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中秋活動的創(chuàng)意主題方案

發(fā)布時間:2023-07-23

中秋活動的創(chuàng)意主題方案(精選19篇)

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇1

  結合本餐廳的實際情況和中秋節(jié)民族傳統(tǒng)習俗,為了更好的開展中秋節(jié)促銷活動,達到中秋節(jié)餐廳經(jīng)濟效益與社會效益雙豐收,特制定如下餐廳中秋節(jié)促銷活動策劃方案

  一、活動目的

  中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。

  二、活動主題

  “中秋同歡喜,好禮送不停”

  三、活動對象

  針對高中低不同的人群進行不同的中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。

  四、活動時間

  9月__日——9月__日

  五、活動形式

  打折;贈送;抽獎

  六、活動具體內(nèi)容

  1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。

  2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。

  3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。

  七、活動廣告宣傳

  1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。

  2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。

  3、并進行傳單發(fā)放。

  八、其它相關策略

  人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關記錄總結,為促銷評估做準備。

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  針對中秋節(jié)餐飲消費市場的`這一需求,餐廳有必要策劃一個中秋節(jié)促銷活動方案,以吸引更多的中秋節(jié)聚餐消費人群前來餐廳就餐,拉動餐廳中秋節(jié)經(jīng)營收入的同時,為中秋節(jié)節(jié)日歡慶營造良好的喜慶氛圍。

  一、活動時間

  9月__日——_月__日

  二、活動地點

  __餐飲店

  三、活動主題

  月滿中秋夜,天涯共此時

  四、活動目的

  1、宣傳公司形象、品牌形象,影響主要目標消費群的消費心理,在目標消費群中塑造一個美好的形象。

  2、通過活動的概念引導,在消費者中留下較好的印象,增強消費者和企業(yè)員工的信心,提高品牌知名度和美譽度,影響消費者品牌忠誠。

  3、改變消費者認知,形成良性認識。

  4、培養(yǎng)潛在消費者,加深目標消費群對飯店、酒店、餐飲的了解。

  5、周年慶典意圖讓人們加深對飯店、酒店、餐飲的認識,接受并愿意到飯店、酒店、餐飲來消費,而中秋則是讓大眾親身體驗飯店、酒店、餐飲的特色與服務,同喜同樂,進而直接提高利潤。

  五、活動分析

  1.餐飲的消費對象屬中、高檔階級,他們一般都有良好的文化背景或經(jīng)濟背景,與飯店、酒店、餐飲濃厚的文化氣氛相契合。

  2.餐飲菜肴主要以中式菜為主,不存在口味差異的問題,但是美食當前,圣人也會流涎的。也是其他商家缺少的。

  六、活動形式

  1.自助餐、點餐、新菜、特價菜等。

  2.打折消費。

  3.贈送優(yōu)惠券,凡消費滿100元以上的消費者均能獲得優(yōu)惠券。

  4.免費贈送飯菜,凡消費滿200元以上的消費者均能獲得一份免費的特色菜。

  七、活動創(chuàng)意

  1、現(xiàn)場猜謎活動:

  在活動現(xiàn)場懸掛有謎語的五彩燈(紅燈)籠。專設一個謎底臺。

  2、演藝活動策劃:

  (1)有獎征答問題:關于飯店、酒店、餐飲的發(fā)展史等問題。

  (2)載歌載舞:覓歌舞團演出,另外,主持1-2名。

  (3)穿插一些讓觀眾參加的《中秋贊歌》:邀請臺下一起參加,凡唱的歌都帶有“月”字或是詠“秋”的。最少二句,無需整首演唱,歌曲不能重復,唱出最多首和唱功者,均有獎勵(100元或50元消費券)。

  (4)拉啤酒商做冠名贊助,從而減少費用的開支,進而促進利潤的增加。

  八、宣傳內(nèi)容

  1.周年慶典的活動內(nèi)容

  2.美食節(jié)優(yōu)惠信息

  3.中秋晚會與其他信息

  九、注意

  宣傳內(nèi)容的新穎性和完整性。

  十、費用預算

  略

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇2

  活動目標:

  1、經(jīng)過各種活動,讓幼兒明白陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒經(jīng)過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的歡樂,感受中國人的文化習俗。

  3、經(jīng)過活動,促進親子交流,增進幼兒與父母之間的感情,體驗節(jié)日的歡樂。

  4、體驗分享與同伴教師一齊合作過節(jié)的歡樂。

  活動形式:班級團體活動

  活動資料:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲。

  環(huán)境創(chuàng)設

  1、和幼兒一齊布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  2、懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  3、展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動

  1、繪畫:供給水果圖片,供幼兒繪畫——好吃的水果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  3、美工:供給各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  4、制作燈籠:運用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個燈籠。

  家園共育

  1、家長晚上帶著孩子一齊觀賞中秋的月亮,并講講關于月亮的故事或教給幼兒有關月亮、中秋的古詩。

  2、與幼兒一齊準備燈籠,最好是共同制作的。

  3、督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇3

  一、活動主題

  讓“愛”動起來,共慶中秋月兒圓系列活動

  二、時間

  20__年_月_日上午9:30分

  三、地點

  __社區(qū)中心內(nèi)

  四、資料

  (1)和星兒一齊做月餅(太空泥DIY月餅),獻愛心給社區(qū)的高齡獨居老人。

  (2)在社區(qū)愛心大廚房做月餅共慶中秋。

  (3)中秋賞詩(__市國學學會詩文專家)

  (4)親子DIY衍紙中秋賀卡

  五、活動目的

  讓孩子們和自閉癥兒童一齊游戲,促進親子間的溝通交流,培養(yǎng)兒童參加活動的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動手本事、提高兒童們的洞察力,增長他們的知識面,并經(jīng)過本次活動,讓孩子們感受到歡樂,豐富孩子們的家庭活動。讓社區(qū)老年人享受到社區(qū)“親情大家庭”中秋團圓的氣氛。

  六、活動前期準備

  七、活動流程

  1.主持人宣布活動開始(記得說明并用手指出背景海報的主題)

  2.負責人、領導講話、致辭。

  3.主持人說明活動要求和規(guī)則及注意事項

  4.熱場:親子互動游戲(在竹蜻蜓游戲教師的引導下,孩子將其真實的潛意識展現(xiàn)出來!包括:團體合作、自信心、人際交往、專注力、親子關系等方面)

  5.來參加的小朋友和爸爸媽媽開始DIY精美5D魔法禮物一份(由..._供給)。志愿者協(xié)助他們進行。

  6.制作結束后,每個孩子和家長展示成果,分享在本次活動中的感受。

  7.主持人為每個家庭頒發(fā)禮品并總結本次活動。

  8.愛心置換(你家舊愛,我家新歡)

  凡參加活動的小朋友可將自我閑置的書或玩具帶來進行置換或捐贈,同時將獲美德愛心積分2分

  9.為來自星星的家庭贈送中秋節(jié)禮物

  八、活動經(jīng)費

  略

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇4

  為慶祝國慶節(jié)的到來,我校決定舉辦國慶節(jié)慶祝活動。

  一、活動背景

  歲月見證歷史的足跡,我們偉大的祖國迎來了71華誕。為營造校園喜迎國慶的和諧氛圍,校青志協(xié)特以此為出發(fā)點舉辦校內(nèi)慶祝活動。

  二、活動主旨

  此次活動旨在加強廣大學生的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育。增強民族自尊、自信和自強的`精神,體現(xiàn)當代大學生強烈的愛國情懷。統(tǒng)一思想,凝聚力量。為國慶71華誕獻禮。

  三、活動主題

  “迎祖國71華誕,兒女獻禮”

  四、主辦單位

  

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇5

  一活動背景

  中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋緊臨十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

  中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業(yè)主集聚的情形,不僅僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

  二活動籌備

  (一)活動主題

  中秋佳節(jié),團圓新居

  ——“新居”二字也可由開盤小區(qū)的名稱替代

  (二)活動目的

  1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、經(jīng)過這次文娛活動,增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作,留下完美的第一印象,堅持了兩者之間友好和諧的關系。

  3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力,樹立良好形象。

  (三)活動形式

  以“中秋”為主題的文娛活動,形式豐富多彩

  (四)活動對象

  入住小區(qū)的業(yè)主

  中秋節(jié)活動專用節(jié)目

  (五)活動時間

  20__年9月24日晚(由物業(yè)公司自行決定)

  (六)活動地點

  可選擇小區(qū)里寬闊的場地

  三前期準備

  (一)前期造勢

  1、交房時主動向業(yè)主提起此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、海報形式的宣傳

  3、宣傳單形式(選用)

  (二)活動的前期準備

  1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工明白自我的任務,同時也能夠明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目,吸引業(yè)主的進取參與。

  2、經(jīng)過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練,并總結問題再熟練、自然地運用。針對不一樣的工作設置專職主持人和會務人員負責。

  3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調(diào)試及布置

  4、安排專任布置場地

  5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動此刻的分工及出現(xiàn)意外情景的應急預案

  6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

  8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。

  (三)企劃準備

  1、現(xiàn)場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節(jié)日氣氛

  2、制作禮包,準備禮品

  3、畫出活動現(xiàn)場平面布置圖,事先演練

  四活動設計

  1、賞月,分發(fā)月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能提議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

  2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,能夠讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一齊分享幸福和樂趣。

  3、互動游戲:

  (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品

  (2)吟唱歌曲,歌曲里帶“月”字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

  4、中秋“最棒家庭”競賽

  能夠進行拉唱節(jié)目,即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業(yè)主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

  5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

  6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。所以在一些地區(qū),逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,期望早生貴子,謂之“照月”。公司能夠借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇6

  節(jié)假日及聚集人氣

  分時間段的活動安排:(為使活動具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動按周安排,輪番對顧客進行促銷,持續(xù)刺激消費者的購物欲望,加深顧客對__的印象,不斷實施消費行為。)

  第一周:_月__日-_月_日

  驚喜第一重:購物積分送大米,積多少送多少!

  市場分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長期實施消費行為的一項有效促銷措施,但隨著中秋這個銷售大買點的逼近,競爭對手可能會推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢必推出比對方更為有利的政策,削減競爭對手的力量。

  活動時間:_月_日_月_日每晚7:30開始

  活動內(nèi)容:

  顧客是__的上帝,__的發(fā)展更離不開顧客的支持,為了感謝對__長期支持而又忠實的顧客,__超值大回報:凡于此期間當日晚7:30以后憑積分卡一次性購物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50斤,如此優(yōu)惠,如此心動,還不趕快行動!憑積分卡和電腦小票(限當日7:30之后小票,金額不累計)到商場出口處領取。送完即止。(建議由企劃部設計多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為__。趁此次活動造勢推出__自有品牌,關于自有品牌的推廣實施企劃案另行制定。)

  第二周:月_日-_月_日

  驚喜第二重:__積分卡再次與您有約!

  分析:由于第一周活動的促銷力度相當大,不僅會吸引積分卡顧客的消費,更會吸引無積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無積分卡的顧客呢?辦法:趁勢發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴大我們的積分卡客戶,爭取市場份額。

  活動時間:_月_日-_日12日

  活動內(nèi)容:喜迎中秋團圓節(jié),__積分卡再次與您有約!只要您在我商場購物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無限的回報。一卡在手,驚喜時時有!

  注:憑電腦小票(當日小票有效,金額不累計)到我商場服務臺辦理。

  第三周:_月13日-_日19日

  驚喜第三重:捷足先登超值送

  活動時間:_月_日-_月_日

  活動內(nèi)容:活動期間凡在早上8點-8點30分在本商場一次性消費滿38元的顧客均可到服務臺領取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

  注意事項:店美工需在活動期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領到蔬菜的顧客情緒。

  第四周:_月__日-_日__日

  驚喜第三重:激情中秋加一元送一件

  活動時間:_月__日-_月__日

  活動內(nèi)容:凡于此期間,當日在我商場一次性購物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

  購物滿88元加1元得散裝月餅一個(限量100份/天)

  購物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

  購物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇7

  活動人員安排:

  1、主持人:紀_協(xié)助主持:彭_

  2、紅隊成員:符婷婷(隊長)、紀_、劉_、歐_

  藍隊成員:

  3、攝影:

  4、計分員:___(紅隊)、___(藍隊)

  5、物品看管:后勤阿姨

  6、活動材料負責人:邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后,由符園長再次負責清點材料是否齊全)

  活動程序:

  1、下午星期天3:30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合,3點50分開始出發(fā)。

  2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

  3、到達目的地后,及時確定好活動場地,做好活動前相關準備。

  4、主持人組織家長和孩子排隊,宣讀活動相關注意事項,各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。

  5、游戲過程中,各隊成員各司其職,主動配合活動負責人做好引導與護導工作。

  6、開展游戲活動時,主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲,每項游戲結束后休息10分鐘,把握好活動時間,確保活動的連續(xù)性。

  7、活動結束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

  8、集中---點名—拍照---返園。

  9、負責活動小結老師發(fā)送相關內(nèi)容與博客分享。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇8

  一、活動設想:

  中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日,它代表團圓、吉祥。對于剛入園的小班孩子來說,他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中,我們主要以“快樂”為中心點,以親子同樂的方式開展中秋節(jié)的活動,以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓與快樂,激發(fā)他們樂意上幼兒園、愛幼兒園的美好情感。

  二、活動主題

  “親子同歡樂,快樂齊分享”。

  三、活動時間:

  20__年__月__日下午3:00。

  四、活動地點:

  幼兒園各小班教室。

  五、活動對象:

  小班各班幼兒及家長。

  六、活動準備:

  1、大環(huán)境布置,營造中秋節(jié)濃厚氣氛。

  2、各班準備幼兒和家長觀看的嫦娥奔月的視頻。

  3、通知家長參與活動時每個家庭帶好兩個一次性紙杯

  七、活動目的:

  1、知道八月十五是中秋節(jié),喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  2、幼兒與家長能夠積極地參與活動,分享操作過程中的快樂。

  八、活動流程:

  我們來自不同的家庭,或許相識或者陌生,為了家庭的歡樂我們走到了一起。今天因為節(jié)日我們走到了一起,團圓在我們的幼兒園大家庭―小五班,今天讓我們和孩子們“親子同歡樂,快樂同分享”

  (一)熱身。

  掛月餅——月餅掛在大樹上,(家長讓寶寶吊在自己脖子上或叉著寶寶腋下)風兒吹來搖一搖,月餅撲通掉下來。(家長將寶寶左右兩邊各搖晃一下,轉一圈媽媽抱著寶寶轉一圈)

  (二)親子制作燈籠。

  1、材料準備:請參加活動的每位寶寶家長帶兩個一次性的紙杯,我們將利用紙杯制作DIY燈籠。

  2、制作要求:

  (1)家長要和寶寶一起動手。

  (2)家長把紙杯按老師要求剪好。

  (3)讓寶寶把裝飾的彩色卡紙圖形黏貼在燈籠表面。

  (4)家長按老師的要求把燈籠進行粘合成型,穿上繩子和流蘇后,在燈籠的底部寫上寶寶名字。

  (5)做好的燈籠,我們將會留在班上進行課室環(huán)境裝飾。

  (三)觀看嫦娥奔月的視頻。

  (四)品嘗月餅。

  品嘗時記得將甜蜜先給您的爸爸或媽媽哦!

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇9

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題活動。

  二、活動主題

  月圓國圓,傳承經(jīng)典。

  三、活動時間

  9月X日——9月X日

  四、活動內(nèi)容

  (一)X月X日周五班隊會課全校召開“月圓國圓,傳承經(jīng)典”主題班會。

  具體內(nèi)容:中秋讀月

  1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍,各班開展有關的活動。

  3、制作節(jié)日賀卡:可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡,表達自己對長輩的`一片孝心。

  (二)9月X日——X月X日具體活動內(nèi)容:

  大一:

  主題:孝老敬親奏和諧

  活動:與老人一起過仲秋、吃月餅,為長輩送祝福,帶去節(jié)日的溫暖。

  大二:

  主題:仲秋月兒明·攝影留永恒

  活動:拍攝表現(xiàn)仲秋的照片,留下美好回憶。貼于A4紙(豎版),上方:照片為6寸,下方:注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字,手寫也可)。9月X日各班上交X份優(yōu)秀作品。

  大三:

  主題:仲秋文化研究

  活動:收集仲秋節(jié)的來歷、風俗;收集關于仲秋節(jié)的傳說、詩歌;研究仲秋節(jié)的特色活動,以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。X月X日各班上交X份優(yōu)秀作品。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇10

  一、活動時間:快到中秋的前兩天

  二、活動目的:

  1、深入了解中秋節(jié)名稱的來源和風俗習慣。

  2、了解自己的故鄉(xiāng)過中秋的時候有什么習俗。

  3、培養(yǎng)學生對中華民族文化的熱愛。

  4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:將學生分為四組,讓他們各自收集全國各地中秋節(jié)的風俗和習慣,以及中秋的相關資料。

  第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。

  第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟第一主題:話說中秋

  (1)中秋節(jié)的由來

  (2)中秋節(jié)的傳說與民間故事

  第二主題:中秋實踐活動

  1、設計別致月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  3、討論

  (1)中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。

  (2)同學們之間交流。

  4、小結

  孩子們,今天我們的月餅好吃嗎?我們中秋節(jié)就要到了,到時候請小朋友們吃好吃的月餅,好嗎?

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇11

  活動目的:

  以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日――中秋節(jié)為契機,以“月兒圓圓話中秋”為主題,讓學生知道每年農(nóng)歷八月十五是中國人的傳統(tǒng)佳節(jié);為什么叫中秋節(jié);中秋節(jié)民間的傳說、民間慶祝方式;了解民族的風俗。傳承民族的文化,弘揚民族的精神。利用多種形式進行宣傳,在校園內(nèi)營造喜慶祥和的節(jié)日氣氛,使“我們的節(jié)日”深入人心,推進學校創(chuàng)建文明城市的工作,促進學生快樂成長。通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  一、活動時間

  20xx年9月下旬

  二、活動內(nèi)容

  (一)加強宣傳

  1、周一升旗儀式國旗下的講話,以“月兒圓圓話中秋”為主題進行演講,宣傳;

  2、利讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  (1)搜集與中秋節(jié)相關的知識,并在班內(nèi)交流,讓同學們了解中秋節(jié)的來歷與含義,并從中解讀傳統(tǒng)節(jié)日在生活中的韻味。

  (2)搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀

  (3)組織同學們開展中秋節(jié)有關的詩歌征集。

  3、參加對象:1——5年級的學生

  4、小小歌謠傳情意(一年級)

  利用音樂課學唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學生懷念紅軍爺爺?shù)那楦校诶斫飧枨鷥?nèi)容的基礎上,在學習歌曲的過程中,知道老人曾為我們祖國,為我們大家,為自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  5、佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。

  6、追根溯源話中秋詩歌征集(三年級)

  7、情滿中秋手抄報、詩歌、散文等(四、五年級)

  通過詩詞,讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇12

  一、活動目的

  借助中秋節(jié)這個中國的傳統(tǒng)節(jié)日,組織x小區(qū)的各位業(yè)主舉辦一些聯(lián)誼活動來聯(lián)絡感情,一方面是為了加強我們開發(fā)公司同業(yè)主間的相互交流和溝通,另一方面是為x社區(qū)文化建設做好前期基礎工作。同時,也可以充分樹立業(yè)主口碑的有效傳播資源,利用老客戶關系,積極傳播項目活動信息,繼續(xù)推進老帶新的`活動,利用活動促銷,集中解決滯銷產(chǎn)品。借助舉辦此次聯(lián)誼活動的機會,提升開發(fā)商和x項目的形象和口碑,也是向客戶很好詮釋品質(zhì)生活的有效手段。

  二、活動主題

  中秋情意濃,獻真情——中秋業(yè)主聯(lián)誼會。

  三、活動時間

  20xx年9月6日晚上17:30——21:00。

  四、活動地點

  新售樓部廣場

  五、參加人員

  1、住宅小區(qū)開發(fā)建設領導小組領導;

  2、xx公司領導;

  3、x項目組人員、業(yè)主以及周邊居民人員等。

  六、活動內(nèi)容

  1、中秋晚會

  安排一臺答謝業(yè)主客戶中秋文藝演出,節(jié)目時長為2小時,節(jié)目內(nèi)容包括歌曲、舞蹈、變臉、反串、魔術等,中間穿插業(yè)主抽獎,晚會尾聲安排品嘗直徑1米巨型月餅。

  2、業(yè)主抽獎

  凡在購買房屋的客戶(以交納大定為準)均可參加中秋抽獎,憑中秋業(yè)主聯(lián)誼活動邀請函參加抽獎。

  獎項設置:

  一等獎(1名):全自動洗衣機(價值1000元);

  二等獎(2名):微波爐(價值500元);

  三等獎(3名):豆?jié){機/榨汁機(價值300元);

  紀念獎(10名):電飯煲(價值100元)。

  抽獎流程:

  (1)客戶直接在《邀請函》上填寫個人信息,憑《邀請函》出席演出活動,并將副券投入現(xiàn)場抽獎箱;

  (2)抽獎順序為先抽紀念獎,其次三等獎,以此類推,由主持人在節(jié)目中穿插進行,抽獎人員從觀眾中隨機挑選;

  (3)中獎客戶憑個人身份證、邀請函正券可當場到售樓部工作人員處辦理領獎手續(xù),現(xiàn)場未領獎的獎品在售樓部保留有效期為一周,過期視為放棄領獎。

  3、猜謎游戲

  活動現(xiàn)場布置字謎,由來訪客戶和業(yè)主自由參加猜謎游戲,凡猜中謎底的客戶可到售樓部前臺工作人員處兌換禮品一份(禮品為抽紙和撲克)。(詳見方案)

  七、活動流程

  1、17:30:來賓開始簽到、參觀售樓部,參加猜謎游戲;

  2、18:20:來賓到貴賓區(qū)就座;

  3、18:25:主持人宣布活動開始,介紹與會佳賓;

  4、18:27:政府領導講話(3分鐘);

  4、18:30:公司領導講話(3分鐘);

  5、18:35:中秋晚會演出(約2小時),中間穿插業(yè)主抽獎活動;

  6、20:40:晚會結束。

  八、會場布置

  售樓部廣場廣場彩虹拱門1個、氣柱2個、墻體條幅(豎)若干條,演出舞臺一個及燈光、音響、無線話筒等道具一組,現(xiàn)場擺放露天塑料座椅。從大門到財政局,沿著綠化帶兩側,均勻布置彩旗。

  售樓部貴賓區(qū)、洽談區(qū),以及演出現(xiàn)場前排貴賓座席,安排月餅、糖果、瓜子、純凈水等節(jié)日食品。

  九、推廣配合

  1、短信:50000條(主要面向手機高端客戶)。9月20日至9月22日發(fā)送(成交客戶短信提前發(fā)送)。

  2、單頁:20000份,大8k,150克雙膠紙。9月20日至9月22日派發(fā)。

  3、邀請函:800份。9月18日開始向客戶發(fā)放。

  4、電視流字:9月20日至9月22日播出。

  5、單頁和邀請函須在9月16日開始印刷,9月17日交付使用。

  十、人員安排

  總策劃及現(xiàn)場指揮:;

  物品采購、演出洽談:;

  手續(xù)辦理、政府協(xié)調(diào):;

  客戶通知、邀請函發(fā)放、獎品兌換:;

  現(xiàn)場布置:,工程部、物業(yè)部同事配合;

  現(xiàn)場客戶接待:,全體銷售人員;

  秩序維護:,公司其他部門同事配合(具體分工另行安排)。

  十一、活動預算

  序號,項目及物品名稱,數(shù)量,單價,金額,備注

  01、文藝演出,/,/,15000,含舞臺、道具等

  02、手機短信,50000,0。03,1500,

  03、宣傳單頁,20000,0。21,4200,

  04、單頁夾報派發(fā),/,/,600,

  05、邀請函,800,,1000,

  06、獎品,/,/,4000,

  07、小月餅(散裝)、糖果、瓜子、小瓶純凈水等,/,/,20xx,

  08、備用金,/,/,1000,/,合計/,/,/,29300,

  中秋業(yè)主聯(lián)誼晚會人員安排

  時間:9月5日

  內(nèi)容:晚上24點,演出公司舞臺框架到場,搭建舞臺,提前由工程部接好電線和舞臺現(xiàn)場配電箱備用。

  時間:9月6日

  內(nèi)容:從上午8點至下午17點,由演出公司安裝現(xiàn)場氣柱、虹門,安裝舞臺燈光、音響,并進行調(diào)試,需工程部電工配合。

  演出前由工程部安排人員查驗舞臺搭建及現(xiàn)場線路是否安全。演出后負責撤離電線和配電箱等。

  17點30分,客戶開始報到登記,由售樓部銷售人員負責接待安排。

  現(xiàn)場人員安排如下:

  1、現(xiàn)場指揮:

  負責人:李

  人員:李、王x。李負責現(xiàn)場整體協(xié)調(diào)和溝通;黃負責協(xié)助指揮和協(xié)調(diào)銷售人員;李負責與演出公司溝通和協(xié)調(diào);王x負責和現(xiàn)場公安部門溝通和協(xié)調(diào)。觀看演出的政府領導和其他貴賓由王x和李負責接待。

  客戶接待:

  負責人:張

  人員:全體銷售人員。2名負責客戶引導,2名負責登記和抽獎箱投獎,2名負責組織客戶參加猜謎游戲。節(jié)目開始后,調(diào)整人員安排,2名人員負責兌獎并作登記,另安排3人到演出現(xiàn)場協(xié)助工作。

  要求:提前通知客戶到售樓部領取并填寫《邀請函》,確保客戶如期到場參加晚會,要求到場率達到80%以上。

  活動當天,安排兩名銷售人員著工裝在廣場迎接客戶,并引導客戶到售樓部登記,并指導客戶將《邀請函》副券撕下投到抽獎箱,并告知抽獎須知。

  演出開始前,引導客戶參觀售樓部,并組織客戶參加現(xiàn)場燈謎猜謎游戲。

  演出開始后,安排3人到演出現(xiàn)場協(xié)助秩序維護和客戶幫助工作,負責安排貴賓客戶入座,及安排其他客戶有序觀看演出。

  2、秩序維護:

  負責人:郭

  人員:物業(yè)人員及公司其他部門員工,需6人。廣場入口處安排2人負責引導車輛停放,廣場上禁止一切車輛停放(包括自行車、電動車),并協(xié)助民警指揮交通。舞臺貴賓區(qū)座席安排2人,負責看管隔離帶和座椅,防止人員搶座和哄搶物品,演出開始后負責舞臺和觀眾席之間秩序維護,防止演員和觀眾互動時發(fā)生擁護。廣場上安排4名機動秩序員負責現(xiàn)場人群秩序維護,防止擁擠、滋事及突發(fā)事件發(fā)生等,演出結束后,負責引導人群疏散。

  3、物品保障:

  負責人:王x

  人員:辦公室及銷售部內(nèi)勤人員等,需2人。負責售樓部和貴賓區(qū)座席前圓桌上的月餅、糖果、瓜子、純凈水布置,演出開始后,視具體情況及進補充上述物品。

  20xx中秋節(jié)聯(lián)誼晚會節(jié)目流程單

  17:30音樂響起,來賓簽到、參觀售樓部,參加猜謎游戲;

  主持人宣讀:《抽獎辦法》《獎項設置》及晚會的其他答謝活動。

  18:20來賓到貴賓區(qū)就座。

  18:25主持人宣布活動開始,介紹與會嘉賓。

  18:27政府領導講話(3分鐘)。

  18:30公司領導講話(3分鐘)。

  18:35中秋晚會演出正式開始;

  開場舞蹈《我的街舞》,青春勁舞、服裝靚麗。

  18:42主持人開場詞宣布抽獎辦法、獎項設置、和月餅品嘗等活動。

  18:50男歌,王保國《今夜你會不會來》、《串燒聯(lián)唱》。

  19:58進行第一次抽獎。宣布抽獎規(guī)則。開啟紀念獎10名(價值100元的電飯煲)抽獎人員從觀眾中挑選。

  19:18女民歌,唱響新鄉(xiāng)總冠軍等獎項、新瑪特《唱響新鄉(xiāng)》特約評委,王,《美麗家園》、《青藏高原》。

  19:26雜技,《頂技》、《雜耍》。

  19:38進行第二次抽獎。開啟三等獎3名(價值300元的豆?jié){機/榨汁機)抽獎人員從觀眾中挑選。

  19:44男歌,王保國《我要抱著你》。

  19:47絕活,張藝龍,河南電視臺《你最有才》前十強,《雙截棍》、《軟功》、《少林特技》、《搞笑小插曲》、《赤腳踩鋼刀》。

  20:07進行第三次抽獎。開啟二等獎2名(價值500元的微波爐)抽獎人員從觀眾中挑選。

  20:12舞蹈,《青春熱舞》。

  20:15川劇變臉。

  20:20進行第四次抽獎。開啟一等獎1名(價值1000元的全自動洗衣機)抽獎人員從觀眾中挑選。

  20:23模仿秀(趙本山)王江華,簽約東南電視臺、浙江衛(wèi)視臺。

  20:43播放結束曲,主持人上臺宣布中秋晚會結束。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇13

  【活動后期工作】

  1、會場衛(wèi)生清理:物流部加工中心及各分店分別抽調(diào)人員負責舞臺拆除及桌椅收撤整理工作

  2、書面總結、VCD制作、照片分發(fā)、公司內(nèi)刊簡報書寫。

  【備】獎品&禮品設置(擬選)

  I獎品選擇

  保溫杯陶瓷器皿中檔禮品筆具徽章紀念章U盤伯頓衫木工藝品掛歷臺歷(筆記本手冊)臺燈獎牌筆筒小家電小皮夾球拍水晶制品小電吹風電熱水壺背包腰包挎包樂扣三件套等

  Ii禮品選擇

  鑰匙扣廣告筆鼠標墊環(huán)保袋零錢包鑰匙包等

  2、活動主題

  親情__公司人——與你同行的明天

  活動目的

  1.讓員工充分的展現(xiàn)自我,在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。

  2.實現(xiàn)領導和員工的互動,讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。

  3.有效的利用活動的過程及其宣傳策略,以別于以往的操作,讓大家感受到__公司的發(fā)展和進步。同時包裝__公司,促進其外部形象和內(nèi)部文化的形成策劃方案。

  4.通過__公司生活秀使__公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我,為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。

  __公司總部及___公司員工

  活動時間:20__年月日晚

  活動地點:___公司總部食堂

  主辦單位___公司

  承辦單位_策劃公司

  公司中秋節(jié)活動方案

  活動內(nèi)容

  一.節(jié)目征集:

  1、總部各部門,每一部門至少表演一個節(jié)目;_公司不少于3個節(jié)目

  2、本周四11點前完成節(jié)目申報工作

  3、本周五進行排練

  4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd

  二.20__中秋晚會現(xiàn)場

  主干時間分配:1民樂中秋宣傳片

  又一段短小的宣傳片作為晚會的開端

  2領導致辭

  由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請__先生給__公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯

  3演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)

  4__公司生活秀

  說明:此項活動旨在讓__公司人認識自我,在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門,未來代表的是整個__公司的形象,從而使觀看者也從中受益。活動的參與性和觀賞性很高。

  有每個部門推選出兩名員工作為自己部門的形象代表,由個人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場__公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀眾上臺來評述。

  5游戲

  同一首歌

  邀請領導和員工共同合作一首歌曲,邀請領導人數(shù)三,員工人數(shù)三

  我猜,我猜,我猜猜猜

  邀請舞臺下的員工上臺來用五個問題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品

  獎品設置可以是(cd小家電,日常用品可以是小動物也可以是人,主要增強娛樂效果)

  游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時間最短的小組獲得勝利。

  6抽獎與禮品的頒發(fā)

  效果預測

  鑒于本活動是傳統(tǒng)佳節(jié)__公司內(nèi)部組織的活動,富有創(chuàng)意和互動,只要實施得法,實施落實,可以引起內(nèi)部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關注,預計活動的實際參人數(shù)可達600以上,網(wǎng)絡報道5篇。對__公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時,這次活動將有利的推動企業(yè)新文化的形成,增進員工信心,對外展示親切團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽度。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇14

  一、主題來源:

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、燈籠等。

  二、主題網(wǎng)絡:

  三、主題目標:

  1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),知道中秋節(jié)又叫團圓節(jié),簡單了解中秋節(jié)的來歷,中秋節(jié)的美食及習俗。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  3、通過猜想和畫"月亮上有什么?"來發(fā)展幼兒的想象力,并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達能力。

  四、主題開展時間:9月28日至30日為期三天的"快樂中秋節(jié)"活動。

  五、活動類型:

  1、聽一聽:聽一個關于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《中秋節(jié)的由來》

  2、做一做:用橡皮泥做一個月餅。

  3、畫一畫:"小手畫月餅","月亮婆婆",鼓勵幼兒以繪畫的方式設計月餅圖案。

  4、讀一讀:學習朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時有》等。

  六、主題環(huán)境的創(chuàng)設:

  1、中秋節(jié)前,幼兒一起創(chuàng)設及渲染以"快樂中秋"為主題氣氛的環(huán)境。例如"團團圓圓慶中秋"掛燈籠等,或者是關于"中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事"的圖文并茂資料或者"中秋詩詞"等等。

  2、慶中秋燈籠大匯演"親子制作。

  3、"慶中秋燈籠大匯演"

  4、舉辦小小作品展示"我設計的月餅圖案"。

  七、家園共育:

  1、建議家長給幼兒講一個關于月亮的故事或教幼兒一首有關月亮、中秋節(jié)的古詩。

  2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設班級環(huán)境。

  八、分散活動的配合:

  1、參觀月餅街

  2、月餅品嘗大會

  3、親子花燈制作大賽

  九、活動內(nèi)容

  1、科學:《會變的月亮》、 《月亮上面有點啥》

  2、語言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對話》、 《漂亮的月餅盒》、故事:《月亮船》 《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》 《月餅的味道》、 《嫦娥奔月》、《明月幾時有》

  3、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

  4、計算:《數(shù)月餅》

  5、社會:《節(jié)日的街道》、 《中秋節(jié)的來歷和傳說》、 《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

  6、美術:《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設計月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇15

  一、指導思想:

  農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。中秋佳節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習俗,流傳至今,經(jīng)久不息。中秋節(jié)以月之圓兆人之團圓,為寄托思念故鄉(xiāng),思念親人之情,祈盼豐收、幸福,成為豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產(chǎn)。通過組織學生對中秋文化的搜尋、思索和實踐,傳承我國的民族傳統(tǒng)文化。

  迎中秋,慶國慶。此次中秋正值國慶節(jié)期間,讓學生感受中華民族傳統(tǒng)文化的魅力,激發(fā)學生的愛國情感。為“兒童友好”構建一個多維的、友好的、自然的生態(tài)教育環(huán)境,促進每一個兒童全面健康的成長發(fā)展。

  二、參與對象:

  全體學生

  三、活動時間:

  9月中下旬

  四、活動流程:

  1.活動宣傳

  知中秋、聊中秋、明習俗 。中秋節(jié)作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,有著其特有的由來和習俗,因此首先要了解關于中秋節(jié)的相關知識。利用班隊課、晨會課時間,孩子在老師的帶領下,家長的幫助下,通過各種途徑搜集并了解中秋節(jié)的相關知識,并能講一講自己眼中的中秋節(jié)。

  2.創(chuàng)作小報

  創(chuàng)作個性化的中秋小報。中秋節(jié)文化源遠流長,習俗各種各樣:有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒……同學們最感興趣的是什么?怎樣個性化地呈現(xiàn)自己的研究成果、讓更多的同學一起來了解和學習、并分享自己的實踐樂趣呢?可以自主創(chuàng)作,也可以分組開展中秋小報制作活動,資料搜集、拍片拍攝、繪圖、文字……

  3.評選展覽

  班級布置、戧牌展覽。各班利用班隊課或晨會課時間,請各組代表上臺交流本組制作的小報,并在班級文化布置中有所體現(xiàn)。每班再推薦2幅精品給年級輔導員,布置在校門口戧牌上展覽,供全校師生觀摩欣賞。

  五、活動評獎:

  每班結合小報制作情況,評選出“小報制作達人”2名;根據(jù)各組中秋民俗知識宣講情況,評選出“民俗小博士”2名。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇16

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間

  9月18日至9月30日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后 的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢,中秋節(jié)活動方案策劃。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號

  六、場景布置:

  (一)、場外布置(美陳):

  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個。

  (二)、場內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談);

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳(具體操作明細見附表);

  2、電視媒體宣傳:

  A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內(nèi)容;

  B、時間:9月20日26日;

  C、費用收取:

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳;

  4、場內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間: 9月1---9月30日

  活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:

  一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐

  詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

  此項活動獎品由靚新新娘婚紗攝影贊助

  教師節(jié)

  活動二、老師,您辛苦了!

  活動時間:9月10日

  活動內(nèi)容:

  1、9月10日教師可憑購物小票(不限金額)和教師證在服務中心領取禮品一份,規(guī)劃方案《中秋節(jié)活動方案策劃》。限量100份,送完即止!男教師送領帶,女教師送化妝品(禮品由前臺部發(fā)放)

  禮品由百貨部負責提供,男士領帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

  2、 9月10日,教師憑教師證在服務中心登記領取1張“教師優(yōu)惠卡”,教師在二、三樓各專柜收銀臺或一樓35號收銀臺一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

  注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設計打印好由財務蓋好章交前臺部執(zhí)行。

  活動三、辦喜事,找

  活動時間: 9月10---10月7日

  活動內(nèi)容:活動期間我購物廣場為辦喜事的消費者準備了大量的結婚用品,并設有大宗購物服務點(服務中心),并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時結婚用品在一樓堆頭展銷,包括:糖果、煙酒、飲料等

  活動四、買30元送30元現(xiàn)金券

  活動時間:9月18日—10月7日

  活動內(nèi)容:凡一次性在本商場超市區(qū)購物滿30元送價值30元的百貨現(xiàn)金券一張,買60元送2張,多買多送。

  注意事項:

  1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

  2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費有效;

  3、現(xiàn)金券不設找零,不兌換現(xiàn)金;

  4、購買百貨滿98元時使用一張,滿196元時使用2張,以98為整數(shù)倍遞增,多買多用。

  5、現(xiàn)金券蓋有本公司財務印章均為生效;

  6、本次活動的最終解釋權歸購物廣場。

  此活動所有費用由所參加專柜自行承擔。

  活動五、中秋月餅大展銷

  此項活動的費用以及獎品由業(yè)務部負責洽談提供,供應商負責承擔

  活動時間:9月1日—9月28日

  活動內(nèi)容:

  1、 9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

  2、 買月餅送禮品

  A、9月18-24日期間一次性購買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務中心領取可樂一支,每天限送150支,每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

  B、9月28日月餅買一送一;

  C、9月25—28日凡購買月餅滿100至149元者均可至本商場領取甜柚一個,滿150元以上者送紅酒一支,以150元為整數(shù)倍遞增,多買多送,數(shù)量有限、送完為止!

  3、咬月大賽

  參賽人員:限64名

  比賽時間:9月25、26、28日晚上19:30至19:30分

  報名方式:可憑電腦小票至一樓服務中心或憑電腦小票現(xiàn)場報名參加。

  操作明細:

  共分成8組,每組8名參加初賽,平均每人一個相同大小的月餅,在規(guī)定時間一分鐘內(nèi),誰吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者,在比賽的過程中由本商場工作有員卡表計時為準,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無效,在每組中選出第一名,參加決賽,評選出一、二、三等獎、幸運獎以及參與獎。

  獎品設置:

  一等獎2名 各獎價值100.00元月餅禮盒一盒

  二等獎 3名 各獎價值80.00元月餅禮盒一盒

  三等獎 5名 各獎價值50.00元月餅禮盒一盒

  參與獎54名 凡參加者均可獲得價值5元月餅1個或價值0.5元—2元其他紀念品一份。

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇17

  一、主題

  白酒,樂享中秋!

  二、活動背景和目的

  八月十五日是我們中華民族一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋佳節(jié)。中秋節(jié)是團圓的日子,在此期間家庭聚會、單位聚餐和正規(guī)宴請相對平時明顯增多,白酒由于其正式性而作為餐桌飲品的首選,在節(jié)日期間消費相對集中。另外隨著氣候的變化,啤酒的銷售旺季已經(jīng)不在,白酒消費有所抬頭,作為即飲渠道的餐飲表現(xiàn)尤為突出。

  經(jīng)過半年多的餐飲市場操作,我公司產(chǎn)品在保定現(xiàn)已基本完成布局階段,進入推廣和發(fā)展階段。加之公司在廣告宣傳方面的力度投入的加大,起到了積極的效果,使我產(chǎn)品在__市場具有了一定的影響力。

  餐飲店的銷量與服務員的積極主動推銷有直接關系,所以刺激服務員對餐飲店的銷量有至關重要的關系。而消費者在酒店消費大部分都有一種心理:哪個酒類有促銷就喝哪個,如不滿意下次再換其他酒。促銷活動可吸引消費者注意,增加消費者消費我公司產(chǎn)品的機會。

  此次“白酒,樂享中秋”活動目的:

  1、既是對淡季終端戰(zhàn)略的檢驗,同時也可提高全年的銷售業(yè)績。

  2、可在終端拉動消費,培養(yǎng)忠于我方的消費者,提升品牌形象。

  3、可以增加產(chǎn)品在XX市場份額。

  4、加速餐飲渠道動銷,加快壓貨。

  5、改善與餐飲店的關系。

  三、活動時間

  20xx年X月X日到20xx年XX月XX日

  四、活動內(nèi)容

  在選定的餐飲店就餐時間(根據(jù)具體店的正式上人時間確定)進行“樂享中秋”促銷活動,凡是在活動店的活動時間內(nèi)消費本產(chǎn)品都可參加抽獎活動。

  (一)活動一

  餐飲店在XX月XX日至XX月XX日期間累計銷售XX元白酒系列酒品,公司可返餐飲店白酒精品_件或可享受同等價位的國慶旅游一次。

  (二)活動二

  餐飲店在XX月XX日至XX月XX日期間,一次性現(xiàn)金進貨可享受返現(xiàn)金XX元(或返X件精品)

  注:以上兩項活動不重復累計,所贈產(chǎn)品均無標,無盒蓋費。餐飲店如需返現(xiàn)金,直接從所結貨款中扣除。

  (三)店內(nèi)促銷活動

  1.消費X白酒盒裝任意產(chǎn)品一瓶或者一瓶以上者均可參加一次現(xiàn)場抽獎活動,中獎率為100%。實施范圍是在業(yè)務員提報的店內(nèi)執(zhí)行(每消費1瓶可抽獎1次,可以累積。)

  2.服務員每賣1瓶珍品或2瓶精品即可獲得一張抽獎票(以盒蓋為準),獎項為不同金額現(xiàn)金,中獎率100%。

  (四)獎項設置和控制原則

  1.針對消費者的抽獎活動(在業(yè)務員提報的家店)

  本次促銷活動設一、二、三等獎和參與獎

  一等獎:贈白酒典藏1瓶(20個)

  二等獎:贈白酒精品1瓶(60個)

  三等獎:贈白酒小紅瓶酒1瓶(150個)

  參與獎:贈打火機1個(400個)

  2.針對服務人員的抽獎活動(獎票)

  獎券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)

  3.獎項控制:消費者抽到的酒類獎品需等結賬后在吧臺憑票領取。

  五、活動執(zhí)行細則

  (一)餐飲店的選擇條件

  選擇與我公司合作較好、有發(fā)展?jié)摿Φ娘埖辍?/p>

  1、餐飲店的地理位置:位于居民小區(qū)的聚集地或在市場人員眾多的地區(qū),能起到戶外宣傳作用。

  2、餐飲店的中午客流量可翻桌2次,能起到店內(nèi)宣傳作用。

  3、餐飲店為中小型,大廳的餐桌在10—30桌,雅間的數(shù)量在5-15個,不能沒有雅間。

  4、餐飲店有我公司產(chǎn)品或者同意現(xiàn)在上我公司產(chǎn)品,如果有特殊作用可書面提出申請和評估。

  (二)餐飲店的提報程序

  1、參加活動的餐飲店由業(yè)務員根據(jù)需要提報,餐飲主管按餐飲終端的日常表現(xiàn)進行評定,決定其是否參加活動。

  2、相關業(yè)務人員通知參加活動的餐飲店,要求在活動期間不安排其他產(chǎn)品的活動,保證我公司活動的性和宣傳效果。

  3、評定結果傳報相關業(yè)務人員進行準備,準備期不少于2天。

  4、批準后1天市場部人員完成促銷用物料準備,促銷部人員完成人員準備。

  5、活動前晨會相關人員進行安排:(1)物料盤點(2)人員明確崗位要求。

  6、進行相關物品領取。

  (三)基本流程

  1、業(yè)務提報

  2、評定回復

  3、通知組織協(xié)調(diào)

  4、進行前期準備

  5、組織協(xié)調(diào)最后準備

  6、實施

  7、事后總結

  (四)促銷活動廣宣安排

  1、店門口有我公司_展架進行說明。

  2、店面吧臺有我公司小_展架的抽獎活動說明。

  3、餐飲活動人員著工裝。

  4、投放下的提示卡片(名片性質(zhì))。

  (五)促銷用物料及時間安排

  1、促銷用獎品(促銷獎項確定后一次購買或者審批到位最遲不超過X月X日)。

  2、X展架畫面在X月X日確定X月X日印刷完成。

  3、提示卡在X月X日確定X月X日印刷完成(前期設計有專人確定)。

  4、抽獎箱X月X日完成。

  (六)餐飲人員及職責

  1、負責人:

  銷售促銷員1名,業(yè)務人員1名(負責前期的協(xié)調(diào)和店面的促銷活動)

  2、市場部人員1名(負責前期的廣宣品準備和活動期間的監(jiān)督協(xié)調(diào))

  六、廣宣文案及物料

  1、_展架:最上側X白酒樂享中秋醒目標題;中部為活動內(nèi)容;下圖為精品、珍品產(chǎn)品展示。

  2、小_展架內(nèi)容與大_展架保持一致。

  3、提示卡:正面為我公司中秋主廣告畫面加祝福語,背面為活動內(nèi)容。

  4、抽獎箱外用產(chǎn)品寫真。

  七、活動執(zhí)行時間進程

  1、方案提報審核

  2、物料準備在X月X日前完成

  3、執(zhí)行日期暫定X月X日—X月X日

  八、執(zhí)行報表

  活動提報表

  單店物料準備表

  促銷品表

  銷量表

  九、活動所需物品及費用

  (一)需要獎品申請(預估銷量100件精品50件珍品)

  一等獎:白酒典藏20瓶

  二等獎:白酒精品60瓶

  三等獎:白酒小紅瓶150瓶

  幸運獎:打火機400個

  (二)餐飲店服務人員獎金設置及原則

  1、XX元

  2、件XX元/件=XX元

  (三)廣宣品制作

  展架

  提示卡

  小_展架

  抽獎箱外用寫真

  獎券600張

  合計費用:XX萬元

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇18

  中秋前夕,因為經(jīng)常參加學校對綜合實踐活動課程的實施與研究,我突然敏感地發(fā)現(xiàn)“中秋節(jié)”是一個非常好的活動主題,既可以讓學生了解我們祖國的傳統(tǒng)文化,又可以陶冶學生的生活情趣。因為每逢中秋,九州大地,合家團圓,一邊吃著美味的月餅一邊賞月,是人間最幸福的時刻之一!恐怕就是月宮里的嫦娥,也會羨慕不已。于是我和所執(zhí)教的三年三班的學生交流了這個想法,孩子們竟然也對“中秋節(jié)”這個話題產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  在做過一番動員之后,我興奮地和孩子們一起談論著分組的問題。在學生自主成立了“中秋節(jié)的來歷與風俗”“中秋節(jié)的傳說”“中秋節(jié)的詩詞歌賦”三個小組之后,一個男同學站起來問:“老師,月球上的環(huán)形山是怎么回事?”我當時一愣,因為我根本就沒有想到孩子們會提出這樣的問題。可他的話題竟激發(fā)了大家的想象,又有孩子舉手問:“老師,人如果到月球上是飄著的嗎?”“老師,聽說賞月的時候可以隱隱約約地看到月亮上有黑影,真的嗎?”面對這些始料未及的問題,我靈機一動,說:“好,這些問題很有價值,有誰對這些問題感興趣?”有幾個男同學舉起了手。“那好吧,你們就成立一個探月小組吧,去了解你們感興趣的關于月球的科學知識。”

  經(jīng)過了幾天的實踐與收集材料,匯報課上,學生們不僅了解到了中秋節(jié)的來歷和風俗,還通過讀書、上網(wǎng)等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔搗藥》《吳剛砍樹》等神話故事,其中一個學生還拿來了《嫦娥奔月》的連環(huán)畫,真是生動活潑、趣味橫生。令我大開眼界的是一個孩子給大家講述了玉兔為什么搗藥——原來是嫦娥的身體很虛弱,經(jīng)常生病,所以玉兔就為她搗藥治病,多么善解人意、聰明可愛的一只小兔子啊,而這是我以前也不知道的,別看只是三年級的孩子,他們的能力與智慧真是了不得!當然,我也不忘去關注“探月組”的活動,因為我早已在上節(jié)課后去查找了關于月球的資料,知道由于月球表面的高低不平,所以產(chǎn)生了環(huán)形山和黑斑的現(xiàn)象。孩子們則拿來了《十萬個為什么》《科學畫報》等書籍,還有從網(wǎng)上下載了月球的圖片,他們在匯報時還因為查找的數(shù)據(jù)不同而爭執(zhí)起來,我覺得他們很可愛,真是一群勤于思考、認真鉆研的好孩子,在他們當中,也許就有未來的科學家!

  經(jīng)過了這次實踐活動,我常常思考成立“探月組”,了解關于月球的科學知識,似乎與中秋節(jié)這個話題走得太遠了。其實我的初衷是想讓孩子們受到古代傳說的熏陶,因為三年級的孩子想象力十分豐富,正是讀童話、讀故事的階段,而那些古老的傳說會為孩子們的童年增添一抹神奇的色彩,使他們心馳神往。但今天,尤其是嫦娥號探月衛(wèi)星發(fā)射成功后的今天,我堅信,我的做法是對的。因為我們新課程中明確提出“學生是學習的主體”,孩子們的思維與想象力是廣闊的,而他們對科學的濃厚興趣更應該得到保護。試想如果人類沒有對月球的濃厚興趣,沒有對太空的無限遐想,又怎能有今日的嫦娥飛天,又怎能有中國航天事業(yè)的飛速發(fā)展,又怎能有社會的進步呢?我們要尊重學生的學習興趣,千萬不要把學生當成“鴨子”,把他們“趕鴨子”似的趕到教室里,然后“填鴨子”,一股腦硬把老師的知識塞給他們,期末是“烤鴨子”,學生被“烤”得直冒油,回家還得“笤帚疙瘩燉肉”。最后教出來,學生個個都是“板兒鴨”了,變成了一模一樣的工廠里生產(chǎn)出來的'產(chǎn)品了。我們要培養(yǎng)的是具有創(chuàng)造精神和實踐能力的創(chuàng)新性人才,我們必須要尊重學生的主體地位,為學生的發(fā)展創(chuàng)造自由的空間,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和想象力,相信我們的學生將來也會成為愛迪生、成為牛頓、成為愛因斯坦。“給我一個支點,我能撬動整個地球。”給孩子一個創(chuàng)造的舞臺,他們將演繹最精彩的人生!

  另外, 作為一名教師,還應該多學習一些科學方面的知識,因為現(xiàn)代社會科技發(fā)展迅猛,教師只有適應時代的發(fā)展,適應社會的發(fā)展,適應學生的發(fā)展,才能不斷豐富自己,更好地為學生服務,為家長服務,成為一名優(yōu)秀的教師。

  還有,中國一些傳統(tǒng)的節(jié)日也可以作為綜合實踐活動的主題,如端午節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié),等等,這些都是我們傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是前人留給我們的寶貴遺產(chǎn)。甚至于像“九·一八”“五·四”這樣的日子也可以展開豐富的實踐活動,因為“忘記過去就意味著背叛!”在緬懷先輩、反思歷史的過程中,我們可以找到前進的方向,找到前進的動力!

  在綜合實踐活動中,學生成了舞臺的主角,他們動手、動口、動腦,學得輕松,學得快樂,充滿了自信,充滿了陽光,而我則常常被他們感動,為他們喝彩,看到“青出于藍而勝于藍”是我們?yōu)槿藥熣叩男腋Ec驕傲,但我們也必須奮起直追,因為現(xiàn)在的孩子是越來越不好教了,他們知道得太多,個性太強,這就需要我們不斷地學習新的知識,不停地研究兒童心理,掌握最佳的教育方法。相信在我們的正確指導下,在我們的悉心呵護下,這些孩子一定會健康成長,將來一定會成為祖國的希望,民族的棟梁!

中秋活動的創(chuàng)意主題方案 篇19

  一、 活動時間:20xx年9月10日到12日

  二、 活動目的:盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月12日“花好月圓人團圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風韻。

  三、 活動主題:花好月圓人團圓 盛隆送禮喜連連

  四、 賣場陳設:賣場內(nèi)專設中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負責禮品的促銷,策劃部負責中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

  五、 活動內(nèi)容:

  一重喜

  一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

  A. 購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

  指定月餅品種有:

  B. 購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用); 已買斷的酒為使用品牌。

  中 秋 禮 券

  A 類保健品或酒 此券可抵1元

  B 類保健品或酒 此券可抵2元

  C 類保健品或酒 此券可抵3元

  二重喜

  如果您中秋禮券右下角的文字能拼起“盛隆團圓獎” 、“盛隆喜慶獎” 、“團圓獎” 、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設置如下:

  A.團圓獎 集齊“團、圓、獎” 3個字 獎價值200元的獎品(禮券、現(xiàn)金)

  B.喜慶獎 集齊“喜、慶、獎” 3個字 獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  C.盛隆獎 集齊“盛、隆、獎” 3個字 獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

  D.歡樂獎 集齊“盛、隆、獎、團、圓、喜、慶” 7個字任意一個

  獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

  獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

  獎項預設置:A共100個 ;b共1000個;c共10000個;

  六、 商場布置:

  總店:關于中秋節(jié)的吊旗、門口的條幅或者中秋的宣傳畫(一中秋節(jié)的活動內(nèi)容為主)、陳列區(qū)的布置。

  連鎖店:中秋節(jié)條幅、吊旗。

  七、 費用預算:

  條幅:10米*6元/條*26條=1500元

  中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

  吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

  DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

  八、 注意

  1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負責設計與聯(lián)系印刷;

  2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負責收取。

  3、吊旗、DM快訊策劃部負責拍照、設計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

  4、連鎖店負責各門店的條幅。

  5、在超市入口處專門設立獎品兌換專柜。

  6、各店的中秋禮券由超市專人負責管理、登記,下班收回保管好。

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    活動目標:1、準備過程中促進親子互動,提高家長的認識。2、通過孩子講故事培養(yǎng)幼兒自信、語言表達能力。活動準備:故事內(nèi)容:提前兩天教師給講故事的孩子布置任務,和家長一起尋找、準備中秋節(jié)的小故事。...

  • 中秋活動活動方案(通用21篇)

    一、活動主題:迎新生·慶中秋二、活動背景:在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里,我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園,在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。...

  • 策劃方案
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