開展世界地球日活動的策劃方案(精選17篇)
開展世界地球日活動的策劃方案 篇1
4月22日是第xx個世界地球日,為了搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒、家長與教職工的'環保意識,培養他們關愛家園,樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識,我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環;顒樱唧w方案如下:
一、活動目的:
宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環境成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日——4月25日
三、活動內容:
(一)以級為單位開展“親子環保制作”活動,利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具:
1、小班級:以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級:以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級:以“環保時裝設計師”為主題,利用廢舊物品制作時裝。
以上制作時間為4月16日—4月20日,21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品,并評出優秀作品給予獎勵。
(二)全園各班在門口設立廢舊物品回收箱,發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及制作教學具之用。
(三)利用升旗講話,對全園幼兒、教職工進行環保教育。
(四)各級根據幼兒年齡特點,通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識,豐富幼兒的環境知識,增強環保意識。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇2
主題:
人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的:
提倡環保,提高人們環保意識,減少對地球的污染。
口號:
保護地球,人人有責。
時間:
4月中旬
地點:
公園未定
活動人數:
40人包括2名攝影人員,2名記者
活動單位:
主辦單位:
院團委;
承辦單位:
青年志愿者服務隊;
活動安排:
宣傳方面:
1、由宣傳部出海報進行宣傳
2、在學生宿舍區的宣傳欄、教學區宣傳欄貼公告
3、4月22日上午8:00集中坐車前往目的地,整個過程3個小時,不包括中餐
活動內容:
1、根據對方負責人指定區域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳,進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經費預算:未定
活動中應注意及細節:
1、由于活動地點屬于校外,所有隊員要注意安全,要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念,服裝整齊。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇3
今年4月22日是世界地球日,為搞好地球日紀念活動,更好地挖掘課程資源,進一步喚起學生的環保意識,培養廣大師生關愛家園、保護環境的思想,特擬定以下活動方案:
一、活動目的
宣傳世界地球日的有關知識,讓學生了解保護地球的重要性。讓保護環境成為學生的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月20日至24日。
三、活動內容——做好“六個一”:
1.各班收集關于地球日的相關知識,以及人類保護環境的舉措,利用晨會課進行交流、討論,制定一份本班的《環保公約》,號召全班學生都自覺遵守。
2.少先隊大隊部制定一份《簡單生活倡議書》,在校網發布。
3.4月22日至24日在各班收集資料的基礎上各班舉行一次《關愛地球,守衛家園》中隊主題會;27日放學前上交主題隊會教案到學生文化中心。
4.各班提出一句班級環保標語或口號參加學校環保標語征集活動,活動成果上傳學校網站,4月27日前完成。
5.作一次紅領巾環保知識宣傳廣播,4月23日播出。請各班發動學生踴躍投稿至廣播站。
6.舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3——6年級征文活動。截稿日期為4月30日,電子稿上交學生文化中心。
四、活動要求:
1、各班要嚴格按照活動方案,把第40個世界地球日的各項活動做好做實。
2、各班要認真對學生進行宣傳,力求做到環保觀念和知識的普及化。
3、活動結束后,過程性活動材料(學生日記、照片等,數量不限,可由家長提供)4月30日放學前送交學生文化中心存檔。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇4
一、活動背景:
每年的4月22日是“世界地球日”,是地球媽媽的生日。近幾年各種極端天氣頻發,到處都有各種災難性的事件發生。我們的地球受到了極度的破壞,隨著各種資源的開發,我們的生態平衡也隨著被破壞了。我們的幼兒雖然年齡較小,但是保護我們的家園應該從小做起,我們的意識也要從小培養,所以我們開展“熱愛地球,保護環境”的活動。通過活動培養幼兒熱愛地球、熱愛自己家園的意識,形成愛護環境、節約資源的良好行為習慣。
二、活動過程:
導入
出示地球儀請幼兒說說這是什么?
揭示:今天是“世界地球日”。
三、幼兒欣賞一段地球美麗的視頻片段
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、我們這樣的地球你喜歡嗎?
四、欣賞沙畫《保護環境》
1、請幼兒說說自己看到了什么?
2、請幼兒前后的畫面有什么不一樣?
五、觀看《地球環境保護公益宣傳片》
請幼兒說說被破壞后的地球還美麗嗎?你們還喜歡這樣的地球嗎?
六、觀看視頻《低碳我先行》
觀看之后提問:
1、世界地球日是每年的幾月幾日?
2、為了保護環境我們可以怎么做?
3、你以后還會浪費嗎?看到別人浪費你該怎么做?
七、總結
我們的很多行為都是在浪費我們的資源,保護環境可以從很多方面去做,比如:節約用水,節約用電,節約用紙……還有出門多走路少坐車,或者坐公共汽車等。
八、延伸活動:
1、幼兒和家長一起收集廢舊物品,帶回幼兒園進行變廢為寶的教玩具制作,從而充分利用廢舊物品。
2、幼兒在家和爸爸媽媽一起研究保護地球的更多辦法,會來進行講述。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇5
根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第50個“世界地球日”活動通知,我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效,特制訂以下活動方案。
一、活動主題:
珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益
二、活動地點:
主會場:
分會場:xx鎮第三小學錄播教室
三、活動時間:
4月22日(周三)
四、參加對象
1.學生:四年級六個班學生共266人。(程xx老師負責安排8名學生上臺領取地球儀)
2.教師:
3.宣讀倡議書學生:
五、活動安排
時間、地點、活動內容、參加人員
六、工作要求:
1、德育處組織各班環境衛生整治,建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。
2、德育處圍繞第50個“世界地球日”紀念活動開展環境布置。
3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。
4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。
5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。
6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校,跟班老師在隊伍前面,班主任在隊伍后面,監管學生路隊行走安全。
7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律,服從統一指揮,不得亂跑亂跳,不得推推搡搡,不得攀爬危險地帶,安全文明參加活動。
8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽,精神飽滿、文明禮貌,遵守會場紀律,踴躍參與知識競答活動,不亂扔垃圾,垃圾分類投放。
9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座,收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的知識,教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇6
一、活動背景
20xx年4月22日是第xx屆世界地球日,在低碳意識越來越強烈的今天,低碳生活倡導人們從點滴做起,減少生活中的能量消耗,從而減低二氧化碳的排放量。我校20xx年世界地球日活動主題定為:“地球媽媽我幫你”。即開展一次談話活動;讓孩子們用討論的方式知道地球的一些情況;舉辦一次實踐活動,一切從小事做起,愛護我們身邊的環境,清掃園內垃圾,創造美好環境。
二、活動日期:
20xx.4.22
三、活動人員:
學校全體教師和學生
四、活動內容:
(一)談話活動
收集了與地球相關的圖片幫助學生了解地球與土地的關系、地球與人類的關系、地球與空氣的關系、地球與環境的關系等。從而引發“地球媽媽我幫你”“怎么幫、為什么幫、幫些什么”的討論。(回家爭做小老師,教育家長進園不吸煙、不亂扔瓜皮果削、不吃地邊攤等)
。ǘ⿲嵺`活動——“徹底清掃校園衛生”
從小事做起,美化環境就是熱愛地球。學校全體教師和學生一起出動,清掃校內垃圾,創造美好環境。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇7
X年4月22日是第48個世界地球日。今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,主題為:“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了切實做好第48個世界地球日主題宣傳活動,根據省國土資源廳《關于認真組織開展第48個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(國土資辦發[]號),結合我縣實際,制訂本實施方案。
一、組織領導
為加強對本次宣傳活動的組織領導,切實做好世界地球日的宣傳,局成立宣傳活動領導小組,由局黨組成員、執法大隊大隊長周林茂任組長,各鄉鎮國土資源所、機關各股室、二級機構負責人為成員,下設辦公室,陳繼松同志兼任辦公室主任,辦公室具體負責宣傳活動的組織、協調和總結。
二、宣傳內容
X年地球日活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。 圍繞這一宣傳主題,組織開展系列活動,向公眾宣傳資源國情國策,普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術,引導全社會節約集約利用資源,提高公眾節約集約利用資源意識,促進經濟發展方式轉變,共同推進生態文明建設。
三、宣傳方式
(一)縣局網站設立“地球日”宣傳專欄
利用縣局門戶網站設立“4·22”世界地球日專欄,將第48個世界“地球日”宣傳方案、活動情況等及時在國土資源公告欄目上公布。
(二)播發宣傳標語
4月19日至4月25日,通過局電子屏幕滾動播放“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題,同時利用短信、微信、微博等方式向廣大干部群眾宣傳保護地球的重要性。
(三)懸掛橫幅
制作10條“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛于縣城主要街道。
(四)集中宣傳咨詢
4月22日當天,在文廟廣場開展“4.22世界地球日”宣傳咨詢活動,通過發放宣傳資料,宣傳展板,現場咨詢等形式開展宣傳活動。
四、活動要求
(一)各有關股室、分局(所)要高度重視世界地球日宣傳活動,相關股室要配合牽頭股室,做到人員、經費、措施三到位,確保宣傳工作落到實處。
(二)要緊緊圍繞宣傳主題,普及有關科學技術知識,引導全社會積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。
(三)要動用各種宣傳工具,創新宣傳形式,豐富宣傳內容,廣泛開展宣傳活動,使國土資源法律法規政策家喻戶曉,深入人心。
(四)加強反饋,及時總結。各單位要加強信息反饋,及時總結活動情況,于4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)、產生的影響和效果總結(紙件和電子文檔),反饋縣局法規股。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇8
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”時裝秀
二、活動時間
4月22日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
x年4月22日為第xx個世界地球日,1970年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加,約1萬所中小學,所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,1973年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從1990年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞,從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為1999年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來,結合校園文化節,制作成時裝進行校園時裝秀的展示,真正實現“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,實現以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注重宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇9
4月22日是第43個世界地球日,今年地球日的主題是珍惜地球資源,轉變發展方式。為了搞好地球日紀念活動,進一步喚起幼兒、家長與教職工的環保意識,培養他們關愛家園,樹立保護地球、善待地球、是我們每一個人應有責任的意識,我園組織全園教職工、幼兒、家長開展一系列環保活動,具體方案如下:
一、活動目的:
宣傳世界地球日的有關知識,讓幼兒了解保護地球的重要性,讓保護環境成為大家的一種自覺行動。
二、活動時間:
4月16日——4月25日
三、活動內容:
(一)以級為單位開展“親子環保制作”活動,利用各種的廢舊物品制作有趣的教學具:
1、小班級:以“美麗的家園”為主題,利用廢舊物品制作樓房等。
2、中班級:以“家居用品大家做”為主題,利用廢舊物品制作家居小飾品。
3、大班級:以“環保時裝設計師”為主題,利用廢舊物品制作時裝。
以上制作時間為4月16日—4月20日,21—25日以級為單位在一樓小禮堂展出作品,并評出優秀作品給予獎勵。
(二)全園各班在門口設立廢舊物品回收箱,發動家長與幼兒把家中的廢舊紙盒、報紙等帶回幼兒園進行環境創設及制作教學具之用。
(三)利用升旗講話,對全園幼兒、教職工進行環保教育。
(四)各級根據幼兒年齡特點,通過學習環保故事、環保詩歌、環保知識,豐富幼兒的環境知識,增強環保意識。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇10
活動目的:
通過本次主題隊會,讓隊員們了解人類現在的生存環境。與此同時,還要鼓動大家保護我們人類自己的地球,從身邊的小事做起,讓我們的地球恢復原來的生態環境。
活動形式:小品、舞蹈、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程:
一、隊會開始儀式:
1、報告人數;
2、出隊旗;
3、唱隊歌;
4、中隊長宣布隊會正式開始。
二、活動內容:
男主持人:一年365天,有些日子被人們確定為值得紀念的日子。
女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界環境日。在我們中國,3月12日被定為植樹節,這些日子都是為保護地球而確定的。
男主持人:因為地球是我們人類的母親,是我們共同的家,也是我們唯一可以生存的星球。
女主持人:多少年來,地球雖然經受了各種磨難,可從來沒遇到過今天這樣的危機。
男主持人:下面請各小隊匯報收集的資料。
1、各小隊隊員匯報收集到的地球生態環境資料。如:
20xx年10月20日公布的《20xx年地球生態報告》顯示:人類若依照目前的速度繼續消耗地球資源,那么所有的自然資源會在20xx年前耗光。另據資料統計顯示,我國沙漠、戈壁及沙化土地面積為168.9萬平方公里,占國土面積的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在擴展。
2、表演節目:
女主持人:地球媽媽生病了,她去宇宙醫院看病,遇到了什么呢?
男主持人:請欣賞第一小隊帶來的童話劇《地球媽媽就診記》。
1)童話劇《地球媽媽就診記》
大意為地球媽媽得病了,去宇宙醫院看病。大夫們治不了地球的病,建議找導致他得病的人類去解決。
女主持人:地球媽媽是怎樣訴說的呢?
男主持人:請欣賞第二小隊帶來的詩歌朗誦,《地球媽媽的哭訴》。
2)詩歌朗誦——《地球媽媽的哭訴》
我是地球,年輕時我身上到處都是綠洲,動物們對我非常友好,他們從來不在我身上進行破壞。我一直青春美麗、容光煥發。而自從有了人類以后,特別是人類進入工業化生產時代,他們就源源不斷地消耗我儲藏多年的礦產資源、森林資源、水資源、生物資源和我的保護傘——大氣層……,使我從來沒過過一天的舒心的日子,使我天天處于痛苦之中!
人類口口聲聲地說我是他們的地球媽媽,可是人類在享用我的資源的同時,也把污染帶給了我,隨著人口的增加,生產力的發展,人類活動范圍的擴大,人類改造我外表的能力越來越大,對環境的影響也日益顯著。目前,污染已嚴重威脅著人類自身的生存。
人們大量的開采礦產資源,沒人想到,如果資源枯竭了怎么辦?人類嚴重地污染了我的血液——水,要知道人是離不開水的,缺水會給人帶來嚴重后果,可人們卻毫不珍惜,竟把未經處理的工業廢水、生活廢水及醫院污水排入我的各個血液匯集地――湖泊、河流,而水的嚴重污染,也導致了一些人的死亡。
人類還對我的好朋友動物進行大肆捕殺,使許多種類的動物瀕臨滅絕,森林之王老虎現在只剩下20xx多只,棕色大熊貓已經全部滅絕……人類還大肆砍伐森林,使我由廣闊的綠洲變成無邊無際的沙漠,這不但使我日益衰老、痛苦,也使生態環境日益惡化。
男主持人:隊員們,面對地球媽媽的哭訴,面對日益惡化的生態環境,請行動起來吧!做環保的小衛士,共同保護我們生存的家園。
3)舞蹈——《種太陽》
4)童話劇——《愛護花草》
主要臺詞:
I:我是小花,我給人們帶來了美麗和清香。
A:我是小草,給人們帶來了新鮮的空氣和綠色的環境……
A:可是有些人們不愛護我們,常常……
I:攀折我。
A:踩踏我。
D:哥們兒,聽說咱們家屬院旁邊新建了一個小林子,景色不錯,去瞧瞧吧?
S:行!
DS:這花不錯么,拔一朵,真香,這草肯定是新發芽的,玩一會兒。剪刀;石頭;布;……天色不早了,回家吧。
O:聽說,咱們家屬院旁邊建了一個小花園,去看看吧。
G:這花怎么枯了?
O:這草怎么缺一塊少一塊,像個光頭小和尚。
G:這是誰干的?
O:真氣人。
OG:去找他們。
D:這花真漂亮。
S:是咱們昨天摘的呀。
O:你看他們拿的是不是那個花園的花。
OG:站住!
G:你們拿的是什么?
DS:沒拿什么。
G:把手伸出來。
O:像你們這種不愛護花草的人,花怎么能原諒你們呢?你們會受到懲罰的。
DS:我們錯了。
O:快去種好它們。
D:看。
O:多美的鮮花。
D:聞。
G:多清香的花朵。
S:看。
D:多嫩綠的草坪。
IADSGO快板:公園里的小草真可愛,嫩嫩綠綠干干凈凈惹人愛。我們要保護,我們來愛惜,不去踩踏它,我們一定要保護,要保護!公園里的小花真美麗,大家一起聞一聞多清香。我們要保護,我們來愛惜,不去攀折它,我們一定要愛惜,要愛惜!我們要保護環境,爭做環保小衛士。(全體說)
男主持人:植樹造林,保護地球。目前我國已啟動了六大生態工程;1、“三北”防護林工程;2、平原農田防護林工程;3、沿海防護林工程;4、長江防護林工程;5、國家造林項目工程;6、治沙工程。
女主持人:希望大家每人種一棵樹,讓它和我們一起成長。
5〉短劇——《小樹,我要和你一起長大》
6〉綜合節目——《生命之綠》
男主持人:植樹造林,保護地球。只有好好保護地球,我們才能有良好的生存環境。讓我們一同為“世紀林”栽下一棵樹吧!
7)全班詩朗誦——《春天,我們栽下一棵樹》;
3.對學校垃圾情況的調查
**小學垃圾情況調查報告
**小學六年級一班
調查方法:詢問法、實地調查取樣法
垃圾產量:
日產量1—2車,每車60—70斤。日產量約為100斤左右。
成分分析:
主要由廢紙、廢文具、飲料瓶、果皮、小食品包裝袋、塵土及其他雜物組成。
處理方法:
每天集中混裝起來倒進垃圾收集坑里。
存在問題:
學校只注意到了校園的整潔,忽視了垃圾收集時機,收集以后的處理,這也是對環境的一種破壞,也是一種對資源的浪費。
改進建議:
學校垃圾可分類收集、存放。可分三類;一類為可直接回收垃圾,比如未用完的作業本、短鉛筆等,一學期回收下來數量是巨大的,可捐給手拉手學校的小伙伴們,相信他們一定樂于接受;一類為可間接回收的垃圾,比如用完的作業本、飲料瓶、易拉罐、廢紙等,可收集起來集中賣給垃圾收購站,可以將所換的錢用于加強隊員們的環保意識等方面;一類為不能回收垃圾,比如塵土、樹葉、果皮等,那就倒入學校的垃圾收集坑,由清潔工人統一處理。
備注:
垃圾的分類收集、存放難點有兩點:一是要教育隊員們要分類投放;一是要專人管理。我們六年級一班的隊員愿意承擔這項光榮而艱巨的`任務。
4、隊員談談我們自己應該如何做“環!毙⌒l士。
三、隊會結束儀式:
1、輔導員講話:親愛的隊員們,這次隊會開得非常成功,你們通過優美的舞姿,感人的話語,動聽的歌聲提出了許多破壞環境的不合理現象,贊揚了保護環境的人和事。老師希望隊員們能像這棵環保樹一樣茁壯成長,讓我們行動起來,爭做“環!毙⌒l士,讓我們的地球媽媽笑起來!
2、呼號;
3、退旗。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇11
今年地球日宣傳活動周從4月19日開始,至4月25日結束,為了切實做好第50個世界地球日主題宣傳活動,結合我縣實際,制訂本實施方案。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環境越來越關注,我校校青聯準備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學生的環保意識,不僅在想法上環保,更在日常活動中關注環境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內同學喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學們的組織活動能力,豐富大學生活;
3.培養大學生的社會責任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
4月21日
五、活動地點
學院食堂門前
六、主辦單位
學院校團委
七、承辦單位
學院青年志愿者聯合會
八、前期準備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內容應與環境保護有關。(可手工繪畫)
4.甪網絡宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯事務部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯系其它分青協參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負責活動的策劃書的撰寫
管理服務部
1.制定排班表,并設立每個時段的負責人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統計值班人員的姓名和人數,做出簽到表.
招募培訓部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準備;
3.活動開始:向同學們介紹其活動的意義并協助完成;
4.活動結束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內
開展世界地球日活動的策劃方案 篇12
一、活動背景及目的:
今年的活動主題為“珍惜地球資源,轉變發展方式——提高資源利用效益”。為了提高公眾節約集約利用資源意識,培養幼兒從身邊小事做起的環保意識,展現萬嬰幼兒、老師、家長的良好精神風貌,萬嬰教育機構將在4月19日開展“節約資源,保護環境,我是地球小衛士”的環保主題活動。我們人類只有一個地球,讓我們一起來愛護她,保護她。
二、主辦單位:
省婦聯、文明辦
三、承辦單位:
方園、公共頻道
四、活動時間:
4月19日(周日)上午9點半-11點半
五、活動地點:
橘洲公園
六、活動對象:
萬嬰東方園幼兒及家庭、公園游客
七、 活動準備:
1、人員:園內1位負責人,40組家庭、5位指導老師(含后勤)
2、環保物品:禁煙標志和“環保小衛士”胸貼(統一印制)、環保宣傳口罩(自制)、環保紙袋(自制)
八、 活動流程:
1、乘坐地鐵或公交車出行,并在車上宣傳環保,媒體跟蹤采訪
2、開場歌舞,主持人宣布活動開始
3、領導致辭和講話和講話和講話
4、宣讀倡議書
5、分組活動,媒體跟蹤采訪
6、活動結束
九、注意事項:
老師以及幼兒需著園服,佩戴“環保小衛士”胸貼,幼兒需家長陪同參與,注意交通安全以及活動現場安全。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇13
20xx年4月22日全球即將迎來了第41個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的`母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。
活動目的:
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號:
a 清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b 追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。
c 珍愛地球,珍愛生命
活動時間、地點:
20xx.04.19-20xx.04.23 工業職業技術學院
20xx.04.25 公園
活動概況:
20xx.04.19-20xx.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
20xx.04.12-20xx.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者活動采訪。
20xx.04.23下午5:30舉辦“清爽地球 低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。
20xx.04.25日參與20xx電臺“后備箱”活動。
活動明細:
準備期,將20xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。
20xx.04.19開始收集作品,交由20xx班學生進行保管。
20xx.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
20xx.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
20xx.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與20__電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇14
4月22日是世界地球日,為此,本周開展了一系列以愛護地球、保護家園為主題的活動。通過這些活動,提高了孩子們的環保意識。語言活動有拍手歌《愛護地球》,在社會活動中也貫穿了這個主題。具體活動方案如下:
一、活動目標
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象,了解世界地球日的起源和目的。
2、感受地球生態環境日益惡化的現象,增強孩子對大自然和人類社會的熱愛,激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。
二、活動準備
1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像,多媒體課件。
2、請家長利用假日帶孩子出去走走,感受大自然的美好。
三、活動過程
1、認識“世界地球日”
你們知道每年的4月22日是什么節日嗎?那么世界地球日究竟是怎么來的?是從哪一年開始的?觀看課件,了解:世界地球日的由來。
世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起,隨后影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”;顒又荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展,進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起,每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。
2、引導幼兒感受地球的美好
出示太空中的地球圖片我們所居住的是一顆十分美麗的星球,有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
分別出示自然風光和動植物圖片
3、引導幼兒感受地球現狀
觀看環境惡化的圖片,了解環境污染,及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由于人類對地球資源開發利用不當,導致生態環境受到非常嚴重的破壞。
4、引導幼兒說說,你想怎樣來保護環境?
5、帶孩子來到校園,看看校園的小樹及園內環境,從我做起,美化環境。欣賞并學習兒歌:
愛護地球《拍手歌》
你拍一,我拍一。美化家園不遲疑;
你拍二,我拍二。撿紙和撿塑料袋;
你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;
你拍四,我拍四。教育別人在其次;
你拍五,我拍五。做好榜樣別怕苦;
你拍六,我拍六。大家勁往一塊湊;
你拍七,我拍七。把握現在好時機;
你拍八,我拍八。保護環境靠大家;
你拍九,我拍九。造福社會才持久;
你拍十,我拍十。回收廢紙和電池。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇15
活動主題:保護環境,愛護地球
活動名稱:世界地球日簽名活動
承辦單位:綠色環保協會大學生調查研究協會
大學生職業規劃與發展協會
活動時間:4月22日中午11:30—12:40
活動地點:中區餐廳門口
策劃人:李康麗呂彩娟楊林聚
參與人員:全校學生
活動背景:相信經過前面的環保系列活動之后相信大家對我國環境的污染現狀有了一定的思考、認識,為了使全體會員以及學校廣大學生重視環保,愛護地球,我們三個協會將與4月22日世界地球日之際舉行大型簽名活動,呼吁大家關注環保,從點滴做起,愛護我們的地球。
世界地球日簽名活動流程:
前期準備:提前一周三協會負責人商議舉辦的具體時間地點及活動內容,提前兩到三天準備好條幅、展板(主要內容為世界地球日的介紹及環保常識)、音響設備,做好會員的動員工作,并明確各協會任務及會員分工!
活動步驟:
1、提前準備好條幅以及宣傳演講稿
2、活動開始前擺放好展板、桌子以及音響設備
3、使用音響設備做演講宣傳,組織同學們有序進行簽名活動
4、簽名結束,將活動使用的物品撤離
5、做好活動的總結工作
活動意義:本次活動將會提高全體會員以及廣大學生對環保問題的重視,也相信經過本次活動大家在日常生活中能夠了解到一些環保知識(展板及宣傳演講),激發大家踐行環保的熱情,從身邊小事做起,保護環境,愛護地球。
安全隱患:在活動結束時容易落下東西,不過我們會在活動結束時提醒大家帶走自己所有的東西,包括垃圾。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇16
活動目的:
1、讓幼兒知道世界地球日,了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。
2、幫助幼兒知道地球是我們生活的地方,我們要和動物、植物做朋友,共同來保護地球。
3、培養幼兒從生活中的小事做起,萌發保護環境、關心地球的環保意識,養成“愛護自然”的好性。
活動時間:
20xx年4月22日—26日
活動內容:
1、開展“善待地球,從簡單生活做起”倡議活動;
2、“我為地球添色彩”創意活動;
(1)小、中班創意環保花盆制作(教師引導,家長參與)。
(2)大班幼兒利用廢舊材料自制服裝,開展“環保時裝秀”
3、一周環保主題教育活動(包括兒歌、科普知識的學);
4、“善待地球,從節約資源做起”社區宣傳活動,提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、學念一首環保兒歌,開展“環保兒歌大家誦”活動。
開展世界地球日活動的策劃方案 篇17
X年4月22日全球即將迎來了第48個“世界地球日”,這是我們共同關注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們人類共同的責任。
活動目的:
讓低碳成為一種生活方式,讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。
活動口號:
a清爽地球靠大家,低碳走近你我他。
b追求綠色節能時尚,擁抱綠色低碳生活。
c珍愛地球,珍愛生命
活動時間、地點:
.04.19-.04.23-工業職業技術學院
.04.25X公園
活動概況:
.04.19-.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。
.04.12-.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。
.04.23下午5:30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對,選取最佳設計,進行頒獎。
.04.25日參與電臺“后備箱”活動。
活動明細:
準備期,將X班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組,每組選出兩個組長,帶領組員工作。
.04.19開始收集作品,交由X班學生進行保管。
.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會,并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。
.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。
.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺“后備箱活動”。
以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。