學校六一節(jié)活動策劃方案范文（精選16篇）

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇1

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學校“慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。

　　二、活動主題

　　“陽光下成長，快樂中飛翔”。

　　三、活動領(lǐng)導小組

　　總指揮：

　　總策劃：

　　后勤保障：

　　節(jié)目總負責：

　　協(xié)調(diào)：全體管理人員

　　四、活動時間

　　5月

　　五、活動地點

　　大操場、班級教室、專用教室等。

　　六、活動形式

　　文藝匯演、年級主題活動、校園環(huán)境美化裝飾等。

　　七、活動準備

　　用書畫布置教室校園、各年級排練六一表演節(jié)目、準備六一活動道具等。

　　八、活動具體內(nèi)容

　　一）慶"六一"文藝展演

　　為營造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學校將于5月31日上午開展"陽光下成長，快樂中飛翔"慶祝六一活動，舉辦一場大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個體，搭建學生展示舞臺，充分展示學生的才能，驗證我校藝術(shù)教育的成效，同時提升學生鑒賞能力。

　　快樂篇——二年級結(jié)合“快樂慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

　　成長篇——四年級結(jié)合“社團成果展示”、“成長儀式”主題編排節(jié)目。

　　畢業(yè)篇——六年級結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

　　二）校園環(huán)境美化裝飾

　　六一前夕，各班進行一次班容班貌布置，讓學生動手動腦，挖掘?qū)W生的.潛能，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負責）

　　三）開展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評選活動

　　對所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進行打分，最后評定一、二、三等獎。在活動期間表現(xiàn)突出的班級頒發(fā)爭章和獎狀。

　　四）全校開展學唱活動

　　學唱本次活動主題歌——《快樂陽光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

　　九、注意事項

　　一）全校師生積極參與本次活動，注意各項安全，各班主任組織學生做好活動的準備工作。

　　二）由年級負責人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報節(jié)目名稱（包括各社團），5月20日前節(jié)目成型。

　　三）為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時間另行通知。

　　四）活動中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇2

　　一、活動主題

　　快樂六一，體驗成長

　　二、活動目的

　　一）邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

　　二）舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　三）各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。

　　三、活動內(nèi)容

　　一）發(fā)展新隊員，各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

　　二）文藝匯演活動

　　（1）每班準備3—4個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于xx月xx日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。【舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備2——3個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

　　（2）學校定于5月30日下午進行彩排。

　　四、活動時間和地點：

　　20xx年5月31日學校操場

　　五、參加人員要求

　　一）全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

　　二）各班做好各種形式的表演準備工作。

　　六、活動步驟

　　一）做好新生入隊的各項準備工作。

　　（1）新生入隊名單

　　（2）新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習

　　（3）新老隊員代表講話稿

　　二）文藝匯演

　　七、注意事項

　　一）注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　二）各班班主任組織好各班學生，注意各項安全。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇3

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的學校，童心最歡暢！為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié)，大隊部結(jié)合學校實際，特制定本方案。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動主題：

　　我健康我快樂

　　二、活動時間：

　　5月30日

　　三、活動地點：

　　石墩河鎮(zhèn)中心小學操場

　　四、活動目的：

　　通過六一兒童節(jié)活動，幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學習和生活。

　　五、活動人員：

　　全校師生

　　六、活動內(nèi)容：

　　1、活動開幕式

　　2、小學生語文教科書美文誦讀比賽。

　　3、“快樂兩人行”團體趣味比賽

　　4、六一兒童節(jié)歌詠比賽

　　5、“我是主人翁”歡樂游園會

　　6、“我最聰明”智力大闖關(guān)

　　七、組織實施

　　（一）小學生語文教科書美文誦讀比賽要求及形式。

　　1、參加對象：一至六年級學生。

　　2、比賽內(nèi)容：

　　參賽學生誦讀內(nèi)容須為人教版1—12冊小學語文教科書中的課文。選文應(yīng)力求文質(zhì)兼美，體裁不限。

　　3、比賽形式：

　　每位選手自選一篇課文現(xiàn)場誦讀。誦讀時可脫稿或用課本，也可根據(jù)需要適當運用表情、手勢加強誦讀的藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要把誦讀混同于表演。參賽人員可獨立誦讀，也可與他人合作，分角色誦讀。

　　4、評分標準（10分制）

　　①端正、舉止文雅、大方。（1分）

　　②普通話標準、流利、清晰、自然。（5分）

　　③選材符合要求，能正確地表情達意。（1分）

　　④誦讀形式新穎，有創(chuàng)意。（1分）

　　⑤能恰當運用停頓、重音、語調(diào)、節(jié)奏等語言表達技巧以及各種體態(tài)表達技巧。（2分）

　　（二）“快樂兩人行”團體趣味比賽

　　這是一個團體游戲，兩人一組，同學們可以組隊參加，經(jīng)過三輪比賽，所花時間最少的小組為勝利者，最終勝利的一組每人可獲得圓珠筆一支。

　　（1）第一輪：“兩人三足”

　　比賽內(nèi)容：兩個人的兩只腳用繩子綁起來，齊力向前行走5米，摔倒可起立繼續(xù)前行

　　（2）第二輪：“雙人夾球”

　　比賽內(nèi)容：兩人相擁，中間置球，兩人合力夾球前行5米，若球掉落，必須回原點重新開始。

　　（3）第三輪：“合力跳躍”

　　比賽內(nèi)容：兩人一前一后，后者手拿跳繩向前甩，兩人一起向前跳5米，若摔倒可起立繼續(xù)前行

　　（三）歌詠比賽比賽要求及形式：（學前班至六年級）。

　　（1）本著讓多數(shù)學生參與、師生同樂的原則，本次歌詠比賽，每班準備兩首曲目（總時間不超過五分鐘），以班為單位自行組織訓練。

　　（2）各班班主任在活動前積極調(diào)動學生自主確定好參賽曲目，做到學生參與面廣，曲目內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑、健康、向上的特點以及良好的精神風貌。

　　（3）各班必須做到全員參與，著裝整齊。

　　（4）各班在5月25日前將參賽曲目上報大隊輔導員處，歌曲伴奏帶由各班自備。

　　（5）評分標準：

　　①節(jié)奏整齊，音準正確，音色統(tǒng)一，具有一定合唱藝術(shù)效果。

　　②精神飽滿、富有朝氣，臺風好，上下臺紀律良好行動整齊，服裝整齊、統(tǒng)一。

　　③能夠準確把握歌曲主題，通過合唱進行體現(xiàn)，具有良好感染力。

　　④歌曲內(nèi)容積極向上，適合小學生演唱。

　　（四）“我是主人翁”歡樂游園會

　　（1）“打敗蠟燭”爆破音吹蠟燭游戲

　　游戲內(nèi)容：每位參加者需在20秒內(nèi)用爆破音吹滅眼前的5支蠟燭，成功者即可獲得棒棒糖一支

　　（2）“你爭我搶”搶椅子游戲

　　游戲內(nèi)容：每位參加者在音樂聲中繞著椅子向前走，在音樂停止時迅速搶到椅子坐下，經(jīng)過4輪游戲，最終勝利者可以獲得圓珠筆一枝

　　（3）“我來保護你”踩氣球游戲

　　游戲內(nèi)容：每位參加者在腳上綁上兩個小氣球，在30秒內(nèi)，必須保護好自己的氣球并踩破別人的氣球，最后所剩氣球最多的人可以獲得小薯片一份。

　　（五）“我最聰明”智力大闖關(guān)

　　這是考驗同學們才智的一個活動，參加者必須經(jīng)過四輪考驗，逐輪淘汰，最終闖關(guān)成功的同學可獲得本子一本。

　　（1）第一關(guān)：“我猜我猜我猜猜猜”

　　考驗內(nèi)容：出謎題，每位參加者進行搶答，共出五題，答對一題以上者方可晉級

　　（2）第二關(guān)：“我繞我繞我繞繞繞”

　　考驗內(nèi)容：出示繞口令題目，凡流利快速不出錯的讀完者即可晉級

　　（3）第三關(guān)：“我答我答我答答答”

　　考驗內(nèi)容：出示智力題，參加者進行搶答，共出五題，答對兩題以上者方可晉級

　　（4）第四關(guān)：“正話反說”

　　考驗內(nèi)容：由志愿者在黑板上寫下一句話，參加者必須在5秒內(nèi)迅速倒過來讀，由三字句、四字句以此增加，最終勝利者闖關(guān)成功

　　八、其它事項：

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內(nèi)容安全順利進行。

　　2、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內(nèi)要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎。

　　九、活動預算：

　　1、蠟燭5支：約2元

　　2、小氣球2包：約10元

　　3、跳繩若干（小學提供）

　　4、籃球若干（小學提供）

　　5、跳繩若干（小學提供）

　　6、棒棒糖30支

　　7、小薯片3包：約5元

　　8、圓珠筆10支：約15元

　　9、糖果5包：約20元

　　10、獎狀10張：約12元

　　十、預期效果：

　　通過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節(jié)，幫助小朋友們提高精神素質(zhì)，以更好的姿態(tài)面對以后的學習和生活。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動目的:

　　1.學生通過自主準備食物，了解合理搭配飲食、營養(yǎng)均衡的重要性。

　　2.通過分組合作與分享，感受同伴之間的友愛、互助，交流、增進情感。

　　3.通過生活技能比賽(展示)，掌握一項日常生活本領(lǐng)。

　　4.通過人人參與和體驗，充分感受“我的節(jié)日我做主”的歡樂氛圍。

　　二、活動時間:

　　20xx年6月1日(周五)上午8:30--10:30

　　三、活動地點:

　　自己班級教室

　　四、參加人員:

　　教師、全體學生

　　五、前期準備:

　　1.學生自備餐具，各種裝食物的器皿，保鮮袋等。

　　2.分組準備食物、提前進行交流，盡量避免品種重復。

　　3.提倡以自制食品為主，可參考的食物品種:

　　1)主食類:如:壽司、玉米棒、炒年糕、紅薯、棕子、粥、雜糧面包、蛋糕等。

　　2)配餐類:豆制品、雞蛋、蔬菜、芋頭、魚、蝦、菌類、適量肉類等。

　　3)水果類:當季的新鮮水果，可進行適當加工。

　　4)飲品類:牛奶、豆?jié){、果汁等，拒絕碳酸飲料。

　　5)堅果類:核桃、杏仁、開心果、夏威夷果等。

　　4.布置教室、黑板，創(chuàng)設(shè)六一兒童節(jié)的歡樂氛圍。

　　六.活動內(nèi)容:

　　1.“歡樂美食節(jié)”

　　師生共同將教室桌椅擺放成自助餐的形式，活動開始時將自己準備的自制食物擺放在桌子上，學生先簡單介紹準備的食物，再輪流分享美食。

　　活動要求:

　　1)零食類一律不準帶進校園。

　　2)愛惜糧食，吃多少拿多少，不浪費。

　　3)合理搭配進餐，不暴飲暴食。進餐時講衛(wèi)生。

　　4)自覺地愛惜周圍環(huán)境，不亂扔瓜果皮。

　　5)學生進餐時教師注意巡回觀察，指導學生科學進餐。

　　6)活動結(jié)束后師生共同清理打掃環(huán)境衛(wèi)生。

　　2.“生活技能大比拼”

　　根據(jù)班級學生情況，班主任自定1至2個生活技能大比拼的比賽項目，如:疊衣服、系鞋帶、理書包、釘紐扣、戴紅領(lǐng)巾等等。事先通知學生準備好所需的材料。

　　活動要求:

　　1)各班自定比賽規(guī)則，學生比賽時要遵守秩序與比賽規(guī)則，注意安全。

　　2)可就比賽項目提前進行練習。

　　3)比賽項目均要求獨立完成。

　　4)每班評選2名“生活小能手”，頒發(fā)校級證書。

　　注:

　　1.請各班將活動當天的照片資料發(fā)送到z.請各班將活動當天的照片資料發(fā)送到z。

　　2.為了充分體現(xiàn)本次活動“今天我當家”的主題，活動當天家長一律不得進入校園。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇5

　　活動背景：

　　現(xiàn)在的孩子大多是獨生子女，習慣了獨享大人們的寵愛，很少能有機會體會到兄弟姐妹間相互照顧相互學習的情感。為了培養(yǎng)孩子們關(guān)心和幫助他人的'社會情感，感受成為大哥哥大姐姐的自豪感和責任感，小班幼兒感受被關(guān)愛并能以同樣的方式關(guān)心他人。所以從小班入園開始每周開展一次“大帶小”社會活動，活動內(nèi)容有：生活、游戲、學習等方面。

　　活動目標：

　　1、學習幫助、分享和感謝，提升與不同年齡幼兒交往的體驗，增強理解他人、善于與人合作的意識。

　　2、知道六月一日是全世界兒童的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。

　　活動準備：

　　1、繪畫材料、剪刀、手工紙。

　　2、打印好每組大小幼兒平時活動的照片。

　　3、制作幼兒長大后的照片。

　　活動過程：

　　一、觀看幼兒從入園到現(xiàn)在的照片。

　　二、播放每個幼兒制作好的長大后的照片，講述自己長大后想干什么？

　　三、設(shè)想20年后長大的我們是否還記得現(xiàn)在的老師。

　　四、大帶小游戲活動

　　1、小白兔采蘑菇：大帶小順利走過套圈、平衡木、小班幼兒采到蘑菇為勝。

　　2、接皮球：大班幼兒把球投到小班幼兒拿的筐子里，投進5個為勝。

　　3、走迷宮：大班幼兒指揮小班幼兒走出地上畫的迷宮圖為勝。

　　4、夾氣球：大帶小面對面夾著氣球運送到指定位置為勝。

　　5、拉小車：大帶小騎搖搖車到達終點為勝。

　　以上游戲集夠三個勝利笑臉可以一起兌換禮物。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇6

　　在這萬紫千紅、百花爭艷的季節(jié)里，全世界小朋友迎來了自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。下面小編準備了關(guān)于小區(qū)的`六一兒童節(jié)活動方案，提供給大家參考!

　　“六一”兒童節(jié)將至，為活躍社區(qū)文化生活，增進社區(qū)居民之間的感情交流，將府家園社區(qū)居委會籌備組定于5月28日舉辦有學齡前兒童及家長參加的“童樂游藝活動”，具體安排如下：

　　一、舉辦單位：

　　將臺地區(qū)辦事處婦聯(lián)指導;將府家園社區(qū)居委會籌備組主辦;

　　童樂幼兒園;燕京都物業(yè)公司;普瑞特物業(yè)公司協(xié)辦。

　　二、參加范圍：

　　x小區(qū)內(nèi)3~6歲兒童

　　三、活動時間：

　　20xx年5月28日(星期日)下午2：00~4：30(1：30開始入場)

　　四、活動地點：

　　上東三角洲小區(qū)101樓南側(cè)

　　五、報名時間及地點：

　　5月21日—5月24 日，在社區(qū)居委會報名，領(lǐng)取“活動記分卡”

　　聯(lián)系人：王冠文、楊平、李亞輝

　　童樂游藝活動項目規(guī)則

　　一 坐花轎 兩位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、兩個家長雙手井字相握，孩子坐在上面

　　2、家長聽到命令后，跑到目的地 3、三組同時進行，以速度最快為勝; 第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　二 托水杯接力賽 一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、杯子裝滿水放在球拍上

　　2、參加者手持球拍競走接力，水盡量不流出水杯

　　3、三組同時比賽，以水杯中所剩水量多少和時間長短為準記名次;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　三 小白兔鉆、跑、跳 幼兒(4~6歲) 1、聽到命令后，向前跑，鉆過“山洞”(拱形門)

　　2、雙腳跳著過小橋(意念性)，然后跑到目的地 3、三組同時進行，以速度最快為勝;第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　四 運西瓜 一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、家長背著孩子運西瓜(氣球)

　　2、五組同時進行，取前三名

　　3、在規(guī)定時間內(nèi)，以運得最多為勝; 第一名記3分第二名記2分第三名記1分

　　五 投球賽 幼兒(3~6歲)

　　1、幼兒將球投入球籃

　　2、 每人連投三次 投進一次記1分

　　六 滾球過門 一位家長帶一個孩子為一組(3~6歲)

　　1、幼兒在標識線后對準球門向前滾球

　　2、接球家長要待球滾過門后才能接球

　　3、每組人員連玩三次 成功一次記1分

　　評獎辦法

　　1、每個孩子參加每項活動，只有一次記分機會

　　2、再玩同一項游戲，不再記分

　　3、活動結(jié)束后，以總分多少取前三名，當場發(fā)獎品; 總分相等的以“石頭、剪子、布”定輸贏

　　4、參加活動兒童憑記分卡到居委會領(lǐng)取紀念品

　　活動地點：101號樓南側(cè)場地

　　入場時間：5月28日13：30—14：00

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇7

　　一、指導思想

　　一年一度的.“六一”兒童節(jié)是少先隊員最隆重的節(jié)日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上,樂觀進取的精神，開展豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感,，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節(jié)。

　　二、活動準備

　　1、評選競優(yōu)星每班5人。

　　2、每個教師每個班級準備一個節(jié)目。

　　三、活動時間

　　6月1日下午1：30---4：00

　　四、活動對象

　　一年級全體學生和正副班主任

　　五、活動過程

　　1、六一表彰

　　2、“慶祝六一”文藝匯演

　　（1）周小芬校長獨唱

　　（2）一（2）表演合唱《快樂的節(jié)日》

　　（3）部分老師小合唱表演

　　（4）一（1）學生舞蹈《小蘋果》

　　（5）王茹慧歌曲《乘著歌聲的翅膀》

　　（6）一（3）歌曲《媽媽和我》

　　（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》

　　（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》

　　（9）一（5）《小白船》

　　（10）吳繼源小朋友武術(shù)表演

　　（11）師生齊唱《再見吧冬天》

　　（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》

　　（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

　　（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

　　3、各班游藝活動

　　4、義賣活動。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇8

　　一、指導思想

　　為了進一步豐富學校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學校的藝術(shù)教育工作，藝術(shù)節(jié)以面向全體學生，重在普及為宗旨，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，激發(fā)我校學生對藝術(shù)的興趣和愛好，本次“六一活動與藝術(shù)節(jié)融為一體，開展具有時代特征、校園特色、學生特點的藝術(shù)活動。

　　二、藝術(shù)節(jié)主題：

　　藝術(shù)讓我們的生活更多彩、

　　三、活動時間：

　　20xx年5月11日―6月1日

　　四、活動對象：

　　全體師生

　　（一）領(lǐng)導小組：組長：趙校長

　　副組長：高云國苗小軍劉欣王占榮成員：各班主任及科任老師

　　（二）評委小組成員：

　　趙恒邵建洲高云國李瑤慧白東霞劉艷苗小軍張玉偉

　　五、活動內(nèi)容：

　　（一）班級：以班級和以組為單位，人人參與展示要求：

　　1、以重在學生參與為目的，給學生搭建展示自我的舞臺，樹立學生的自信心，提高對藝術(shù)的興趣。

　　2、表演的形式不限，根據(jù)每個同學自身的特長進行表演（個人、二人一組或以“快樂小隊”為單位）等形式均可。主要以展示社團活動“精彩周三”活動成果為主。

　　3、表演的內(nèi)容不限。可以是技能方面的表演，也可以是體育、音樂、美術(shù)等方面的表演（唱歌、舞蹈、樂器、講故事、朗誦等）

　　4、書法、繪畫、剪紙、合在一起以走秀的形式進行作品展示。

　　（①、大型的。

　　②、主導演：張小霞楊潔，其他老師輔助排練。）

　　5、1—5年級每班至少出一個節(jié)目。六年級兩個班合起來出一個大型的節(jié)目。13個社團組每組出一個節(jié)目，書法、繪畫、剪紙另外。

　　6、部分教師可以與學生同臺演出。

　　六、活動安排：

　　（一）宣傳啟動階段及慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)開幕式。

　　1、利用升旗儀式召開全校師生動員大會，使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義，領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。

　　2、制定切實可行的藝術(shù)節(jié)活動方案和相關(guān)活動周具體活動方案，確保全校師生人人參與、各年級、各班級藝術(shù)活動的全面深入開展。

　　（二）全面實施階段

　　1、本次藝術(shù)節(jié)活動以重在學生參與為目的來推進素質(zhì)教育，讓全體隊員動手動腦，快樂參與，體驗快樂，得到鍛煉，享受成功的喜悅。

　　2、積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍，利用主題隊會和紅領(lǐng)巾廣播站、學校網(wǎng)站等陣地，以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優(yōu)秀書畫作品欣賞等多種形式，激發(fā)學生對藝術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生感受美、創(chuàng)造美的能力。

　　3、各班主任須積極配合、認真組織，指導好本班級參賽項目、節(jié)目的準備與排練，做好學生的報名參賽等工作。

　　4、社團組要組織好周三的各項活動比賽。

　　5、美術(shù)組、書法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。

　　（三）慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。

　　學校定于6月1日早8點進行藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演，在此之前有關(guān)人員要做好各種準備工作。

　　藝術(shù)節(jié)活動日程表：

　　七、獎項設(shè)置：

　　活動獎勵按組各設(shè)舞蹈類、語言類、合唱類、體育類。（暫定。根據(jù)報上的節(jié)目再做調(diào)整。）

　　八、注意事項：

　　1、請各班于5月22日前將節(jié)目單報學校大隊部（姬建霞），5月28日學校對各班各組文藝節(jié)目篩選。

　　2、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。（負責人：班主任加強教育）

　　3、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　4、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　5、紀律：學生衣著整潔，戴好紅領(lǐng)巾（確保當天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）

　　6、班主任加強責任心確保無事故。（班主任全程參加活動）溫馨提示：天熱，請通知學生注意防中暑。

　　九、工作人員安排：

　　1、總策劃：趙恒

　　2、副總策劃：苗小軍高云國劉欣王占榮姬建霞3、執(zhí)行策劃：姬建霞

　　4、導演：劉艷李瑤慧姬建霞

　　5、主持：姬建霞劉彩霞高海悅張鈺王博聞

　　6、場地布置：白繼云

　　7、音響：段玉山

　　8、音樂播放：段玉山

　　9、照相及上傳活動內(nèi)容：劉欣

　　10、安全、保健：、孫少軍、保安。

　　11、統(tǒng)計：賀寶佘成玲（地點：二（3））12、寫?yīng)劆睿和跽紭s（地點：二（3））

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇9

　　一、活動目的

　　在20xx年兒童節(jié)來臨之際，為了使瑯琊路小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節(jié)日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現(xiàn)自己才藝的舞臺。

　　二、活動主題

　　快樂童心放飛夢想

　　三、活動目的

　　1、營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學生的特長，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節(jié)。

　　2、加強XX小學學生跟教師的感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。

　　3、開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

　　四、活動時間：20xx年5月29日(周五)

　　五、活動地點：校園內(nèi)

　　六、活動對象：全體學生

　　七、活動內(nèi)容

　　1、六一慶祝表彰大會暨文藝匯演(時間：29日上午7：40-9：00;地點：塑膠操場)

　　(1)29日上午師生7：10分前到校，7：20整隊入場，7：40開會;

　　(2)7：40-8：10慶祝表彰大會(表彰優(yōu)秀中隊輔導員、十佳少先隊員、瑯小好少年、優(yōu)秀少先隊員);

　　(3)8：10-9：00文藝匯演(節(jié)目詳見節(jié)目單)

　　2、慶六一小學生踢毽子比賽(時間：29日上午9：30-11：00，地點:老教學樓后，具體方案由體育組制定);

　　3、小學生拔河比賽(時間：29日上午9：00-11：00，地點：第一場地南北教學樓間大理石地;第二場地籃球場。具體方案由體育組制定)

　　4、親子活動(時間：29日下午，由學生家長帶著孩子看電影、逛公園、踏青等自行開展親子活動。)

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇10

　　耒陽新華書店創(chuàng)建于1950年，至今已走過63年的輝煌歷程。為我市的科技進步、文化教育事業(yè)和經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極的貢獻。20xx年11月新華書店順應(yīng)國內(nèi)圖書業(yè)市場化、多元化、產(chǎn)業(yè)化的新形勢，根據(jù)耒陽城市特色、資源優(yōu)勢、文化消費趨勢，重新裝修中心門店。新華書店始終社會效益放在首位，努力宣傳黨的理論路線方針政策、傳播先進文化、普及科學知識，構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的公共文化服務(wù)體系，促進耒陽文化強市。此次六一兒童節(jié)，為少年兒童加強對各類圖書讀物的興趣，為少年兒童養(yǎng)成良好的讀書習慣，以后終身受用，形成良性循環(huán)。新華書店將舉辦“‘六一’伴我成長，分享歡樂時光”活動，讓孩子們和家長都參與其中，感受兒時的樂趣。通過這次活動提高新華書店的企業(yè)形象，有助于新華書店在六一兒童節(jié)促銷更一步提高。

　　一、 活動主題

　　‘六一’伴我成長，分享歡樂時光

　　二、 活動時間

　　時間：20xx年6月1日

　　地點：耒陽市五一路新華書店

　　三、 活動目的

　　1、通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高新華書店在兒童心目中的影響力。

　　2、以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。

　　3、以特殊的比賽形式來進一步提高新華書店的知名度。

　　四、 活動內(nèi)容 (一)"表我心聲"少兒繪畫大賽!

　　比賽時間：20xx年6月1日 上午8點-10點

　　作品主題：表我心聲

　　參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫等 作品尺寸：大度8開~4開

　　畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀念獎20名。獲獎?wù)哂尚氯A書店頒發(fā)證書及獎品。

　　作品展示：作品將于6月1日起在新華書店內(nèi)部展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過現(xiàn)場進行公布!

　　(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!

　　比賽時間：20xx年6月1日 上午10點-12點

　　比賽限時：每賽次5-15分鐘

　　活動對象：分3~4歲、4~6、7-14歲年齡段的兒童組

　　比賽地點：新華書店門前廣場

　　比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!

　　(三)六一好禮大放送!

　　活動期間，凡在新華書店當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

　　(四)六一特價獻六一!

　　活動期間，眾多兒童圖書全部6.1折特價銷售!

　　學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售，同時參加"好禮大放送"活動!

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇11

　　一、活動目的：

　　1.營造活潑向上的校園文化，提高隊員的全面素質(zhì)，讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

　　2.進一步推進我校書香校園建設(shè)，活躍校園文化生活，營造濃厚的校園讀書氛圍。

　　3. 使隊員們在積極的參和中體驗快樂、展示風采，激發(fā)熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

　　二、活動安排：

　　1、校園布置彩旗。

　　2、趣味活動會。

　　(1) 集體活動：跳繩，拔河比賽

　　(2)自由活動：①投球 ② 捶球 ③點鞭炮④吹蠟燭⑤ 摸鼻子⑥ 釣魚

　　三、時間安排：

　　5月31日下午 2：30-4：00

　　四、趣味運動會安排：

　　(一)自由活動：

　　(1)投球比賽：四～六年級。(地點：南面球場)

　　(2)捶球比賽：一～三年級。(地點：北面球場)

　　(3)拋乒乓球：低年級和高年級分開。

　　(地點：低年級在一年級教室，高年級在四年級教室 )

　　(4)吹蠟燭：低年級和高年級分開。

　　(地點：低年級在二年級教室，高年級在五年級教室 )

　　(5)摸鼻子：低年級和高年級分開。

　　(地點：低年級在三年級教室，高年級在六年級教室 )

　　(6)釣魚：低年級和高年級分開。

　　(地點：低年級在車庫旁，高年級在原來的文化長廊處)

　　(二)集體活動：

　　①跳繩：一～二年級每班選出10人，三～四年級每班選出12人，五～六年級每班選出15人。 (男女各一隊)

　　②拔河比賽：以班為單位，每班選出男女各15人，分高、中、低年級進行比賽。

　　(全體老師負責)

　　五、注意事項：

　　1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、講紀律：著裝整潔，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假

　　5、班主任、負責人加強責任心，確保無事故。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇12

　　六一兒童節(jié)是天下兒童的節(jié)日，是個快樂的節(jié)日!家長們在這一天都為孩子準備豐富的禮品，樂樂圖書和合作書店也要精心準備!用最精美、最有趣的兒童圖書與中國孩子度過一個歡樂的節(jié)日!

　　開家兒童書店，樂樂助書店潮頭領(lǐng)先

　　圖書在文化產(chǎn)業(yè)里是一塊巨大金礦，人均購書距發(fā)達國家還有很大的潛力。北京童趣童樂圖書有限公司在全國范圍內(nèi)按區(qū)域、渠道、終端等以多形式與各地書店精誠合作。 創(chuàng)造一套以“正版低價，綠色直達”為理念基礎(chǔ)、以“合作專柜”為經(jīng)營模式、以“整合互動”為推廣方式的全新營銷模式。打造一個讓書店生意火，讓讀者買的起的書業(yè)銷售平臺。同時在“經(jīng)營、指導、推廣、服務(wù)”等環(huán)節(jié)予以全程“一站式”幫助，支持合作書店開拓市場。

　　六一兒童節(jié)，樂樂教你如何搞促銷活動

　　為配合業(yè)績的成長確保有市場占有的優(yōu)勢，促銷活動是重要商業(yè)手段，除在推出應(yīng)時、應(yīng)季的特別銷售主題外，更配合一年季節(jié)、時令，做出不同的主題的活動：特價活動等，運用賣場促銷的手段組織各色有針對性的活動，如廣場：讀書周、大酬賓，店內(nèi)：抽獎、打折等手段來制造積極的賣場氛圍。只有這樣才能在市場競爭中掌握先機。

　　1.活動形成的獨特經(jīng)營文化。容易引起更多的關(guān)注，吸引更多的人氣。

　　2.銷量大、人氣多，精神物質(zhì)雙“酬賓” 活動促銷兩不誤。

　　3.短期的效益促動銷售，長期的效益能擴大品牌效應(yīng)。

　　相關(guān)：促銷活動組織

　　1. 活動籌劃：成立活動指導組。考察場地的居民環(huán)境、自然人流量，做預期評估。場地恰談，確定[注意天氣變化]。制定活動的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。

　　2. 物資準備：展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷書或推薦書的提示等。另外準備應(yīng)急的防風雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布為佳]。

　　3. 培訓指導：培養(yǎng)營業(yè)員對讀者的洞察力，導購員要善于推薦讀者買大量，善于配合，善于制造熱銷氛圍和搶購潮。以讀者的立場推薦圖書，推書果斷收款迅速。

　　4. 圖書陳列：系列的套書擺到一起便于讀者買整套。熱銷的、精美的圖書要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書最好亂堆在一處有利于讀者扎堆槍挑。

　　5. 活動宣傳：海報[16開、8開兩色，突出價格低品種全，注意時間地點]用于小區(qū)張貼[宣傳欄和樓道]，小票[彩色小長條或單色的小單頁突出價格低品種全，注意時間地點]用于就近的路口、小區(qū)、學校等地發(fā)放。大型活動可以考慮報紙、電臺、電視廣告。

　　6. 經(jīng)營規(guī)范：活動的整體要突出正規(guī)并體現(xiàn)出文化色彩，強調(diào)正版酬賓特價。服務(wù)人員要具備文化修養(yǎng)注意禮貌待客、熱情服務(wù)。回頭客和口碑宣傳是展銷活動的重點。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇13

　　一、活動目的

　　為豐富學校文化生活，給我校少年兒童搭建一個培養(yǎng)能力、展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特精心安排本次慶“六一”文藝活動。

　　二、活動組織機構(gòu)及工作安排

　　1、總策劃：

　　2、導演：

　　3、活動統(tǒng)籌：

　　4、音響

　　負責人：

　　協(xié)助：

　　負責比賽、匯演彩排和正式演出的音樂收集、播放，舞臺音響器材的調(diào)試工作，舞臺上話筒及時收放等。

　　5、攝像照相

　　負責人：

　　協(xié)助：

　　負責演出全程錄像、拍照片等。

　　6、舞美設(shè)計

　　負責人：

　　協(xié)助：

　　負責舞臺搭建、舞臺背景設(shè)計。舞臺要有紅色地毯，合唱臺要到位，要提前一天完成此項任務(wù)，方便走臺。

　　7、舞臺監(jiān)督

　　負責人：

　　協(xié)助：

　　負責每個節(jié)目的進退場、催場，保證每個節(jié)目之間銜接緊湊，要做到提前三個節(jié)目候場。維持舞臺四周的秩序，杜絕學生在舞臺四周走動。

　　8、主持人：、學生2名

　　負責比賽和匯演主持工作，自己準備主持詞。

　　9、觀眾席布置

　　負責人：

　　協(xié)助：

　　負責在操場上給每個班級劃好位置，保證學生有秩序就坐。

　　10、后勤保障及會場秩序

　　負責人：

　　協(xié)助：及各年級主任

　　負責衛(wèi)生保健（學生身體不適及時處理）、學生安全保衛(wèi)以及會場的秩序，確保會場無亂跑亂走動現(xiàn)象，保持會場安靜。

　　11、組織機構(gòu)工作范圍：文藝演出比賽和文藝匯演兩項。

　　三、時間安排

　　20xx年5月23日——20xx年5月30日

　　四、活動主題

　　“飛揚的旋律·歡快的六一”

　　五、活動內(nèi)容

　　1、慶“六一”文藝演出比賽

　　（1）比賽地點：學校報告廳。

　　（2）比賽時間：一二年級5月23下午2：00；五年級5月24日上午8：00；三四年級5月24下午2：00。

　　（3）獎項設(shè)置：按節(jié)目數(shù)量1：1：1的比例分年級評出一二三等獎。

　　（4）其他：以班級為單位參賽，每個班級出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他教師調(diào)配時間進行指導與訓練。為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位要在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

　　2、慶“六一”文藝匯演

　　（1）演出時間：20xx年5月31日8：00。

　　（2）演出地點：學校東操場。

　　（3）參與對象：全體學生。

　　（4）節(jié)目來源：根據(jù)舞臺演出效果的需要在全年級挑選有代表性的節(jié)目參加匯演。

　　六、節(jié)目要求

　　1、節(jié)目主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節(jié)目形式以歌曲（獨唱、合唱）、舞蹈（獨舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類為主。

　　3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

　　4、演出服裝、伴奏音樂、道具原則上自行解決。

　　5、各班的伴奏音樂要提前1天交到xx老師處。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇14

　　一、活動主題：在陽光下成長。

　　二、領(lǐng)導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、組織形式：以學校為單位組織開展活動

　　四、時間安排

　　1、5月14日擬訂方案;

　　2、5月14日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排;

　　3、5月18日學校進行各班節(jié)目的編排指導工作;

　　4、5月21日至5月31日做好各項準備工作;

　　5、5月31日下午進行六一活動的彩排;

　　6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)慶六一征文活動

　　2、展出形式：以小報形式或制作展板

　　3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，文體不限，字數(shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經(jīng)歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品，將在學校的《小苗報》上出版，并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　(二)慶六一(圖畫)手抄報展

　　1、設(shè)計時間：5月25日至27日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求三五年級學生都參加，每個學生設(shè)計一幅手抄報，設(shè)計的好的作品在學校展板上展覽;作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

　　4、作品上交時間5月28日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　　(三)慶六一書法展

　　1、活動時間：5月25日至28日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。

　　4、作品上交時間5月28日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　(四)慶六一文藝聯(lián)歡會

　　2、活動地點：學校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級2個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、5月17日前由班主任上報節(jié)目;5月18日在實驗室現(xiàn)場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進行彩排。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇15

　　讓孩子們能更好的在歡快中學習，過一個充滿童趣的節(jié)日。活動包括詩歌表演，續(xù)編故事，環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽，才藝比賽，智力搶答，游園等等。充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學習，方案如下：

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“幼兒之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、你就準備活動獎品和禮品。

　　5、做好主持工作準備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“幼兒之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　B、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“兒幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中旬進行，全園決賽在5月30日進行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

學校六一節(jié)活動策劃方案范文 篇16

　　一、活動目的

　　一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動，使兒童在積極地參與中體驗合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工（家長）們在參與兒童節(jié)日的慶祝活動、親子交流中進一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對每一個員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細致入微，增強員工榮譽感與凝聚力。

　　二、活動流程安排

　　1、親子diy蛋糕現(xiàn)場制作（見附件DIY蛋糕坊六一親子活動文本）

　　Diy蛋糕活動分兩步進行：

　　第一，現(xiàn)場制作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計可參與-xx個家庭左右，按照每個家庭x人配置，估計到場-xx人左右。現(xiàn)場物料準備應(yīng)按以上估計數(shù)量進行準備。

　　第二，不能到場或到場因場地限制無法進行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進行diy制作。

　　2、親子猜謎游戲

　　改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報謎語號及答案，現(xiàn)場頒獎。

　　3、親子插花游戲

　　購買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場插花，評出各獎項，插花作品可以帶回家。

　　要求：提前半個月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數(shù)，以安排獎品及現(xiàn)場活動物料。

　　活動人員安排：企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位DIY蛋糕坊

　　具體職責：

　　現(xiàn)場總督導：

　　現(xiàn)場監(jiān)督及服務(wù)：辦公室及原意參與的公司員工

　　現(xiàn)場流程操作：DIY蛋糕坊（事先協(xié)調(diào)人員配置）

　　場外人員及車輛疏導：

　　活動物料安排：現(xiàn)場大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。

　　座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

　　三、活動場地安排

　　總公司會議室（提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場）

　　四、活動時間安排

　　20xx年x月x日（或x日）14：00——17：00

　　五、活動費用預算

　　蛋糕diy：x元左右（按x人每人x元計算）

　　小獎品：-x元左右（按x元每份計算）

　　鮮花及相關(guān)費用：x元左右

　　現(xiàn)場布置：x元左右（氣球、彩帶等）

　　總計——x元