幼兒園學生寒假安排方案范文(精選18篇)
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇1
20xx年寒假將至,為切實做好全市中小學幼兒園寒假各項工作,確保全市師生度過一個平安、快樂、祥和而有意義的假期和春節(jié),根據(jù)《省教育廳辦公室關(guān)于做好20xx年中小學幼兒園寒假工作的通知》(蘇教辦基函〔20xx〕1號)的精神,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、嚴格按照規(guī)定時間放假和開學
20xx年全市中小學幼兒園寒假放假,如無新冠疫情防控的特殊規(guī)定要求,時間定為:1月29日至2月21日;2月21日學生報到,2月22日正式開學上課。請各地各校嚴格按照規(guī)定時間執(zhí)行,不得推遲放假、提前開學。
中等職業(yè)學校根據(jù)學校工作實際,自行決定寒假時間。
20xx年暑假放假時間擬定為7月1日,開學上課時間擬定為9月1日。各地教育行政部門與各中小學幼兒園在編制行事歷時請按照以上規(guī)定時間進行安排。
二、堅決做好假期疫情防控工作
入冬以來,全國多地新冠肺炎疫情又出現(xiàn)反彈跡象,防控形勢依然嚴峻。各地各校要站在保護師生身體健康、生命安全,維護社會和諧穩(wěn)定的高度,充分認識今冬明春是疫情防控關(guān)鍵時期,嚴格落實國家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合印發(fā)的中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案和省教育廳《關(guān)于做好寒假前后學校疫情防控工作的通知》(蘇教體藝函〔20xx〕41號)要求,壓實學校疫情防控主體責任,在思想上行動上決不能有絲毫僥幸和松懈,切實落實校園疫情防控措施,守護好師生安全。
放假前,學校要面向全校師生員工組織開展一次疫情防控專題教育,引導師生員工加強寒假期間的自己防護,通過多種形式對教職工、學生和家長進行當前疫情形勢和防護知識再教育,堅決執(zhí)行關(guān)于疫情防控的各項規(guī)定。要制定離校師生“一人一檔”信息臺賬,以適當方式逐人告知教師、學生及其家長離校注意事項和假期居家疫情防控要求,確保離校師生底數(shù)清、返家行程可追蹤、家校協(xié)同有反饋。開學前根據(jù)疫情防控要求做好各項準備工作。
寒假期間,要細化假期校園管理和人員管控方案,校園原則上實行封閉式管理。學校教職工原則上不跨省出行,要引導學生和家長非必要不出省。教職工確需省外出行的需向單位報告并經(jīng)批準同意,學生和家長確需出省的要將目的地向?qū)W校報備,保證行蹤可追溯,并落實當?shù)匦l(wèi)生健康、疾控部門的有關(guān)規(guī)定。省外出行的需提前了解目的地疫情狀況,不得前往中高風險地區(qū)及其所在設區(qū)市,不得赴境外(不含澳門地區(qū))旅游探親。各地各校要嚴格執(zhí)行師生及家庭成員健康狀況“日報告”“零報告”制度,要高度重視學生心理健康教育,特別是要切實做好受疫情影響較大學生的心理疏導和關(guān)愛幫扶工作。
開學前14天,所有師生員工要做好每天的體溫檢測和記錄,并在返校時提交。對有中高風險地區(qū)所在設區(qū)市行程史的師生員工還需查驗7天內(nèi)核酸檢測陰性證明,中高風險地區(qū)師生員工暫不返校。
三、統(tǒng)籌做好假期各項重點工作
認真抓好學期結(jié)束工作。各地各校要認真安排期末的各項教育教學活動,認真組織各類復習考試,準確、客觀地對學生進行多元評價。
關(guān)心關(guān)愛廣大教職員工和干部,認真做好績效考核工作。積極開展送溫暖活動,各地各校領導要深入離退休老同志、老干部、老教師、困難和大病教職員工家庭,積極開展慰問走訪與扶貧幫困工作。加強師德師風教育,深入學習《蘇州市中小學師德師風手冊》,結(jié)合實際,開展豐富多樣的教師專業(yè)發(fā)展和教育能力提升的培訓學習,引導全體教師爭做新時代“四有”好教師。要充分發(fā)揮干部和教師積極性和主動性,針對當前當?shù)亟逃l(fā)展的重點難點、人民群眾關(guān)注度高的熱點問題,按照辦好人民滿意教育的要求,群策群力、開展討論,提早謀劃新一年新學期的工作。
嚴守廉潔紀律倡導勤儉文明過節(jié)。各地各校要嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及實施細則精神,嚴防節(jié)日期間“四風”問題反彈回潮。大力糾治形式主義、官僚主義,嚴防細查公款旅游、公車私用和違規(guī)公款吃喝、發(fā)放津補貼等易發(fā)多發(fā)問題,嚴查快辦收送電子紅包、私車公養(yǎng)等隱性變異問題。嚴禁違規(guī)收受學生及家長禮品禮金消費卡等,堅決杜絕“節(jié)日腐敗”,營造風清氣正的教育系統(tǒng)政治生態(tài)。
四、科學安排學生假期生活
各地各校應根據(jù)當?shù)貙嶋H,密切與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,充分利用青少年校外活動中心、圖書館、博物館、文化館、體育館等場所,為學生提供更多有益的活動項目。學校要切實做好寒假作業(yè)總量統(tǒng)籌,確保學生每天的書面作業(yè)量不超過平時作業(yè)數(shù)量要求,提倡布置活動性、體驗性、探究性的作業(yè),同時,有條件的學校要因校制宜創(chuàng)設條件合理有序開展好中小學生課后服務工作,指導學生把握好整個寒假做作業(yè)的節(jié)奏和作業(yè)質(zhì)量,鼓勵孩子積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動,培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣,引導學生通過自己動手動腦,提高實踐創(chuàng)新能力。引導家長樹立正確的教育理念,在假期不要盲目跟風參加社會補課,鼓勵學生利用線上教育中心平臺開展自主學習。加強網(wǎng)絡安全教育,引導青少年學生自覺抵制網(wǎng)絡不良信息,防止沉迷網(wǎng)絡。指導家長結(jié)合學生年齡特點和個性差異適量安排學生從事家務勞動和社會實踐活動,積極倡導綠色健康文明生活方式。各地各校要持續(xù)關(guān)注外來務工隨遷子女、農(nóng)村留守兒童、孤兒、殘疾兒童和經(jīng)濟困難家庭兒童假期生活。
五、全面從嚴規(guī)范各類辦學行為
各地各校要以務實的舉措、實際的行動,切實規(guī)范學校辦學行為,原則上不安排返校日或返校活動,不得組織任何形式講授新課的集體教學活動,切實減輕中小學生課業(yè)負擔。要進一步加強本地區(qū)校外培訓機構(gòu)的長效治理,加大排查巡查力度,暢通舉報投訴渠道,依法依規(guī)查處無證無照經(jīng)營、存在重大安全隱患、超前超標教學、收費不規(guī)范等違規(guī)培訓行為,并向社會曝光。要進一步加強在職教師的教育和管理,嚴禁在職教師從事有償家教或到校外培訓機構(gòu)兼職授課,建立嚴格的學校內(nèi)控機制,保持有償補課治理高壓態(tài)勢。
各地各校要堅持黨對教育工作的領導,將規(guī)范辦學行為工作與中小學(幼兒園)黨風行風建設工作有機結(jié)合,抓黨建促行風,加大檢查力度,加強明查暗訪。對于頂風有償家教的在職中小學教師要及時處理,情節(jié)嚴重的,要依紀依規(guī)給予黨紀政紀處分。對違規(guī)違紀學校,有關(guān)部門要給予通報批評、取消評優(yōu)評獎資格、撤銷榮譽稱號等處罰,并追究學校領導責任及相關(guān)部門的監(jiān)管責任。為加強社會監(jiān)督。
六、切實做好安全穩(wěn)定各項工作
各地各校要牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想和生命至上、安全第一的理念,周密部署好假期校園安全工作。要在放假前、開學前分別開展一次校園安全大檢查,按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的要求,深入一線排查風險,要以外來人員子女學校、學前教育看護點以及由教育行政部門審批、管理的學生社會實踐活動場所、民辦非學歷教育機構(gòu)為檢查重點,以水、電、燃氣、鍋爐、電梯等設施設備和治安防范、建筑施工、消防、食品衛(wèi)生、化學實驗室及;、校車運行、校園周邊環(huán)境以及宿舍、食堂、禮堂、工地工棚等人員密集場所和重點區(qū)域為重要檢查內(nèi)容,開展細致的排查,全面整治安全隱患,及時消除各種安全風險。
各地各校要扎實有效開展師生安全教育。積極利用蘇州市學校安全教育平臺、校園網(wǎng)、宣傳欄、板報、廣播、校(班)會等多種形式,重點對防火、防電、防溺水、防侵害、防詐騙、交通安全、食品衛(wèi)生、文明上網(wǎng)、燃放煙花爆竹等方面開展安全教育,提高廣大師生安全意識和自防自護自救能力。通過發(fā)放《告家長書》、召開家長會、短信提醒等形式,加強放假離校安排與家長之間的銜接,積極開展“平安寒假”專項教育活動,增強學生家長的安全意識,切實履行監(jiān)護人的安全監(jiān)管責任。節(jié)假日期間嚴禁校外人員進校園,嚴防安全事故發(fā)生。
各地各校要認真執(zhí)行行政干部帶班、24小時值班制度,有學生在校期間和重點時段單位主要領導要親自帶班。凡發(fā)生重大傷亡事故、突發(fā)事件的,要第一時間上報市教育局辦公室和安穩(wěn)處。各直屬學校(單位)在1月20日前將寒假期間值班表(一式二份)交市教育局安穩(wěn)處。寒假期間,各直屬學校(單位)正職領導外出,須報市教育局辦公室,經(jīng)局領導批準后方可出行。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇2
一、指導思想
充分認識疫情防控的嚴峻復雜形勢,按照教育部和北京市有關(guān)防控工作方案、北京教育系統(tǒng)20xx—20xx學年寒假期間疫情防控工作指引、xx區(qū)教委關(guān)于寒假前后疫情防控工作方案等指導文件,繼續(xù)嚴格落實落細各項防控措施,精準有效地抓好常態(tài)化疫情防控工作,守住今冬明春疫情防控的關(guān)鍵期。認真做好20xx—20xx學年寒假前后各項工作,堅持人物同防、多病共防,打好疫情防控主動仗。
二、領導小組
組長:
副組長:
成員:
主要職責:負責制訂本園工作方案,具體組織實施寒假前后疫情防控及春季開學準備等各項工作。
三、工作措施
。ㄒ唬┟鞔_幼兒寒假時間安排及重點工作安排
幼兒放假時間:
把師幼員工身體健康和生命安全放在放假前各項工作第一位,統(tǒng)籌做好疫情防控、收退費及家長工作,確保平穩(wěn)有序放假,杜絕產(chǎn)生不良輿情。
根據(jù)本學期工作計劃,高質(zhì)量做好放假前保育教育各項工作,依法維護好家長、幼兒合法權(quán)益;研究制訂假期工作安排,有序推進幼兒離校后各項工作開展。
(二)明確教職工寒假時間安排及幼兒離校后重點工作
教職工放假時間:
幼兒放假后至教職工放假前,堅持教職工正常履職,根據(jù)家長需求妥善提供必要的服務;組織教師開展線上家訪、家長會等,主動增進家園溝通,做好教職工分層分類培訓,提升專業(yè)素養(yǎng)。
根據(jù)園所實際,結(jié)合家長需求,討論擬定開學時間及春季開學工作計劃,做好春季開學的部分準備工作,并及時向家長公布。
(三)收退費管理
嚴格執(zhí)行收退費辦理辦法,合理收入保育教育費,促進園所健康規(guī)范發(fā)展。1月和2月出勤的幼兒,按實際出勤天數(shù)收取保育教育費和伙食費;全部缺勤的幼兒,不收取任何費用。
(四)疫情防控工作
1、壓實“四方責任”。落實主體責任,加強組織領導,進一步修訂完善“兩案九制”,加強人員培訓和應急演練,做到“三防”“四早”“九嚴格”,制度明確,責任到人,確保假期疫情防控常態(tài)化管理。堅決克服僥幸心理,防松勁、補漏洞、強管理,堅持“外防輸入、內(nèi)防反彈”,為筑牢織密教育系統(tǒng)疫情防控底線貢獻力量。
2、密切關(guān)注疫情形勢變化,主動排查關(guān)聯(lián)人員,落實核酸檢測和隔離觀察等管控措施;密切家園溝通,通過線上家訪、家長會、自媒體、微信群等形式,加強政策宣傳解讀和健康教育,把各項防控措施和要求落實到每一名師幼員工和家長。
3、適度從嚴從緊落實各項疫情防控措施。做好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生消殺,園內(nèi)教職工科學佩戴口罩,保持社交距離,強化公共區(qū)域、重點部位、重要人員管理,建好臺賬備查。
4、落實食材物料進貨渠道定期摸排和冷凍冷藏食品定期檢測。教育引導師幼員工堅持“非必要不出區(qū)、非必要不出京、非必要不出境、非必要不聚集、非必要不前往中高風險地區(qū)”,確需離京、出境的須嚴格履行審批報告程序。建立“一人一檔”制訂離園師幼員工信息臺賬并每日更新動態(tài),準確掌握行動軌跡;堅持全員每日健康監(jiān)測,落實“日報告”“零報告”制度。
5、強化封閉管理,嚴禁無關(guān)人員出入幼兒園,嚴格落實入園人員身份核驗、體溫檢測、來訪登記等措施,必要時查看核酸檢測報告。
6、做好疫苗接種信息統(tǒng)計和各項準備工作,嚴格按照教委要求,應種盡種。
。ㄎ澹﹫@所安全管理工作
1、加強安全管理工作。全面落實安全工作主體責任,強化安全工作措施,放假前、放假后、開學前全面排查各類安全隱患,必要時由專業(yè)部門進行全園消殺,以零安全事故發(fā)生的標準,確保安全穩(wěn)定和師幼生命、財產(chǎn)安全;落實假期網(wǎng)絡和信息系統(tǒng)安全防護措施,強化綜合防控和巡邏看護;加強教職工思想教育引導,積極穩(wěn)妥做好正面宣傳和輿論引導工作。
2、做好假期安全教育。以《致家長一封信》等形式,針對疫情防控、交通出行、飲食衛(wèi)生、用電安全、防煤氣中毒、防滑冰溺水、防擁擠踩踏、遠離煙花爆竹、遇突發(fā)事件自護自救技能等,督促提醒幼兒家長落實安全教育和監(jiān)護責任;開學前聘請安全專家開展安全培訓,提高教職工安全防范意識和應急處置能力。
。┐杭鹃_學準備工作
1、結(jié)合園所實際,明確開學時間,科學制訂20xx年工作計劃;結(jié)合疫情防控形勢,及時進行調(diào)整、部署和通知。
2、結(jié)合園所發(fā)展目標,利用假期改善辦學條件(如增加軟硬件設施、改善環(huán)創(chuàng)等),做好教育教學物資采購計劃(如活動用品、玩具等),調(diào)整或增加人員保障(如根據(jù)班級和幼兒在園人數(shù)選聘優(yōu)質(zhì)教師),做好應急物資采購(如防疫物資、除雪物資等)。
3、加強自查自評,隨時做好督導檢查。開學前,按照教委的要求認真做好自查自評,全面開展園所安全檢查,排查整治安全隱患。隨時做好區(qū)教委督導檢查,確保園所疫情防控到位、保育教育措施完善等各項工作符合開學標準,確保20xx春季順利開學。
(七)應急值守及值班工作
1、非不要不離京、不離區(qū)、不離屬地。堅持園長帶頭在京過節(jié),非不要不離京,不離xx區(qū),嚴格執(zhí)行必要時離京請假報備制度。
2、加強值班值守,強化應急意識。制訂假期值班表,嚴格落實24小時值班及主要領導帶班制度,選派政治素質(zhì)好、責任心強、業(yè)務熟練的教職工承擔值班任務,堅決杜絕值班人員擅離職守、非正式人員頂崗替班現(xiàn)象,確保值班人員在崗在位、履職盡責和24小時應急準備。
(八)請示報告
建立教職工及幼兒假期離校臺賬,及時報教委備案;做好各類信息的收集、研判、共享和存檔,確保信息渠道暢通,如遇緊急情況,迅速請示報告,妥善應急處置,不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報等情況。
四、工作要求
(一)提高思想認識,加強組織領導。
成立幼兒園工作領導小組,明確職責分工,確保責任到人,所有人員務必高度重視、認真負責,堅決杜絕麻痹思想、僥幸心理和松勁心態(tài),把疫情防控工作抓實、抓細、抓到位。一旦遇到突發(fā)事件,確保第一時間按規(guī)定及時報告和科學應急處置,將影響降到最低。
(二)堅持科學防疫,常態(tài)化管理。
結(jié)合工作方案,要求全員放假前后科學佩戴口罩;實行24小時封閉式管理,參觀人員在確保健康的情況下,由專人帶領進校,謝絕一切非公來訪;全體人員非不要出京、不離區(qū),嚴禁出入境;不參加大型聚會,減少聚集;放假前后持續(xù)做好每日疫情防控記錄,建好臺賬。
(三)強化監(jiān)督檢查,落實四方責任。
教職工和家長、園所和家庭要統(tǒng)一思想、壓實責任,家園共同履行責任;與各部門協(xié)同配合,聯(lián)防聯(lián)控,全力做好寒假前后期疫情防控及春季開學前各項準備工作。對于由于玩忽職守,疏于管理,漏報瞞報、失職行為、重大過錯等造成安全事故或因違法行為、散布謠言造成輿情輿論,影響園所形象的,將視情節(jié)輕重,追究相關(guān)人員責任,情節(jié)嚴重者解除勞動合同,并追究其法律責任。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇3
為了嚴防疫情,校委會經(jīng)過研究,并與縣交通管制部門協(xié)調(diào),對20xx年寒假實行錯時離校,具體安排如下:
一、學生離校:
1、疫情防控需要,家長接孩子放假,一律不得進入校園。
2、家長和學生都必須戴口罩,按相應時段,到指定地點,不提前,不聚集,不擠占學生通道。車輛不違停。
3、離校時,各年級前半數(shù)班走東門,后半數(shù)班走北門。
4、離校時,學生只帶學習用品和個人貴重物品,餐具拿回宿舍存放。
二、錯時離校時間:
為保證學生安全有序離校,請大家嚴格按此時間執(zhí)行,在規(guī)定時間段內(nèi)離校,切勿打亂學校的離校安排。錯時離校時間安排如下:
元月12日下午:小六離校
15:50——16:00,小六1班——小六3班離校
16:00——16:10,小六4班——小六7班離校
15:50——16:00,小六8班——小六10班離校
16:00——16:10,小六11班——小六14班離校
元月13日下午:小五離校
16:10——16:20,小五1班——小五3班離校
16:20——16:30,小五4班——小五6班離校
元月14日上午:初三離校
12:20——12:30,初三1班——初三3班離校
12:30——12:40,初三4班——初三7班離校
12:20——12:30,初三8班——初三10班離校
12:30——12:40初三11班——初三14班離校
元月14日下午:初一離校
16:10——16:20,初一1班——初一4班離校
16:20——16:30,初一5班——初一8班離校
16:10——16:20,初一9班——初一11班離校
16:20——16:30,初一12班——初一14班離校
元月14日下午:初二離校
16:30——16:40,初二1班——初二3班離校
16:40——16:50,初二4班——初二7班離校
16:30——16:40,初二8班——初二10班離校
16:40——16:50,初二11班——初二14班離校
三、寒假安排:
1、成績查詢:學生離校后,不再返校,期末成績通過學校微信公眾平臺查詢。
2、假期作業(yè):學校布置了適量的寒假作業(yè),家長多陪伴孩子,監(jiān)督孩子學習,合理作息,節(jié)制玩手機、打游戲。
3、假期安全:學校微信平臺發(fā)布了寒假安全提醒,假前每班召開了專題安全教育會,印發(fā)了四份安全資料,先在班級群里請家長閱讀查收,紙質(zhì)資料簽字后開學再交回。希望各位家長認真落實學校安全要求,保障學生生命、健康安全,讓孩子過一個快樂、祥和、平安的寒假。
4、疫情防控:非必要不外出、不聚集,不前往國內(nèi)中高風險區(qū),實需外出必須向?qū)W校和社區(qū)報備行程;做好個人防護,勤洗手,注意清潔衛(wèi)生和加衣保暖,預防感冒;杜絕與來自中、高風險區(qū)的人員接觸,以免成為密切接觸者。同時根據(jù)疫情形勢,配合學校,完成上級交辦的疫情防控工作。
5、家;ヂ(lián):寒假期間的生活指導、假期學習主題班會、家校溝通聯(lián)系等工作,學校另行安排,均通過家長微信群或釘釘線上方式進行,請及時關(guān)注本班家長微信群和釘釘群。
為了讓孩子安全有序離校,為了讓孩子平安健康度過假期,讓我們攜手共進,遵守學校安排,履行監(jiān)護督促職責,用濃濃的真情助力孩子的成長。育新中學全體教職員工衷心感謝大家對我校工作的大力支持和積極配合,恭祝大家兔年如意,萬事順心!
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇4
20xx年元旦春節(jié)將至、寒假在即,為認真貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于切實做好歲末年初及寒假期間學校安全生產(chǎn)工作的通知》(x發(fā)廳[20xx]x號)要求,有效預防和堅決杜絕各種校園安全事故,確保歲末年初和寒假期間校園安全穩(wěn)定,現(xiàn)就有關(guān)工作要求通知如下:
一、切實加強組織領導,進一步夯實安全責任
“兩節(jié)”和寒假期間,節(jié)日出行和大型娛活動、集會等增多,同時天氣寒冷雨雪冰凍霧霾等惡劣天氣時有發(fā)生,是各類事故易發(fā)多發(fā)時期。各單位要提高政治站位,牢固樹立"安全第一、預防為主"和"學校安全工作無小事"的理念,進一步增強做好學校安全工作的政治意識、大局意識和責任意識。嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的要求,全面落實安全工作目標責任制。要結(jié)合本單位實際和冬季校園安全工作特點,認真研判安全生產(chǎn)形勢,盯住薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,制定安全防范應急預案,細化安全工作措施,切實做到周密部署、預防在先、落實到位,切實把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài),切實維護好學校穩(wěn)定、校園平安、師生安全。
二、深入開展安全檢查,及時排查整改隱患
春節(jié)和寒假前,各單位要在前期安全檢查的基礎上對校園安全隱患排查和整改情況進行一次認真的“回頭看”,排查要加強系統(tǒng)、專業(yè)和科學,著重對校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全、傳染病防治、危險化學品安全、校園周邊環(huán)境等方面進行逐項檢查,仔細查找存在的安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),特別是要針對火災、交通、食品衛(wèi)生和冬季傳染病等冬季易發(fā)事故進行認真、細致、全面、徹底檢查,檢查不留死角。各單位對排查找出的每一個隱患和薄弱環(huán)節(jié),要逐項制表列出清單、建立臺賬,立即制定整治措施,迅速落實整改,做到檢查、整改、驗收閉環(huán)管理,整改結(jié)果要由主要負責人簽字確認,堅決防止發(fā)生校內(nèi)重特大安全事故。
三、加強安全宣傳教育,提升安全防范意識
各單位在春節(jié)和假期到之前,要對全體學生和教職工進行一次全面的安全教育,教育培訓安全知識和逃生自救常識,進一步提高師生安全防范意識和逃生避險、自救互救能力。要深刻吸取近期火災事故教訓,積極開展防火、逃生自救知識和消防法制宣傳教育,普及用火、用電安全常識和煤氣中毒知識,組織開展火災警示教育和疏散逃生演練。要加強旅途人身安全、交通安全、防騙、防盜、防擁擠踩踏等方面教育。師生返鄉(xiāng)探親和外出旅游,要乘坐正規(guī)運營單位的交通工具,防止意外事發(fā)生。要注意校外自身防范工作,避免因滑冰溺水、燃放煙花爆竹、擁擠踩踏造成意外傷害。注意飲食安全和個人衛(wèi)生,防止食物中毒和季節(jié)傳染病的發(fā)生。
四、加強日常管理,確保信息暢通
一要加強學生管理。學工部門和各學院要了解掌握節(jié)假日期間離校學生的情況和去向,對留校學生的學習、生活作出妥善安排,及時掌握情況,后勤部門要加強學生公寓管理。二要加強校園安保工作。各單位要對重要財產(chǎn)、資料和設施要妥善保管并加強值班檢查。保衛(wèi)部門要組織專門力量,加強節(jié)假日期間校園安全巡邏,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,嚴格控制外人員無故進入校園,嚴防治安案以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案發(fā)生。三要加強活動管理工作。節(jié)假日期間,嚴格大型學生活動的審批和管理,嚴防擁擠踩踏、火災等群死群傷事故發(fā)生。未經(jīng)批準,任何單位不得擅自組織師生員工集體外出活動。四要加強校園交通管理。加強對校園內(nèi)機動車的交通安全教育和監(jiān)管,嚴禁超速行駛,督促規(guī)范停放,積極倡導遵守規(guī)則、明出行。五要嚴格落實突發(fā)公共事應急預案。各單位建立健全應急工作機制,完善和落實各種突發(fā)情況處置預案,切實提高快速反應和應急處理能力。六要加強值班工作。各單位要安排好元旦、春節(jié)和寒假期間的值班和安全巡查工作,嚴格執(zhí)行領導節(jié)日值(帶)班制度,切實加強節(jié)假日值班工作,認真履行請示報告制度,確保信息渠道暢通。遇有重要緊急情況,要快速反應,穩(wěn)妥處置。同時立即向?qū)W校報告,不得遲報、漏報或隱瞞不報。
各單位要開展本單位的安全檢查自查自糾工作;在此基礎上學校將集中開展安全大督查,時間另行通知,分組方案見附。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇5
寒假是各類安全事故的易發(fā)期、多發(fā)期。為切實做好寒假期間的安全教育工作,不斷提高學生的安全素養(yǎng),進一步增強和落實家長及監(jiān)護人的安全監(jiān)護職責,減少和避免學生意外傷害事故發(fā)生,保障廣大學生安全健康成長,根據(jù)國務院、教育部有關(guān)加強安全教育工作的通知要求,省教育廳決定通過xx省學校安全教育平臺開展xx省中小學(幼兒園)20xx年“平安寒假”安全教育專項活動。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:
一、活動意義
通過開展“平安寒假”安全教育專項活動,旨在強化學生安全防范意識,提高逃生避險和自救自護能力,同時明確家長作為監(jiān)護人的安全監(jiān)管責任,教育孩子遠離危險,家校聯(lián)合共同為孩子安全、健康、快樂成長保駕護航。
二、活動主題:
安全相伴·幸福平安
三、活動時間:
20xx年1月15日至2月20日
四、參與對象:
中小學(幼兒園)學生和家長
五、主要內(nèi)容
(一)觀看視頻:學生及家長選擇相應的視頻進行學習,視頻主要圍繞寒假期間學生易發(fā)生的安全事故進行安全知識普及,如交通安全、消防安全、網(wǎng)絡安全、食品安全等,旨在提高學生的安全素養(yǎng),減少學生意外傷亡事件的發(fā)生,讓學生度過一個安全、健康、快樂的假期。
(二)知識測試:學生根據(jù)所在年級段參與相應的知識測試,鞏固所學的安全知識和技能,提高自救自護能力。
。ㄈ┙⒓倚0踩嵝褭C制:建立家校安全提醒制度,切實告知家長履行監(jiān)護人職責,承擔起學生脫離學校監(jiān)管后的安全監(jiān)管責任。
六、組織辦法
學校布置20xx年“平安寒假”安全教育專項活動,通過電腦或手機登錄“xx省學校安全教育平臺”點擊宣傳圖片入口或到“我的學習”中完成,學生通過觀看學生版視頻進行學習并參與安全知識測試,家長通過觀看家長版視頻進行學習(參與流程詳見附件)。
七、組織要求
各級教育行政部門和學校要高度重視,結(jié)合實際強化安全教育的必要性和重要性,對“平安寒假”安全教育專項活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。要對各學校的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。
八、數(shù)據(jù)反饋
各級教育行政部門和學校在專項活動頁面“查看完成情況”,可以分別查看各地區(qū)、學校、班級、學生及家長的詳細完成情況。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇6
活動目標:
認識高粱、大豆,練習幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。
活動準備:
大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。
玩法:
1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。
2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。
3、老師簡單介紹粘貼的過程。
4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。
注意事項:
抹乳膠時,不要抹的太亂。
幼兒園寒假活動方案6
活動目標:
1、嘗試雙手撕紙做米粉,鍛煉手部肌肉。
2、初步嘗試按照提供的線條或輪廓大膽撕出米粉的配料。
3、感受雙手協(xié)調(diào)撕的動作,體驗撕紙做米粉的樂趣。
活動準備:
1、白紙、彩色紙(上面畫有若干蛋黃、蔬菜葉和肉片輪廓線、小盤子)人手1份。
2、逼真的米粉圖片和提前撕好的1盤紙米粉。
3、1個娃娃、娃娃哭聲音樂磁帶1盤和收音機1臺。
4、幼兒用書。
活動過程:
1、教師抱著娃娃,播放娃娃哭的音樂。
教師:聽,娃娃怎么了?娃娃為什么哭?肚子餓了嗎?怎么辦呢?對了,我們給娃娃做好吃的米粉吧。
2、呈現(xiàn)逼真的米粉圖片,引導幼兒觀察米粉,了解米粉的特點。
。1)教師:米粉是什么樣子的?像什么?(米粉細細的、長長的)
。2)教師:米粉是怎么做出來的?
展示提前撕好的一盤米粉。重點引導幼兒觀察雙手是怎樣協(xié)調(diào)撕米粉的,兩只手的大拇指和食指從紙的一端開始順著一個方向輪流的往下撕。
3、幼兒自由撕紙米粉,教師進行指導。
。1)教師交代撕米粉的要求。
教師:今天娃娃肚子餓了,小朋友來撕做米粉喂娃娃好嗎?
教師再次提示幼兒雙手要協(xié)調(diào)撕米粉。
(2)幼兒撕米粉,教師注意觀察個別幼兒,指導幼兒完成作品。也可以和幼兒一起撕米粉。
4、教師示范撕配料的方法,指導幼兒撕毀配料。
教師:米粉做好了,還要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黃哦!我們把桌上的彩紙分別按照輪廓線撕下,把它們都放在米粉里,既好看又好吃!
5、幼兒互相欣賞自己做的米粉,并嘗試喂娃娃米粉。
幼兒說說自己是怎樣撕米粉的,將自己的米粉喂娃娃吃。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇7
【教材簡解】
根據(jù)教育要順應兒童的自然發(fā)展,要有效地將兒童的發(fā)展納入社會發(fā)展需要,要促進幼兒全面發(fā)展的要求,我們在設計組織主題活動時關(guān)注孩子們的興趣和發(fā)展需要,從中尋找制定主題網(wǎng)絡的線索和依據(jù)。教師作為活動的參與者、支持者、合作者有效的加以引導;顒又凶層變涸谇榫昂洼o助教具的作用下,帶著好奇去感知發(fā)現(xiàn)各種水果的特征,并嘗試用形象的語言表達。
【設計理念】
在設計本次活動時,教師將幼兒認知過的水果圖案與沒有認知過的水果圖案同時呈現(xiàn),意圖幫助幼兒整理已有的感知經(jīng)驗,嘗試用比較形象的語言進行表達,同時將幼兒的生活技能和物的歸類也滲透在其中。同事讓幼兒通過簡單的看一看、摸一摸、聞一聞,吃一吃等活動,幼兒對水果的里部特征有了初步的感知。根據(jù)中班幼兒的年齡特點和本班幼兒的發(fā)展需要,初步確定了此活動方案。
【設計思路】
秋天是開展主題《水果》的一個最佳時節(jié),在主題正式開始前,我們在與幼兒的交談中,發(fā)現(xiàn)許多幼兒對于水果的認識都只基于對水果味道的認識及簡單的形狀的`認識,未發(fā)現(xiàn)的水果里面的秘密。分析發(fā)現(xiàn)孩子們對水果的內(nèi)部認識呈現(xiàn)是模糊的,因此教師認為有必要將幼兒的已有知識經(jīng)驗進行梳理,同時運用多種感官、通過不同的感知角度,豐富幼兒對水果進行較為直觀和系統(tǒng)的認識。
【活動目標】
1、大膽地想象水果的內(nèi)部結(jié)構(gòu),并嘗試用各種方法去驗證自己的猜想。
2、學習用簡單的方法記錄自己的猜想和探索結(jié)果。
【活動準備】
每組幼兒自帶的水果(蘋果,香蕉,葡萄,桃子等若干),記錄卡一張(對折的8開紙),水彩筆人手一盒,水果刀人手一把。
【活動難點】
幼兒進行探索水果里的花紋。
【活動重點】
以孩子的興趣、愿望為切入點,以幼兒熟悉的生活經(jīng)驗為基礎,激發(fā)幼兒探索水果的秘密,和對水果的喜愛。
【活動過程】
。ㄒ唬┱f一說,看一看
師:"今天,我們帶來了這么多好吃的水果,你最喜歡的是哪一種呢?請你來介紹一下吧!(提醒幼兒:你為什么喜歡這種水果?)"孩子們繞有興趣地圍著水果,討論著。有的描述著它們的形狀,顏色,有的回味著它的味道,有的掂量它們的重量……(水果是幼兒最常見的,但很多幼兒對水果的了解僅限于品嘗時所看到的,在這里,教師請幼兒描述自己喜歡的水果,可以幫助他們更全面地了解水果)
。ǘ┫胍幌耄嬕划
1、師:"前幾天,我們發(fā)現(xiàn)香蕉里有好看的花紋,你們平時吃水果時,有沒有發(fā)現(xiàn)其它水果里也有花紋呢?"幼兒的反映很熱烈,有的說桔子里有花紋,有的說桃子里有花紋,急著將自己知道的告訴同伴。
2、師:"對呀,我們發(fā)現(xiàn)許多水果都有花紋,現(xiàn)在,請你們閉上眼睛,想一想你們最喜歡的水果里有什么樣的花紋?請你們輕輕地告訴旁邊的小朋友。"師:"請一個小朋友到上面來把你想的畫到紙上吧!"(提醒幼兒畫在記錄紙左側(cè))"(中班幼兒剛學會做記錄,他們在記錄自己的想法時,可能會遇到一些困難。所以在幼兒記錄之前,教師請一名幼兒示范,有助于發(fā)現(xiàn)問題,并給其他幼兒一個提示作用。)
。ㄈ┩嬉煌,比一比
1、師:"剛才我們回憶起了許多水果花紋,現(xiàn)在我們來玩一玩,看看水果里的花紋跟你們剛才想的是不是一樣,看到了什么,也把它畫下來。"(提醒幼兒畫在記錄紙右側(cè))幼兒拿起一種水果,用力把它切開,有的幼兒橫著切,有的豎著切,有的只切到果肉,有的切到了果核,每個人的發(fā)現(xiàn)都有所不同,他們很仔細地觀察,并將它記錄到紙上。教師則巡回觀察,提醒幼兒根據(jù)這次切開時所看到的不同情況,記錄不同的結(jié)果。
(在本環(huán)節(jié)中教師提示幼兒注意安全,提醒幼兒正確地使用水果刀,并給有困難的幼兒一些適時的幫助)。
2、師:"現(xiàn)在,我們來看看你現(xiàn)在看到的花紋,跟剛才的一樣嗎?"幼兒很仔細地對比起來,許多幼兒發(fā)現(xiàn)記錄的圖案與想象中的有所不同,而且從不同的方向上切開水果看到的花紋也有所不同。
。ㄓ變涸诨顒又邪醋约旱南敕ㄈヌ剿,真實地感受、記錄探索的結(jié)果,驗證了自己的猜想是否正確。從這個活動中,幼兒發(fā)現(xiàn)一個物體的外表和內(nèi)部的不同,發(fā)現(xiàn)所有的猜想都需要實踐來驗證。)
(四)猜一猜,嘗一嘗
1、游戲:猜猜它是誰?
教師請幼兒把記錄紙放在桌上,在活動室的旁邊圍成一個大圓圈,聽音樂往前走,當音樂停下時,就近找一個位置,打開記錄紙,看一看,猜一猜里面畫的是什么水果。
游戲數(shù)遍后,請幼兒將手中的記錄紙送到放著水果實物的指定地點,請全班幼兒一起檢查記錄紙是否按要求放好,學習正確歸類。
2、水果品嘗會請幼兒根據(jù)自己的喜好,自由取食水果,享受品嘗的快樂。
。ê闷嫘氖怯變旱奶煨,當他們完成自己的作品時就想去了解同伴畫的是什么。設計這個游戲,滿足了幼兒的這種好奇的.心理,也發(fā)展了幼兒的想象力。同時,幼兒面對著這么一大堆好看又好吃的水果,他們早就垂涎三尺了,此時讓他們大快朵頤,盡情地享受,不正是對他們認真進行探索最好的肯定和獎賞嗎?
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇8
本學期在大家的積極配合和共同努力下,保質(zhì)保量的完成了幼兒園各項教育教學工作。寶貝們各方面的能力都得到了發(fā)展,他們點點滴滴的進步都離不開您的大力支持與幫助。在此,幼兒園全體教師衷心的向您說聲“謝謝!”度過了愉快的一個學期,我們迎來了快樂的寒假。為了豐富幼兒的寒假生活,將時間、快樂、能力交給幼兒,讓幼兒度過一個健康、文明、安全、快樂而有意義的寒假,結(jié)合幼兒的實際情況,特制定本寒假實踐活動方案。
一、活動主題
讓愛溫情陪伴共度充實假期
二、活動目標
1、度過一個充實的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習、運動習慣。
三、活動對象
全體幼兒及家長
四、活動內(nèi)容
(一)生活篇
1、堅持良好習慣
建議小朋友在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
(1)家長督促孩子每天早起早睡,根據(jù)幼兒園的作息時間,調(diào)整好孩子的生活節(jié)奏,并堅持每天帶孩子到戶外參加1小時的體育鍛煉活動。附件(寒假作息時間便)
。2)注意飲食衛(wèi)生,定時進餐,不暴飲暴食,防止“病從口入”。
(3)適當觀看有意義的電視節(jié)目,不使眼睛過度疲勞。
2、鍛煉自理能力
鼓勵小班的孩子自己能做的事情自己做,自己上廁所、洗手、自己吃飯、獨立穿脫衣服,繼續(xù)鞏固自我服務的好習慣;引導中班的孩子嘗試進行一些日常生活技能的學習,如:讓孩子折毛巾、嘗試整理自己的小床鋪等;為大班的孩子提供一些力所能及的參加簡單家務勞動的機會:如學習整理房間學習掃地、洗小物件等。鼓勵幼兒幫助父母和老人做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子的獨立和感恩的品格。
3、培養(yǎng)交往能力
讓幼兒在與成人及同齡伙伴接觸中,學會有禮貌,與人交流,尊老愛幼,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。通過繪畫、錄音、視頻的形式為親人送去新年祝福,家長可作文字記錄。
4、爭做文明使者
在寒假中利用旅游、走訪親朋好友等活動進行家庭、公共場所的文明禮儀教育,遵守社會公德和公共秩序,做一名文明使者。
5、加強安全教育
(1)交通安全:出行時自覺遵守交通法規(guī),要在人行道內(nèi)或靠路邊行走,不在馬路上玩;蜃分鸫螋[。不乘坐無牌、無證車輛,加強自我保護意識,防止交通事故的發(fā)生。
(2)用電、用火:提醒孩子不要隨意接觸有可能觸電的危險裝置,如高壓電設備、電線桿、電源插座等,在用電、用火過程中,嚴格按照使用規(guī)則或說明,不能盲目使用,不玩火;遇有火警迅速離開火場,撥打119火警電話報警。
。3)飲食衛(wèi)生:保持良好飲食習慣,不暴飲暴食。在正規(guī)市場、超市購買食品,不食用沒有安全保障的食品。
(4)防拐防騙:不要隨意與陌生人交談;不能隨意透漏自己的家庭住址、電話等私人信息;不接受陌生人的禮物,或乘坐陌生人的車子回家,以免上當受騙;獨自在家不要隨便給陌生人開門。
。ǘ⿲W習篇
1、積累豐富經(jīng)驗
。1)通過旅游或走親訪友,坐火車、乘飛機,購票、住店、拍照,觀察生活百態(tài),積累社會經(jīng)驗。
。2)記錄講述春節(jié)趣事,比如:準備年貨、年夜飯、拜年、游戲等,讓孩子分享給大家,激發(fā)孩子學習和探索的興趣。
2、藝術(shù)欣賞與創(chuàng)作
。1)與家長合作完成一個水果拼盤。(家長可用照片形式記錄親子共同制作過程)
。2)制作一件跟過年有關(guān)的飾物,增添年味,感受新年的喜慶。(如:鞭炮掛件、制作創(chuàng)意“!弊、拍幾幅自己喜歡的春聯(lián)、制作燈籠、畫春節(jié)趣事等)
3、堅持閱讀習慣
(1)為孩子準備10冊左右適合年齡特點、內(nèi)容積極向上、生動有趣的圖書,每天在固定的時間堅持和孩子一起親子閱讀。
附2:幼兒寒假閱讀書目推薦表(選讀)
小班、中班、大班
汽車多多多
媽媽,打勾勾
噓,我們有個計劃
爸爸的臭襪子
好多好多對不起
兔子先生去散步
云朵面包
媽媽買綠豆
朱家故事
出發(fā),尿尿消防員
一園青菜成了精
肚子里的小人
好多好多對不起
第一次上街買東西
爺爺一定有辦法
鱷魚怕怕,牙醫(yī)怕怕
菲菲生氣了
活了100萬次的貓
病毒小子威力
。2)親子閱讀建議:小班的寶爸寶媽可以講故事給孩子聽;中大班的寶爸寶媽可以深入引導孩子解圖書內(nèi)容,鼓勵孩子根據(jù)畫面提供的信息大膽說出自己所觀察到的畫面內(nèi)容。
。3)把閱讀和親子游戲結(jié)合起來,家長可引導幼兒對故事性強的故事內(nèi)容進行表演,爸爸媽媽和孩子每人扮演一個或幾個角色,還可以簡單地裝飾,戴個頭飾或者面具等,更好地激發(fā)幼兒對閱讀的興趣。
(三)運動篇
1、每天堅持鍛煉身體,幼兒在運動時家長要陪同,活動前需做熱身運動,注意做好安全保護措施。
2、家長參與幼兒的運動,共同體驗民間游戲的樂趣,回味童年的精彩,親子一起練習跳繩、拍皮球、踢毽子、抖空竹、跳皮筋、打陀螺等民間游戲項目。
3、積極鼓勵幼兒在較冷的戶外環(huán)境中開展親子徒步游雙湖、打雪仗、騎小車等活動。小班幼兒能做到:在較冷天氣時愿意到戶外活動,如外出旅游時不怕寒冷,并能在旅游時與美麗風景合影留念;中大班幼兒能做到:在較冷的戶外連續(xù)活動半小時以上,如下雪天和家長到戶外玩“堆雪人”“打雪仗”等游戲,在玩中體驗“小雪花”特征,并拍攝雪景照,將孩子游戲視頻或照片發(fā)送班級群,分享運動的樂趣。
五、幼兒寒假任務套餐
為了讓幼兒假期過得更有意義,根據(jù)幼兒年齡特點提供有意義的節(jié)日套餐,旨在讓孩子們度過一個既開心又有收獲的假日時光。
【實踐套餐】
1、技能小達人(如疊被子、穿衣服、系鞋帶等)
2、好習慣達人(如早睡早起、餐前洗手、餐后漱口、每天堅持閱讀等)
3、家庭小管家(和父母一起買年貨、新年布置、做家務等)
【藝術(shù)套餐】
1、創(chuàng)意小達人(以新年為主題進行繪畫、手工創(chuàng)意作品等)
2、音樂小達人(能在家人面前勇敢地唱新年歌曲、表演舞蹈等)
3、語言小達人(學習新年兒歌、講故事等)
【運動套餐】
1、小小運動員(至少選擇一項運動項目,如拍球、跳繩、輪滑等,堅持每天鍛煉半小時以上)
2、游戲小達人(學一個民間游戲,如滾鐵環(huán)、打陀螺、扔沙包等)
3、遠足小達人(與家人一起近途或遠途游玩等)
六、評價內(nèi)容:
1、參與方式
(1)幼兒從套餐中選擇一項或多項自己喜歡的活動,家長堅持微信朋友圈打卡(每項)滿10天。
圖文打卡格式如:新年新氣象,快樂過寒假!我是xx幼兒園xx班小朋友,爭做“小達人”打卡第1天,為自己加油!
。2)活動涉及到作品的(如繪畫、手工創(chuàng)意作品等),開學時帶到幼兒園參加“我的創(chuàng)意作品秀”展出活動。
。3)春學期進行“生活技能大比拼、故事寶貝”等展示活動,給予幼兒展示才藝的空間和機會。
2、獎勵方式
開學時,對完成套餐任務的幼兒及家長進行表揚和獎勵。
最后祝小朋友們度過一個愉快而有意義的寒假!祝各位家長新年快樂,闔家幸福!
陪伴就是最好的教育,請珍惜“宅家春節(jié)”的教育時光!可參考機關(guān)幼兒園幼兒居家一日活動安排,勞逸結(jié)合,合理安排好作息時間,通過親子游戲、親子故事、科學小實驗、做家務、體育活動等等,引導孩子養(yǎng)成好習慣。室內(nèi)場地雖小,但我們一樣可以用愛在家畫出一道彩虹,一樣能夠教會孩子學會承擔小小責任、學會探索冒險、學習堅持不懈、學習挑戰(zhàn)自我。請大家堅持高質(zhì)量親子陪伴,用拍照、文字、繪畫等方式記錄和收集好親子陪伴的精彩時刻。
附1:幼兒寒假作息時間表
小學寒假作息時間表
8:00
起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)
8:30—9:00
吃早飯
9:00—10:00
寫寒假作業(yè)
10:00—11:00
自由活動(到外面活動或看電視等)
11:00—12:00
練字或讀書
12:00—12:30
吃午飯
12:30—13:30
休息(不休息就自由活動)
13:30—15:00
看書或練字(過年期間有活動就參加活動)
15:00—16:00
寫寒假作業(yè)(包括媽媽布置的家庭作業(yè))
16:00—18:00
自由活動(可以跳繩等活動)
18:00—18:30
吃晚飯
18:30—20:00
自由活動(包括洗漱、看電視或游戲)
20:00—21:30
看書
21:30
睡覺
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇9
一、活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。
4.增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍。
二、活動準備:
元旦假期安全PPT課件
三、活動過程
(一)介紹元旦知識
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發(fā)生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪
(3)裸露皮膚擦護膚品(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物
(5)適當運動:促進血液循環(huán),,提高皮服對寒冷的適應力
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi)。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩(wěn)扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側(cè)向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號碼、電話號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯(lián)系時能夠及時聯(lián)系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮(zhèn)靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發(fā)生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后,不必包扎,以使創(chuàng)面裸露,與空氣接觸,可使創(chuàng)面保持干燥,并能加快創(chuàng)面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的,衛(wèi)生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結(jié),祝小朋友們元旦快樂。
活動反思:
本活動主要讓幼兒能熟悉交通、消防、疾病預防等各方面的安全知識,并懂得保護自己;通過本活動增強了幼兒的安全意識,隨時把安全放在第一位,知道生命的重要性。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇10
活動目標
為了讓幼兒了解全國各地不同省份的迎新風俗與美食文化,打造一個全新的慶元旦迎新年的親子活動,增進家園合作與溝通,讓大家過一個別開生面的元旦;感受新年的快樂,享受快樂童年,我園舉辦“慶元旦迎新年各地迎新美食街”游園活動,并以此激發(fā)幼兒對各省份美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣,促進幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情懷。
活動準備
一、活動費用:
以班為單位,自愿為原則,30元/1幼兒,多退少不補(不夠部分幼兒園承擔)。家委伙委負責收取費用,所有收支須登記到位,隨時公布。(收支登記表見附件1)
二、班級實施方案:
。ㄒ唬└鶕(jù)本班的省份,家委伙委發(fā)動全班家長通過各種資源尋找班級省份最具特色及代表性的美食、新年風俗。
。ǘ┌嗉壗處熍c家長商定本班省份的美食品名、數(shù)量,以及迎新風俗等,上交本班的活動方案(樣板見附件2)。
(三)各班的美食食材自行決定,要基于安全、衛(wèi)生的原則;建議以地方特色零食為主,現(xiàn)場烹飪的為輔。美食的品種3—5種為宜,每種美食的份量以班級幼兒實際人數(shù)為準。(食材預購登記表見附件3)
三、場景布置風格、評選海報、美食家集印章表格、活動背景音樂、活動需用到的非食材類用品等。(場景材料預購登記表見附件4)
四、采購、制作:除場景布置需用到的部分幼兒園常見裝飾用品及一次性餐具由幼兒園統(tǒng)一購買以外,余下的食材等由家長負責采購、制作。
五、日常滲透:本月餐前餐后談話、晨談的主題均圍繞“各地特色美食及迎新風俗”進行,讓幼兒全程參與,隨時了解活動的最新動態(tài)。
具體活動方案及流程
活動口號:“綠色美味快樂分享安全衛(wèi)生健康成長”
活動形式:本次活動主要由以家委伙委為頭的家長去開展,班級教師協(xié)助;顒赢斕,幼兒提前10分鐘與家長一起到園;本班的活動時間結(jié)束后幼兒與家長一起離園。因場地原因,一名幼兒只允許來一名家長。
活動過程:
一、說美食
。1)向本班家長及幼兒介紹本班省份美食特色及迎新風俗。
。ǘ┽槍Ρ敬位顒,做些簡單的介紹及一些溫馨提示。
二、看美食
觀看相關(guān)視頻(家長制作的過程或者網(wǎng)上找到相應的美食制作視頻),讓幼兒對美食的制作過程進行深入的了解。
三、展示美食
各班分別介紹準備好的特色美食菜名。引導幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道與制作方法等。
四、開放全園特色美食風俗街
。ㄒ唬┘议L帶領幼兒到各班品嘗美食,班主任及副班留在班級“攤位”,負責分發(fā)食物及介紹,保育員在本班進行接待、處理突發(fā)事情。
。ǘ┟课挥變杭凹议L帶好一次性碗筷、牙簽由各班提供。
(三)各班省份安排:
小一班;廣東小二班:四川小三班:湖北
中一班:廣東中二班:湖南中三班:上海中四班:廣西
大一班:河南大二班:福建大三班:江西大四班:北京
五、評美食
(一)最受歡迎美食攤:全園前五名的班級。各班的評選海報在品嘗結(jié)束后,統(tǒng)一放大門口排兩排,每位幼兒手上給一個小貼紙,請幼兒選擇自己最喜歡的美食風俗(本班不投),評選“最具美食特色、最具迎新風俗”等獎項,并頒發(fā)相應獎狀及獎勵。
。ǘ┬⌒∶朗臣遥河變好科穱L一道美食,將會得到一枚印章。集滿10個以上印章的小朋友,將獲得“小小美食家”的紀念證書。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇11
活動目標:
1、學習正確地說出小動物的名稱,模仿動物的叫聲,并協(xié)調(diào)地做動作。
2、學會傾聽教師講解游戲方法何規(guī)則,遵守游戲規(guī)則。
3、樂意與同伴一起游戲。
4、發(fā)展幼兒空間辨別能力和空間想象力。
5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質(zhì)。
活動準備:
1、各種動物小圖片或玩具若干。
2、活動前基本學會了動物地叫聲。
活動過程:
一、出示各種小動物。
1、教師:“看,今天我們班來了許多小客人,它們是誰呀?”一一向幼兒展示動物,并配合用兒歌念出來。
2、教師念兒歌一遍。
3、教師念兒歌前半部分,幼兒說出叫聲。注意叫聲要有節(jié)奏地念出來。
二、講解游戲玩法和規(guī)則。
1、玩法。一人報小動物地名字(如:小雞小雞)之后,其余幼兒馬上說出其叫聲,并做出動作。(如小雞:兩手食指和拇指在胸前做小雞吃米狀;小狗:兩手在頭頂做狗耳朵狀等)
2、規(guī)則:必須是先報出動物名,再說叫聲與做動作。
三、師幼游戲。
1、先由教師帶領幼兒游戲。教師當“報名”人,幼兒說叫聲、做動作。教師要指導幫助幼兒正確發(fā)音。開始速度慢一些,待熟練后加快速度。
2、幼兒自由選擇同伴游戲。教師適當指導幼兒要輪流擔任“報名”人地角色,鼓勵每一個幼兒積極參與游戲,游戲可2—6人參加。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇12
重點和難點
1.知道病毒的危害。
2.知道病毒藏在哪里,說出清除病毒的方法。
游戲?qū)?/strong>
老師用粉筆在地上畫了一個安全區(qū),只要你進入安全區(qū),就安全了。選擇一個孩子做“載體”,其他人靠邊站。
老師一聲令下,“載體”就可以隨意追逐其他人,用手拍打身體部位,被拍攝的人就變成了“載體”,可以拍攝其他小朋友。
活動過程
小手會藏,病毒寶寶也會藏。那么病毒寶寶都藏在哪里呢?
教導兒童正確洗手方法的活動:
1.(內(nèi)):掌心對掌心,手指并攏,互相摩擦。
2.(外):對手的手掌和手背沿手指方向互相摩擦,手交換。
3.(夾):掌心相對,雙手交叉,順著手指摩擦。
4.(鞠躬):彎曲每個手指的關(guān)節(jié),使關(guān)節(jié)在對方手掌中摩擦,雙手互換。
5.(大):拇指在對掌摩擦,雙手交換。
6.(站立):將五個指尖并攏放在對側(cè)手掌上揉捏,雙手交換。
7.(手腕):洗擦手腕和手臂,換手。
活動摘要
讓孩子知道病毒可能還在我們的`衣服、頭發(fā)、身體、肚子里,所以孩子要勤洗手、洗頭發(fā)、洗指甲、洗澡、洗衣服。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇13
一、活動主題:
描繪五彩冬日,共度多元假期
二、活動目標:
1、讓幼兒度過一個“健康、文明、安全、快樂”的寒假,感受新年的熱鬧氣氛。
2、讓幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。
三、活動對象:
全園幼兒
四、活動內(nèi)容:
1、組織豐富有意義的“六個一”活動:讀一本書、講一個故事、講一件春節(jié)里有趣的事、每天開展一次鍛煉活動、幫家長做一件有意義的事、做一個手工環(huán)保元宵燈等。
、 讀一本書:家長把幼兒看書的照片以QQ形式發(fā)給班主任,并在照片上備注幼兒的姓名。
② 講一個故事:幼兒口頭講述,家長記錄在紙上。開學時將記錄的故事內(nèi)容帶到幼兒園。
、 每天開展一次鍛煉活動:結(jié)合下學期市里面體育項目比賽,小中班拍球、大班跳繩,堅持每天10—20分鐘的運動。
、 講一件春節(jié)里有趣的事:請家長要有意識地引導孩子觀察和敘述春節(jié)里的趣事。
⑤ 幫家長做一件有意義的事情:引導孩子做一些力能所及的事情。如擦桌子、洗碗、幫爸爸媽媽洗腳、幫爺爺奶奶捶背、掃地、拎東西等)
、 做一個環(huán)保元宵燈籠:請家長用環(huán)保材料制作一盞元宵燈籠,于3月2日報名時帶到幼兒園,并附上作品名稱、作者姓名、班級)
2、“四個學會”:學會生活、學會做事、學會交往、學會學習。
、 “學會生活”要求小朋友們一日生活要有規(guī)律,什么時間該做什么要像在幼兒園一樣遵守規(guī)則。建議中、大班的小朋友,在成人的指導下,做個小小的寒假計劃,比如大班小朋友學習看鐘表、認識時間,從小培養(yǎng)做時間的主人,做生活的主人。
② “學會做事”即自己的事情自己做,如小班幼兒學習自己穿衣、系扣、穿襪,中、大班幼兒學會疊被子、整理衣物、收拾餐具、洗襪子等,鼓勵小朋友幫助父母和老人做些力所能及的事情。
③ “學會交往”即讓幼兒在與成人或同齡伙伴及客人接觸中,學會有禮貌,與人交流,大方地展示自己的才藝和作品,使幼兒感受與他人交往的樂趣。
、 “學會學習”則鼓勵小朋友們通過與自然、社會的接觸,學習更多的知識。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇14
活動通知:
xx幼兒園全體教師:根據(jù)中心學校安排,我校決定于8月6日(明天)舉行暑期集體家訪活動,請務必于明天早上7:00前到校(早餐自己安排)領取表格并接受任務。(領取家訪記錄本)
活動目的:
了解學生假期生活和學習情況開展學生假期生活研究,重點開展安全督導,突出假期防溺水、防交通事故、防雷擊等方面的安全防范教育。明確對監(jiān)護人的責任要求,確保學生健康平安度過假期。
活動組織:
暑期家訪工作小組:
組長:李 副組長余 成員:孫王xx余徐任徐吳朱常紅曹
活動時間:
此次家訪工作分兩種形式:集體家訪和隨訪。集體家訪時間是8月6號。隨訪時間分布在整個暑假。
活動分工:
因xx幼兒園學生分布較廣故具體安排如下:(各小組排名第一的為該組組長)
xx村(學校附近區(qū)域):李(駕車)王(請假)徐任;
xx村片區(qū):余(請假)吳曹常(請假);
xx村(村部附近藍天簿板一帶):孫xx余(駕車)徐(請假)朱。
活動要求:
1、集體家訪活動要求全體教師早上七時前到校集中,召開短會,接受任務。(領取家訪記錄本)
2、無論是集體家訪還是隨訪,均要求積極完成任務,做好家訪筆記(填好登統(tǒng)計表),提倡用相機記錄家訪活動過程。新學年開學前須將完整的家訪記錄,交學校存檔。
3、利用這次家紡順便了解一下周邊區(qū)域有多少4至5歲兒童(記錄好幼兒的姓名和電話號碼),為下學期申辦學前班掌握一手資料。
4、暑假家訪天氣酷熱,凡參與工作的同志需注意防暑及交通乘車等各方面的安全。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇15
活動目標:
1、結(jié)合繪本故事讓幼兒初步了解冠狀病毒的樣子、危害和傳播途徑。
2、掌握預防冠狀病毒方法,養(yǎng)成幼兒的良好衛(wèi)生習慣。
3、感受病毒傳播的強大力度,激發(fā)幼兒自我保護意識。
活動準備:
1、冠狀病毒圖片、相關(guān)繪本故事(寫給孩子的冠狀病毒繪本)
2、口罩噴壺
活動過程:
一、問題導入,引出“冠狀病毒”
1、引導幼兒討論假期時人們的變化。
師:小朋友們,你們的假期都是怎么過的,有沒有經(jīng)常出玩耍呢?是呆在家里的時間多一點,還是出去玩的時間多呢?(幼兒分別回答)
師:你出去的時候有沒有發(fā)現(xiàn)我們周圍的人們有什么變化呢?(可以出示一些圖片來提醒幼兒)
師總結(jié):小朋友們發(fā)現(xiàn),人們出去的時候都帶上了五顏六色口罩;進入超市的時候有穿著白色衣服,戴著眼睛的阿姨量體溫;公園里出來玩的小朋友也少了……
2、引導幼兒思考:人為什么會有這樣的變化,為什么不能經(jīng)常出門玩耍,為什么出去了還要戴口罩,量體溫;引出“冠狀病毒”。
師:這是因為我們的生活中出現(xiàn)了一群壞家伙。這群壞家伙來自一個叫病毒的大家庭,有時候小朋友們身體不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我們的體內(nèi)里搗亂。(可出示病毒圖片)
3、教師出示“冠狀病毒”圖片,引導幼兒認識冠狀病毒。
師:
(1)這次出現(xiàn)在我們生活中的病毒就是它們。你們看它們有幾只手?它們手里拿的是什么。克鼈冇袔字荒_呢?(請個別幼兒回答)(2)這些病毒竟然有八只腳,小朋友們覺得這些病毒的腳像什么呢?(請個別幼兒回答)
(3)大人們把這花瓣叫“花冠”,所以這些病毒就叫“長得像花冠的病毒——冠狀病毒”。
二、播放繪本故事了解冠狀病毒的危害和傳播途徑,掌握預防的方法
1、教師講述冠狀病毒的危害。
師:冠狀病毒是一群壞家伙,它們會悄悄溜進不注意衛(wèi)生的小朋友的身體里,讓小朋友咳嗽、發(fā)燒,感覺到不舒服,然后……這個小朋友就生病了。
2、通過游戲,初步了解冠狀病毒的傳播途徑和預防方法。
游戲《噴嚏雨》
(1)師:有時,病毒也會藏在小朋友們的口水里,我們打噴嚏或咳嗽時,嘴巴里的口水就會噴出來。
。2)教師面對幼兒,用噴壺模仿打噴嚏或咳嗽時的狀態(tài)(注意避免唾沫飛出,僅僅口腔送氣即可)。感受到水霧噴灑的小朋友就“中招了”。
。3)教師引導幼兒討論:如何避免別人打噴嚏或咳嗽的口水落我們的身上?打噴嚏或咳嗽的人應該怎么做?
師總結(jié):我們在出門時帶上口罩(教師可示范講解口罩的正確帶法),這樣噴嚏或咳嗽時噴出的口水就會落到口罩上,就不會落在我們的皮膚上了;而我們在打噴嚏或咳嗽時要用衛(wèi)生紙捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的衛(wèi)生紙要丟入垃圾桶。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇16
活動目標:
認識高粱、大豆,練習幼兒的動手操作能力,,發(fā)展幼兒的審美觀。
活動準備:
大豆、高粱種子若干。畫好的蝴蝶,乳膠,示范粘貼畫。
玩法:
1、讓幼兒認識高粱,大豆種子。老師引導幼兒討論說出高粱,大豆的生長過程及用途。
2、老師出示示范畫,讓幼兒觀察。
3、老師簡單介紹粘貼的過程。
4、老師將各種材料分給幼兒,讓幼兒進行粘貼,可以用高粱粒粘貼蝴蝶的外輪廓,其余部分用玉米粒粘貼,老師巡視,幫助孩子完成粘貼畫。
注意事項:
抹乳膠時,不要抹的太亂。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇17
目標:
1、能雙膝著地,雙手撐地繞過障礙爬
2、能遵守游戲規(guī)則,積極主動地參與
3、體驗合作創(chuàng)編游戲的樂趣。
4、樂意與同伴合作游戲,體驗游戲的愉悅。
活動準備:
1、螞蟻頭飾人手一個
2、用沙包做成的糧食人手兩個
3、輕松歡快的音樂A,B
過程:
1、律動入場(音樂A)師:今天天氣真好,螞蟻寶寶們快和媽媽一起來鍛煉身體,做做螞蟻操吧。
2、隨音樂做律動熱身
3、師:現(xiàn)在天氣越來越冷了,螞蟻寶寶們要把糧食運到溫暖的新家去,可是去新家的路很不好走,我們要先把本領學會了、
4、請一名幼兒示范后,再集體聽老師的指令爬
5、放松
6、繞障礙爬
7、幼兒自由探索
8、請一名幼兒示范后,再集體練習一次
9、游戲(音樂B)。要求:一個跟著一個爬幼兒鉆過山洞,穿過小路,爬過草地,將糧食運到新家
10、再游戲一次
11、整理活動(音樂A)
教學反思:
從這個活動中,我認識到幼兒園課堂教學中,教師首先要以孩子為主體,同時要有駕馭課堂的能力,在引導孩子學習的過程中,不斷地發(fā)現(xiàn)問題,不斷地變換教學手段和方法,從而讓每個幼兒都參與到活動中,準確地掌握知識。帶領幼兒游戲時,要顧及到絕大多數(shù)的孩子,將個別示范與分組游戲、集體游戲相結(jié)合,可以根據(jù)幼兒的課堂情況不斷地變換游戲形式,從而提高每個幼兒的學習積極性。
幼兒園學生寒假安排方案范文 篇18
活動目標
1、喜歡參與角色游戲,對游戲活動感興趣。
2、學習分工合作,懂得職責扮演。
3、培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生的行為習慣。
4、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學習態(tài)度。
5、能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準備
桌椅、廚師衣帽、碗,杯子、勺子、筷子、鍋、玩具刀、廢舊物用制作的飲水機、野菜、太空泥和不織布手工制作各種仿食物、各種飲料瓶、菜單、玩具錢幣、
具體活動方案及流程
導入:上午有的小朋友拔了一些野菜,咱們要把野菜放在哪里?幼兒踴躍的討論,最后一致決定放入‘小餐廳’,幼兒討論放入哪個區(qū)域,引起幼兒興趣,從而引導幼兒進入小餐廳。
1、根據(jù)幼兒在班級區(qū)域角色游戲的經(jīng)驗,讓幼兒回憶飯店里有哪些人?(廚師、服務員、點餐員、收銀員等)結(jié)合幼兒日常生活中在飯店點餐的經(jīng)驗說出他們分別是干什么的?引起幼兒的興趣。
2、角色劃分:
根據(jù)幼兒的意愿自由選擇角色,確定老板、廚師、服務員、顧客的分工,并且佩戴廚師帽、圍裙等。
3、活動規(guī)則:
。1)游戲時要認真的扮演角色,認真負責。
。2)懂得使用禮貌用語(您好、歡迎光臨、請坐、請用餐等)。
(3)游戲結(jié)束時要保持區(qū)域干凈整潔。
觀察要點:
(1)每組幼兒的人員選擇是否均衡,如有人員過多或過少的情況,教師應給予指導,確保游戲順利開展。
。2)每組的區(qū)域劃分是否合理
。3)每組的道具投放數(shù)量是否充足,種類是否滿足幼兒的需求。
5、游戲開始:
1、幼兒按照自己分配好的角色進入不同的活動區(qū)域,并且檢查各種道具:
(1)廚師檢查煤氣灶、鍋、勺子、圍裙、廚師帽等。
。2)燒烤區(qū)檢查肉串、雞腿、魚,茄子等各種燒烤自制手工食品。
。3)主食餛飩、農(nóng)家大包子、水餃等材料是否充足,確保游戲順利進行。
2、服務員招呼客人顧客,進入點餐環(huán)節(jié)(并且推出本店特色:農(nóng)家大包子、涼拌野餐等)服務員給顧客準備茶水、點心(教師觀察幼兒交流是否使用禮貌用語)。
3、點餐員進入廚房把顧客的要求完整的傳遞給廚師,廚師根據(jù)顧客的要求做出相應的食物,服務員將準備好的食物分別送給顧客品嘗,并且使用禮貌用語(請用餐、請慢用等)。
4、顧客用餐后對食物進行評價,對廚師和服務員表示感謝。
5、最后顧客進入收銀區(qū)(顧客說:老板,結(jié)賬,老板說:一共錢,收您錢,歡迎下次光臨)。
6、顧客有序的離開就餐區(qū),服務員對用餐區(qū)進行打掃,廚師收拾廚房用具,收銀員整理賬目。
7、幼兒園小班主題活動教案:幼兒園真好玩社會領域反思