地產圣誕節活動方案范文（精選18篇）

地產圣誕節活動方案范文 篇1

　　一、活動主題：

　　“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎”

　　二、活動目的：

　　提高項目知名度與人氣、促進樓盤銷售。

　　三、活動時間：

　　12月10日——1月1日;

　　四、活動規則：

　　凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業的客戶均可參與迎新年聯歡抽大獎活動。

　　獎項設置方案：

　　一等獎1名送品牌電腦一臺;

　　二等獎：2名，各贈送25英寸名牌大彩電一臺(價值3000元/臺);

　　三等獎：5名，各贈送1.2P空調掛機一臺(價值1500元/臺);

　　紀念獎：20名，各贈送價值100元的小家電

　　獎金總額：萬元;中獎率：100%;抽獎時間：10月11日;

　　抽獎地點：售樓處;

　　抽獎活動規則：

　　在10月11日將在活動期間購房的業主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業主自行抽取。為了體現抽獎活動的公平、公證、權威性，將邀請公證處人員進行現場公證;在抽獎結束后，公開剩余獎項以示公證、透明!

　　五、活動宣傳工作

　　活動宣傳媒體：

　　1、報紙廣告：

　　2、短信群發;

　　短信群發目標人群：

　　1、意向客戶;

　　2、三區市民;

　　短信群發時間與數量：x月12日、x月19日、x月30日群發三次，每次20萬條;

　　銷售現場：利用大型條幅與彩虹門進行宣傳;

　　以舉辦“回饋業主，服務業主”為名的公開活動，同時，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動，期望“充分利用現有的業主資源、以舊帶新”，再推出在價格、贈送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。

地產圣誕節活動方案范文 篇2

　　活動時間:12月25日17:00-20:00

　　活動地點:會所(環形影視廳、會所一樓大廳)

　　活動對象:業主家庭(30戶家庭,總人數60-70人)

　　活動內容: 互動游戲:進行趣味性互動小游戲,結合獎品,提升活動娛樂性;

　　冷餐會:準備各式點心、水果、飲料供客戶自由飲用;

　　文藝表演:準備圣誕節文化相關舞蹈、歌曲等助興文藝演出;

　　銷售信息及促銷政策宣講、結合有獎問答:文藝表演環節中安排促銷員傳達銷售信息及 促銷政策,宣講后進行有獎問答,使客戶聆聽時集中注意力; 幸福大抽獎:文藝表演環節中穿插幸運抽獎活動; 幸福祈禱儀式:活動尾聲發放幸福賀卡,業主填寫真心祝福語,把賀卡掛上提前準備的 圣誕樹進行祈禱; 結束送小禮品:每戶業主家庭憑抽券附聯領取一份圣誕禮品。

　　活動流程 業主簽到 領抽獎券 聯誼開始 互動環節 自助晚餐 助興表演 親子游戲 點燈儀式 - 來賓登記入場 - 發送抽獎號碼牌 - 主持人開場歡迎 - 提供自助冷餐 - 互動游戲環節 - 助興文藝表演 - 全場抽獎環節 - 宣講及有獎問答 - 幸福祈禱儀式 - 結束贈送小禮品 16:30 ~ 17:00 17:00 ~ 18:00 18:00 ~ 19:30 19:30 ~ 20:00

　　地點:銷控臺 地點:一樓大廳 地點:環形影視廳 地點:一樓大廳

　　詳細安排- 銷控臺安排銷售員專人負責客戶登記、抽獎券 發放; - 提前準備客戶登記表1本、抽獎券30份(正負 聯)、抽獎箱1只 - 客戶領券同時提醒客戶把"正聯"投入抽獎箱 - 每人發放圣誕帽一頂

　　1. 來賓簽到及領取抽獎券

　　2. 主持人活動開場白 - 主持人視受邀客戶來人基本到齊后,再提醒客 戶把抽獎券正聯放抽獎箱,并宣布活動開始,通知 客可以開始自由食用冷餐; - 主持人串詞提前準備

　　3. 自助冷餐 - 在一樓大廳擺放兩排長桌,金色臺布覆蓋,上 面放置各式糕點、水果、飲料,另準備餐具及面巾; - 安排4名服務員進行服務;

　　4. 互動游戲環節 - 待客戶飲用冷餐進行到一定時間后(約20分鐘, 根據實際情況待定),組織進行互動小游戲; - 游戲中設置圣誕小獎品,客戶自愿參加游戲; - 提前準備游戲道具及獎品

　　- 小游戲建議: 1、唱圣誕歌曲,唱對送禮品(不能重復)

　　2、最默契家庭比賽,家庭一個成員寫出與自己相關 的問題并讓另一個成員解答,問答一致則勝出;

　　3、猜成語,一方寫出成語并做示意動作讓對方猜;

　　5. 助興文藝表演 - 在一樓環形影視廳進行,不用搭建舞臺; - 一致擺放靠椅70張左右、紅色或金色椅套包裹; - 活動公司安排節目、音響及燈光營造、場內氛 圍布置;

　　6. 全場抽獎環節 - 在一樓環形影視廳進行,在節目中穿插抽獎; - 獎品提前包裝堆碼在現場; - 禮儀小姐1-2名活動配合;

　　7. 項目宣講、有獎問答 - 穿插在影視廳文藝表演環節中,銷售代表介 紹10#信息及促銷政策; - 介紹后對相關內容進行有獎問答,提醒客戶 認真聽講; - 需要保證宣講效果;

　　8. 幸福祈禱儀式 - 在一樓大廳中擺放圣誕樹; - 每戶發一個圣誕賀卡,準備筆,自行寫上祝愿 語并系在圣誕樹上,閉目許愿; - 客戶登記時與抽獎券一同發放;

　　9. 結束贈送禮品 - 客戶幸福祈禱后,活動結束之前憑抽獎券正聯登記領 取圣誕禮品一份;(禮品發放同時收回抽獎券正聯) - 每戶家庭發一份;

　　禮品物料建議游戲、有獎問答小禮品 - 單價15元左右,數量暫定10個(游戲及有獎問答各5 個); - 建議布制圣誕老人玩具、圣誕保暖手套; 抽獎獎品議 一等獎:九陽豆漿機一只(單價500元) 二等獎:床上用品四件套2套(單價250元) 三等獎:小太陽取暖器3只(單價100元) 每戶一份禮品建議 - 單價30元左右,數量暫定30個(每戶家庭一份) - 建議毛巾禮盒、護膚套裝、喜慶抱枕等 來賓發放的圣誕帽 - 大小2種尺寸備成人及小孩佩帶; - 紅色帽身、白色帽沿及帽頂; 許愿賀卡 - 體積較小,圣誕元素、星形心形等形狀; - 紅色帽身、白色帽沿及帽頂;

　　現場布置 會所大門入口 門頭橫幅一條,內容: "狂歡圣誕夜"花城業主聯誼晚會 門廳鋪設紅地毯一條 一樓

　　大廳布置 一樓大廳作為冷餐及游戲場地使 用,一致擺放兩排長桌并用紅色臺布 覆蓋; 體積較大的圣誕樹一個,并以燈 線裝飾; 大廳里整體圣誕節氛圍營造 環形影視廳布置 環形影視廳作為文藝演出、項目 銷售信息宣講及互動問答場地; 四周墻壁、天花用彩球彩帶進行 裝點; 活動公司提供適當燈光設施,營 造好場地燈光氛圍。

　　現場依次擺放靠椅70個,包括椅 套, 詳細流程 詳細流程 詳細流程 詳細流程 時間 事項 內容 物料人員等配備 備注

　　16:30前 活動準備完畢 場地布置完成 橫幅;大廳冷餐區長臺、圣誕樹及其他氛圍營造; 影視廳桌椅燈光音響; 人員物料禮品準備完畢 受邀業主、主持人1名、節目演員、職能部門協 助人員、禮儀2名、客戶登記表、抽獎券、抽獎 獎品、互動禮品、冷餐相關食飲餐具、賀卡及筆、 互動游戲的道具(書寫板及筆等)、抽獎箱

　　16:30-17:00 來賓登記發放抽獎 券及賀卡 每戶家庭發一張抽獎券、 一個賀卡、一支筆 抽獎券30張、賀卡30張、水筆30支、抽獎箱1只、 客戶登記表 17:00-17:05 主持人開場白 活動點題、內容及流程

　　17:05-18:00 自助冷餐 客戶自由食用糕點、果飲 冷餐相關食飲、餐具 互動游戲 冷餐25分鐘后開始家庭默 契問答測試、肢體動作猜 成語、圣誕歌曲演唱等類 型小游戲,獎勵禮品 游戲道具、話筒、主持人、書寫板及筆等 客戶自愿進行, 控制在30分鐘左 右,2-3個游戲

　　18:00-18:05 主持人引導客戶更 換場地 引導客戶至環形視聽室觀 看演出、大抽獎 主持人、話筒 同時服務員清理 冷餐區 時間 內容 物料人員等配備 備注

　　18:05-19:30 文藝表演 舞蹈、歌曲、魔術等 舞蹈演員、舞蹈服裝道具、音響燈光 項目宣講、有獎問答 銷售代表宣講促銷信息 對相關內容提問送獎品 銷售代表、主持人、話筒、宣講稿、問題 內容準備、互動小獎品 幸運大抽獎 穿插在演出中抽獎 抽獎箱、獎品、主持人、話筒、禮儀小姐 1

　　9:30-19:35 主持人引導客戶更換 場地 引導客戶至大廳懸掛祝福 賀卡進行幸福祈禱儀式

　　19:35-20:00 幸福祈禱儀式 把賀卡系上圣誕樹祈禱 賀卡、筆、圣誕樹、主持人、話筒 賀卡與筆提前發放 每戶發放禮品 每戶家庭送圣誕禮品一份 禮品、主持人、話筒、抽獎券正聯 憑抽獎券正聯換取 20:00 活動結束、拆場 活動分工 活動分工 活動分工 活動分工 類別 名稱 完成時間 責任人 印刷品 現場活動易拉寶、抽獎券、 項目公司錦藝 禮品 互動游戲及有獎問答小禮品、抽獎獎品、每戶圣誕禮品

　　12月24日 項目公司 道具物料 抽獎箱、銷售物料、賀卡、冷餐食飲、筆、游戲寫字板、圣誕樹

　　12月25日 項目公司 活動公司 后勤物品 純凈水、紙杯、冷餐餐具 12月25日 項目公司 人員 銷售代表 12月25日 案場 保安 12月25日 酒店物業 協助人員

　　12月25日 職能部門 外聯 活動公司聯系 室內外場地布置、活動展架制作、主持人1名、演出演員、禮儀2 名、 12月18日 項目公司 業主邀請

　　12月24日 案場

　　費用預算 內容 單價 數量 總價 禮品 游戲、有獎問答禮品 15元/份 10份 0.015萬 抽獎獎品(豆漿機500元、床用500元、取暖器 300元) 0.13萬 每戶圣誕禮品 30元/份 30份 0.09萬 物料 賀卡 3元/份 30份 0.009萬 冷餐接待 0.15萬 活動公司 室內外場地布置、主持人、節目演出、活動展 架等 按實際報 價為準 其他機動費用 0.5萬 合計(不含宣傳費) 約3萬

地產圣誕節活動方案范文 篇3

　　一、商業地產圣誕、元旦營銷策劃關鍵點

　　擴大品牌宣傳銷

　　在競爭激勵的商業地產行業，樹立差異化的品牌顯得尤為重要。通過圣誕等相關主題包裝，可以提升項目的品牌知名度和美譽度，以維系、鞏固消費群，從而在市場激烈競爭中更富有個性，更具競爭力

　　維系客戶忠誠度

　　人流量對商家來說至關重要，如何維系是各大項目共同面臨的問題，通過相關主題包裝宣傳推廣，可以豐富大眾娛樂文化生活，同時增強會員的尊貴感，維系會員的忠誠度，發展新的會員群體，擴大影響力

　　提升個性化服務

　　在商業地產投資火熱的當下，避免同質化是保持競爭力的有效方法。只有烘托現場氣氛，營造濃厚的節日氛圍，展現項目的國際化特色和品牌文化，可以很好地回饋消費者。

　　促進銷售達成

　　營業收入是商家的生命力，而節日是各大商家重要的階段性銷售節點，組織促銷及主題活動，可以帶動商場客流量，刺激消費者的購買力，吸引更多的顧客關注，提升項目影響力。

　　二、知名項目圣誕主題PK

　　北城天街

　　主題：“以夢為馬”奇幻天街

　　亮點：x3圣誕，龍湖商業公司在北城天街點亮龍湖商業7大項目(北城天街、時代天街、西城天街、U城天街、星悅薈、晶酈館、MOCO家悅薈)的新年包裝。消費者可以在西城邂逅馬戲團，到時代天街去尋找白龍馬，甚至帶著愛人跨過星悅薈的浪漫斑馬線，坐上U城天街的愛情摩天輪。

　　星光時代廣場

　　主題：還原芬蘭圣誕老人村

　　亮點：圣誕包裝靈感來源于古芬蘭圣誕老人村的傳說，將星光時代廣場打造成另一個寧謐而神秘的圣誕老人村。在外廣場上，一棵高18米的香檳色圣誕樹，在絢爛的燈光下，顯得五彩斑斕;大門口懸空的飛舞琉璃，把顧客引入七彩仙境;而收獲最多好評的則是中庭上空懸掛的LED燈麋鹿拉車裝置。

　　xx大都會廣場

　　主題：Hello Kitty夢幻時光40年

　　亮點：為迎接人氣遍全球的卡通人物Hello Kitty誕生40周年，大都會廣場斥巨資打造首個正版“Hello Kitty 夢幻時光 40年”大型圣誕主題裝飾，帶領大家一同進入Hello Kitty的夢幻世界。

　　時代廣場

　　主題：北歐圣誕，夢幻時代

　　亮點：B1層高達12米的“圣誕老人夢工廠”大型裝置，是一個創造愛和夢想的快樂之處，不停為輸出快樂。同時，時代廣場還把圣誕老人村的郵局帶到了商場，在明信片上填寫心愿或祝福，投入郵筒，明信片將直達芬蘭圣誕老人辦公室，幸運者將獲得芬蘭圣誕老人的親筆回信。

　　深圳寶能·all city

　　主題：奇遇夢幻之旅，來寶能·allcity賞雪

　　亮點：潔白晶瑩的雪花從空中緩緩落下，具有芬蘭風格的圣誕老人村屋頂上、地板上結滿了雪花，市民可情享受著"x3年第一場雪"帶來的浪漫與快樂。

　　深圳福田星河COCO Park

　　主題：圣誕異星探險

　　亮點：以異星探險為主題，舞臺中央圣誕老人滿載著各式圣誕禮物，正要登上由大大的馬克杯疊起的天梯，向太空駛去。

　　天地

　　主題：漂流瓶

　　亮點：12月6日，天地一年一度的圣誕亮燈儀式如期舉行，和往年不同的是，本次活動天地攜手香港創意文化藝術家朱卓慧女士，為大家呈現了一個唯美浪漫的漂流瓶主題亮燈儀式。

　　東原1891

　　主題：邂逅·時光森林

　　亮點：在燈紅酒綠的城市里生活得太久，“森林”變成了被珍藏于心底的純美之境，它無時無刻在召喚我們。作為南濱路上美食娛樂新地標，東原1891圣誕美陳以“邂逅·時光森林”為主題，喚起人們藏于心底的對自然的向往。

　　萬達廣場

　　主題：“鹿”人甲和它的英雄朋友

　　亮點：將路人甲諧音為“鹿人甲”，設計出了一只外表酷酷的長頸鹿BOY造型。別看鹿人甲外表平凡，本領可不小，除了鹿角可以變身為路由器，讓萬達廣場在12月底前實現WIFI全覆蓋之外，它也可以變身為“超級英雄，拯救地球”。

　　SM廣場

　　主題：環保圣誕，快男點亮

　　亮點：位于商場LG層，高達6米的圣誕樹被裝點得格外漂亮。值得一提的是，SM作為環保的倡導與先行者，圣誕樹全部采用環保材質。此外，x3年超人氣快男魏一亦前來助陣，眾多粉絲將SM廣場圍得水泄不通。

　　國外精彩案例——法國春天百貨

　　主題：與普拉達共譜“歡樂狂想曲”

　　亮點：在4個動態櫥窗和7個時尚配飾櫥窗中，圣誕節的傳統象征物——禮品、糖果、圣誕樹、圣誕球，還有雪花裝飾，都以無盡的想象和不拘一格的方式全新演繹。金銀色圣誕球層疊懸掛，隱現出珠寶的五彩光

地產圣誕節活動方案范文 篇4

　　一、活動目標：

　　1、渲染歡樂氣氛，激發幼兒的活力和凝聚力。

　　2、學習句型：Merry Christmas happy new year Daddy，Mommy I love you

　　3、加強孩子對西方文化的了解，促進幼兒互相團結友愛地相處。

　　二、活動準備：

　　級部圣誕節的環境布置、每位幼兒準備一頂圣誕帽、圣誕老人服飾等

　　總策劃：級長：

　　參加人員：小班級全體教師、小朋友

　　三、活動詳細安排：

　　活動時間和地點：

　　20xx年12月24日上午9：30—10：30一樓大堂

　　負責人：小班級全體教師

　　主持負責人：

　　四、活動流程：

　　1、圣誕風俗學習：了解圣誕節、圣誕老人、圣誕樹的由來.

　　學習句型：Merry Christmas happy new year Daddy，Mommy I love you

　　2、英語歌舞表演

　　1）《 Jingle Bells》

　　2）《踏雪尋梅》

　　全體幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

　　3、幼兒英語歌曲大聯唱。

　　小小班：《Two little hands》 小一班：《I’m a cat》

　　小二班：Song：《 Apple I love you》 小三班：《Daddy mommy I love you》

　　小四班：Song：《 Walking，Walking》

　　4、集體歌舞：《Merry christmas》

　　圣誕姐姐與幼兒互動游戲：《種子發芽》《大風吹》

　　5、（11：00——12：00）全園自助餐活動

　　6、午間活動《節日大驚喜》

　　趁孩子們午睡期間將班級準備好的小禮物放進小朋友們的襪子里，幫助幼兒感受圣誕節的`喜悅心情。

地產圣誕節活動方案范文 篇5

　　一、平安夜促銷活動目的：

　　緊緊抓住平安夜圣誕節期間的酒吧消費高峰來臨的機會，通過對酒吧內外部環境進行設計布局，并將平安夜狂歡促銷活動進行多渠道的宣傳推廣，營造出濃厚的平安夜狂歡活動氛圍，在吸引客流量、增加酒吧人氣、提高酒吧平安夜營業收入的同時，同酒吧的老顧客增進聯系，并積極通過此次平安夜狂歡活動贏得一批新顧客，提升酒吧在消費者心中的品牌和檔次形象。

　　二、平安夜促銷活動時間：

　　20xx年12月24日

　　三、平安夜促銷活動主題：

　　平安夜狂歡，禮物不斷，驚喜不斷!

　　四、平安夜促銷活動內容：

　　1、圣誕老人的禮物

　　在平安夜當天，安排多名員工床上圣誕老人服裝，背上圣誕禮物糖果袋，在酒吧門口和酒吧內為酒吧的客人派發糖果和各式小禮物(圣誕老人最好是巡回走動);

　　凡到酒吧消費的客人，都有機會免費與圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。

　　2、平安夜假面舞會，遇上你的另一半

　　酒吧大廳在平安夜當晚19：00至23：00舉行假面舞會，所有酒吧的顧客都可以參加，酒吧為大家免費提供面具，希望大家能夠在酒吧里，在平安夜這個特殊的日子里遇上你的另一半。

　　3、平安夜幸運抽獎，好禮等你拿

　　在平安夜當天消費滿X元的客人，即可參加酒吧的幸運抽獎活動，獎項從贈送啤酒、會員卡、圣誕節禮物到微波爐、飲水機等，最大獎項是由某某啤酒代理商提供的液晶電視。

　　4、平安夜啤酒狂歡

　　凡在酒吧消費滿X元的客人，就可免費獲得啤酒半打;消費滿X元，酒吧贈送啤酒一打。

　　五、平安夜活動準備：

　　1、酒吧場內布置

　　? 酒吧內的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;

　　? 在電梯兩旁擺放圣誕樹，圣誕樹纏繞彩色閃燈，并懸掛禮品和雪花;

　　? 在酒吧的墻壁上張貼圣誕老人頭像，并有圣誕快樂等中英文字樣。

　　2、酒吧場外布置：

　　在酒吧門口擺放圣誕樹兩棵，圣誕樹上懸掛禮品和雪花;

　　在酒吧門口兩側安排兩名身穿圣誕老人服裝的工作人員，向顧客微笑致意并說 “歡迎光臨”;

　　在酒吧的玻璃門上噴畫圣誕樹及圣誕快樂字樣;

　　六、平安夜活動宣傳方式：

　　1.制作彩色傳單進行發放;

　　2.在報紙上進行活動宣傳;

　　3.在網站進行活動宣傳

　　七、平安夜活動工作安排：

　　酒吧具體工作安排由酒吧管理人員在當天做出部署和安排。

　　八、平安夜活動其他事項

　　1.酒吧在平安夜促銷活動不接受預定(老顧客除外);

　　2.同啤酒代理商做好聯系工作，做好平安夜贊助的相關工作;

　　3.酒吧在平安夜當天設置最低消費金額，酒吧服務員要注意提醒客人。

地產圣誕節活動方案范文 篇6

　　1、導幼兒分享對圣誕的認識。

　　2、教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內容。

　　（1）圣誕老公公是誰？

　　（2）圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

　　3、教師再一次講述故事，引導幼兒聯想圣誕老公公送禮物的種種情景。

　　老師重點引導幼兒說說："你覺得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時候是什么樣子的？"

　　4、請幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂進行表演。

　　幼兒園圣誕節活動策劃方案4

　　一、活動目標

　　嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪，運用不同的材料進行表現；體驗圣誕節的快樂氣氛。

　　二、活動內容

　　導入主題，觀察比較，引導發現，創作表現，展示交流。

　　三、活動準備

　　圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥（紅、黃、綠）、雪花片（各種顏色）、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果。

　　四、活動過程

　　（一）導入主題

　　1、再過幾天是什么節日啊？你們喜歡過圣誕節嗎？為什么？

　　2、圣誕節的時候，圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物，你們開心嗎？

　　3、你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的？

　　4、看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎？怎么辦？

　　（二）觀察比較，引導發現

　　1、材料：看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮啊？

　　2、花紋：黑筆寶寶畫了什么花紋啊？銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發亮的銀光燈。小朋友還能想出什么花紋？

　　3、顏色：橡皮泥的顏色是怎么排隊的？豆豆的顏色是怎么排隊的？

　　4、邊觀察，邊演示。

　　1）撕去襪統上的雙面膠，粘上棉花（小塊粘）。

　　2）用黑筆寶寶畫上襪統下的花紋、周圍的.花紋、中心花紋。

　　3）用銀筆寶寶點綴，畫上閃閃發亮的銀光燈。

　　4）用顏色排隊的方法粘上橡皮泥。

　　5）用顏色排隊的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆。

　　6）撕去襪子后面的雙面膠。

　　7）找到另一半的朋友粘起來。

　　（三）創作表現

　　1、小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪？

　　2、教師重點指導。

　　1）粘棉花時，要一小塊一小塊粘。

　　2）畫花紋時，要畫得大些，鼓勵幼兒創造想象不同的花紋。

　　3）先畫花紋再裝扮。

　　4）顏色和材料的運用要用排序的方法。

　　3、你們只有圣誕襪的一面，里面不能放禮物，怎么辦？

　　（四）展示交流

　　幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友，“圣誕老爺爺”給小朋友送禮物，體驗制作圣誕襪的快樂。

地產圣誕節活動方案范文 篇7

　　活動目標

　　通過參加本主題的活動，孩子們可以學到

　　1.圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的食物。

　　3，圣誕節的植物。

　　4.圣誕節的象征。

　　5.圣誕節的聲音。

　　孩子們要學習的概念

　　1.紅、綠、白，是圣誕節的色彩。

　　2.圣誕節的餅干和糖果是特意為圣誕節準備的。

　　3.圣誕老人、馴鹿、長襪和圣誕樹是圣誕節的象征。

　　4.裝飾圣誕樹是圣誕節的活動。

　　5.圣誕裝飾物和花環是被懸掛在圣誕樹上的。

　　6.圣誕節有特殊的圣誕之歌。

　　7.在圣誕節可以聽見鈴聲和圣誕頌歌。

　　8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣誕之樹。

　　9.很多人與他們的家人或朋友一起過圣誕節。

　　10.有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。

　　11.圣誕節是贈送和接受禮物的日子。

　　12.人們認為耶穌在圣誕節誕生。

　　生 詞

　　1.圣誕老人——一個快樂的男人，總是穿著一件紅外衣，是圣誕節的象征。

　　2.冬青樹——一種在圣誕節用于裝飾的樹。 ：

　　3.花冠——一種在冬青樹的枝上做裝飾的東西。

　　4，小精靈——圣誕老人的助手

　　5.星星——樹頂的一種裝飾品。

　　6.長襪——一種大型圣誕襪。

　　7.馴鹿——一種為圣誕老人拉雪橇的動物。

　　8.禮物——一種禮品。

　　9.裝飾物——用于裝飾房子和樹的東西。

　　10.頌歌——圣誕之歌。

　　11.皮納塔——用鮮艷彩色紙做成的人或動物造型，用于裝糖果和禮物等。

　　主題園地

　　本主題園地的目的是培養孩子們積極的自我概念，如，名字再認技巧。用長襪為道具，在每只長襪上貼上硬板紙，將班里每個孩子的名字寫在硬板紙上。用圖釘在長襪的頂端打個洞，在主題園地中，貼上圣誕海報或標語。然后將圖釘釘在主題園地上，留出足夠的空間給孩子們懸掛長襪。孩子們每天到校后可以將貼有自己名字的長襪掛在相應的釘子上。

　　音樂

　　1.“紅鼻子馴鹿魯道夫”(傳統)

　　2.“鈴兒響叮當” (傳統)

　　3.“圣誕節的12天”(傳統)

　　4.“祝愿大家圣誕快樂” (傳統)

　　5.“薄荷棒棒糖之歌”

　　哦，我舔了一口薄荷棒棒糖，我想它的味道一定很美。

　　哦，它通常是懸掛在我的圣誕樹上，我很喜歡它的味道。

　　6.“圣誕老人”

　　圣誕節有一個男人，他的名字叫圣誕老人，噢喔!

　　圣誕老人，

　　圣誕老人，

　　圣誕老人，

　　他的名字叫圣誕老人，噢喔!

　　7.“爬上屋頂”(傳統)

　　8.“圣誕老人來到鎮上”(傳統)

　　9.“圣誕循環詩”

　　二、四、六、八，圣誕老人不遲到。

　　這是我的長襪，我已經不能再等待，二、四、六、八。

　　10.“圣誕節的圣歌”

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，有人搔著圣誕老人的腳趾頭。

　　起來嘍，圣誕老人，開工嘍，孩子們一定要有他們的假日娛樂。

　　嘿，嗨，嗬—嗬—嗬，圣誕老人，圣誕老人，走—走—走。

　　11.“圣誕老人在他的商店里”

　　圣誕老人在他的商店里，

　　圣誕老人在他的商店里，

　　圣誕的場景是什么樣的，

　　圣誕老人在他的商店里。

　　另外的詩

　　圣誕老人帶著一只大鼓，大鼓上有個洋娃娃，

　　洋娃娃拖著長長的裙子，裙子上有一個圓球，

　　圓球上帶著一只陀螺，他們都在商店里，陀螺就在商店里。

　　在唱歌時也可以做一些圖片。

　　手指游戲

　　圣誕老人的工作室

　　這里是圣誕老人的工作室。(用雙手做成一個屋頂狀)

　　這是圣誕老人。(豎起大拇指)

　　這是圣誕老人的小精靈，(擺動其他手 指)

　　他們正忙著將玩具放在架子上。

　　這兒是煙囪

　　這是煙囪。(將手握成拳狀，將大拇指隱入掌心)

　　這是頂。(用另一只手掌蓋住拳頭)

　　請將煙囪快打開，(將手掌迅速拿開)

　　圣誕老人要出來。(將大拇指從拳頭中彈出來)

　　五塊圣誕小餅干

　　(伸出五根手指，在念詩的過程中，隨著詩的內容一一將手指縮回)

　　五塊圣誕小餅干，躺在門邊盤子里，喀啦啦，一塊被吃掉了，剩下四塊小餅干。

　　四塊圣誕小餅干，睜著眼睛向我看，嘎吱歧，—塊被吃掉了，剩下三塊小餅干。

　　三塊圣誕小餅干，足夠你我來分享，啊哈 哈，一塊被吃掉了，剩下兩塊小餅干。

　　兩塊圣誕小餅干，正在曬太陽，嘻嘻嘻，一塊被吃掉了，剩下一塊小餅干。

　　一塊圣誕小餅干，哈哈哈，最好盡快抓住它，要不被你看見了，就不會剩下啦。

　　禮物

　　看見圣誕樹上禮物了嗎? (用手遮住雙眼)

　　有些是給你的，(用手指)

　　有些是給我的，(用手指)

　　長的，(伸開雙臂)

　　高的，(用手從地板開始比畫)

　　短的，(也從地板開始比畫——低)

　　啊，這兒有個圓的。(用手臂環成圈)

　　包裝成藍色，真有趣呀，真有趣(用手遮住雙眼)

　　哦，圣誕樹的禮物。(將雙臂打開)

　　科學

　　1.做蠟燭

　　蠟燭可以用來做成圣誕禮物。這項活動可以讓孩子們有機會了解，物質是怎樣從固體變成液體，再變成一個固體的。孩子們可以放一些石蠟在一個頂部曲狀的金屬罐頭盒中，形成一個噴口。可以加入綠的或紅的蠟筆作為色彩。

　　金屬罐頭盒的底部可以放在盛有水的平底鍋里，將鍋放在爐子上燒，直到石蠟熔化。同時孩子們可以準備一些小紙杯。

　　在紙杯模子的底部放一根蠟燭芯。將線系在紙夾或鉛筆上做成燭芯。然后將鉛筆放平，水平地穿過杯子，讓線垂直地懸在紙杯中。當蠟熔化后，老師小心地將蠟倒入杯中。：等到蠟變硬后，就做成可以裝飾或作為禮物的蠟燭了。

　　注意：四五歲的孩子不適于參力口這項活動。為了安全起見，活動中要經常監督一下較好。

　　2.加入科學領域

　　用放大鏡觀察松針和松枝。

　　用天平稱松果的重量。

　　紅、綠、半白的材料表示不同的背景。

　　3.鈴鐺

　　收集不同大小和形狀的鈴鐺，仔細聽聽這些鈴鐺的不同聲音。

　　4.觸覺箱

　　可以將觸覺箱放在科學臺，觸摸覺箱中有很多圣誕用品，如：蝴蝶結、餅干成型器、包裝紙、不易碎的裝飾物、長襪、鈴鐺、蠟燭等。

　　模仿游戲

　　包裝禮物

　　收集空盒子、包裝紙碎片、連環圖畫紙、和一些碎料，將它們放在模仿游戲區。同時準備剪刀、錄音帶、蝴蝶結和絲帶。

　　藝術和手工

　　1.圣誕鏈

　　將綠色、紅色和白色的繪圖紙剪成條狀，向孩子們演示怎樣將它們連成鏈狀。鏈子可以是粘起來的、系起來的或是釘起來的。這要根據孩子的手工水平來決定。

　　2.用餅干成型器作畫

　　給孩子們提供圣誕餅干成型器、紙和裝有紅色和綠色顏料的平底淺鍋。孩子們可以將餅干成型器作為繪畫工具在紙上畫畫。

　　3.魯道夫

　　在開始這項活動前，先讓孩子們描出自己的鞋樣，用做魯道夫的臉。然后孩子們依次描出自己的雙手，用來表示馴鹿的鹿角。最后，剪下一個紅色的圈，表示馴鹿的鼻子。這樣就可以讓孩子們將所有的東西貼在一張白紙上，并加上面部特征。

　　4.設計包裝紙

　　孩子們可以用新聞紙、印花郵票、水彩筆、蛋彩畫等，來設計自己的包裝紙，也可以用膠棒粘上閃亮片。

　　5.制作圣誕卡

　　在畫桌上準備一些紙、水彩筆和蠟筆，也可以給孩子們提供圣誕卡的模板。

　　6.松枝畫

　　收集小松枝作為畫畫的工具。可以放在畫架上，也可以放在桌上的蛋彩畫顏料平盤中。

　　7.有大理石花紋的糖果罐

　　將紅色的繪圖紙剪成糖果罐的樣子，用白色蛋彩畫顏料在上面畫出大理石花紋。

　　8.四季圖

　　在四季圖中涂上膠水，將閃光片粘在上面。

　　9.閃光的松果

　　用蛋彩畫顏料畫一個松果，撒上閃光片，然后等顏料干卻。閃光的松果可以用于裝飾 教室，或作為禮物或帶回家。

　　10.紙花冠

　　購買綠色的松餅罐襯墊。為了做紙花冠，從輕質硬紙或板繪圖紙上剪下一塊圓形材料給班里的每個小朋友。孩子們可以將綠色松餅罐襯墊粘成環狀，纏上紅色紗線，如果想進行設計的話，可以用蠟筆、水彩筆畫上蝴蝶等圖案。

　　11.制作小餅干面團

　　給孩子們提供紅色、綠色和白色的面團和圣誕餅干成型器。孩子們就可以做面團了。可愛的面團將下列原料混合、攪拌，直到溶解：兩杯水，半茶匙鹽食用色素或蛋彩畫顏料在高溫下將下列原料混合：兩大湯匙色拉油兩大湯匙明礬 兩杯面粉大約揉5分鐘直到面光滑為止，然后放在密封的容器中。

　　感官體驗

　　1.感官臺

　　松枝、松針和松果

　　有香味的紅綠面團

　　冰柱或雪(如果可能的話)和溫度計為大型活動準備的水;放入不同的圣誕節物品，如：鈴鐺、塑料星星和餅干成型器在水中加入香料，如薄荷油和生姜

　　2.假日立方體

　　在立方體制冰盒中注入加有食用色素的水，然后冰凍。將冰塊放在桌上。

　　實地考察

　　1.組織一次去圣誕樹農場的旅行，孩子們可以砍一棵自己中意的圣誕樹。然后根據有關圣誕樹的使用要求，裝飾一下市中心和教室。

　　2.頌歌

　　與當地養育院的孩子們或其他孩子一起組織一次圣誕頌歌活動。在頌歌之后一起分享圣誕小餅干。

　　數學

　　1.圣誕卡分類

　　在開展數學活動的地方放上各種圣誕卡，孩子們可以根據顏色、圖案和大小等來對卡片進行分類。

　　2.圣誕卡拼圖

　　收集兩套相同的圣誕卡。將卡的封面剪下，將相同的兩張卡中的一張剪碎，做拼圖時用。然后在孩子們拼圖時將另一張作為樣板。

　　1.尋找圣誕小鈴鐺

　　在這個活動中，孩子們要站成一圈。選出一個孩子，讓另外的孩子蒙上眼睛，這時將一個小鈴鐺給選出來的孩子。等這個孩子帶著鈴鐺藏起來后，就開始搖鈴鐺，讓其他的孩子聽聲音來判斷鈴鐺藏在哪里。這樣輪換進行，讓每個孩子都有機會藏鈴鐺和搖鈴鐺。

　　2.猜猜里面有什么

　　將一個孩子們熟悉的東西放到盒子里。讓孩子們搖動盒子來感覺，并試著確定盒子里藏的什么。然后打開盒子，將東西給孩子們看。這項活動不僅適合小組活動，也適合大組活動。

　　烹調

　　蛋奶酒

　　4個雞蛋 2茶匙明礬 4大湯匙蜂蜜 4杯牛奶

　　將上述材料放一起攪拌，直到透亮并產生泡沫為止。然后倒入玻璃杯或茶杯中，并在上面灑上一些肉豆蔻，這樣就有顏色和滋味了。不過這只是一升的量。蛋奶酒一般都是馬上食用或是放在冰箱里，等到小憩和午飯時再食用。對雞蛋過敏的孩子不要食用。

地產圣誕節活動方案范文 篇8

　　一、時間

　　20xx年12月24日晚

　　二、目標人群

　　100人左右、各關系單位、協議單位高管及相關人員、常住客等。

　　三、作為公司的20xx年圣誕節晚會，圣誕節酒會是少不了的。

　　中國人接觸圣誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣。圣誕節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節必不可少的節目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種歌樣PARTY。一種友情，親情，愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽，唱著圣誕歌，說說大家的圣誕愿望。

　　四、游戲活動內容

　　游戲1、幸運大白鯊

　　用具：幸運大白鯊

　　人數：兩人

　　方法：幸運大白鯊的構造非常簡單，但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會突然合上，咬住你的手指。當然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會咬痛您的。

　　你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具，幾個人輪流按動，如果被鯊魚咬到罰酒。

　　興奮點：適合男孩女孩一起玩，對于膽小的女孩子來說比較驚險。

　　缺點：首先你要先去買一個“大白鯊”，雖然價錢不貴

　　游戲2、拍七令

　　用具：無

　　人數：無限制

　　方法：多人參加，從1-99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則罰酒。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　缺點：無

　　游戲3、心臟病

　　用具：無

　　人數：越多越好

　　方法：將一副撲克牌給酒桌上的＇每個人平均分發，但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序，按照人數排列。例如，酒桌上有5個人，可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同，那大家的手就是拍向那張牌，可以手疊手的拍，最后拍上去的人是輸家。

　　興奮點：非常刺激，經常是大家的手紅的一塌糊涂。

　　缺點，對桌子不利

　　游戲4、開火車

　　用具：無

　　人數：兩人以上，多多益善

　　方法：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

　　興奮點：可以增進人與人的感情，而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情

　　缺點：無

　　借著分工合作來完成任務（這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情）

　　人數：每組限六人

　　場地：不限

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）

地產圣誕節活動方案范文 篇9

　　一、活動目的：

　　圣誕節是是一個西方的節曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。為了豐富同學們的課余生活，了解和體驗到圣誕節的氣氛，結交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節，我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

　　二、活動主題：圣誕之夜party

　　三、主辦單位：營銷策劃研究會

　　四、活動內容：

　　1、時間：XX年12月25曰19：00~20：30

　　2、地點：師生活動中心

　　3、對象：

　　①營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生

　　②營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）

　　4、活動步驟：

　　a、19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。

　　b、19：00活動準時開始。

　　c、19：00~19：05首先由主持人致詞，內容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風俗等。

　　d、19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令”，目的是為了炒活現場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。

　　活動規則如下：多人參加，從1—99報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。在所有到場者中循環3~5次。如果有人報錯數或拍錯人則給予一定的處罰。

　　處罰方式：每循環一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。

　　興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的算術。

　　e、19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數不夠，可再邀人加入。

　　概要：在一張椅子上站最多人的游戲

　　方法：1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

　　2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。

　　3、可以規定一個時限，如3分鐘。

　　獎懲方式：對于人數最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；對于人數最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應懲罰（即，頭頂2~3本書學模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節目。）

　　f、19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內容念出來。

　　g、20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：

　　a、先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復2—3次。

　　b、面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”

　　c、把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉三圈，右轉三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位

　　h、20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“merrychirsmas！”并且致結束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。

　　五、宣傳：

　　1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報，23曰再次于主要教學樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責海報的制作。

　　2、12月20曰前后，在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅，如“（贊助者）預祝營協圣誕之夜圓滿成功”云云。

　　六、獎品設置：

　　筆記本10元/本×10本=100元或杯子

　　七、會場布置：

　　1、入口：放圣誕樹

　　2、玻璃：白色的噴雪，寫為merry christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案

　　3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節最想說的一句話，活動結束后，可作為協會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節曰喜慶色彩的物品

　　4、空中：放20個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1.6米處

　　5、椅子：

地產圣誕節活動方案范文 篇10

　　一、活動目的：

　　作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的.建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

　　二、活動時間：

　　20xx年12月x日

　　三、報名地點：

　　四、參與對象：

　　全校師生

　　五、承辦單位：

　　六、人員調配：

　　體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

　　文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

　　七、活動內容：

　　（1）20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

　　（2）20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

　　（3）賽事安排：

　　時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚

　　地點：室外大操場

　　內容：四個小游戲組成，流程如下：

　　首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡、游戲一：吹氣球道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫＂表演節目，獲得獎品等）參加人員：5人一組，多次游戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現、即主持人根據＂字條＂的內容給該同學對獎、比如：字條里寫著＂跳繩一百，獎勵桔子兩顆＂，那么該同學只有得按＂字條＂的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　游戲二：搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　游戲三：心心相印，我來比你來猜道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）參加人員：兩人一組，可多組參加游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關、（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）、

　　（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

　　并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

　　游戲四：踩氣球道具：氣球若干參加人員：多人游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球（一般為6個到個8之間），當主持人喊＂開始＂時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝、也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝、并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×、

　　八、獎勵安排：

　　本子筆杯子圣誕帽小圍巾……

地產圣誕節活動方案范文 篇11

　　一、活動目的：

　　1、讓每個幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

　　2、讓幼兒在游戲活動中學習英語，展示英語，提高幼兒的學習興趣和增強英語運用的意識。

　　3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

　　二、活動時間：20xx年12月22日——24日

　　三、活動準備：

　　1、在英語活動中滲入有關圣誕節的內容，各班教師共同學習英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

　　2、讓幼兒了解圣誕節的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發動家長一起收集有關圣誕節的內容和圖片，張貼到教室里)

　　3、12月15日幼兒園大環境創設(操場、門廳、走廊等)

　　4、各班布置教室環境，使其充滿圣誕氣氛。

　　5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱，句子Ilike……，Iwant……，thankyou。

　　6、請家長給自己的孩子準備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子，供活動使用。

　　7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品，老師收集各種裝飾品。(活動當天引導幼兒再對圣誕襪子進行裝飾)

　　8、準備圣誕節當天的禮物和自助餐。

　　9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

　　四、活動要求

　　1、當天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

　　2、見人都必須說：MERRYCHRISTMAS。

　　五、狂歡、游園活動方案

　　時間：20xx年12月25日上午9：30——11：00(托小班)下午13：30——15：00(中大班)

　　1、9：15——9：30

　　早晨幼兒陸續來園，廣播里播放著歡快的圣誕音域，由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務在門口盛情地迎接幼兒的到來，與幼兒親切地擁抱、握手、說MerryChristmas，讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

　　2、9：30——10：00圣誕表演狂歡

　　1)老師組織幼兒到操場集合，分別站在指定圓圈上。

　　2)主持人致圣誕快樂詞。

　　3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

　　4)狂歡，隨著狂歡的音樂全場舞動起來，音樂快結束時放禮花。

　　3、10：00——11：00游園活動

　　開展各種英語游戲和表演，英語游戲體現圣誕節的元素，引導幼兒盡可能的多說英語。

地產圣誕節活動方案范文 篇12

　　準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干

　　玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。

　　活動三：〈〈巧吸乒乓球〉〉

　　準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干

　　玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。

　　一、活動目的：

　　為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。

　　二、活動主題： 快樂圣誕!歡樂新年!merry christmas and happy new year!

　　三、活動時間：20__年12月19-23日

　　具體活動安排：

　　(一)創設圣誕節日氛圍

　　英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：

　　1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱，

　　組織：各班班主任和英語課代表。

　　2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“ merry christmas! &r

　　dquo;和“happy new year”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。

　　3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。

　　(二)圣誕活動安排

　　各類英語競賽和活動：

　　1.三年級英語歌謠競賽、

　　2.四年級英語書寫比賽

　　3.五年級六年級英語知識問答

　　班級興趣活動：

　　1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。

　　2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。

　　3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。

　　4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等

　　具體安排如下：

　　三年級英語歌謠競賽表演

　　表演者：三年級部分學生

　　時間：12月20日下午午會課

　　內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk

　　活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分

　　負責人：趙科娜

　　“迎圣誕”四年級英語書寫比賽

　　一、活動目的：更好地落實四年級小學英語書寫教學目標，進一步加強對小學生良好英語學習習慣的培養，檢閱四年級學生應達到的嚴格、規范的英語書寫要求。

　　二、比賽時間：12月21日 地點：小會議室

　　三、參賽對象：四年級學生均可參加，可以經過班級初選

　　四、比賽細則：

　　1.書寫內容：26個英文字母的大小寫;書本第一至第三單元中的四會單詞和四會句子。

　　2.書寫要求：字體：采用pep教材的斜體行書形式。書寫內容由自己進行合理布局。

　　五、評比方法：本次比賽由英語組教師評出一、二、三等獎若干名，進行獎勵。

　　負責人：郭群燕

　　五年級六年級英語知識問答

　　活動目的：讓學生體驗學習英語的趣味性，感受英語的魅力，尋求更廣闊的英語天地，激發學生學習英語的積極性。

　　比賽時間：12月23日 (五年級)12月24日(六年級)

　　地點：操場設點

　　參加對象：五年級學生

　　比賽形式：抽簽問答相關英語知識內容，并贈送小禮品

地產圣誕節活動方案范文 篇13

　　一、明確圣誕節營銷主體

　　隨著網絡營銷的發展，從以往的店面打折促銷，轉移到淘寶折扣，通過圣誕節，淘寶天貓也發布了最新的“雙十二”活動，如果有網絡店鋪的專賣店，就可以進行實體店與網絡店鋪的共同活動策劃，雙方面的進行促銷營銷活動策劃。

　　二、明晰圣誕節的優惠活動時間

　　活動執行期限：xx年11月20日-xx年12月25日

　　圣誕節活動內容：一次性或累計消費200元減40元，有會員卡可在享受會員積分打折。

　　另外，對于各地代理經銷商一，為了增加預定量，圣誕節活動還可以推定訂貨滿多少有優惠的活動，在打造你的品牌同時拓展你的長遠的銷售渠道。

　　三、圣誕節消費人群分析

　　做圣誕節活動策劃，也要學會對消費人群進行分析，首先結合專賣店的品牌定位，是適合多大年齡段的人群使用，另外，圣誕節只要是18到35歲之間的年輕人群樂于參與，思想比較開放，所以提供一些年輕人喜歡的贈品，或者與節日相關的圣誕禮物，也會帶動專賣店營業額的增加，吸引顧客參與消費。

　　四、專賣店圣誕節活動布置注意事項：

　　圣誕節活動策劃中少不了重要的一項，就是現場布置，商家贊助商品需把握一定尺度，價值不能太低，發放禮品，也需要分配到個人，做到及時有效的促進活動順利的開展。

　　五、專賣店圣誕節活動廣告宣傳

　　1、12月22—12月13日彩頁的宣傳：不能過分強調商品促銷，應以圣誕活動為主，將搶衣活動介紹清楚及誘導顧客參與為重中之重。

　　2、12月23日報紙宣傳，以促銷為主，重點轉為商品促銷以及整體活動介紹，并突出圣誕夜常

　　專賣店圣誕節活動策劃樣本

　　活動時間：12月22日－－－12月25日(晚)

　　活動方式(概要)：

　　1、自22日起凡購物滿50元以上的顧客，憑購物小票于總服務臺記錄，并可以參加24日專賣店的圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。

　　2、報名時間為12月22日－－－－12月24日下午17：00點整

　　3、24日晚18：00發號前200名顧客憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。

　　4、所搶商品由百貨商場所有商家贊助，并于規定位置注明商品價值。

　　5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有，并根據所搶商品價值高低最后評定獲獎者。

　　6、圣誕晚照常營業。

　　“圣誕節”僅僅是一個幫助提高營銷結果的媒介，做好活動策劃的基礎上，提升專賣店品牌知名度，做找企產品形象的宣傳推廣工作，才能從根本上把好營銷大關。

地產圣誕節活動方案范文 篇14

　　一、圣誕節活動策劃

　　1、活動主題：

　　2、浪漫燭光平安夜，繽紛圣誕狂歡節!

　　3、浪漫燭光西式牛排套餐，驚喜就在!

　　(針對24日晚平安夜的)

　　4、本次活動主推牛排套餐，24日平安夜晚推出浪漫燭光牛排晚餐，25日白天主推牛排家庭套餐，大搞節日氛圍，宣傳餐廳人氣。

　　二、活動目的和意義

　　1、即"雙十一"活動之后再次宣傳餐廳，強化餐廳知名度，增加人氣;

　　2、慶祝圣誕節，現如今圣誕節也是中國人比較喜歡過的一種西方節日，有家庭式的，朋友式的，情人式的各種各樣PARTY。在圣誕活動宣傳期間，公司可宣傳企業文化，提升品牌形象，強化企業知名度。

　　三、活動時間

　　20xx年12月24日晚(平安夜)

　　20xx年12月25日白天(圣誕節)

　　四、活動內容：

　　1、在餐廳開展圣誕節活動，在餐廳做圣誕布置，加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節的感覺。放置圣誕樹，裝飾圣誕樹，禮品堆放在樹下突顯節日氛圍。

　　2、餐廳推出特別圣誕牛排菜單，具體可分為：圣誕美餐，情侶套餐，兒童套餐，家庭套餐。

　　3、針對平安夜售賣平安果(用包裝紙裝飾后的蘋果)

　　4、用餐即可抽獎送禮品，中獎即送圣誕樹下堆放的禮品。將每個禮品都貼上號碼，顧客在用餐時，由服務員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個送哪個。獎品為帶餐廳logo的杯子，圣誕帽，和一些創意小禮品

　　5、進店消費的顧客消費滿100即送咖啡特飲券1張(下次用餐時可使用)，小朋友免費送氣球，所有員工都著圣誕帽突顯節日氛圍。

　　6、制作餐廳專屬會員卡，免費贈送會積分會員卡，到餐廳消費享受優惠。

　　7、餐廳內播放圣誕頌歌。

地產圣誕節活動方案范文 篇15

　　活動時間：12月24日晚7：00—10：00 下班的時候給每個人發一頂圣誕帽。

　　地點：公司禮堂。 如果公司沒有禮堂的可以去外的酒店也是可以的!此時就要確定好主持人，公司能調動氣氛的人就可以了。

　　公司準備好禮，到時候好可以發給同事們。最好是暖手，暖心之類的禮就可以了。具體根據經費多少而定吧!

　　準備好一些可以一起玩的游戲。如以下：

　　眾望所歸(2人/組，自由組合)12人

　　道具：托盤6個，計時器，背景音樂

　　2人1組，自由協調，一人負責托盤子，一人負責搜索;負責托盤子的人站在臺上，負責搜索的人在臺下尋找群眾的隨身物品;限時2分鐘內，搜索者從群眾席里尋找群眾的隨身物品;以盤內積累的物品種類最多為勝出。

　　規則：1)搜索者每次只能取回一種物品，同時拿兩件或以上的屬違規，不計算;

　　2)物品必須從群眾席中取來，在自己身上或同一位群眾拿出的物品不計算;

　　3)盤內同類的物品超過兩件，按一件計算;

　　4)托盤者不能下臺，下臺屬違規減扣一件物品。

　　情景描述(2人/組，男女組合)8人

　　道具：紙卡20張(每組5張)

　　2人1組，共4組，女隊員讀出紙卡上的內容，男隊員用肢體動作演示紙卡內容，表演最貼題、最準確者為勝出。

　　搶板凳(9人/批)9人

　　道具：凳子8張、背景音樂

　　9個人圍成一圈，音樂響起開始圍著板凳走，音樂停即搶板凳坐，沒搶到板凳的1人淘汰，接著再拿走一張板凳，以此類推，最后搶到板凳坐的1人勝出。

　　真假難辯(2人/組，男女組合)12人

　　道具：6個小杯子、3瓶水、白酒1瓶

　　2人1組，共6組，六個一樣的杯子里只有一個杯子里裝有白酒，其余五個裝的是水，讓參賽的隊員猜誰喝的是白酒。

　　規則： 1)男隊員負責喝，女隊員負責猜;;

　　2)男女隊員分兩列橫向排開，男隊員在前，女隊員在后;

　　3)猜的女隊員站在男隊員面前，猜錯淘汰;

　　4)猜對的女隊員留下進入下一輪，男隊員始終保持6人，直到結束。

　　足踩汽球(2人/組，自由組合)12人

　　道具：氣球、繩子

　　2人1組，共6組，每組的兩人將其中一只腳綁在一起，另外一只腳并綁上汽球，比賽把別人腳上的汽球踩爆，留到最后沒被踩爆的1組勝出。

　　游戲勝出來的，可以給發禮物。如果沒有勝出來的也可以發安慰獎。

　　游戲完后，備回各有，各找各媽!

地產圣誕節活動方案范文 篇16

　　活動地點：階梯教室

　　活動時間：12月25日 下午一點

　　活動道具：噴雪、氣球、圣誕樹、碎彩紙、貼花、圣誕帽子、彩條、貼畫、拉花、鈴鐺、獎品。

　　活動目的：

　　1、讓學生感受圣誕節節日的氣氛

　　2、了解有關圣誕節的歷史背景知識，提高學生學習英語的興趣，另一方面也做為一學期學習成果的小匯報。

　　活動一：《你的圣誕樹你做主》

　　要求學生用自己的想象力，繪制出自己自己夢想的圣誕樹。

　　活動規則：要求學生繪制一張有關圣誕樹主題的卡片，老師于12月22日前在每班選出較優秀的6張，被選出的同學可得到圣誕party的入場券，然后由參加party的學生進行投票選出一等獎3名，二等獎5名，三等獎7名。

　　以下所有游戲以小組為單位，每一組成員必須包含每個年級的一個學生。

　　活動二：《奪寶奇兵》

　　準備：在寶箱里準備若干個乒乓球，在每個乒乓球上貼上不同的字母

　　玩法：讓學生邊將字母組合成單詞，規定時間內組合出單詞數量多的小組即獲勝，可獲得小獎品。

　　活動三：《摘果子》

　　準備：粘有單詞的小球若干、裝球的筐幾個。

　　玩法：一個學生站在一端，另一學生手持籃子站在對面。學生一端有個籃子，籃子里裝著粘有單詞的小球，每個籃子都有一個裁判看護。游戲開始，學生要從自己身后的籃子里拾起并念出皮球上畫的物品的英文名字(如果沒念出，裁判就不能讓學生拾起)，而后向另一學生扔球，另一學生拿籃子接球，在規定時間內以接住球多為勝。

　　活動四：《蘿卜蹲》

　　準備：適合不同年級的單詞卡若干

　　玩法：一個年級為一組，每個年級請6個同學上來，每個人有各自的單詞卡，例如：拿apple卡片的人說apple蹲apple蹲apple蹲完orange蹲，然后拿orange卡片的人說orange蹲orange蹲完___蹲，以此循環下去，說錯的同學淘汰，最后勝出的同學可以得到一份獎品。

　　活動五：《圣誕知識題競答》

　　主持人讀完一個問題之后，最先到臺上搶到話筒的小組(每組派一人上臺搶答)獲得答題權，回答正確的小組即可獲得一份小獎品，沒回答出則需要上臺表演節目。

　　活動六：《你演我猜》

　　準備：若干張帶有單詞圖片的卡片

　　玩法：每組派一名學生可看到單詞，給其余幾名組員比劃，只能裝動作不能說，猜的組員回答的時候必須說出相應的英語單詞，規定時間內猜出單詞最多的小組為勝利者，可獲得小獎品一份。

　　所有游戲結束后，將在現場抽出四個幸運兒(每人收到的入場券上都會有一個編號)，獲得神秘小禮物一份。

　　活動道具：圣誕歌曲、視頻、ppt，伴奏音樂以及一些小獎品等。

　　活動開始前，播放與圣誕相關的歌曲或背景音樂，《jingle bells》、《edelweiss》、《we wish you a merrychristmas》等。

地產圣誕節活動方案范文 篇17

　　一、活動主題：“感恩平安夜、游戲樂翻天”全員大互動

　　二、活動背景：平安夜雖作為美國傳統節日,但現在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節日，圣誕節前夕，也就是平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁邊唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。

　　三、活動目的： 通過平安夜活動，希望在節日里給每位海信山東人送去一份溫馨，讓每個感受大家庭的溫暖。

　　四、活動時間：20xx年12月24日 (星期四) 20:00-21:30

　　五、活動地點：1號公寓一樓（暫定）

　　六、活動對象：全體員工

　　七、活動流程：

　　1、宣傳工作：12月21日開始在微信平臺、工廠電子屏中推出平安夜活動預告，并制作海報貼于餐廳前。

　　2、活動內容：

　　圣誕老人給來參與活動的員工每人派發一枚平安果；

　　游戲：

　　（1）我心目中的圣誕老人

　　參與人員：觀眾作為評委投票，五名參與人員

　　玩法：提供空白紙一張，參賽人員遮住眼畫，2分鐘完成，看誰畫的最像。由觀眾選出最像的，給予小禮品。

　　（2）人生百味

　　參與人員：兩人一組

　　玩法：將各種飲品（可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶）用紙杯盛裝，一人品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，3分鐘內猜出正確最多的一組獲勝。

　　（3）平安是福

　　玩法：隨機抽取或自愿報名四隊男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提是雙方左手都不能動，看哪一組吃的最快，吃的最快的一組獲勝。

　　（4）搶椅子

　　玩法：將椅子圍成一個圈，椅子數=人數-1，參與人員圍成圈圍繞椅子轉，音樂響起時開始，音樂停止時及時坐到椅子上，搶不到的就出局了。

　　（5）分工協作

　　玩法：每組限六人

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個）

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

　　八、活動人員、禮品、道具準備

　　1、圣誕老人服、圣誕樹、蘋果

　　2、A4紙、筆、飲品（可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶）、椅子、氣球

　　3、禮品：暖手寶、小玩偶、巧克力等

　　4、人員：圣誕老人1名、場地裝飾5名、現場游戲主持1名、游戲記錄1名。

地產圣誕節活動方案范文 篇18

　　幼兒園圣誕活動方案

　　一、活動時間：20xx年12月25日

　　二、活動地點：本班教室

　　三、活動目的

　　1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

　　2.中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

　　3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏

　　四、活動前期準備

　　1.教師準備：環境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進行空間懸掛 裝飾

　　活動宣傳：制作節日海報，設計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;

　　2、幼兒準備：為幼兒準備節日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環境中的小主人

　　3、家長準備：

　　1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發揮式的化妝)

　　2、準備當天聚餐需要的食物，我們按照學號順序分組進行準備、

　　3、家長準備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享

　　星期六我們一起共度圣誕節，需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請提前告知老師，請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛生安全，

　　家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!

　　注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請提前告知老師，謝謝!