植樹節的活動方案范文(通用20篇)
植樹節的活動方案范文 篇1
“種下美好明天”植樹節方案
一、活動目的
(1)提高客戶忠誠度:3月份存量房促銷,車位銷售,4月份開始疊拼別墅啟動,通過活動針對性促進客群來訪并成交。今年金色港灣的銷售任務著重需要業主的.支持,故要把社區活動做透做大,讓全年四次大型社區活動令人印象深刻記憶猶新
(2)宣傳目的:通過大型公益性活動的宣傳廣度,提高企業知名度,企業回饋社會的公益性,做好口碑營銷。
二、活動主題
社區主題活動:“種下美好明天”大型公益植樹節活動 3月8日 三盤聯動,統一宣傳
3月12日為周三工作日,故提前至周六。
三、活動安排
(一)活動地點:業主在四期足球場旁空地,聯投及雙湖意向客戶在雙湖泊岸。 原因:金色港灣業主依然在社區內植樹,體現傳統與延續。雙湖與聯投客戶邀約至雙湖地塊,雙湖地塊路段較為單純。已咨詢現場工程狀況允許植樹,聯投現場除路邊綠化帶外不具備植樹條件。
(二)活動時間:3月8日星期六上午,考慮到12日為周三工作日。
(三)活動人員:三盤業主,三盤意向客戶,外籍家庭
(四)業主活動流程:
1.上午9點法國街門口集合,分批組織業主到四期足球場旁靠107國道空地;
2.在植樹地點將業主分成幾組,分發樹苗,一起進行挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片;
3.針對當天又是三八婦女節的情況,在空地處搭建白色尖頂帳篷,內置植樹主題藝術氣球造景,綠色天使兩名,吸引女性客戶拍照留念,增加活動時間與主題印象。
4,贈送新港地產立體賀卡一張,卡內立體小樹一顆。
5,現場樹立新港地產品牌墻,展示歷年植樹節照片回顧,如第一屆植樹節種下的第一棵樹,等等。弘揚社區文化及品牌宣傳,加深業主對品牌忠誠度。 此流程為所來業主一同栽種,每棵樹苗10元,200棵。
雙湖及聯投客戶至雙湖栽種
同樣流程,同樣品牌展板,展示新港地產旗下成熟的社區文化。另外考慮加設飲料及糕點,聯投可邀約至聯投現場看房車運送或直接前往雙湖。
(五)活動宣傳
1.媒體宣傳
“種下美好明天“大型公益植樹節活動,三盤同時邀約,起到新港地產品牌宣傳作用。邀請外籍家庭參加,突顯湖岸邊的國際人居社區形象。
屆時邀請媒體就植樹節活動進行現場采訪,如武漢電視臺社區公益行電視節目等,需居委會牽頭邀約。
2.宣傳物料
網絡:搜房廣告,業主論壇業主群,微博微信
物料:單元門海報,小區車入口橫幅,新港品牌展示墻(湖邊現場)
(六)費用預算
樹苗,一米高核桃景觀樹苗10元/棵,200棵:共20xx元(含運費)后期依據報名人數增減。
海報橫幅及展示墻:850元
白色帳篷租賃及造型氣球: 20xx元
綠色天使2名:1500元
立體賀卡費用:1000元
未知費用:1000元
媒體宣傳費用:未知
整體費用:8350元
植樹節的活動方案范文 篇2
春回大地,萬象更新。植樹、低碳戶外踏青游已漸漸融入到我們的生活,植樹不僅可以綠化環境、凈化空氣,還可以鑒證成長歷程。20xx年3月2日—4月28日每周末(周六、日)九峰森林動物園將于開展“呵護環境,奉獻綠色”為主題的植樹活動,歡迎企、事業單位、社團組織、家庭、個人前來植樹,植樹現場有專家指導。
活動主題:
呵護環境 奉獻綠色
活動時間:
3月2日至——4月28日每周末(周六、日)
活動人群:
個人、家庭、團體
活動方式:
1、植樹活動期間,團體植樹提前1周電話預約植樹時間;家庭、個人提前2天電話預約植樹時間;
2、植樹用工具、水桶、樹苗、植樹指導等園方提供;
3、植樹吊牌自備;
活動流程:
08:30 抵達動物園大門口;
08:30——09:00 領取樹苗,分發植樹工具;
09:00——11:00 植樹活動(有專家指導,工作人員協助);
12:00——14:00 午餐(自助燒烤、土鍋土灶野炊、桌餐、盒飯等自由選擇);
13:30——14:00 猛獸觀賞車(自費:20元/人);
14:30——15:00 夢幻劇場;
15:30——16:00 熊虎盛會;
16:00 森林休閑、游覽三園(漁趣園、孔雀園、親子生態園)、自由活動!
17:00 結束愉快活動,返程!
收費標準:
團隊≥16人以上成團、親子游(一大一小)≥10對成團,團體植樹提前預定(不含苗木價格);苗木種類有:樟樹、桂花樹、叢竹、紫薇、意楊、法國冬青、紅果冬青等;苗木視品種和大小不同,價格分別是30—3000元/棵不等。
植樹節的活動方案范文 篇3
一、情況分析
隨著社會的發展,保護環境已經成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環境啟蒙教育,使幼兒知道環境污染的危害,了解一些簡單的環保知識并建立初步的環保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環保觀念的人創造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎,是很有必要的。隨著幼兒環保意識的不斷增強,我們進一步結合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環境,保護環境,使他們把初步的環保意識轉化為自己的'行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節這天,為美化、凈化環境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。
二、活動目標
1、知道“3月12日”是植樹節。
2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環境的意識。
3、活動中培養幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。
三、活動準備
1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。
2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。
四、活動過程
1、談話:
(1)你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節的由來。
(2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)
引導幼兒觀看多媒體課件“風沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的環境污染特別嚴重,對我們的生存和發展帶來了危害。樹木能阻擋風沙,避免或減少風沙造成的災害。
教師小結:樹木可以凈化空氣、美化環境,調節氣溫、防風遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環境!
2、教師與幼兒一起為小樹澆水
(1)教師提出要求:①按順序給路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。②水壺里的水不要裝太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。③取水時不要擁擠,要按照順序排好隊。④給樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。
(2)教師示范給小樹澆水。
(3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導,提醒幼兒使用正確的方法。
3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
植樹節的活動方案范文 篇4
一年一度的世界植樹節即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和現實行動,為建設成旅游風景城市添磚加瓦,國際新城聯合xx房地產信息網首發倡議書,廣邀俱樂部會員和各界人士于20xx年3月12日進行義務植樹舉動。
一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位:xx房地產信息網;
活動協辦單位:國際新城;
三、活動時間:**年**月**日
四、集合地點:黃行路步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山;
樓盤參觀地點:x項目會所;
五、交通對象:大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量:公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1/09:00:黃興路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/ 09:30:動身;
4/09:30――10:30:赴國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);
510:30:到達植樹地點;
6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
a、植樹造林;
b、互動游戲;
c、媒體現場采訪活動主持人、會員和俱樂部負責人;
d、業主代表講話;
5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回xx酒店。
植樹節的活動方案范文 篇5
一:活動背景
春季萬物復蘇,以三月份植樹節為契機,在環協志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動,增強廣大學生的生態和環保意識,樹立好“綠色家園,從我做起”的理念,學生會團委會植樹節活動方案。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節植樹活動。達到凈化、美化環境的目的。“植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加義務造林為活動內容的節日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的熱情,提高人們對森林功用的認識,使綠化國土的意識深入人心,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的,為此我校學生團體聯合會(環保協會)特發起植樹活動。
二:活動意義
植樹造林是創造良好生態環境、為后人造福的一件大好事,參加植樹既是一種義務,更是一種責任,全社會都應積極并且行動起來,植樹造林,綠化家園,讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三:活動口號
我為校園添把綠
四:主辦單位
x職業學院學生團體聯合會
五:策劃支持單位
環保協會
六:活動時間
方案:
三月十一號—三月十一號18:00信息統計結束
A三月十二日9:00進行活動
B三月十四日中午12:00—13:50
下午16:40—18:50
七:活動地點
x職業學院校園內
八:工作計劃
審批時間三月十二日之前
通知時間三月十一日之前完成
集合地點校園廣場旗桿處
活動開始前有指導老師宣布活動開始
九:活動宣傳
宣傳版面針對活的地情況,版面應在十一日之前完成
校園宣傳利用協會自身的宣傳部宣傳或由學校通知到各系各班
十:報名方案
A有個班班長統計完后交道學生團體聯合會
B同學們自己報名到學生團體聯合會
十一:活動經費
活動經費:預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5 棵杏樹5棵石榴5棵
預計一百一十元左右
十二:活動分析
人力資源:目前x職業學院環保協會現有會長一名,副會一名,助理一名,部長六名,會員若干名
1:分析結果:
A協會成員人力資源充足,應注意人員的調配與分工
B本次活動要求設備較少,只要注意活動期間對時間的安排即可
C請x職業學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師
2:環境因素分析
活動場地:x職業學院西校區教學樓C樓和D樓之間以及宿舍樓C/D/E樓之間,植樹地點在二餐廳和C宿舍樓之間
分析結果: 本次活動雖未室外活動,但氣候因素對本次的活動影響不大,活動的參與者要注意進行時間的安排,避免與學習時間產生沖突,。
3:校園因素分析
A本次活動不違反任何法規法紀,不違反任何校規校紀
B本促活動有利于環保協會的發展,有利于x職業學院在校學生對學院影響力的提高,同時有利于增強同學生們的環保意識。
十三:活動涉及內容
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分,需要同學們穿上校服,自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四:活動工作分配
辦公室:負責活動中的統籌協調工作,及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部:負責活動中的組織工作,并且進行人員考核。
項目部:活動的策劃工作
宣傳部:負責活動前的宣傳工作。
信息部:活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯部:負責在活動進行中出現的各種突發情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五:活動后期及展望
活動完成后需要參與的同學寫一份心的,此次活動的開展,不僅要在活動中收到良好的實踐效果 , 也要使大家在思想上受到教育,在學校內也取得了好的反響。在 “我為校園添把綠” 的活動中所體現的環保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中,要嚴格要求自己,努力學習、扎實工作、無私奉獻,在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。因此,我們有義務也有責任將環保的理念在今后的學習生活中繼續深入,更好地讓廣大同學積極參與到環保行動中來,繼續發揚“愛綠護綠,爭當護綠小使者”的精神。活動買的樹苗希望能種在一起長成一片小果園,使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處,能夠共同的去愛護它,呵護她,在不知不覺中加入到環保中來,同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己,春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴,不失為學校的一道亮麗風景線。同時寄予:春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨,代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭,秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現了學校對環保的支持與決心。
十六:注意事項
活動期間,工作人員要求真誠待“人”,體現大學生應有的精神風貌,文明用語,不得損壞學校公共財物,對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神,維護本次活動的順利開展與進行。
植樹節的活動方案范文 篇6
一、活動背景:
陽春三月,草長鷹飛,萬物復蘇,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。在這倡導“添一點綠色、多一份美好”的季節里,一年一度的植樹節又和我們相遇了。為了使孩子們能夠親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛大自然的情感,開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的愛樹護樹親子植樹活動,讓孩子們“與小樹共成長”!
二、活動目的:
1、培養孩子們熱愛大自然的情感,了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等,增強植綠護綠的環保意識,提高社會責任感。
2、培養孩子們的動手能力和實踐能力。
3、培養孩子們的主人翁和團隊合作精神,密切同學關系和親子關系。
4、讓孩子們多一次親密接觸大自然的機會,盡情放松身心,勞逸結合!
三、活動項目介紹及圖片展示:
1、植樹
2、看油菜花
景點簡介:鵬城最美麗鄉村油菜花觀賞地—大鵬,位于深圳國際濱海旅游度假區——大鵬半島,占地面積20__余畝。
系深圳八景之首—大鵬所城(大鵬古城)北門所在,始于明洪武二十七年,屯墾戍邊所用田地,這里封存著先人辛勤的汗水和豐功偉績。景區建設本著“生態保護、科學發展”的原則,已形成一種二代四功能的綜合性旅游景區,景區推出“鄉村季風”油菜花季2—3月、荷花季6—10月(占地300畝)、草莓季9—次年4月、牡丹花季2月、有機果蔬季按時令,集觀光、休閑、娛樂、養生為一體的深圳最生態的美麗鄉村。3月中下旬是油菜花開的季節,一眼望去到處都是美不勝收的花海。如果說只有攝影愛好者在此時能夠如魚得水那就大錯特錯了,因為即使只有三腳貓功夫,按下相機也都是一幅如詩畫卷。還等什么,趕緊約起,一起感受那片屬于你的春花燦爛吧!
3、前往草莓園摘草莓
景點簡介:前往草莓園摘草莓(費用自理,帶走約25—35元/斤,按園區時價)無論你是大朋友還是小朋友看見如此漂亮,紅彤彤的果子肯定都會心動,記得采摘的時候要注意不要踩壞農民伯伯的田喔,拿起籃子放肆的摘放肆的摘吧。
4、野炊
項目簡介:按照教練提供的材料,在規定的時間內,做出八菜一湯,要求色香味俱全,教練組對野炊質量進行評分
培訓目的:
1)培養大家的分工合作意識
2)領導的決策力和下屬的執行力
3)懷著感恩的心,做一桌感恩的飯菜給平時關心我們的領導和幫助我們的同事
5、團隊熔煉
A、培訓師致歡迎詞—破冰開場:打破隔閡,調整學習型心態,激發熱情與斗志;
B、團建團隊;
C、團隊展示:嚴格的評分標準(100%專注、100%參與、聲音響亮、士氣高昂);
一個人不合格試為團隊不合格,隊長必須為隊員的不夠努力承擔責任;
6、指壓板上的挑戰
項目簡介:活動原型來源于目前很火的節目《奔跑吧,兄弟》,是一項以比賽所需時間來取勝的娛樂性競賽類活動,整場比賽在指壓板跑道上面進行,根據活動方要求,可采取公司內部成員參與或現場觀眾報名參與。超精彩賽程,還原跑男真實賽場,讓大家體會到與王寶強,鄧超,王祖藍等明星一樣的精彩刺激。
7、擊鼓顛球
項目簡介:所有隊員拉起紅色大鼓,全體隊員讓球在鼓上跳動規定次數,完成規定次數算過關。
項目目標:培養團隊之間的凝聚力;
自我奉獻是贏得團隊新生的前提和保障;
培養學員間團結一致的精神培養團隊之間的配合力
8、撕名牌
項目簡介:撕名牌是一種休閑競技游戲。一般分為兩組或者三組(也可以是個人賽),這里以兩組為例,每個人后背上都會貼上自己的名字,叫做名牌。然后對戰開始,雙方可以采用運動戰或者正面對戰,就是在不傷害對方的情況下把對方后背上的名牌撕下來即為勝利者,比如A隊兩個人把B隊兩人的名牌全部撕下,即A隊獲勝!如果途中一人名牌被撕,則被撕名牌者被淘汰(out)。
9、總結與分享
項目簡介:每個隊派代表展示小組總結的成果;培訓師對培訓活動的總結;評估培訓效果;
項目目標:經驗分享,理論總結,樹立“大團隊”觀念,團隊氣氛再一次達到高潮,評估培訓效果。
植樹節的活動方案范文 篇7
一、活動目標:
以三月份植樹節為契機,在全校開展形式多樣護綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令同學們在活動中體驗成功喜悅,增加對植物生長了解,增強環保意識,生態意識以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境目的。
二、活動時間:
3·7——3·11
三、活動內容:
(一)植物節宣傳活動:
1、植樹節的由來,教師結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3·12”五棵樹、綠色外圈),告訴學生植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
2、“綠化校園,保護環境”你想怎么做,讓學生寫出自己的意見。(寫在16開紙上,每個班級上交15份好建議,上交時間3月26日前)
(二)環保護綠活動:
各個班級將各自的房區內開展揀垃圾、落葉、拔草、養護綠化等活動。
植樹節的活動方案范文 篇8
一年一度的植樹節隨著春天的腳步走來,春天的溫暖已經散漫人間大地。一年之計在于春,為了與大家在這生機盎然的春天共同努力,共同創造,綠化我們的美好家園,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。祝大家在新的一年里像春天孕育的生機,沐浴溫暖的陽光,享受和煦的春風,洋洋得意、更上一層樓!
一、活動背景
1.20xx年3月12日 農歷 正月廿二 植樹節,是我國第36個植樹節。為了進一步為家園生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現X公司的社會責任感和使命感。X有限公司將舉辦“創造新天地改變舊乾坤(見證)”植樹節活動,同時也為答謝廣大客戶、朋友對我們支持和信任,讓廣大客戶朋友在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸20xx的第一縷清新空氣。
2.為了讓更多的大眾群體了解本地新起的旅游文化特色項目以及該項目帶來的巨大財富資源,讓廣大大眾群體能盡早的得到該財富機會。針對該置業項目的地理位置,置業目前的銷售推廣情況,以植樹節為主題,與X項目相結合進行互動。即打造了企業的企業文化,又做到了項目的推廣認識度,充分的挖掘社會資源對該項目的了解、融入。
二、活動目的
1.企業文化:在集體活動中建立員工的主人翁意識、責任感、團隊精神;也通過活動讓公司每位員工更加深入了解企業的產業狀態,加強企業與員工之間的“交流互動”。
2.關系單位:加強各關系單位間的`交流,維護客戶關系。
3.商業活動:通過本次活動加強公司X項目的推廣,從而吸引更多資源。
4.品牌認知:通過本次活動加強社會對公司的認識,打造口碑、X品牌。
三、活動時間
20xx年3月12日周四(暫定)
四、植樹地點
1.最佳植樹位置。與項目相鄰,活動更容易與置業項目相連接、互動。
2.置業項目周邊。主題:通過植樹,創造特色生態環境,共同見證,本地的特色旅游文化的成長,打造屬于本地的特色文化項目,讓大眾為該項目的建成、成長而自豪。
五、活動組織
主辦方:X有限公司
協辦方:旅游局(協調植樹群體進入景點)
各關系媒體(后期的宣傳推廣)
旅游網、旅行社等
客戶公司、各部門關系資源、各企事業單位
承辦方:X有限公司綜合辦公室、招商部、銷售部、道理運輸部
六、活動前期宣傳
截止:3.11日。通過本地各大關系媒體、旅游網、大眾論壇、微信、橫幅等平臺,讓更多愿意參加植樹活動的群體了解此次活動情況。
七、活動具體流程(暫定)
1.3.12日8:00在集合。到場者進行簽名,為建立銷售信息庫而準備。
2.8:10出發,根據車輛進行編組,由企業員工進行分組帶領。為了更好的體現企業文化,打造X品牌,由領隊人員舉彩旗帶隊(彩旗名稱:、等等)
3.9點到達目的地,領導講話,分工植樹,游覽教研。由物品負責人進行分發工具,植被。
4.11點景點植樹完畢,組織去X項目地,選擇區域進行植樹,舉行“共同見證成長”活動。
5.招商、銷售部門進行組織植樹人員進行參觀主體,講解該項目。(是否準備紀念性禮物)
6.組織相關領導用餐。(邀請相關部門領導)
7.車輛對社會植樹群體進行返回運送。
植樹節的活動方案范文 篇9
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx年3月6日—3月14日。
四、活動內容:
1、植綠:本周四中午
A、活動倡議:大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
B、學生自帶花種進行動手種植的實踐,主要對學校停車區進行綠化、美化。大隊部將規劃好區域。
2、捐綠:
各中隊隊員各顯其能,通過捐種、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有綠意角。隊員們推選出“護綠小使者”,負責認真照料班級中的綠色盆景,并為小盆景設計好名片,參加學校的 “綠意”展覽活動,讓全校學生在欣賞的同時增加知識。
3、護綠: 本周三中午
各中隊成立護綠小隊,細心照料親手播下的種子。并對各班的綠化帶開展揀垃圾、落葉,除草,擦花壇,養護綠化等活動。
五、評比內容:
1、等到春暖花開時節,評比出“綠色中隊”。
2、評比出“十佳盆景”。
植樹節的活動方案范文 篇10
3月12日 是一年一度的植樹節,為給學校發展作點貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,學校大隊部大隊委員就著手準備,發動組織了植樹節系列活動。
一、活動目的
1、了解樹的知識。
2、進一步了解樹與人類的關系。
3、提高學生的保護責任感。
4、增強愛護樹木的能力。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx年3月11日—20xx年3月14日。
四、活動內容
1、成立領導小組:全體領導、教室領導。
2、開展系列活動
(1) 圍繞愛樹,進行樹類知識講座。
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡。
(4)大隊部提出一項建議、倡議書。
植樹節的活動方案范文 篇11
為紀念我國第三十七個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動三十四周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展xx學校義務植樹活動,具體事項如下:
一、時間
XX年3月12日上午10:00
二、地點
社區附近的郊區或林區
三、活動目的
1、情感目的:在活動中,培養主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的:在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。
3、知識目的:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項
1、集合
3月12日12:00全體師生在社區口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。
2、出發
12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生最好著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地
13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹
14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。
5、植樹評比
15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放黃岡數學優惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。
7、16:00全體在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。
植樹節的活動方案范文 篇12
一、活動背景:
早春三月,草長鶯飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參 與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發愛學校、愛社區的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“行動起來,為校園增添一點綠” 的植樹節愛樹護樹活動。
二、活動目標:
1.以三月份植樹節為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。
2.讓孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
三、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
四、活動時間
20xx年3月10日至20xx年3月16日
五、具體安排
1、在3月10日(周一)升旗儀式上由徐銘杰校長向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、校大隊委統一確定每班擺放兩種種植花卉.
B、3月11日(周二)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是通過欣賞《植樹節》視頻講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,講解相關的種植技術。
C、3月12日(周三)課間操由校總輔導員說明本次植樹節實踐活動內容以及活動時間和注意事項。
D、3月12日(周二)下午(第二節課或者時間待定)。由班主任組織開展種植實踐體驗活動,并確定班級花卉管理人員。
E、學生撰寫觀察日記或實驗報告,并在每班評選出3份優秀作品,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
3. 各班在12號前,出一期以植樹節為主題的黑板報,開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.15-3.16日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎
4、我給小樹寫寫詩
結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生寫一段話。3-6年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并與3月12日(周二)之前交與大隊部,由大隊部負責每班評選出2篇優秀詩歌,期末進行頒獎和展示(時間待定)。
六、說明及注意事項
1、本次活動由大隊部具體安排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉由學校統一采購。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、澆水壺6個、肥料、觀察記錄本等由后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。
4、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任負責。
植樹節的活動方案范文 篇13
活動目標:
1、通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓學生知道3月12日是植樹節,加深學生對常見樹的認識。
2、了解樹木與人類的關系,知道種樹可以防霾凈化空氣、防止水土流失。
3、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備:
1、制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件
2、自制常見樹小紙牌人手3~4張
3、植樹的'工具,在學生園內開辟種植角,備好柳樹枝段。
設計思路:
從小對學生進行環保教育,是現代學生教育更新的具體體現,活動設計擬在讓學生認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把學生認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓學生采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使學生在豐富多彩的活動中培養學生的思維能力。
活動過程:
一、講樹
1、觀看"風沙的危害"多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓學生通過聽講解、觀看"風沙的危害",多媒體課件,了解風沙對人類的危害。
2、引導學生重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓學生得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。
3、觀看春天季節特征多媒體課件,引導學生了解每年的3月12日定為植樹節。
二、夸樹(植樹對人類的益處)
觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌
學生每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。學生自由結伴,兩人一組玩樹牌。
玩法:
雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有;講錯了,就由對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、活動延伸
請有條件的家長帶寶貝去種樹,提醒學生給小樹掛牌子,并定期看護小樹苗
備注:活動可有選擇的進行,如:玩樹牌的游戲不適合小班孩子玩,本環節可不設計,但比較適合大班、學前班,可在平時離園活動玩,畢竟保護環境人人有責,也應該是時時刻刻的,不能局限在植樹節。
植樹節的活動方案范文 篇14
一年一度的世界植樹節即將到來!為了喚起全市人民植樹造林、綠化環境、美化生活的共同意識和實際行動,為長沙建設成旅游風景城市添磚加瓦,國際新城聯合首發倡議書,廣邀陽光100俱樂部會員和長沙各界人士于20xx年XX月12日進行義務植樹活動。
一、活動主題
綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動舉辦單位
主辦單位:;
協辦單位:國際新城;
三、活動時間
20xx年3月12日(星期六)8:40——14:00;
四、集合地點
黃興路步行街中心廣場
植樹地點:岳麓山;
樓盤參觀地點:XX項目會所;
五、交通工具
大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數量
公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1/09:00:黃興路步行街集合;
2/09:15:宣誓;
3/09:30:出發;
4/09:30――10:30:赴國際新城會所(參觀過程中領取干糧和礦泉水);
510:30:到達植樹地點;
6/10:30-13:30:植樹活動開始,內容如下:
A、植樹造林;
B、互動游戲;
C、媒體現場采訪活動主持人、會員和俱樂部負責人;
D、業主代表講話;
5、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回XX酒店;
植樹節的活動方案范文 篇15
活動前言:春天來臨,一年一度的植樹節也隨著春天的腳步走來,為了給大家親近大自然,為我們的世界裝點綠色的機會,我們為此舉辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題:
貢獻力量,奉獻綠色,以植樹節為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節活動。
二、活動對象:
xx職業技術學院經貿系青年志愿者
三、活動單位:
主辦單位:經貿系青年志愿者協會。2承辦單位
四、活動意義:
為了創造藍天碧水的綠色環境,開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
五、活動內容:
綠化美化環境,創建生態城市,迎農運會志愿植樹活動。
活動準備事宜:
1、活動宣傳:海報。
2、活動所需物品的準備:鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供
3、活動的組織:通過青年志愿者協會宣傳并統一進行協調安排
活動經費預算:
1、樹苗的購置:院青年志愿者協會提供
2、勞動工具:校后勤部提供
3、宣傳:合影紀念
六、注意事項:
1、若成員身體不適,不能堅持者,可自行返回就醫。
2、若有重大事故,立即與負責人取得聯系,及時處理。
植樹節的活動方案范文 篇16
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校師生中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.2.26——20xx.3.12
四、活動內容:
※植物節宣傳活動:
1、3——6年級學生自編“環保”主題手抄報一份,1-2年級畫一幅畫。3月11日各班上交5—10份優秀作品,在3月12日下午第二節課展評,大隊部將評出優秀作品。
2、學校在2月26日開學典禮上向全體師生發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。 3、各班出一期“綠色環保”的主題板報。
※環保護綠活動:
按照護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、養護綠化等活動。
1、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝。(各班請自備工具)(區域劃分:五年級負責操場花園;四年級負責幼兒園花臺;三年級負責教學樓后面花臺;一、二年級負責女生公寓后面的操場。)
2、我和小樹留個影:在護綠活動中,學生可以拍一些本班同學養護小樹的過程,最后還可以與小樹合影。
活動時間:3月12日班隊活動,如天氣異常則順延。
篇八:關于小學植樹節的活動方案
一、活動目的:
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的"植樹護綠"實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號 :伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色......
三、活動時間 :3月9日至3月12日
四、參加對象: 四、五中隊部分隊員
五、活動內容:
1、在升旗儀式上向全體隊員發出"給大地一片綠色"號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化校園,凈化環境盡一份力。(3月9日)
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立"'未來花'護綠小分隊",參加護林帶"護綠"實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
六、注意事項
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
2.在組織活動的時候要確保安全工作。
植樹節的活動方案范文 篇17
1、 活動主題:
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
2、 活動地點:
x社區
3、 活動時間安排:
3月12日上午10點左右
4、 參加人員:
及x社區居民
5、 活動流程
1、首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。
3、在植樹地點將分成幾組,并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
4、活動結束,組織社區人員一同回來。
一、活動目的和意義
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校實際情況,在全校開展形式多樣的植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來,為地球增添一點綠色
三、活動時間
3月1日——3月31日
四、活動過程
(一)宣傳動員階段
1、在升旗儀式上號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、召開主題班會,講解樹木知識。
(二)活動階段
1、學生對花草進行動手種植的實踐,美化校園。
2、結合我校校園綠化活動,在校園進行集體種樹活動。
3、各班級開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
(三)總結階段
1、開展植物生長過程我知道活動。
2、以班級為單位發出一份倡議書。
植樹節的活動方案范文 篇18
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班 級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
在學校能整理好自己的學習用品。
家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表(見附表二)
評選時間:3月16日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。【20xx年小學植樹節活動方案5篇】20xx年小學植樹節活動方案5篇。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于3月18日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求:
1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾。
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地。
3.節約資源,不隨便浪費水、電。
4.積極 參加各項有意義的綠化、環保活動。
植樹節的活動方案范文 篇19
活動目標:
和植物的親密接觸
動力系統:
通過活動讓幼兒體驗種植的樂趣,萌發幼兒保護小苗及保護其他植物的情感。
能力系統:
1、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽。
2、發展幼兒觀察力、語言表達及動手操作能力。
知識系統:
1、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子。
2、初步了解感知種植的步驟。
3、增強環保意識,生態意識。
活動口號:
行動起來,為地球增添一點綠色。
活動準備:
教師準備:
土、鏟子、抹布、水桶、水、紙筆、膠帶、繩或線、樹枝、照相機或攝像機、制作拼圖、幻燈片資料或圖片,種子,實物:蔬菜、水果、五谷等。
幼兒準備:
小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、白菜根……)
活動形式:
親子共同參與種植活動。
活動地點:
幼兒園各班級教室。
活動流程:
一、認識部分蔬菜與種子,引發幼兒對種子的興趣。
1、教師出示蔬菜、水果、五谷等種子,提問:小朋友們,你們認識它嗎?你們知道它們長大后會變成什么樣子嗎?(引出蔬菜、水果……)
2、尋找、認識水果的種子。
提問:
(1)這是什么水果?
(2)找一找它的種子在哪里?說說它是什么樣子的?
3、尋找、認識部分蔬菜或農作物的.種子。
提問:
(1)你們認識這些蔬菜嗎?
(2)看看這些蔬菜種子是什么樣子的?(引導家長告訴幼兒它們的種子在哪里?)
二、了解植物的成長,親子種植植物。
1、教師示范:清晰種植步驟。
講解種植步驟:
首先,在花盆里裝滿土,在中間挖一個小坑,選擇一顆種子,將種子放到小坑里,再用土將種子埋上,稍稍壓一壓,最后給種子澆點水,放到陽光下,記得每天要把自己的小植物照顧好。
2、動手操作:親子種植小植物。
講解種植要求:
爸爸媽媽要記得種的過程引導、啟發寶寶說出:
(1)你們種的是什么種子?
(2)種子發芽后是什么樣子?
(3)要怎樣照顧種子才會發芽長大?
(4)會接什么樣的果實?
親子種植:
(1)教師先將種子和果實(或圖片)相對應放在桌子上展示,供家長和幼兒前來選擇。
(2)每桌準備充足的土、水、抹布、鏟子等工具。
(3)家長和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物。
3、制作標簽,鞏固對種植小植物的認識。
(1)家長與寶寶一起制作個性的標簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里。
(2)寫上:植物名稱、主人姓名。
(3)取一粒種子用膠帶粘貼到標簽或花盆上,有助于幼兒日后對小苗與種子的對比。
(4)啟發寶寶對植物說一句話。
4、介紹與分享,促進幼兒的語言表達。
請家長與寶寶一起講一講自己種植的植物及對植物說的話。
三、拼圖游戲:苗苗找朋友(選擇活動)。
教師每桌發多余幼兒人數的拼圖,家長與寶寶一起進行拼圖游戲,培養幼兒觀察及動手操作能力,建立幼兒與他人合作的意識。
玩法:a4大小植物圖片,教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖(托小班:2——6塊,中大班:20塊以上)。
活動延伸:
1、在家中和幼兒園建立植物種植角。
(1)提出植物角建立要求,幼兒每天照顧關注自己的植物,建立責任感;
(2)幼兒每天堅持對自己的植物說上一句話。
2、觀察記錄:教師和幼兒一起每天觀察,比較種子的生長情況。
(1)發生變化的:發芽了。
引導幼兒用語言表達出來,并用筆記錄下來:
幼1:我種的青菜籽發芽了,長出了兩片小葉子。
幼2:我的綠豆也發芽了,比他的青菜長得高,葉子也比較大。
幼3:我的黃豆怎么還沒發芽呢?
(2)未發生變化的:未發芽。
與幼兒一起挖開土觀察,了解、分析種子不發芽的原因。
(a)有的種子,如黃豆已爛了,是因澆水太多;有的種子埋得太深,難以發芽。
(b)幫這部分幼兒重新補種,以保留其對種子的關注興趣。
3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長過程,再把小苗移栽到園內種植園地中,使該系列活動持續深入地開展下去。
4、與家人一起開展同樣的活動。
植樹節的活動方案范文 篇20
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,結合城鄉綜合整治“進校園”活動,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,并以此拉開x小學第一界科技節序幕。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;(行動,行動,再行動,為校園添綠增美);我為學校護片綠;
三、活動時間
20xx年3月8日至20xx年6月1日
四、具體安排
1、在3月8日(周一)升旗儀式上有值周老師向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、為校園增添一點綠
A、各班自行統一確定一個種植花卉,并與周二上報到大隊部。
B、3月11日(周四)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
C、3月12日(周五)課間操由大隊委說明本次花卉種植實踐活動內容以及安排下午的活動時間和注意事項。
D、各班于3月12日(周五)之前,根據本班的種植花卉制作出本班展牌,以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
E、3月12日(周五)下午(第二節課或者時間待定)。【20xx年小學植樹節活動方案5篇】排落實,各班班主任具體負責,科學組提供技術支持,后勤處提供物質保障。
2、各班的花卉種子由各班學生自己收集采購(或者有汪大爺統一購買)。待商定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具有:鋤頭2把、小鏟子15把、展牌6個、澆水壺6個、肥料等。有后勤處統一購置,并于10號之前準備完成。
4、種植實踐活動場地為:文明示范一條街學校圍欄外。具體小場地為15塊,1、2、6年級每班2塊,3-5年級每班3塊,從校門口開始,依次為1-6年級。場地初步處理由學校校工負責,并于12號之前完成初步處理。
5、各班種植實踐活動的具體人員安排由各班班主任與副班主任負責。