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世界地球日班級策劃方案

發布時間:2023-07-19

世界地球日班級策劃方案(精選16篇)

世界地球日班級策劃方案 篇1

  今年4月22日是世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案

  一、活動目的

  宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。

  二、活動時間:

  4月20日至24日。

  三、活動內容——做好“六個一”:

  1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。

  2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。

  3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。

  4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。

  5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。

  6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3——6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。

  四、活動要求:

  1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。

  2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。

  3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。

世界地球日班級策劃方案 篇2

  活動目的:

  1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

  2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。

  3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、關心地球的環保意識,養成“愛護自然”的好性。

  活動時間:

  20xx年4月22日—26日

  活動內容:

  1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;

  2、“我為地球添色彩”創意活動;

  (1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導,家長參與)。

  (2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”

  3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學);

  4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。

  5、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。

世界地球日班級策劃方案 篇3

  一、活動名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

  二、活動時間

  4月x日

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動目的

  提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

  六、活動背景

  1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

  由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活動內容及安排

  宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

  八、活動要求

  提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

  我們人類只有一個地球,今年的4月22日為“世界地球日”,今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球,就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落,經校團委、學生會研究決定,在世界地球日來臨之際,校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

  現將初步方案通知如下:

  一、指導思想:

  本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題,倡導每一位師生從生活的小事做起,少制造垃圾、合理處理廢棄物,用我們的實際行動來維護綠色家園。

  二、活動組織:

  成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組:

  組長:x

  副組長:x、x、x

  組員:x、x、x、x、

  學生會全體成員、各班環保委員

  三、參加對象:

  常州市新橋中學全體師生;

  四、活動安排:

  1、第七周(3月31—4月4日)

  (1)校團委委員會議,商討明確活動方案、流程;

  (2)各班團支部書記、環保委員會議,向全校師生公布各項活動細則。

  2、第八周(4月7日—4月11日)

  (1)征集新一批環保志愿者;

  (2)開展“善待地球手抄報大賽”。

  3、第九周(4月14日—4月18日)

  (1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);

  (2)征文比賽現場決賽。

  4、第十周(4月21—4月25日)

  (1)開展“綠色衛士·植物認養”活動

  (2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”;

  (3)校團委委員會議,總結本次活動的'得失。

  地球,就是我們人類賴以生存的家園,我們需要用真心去呵護,活動展現出來的是一種形式,大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時,也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中,全校師生能積極參與,以確保本次活動取得圓滿成功。

世界地球日班級策劃方案 篇4

  一、活動名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

  二、活動時間

  4月22日

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動目的

  提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

  六、活動背景

  4月22日為第50個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。

  1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

  由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活動內容及安排

  宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

  八、活動要求

  提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。

世界地球日班級策劃方案 篇5

  每年的4月22日是世界地球日,在全球災難不斷的大背景下,通過地球日宣傳活動,讓大家牢記“我們只有一個地球”。在我們寄予厚望、無限憧憬、盡情享受的生活的同時,更應以感恩之心負起保護的責任,才會使其更加美好,更適合我們生存。

  活動目的: 1、知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。 2、知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。 3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。活動流程:1、開展“爸爸媽媽我們走路去上學”倡議活動; 2、“我為地球添色彩”撿拾垃圾義務勞動;

  3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學):環保教育圖片展4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳等活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量; 5、和家長一起收集有關“救救地球媽媽的圖片”,布置主題墻,進行展出; 6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋;

  7、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。你拍一,我拍一,環境保護是第一;你拍二,我拍二,愛護小草和花兒;你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;你拍五,我拍五,江湖河流要保護;地球媽媽我的家,爭做環保小衛士。

  各年齡段活動:中班:1、“地球真美”:通過觀看地球的美麗河山,讓幼兒擁抱地球,表達保護地球的決心。 2、請幼兒參與布置墻飾“地球媽媽我愛你”、“把你捧在手心,用我的雙手保護你!”等活動。

  3、幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”。

  大班:每班一張世界地圖(或者自繪、打印地球圖),開展打扮地球媽媽活動。如:搜集破壞地球的圖片張貼在地圖周圍,提醒大家要愛護地球;給地球媽媽穿上綠裙子、戴上美麗的小花;按下一個個小小的手印,代表我們做環保小衛士的決心;畫小動物將小動物送回家;為沙漠種樹……通過擦、畫、剪、貼等形式,圍繞地圖開展宣傳教育。個人行為:簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的.生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守。

  1、遵從自然規律、早睡早起。 2、穿著清潔整齊、簡單樸素。 3、注意飲食健康,科學合理。 4、節約紙張,盡量兩面使用。 5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的慣。 6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。 7、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。 8、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。 9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學會與人平靜交談。 10采用簡單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節省能源。

世界地球日班級策劃方案 篇6

  20xx年4月22日是第50個世界地球日,4月16日至4月22日為世界地球日宣傳活動周,開展世界地球日主題宣傳實踐活動。特擬定以下活動方案:

  一、宣傳主題

  保護環境,從我做起

  二、活動時間

  4月16日-22日

  三、活動內容

  1、利用國旗下的講話教育學生關于地球日的相關知識,發起環保倡議。

  2、征集環保口號。

  3、舉行一次《保護環境從我做起》主題班會活動。

  4、作一次環保知識宣傳。

  5、開展一次衛生大掃除。

  四、有關要求

  1.加強領導。切實為開展地球日宣傳實踐活動創造條件、營造氛圍。

  2.廣泛普及。提高少年兒童的生態環保意識的責任和義務。指導班主任在少年兒童中廣泛開展宣傳、實踐活動,創新活動形式,豐富活動內涵,注重活動的普及性和實效性。

  3.加強宣傳,營造氛圍。利用廣播站、宣傳欄等陣地宣傳節能減碳常識,營造良好氛圍。加大活動傳播力度,擴大社會影響力。

世界地球日班級策劃方案 篇7

  一、活動背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發,到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發,我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應該從小做起,我們的意識也要從小培養,所以我們開展“熱愛地球,保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。

  二、活動過程:

  導入

  出示地球儀請幼兒說說這是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段

  1、請幼兒說說自己看到了什么?

  2、我們這樣的地球你喜歡嗎?

  四、欣賞沙畫《保護環境》

  1、請幼兒說說自己看到了什么?

  2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?

  五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》

  請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?

  六、觀看視頻《低碳我先行》

  觀看之后提問:

  1、世界地球日是每年的幾月幾日?

  2、為了保護環境我們可以怎么做?

  3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?

  七、總結

  我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環境可以從很多方面去做,比如:節約用水,節約用電,節約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。

  八、延伸活動:

  1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。

  2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進行講述。

世界地球日班級策劃方案 篇8

  一、活動目的和意義

  環境問題日趨嚴重,為積極響應構建和諧社會的號召,全面推進建設資源節約型、環境友好型社會的步伐,深入貫徹落實科學發展觀和節約資源的基本國策,“地球日”期間,我們將通過對“地球日”的積極宣傳和系列活動的開展。使更多的人參與到節約資源、保護環境的行動中來,以實際行動推進建設節約型社會的步伐,從而全面促進社會各項工作的和諧發展,保護我們生活的環境,讓我們的生活的環境更美好。

  二、活動時間

  20xx年4月22日

  三、活動口號合眾人之力,將環保進行到底!

  四、活動內容

  1、千人簽名活動:準備好簽字筆,以及印有“合眾人之力,將環保進行到底”的橫幅

  2、資料宣傳:(內容見附件1及附件2、附件3)向行人發放“地球日的由來”及“我們力所能及的事”宣傳單

  3、橫幅宣傳:

  橫幅內容:合眾人之力,將環保進行到底。

  五、活動主要進行流程

  8點——各成員將所需物品帶到活動進行點,如財大圖書館五羊廣場,并做好事前的各種準備。包括橫幅的懸掛,宣傳單,簽字筆等物品的整理。

  8點半——活動準時進行

  12點半——午飯時間

  17點半——收工時間

  20點半——參加活動的人上交活動感受及總結

  六、人員分配及物品準備

  負責資料宣傳這部分的宣傳工作。

  華師組:準備宣傳所用橫幅。

  武體組:準備其他必備物品。

  (確定以后詳細說明)

  七、經費預算

  略

世界地球日班級策劃方案 篇9

  活動主題:大自然尋寶

  活動對象:x區幼兒園大班

  活動時間:30分鐘(戶外活動20分鐘)

  活動地點:幼兒園草地

  活動目的:讓幼兒了解世界地球日的有關知識,并懂得保護地球的重要性,讓保護環境成為幼兒的一種自覺行動。

  材料:大自然尋寶卡;舊信封、紙袋

  規則:小組成員一起活動;不得采摘或傷害動植物;遵守時間。

  材料:自然尋寶卡、草地尋寶地圖若干份

  活動過程:

  ①講述生物與非生物,討論非生物的重要性。

  ②幼兒分為2人或3人一組。

  ③分給每組幼兒9張尋寶卡、一張活動頁、一個舊信封及尋寶地圖。

  ④把幼兒帶到草地,給他們15~20分鐘時間去尋找、收集卡上的東西,放入袋中。每位幼兒記下找到這些東西的地點。

  ⑤15~20分鐘后,集合幼兒,回到教室。

  ⑥各組向大家展示他們找到的東西,并講出它對自然環境的重要性。大家一起討論自然界中各種事物之間的聯系及各自獨特的作用。

  ⑦總結:地球只有一個,若我們不珍惜它的話,它會報復我們的。

  ⑧每組展示完畢,讓他們將這些東西再次放回原地。

世界地球日班級策劃方案 篇10

  設計意圖

  隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題,二氧化碳排放量愈來愈大,地球臭氧層正遭受前所未有的危機,全球災難性氣候變化屢屢出現,因此保護環境,低碳生活已成為世界各國共同關心的全球性問題。幼兒期是培養良好品德、行為習慣的最佳期,這時對他們進行環保的啟蒙教育,形成最初的環境意識、愛護環境的情感和保護環境的行為習慣將會影響他們的一生。針對這一現狀設計了此活動,旨在增強幼兒的環保意識,培養幼兒從小養成良好的環保低碳生活方式。

  活動目標

  1、讓幼兒初步了解全球變暖對人類造成的傷害,知道環保低碳的生活方式能緩解地球變暖,能有效地拯救我們的地球家園。

  2、培養幼兒的環保意識,讓幼兒明白環保要從小做起,從我做起。

  活動準備

  1、發燒的地球媽媽一個、自制低碳環保生活的小知識PPT圖片;

  2、地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面;

  3、PPT:上海世博會低碳場館的圖片、電動汽車 ;

  4、知識準備:了解地震、海嘯等災害對人類的危害。

  活動過程

  一、導入活動:出示發燒的地球媽媽,引導幼兒觀察

  提問:

  地球媽媽發燒了,為什么會這樣呢?鼓勵幼兒大膽猜想。

  地球媽媽生病了,會產生什么樣的結果?(幼兒自由討論)

  小結:

  現在我們的生活越來越好,我們每天浪費的水、電,還有汽車、電器發出的廢氣、工廠的污染、塑料袋的污染等,無時無刻不在傷害著我們的地球媽媽。地球媽媽在這樣的環境中終于忍受不住,病倒了,她生病了會有什么發生呢?

  二、觀看地震、海嘯、雪災、旱災的電腦畫面

  地球媽媽發燒了會給人類帶來了這么多的自然災害,我們應該怎樣做呢?(引導幼兒講出一些保護環境的簡單做法)

  三、用實驗證明空氣中的碳成分的存在

  我們經常看到公共汽車開動時冒出的黑煙,或者工廠的煙囪冒出滾滾濃煙,這些濃煙又隨風飄散到遠處,漸漸地看不出來了,但空氣中的有害氣體就會被我們吸進身體,影響健康。

  做小實驗:點燃蠟燭,把碟子放在火苗上熏一會兒,為什么碟面變黑?幼兒討論。

  小結:

  我們點燃蠟燭,在碟子靠著火苗的那面蒙上了一層烏黑的炭,這種炭通常進入空氣中所以我們看不到,但這會污染空氣,這種有害的氣體嚴重地影響著地球媽媽的健康。

  四、遷移經驗,擴展想象。

  1、大家想一想,在小朋友家里有哪些空氣污染呢?(煤氣、油煙、成人吸煙等)

  2、為了減少空氣污染,不少科學家做了研究,他們發明了無污染的電動汽車。(看PPT畫面)

  3、請小朋友們動腦筋想一想,怎樣才能從我們的生活中減少空氣里碳的污染,讓我們的生活更健康呢?(幼兒分組討論)

  4、觀看低碳環保生活小知識的PPT圖片,激發幼兒從小學會低碳生活,這樣能保護我們的環境。

  五、豐富經驗,進一步增強環保意識。

  觀看上海世博會低碳場館的圖片(英國館、西班牙館等),讓幼兒明白現在全球的人都行動起來,為拯救我們的地球而努力!

  活動延伸

  幼兒與家長一起共同制作低碳生活的環保小海報,向身邊的人宣傳:低碳生活,從我做起。

世界地球日班級策劃方案 篇11

  今年是第50個世界地球日,國際綠色經濟協會確定了今年的“倡導綠色消費·共建美麗家園”的主題。國際綠色經濟協會號召綠色企業生產經營場所在世界地球日前開放,邀請公眾免費參觀。活動主旨是讓普通大眾走進企業親身體驗綠色生產過程。

  活動日期:

  活動項目A:組織社區中小學生、家長及志愿參加的居民走進鞍山‘綠色’名優企業,體驗綠色生產過程,了解鞍山自己的企業,并了解企業文化。

  活動目的:讓普通大眾走進企業親身體驗綠色生產過程。

  活動進程:

  1.提前對社區報名參觀活動的人員,講解活動目的、活動進程和注意事項。

  2.(若人員較多可分為幾批人員)到各企業有一名社區人員和企業導游帶領參觀企業生產過程,講解企業文化,盡可能設立可供體驗的項目增加參觀者對綠色生產的理解。

  3.回到社區希望小學生、中學生寫大于200字的觀后感,擇優張貼在社區展示區。

  活動項目B:綠色回收衣物行動

  活動目的:衣物循環利用,讓資源在社會循環起來,及幫助了貧困對象同時保護了環境。

  活動進程

  1.號召社區居民把不用的舊衣物送到這區,并發給送衣物居民一個可循環利用的購物袋。

  2.把衣物收集整理送到街道辦事處做統計,讓后聯系中國扶貧基金會送給需要幫助的人。

世界地球日班級策劃方案 篇12

  1、活動主題:“愛護環境,從我做起”;

  2、活動目的:讓孩子們從小樹立起愛護環境,不隨手扔垃圾,珍愛我們賴以生存的家園;

  3、活動方式:為幼兒園園區的綠植,花草澆水,修整土壤;不隨手扔垃圾;在園區一天的學習生活中學會節約用水,節約糧食;

  4、活動時間:x月x日上午9:30分;活動地點:幼兒園園區;

  5、人員準備:挑選大班孩子20名,現場指導老師5名,現場負責人一名,拍照一名;

  6、工具準備:主題橫幅一條、澆花用水壺20個、小鐵鏟20個,一次性手套若干;

  7、活動開展:9:20分園區集合,老師講明活動規則與注意事項;9:30分活動開始,活動開始先用小鏟子修整綠植,花卉的土壤,由老師帶領孩子做示范并指導,完成修整后,使用提前準備好的水壺進行澆水;在園區內義務拾撿垃圾,愛護園區環境,期間記錄精彩瞬間,拍照留念;

  8、活動結束,園長講話,教會加深孩子們對環境保護的意識,樹立良好的責任感;活動總結

  9、各園區可以根據園區大小,綠植數量進行調整孩子和工具的數量,已實際情況為準。

世界地球日班級策劃方案 篇13

  主題:

  人與自然和諧才能擁有美好的明天!

  活動目的:

  提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。

  口號:

  保護地球,人人有責。

  時間:

  4月中旬

  地點:

  公園未定

  活動人數:

  40人包括2名攝影人員,2名記者

  活動單位:

  主辦單位:

  院團委;

  承辦單位:

  青年志愿者服務隊;

  活動安排:

  宣傳方面:

  1、由宣傳部出海報進行宣傳

  2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告

  3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐

  活動內容:

  1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。

  2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。

  3、拍集體照。

  經費預算:未定

  活動中應注意及細節:

  1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。

  2、要穿黑色的校服,因為要照相留念,服裝整齊。

世界地球日班級策劃方案 篇14

  一、活動背景及目的:

  今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衛士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。

  二、主辦單位:

  省婦聯、文明辦

  三、承辦單位:

  方園、公共頻道

  四、活動時間:

  4月19日(周日)上午9點半-11點半

  五、活動地點:

  橘洲公園

  六、活動對象:

  萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客

  七、 活動準備:

  1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)

  2、環保物品:禁煙標志和“環保小衛士”胸貼(統一印制)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)

  八、 活動流程:

  1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環保,媒體跟蹤采訪

  2、開場歌舞,主持人宣布活動開始

  3、領導致辭和講話和講話和講話

  4、宣讀倡議書

  5、分組活動,媒體跟蹤采訪

  6、活動結束

  九、注意事項:

  老師以及幼兒需著園服,佩戴“環保小衛士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現場安全。

世界地球日班級策劃方案 篇15

  X年4月22日全球即將迎來了第48個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。

  活動目的:

  讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

  活動口號:

  a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。

  b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。

  c珍愛地球,珍愛生命

  活動時間、地點:

  .04.19-.04.23-工業職業技術學院

  .04.25X公園

  活動概況:

  .04.19-.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

  .04.12-.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

  .04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。

  .04.25日參與電臺“后備箱”活動。

  活動明細:

  準備期,將X班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。

  .04.19開始收集作品,交由X班學生進行保管。

  .04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

  .04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

  .04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。

  以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

世界地球日班級策劃方案 篇16

  一、活動名稱

  “以廢換綠,變廢為寶”時裝秀

  二、活動時間

  4月22日

  三、活動地點

  學校操場

  四、活動對象

  全體學生

  五、活動目的

  提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。

  六、活動背景

  1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

  由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。

  世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

  七、活動內容及安排

  宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

  八、活動要求

  提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用

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