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大班垃圾分類科學活動方案范文

發布時間:2023-07-16

大班垃圾分類科學活動方案范文(通用3篇)

大班垃圾分類科學活動方案范文 篇1

  一、活動的主題

  垃圾分類,你我有責

  二、成立本園“垃圾分類,你我有責”主題活動的領導小組

  組長:鄧主任

  副組長:周副主任

  各部門負責人(成員):鄧老師,劉老師,陳老師

  教育教學方面:朱老師,李老師,龍老師

  宣傳、氛圍與少先隊活動方面:歐陽老師,張老師

  校園環境與后勤補給方面:施老師,蘇老師

  各組明確分工,責任到人,貫徹落實垃圾分類各項工作,全校師生積極配合,確保工作順利推進。

  三、活動的宗旨

  通過宣傳垃圾分類的意義提升同學們對垃圾分類這一實際問題的重視;宣傳分類垃圾的具體做法,引導同學們正確地進行垃圾分類,保護環境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學們時刻注意垃圾分類回收問題。

  四、活動時間

  20xx年x月x日

  五、活動目標

  1、知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。讓幼兒了解生活中有哪些垃圾,知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些。

  2、在日后生活中能夠分類投放各類垃圾,樹立環保意識。

  3、在課堂上通過提出問題、設置競賽,引導幼兒討論、設計方案、表達,培養探究問題的能力,進一步培養科學思維的素質。培養幼兒的分析問題、解決問題的能力和創新能力

  六、活動形式

  本項活動主要是通過班級文化宣傳、課堂教育教學經過討論、探究、設計方案等形式讓幼兒們知道垃圾分類的意義和標準,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導幼兒重視環境保護,注意節約資源。

  七、具體要求

  1、本園宣傳通過紅領巾廣播站、國旗下講話、課間小結的形式進行校園氛圍宣傳。

  2、每個學期做好班級“垃圾分類”計劃、總結。

  3、利用每期的黑板報進行宣傳,開辟相關“垃圾分類”板塊。

  4、做好班會課“垃圾分類”宣教資料的收集。

  5、健康科根據三年級下冊的.課程要求制定教學計劃、總結、教案,要有過程性記錄,學科計劃、總結也要有專門的工作安排。

  6、美術科生動展現垃圾分類的形象。

  7、保持校園衛生環境。

  八、具體措施

  1、各班級老師高度重視“垃圾分類”教育教學,把“垃圾分類”納入到平時幼兒的學習中。

  2、學科教學互相滲透,注意課堂教育。健康課、美術課上交相關的教案。

  3、積極參與活動,把活動的資料整理收集,在每學期期末上交。

  4、所有材料按時上傳ftp,照片一律使用復制、粘貼word文檔,并附簡短文字說明的形式。

大班垃圾分類科學活動方案范文 篇2

  一活動背景

  為了保持__幼兒園的清潔衛生,培養__幼兒園全體教職工、小朋友的環保意識,提高教職工及幼兒的環保技能,讓教職工、幼兒懂得垃圾分類回收有利于變廢為寶,實現垃圾資源化,有利于減少管理成本,實現垃圾分類量化遞減,有利于綜合利用,實現垃圾的無害化等好處,建設可持續發展的節約型社會。

  根據本園的實際情況,特制定垃圾分類工作實施方案,希望全園教職工及幼兒嚴格遵照執行,自覺養成垃圾分類收集和處理的好習慣。

  二、垃圾分類管理原則

  垃圾分類管理人人有責,垃圾分類從幼兒做起,加強管理,園令暢通,重在實效化,有獎有罰,持之以恒。

  三、垃圾分類宣傳總動員

  1、__幼兒園垃圾分類工作小組

  組長:__

  成員:__、__

  2、召開全體教職工大會

  進行全園動員宣傳,充分認識減少幼兒園垃圾和節約資源的重大意義,明確垃圾分類收集是實現垃圾減量化,資源化,無害化的重要舉措。實行校園垃圾分類處理,美化幼兒園,改善幼兒園環境質量,是一件利園利師利幼兒的利國利民大事。

  3、加大宣傳力度

  把分類的具體方法標示在顯眼處,要讓每一位教職工和幼兒都了解我園的垃圾分類和處理辦法,并自覺遵守,分類首先要從源頭上把好關。

  4、利用網站、微信平臺、智慧樹、LED橫幅等形式大力宣傳

  大家牢記垃圾分類原則,懂得垃圾分類知識,在潛移默化中養成自覺對垃圾分類投放的習慣。在幼兒園中開展垃圾分類回收利用的活動,不但可以使資源循環再利用,節省資源,還可以培養學生環境保護的意識。普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設一個和諧,美麗,節約型的社會。

  四、垃圾的分類

  (一)幼兒園垃圾分類

  隨著人們生活質量的不斷提高,幼兒園垃圾成分越趨復雜,合理地確定分類依據對垃圾的后續處理環節極為重要,它可限度地降低處理過程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發生。根據國家標準,幼兒園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類。

  1、可回收垃圾

  可回收垃圾指適宜回收循環使用和資源利用的廢物,主要包括:

  (1)紙類:未嚴重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。

  (2)塑料:廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。

  (3)金屬:各種類別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。

  (4)玻璃:有色和無色廢玻璃制品。

  (5)織物:舊紡織衣物和紡織制品。

  2、不可回收垃圾

  不可回收垃圾指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹枝,樹葉等。

  3、有毒有害垃圾

  有害垃圾指對人體健康或者環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計,打印機墨盒等。

  五、幼兒園垃圾分類處理方法

  (一)分類垃圾桶配備

  1、幼兒園一樓大廳擺放可回收、有害垃圾兩個垃圾桶。

  2、幼兒園二樓娃娃家擺放垃圾回收箱,分別為可回收、有害垃圾。

  3、每個班級發放分類垃圾桶兩個,分別為可回收垃圾及有害垃圾。

  4、幼兒園食堂配廚房垃圾回收桶兩個。

  (二)垃圾收集的方法

  1、一樓大廳垃圾桶為家長、領導來園,操場上教師幼兒在課間活動中產生的垃圾時存放所用,各班級活動室產生的垃圾不得倒入其中。保育員每天清理,其中可回收垃圾交幼兒園后勤組統一處理。

  2、各班午休室產生的垃圾分類后送交幼兒園垃圾收集箱,其中可回收垃圾由專門人員統一計量,不可回收垃圾統一由保育員來清理。

  3、廢舊電池由后勤組統一收繳后交環保部門處理(廢舊電池一定要放在專用收集箱內,家中使用的電池也可帶來)。

  4、打印、復印后的廢墨盒由后勤處統一保管集中處理。

  5、廚房垃圾每天由專人進行收集處理。

  (三)統一分類收集時間

  1、每天中午、下午放學前由保育員清理教室垃圾。

  2、后勤處定期對可回收垃圾送小區廢品回收桶。

  3、后勤組對有害垃圾不定期送小區環保部門專門處理。

  (四)反饋監督檢查

  由保育員負責,后勤衛生檢查小組檢查各班活動室是否對垃圾進行正確的分類,若沒有按要求分類,按要求責令班保育員立即整改。

大班垃圾分類科學活動方案范文 篇3

  為進一步落實街道機關生活垃圾分類工作,提高工作成效,根據《關于印發〈xx區機關事業單位、國有企業生活垃圾強制分類工作實施方案〉的通知》(x城 管〔20xx〕x號)文件精神,結合街道工作實際,制定本方案。

  一、組織領導及職責分工

  領導小組下設辦公室,設在黨政辦,負責機關生活垃圾分類日常各項工作開展,包括制定實施方案、指導設施配置、監督檢查、宣傳培訓、垃圾集中堆放點選址等。

  二、實施步驟

  (一)準備階段(20xx年5月31日至6月24日)

  1、制定實施方案。根據機關實際情況,制定專項工作方案,明確工作職責和任務要求。

  2、召開動員會議。召開街道機關生活垃圾分類動員會議,提出實施方案、落實任務要求。

  3、開展宣傳發動。完善機關生活垃圾分類相關標識,完成各分類點位的設施布置,保障分類設施統一規范。開辟生活垃圾分類宣傳欄,采取分發公開信及操作指南、專題講座等方法,宣傳垃圾分類相關政策知識,營造濃厚氛圍。

  (二)實施階段(20xx年6月25日至6月30日)

  1、落實分類職責。建立機關生活垃圾分類宣傳員、專管員、督查員、保潔員等“四員”管理制度,分工明確、各司其職,互為補充、互相監督。

  宣傳員牽頭做好機關生活垃圾分類知識的宣傳普及工作,提高垃圾分類知曉率和參與率。

  專管員負責督促保潔員和食堂工作人員做好垃圾分類和分類設施管養工作,提高分類設施的完好率和整潔度,聯系垃圾收運單位按規范及時清運垃圾。

  督查員根據日常檢查考核辦法,不定期開展監督檢查,督促做好機關垃圾分類工作。

  保潔員負責每日對各樓層及會議室易腐垃圾、其他垃圾進行收集、清理,統一收集至機關大院的投放點;每周定時收集各辦公室的廢棄紙張(文件等)、報紙;每半月對大院投放點的可回收物進行分揀、清理并集中到堆置點;做好公共場所垃圾桶的清潔工作,確保干凈整潔完好;對各辦公室分類錯誤的垃圾進行分揀,并將發現問題反饋給機關生活垃圾分類工作領導小組辦公室。

  食堂工作人員負責及時清理收集食堂內垃圾,分類投放至投放點,嚴禁亂倒亂放,定期清洗垃圾桶,確保干凈整潔完好。

  2、實施分類投放。按照分類要求,將生活垃圾中的可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾分別投放至對應的投放點,確保垃圾不落地,垃圾投放正確。

  3、檢查分類成效。領導小組辦公室定期檢查及不定時抽查垃圾分類效果,及時通報結果。

  (三)總結階段(20xx年7月1日起)

  1、做好自查自檢。各科室認真開展生活垃圾分類工作的自查自糾,積極主動地發現問題并抓好整改,實現常態化管理。

  2、推進分類覆蓋。街道辦事服務中心根據實際,開展生活垃圾分類工作,在7月底前實現生活垃圾分類全覆蓋。

  三、設施配置及投放要求

  (一)設施設置

  1、樓層內:每層衛生間各設置一個其他垃圾桶和一個易腐垃圾桶,開水間設置一個帶過濾設施的茶葉渣收集容器。

  2、街道機關:在機關大院內設置一處集中投放點,集中放置易腐垃圾桶、有害垃圾桶、廢品及可回收物收集桶和其他垃圾桶一套。

  3、各辦公室:設置一個其他垃圾、易腐垃圾雙拼垃圾桶。

  4、食堂:設置易腐垃圾桶和其他垃圾桶各一個。

  5、可回收物集中堆置點:在機關大院內設立一處廢品及可回收物集中堆置點。

  (二)投放要求

  1、易腐垃圾:日常辦公生活產生的茶葉渣倒入開水間的專用茶葉渣收集容器,紙杯等倒入其他垃圾桶;水果皮核、枯枝樹葉等投放至各辦公室易腐垃圾桶內,再投放至衛生間易腐垃圾桶內。

  2、其他垃圾:實行定點投放,日常產生的其他垃圾投放到各辦公室其他垃圾桶內,再集中投放至衛生間其他垃圾桶內。

  3、廢品及可回收物:

  (1)廢棄紙張(文件等)、報紙由各自辦公室臨時整齊堆放,每周由保潔員統一上門收集;

  (2)其他可回收物由辦公人員自行分類投放至集中投放點,飲料瓶投放前將喝剩的飲料倒盡,確保可回收物干燥。

  4、有害垃圾:投放至集中投放點。

  四、工作要求

  1、提高認識。全街道機關工作人員要高度重視生活垃圾分類工作,結合“我是黨員我先行”主題實踐活動等,積極推行垃圾分類工作,當好樣板、做好示范。

  2、嚴格管理。本著“科學合理、簡便易行”的原則,合理配置分類設施,規范分類標識,落實管理責任,強化日常管理,做到堅持不懈,取得實效。

  3、加強宣傳。廣泛利用各種宣傳途徑,加大宣傳教育力度,不斷增強主動參與垃圾分類的責任意識、文明意識,共同維護好工作環境。

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