元旦聯歡晚會的策劃方案（精選5篇）

元旦聯歡晚會的策劃方案 篇1

　　一、晚會主題：

　　二、晚會時間：

　　三、活動目的：

　　1、豐富學生校園文化生活，展示我校學生校園文化風貌。

　　2、讓更多的學生發揮自己的文藝才能并充分展示自己的`特長。

　　3、提高學生合作和組織能力。

　　四、活動內容與形式

　　1、形式不限，節目類型包括大合唱、聯唱、獨唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。

　　2、所有節目需經過學校審核通過，方可在晚會上演出，晚會節目須提前彩排，彩排時間為：

　　初彩排：xx年12月20日

　　總彩排：20xx年12月26日，演出次序由小組決定。

　　3、節目來源：全校各班，由班主任、班委會負責組織，集體上報。節目要求每班出2個(含2個)以上節目，全體教師，要求至少出2個節目，節目要求內容積極健康向上，緊扣主題，表演形式不限。

　　五、晚會要求：

　　1、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，確保晚會各環節順利進行。

　　2、元旦晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會的各項工作，確保晚會的圓滿完成。

　　六、活動對象：

　　七、晚會籌備組

　　1、總策劃：趙文忠校長

　　2、策劃小組成員：全體教職工

　　3、后勤保障組：總務處、全體教職工

　　5、晚會協調組：教務處、校團委

　　6、組：由組教師負責

元旦聯歡晚會的策劃方案 篇2

　　一、活動目的

　　1、提升公司凝聚力。

　　2、加強各部門之間的溝通與交流。

　　3、增強公司員工集體觀念。

　　4、緩解工作緊張的壓力。

　　二、參加對象

　　全體員工(約36人)

　　三、活動時間

　　20xx年1月24日

　　四、活動地點年夜飯策劃費尼閣

　　五、活動流程

　　1、員工入場

　　酒店大廳放置簽到臺，入場人員簽到。每人發放一張卡片，在卡片的背面簽字，并寫上一句吉祥話，以作抽獎之用(經費待算)。員工按照指定桌號就坐。

　　2、總經理致辭(會場準備好話筒及音響)。

　　3、致辭完畢，宣布用餐。

　　4、祝福接龍

　　每桌每次派一人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需諧音。

　　說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，或直接獲得禮品(有的紙條是節目，有的紙條是小禮品)。表演完的員工可獲小禮品一份。

　　5、抽取三等獎(抽獎嘉賓待定)

　　6、尋寶

　　事先準備好"寶物"(即小紙條，上面寫表演節目或獲得禮品)貼于座位下面。主持人宣布"尋寶"，大家查看自己的'座位下面是否貼有小紙條。尋到"寶物"的人不能自己打開小紙條，由主持人對獎。

　　主持人根據"寶物"的內容給"寶物"的主人對獎。例如紙條上寫著"學三聲貓叫，獎勵蘋果一個"，那么"寶物"的主人就得按照要求去做，然后主持人給予相應的獎勵。

　　7、抽取二等獎(抽獎嘉賓待定)

　　8、十二生肖大比拼

　　每個部門出兩人，站成兩排。一人根據提示牌的內容表演(可以擬形+擬聲)，另外一人負責猜。所有內容均為十二生肖的成語，例如"牛氣沖天"、"龍飛鳳舞"、"萬馬奔騰"。獲勝的一組可獲得禮品。

　　9、抽取一等獎(唐總)

　　10、散場整理。

　　六、獎品/禮品

　　一等獎：1人，禮品待定(20xx元)

　　二等獎：3人，禮品待定(1500元)

　　三等獎：5人，禮品待定(1000元) 鼓勵獎：27人，禮品待定(300元)

　　七、背景布置

　　依照餐廳布置。

　　八、人員安排

　　主持人：

　　后勤： 司機：

　　九、經費預算

　　按照經費預算明細

　　十、車輛安排

元旦聯歡晚會的策劃方案 篇3

　　一、活動目的：

　　通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展看美好的未來，曉得給親人帶往溫馨的祝愿，給朋友送往誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：

　　五（1）班教室。

　　四、活動預備：

　　（1）布置教室（2）排練節目

　　五、活動進程：

　　（1）整隊，出旗，唱隊歌。

　　甲：新年的鐘聲行將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里暖和的陽光，XX年元旦如約而至。

　　乙：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們莘莊鎮小學的.春天，這是我們每一個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這里，一起專心來感受真情，用愛來熔化冰雪；

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，開釋你的豪情；

　　乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的兔年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。

　　甲：新的一年希看的鐘聲行將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處彌漫著一派節日的熱烈的氣氛。

　　（2）：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》

　　（3）甲：欣賞了美好的《法國組曲》后，我們該輕松一下了，下面有請我班的“f2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。

　　（4）乙：游戲1。

　　（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”先容元旦的來歷，你可要聽仔細嘍！（先容元旦的來歷。）

　　（6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。

　　（7）甲：每一個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。

　　（8）乙：假設在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。

　　（9）甲：燈謎1。

　　（10）乙：流行樂是青春活力的意味，它讓人的心靈年輕，布滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》

　　（11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。

　　（12）乙：游戲2。

　　（13）甲：古箏是具有我們中華民族特點樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。

　　（14）乙：燈謎2。

　　（15）甲：食糧是人類不可缺少的食品，食糧是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。

　　（16）乙：腦筋急轉彎1。

　　（17）甲：魔術是奇特，魔術是聰明，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等

　　（18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起聆聽笛子獨奏：《我的祖國》。

　　（19）甲：同學們，看這個節目一定要預備好餐巾紙，謹慎笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉同等學演出的小品《烏龍院》。

　　（20）乙：游戲3。

　　（21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。

　　（22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。

　　（23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。

　　（24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿看和你對某人的祝愿。

　　甲：：在這里，有默默耕耘的辛苦園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

　　乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　甲：在這里，有我們對生活的豪情，更有我們對未來的渴看；

　　合：由于，我們始終相信：明天會更好！

　　乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

　　（25）輔導員講話。呼號。退旗。

元旦聯歡晚會的策劃方案 篇4

　　一、晚會主題：

　　喜迎元旦成就夢想再創輝煌新年晚會

　　二、晚會目的：

　　1、營造集團教育文化，增強凝聚力；

　　2、加強各部門之間的聯系與溝通；

　　3、歡聚一堂，共迎20xx。

　　三、參演對象：

　　渤海教育集團各教育部門（職業技術學校、中學、小學、幼兒園、素質教育基地）及其他相關部門。

　　三、晚會演出時間、地點：

　　1、時間：12月31號上午9：00

　　2、地點：體育館二樓

　　四、活動流程：

　　1、節目征選：各部需準備3個節目，每個節目不超過6分鐘，于12月20號15：00前將晚會節目報至集團辦公室，整場晚會共選拔12個節目參演，時間控制在一個半小時以內。

　　（注：各部需要的服裝道具、音樂等一律自行準備）

　　2、表演形式：以喜慶熱鬧為主的'相聲、小品、歌、舞、戲曲、情景劇、器樂、詩歌朗誦等

　　3、預演彩排時間、地點：

　　4、晚會主持人及工作人員安排：

　　總導演：李海濱

　　副導演：陳建、肖鳳、郭倩、陳良

　　晚會整體協調、現場執行、節目單：陳建、郭倩

　　主持人：肖鳳張慷

　　催臺：陳建、郭倩

　　道具及現場布置：蘇巖偉、盛龍、崔立強、何騰飛、張琰、邱緒紅

　　音響燈光：陳良、李敏

　　攝影照相：宮俊峰、劉楊

　　5、晚會內容及環節設計：

　　開場

　　主持人上場簡介

　　書記講話

　　文藝表演

　　領導、演員合影

　　晚會結束

元旦聯歡晚會的策劃方案 篇5

　　喜迎元旦佳節，本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉辦元旦聯歡晚會。

　　晚會分兩個階段：

　　階段1：以趣味游戲為主的聯歡活動；

　　地點：教室；

　　時間：7：00——8：30

　　活動內容： 5—6個簡單、有趣、觀眾較強的競技性趣味游戲（如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等），穿插3—4個火爆的小節目（如霹靂舞、吉他彈唱、歌曲等），活動中每隔半小時抽出一等、二等、三等獎。每一位游戲的同學其競技結果獎勵的獎品。

　　場景布置： 1、游戲的性和競爭性，現場將桌椅擺放的位置分成六組。 2、晚會當中，有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。

　　階段2：自由聯歡活動；

　　地點：教室；

　　時間 ：8：30——10：00

　　活動內容： 在教室的墻上掛滿顏色的氣球，每個氣球里面裝謎語，猜謎活動，如猜出答案到現場工作人員處領取獎品。

　　游戲規則細節：

　　整個游戲過程分為六組（以學習興趣為），參加的.人員45-50人估算，則每組估計有8-10人。

　　一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆

　　游戲項目 擊鼓傳氣球。6次，次數由主持人依照當時到場的人數和氣氛定奪。現場以激昂的鼓點音樂開始（可以考慮使用現場背景舞臺鼓樂），在觀眾中手拍傳遞氣球，音樂突然停止，氣球傳到誰手中或者氣球被誰拍爆了，誰就上臺表演小節目。過程當中氣球落入場中，死球時，則最后接觸氣球的人也需要表演節目（此處主持人要注意，否則會說不清楚）。最后由這6人單獨表演節目。個人不愿意表演節目，主持人可以事先一疊紙條，每個紙條上寫節目名稱，成語肢體表演（如抓耳撓腮、雞飛狗跳等），唱一首流行歌曲，聲情并茂的朗誦一首詩，大聲說出親身經歷過的最丟人的一件事等等，讓其抽出一張紙條紙條上的節目名稱表演。成語肢體表演由他（她）用肢體語言表演，用語言或是的暗示提示觀眾，最后由他所屬的組來猜，直到猜為止。

　　道具：鼓樂、氣球6個，節目紙條

　　獎品預算：表演節目的人都獎品，獎品筆，總數為6支。

　　具體規則：每組兩名隊員，6人圍成一圈，主持人拿書包，在6個人之間輪流傳遞，事先告訴大家，可以對書包任何動作，打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摸它、把它坐在屁股下等等，但不準雷同等一切動作做完了，主持人再宣布讓大家把剛才對書包的動作對其右邊的人重做一遍。

　　道具：書包 獎品預算：只要是最后規則表演的，給獎品筆；不肯表演或者表演位者，三等獎牙膏。

　　對歌賽：以組為，六次，每次由不同的起頭一首歌，下唱的歌的最后字為頭開始一首歌（唱出一句即可，接歌順序是123456，） 234561，345612 45612 561234 612345，組內任何人都可以接，看兩分鐘之內哪組接的歌最多，最多者獲勝。 每個對歌的超過15－20秒鐘，否則直接以失敗算，剩余三組比賽，剛才最后那首歌的最后字對，以剛才剩余的計算，都接不，則比賽可以立刻結束。 四次比賽結束以后，獲勝場次最多的那個組獎品。兩組并列，可以兩組之間加試一次決定勝負。每個組的獲勝和失敗次數一樣多，則獎懲措施，六個組都獎品。

　　道具：六首歌曲 獎品預算：獲勝組每個人紀念獎，獎品筆，大概10-15個。

　　具體規則：球拍托氣球跑：每組上場1人，男女不限，在紙簍里面放入20－30個氣球，紙簍前方5米左右的地方放另紙簍，參加者一齊站在裝氣球紙簍那一側的起跑線上，每個人手中那硬筆記本，這番把氣球托在筆記本上送往另一端的紙簍里，每次只能用一只手，用一只手幫忙，以2分鐘計算，到的時候，另一端紙簍里的乒乓球個數排定名次。遇到并列的情況，可以加試一道智力搶答題決定勝負。