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小手拉大手我教長輩說普通話的活動方案范文

發(fā)布時間:2023-07-19

小手拉大手我教長輩說普通話的活動方案范文(通用3篇)

小手拉大手我教長輩說普通話的活動方案范文 篇1

  為搞好全校推普周活動,根據(jù)綿竹市語言文字工作委員會關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,結合我校實際特制定如下活動方案:

  一、指導思想

  認真貫徹落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《四川省貫徹的實施意見》。

  二、宣傳主題

  三、活動目標

  宣傳新時期語言文字事業(yè)的主要任務;宣傳普通話與方言、國家通用語與民族語言及外語的關系;宣傳蘊含在語言文字中的中華優(yōu)秀文化;宣傳語言文字中國夢的內(nèi)涵,結合中國夢的教育宣傳工作,共同構筑語言文字中國夢。通過各種形式的宣傳活動,進一步提高師生語言文字規(guī)范意識,促進學校語言文字規(guī)范化建設。

  四、活動安排

  1、開展推普周的輿論宣傳。在校園內(nèi)懸掛推廣普通話橫幅、張貼各種推普宣傳標語等,營造氛圍。(后勤辦)

  2、舉行“推普周”開幕式活動20xx年9月份第三周(9月15~21日)為全國第xx屆推廣普通話宣傳周,舉行國旗下講話。

  3、辦一期以“我的中國夢”為專題的黑板報活動。(各年級班主任)

  4、開展“啄木鳥”活動。組織學生對班級黑板報等公共用字情況進行全面檢查,對校園公共場所用語用字情況進行檢查。(學生處)

  5、組織參加“圓夢你我他”朗誦、演講活動。(教導處)

  6、組織學生參加“圓夢你我他”征文活動”,征文以“圓夢你我他”為主題,結合自身工作、學習、交往活動,圍繞中國夢,闡述語言夢,題目自擬,文體不限。(教導處)

小手拉大手我教長輩說普通話的活動方案范文 篇2

  一、指導思想

  為了全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,營造與和諧社會相適應的和諧語言生活,扎實提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,以《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx)年》為指南,以市縣語委第xx屆推普周文件精神為指導,結合我校實際,制定本方案。

  二、活動時間

  20xx年9月11——9月21日

  三、活動主題

  四、活動目的

  通過本次推普周活動,進一步濃厚校園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習慣,為促進我校文化建設,提升文化軟實力,構建和諧校園、和諧社會,營造良好的語言環(huán)境作出貢獻。

  五、活動內(nèi)容及安排

  (一)組織領導,落實管理。

  由學校語言文字工作領導小組成員與各校校長、教學點負責人組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發(fā)動、計劃安排、監(jiān)督實施、檢查評估。

  (二)宣傳動員,營造氛圍。

  在學校大門、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語和宣傳畫,懸掛“推廣普及普通話,圓夢你我他”、“說普通話,寫規(guī)范字,做文明人”等宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

  (三)利用傳媒宣傳。

  1、一次國旗下講話。

  各校利用周一升國旗活動,做推廣普通話的宣傳,并由少先隊大隊部向全校師生發(fā)出倡議。

  2、一個主題班會。

  各班在9月12日開一次“說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人”主題班會。

  3、一次主題黑板報評比。

  各年級以“推廣普通話,圓夢你我他”為主題出一期黑板報,全校進行集中評比。

  4、一次手抄報評比。

  在四至六年級開展“我是小小推普員”為內(nèi)容的學生手抄報評選,全校將評出一二三等獎若干。

  5、開展學法系列活動。

  利用網(wǎng)絡,在師生、家長中開展學習《出版物上數(shù)字用法》、《標點符號用法》、《中國人名漢語拼音字母拼寫規(guī)則》等語言文字法律法規(guī)學習活動,增長知識,規(guī)范運用。

  6、舉行規(guī)范漢字書寫比賽、作業(yè)展評。

  組織一至六年級學生開展規(guī)范漢字書寫活動,做好校級評比。

  (四)做好其他系列活動。

  1、開展“啄木鳥糾錯”活動。

  各班發(fā)動學生,小組或同桌互查課內(nèi)外作業(yè),清查標點、數(shù)字亂用現(xiàn)象。利用周六、周日等節(jié)假日時間,做一回“啄木鳥”,開展“爭當社會用字小醫(yī)生”的社會用字檢查活動。發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的`字及時向有關部門指出。

  2、開展“小手拉大手”活動。

  發(fā)動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

  3、繼續(xù)開展“經(jīng)典誦讀”比賽。

  繼續(xù)開展我校經(jīng)典誦讀的系列活動。推廣普通話人人有責,我校將通過開展系列推普活動,進一步提高我校師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,推進我校語言文字工作進一步規(guī)范化,制度化。

小手拉大手我教長輩說普通話的活動方案范文 篇3

  20xx年9月11日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,為貫徹落實《門語辦〔20xx〕2號》文件精神,我局緊緊圍繞“實現(xiàn)順暢交流,構建和諧社會”這一主題指定了推廣普通話宣傳周活動的實施方案,并開展了一系列推普宣傳活動,現(xiàn)將整個推普宣傳周活動總結如下:

  一、提高認識、加強領導。

  為保證推普宣傳周活動的開展,我局專門成立了以局長為組長的推普宣傳周領導小組,全面負責本次活動的組織、安排、落實及檢查工作;局人教科負責推普宣傳周活動方案的制定;局團委負責推普宣傳周活動方案的落實。

  二、廣泛宣傳、營造氛圍。

  (一)、自推普宣傳周活動開始,我局便在機關內(nèi)張貼了本屆推普宣傳周的宣傳主題和宣傳畫,并在局內(nèi)部刊物“青年團刊”中設立了“推廣普通話”專欄,以多種形式進行了積極有效的輿論宣傳,并在局門口懸掛語言文字宣傳橫幅,擴大推廣周的宣傳力度。

  (二)、在機關大會上向全局機關干部宣傳推普宣傳周知識,并傳達了本屆推普宣傳周活動方案。激發(fā)全體機關干部自覺使用普通話和規(guī)范字的意識,使全體機關干部積極參與到推普宣傳周活動中。

  三、形式多樣、效果明顯。

  推普宣傳周期間,全體機關干部按照活動方案,開展了豐富多采的活動,如機關團支部組織團員青年開展了“普通話知識座談”、各科室組織學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、服務窗口開展了“說普通話、做文明公仆”活動等。這些活動極大的豐富了本次推普宣傳周的活動內(nèi)容,從而將全局的語言文字工作推向一個新的高潮。

  總之,我局在整個推普宣傳周期間,有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,有效地進行了廣泛的推普宣傳,調(diào)動了廣大機關干部的積極性,在機關內(nèi)形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我局語言文字規(guī)范化工作。同時,在促進我局精神文明建設、提升機關干部人文素養(yǎng)和審美情操等方面都有著積極而重要的意義。今后,我局將繼續(xù)深化開展此項活動,為創(chuàng)建首都文明區(qū)做出貢獻。

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