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計劃方案錦集

發布時間:2023-07-25

計劃方案錦集(精選15篇)

計劃方案錦集 篇1

  財務部作為公司的一個獨立部門,在公司高層的領導下,財務各成員基本保持著平穩有序的工作態勢。為實現公司的整體發展目標,財務部一直在改進自身的工作方法,提高核算的準確性,增強報表的時效性,為公司高層的決策提供有用的資料。

  公司的業務量在不斷的擴張,特別是在20xx年全球金融危機的背景下依然保持訂單量的持續增長,并相繼導入一批品牌客戶資源,業務發展為企業的提升注入新鮮的血液,也對公司當前的管理水平提出了更高的要求。只有人去適應企業的發展,沒有企業去適應人的要求,如何適應市場變化,提高公司的管理水平?成為現階段公司發展的主要任務之一。財務部在執行公司的管理制度的同時,盡管取得了一些成效,但依然存在一些管理缺陷及溝通不暢的問題,針對當前情況,財務部必須加強對下屬和同事間的教育及宣導,通過思想及行為上的整改,不改的改進工作方法和思路,增強工作責任感,以適應企業發展的要求。根據具體情況,現將這些問題列示如下:

  一,溝通不暢的問題:財務部與其他部門在溝通總體上是和諧的,一直以來均奉行“工作為主”,“對事不對人”的溝通原則,有問題便直接提出,以力求問題的解決。在與其他部門溝通時,不排除在個別問題上,因為工作的難以開展而較為情緒化,出現溝通的言辭不當,根本原因也是沒有主動與同事協商,尋求解決問題的辦法。從觀念上講,不能站在更高的角度去看待問題,缺乏對公司整體利益的考慮,不利于公司行政命令的下達與執行。這樣的思想觀念存在許多的不足:一方面影響公司的團結,對公司營造積極向上的工作氣氛產生了負面影響,對企業文化的培養起到消極的作用;另一方面讓同事關系緊張化,不利于工作上的配合,增加了溝通方面的成本,溝通成本是隱性的,很難去計量,但卻能最終導致職工數量的增加和工作質量的下降。溝通問題整頓不僅僅存在于財務部,其他部門的也應該重視起來,做到有則改之,無則嘉勉,在觀念上杜絕“本位主義”思想的漫延,為營造積極樂觀向上的企業文化,為提升個人的素養而進行自我反省。

  此外,財務部所涉及到的政府部門有國稅地稅,工商,統計等多個部門,相比較而言,這方面的工作相對比較平衡,沒有出現大的問題,對政府部門的溝通也略有不足之處,今后還有待加強。因為與政府部門的良性互動,在實際工作中,可以減少較多的阻力與麻煩,碰到問題也會主動知會并得到幫助。

  二,應收賬款的問題:應收賬款是公司的主要資金來源,對公司的生存與發展起到至關重要的作用,加強應收賬款的管理,及時回收貨款,并杜絕呆壞賬的發生是一項十分重要的工作,盡管這項工作涉及到業務財務等諸多部門,但做好每一個環節的工作是十分必要的。根據財務所涉及到的具體環節,存在如下問題:

  第一,應收賬款對賬的及時性不強,很多客戶沒有及時的簽章,回傳月度對賬單,一定程度上又影響了應收賬款的準確性和催收貨款的有力證明,這個問題還長期存在,今后財務部還要一如既往的跟進這項基礎工作,準確及時的財務數據是應收賬款管理的基礎;

  第二,應收賬款的回收款過長,影響到貨款的回收與應收賬款的周轉速度,一定程度上會給財務帶來資金方面的壓力,一般情況下,回收期過長的貨款,產生呆壞賬的可能性也隨之增加。在呆壞賬方面,盡管產生的原因是多方面的,銷售業務員固然有跟進的過失,但財務在客戶付款信用不佳的情況下,沒有及時的做到提示與統計,也較少對客戶的資信度進行調查,財務只是單一的注重了會計報表的核算,而忽略了財務資產安全的管理,今后工作要將重點轉移上財務管理上來;

  第三,對財務“卡貨”不利方面的彌補措施:我們現在所實行的財務“卡貨”規定,這個規定對部分惡意拖欠貨款的客戶,產生了一定的壓力,形成了制約因素,也回收了一些欠款時間較長的貨款,但是對于付款信用良好的客戶,弊端也很明顯,“卡貨”給客戶留下不好的印象,財務靈活控制又沒有標準,操作難度較大。由于財務的 “卡貨”,部分業務員的依賴財務“卡貨”收款的心態明顯,對于這個問題需要兩個部門主動提高催款的意識。

  三,費用報銷的問題:由于生產規范的擴張,費用開支也隨著增加,正常合理的費用開支,是保障公司正常動作的物質基礎,收入與成本的同時增加,同時也符合收入與成本的配比原則。從現在的情況來看,一定程度上存在費用開支的浪費現象,比如由于沒有“貨比三家”,導致采購單價過高,采購的耗材由于沒有專業人員的驗收可能質量不達標,今后在物耗采購方面,倉庫不僅要加強數量驗收,技術部還要加強品質的驗收檢查。生產研發過程中要加強機器設備的保養,養成良好的作業習慣,工具配件的不合理使用可能導致損壞及修理,從而提高維護和運營成本。隨著業務量的增加,交際應酬費用有較大幅度的增加,公司規定在非特殊情況下,客戶在食堂用餐的規定沒有得到很好的實行。

  四,材料采購的問題:采購向供應商所采購的物料數量,均經過財務審核并下達到PM及采購部,對于部分制造過程中的超標準損耗和倉庫丟失,現在均以聯絡單的形式對部門進行了扣款,明確了相關責任人,并列入到績效考核當中。采購控制的另一個問題是在保證品質的前提下,在原料價格下跌價的情況下的持續降價,在績效考核當中,財務對采購的降價考核占權重的20%,每個月采購均有部分的降價方案到達財務。但從總體的價格趨勢分析,采購的降價相對于成品銷售的降價幅度相對較小,天線的銷售單價20xx年降低了30%以上,而原材料的采購單價的下降幅度卻沒有達到這個標準,一定程度上提高了公司材料成本的在銷售單價中的比重,增加了運營的成本,降低了公司整體的利潤水平。

  五,倉庫重新劃歸生管部一點見意:一般情況下的工廠運作,倉庫物料均歸PMC的調度,PMC計劃調度與倉庫收發保管相接合,兩個部門的聯系也最為緊密,兩者之間的密切合作可以極大的降低呆壞料成本。08年由于倉庫出現無賬務管控狀態,較為嚴重的影響了工廠的生產,同時也不符合企業的規范動作,對大客戶的導入產生了較大的制約,公司決定暫劃歸財務監管,09年倉庫賬目數據已基本建立起來,倉庫的 “賬,物,卡”體系也相應的建立起來,盡管賬目的準確性還有待進一步提高,但只要今后加強對倉庫的管理及人員的培訓,還是可以達到大客戶的核查要求。倉庫的歸屬如不在PMC部之下,倉庫的數據共享就需要相互知會,一旦發生溝通不及時的問題,便可能出現多下采購訂單和超產的情況,為呆壞料的產生留下了一定的隱患。從11月17日倉庫呆滯成品分析來看,一部分成品的性質是:“訂單已結,超產成品,備品留用”,小額度100PCS的超產屬于正常,如果大到1000-20xxPCS,那么就有可能存在數據沒有共享,沒有了解實際庫存便直接下達采購訂單的問題,造成了公司資源的浪費,現在倉庫重新劃歸PMC管轄,超產問題相信可以從根本上加以改觀,否則便是計劃的不準確。在倉庫劃歸PMC部以后,數據的處理與檢查是倉庫的弱項,財務還是會一如既往的監控倉庫賬務數據的準確性。

  六,績效考核的問題:績效考核是公司的基本管理制度之一,也是激勵在職員工發揮積極性,主動性,創造性的管理機制,對挖掘人力資源潛力,充分利用現有人力物力條件起到了一定的作用。但是在運行的過程中,也出現一些問題,有些地方只有罰款,沒有獎勵,沒有主動去發現工作的好現象,好例子,作為一個典型的范例加以宣導,最終增強公司的正義感。

計劃方案錦集 篇2

  活動目標:

  1、 使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、老師一起過兒童節的樂趣;

  2、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

  活動時間:

  20xx年6月1日

  分段時間: 活動內容及地點:

  8:00-9:00 啟動儀式

  9:00-10:00 游園活動幼兒園大操場及各班活動室

  10:20-10:40 中大班組織包餃子活動、小班參觀

  15:30-16:30 自制蔬果沙拉

  17:00-17;30 為幼兒發放六一禮品

  活動方案及具體時間安排:

  一、 慶祝大會

  1、 7:50幼兒有序隨音樂"幸福拍手歌"到指定位置侯場

  2、入場儀式8:00-8:30完成各班按指定位置站好,主持人閆紅玲開場白(穿插"快樂的六一")

  3、 園長講話和各代表發言8:30-8:45

  1) 園長范新梅講話

  2) 幼兒代表謝松函、馬婧姿發言

  3) 教師代表張璐杰發言

  4、 升國旗奏國歌、千人大合唱"國旗國旗紅紅的哩"、"快樂的六一"(指揮張薇老師) 8:45-9:00

  二、 幼兒娛樂活動9:20-10:00

  (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到"六一"兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到教師對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

  (2)游戲內容:每班設計一個游戲項目(內容反映幼兒園的生活和學習及能力等方面)。

  三、 包餃子活動10:20-10:40

  (1)感受勞動最快樂快樂。

  (2)體驗與同伴﹑教師一起做飯的快樂。

  四、 幼兒自制蔬果沙拉15:30-16:30

  (1)體驗活動帶來的快樂

  (2)和同伴一起體驗分享的快樂

  五、后勤保障(略)

計劃方案錦集 篇3

  制定如下實施方案:

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,落實“安全發展”理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,突出工商貿企業特點,強化企業的主體責任,在鞏固前一階段隱患排查治理成效基礎上,進一步深入排查整治各類事故隱患,解決安全生產中的重點、難點問題,防范和減少生產安全事故的發生。

  二、工作目標及主要內容

  通過開展工商貿企業安全生產整治百日大會戰,進一步推動工商貿企業的安全生產工作,提高企業安全生產管理水平,減少一般事故,遏制較大事故,杜絕重大及以上事故。

  (一)安全生產法律法規大宣傳、大普及。充分利用櫥窗、板報等形式大力宣傳安全生產法律法規、安全生產事故案例、“百日大會戰”動態,促進安全生產宣傳進企業、進車間、進班組,營造安全生產人人有責的氛圍。

  (二)安全生產隱患大排查、大整治。在企業深入開展安全生產隱患排查治理活動,確保隱患排查率100%,隱患排查制度建立率100%,一般隱患整改率100%,重大隱患公告公示率100%,縣級掛牌督辦重大隱患年內整改銷案率95%以上。

  (三)從業人員安全知識大培訓、大教育。在企業開展全員安全知識培訓,做到企業主要負責人、安全管理人員和特種作業人員持證上崗率達100%,企業新工人安全培訓率100%。

  (四)安全生產制度、措施落實情況大檢查、大督辦。結合安全生產整治百日大會戰,對企業安全生產工作的組織領導、安全管理機構建設、責任制落實、安全規章制度執行、隱患排查治理、主體責任落實、應急管理、事故查處與責任追究等方面進行全面的督辦檢查。

  三、整治的重點

  (一)機械企業:防高溫、防汛、防異常天氣措施的制定、落實情況;危險化學品輸送、儲存和使用等環節防泄漏、防中毒窒息和防爆炸的防范措施落實情況;鍋爐、起重機械、工業管理等危險性大的設備和密閉的涂裝作業等場所安全狀況;各類機械設備的防護裝置,電氣設備的安全狀況。

  (二)冶金企業:防高溫、防汛、防異常天氣措施的制定、落實和應急演練;易燃易爆和有毒有害氣體的生產、輸送、儲存和使用等環節防泄漏、防中毒窒息和防爆炸的防范措施是否有效、落實;潮濕季節熔融金屬和高溫物質與潮濕物體接觸發生噴濺和爆炸的防范措施是否有效、落實;預防冶煉爐爆炸噴濺、易燃易爆和有毒有害氣體泄漏等事故應急救援預案是否進行演練和改進;工業動火、高處作業等危險作業環節的審批、監控制度是否得到認真執行及進行整改。

  (三)商貿企業:安全生產責任制建立及落實情況;安全基礎工作及教育培訓情況;消防通道設立情況;消防安全設施配備情況;特種設備的定檢情況;高溫天氣防火災、防觸電、防雷擊措施的制定與落實情況;大型戶外廣告設施防坍塌措施的制定與落實情況;室外安裝安全措施的落實情況;防火災應急預案制定與演練情況。

  (四)其他企業:安全生產責任制建立和落實情況;安全生產重要設施、裝備的完好狀況及日常管理維護、保養情況,勞動防護用品的配備和使用情況;重點環節、部位重大危險源普查建檔、風險辨識、監控預警制度的建設及措施落實情況;企業主要負責人、安全管理人員和特種作業人員持證上崗情況,生產一線職工與新工人三級安全教育培訓情況;新建、擴建、改建工程項目的安全“三同時”執行情況;企業周邊存在的易由自然災害引發事故災難的危險點排查、防范和治理情況。

  四、活動時間及安排

  集中整治時間:20xx年5月23日至9月31日

  (一)宣傳動員階段(5月23日—6月5日)

  各地、各《**縣工商貿企業安全生產整治百日大會戰實施方案》安監局 20xx-07-31有關企業要結合實際,制定實施方案,成立領導機構,落實專人,召開專門會議,層層安排部署。

  (二)自查自糾階段(6月6日—7月20日)

  企業成立由主要負責人帶隊,安全管理人員、專業技術人員組成的檢查組開展自查,每一項檢查都要做好記錄,并由主要負責人簽字確認。對檢查中發現的事故隱患,必須嚴格落實“整改方案、整改資金、整改責任人和整改期限”,認真開展整改工作。對隱患無法整改又不能保障安全的,要自行停產停業。7月10日前,各企業要將自查情況分別上報所在地安辦和縣安監局。

  (三)集中整治階段(7月21日—9月14日)

  各地在企業開展自查自糾的基礎上,組織專家對企業的整改方案進行評估,對隱患整改情況進行督辦檢查。要建立重大隱患報告銷案制度,各地對企業排查出來的重大事故隱患,要建立臺帳,督促企業及時進行整改,并組織專家進行現場檢查,直至重大隱患消除為止;對于排查出來的重大危險源,要督促企業制定行之有效的監控措施,并定期進行督查。

  (四)總結驗收階段(9月15日—9月31日)

  各地、各有關企業要在安全生產整治百日大會戰活動結束前,認真總結工作經驗,對好的經驗要及時推廣,對不履行職責、弄虛作假的要通報批評。要嚴格按照“排查要認真、整治要堅決、成果要鞏固,杜絕新隱患”的原則,針對夏季暑期長、氣溫高、事故多發的特點,部署安排好下一階段的隱患排查治理工作。

  五、工作要求

  (一)落實責任,強化領導。各有關企業主要負責人是“百日安全大會戰”活動的第一責任人,要高度重視,加強領導,大力支持,保證人、財、物落實到位,及時協調解決整治工作中存在的重大問題;在整治工作中要把握組織檢查、查處隱患、監督整改三個關鍵環節,確保“百日大會戰”活動取得實效。

  (二)精心組織,周密部署。各地、各有關企業要根據本方案,結合實際,制定下發具體活動方案,明確活動重點內容、要求和責任。要建立和落實督查工作責任制,健全工作機制,對督查中發現的隱患和問題,要責令立即整改;不能立即整改的,要逐項落實整改資金,明確整改期限和責任人,妥善制定防范措施和應急預案;嚴重危及安全的,要立即責令停產整改。

  (三)突出重點,整體推進。工商貿企業安全生產整治百日大會戰要突出機械、冶金、商貿等重點行業;突出安全管理基礎薄弱,工作難以推動的重點企業;突出暑期、汛期和舉辦北京“奧運會”等重點時段;突出重大隱患、重大危險源以及易發生事故的重點部位。各地、各有關企業要切實加大工作力度,做到排查不留死角,整改不留后患,堅決遏制事故的發生。

  (四)強化督查,確保成效。各地要切實加強對工商貿企業安全生產百日整治活動的監督檢查和指導,進一步規范監督檢查的方法和程序,采取巡檢、抽檢等方式,深入基層和生產一線加強督促指導。要建立重大隱患公告公示、掛牌督辦、跟蹤治理和逐項整改銷號制度,強化行政執法,對不具備安全生產條件且難以整改到位的企業,依法予以關閉取締。

計劃方案錦集 篇4

  一.指導思想:

  以學校五年發展規劃和本學期工作計劃為指導,深入學習《美術新美術課程標準》,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,全面推進素質教育,積極開展美術教育研究,培養美術書法特長生,進一步完善科組建設,形成學校鮮明的美術、書法特色。

  二.工作要點:

  1、以新課程改革為契機,加大課堂教學改革的力度,以學生為本,重視教學設計、教學方法、教學手段的改革。強調學法的傳授、能力的培養、習慣的形成、心理素質的提高以及學趣的激發,讓學生在"看看、想想、畫畫、玩玩"中輕松掌握知識技能,激發學生學習新知識的動力和能力。

  2.加強學習,學習《新課程標準》及美術教學理論,更新教學觀念,組織外出聽課學習,提高科組教師的業務素質,組織組內公開課,開展新教材教學研究及觀摩交流活動。

  3. 培養特長生,繼續開展美術、書法興趣小組培訓工作,重點加強學生硬筆書法訓練,組織學生參加書畫比賽,繼續做好小書法家協會會員吸收工作及書法級別評定工作,繼續選拔優秀作品向有關報刊寄發,新開學校油畫興趣小組。

  4. 繼續開展美術教學研究,搞好國家十五規劃重點課題《信息化教學與課堂教學實踐模式》的課題研究,重視教學論文的撰寫與教學經驗的總結,組織進行論文交流。

  5. 搞好藝術長廊,定期更換美術書法作品。

  6. 精心籌備學校藝術節暨師生美術書法作品展,展示我校特色教育的成果,并結集出版學校美術書法作品集。

  三、學校美術工作大事

  時間 工作大事

  9月 設計制作學校版報完善美術書法長廊美術、書法興趣小組報名培訓,新開油畫興趣小組

  10月 參加區教師素質大賽

  11月 小書法家協會會員吸收工作籌備藝術節書畫展覽,編印作品集

  12月 組織優秀學生參加鎮小學生書法大賽籌備藝術節師生書畫展

  1月 藝術節師生書畫展學期總結活動,興趣小組考核

  小學美術組

計劃方案錦集 篇5

  一.班級情況分析

  我班現有幼兒50名,女孩多,男孩少,年齡跨度較大,所以孩子接受能力,自理能力的差別就很大,再由于家庭條件的優越、長輩的寵愛,多數幼兒以自我為中心的意識較強,常有掙搶玩具的現象。孩子多,家長也多,各自的要求想法也有很多分支。

  通過一學年的培養,幼兒初步養成了良好的生活衛生習慣作息,多數幼兒能自己安靜地入睡、并學會了整理幼兒園和自己的玩具。午餐、點心也有了明顯的進步。幼兒能遵守基本的學習活動規則,在日常生活中能使用禮貌用語,尊敬長輩。

  我班幼兒在語言表達能力方面基礎較差.大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,愿意在集體面前講話和念兒歌。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,表達時聲音不夠響亮。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴。我班特別喜歡音樂舞蹈,男孩子也很喜歡唱歌,跳舞,但有時唱歌的聲音不自然。

  二、教學工作目標

  1、老師之間互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發和培養幼兒體`智`德`美全面發展。

  4、每周一張貼好一周教學計劃,預先備好課,課前做好教學工具準備。

  5、五大領域。

  1、強化幼兒良好的生活衛生習慣。

  2、培養幼兒自我服務能力:分類收拾玩具、整理床鋪。

  3、加強幼兒安全教育,知道遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經驗。

  (二)語言領域

  1、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,不搶著講,不亂插嘴。

  2、樂意與同伴交流,能大方的在集體中說話。

  3、逐步學會理解圖片表示的事件順序。

  4、學習《現代英語》地一冊,培養學習英語的興趣。

  (三)科學領域

  1、嘗試從不同角度觀察物體,并用語言描述。

  2、獲取探索事物規律的經驗。

  3、鞏固對幾何圖形的認識,發展幼兒的分析判斷能力。

  4、正確認讀數字1~10,比較5以內數的數量關系。

  (四)社會領域

  2、愿意與同伴分享自己的東西。遇到困難知道尋求幫助,,自己能做的事自己做。

  3、能遵守成人提出的規則,引導幼兒學會自我控制。

  4、引導幼兒了解周圍的社會機構,激發幼兒愛家鄉、愛家鄉人的情感。

  (五)藝術領域

  1、學習和著音樂節拍根據歌詞內容進行歌表演。

  2 、開設形體訓練和武術小組合表演

  3、學習折紙、線條畫、簡筆畫等技法,體驗多種美術活動帶來的愉悅。

  4.認識更多的美術材料,并學習正確地使用它們,在活動中能體驗成功感知快樂感,樂于表現自己對事物的感受。

  5、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據其變化進行大膽的聯想。

  五、衛生保健工作

  1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發現異常立即做好應變辦法。

  2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單,。

  3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養幼兒良好的個人衛生習慣。注意幼兒的心理衛生和心理康。

  4、每周檢查幼兒的手指 ,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。

  1.通過家長會、家園欄等形式讓家長了解幼兒園和班級的最新教育動態。

  2.積極開展半日開放活動,讓家長從側面了解與同一年齡階段的幼兒相比自己孩子的發展水平,更好地了解園所教育。

  4、定期召開家長會

  5、創辦家長委員會

  通過家長們自己選舉、推薦,推選出四位有經驗的家長作為家長會的成員,在幼兒園與家長之間建立了一個橋梁。充分利用家委會力量,通過家委會成員向其他家長宣傳一些園內重要事務、信息及教育動向。使我們的工作增加了透明度,家長更加認識、支持我們的工作。

  九月份:創設舒適、溫馨的班級環境,幫助幼兒盡快適應集體生活。加強常規

  訓練。

  十月份:根據季節特征,開展社會實踐活動。

  十一月份:開展教學教研活動。

  十二月份:為節日做準備,開展“元旦”活動。

  只要認真切實做好了以上工作,并在工作的同時不斷完善不足之處,我相信:希望的種子,一定呢能碩果累累,家長就一定能放心,孩子就一定能開心,園方就一定會舒心,而自己工作起來就一定更順心。

計劃方案錦集 篇6

  一、第一輪復習(第三周~質檢)

  1、第一輪復習的形式第一輪復習的目的是要“過三關”:

  (1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等,沒有準確無誤的記憶,就不可能有好的結果。

  (2)過基本方法關。如,待定系數法求二次函數解析式。

  (3)過基本技能關。如,給你一個題,你找到了它的解題方法,也就是知道了用什么辦法,這時就說具備了解這個題的技能。基本宗旨:知識系統化,練習專題化,專題規律化。在這一階段的教學把書中的內容進行歸納整理、組塊,使之形成結構,可將代數部分分為六個單元:實數、代數式、方程、不等式、函數、統計初步等;將幾何部分分為六個單元:幾何基本概念,相交線和平行線、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。配套練習以《初中雙基優化訓練》為主,復習完每個單元進行一次單元測試,重視補缺工作。

  2、第一輪復習應該注意的幾個問題

  (1)必須扎扎實實地夯實基礎。今年中考試題按難:中:易=1:2:7的比例,基礎分占總分(120分)的70%,因此使每個學生對初中數學知識都能達到“理解”和“掌握”的要求,在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

  (2)中考有些基礎題是課本上的原題或改造,必須深鉆教材,絕不能脫離課本。

  (3)不搞題海戰術,精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

  (4)注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季,大家都知道,冬春季是學習的黃金季節,五月份之后,天氣酷熱,會一定程度影響學習。

  (5)定期檢查學生完成的作業,及時反饋。教師對于作業、練習、測驗中的問題,應采用集中講授和個別輔導相結合,或將問題滲透在以后的教學過程中等手辦法進行反饋、矯正和強化,有利于大面積提高教學質量。

  (6)實際出發,面向全體學生,因材施教,即分層次開展教學工作,全面提高復習效率。課堂復習教學實行“低起點、多歸納、快反饋”的方法。

  (7)注重思想教育,斷激發他們學好數學的自信心,并創造條件,讓學困生體驗成功。

  (8)應注重對尖子的培養。在他們解題過程中,要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創意,注重邏輯關系,力求解題完整、完美,以提高中考優秀率。對于接受能力好的同學,課外適當開展興趣小組,培養解題技巧,提高靈活度,使其冒“尖”。

  二、第二輪復習(五月份)

  1、第二輪復習的形式如果說第一階段是總復習的基礎,是重點,側重雙基訓練,那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,應側重培養學生的數學能力。第二輪復習的時間相對集中,在一輪復習的基礎上,進行拔高,適當增加難度;第二輪復習重點突出,主要集中在熱點、難點、重點內容上,特別是重點;注意數學思想的形成和數學方法的掌握,這就需要充分發揮教師的主導作用。

  可進行專題復習,如“方程型綜合問題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類的應用題”、“幾何綜合問題”,、“探索性應用題”、“開放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動手操作”等問題以便學生熟悉、適應這類題型。備用練習《中考紅皮書》。

  2、第二輪復習應該注意的幾個問題

  (1)第二輪復習不再以節、章、單元為單位,而是以專題為單位。

  (2)專題的劃分要合理。

  (3)專題的選擇要準、安排時間要合理。專題選的準不準,主要取決于對教學大綱(以及課程標準)和中考題的研究。專題要有代表性,切忌面面俱到;專題要由針對性,圍繞熱點、難點、重點特別是中考必考內容選定專題;根據專題的特點安排時間,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

  (4)注重解題后的反思。

  (5)以題代知識,由于第二輪復習的特殊性,學生在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的知識遺忘現象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。

  (6)專題復習的適當拔高。專題復習要有一定的難度,這是第二輪復習的特點決定的,沒有一定的難度,學生的能力是很難提高的,提高學生的能力,這是第二輪復習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。

  (7)專題復習的'重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量,更不能把學生推進題海;不、能急于趕進度,在這里趕進度,是產生“糊涂陣”的主要原因。

  (9)注重集體備課,資源共享。

  三、第三輪復習(六月份)

  1、第三輪復習的形式第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練,查漏補缺,這好比是一個建筑工程的驗收階段,考前練兵。研究歷年的中考題,訓練答題技巧、考場心態、臨場發揮的能力等。備用的練習有《頂尖沖刺》、《九地市模擬試題》,歷年中考題(20xx~20xx)。

  2、第三輪復習應該注意的幾個問題

  (1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,總體難度的控制等要切近中考題。

  (2)模擬題的設計要有梯度,立足中考又要高于中考。

  (3)批閱要及時,趁熱打鐵,切忌連考兩份。

  (4)評分要狠。可得可不得的分不得,答案錯了的題盡量不得分,讓苛刻的評分教育學生,既然會就不要失分。

  (5)、給特殊的題加批語。某幾個題只有個別學生出錯,這樣的題不能再占用課堂上的時間,個別學生的問題,就在試卷上以批語的形式給與講解。

  (6)、詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為,緣生的學習情況既有代表性,又是提高班級成績的關鍵,課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題,統計就是關鍵的環節。

  (7)、歸納學生知識的遺漏點。為查漏補缺積累素材。

  (8)處理好講評與考試的關系。每份題一般是兩節課時間考試,四節課時間講評,也就是說,一份題一般需要4節課的講評時間。

  (9)選準要講的題,要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。

  (10)立足一個“透”字。一個題一旦決定要講,有四個方面的工作必須做好,一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題;四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點水式講評,切忌就題論題式講評。

  (11)留給學生一定的糾錯和消化時間。教師講過的內容,學生要整理下來;教師沒講的自己解錯的題要糾錯;與之相關的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時間,解決個別學生的個別問題。

  (12)適當的“解放”學生,特別是在時間安排上。經過一段時間的考、考、考,幾乎所有的學生心身都會感到疲勞,如果把這種疲勞的狀態帶進中考考場,那肯定是個較差的結果。但要注意,解放不是放松,必須保證學生有個適度緊張的精神狀態。實踐證明,適度緊張是正常或者超常發揮的最佳狀態。

  (13)調節學生的生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。

計劃方案錦集 篇7

  新學期開始之際,總結上學期的工作,找出缺點與不足,爭取在本學期采取相應的措施,發揮本班的優勢,揚長避短,在班級工作方面有新的突破,初中班級新學期計劃。

  本班級在上學期各方面取得了一定的成績。

  一、常規方面常抓不懈。班級無論是在宿舍,還是在教室;無論是在衛生,還是在紀律方面,都能做到一絲不茍,積極配合學校各個部門展開工作,得到了各方面的肯定和好評

  二、學習方面。不斷強化班級學生的自主學習的意識,提倡合作的、民主的交流。注重平衡各科的學習。由于在上學期師生的共同努力,班級獲得了“先進班級”的光榮稱號。

  一枚硬幣終有兩面。仔細分析班級的情況,仍然存在著不足。

  一、 班級男女生比例的失衡將對以后的理化學習有一定的制約。

  二、宿舍衛生方面整體較好,也有兩個五星級宿舍,但仍不能避免偶爾的扣分狀況。

  三、宿舍紀律方面基本沒有扣分,但是晚就寢的紀律仍有待進一步抓細實。

  四、教室自習課的紀律沒有大問題,但不排除有少部分不夠自覺的同學利用交流、討論問題的時間來做與學習無關的事情。

  五、教室日常衛生、大掃除工作基本到位,但需要經常的提醒。

  六、班級同學的學習自覺性都很高,但是在學習的過程中不能做到觸類旁通,還缺乏一定的靈活性,同時課堂氣氛不太活躍。

  七、班級尖子生在年級的競爭力還不夠強,工作計劃《初中班級新學期計劃》。

  八、班級的課外活動還不夠豐富。

  綜合以上各個方面的問題,本學期打算做到以下幾方面:

  一、 發動學生指定詳勁細實的“宿舍公約”,由學生自己討論并發現問題,有針對性的提出解決各個問題的方案。包括紀律、衛生、個人言行等各方面。

  二、強化班級管理,制定切實有效的“班級公約”以此來約束、規范同學的言行,做好班級的衛生工作包括日常值日、大掃除、輪值。落實班級的班干輪值制度,做到自習課的高質量進行。

  三、加強和班級同學的交流與溝通,真正了解到他們所存在的困惑與難題,并幫他們去解決在生活、學習的難題,以便讓他們能完全投入到正常的學習、生活中去。

  四、做好宿舍成員調整,保持星級宿舍的優勢,同時平均各個宿舍的實力,讓每一個宿舍都有同樣的起點,讓每一個宿舍都有可能成為星級宿舍。

  五、做好班級座位的調整,能讓成績落后的同學學有榜樣,讓成績好的同學能有研究、切磋的對象。

  六、做到信息反饋渠道的暢通,能夠即時掌握并了解班級的狀況,作出正確的決斷。

  七、加強和同學們的溝通與交流,真正成為學生可信賴的好朋友,成為學生傾吐心事的對象,只有這樣才能靠近學生、理解學生、幫助學生。

  八、發揮班級團員的力量和帶頭作用,以此來帶動一大批同學的進步。建設強有力的班級干部隊伍,強化管理。

  九、在學期中,組織學生進行豐富的課外活動,愉悅身心。

  在本學期中,全班將一如既往的保持務實的作風,發揮自我的優勢,改正、克服自身的不足,向著更高、更好、更強的目標去奮進。讓每一位同學都能在這關鍵的一學期中取得令自己、令家長、令老師滿意的進步。目前一切計劃正在有序的進行之中。我們有信心做到最好!

計劃方案錦集 篇8

  一、活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30

  二、活動地點:xx公園

  三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”

  四、活動目標跟要求:

  1、 春天是一年中最美的季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.

  2、 教育學生愛護公物,保護環境跟綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全跟活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。

  3、組織開展多種趣味活動,培養學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。

  五、活動前教育

  (一)安全教育:

  1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2.游玩安全:

  (1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

  (2)不踐踏草叢、愛護花草;

  (3)不做危險游戲;

  (4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

  (二)文明教育:

  1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道跟斑馬線。

  2.在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。

  3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、活動中可能出現的問題跟應急措施

  如遇一些突發事件,(如:演出場地發生火災,學生摔傷等)發生意外時,要注意的處理原則: 1、保持鎮靜、沉著應對。

  2、學生優先原則。

  3、就地搶救原則。

  4、報警、求援原則。

  5、維持秩序、迅速疏散原則。

  七、活動內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。

  (一)尋找春天 語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹的數量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。

  (二)擊鈴傳花、才藝展示 學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節目,并有獎品獎勵,目的是調動所有學生參與的積極性,培養孩子勇敢大方地表現自己。

  (要求每個學生課下至少準備2個節目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等) (三)背氣球游戲 全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。

  (四)其他游戲 根據以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。

計劃方案錦集 篇9

  一、脊能損傷(SCI )定義

  是由于各種原因引起脊髓結構和功能損害,造成損傷平面以下脊髓神經功能〔運動、感覺、括約肌及植物神經功能)的障礙。

  二、病因

  外傷性脊髓損傷:

  1.最常見:高處墜落。

  2.其次:車禍和重物砸傷。

  3另外:自然災害(唐山和汶川大地震)。

  非外傷性脊髓損傷:

  1.發育性疾病:脊髓血管畸形,先天性脊柱側彎,脊柱裂,脊柱滑脫等

  2、獲得性疾病:感染(脊往結核,脊柱化膿性感染,橫貫性脊髓炎 ),脊柱脊髓腫、脊往退行性痰病等.

  三、臨床表現

  四肢癱:指椎管的頸段脊髓神經受損,不包括臂從或椎管外的周圍神經損傷。表現為四肢和軀干不同程度癱瘓、二便障礙。

  截癱:指脊髓胸段、腰段或骶段椎管內損傷。上肢功能不受累,而損傷節段不同,軀干及下肢不同程度癱瘓、二便障礙。

  四、并發癥:

  1.壓瘡:關鍵預防,采取措施1)定時變換體位,2)減輕骨突出部位受壓,3)選擇良好的坐墊和床墊,4)改善全身的營養伏況,5)皮膚的護理,6)向患者及家屬進行預防壓瘡的教育。

  2、泌尿系感染:泌尿系統管理措施,1)盡早停止留置尿管,實行間歇導尿。2〕根據尿流動力學的結果應用恰當的排尿方式和藥物使膀胱保持低壓貯尿及低壓排尿。3)定期檢查

  泌尿系超聲、尿常規、中段尿培養、尿流動力學。4)培養良好的個人衛生習慣,注意保持會陰部清潔。5)可以口服預防結石的藥物。6)對長期無癥狀性菌尿無需用抗生素,以避

  免引起各種耐藥菌的繁殖和感染風險。

  3、痙攣:治療措施:1)發現并去除促使痙攣惡化的因素,如邂免引起肌緊張的體位、控制感染、穩定.情緒、保持環境溫度。2)物理療法:ROM,站立、冷療、水療、交替電刺

  激。3〕藥物:巴氯芬。4〕局部神經陰滯:肉毒素注射。5〕脊髓后根切斷術。

  4、異位骨化:

  5、下肢深靜脈血栓:傷后48小時開始行預防治療,1)機械預防法:靜脈泵、彈力襪等。2}藥物預防:肝素維生素K拮抗劑等。

  6、直立性低血壓

  7. 骨質疏松:診斷金標準:骨密度。治療以早期的干預措施:被動的站立訓練,功能性電刺激,脈沖電磁場。

  8.截癱神經痛:綜合措施:藥物治療+物理療法(肌電生物反饋或高頻電)+行為心理治療.

  9、植物神經反射;最嚴重的并發癥,在T6以上節段損傷較常見。常見原因:下尿路受刺激(尿潴留、感染、尿道擴張、結石等〕,大便滯留。表現:面部潮紅,損傷平面以上皮膚出汗,血壓升高(比平常高40),心動過緩或過速。

  10.呼吸系統并發癥:早期死亡主要原因,以通氣障礙、肺不張、肺炎多見。

  五、各損傷平面的康復目標

  1.生活自理:對一個SCI患者指不需要依賴他人和特殊的輔助器具。包括床上活動,穿脫衣服,洗漱梳飾,進食,淋浴,大小便,閱讀,書寫,使用錢幣,使用電話,操縱電器的

  開關或按鈕,使用普通標準輪椅 .穿脫下肢矯形器等。

  2、在輪椅上能獨立:指能順利操縱普通輪椅,能完成輪倚一床,輪椅一廁所,輪椅一淋浴間,輪椅一地板,輪椅一轎車的轉移,能上下斜坡,能躍過馬路鑲邊石,能在輪椅后輪

  上平衡等。

  3、治療性和功能性步行

  功能性步行

  標準:1)安全

  2)姿勢基本正常

  3)不用步行框架等笨重的助行器

  4)站立時雙手能游離做其他運動

  5)較不費力

  6)注意力不會過渡集中在步行上,因而不影響將注意力集中在其他活動上

  7)心血管功能能夠負擔

  8)有一定的速度和耐力,即能連續走5‘,并走過550m左右

  功能性步行分類:1、社區功能性步行2、家庭功能性步行

  社區功能性步行:標準:

  1〕終日穿戴矯形器并能耐受

  2)能一次連續走900m左右

  3)能上下樓梯

  4)能獨立進行ADL活動家庭功能性步行:標準:

  1〕終日穿戴矯形器并能耐受

  2〕能上下樓梯

  3)能獨立進行ADL活動

  治療性步行:價值:

  1)給患者能站能走的感覺,形成巨大心理支持

  2〕減少對坐骨結節等處壓迫,減少壓瘡發生機會

  3〕肢體負重可防止骨質疏松的發生

  4)下勝活動改善血液淋巴循環

  5〕減少肌猥瑣

  6)提進尿便排出

  7)減少對他人依賴

  不同損傷水平患者的康復潛力和綜合訓練

  1完全不能自理生活,幾乎全靠他人幫助的C4及上損傷患奢。

  2基本不能自理生活,需大量幫助C5損傷患者。

  3基本能目理生活,需中等量幫助C6損傷患者。

  4基本能自理生活,需少量幫助。有可能在輪椅上獨立的C7損傷患者.

  5能自理生活,在輪椅上獨立但不能走路,只能做治療性站立C8一T2損傷患者。

  6能自理生活,在輪椅上獨立能行治療性步行的T3- T12損傷患者

  7能自理生活。在輪椅上獨立,能行家庭性功能性步行的L1-2損傷患者

  8能自理生活,能行社區功能性步行的L3及以下損傷患者

  1.完全不能自理生活,幾乎全靠他人幫助的C4及上損傷患者

  特點:

  1)C3及C3平面以上患者,因面肌、咽喉肌的自主功能好。C2時胸鎖乳突肌部分有N支配,C3時此肌完好,同時還保留肩胛提肌和斜方肌。因此該平面以上沒有呼吸機或膈肌起搏

  器的幫助是不能生存的

  2 ) C4損傷能控制頭部且膈肌有部分功能,若肺活量在1000m1以上可不用呼吸機.

  對患者訓練

  盡早開展呼吸訓練

  積極開展站立斜床訓練

  訓練坐在輪椅上耐力

  學習用舌、頜控制帶呼吸機的電動輪椅

  用口棍或頭棍做力所能及的各種活動

  用口棍、頭棍或頜控制“環境控制系統”(ECU )

  學習控制可傾斜靠背的電動輪椅給臀部定期減壓

  2、基本不能自理生活,需大量幫助C5損傷患者

  特點

  1)幅肌有功能,肺活量在1000m1以上,可不用呼吸機

  2〕因三角肌,肱二頭肌有功能,可完成轉移、翻身、起坐,均需床欄,吊環等輔助

  3)C5患者大多能獨立完成臀部減壓,且輪椅驅動只限于平地上。

  對患者訓練

  訓練坐在矮靠背輪椅上耐力。

  學習使用和操縱輪椅。

  學會用系于輪椅柱上套素行前傾式臀部減壓。

  學會應用BFO

  學習用棘輪機構的腕手矯形器。

  斜床站立。

  殘存肌肉的肌力訓練:肱二頭肌、三角肌。

  耐力訓練。

  肌電生物反饋

  功能性電刺激 ( FES )

  手功能重

  3.基本能自理生活,需中等量幫助C6損傷患者

  特點

  1〕缺乏伸肘、屆腕能力。手功能喪失。

  2)軀干和下肢完全癱瘓,肋間肌癱瘓,呼吸功能減弱。

  3)利用床欄和系于床腳繩子完成翻身,起坐。

  4〕利用萬能袖帶完成進食、寫字、打電話等

  對患者訓練

  除C5訓練內容外增加以下內容:

  用手驅動普通輪椅

  練習單側交替給臀部減壓

  學習用腕驅動矯形器補償手功能

  肌力訓練:肱二頭肌、橈側伸腕肌

  耐力訓練

  用滑板做各種轉移動作訓練

  手功能重建

  4.基本能自理生活,需少量幫助,有可能在輪省上獨立的C7損傷患者

  特點:

  1〕因手內在肌神經宣配不完整,抓握、釋放和靈巧度有一定障礙,不能捏。

  2)下肢完全癱瘓。

  3)呼吸功能較差。

  對患者訓練

  坐位或在輪椅上減壓

  肌力訓練:C7應大力訓練三角肌、胸大肌、肱三頭肌、背闊肌。

  耐力訓練。

  斜床站立。

  用滑板做各種轉移動作訓練。

  抓握力弱的學習用腕驅動抓握支具和耐力訓練

  肌電生物反饋。

  FF5.

  手功能重建。

  5.能自理生活,在輪椅上獨立,但不能走路,只能做治療性站立的C8- T2損傷患者。

  特點:

  1)上肢功能完好,但不能控制軀千。

  2〕可獨立完成翻身、起坐及轉移動作。

  3)驅動標準輪椅。

  對患者訓練

  加強上肢肌肉的力量強度和耐力訓練。

  坐位上練習撐起減壓動作訓練。

  轉移訓練。

  練習輪椅后輪平衡和上下馬路鑲邊石等技巧性較高的輪椅操作技術。

  利用長下肢支具在平行杠內站立訓練。

  6.能自理生活,在輪椅上獨立,能行治療性步行的T8- T12損傷患者

  特點:

  1〕上肢完全正常,肋間肌部分或完全正常,呼吸功能基本正常。

  2〕生活完全自理.

  3〕利用長下肢支具、拐、助行器或平行杠做治療性步行。

  對患者訓練

  除C8-T2患者所做訓練外主要行:

  1.站立訓練

  2步行訓練。

  1)站立平衡

  2)邁步訓練

  3)用雙拐或矯形器在雙杠外重復上述2的訓練

  4)向外側踏步

  5) 向內側踏步

  7.能自理生活,在輪椅上獨立,能行家庭性功能性步行的L1-2損傷患者

  特點

  1〕下肢大部分肌肉癱瘓,能行T3-T12的所有活動。

  2〕可行家庭功能性步行.

  3)戶外長時間活動為節省體力和方便仍使用輪椅

  對患者訓練

  步行訓練

  1)邁步訓練

  2〕用雙拐或矯形器在雙杠外重復上述2的訓續

  3)向外側踏步

  5〕在不平表面上試行走

  6)從椅子上獨自用手站起

  7)上下樓梯

  8〕上下斜坡

  9)安全跌倒重新爬起

  8.能自理生活,能行社區功能性步行的L3及以下損傷患者

  特點

  1)雙下肢有部分肌肉癱瘓,用手杖和穿高幫鞋可實現步行能力。

  2)L5以下不用任何輔助且可達到實用步行能力.

  對患者訓練

  利用沙袋等器械行雙下肢殘存肌力訓練。

  用雙拐練習四點步態.

  用手杖練習

  六、康復治療方法

  1)物理治療:主要是改善全身各個關節活動和殘存肌力增強訓練,以及平衡協調動作和體位交換及轉移動作(例如:臥位到坐位、翻身、從床到輪椅、從輪椅到廁所馬桶等移動動作),以及理療:利用水療、光療、生物反饋等有針對性促進康復。

  2〕作業治療:主要是日常生活動作(如衣、食、住、行的基本技巧〕,職業性勞動動作,工藝勞動動作(如編織等〕,使患者出院后能適應個人生活、家庭生活、社會生活和勞動的需要.另外,作業部門還給患者提供簡單的輔助工具,以利家庭生活動作的順利完成.

  3)心理治療:針對心理不同階段〔如否認、憤怒、抑郁、反對獨立求適應等各個階段)的改變制定出心理治療計劃,可以進行個別和集體、家庭、行為等多種方法。

  4)康復工程:可以定做一些必要的支具來練著站立和步行,另外也可配備一些助行器等特殊工具,靠這些工具來補償功能的不足。

  5)臨床康復:用護理和藥物等手段,預防各種合并癥發生,亦可進行一些治療性臨床處理. 減輕癥狀,促進功能恢復.

  6〕中醫康復:利用祖國傳統醫學,進行針灸、按摩、電針、中藥離子導入等手段,促進康復另外針對合并癥治療,亦可廣泛使用中藥內服、外用。

  7)營養治療:制定合理食譜,加強營養以適應康復訓練的需要.

  七、住房無障礙改造

  1.斜坡高度和水平長度之比應不大于1:12。

  2、門的凈寬度大于0. 8米,房間之間應無障礙

  3.廚房的門及位置必須適合輪椅的進出,灶臺高度須調整到患者坐在輪椅上能看清鍋底。

  4.廁所要用帶扶手的坐式便器,門應做成外開式成推拉式。

  九、職業培訓

  職業培訓前由專業部門組織職業能力測定,根據結果決定工作。

計劃方案錦集 篇10

  X年上學期只有短短十幾周,化學學科初三、高二、高三三個年級分別面臨著中考、水考和高考。教學任務緊張,教研任務也不能放松。

  1、本期將化學校本課程在高中各年級鋪開,其中高一、高二年級為重點實驗年級。

  校本課程開課時間及課時安排由學校教務處統一安排,學生自由選擇選修科目。

  授課教師由高中一、二年級老師擔任。

  2、繼續進行校級課題——“微課之課堂教學引入”的研究。研究進入實施階段(x年下第15周至X年上17周)

  (1)制定課題研究的具體方案。

  (2)根據研究方案啟動課題研究。

  (3)根據研究方案在日常教學中具體實施。

  (4)及時收集研究信息,注意調控、不斷完善過程。

  (5)完成相關實驗及操作,寫好資料,做好經驗總結。

  具體來說,本學期每個年級至少完成兩個以上的微課制作。微課選材、設計及腳本由備課組完成,后期制作由備課組和顏魯敏共同完成。每個微課完成后,全組老師都要參與觀摩和討論。

  3、本學期的重點是三個年級的畢業考試。

  教研要充分的為教學服務,畢業年級老師除積極參加教科院分別組織的教學研討會外,從同行那里獲取經驗,彌補自身不足,更要認真研究教學大綱、考試說明、歷屆考題等有效資源,備課組內分析討論,針對學生的實際情況進行二次處理,成為對學生切實有效的方法指導。

  4、爭取在湖南省化學課題中,作為子課題學校參與課題的研究,進一步提高全組老師的教研水平。

  5、鼓勵老師教學之余,多進行教學經驗的總結,多撰寫有關的教學教研論文和教學后記,不斷提升自己。

計劃方案錦集 篇11

  一、總體思路

  本學期,本組將在學校領導班子的正確領導下,全面貫徹落實黨的十八屆四中、五中、六中全會精神,繼續在“兩x一做”活動基礎上,緊密結合工作實際,進一步樹立和強化“安全第一,質量為本”的辦學意識,緊緊圍繞“實驗小學是培養優秀小學畢業生的搖籃,是新疆小學教育的公開課堂,是引領新疆小學教育的一面旗幟”的辦學定位,繼續探索和實踐“合力教育,成就學生”的辦學理念,以教育科研為先導,以創新課堂為基礎,以提高質量為重點,實施精細化管理,認真實施學校1+4“五頭并進”辦學理念,力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。

  二、重點工作:

  1、加強學習,提高體育教師師德修養及業務素質。

  (1)深刻認識自己的職務行為,不得從事任何經商活動及有償家教,學校將在年終考核、評優、職稱晉升中嚴格執行一票否決制。同時,要明確教師教書育人天職,遵循教育規律和年級學生身心特點,因材施教、以學定教、智慧工作,克服“懶教”現象。

  (2)從整體上加強教師體育知識的系統學習,結合我校體育工作的特點,發揮教師的專長,提高業務水平,提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升,促進學生身體素質的全面發展。

  (3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動,加強與聯盟學校的經驗交流,提高教師的'業務能力和工作效率。

  (4)加大學科組織管理,真正發揮組織效能。借助實習支教活動,結合本組年輕教師年富力強、有沖勁等特點,積極組織參加校內外教科研和交流活動,提供展示和交流的平臺,提升本組組織管理水平,提升本組成員教科研水平。

  2、體育教學工作。進一步推進素質教育,本學期,繼續整合現有體育資源,開展實驗小學體育特色課教學。并以年級為單位,組織特色月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

  3、抓好“大課間”、“兩操”質量,將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的重要窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。

  (1)繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊;動作規范、美觀。

  (2)繼續施行“領操”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。

  (3)繼續施行大課間“主持人”制度,不斷培養大課間主持人能力,樹立各班主持人員榜樣模范作用。

  (4)召開校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,督促大課間活動的正常開展。

  (5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。

  4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源,努力提高訓練工作的水平,不斷提高學校競技體育水平,爭取在各類競賽中取得好成績。

  5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材,學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記,愛護學校財產,做到學校財產不流失。

  6、積極響應學校校本課程改革的需要,轉變觀念、強化素質,多開展學生樂學、愛學、想學的運動項目,激發體育學習和鍛煉積極性,幫助養成良好的體育學習和鍛煉的習慣。

  三、重要活動安排:

  一、以年級為單位,每月組織特色體育月賽活動,努力提高學生的學習興趣,為今后學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。

  二、每位教師加強課題研究。

  三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養,做科研型教師。

  四、足球隊、籃球隊、啦啦操隊、跆拳道隊訓練常抓不懈,爭取取得好成績。

  五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。

  六、青年教師積極參加各類參賽活動,爭取取得好成績。

  七、走班進行教學、邀請制備課,使我們的課上的更完美。

  八、校園體育平臺建設不斷加強。

  九、雙語教學要落實到位,不能說空話。辦公室里要求說英文,營造好的學習氛圍,爭取測評取得好成績。

  十、大課間路隊跑步問題,做操問題。要做到跑步3個整齊(隊列、口號、步伐整齊),做操4整齊(動作、隊列、步伐、口號整齊),形成好的精神面貌。

  十一、做好春季體育工作的部署及思考。

  十二、隊伍的搭建要團結一心,不怕苦,不怕累,及時完成工作。

  十三、借助三、五年級的網上開放活動,進行課堂教學研討活動。教師要以學生的點滴成長為己任,因人而異、因科而異,創新育人方式,積極探索學生綜合素質展示新形式,推進學校育人成果。

  補充說明:

  一、教學研討方面:

  實事求是與開拓創新并舉,除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流),結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要,積極組織專業技能基本功訓練和展示,教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式,強化專業素質。

  二、大課間活動組織與實施:

  進一步推進大課間實施方案和訓練工作,同時整合原有的大課間活動形式,達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特征、學生接受水平和運動技能掌握規律,選擇和改變1—5項活動內容,進行年級組輪換練習(每天一個班)。

  三、陽光體育平臺建設和發展:

  進一步做好陽光體育平臺的建設,學生的喜聞樂見的運動項目的開發和拓展,納入課間游戲活動中,開發現有的體育器材,組織課間小游戲評比。與學校社團活動相結合,動員學生積極參與體育平臺的建設好管理工作中,進一步豐富課間體育文化生活。

  四、陽光體育活動一小時活動:

  利用作業班時間,充分調動學生的特長和愛好,通過體育教師的參與指導和幫助,成立體育俱樂部,組織部門由學生競選擔任,創造平臺讓學生自主管理。

  五、1+4校本課程的開發和實施:

  進一步更新教育教學理念,結合學校辦學理念,扎實推進1+4校本課程,做到體育老師的主陣地,做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排,以校本課程為著力點,積極開展校本小課題研究。例如:高年級拓展課程的設計與實施,促落實。

  月工作安排:

  二月:(2月13日—17日)

  1、備好課,做好計劃。四色一反思

  2、加強課前常規訓練,鈴聲響,出操場。鈴聲落,隊站好。打考勤,報告制。

  3、堅守體育課堂教學四條紅線:認真組織課堂常規訓練:路隊、隊列隊形練習(站姿)

  4、籌備二年級戶外定向比賽事宜

  三月:

  1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練,組織體育月賽活動。

  2、在五、六年級開展走班教學:教學內容——跳高、跳遠、投擲

  3、六年級籃球比賽

  四月:

  1、組織校運動會

  2、抓好各訓練隊工作,準備參加區、市各類比賽。

  五月:

  1、組織體育月賽

  2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。

  3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽

  六月:

  慶六一活動

  實驗小學體育組

計劃方案錦集 篇12

  為貫徹落實市20xx年統計法制工作會議精神,大力推進依法行政、依法統計,不斷加強統計基礎規范化建設,進一步提高統計數據質量,根據《中華人民共和國統計法》第三十二條、第三十五條和第三十六條的規定特制定本工作計劃與實施方案。

  一、統計監督檢查

  (一)統計監督檢查的組織實施

  根據20xx年統計監督檢查工作計劃,平時檢查與專業監審相結合,由市統計局法制科組織協調各有關業務科室統籌安排、有序實施。各鎮(街道)統計辦公室做好有關配合和協調工作。

  (二)統計監督檢查對象

  (三)監督檢查內容

  1、宣傳和貫徹落實《統計法》、《統計違法違紀行為處分規定》及省、市政府關于加強統計工作文件精神,依法開展統計工作情況;

  2、貫徹執行統計方法制度情況;

  3、開展統計工作規范化建設的情況,包括統計機構設置、統計人員配備和持證上崗、統計普法教育、統計業務培訓、建立健全統計原始記錄和統計臺帳、完善統計制度建設等方面;聯網直報“四條紅線”規定的執行情況等;

  4、工業、投資、貿易、服務業、勞資等主要統計數據核查。

  (四)具體安排

  1、第一階段:各被監審對象認真組織開展自查自糾工作。各鎮(街道)要對本轄區統計工作和20xx年1-4月工業、投資統計數據進行全面自查自糾;主管部門要對本單位統計工作和20xx年1-4月相關統計數據進行自查自糾。各被監審對象應于5月10日前向市統計局法制處提交自查自糾工作報告,填寫統計數據核實表、自查自糾情況表,并說明自查及誤差數的糾正情況,誤差數應在4月份全部糾正到位(統計數據核實表和自查自糾情況匯總表見附件1和附件2);

  2、第二階段:從20xx年5月份開始至8月底,市統計局對上面列出的監督檢查對象進行統計抽查監審,具體時間另行通知。

  二、統計數據質量查詢

  為提高源頭統計數據質量,對統計數據異常及相關經濟指標不匹配的鎮(街道),市局發出《統計數據質量查詢書》,被查詢鎮(街道)、單位必須按照規定的期限,書面據實答復有關查詢事項。拒絕答復或不如實答復數據查詢的,將依法追究法律責任。

  三、其它有關事項

  1、各鎮(街道)統計辦公室要積極配合市統計局做好統計監督檢查工作,本局各相關科隊室、調查局按照統計行政執法責任制的要求,突出對統計數據質量長期得不到提高的、統計工作長期得不到重視的、統計基礎薄弱狀況長期得不到改善的鎮(街道)和單位的監審,把基層統計基礎建設、依法保障統計數據的準確性、及時性等作為統計監審的主要內容。

  2、市局重點監審地區,鎮(街道)統計辦公室應主動向地方黨政領導進行匯報,取得領導支持和有關部門的配合,以保證統計監審工作的順利實施。

  3、市局監審工作的實施,由局法制科組織協調,并提前通知被監審地區和單位;監審結束后由負責監審工作的科室及時提交統計監審工作報告,并依據統計監審情況對被監審單位作出統計監審結論或處理建議。

  4、在統計監審中發現的統計違法行為應予立案查處,負責監審工作的科室必須及時辦理立案手續,并將監審檢查的有關證據資料和處理建議報市局法制科,按照《統計法》、《省統計違法案件查處辦法》的規定進行查處。

  5、在統計執法檢查過程中,市局統計行政執法人員必須嚴格遵守《省統計行政執法八項公開承諾》和《市統計執法檢查紀律》。檢查結束后,由被檢查單位根據執法人員遵守執法檢查紀律情況填寫《市統計局統計檢查廉政情況反饋單》(見附件3),寄市統計局機關作風建設辦公室(市政府行政大樓B15層統計局內),自覺接受被監審單位和社會監督。

計劃方案錦集 篇13

  幼兒園5年(20xx--20xx年)辦園總目標:

  以科學管理、規范辦園為基礎;積極探索深化人事制度改革的辦園模式以及幼兒園特色教育的課程模式;以游戲活動為特色的現代化管理體系以及課程體系;培養幼兒良好的素質,身心和諧全面發展;繼續辦成高標準、高質量、高信譽、有特色的省級示范幼兒園。

  20xx學年

  園務管理

  1、辦園指導思想端正,全心全意為家長、為幼兒服務。

  2、有專用檔案室,建立檔案資料管理制度。

  3、規章制度健全,崗位責任制明確。

  4、對照浙江省示范性幼兒園標準,查找差距,積極整改。

  師資隊伍建設

  1、加強師德教育、安全教育,常抓落實。

  2、積極參與教科研活動,爭取5~6個市級立項課題。

  3、教師合格學歷100%,高學歷達50%。

  4、教師計算機考核合格率100%,普通話水平測試合格率達90%以上。

  教育教學管理

  1、深入學習新綱要,重點抓好教學常規工作。

  2、進一步健全衛生保健制度,幼兒體檢合格率達90%以上。

  3、結合“百萬家長評學校”活動,認真細致地做好家長工作,繼續辦好園報,使之真正成為家園連心橋。

  4、簽訂安全責任狀,無安全責任事故。

  辦學條件改善

  1、按幼兒園教玩具配備目錄標準,配齊必備玩具,投入額達當年保育費收入的25%以上。

  2、對照省示范標準,增添必備設施。

  20xx學年

  園務管理

  1、理順體制,通過競爭上崗,建立一支精干的年輕的中層干部隊伍。

  2、進一步健全檔案管理制度,檔案管理逐步規范化、科學化。

  3、強化目標管理,各部門、教師有學期任期工作目標,實行分層管理。

  4、申報浙江省農村示范性幼兒園。

  師資隊伍建設

  1、健全師德教育和師德考核制度,無體罰、歧視幼兒現象,進一步加強教師心理健康教育。

  2、教研組織健全,人人有課題,人人有論文。

  3、教師合格學歷達100%,高學歷比上一年度有所提高。

  4、三十歲以下青年教師普通話考核達二級甲等。

  5、爭取參加臨安市、杭州市教壇新秀的評比。

  教育教學管理

  1、幼兒一日活動安排科學、合理。

  2、堅持以游戲為主要教育教學方式,以興趣培養和習慣養成為主要目標。

  3、家長工作有計劃、有措施、有成效。

  4、衛生保健制度健全,幼兒年度體檢率達98%以上,教師體檢合格率達100%。

  5、為幼兒提供合理膳食,定期進行營養分析,幼兒身高、體重、血色素指標比上一年度有所提高。

  辦學條件改善

  1、添置教玩具投入額比上一年度有所提高。

  2、添置電腦1~2臺。 3、遷建廚房。

  20xx學年

  園務管理

  1、全面實施“托幼一體化”的試點工作,創辦早教中心。

  2、進一步建立和健全檔案管理制度,爭創檔案管理杭州市二級。

  3、進一步擴大辦園規模。

  4、積極探索適合本地區、本園實際的特色教育。

  5、進一步健全各類制度及考核細則。

  師資隊伍建設

  1、教師合格學歷達100%,高學歷比上一年度有所提高。

  2、教師普通話、計算機合格率達100%。

  3、爭取杭州市教壇新秀2人,臨安市教壇新秀3人。

  4、進一步建立健全教科研組織,爭取人人有課題,人人有論文,獲獎率高。積極爭取杭州市1~2個、臨安市立項3~5個。

  5、托班教師有上崗證。

  教育教學管理

  1、根據新綱要精神,科學合理地安排幼兒、托兒一日活動,保證幼兒、托兒戶外二小時的活動實踐。

  2、積極探索、研究適合本園實際的園本教材。

  3、家長工作有計劃、有新舉措,成效顯著,用各種形式向家長宣傳科學育兒知識。

  4、進一步健全衛生保健制度,加強晨檢、消毒工作,發現傳染病做到早發現、早隔離、早預防、早治療、早報告。 5、根據幼兒、托兒不同的年齡特點,合理配制膳食,定期進行營養分析。

  辦學條件改善

  1、對幼兒部的園舍進行裝修,對環境進行綠化。為創綠色校園作準備。

  2、添置適合幼兒、托兒年齡特點的室內外玩具。

  3、改善教師辦公條件。

  20xx學年

  園務管理

  1、取鎮政府及教育主管部門的支持,擴大幼兒園園舍面積或異地新造園舍。

  2、改善辦園條件,添置多媒體設施,教師辦公室增添電腦若干臺。

  3、對照臨安市甲級幼兒園標準不斷整改,提高管理的規范性、實效性,力爭通過“浙江省示范幼兒園”驗收。

  4、堅持依法治園,修改完善幼兒園各項管理制度,完善相應的評價方法。

  5、合理布局幼兒園四周的裝飾墻、宣傳窗、盆景、花卉、草木等設施,綠化、美化、凈化園區,爭創“臨安市綠色學校”。

  師資隊伍建設

  1、加強以塑造師德風范為中心的思想建設,弘揚崇高師德,優化教職工隊伍。

  2、鼓勵教師參加后學歷進修,大專學歷達80%。

  3、創造條件支持教師參加計算機二輪、三輪培訓,提高教師制作使用課件的能力。

  4、加強以提高教師保教能力為中心的業務素質學習、培訓,立足自培,不斷提高教職工的專業能力及業務素養。

  教育教學管理

  1、深入學習、領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》精神,轉變觀念,尊重幼兒的個性發展,因材施教,促進每位幼兒在原有水平上獲得最大限度的發展。

  2、加強保教研究,以游戲為基本活動,強調幼兒在活動中的主體地位,全面落實育人目標。

  3、繼續因地制宜地開展“托幼一體化”、“園本課程”等課題的研究,并卓有成效。

  4、繼續構建完善具有園本特色、有較強針對性、可操作性、科學合理的園本課程,提高幼兒一日活動的科學性和有效性。

  5、以幼兒園為整體,促進幼兒全面、和諧發展為前提進行幼兒藝術教育的探索與研究,形成本園特色。

  6、積極探索與家長共同教育的新方法、新途徑,科學指導家庭教育,開拓新型、多元、多層的家教指導模式。

  20xx學年

  園務管理

  1、進一步理順園內部管理體系,初步形成具有我園特色的崗位目標管理辦法。

  2、深化“五制”改革,真正把園長負責制、全員聘任制、崗位責任制、考核獎懲制、結構工資制落到實處。

  3、配置各類專用活動室:幼兒閱覽室、科學發現室、美術勞技室、室內專用游戲室、陳列室等。

  4、創建良好的園風、教風、學風,創設積極向上、健康和諧、富有活力與創新意識的園區文化。爭創“臨安市文明單位”。

  5、進一步加強班子成員自身建設,以班子成員的人格魅力來影響教職員工,進行情感管理。

  6、加大宣傳力度,拓寬教育渠道,吸取社會教育力量,籌措幼兒園發展經費,改善辦園條件。

  師資隊伍建設

  1、繼續鼓勵教師參加繼續教育和后學歷進修,大專學歷達90%。

  2、展崗位技術練兵活動,努力提高教師的課堂教學水平,涌現4—6名學科帶頭人和教壇新秀。

  3、通過培訓或自學,要求全體教師能運用現代化教育技術設備進行輔助教學,通曉網絡知識,能自由地上網交流,獲取信息。

  4、教師人人參與并能積極開展推廣性、專題性和群眾性的課題研究,要求80%的交換司能獨立承擔科研課題,撰寫實驗報告。

  教育教學管理

  1、貫徹《綱要》,更新觀念,把社區教育、家庭教育、親子教育有機融合,構筑溝通平臺,實施家園社區共育。

  2、以園本課程的開發為中心,根據研究中遇到的實際問題,深入細致地進行研究,并整理出一套具有園本特色的幼兒教材。

  3、重視對保教常規工作的多元化評價,加強保教工作的考核,嚴格執行“計劃—落實—檢查—反饋”的四環運行方法,提高保教質量。

  4、進行0—3歲嬰幼兒教育的研究(包括內容、形式、方法等),使3歲前嬰幼兒教養工作走向科學、有序軌道,提升3歲前嬰幼兒教養工作質量。 5、通過0—3歲嬰幼兒教育工程,向社區提供學前教育咨詢,建立本園網站,進一步增進與社區的聯系和互動,逐漸形成幼兒園為主導、家長參與、社區支持的一體化格局。

計劃方案錦集 篇14

  (一)質量控制

  1、本試驗涉及的研究醫生,實驗室人員和社區參與的工作人員必須具備試驗方案中所要求的專業知識和經驗。

  2、研究者和參與研究的其他工作人員應履行職責,并嚴格遵循臨床試驗方案,采用標準操作規程,以保證試驗的質量控制和質量保證系統的實施。

  3、臨床試驗中有關所有觀察結果和發現都應加以核實,在數據處理的每一階段必須進行質量控制,以保證數據完整、準確、真實、可靠。

  4、研究者和參與研究的其他工作人員具備總夠的從事本研究的時間和可靠的受試者來源。

  5、所以設計實驗室檢測的項目,實驗室條件應滿足要求,實驗室的環境應清潔、衛生、安靜、無污染;管線設置應整齊,要有安全管理措施和報警、應急及急救設施;儀器放置的場所應符合要求,并便于儀器操作、清潔和維修,要有適當的防塵、防震、通風及專用的排氣等設施;對溫度或濕度變化敏感易影響檢測結果的儀器,應備有恒溫或除濕裝置;實驗室負責人具有相應專業理論水平和實踐工作經驗,能有效地組織、指導和開展本科室的業務工作,并對檢驗結果負責;不同的檢測儀器由專人負責操作,定期校驗檢定。

  6、本研究涉及需要采集的標本應有專人負責采集。

  7、檢測程序按規定的SOP進行操作。

  8、當研究方案需要修改時,按SOP召集倫理委員會,充分發揮倫理委員會職能,確保受試者的利益得到保護。

  9、每個參加單位應設立資料檔案袋,按方案中的要求保存所以的原始資料,按照時間的先后順序,以便核查。

  10、合同研究組織必須指派經過本研究培訓的監查員,監查員需要有醫學藥學的.相關專業背景,嚴格按照公司制定的監查SOP對研究項目進行核查(包括:試驗前訪視,啟動訪視,常規監查訪視以及結束時的結束訪視,詳見“監查方案”)。

  11、稽查人員對臨床試驗相關活動和文件進行系統性檢查,以評價試驗是否按照試驗方案、標準操作規程以及相關法規要求進行,試驗數據是否及時、真實、準確、完整地記錄。稽查應由不直接涉及該臨床試驗的人員執行。

  12、稽查的工作的建立是為了確保臨床試驗能以符合方案以及標準操作規程,和相關法規的要求的方式實施。內容包括:

  1)臨床研究是如何操作的?

  2)是否按照研究方案的要求實施。

  3)主要研究者是否有效、適當地監控研究的進行?

  4)研究的質量如何:研究相關人員、研究中心、和數據試驗中是否貫徹了SOP的要求?

  5)研究中心謄抄在病例報告表上的數據是否與原始資料一致?

  6)總體的試驗質量(發現問題的癥結所在)。

  7)研究文檔是否存在?是否有序存放?是否可自釋(是否可從研究文檔中重塑試驗數據?)。

  8)檢查監查報告試圖發現質量趨勢,和程序制定上的問題對已經發現的問題給予解決措施上的咨詢。

  13、定期稽查,并撰寫稽查報告,以及與相關人員召開會議,討論稽查中發現的問題。

  14、稽查流程圖

  (二)監查方案

  1、本研究監查員進行三種類型的訪視:啟動研究訪視,常規訪視,以及結束訪視。

  1) 啟動研究訪視:約見主要研究人員,制定訪視計劃,并向研究者介紹監查的目標和計劃。

  查看包括:培訓手冊、表格、試驗方案、需要用到的藥物、試劑是否齊全、實驗室是否符合要求,參加研究人員資格,是否符合資料管理SOP等。如需要可以召開啟動會議,與所有參加本研究的醫生和其他工作人員討論方案和工作內容,并明確各個人員的指責,講解數據填寫規范和原始資料保存的SOP要求等。

  2)常規訪視:

  每一次訪視前,回顧試驗的進展情況、前次未解決的問題,與研究者聯系,確定訪視日期,并了解試驗用品是否充足,制定本次訪視工作的計劃、日程表,準備訪視所需的文件資料和物品。

  與研究者會面說明本次訪視的主要任務,了解試驗進展情況(受試者入選情況、病例報告表填寫情況,知情同意書的簽署情況等)。

  以前訪視所發現問題的解決情況 核對并更新研究者管理文件冊核查原始文件及病例報告表(注意對試驗方案的依從性、完整性、一致性、嚴重不良事件的發現與報告)。

  收集病例報告表試驗物資的核查(存放情況、發放回收情況記錄、使用是否違反方案要求)。 記錄所發現的問題 與研究者一起討論和解決此次訪視發現的問題,交流其他研究單位的進展和經驗。 將取回的物品、已簽署的知情同意書、病例報告表等按規定存放。 填寫訪視報告 更新各項記錄表格 對發現問題的追蹤及解決 安排后續訪視計劃 試驗過程中,如試驗方案、病例報告表等發生改動,需報倫理委員會審批。 臨床試驗中發生嚴重不良事件,必須在24小時內報告倫理委員會。

  試驗進行中需向倫理委員會提交的文件: 試驗方案修正件、知情同意書修正件、嚴重不良事件報告、招募受試者廣告(如采用)。

  3) 結束訪視:

  回顧常規訪視中遺留的問題 確認訪視時間,制定此次訪視工作的計劃和日程表 確認研究者管理文件冊完整并已更新 確認所有CRF表均已收集 確認研究單位無數據丟失 確認嚴重不良事件的報告和追蹤情況 確認遺留問題的解決情況 核對本研究各項物質運送、發放和回收記錄 討論和總結,確認遺留問題及后續工作,說明試驗相關文件資料的保存要求后續工作: 完成試驗結束監查訪視報告 ,通知倫理委員會試驗結束 ,繼續追蹤和解決遺留問題 ,所有文件存檔。

  試驗結束后向EC提交的文件:試驗結束函、試驗結束后的嚴重不良事件報告。

計劃方案錦集 篇15

  餐廳在五一期間舉辦二周年店慶活動,自即日起至12月23日,每天11:00-16:00六折優惠,17:00-22:00的第一桌客人將將享受單人名單優惠。

  活動主題:入住遠望樓賓館,歡度美好假期

  活動日期:20xx年4月30日-5月3日

  北京賓館為了感謝客戶長期以來的大力支持,在五一期間推出了“五一”黃金周優惠活動

  客房優惠:

  普通標準間 促銷價:¥298元/間夜(凈價)

  商務標準間 促銷價:¥380元/間夜(贈送雙人早餐)

  商務大床房 促銷價:¥460元/間夜(贈送雙人早餐)

  在餐飲方面:

  1、推出不同價位的經濟“節日家庭套餐”,以特色菜、家常菜為主

  三人用:¥288元/套(1涼、4熱、2點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  六人用:¥488元/套(6涼、8熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  八人用:¥588元/套(6涼、9熱、4點心、1拼盤、遠望酸奶/人)

  2、零點客人將享受8.8折優惠(不含酒水),同時贈送“遠望酸奶”。

  詳情可致電:(010) (010)

  豐富多彩的促銷活動將為下榻北京賓館的賓客帶來更多的實惠與驚喜!

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    活動目的:We are not born for ourselves. 我們生來不僅僅為自己。父母給予我們生命,我們生于天地之間,我們需要陽光、空氣、水、食物等。我們的成長離不開父母、老師、同學、親戚、朋友,和賴以生存的社會。...

  • 征文活動方案(精選22篇)

    一、活動主題:“我的中國夢”二、活動時間安排:1.作品征集:20__年_月_日——_月_日2.評審時間:20__年_月_日——_月_日三、活動對象:龍里中等職業學校在校學生四、活動主辦:龍里中等職業學校五、活動承辦:共青團龍里中職校委員會六...

  • 規劃活動方案(通用24篇)

    為保證學校各項工作的正常開展,繼續深化新課程改革,完成“兩基”攻堅,特制定本計劃。一、明確辦學思想,更新管理理念。我們的辦學思想是:一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切。...

  • 獨立核算方案(精選3篇)

    財務管理是現代企業管理的核心,是理論和實踐中一直被關注的焦點。中國的保險行業國內業務恢復極快,通過30多年的發展,保險公司從19xx年的1家迅速發展到20xx年的146家,保費收入平均每年增長超過20%。...

  • 治理方案(精選23篇)

    一、指導思想堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展理念,結合全縣域生態循環農業、全域旅游和“美麗海南百鎮千村”工程發展目標,把改善農村人居環境與促進農村經濟社會生態協調發展相結合,以“美麗鄉村”建設為抓手,按照“路、溝、池...

  • 家校兩點一線方案(通用3篇)

    為嚴格落實上級疫情防控會議精神,堅決阻斷疫情傳播,筑牢校園安全防線,確保師生生命健康安全,保障教育教學工作順利進行,現就加強我校疫情防控工作,強化“兩點一線”管理,向廣大師生和家長發出如下方案:疫情防控,人人有責。...

  • 經典策劃方案(精選24篇)

    一、活動目的農歷正月十五元宵節晚上有燃放煙花爆竹的'習俗,寓意美好的愿望。適項目即將進行盛大認籌,煙花活動有利于展現公司強大實力并且聚集人氣,為認籌做好鋪墊。...

  • 策劃方案模版(精選23篇)

    一、活動時間:xx年xx月xx日二、活動形式:班級集體活動及有意向就讀家庭(電話聯系確定)三、活動目標:通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機...

  • 策劃方案書(精選24篇)

    在這辭舊迎新之際,為增強員工的溝通交流,提高團隊凝聚力,總結過去一年公司的發展收獲,表彰優秀先進,為新一年的發展提出期望,公司將舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會,與全體員工一同迎接新年的到來!一、年會主題xx公司20xx年迎...

  • 方案策劃集錦(通用21篇)

    前言xx年8月XX日是貴公司開發的“風味泥鰍”連鎖機構——加洲店同時也是第一分店開業的大喜日子,在此我公司全體員工預祝“風味泥鰍”吉時、吉日、開業大吉、生意興隆、財源廣進。...

  • 有關方案策劃范文集錦(精選21篇)

    感謝您的閱讀,希望能幫助到您。展示設計策劃書導讀:本文是關于展示設計策劃書,希望能幫助到您!展示設計策劃書一、概論⑴設計目的:一個品牌必須在整體形象上要給人以統一整潔的感覺,標簽規范、醒目,POP廣告、促銷牌擺放突出醒目。...

  • 策劃方案
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