親子操方案（精選14篇）

親子操方案 篇1

　　一、活動指導思想

　　歡慶“國慶”節，以“健康、快樂、和諧”為主題，通過親子操的形式，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質，培養幼兒的自信心和合作意識；為家長、孩子搭建一個展示的平臺，進一步密切親子關系，增強親子情感。

　　二、活動時間及地點

　　20xx年9月30日機關幼兒園操場舉行

　　三、活動組織

　　總指揮：馬萍萍

　　副總指揮：李玲利王翼成員：各班班主任

　　四、親子操形式、內容、要求

　　1.組合形式：一小一大（盡量動員孩子的爸爸和媽媽參加）

　　2.人數規定：班級幼兒和家長全部參加

　　3.音樂要求：時間規定在4分鐘以上

　　4.著裝要求：衣服統一整齊，有利于動作的舒展，顏色要鮮艷，參加活動的所有人一律穿運動鞋。

　　5.動作要求：有力度、平衡度、協調性，上場、退場動作整齊6.編排要求：

　　（1）班級整體面貌有精神

　　（2）編排內容有新意、健康、童趣（3）隊形不少于3個，隊形變化自然

　　（4）親子之間動作編排凸顯互動、合作默契。

　　五、活動流程

　　1.主持人宣布活動開始。

　　2.升旗儀式。

　　3.全園師幼共同高唱《歌唱祖國》。

　　4.主持人介紹參加本次活動的各位領導。

　　5.領導講話。

　　6.馬園長講話。

　　7.分班級進行親子操表演。

　　8.活動結束.

　　六、安全方面

　　第一組:園內安全保衛組：涂德軍王紅蕾李國華

　　第二組:校門口安全保衛組：林春蓉鐘玉潔

　　七、相關事項

　　1.各班在活動前召開家長會議，要求家長在指定的地方觀看，遵守會場的紀律，做文明觀眾。

　　2.要愛護幼兒園的`環境衛生，禁止在園內吸煙。

　　3.請家長在活動中看好自己的孩子，注意孩子的安全。

親子操方案 篇2

　　尊敬的各位家長：

　　本次元旦慶祝活動是孩子們、也是家長們第一次共同參與幼兒園的活動。為了讓孩子們更好地感受節日的歡樂，希望家長們都能熱情參與，為孩子們、也為咱們自己留下一段美好的回憶。

　　本次活動，我們主要以孩子與家長的親子活動為主，所以參與游戲最好由爸爸、媽媽參加。同時，請家長們在活動時隨時注意為孩子樹立良好的榜樣，遵守活動的秩序，保證孩子的安全。

　　結合我班孩子的年齡特點及興趣愛好，我們對家長們的親子活動方案進行了略微改動，請家長們可提前與孩子共同練習。

　　親子活動一

　　活動名稱：《搶椅子》（由郭芮岑、蒲俊西家長設計）

　　活動準備：按比參加人數少1擺放椅子，成圓圈狀。

　　活動規則：一個家庭由一名家長和孩子參加，隨著音樂，家長與孩子自由地做各種模仿動作。音樂一停，家長立即抱孩子坐在椅子上。沒有找到座位的`一組被淘汰。抽掉一把椅子，游戲繼續。

　　親子活動二

　　活動名稱：《袋鼠跳》（由胥冠宇、曹祖榕家長設計）

　　活動準備：一個家庭由一名家長和孩子參加，孩子與家長面對面站立，雙手拉緊，孩子雙腳踩在家長的雙腳上。由一名家長扮演大灰狼。

　　活動規則：隨著歡快的音樂，袋鼠們在草地上自由地玩耍。音樂變化，大灰狼出場，惡狠狠地抓小袋鼠，袋鼠們四散逃跑。歡快的音樂響起，大灰狼離開了，袋鼠們又高興地在草地上玩耍。

　　親子活動三

　　活動名稱：《找娃娃》（由顧巖、帥芝樂家長設計）

　　活動準備：參與游戲的家長用布條將眼睛蒙住

　　活動規則：幼兒在老師的引導下，不發出聲音，排隊站立。家長根據用手觸摸，找到自己的孩子，最先找到的獲勝。

　　親子活動四

　　活動名稱：《幸福抱一抱》（由小二班老師設計）

　　活動準備：軟墊、平衡木

　　活動規則：家長與孩子分成對面兩邊，中間鋪設軟墊、平衡木，家長需滾過軟墊，走過平衡木，到達對面，抱起自己的孩子，快速跑回起點，用時最短的一組獲勝。

親子操方案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，讓幼兒了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年5月中旬(每班10對家庭參加)

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤子.

　　附：在網站上下載了一些水果沙拉的圖片，家長朋友們可以參考參考

親子操方案 篇4

　　安全預案：

　　一、活動目的：

　　與春意共舞，和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節，中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。

　　二、春游時間：

　　XX年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發。

　　三、活動地點：

　　農耕年華

　　四、活動準備：

　　1、與家長聯系，開班級家長會，讓孩子穿合適的衣褲和鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

　　2、教師和家長帶好幼兒用品，如：衛生紙、垃圾袋等。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　五、安全應急具體措施 ：

　　（一）安全保障措施

　　1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合，發揚團隊精神。每班必須保證三位教師，認真組織活動，要求幼兒的一切活動都在教師的'視野之中（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）

　　2、在出發前對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。

　　4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

　　(二) 幼兒突發疾病、意外傷害預案：

　　師生在途中突發疾病、意外傷害，立即聯系園領導，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

　　（三）幼兒走失處理：

　　1、教師必須隨時清點幼兒人數。

　　2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、立即通知園領導，帶隊教師關注尋找。

　　（四）對幼兒的要求：

　　抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動，確保本次活動的安全。

　　六、活動流程：

　　1、穩定幼兒情緒，做好準備工作（喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品）。

　　2、各班清點人數，8：00準時從幼兒園出發 。提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

　　3、尋找、觀察春天的景色。（到地點，各班班主任再一次清點人數。）

　　4、草坪上做親子游戲。

　　5、游園完后清點物品及人數準備返回幼兒園。

　　6、回到教室討論交流，教師總結活動。

　　親子游戲名稱：袋鼠接力

　　游戲步驟：

　　1、人數：八個家庭（每個家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

　　2、幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

　　3、家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。

　　4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　親子游戲名稱：拔河比賽

　　游戲步驟：

　　1、人數：家長——每班10名家長，分4次。

　　2、各班家長各執拔河繩的一端，拔河繩中間系一紅線，并讓其在中線上方。

　　3、拔河開始，各班家長一起向自己的一方用力，當拔河繩中的紅線超過一方的界限，則這一方取得勝利。

親子操方案 篇5

　　昨天，一場以“變廢為寶，創意無限”為主題的“中班段親子環保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕，引來全園教師、家長和孩子們的關注。

　　此次作品展主要以親子共同創作的方式進行，旨在倡導環保，突顯創意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構思、材料的收集、成品的呈現，歷時一個多月，得到家長們的`積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創意，體現親子們的奇思妙想和心靈手巧。活動共展出創意作品175件，最終評出“最佳創意獎”28件。

　　通過此活動不僅鍛煉了親子的動手實踐能力，也增強孩子及家長的環保意識，讓孩子們懂得要關注環保，珍惜和愛護我們的綠色家園。

　　據悉，這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動”。

　　活動主題：

　　變廢為寶，創意無限

　　活動原則：

　　以環保、美觀、創意、耐用為原則，充分利用各種生活廢舊材料，設計制作成有創意性的玩具或手工藝品。

　　活動參加對象：

　　中班段幼兒每人一件作品（可以是單件的也可以是組合的）

　　活動形式：

　　親子共同制作

　　活動要求和活動說明：

　　1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區別，此次制作的作品除了在幼兒園進行展覽外，還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此，此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。

　　2.活動制作材料不限，以生活中常見廢舊材料為主，可以以組合的形式出現。

　　3.活動應該是親子共同參與制作的過程，既體現家長與小朋友的創意，同時也培養小朋友動手實踐能力，最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。

　　4.活動將評選出“最具創意獎”若干個，將頒發獎狀。

　　5.活動作品上交時間：5月下旬（具體時間待定）

　　6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料，并與本班老師交流，作品繳交時將統一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明（材料及用途）等。

親子操方案 篇6

　　活動目標

　　1、通過家長與孩子的共同協作，讓孩子們體驗合作的樂趣，感受成功的經驗;加強家園聯系，增進親情。

　　2、培養幼兒的審美能力、動手能力和設計創新能力，并在與家長的協作中培養合作精神、合作技巧。

　　3、了解各類水果的營養價值，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美，知道吃水果要講究衛生，不亂扔果皮。

　　活動準備：

　　1、提前一周發出比賽通知，告知家長本次活動的目的以及配合的事項：每位幼兒自備比賽時所需要的各種水果、牙簽、刀具、裝盤用的器皿及一次性塑料手套。

　　2、知識的準備：幼兒認識各種水果，知道水果營養眾多，并了解水果切碎之后的樣子。

　　比賽規則：

　　1、各參賽家庭在各班教室現場制作水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。

　　2、將制作好的作品統一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

　　3、評比標準：

　　衛生：考察參賽家庭是否干凈衛生地進行水果的處理及拼盤。

　　創意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

　　整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮 。

　　色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

　　經濟：看是否浪費了較多的水果。

　　速度：每組家庭要在規定時間內完成拼盤。

　　各參賽家庭在各班教室現場制作創意水果拼盤，講究美、味、營養、衛生。活動獎項：

　　評選最佳創意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳美味獎。

　　活動時間：20xx年4月12日(雨天延期)

　　參加人員：中班全體家長、幼兒、保教老師

　　活動地點：各班教室

　　活動流程：

　　一、出示水果拼盤范例，激發幼兒同家長制作拼盤的興趣。

　　1、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀?引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。

　　2、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。

　　(1)請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果?個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。

　　(2)引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

　　二、幼兒同家長制作水果拼盤。

　　1、提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創作的機會，讓幼兒感受到創作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。

　　三、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創作心得。

　　四、分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果?

　　五、自然結束活動。

　　其他注意事項：

　　1、注意安全和衛生，刀具一定要小心，切板要進行高溫消毒，確保衛生。暫時不用就請收藏好。

　　2、拼盤一定要現場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

　　3、活動結束后，請家長帶著寶寶一起清理活動現場，為孩子做好榜樣。

親子操方案 篇7

　　一、 活動背景：

　　10月營銷中心開放以來，累計來訪約460批，客戶上門較少； 10月22日起累計發放星座卡184套，回訪僅39張副券，客戶推廣力度不夠；周邊競爭項目產品存量較多，營銷活動頻繁，認知度高，市場競爭激烈；各個項目客戶上門普遍較少，客戶觀望情緒濃厚；

　　二、 活動目的：

　　增加客戶上門量，積累客戶資源，推廣《星座卡》主題活動； ? 邀請老客戶回訪，推進《星座卡》的派發活動，傳遞項目更多信息； 利用暖場活動吸引新老客戶帶小孩上門，增加客戶與家人間的`情感交流，推廣傳遞項目信息。

　　三、 活動時間：

　　報名時間：

　　20xx年11月12開始，18日截止；

　　舉辦時間：

　　20xx年11月19日周六上午9:00-12:00，下午14:00-18:00； 活動內容：上午T恤創意DIY、品嘗燒烤；下午：T恤DIY活動；

　　20xx年11月20日周天上午9:00-18:00，下午14:00-18:00。 活動內容：T恤創意DIY活動。

　　四、 活動主題：

　　“主張部落創意Party”

　　——體驗創意T恤DIY、品燒烤美味

　　五、 參與對象

　　活動對象： 3-12歲小朋友及其家長；

　　六、 活動規則

　　1、 2、 3、 4、

　　參與者請于11月12起，至營銷中心報名登記； 11月19日開始現場舉辦T恤DIY活動，活動持續2天；

　　每組家庭限領取一件T恤，創意完成的作品客戶可以帶走留作紀念； 每次30人一組，如參加人員名額已滿的，當天來訪的客戶可以設置在下一組參與；

　　5、 參加T恤DIY活動的家庭，必須是已經領過星座的家庭，沒有領取的當天領取；

　　6、客戶需自帶衣架1個，方便帶走T恤衫。

　　七、 活動流程

　　八、 活動示意：

　　1、 T恤創意DIY活動

　　2、 燒烤活動

　　九、 推廣渠道

　　十、 物料與費用預算

　　實際費用以發生為準

親子操方案 篇8

　　“家人齊聚、蛋糕DIY“活動方案

　　一、活動主題：

　　親子、蛋糕DIY

　　二、活動目的：

　　1 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍； 2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月8日9:30-16:30

　　四、活動地點： 銷售中心

　　五、活動人員：

　　意向老客戶，由置業顧問進行電話邀約，并短信告知；

　　活動前推廣帶來的.自然來訪新客戶； 企業組織員工來參加

　　六、活動內容：

　　蛋糕DIY

　　客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

　　八、場地布置

　　九、人員安排

　　十、活動物料及預算

　　十一、置業顧問邀約說辭

　　置業顧問：X先生/女士，您好，我是置業顧問，1月12日即本周日將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！為了感謝您對項目的關注與厚愛，現誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時間嗎？

　　十二：本次活動推廣 1、短信

　　主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

　　形式：項目短信平臺（針對意向老客戶） 執行時間：活動前二天 2、活動前網絡軟文一篇

　　執行時間：活動前二天 3、活動后網絡軟文一篇 執行時間：活動后第一天

　　營銷部 20xx-1-9

親子操方案 篇9

　　活動意義：

　　在三八節來臨之即，為了感謝所有辛勤的媽媽，表達對媽媽節日的祝福，希望幼兒園特別組織了此次“慶三八親子DIY蛋糕制作”活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的'喜悅，并拉近家長和孩子之間的距離和情感，并更好地促進孩子們健康快樂地成長。

　　活動時間：3月5日下午13:40—15：00 活動參加人員：全園爸爸和小朋友 活動地點：幼兒園操場

　　活動流程：

　　1、主持人開場。

　　2、園長媽媽溫馨祝福。

　　3、全體爸爸和小朋友、老師共同演唱“世上只有媽媽好”。

　　4、喜盈門蛋糕師現場演示蛋糕制作。

　　5、爸爸和小朋友們合作現場制作蛋糕。

　　活動提示：

　　1、要求每個孩子的爸爸參加，和孩子一起制作蛋糕送給媽媽。

　　2、保持活動場地的干凈整潔，不抽煙，蛋糕制作時奶油盡量不涂抹到桌面、地面處，活動后清理班級場地的衛生。

　　3、因涉及的人數多，每個家長現場要照看好自己的孩子，注意孩子的安全。

　　4、為避免交通堵塞，請參加活動的家長機動車按規定停放，非機動車有序停放到幼兒園周圍。

　　爸爸們一定要來參加孩子們的活動哦!我們歡迎您的到來!

親子操方案 篇10

　　背景

　　在20xx年的兔年春晚上，最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱，演唱時

　　舞臺背景展示著網絡名人大萌子（原名趙萌萌）的“30年父女合影”，30張照片凝聚30年父女情，引人深思，王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》，“時間都去哪兒了？還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點，對親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺，“走心”的演繹催人淚下，現場不少觀眾當場感動落淚，連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發網絡熱議，網友紛紛轉發分享這首歌曲，并稱贊《時間都去哪兒了》是兔年央視春晚最感人節目。

　　活動目的：隨著時間不斷流逝的，腳步不停地再走，總也停不下來。隨著*房地產開發公司的不斷成長，而我們的老業主隨著時間的流逝漸漸的成熟了，漸漸饅頭白發了，感謝一路上陪伴我們成長的新老業主們，特此舉辦20xx年業主酬謝會。

　　第一篇：感謝有你

　　活動形式：陶瓷DIY+互動小游戲

　　晚會主題：回憶隨著時間流逝的腳步------20xx年**地產業主酬謝會 主辦單位：

　　晚會時間：20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點：生活體驗館 與會人數：100人 廣告語：

　　時間去哪兒啦，只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排： 入場環節：（9:00-9:30) 1、來賓簽到

　　在門口放置一塊簽名板，嘉賓統一進行簽到。 2、迎賓（9:00-9:30)

　　由專業的置業顧問在門口迎賓，并帶領進活動區域等待，現場建議采用沙發，更加舒適。

　　3、在活動區域設置冷餐區域，供新老業主品嘗。

　　4、播放“時間去哪里兒啦”這首歌，使嘉賓回憶起過去。 主體環節：

　　1、地產品牌的介紹（9:30-9:50)

　　現場配有專業投影設備，由地產項目經理介紹地產的品牌故事，并對品牌接下來的`發展做介紹，通過這樣一個溫情的品牌信息輸入方式，讓新老業主在更了解品牌發展動向的同時，提升他們對品牌的認知度和信任感，增進新老業主與品牌之間的情感聯想。

　　活動一：馬克杯DIY（9:50-11:20)

　　馬克杯是從英文mug音譯而來的，mug指的是有柄的杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。

　　馬克杯造型豐富，色彩多樣。在達到飲品盛具的基本適用目的的前提下，馬克杯身可被設計陳動物、植物、動畫人物等不同造型，把手也有大環、小環、甚至開口環等等。

　　活動內容：有工藝師帶著嘉賓們去進行制作，首先由工藝師傳授制作工藝，之后嘉賓自己單獨制作，工藝師在旁邊進行指導，待所有的嘉賓制作完成之后，有在場嘉賓評選出前三名發放獎品。（清潔阿姨隨時注意打掃衛生） 活動三：DIY卡通人物照（9:50-11:20)

　　在活動的現場，放上幾個卡通人物，或者項目的logo，在中間的部分或者頭的部分剪出一個洞，之后通過照相機進行拍照，照片及時沖洗，交給客戶自己保存，給他留下一個美好的回憶。

　　活動四：抽獎活動（11:20-11:30)

　　在DIY軟陶結束的時候整個流程到了最后一項。頒獎活動，為了感謝新老業主對我們韶嘉的關愛，我們特地準備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎：微波爐一個 (2名) 二等獎：電飯煲一個（3名）

　　三等獎：榨汁機一個 （5名） 參與獎：若干份

　　會場布置

　　外場布置：門口放置個氣拱門，打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離，擺放10個花籃，兩邊各五個； 內場布置：卡通人物摳圖，易拉寶，X展板，桌子的擺放

　　備注：所制作的物品均可按自己的意愿帶走。

親子操方案 篇11

　　主辦方：繪本館

　　協辦方：歡樂餐廳

　　親子DIY的活動意義

　　“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，他們肯定會集中精力，認真完成。根據心理學的“遷移理論”，他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

　　手工制作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目，對于引導孩子積極思維，大膽創造，培養創造力和想象力有很大作用。

　　孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此，讓孩子動手做自己喜歡的東西，可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。

　　通過老師的講解，讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義，增加孩子的知識面，達到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養具有很好的效果。

　　孩子利用手工材料，借助輔助工具，發揮一定的想象與創造能力，并通過手的操作，制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛，也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手，作品完成后個個都有成就感。

　　活動目標：

　　1、了解西方的飲食文化，知道披薩的由來及制作過程，體驗節日的歡樂氣氛。

　　2、感受自己動手的樂趣，發揮想象力，做出創意披薩來。 活動時間及地點：

　　11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳

　　活動準備：

　　1、 環境創設，氣球，萬圣節音樂，拱門，卡通形象人， X展架

　　2、 披薩原料，熱飲料

　　3、 披薩的由來，制作過程，及注意事項，編號處理

　　4、 條幅，小旗，噴繪，繪本故事《萬圣節的`大南瓜》，小獎狀,碳素筆

　　5、 耳麥，披薩名字記錄

　　6、 開場白

　　（1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備）

　　活動流程：

　　1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。

　　2、 到達比克利餐廳，和卡通人物問好。

　　3、 繪本館老師開始組織活動（開場白）首先，謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環境，接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。

　　4、 披薩師傅介紹披薩的來源，制作，所用的餡料

　　5、 注意事項的講解。

　　6、 孩子們動手制作披薩，師傅可以說一步，大家做一步，可以做出自己的創意來。

　　7、 安排好編號

　　8、 烤披薩的時候，由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節的大南瓜》。

　　9、 故事講完，披薩出爐，由店里的師傅評選出最佳廚師獎，最佳創意獎，最佳表現獎。

　　10、 頒獎儀式，由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。

　　11、 一起分享自己做的披薩，店員贈送每組家庭一杯熱飲。

　　12、 分享完披薩，會員合影。

　　13、 與店里的叔叔阿姨道別。

　　活動結束后，總結這次活動。

親子操方案 篇12

　　一、活動目的：

　　1、知道多吃水果身體好。

　　2、鞏固對各種水果的認識，體驗創作的樂趣。

　　3、在欣賞水果拼盤的美時，感受親子活動的溫馨氛圍。

　　二、活動準備：

　　1、事先同家長交流活動的內容，并和寶寶設計討論水果拼盤的樣式(可借閱網上圖片);

　　2、家長各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤子、牙簽、制作水果圖片等等。

　　三、活動過程：

　　1、出示水果拼盤范例，(幻燈片)激發幼兒同家長制作拼盤的興趣。

　　2、談話：圖中的水果拼盤各用了什么水果，切成什么形狀?

　　引導幼兒和家長進行觀察，并請幼兒進行回答。

　　3、引導幼兒鞏固對各種水果的認識。

　　(1)請幼兒講講今天自己和爸爸媽媽帶來了什么水果?個別幼兒回答，并請其他幼兒拿出與之相同的水果，引導幼兒進行分類，感知水果的名稱、顏色、外形等。

　　(2)引導幼兒同家長進行討論，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等等。

　　4、幼兒同家長制作水果拼盤。

　　提醒家長在制作過程中應引導幼兒認識水果的名稱及切開后的形狀。并應讓幼兒有動手創作的機會，讓幼兒感受到創作的了趣。并給拼盤取個好聽的名字。

　　5、互相欣賞，交流拼盤的名稱及創作心得。

　　6、分享水果拼盤，說說各樣水果的味道，自己最喜歡哪樣水果?

　　7、自然結束活動。

親子操方案 篇13

　　為做好家園共育工作，充分發揮家庭教育的作用，促進幼兒和諧發展，增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質，我園特開展以“全家運動身體棒，我們都是小健將”為主線的'親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主，為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，培養幼兒對體育活動的興趣和初步的競爭意識，增強幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則，體現團結協作的競賽風格。

　　一、活動內容：親子趣味運動會

　　二、活動安排1.時間：20xx年12月9日9：00—11：00小班親子運動會20xx年12月10日9：00—11：00中班親子運動會20xx年12月11日9：00—11：00大班親子運動會2.地點：幼兒園內操場三、活動形式

　　1.中大班以年級為單位，小班以班級為單位組織競賽。

　　2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽，比賽設一、二、三等獎，中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助，小班一等獎班級準備貼紙獎勵。3.評委安排：小班組由本班老師負責，中班組由后勤人員負責，大班組由中班年級老師及后勤人員負責。

　　四、活動籌備

　　1.人員安排組長：黃芳副組長：龔玲華組員：各班教師及后勤人員

　　2.做好活動前的動員和宣傳工作。

　　（1）各崗位人員密切配合，互相協調，班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作，確保幼兒人身安全（防走失、跌傷等），保證活動順利進行。

　　（2）希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場，自覺遵守會場秩序和規則，愛護校園公共設施和環境衛生。

　　（3）場地劃分：周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

　　（4）以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請，做到早通知，讓家長及早安排工作。

　　3.比賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲各年級親子運動項目見附件

親子操方案 篇14

　　一、活動目的：

　　與春意共舞，和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節，中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行，特制定安全應急預案。

　　二、春游時間：

　　XX年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發。

　　三、活動地點：

　　農耕年華

　　四、活動準備：

　　1、與家長聯系，開班級家長會，讓孩子穿合適的衣褲和鞋子，活動前保證充足的睡眠等。

　　2、教師和家長帶好幼兒用品，如：衛生紙、垃圾袋等。

　　3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　五、安全應急具體措施：

　　（一）安全保障措施

　　1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合，發揚團隊精神。每班必須保證三位教師，認真組織活動，要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中（組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等）

　　2、在出發前對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返園。

　　4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。

　　(二)幼兒突發疾病、意外傷害預案：

　　師生在途中突發疾病、意外傷害，立即聯系園領導，視輕重由校醫作處理或就近送醫院。

　　（三）幼兒走失處理：

　　1、教師必須隨時清點幼兒人數。

　　2、如發現幼兒走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

　　3、立即通知園領導，帶隊教師關注尋找。

　　（四）對幼兒的'要求：

　　抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育，要求孩子注意環保，不亂扔垃圾。不攀爬樹木，不摘花草，教會孩子一些自我保護意識和判斷能力，文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動，確保本次活動的安全。

　　六、活動流程：

　　1、穩定幼兒情緒，做好準備工作（喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品）。

　　2、各班清點人數，8：00準時從幼兒園出發。提醒幼兒注意安全，關注個別幼兒。

　　3、尋找、觀察春天的景色。（到地點，各班班主任再一次清點人數。）

　　4、草坪上做親子游戲。

　　5、游園完后清點物品及人數準備返回幼兒園。

　　6、回到教室討論交流，教師總結活動。

　　親子游戲名稱：袋鼠接力

　　游戲步驟：

　　1、人數：八個家庭（每個家庭一大一小）為一組，每組分兩排對面站（間距為十米）共兩組。

　　2、幼兒面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。

　　3、家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。

　　4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　親子游戲名稱：拔河比賽

　　游戲步驟：

　　1、人數：家長――每班10名家長，分4次。

　　2、各班家長各執拔河繩的一端，拔河繩中間系一紅線，并讓其在中線上方。

　　3、拔河開始，各班家長一起向自己的一方用力，當拔河繩中的紅線超過一方的界限，則這一方取得勝利。