教師趣味運動會活動方案范文(通用20篇)
教師趣味運動會活動方案范文 篇1
一、活動目的:
為了活躍校園文化生活,增進老師間的友誼,鍛煉老師身體,落實全民健身綱要,經學校行政研究決定,在學生運動會后由工會及教導處、體育組共同舉辦教師趣味運動會。
二、組織機構:
總裁判:羅明杰
裁判:楊宗黎李紹柏欽永生曾佑明丁峰
記錄:韓愛梅張菊花
照相:韓芬
攝像:楊寧
三、活動時間:20xx年3月23日(星期五)下午四點
四、活動地點:學校操場和體育館
五、參加人員:全校教職員工
六、活動項目:投乒乓球進籃、雙手托羽毛球、運籃球投籃接力、打保齡球
七、活動形式:以年級組為單位,記團體積分。
八、活動規則:
1、投乒乓球進籃
每隊4人,每隊一名運動員持6只乒乓球跑xx米至終點線,向距終點線外2.5米處的籃筐內用手逐只拋投乒乓球進籃(腳過線犯規),無論是否進筐,每只乒乓球只允許拋投1次。6只球拋投完畢,拿球跑回起點線,與第二名隊員擊掌后,第二名隊員方可接力,如此反復,直至4人全部完成。每隊總限時4分鐘,以限時時間內各隊進籃筐乒乓球總數計算名次。如進球數相等,則以用時少的隊名次列前。超時則不計成績。
2、雙手托羽毛球
每隊4人,第一人雙手托著乒乓球拍,球拍上有一個羽毛球沿跑道前進xx米至另一端,繞過標志后返回;第二人接棒后重復前過程,
如此循環,用時少的隊名次列前。比賽過程中,中途如果羽毛球掉在地上,必須撿起羽毛球回到掉落點重新出發。
3、運籃球投籃接力
每隊4人,第一人從籃球場的中場線開始運球投籃(投籃方式不限),球投進后運球返回中場線,與下一人擊掌后;第二人重復前過程,直到第4個人將球投中后,運球返回終點線,用時少的隊名次列前。
4、打保齡球
每隊4人,4人同時進行。距投球線外7米,按倒三角形狀放置10只礦泉水瓶作為擊打目標,運動員在投球線處手持籃球滾射目標(滾射方式可單手可雙手,但不允許用腳),每人滾射2次。以每隊4名隊員擊倒礦泉水瓶總數計算名次。
九、獎勵辦法:
根據各隊所取名次,每個項目按1、1.5、2、2.5、3、3.5、4、4.5、5、6、7計分,本次運動會只設團體獎,按積分多少取前三名,其余隊伍為優勝隊。
備注:
1、活動期間無重要事情,教師不得請假;缺席的在小組總積分中扣1分/人。(本次活動跟期末績效工資和年度考核掛鉤)
2、活動由工會和體育組組織,年級組長協助,請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動(身體不適的老師除外)。
3、道具準備:體育組
教師趣味運動會活動方案范文 篇2
一、指導思想
為了發揚團隊精神,共建快樂、幸福、和諧校園,調動教職工積極性,參與“陽光體育”活動,我校將舉行教師趣味運動會。
二、活動目的:
1、緩解工作壓力,愉悅身心,增強體質。
2、增加教師之間的溝通和交流,增強團組織的凝聚力、向心力。
三、活動時間:
20__年 月 日(周)中午1:00——2:20____年 月 日(周)中午1:00——2:20
四、活動地點:
藥中操場
五、參加人員:
全體教師
六、活動項目:
1、集體項目:
排球比賽、拔河比賽、趣味接力比賽。
2、個人項目:
男子:一分鐘定點投籃。
女子:跳繩比賽。
中年組:踩氣球比賽。
青年組:踩氣球比賽。
七、活動形式:
集體項目:按性別年齡平均分成四組。
個人比賽:男、女全體參與。
八、活動規則:
集體項目:
排球比賽:按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
拔河比賽:按性別年齡分成四組采用先抽簽比賽后交叉比賽取名次。
趣味接力比賽:將每組男、女分開兩兩一組,采用來回接力的方法。
籃球場20米開始采用兩人三足同心協力跑到對面第二組返回。
方法:兩人背靠背將籃球運回起點交給下組。
個人項目:踩氣球:每人一腳綁兩個氣球共四個氣球。相互進行踩踏,
個人保護自己的氣球不至于被別人踩爛。四個氣球被踩破的教師離開比賽場地,最終場上留一人比賽結束。
定點投籃:一分鐘內投進籃筐的個數排名。
跳繩比賽:以跳的多少排名。
九、獎勵辦法:
十、裁判員待定
十一、組織單位:
藥草學校政務處
十二、本規程未盡事宜由組委會另行通知。
教師趣味運動會活動方案范文 篇3
一、時間:
X年X月X日
二、地點:
園操場
三、參加對象:
園幼兒、家長、教師
四、活動目標:
通過開展慶祝“親子運動會”系列活動,使幼兒及家長在活動積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的親子運動;使家長在參加活動中,進一步感悟我園幼兒教育的觀念,趁此機會我們組織此次活動是希望創造機會讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時也為了溫馨我們共同的家園!
五、流程安排:
1、開幕式進場儀式進場順序:園旗、彩旗隊、單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進)。
2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。
3、宣布運動會開幕、致開幕辭(園領導)。
4、幼兒及家長運動員代表宣誓。
5、領導宣布XX幼兒園親子運動開始。
6、各代表隊退場到年級固定的位置,趣味運動會正式開始。
7、各個裁判組成員到位,裁判安排如下:
計時:
終點:
發令:
檢錄檢查:
集體項目裁判:
個人項目裁判:
公告:
廣播宣傳:
獎品:
后勤部:
工作人員教師共XX人,幼兒家長共XX人。
六、比賽項目:
(1)集體賽:
1、 趣味接力賽。
2、手足情深。
3、跳圈接力。
4、寶貝新娘。
5、齊心協力。
(2)個人賽:
1跳繩。
2企鵝漫步。
3滑輪比賽。
4、掌上明珠。
5、摸鹿鼻子。
6、盲人擊鼓。
7、釣魚。
8、挾乒乓球。
8、套圈。
9、吹氣球。
10、呼拉圈比賽。
11、運用爆破音吹蠟燭。
12、比比誰的眼力好。
13、比比誰的運氣好。
七、比賽方法規則:
(1)集體賽――趣味接力賽。
1、接力賽總賽程60米,共分五個挑戰項目,每個項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績。
各參賽隊伍分成4組進行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進入決賽,決賽規則同預選賽。
2、手足情深 (接力)。
參賽隊員:每隊3人 (家為單位)
比賽規則:參賽運動員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。
發令員:人
現場裁判:人
3、跳圈接力
參加人員:每隊3人 (家為單位)
比賽規則:參賽家xx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長接力繼續往前跑,完成50米賽段。
發令員:人
現場裁判:人
4、寶貝新娘
參加人員:每隊3人(家為單位)
發令員:人
現場裁判:人
比賽規則:比賽開始家長雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。
5、齊心協力
參賽人員:每隊2人
比賽規則:二名參賽家成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。
道具:氣球
發令員:人
現場裁判:人
(2)個人賽:
1、跳繩比賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。
2、企鵝漫步。
3、完成距離的,獲 獎券一張。
4、掌上明珠:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得一張獎弧。
6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
7、釣魚:每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類推。
8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個乒乓球者,獲獎券二張。
9、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券一張,套中四個者,獲獎券二張,套中五個者,獲獎券三張。
10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點燃,若干道問題。主持人提問一個問題,參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭,即得獎弧。
11、比比誰的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獎弧C咳擻腥位帷。
12、快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎弧C咳擻腥位帷。
13、比比誰的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎唬環粗揮兄薪。
八、時間安排:
00:00-00:00第一組
00:00-00:00 第二組
00:00-00:00 第三組
00:00-00:00 第四組
00:00-00:00 決賽
九、獎勵規則:
頒獎(集體優勝獎與團體優勝獎)。
參加親子運動會活動的每個家庭可以獎券到領獎臺發給紀念品一份。
十、閉幕式:
1、集合。
2、頒獎。
3、園領導致詞。
4、總裁判長宣布具體比賽結果。
5、頒獎。
6、策劃組組長宣布運動會閉幕。
附:
(1)此次活動的經費粗略預算方案。
(2)運動會所用器材準備:器材 數量
教師趣味運動會活動方案范文 篇4
一、指導思想
為切實提高我校教職員工的身體健康水平,樹立“健康第一”的教育理念,認真落實陽光體育行動,增強員工的體質,促進員工健康、和諧發展,豐富廣大教職工的業余生活,加強同事們彼此之間的交流,增進教職工的感情,特舉辦“快樂人生、開心生活”的趣味活動。
二、活動目標
通過豐富多采的健身娛樂活動,提升生活質量、管理能力和促進工作高績效,培養廣大教職工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力,豐富教職工的業余生活,激發教職工的運動熱情,弘揚個性特長,促進全體教職工全面健康地發展。讓學校成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題:
快樂人生、開心生活
四、活動時間:
4月下旬(預定)
五、參賽單位
全校共設11個參賽單位,每個年級部為一支代表隊,幼兒園為一支代表隊,行政后勤為一支代表隊。
六、活動內容
1.心心相印(背夾球)
每隊10名隊員參賽,其中男隊員不超過4人,每次出2人一組,背夾一氣球,從起點跑到折返點,繞過轉折點回到起點,下一組接上。
向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉(或氣球破)后應從失誤處重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。
(1)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次,每犯規一次比賽成績加2秒
(2)進行接力時,接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
2.跳長繩比賽
(1)參賽人數:每個代表隊派出10名隊員,其中兩人搖大繩,8名成員同時集體跳,中間不得換人,
(2)比賽方法:以各隊8人集體跳過繩數計算次數,以次數決出名次。
(3)限時二分鐘,不記失敗次數,按全體成員完成數量記名次,多著列前。
(4)若遇成績相同,進行一分鐘復賽,直至決出名次為止。按時間記名次,按名次計分。
3.定點投籃
(1)參賽人數:每個代表隊派出10名選手參賽,其中男選手不超過4名。
(2)比賽方法:在規定的位置,每隊按順序投籃,中途不得改換前后順序,投中一球得一分。限時3分鐘,以投籃多少排名次積分。
4.托球接力
(1)參賽人數:每個代表隊派出8名選手參賽,其中男選手不超過4名。
(2)比賽方法:一名隊員站在折返點,其余參賽隊員站在起跑線后面,面向終點。起跑前,手持羽毛球拍,平端,將乒乓球置于球拍上。當發令后,隊員快速起跑,托球跑至終點與等候的隊員交換位置后托球迅速返回至起點于下一名隊員交接后,第二名隊員出發,如此循環,運完用時最短的隊伍獲勝。
(3)說明:在跑動中,一手持拍,另一手不得固定乒乓球,如果球在跑動途中掉落,選手必須停止跑動,在落球地將球撿起,并置于球拍上,并繼續完成比賽。
5、八字跳繩比賽
每隊報名10人(包括搖繩2人),其中男生報名人數不得多于4人。搖繩隊員相向站立,間隔距離不小于4.5米,以白色線為標志,搖繩隊員不得踩或越過標志線。跳繩隊員依次跳過且必須一人一次跳過繩,方計次數一次(2人或以上人數同時跳過只記次數一次,不得一人連跳)。在規定的3分鐘時間內,跳越長繩人(次)數多者名次列前。若成績相等,則看失誤次數。失誤次數少者名次列前。如仍相等,則加賽一次2分鐘跳長繩。比賽使用學校提供的跳繩。按成績計分。
6、與你同行
每隊報名10人,其中男隊員報名人數不得多于4人,排成一列,相鄰兩人的相鄰腿用繩綁在一起,聽口令后向前走或跑,隊員在行進中可以手相互扶肩,綁帶不能松開,比賽以每隊到達終點所用時間判定名次并計分。
七、活動要求及注意事項
1.安全第一。應服從工作人員的指揮,不做無把握的冒險;小心行事,注意安全。
2.此次活動內容是休閑游戲為主,友誼第一,比賽第二,確保安全。
3.比賽前,每位老師要穿好適合運動的鞋子,并做好熱身運動,以防運動受傷或突發事故。
教師趣味運動會活動方案范文 篇5
一、活動目標:
1、通過參加運動會,培養孩子積極進取、勇敢堅強的優良品質。
2、通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學生、老師和家長之間的溝通機會。
3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。
4、通過體育活動,培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間:
20__年3月22日下午1:00
三、活動對象:
一(1)班全體學生和家長,特邀校長、錢老師、戴老師及一(1)班所有任課老師參加。
四、活動地點:集云實驗學校操場
五、活動方式:
將班里的學生分為四組,每組13人(家長和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長和小孩組長各一名。根據每一個比賽項目的游戲規則進行比賽,每一個項目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項目得分進行累積記入團體總分,最后按團體總分高低來評定名次。設一等獎一組,二等獎一組,三等獎兩組。
六、活動程序:
1、主持開幕;
2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發揮做準備動作;
3、按比賽項目次序依次進行比賽;
4、頒獎、結束。
七、活動準備材料:
音響設備(蔡文驥家長負責);
橫幅(葉奕帆家長負責);
紅黃藍紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負責);
記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負責);
攝像(陳立翰家長負責);
桌子、椅子、
八、活動內容及規則
1、親子接力
準備:20米長場地
游戲規則:四組所有同學和家長(一人)參加,四組同學和家長分別站在場地兩邊按順序排好,聽到口令后,四個小組的第一個同學同時從起點快速的跑,將接力棒傳到對面的家長,家長接到接力棒后,再跑到對面將接力棒傳到第二個同學,依次類推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。
2、媽媽隊拍球表演
3、我的小球拍拍拍
準備:皮球(13個)
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時拍皮球,第二組的家長數數,接著第二組的同學拍皮球,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組拍皮球的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
4、親子跳繩
準備:每人一條繩子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)和家長同時親子跳繩,第二組的家長數數,接著第二組的同學和家長跳繩,由第三組的家長數數,依次類推,最后按小組跳繩的數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
5、夾彈珠
準備:彈珠、塑料碗、筷子
游戲規則:在一分鐘內一組的同學(13人)同時夾彈珠,第一組結束后由第二組進行夾彈珠,依次類推,按每組累積所夾彈珠數量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。
6、搶椅子
準備:13張椅子
游戲規則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據音樂節奏進行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。
7、釣魚
準備:六十個易拉罐和十三根魚桿
游戲規則:每組的同學在一分鐘內同時釣魚(家長從旁協助),第一組結束后由第二組進行釣魚,依次類推,按每組所釣的魚數量取前三名,分別給小組加30、20、10分。
8、踩氣球
準備:每人四個氣球,分別綁在兩只腳上;
教師趣味運動會活動方案范文 篇6
一、比賽時間:x年12月17日
二、比賽地點:
三、主辦單位:
四、承辦單位:
五、參加單位及分組:1.小學甲組:18個班級及以上的各所小學;2.小學乙組、幼兒園組:18個班級以下的各所小學及公辦幼兒園;3.初中組:各初中學校;4.高中、直屬單位組:各高中學校,直屬單位。
六、比賽項目:
1.趣味投籃接力比賽;
2.跳繩、踢毽子接力比賽;
3.排球空中飛;
4.手足情深接力比賽;
5.消防接力比賽。
七、參加辦法:
1.各運動員的參賽報名,由運動員所屬單位工會負責;參賽人數按各單項比賽規則執行;
2.一名運動員限報參加兩個項目的比賽;
3.消防接力比賽項目必須有一位校級領導參加;
4.消防接力比賽必須參加,其他四個單項中選報三個項目參加比賽。
八、運動員資格:
運動員代表資格以人事從屬關系或勞動關系為依據,運動員必須是教育系統身體健康的教職工。
九、競賽辦法:
1.各項比賽均按各單項比賽規則執行;
2.比賽按比賽項目順序進行;
3.道次由組委會編排或抽簽決定。
十、錄取名次:
1.各單項均錄取前八名,并分別按9、7、6、5、4、3、2、1計入各代表隊團體總分;
2.參賽隊數不足錄取數時,按實際參賽隊數錄取名次,名次計分值不變;
3.團體總分各取八名,參賽隊數不足8名時,按實際參賽隊數錄取名次;
4.團體總分名次的'統計辦法按各單位所有單項比賽名次得分的累計總和計算,得分總和多者名次列前,得分總和相等,以單項第一名名次多者列前,以此類推。
十一、報名規定:
1.各單位需報領隊、教練員各一名;
2.報名表一律按規定格式填寫內容(打印),并經代表隊所屬單位審查加蓋公章方為有效。報名表一經報出,不得更改。逾期報名視為自動放棄。
3.各單位于12月1日前將報名表報龍灣區教育工會,同時報送電子文本。聯系電話z,郵箱z。
十二、本競賽規程的解釋權和修改權屬龍灣區教育工會
教師趣味運動會活動方案范文 篇7
一、運動會主題:
快樂童心暢想六一
二、活動目的:
展現我校學生風采,培強學生體質,使學生在多姿多彩的文藝表演和體育運動中健康快樂的成長,特在“六一”來臨之際,舉行趣味運動會活動。
三、活動時間、地點
1、時間:--年5月30日(周五)上午
2、地點:操場
四、活動內容
1、文藝表演
2、體育活動
五、活動程序
1、校長致辭,班主任代表致辭,學生代表發言
2、文體活動
集體活動〈小紅帽健康快樂動起來〉課間活動
獨唱《我相信》表演者六年級張巖
活動:轉呼拉圈比賽
歌表演:《蝸牛與黃鸝鳥》表演者二年級李鑫等
活動:百米計算
集體舞《健康歌》表演者一年級全體同學
活動:齊心協力
小品《課間十分鐘》表演者四年級萬宏旭等
歌表演《巴拉拉小魔仙》表演者三年級張詩文等
活動二人三足
小品《時尚》表演者五年級張曉宇等
活動百米穿衣
歌表演《快樂女孩兒》表演者五年級同學
活動傳呼拉圈
小品《瘋狂旅行團》表演者六年級同學
集體舞〈向前沖〉表演者二年級同學
全校拔河比賽
3、終結評價:頒發集體榮譽獎狀
六、參加人員
全體學生,全體教師,學生家長(自愿)
七、活動中注意事項
1、安全維護:田雪峰班主任(強調紀律,由于校內施工,重點強調學生去廁所路線)
2、比賽中應急處理(中暑,劃傷,摔傷,矛盾化解):孫英善,朱亞文,蔡波,班主任
3、學生服裝要求:校服,小紅帽(天熱可帶太陽傘)
4、場地內衛生要求:規范垃圾位置
1、比賽時運動員進入非本組跑道并對該組運動員比賽造成影響,則判本組比賽時間增加0.2秒每次。
2、三至六年級比賽過程中,球脫離手的控制,滾出場地需撿回并在失誤地點開始比賽。如若犯規,本組比賽時間增加0.2秒每次。
八、活動領導小組
組長:
副組長:
成員:
教師趣味運動會活動方案范文 篇8
團體項目 (每隊都要完成兩項團體比賽,要求所有隊員相互協助完成此項)
水桶接力 (每輪4支隊伍)
場地: 跑道長度 100m,寬2.5m(即兩條跑道) 設起點和終點
器材: 水桶4只,在桶高16cm處標線裝水至16cm線
規則: 運動員從起點開始,在聽到起跑命令前不得接觸水桶。聽到發令后,運動員迅速提起水桶起跑,跑至50M處把水桶交給第二名運動員。第二名運動員跑至100M處把水桶交給第三名運動員,第三名運動員往回跑至50M處把水桶交給第四名運動員,第四名運動員跑回起點。在第四名運動員到達起點時,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)在接力期間水桶掉地或越過其它跑道的就取消該項目成績。
c)比賽結束后,桶內的含水量若低于13CM則在最終時間里加上2S,若低于10CM,則在最終時間里
加上4S。
(2)兩盤水帶接力 ( 每輪5 支隊伍)
場地: 足球場賽區,長50米,每隊寬2米。
器材: 水帶10節,水槍2個
規則: 運動員在起跑線處等候,聽到發令后將水帶整理好,跑至第二名運動員處,并交給第二名運動員。第二名運動員將第二盤水帶接好,并帶著水帶跑到第三名運動員處(期間將水槍接好)。第三名運動員在接過水槍后,將水槍拆除并將第二盤水帶卷好跑至第四名運動員處。第四名運動員將剩下的水帶(即第一盤水帶)卷好放回起點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員越過其他跑道的給予警告,警告后必須馬上返回自己的跑道,否則再次警告,連續兩次
警告的取消該頂目成績。
c)接頭未接好或水帶擰花360度以上的在最終時間里加上5s。
2 、個人項目 (參賽者個人按要求完成項目)
(1)根據不同情景選擇適當滅火器 (男生項目) (4人為一組)
場地: 跑道長50m,寬2.5m
器材: 滅火器5個,桌子5張,問題卡若干張
規則: 運動員在起跑線處等候,聽到發令后跑至30M處選擇問題卡,然后跑至50M處選擇正確的滅火器,并將滅火器帶回到30M處,并將問題卡的編號告訴工作人員,工作人員根據編號向運動員提問題。運動員作答后,將滅火器跑回至50M處,最后跑回至起點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。
c)比賽過程過程中,滅火器掉落在地的在最終時間里加上5S。
d)回答問提錯誤或者不回答者則在最終時間里加時5S。
(2)背應急包400米賽跑(男生項目) (7人為一組)
場地: 跑道長400米(即跑道一圈),設起點和終點.
器材: 應急包7套
規則: 運動員在起點處由工作人員(或專業人員)協助背好應急包,聽到發令后才可起跑。應急包不得掉落,人和應急包必須同時沖過終點。
評判標準:a)運動員聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員跑過100米后方可越過其它跑道,在100米內越過其它跑道算犯規警告一次,連續兩次警
告取消該項成績。
c)以用時最短,應急包佩戴最好的`取名次 。
d)若應急包佩戴不整齊,則在最后成績里加5s。
(3)整理水帶 (女生項目) (5人為一組)
場地: 足球場賽區長50m,寬2m,設起點和終點
器材: 消防水帶5條( 長25米)
規則: 運動員在起跑線處等候,聽到發令后方可開始整理散亂的水帶,并將其運送到50M以外。人和水帶同時沖過終點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)運動員越過其他跑道的給予警告,警告后必須馬上返回自己的跑道,否則再次警告,連續兩次
警告的取消該頂目成績。
c)水帶必須整理成捆狀,不得散落,到終點處水帶不整潔的在最終時間里加3S,嚴重不整潔的可
取消其該項成績。
(4)穿消防服 (女生項目) (5人為一組)
場地: 足球場30米,設5條跑道,寬2米,設起點與終點。
器材: 消防服5套,桌子5張,問題卡若干張。
規則: 運動員在起跑線處,聽到發令后跑至30m處穿著消防服。完成著裝后繞原點轉動3圈,前行至前方桌子處,選擇一張問題卡,并把相應的答案告訴工作人員。回答問題后將服裝脫下并疊好,最后跑回起點,比賽結束。
評分標準:a)運動員在聽到發令前起跑的算犯規,連續兩次犯規則取消參賽資格。
b)著裝不正確(拉鏈未拉好,鞋子未穿好,帽子戴反)
或轉圈不足3圈或疊放衣服不整齊的加時3s。
c)運動員越過其他跑道的取消該項目成績。
d)回答問題錯誤或不回答者,加時3s,回答正確者則
在最終時間里減去3s。
教師趣味運動會活動方案范文 篇9
一、活動時間:20--年-月-日上午8:30開始
二、活動地點:新東方幼兒園操場
三、活動形式:教師趣味競技性運動會
四、活動要求:所有教師于本周六上午8:20--在幼兒園一樓大廳集合(不允許請假)。
五、運動會流程(按照比賽順序)
1項目名稱:拔河比賽
規則:每個班級中派出三名教師(可援助),提前抽簽。
第一輪淘汰賽:7個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。
第二輪淘汰賽班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級
第三輪,失敗的班級進行3、4名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2名的爭奪。
獎勵:1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分。
2項目名稱:跳繩比賽(跳繩自帶)
規則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2分鐘,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
3項目名稱:呼啦圈比賽(呼啦圈自備)
規則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2分鐘,在規定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4組
跳繩記數員:
跳繩計時員:
跳繩記錄員:
獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名1——4名,分別加4、3、2、1分,其余不加分
4項目名稱:喊數抱團(此活動共玩兩輪)
規則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。
獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得2分。
5項目名稱:琴棋書畫樣樣通
規則:
五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6名)參加撲克大賽,最后決定名次。
跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者
繼續坐鎮下棋,直到最后的勝者。
獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者可獲得2分。其余不加分。夠級大賽經抽簽多出的老師,直接獲得1分獎勵。
六、項目名稱:爬滑梯接力
規則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發,穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發。用時最短的班級即為獲勝者
獎勵:獲勝的班級依照最高分輸到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
滑梯計時員:
七、項目名稱:打沙包
規則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。
獎勵:在5分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2分。期間抓住一次加1分。
投沙包人員:
八、項目名稱:捉迷藏
規則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2分鐘。2分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝
獎勵:獲勝的班級依照最短時間即最高分數到最低分數排列1——4名,相應加4、3、2、1分,其余不加分。
捉迷藏計時員:
九、工作人員
總策劃
工作通知:
主持人
錄像音響:
各項分數記錄:
食堂飯菜:
條幅、黑板、大繩準備:《新東方幼兒園教師趣味運動會》
十、最終的獎勵
由統計處老師進行統計,園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的'班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級懲罰每人一杯啤酒!
十一、聚餐活動開始
由董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。
十二、補充事項
1餐后衛生由全體教職工一起承擔
2食堂人員9點到位,11:20--開飯,12:00活動結束,打掃衛生。
教師趣味運動會活動方案范文 篇10
城沙三小田徑運動會趣味運動會活動方案
一、運動會主題
“享受運動,快樂運動”
二、活動宗旨
在“健康第一”的指導思想下,為更好的普及“陽光體育”運動,全面實施素質教育,營造健康和和諧的學校體育文化,同時為增進學生之間的友誼,提高學生積極參與體育運動的興趣,提高學生身體素質,特舉辦一、二年級以娛樂為主的趣味運動會。
三、活動時間、地點
時間:20xx年10月29日地點:學校田徑場
四、活動領導小組
組長:z
副組長:z
成員:z各班主任
五、后勤、安全保障組:z
六、報道攝影宣傳組:z
七、裁判組:
總裁判長:z
裁判員:z
八、器材管理組:z
九、記錄組:
十、比賽項目:
1、1分鐘跳繩
2、碎碎平安(親子)
3、老虎吃湯圓
4、袋袋相傳(親子)
十一、游戲規則:
1、1分鐘跳繩:
參賽對象:一、二年級各班10名學生代表
游戲準備:跳繩若干
游戲規則:游戲開始前各班隊員成一列橫隊站在指定的比賽區域內,當哨聲響起后每位隊員完成1分鐘跳繩,每位運動員跳的個數之和為本班代表隊的最后成績,依次從低到高錄取名次,成績重復者可進行決賽。
2、碎碎平安(親子):
參賽對象:一、二年級各班6位家長和6位學生
游戲準備:氣球若干
游戲規則:爸爸站在起點,孩子站在距離家長10米距離的'對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,和第二位家長擊掌接力后,第二位家長方可出發,以此接力,以用時最短完成依次錄取名次。
3、老虎吃湯圓:
參賽對象:一、二年級10位學生
游戲準備:乒乓球若干、桶4個
游戲規則:,每班參賽運動員面對目標桶3米距離,依次將5個乒乓球投向桶內,一位學生投完5個球后,下一位運動員緊接著投球,游戲過程中不得越線,比比哪組投進球數數最多依次錄取名次。
4、袋袋相傳(親子):
參賽對象:一、二年級6位家長、6位學生
游戲準備:8個米袋
游戲規則:各班平均分成2組,每組3對,,距離10米面對站立,一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,與對面隊友擊掌方可出發,比哪班用時最短完成依次錄取名次。
十二、獎勵方法:一、二年級每個項目取前六積分
教師趣味運動會活動方案范文 篇11
活動目的:
1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的'協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
活動形式:
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目
會前準備:
1、對家長發出邀請,鼓勵家長積極參加親自游戲,觀看孩子的運動會項目。
2、準備系有鈴鐺的橡皮筋、小椅子三把、拱形門兩個、自制果子兩筐、動物箱兩個;包裝繩、呼拉圈若干。
運動會流程:
1、以班級為方隊入場
2、升國旗、奏國歌
3、園長講話
4、運動員退場
5、團體操表演:中班組幼兒表演《北斗神拳》
6、幼兒輪滑表演
7、幼兒游戲競賽項目:不要碰響小鈴
8、親子游戲:連環套
9、為幼兒及家長頒獎
教師趣味運動會活動方案范文 篇12
一.活動方案:
x年11月13日。
二.活動地點:
學校操場內。
三.活動對象:
家長及幼兒。
四.活動目的:
1、通過開展親子運動會,增強幼兒體質,增進家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長的共同了解的機會。培養幼兒的集體榮譽感和競賽意識。
2、激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。
3、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。
五.活動形式:
團體表演、游戲比賽項目、親子游戲項目。
六.活動項目:
>
游戲玩法:
8人一組,幼兒提著籃子從起點出發,到達目的地,拾起地上的蘑菇,裝在籃子里,再原路返回,最先到達終點者為勝。
材料準備:
兔子頭飾.籃子.墊子
活動規則:
幼兒要把地上的蘑菇,全都拾起來放到籃子里才能原路返回。
《袋鼠跳》
游戲玩法:
幼兒和家長一起合作,幼兒踩在家長的'腳上,手拉著手,從起點出發,先到達終點者勝利。
游戲規則:
家長要有秩序的和孩子一起走過去,孩子的腳必需踩在家長的腳上,不能落地。
友誼賽《拔河》
游戲玩法:
三回合定勝負。由老師當裁判,當哨聲吹響時,家長使勁往各自所在的那一方拉。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
材料準備:
拔河的繩子
教師趣味運動會活動方案范文 篇13
一、活動名稱:
趣味運動會
二、活動主題:
齊心協力,展現自我
三、活動目的:
為了增強師生體育鍛煉意識,促進師生之間的交流溝通,提高教師團體與學生團體的團隊協作意識,增強凝聚力,提高學生的應變能力,并磨練學生的意志,決定召開趣味運動會。
四.活動簡介:
1.活動時間:
2.活動地點:運動場
3.參賽對象:學院的老師和同學均可參加
4.比賽項目及規則:
集體賽:1.名稱:蒙眼投籃
比賽規則:每隊由1人(A)指揮方向,1人(B)蒙上眼睛投籃,在A的
指揮下B在規定時間內(3分鐘)投籃,投中的數量最多的獲勝。若結束時數量相等,則進入加時。
2.名稱:趣味拔河
比賽規則:比賽開始前,各隊按照10人的要求準備好,比賽開始后,兩邊同時發力,于此同時,旁邊一人出腦筋急轉彎,首先答對的一邊可多加上一個人,最后將對方拉過賽場所規定的河界線為贏。
3.名稱:兩人雙足跑
比賽規則:每隊選出同學各2名,相互間背靠背用布條綁好小腿,以最快的速度橫著跑過規定的距離(20米)為勝。
個人賽:
1.名稱:氣球快跑
比賽規則:用嘴吹充好氣的氣球,使其飄在空中,邊吹邊跑。途中若氣球落地則回到原點重來。
2.名稱:定點投球
比賽規則:男女分為兩組,每組中在規定的兩分鐘內看誰投入的球多為勝。
3.名稱:趣味單車
比賽規則:站立在單車踏板上騎單車,先到終點為勝。途中不允許坐下,否則視為犯規。
五、獎項設置:
六、經費預算:
教師趣味運動會活動方案范文 篇14
一、活動目的
為了全面實施教師健康工程,進一步貫徹《全民健身計劃綱要》的精神,豐富廣大教職工業余生活,提高老師的參加體育鍛煉的意識,增強全體老師的自身體質。經研究,決定于20xx年11月25日下午在操場舉行X首屆教職工趣味運動會。
二、活動時間
20xx年11月25日下午(學生趣味運動會結束后開始)
三、活動地點
X學校操場
四、活動對象
集體項目:語文組低段和高段、數學組低段和高段、技能組共5個小組。
個人項目:由老師自愿報名參加。
五、競賽項目
(一)集體項目
1、同奔未來
2、跳長繩
(二)個人項目
1、定點投籃
2、投飛鏢
六、競賽辦法
1.同奔未來
①各小組選派4名隊員參賽,每隊至少有2名女性運動員參加。
②比賽距離為50米,四人并排站在起跑線后,四人之間在內側腳足踝關節位置用繩互綁住并且不得松動,發令后四人五足前進,以四人五足超過終點線結束。如果中途散落,應就地綁好再前進,否則以犯規論處,不計成績。用時少者,名次列前。
③比賽器材由大會提供。
2.跳長繩
①各小組可選派6名隊員參賽,每隊至少有3名女性運動員參加。
②比賽時間為90秒,2名運動員搖繩,另外4名隊員一起跳,完整1次計1次。在規定的`時間內完成次數多少決定名次,多者名次列前;若次數相等,又涉及到錄取名次時,則要進行加賽,加賽時間為30秒。
③繩子長約為8-10米左右,塑料繩。
④比賽器材由大會提供。
3、定點投籃
(1)男子:站在罰球線上投10次,投中次數越多名次越高。
(2)女子:站在罰球線前面的弧線上投10次,投中次數越多名次越高。
4、投飛鏢
(1)男子:比賽距離為3米,每人投10次,累計環數越多名次越排前。
(2)女子:比賽距離為2.5米,每人投10次,累計環數越多名次越排前。
七、錄取名次及獎勵辦法
集體項目取前三名,個人項目設一、二、三等獎若干名,獎品由校長室和工會協商決定。
八、報名時間
集體項目參賽人員在11月23之前報到楊平老師處,個人項目在11月23日之前報到溫從探老師處。
工會
20xx年11月18日
教師趣味運動會活動方案范文 篇15
場地:操場、室內體育館
時間:11月12日下午1點
人員:面向全體研究生,盡量以團體報名
游戲如下:
一.兩人三足
1涉及人數:每次進行6組×每組2人=12人×4輪=一共48人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:兩名同學一組,用繩子將兩個人其中一條腿綁在一起行進,賽道100米,6組同時進行,取前4名重新組隊,進行八人九足升級賽。
(2)升級賽:根據上一輪比賽,取得前4名的組成新的隊伍,每次進行兩組,共兩輪。
(3)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,因人數較多,所以只取一組冠軍。
二.托球50米賽跑
1涉及人數:1人/1隊×6=6人(6個人同時比賽)×5輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:用羽毛球拍托網球跑,全程50米,跑道25米處設有障礙水桶,選手遇障礙處需繞水桶一圈,然后繼續用羽毛球拍托網球到終點。比賽全程不得用手扶拍或球,若途中網球掉落需要撿起并繼續托起直到終點。
(2)賽制:共比賽五組,每次六個人,五組的冠軍再進行冠軍賽,最終決出一二三等獎。
(3)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,以比賽用時長短決定勝負。
三、螃蟹賽跑
1涉及人數:每次進行4組×每組4人=16人×3輪=一共48人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:隊員4人為一小組參賽,賽道長50米。一次4組同時比賽,成縱隊站在起點線。聽到預備信號時,同組4人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后,4人像螃蟹狀橫著向終點線跑去。
規則:中途若球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行
(2)評判標準:比賽采取秒表計時的評判標準,以比賽用時長短決定勝負。所用時間最少的3組獲獎。
四.4×100米趣味接力賽
1涉及人數:4隊×4人=16×3輪=一共48人
2時間:比賽一組五分鐘,三組共維持在二十分鐘。
3過程:(1)玩法:操場共400米,分為4段接力,每人100米。每隊需要四人參加,一次進行四隊,分三次進行。
①第一個一百米:操場共有8條跑道,8條跑道上設有8個椅子。
隊員分別于第一,三,五,七條跑道上起跑。四個隊伍的第一名隊員同時集合于起跑線,聽到吹哨聲同時起跑。在50米處設有一道關卡,即把置于自己跑道上的椅子上的3個乒乓球夾到右邊跑道的的椅子上。(旁邊會有工作人員進行監督)完成這項任務后繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
②第二個一百米:四個隊伍的第二個隊員繼續進行賽跑,在50米處設有一道關卡,即撿起地下的籃球,連拍10下(旁邊會有工作人員進行計數)之后再繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
③第三個一百米:四個隊伍的第三名隊員繼續進行賽跑,在80米處設有一道關卡,即需原地跳繩10下(旁邊會有工作人員進行計數)
之后再繼續奔跑,把接力棒傳給下一個隊友。
④第四個一百米:沒有關卡,憑借速度決出勝負。
(2)評判標準:按照速度快慢,分別決出三組的第一名并頒發獎品。
五.仙人指路
1涉及人數:2人/隊×5組=10人×3輪=一共30人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:賽道長50米,賽前在每個賽道的不同位置布置上桶、椅子、球、礦泉水等障礙物。一組兩人,其中一人被蒙住雙眼,另一
人負責指引道路。只能通過語言溝通,不能攙扶。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線,越過路障。如在行進過程中碰到路障,每碰一個路障時間加十秒,在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。
(2)評判標準:所有組比賽結束后,用時最短的3組獲獎。
六.蘿卜蹲
1涉及人數:10人一組×8組=一共80人
2時間:20分鐘
3過程:(1)玩法:將每組用不同的顏色命名。比如現在我們有五組參與者,于是命名為:黃蘿卜,白蘿卜,綠蘿卜,青蘿卜,紅蘿卜。隨機選中其中一組為開始組,這組成員邊做蹲起動作的同時邊說“-蘿卜蹲,-蘿卜蹲,-蘿卜蹲完Y蘿卜蹲。”說完的同時用手指相應的蘿卜組。
比如從黃蘿卜開始,則黃蘿卜的成員邊做蹲起邊說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,說完的同時用手指綠蘿卜組。如果黃蘿卜最后指定的小組不存在,或者黃蘿卜用手指的小組與口中說的小組名字不符,則黃蘿卜被淘汰。
例:
①黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完黑蘿卜蹲”,但是在這場活動中沒有黑蘿卜組(或者黑蘿卜組已經被淘汰,不在場上),則黃蘿卜被淘汰。
②黃蘿卜說“黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲,黃蘿卜蹲完綠蘿卜蹲”,但是手里指的是紅蘿卜組,則黃蘿卜依然被淘汰。
接下來綠蘿卜組開始按照步驟三進行蹲起和喊口號,然后指定下一組做蹲起的蘿卜組。每當有小組犯錯誤時便按照后文說的注意事項中的淘汰規則進行淘汰。
如此循環,直到場上還剩下最后一組沒被淘汰的為勝利組。
(2)賽制:此游戲根據現場時間控制可進行兩次,第二次玩的時候不能再使用上一次用的顏色。
(3)評判標準:因人數較多,所以只取一組冠軍。
教師趣味運動會活動方案范文 篇16
一、活動目的
為豐富學生體育活動,創設文明,健康,活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極,健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的小學生。
二、活動時間、地點
活動時間:
20xx年5月29日上午
三、活動地點:
學校操場
四、活動內容
1、踢毽子
2、跳繩
3、二人三足接力賽
4、打乒乓(高年級組)
5、拔河
五、活動規則
1、踢毽子(1—6年級)
項目主裁判及發令員:
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比踢的次數,踺子落地之前的次數最多的`為冠軍。
2、跳繩
(1—6年級)
項目主裁判及發令員:朱啟英
(1)參賽人數:每班報名男女生各4人,分低中高三個年級組,每個年級組取男女生各前三名。
(2)比連續跳的次數,次數最多的為冠軍。
3、兩人三足比賽
(3---6年級)項目裁判即發令員:屈玉玲
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員,取男女生組前三名
(2)規則:第一組到達終點的即為冠軍
5、打乒乓(只設5、6年級組)項目主裁判及發令員:秦永金
(1)參賽人數:每班選出男女生各兩組隊員(每組3人),取男女生組前三名
(2)規則:采用每人三局,得分計入組內總分。取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。
6、拔河比賽(1—6年級)
項目主裁判及發令員:王月華
(1)每班選出男女生代表隊,分低中高三個年級組,每組人數為1、3、5年級10人,2、4、6年級9人。
(2)三局兩勝,取三個年級組男女生的冠軍,第二名不再設獎。
六、注意事項
1、各班參賽人員統一按照女生在前,男生在后的隊形排列,進行比賽。
2、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油、鼓勵方式合理。
3、主任組織學生抓緊時間演練,熟練掌握比賽規則及參賽要求,副班主任協同班主任組織好本班學生。
開幕式程序
一、運動員、裁判員、工作人員入場。
二、奏國歌。
三、宣布組委會成員、裁判員、工作人員名單。
四、致開幕詞。
五、宣布大會紀律。
六、比賽開始。
閉幕式程序
一、運動員、裁判員、工作人員入場。
二、宣布比賽成績。
三、頒獎。
四、致閉幕詞。
五、閉幕。
大會裁判
1、總裁判長:張代春
2、副裁判長:侯正平
3、宣傳組組長:陳朝軒
4、宣傳員:韓新華
5、項目主裁判兼發令員:王月華
6、總記錄員:
韓新華
記錄員:朱啟英、屈玉玲、秦永金、王月華
天才小學
20xx年5月10日
教師趣味運動會活動方案范文 篇17
一、活動目的:
進一步推進陽光體育活動的實施,提高廣大師生體質,真正落實“每天鍛煉一小時”,讓師生在體育運動中鍛煉身體,陶冶情操,開發智力、展示個性。同時,推動學校“明禮、健體、博文”三項行動,培養團隊合作精神,用健康的心態促進學習和生活。
二、活動主題:
快樂運動,幸福生活
三、領導機構:
組長:
副組長:、
成員:各班班主任及副班主任
四、參賽人員:
全校師生
五、活動時間:
X月X日——X月X日(具體時間另行通知)
六、比賽地點:
操場
七、比賽項目及規則:
教師項目:(至少參與一個項目)
1、乒乓球比賽
規則:比賽采取三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽。根據報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
2、羽毛球比賽
規則:比賽采用三局兩勝制,單局11分制,采用淘汰賽制度,分男子組、女子組進行比賽,根據報名情況抽簽決定比賽對手。
參與方式:全體教師原則上都應該參與,如有特殊情況,需提前向組織委員會請假。
學生中段、高段項目:
1、足球聯賽
規則:
(1)男生比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
(2)中段女生采用點球進行比賽,進球數多方獲勝。具體規則按照現最新足球規則進行。
(3)高段女子比賽采用六人制進行比賽,上下半場各20分鐘,共40分鐘。
參與方式:3-6年級每班男生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員,3-4年級每班女生各班選取7人進行點球比賽,每班女生組再加派一名守門員,5-6年級每班女生各選派6人上場(含守門員)并選好預備隊員。
學生低段項目:(每人最多兼報兩個項目)
1、立定跳遠
規則:站在標志線后,原地向前跳出實際距離,即最終跳遠成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
2、一分鐘跳繩
規則:手握跳繩,在規定的'一分鐘以內跳出的次數為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
3、投擲壘球
規則:手擲壘球,在規定的區域向前投擲根據投擲的距離為最終成績。
參與方式:XX年級每班男女生各報5人進行比賽。
8、活動設獎
1、運動會設單項獎(低段)、團體獎(中、高段)。
2、單項獎:單項比賽獎勵前3名。 團體比賽獎勵1、2名。
八、競賽組委會成員:
組委會主任:
組委會副主任:、
比賽主裁判:、
醫務組:所有裁判及各班級班主任
安檢組:所有裁判及各班級班主任
九、組委會成員的主要職責:
1、組織委員會主任負責統籌協調全局。
2、組織委員會副主任、負責比賽安全預案的撰寫,以及整個運動會過程中的安全情況、后勤服務情況。
3、負責運動會獎狀的打印,填寫及頒獎。
4、負責競賽場地布置及器材收還。
5、負責報道并現場攝影;、負責比賽成績的統計。
6、主裁判、負責整個運動會的裁判工作,保證比賽公正、順利的完成。
7、醫務組全權處理運動會的醫務工作。
8、安檢組負責檢查各場地及未參加比賽學生的安全。
十、其它:
1、若活動開展中遇下雨,活動順延或者提前進行,具體根據組委會安排進行。
2、各班在運動會舉辦前自行做好相關準備。
3、運動會期間各班班主任副班主任務必到場負責組織好本班學生及學生安全。
4、如有未盡事宜,請各班主任找組委會協商,解釋權屬組委會。
教師趣味運動會活動方案范文 篇18
一、活動主題:
開心運動,快樂參與
二、活動目的:
為提高廣大學生體質,創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。讓學生投身到積極、健康的戶外活動中去,做一個健康向上,充滿活力的少年。
三、活動時間及地點
時間:20xx年12月2日(星期五)
活動地點:學校操場
四、參賽對象:
一至六年級全體學生
五、活動項目
1)自行車比慢(限教師參加);在20米跑道內騎一圈,不得偏離跑道或下車。到終點后用時最少的為勝。
2)踩高蹺;在15米跑道內走一來回,用時最短的為勝。
3)學生投籃比準;在發球線上每人投10次,中球多的為勝。
4)“大豐收”;由兩個學生配合,在距離五米外做籃球擊地傳球,穿向另一個背框的隊友。每位選手有五次傳球機會,進框多的為勝。(背框隊友可從班級里其他參賽選手挑)。
5)一分鐘跳繩;一分鐘時間內跳繩次數多的為勝。
6)一分鐘踢毽子;一次踢毽子最多的為勝。
7)羽毛球拍球比遠;每位參賽選手三次機會,取最好成績。
8)投壺;在五米距離處每位參賽選手投五次,進壺多的為勝。
9)競技類活動;60預決賽、100米預決賽、200米預決賽、跳高、跳遠、鉛球
六、活動規則
1)每個班級由班主任和科任老師帶隊挑選班級里5男5女學生進行參賽,參賽選手每人只能選兩個項目,每個項目只能報兩個人。
2)單項比賽中第一名得分三分,第二名得二分,第三名得一分。
3)取團體總分前三名進行獎勵。
七、活動安排
(1)第一場(時間類項目)
1、自行車比慢
2、踩高蹺
3、60米預決賽
4、100米預決賽
5、200米預決賽
(2)第二場(個數類項目)
1、學生投籃比準
2、“大豐收”
3、投壺
4、跳繩
5、踢毽子
(3)第三場(距離類)
1、跳高
2、跳遠
3、鉛球
4、羽毛球拍球比遠
八、活動準備
1、各班要及時把本次活動安排和規則告訴班級的學生,精心選拔隊員參賽(在規定人數內,盡量讓每個學生有參賽的機會),抓緊時間訓練,熟練掌握比賽規則及參賽要求。組織好班上其他同學當拉拉隊,為自己班級加油。
2、各個項目的`負責人要閱讀清楚相關比賽規則,提前準備好場地和器材,及時做好比賽記錄。
九、注意事項
1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得亂跑,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。
2、參加活動不擁擠、要排隊。
3、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
4、活動時要注意安全。
十、評比原則及獎項設置
1、本次趣味運動會分為低年級組(一、二年級)、中年級組(三、四年級)、高年級組(五、六年級),各年級組之間進行比賽。
2、個人項目的前三名頒發單項獎,各年級組中總成績得分最高的班級頒發集體獎。
十一、趣味運動會程序
1、全體師生集合。
2、奏國歌。
3、致開幕詞。(鄭慶揚)
4、裁判員代表宣誓、運動員代表宣誓。(張麗娜老師、游祺杰同學)
5、宣布大會紀律和比賽項目。
6、比賽開始,各班可以投廣播稿為自己的班級吶喊、助威。
7、比賽結束,集合宣布比賽成績。 8、頒獎。 9、致閉幕詞。
十二、人員安排
1、總裁判長:副裁判長:
2、項目主裁判兼發令員:
3、后勤組長;
4、衛生員;
5、安全員:
十三、場地劃分各班在非本班比賽期間,最好在規定的區域內觀看比賽,不要在賽場中亂穿影響運動員比賽,班主任要管好本班的學生。
教師趣味運動會活動方案范文 篇19
一、團體項目
1、拔河比賽
根據各部門實際情況確定人數。采取循環賽,3局兩勝制。
2、50米2人3足短跑賽
方法:每組將相靠的兩腿綁在一起在起跑線作準備,發令后,以到終點時間短者為勝。
(綁腿必須在膝蓋以下,途中不得松脫)。
3、5分鐘跳繩
方法:每隊6人,2位搖繩,4位跳繩,必須按順序依次跳,相鄰的人可同時跳,并記相應的次數。5分鐘內以跳過的人次計算(未跳過者不計),跳過人次多者為勝。
4、籃球上籃接力賽
方法:每隊4人,2男2女,1隊隊員集體在球場一端底線排隊。聽到口令開始后運球到對面籃架上籃,投中后運球返回起點籃架。本隊隊員在藍下接應,上籃成功后,接應的隊員開始下一輪投籃。以到終點短者為勝。
二、個人項目
1、百米短跑
在指定場地隊員在指定起跑線就位,聽到號令后起跑,以到終點時間短者為勝。
2、乒乓球男單、女單比賽:比賽采用11球計球制。
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3、1分鐘投籃:在指定點自投自搶,如此反復,以投中次數多者
為勝,投球時不能越過指定投藍區。
4、背靠背夾球跑(1男1女):15米直道折返標志物,籃球。聽到口令后兩人同時側身向前進,到15米處折返,兩人繞過標志物繼續返回。若中途球落地,必須在落地點將球夾好繼續比賽,否則視為犯規,取消比賽成績。以到達終點時間短者為勝。
5、男、女托球100米奔跑,用乒乓球拍單手托籃球或足球從起點奔跑至終點,以時間短者為勝。
獎項類
團隊類:一等獎(第一名),洗發水一瓶
二等獎(第二名),絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎,護膚香皂一塊個人類:一等獎(第一名),太陽傘一把二等獎(第二名),洗發水一瓶
三等獎(第三名),絲襪一雙或洗衣粉一包參與獎,護膚香皂一塊
教師趣味運動會活動方案范文 篇20
一、指導思想:
響應中央文件精神,認真落實《教育部關于保證中小學每一天體育活動時間的意見》和教育部提出的“每一天鍛煉一小時”的口號,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念,切實提高廣大中、小學生的體質健康水平。
運動會每個項目時間都不超過10分鐘,便于學校課間10分鐘普及,豐富學生課間、課余生活,讓學生在快樂、趣味運動的同時體驗到智慧、互相合作的重要性,寓教于樂。本著體現“團結、堅持、拼搏、創新”的運動會精神,正確引導學生“天天運動,快樂一生”的生活觀念。旨在推廣每一天鍛煉一小時的理念,培養學生良好的運動習慣,使同學們在體育鍛煉的同時,完善自身的素質、加強團隊合作的能動性、提高學生的綜合潛力,在比賽的過程中充分發揮少先隊員的主觀能動性,展示新時期太原市少年兒童的風采,促使少年兒童自身全面素質的提高。
二、主辦單位:
共青團太原市委
太原市教育局
太原市少工委
三、承辦單位:
太原市少年宮
四、運動會時間:
20xx年10月30日上午(暫定)
五、運動會地點:
太原市少年宮廣場
六、運動會宗旨:
超越自我我是冠軍
七、運動會口號:
天天運動,健康一生
八、運動會精神:
團結、堅持、拼搏、創新
九、參賽范圍:
市直屬小學、各區屬小學在校學生
十、運動會項目:
1、躍動先鋒:
⑴參與人數:20人,10男10女
⑵比賽道具:踏板球:1個;短繩:1根,長度2M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由20名隊員組成,比賽距離為20米,起點線及終點線后各排列10名隊員,應對面站立;
②比賽以接力跑跳的形式進行。比賽開始后,由一名參賽隊員踩跳踏板球,從起點線一邊踩跳踏板球一邊跳繩行進至終點線;
③第一名參賽隊員完全越過終點線后,將踏板球和短繩交給終點線后的第一名參賽隊員,以相同的方式跑跳至起點線進行接力,依此類推;
④最后一名參賽隊員完全越過起點線后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起點線/終點線內出發,不可壓線、超線;
②各參賽隊在各自跑道中進行比賽,不可超越至其他參賽隊的跑道;
③預備時,參賽隊員務必手握短繩處于靜止狀態站立在地面,踏板球須置于起跑線內。參賽隊員務必在聽到發令信號后才能踩跳踏板球,并搖動短繩;
④比賽過程中,參賽隊員的腳不可接觸地面。如有參賽隊員的腳接觸地面、或從踏板球上落地、或跳繩失誤,則該參賽隊員須退回失誤點重新開始;
⑤比賽過程中,參賽隊員每次跳躍務必以跳繩的'形式進行,如沒有跳繩而直接在踏板球上跳躍則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒。
⑥接力時,參賽隊員須連同踏板球和短繩完全越過終點線,才能將踏板球和短繩交給下一名參賽隊員。
2、極速穿越:
⑴參與人數:22人,11男11女
⑵比賽道具:長繩:10根,長度4M
⑶比賽方法:
①每組參賽隊由22名隊員組成,每兩人為一組,第一組參賽隊員并排面向跑道站立在起跑線后;
②其余20名參賽隊員每兩人為一組,各手持長繩的一端應對面站立在跑道上,有節奏地甩動長繩,每組之間的距離為3米;
③比賽開始后,第一組參賽隊員同時進入第一根長繩進行跳動1次后跑向第二根長繩,依次完成10次跳動后,替換最后2名搖繩的隊員。
④被替換的2名參賽隊員迅速跑回起點線,同時依次進入長繩完成10次跳動后,替換倒數第2組的搖繩隊員,依次類推;
⑤最后一組參賽隊員完成10次跳動后比賽宣告結束,用時最少的一組隊伍即為獲勝。
⑷比賽規則:
①根據裁判口令開始比賽(口令為二級口令),任何參賽隊員須于起跑線內出發,不可壓線、超線;
②預備時,繩子務必處于靜止狀態,搖繩者務必在聽到發令信號后才能搖繩;
③比賽過程中,每組參賽隊員務必兩人同時進入長繩完成1次跳動,如兩人沒有同時跳動、或直接穿過長繩沒有跳動、或跳繩失誤,則該組參賽隊員須退回失誤點重新開始;
④比賽過程中,除正在交接長繩的參賽隊員以外,其余搖繩的參賽隊員不能夠停止搖動手中的長繩,直至比賽結束。如有任一組參賽隊員停止搖繩則判為犯規,每發生一次,在總成績上加罰5秒;
⑤交接長繩時,須依次從最后一組參賽隊員開始替換,如替換錯誤,則宣告該參賽隊伍挑戰失敗。