一男一女合作才能得到大禮品大禮品4個僅有男女一對能夠玩.要配合.男女是一組后都離開對方離開算棄傳處理禮品玩下輪游戲.

　　二“分組對戰帥哥美女對對碰”

　　大家分成2組.牛郎隊與織女隊.每隊6對男女外加男.游戲每組每次游戲游淘汰一對到最終成3隊后能夠得到大禮品個排第一名.第二名.第三名

　　1、牛郎背織女（推選現場每組2對男女組合共同完成本游戲）游戲規則是分組進行其中一人蒙上眼晴背上合作伴侶由另一方負責指揮按游戲路程要撿起所安排物品、規則是男方蹲下女方撿起、拾玫瑰等關口順利經過組并且用時最少一組將得到小禮品一份轉貼于

　　2、智力大沖浪爭分奪秒游戲

　　每組2對男女女坐在凳子上男站在墻對拿玫瑰花.每組女方給對方男提出一些問題答對能夠走一步明白男方能夠把玫瑰送到女方勝利者答對問題最多組將得到小禮品一份失敗就淘汰.

　　3.情歌對對唱

　　由主持人說個字.如愛現場每組一比較賽過程中參與者自由發揮自我特長努力表現自我唱愛開頭對情歌最多一組將得到小禮品一份要答對5次失敗就淘汰.

　　4.七夕情侶大贏家pk

　　活動每對贏男女在pk評第一名第二名第三名

　　3對情侶.拿西瓜喂對方吃.男蒙上眼晴.每組女給對方瞎指揮.看那對吃到西瓜就贏.贏一隊

　　將得到小禮品一份失敗就淘汰.

　　4紅繩一線牽

　　男站在墻邊而女即上紅繩對著拉.只要男能夠牽到你手就贏.

　　5一見鐘情心心相印

　　主次人說三個成語男要按求做三樣不一樣動作.男寫在女手上女猜出來答多就贏失敗就淘汰

　　6四不象

　　每隊男女談論給對方學叫.那個隊能夠男或者女叫男猜.猜對算贏猜3次失敗就淘汰.

　　最終終結情侶

　　剩下最終三對.化拳看那隊一組贏他們能夠給剩下一隊想游戲讓他們竟掙第三名.贏就和那一隊.給大家說活動得第一名

　　文藝演出：

　　男女嘉賓共同出些節目大家一齊娛樂唱歌跳舞做游戲等轉貼于自由活動：吃巧果

　　七夕應節食品以巧果最為出名巧果又名“乞巧果子”準備一些巧果和一些小零食大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天有能夠給雙方了解對方機會

　　活動細節問題和解說部分

　　我想活動費用定35塊活動人數32人先定下來.交錢有負責人收其提前14號收起把經費.買禮品和道具和食品干果.水果人數能夠早點定下來.活動好開始.活動結束每個女孩美扶寶化裝品

　　最終祝大家七夕情人節歡樂！有情人終成眷屬！