趣味六一活動方案（通用18篇）

趣味六一活動方案 篇1

　　一、活動目標

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；

　　3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　二、主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學會合作、學會交往、學會環(huán)保

　　2、宣傳口號：

　　我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

　　三、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境；張貼宣傳標語。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學習；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設計一個結對子游戲，并做好游戲物品的準備。

　　3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

　　四、活動內容

　　活動倡議

　　目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的'節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

　　時間：xx年5月26日至xx年6月1日。

　　對象：本園全體教師、幼兒和家長。

　　辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議，向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　系列活動

　　本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。

　　幼兒故事、童話劇表演賽

　　目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現力。

　　要求：每班準備一個幼兒故事或童話劇；體現人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設計符合劇情需要；根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音良好。

　　評獎：根據表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。

　　巧手兒比賽（環(huán)保時裝設計和制作比賽

　　目的：通過舉行環(huán)保時裝設計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

　　內容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內完成（可制作一件上衣或裙子或褲子。

　　比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　評獎：根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　小能人比賽

　　目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

　　要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現分工與合作，并有序地進行。

　　比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

　　評獎：根據比賽的速度和分類、 整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎（學前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎。

趣味六一活動方案 篇2

　　在一年一度的六一節(jié)來臨之際，為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六·一”兒童節(jié)，我園全體教師經過精心的籌備和安排，將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內容、整個過程將充滿樂趣，使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂，使家長們在與孩子的共同游戲中，感受到濃濃的親情，回味童年的幸福！

　　屆時，歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知！預祝孩子們節(jié)日快樂，健康成長！

　　游園活動項目如下：

　　游戲名稱：剪糖果

　　準備：糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩

　　玩法：

　　場地內分成四條跑道，用布蒙上幼兒的眼睛，幼兒在規(guī)定時間內，按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果，放置籃內，即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有，游戲結束后將門票交與老師蓋章。

　　規(guī)則：

　　1、在規(guī)定時間：30秒

　　2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果，一手執(zhí)剪刀操作，中大班幼兒只能單手執(zhí)剪操作

　　3、每個幼兒可有2次機會（可以玩2次）

　　游戲名稱：小丑的`鼻子

　　準備：小丑臉譜4個，紅色鼻子4個、畫架2個，

　　蒙眼布（眼罩）4個

　　玩法：

　　幼兒眼蒙布，按指定路線，到達小丑前方，將手中的“鼻子”貼于小丑臉上，貼準者為勝，可得星星印章一枚。

　　規(guī)則：

　　中、大班：幼兒自己獨立完成，請家長在一旁等候，不予干擾。

　　小小班、小班：在家長帶領下，親子配合完成。

　　游戲名稱：乒乓樂

　　活動準備：乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼

　　玩法：起點處請將乒乓球放置在勺子中，聽到哨聲后，幼兒根據年齡組別，按指定的路線達到終點，路線正確，乒乓球不落者為勝。

　　小班：從地面的紅線上經過到達終點。

　　中班：從小板凳旁繞過到達終點。

　　大班：從平衡木上經過到達終點。

　　游戲名稱：疊疊高

　　活動準備：100多個易拉罐

　　玩法：

　　疊易拉罐，在不倒的情況下并在指定時間內（三十秒）達到以下數量方為過關：

　　大班：12個；中班：10個；小班：8個；小小班：7個；

　　如果沒有達到要求的數量，則屬于不過關。

　　游戲名稱：穿越紅外線陣

　　活動準備：將鈴鐺掛在紅線上，將紅線不規(guī)則地布置在場地上，形成“紅外線陣”。

　　活動玩法：

　　以敏捷的身手，想各種辦法（跨、跳、爬、鉆等等都可）穿過“紅外線陣”，不能碰到線上的鈴鐺。

　　過關要求：

　　大班幼兒碰到一次以下，可過關。

　　中班幼兒碰到兩次以下，可過關。

　　小班（小小班）幼兒碰到兩次一下，可過關。

　　游戲名稱：紅橙黃綠青藍紫

　　活動準備：將筷子裝飾成七種顏色，七個連在一排的塑料瓶，若干組。

　　活動玩法：

　　大班：參賽者站在離塑料瓶一米的距離，手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。

　　中班：參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離，手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。

　　小班：參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離，手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子，瞄準瓶口，投射手中筷子，比比誰射中的命中率最高，四只以上算過關。

　　游戲名稱：小貓釣魚

　　準備材料：吸鐵石小魚若干，綁有吸鐵石的魚桿若干

　　具體玩法：將小魚散落于“水池中”，幼兒手持魚竿釣魚，在規(guī)定的時間內釣起規(guī)定數量的魚為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒站在指定位置上，手持魚竿釣魚，家長不能幫忙。半分鐘內小班幼兒釣起2－3條小魚為勝，中班幼兒釣起3－4條為勝，大班幼兒釣起4－5條為勝。

　　廣告語：魚兒水中游，貓咪來釣魚

　　游戲名稱：兜兜樂

　　材料：6條圍裙海洋球若干臉盆6個

　　具體玩法：6人為一組，家長系好圍裙離幼兒2米遠，幼兒把海洋球扔出后，家長用圍裙去接，以20秒為限，小班投入5個為過關，中班投入8個為過關，大班投入12個為過關。

　　游戲規(guī)則：

　　1、幼兒獨自海洋球，家長可隨海洋球方向移動接球，但是不可出線。

　　2、幼兒站的位置不能出線，一次投一個。

　　廣告語：兜兜樂，樂兜兜

　　游戲名稱：動物喂食

　　材料：6個小動物球若干

　　具體玩法：小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食，在30秒內，小班扔進2－3個為過關，中班扔進4－5個為過關，大班扔進6－7個為過關。

　　游戲規(guī)則：幼兒必須站在指定地點投，不能夠越線。

　　廣告語：快樂飼養(yǎng)，我能行！

　　注：六一游園活動當天，以班級門口的活動規(guī)則為準，請各位家長和幼兒好好配合！！！

　　祝全園幼兒 六一節(jié)快樂！！！

趣味六一活動方案 篇3

　　一、活動目的

　　通過學生的個性表演和以少先隊員的品德培養(yǎng)為出發(fā)點,以游戲、蓋章和換禮品為形式的游園活動,使隊員得到鍛煉,在游戲中培養(yǎng)隊員的合作能力、與人的交往能力和培養(yǎng)良好的道德品質。

　　二、活動內容:

　　內容安排

　　籌備工作安排

　　臺上部分

　　1、14:10—14:15

　　李校長講話

　　2、14:15—14:25

　　表彰朝天之星

　　3、14:25——14:30外國友人才藝表演及互動游戲

　　4、14:30——14:45

　　奧運趣味小游戲

　　5、14:45——14:50

　　輔導員講話

　　1、5月18—21日各班評選“朝天之星”,26日下午放學前把名單發(fā)到:臨時文件——大隊部——朝天之星

　　2、5月15、16日“朝天之星”拍照,準備圖片資料;

　　3、5月23日交朝天之星資料并向全校展示;

　　4、5月26日—29日,朝天之星風采展覽,全校學生學習事跡;

　　5、5月30日在朝天小學慶祝會上表彰。

　　臺下部分

　　14:50—16:50

　　1、各年級游戲點

　　2、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點

　　3、肯德基游戲點

　　4、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區(qū)學校聯合義賣活動

　　5、佳潤地產愛心親子游戲點

　　6、游園活動以奧運趣味游戲為主題年級為單位進行游戲活動,年級分工:設計游戲活動的內容與規(guī)則、活動名稱、活動介紹、現場布置和活動準備,組織好隊員參加游戲活動,教育隊員遵守游戲規(guī)則及游園紀律。

　　7、各年級配備活動資金。

　　8、游戲活動申報時間:5月29日前上交:臨時文件——大隊部——游園活動

　　10、少先隊援建災區(qū)學校義賣

　　課室

　　慶六·一中隊活動

　　派六·一禮物,學生間互相分享如何慶祝六·一

　　(內容各中隊自定)

　　三、活動地點:

　　朝天小學操場

　　四、活動時間:

　　5月30日下午2:10——3:50

　　五、服裝要求:

　　不需穿校服,但必須配戴紅領巾,穿上節(jié)日盛裝(自己最喜愛的漂亮的衣服)

　　六、參加人員:

　　全體少先隊員、校級家長委員會成員、年級家長委員會成員、以及各班10名家長嘉賓。

　　七、活動程序

　　全體聽口令:立正——向前看齊——向前看——全體肅立

　　1、出隊旗——敬禮——禮畢,唱隊歌。

　　2、主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動現在開始

　　3、朝天之星頒獎、拍照

　　4、下面請李校長講話,掌聲歡迎!

　　5、奧運趣味小游戲

　　6、大隊輔導員講話。

　　7、呼號

　　8、退隊旗——敬禮——禮畢

　　9、各中隊以年級為單位,在操場進行游園活動

　　（1）、各年級學生在本班進行游戲活動

　　（2）、家長嘉賓與學生在各游戲攤點進行親子游戲活動

　　（3）、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區(qū)學校聯合義賣活動

　　（4）、佳潤地產愛心親子游戲點

　　（5）、肯德基游戲點活動

　　（6）、暨南國際語言村游戲點

　　主持宣布:“放飛奧運夢想,共筑愛心家園”——慶祝六一奧運趣味游園活動結束

　　八、游園活動具體工作安排:

　　一)、暨南國際語言村——歡樂迎奧運,開心貼福娃游戲點

　　1.外教(glenn)才藝表演之歌曲對唱,掀起活動的高潮,其歌曲為學生熟悉的歌曲,可老師在臺上帶動臺下三年級的學生一起唱.歌曲完之后一分鐘的勵志英語.

　　2.游戲活動為主持人:glenn/matt

　　活動準備:福娃的圖片/獎品/書簽/紗布

　　游戲規(guī)則:

　　1)老師把不完整的福娃貼在黑板上,然后由兩至三個學生參與.

　　2)兩個學生蒙上眼睛,拿著福娃的帽子或眼睛在原地轉圈

　　3)另一個學生用英語提示,如直走上下左右

　　4)在英語的提示下,蒙著眼睛的學生把福娃的`帽子或眼睛貼到正確的位置,在規(guī)定的時間最先完成的學生取勝.

　　5)取勝的學生將獲得有glenn/matt簽名的書簽.

　　二)、各班游戲活動要求:

　　1、游園以奧運體育運動為主題設計游戲,每個班的游戲名稱盡量用奧運比賽項目而且不能相同,、

　　2、要做游戲招牌(2張卡紙裝飾,具體要求下午見校園網——大隊部圖示)屆時粘帖在課桌上,可以再加裝飾。

　　3、每班邀請10位以上的家長參加游園活動,參加親子游園活動

　　三)、肯德基游戲點

　　四)、少先隊與肯德基、佳潤地產援建災區(qū)學校聯合義賣活動

　　五)、佳潤地產愛心親子游戲點

　　九、活動準備:

　　1、現場布置:彩旗、盆花(后勤)

　　2、主持(林芷可、李穎妍)現場氣氛鼓動(鼓號隊)

　　3、游戲組織(各中隊)

　　4、舞臺布置(佳潤地產、印銳)

　　5、音樂負責(梁祿文、陳婉喬)

　　6、主持(林芷可、李穎妍)現場氣氛鼓動(鼓號隊)

　　7、攝像、攝影(伍毅、羅寶其)

　　8、活動總負責(大隊部)

　　9、新聞媒體報道:《廣州日報》、廣州少兒臺、南方tvs5、《羊城晚報》、《嶺南少年報》

　　10、奧運趣味小游戲::體育科,

　　11、獎品:佳潤公司、肯德基及大隊部更多精品源自jsfw8課件

趣味六一活動方案 篇4

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，推動素質教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優(yōu)秀的同學，并且有針對性地進步學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風采，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活；增進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活動地點：本校操場

　　三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

　　四、活動要求：

　　1、堅持人人參與，普及與進步相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

　　2、切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

　　3、各班做好運動會報名、練習、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　五、大會機構：

　　總裁判長： 教工項目總裁判長：

　　比賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　宣傳組：負責調和活動的各項工作，和本次活動的宣傳、教育、總結等

　　醫(yī)療安全組： 負責衛(wèi)生救護工作。

　　獎品組： 負責獎品發(fā)放。

　　照 相：

　　六、活動流程：

　　1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相干內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

　　2.開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

　　3.慶祝六一表彰內容。

　　A.表彰學習小標兵(頒獎人：）

　　B.表彰禮節(jié)小標兵（頒獎人：）

　　C.表彰朗誦小標兵（頒獎人：）

　　D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

　　七、坐場隊伍安排：

　　操場南側由西至東順次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動， 家長持邀請信進入學校。

　　八、跟班老師安排

　　一年級：班主任+；二年級：班主任+

　　三年級：班主任+；四年級：班主任+

　　五年班：班主任+；六年班：班主任+；

　　九、獎項設置：評單項第一位

　　十、道德風尚獎評比條件：

　　1、遵守大會紀律，服從領導，服從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

　　2、宣傳稿件數目達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

　　趣味運動會項目：

　　1.一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）

　　道具：大袋子四個 小球四只

　　比賽方法：每隊4人，學生1名在出發(fā)點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一位同學，下一位同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到出發(fā)點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

　　比賽規(guī)則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的.情勢進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。

　　2.三、四年級組：跳繩跑接力

　　（每組2人，共10人，男5女5）

　　比賽方法：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到出發(fā)點，順次最早完成整個接力進程的視為成功。

　　比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

　　3.五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

　　道具：乒乓球2只，小筐4只

　　比賽規(guī)則：接力比賽， 比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另外一張桌子上（間隔10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者成功，5分鐘內未完成比賽的淘汰。途中球假如掉到地上需要撿起球回到出發(fā)點重新夾球。

　　4.一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）

　　道具：籃子2只 沙包若干

　　比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一位學生繼續(xù)，籃子內沙包多的班獲勝。

　　5.三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）

　　比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向出發(fā)點，繼續(xù)下一組動身，用時短的組獲勝。

　　比賽規(guī)則：

　　1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

　　6.五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

　　規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩索停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。

　　7.教工項目：跳繩

　　第一組：

　　第二組：

　　8.一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

　　比賽方法:出發(fā)點， 終點各五名同學，出發(fā)點5名同學蹲下，后一位同學手搭前一位同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另外一組同學蹲下前行到出發(fā)點，先到組獲勝。

　　比賽規(guī)則：后一位同學的手必須不離開前一位同學肩部，前一組最后一位同學過線后，另外一組才可以動身。

　　9.三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）

　　道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

　　比賽規(guī)則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回出發(fā)點重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

　　10.五六年級組：巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

　　規(guī)則：每2組分別站于出發(fā)點與終點線后，比賽間隔30米可用2塊墊子（木板）在出發(fā)點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）順次類推前進，中中斷開或摔倒，需從原地重新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。

　　11.一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）

　　規(guī)則：間隔25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回出發(fā)點，順次最早完成整個接力進程的視為成功，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續(xù)拍。

　　12.三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）

　　道具：呼啦圈6個

　　比賽規(guī)則：排頭學生從出發(fā)點動身向前跑，跑到圈處，將圈拿起， 從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用一樣的方法套完其余兩個圈，繞太小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推動行下去，以先完成的隊為勝。

　　13.五六年級組：貫徹始終踩氣球：（設兩組，每組6人 不分男女）

　　道具：氣球若干

　　比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是成功。雙手必須背在身后，不準推對方，否則違規(guī)。

　　14.教工項目：五人六足

　　一組：行政組 低中語組 數學組

　　二組：高語組 課任組

　　15.一二年級組：快種快收（出發(fā)點終點各4名同學，共8人）

　　一位同學從出發(fā)點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向出發(fā)點跑，沿途收起種子（果實），順次進行，哪種先完成獲勝。

　　16.三、四年級組：大象伯伯轉轉（取5組每組2人 5男5女）

　　道具：獎品10份（分高中低檔）

　　比賽規(guī)則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！ 然后跑到間隔十米處的目標點取得成功品

　　17.五六年級組：抗洪救災 （取2組每組4人 不分男女生）

　　道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標

　　比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的情勢換下一人，如此順次輪換。

　　18.教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一位家長(一男一女）

　　裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

趣味六一活動方案 篇5

　　一、指導思想

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)又要來到了，為了讓孩子們度過一個快樂、文明、有意義的'節(jié)日，學校決定開展“在燦爛陽光下”為主題的藝術節(jié)暨“六·一”兒童節(jié)系列活動。

　　二、活動時間

　　藝術節(jié)x月下旬，六一慶祝活動擬定x月xx日。

　　三、活動地點

　　學校操場和各班教室

　　四、活動主題

　　五、活動內容安排：

　　（一）踐行“社會主義核心價值觀”，評選“美德少年”“十佳少先隊員”。

　　（二）評選表彰等榮譽稱號（具體要求參照評選方案）。

　　（三）評選優(yōu)秀家長愛心志愿者。

　　（四）“六一”慶祝活動暨20xx藝術節(jié)開幕

　　（五）上級安排部署的其它慶六一活動

　　（六）“六一”慶祝活動主會場

　　1、預備會：介紹來賓，并敬獻紅領巾。

　　2、慶祝大會：

　　（1）主持人宣布慶祝大會開始，出旗。

　　（2）少先隊員向大會獻詞。

　　（3）唱隊歌。

　　（4）表彰，頒發(fā)證書。

　　（5）表彰優(yōu)秀家長愛心志愿者成員。

　　（6）請校領導、合作辦學學校領導、助學單位、學生家長、少先隊員講話。

　　（7）呼號；

　　（8）退旗。

　　（9）慶祝大會結束，文藝節(jié)目演出。

　　（七）“六一”慶祝活動分會場

　　六、慶“六一”活動，具體安排

　　1、班級辦好黑板報。x月x日前完成。擬x月x日德育處檢查評比。

　　2、系列評優(yōu)活動：參照評選方案。

　　3、文藝匯演：從藝術節(jié)評選的優(yōu)秀作品中推薦展演。

　　七、活動要求

　　1、活動期間要“一切行動聽指揮”，按時高效完成一切工作。

　　2、各處室要按照學校統一部署，落實好責任，通力合作。

　　3、“六一”大會慶祝儀式，全體學生要以班為單位，做到隊形整齊，全員參與，服裝整潔，佩戴紅領巾，活動期間嚴禁隨意走動，不準大聲喧嘩。不亂丟果殼、紙屑等廢棄物。演出時，每位班主任按照節(jié)目單，前一個班級在表演時，請后x個節(jié)目的班級到后臺做好準備。

　　4、六一期間所有工作、活動列入班級考核。

　　希望各班級、有關處室認真學習領會方案，立即行動，齊抓共管，以優(yōu)異成績向六一、七一獻禮。具體事宜另行通知。

趣味六一活動方案 篇6

　　為全面貫徹落實黨的教育方針，推進素質教育，在六一兒童節(jié)來臨之際，學校將有針對性地表彰一批在學習、行為習慣、生活等方面表現優(yōu)秀的同學，并且有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平，展現學生精神風貌，培養(yǎng)學生頑強拼搏、團結協作的精神，豐富學生的體育文化生活；促進全體教職工、學生的健康水平，豐富學生體育文化生活。

　　一、活動時間：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活動地點：本校操場

　　三、活動分組：低年級、中年級、高年級組

　　四、活動要求：

　　1、 堅持人人參與，普及與提高相結合，體育競技與體育文化滲透相結合。

　　2、 切實加強安全教育，明確責任，采取各種防范措施，確保安全有序地進行。

　　3、 各班做好運動會報名、訓練、比賽、啦啦隊等工作，努力奪取精神文明和體育比賽雙豐收。

　　五、大會機構：

　　總裁判長： 教工項目總裁判長：

　　競賽組：負責體育器材的安排、比賽場地的整理等。

　　宣傳組：負責協調活動的各項工作，以及本次活動的宣傳、教育、總結等

　　醫(yī)療安全組： 負責衛(wèi)生救護工作。

　　獎品組： 負責獎品發(fā)放。

　　照 相：

　　六、活動流程：

　　1.各班級7：50分由班主任組織，在教室內晨誦相關內容，聽體育老師廣播指令，學生帶板凳按順序下樓到操場。

　　2.開幕式（升國旗儀式，校長致開幕詞）

　　3.慶祝六一表彰內容。

　　A.表彰學習小標兵(頒獎人：）

　　B.表彰禮儀小標兵（頒獎人：）

　　C.表彰誦讀小標兵（頒獎人：）

　　D.表彰勤勞小標兵（頒獎人：）

　　七、坐場隊伍安排：

　　操場南側由西至東依次為六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操場南側家長席：每班聘請5-10名家長參與活動，家長持邀請信進入學校。

　　八、跟班老師安排

　　一年級：班主任+；二年級：班主任+

　　三年級：班主任+；四年級：班主任+

　　五年班：班主任+； 六年班：班主任+；

　　九、獎項設置：評單項第一名

　　十、道德風尚獎評比條件：

　　1、遵守大會紀律，服從領導，聽從指揮，坐場場地保持干凈，安靜。

　　2、宣傳稿件數量達標（4-6年級每班二篇，1-3年級每班一篇），會前交張俊英。

　　趣味運動會項目：

　　1.一、二年級組：袋鼠接力 （每組4人，共8人）

　　道具：大袋子四個 小球四只

　　比賽方法：每隊4人，學生1名在起點。2人在中場，1人在終點進行比賽，隊員站在袋內，一手提袋，一手托球，由裁判哨響開始計時，在20米長的場地上進行接力賽，到中場把球和袋子傳給下一名同學，下一名同學整裝后，跳到終點換人后再返回到中場，再到起點為一組，先到者開始第二組比賽，哪隊先完成獲勝。

　　比賽規(guī)則：參賽者在比賽進行中必須雙腿放進袋內，以雙腿跳躍的形式進行比賽。比賽進行中如球掉地，必須由參賽隊員把球撿回掉地原位方可繼續(xù)進行比賽。

　　2.三、四年級組：跳繩跑接力

　　（每組2人，共10人，男5女5）

　　比賽方法：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生邊跑邊跳繩，到終點交給女生跳繩，女生邊跑邊跳繩到起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利。

　　比賽規(guī)則：若跳繩掉落，需返回掉落點重新跑。

　　3.五六年級組：夾乒乓球（取2組、毎組8人、男女不限）

　　道具：乒乓球2只，小筐4只

　　比賽規(guī)則：接力比賽，比賽時間為5分鐘，在2張桌子上各放一個小筐，里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子，一個為空的放在另一張桌子上（距離10米，），1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在5分鐘內用時最少者勝利，5分鐘內未完成比賽的.淘汰。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球。

　　4.一、二年級組：超級投手 （每組5人，共5人）

　　道具：籃子2只 沙包若干

　　比賽方法:在相聚3——5米的場地內，對準投擲方向，把沙包投準到家長的籃子里，每名學生五枚沙包，投完后下一名學生繼續(xù)，籃子內沙包多的班獲勝。

　　5.三、四年級組：心心相印（背夾球）（每組2人，共8人）

　　比賽方法：在20米的場地內，2人一小組背對背，背間夾一排球，步調一致側向向前走，到達終點，把球交給下一組，跑向起點，繼續(xù)下一組出發(fā)，用時短的組獲勝。

　　比賽規(guī)則：1、向前走時，雙手必須不能碰到球，違者加1秒；

　　6.五六年級組：跳大繩 6（男）6（女）另外加兩名搖繩隊員

　　規(guī)則：比賽按時間2分鐘，比賽間如有人壞了導致繩子停止，該隊員跳次不計，在規(guī)定時間跳的最多的隊獲勝。

　　7.教工項目：跳繩

　　第一組：

　　第二組：

　　8.一、二年級組：毛毛蟲爬行比賽（每組5人，共10人）

　　比賽方法:起點，終點各五名同學，起點5名同學蹲下，后一名同學手搭前一名同學肩部，蹲下前行25米，到終點換另一組同學蹲下前行到起點，先到組獲勝。

　　比賽規(guī)則：后一名同學的手必須不離開前一名同學肩部，前一組最后一名同學過線后，另一組才可以出發(fā)。

　　9.三、四年級組：黃金礦工 （每組1人，共5人）

　　道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

　　比賽規(guī)則：5位同學各拿一只乒乓球拍，拍上放個乒乓球，然后賽跑，中途球不能落地的，使球落地的則需要返回起點重新拿球后繼續(xù)賽跑，五分鐘內運球最多的小組獲勝。

　　10.五六年級組：巧過河 每隊8人 分2組 每組4人

　　規(guī)則：每2組分別站于起點與終點線后，比賽距離30米可用2塊墊子（木板）在起點處放一木板（墊子），該組4名隊員站在墊子（木板）上將第二塊墊子（木板）放在前面所有人站到第二塊木板（墊子）上，后面的隊員將第一塊木板（墊子）放在前面，所有隊員站上第一塊木板（墊子）依次類推前進，中間斷開或摔倒，需從原地從新開始，優(yōu)先完成的隊伍獲勝。

　　11.一、二年級組：運球跑（每組2人，共8人）

　　規(guī)則：距離25米，男生在起跑線，女生在終點線，男生拍球接力跑，到終點交給女生拍回起點，依次最先完成整個接力過程的視為勝利，若途中拍丟，必須返回丟球點繼續(xù)拍。

　　12.三、四年級組：蛇脫皮 （取2組每組5名 不限男女）

　　小學慶祝六一表彰暨趣味運動會活動方案

　　道具：呼啦圈6個

　　比賽規(guī)則：排頭學生從起點出發(fā)向前跑，跑到圈處，將圈拿起，從頭部經軀干套到腳下脫出，表示蛇脫皮，然后將圈放回原處。用同樣的方法套完其余兩個圈，繞過小旗，跑回本隊拍二名學生的手后排至隊尾。第二人。依此類推進行下去，以先完成的隊為勝。

　　13.五六年級組：堅持到底踩氣球：（設兩組，每組6人 不分男女）

　　道具：氣球若干

　　比賽規(guī)則：6人在一個圓圈里，每人腳踝處栓上3個氣球，相互踩，被踩完者淘汰，堅持到最后就是勝利。雙手必須背在身后，不許推對方，否則違規(guī)。

　　.教工項目：五人六足

　　一組：行政組 低中語組 數學組

　　二組：高語組 課任組

　　15.一二年級組：快種快收（起點終點各4名同學，共8人）

　　一名同學從起點抱起裝有種子的桶，向終點跑去，沿途把種子種入每個圈內，到終點后，終點同學拿上桶向起點跑，沿途收起種子（果實），依次進行，哪種先完成獲勝。

　　16.三、四年級組：大象伯伯轉轉（取5組每組2人 5男5女）

　　道具：獎品10份（分高中低檔）

　　比賽規(guī)則：雙手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地轉三圈！然后跑到距離十米處的目標點取得勝利品

　　17.五六年級組：抗洪救災 （取2組每組4人 不分男女生）

　　道具：呼啦圈8個 大海綿墊4張 沙包12只 設置4個終點目標

　　比賽方法：第一個學生在聽到開始的哨音時迅速從筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海綿墊時迅速爬過去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起來跑向終點繞過標志物再跑回以擊掌的形式換下一人，如此依次輪換。

　　18.教工項目：教工和家長拔河賽每隊十人，分2隊 老師十人（張志卿王自醒姚旭明賈仁芳任利平+5名女教師），家長十人3-6年級每班出二名家長(一男一女)，1-2年級家長每班出一名家長(一男一女）

　　裁判：孟麗趙春英彭俊琴和全體師生，三局兩勝。

趣味六一活動方案 篇7

　　一、活動主題：愉快六一 歡樂童年

　　二、活動目的：

　　為了歡度20xx年“六一”國際兒童節(jié)，讓同學們過一個既難忘又有意義的“六一”節(jié)日，根據小學生年齡特點，以班級為單位組織慶“六一”系列游藝活動。本次活動力爭人人參加，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接屬于自己的'節(jié)日，使學生在游藝活動中獲取一些有益的知識，得到節(jié)日的歡樂。

　　三、活動時間：五月三十一日上午8：30---11：00

　　四、活動內容：活動內容主要突出 “快樂與運動”，游藝活動盡量在室內進行，特殊情況可放操場開展。根據大隊部提供的活動參考方案，各中隊輔導員選取兩到三項自行組織。

　　活動內容可以是：搶椅子，運皮球，抱球跑，套圈，端球過障，搬運乒乓球，猜謎，踢毽子，釣魚，高手投球，幸運套圈，轉呼啦圈，跳繩，拍皮球，蛙走，立定跳遠，猜字謎，顛乒乓球，跳繩，拍籃球，投幣，三人兩組綁腿，投籃，填成語，古詩成語接龍等項目。

　　部分游藝活動內容介紹：

　　1，抓“壞蛋”：在盒內放8個乒乓球，2個黃6個白色，盒上留一個孔，只可伸入一只手抓球，每人抓三次，抓一次黃球得獎一次。

　　2, 比眼力：每人五根筷子，站在空啤酒瓶一側，筷子離瓶子約一米的高度，把筷子插入瓶中，中一次得獎一份。

　　3, 吹乒乓球：三個盛滿水的碗并排在一起，一次性把乒乓球從第一個碗里吹到最后一個碗，得獎一份。

　　4, 蒙眼敲鑼：蒙住眼睛，原地轉2圈，擊中鑼或鼓者，得獎一份。

　　5, 挾彈珠：在一個裝滿水的碗里用筷子挾玻璃珠，一分鐘夾起10個者，得獎一份。

　　6, 貼或畫鼻子：蒙上眼睛，原地轉三圈，把鼻子貼或畫到黑板畫的人頭上，得獎一份。

　　7, 掌上明珠：將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿桌子走至終點，球未掉者得獎。

　　8，仰身過竿：用兩學生橫托一根1米來長竹竿，其余學生輪流雙手叉腰，仰身過竿。當竹竿離地面很低時也能通過者為優(yōu)勝。

　　五、活動場地及老師安排：

　　1、活動地點設在各班教室，部分班級可以放在操場，視活動內容而定，由各班輔導員及科任老師負責。

　　2、負責巡查與安全的人員：汪銘英股長，蔣世錦老師

　　3，學校領導分別參與各年級的游藝活動并負責督查。

　　六、活動準備：

　　1、活動所需的道具，學校有的可用學校的、與汪材柏老師聯系，沒有的發(fā)動學生準備。

　　2、活動前一天，各中隊輔導員對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的安全，紀律和衛(wèi)生教育工作，在黑板上用彩色粉筆寫上主題活動字樣，并適當營造游藝活動氛圍。

　　3、對活動的規(guī)則和紀律介紹給學生。不準學生到別的班級去。

　　4，為使活動熱烈隆重并拍照留念，望各位輔導員老師布置學生穿校服并佩戴紅領巾。

　　七、注意事項：

　　1、參加活動要排隊，同學之間要互相謙讓，若有學生不遵守紀律，視情況取消參加游戲資格。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂扔垃圾。

　　3、活動時要特別注意安全。

　　4、活動結束，班主任清點人數，放學鈴響后排隊回家。

　　注：1、后勤組：劉慶林主席，汪材柏主任，王長青會計，黃想蓮輔導員在活動開始前負責將獎品及食品分發(fā)給各輔導員。

　　2、攝像：江紅清主任，高雪老師（務使每個班級都有整體活動照及領導老師學生共同參與活動的特寫照）。

　　3，陳婷，饒萍萍，詹巍老師分別協助六年級三個班級開展活動。

趣味六一活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

　　二、活動主題：“閱讀快樂成長”

　　三、組織方法：

　　1、中心小學以年級組為演出單位參賽，1-----6年級每個年級組出2個或2個以上節(jié)目。各民辦學學校、村小、公立幼兒園各為一個演出單位，每個單位至少出1個節(jié)目，數量無上限。參賽節(jié)目由各演出單位主要負責人負總責，各節(jié)目負責人負具體責任，對節(jié)目進行指導和排練。其它未參與指導或排練節(jié)目的同志務必要全力支持。（各演出單位所出的節(jié)目中，必須有一個與經典文誦讀有關，且參與誦讀表演的人數為本年級人數總和的25%或25%以上。）

　　2、中心小學出校級節(jié)目：（誦讀類:_________。負責:_________；文藝類:_________。負責:_________；）

　　3、為了保證節(jié)目的質量，各單位在5月16日前將節(jié)目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

　　四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

　　1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂、誦讀為主，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、經典文朗誦、快板、器樂、武術及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

　　3、每個節(jié)目要體現“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏、道具原則上由演出單位負責人與節(jié)目負責人自行解決。

　　5、各班于5月22日前把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。

　　五、評分及標準：

　　①10分制，所有評委的打分，去掉最高和最低分，按總分多少排列名次。（評委由各演出單位指派一名老師擔任。）

　　②評分標準：本著公平公正的原則，同等水平的節(jié)目：有創(chuàng)新，能使人耳目一新者優(yōu)勝；學生參與面大的優(yōu)勝。

　　五、名次計取與獎勵辦法：

　　本次匯演設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名、優(yōu)秀若干名。學校發(fā)給獎品和獎狀，另設獎品給獲獎節(jié)目的指導老師。

　　六、時間、地點安排

　　（1）預審：5月23日。

　　（2）彩排時間：第一次：5月20日14：00；

　　地點：學校綜合樓前

　　（3）演出時間：5月30日下午14：20地點：報告廳

　　（5）出場順序：根據節(jié)目編排順序出場。

　　（6）5月30日14：15演員候場，14：15觀眾及評委就座。

　　七、聯系人：

　　（政教處）:_________。

　　（少先隊）:_________。

趣味六一活動方案 篇9

　　為了讓初一xx班的孩子能過一個愉快而又有意義的一個兒童節(jié)，進一步增進親情和家長之間的聯系，家庭與學校的溝通，經過多次醞釀、協商和溝通，決定在六一前夕舉行班級“六一家庭大型聯歡會”。

　　1、精心設計選拔主持人，最好是一家人，并認真設計主持人臺詞。

　　2、學生中開展節(jié)目調查上報，最好是在幼兒園、小學里表演過的節(jié)目，兒童節(jié)目越稚嫩越好！家長或家庭節(jié)目也要積極動員，充分準備，最好能提前打好節(jié)目單。

　　3、要排練幾個集體節(jié)目，如六一詩歌朗誦、大合唱《校歌：夢想在這里放飛》、《六一兒童節(jié)節(jié)歌》、舞蹈等。還要設計幾個集體游戲參與項目，以桌為單位進行現場競賽，調動現場氣氛。

　　4、互送禮物活動，即每個同學都準備十元左右的小禮物，在聯歡會上由上一位同學抽簽決定送給哪位同學，以此類推。在贈送禮物的同時，還要贈送一句名言警句作為成長的鼓勵，將這個活動分成幾個時段穿插在其他節(jié)目中。

　　5、收集學生小時候照片，并在電腦上掃描后在屏幕上展示，開展有獎競猜活動，還給所有表演或參與嘉賓發(fā)紀念品，印有統一的“xx班六一聯歡活動紀念” 等字樣，并且給每位同學提前掛上紅領巾，要求穿上新校服。

　　6、布置班隊作業(yè)，開展學生征文活動，如《六一的心愿》、《六一的回憶》、《六一的設想》等。下載兒童系列歌曲，作為現場背景音樂，制作課件播放。

　　7、安排同學代表（多個）、家長代表、老師代表講話。學生可以講父母的養(yǎng)育情、自己的小時候故事以及童年的回憶等。

　　8、提前選擇合適的場地，事先進行會場布置，掛橫幅、貼氣球、寫標語、懸飄帶、準備音響、會場地點示意圖標等等。

　　9、分批召開籌備會議和個別家長通氣、征求意見，具體落實籌備事宜和具體分工，分發(fā)有關通知等。

　　10、原則上要求一家三口或多口協同前來，并邀請科任老師前來助興。時間初定于端午節(jié)放假前夕，家長來接孩子的時候。

　　視具體情況，作靈活變動。

　　家長委員會

　　200x年5月13日

趣味六一活動方案 篇10

　　一、設計意圖：

　　為進一步豐富校園化生活，努力營造積極向上，健康明的校園化氛圍，增強各年齡段幼兒的動作協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質，值此六一臨之際，我園特舉辦以“陽光運動快樂六一”為主題的運動會，通過生動有趣的帶動操，形式多樣的集體舞，豐富多彩的體育比賽，讓幼兒在比賽中娛樂，在比賽中健身，在比賽中健心，在比賽中增進情感體驗，在比賽中慶祝屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

　　二、活動目標：

　　1.激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，了解體育運動的有關知識。

　　2.增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，增強幼兒的身體素質。

　　3.幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難。

　　4.培養(yǎng)幼兒初步的競爭意識，體現團結協作的競賽風格，有集體榮譽感。

　　5.增進親子情感，密切家園關系，使家園共育氛圍更融洽。

　　6提倡全家運動、全民運動。

　　三、活動時間：

　　（一）彩排時間：20xx年月20日下午、月2日上午

　　（二）開幕式時間：20xx年6月1日上午

　　（三）年段比賽時間：20xx年6月2——6月6日

　　（四）閉幕式時間：20xx年6月7日上午

　　四、活動準備：

　　（一）學園方面

　　四月份：

　　1確定運動會開幕式、閉幕式的流程，書寫成方案。

　　2確定主持人、幼兒運動員代表、裁判員代表、火炬手名單。

　　利用微信平臺，家園聯系向社會大眾、家長征集關于本屆運動會“吉祥物”形象和昵稱；成立學園設計小組。（4月底——月上旬）

　　五月份：

　　1確定運動會“吉祥物”形象，并聯系相關部門進行吉祥物人偶的制作。（月上旬）

　　2拍攝微視頻花絮用于運動會宣傳。（月中旬）

　　通過海報、LED、微信平臺向家長、社區(qū)做宣傳。

　　4后勤做好比賽場地布置、“大手牽小手”簽到墻、海報噴繪、布條、彩旗等相關方面的準備工作。

　　物資準備：國旗、園標、吉祥物、獎牌、班牌、信號旗、口哨、秒表、喊話器、白鴿等。

　　（二）年段方面

　　1制定年段項目方案、制作宣傳海報。

　　2大段負責旗手、鼓隊的訓練；選拔運動員代表一名。

　　大段負責挑選1-20個擅長溜直排輪的幼兒，中段負責挑選1-20個擅長騎自行車的幼兒，小段負責挑選1-20個擅長騎剪刀車的幼兒。

　　4每段推選2名幼兒當火炬手。

　　中、大段各推選2名禮儀小姐。

　　（三）班級方面

　　1各班豐富有關知識，開展運動主題活動。

　　2開幕式集體舞主題、音樂的選定、編排。

　　運動員報名，做好賽前鍛煉。

　　4加強運動會開幕式集體舞的訓練。

　　向家長宣傳運動會相關內容，提倡家長積極參與到活動中。

　　五、活動地點：幼兒園操場

　　六、運動會領導組織機構：

　　總指揮：柯

　　副總指揮：張

　　協調：林

　　拍照、信息報道：何

　　音響：王

　　后勤醫(yī)療保障：陳

　　成員：各班教師各班保育員

　　七、活動程序：

　　（一）開幕式流程：

　　1）8：00-8：0“大手牽小手”簽到。

　　2）8：0-8：4主持人開場、介紹主席臺嘉賓。

　　）8：4-9：0運動員入場。依次順序為：

　　吉祥物人偶

　　直排輪

　　剪刀車

　　自行車

　　大一、大二、大三、大四、

　　小一、小二、小三、小四、小五

　　中一、中二、中三、中四、中五

　　4）火炬?zhèn)鬟f

　　）1名旗杖手及4名護旗手持國旗進場。

　　2名幼兒持園牌及小樂隊進場。

　　6）奏國歌、升國旗。

　　7）園長致詞。

　　8）領導致詞。

　　9）運動員代表和裁判員代表講話。

　　10）9：0-9：40吉祥物帶動操

　　11）9：0-11：00集體舞比賽（出場順序大段-小段-中段，每班時間控制在4分鐘以內）

　　12）11：00-11：1播放園歌

　　“放飛夢想”（吉祥物、幼兒代表、鴿子）

　　（二）正式比賽：

　　1）賽程安排：（邀請家委會家委擔當運動會裁判員。）

　　6月2日上午：大段幼兒單項比賽。

　　6月2日下午：大段親子比賽、班級拔河對抗賽。

　　6月日上午：中段幼兒單項比賽。

　　6月日下午：中段親子比賽、班級拔河對抗賽。

　　6月6日上午：小段幼兒單項比賽。

　　6月6日下午：小段親子比賽、班級拔河對抗賽、。

　　2）注意事項：

　　1.各段長要組織年段教師提前規(guī)劃好比賽場、各班級的位置，教師要實時關注幼兒的場序安全和生活活動事宜。

　　2.運動員比賽前做好規(guī)則的學習，裁判員要認真、公正地做好裁判工作，保證比賽的有序開展。

　　3.總裁判認真做好比賽各項記錄，實時更新比賽進程和賽事情況，年段信息員要及時針對賽事寫好報道，進行播報。

　　（三）閉幕式：（邀請家委會部分家委擔當頒獎嘉賓。）

　　1.園長致詞。

　　2.頒獎儀式。（幼兒單項、親子項、集體舞優(yōu)勝班級）

　　要求各段領獎運動員以銅牌獎、銀牌獎、金牌獎依序列隊等候。

趣味六一活動方案 篇11

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

　　二、活動安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學生(操場)

　　2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

　　3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

　　(時間根據作息另定)

　　三、游園活動地點

　　各班級教室及校園大禮堂

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在5月15日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準備活動的組織工作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

　　2、各班級的節(jié)目準備務必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

　　3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，(場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等)。

　　4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選取組織活動節(jié)目，要求節(jié)目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目，優(yōu)勝者獲得相應分數。

　　2、參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目本文來源：只準參與一次。

　　3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目，每個節(jié)目務必有負責人。

　　4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游園節(jié)目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

　　六、活動要求

　　1、校園外部環(huán)境布置由大隊部負責，室內游園環(huán)境由班主任布置。(除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

　　2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)，

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：

　　副組長：

　　成員：班主任、相關任課教師

　　具體分工：

　　游園活動總協調：

　　各游園點負責：班主任

　　獎券獎品發(fā)放總負責：

　　攝像攝影：

　　八、獎勵規(guī)則

　　根據實際狀況另定

趣味六一活動方案 篇12

　　一、設計理念

　　1、以“全面關注，多元發(fā)展”的辦學理念為指導，為每位學生搭建展示特長、快樂成長的平臺。

　　2、“學生的成長需要‘三動’——活動、運動、勞動。”堅持以生為本，學生是活動的真正主人！讓每位學生走上舞臺，在活動中成長。

　　3、本著快樂、活潑、簡樸的原則辦節(jié)，豐富學生的校園生活，讓每位學生真正享受快樂童年！

　　二、活動內容及時間安排

　　上午8：00： 慶祝大會（1、升旗儀式；2、領導致辭；3、入隊儀式）

　　8：30：合唱表演（一二年級，每兩個班一個合唱節(jié)目）

　　經典閱讀成果展演（（三四年級，每兩個班一個節(jié)目）

　　方隊表演（五六年級，每兩個班一個方隊）

　　（每個年級的1班、2班為一個單位，3班、4班為一個單位，5班、6班為一個單位。）

　　下午3：00 校園吉尼斯展示

　　4：00 頒獎大會（校園吉尼斯、文明之星等）。

　　三、活動要求及人員分工

　　1、所有表演項目要求學生全員參與。

　　2、校園吉尼斯展示的項目有：呼啦圈（責任人：）、投籃（責任人：）、魔方（責任人：）、魔尺（責任人：）、YOYO球（責任人：）、魔術（責任人：）。

　　3、不邀請家長、社會人士參加活動，體現師生自娛自樂。

　　4、會場布置：；音響設備：；宣傳報道：。

　　5、不得安排學生重新購買表演服裝（穿校服，或學校已有的服裝）。

趣味六一活動方案 篇13

　　一、活動目的：

　　1。通過此次義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。

　　2。豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

　　3。將義賣所得的錢款捐給有需要幫助的人。

　　二、活動時間：20xx年5月29日下午1：00—3：30

　　三、活動地點：學校操場

　　四、活動對象：全校師生、學生家長

　　五、前期準備

　　1。活動前各班宣傳發(fā)動，明確活動的目的和意義，準備好廣告宣傳標語、招牌或海報，擺好攤位，采用各種方法吸引師生目光。

　　2。5月25日—5月29日各班準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。對義賣物品列好一張清單，在賣出時做好記錄。

　　3。各班制作宣傳海報，設計廣告宣傳標語，并根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、市場管理員、環(huán)保員等工作人員，并進行指導。

　　4。每位同學要準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動，并且發(fā)動家長，一起參與獻愛心。

　　六、活動要求：

　　（一）展臺設計要求：

　　1。各班在指定地點安排桌椅設計一個展臺（義賣攤位桌椅自行解決），起好名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。

　　2。各班的展臺安排5—8位工作人員。（可佩帶自己設計的統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）

　　3。各班的展臺都要設一個具有本班特色的愛心箱，義賣所得費用全部放在愛心箱中，由專人保管。

　　4。各班安排一位家長志愿者隨時統計義賣款，并上報主席臺××處（定時播報各班的義賣營業(yè)額）。

　　（二）義賣物品要求：

　　1。可以是自己的玩具、書籍或自己制作的手工藝品、書畫作品等。

　　2。義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，同時要求質量完好，必須保持七、八成新。班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。每件物品都貼上標價，價格合理。

　　3。原則上每位學生至少捐獻一件義賣物品，義賣物品需家長同意。

　　七、活動過程：

　　1、12：20—12：50，各班主任指導學生在操場指定位置布置商鋪。

　　2、12：50—1：00班主任進行規(guī)范教育，強調活動注意事項。

　　3、1：00當廣播響起《讓世界充滿愛》這首歌時，各班聽廣播，按要求到操場活動。

　　4、1：00—3：30為義賣時間，學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。期間負責安全管理的教師巡邏管理，發(fā)現問題及時與中隊輔導員聯系處理，營造歡快、活潑、文明、安全的商品貿易環(huán)境。

　　5、活動期間，主席臺進行宣傳，并設置捐款箱，接受師生和家長的捐款。

　　6、3：30，各班收攤，做好場地衛(wèi)生。班主任負責集中本班學生，帶回教室。

　　7、活動結束后班主任填寫好成交金額表和義賣款一起上交邵曉紅老師處。

　　八、注意事項：

　　1、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。

　　2、義賣活動過程中，各班可準備些廣告宣傳語拿到主席臺，由主持人進行宣傳。

　　3、活動中顧客做到文明購買，所有的工作人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質服務。

　　4、活動中保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后清理場地衛(wèi)生。活動評選組將對整個活動過程進行監(jiān)督，對有不講衛(wèi)生行為的個人或展臺進行點名批評。

　　5、各班選出本班保安人員在義賣過程中維護好秩序。

　　6、班主任要關注和處理好交易過程中出現的意外問題。

　　九、人員分工：（如有特殊情況，請自行調換后告知大隊部）

　　1、總負責：

　　2、安全總負責：

　　3、后勤組：（愛心捐款箱、攤位課桌椅擺放、現場協調等）

　　5、攝影、錄像：、各班自愿者

　　6、衛(wèi)生管理：各班主任

　　7、活動宣傳：

　　附：

　　1。家長評“愛心大使”獎（班主任操作）

　　活動結束后由班主任在班級內評選，名單上報z老師處。評選要求：

　　（1）在義賣活動中積極參與、獻策獻力。

　　（2）積極爭當家長志愿者，能參與當天活動。

　　（3）在本次活動中表現突出的，能成為全班家長表率。

　　注：班級中符合條件的，都可被評為“愛心大使”的家長，學校發(fā)獎狀鼓勵。

趣味六一活動方案 篇14

　　一、活動目的

　　通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識，進一步感悟幼兒教育的觀念，從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動，進一步塑造本園的社會形象。

　　二、活動準備

　　1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動，確保節(jié)目人數參與率要達到__%，由各班班主任負責。

　　2、4月中下旬確定節(jié)目

　　3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練，各班班主任負責

　　4、5月中上旬對主持人培訓，由吳江紅老師負責

　　5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排，由王枚園長負責

　　6、5月下旬道具、服裝到位，由王枚園長負責

　　7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節(jié)目單發(fā)放給家長

　　8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

　　三、文藝匯演流程

　　1、介紹來賓

　　2、鳴炮宣布活動開始

　　3、領導講話

　　4、園長致辭

　　5、家長代表講話

　　6、觀看幼兒文藝表演

　　7、文藝匯演結束

　　四、活動地點：童樂幼兒園園外空地

　　五、活動時間：20--年5月31日上午

　　六、主辦單位：童樂幼兒園

　　七、組織編排：蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

　　八、安 全：制定安全預案

趣味六一活動方案 篇15

　　一、活動目的：

　　1、了解、認識各種水果，感受多種水果組合在一起產生的形式美，色彩美。

　　2、通過親子探索活動，同時讓幼兒和家長感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時了解水果拼盤的制作方法，學會和父母一起制作水果拼盤。

　　3、在活動過程中，敢于親自動手嘗試制作，體驗制作水果拼盤的樂趣和快樂。

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動時間：

　　20xx年9月18日下午3：00（每個家庭都可以參加）

　　四、活動準備：

　　請家長帶上制作水果沙拉所需的水果。砧板。刀。盤子。

　　活動過程：

　　1、園長介紹本次活動內容及活動評獎方式；

　　2、水果拼盤活動開始，時間下午3：00—4：15

　　3、活動結束，每個家庭將自己的作品放在桌子上，由家長委員會成員進行評選；

　　4、本次活動獎項分為：特等獎一名、一等獎兩名、二等獎三名、

　　三等獎四名、優(yōu)秀獎十名

趣味六一活動方案 篇16

　　一、策劃目的

　　1、激發(fā)兒童發(fā)散思維，以“小”帶“大”，拉動六月份兒童醫(yī)院就診率

　　2、讓醫(yī)院品牌形象進駐青少年的思維，走出觀念營銷的第一步

　　3、進一步提高醫(yī)院在廣大市民心中的良好形象

　　二、廣告宣傳

　　廣告宣傳立足于面向消費者，其目的在于提高醫(yī)院就診率和樹立品牌形象，因此，廣告以小區(qū)宣傳為主，各個市場上，以各種形式將醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽的相關信息傳遞到客戶，具體實施如下：

　　（1）附近小區(qū)墻體廣告：在附近的小區(qū)內的顯要位置做上“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的噴繪廣告，廣告內容體現高品質、公益性等，著重給居民留下深刻以及互動的第一印象；

　　（2）宣傳單發(fā)送：組織市場人員不定期到附近小區(qū)、超市門口發(fā)放宣傳單，以平面形式傳遞有關“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的相關信息；

　　（3）網站宣傳：經常更新網站信息，開設專門的比賽頁面，做到新聞的及時性和真實性，讓網友覺得“醫(yī)院主辦少兒繪畫大賽”的效率和信譽度都很高，并積極的參與互動。

　　為提升醫(yī)院品牌形象的影響力，根據各市場情況和銷量情況進行以下廣告方式：電視媒體廣告、報刊媒體廣告、公交車身廣告、戶外大型廣告牌、路燈廣告等。

　　廣告形式是多樣的，可根據市場情況和費用預算合理執(zhí)行。

　　三、具體行動方案

　　（一）活動時間：六一兒童節(jié)期間（具體時間待定）

　　（二）活動地點：少年文化宮（或xx公園）

　　（三）活動內容

　　1、由家長代替參賽兒童盡心實名制簽到。

　　2、組織兒童在家長的幫助下，現場設計并繪制出自己健康的一家。

　　3、本醫(yī)院組織評委組進行現場打分，每一組選出一幅的作品，予以獎勵（獎金），其他參賽者也可得到紀念品一份（健康體檢卡之類的）。

　　4、安排本醫(yī)院的專家，現場免費為家長專題講解健康知識。

趣味六一活動方案 篇17

　　一 、活動目的

　　為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節(jié)，讓XX年的“六一”節(jié)成為孩子們最美好的回憶，也為展現學生的綜合素質水平，學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動，為了使慶祝活動順利進行，特通知如下。

　　二、活動項目和要求

　　（一）“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動

　　一直以來，課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展，學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：

　　1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名，分組比賽，以一分鐘內跳繩個數計入成績，多者獲勝。

　　2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽，每局11個球，三局兩勝。

　　3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽，每人一次機會，踢個數多者為勝。

　　4、比賽時間：XX年5月16日（星期四）——17日（星期五）

　　（二）“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展

　　1、內容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風”為主題，作品內容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現。

　　2、參賽要求

　　a.各班展板展出時間：XX年5月23日（星期四）

　　b.展出結束后，每班選送三份優(yōu)秀作品參加學校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內展出。

　　（三）“榜樣在我身邊”演講比賽

　　1、內容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。

　　2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時間不得超過5分鐘。

　　3、比賽時間：XX年5月24日（星期五）

　　（四）慶“六一”文藝演出

　　活動要求：

　　1、每班最少選送兩個節(jié)目參加預選，形式不限，力求新穎。

　　2、每班選送的節(jié)目定于XX年5月28日（星期二）進行節(jié)目預選，被選中者參加學校的慶“六一”節(jié)目演出，請各班積極準備，各班主任于當天上午第一節(jié)課前將節(jié)目形式及名稱報于王艷玲老師處。

　　3、彩排及演出時間：XX年5月29日（星期三）彩排。

　　XX年5月31日（星期五）演出。

　　附：

　　本次慶“六一”系列活動，設一等獎兩名，二等獎六名，三等獎四名。學校將以班級為單位，對在本次活動中表現優(yōu)秀的班集體，統一進行表彰獎勵。

　　胊陽小學

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趣味六一活動方案 篇18

　　一、活動目的

　　在 20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了慶祝六一，豐富校園文化生活，展現少年兒童的健康向上、朝氣蓬勃的新面貌，根據我校少隊部工作計劃的工作安排，特在本年度六一兒童節(jié)舉行“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”，同時舉行新年度的少先隊納新儀式。

　　二、活動時間

　　五月三十日早八點正式開始

　　三、活動內容

　　“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”及少先隊納新儀式

　　四、“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”

　　具體活動安排

　　1、以班級為單位參賽，每班一個風采展示作品，風采展示內容各班級可根據實際情況在以下五種表演形式下自選(1唱歌2舞蹈3朗誦4課本劇5小品相聲)，風采展示內容可結合“中國夢 我的夢”和“講文明 樹新風 除陋習”相結合，主題要有利于少年兒童身心健康發(fā)展，內容積極向上即可。

　　2、請各班于5月23日前將班級風采展示內容上報大隊部，并將展示所需音樂等上報少隊部。

　　3、請各班主任安排各班班長于5月26日下午班會時間在大隊部抽簽，5月29日進行賽前彩排。

　　4、各班自行安排表演所需道具、服裝及化妝。

　　5、比賽當天全體學生統一著校服參加活動。

　　6、本次風采展示各班自行安排展示前的導入詞，并安排本班學生報幕，大隊部不做統一安排。

　　7、本次比賽一、二年級為低段組，設“最佳風采班級”兩名，三、四年級為中段組，設“最佳風采班級”一名，五、六年級為高段組，設“最佳風采班級”一名。

　　在所有參與表演的同學中評選出8——10名最佳風采少年。

　　五、少先隊納新儀式具體活動安排

　　1請一(1)班、一(2)班各確定40名左右新隊員于5月20日前將名單上交少隊部。

　　2請其它中隊根據各中隊實際情況確定新隊員名單于5月20日前將名單上交少隊部。

　　3請六中隊選定40名老隊員在納新儀式上為新隊員佩戴紅領巾。

　　六、其它事宜

　　1、“六一”活動舞臺設計：鄭歡 舞臺布置：數學組(六年級部分學生) 活動畢后收拾會場：語文組(五年級部分學生)

　　2“六一”活動音響管理：余濤

　　備注：

　　1“中國夢 我的夢——文明少年風采大賽”評委待定。

　　2其它未盡事宜見少隊部臨時通知。