知識競賽方案范文集合（精選17篇）

知識競賽方案范文集合 篇1

　　為深入學習宣傳黨的__大及省委關于建設生態文明的精神，全面貫徹落實市委八屆四次全會精神，使全市干部群眾樹立生態文明理念，激發廣大市民參與建設生態城市的熱情，推動貴陽市生態文明城市建設，電視知識競賽方案。市建設學習型領導小組決定舉辦“貴陽市學習黨的__大精神 建設生態文明城市”電視知識競賽，為保證競賽工作順利進行，特制定本工作方案。

　　一、組織機構

　　1、競賽主辦單位

　　貴陽市建設學習型城市領導小組

　　2、競賽組委會

　　主任：蔣星恒

　　副主任：孫波、李黔

　　競賽組委會辦公室主任：李黔

　　競賽組委會辦公室成員：由市委宣傳部理論處、市委講師團、市直機關工委抽調人員組成

　　3、競賽承辦單位

　　市委宣傳部、市委講師團、市直機關工委

　　4、競賽協辦單位

　　各區（市）縣委宣傳部，貴陽電視臺、市國資委、市教育局、武警貴陽支隊

　　二、競賽方式

　　1、由各區（市）縣及市直機關系統在本地區、本系統內組織初賽，選拔優勝隊參加全市的復賽和決賽。

　　2、電視競賽題由競賽活動組委會辦公室擬定，并編印《貫徹落實學習黨的__大精神建設生態文明城市電視競賽學習材料》及《競賽規則》向參賽單位分發放，競賽題內容：黨的__大精神及省委建設生態文明的精神、貴陽市委八屆四次全會精神及其它相關知識。

　　三、競賽日程安排

　　1、20xx年5月6日召開領隊會（通知另發），安排競賽有關事項。

　　2、初賽階段。20xx年5月中下旬舉行，由市直機關系統、各區（市）縣委宣傳部組織，在本系統、本地區舉行初賽。通過初賽，

　　在市直機關（市直機關工委負責）選拔 3個，市國資委系統選拔2個，市教育局系統選拔2個，武警選拔1個，十個區（市）縣各選拔一個參賽隊參加全市的復賽和決賽。

　　（每個參賽隊由四人組成，其中領隊一人，隊員三人。）

　　3、復賽和決賽于20xx年 月 日進行。由各區（市）縣，市直機關系統初賽中選拔出來的18個優勝隊參加復賽和決賽。

　　（1）復賽：20xx年 月 日上午舉行，通過抽簽，將18個參賽隊分為三個復賽小組。每個小組由六個參賽隊組成，進行一場競賽，每場取前兩名參加決賽。

　　（2）決賽20xx年6月10日下午（暫定）進行：復賽中產生出的六個優勝隊參加決賽，決出一、二、三等獎。

　　（復賽和決賽在貴陽電視臺演播廳進行。）

　　四、競賽獎勵

　　1、電視知識競賽獎勵

　　①初賽的獎勵由各區（市）縣、市直機關系統自行組織。

　　②復賽和決賽的獎勵由競賽組委會組織，設立一等獎1名、二等獎2名 、三等獎3名，優秀獎12名。

　　2、競賽組織獎勵

　　（1）認真選拔隊員，組織初賽，做好競賽的宣傳工作，氛圍濃烈。（2）按照組委會的統一要求，協調、配合競賽工作。

　　五、要求

　　1、市直機關系統、各區（市）縣委宣傳部要按照統一安排，認真組織初賽，選拔出優勝隊參加全市的電視競賽。

　　2、各承辦及協辦單位要按照競賽活動要求，相互支持和配合，認真履行職責，保證競賽活動的有序和成功舉辦。

　　六、聯系方式：

　　1、競賽組委會辦公室聯系電話：

　　2、聯系人：劉老師 張老師

知識競賽方案范文集合 篇2

　　活動時間：

　　6月20日

　　活動地點：

　　食堂門口

　　活動總述：

　　以游戲的形式體現端午的風俗，弘揚民族文化，烘托節日氣氛，為各地文化風俗的交流建立平臺，豐富校園文化，活躍同學們的課余生活。

　　活動內容及流程：

　　1前期準備工作準備好各活動用具，分配項目及人員安排。

　　2活動之前先進行相應的宣傳(橫幅，海報的宣傳)

　　3活動開始。

　　熱場游戲：

　　(1)夾彈珠每組2名參賽者，各1雙筷子，1個水杯。工作人員宣布開始后，計時1分鐘，選手開始夾彈珠，時間到，工作人員宣布結束并檢查各杯中彈珠數目，數目多者獲勝，發放獎品。

　　(2)鏢王爭霸端午有射箭的風俗。由于條件限制，我們以飛鏢代替射箭。射鏢距離為2米，以超過3鏢總數超過18環者為勝。

　　(3)端午知識問答我們在場地周圍懸掛長繩，繩上按順序粘上有關端午節風俗，歌謠等的問答題目。

　　同學們若知道題目答案的可將題目拿下，到對獎處回答，答對者發放獎品。

　　主場活動：

　　吃粽子比賽參賽者以三人為一組，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束。為完成游戲時間最短的獲勝選手，發放獎品。其他兩位發放紀念品。

　　對食堂的.宣傳和回報通過主場活動為食堂作宣傳，加強與同學的交流。

　　在美食大會現場以海報，橫幅，展板的形式向同學們宣傳，加深這一活動在學生中的影響力和參與度。

知識競賽方案范文集合 篇3

　　為了進一步提高學生的學習興趣，更好地掌握各科目的知識內容，提高學生的中考成績，特舉辦綜合知識競賽，具體方案如下：

　　主辦單位：漣源市第二課堂

　　舉辦時間：20__年5月4日

　　舉辦地點：漣水公園觀景臺

　　參賽對象：八年級生地周未班、漣水班，九年級培優班

　　競賽內容：八年級生物、地理知識，九年級政治、歷史、化學

　　競賽規則：

　　各班參賽學生依次抽題，現場口述答題。每人每科必須抽選3道題

　　競賽流程：

　　1、早晨8:30集合，穿好馬甲、拿好標牌橫幅，步行至教育局公交車站乘坐公交車前往漣水公園觀景臺

　　2、9:00現場集合，第二課堂董事長肖仁生講話，第二課堂校長謝道求宣布競賽規則并主持競賽

　　3、9:20分班級進行競賽

　　4、11:00統計得分情況，期間學生可以有組織地在公園活動

　　5、11:20頒獎儀式

　　6、11:40中餐

　　7、12:20返程

　　競賽紀律：

　　1、參賽學生從出發到比賽結束回家，必須全程聽從老師引導，遵守老師提出的安全、衛生、紀律等方面的要求

　　2、比賽進行過程中，參賽學生必須聽從主持人和老師引導，有序抽題、答題、候場

　　3、抽取題目后，參賽學生必須快速思考、清晰作答，不得互相討論、向場外求助

　　4、非答題學生和其他現場人員一律不得提示正在答題的學生，否則該題答案不能計入得分統計

　　獎項設置：

　　各班按參賽人員比例設置獎項

　　八年級生地周未班、漣水班：一等獎2人，二等獎5人，三等獎10人

　　九年級培優班：一等獎1人，二等獎3人，三等獎5人

　　其余參賽學生均頒發紀念獎品和獎狀

　　工作人員安排：

　　策劃：肖仁生

　　主持：謝道求

　　各班班主任及比賽得分統計員：1、八年級生物周末班、漣水班：任繼平、戴庚伍 2、八年級地理周末班、漣水班：陳星、劉鳳蓮 3、九年級培優班：邱濟康、張文玲

　　安全負責人員：1、八年級生地周末班、漣水班：任繼平、陳星、戴庚伍、劉鳳蓮 2、九年級培優班：邱濟康、張文玲

　　其他事項：

　　1、中餐費用：每人20元

　　2、用餐地點：漣水公園東面梧桐人家

　　第二課堂培訓中心

　　20__年5月1日

知識競賽方案范文集合 篇4

　　日程安排

　　一、住宿：

　　xx鎮金茂酒店

　　二、就餐：

　　xx鎮金茂酒店

　　三、日程：

　　（一）6月28日（星期一）下午14：30—17：50金茂酒店報到，18：00時晚餐。

　　（二）6月29日（星期二）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：00—8：30乘車從嘎灑至大紅山礦;8：30——10：30在大紅山礦教培室進行筆試。10：30——12：00參觀大紅山礦，12：00——12：30時在大紅山礦午餐;17：00時在金茂酒店晚餐;18：00進入大紅山礦機關辦公樓舞臺，18：10分進行安全知識競賽。

　　（三）6月30日（星期三）上午7：30——8：30時在金茂酒店早餐;8：30——12：30參觀哀牢山風光和李潤芝故居，在哀牢山午餐，午餐后返回。

　　競賽安排

　　一、筆試題：

　　1、競賽時間：120分鐘

　　2、競賽內容：以《安全知識競賽試題精遜中十七套試卷為主要內容，從十七套題中各抽取部份組成一套100分試卷題。試卷由公司出。

　　3、成績計算：以參賽隊三個隊員答題總分四舍五入取十的整數作為現場答題的基礎分。

　　4、競賽程序：參賽人員及監考人員進入考場，宣讀考試規則，進行答題，答完題立刻進行批改，批改后，請各單位領隊進行查閱，無異議，統計總分，以作為現場答題的基礎分。

　　二、現場答題：

　　（1）主持人開場白。

　　（2）抽簽后，主持人按座號介紹十支參賽隊伍，每支隊伍發表1分鐘演講，進入賽場。

　　（3）主持人介紹出席比賽現場的各位領導。

　　（4）請集團公司陳副書記講話。

　　（5）主持人介紹各隊的基礎分。

　　（6）比賽開始。

　　（7）進行必答，搶答題，觀眾題，風險題，趣味猜詞題。

　　（8）楊副總作總結講話，與此同時，工作人員進行統分，獎品準備。

　　（9）頒發大紅山三工區303隊獲國家級青年安全生產示范崗獎項。

　　（7）宣布成績，領導頒獎。

　　（8）比賽結束，文藝演出。

　　三、注意事項：

　　由于大紅山礦演出要求在20：30分開始，介于安全知識競賽也要有序地開展，建議比賽時間為18：10分開始比賽。

　　為節約時間，建議各單位的演講限時為1分鐘。

　　由于時間關系，現場答題，按最高分和平均機會計算，最高分可得為290分。

　　四、現場比賽程序：

　　主持人：熊海鷹 茶國忠

　　邀請人員：集團公司人員由公司定。

　　礦務局競賽領導活動領導小組人員全部到場，其他邀請在家的局領導及相關部門人員參加。觀眾由大紅山礦組織，以保證競賽活動熱烈地舉行。

　　紀律組：現場設紀律組，以監督現場的公正，如必答題其他隊員進行了提示，搶答題隊員犯規，紀律組可以提出扣減分意見，進行扣減分。

　　評判席：現場設評判席，隊員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請評判席裁定。（王金國，劉存壽，朱寶黔）。

　　<前面估計用時：20分鐘>

　　必答題

　　主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

　　從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答2題，第一輪共為60道題。

　　<用時估計：25分鐘>

　　搶答題

　　1，主持人請各隊試搶答器。

　　2，主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯或未答扣10分。

　　搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。

　　<用時估計：10分鐘>

　　觀眾答題

　　5道題。答對分別送給紀念品。 <用時估計：5分鐘>

　　第二輪必答題

　　主持人介紹答題規則。主持人念完題后說開始十秒內必須作答，答題時，間隔時間如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答，答對1題加10分，答錯不扣分。

　　從1座1號開始依次答題，至10座3號為止，每人答1題，第一輪共為30道題。

　　<用時估計：15分鐘>

　　第二輪搶答題

　　1，主持人請各隊試搶答器。

　　2，主持人介紹答題規則，主持人念完題說開始，各隊搶答，爭到搶答權十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。可以集體回答，答對1題加10分，答錯扣10分。

　　搶答題共設20題（每隊平均可以搶2題）。

　　<用時估計：10分鐘>

　　風險題：

　　主持人介紹答題規則，風險題根據題目難易分為10分，30分，50分題。每隊根據情況選擇分數，選擇題號，可以集體回答，答對1題加相應分值，答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答，答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。

　　風險題共設3個等級，每個等級每輪至少準備10道題，每個隊此答2題。

　　<用時估計：20分鐘>

　　趣味猜詞題：

　　事先為每個隊準備6個詞語。一個隊員比劃（但不允許說出猜的詞的任一個字），一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘，猜對1個詞語加10分，猜錯不扣分。

　　<用時估計：15分鐘>

　　比賽結束，領導講話，頒獎等。 <估計用時：10分鐘>

　　<比賽共用時估計在2小時10分鐘>

　　出題：

　　必答題，搶答題，觀眾答題題目由《安全知識競賽試題精遜上面現場競賽部份的必答題，搶答題，觀眾答題出。

　　風險題由《安全知識競賽試題精遜中綜合參考題部分出題。

　　趣味猜詞主要猜安全方面的術語或生活中常用的詞語。

　　必答題滿分為300分，現場答題，如搶答題算平均機會，按最高分算總分也為290分。

　　比賽設一等獎：一個 二等獎：兩個 三等獎：三個 優秀獎：四個 組織獎：二個

知識競賽方案范文集合 篇5

　　一、活動主題：

　　普及創業知識，點燃創業激情

　　二、活動目的：

　　通過本次競賽，為在大學生提供一個學習創業知識、了解國家政策和企業創辦流程等的機會，同時也可以借此規劃一下自己的職業生涯;通過競賽，給同學一個展現自我的舞臺，培養他們的創業能力;通過競賽，促進同學之間，專業之間的友好交流，營造大學溫馨的學習氛圍。

　　作為21世紀的大學生，我們更應該抓主機遇，用各種知識武裝自己的頭腦，提前掌握充足的創業知識，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創業打下堅實的基礎、

　　三、活動單位：

　　主辦單位：經濟與管理系創業協會

　　四、活動對象：

　　_科技學院全體學生

　　五、報名方式：

　　本次比賽可個人參賽也可組隊參賽，每組人數為1至4人。

　　1、網絡報名：將郵件名為“創業知識競賽報名表”，內容為“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”的郵件發送至創業協會郵箱_@163、com

　　2、短信報名：編輯短信“隊名+隊長+隊長聯系方式+隊員名字及聯系方式”發送至_(_)

　　3、現場報名：填寫活動報名表于12月20日16：30至18：00點交至B座102C室。

　　六、活動時間及地點：

　　報名時間：20_年12月15日至20_年12月20日

　　初賽時間：20_年12月21日(周日)16：00

　　地點：C座601

　　決賽時間：20_年12月28日(周日)19：30

　　地點：B座602

　　七、活動流程：

　　(一)初賽

　　初賽采取筆試方式進行，各參賽小組以小組為單位進行筆試測驗和搶答測試，最后算取總分，按總分從高到低排序，筆試選拔4支成績優秀的代表隊進入決賽。(筆試題型包含判斷題、選擇題、案例分析題等。搶答題為選擇題、判斷題、填空題等)

　　(三)決賽

　　具體細則如下：

　　1、各隊自我介紹，并就本組理解的創業知識作一個簡短的發言。

　　2、答題環節，題型有是非題、搶答題、風云對決、風險題與情景模擬題。

　　<1>是非題(必答題，每隊各5題，每題10分)：4支隊伍隨機抽取一組是非題目，每組5題，由主持人提問，選手只需回答“對”或“錯”，答對1小題加10分，答錯不扣分。每題限時15秒，超過時間判為無效。

　　<2>搶答題(共10題，每題10分)：該環節采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊在15秒內進行答題，答對得10分，答錯扣5分，超過時間判為答錯。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格。

　　<3>風云對決(共10題，每題30分)：該環節采取搶答方式進行，在主持人說開始后，每隊用按鍵器搶答，搶先摁到的代表隊有選擇是否回答該題的權利，首先按鈴的隊伍可選擇該題是由自己回答或是其他三支隊伍中的一支回答。若自己回答，答對加30分，答錯扣除30分;若讓其他隊回答，對方答對的話對方加30分，自己扣除30分，對方答錯得話自己加30分，對方扣除30分。在主持人喊開始前摁響的代表隊，取消搶答資格，并扣除10分。

　　<4>風險題(必答題，每隊兩題)：主持人給出分值為10分、20分、30分的風險題題型，各代表隊依據自己實際情況進行選擇，答對加上相應分數，答錯扣去相應分數。

　　<5>情景模擬題(每隊各一題)：4支隊伍隨機抽取一題，并就所給題上所列情景相應表演出來，由評委據其表現給出相應分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　八、獎項設置：

　　第一名：獎金200元+院級榮譽證書+味食尚提供的免費自助火鍋

　　第二名：獎金100元+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值298元的近視鏡一副

　　第三名：獎金50元+院級榮譽證書+校園琴行提供的精美笛子一份

　　最佳風采獎：獎品+院級榮譽證書+眼鏡直通車提供的價值198元的隱形眼鏡一副

　　注：凡入圍決賽的選手均有機會獲得由校園琴行傾情提供的吉一把，隨學隨送。同時也可免費獲得調音器、變調夾、琴弦等樂器配件和精美笛子。

知識競賽方案范文集合 篇6

　　一、活動名稱：

　　“弘揚國學精神、傳承民族智慧”

　　二、活動背景：

　　1、近年來，一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上涌動，一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。

　　2、作為當代大學生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位，在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。

　　3、我社自成立以來，面臨發展的各種機遇和挑戰，校園的文化氛圍正在不斷提升。

　　三、活動目的：

　　1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦，拓展同學們的知識，培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。

　　2、提高同學們自身的文學素養，弘揚國學文化，增強民族自豪感和愛國情懷。

　　3、同時也豐富大學生課余生活，促進同學之間的相互交流，增進彼此間的友誼，從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。

　　4、借助此次活動活躍校園社團，增強校園文化氛圍，壯大我們國學社團。

　　四、活動對象：

　　昭通學院全體在校學生（特別是大一新生）

　　五、活動時間及地點：暫定

　　初賽11月16日下午19:006教402

　　決賽11月17日下午19:006教402

　　六、主承辦單位：

　　主辦單位：昭通學院社團聯合會

　　承辦單位：昭通學院國學社

　　七、活動形式：

　　初賽：（筆試）

　　采用筆試的方式，參賽人員報名之后直接參加考試，成績排名前十者直接進入決賽。

　　筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題1·5分。（30分）

　　第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）

　　第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）

　　第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）

　　決賽

　　第一輪:10進6賽制安排（記分制）

　　給十位同學一人五張小紙片，由主持人提問，在十秒考慮時間過后，在紙片上作答。三個問題問完后，統一分數，排名前六者進入決賽第二輪。（如有分數總和相同者，按以上賽制對戰，淘汰低分者，打分標準以和標準答案的貼近度為準）

　　第二輪：6進3(賽制安排：抽簽對決，計分制)

　　將六張紙條分別寫上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機抽取一張，數字相同者相互對決（對決順序編號為1，2，3。對決淘汰只是在同一編號內，不可跨號進行分數對比）。由主持人提問，在15秒考慮時間過后，依次口述回答。評委老師給于打分，最后統計分數，分數領先者勝出。

　　第三輪：3進1賽制安排（舉手搶答）

　　由主持人提問，三人舉手奪取搶答權（共計五題，每題2分，答對得2分，答錯不得分)結束，統計分數，最高分勝出。

　　如有兩位最高分相同，則依據上述賽制對決。

　　題目內容主要源于以下幾個方面：

　　字詞

　　漢字的演變歷史，象形文字的圖像化理解，漢字組成，詞語的意義、出處，成語的意義、典故、活學活用等

　　文學

　　文學家、文學名作（如唐詩、宋詞名篇）、文學趣聞等歷史

　　歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面）

　　哲學

　　哲學家、哲學思想、哲學著作，包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等（如“人生自古誰無死”）

　　科技

　　中國古代科學家、科學成就、科學著作等（數學、天文歷法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面）

　　其他

　　中國關于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

　　八、活動具體事項

　　（一）前期宣傳

　　1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳，號召學生踴躍參與。

　　2、通過社團的宣傳部，要求社團里成員參加比賽。

　　3、把筆試的卷子做好，交給評審團評定后存檔，通知報名者參加初賽。

　　4、評審團及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，并在宣傳欄給予公布。

　　（二）現場布置

　　1、初賽時，根據報名人數申請教室，考試監考人員3名，負責人1名；

　　2、根據初試成績，安排入圍者參與決賽，并安排好決賽會場，主持人兩名，評審團三名及干部若干。

　　（三）活動現場出現的問題及措施

　　1、比賽前將教室等申請就緒，并安排人員進行組織。

　　2、在比賽中，嚴禁觀眾隨意出入。

　　3、計分階段，社團干部要維持現場秩序。

　　九、獎項設置

　　一等獎一人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　二等獎二人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　三等獎三人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　優秀獎四人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王，獎品為證書一本，授予“國學達人”榮譽稱號。

　　十、頒獎儀式

　　1、獲獎人員：由評委對其頒發證書和禮品。

　　2、獲獎者發表獲獎感言。

　　3、參與者合影留念。

　　十一、緊急預案

　　1、安排好組織人員，避免活動現場發生混亂；

　　2、合理安排好時間，做好準備工作；

　　3、如遇特殊原因，可適當調整活動時間；聯系其他同學要注意禮貌和溝通，注意通知的及時與準確；

　　5、準備好預備方案，以免發生特殊情況，如比賽計分時出現相同的分數，則進行加賽；又如道具、題目出錯等問題。

　　十二、經費預算

　　試卷費用：80份（40元）

　　筆、稿紙:15元

　　水等食用:15元

　　榮譽證書：50元

　　精美禮品：30元

　　總計：150元

　　對于此次活動校國學社保留最終解釋權

知識競賽方案范文集合 篇7

　　一 活動名稱：“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽

　　二 活動背景：

　　1、近年來，一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上涌動，一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。

　　2、作為當代大學生我們應在多元文化的激蕩中確定自己的地位，在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。

　　3、我社自成立以來，面臨發展的各種機遇和挑戰，校園的文化氛圍正在不斷提升。

　　三 活動目的：

　　1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦，拓展同學們的知識，培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。

　　2、提高同學們自身的文學素養，弘揚國學文化，增強民族自豪感和愛國情懷。

　　3、同時也豐富大學生課余生活，促進同學之間的相互交流，增進彼此間的友誼，從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。

　　4、借助此次活動活躍校園社團，增強校園文化氛圍，壯大我們國學社團。

　　四 活動對象：

　　昭通學院全體在校學生（特別是大一新生）

　　五、活動時間及地點：暫定

　　初賽11月16日下午19:00 6教402

　　決賽11月17日下午19:00 6教402

　　六 主承辦單位：

　　主辦單位：昭通學院社團聯合會

　　承辦單位：昭通學院國學社

　　七 活動形式：

　　初賽：（筆試）

　　采用筆試的方式，參賽人員報名之后直接參加考試，成績排名前十者直接進入決賽。

　　筆試試卷分值組成：第一部分為選擇題，一共20道，每題1·5分。（30分）

　　第二部分為判斷題，一共20道，每一題1分。（20分）

　　第三部分為填空題，一共20題，每一題2分。（40分）

　　第四部分為主觀題，一共三題（選一題作答），（10分）

　　決賽

　　第一輪:10進6 賽制安排（記分制）

　　給十位同學一人五張小紙片，由主持人提問，在十秒考慮時間過后，在紙片上作答。三個問題問完后，統一分數，排名前六者進入決賽第二輪。（如有分數總和相同者，按以上賽制對戰，淘汰低分者，打分標準以和標準答案的貼近度為準）

　　第二輪：6進3 (賽制安排：抽簽對決，計分制)

　　將六張紙條分別寫上1，1，2，2，3，3，六位選手隨機抽取一張，數字相同者相互對決（對決順序編號為1，2，3。對決淘汰只是在同一編號內，不可跨號進行分數對比）。 由主持人提問，在15秒考慮時間過后，依次口述回答。評委老師給于打分，最后統計分數，分數領先者勝出。

　　第三輪：3進1 賽制安排（舉手搶答）

　　由主持人提問，三人舉手奪取搶答權（共計五題，每題2分，答對得2分，答錯不得分)結束，統計分數，最高分勝出。

　　如有兩位最高分相同，則依據上述賽制對決。

　　題目內容主要源于以下幾個方面：

　　字詞

　　漢字的演變歷史，象形文字的圖像化理解，漢字組成，詞語的意義、出處，成語的意義、典故、活學活用等

　　文學

　　文學家、文學名作（如唐詩、宋詞名篇）、文學趣聞等 歷史

　　歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建筑、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面）

　　哲學

　　哲學家、哲學思想、哲學著作，包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等（如“人生自古誰無死”）

　　科技

　　中國古代科學家、科學成就、科學著作等（數學、天文歷法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面）

　　其他

　　中國關于漢服、親情、友情、愛情的故事、傳說、文藝作品、典故

　　八 活動具體事項

　　（一）前期宣傳

　　1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳，號召學生踴躍參與。

　　2、通過社團的宣傳部，要求社團里成員參加比賽。

　　3、把筆試的卷子做好，交給評審團評定后存檔，通知報名者參加初賽。

　　4、評審團及出題者慶改試卷，按名次選出決賽者，并在宣傳欄給予公布。

　　（二）現場布置

　　1、初賽時，根據報名人數申請教室，考試監考人員3名，負責人1名；

　　2、根據初試成績，安排入圍者參與決賽，并安排好決賽會場，主持人兩名，評審團三名及干部若干。

　　（三）活動現場出現的問題及措施

　　1、比賽前將教室等申請就緒，并安排人員進行組織。

　　2、在比賽中，嚴禁觀眾隨意出入。

　　3、計分階段，社團干部要維持現場秩序。

　　九 獎項設置

　　一等獎一人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　二等獎二人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　三等獎三人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　優秀獎四人，獎品為證書一本+精美禮品一份。

　　另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王，獎品為證書一本，授予“國學達人”榮譽稱號。

　　十 頒獎儀式

　　1、獲獎人員：由評委對其頒發證書和禮品。

　　2、獲獎者發表獲獎感言。

　　3、參與者合影留念。

　　十一 緊急預案

　　1、安排好組織人員，避免活動現場發生混亂；

　　2、合理安排好時間，做好準備工作；

　　3、如遇特殊原因，可適當調整活動時間；聯系其他同學要注意禮貌和溝通，注意通知的及時與準確；

　　5、準備好預備方案，以免發生特殊情況，如比賽計分時出現相同的分數，則進行加賽；又如道具、題目出錯等問題。

　　十二 經費預算

　　試卷費用：80份（40元）

　　筆、稿紙:15元

　　水等食用:15元

　　榮譽證書：50元

　　精美禮品：30元

　　總計：150元

　　對于此次活動校國學社保留最終解釋權

知識競賽方案范文集合 篇8

　　大賽背景

　　“知識大富翁 快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學院外國文化節的主要組成部分之一，同時，也是代表著第二屆外國文化節在第一屆的基礎上開拓創新，走向成熟與完善的創新活動之一。外國文化節是秉承著綜合性高校的宗旨，伴隨著繁榮文化的旋律而舉辦的具有多方面展示學生風采特點的學生文化活動，我們希望這項活動能夠在繁榮校園文化的同時，作為外國文化的特色之一，在今后的日子里，傳承外國語學院的內在精神與風采。大賽活動口號： JUST TRY AND DO IT!

　　大賽目的

　　“知識大富翁 快樂六國行”趣味知識競賽配合外國文化節的開展，引導同學們了解外國文化節的宗旨與活動，擴大同學們的知識面，豐富同學們的校園生活，發展同學們的綜合素質，并號召廣大同學積極加入到外國文化節的行列中來，完善自我，提升自我，豐富同學們的業余生活。同時，外語作為一種快速傳播的國際化語言，深刻影響著大家的學習，工作及生活。學英語是必須，學小語種成時尚已成為一道絢麗風景。學好外語已經成為個人發展的必需手段，擁有一口流利動聽的外語口語，了解異國人文風情，如數家珍的介紹國外風景名勝，這些，無不成為一個外語人應該具備的知識素養，使自己更顯知性魅力，煥發出令人艷羨的風度與氣質。隨著經濟全球化的深入發展，外語的影響也越來越大，展望我們未來的人生，我們發現，現代社會需要的不僅僅是專才，更需要在專才基礎上的全才。

　　本次外國文化節趣味知識競賽，就是這樣一個培養和考驗大家的舞臺，多彩的外國知識競答，趣味的外國文化了解，生動的外國風情反映，一切都在豐富大家學習生活得同時，給大家一個契機，在更多的了解其他美麗的國度的同時，完善自我，發展自我。

　　大賽參與者

　　本次外國文化節趣味知識競賽的參與者分為三部分：參賽者、評委及舉辦人員。

　　本次大賽的參與者主要面向山大老校區五院，即政管學院，物理學院，哲學院，法學院，外國語學院07，08級學生為主，結合參與外國文化節的其他校區和學校的同學。{根據具體聯系情況}，讓他們能夠展示自我，在參與活動的同時，展現現代大學生的青春活力與激情，加強各個院校之間的友誼互動。

　　本次大賽的評委由山東大學的領導、專業知識過硬，知識面廣泛的大三、大四師兄師姐、相關外語類老師(及其贊助方)組成，評判公正權威。

　　本次大賽的舉辦人為山東大學外國語學院團委主辦、山東大學外國語學院社團聯合會語種協會外語協會承辦，服務人員均為社團聯合會成員。

　　大賽時間

　　本次外國文化節趣味知識競賽計劃于四月上旬開始舉辦，依照具體外國文化節統籌安排。大體時間安排為：四月初貼出海報，一周內報名，根據報名人數決定是否曾加初賽，初賽于報名結束后三天舉行，舉行兩天內張榜公布結果，并與三天后進行決賽。

　　大賽流程

　　初期準備及宣傳

　　本次外國文化節趣味知識競賽采取多方面同時并行的宣傳理念：

　　海報宣傳

　　設計制作本次大賽的海報(分為兩種：彩色印刷版和手繪版)，張貼在山東大學主要校區以及外院(老校可以張貼手繪版，其他校區張貼彩色印刷版)，保證山東大學內更多的同學都能夠看到并且了解本次大賽。

　　網頁宣傳;將有關本次大賽舉辦和報名的信息登于山大學生經常瀏覽關注的網站，如學生在線、青春山大等;

　　相關媒體報道

　　聯系相關濟南媒體，如報紙，電臺等，依據具體聯系情況

　　{活動啟動階段：張貼活動及參賽報名海報，提前7天，組織報名。將通知下達。活動結束后：主辦方張貼海報，公布結果，進行活動展示，附照片。}

　　報名

　　關于報名方式，采取多種方式并行：

　　電話短信報名

　　在海報上留下外語協會各校區負責干事的電話，看到海報和大賽宣傳冊的同學可以通過短信的方式報名參加，可將“姓名、性別、年級、所在學院以及聯系電話(包括手機和內線)”發送給相關校區的負責干事，各負責的干事負責記錄報名者的信息(到時候會下發報名者登記表)。

　　電子郵箱報名

　　此報名方式是在看到網頁宣傳的同學報名的'方式。看到網頁上的通知并了解過本次大賽、渴望參加的同學在此之后可以將“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”發送到指定郵箱，負責該報名方式的干事可將報名同學的信息登入報名登記表。<

　　現場報名(此報名方式有限制性)

　　在前期宣傳的期間，找一個周末，分別在東區老校、東區新校進行現場報名，即是在海報旁邊附加分發大賽宣傳冊，有意向或者有實力的同學可以現場填寫報名，同樣是填寫“姓名、性別、年級、所在學院及聯系電話(包括手機和內線)”等信息。

　　報名截止之后，由一個干事進行匯總分類，將各校區的人數理清晰，最后整理出一份報名者的總表(電子稿最好)，打印兩份。

　　初 賽

　　全部報名結束后，依據報名人數的數量進行初賽，全部報名選手均需參加此次比賽。

　　1、在初賽之前，短信或電話通知到每個報名參加的同學并告知初賽的時間和地點。

　　2、初賽評委：主要為外國語學院社團聯合會核心成員，為了兼顧公平，會邀請其他院校的老師或學生會成員共同參與初賽審評

　　可能會申請公教樓或圖書館的教室。時間為周末的下午或晚上。

　　初賽題目：初賽題目涉及面廣泛，主要有外國語學院社團聯合會外語協會各個語種協會統一出題，內容涵蓋包括日本、法國、德國、美國、韓國、俄羅斯在內的六個國家的人文風情、天文地理、趣聞軼事、歷史政治等多方面的知識，題目在活動宣傳前出完并由主席團成員密封保存。

　　初賽監考人員為外國語學院社團聯合會成員。

　　初賽評分及錄取：初賽按照分數從高到低的排列順序錄取，為了兼顧公平，按照各個院校的參賽人數，按照比例算出晉級人數。{若某個學院參賽人數居多，可按照學院分配}

　　初賽結束三天內張天海報并且短信通知決賽選手。

　　決賽

　　賽前準備：

　　根據之前宣布或公示過晉級決賽的選手名單，工作人員電話或短信通知晉級決賽的選手決賽時間和地點。

　　聯系評委，包括：山東大學外國語學院的領導、專業知識老師、學院學生干部、贊助商代表(如果有的話)，總數為5-6(6-7)名為宜。提前4-5天聯系預約評委。

　　聯系藝術團有關小部分過場節目(盡量選取容易編排的節目，歌曲以外的形式最好)。

　　提前布置會場：

　　1、會場上懸掛知識競賽橫幅，旁邊用氣球裝飾，彩帶裝飾。

　　2、表演臺上用膠帶粘出最后10個方格。剩余的30個方格在臺下粘。

　　大賽決賽地點初定在山東大學老校區學生俱樂部或山東大學東區新校科學會堂。

　　大賽決賽時間與復賽時間間隔4-6天，初步定在周末，因具體情況來定。

　　大賽主要流程

　　選手到來時(選手需要至少提前1個半小時到場)

　　比賽正式開始，評委老師及領導入席，給評委下發小評分表。

　　主持人開場，介紹本次活動及到場領導老師和評委。

　　比賽環節

　　第一環節：選擇題(此組題目,均為二選一)

　　共有20名選手進入決賽，根據比賽開始前的編號作為順序，由1號開始，依次回答主持人的問題,答錯者淘汰，本環節比賽經行兩到三輪，淘汰至只剩下12名選手,該環節結束，第一環節的比賽題目以簡單題目為主。

　　(注:當選手數目與預期中12位不符合時,采取復活制度.由現場觀眾從裝有選手號的紙箱中抽出若干名選手,與場上決出的選手一共湊成12人.)

　　第二環節：必答題：一共10題。所有選手一起用答題板作答。根據答題正確個數選擇前八名選手晉級。

　　第三環節：快速作答：將選出的8人進行快速作答環節，選手需在兩分鐘之內，聽題后快速回答主持人的提問，統計前6名晉級。{若出現分數相等的選手，則兩兩加賽一題PK}

　　第四環節：選答題:共4組，分別為：人文風情、天文地理、歷史政治、趣聞軼事四個大類別，每組5題。共20題。選手按上一輪分數高低優先選擇題目組別。 每組共5個題目，各題目分值分別為10分，20分，30分，40分，50分。每位選手均需回答5道不同類別的題目，每位選手有一次求助機會。一次放棄答題機會。答對一題得到相應題目分數，答錯一題，扣掉該題相應的分值。放棄答題不加分也不扣分。本環節中有四名選手順利晉級。

　　第五環節:晉級的4名選手自我介紹，才藝展示。每人不超過2分鐘。本環節采取游戲“大富翁”形式，4位選手將在棋盤上進行比賽。比賽題目分為10分、20分、30分三種分值等級，從起點至終點共40個方格。選手每答對10分題目，就前進一格，答對20分題前進2格，30分前進3格，以此類推。答錯后退相應的格子數。比賽每5格設立一個秘密寶箱。里面設有問題，表演，隨機應變等各種問題。凡是走到此處的選手都必須隨機抽取一題，現場作答或表演。{此環節若出現同時到達終點的現象，則評委根據四位選手才藝展示以及在寶箱中的表現，評定名次}

　　第六環節：評委點評并進行頒獎。四個獎項分別為：狀元，榜眼，探花，秀才。

　　為獲獎選手頒發獎品(證書會在外國文化節頒獎晚會上統一頒發)。

　　決賽結束

　　第二天將結果公示(校園公示和網站公示)。

　　大賽使用資源

　　人力資源：山東大學外國語學院社團聯合會部長、副部及干事。

　　物質資源：前期準備物品、布置會場用物品、獎品及贊助(依據情況而定)

　　場地資源：外院301教室、山大老校大學生俱樂部、山大東區新校科學會堂

　　評委資源：(據情況而定)

　　注意事項:

　　1、求助方式分為向在場評委，在場觀眾，已淘汰的參賽者以及場外電話，場上選手等方式。在求助環節，觀眾答對獎勵小獎品一份。并且，當選手放棄答題以后，題目出給現場觀眾，觀眾答對，依然獲得獎勵。

　　2、當其中一位選手走到終點時，贏得狀元，游戲結束，其他選手按離終點距離遠近評獎。

　　3、由評委針對本場比賽進行點評，指出參賽選手的優缺點。

　　4、比賽結束，評委及參賽選手、觀眾退常

　　5、評委由各院老師或學生會成員、大三、大四師兄師姐組成。

　　6、獎品：獲獎證書4本，狀元：臺燈一個，榜眼：水杯一個，探花：精品筆記本，秀才：鋼筆一支。

　　7、所需物資：卡紙若干張，獎品，桌子椅子若干，6米長的橫幅，膠帶若干，白紙若干，答題板15個。

　　經費預算

　　宣傳海報及中后期海報12張，其中宣傳海報根據參賽院校的數量，用彩噴制作，300元

　　初賽、決賽比賽題目打印，紙張、膠帶使用，道具制作，答題板合計300元

　　活動會場知識競賽橫幅，現場彩帶等裝飾300元

　　獎品及嘉賓禮物合計200元

　　活動場地租借：大學生俱樂部 300元，科學會堂500元{依照具體情況而定}

　　報名、通知等通信費用50元

　　以上預算合計1650-1850之間元

知識競賽方案范文集合 篇9

　　一、活動主題

　　回歸二十年·同心創前路

　　二、活動目的

　　為了更好弘揚和踐行社會主義核心價值觀，提升大學生網絡思政教育實效，充分發揮易班教育服務功能，結合思想政治理論課“祖國完全統一構想”教學內容，利用香港回歸二十周年契機，進一步增進全院學生對香港特別行政區的了解，增強祖國榮譽感和民族自豪感。

　　三、組織機構

　　本次競賽活動由社會科學部主辦，學生工作處承辦。

　　四、活動對象

　　電子信息工程系、經濟管理系、機電工程系、旅游商貿系、文化傳媒系在校學生。

　　五、活動時間及技術支持平臺

　　時間：第15周(6月5日至9日)

　　技術支持平臺：北海職業學院易班平臺

　　六、參賽辦法

　　以班級為單位組織動員全體學生參與

　　七、競賽內容及形式

　　活動采用網絡知識競賽的方式普及中央對香港治理二十年知識，競賽題目包括香港歷史知識、回歸后經濟政治社會發展情況及和相關法律法規等。

　　學生登陸易班后在網上答題。共50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。

　　八、獎項設置

　　一等獎：10名。

　　二等獎：30名。

　　三等獎：360名。

　　優秀組織獎：2名。

知識競賽方案范文集合 篇10

　　一.活動背景：

　　隨著中國經濟的快速發展，社會越來越需要經濟方面的人才。大學生在校期間不僅應掌握牢固的專業知識，還應了解一些經濟常識，熟知國家經濟動態，時刻關注國家時政，做一名洞悉時事的優秀大學生。

　　二.活動主題：

　　用專業知識解讀經濟問題，以勇氣鑄造胸才偉略。

　　三.活動目的：

　　1.使同學們更深層次理解經濟問題，加深其對經濟知識的認識。

　　2.關注社會熱點，熟知國家經濟動態。

　　3.提高同學們學習的積極性，使同學們更多的了解經濟知識，掌握基本經濟常識。

　　4.鼓勵同學們積極參加課外活動，豐富校園文化生活。

　　四.活動時間：

　　4月上旬至中旬(第六周至第七周)。

　　五.競賽內容：

　　國際經濟與貿易，市場營銷，房地產開發與評估專業方向及日常經濟學常識。

　　六.活動流程：

　　(一).初賽：

　　1、時間：4月7日至4月11日

　　2、步驟：

　　⑴經濟知識問答

　　⑵經濟知識筆試問卷

　　⑶兩分鐘小型演講

　　由評委進行打分，綜合三項成績，取總分前六名的參賽選手進入決賽。

　　(二).決賽

　　1、時間：4月14日至18日

　　2、步驟：

　　⑴個人才藝展示

　　⑵經濟知識搶答

　　⑶論題相互辯論

　　⑷主持人現場互動

　　七.活動地點：

　　1.初賽：1201。

　　2.決賽：國際會議報告廳。

　　八.參賽條件：

　　我院全體學生在限定時間內均可報名參加。

　　九.報名方式：

　　四希飯莊東門口現場報名。

　　十.報名時間：

　　3月24日至3月27日中午12：00~13：00

　　十一.獎項設置：

　　(一)特等獎：經濟知識優秀獎

　　(二)1、經濟知識一等獎

　　2、經濟知識二等獎

　　3、經濟知識三等獎

　　(三)人氣獎

　　(四)才藝獎

　　十二.評委構成：

　　初賽：

　　決賽：

　　備注：該活動時間均為初步擬定，如有變動，另行安排。

知識競賽方案范文集合 篇11

　　一、活動主題：

　　“挑戰到底”知識競賽

　　二、活動背景：

　　為了激發大學生的學習興趣，認識到專業知識的重要性與必要性，豐富大學生的專業知識和社會知識，提高我校大學生對能力，學識重要性的認識，開展以問答形式為主，觀眾互動的大型益智類活動。

　　三、活動時間：

　　3月28日(星期六)

　　四、活動地點：5B508

　　五、活動準備：

　　挑選具有一定應變能力的主持人一名必須具備一定的口頭表達能力和轉換思維能力，準備與參賽選手專業相關的題目每個專業100個題目，主題分為五個，生活，科學，文學，專業、社會、各五個。

　　六、比賽規則策劃：

　　1、選手自行組隊三個人為一組。

　　2、比賽所有代表隊同時進行，比賽前根據抽簽決定組別順序，比賽現場根據選手自選題目類型進行現場抽題進行回答，(每題每組選手有15秒的時間用來思考和作答)每組選手的基礎分為100分，對于非專業問題答對一題加20分，專業知識問題答對一題加30分，相應的答錯一個題扣掉相應的分數。第一輪每組自選回答五小題，當分值為零時，退出比賽，第一輪退出比賽的選手等待一次復活的機會。

　　3、在每組選手選題后所有代表隊均有一次棄權答題的機會，但是會扣掉此類型題目分數的二分之一，同時每組可以有現場求助機會一次，各代表隊可以擁有自己的智囊團隊，限制10人以下。

　　4、比賽分為四個環節，分別是：單刀赴會，巔峰對決、死而復生、好戲連臺。

　　單刀赴會環節比賽規則：

　　比賽開始，所有代表隊按照事先抽簽順序依次進行答題，各答五題，若答題正確，加分，答題錯誤扣掉相應分數，最后根據最后得分排名，若得分為零直接退出比賽。

　　巔峰對決比賽規則：

　　經過第一輪比賽，剩下代表隊進行第二輪巔峰對決環節。剩下代表隊經過抽簽選擇對手，兩兩PK(若為奇數，所剩隊直接進入下一環節)，互相PK的兩隊互相為對方代表隊選題(注：專業類題目不得超過2題)，答對加上相應分數而選題者則扣掉相應分數、答錯扣掉相應分數，選題者加上相應的分數。總共進行5個問題。答題結束后每組按照分數高低分出晉級或者淘汰。

　　死而復生比賽規則：

　　所有未晉級的代表隊都有一次復活的機會，獲得晉級的條件是：由主持人進行抽題，所有參加復活的代表隊在規定的時間內回答完事先準備的題目且正確率的代表隊獲得答題資格，若回答正確加分，回答錯誤答題機會給下一組，主持人總共隨機抽取三個題目，最后通過統計得分，分數的代表隊晉級成功。

　　七、 游戲環節：

　　進行完激烈的比賽，進行游戲環節活躍氣氛。

　　1、 聽曲猜歌：由主持人現場播放音樂，觀眾進行現場搶答，猜出歌名的送出精美禮品一份。

　　2、微信搖一搖：和主持人同時進行微信搖一搖，被搖到的現場觀眾將會獲得精美禮品一份。

　　好戲連臺比賽規則：

　　剩下的晉級的代表隊選手繼續進行比賽，比賽規則和巔峰對決一樣，抽簽決定對手兩兩PK(若為奇數，單獨進行五題回答)，每組完成五個題目的回答，答題結束后根據分數高低進行排名。

　　八、參賽對象：湖北民族學院全體學生。

　　九、獎項設置：

　　對最后排名前三名的代表隊進行證書和獎品獎勵。

　　第一名：1隊(3人)證書 獎品

　　第二名：1隊(3人)證書

　　第三名：1隊(3人)證書

　　十、活動物資：

　　證書：9本

　　筆記本：3本

　　棒棒糖：3袋

　　氣球：3袋

　　湖北民族學院信息工程學院學生科

　　湖北民族學院信息工程學院學生會辦公室

　　湖北民族學院信息工程學院學生會心理健康部

知識競賽方案范文集合 篇12

　　根據《節約能源法》、《公共機構節能條例》、《河南省公共機構節能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節能減排工作重點》文件精神，為進一步深化“當好科學發展主力軍，推動節能減排行動深入開展，團結動員廣大干部職工為推動機關企事業單位節能減排和實現我縣“十二五”規劃目標任務建功立業，經研究同意于20xx年5－8月間開展xx縣干部職工節能減排知識競賽。現將有關事項通知如下：

　　一、競賽主題：

　　我為節能減排做貢獻

　　二、競賽形式：

　　分預賽和決賽兩種形式

　　三、競賽內容：

　　《節約能源法》、《環境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環境防治法》、《清潔生產促進法》、《環境影響評估法》、《循環經濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建筑節能條例》、《公共機構節能條例》、《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》等相關法律法規；《“十二五”節能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》、《“十二五”節能減排全民行動實施方案》、《市總工會關于組織開展“三比兩降”節能減排競賽活動的通知》等相關規定；省、市關于干部職工節能減排工作的相關規定和要求。

　　四、組織機構

　　本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責，為確保競賽活動順利進行并取得實效，成立競賽活動組委會，組委會辦公室設在縣總工會，負責全縣節能減排知識競賽活動的組織、協調和指導。

　　五、參賽范圍

　　各鄉鎮（場、辦、產業集聚區）、縣直各單位

　　六、時間安排

　　此次競賽活動分為2個階段：

　　1、安排部署階段（20xx年5月至6月）

　　各單位要結合各自實際，制定具體工作方案并認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式，推動本單位、本行業、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視，認真組織全體干部職工采取集中學習和自學的方式，深入學習節能減排法律法規，不斷提升干部職工節能減排意識。

　　選拔賽由單位負責組織，各單位要組織全體干部職工進行節能減排法律法規知識競賽，確保做到全員參與。

　　2、預決賽階段（20xx年7月至8月）

　　比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現突出的代表隊，代表單位參加全縣比賽，并將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節能減排知識競賽組委會辦公室（報名表格見附件）。預賽采取筆試辦法產生前12名進入決賽（決賽的有關要求見附件）。

　　七、獎勵辦法

　　本次知識競賽設一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個。對獲獎代表隊頒發獎杯證書和獎品。

　　設立組織獎3名，對競賽活動組織有力，表現突出的單位頒發組織獎。

　　八、有關要求

　　1、加強組織領導。各單位要高度重視，切實加強對競賽活動的組織領導。要充分發動單位廣大干部職工積極參與到競賽活動中來，力爭通過節能減排知識競賽，進一步強化節能減排意識。

　　2、廣泛宣傳發動。各單位要以節能減排知識競賽活動為契機，采取多種形式，進行宣傳發動，推動所屬單位認真組織全體干部職工學習節能減排法律法規相關知識，積極組織全體干部職工迅速掀起學習熱潮，擴大競賽的知曉率與參與面。

　　各單位要統籌兼顧，確保達到“以競賽促學習，以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位，將在全縣進行通報批評。

知識競賽方案范文集合 篇13

　　一、主題：“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統”

　　二、參賽對象 1、·工學院學生第一、二、三、四黨支部，工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業出兩隊參賽) 2、·每隊3人，分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊除外） 3、·要求黨校初、高級班畢業同學，各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看，作為支部生活進行考勤 三、比賽時間與地點 1、比賽時間：6月25日晚19：00 2、比賽地點：東配樓報告廳

　　四、比賽程序 1、·第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分 2、·第一輪互答題：共7道題、每題10分 3、·第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分 4、·第二輪互答題：共7道題、每題10分 5、·第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分 6、·互動風險題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，9道題中還包括獎勵題3道，機會題3道） 7、·一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分 8、·連線題：共6道題，每題10分 9、·給條件猜答案：共6道題，每題10—40分 10、風險題：分三檔（10分選擇、20分回答、30分連環問答題）、每檔6道題、共18道題

　　五、比賽規則與計分方法 1、比賽規則 （1）、必答題： （2）、互答題： （3）、互動風險題： （4）、一分鐘答題： （5）、連線題： （6）、給條件猜答案題： （5）、風險題： 2、計分方法： 每臺初始分數為100分，按照得分情況加減分數，知識競賽策劃方案，規劃方案《知識競賽策劃方案》。

　　六、比賽題目（按比賽程序）

知識競賽方案范文集合 篇14

　　為提高全體職工消防安全意識，進一步過好工、團生活，經工會、團支部研究決定，擬于×年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團支部聯合舉辦。活動方案如下：

　　1.比賽日程安排：

　　11月8日（周五）為競賽日。

　　2.參加人員范圍、分組：

　　全體職工均可參加

　　分組：共分四組。

　　第一組：綜合處、財務處、工程處、餐廳

　　第二組：物業處、水暖部

　　第三組：物業處、電力部

　　第四組：治安辦

　　處長或部門經理任領隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。

　　3.競賽評委

　　評委會主任：

　　評委：

　　4.競賽試題范圍

　　《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》

　　5.比賽形式

　　比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

　　個人必答題：每人答2題，每題10分。

　　集體必答題：每組5題，每題20分。

　　搶答題：共設12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。

　　若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。

　　現場觀眾參與題，答對有紀念品。

　　6、獎項設置

　　設一等獎一名，上場選手每人500元標準。

　　其余三個小組為優秀獎，上場選手每人200元標準。

　　設小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標準。

　　工會、團支部

知識競賽方案范文集合 篇15

　　一、競賽目的

　　牢記使命、砥礪前行，全面提升全行業安全保供意識；只爭朝夕、不負韶華，助推經濟社會高質量發展。

　　二、競賽主題

　　安全是最好的服務

　　三、組織領導

　　為加強競賽活動的組織領導，確保競賽活動取得圓滿成功，現由市自來水公司承擔選拔賽的籌備承辦工作。

　　四、競賽相關時間及地點

　　1.選拔賽時間：20__年10月30日上午9:30

　　2.選拔賽地點：市自來水公司五樓會議室

　　五、線上選拔賽形式

　　選拔賽由學習階段與比賽階段組成。學習階段和比賽階段的題型均分為單選題與多選題，每次答題時間為60分鐘，共計60題。其中單選題共40題，每題1分；多選題20題，每題3分，多選、錯選均不得分，少選得1分。

　　1.學習階段

　　每個參賽選手參與學習答題的次數不限，學習階段的成績不計入選拔賽成績。

　　2.比賽階段

　　每個參賽選手只能參與1次比賽答題，比賽階段的成績作為個人的選拔賽成績。市行業主管部門結合知識競賽選拔賽成績與實際情況選出3名選手組成決賽參賽代表隊，參加11月份在蘇州舉辦省城鎮水處理生產工（加氯消毒）職業技能競賽暨“華衍杯”省第二屆供水安全知識競賽，線上比賽成績不作為隊員選拔的唯一依據。

　　六、線上選拔賽參與方式

　　參與線上選拔賽的選手需關注“省供水安全知識競賽”微信公眾號進行答題。

　　七、注意事項

　　1.線上考試系統，第1次使用時需要注冊，每個人只能實名注冊1次。

　　2.第1次注冊完成后，微信可直接進入學習、比賽階段，無需重新登錄。

　　3.選拔賽學習階段平臺開放時間為20__年10月1日08:00至20__年10月29日17:00，在此時間內參賽選手可以無限次學習答題。

　　4.選拔賽比賽階段平臺開放時間為20__年10月30日08:00至20__年10月30日17:00，在此時間內參賽選手僅有1次答題機會。

　　八、理論知識競賽內容

　　本次理論知識競賽知識點主要涵蓋疫情防控、水質安全、廠站運行安全（含加氯消毒）、管網安全、防恐反恐、工程施工安全、應急預案及演練、職業安全健康、環保等。

　　競賽參考資料包含國家、行業、省供水安全（含水質標準）相關政策、法律法規、標準規范，及疫情防控要求和措施等。

　　1.城鎮給水系統及水質凈化的基本原理與方法；

　　2.省“水質達標、備用水源、深度處理、嚴密監測、應急預警”的水質安全保障體系；

　　3.國家及省規定的供水水質檢測制度和要求；水質合格率規定和水質日檢、月檢、全檢的管理規定和管理要求；

　　4.國家水質標準、省城市自來水廠關鍵水質指標控制標準等標準的指標設置體系；

　　5.原水突發污染、水廠失電、液氯泄漏、粉塵爆炸等應急處置流程和處置方法；

　　6.水源地建設保護的一般性原則和權責劃分；

　　7.原水水質管理原則和一般性管理措施；

　　8.水廠的主要工藝流程及設備；水質深度處理工藝原理；省城鎮供水廠臭氧-生物活性炭處理工藝運行管理的要求；

　　9.水廠常見的危險化學品管理規定和管理要求；

　　10.聚合氯化鋁、硫酸鋁等常見凈水劑的質量要求和安全管理要求；

　　11.水廠加氯間、加藥間、臭氧發生車間、液氧站、變配電間、粉末活性炭投加車間、水質檢測實驗室等安全管理規定和應急處置流程；

　　12.供水行業生產運行和水質檢測的高風險點及應急處置方式；

　　13.供水行業生產運行中登高、涉氯、動火、密閉空間等作業的許可證制度的要求；

　　14.供水設備狀態監測的基本知識；

　　15.供水設備運行的基礎知識；

　　16.國家及省有關供水行業反恐防恐相關的規定和要求；

　　17.供水行業管網建設運行維護的'有關知識；

　　18.國家及省關于管網漏損控制的有關規定；

　　19.供水管網水質監測要求；

　　20.管網搶維修流程和搶維修時間節點要求；

　　21.供水行業工程建設工程中常見的風險點和處置措施；

　　22.二次供水設備設施衛生安全管理規定和要求；

　　23.《室外給水設計標準》《建筑給水排水設計標準》等涉及供水安全的規定；

　　24.供水企業信息安全管理體系；

　　25.《信息安全技術網絡安全等級保護基本要求》(等保2.0)的一般性原則和規定；

　　26.供水企業突發公共衛生事件（如疫情）應急處置程序；

　　27.消防管理規定和滅火設施的使用；

　　28.環保及廢棄物處理處置的規定；

　　29.國家安全生產法等；

　　30.水十條等。

　　九、其他事項

　　請各設區市參賽供水企業，在20__年10月12日前將此次競賽的協調聯絡人、參賽報名表回執（見附件1）發送至郵箱

知識競賽方案范文集合 篇16

　　根據安徽省應急管理廳等單位下發的《關于開展20__年應急管理普法知識競賽活動的通知》要求，結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，根據運銷部實際，特制定運銷部20__年應急管理普法知識競賽活動方案。

　　一、 組織機構

　　為確保此次競賽活動順利開展，取得實效，成立運銷部20__年應急管理普法知識競賽活動領導小組。

　　組 長：王戰杰、蔣守棟

　　副組長：單敏杰、賀廣亮、韓運強、趙傳忠、王磊

　　成 員：周亭亭、王秋濤、陳偉、吳緒賓、黃平、程榮靜、祁文俊

　　此次競賽活動由賀廣亮負責全面跟蹤落實。

　　二、 活動時間及方式

　　第一階段：20__年8月28日----20__年8月31日每天8:00—18：00,

　　第二階段：20__年9月1日-----20__年9月30日

　　具體競答方式及獎勵辦法參照《安徽省應急管理普法宣傳微信有獎競答活動須知》

　　三、 競賽活動實施方案

　　(一)宣傳發動階段

　　20__年8月28日---20__年8月31日為宣傳發動階段，充分利用班前、班后會、部宣傳欄、每周安全生產例會及運銷部培訓公眾平臺等多種形式進行普法宣傳，要求所有在崗員工了解活動要求，通過掃描學習的平臺及答題平臺二維碼積極參與到競賽活動中去。

　　(二)集中學習階段。20__年9月1日——20__年9月10日為集中學習階段。充分利用每周安全生產例會時間進行集中學習《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、《安全生產事故應急條例》等相關法律法規內容，加大依法治教基本理論和基本法律知識的普及教育，在運銷部全體員工中形成學法、知法、尊法、守法、用法的良好法制氛圍。

　　(三)組織實施階段20__年9月1日——20__年9月30日為組織實施階段。由領導示范帶頭，全員參與按照相關要求，每天進行網上答題。班組由班組長對本班答題情況進行監督統計。

知識競賽方案范文集合 篇17

　　為使學生增強對經濟及會計理論知識的理解與認識，樹立營銷意識,提高營銷、會計等業務綜合處理能力，掌握營銷工作的全過程，增強學生的團隊協作精神，提高學生分析問題和解決問題的.實踐能力，使其在今后的工作中更具競爭力，會計、經管教研室擬舉辦第四屆“營銷之星”技能比賽。

　　一、參賽對象：

　　會計、經管教研室全體師生

　　二、比賽時間：

　　20xx年12月24日早上至25日中午

　　三、競賽要求

　　（一）對教師的要求

　　營銷技能競賽是培養和提高學生專業技能的關鍵，指導教師要在規定的時間內到所帶班級進行指導，做到認真負責，嚴格管理，及時溝通，統一要求，統一標準，對學生的競賽進行指導、講評、核對和檢查。

　　（二）對學生的要求

　　1、 嚴抓考勤，班干部與指導教師雙重負責考勤；

　　時間：（可根據具體情況調整，不可中途退賽） 上午：8：30－12：00

　　下午：2：30－4：00

　　2、學生在競賽期間要注意安全，遵守管理制度，堅決服從指導教師的安排、管理；

　　3、認真、嚴格按計劃完成技能競賽任務；

　　4、儀容儀表要求：穿好校服，帶好校卡，不準穿便服、拖鞋、不佩戴校卡。

　　5、晚修安排：正常上晚修，期間可對實訓進行總結、調整。

　　6、比賽期間，服從崗位安排，不允許脫離崗位，不可隨意走動，（需出校門的要得到指導老師的同意，否則責任學生自負）

　　四、比賽安排

　　（一）、時間安排：

　　（二）、人員安排

　　五、競賽內容

　　（一）競賽目的：

　　1、 進行經營策劃的訓練，了解采購的流程和技巧，了解供應商市場；

　　2、 學習及運用銷售技巧和方法；

　　3、 學會與人溝通與交流,找到學習的不足及目標；

　　4、 運用會計、統計等知識進行分析核算。

　　（二）競賽形式：

　　1、以班級為單位，每班分為：設計部、采購部、銷售部、財會部（統計、收錢）、后勤部，每班一個帳蓬，共14班。

　　2、由參賽班級自主現實市場中某一種消費品，聯系生產、經銷企業進行調查，了解產品市場情況，站在企業角度制定產品營銷策劃方案，并在規定時間內將營銷策劃方案遞交競賽組委會。具體的銷售項目，于12月10日前統一報給張子文老師。如：水果、奶茶、零食、糖水等（注：12個班中不要出現有兩個以上相同）；營銷策劃方案要求見評分標準。

　　3、采購費用：每組費用約為四百元，可由班費或是學生自己出，主要用于售點布置及商品采購；