翻譯比賽策劃方案（通用3篇）
翻譯比賽策劃方案 篇1
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：教務(wù)處、校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)
承辦單位：外語(yǔ)學(xué)院
二、參賽對(duì)象
韶關(guān)學(xué)院全日制在校學(xué)生均可參加，主要面向外語(yǔ)學(xué)院相關(guān)專業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專業(yè)組：12級(jí)全體同學(xué)，13、14級(jí)自愿參與者。
三、活動(dòng)流程策劃
(一)初賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
(1)英譯漢：
短語(yǔ)、俚語(yǔ)的選擇題(提供四個(gè)選項(xiàng))
句子翻譯
100字以內(nèi)的段落翻譯
(2)漢譯英：
句子翻譯
100字以內(nèi)的段落翻譯
(英語(yǔ)專業(yè)組與英語(yǔ)非專業(yè)組題型相同，難度不同。)
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
(1)日譯漢：
詞語(yǔ)俚語(yǔ)的選擇(提供選項(xiàng))
句子翻譯
100字內(nèi)的情景對(duì)話翻譯(提供背景)
(2)漢譯日：
句子翻譯
150字以內(nèi)的情景對(duì)話翻譯
150字內(nèi)的短文翻譯
初賽英語(yǔ)組評(píng)選出英語(yǔ)組總參加人數(shù)的50%進(jìn)入復(fù)賽。
日語(yǔ)組評(píng)選出日語(yǔ)組總參加人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
(二)復(fù)賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
(1)英譯漢：
句子翻譯、100字以內(nèi)的段落翻譯、150字內(nèi)的短文翻譯
(2)漢譯英：
句子翻譯、150字以內(nèi)的短文翻譯
(英語(yǔ)專業(yè)組與英語(yǔ)非專業(yè)組題型相同，難度不同。)
復(fù)賽評(píng)選出評(píng)選出英語(yǔ)組復(fù)賽人數(shù)的30%進(jìn)入決賽。
(三)決賽
1、英語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
(1)英譯漢：
句子翻譯、150字內(nèi)的短文翻譯、150字內(nèi)的情景對(duì)話翻譯
(2)漢譯英：
句子翻譯、150字內(nèi)的情景對(duì)話翻譯
(英語(yǔ)專業(yè)組與英語(yǔ)非專業(yè)組題型相同，難度不同。)
2、日語(yǔ)組：比賽時(shí)長(zhǎng)120分鐘，分為兩大題。
(1)日譯漢：
句子翻譯、150字內(nèi)的情景對(duì)話翻譯(提供背景)
(2)漢譯日：
句子翻譯、150字內(nèi)的情景對(duì)話翻譯、150字內(nèi)的短文翻譯
四、參賽要求
1、比賽形式
大賽以英語(yǔ)、日語(yǔ)為比賽語(yǔ)種，以筆譯的比賽形式，設(shè)英漢漢英和日漢漢日兩個(gè)組別并按照專業(yè)與非專業(yè)分別進(jìn)行。而英語(yǔ)專業(yè)組將會(huì)與第5學(xué)期課程《翻譯理論與實(shí)踐》結(jié)合，為《專業(yè)核心技能考核Ⅴ》選修課0.5學(xué)分。
五、評(píng)審方式
1、總分計(jì)算方法
本次大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段，復(fù)賽人數(shù)為總參加人數(shù)的50%，決賽人數(shù)為半決賽人數(shù)的30%。
2.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分為100分)
(1)對(duì)原文的文化背景分析正確，語(yǔ)義信息理解準(zhǔn)確;
(2)譯文表達(dá)連貫、雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換順暢，體裁與語(yǔ)體運(yùn)用恰當(dāng)，拼寫、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用正確，達(dá)到譯文目的;
(3)語(yǔ)言優(yōu)美。
翻譯比賽策劃方案 篇2
英語(yǔ)寫作翻譯俱樂(lè)旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語(yǔ)文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語(yǔ)，漢語(yǔ)靈活應(yīng)用的能力。
1.宿舍英語(yǔ)宣傳活動(dòng)：
內(nèi)容：制作第一期各種形式英語(yǔ)門貼，文字內(nèi)容為自然、生活、哲理、異地文化等的英文介紹，圖片為風(fēng)景、動(dòng)畫、剪貼畫，貼于本校每個(gè)學(xué)生宿舍;
目的：
1.營(yíng)造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;
2.帶動(dòng)非英語(yǔ)專業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的`積極性;
3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值，介紹本寢室成員。
時(shí)間：九月中下旬。
2.英語(yǔ)俱樂(lè)部會(huì)刊：
內(nèi)容：集知識(shí)性和趣味性為一體，出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語(yǔ)綜合刊物。
1.以英語(yǔ)俱樂(lè)部寫作翻譯的全體會(huì)員為主力，并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;
2.與英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦的英文原聲電影及英語(yǔ)角相配合，面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語(yǔ)練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.選取優(yōu)秀稿件，將稿件編輯成集;
4.將刊物發(fā)到各系，并以海報(bào)形式宣傳會(huì)刊活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)黾恿私狻?/p>
目的：
1.給在校學(xué)生，尤其是非英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生提供英語(yǔ)方面的專業(yè)知識(shí)及課外娛樂(lè)讀物，增強(qiáng)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力，提高學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。并提供各種最新時(shí)訊，方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，真正為同學(xué)們服務(wù);
2.使同學(xué)們觀有所得，加強(qiáng)電影作品印象;有利于志同道合的英語(yǔ)學(xué)習(xí)者交流;促進(jìn)大家參與英語(yǔ)學(xué)習(xí)和英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用中去;
3.宣傳英語(yǔ)俱樂(lè)部以及各協(xié)會(huì)的活動(dòng)，擴(kuò)大影響;
4.為接下來(lái)的征文比賽作好準(zhǔn)備。
時(shí)間：十月中旬到十一月底。
3.舉辦征文比賽
內(nèi)容：
1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。
2.請(qǐng)外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評(píng)委。
內(nèi)容摘要：英語(yǔ)寫作翻譯俱樂(lè)旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情，營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍，提高師大學(xué)子的英語(yǔ)文化素養(yǎng)，提高師大學(xué)生英語(yǔ)，漢語(yǔ)靈活應(yīng)用的能力。
3.設(shè)置一，二，三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng)，發(fā)榮譽(yù)證書。
4.將優(yōu)秀的作品整理成集，以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。
時(shí)間：十一月底開始。
目的：提高全校學(xué)生，尤其是非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采，增加本校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
4.舉辦大型翻譯寫作類講座
內(nèi)容：邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家到校內(nèi)作有關(guān)英語(yǔ)寫作和翻譯類的講座。
時(shí)間：隨機(jī)
目的：使學(xué)生們?cè)谡w和宏觀上對(duì)寫作翻譯的現(xiàn)代趨勢(shì)及寫作技巧有所了解。
5.翻譯比賽
內(nèi)容：組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽
時(shí)間：十一月
目的：提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
翻譯比賽策劃方案 篇3
一、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
定于20xx年9月30日上午10：00在學(xué)校田徑場(chǎng)進(jìn)行。
二、比賽項(xiàng)目
1.小腿勾棒跳接力
要求：參賽運(yùn)動(dòng)員8名4組（男女不限），每組兩人均以同一側(cè)腿支撐，另一條腿向上勾起，將一根木棒放在勾起的膝關(guān)節(jié)上，聽(tīng)到口令后兩名隊(duì)員協(xié)調(diào)出發(fā)，經(jīng)20米處繞桿后返回出發(fā)點(diǎn)與第二組隊(duì)員擊掌，第二組隊(duì)員出發(fā)，以此類推，已完成時(shí)間短者獲勝；
規(guī)則：行進(jìn)過(guò)程中木棒不能落下，摔倒后必須從摔倒處重新開始比賽，以排頭兩人完成擊掌動(dòng)作為交接棒完成標(biāo)志。
2.溜球賽跑
要求：各工會(huì)組選派6名隊(duì)員（男女各三名），6名隊(duì)員成一路縱隊(duì)站好后，排頭隊(duì)員手持一羽毛球拍，同時(shí)前方放置一個(gè)籃球，聽(tīng)到口令后，隊(duì)員手持羽毛球拍驅(qū)趕籃球前行，繞過(guò)四個(gè)障礙物后交第二名隊(duì)員出發(fā)，以此類推。已完成任務(wù)時(shí)間最短者獲勝。
規(guī)則：必須用羽毛球拍前端驅(qū)趕籃球，用身體任意部位驅(qū)趕視為無(wú)效；必須要過(guò)四個(gè)障礙物，漏掉任意一個(gè)障礙物視為無(wú)效。
3.繞桿接力
要求：各工會(huì)組派出8人參加（男女各4名），繞桿距離50米。
規(guī)則：必須繞桿后才能返回，第一位選手身體到終點(diǎn)且交接棒后，第二名運(yùn)動(dòng)員才能出發(fā)。
注：如某工會(huì)組男運(yùn)動(dòng)員人數(shù)不夠，可以由女運(yùn)動(dòng)員替代，以上各項(xiàng)目參賽運(yùn)動(dòng)員均不受年齡限制。
三、運(yùn)動(dòng)員資格
1.原則上以教職員工所在工會(huì)小組為準(zhǔn)；
2.班主任跨頭者在班主任所在年級(jí)工會(huì)組為準(zhǔn)；
3.非班主任跨頭者在課多年級(jí)工會(huì)組，如兩年級(jí)節(jié)數(shù)相同則就高不就低原則。
4.全體體育老師擔(dān)任裁判工作，不參加全部比賽項(xiàng)目；
四、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)
各單項(xiàng)按9、7、6、5、4、3、2、1分記錄團(tuán)體總分，取團(tuán)體總分前4名予以獎(jiǎng)勵(lì)；
五、未盡事宜由學(xué)校工會(huì)委員會(huì)解釋。