十一月感恩節活動方案（精選15篇）

十一月感恩節活動方案 篇1

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。這究竟是為什么？我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二、活動目的

　　通過活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭；你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三、活動地點：

　　學校內

　　四、活動前期準備

　　1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，相關故事，歌曲征集等。

　　2、購買“黃絲帶”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣傳資料，評分表等。

　　4、校園環境布置：黑板、海報等。

　　5、制定好活動計劃，時間、地點、負責人落實到位。

　　6、《感恩的心》手語版。

　　五、活動過程

　　在11月份的第一個周會上，進行《學會感恩》的演講，同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動，正式拉開了感恩節系列活動的序幕。之后，我們圍繞四個“一”展開活動。

　　1、瀏覽一次感恩節網站。

　　因各班校園網全面開通，所以要求同學們利用班會時間，瀏覽感恩節網站，了解感恩節的相關知識，并結合《學會感恩》這篇文章談自己的觀點與認識。

　　2、讀一篇《感恩的心》故事。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛，我還有多少淚，讓蒼天知道——我不認輸，感恩的心，感謝有你伴我一生——讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落——我一樣會珍惜；讓我們一起用一顆感恩的心來歌唱來生活，我們會發現這個世界充滿了愛與希望。

　　4、寫一段祝福，將感激銘記心中。寫一段祝福’是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然后在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。

　　5、做一件感恩的事。

　　六、活動意義（總結）

　　感恩惜福，四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧，生活不會欺騙你！

十一月感恩節活動方案 篇2

　　活動背景：

　　＂感恩節＂作為西方一種傳統的節日，卻在我國有著廣大的群眾基礎，因此，我們決定在20xx年11月XX日＂感恩節＂開展一系列圍繞＂感恩＂為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的校園。

　　活動的目的及意義：

　　為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也為了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

　　活動主辦單位：

　　交通學院建筑系團總支青協

　　活動參與對象：

　　交通學院全院師生

　　活動地點：

　　綜合樓門口以及第二食堂門口

　　活動名稱：

　　＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動。

　　活動目標：

　　提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

　　活動時間：

　　20xx年11月25日中午

　　活動開展：

　　＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動青協協會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發＂黃絲帶＂和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語寫在＂黃絲帶＂上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵＂感恩樹＂上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的＂感恩樹＂上，并拍照留念。

　　活動前期準備：

　　＂系絲帶愛心花，傳祝愿＂活動。

十一月感恩節活動方案 篇3

　　一、活動意義：

　　1、通過節日增進幼兒對世界文化、各國風俗的了解。

　　2、培養幼兒以一種感恩的心態對待身邊的人和事物。

　　3、了解感恩節的來歷和習俗。

　　二、活動準備：

　　感恩節相關資料搜集、藍絲帶意義、感恩節社會課相關課程準備、藍絲帶若干、關于感恩節音樂(園內循環播放)、相機、園內led屏(happy thanks giving day)、寶貝任務、班級內感恩墻、園內感恩墻、書寫祝福的卡片。

　　三、活動安排：

　　1、晨間園內播放感恩節相關音樂。

　　2、晨間接待環節園內中層以上工作人員在園門口接待老師，給予老師節日的祝福和深深的擁抱。

　　3、班級內教師在晨間接待環節為寶寶送上節日祝福。

　　4、11月25日當天進行關于感恩節社會教學課程，根據不同幼兒年齡了解感恩節的由來和相關意義。

　　5、班級內進行“藍絲帶活動”。

　　6、利用午間休息時間園內組織教師以小型工會活動形式展開“感恩節”活動。

　　四、 班級內活動流程：

　　1、11月24日教師帶領幼兒制作書寫感謝語言的卡片，在離園時間為幼兒發放，并告知家長在家中幫助幼兒完成書寫祝福感謝的語言。在感恩節活動中送給自己心中想感謝的人。

　　2、11月25日當天班級內教師根據時間安排開展以“感恩節”為主題的社會教學活動。

　　3、教學活動尾聲時，教師帶領幼兒裝飾班級內感恩墻，幼兒將自己書寫的卡片親自放在感恩墻上。(提前班級內可以進行分享。)

　　4、教學活動結束后，教師利用各種方式講解藍絲帶的意義和“藍絲帶活動”的活動方法。

　　活動方法：

　　1)教師運用語言講解藍絲帶的意義。

　　2)教師為幼兒展示藍絲帶，并講解如何系藍絲帶。

　　3)幼兒在為同伴系藍絲帶時要說“謝謝”。

　　4)教師為幼兒分發藍絲帶。

　　5)鼓勵幼兒為身邊的老師送去感謝與祝福。幼兒在班級內進行為同伴送上藍絲帶活動。

　　1、 教師可以帶領幼兒走出教室為其他班級教師或后勤老師系上藍絲帶，表示祝福和祝愿。

　　2、 感恩節當天離園時間為每位幼兒發放藍絲帶，并提示幼兒將藍絲。帶送給家中自己心目中最感謝的人，并說出感謝的語言。

　　3、 為家長發放寶貝任務，在家中同幼兒一起分享感恩節活動的感受。形成文字資料，次日帶回班級交給班級教師。

　　4、 當天活動結束后，教師在家園聯系冊中書寫幼兒活動當天的表現及活動感受。

　　五、園內教師感恩節活動流程：

　　1、由園內工會主席帶領老師們利用休息時間進行活動。

　　2、主持人為活動致辭，講解感恩節的意義。利用語言烘托氣氛。

　　3、為老師們分發書寫感謝語言的卡片。

　　4、老師們分別寫出自己心中最想感謝的人和最想告訴他(她)的話。

　　5、將卡片分別展示在感恩墻上。

　　6、在主持人的引導下，老師們分別以擁抱等形式感謝身邊的人，感謝每一位對自己幫助和付出的人。

　　7、主持人在溫情的氣氛中結束工會活動。

　　六、活動延伸：

　　1、感恩節活動當天園內中層或班級教師進行拍照留念。

　　2、感恩節活動后在園內進行小型活動照片展。

　　七、活動要求：

　　1、活動當天所有寶寶參與。

　　2、根據幼兒年齡特點進行教學活動和藍絲帶活動，針對年齡較小幼兒教師可以進行協助。

　　3、活動當天園內中層到各班級進送去祝福。

十一月感恩節活動方案 篇4

　　心存感恩“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁，你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?

　　一.活動背景

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折，就那么輕易那么草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要提醒他們，引導他們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節”的機會，在校園內開展“心存感恩，永不言棄”的感恩節系列活動。

　　二.活動目的

　　通過為期一個月的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　三.活動內容(具體行動再續具體完善)

　　1.宣傳活動

　　(1)進行以“感恩”為主題的板報、向全校發宣傳單

　　(2)利用校園廣播進行宣傳教育

　　(3)在東區校園主干道進行千人簽名，寫感恩箴言活動，同時向學生發放黃絲帶。

　　2.為感恩自然，向全校發起環保行動

　　(1)向全校發出“愛我家園，感恩自然”環保活動的倡議

　　(2)積極組織同學開展關于如何才能有效達到環保的討論，調動同學們對學校的一些不利于環保的地方的看法，組織同學積極獻言獻策，可行性好的，可適當向學校反映

　　3.組織學生觀看以“感恩”為主題的視頻，如勵志講師凌宇關于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學生感恩的心等，激發同學對感恩的意識

　　4.開展感恩教育講座

　　5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動，具體評選標準如下：

　　(1)向全校征集有關感恩的文章(文體、字數不限)，

　　(2)開展“學會感恩，奉獻社會”的演講比賽

　　注：同時獲優秀文章與演講比賽冠軍的班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號

　　6.為感恩社會，在全校發起“幫困助學”募捐活動，期間號召大家學唱《感恩的心》并學習手語。在主活動現場，播放因貧困而即將面臨失學兒童的視頻，其他分活動現場講述偏遠山區兒童渴望上學卻上不起學的故事。

　　四.人員調動

　　1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部

　　(1)板報由宣傳部承辦，傳單設計及發送約10人

　　(2)由校廣播站負責廣播宣傳

　　(3)簽名組織者，估計3人

　　2.資料查找組

　　主要負責視屏資料的查找工作，估計3人

　　3、.聯系組

　　主要負責講座人員和所需的物品安排，估計6人

　　4.評選活動負責組

　　主要負責人3人

　　5.募捐活動安排組

　　主要負責人5人，現場布置5人，負責收集資料3人，教手語4人

　　6.機動協調組

　　主要負責人員的臨時調動，估計6人

　　注：各組細節具體由各組主要負責人安排

　　五.活動中應注意的細節

　　(1)注意活動開展時的有序性和節奏性

　　(2)注意與各部門的協調，切勿行動不明

　　(3)發傳單與募捐時應選擇多地點進行

　　六.預算經費

　　合計210元

　　主要用途在于講座會場布置(30)

　　宣傳單(60).

　　千人簽名紅布條(40)

　　黃絲帶購置(50)

　　油性筆(20)

　　小刀、膠布等零散物品(10)

　　七.活動總結

　　1.這次活動的成功之處：

　　策劃人：張俊嬙

　　2.這次活動的不足之處

　　3.在人員調動方面緊急處理方面應該這樣處理

　　備注：希望材料工程系的所有部門通力合作，謝謝!

十一月感恩節活動方案 篇5

　　一、主題來源：

　　“感恩教育”又稱之為“愛的教育”，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統美德的禮儀之邦，文化里記載著數不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。

　　因此，我園借西方的感恩節在本月開展“感恩節主題活動”，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學著關愛、包容他人和尊敬長輩，學會和同伴友好相處，學會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

　　二、活動目標：

　　小班目標：

　　1、簡單了解感恩節，知道感恩節的美食，積極、樂意參與感恩節相關游戲活動。

　　2、了解老師、爸爸媽媽、爺爺奶奶、朋友對自己的愛，初步萌發對他們的感激之情。

　　3、能用簡單的方式（問候、做小事情、初步分享）親近家人、同伴，表達關愛之情。

　　4、學會欣賞與“感恩節”相關的文學作品，能認真傾聽故事，感受故事情感，愿意與同伴交流，并學會用簡單的語言表達自己對他人的感謝之情。

　　5、知道自己從媽媽肚子里來的，知道自己性別，初步感受媽媽辛苦養育之情。

　　中班目標：

　　1、了解感恩節的由來，知道感恩節有哪些美食。

　　2、積極參與感恩節傳統活動，如賽跑、玩橄欖球等，體驗游戲活動的愉悅，知道要保持良好的情緒，快樂地生活和游戲。

　　3、欣賞與“感恩節”有關的文學作品，學習故事中優美的詞句，能安靜地傾聽別人的講述，并能在集體面前大膽地表述。

　　4、樂于與他人交往，學著與人共處，互相謙讓、互相幫助，體驗幫助、關心他人的快樂。感受來自父母、同伴的關心和愛護，能大膽地用各種行動來表達自己的謝意，愿意做些力所能及的事情。

　　5、嘗試了解他人的需要，并用不同方式（幫助、分享、寬容）表現關切之情。

　　6、知道自己長大了，體驗長大的樂趣。

　　大班目標：

　　1、了解感恩節的意義，運用多種感官參與感恩節有關的活動，激發幼兒好奇、好問、好探索的學習態度。

　　2、學習與感恩節有關的文化作品，圍繞主題討論和交流，學習用完整、流暢的語言大方表達自己的見解和感受。學唱感恩歌曲。

　　3、關注周圍的人和事，發現和感受生活中美好的事物，嘗試用多種形式主動表達自己的謝意，用感恩的心去面對生活。

　　4、感謝大自然賜予我們，教育幼兒學會熱愛大自然，保護大自然。

　　5、培養孩子敢于承認錯誤，主動與他人相處，具有愛人、感謝人、包容人的品德及習慣，使自己成為受歡迎的人。

　　6、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受、身體狀況；觀看媽媽生產過程的紀錄片，了解媽媽懷孕生產的辛苦；讓幼兒知道自己從哪里來的，學會回報媽媽的養育之恩。

　　7、積極籌備感恩節化妝舞會，如制作賀卡、印度安人面具，學唱感恩歌曲、跳外國集體舞等，從而體現藝術活動的快樂。

　　活動開展時間：11月xx日——11月xx日為期一個月的“快樂感恩”活動。

　　活動準備：

　　1、收集其他國家關于感恩節的歡慶形式的圖片資料作墻飾展示。

　　2、收集與主題活動相關的感恩故事圖書、漫畫等資料。

　　3、收集往年幼兒園感恩節活動的照片。

　　環境創設：

　　1、每班做一個“快樂感恩，Happy Thanks giving”的感恩畫報，營造一個濃濃的節日氣氛，并要設計一個溫馨的小紙條，讓家長、老師記錄感恩的心情粘貼上去。（字體要大方，裝飾美觀，可貼在走廊，課室主題墻等地方。級組長督促、檢查。）

　　2、各班教師要設計一個富有本班特色的“護蛋小天使”及“最美幼兒”榮譽稱號布置22號前完成

　　3、園里創設一個“感恩故事齊分享”（感恩故事+家長感恩稿件）

　　主題環境布置分散活動配合：

　　1、蓓蕾“感恩”行動，讓我們一起體驗“感恩”給我們帶來的快樂。（級組）

　　2、各級組可以考慮開展“愛心義賣”活動。

　　3、11月29日早上（利用早操的時間，歡迎家長參與）

　　A、老師代表總結前一天中、大班孩子的“護蛋活動”，主題開展中幼兒的表現；

　　B、孩子代表講活動體會；

　　C、家長代表說說“收信”的感受。

　　D、孩子們和老師、家長們一起唱“感恩之心”，做手語。

十一月感恩節活動方案 篇6

　　一、活動的起源

　　現在的孩子，都是獨生子女，在父母的呵護下無憂無慮的長大。他們接受了太多的愛，漸漸地，連他們自己也覺得理所當然。他們習慣于服用并習慣于“說一兩件事。即使父母一次又一次的累，一定要滿足自己的要求，卻永遠不知道該怎么做，為父母分擔。如果他們有點不開心，就會發脾氣，甚至會逼他們去死。面對這種不“個別現象”我們老師要開始思考:現在的孩子怎么了？我們的條件日新月異，物質生活越來越豐富。為什么我們的孩子越來越無知？面對一點點挫折，就這么輕易草草結束自己絢麗的人生？這到底是為什么？

　　想一想原因有很多，但不得不提兩個字:感恩。如今，許多孩子沒有一顆感恩的心，面對別人的幫助，甚至說“謝謝”也不會說，這是一種社會文明的悲哀。作為教育者，我們需要提醒他們，引導他們，然后喚起他們最深的善意和感激。所以我們借了“感恩節。在幼兒園開展的機會“用心去愛，學會感恩。感恩節系列活動。

　　二、活動的目的

　　1.了解感恩節的由來，知道感恩節是表達謝意的日子。

　　2.通過為別人做事，說謝謝，送感謝卡來體驗感恩之美。

　　三.活動時間:

　　11月第四個星期四(感恩節)下午4點。

　　四.地點:

　　XX幼兒園禮堂。

　　五、活動前的準備

　　1.利用互聯網和圖書館收集背景知識、相關故事、歌曲等。

　　2.為每個班級打電話“感恩節格言”。

　　3.組織“感謝信”。

　　4.公園環境布局:黑板、海報等。

　　5.制定好活動計劃，把時間、地點、負責人落實到位。

　　6.表演《感恩的心》，學習手語。

　　7.布置感恩節互動墻。

　　六、活動的一般內容:

　　感謝信——給整個公園的父母的感謝信

　　一首感恩之歌——在課堂上學習唱《感恩的心》；感恩”“感恩”“感動”

　　充滿感激的表演——集體表演《感恩的心》

　　一句感激的話—收集每個孩子的感謝或祝福的話語

　　一個感恩的故事——老師講了一個故事

　　感恩之墻——父母和孩子互動的感恩墻

　　一個DV視頻——孩子在家的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱)

　　七.活動流程:

　　1.每節課提前介紹感恩節的由來及相關內容。

　　2.每個班級可以根據孩子的年齡開展活動。比如在中產階級護蛋活動中，每人從家里帶一個生蛋，可以給蛋取名，扮演蛋的父母的角色，有一天保護好蛋，防止蛋碎，體會父母養育寶寶的辛苦，學會感恩。也可以制作互贈愛情卡。

　　3.4點開門后，把員工的感謝信發給家長。

　　4.請家長欣賞孩子的表演(看視頻)。

　　5.父母在互動墻上寫下他們的感激或祝福的話。

　　6.帶領孩子欣賞感恩之墻。

十一月感恩節活動方案 篇7

　　一、活動主題：

　　感恩的心

　　二、活動目標：

　　1、讓幼兒學會感恩，將感恩的種子播灑在每個幼兒心中

　　2、教育幼兒真心的對待身邊的每一個人，學會懷著一顆充滿愛意的心看待世界

　　3、讓幼兒做一個充滿愛心的好孩子

　　三、活動過程：

　　1、教師介紹感恩節的由來及歷史背景，讓幼兒更加深入的了解什么是感恩節，重點讓幼兒知道感恩節是在哪一天。

　　2、請幼兒聆聽感恩節故事《小孩的心》《純真的心》。

　　3、請幼兒說一說聽完故事的感受，激發幼兒的愛心。

　　4、請幼兒說一說發生在自己身上或身邊的感人的事。

　　5、學習《感恩的心》歌曲及手語動作。六、教師指導幼兒學習折紙《百合花》，讓幼兒送給爸爸媽媽，并在百合花上綁上小賀卡，讓爸爸媽媽寫上對寶貝的感恩寄語。

　　故事1：“純真的心”有一個小鎮很久沒有下雨了，令當地農作物損失慘重，于是牧師把大家集合起來，準備在教堂里開一個祈求降雨的禱告會。

　　人群中有一個小女孩，因個子太小，幾乎沒有人看得到她，但她也來參加祈雨禱告會。

　　就在這時候，牧師注意到小女孩所帶來的東西，激動地在臺上指著她：“那位小妹妹很讓我感動!”于是大家順著他手指的方向看了過去。

　　牧師接著說：“我們今天來禱告祈求上帝降雨，可是整個會堂中，只有她一個人今天帶著雨傘!”大家仔細一看，果然，她的座位旁掛了一把紅色的小雨傘;

　　這時大家沉靜了一下，緊接而來的，是一陣掌聲與淚水交織的美景。

　　有時我們不得不說：小孩子其實一點都不“小”，他(她)們其實很“大”!他(她)們的愛心很大!他(她)們的信心很大!故事2：“小孩的心”

　　有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。

　　有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟蠋嗎?”

　　女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!”于是，對孩子吼了一聲說：“沒有!”

　　正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟蠋，所以我帶兩根來送你。”

　　此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地抱在懷里。

十一月感恩節活動方案 篇8

　　一、活動目的：

　　1.新世紀感恩節的起源：自201年開始，新世紀每年10月份都會憑借雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的新世紀獨創的三大促銷活動，是新世紀強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間，新世紀將攜手眾多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，為莒城人民奉獻豐盛的購物盛宴。

　　二、活動主題：新世紀第六屆感恩節隆重開幕!

　　三、活動時間：11月20日至11月29日

　　四、活動內容：

　　活動一：金秋感恩價---感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿著類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低于成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

　　活動二：真情感恩禮---禮包篇

　　感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務臺領取感恩大禮包一份。

　　活動三：實惠感恩心---送券篇

　　感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

　　活動四：新郎感恩日---買贈篇h

　　感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閑服一件。

　　新郎休閑服全場6折起，并推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

　　活動五：感恩宣言---祝福篇!

　　感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

十一月感恩節活動方案 篇9

　　活動時間：11月23-24日

　　活動主題：天使的誘惑

　　活動口號：感謝那些愛你，你愛的人;感謝那些恨你，你恨的人，是他們讓你不再孤單!

　　活動地點：T1T2

　　活動促銷：

　　感恩touch吧，驚喜紛紛下

　　誘惑常常有、今夜特別多

　　一、消費最高冠軍全免當日消費

　　二、消費滿1000元贈1000元禮盒一套

　　三、消費100%返還，消費100元返100元

　　活動說明：

　　1、以“消費最高冠軍”全免當日消費激勵客戶，促使他們相互攀比(場內可與營銷配合);

　　2、吧臺可擺放多個金蛋，讓消費者在活動期間可以享受到感恩節。砸金蛋，撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設置處理。

　　3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現金券。

　　酒水促銷：

　　一、天使套餐1888元 高檔酒水+天使面具+888元現金券+天使之吻(特調)

　　二、修女套餐988元 中檔酒水+修女+試管之夜(特調)

　　三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設計酒水促銷辦法。

　　場內布置：

　　活動道具

　　天使面具20個，每個酒吧10個，主要用于送給現場點天使套餐的消費者，酌情增加天使面具的數量。

　　天使翅膀18套，每個酒吧9套，主要是演員穿戴;

　　火雞服裝10，每個酒吧5套，咨客引導用，以及內場銜接用;

　　牧師服裝16套，每個酒吧8套，前場門衛引導，內場DJ、MC配合;男營銷專用

　　修女服飾16套，每個酒吧8套，演員或女營銷專用。

　　備注：活動道具以酒吧馬總薛總要求為準，

　　場地布置

　　大門：

　　1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物，插上鮮花組成的拱形門，點綴小星星燈。

　　2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌

　　室內：場地布置西方宗教元素大集合，大小十字架。

　　節目互動

　　第一段開場：演員穿火雞服跳開場舞，中場演員扮演耶穌出場帶領一群扮演牧師的演員，隨機發放禮物回饋消費者(返送消費現金券，以及酒吧配合其他小禮物)

　　中場高潮：回饋送禮結束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿，帶動氣氛至最高點。同時找到在當晚消費的前10名消費者，告知每人均有一次機會上臺來砸金蛋，獲得大獎。(獲得機會的名單可以適當作弊，讓美女中獎的機會盡量多一點)。

　　活動宣傳

　　T1,T2制作宣傳海報，和噴繪，然后適當制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。紅色，對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。

　　如果能找到酒吧慢搖版本的：《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話，只有酒吧自行準備節日音樂。

十一月感恩節活動方案 篇10

　　一，參與者：車主 銀行中層管理者 企事業員工參與 意向客戶

　　主題：通過20__年11月23日感恩節為噱頭感恩車主，回饋社會，凸顯企業文化，帶動銷售。

　　形式：大型蟹宴+試車+征文+現場抽獎+煙火盛宴

　　活動目的：

　　品牌信息的有效傳遞和客戶面的擴展。

　　通過到訪參加活動的客群良好的感受使項目在其朋友圈內口碑傳播。

　　通過歡樂、溫馨的活動氣氛，襯托與項目的氣質。

　　回饋前期積累的客戶群對項目的關注。

　　活動安排：以豪車展、試駕、車主互動、蟹宴為主線，以達到向客戶傳達感恩、回報社會、有良心企業的效果。

　　活動格調：定位高端、典雅，以高端品牌形象出現在受眾面前。

　　活動氛圍：整個活動從視覺形象到演藝表演，圍繞感恩主題，并將中國的“禮、孝、敬、愛”文化融入其中。

　　二，具體活動安排：

　　1. 征文活動(圍繞關于以前的住宅到現在的住宅，“房子的故事”引發一些值得感恩、感謝的人和事)

　　2. 試車活動

　　3、可以請大賽的冠軍、亞軍、季軍來走t臺表演(決賽在11月23號)

　　4、搞個蟹宴或自助餐

　　5、卡通人物派發項目資料

　　6、抽獎活動 購房優惠 購車優惠

　　7、所有車型：現場購所有車型享受以下政策非常感恩，延長質保期至 年或 公里;現場抽取大昌豐田非常感恩，精彩生活，繽紛大禮(價值 200000) ;

　　8、新老好友齊驚喜：活動期間大昌豐田新老客戶介紹新客戶購車，可獲贈價值 1000 元精品;

　　9、現場訂車用戶：送 vip 金卡會員/ (可選擇附件里的任何一款)

十一月感恩節活動方案 篇11

　　一、活動時間：

　　20xx年8月18日至9月30日

　　二、活動地點：

　　紫金港國際飯店

　　三、活動組織機構：

　　顧問：史磊活動總指揮：方案總執行：周雄方案操作實施：各部門負責人

　　四、活動背景：

　　紫 金港國際飯店是一家五星級酒店，餐飲部分的菜系品種有：西餐廳-綜合性自助餐、中餐廳溫臺菜，由于酒店剛城西市場做“美食節”活動，一定要著力對酒店特色海鮮這一特點進行大力推廣宣傳，從而在消費者心目中形成高檔次、多元化、平民價位星級酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，將會對本酒店未來的發展有極大的推 動

　　五、活動目的：

　　通過此次美食節活動拉動酒店人氣，讓更多人了解紫金港國際飯店的特色餐飲。

　　六、活動總主題：

　　《濃情秋意，盡享美食》紫金港國際飯店第一屆美食節

　　七、活動分主題：

　　活動分為兩個部分組成。一部分：西餐部《美食記》亞太特色美食廣告詞：海闊天高云淡，蟹肥魚美蝦鮮二部分：中餐部《憶江南》溫臺特色美食廣告詞：品正宗甌菜，憶江南美景

　　八、廣告基調：

　　精致美食唇齒綻放·幸福滋味人人分享

　　九、活動方案：

　　方案a：西餐部--西餐部---《美食記》海鮮美食節---活動1：活動前一周自助餐168元/買一送一活動2：贈送半價劵-----凡第一次到店消費即送半價消費卷，在第二次光臨時只需支付一半現金。(實名登記，獲取數據庫)

　　b：中餐部---《憶江南》溫臺特色美食節中餐部--中餐部--活動1：刷卡享5折-----與某銀行合作活動期間每周三刷卡享5折優惠活動2：凡點制定套餐贈送價值xx元進口紅酒一支

　　十、店堂布置

　　a：一樓西餐部一樓西餐部

　　1、整體要求：熱烈、喜慶、突出主題。

　　2、電子屏體現活動主題。店內水牌電梯內廣告牌全以活動內容為主。3、為了突出熱烈和喜慶、氣球和彩帶是必不可少。

　　4、外圍氣球拱門活動之日起擺放3天，烘托氣氛。

　　5、大堂內彰顯主題設計，按沙盤性質制作人工海灘和海水，并放置小型海魚!周圍插置小型椰子樹，人造沙灘上用刨木雕刻漁船和漁民，大海螺竟可能突出主題!大主題上增加倒計時告示表。

　　6、活動之日為突出海鮮美食節氛圍一樓員工統一著裝“海島服”，一樓餐廳和走道懸掛活動宣傳牌(大廳12個、二樓走道10個、)

　　6、在海鮮池上掛飾垂掉裝飾品，增加其他觀賞性較強和好飼養存活的海鮮物種。(如魚類、海龜、海豹蛇、海鰻、大鯊魚等)

　　7、宣傳冊的設計精美。

　　b：二樓中餐部二樓中餐部1、以古越國為歷史背景，增加古典的裝飾品2、將現有的喜鵲壁紙，更換為述說越國歷史彩繪或使用述說溫臺菜系的卷軸掛畫3、對現有的裝飾品進行調換，換上一些有文化氣息的裝飾品，如瓷器等4、制作餐牌。5、采購油紙傘等江南特色裝飾品。

　　十一、媒體宣傳

　　建議：電臺、夾報、團購網站1、建立新浪微博、騰訊微博2、邀請杭州10家以上媒體電臺進行報道都市快報、時尚7天、感覺生活、

　　十二、活動費用：

　　十三、各部門主要工作安排(進度)

　　十四、活動故事

十一月感恩節活動方案 篇12

　　活動主題：感恩節X地產項目啟動儀式暨捐贈儀式

　　類型：活動營銷

　　目的：宣傳項目，吸引目標客戶

　　目標客戶群：高端客戶

　　11月21日下午，X地產在威尼斯酒店宴會廳舉行了X地產項目啟動儀式暨捐贈儀式。XX市政府、報社、銀行、房地產行業人士參加了此次盛會。項目由X地產投資開發。項目位于彩田路北端、銀湖西的山湖林海之中，首期將環湖開發14棟獨立別墅和400多套聯排別墅，是深圳面對中產階層的又一大型低密度、低容積率高尚社區。

　　活動內容一：X地產合作團隊就開發理念、建筑開發設計、專利產品設計和園林景觀設計和系列工作成果向來賓作了匯報。

　　活動內容二：銀湖山郊野公園籌委會的負責人為大家介紹X地產的后花園銀湖山郊野公園的整體規劃設計方案。

　　活動內容三：X集團向希望小學捐贈人民幣600萬。

　　策略分析

　　X地產憑借著項目依靠優美的原生態郊野公園及多項專利產品的人性化設計，采取發布會的形式，向社會宣傳其項目的品質。提升了項目形象，同時也能吸引目標準客戶，從而帶動銷售。

十一月感恩節活動方案 篇13

　　一、活動主題：感恩于心，促進團結

　　二、活動背景：

　　古之有言：“滴水之恩，當涌泉相報“，”投桃報李”,”誰言寸草心，報得三春暉“，中華民族自古以來就有感恩的傳統美德，是一種美好的情感，是一種修養。更是一種境界，而感恩文化滋養了一代又一代中華兒女，心存感恩，方能感知生活施予我們的恩澤，方能感知這個世界充滿愛心，這樣的傳統美德怎么到我們這里就進行不下去了呢？作為公民的我們，要有堅持不懈的精神，懂得堅強與感恩，讓感恩之心滋養生長。11月27日是感恩節，美好的11月，讓我們感恩于心，從我做起。那么現在我們就開始行動吧。

　　三、活動目的：

　　為促進同學們健康成長，積極響應學校，學院團委的號召，農機1431班團支部決定開展以“感恩于心，促進團結“為主題的感恩系列活動，倡導同學們做一個懂得感恩的人，爭做感恩人，同時在活動中增加班級凝聚力，增進同學之間感情。

　　四、活動時間：20xx年11月x日

　　五、活動地點：東教學樓

　　六、參賽人員：全體同學

　　七、活動流程及前期宣傳

　　以“感恩”為主題制作的ppt，以班會的形式進行宣傳演講。活動進行時由各班負責人進行主持、演講。其他同學就近而坐，仔細聆聽。活動末，各班委進行會場的打掃、清潔工作。

　　分組配置：以抽簽的方式進行隨機分組、總共3組，每組6人，組長可以給予3-5分鐘的自我推薦時間，最后由組員進行投票，保證絕對的公平、公正。

　　1、活動前期：活動開始時，全體合唱感恩的心，也可以個人自由發揮。接著在班會進行時會讓每個人上臺演講關于讓自己感動的事情，以及想說的一些感謝的話。

　　2、活動中期：舉行第一個游戲，分組吹氣球，以排球比賽競技的形式，中間拉根繩子，分為3組，每組6人，若對方吹沒吹過繩子，若滿5次則算輸，再換下一隊，以淘汰賽的形式，分出冠亞季軍。最后由組員來對自己的戰友發表感言。第二個游戲，夾乒乓球，用筷子進行夾送，前提是乒乓球不能離開筷子，倘若乒乓球掉下，則繼續重新開始，最后所用時間最少的隊伍取勝。

　　3、活動后期：班會即將結束，每人寫一份最想對班主任，老師們說的話。以賀卡的形式送給老師，并當面向老師表達感謝，之后，按照預先的工作分組，對電氣工程樓辦公室進行打掃，分為3組，大家團結協作，以最光榮的勞動方式報答老師的教育之情。

　　八、注意事項：

　　1、切勿打擾其他上課的班級

　　2、要保持良好的紀律性。

　　3、遇到老師時要注意禮貌

　　九、獎勵：獎狀3份，感動機電3大人物獎

　　十、資金預算：50元

十一月感恩節活動方案 篇14

　　一、活動緣起

　　如今的孩子，個個都是獨生子女，都是在父母親百般呵護，悉心照料下，無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛，漸漸的，連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取，習慣了“說一不二”，即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求，而他們卻從不懂得去為父母親做些什么，分擔些什么，稍有些不如意，便大發脾氣，甚至以死相逼。面對這并不是“個別現象”的現實，我們這些為人師者不得不開始思考：今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異，我們的物質生活日益豐富，為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措，這究竟是為什么?

　　我想原因很多，但有兩個字卻不得不提：感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心，面對他人的幫助，甚至連一聲“謝謝”也不會說，這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者，我們有必要引導孩子們，繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。

　　二、活動主題

　　感恩你我，讓愛在我們心中傳遞

　　三、活動目的

　　通過為期一周的活動，讓孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，或者朋友，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：11月16日至年11月16日

　　現場活動時間：11月16日早上9：20至11:10

　　五、活動前期準備

　　1、利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識，感恩故事，歌曲征集等。

　　2、購買“黃絲帶”，粉色卡紙。用于征集家長“感恩箴言”。

　　3、干樹枝，用于班級制作感恩樹。

　　4、環境布置：制作主題墻，張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。

　　5、在活動周，每天播放感恩類歌曲。

　　七、活動內容

　　1、班級開展“我為家人服務”活動，每天向家人做一件事情，說一句“我愛你、感謝你”之類的話。

　　2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴，讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用于制作本班感恩樹。

　　3、帶領幼兒欣賞感恩故事墻里的小故事，教育引導幼兒走入社會，會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)

　　4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合，幼兒親手給父母綁上黃絲帶)并學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。

　　5、評獎活動：將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。

　　6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發布在幼兒園網站上。

十一月感恩節活動方案 篇15

　　一、活動背景：

　　時值感恩節來臨，又是商家回饋廣大客戶、鞏固顧客關系及發展新客戶的大好時機。而今，隨著經濟水平的提高，個人消費水平也在不斷的上升，個人的物質需求和精神文化需求也在不斷的上升，在一個大的消費環境下，各商家應抓住宣傳攻勢，搶占先機。

　　二、活動主題：

　　感恩顧客·特價回饋

　　三、活動亮點：

　　以感恩為主題，以特價為吸引，增加顧客消費層級，增加購買量。

　　四、商家要求：

　　1、商家是經過工商行政部門許可成立的合法商家；

　　2、商家經營的內容健康、合法；

　　3、商家有一定的實力；

　　4、商家自愿加入此活動；

　　5、商家答應特價回饋，其價格不得高于平時經營價格。

　　五、具體實施：

　　經雙方協議，就雙方利益問題達成一致可立即實行。商家需提供一定的宣傳品，雙方協商好提成問題。

　　六、活動時間：

　　11月26——12月8日