圣誕主題方案（精選15篇）

圣誕主題方案 篇1

　　一、活動主題

　　鼓舞飛揚音樂無處不在

　　二、活動時間

　　20xx年X月X日晚7：00至9：30

　　三、活動地點

　　X

　　四、活動形式

　　以音樂為主題，以舞蹈為媒介

　　包括：

　　1、以外請的X隊表演經典金曲及應景的英文歌曲為主線。

　　2、穿插火熱街舞。

　　3、突出“殘酷一叮”游戲：發動業主事先自報節目，節目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間（一分鐘內）未被叮走的'，可獲得圣誕老人親手送上大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

　　4、加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶（踩報紙游戲）。

　　超級無敵估歌仔：請上兩組人（每組五人），分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

　　大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關，三個人同時站在1/4報紙上，堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

　　5、結束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲（蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河）送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

　　五、活動對象

　　X居所有業主

　　六、工作任務分配

　　1、晚會前期籌備工作組負責人：X

　　2、晚會當晚現場工作負責人：X

圣誕主題方案 篇2

　　為迎接圣誕節的到來，郵儲銀行策劃推出一系列感恩回饋主題活動，為持該行信用卡的客戶打造一個回報豐厚的.“圣誕月”。

　　悅享刷刷刷，返現888

　　據該行員工介紹，鑒于11月“郵粉”們參加“悅享刷刷刷，返現888”的活動熱情不減，xx月x日起，“悅享刷刷刷，返現888”大獎重新開啟，獲獎機會隨新的一月重新計數。想拿到888元返現大禮，安裝“銀聯”客戶端，綁定郵儲信用卡下載報名券即可參加活動。

　　參加該活動客戶，每日單筆消費金額滿188元，即可獲得8元返現獎勵，每日限前4888名，每張卡每日限獲獎一次。

　　持卡客戶單卡當月累計消費金額滿1888元，即可獲得88元返現獎勵，每月限前888名；單卡當月累計消費金額滿18888元，即可獲得888元返現獎勵，每月限前388名。

　　分期付款，雙倍積分

　　20xx年xx月x日至20xx年x月x日，持xx銀行信用卡申請賬單分期或交易分期，期數滿12期及以上即贈雙倍積分，單筆3萬積分。若未成功申請過賬單分期或交易分期，首次申請分期且期數滿12期及以上可獲贈4倍積分，可獲得6萬積分的豐厚獎勵。

　　每到年末，想買的東西太多，信用卡透支又太貴，郵儲銀行真誠回饋，分期雙倍積分贈不停。

圣誕主題方案 篇3

　　活動目標：

　　嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗圣誕節的快樂氣氛

　　活動內容：

　　導入主題 觀察比較 引導發現 創作表現 展示交流

　　活動準備：

　　圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

　　活動過程：

　　一.導入主題

　　1.再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

　　2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

　　3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

　　4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

　　二.觀察比較，引導發現

　　1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

　　2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？

　　銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

　　小朋友還能想出什么花紋？

　　3.顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？

　　4.邊觀察，邊演示

　　1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）

　　2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

　　3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

　　4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

　　5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

　　6）撕去襪子后面的雙面膠

　　7）找到另一半的朋友粘起來

圣誕主題方案 篇4

　　在20xx年末，界江國際大酒店將為您帶來一個精彩絕倫的圣誕狂歡夜。雪花飛舞中，燈光繚繞的圣誕外景將酒店的夜色勾勒得絢爛多彩，門口處夢幻的藍色系裝飾將整個大堂映襯得妖嬈而神秘。大堂內，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨您的身邊。柔美孩童的歌聲;華麗的色調，浪漫的氣氛;空氣中甜蜜的味道，圣誕節獨有的浪漫與溫馨;每一處，都帶給您無盡的驚喜。我們精心籌備圣誕狂歡活動，將激情點燃，將歡樂釋放，帶上你的朋友，一起來加入吧，讓我們帶您走進圣誕的華麗樂章。

　　一、活動目的

　　通過圣誕節的策劃活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯系，引導周邊地區居民及各單位的餐飲消費，從而取得一定的經濟效益和社會效益。

　　二、活動內容

　　(一)大堂內活動

　　1、活動時間：

　　12月24日至12月26日

　　(1)節日頌歌

　　酒店上空飄揚著優美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的圣誕歌曲。

　　24日—26日于每天11：00—13：30、17：00至19—30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽小朋友演奏歡快音樂，享受圣誕老人帶來的祝福。

　　演職人員：由蘿北青少年校外活動中心提供。

　　(2)圣誕派送

　　圣誕老人、小天使背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。

　　要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負責選擇4名人選，根據時間調配各區域。

　　圣誕老人：閆東輝、何鑫 小天使：寧麗麗、李紅玉

　　時間安排：12月15日至26日早8：30— 17：00大堂及各區域輪流派送。

　　24日晚17：30指定三層界江堂開場派送。

　　24日—26日20：30名山俱樂部派送禮品。

　　26日晚15：00三層界江堂派送禮品。

　　(3)圣誕銷售

　　在酒店大堂圣誕區域內，準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精美的圣誕飾品，糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。

　　要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買，

　　餐飲部負責制作圣誕糕點，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點等由四季廳工作人員負責出售。

　　(4)圣誕募捐

　　在酒店大堂放置一棵圣誕樹，邀請來賓購買精美裝飾品及許愿卡，許愿卡售價1元，將其懸掛在圣誕樹上，并許下來年美好的愿望。活動所得款項將全部贈予XX縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體(讓孩子親自掛上自己的心愿卡，并當場將錢投入捐贈箱)。

　　要求：希望之樹介紹由營銷部制作(活動期間營銷部人員機動，在樹下引領客人上樓及介紹圣誕樹)。

　　許愿卡由房務部準備，出售由大堂經理負責。

圣誕主題方案 篇5

　　一、 活動目的

　　1、 在圣誕節，這個西方節日中重要的節日里舉行圣誕節英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解，增加同學們對學習英語的認識。

　　2、 加強英語的實際運用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。

　　3、 加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習。

　　4、 讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學習。

　　二、 活動主題

　　感受西方文化，學習趣味英語

　　三、 活動

　　20xx年12月25日晚上七點

　　四、 活動地點

　　本班教室

　　五、 活動對象

　　全體同學及英語科組全體

　　六、 活動準備

　　1、 本班學生a全權負責與英語系聯誼并處理相關事務。首先，在活動舉圣誕節活動策劃書行的一個月前與英語系例如XX01班聯系，討論相關事項。其次，后期準備階段與英語系的交流工作。

　　2、 本班學生b和學生c負責上網收集西方圣誕節的具體資料，在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外，兩同學負責聯系任教外教老師，并商討與圣誕節有關的事宜，對班級同學的節目做必要的指導。

　　3、 本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節目，并將節目的相關道具一一記錄。

　　4、 本班學生e負責借教室，負責布置會場(包括音信，麥克之類相關)以及活動結束后會場的整理工作。

　　5、 本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。

　　6、 本班學生g、h負責活動氣氛的調節，保證活動有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。

　　7、 本班同學m負責突發狀況的處理。

　　七、 活動流程

　　1、 晚會主持人開場白

　　2、 邀請嘉賓致辭

　　3、 節目一一開始有序表演

　　4、 晚會結束，主圣誕節活動策劃書持人發言

　　5、 教室后期整理工作進行

　　八、 活動事項說明

　　1、 本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。

　　2、 必須提前和英語系聯系溝通，關于活動的進行達成共識。

　　3、 提前將節目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。

　　九、 安全注意事項b

　　1、 在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。

　　2、 親點到場人數，了解提前離場同學的去向。

　　3、 到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要，更換衣物，注意保管好。

　　4、 節目表演時，注意安全。

　　十、 意外事故處理

　　1、 如果活動時間與上課或其他事物沖突，則活動提前，或是取消。

　　2、 若是活動當天天氣不好，本班學生f負責雨具的整理擺放工作。

　　3、 提前調試好音響、麥克風等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節活動策劃書工具出現問題，及時聯系相關部門或是拿出準備的備用器具。

　　4、 發現本班同學或是與外班同學出現矛盾沖突，負責突發狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行，同學g、h及時采取準備措施，保證活動有序進行。

　　5、 如果活動舉行過程中，有同學出現身體不適，同學m負責安排其休息或是提前離場。

圣誕主題方案 篇6

　　一年一度的圣誕就要到了，新年的鐘聲可曾讓你喚起了對往事的回憶？對美好生活的無限憧憬？

　　又是一年的圣誕，充滿了誘惑的日子。伴著音樂在夜色里沉醉，讓我們盡情地歡樂在這個節日?

　　一. 活動綱要

　　1.活動時間：x年xx月xx日

　　2.活動地點：邦德文化各部

　　3.活動意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學習的熱情，感受邦德這個大家庭帶給學員與家長的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會。

　　4.活動主題：賜予平安，留滿歡樂

　　5.活動副標：火熱圣誕，點亮雪夜j情

　　6.圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、《Merry Chritmas》等節日音樂

　　7.活動所需物品：

　　A.圣誕彩旗

　　B.圣誕拉花

　　C.圣誕樹

　　D.圣誕帽

　　E.圣誕老人衣服

　　F.圣誕彩圖 ，邦德學員手繪圣誕小海報

　　G.圣誕裝飾類，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等

　　H.圣誕禮物（禮品類） ，禮品包裝襪、圣誕玩偶等

　　I.圣誕房子（成本高，需考慮）

　　J.圣誕卡片

　　K.其他相關圣誕物品：塑料金色“Merry Chritmas”字，“圣誕快樂”字等；

　　8.活動布置方案：

　　A.入口處：放置圣誕樹（旁邊考慮放置圣誕房子），入口上方或玻璃門上粘貼好塑料金字“Merry Chritmas”或“圣誕快樂”，在圣誕樹上掛滿彩燈，灑上彩色碎紙，掛上幾個圣誕襪和圣誕帽，旁邊堆上扎好的小氣球，入口處兩排點滿圣誕蠟燭；門口上掛好圣誕彩旗和活動主題及副標“賜予平安，留滿歡樂”、“火熱圣誕，點亮雪夜j情”；

　　B.走道上掛上圣誕賀卡，圣誕拉花，圣誕彩圖和彩條，主體色調以紅色，白色為主，金色為輔；

　　公告欄上增加圣誕彩圖孩子們戴圣誕帽的照片（要求提前準備）及手繪圣誕小海報，獎品欄里放上圣誕小禮品；

　　C.門窗上要有明顯圣誕的標志（如Merry Christmas字樣或圣誕彩圖），圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾，墻壁-圣誕彩圖；教室里黑板旁貼上“圣誕節最想對爸爸媽媽，最想對老師說的一句話”（空白大紙，周圍畫一些綠色的松樹和帶雪的房子或紅鼻子的雪人，上方用紅色的美術體寫Merry Christmas字樣）、各國圣

　　誕風俗簡介（從網上打印各國圣誕圖片）等等；

　　D.找一位邦德的員工于圣誕節當晚化妝成圣誕老人做為接待；

　　F.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫上自己想說的話，畫上自己在圣誕節想許下的愿望，另外準備好包裝精美的糖果。

　　二.活動項目：

　　(一) 名稱：“環環相扣”

　　道具：橡膠圈

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：領取橡膠圈，站立于白線處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領5個橡膠圈）

　　(二) 知識問答活動(有關英語、科學類趣味問答)

　　道具:問題

　　參加人員安排:集體

　　游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

　　(三) 名稱:心心相印，我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組,可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為動作表演者,一人為猜測者),然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

　　(題目:待定)

　　三.活動組織安排：

　　除第一項活動外，其余活動獲勝者一人給予一張邦德獎卷，獎卷在工作人員處領取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎，累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎，累積滿十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動。（注：一號臺為普通禮品，二號臺為中等獎品，三號臺為最高規格獎品）

　　各部門負責人：

　　以上為圣誕活動策劃案基本版本，請各部門根據自身情況予以修訂，明確展示物品數量、提出宣傳品申請，因時間比較緊，請大家于11月26日下午4：00前回復邦德企劃部。謝謝！

圣誕主題方案 篇7

　　活動類型：

　　室內活動

　　主辦機構：

　　適合年齡：

　　1-6歲

　　開始時間：

　　20xx年12月20日 周六 09:30

　　結束時間：

　　20xx年12月26日 周五 18:30

　　活動地址：

　　活動介紹

　　活動對象：

　　1-6歲

　　活動費用：

　　免費

　　活動內容：

　　制作圣誕卡：

　　圣誕卡(圣誕卡片)在美國和歐洲很流行，許多家庭隨賀卡帶上年度家庭合照或家庭新聞，新聞一般包括家庭成員在過去一年的優點特長等內容。圣誕節這天，指出天下一家世界大同的理想，只有以和平與仁愛的言行達成。寄贈圣誕卡，除表示慶賀圣誕的喜樂外，就是向親友祝福，以表懷念之情。尤其對在孤寂中的親友，更是親切的關懷和安慰。

　　制作圣誕襪收禮物

　　最早以前是一對紅色的大襪子，大小不拘。因為圣誕襪是要用來裝禮物的，所以是小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在床邊，等待第二天早上收禮。

　　制作圣誕帽

　　是一頂紅色帽子，據說晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子里多了點心愛的人送的禮物。

　　打扮圣誕樹

　　圣誕樹(Christmas tree)是圣誕節慶祝中最有名的傳統之一。通常人們在圣誕前后把一棵常綠植物如松樹弄進屋里或者在戶外，并用圣誕燈和彩色的裝飾物裝飾。并把一個天使或星星放在樹的頂上。

　　裝扮圣誕櫥窗

　　圣誕櫥窗也是墨爾本一道靚麗的風景線，每年的圣誕節來臨前商店的櫥窗設計人員就會動足腦筋，將這個圣誕節的主題發揮得淋漓盡致，而且絕不會和往年的風格重合，這里也是媽媽最愿意帶孩子們來的地方。圣誕爺爺醇厚的嗓音講述著驚心動魄的經歷，故事還是那個故事，但聲、光、電的組合更生動有趣。

　　圣誕節環

　　西方國家圣誕節其間掛在家門口用的裝飾品，通常用綠色的枝葉或藤條(松毛、松針等)和銀色的金屬及金色的鈴鐺配以紅色的緞帶組成主色調綠、白、黃、紅代表歡樂喜慶上面寫著MERRY CHRISMAS或者簡寫為Xmas圣誕節環最早出現在芬蘭。

　　吃好吃的火雞

　　一般英國家庭都喜愛自行烹調火雞，將大量的蔬果如甘筍、西芹、洋蔥、栗子等，塞進十來磅的火雞肚子里，再在表層抹上多種香料，然后才放入焗爐烤。

　　樹干似的蛋糕

　　樹干似的蛋糕(Buchedenoel)是著名的法國圣誕美食。還未發明電力以前，法國人以一棵好柴作為圣誕禮物。法國人天性浪漫，連美食的起緣也浪漫過人：從前有一個買不起圣誕禮物的年青人，在森林撿了一段木頭送給情人，不但贏得芳心，而且從此平步青云。因此，樹干蛋糕也成為祝愿來年好運的象征。

　　杏仁布丁

　　當圣誕晚餐開始時，必須先吃一份杏仁布丁，然后才能開始吃別的東西。如果誰能吃到那枚唯一完整的杏仁，誰將是來年運氣最好的一個人，通常大人們會將這枚杏仁放在最小的孩子的碗里讓他們高興。

　　姜餅

　　德國最著名的圣誕食品是姜餅(Lebkuchen)，是一種介乎于蛋糕與餅干之間的小點。傳統的姜餅，以蜂蜜、胡椒粒為材料，又甜又辣，口感刺激。姜餅經過改良，外面灑上一層糖霜，不但口感豐富，外型也相當討好。

　　怎么樣很豐富多彩吧，讓大家在活動中感受圣誕氛圍、體驗純正圣誕文化！

　　參加者需注意：

　　圣誕周期間參加圣誕主題課程的學員們請聽好喲，女士請穿起漂亮的小洋裙，男士請穿著小西裝哦！

圣誕主題方案 篇8

　　一、活動時間

　　xx月xx日—xx月xx日

　　二、活動主題

　　相約圣誕之夜、圣誕狂歡夜、歡樂優惠在圣誕

　　三、活動說明

　　策劃風格獨特的節日促銷，引發市民對百貨的強烈關注，為冬季旺銷鋪墊人氣。

　　四、活動地點

　　廣場

　　五、活動內容

　　1、賣場圣誕氛圍營造

　　A、門前廣場可設置這樣一個場景造型：在雪地上矗立著一座別墅市的房子，房子周圍是濃郁的圣誕樹，并有著一個美麗的花園，整個房屋透著黃色的溫暖的燈光，透過窗戶可看到一家人的身影，正在歡快忙碌著準備圣誕晚會，精心布置圣誕樹，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快，有動有靜，栩栩如生、充滿情趣。注：音樂必不可缺少的，給整個場景增加動感，可以播放一些經典的曲子。

　　B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。

　　C、劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍，將商場變成圣誕晚會的天堂。

　　2、主持人節目促銷活動

　　狂歡帽子節！展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半價銷售！讓您在享受暖冬的同時，增添一抹靚麗的風采！操作說明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

　　購物送手套，還有連環大驚喜商場購物滿x元，憑購物小票，贈送一雙手套。手套價值xx元左右，在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”，展出銷售不同款式的各類手套。

　　獎券獎項設置，可根據實際情況定奪：

　　一等獎：x名，29寸彩電一臺

　　二等獎：x名，VCD一臺

　　三等獎：xx名，圣誕音樂CD一張

　　四等獎：x名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語：圣誕快樂、新年快樂。

圣誕主題方案 篇9

　　活動主題：

　　冬景

　　活動名稱：

　　鈴兒響叮當

　　主要教學領域：

　　藝術領域

　　教學內容及學情分析：

　　讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節。了解圣誕節的吉祥物，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。通過欣賞歌曲《圣誕快樂》感受“四三拍”歡快的節奏，嘗試進行打擊樂配器。通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人，畫心中的圣誕，折圣誕帽等活動體驗節日的喜悅。

　　活動目標：

　　1、激發幼兒對圣誕節日的向往，培養幼兒的音樂節奏

　　2、感受音樂的歡快熱烈的情緒，感受愉悅的節日氣

　　3、熟悉歌曲旋律，為歌曲創編動作。

　　重難點分析：熟悉歌曲旋律，為歌曲創編動作。

　　活動準備：

　　音樂磁帶、flasx、

　　活動過程：

　　一、導入部分：

　　1、欣賞flasx，聽音樂，讓幼兒感受濃重的節日氛圍。

　　2、欣賞后，提問：

　　a：這是一首關于什么節日的歌曲？聽到歌曲有什么感受？

　　b：圣誕節里圣誕老人是怎樣送禮物的？

　　二：熟悉歌曲旋律

　　1、感受歌曲的節奏。播放音樂，請幼兒邊拍手邊聽歌曲。

　　聽完后，提問：

　　a：這首歌是幾拍子的？

　　b：4/4是什么特點？

　　c：歌曲里唱了些什么？（引導幼兒說出歌詞內容，如幼兒說不出，可再欣賞音樂。在引導中教師加入簡單的動作。）

　　2、教師彈唱歌曲，請幼兒欣賞。3、鼓勵幼兒用動作表現歌曲（用語言引導幼兒）師：這首歌這么好聽，如果我們再給它加上好看的動作就更好了，是不是？

　　播放樂曲請幼兒聽音樂表演動作。（在聽音樂做動作中逐漸熟悉音樂，可引導幼兒在做動作的同時輕聲唱）“小朋友，你的動作要跟歌曲里唱的一樣。”

　　4、進行歌曲表演二、結束部分教育幼兒關心他人，知道圣誕節送圣誕禮物是表示友好的一種方式。師：過圣誕節的時候，每一個人都很快樂，因為他們收到了圣誕老人和自己好朋友的圣誕禮物。

　　活動反思：新的教學理念要求我們要為孩子創設自主學習，合作學習的環境，讓孩子之間進行互動，本活動中我創設了游戲的環節，讓孩子們找一個朋友玩，一個朋友模仿某一物體動作，嘴里說嘀鈴鈴，另一個朋友聽到嘀鈴鈴就趕快做聽到鈴聲以后該做的事，如：一個孩子模仿打電話嘴里說嘀鈴鈴，另一個孩子模仿起床的動作。一個孩子做騎車的動作，嘴里嘀鈴鈴，另一個孩子就讓路。孩子們之間的互動，給孩子增加學習的興趣，但是我也發現有的孩子不會去找朋友玩，有的孩子人家請他玩，而他一動都不動，以后的教學活動中我應該多注意培養他們的合作性。

圣誕主題方案 篇10

　　活動主題：圣誕快樂盡在超市

　　活動地點：廣場

　　活動策略

　　圣誕小天使選拔：

　　圣誕小童星征召

　　圣誕謎語有獎竟猜

　　節日期間，逢周六周日，廣場將在一樓中廳舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨廣場即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。

　　圣誕老人播撒福禮

　　快樂圣誕廣場送您驚喜

　　每日一物低價購：

　　節日期間，廣場每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨廣場，就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內衣等商品。

　　引爆人氣大優惠：

　　歡樂圣誕，廣場各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優惠特賣。選一款，過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節。

　　即時驚喜摸彩送：

　　節日期間，當日廣場購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂。

　　4)圣誕節到來之際，廣場恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福!

　　宣傳計劃：

　　雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨廣場;

　　紅白相間的色調，閃閃發光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福;

　　映襯在其中的`廣場雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節的氛圍相得宜障，她的動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節格外的迷人……

　　祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。

　　店內外裝飾

　　12月11日前，完成圣誕氛圍的營造

　　廣告宣傳：

　　12月10日前印制好，并開始發放

　　電視廣告：

　　專題圣誕節日促銷廣告;

圣誕主題方案 篇11

　　一、活動目的

　　通過圣誕節的計劃方案活動，擴大酒店的知名度，加強與客戶的感情聯絡并引導消費，從而獲得一定的經濟效益和社會效益。

　　二、活動內容

　　（一）大堂內活動

　　⑴活動時間：20xx年12月23日至12月24日

　　（1）節日頌歌：酒店上空飄揚著優美的圣誕頌歌，溫馨祥和，12月10日開始全天播放，按照時段播放不同的圣誕歌曲。23日24日于每天11：00至13：30、17：00至19：30每隔15分鐘，客人將在酒店大堂聆聽演奏愉快音樂，享受圣誕老人帶來的祝福。

　　演職人員：待定

　　（2）圣誕派送：圣誕老人背跨一個禮品包，禮品包內放滿繽紛的糖果、巧克力，巡游于酒店各處，帶給客人無限的歡樂和驚喜。

　　圣誕老人人員名單：待定

　　時間安排：12月23日至24日早8：30到晚17：00大堂及各區域輪流派送。

　　（3）圣誕銷售

　　在酒店大堂圣誕區域內，準備琳瑯滿目的圣誕禮品。包括設計精巧的圣誕飾品，糕點師精心制作的巧克力、糖果、糕點等。還有更多的圣誕傳統禮品供客人選擇。

　　要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財務部負責購買，

　　餐飲部負責制作圣誕糕點，在咖啡廳提供展柜，禮品、糖果、糕點等由咖啡廳服務員負責出售。

　　（4）圣誕募捐：在酒店大堂放置一棵圣誕樹，邀請來賓購買許愿卡，許愿卡售價10元，將其懸掛在圣誕樹上，并許下來年美妙的愿望。活動所得款項將全部贈予敬老院的老人們，用以幫助弱示群體，并當場將錢投入捐贈箱。

　　（二）酒店大型主習題活動

　　12月23⑵4日，盛大的狂歡之夜星光燦爛，各種娛樂節目紛至沓來；幸運大抽獎，豐富自助大餐及傳統圣誕美食、無限量軟飲、精彩的歌舞表演，給來賓帶來整夜的狂歡。圣誕大餐以西餐為主，包括（高檔海鮮、燒烤等）

　　⑴活動時間：20xx年12月23⑵4日17：00⑵1：00

　　⑵活動內容：x大酒店將繽紛呈現豪華盛宴帶來的'圣誕魔力。唇齒留香的圣誕火雞、融會傳統及新派的中式美食盛宴、酒店特制的各式精巧糕點、配上精彩絕倫的現場演出，將一份濃濃的圣誕氣氛氤氳在香飄四溢的美食中。同時，酒店還為來賓精心準備了令人心動的超眩大獎。請加入狂歡人群，在夢幻般誘人的圣誕氣氛中盡情享用圣誕晚餐。

　　活動售票：全員售票。

　　簽到臺及廳內展臺布置：乳白色的臺布、擺放著圣誕蠟燭，鮮花，閃耀的燭光，無不襯托出濃郁的節日氣氛。廳內布置紅酒展臺，推出店內紅酒品牌，可按杯出售。餐飲部負責布置。

　　用餐形式：自助餐

　　流程規范安排：16：30⑴7：00在晚宴開始前播放圣誕歌（輕音樂）

　　服務人員頭戴圣誕帽，給予每桌客人先上一盤別致的圣誕點心，四周擺上形形色色的糖果。

　　17：00（由營銷部人員及大堂副理及領位負責引領客人）參加活動人員進場就餐。

　　18：00餐飲工作人員擺放圣誕蠟燭同時將宴會廳內燈光關閉。等待由工作人員扮演的圣誕老人、天使出場。

　　圣誕老人、小天使分別站于舞臺兩側后方，待圣誕音樂響起后隨著音樂伴著舞蹈蹦蹦跳跳的奔向觀眾同時將手中小禮品拋向觀眾，把觀眾參與活動的激情調動起來。

　　18：00⑴8：05圣誕老人、小天使發放禮品及由主持人講述圣誕節的來歷同時宣布晚宴開始，并介紹酒店圣誕節特色活動，主持人介紹時需將燈光開啟。

　　18：05⑵1：25節目安排

　　注：節目未定

　　三、活動籌備

　　酒店大堂及活動現場由營銷部負責。

　　酒店活動獎品由采購負責。

　　活動現場設在x樓xx廳和x樓xx廳，西餐桌分別放置x人席位，燭光晚宴（由餐飲部負責）。

　　制作精巧宣傳冊和媒體宣傳（由營銷部負責）。

　　酒店一切布置用品（由營銷部和采購共同完成）。

　　注：

　　⑴此次活動參加人員較多各崗位需按照所負責區域明確分工指定專職負責人員。

　　⑵工作人員均頭戴圣誕帽及身配圣誕裝飾物為客人服務。

　　⑶財務部負責將中獎者票上簽字蓋章。

圣誕主題方案 篇12

　　活動目標:

　　嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現;體驗圣誕節的快樂氣氛

　　活動內容:

　　導入主題觀察比較引導發現創作表現展示交流

　　活動準備:

　　圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

　　活動過程:

　　一.導入主題

　　1.再過幾天是什么節日啊?你們喜歡過圣誕節嗎?為什么?

　　2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎?

　　3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的'禮物是放在哪里的?

　　4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?

　　二.觀察比較，引導發現

　　1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊?

　　2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋啊?

　　銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈

　　小朋友還能想出什么花紋?

　　3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊的?豆豆的顏色是怎么排隊的?

　　4.邊觀察，邊演示

　　1)撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花(小塊粘)

　　2)用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

　　3)用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

　　4)用顏色排隊的方法粘上橡皮泥

　　5)用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆

　　6)撕去襪子后面的雙面膠

　　7)找到另一半的朋友粘起來

　　三.創作表現

圣誕主題方案 篇13

　　活動策劃背景：

　　眼看20xx年的圣誕節就要到了，每個公司都開始策劃圣誕節活動了，作為公司的圣誕節活動當然要既體面也要經濟。公司通過這次活動增長了企業文化，員工通過這次活動更是相互有了更進一步的了解，更佳團結、更加凝聚。那么這個活動策劃怎么安排呢？

　　活動時間：

　　20xx年12月24日晚7.00-22.00（也可以根據自身情況而定）

　　活動地點：

　　公司內部安排（更可能的大一些）

　　活動人物：

　　公司全體員工及關系單位

　　活動內容：

　　作為一個圣誕晚會，當然酒水晚會是必不可少的。

　　由來：圣誕節(Christmas)，這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節。因為把它當作耶穌的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節。每年的12月25日是其的慶祝日。

　　快樂：圣誕節一個慶生的節日，每個人在這一天暫時放下所有的負擔、所有的不開心所有的`負面影響，大家開開心心、快快樂樂過好這個節日。

　　祝福：圣誕節作為一個隆重的慶祝節日，美食是一方面、PARTY是一方面、更重要的另一面是：大家戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，述說圣誕愿望。

　　游戲：酒會沒有一個好的穿插節目大家都是很拘謹的，是不會喝的盡興的，那么這個時候一個小小的娛樂游戲就可以打破這種局面，起到穿針引線的作用，大家就可以更痛快。

　　大型團體游戲一：報拍7人數：無限制（夠大）用具：沒有

　　方法：多人參與，從1-99報數，但有人數到7的倍數（包括7）的時候，不許報數，還要拍下一個人得后腦勺，下一個人繼續報數。如果報錯或是拍錯認，嘿嘿，就得罰酒。

　　雖然是個很小的游戲，很簡單的算術，但是沒有人可以避免犯錯。所以說：“人數是越多越好”

　　經典游戲二：扮時鐘人數：無限制用具：沒有

　　方法：由一個人來說時間，讓指定方用身體把時間表示出來，速度要快，在規定時間內沒有完成的罰酒。

　　經典游戲三：猜動物人數：多人

　　用具：紙片

　　方法：用事先準備好的紙片，在上面寫好各種動物，然后讓每個人分別抽取一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜是什么職業。最終由一個裁判判定，一：表演者沒能夠表演出自己角色，罰酒。二：表演者生動的表演出了自己的角色，但回答者沒有才出來，回答者罰酒。

　　經典游戲四：成語對接

　　人數：多人用具：無

　　方法：第一個人說一個成語，然后下一個人以這個成語的最后一個為第一個字，接成語，以此類推，誰沒能在規定時間回答上來罰酒。......

　　游戲還有很多，但主要是可以起到應有的作用，我想通過這些個游戲，大家都可以擺脫生疏，更能盡興。（祝愉快）

　　這個圣誕節策劃方案的亮點在于，他的游戲環節比較豐富，大家平時工作忙碌，同事之間也很少有時間交流，這個時候就可以利用游戲，增加同事之間的交流，增加同事之間的友誼，增加團隊意識

　　條件：在活動前的一周，確定活動參與人數，定制酒水、菜單，做好活動的各項工作，確定專門負責人。

圣誕主題方案 篇14

　　一.活動綱要

　　1.活動時間：20xx年xx月xx日

　　2.活動地點：邦德文化各部

　　3.活動意義：為慶祝邦德五周年的誕辰，配合節日喜慶的氣氛，提高孩子在邦德學習的熱情，感受邦德這個大家庭帶給學員與家長的濃濃溫情，特推出此大型圣誕晚會。

　　4.活動主題：賜予平安，留滿歡樂

　　5.活動副標：火熱圣誕，點亮雪夜j情

　　6.圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當》、《平安夜》、《Merry Chritmas》等節日音樂

　　7.活動所需物品：

　　A.圣誕彩旗

　　B.圣誕拉花

　　C.圣誕樹

　　D.圣誕帽

　　E.圣誕老人衣服

　　F.圣誕彩圖，邦德學員手繪圣誕小海報

　　G.圣誕裝飾類，噴雪、松針、彩燈、彩帶、彩色小氣球、慶典彩紙碎片，圣誕蠟燭等

　　H.圣誕禮物（禮品類），禮品包裝襪、圣誕玩偶等

　　I.圣誕房子（成本高，需考慮）

　　J.圣誕卡片

　　K.其他相關圣誕物品：塑料金色“Merry Chritmas”字，“圣誕快樂”字等；

　　8.活動布置方案：

　　A.入口處：放置圣誕樹（旁邊考慮放置圣誕房子），入口上方或玻璃門上粘貼好塑料金字“Merry Chritmas”或“圣誕快樂”，在圣誕樹上掛滿彩燈，灑上彩色碎紙，掛上幾個圣誕襪和圣誕帽，旁邊堆上扎好的小氣球，入口處兩排點滿圣誕蠟燭；門口上掛好圣誕彩旗和活動主題及副標“賜予平安，留滿歡樂”、“火熱圣誕，點亮雪夜j情”；

　　B.走道上掛上圣誕賀卡，圣誕拉花，圣誕彩圖和彩條，主體色調以紅色，白色為主，金色為輔；

　　公告欄上增加圣誕彩圖孩子們戴圣誕帽的照片（要求提前準備）及手繪圣誕小海報，獎品欄里放上圣誕小禮品；

　　C.門窗上要有明顯圣誕的標志（如Merry Christmas字樣或圣誕彩圖），圣誕樹或圣誕老人的圖案裝飾，墻壁-圣誕彩圖；教室里黑板旁貼上“圣誕節最想對爸爸媽媽，最想對老師說的一句話”（空白大紙，周圍畫一些綠色的松樹和帶雪的房子或紅鼻子的雪人，上方用紅色的美術體寫Merry Christmas字樣）、各國圣

　　誕風俗簡介（從網上打印各國圣誕圖片）等等；

　　D.找一位邦德的員工于圣誕節當晚化妝成圣誕老人做為接待；

　　F.大廳和教室里提供顏料，彩色鉛筆和紙張，讓孩子寫上自己想說的話，畫上自己在圣誕節想許下的愿望，另外準備好包裝精美的糖果。

　　二.活動項目：

　　(一)名稱：“環環相扣”

　　道具：橡膠圈

　　參加人員安排：集體

　　游戲規則：領取橡膠圈，站立于白線處，朝前方大約一米處的小禮品投擲，圈中禮品即得。（一人限領5個橡膠圈）

　　(二)知識問答活動(有關英語、科學類趣味問答)

　　道具:問題

　　參加人員安排:集體

　　游戲規則:抽取題目號碼，回答相應的問題.(問題另附)

　　(三)名稱:心心相印，我來比你來猜

　　道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

　　參加人員:兩人一組，可多組參加

　　游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為動作表演者，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字).

　　(題目:待定)

　　三.活動組織安排：

　　除第一項活動外，其余活動獲勝者一人給予一張邦德獎卷，獎卷在工作人員處領取。累積三張獎卷可到一號臺參與抽獎，累積六張獎卷可到二號臺參與抽獎，累積滿十二張獎卷可到三號臺參與抽獎活動。（注：一號臺為普通禮品，二號臺為中等獎品，三號臺為最高規格獎品）

圣誕主題方案 篇15

　　目標：

　　1.嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；

　　2.體驗圣誕節的快樂氣氛，知道圣誕節是西方人的節日。

　　3.鍛煉幼兒的觀察力和動手能力。

　　活動準備：

　　1.圣誕襪紙樣人手一份、棉花、彩色卡紙片、雪花片（各種顏色）

　　2.盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例

　　活動過程：

　　一.導入主題

　　1.知道馬上要到圣誕節了。你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

　　2.圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

　　3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

　　4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

　　二.觀察比較，引導發現

　　1.材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

　　2.花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？

　　3.邊觀察，邊演示

　　1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）

　　2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的花紋、中心花紋

　　3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈

　　4）用顏色排隊的方法粘上彩色卡紙片

　　5）用顏色排隊的方法在卡紙片旁邊粘上雪花片

　　6）撕去襪子后面的雙面膠

　　7）找到另一半的朋友粘起來

　　三.創作表現

　　1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

　　2.教師重點指導

　　1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘

　　2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋

　　3）先畫花紋再裝扮

　　4）顏色和材料的運用要用排序的方法

　　3.你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

　　四.展示交流

　　1.愿意和同伴分享自己的經驗。

　　2.把自己做的作品當做圣誕禮物送給好朋友，并說一些祝福的話。