清明節活動開展策劃方案（精選18篇）
清明節活動開展策劃方案 篇1
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育，弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。為進一步推進“四德”建設，繼承優良傳統，倡樹文明新風，根據市文明辦統一部署，學校決定在清明節期間，廣泛組織各班開展“我們的節日——清明節”主題活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
傳遞親情、緬懷先烈、弘揚四德
二、活動內容
（一）開展祭奠革命先烈活動
三年級（周四上午8：00出發，具體另見方案）——去烈士陵園掃墓，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、匯聚精神力量。回來后組織學生寫寫掃墓感受，每班推薦5篇，紙稿收齊教德育處。
四至六年級（周三——周五的信息課）——登錄中國文明網、日照文明網等網站，微機老師組織開展“ 網上祭英烈”活動，教育引導學生在網上向先賢英烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。（低年級同學可回家與父母一起進行網上祭英烈活動）
（二）開展“我們的節日·清明節”主題隊會活動（周五上午三四節課）
1、走近清明
低年級老師認真備課，介紹“清明”相關知識，中高年級可由學生課前搜集資料，課上交流。（注意黑板及大屏幕氛圍營造）
2、清明誦詩會、故事會
1—3年級——開展清明故事會
4—6年級——開展詩文朗誦會
提前布置每位同學認真準備，搜集相關資料，指導練習。周五上午第四節組織活動，引導同學們慎終追遠、不忘傳統，讓大家在講述革命烈士故事或吟詠詩歌中，感受清明的意象萬千，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德�；顒咏Y束后，每班推薦一個經典節目報學校德育處，學校將組織在錄播室比賽展演。
3、節日小報編創
引導學生利用清明假期，學習節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動，通過自編自創“節日小報”，展示節日收獲和感悟，增強對中華優秀傳統文化的認同感和自豪感。開學后（4月8日）每班評選20份優秀作品，學段德育負責人收齊交德育處，學校將組織評價。
清明節活動開展策劃方案 篇2
一、主辦單位：xx學院
二、承辦單位：
三、活動主 題：緬懷先烈熱愛祖國
四、活動時間 ：xx年4月4日
五、活動目的：
為深入推進我校節日文化建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節日主題活動，旨在緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，從小樹立服務意識。
六、活動準備：
橫幅一條，記號筆4支，校旗，企業旗
七、活動程序：
1、全體學生國旗下集合
2、全體學生集體出發前往海軍紀念館
3、團支書帶領大家在海軍紀念館門口進行宣誓
4、全體學生默哀三分鐘
5、全體學生在橫幅上簽字
6、全體學生進入紀念館參觀
八、活動要求：
1、 班內成員以自愿形式報名參與；
2、 由于是外出活動，安全是最主要前提，因此參與人員必須完全服從組織安排，讓活動有序進行；
3、本次活動來回車費，伙食費需要自付。
清明節活動開展策劃方案 篇3
一、活動目的：
1、通過活動讓學生了解清明節的來源、紀念方式；知道家庭祭祖和學校組織的掃墓活動有何相同和不同之處。
2、為身為一名少先隊員而自豪，為紅領巾添彩；好好學習，天天向上。
3、號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神；通過本次活動培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。
二、活動地點：烈士陵園
三、活動時間： 20xx年3月30日
四、活動對象：四年級全體學生
五、活動準備：
學校校旗、花圈、每人一朵康乃馨
六、活動程序：
主持人宣布：
�。ㄒ唬┣迕骷罀呋顒蝇F在開始
第一項：出旗、敬禮
第三項：向烈士獻花圈
第四項：全體肅立，向革命先烈默哀
第五項：學校老師講話
第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘記，先烈們為祖國的解放，人民的幸福而建立的豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建設，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做革命接班人。
�。ǘ┙罢把黾o念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。
�。ㄈ┣迕鲯吣够顒咏Y束，集合隊伍。
七、活動要求及注意事項：
1、3月30日下午1點15分在學校門口集合。。
2、列隊集合注意清點人數，活動結束后也要清點好人數。
3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。
4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
5、活動期間注意安全，排隊上下車，相互禮讓。在車上不吵鬧�；顒舆^程中不允許擅自離隊。
八、車輛和老師安排
省略
清明節活動開展策劃方案 篇4
為落實學校德育規劃，全面實施素質教育，促進學生健康人格的形成，讓學生“在集體中熱愛集體、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社會中了解社會”，真正讓學生通過實踐活動，增強學生的社會參與感，培養學生的吃苦耐勞精神、團結協作意識和科學探索的實踐能力。經研究，決定開展“走出校園，擁抱自然；重溫歷史，緬懷先烈；體驗生活，鍛煉意志；挑戰自我，放飛理想”的遠足活動。
一、活動主題：
緬懷革命先烈，釋放青春活力
二、活動目的：
1、磨礪學生意志，增強學生體質，培養學生的吃苦精神和團隊協作精神，強化學生的集體意識。
2、讓學生走進自然，感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈，增進學生對革命精神的理解，并應用到學習生活中。
4、對學生進行愛國愛家鄉教育和本土文化教育。
5、向社會展示恩高師生良好的精神風貌，宣傳我校素質教育成果。
三、活動方式：
徒步拉練、烈士祭奠
四、活動對象：
全體學生及部分跟隊教師
五、活動時間：
4月4日（據天氣臨時調整）
六、組織機構：
總指揮：
組長：
副組長：
成員：
下設以下機構：
1、活動籌備組
組長：
職責：制定活動方案及安全應急預案，前期考察路線；購買藥品；擴音器材，校旗、團旗各兩面，掃墓用花圈、花籃四對，革命烈士學習材料。
2、安全保衛組
職責：跟班教師在班級前面負責帶隊，班主任殿后，負責學生行進過程中的安全，有紅綠燈、交叉路口時兩隊并為四隊迅速通過，之后由四隊變兩隊正常行進。負責學生到達目的地的引領、指揮、秩序的維持。出現意外、特殊情況第一時間報告給年級領導。
3、對外聯絡組
組長：
成員：
職責：活動中各個小組的協調；向州教育局呈報該活動方案；聯系電視臺，負責相關的宣傳報道。保衛處負責與交警部門進行協調，學生過馬路時適度對交通進行管制。
4、紀檢檢查組
組長：
職責：負責檢查學生行進過程中、休息地、目的地的紀律、衛生情況。
5、宣傳報道組
組長：
成員：
職責：負責活動過程中的取景；負責活動的宣傳報道。
6、后勤保障組：
組長：
成員：校醫兩名
收容車司機：校車司機兩名
職責：必備藥品和食品的采購；負責行進途中意外學生的醫治、護理和收容工作。
七、活動當天：
（一）出征大會：
1、7：30在中心廣場集合，每班兩列縱隊。
2、覃主任宣讀“清明掃墓遠足”活動紀律要求。副校長向太平作動員講話。
（二）路線：高中中心廣場→上老化工廠橋→市三中→大龍潭→旗峰壩（小路：釣魚基地曉村）→方家壩
�。ㄒ雅c市交警隊聯系好了，全程有交警護送；市交警隊、龍鳳派出所、紅廟派出所在各交叉路口均安排了警力）
返回時原路返回至教室后進行人數清點和講評后放學。
�。ㄈ┘赖靸x式（主持：譚志西）
1、代表敬獻花籃
2、默哀敬禮
3、參觀墓地和烈士生平介紹（負責介紹的老師依次是：陳自勝、王向陽、張文趙、劉濤）
要求：介紹簡短，時間控制在2分鐘以內。
說明：到達后所有的`班級在村委會的停車場集合。后1～14班先上烈士陵園處，15～28班在停車場處等候，祭掃陵園后交換集合地點并用餐。
祭奠時，分成4個方陣，17，8—14，15—21，22—28；每次一個方陣，其他方陣在指定的位置集合。原則上：17班祭奠時，814班在烈士陵園的樓梯處等候，注意留出下樓梯的通道。15—21在烈士陵園的樓梯處等候的時候，17班祭奠完后在村委會的停車場就餐。
八、紀律要求：
1、有特殊情況的、確實不能參加活動的，由班主任審查批準。
2、統一穿春秋校服，每班兩列縱隊，行進中始終保持隊列隊形整齊，停、行要嚴格服從命令。
3、行進中不準吃東西，更不得亂扔亂丟，不得追逐打鬧，有違者將給予學生紀律處分并追究相關人員的責任。
4、在目的地統一用餐，所產生的廢棄物統一裝進垃圾袋放到指定地點。紀檢組統一檢查后再返回。
5、一定要按照事先規定的路線行進。行進中確有困難，男女學生同性別可相互幫助，不準男女生相互攙扶行進。
6、活動前期召開班委會，明確干部職責。各班要充分發揮班、團干部的作用，可以將本班學生分成若干個小組，班、團干部任小組長，明確責任，提出要求，想方設法彌補班主任遠足活動中的管理空白�？梢匝埍景辔窗才湃蝿盏慕處煼e極參加，與學生共同活動。
7、各班班主任要切實擔負起遠足活動班級第一責任人的責任，認真、嚴密、有序的組織好本班級的遠足活動。在遠足前，要對學生認真做好安全教育、紀律教育、環保教育、自我保護教育。努力提高學生的自理、自立、自強能力；跟班老師要積極主動地協助班主任老師做好所在班級學生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學生，在指定位置及時的觀察、發現、解決學生中存在和偶發的問題。
8、班主任要在按年級要求在班級召開動員大會，并針對相關安全、遠足前后的保健知識進行講座。同時強調徒步不允許帶手機。
9、其他事宜服從臨時安排。
九、準備工作：
�。ㄒ唬⿲W生準備：
物品：
�、俸夏_的運動鞋；
�、趦蓚�面包或饅頭，兩根火腿腸，一包榨菜，一盒牛奶；
�、鬯�2瓶礦泉水；
�、茈p肩背包一個等。
（二）每班準備：革命歌曲、勵志歌曲；垃圾袋、衛生紙；
（三）學校、年級準備：
1、藥品：藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、創口貼、跌打噴霧、葡萄糖、生理鹽水、藿香正氣水、防曬霜、正紅花油等；（由吳長宇督促落實）；
2、路線考察（路面狀況、廁所、休息場所等）（譚志西、楊永智、丁修玉負責）；
3、與市交警大隊取得聯系，確保交通安全（向琪負責安排協調保衛處、政教處）；
4、攝影、攝像器材（有相機的老師、學生都帶上）；
5、服務車輛2臺（辦公室安排落實）；
6、準備帶隊老師食品（后勤處）。
十、活動總結：
1、感想：各班組織學生就“遠足”感想撰寫作文，評選優秀作文（楊輝、彭志友負責），年級予以表彰。
2、宣傳：宣傳組將本次“遠足”涌現出來的優秀事跡（團隊或個人）、優秀征文、優秀班級口號或其它優秀等進行專板展示。
3、評價：各班對活動進行總結。
清明節活動開展策劃方案 篇5
清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了.三月的春天,有絢麗的陽光；三月的春天,有稚嫩的笑臉；三月的春天,更有孩子們的活潑身影,從孩子們的言談中我們已經感受到春天帶來的喜悅,為了滿足孩子們美好的向往,我們帶上孩子走出校園,走進大自然,讓孩子去感覺春天,去體驗春天,去擁抱春天！通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好.
教育價值:
1.大自然天地廣闊,陽光充足,空氣新鮮,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心發育.
2.大自然是一座知識寶庫,孩子置身于大自然中可以學到無數的知識,激發孩子的好奇心和探索的愿望.
3.春暖花開季節,大自然氣象更新,樹木披上了綠裝,地上長出了嫩草,各種花兒競相開放,不僅可以使孩子身心愉悅,充分領略大自然的春景,而且還可以培養孩子的觀察力,讓孩子在觀察的過程中找出春季各種景物的變化.
活動時間:3月30——4月1日
活動方案:
低幼組:和春姑娘對話……
低幼組本著以愛護花草數目的主題,老師教導班里的孩子要愛護花草樹木,用稚嫩的雙手送出自己制作的“愛的卡片”.一路嬉鬧聲源源不斷,他們發現了春天的氣息.
感受春天動、植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探索春天的秘密,增強幼兒體質,促進幼兒身心健康發展,感受著這春季帶來的快樂心情.
中幼組:賞花游春插柳忙
中幼組的孩子們通過到戶外賞花、插柳活動,培養幼兒愛勞動的習慣.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的'好處.欣賞著這春天綠色的美,孩子們活潑的身影帶著親手折疊的一只只紙鶴翩然起舞,把愛護地球媽媽的紙鶴送給叔叔阿姨,讓她們一起來愛護地球媽媽,”孩子們將尋找著春天的腳步,觀賞公園里的各種花,分享著這綠色帶給他們的快樂.
高幼組:放飛心情和希望
通過孩子們帶來的風箏,在和老師們一起放飛的同時,.讓幼兒了解風箏的種類及結構提高幼兒的審美能力.培養幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力.讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥.春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等,還可以用自己的方式記錄下對春天的美好印象.
注:
1、各班可以參照方案,結合自己班級的實際情況安排假日前的時間進行.
2、做好踏青的準備工作.（踏青前應和孩子商量到什么地方去,最好選擇春季景象特征比較明顯的地方.）
3、踏青過程中要對孩子進行啟發提問,讓孩子發現大自然的美,發現春季自然界的變化.如家長可提出這樣一些問題:“春天到了,樹上、地上有什么變化？”“太陽照在身上怎樣？”“人們穿的服飾有什么變化”等,這樣孩子在尋找春季變化的過程中,有助于培養其觀察能力.
4、踏青過程中要注意安全.孩子走累時,應讓其適當地休息,補充一點能量.如果和孩子一起進行體育活動,也應注意運動量,不能讓孩子過度疲勞.
5、踏青結束時,應和孩子進行一次談話,讓孩子講講踏青的所見所聞及其自己的感受,這樣有助于發展其口語表達能力.另外,還可以讓孩子用各種美工手段表現對春天的認識,如繪畫春季的景觀,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,這將有助于培養孩子的動手能力和藝術素養.
清明節活動開展策劃方案 篇6
為了深入貫徹落實黨的“十八大”精神，突出立德樹人，深化“做一個有道德的人”主題活動。我校現以清明節這一傳統祭奠節日為契機，以網絡簽名寄語為載體，開展清明節期間未成年人“網上祭英烈”活動，充分運用民族傳統節日文化內涵，引導學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，倍加珍惜今天幸福生活，不斷激發、增進愛國主義情感，立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材。
一、活動時間
4月1日至4月7日。
二、活動目的
組織學生了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡，在網上廣泛開展向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語活動，擴大網上活動效果。
三、活動內容、完成時間及責任人
活動內容完成時間完成責任人備注
“清明祭英烈，放飛‘中國夢’”為主題的`主題班會(包括詩歌朗誦等活動形式)4月1日教導主任
各班主任檢查活動情況并記載
“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語4月1日-4月7日(每天進行)教導主任
各班主任活動要求詳見表后附注
活動總結4月7日教導處4月7日前上交
四、“網上祭英烈”活動欄目
附注：“網上祭英烈”活動之網上祭拜和簽名寄語活動要求：
1. 參與“網上祭英烈”活動的學生打開網頁后，首先正確選擇所在省市，
并在“姓名”欄填寫時，一定注明就讀學校名稱、所在班級及姓名(實名)三項，以供網絡對參與區域和人數進行有效統計顯示;
2. 填寫好個人基本信息后，點擊“鞠躬”“獻花”“留言”。希望同學們在撰寫網絡寄語時，能端正態度正確對待，激情抒發個人緬懷先烈的真情實感，認真、嚴肅填寫。最后，點擊“提交”。
清明節活動開展策劃方案 篇7
設計思想:
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒在孔明燈上寫上自己對祖國的祝福語來追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。 活動主題：放飛夢想共度清明
活動目標：
1.讓幼兒知道并了解有關清明的知識。
2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活并學會感恩。
3.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。 活動時間：201X年4月1日上午
活動地點：江東雞鳴山公園
活動準備：
一、全體中班段師幼集體活動：
1.給幼兒講解有關清明節的來歷以及習俗。
3.學習有關
4.給幼兒講解一些為祖國犧牲的烈士的故事。
5.發放活動倡議書，要求每位幼兒穿園服參加活動
二、活動流程：
1.集合：讓家長帶領孩子在8:00--8:30
2.集體追念革命烈士--放氫氣球(8：30-9：00)每人一只氫氣球，在氫氣球上寫上自己對祖國的祝福語
3.親子放風箏(9：00-10：00)--每個家庭準備一只特色風箏，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力;體驗與爸爸媽媽共同合作的快樂。
4.點心分享(10：00-10：30)要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。
5.集合回園
清明節活動開展策劃方案 篇8
各鄉鎮、街道黨（工）委，市直有關部門黨組織：
為弘揚傳承中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導廣大干部群眾參與愛國主義教育活動，增進干部群眾愛黨、愛國、愛社會主義的情感，決定在全市組織開展“我們的節日?清明之思”主題活動。現將有關事項安排如下：
一、活動目的
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，以“文明清明”為主題，通過開展“我們的節日?清明之思”系列活動，教育引導廣大干部群眾在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中樹立正確的世界觀、人生觀、歷史觀、價值觀，在全社會唱響時代主旋律。
二、活動內容
1.廣泛開展“追思感恩”祭奠先烈活動。在烈士陵園、革命烈士紀念館、紀念碑等愛國主義教育基地，組織干部群眾祭奠革命先烈，聆聽革命先烈英勇 事跡，追憶革命艱苦歲月，邀請老戰士、老黨員以 報告會、故事會等形式，講述革命傳統，引導廣大干部群眾繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國熱情。同時，組織發動廣大群眾特別是未成年人積極參與中國文明網等中央級媒體開設的`“網上祭英烈”互動活動，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，激發愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識。
2.廣泛開展“品味清明”節日民俗活動。加強對清明節文化內涵的挖掘宣傳，發揮各地歷史人文資源優勢，舉辦具有地方特色的民俗文化表演、民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗傳統節日習俗，感受傳統民族文化魅力。針對清明節迎春健身的節日習俗，組織開展踏青、植樹、放風箏等傳統民俗活動，引導人們走進自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。
3.廣泛開展“綠色清明”文明祭掃活動。大力倡導“文明祭祀”理念，用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對先人的懷念之情，推廣網上掃墓、家庭追思會等祭奠方式，引導群眾自覺摒棄焚燒喪葬祭祀用品、燃放鞭炮，推動形成健康文明的祭祀新風。
三、活動要求
1.把握主題，精心組織。清明節是我國的重要傳統節日之一，各地各部門要把開展“我們的節日?清明之思”主題活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要抓手和群眾性精神文明建設的重要內容，高度重視，精心組織，確保各項活動有序開展。要細化完善清明節祭掃人流車流疏導方案、突發事件應急預案，確保文明祭掃、平安過清明。
2.突出內涵，豐富載體。要充分挖掘本地節日資源，把“我們的節日?清明”主題活動與“做文明崇德余姚人”系列活動結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來，與志愿服務活動結合起來，寓傳統文化于文明祭掃中，創新活動載體，調動群眾的積極性和參與熱情，實現現代文明和傳統文明的和諧統一。
3.加強宣傳，營造氛圍。市級新聞媒體要做好“我們的節日?清明之思”主題活動的宣傳報道工作，及時宣傳清明節日文化、節日活動和民俗知識，營造濃郁的節日氛圍。各地各部門要依托微博、微信等新興傳播平臺，大力傳播本地區節日文化活動，引導廣大干部群眾以健康文明、綠色低碳的方式過清明節。
清明節活動開展策劃方案 篇9
活動時間：
__年4月1日—4月6日
活動地點：
幼兒園
活動主題：
“清明踏青活動”
活動對象：
幼兒、老師、家長
活動目的：
1、了解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂于參與清明節的活動。
2、初步了解家族中人與人之間的親屬關系，懷念先祖、尊重長輩等。
3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活動內容：掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動過程：
1、讓學生知道清明節是我國傳統的掃墓日子。
教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
討論：人們是怎樣過清明節的?
2、小結：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。
4、掃墓。知道掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)。
活動效果：(附照片)
清明節是我國的傳統節日，也是一年二十四節氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。為了讓幼兒更加了解清明節，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒了解清明節的習俗，介紹清明節又稱“寒食節”，是人們紀念先祖的節日。
在活動中幼兒還觀看了祭拜革命烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建設我們新中國而犧牲的革命烈士墓去祭拜，因為現在我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷革命烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士?”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽革命事跡(地道戰的故事等)，讓幼兒明白什么是烈士，激發幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想，使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結合，使幼兒有更深刻的感受。
清明節活動開展策劃方案 篇10
活動目的：
1、使幼兒了解寒食節的來歷；感受寒食節與其它節日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準備：
不同節日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程：
1、介之推與寒食節的故事。
�、僬堄變赫f一說：自己是怎樣過寒食節的？讓幼兒了解寒食節家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事
2、討論。
�、俸彻澥窃鯓觼淼�？
�、诂F在人們為什么過寒食節？為了紀念誰？
3、游戲。
①摸箱：將不同節日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節日。
②連線：將節日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。
清明節活動開展策劃方案 篇11
活動主題：
清明寄哀思
活動目的：
緬懷烈士，發揚中國傳統習俗，弘揚烈士們勇于奉獻的精神。同時提醒大學生青年志愿者現在的`幸福來之不易，是革命先烈們用生命來做基石，捍衛了我們的幸福源泉的安全。
活動時間：
20xx年4月4日
活動地點：
北山公園革命烈士陵園
參與人員：
遠征旅游協會會員
一、活動整體流程：
1. 4月4日早晨8:20在校醫院門口集合，按小組點查志愿者人數，組長即使匯報人數
2. 8:30準時出發前往陵園。
3.到達目的地后由活動負責人帶領，到達烈士紀念碑。
4. 10:00—10:30烈士紀念碑前進行掃墓儀式。
5. 10:30-11:10參觀烈士紀念館。
6. 11:10-11:20清查人數，下山。
7. 11:40返回學校。
二、掃墓儀式：
1.宣布儀式開始
2.由有經濟管理學院學生代表進行儀式致辭(待定);
3.宣誓;
4.向烈士墓敬禮，鮮花;
5.儀式結束
(4月3日晚5:00東一教學樓C105彩排儀式)
三、活動注意事項：
1.活動前期由秘書部統計好人數，名單及聯系方式;
2.提醒參加活動的人員注意安全及活動期間要保持嚴肅的態度;
3.各組長要保證各組人員不掉隊;
4.文明祭掃;
5.攜帶院旗、會旗;
6.統一黑色服裝;
7.會員要求佩戴會員證;
8.干事要求佩戴工作牌;
9.邀請學院領導，老師參加;
10.如果遇到天氣原因，注意攜帶雨具。
清明節活動開展策劃方案 篇12
活動目的：
自古以來，在這片繁榮而肥沃的土地上涌現出了眾多極有名望的先人，他們為了這片土地的繁榮和富強譜寫出了許多可歌可泣的動人事跡，理應得到后人的敬仰和學習。而清明節就是我國傳統節日中緬懷祖先、紀念先人的重要節日，是一個意義深遠的日子。開展此次活動，正是旨在緬懷先人、紀念先人，弘揚和傳承民族精神，加強愛國主義教育，引導廣大少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的少先隊員進一步感受家鄉濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。
活動安排：
一、緬懷先烈傳承民族精神
(一)搜集資料，了解清明文化
1、清明節的由來。
2、各地的清明節習俗。談談自己對清明節各種習俗的感想，有哪些是作為文化傳統可繼承的，哪些是封建迷信活動應破除的?
3、有關清明節的傳說、故事。
(二)手抄報設計。
我們要穿越時空的隧道收集和整理我們家鄉先人的動人事跡，還要把他們的名字和事跡牢記心中，學習和繼承他們從中折射出的優秀品質，唯有這樣才能真正表達我們對他們的敬仰之情。
活動參與對象：三——五年級隊員
活動形式要求：各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎上，圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目，設計制作手抄報。所設計制作的手抄報規格為8K大小，文字一律用鋼筆認真謄寫。
學校教育
1、利用午休時間，班級播放英雄人物教育影片或組織學生閱讀有關書籍，通過觀看影視片的部分內容了解先烈、先賢等的事跡。
2、校園小廣播開展一期“話說清明”的專題節目，了解清明文化的內涵、來源等節日文化。并利用不同的時段，對各中隊搜集的材料，進行篩選、展播。
3、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生通過網絡對作出了巨大貢獻的烈士們進行網絡祭奠另一方面，開展節前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。
4、放假前后各位員工與工作無關的請假事項一律不予批準，請各位員工做好節假日時間安排，不誤正常上班。
清明節活動開展策劃方案 篇13
一、活動背景
今年的四月，趕上清明節，回家掃墓，是中國人過節的傳統習俗，同時，四月又是客運的高潮，酒店可以利用這樣的環境來做促銷。
二、活動時間
20xx年4月x日至4月x日
三、活動內容
1、活動期間，推出黃金套餐
良朋相聚宴：
金玉滿堂宴：
富貴吉祥宴：
2、清明節飯局：
3、活動期間，消費達萬元以上，贈送價值達千元的禮物。
4、活動期間，凡是外地到本店就餐者，憑身份證就可獲得清明小點一份。
5、與旅游團聯合促銷，指定旅游點，發贈就餐券，同時，到本站消費的客人，可以獲得旅游景區門票一張。
四、促銷宣傳
1、背景音樂：清明節為主要音樂風格。
2、門廳裝飾：酒店用氣球做彩門裝飾，營造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳：電視臺，無線電，網站，報紙。
4、視覺宣傳：提前三天開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的'效。
五、人員培訓
1、促銷內容及目的要與工作人員介紹清楚，以達到促銷的目的。
2、加強工作人員的服務意識及操作規則培訓。
清明節活動開展策劃方案 篇14
為了更好地對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育，讓學生繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮斗，前赴后繼的精神，激發他們對黨，對社會主義祖國的熱愛之情，從而樹立起崇高的理想并為之奮斗終身，學校決定4月2日下午組織全體師生參加清明掃墓活動。現將此次活動的有關安排及注意事項通知如下：
一、 組織形式
活動總指揮：
活動策劃：
各段負責人：
二、 活動具體安排
(一) 準備宣傳階段
低段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解黨的光輝歷程，知道烈士的事跡。
中、高段：通過晨會、班隊課讓每位學生了解新中國的偉大成就，并能講一個革命故事。
(二) 活動實施階段
1、 低段組織一、二年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館，舉行新隊員入隊儀式。
出發前組織紀律教育：12：10~12：20
集中地點：球場 集中時間12：25 出發時間：12：30
集會紀律教育：
2、 中段組織三、四年級全體師祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發前紀律教育：12：40~12：50
集中地點：球場 集中時間：12：55 出發時間：13：00
集會紀律教育：
3、 高段組織五、六年級全體學生祭掃鳳凰山革命烈士墓，參觀北侖革命烈士紀念館。
出發前紀律教育：13：10~13：20
集中地點：球場 集中時間：13：25 出發時間：13：30
集會紀律教育：
(三) 帶班教師安排
(即教師人員)
(四) 注意事項：
1、各位班主任在出發前必須強調路上紀律、活動紀律和休息場地衛生。
2、各段學生每人準備做一朵小白花。參加活動的學生要求全部著穿校服，戴紅領巾，帶班教師著深色服裝，默哀時要求學生低頭，嚴肅參與。
3、 各段準備一名學生主持，兩名學生獻花圈。
4、加橫線的男老師負責好各個主要的十字路口。
清明節活動開展策劃方案 篇15
清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的“我的中國夢”主題教育活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們學習歷史，傳統文化，緬懷先輩、向往未來，銘記革命先烈光榮傳統，學習民族精神和時代精神，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、活動主題
我們的節日——“清明節”
二、活動對象
全體師生
三、活動時間
20__年_月_日至__日
四、活動內容
(一)文化探尋：搜集資料，了解清明文化
清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各班組織學生通過資料的收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：了解清明節的由來、傳說、故事、習俗等。
(二)、網上簽名：積極參與，簽名寄語
_月__日至_月__日要求學生登錄等網站鏈接，在網上向先賢先烈鞠躬鮮花、抒寫感言寄語。此次活動中國文明網將對網上寄語參與人數進行統計顯示，每位未成年人要至少參加簽名寄語一次，未成年人參與率要達到100%。班級可以以布置一項家庭作業、上信息課等形式，指導小學生及其家長積極參與簽名寄語活動。(要求把學生寄語中選出精彩的語錄5篇和活動圖片，_月_日之前上交德育室)
(三)實踐活動：親身體驗，感受清明文化
各班級根據以下主題，并結合本班特點，積極組織開展好清明主題活動。
活動時間：(_月_日—_月__日)
一、二年級：誦讀清明小詩和碰雞蛋比賽
三、四年級：制作“我心目中的英雄”卡或剪紙
五、六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
五、各班活動要求
1、各班開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。
2、碰雞蛋活動：每班要有3—4張活動照片或文字資料。
3、制作“我心目中的英雄”卡或剪紙：要求各班組織學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上，或圍繞著偉人形象制作剪紙作品。制作完成后在班內交流，選出4份(兩份卡片、兩份剪紙)上交德育室。
4、緬先烈，話理想
一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，說說自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮斗”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。
清明節活動開展策劃方案 篇16
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗，結合未成年人思想道德建設，進行革命傳統教育和愛國主義教育。
二、活動內容
社區以“文明祭祀、綠色清明”為主題，結合本社區實際，開展不同形式的活動，弘揚清明節“傳遞親情、傳承文化”的豐富內涵。
1、組織社區居民和青年學生在4月5日開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活。
2、開展“文明祭掃，平安清明”文明祭祀宣傳活動。一是印發“文明祭祀，平安清明”倡議書，大力倡導現代感恩理念、文明緬懷方式。二是社區開展“文明祭祀”公益宣傳活動，通過發放“文明祭祀”宣傳材料等方式，引導居民移風易俗，開展“文明祭掃”活動，三是各學校要發揮好家長學校的教育引導作用，勸導家長文明祭祀。
3、開展“平安清明”志愿服務活動。一是開展“文明祭祀”志愿勸導和防火巡查活動，防止因燃放鞭炮、焚香燒紙引發的火災隱患和環境污染。二是開展踏青旅行活動。
三、 活動要求
1、統一思想，加強領導。我社區要把“清明節”活動作為精神文明建設的一件大事，擺上重要日程，制定方案、精心組織，積極參與。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。社區充分利用墻報、標語、
板報等采取多種形式和途徑，進行宣傳，引導居民文明祭祀，進一步倡導文明新風，把節日氛圍造濃。
清明節活動開展策劃方案 篇17
一、活動時間∶
20xx年4月1日上午
二、活動地點∶
小班各班教室
三、參加人員∶
全體幼兒以及教師阿姨
四、活動準備∶
1、做好的綿菜餅若干、綿菜餅制作視頻，
2、柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為幼兒人數的一半。
五、活動目標∶
1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節的習俗。
2、經過品嘗知道綿菜餅的味道。
3、讓幼兒了解，插柳是清明節期間的一種習俗，并知道其由來。
4、通過插柳活動，培養幼兒愛勞動的習慣。
5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
六、具體活動流程安排∶
1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進行講述吃綿菜餅這一習俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清
明時的其他習俗如∶插柳、掃墓等。
2、教師進行觀看綿菜餅制作過程、品嘗綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看（看是什么顏色、什么形狀的），
嘗（嘗一嘗吃到的味道什么樣的）等這些實際過程，讓他們更深入的知道清明節制作綿菜餅的方法以及吃
綿菜餅的主要意義所在。
3、教師介紹清明節插柳的習俗。
�、賳l提問：“清明時節，草青樹綠，人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么？”（人們要插柳）
�、诮處煟骸靶∨笥阎绬�，人們為什么要在清明節插柳？”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
4、向幼兒講解插柳的意義，激發幼兒動手插柳的興趣。
�、俨辶梢凿秩竟澣盏臍夥眨鎏砉澣諛啡ぁ�
�、诓辶梢跃G化周圍的環境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
5、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協作，看哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、塾變簞邮植辶�，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固；澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰螅處熃M織幼兒將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協作好的小組。
⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。
七、活動小結∶
通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，如果只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。
清明節活動開展策劃方案 篇18
各鄉鎮(區、辦)、市直各單位：
清明節即將來臨，按照中央、省、廊坊市文明辦工作安排，現就20__年清明節期間開展“我們的節日﹒清明節”主題活動有關事項通知如下：
一、活動目的`
著眼于弘揚中華優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩，推動人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步增進人們愛黨、愛國、愛社會主義的思想情感，在全社會進一步凝聚實現“爭創經濟強市、打造生態新城、建設美麗__”目標的強大精神力量。
二、活動內容
1、開展祭奠革命先烈活動。在革命圣地、各類烈士紀念建筑物、革命戰爭重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地，開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”群眾性紀念活動，組織廣大干部群眾和青少年為革命先烈掃墓、敬獻花圈，開展黨員重溫入黨誓詞活動，引導人們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。
2、開展文明祭祀活動。引導人們用鮮花、植樹等文明生態的方式表達對家庭先人的懷念之情，推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式，在祭祀活動中一切從簡，形成文明健康的祭祀新風。
3、開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動，引導和發動廣大網民進行網上祭奠、發表祭奠感言，表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰。
4、開展節日民俗活動。舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動，讓人們在參與中親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青等活動，引導人們走進自然、關愛自然，促進人與自然和諧相處。
5、開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會，組織廣大干部群眾特別是青少年誦讀中華經典，弘揚中華優秀傳統文化和傳統美德。
三、活動要求
1、各鄉鎮、各部門要把此項活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手，結合實際，精心組織實施，把傳統節日過得有聲有色。
2、要與群眾性精神文明創建活動和青少年思想道德建設有機結合，精心設計群眾樂于參與、便于參與的活動項目，積極創新組織形式和活動載體，做到既形成聲勢又扎扎實實。
3、要充分發揮各級各類媒體作用，廣泛宣傳活動開展情況，積極反映群眾節日文化生活，把節日氛圍造濃。
請各地各部門及時反饋活動開展情況，并于4月6日前將活動總結(文字、圖片)報市文明辦，聯系電話：__，電子郵箱：__