精選活動策劃方案范文（通用19篇）

精選活動策劃方案范文 篇1

　　一、目的：

　　為慈善公益活動籌集善款（暫定）

　　1、為“自閉癥學校”募集經費

　　2、為“金河灣”社區慈善活動募集專項經費

　　3、以義賣的形式宣傳和支持社會福利機構、民間公益組織等

　　二、形式：

　　1、以慈善義賣為主

　　2、個別適合的義賣品，采取拍賣形式

　　3、義賣品向社會個人及企業征集。價值（總價）低于100元的義賣品收入為提供者捐助的義賣善款，高于100元的義賣品可以按提供者的意愿，提出不低于義賣收入的5%作為義賣善款。

　　三、時間：

　　9月23日上午10點至12點（暫定）

　　四、地點：

　　金河灣會所（暫定），與物業管理公司合作開展

　　五、過程：

　　1、征集義工隊伍，物資組（含拍賣組）約4人、宣傳組約2人、收款組2人、常務組2人

　　2、征集義賣品

　　現有義賣品包括：兒童福利院孩子手工藝品、盲聾啞學校學生手工藝品、自閉癥學校手工藝品、育才學校產品、社會單位及個人提供的義賣品

　　3、公布活動方案，發布義賣品清單及產品介紹

　　4、發動參加義賣的善友和社會單位

　　5、按既定流程實施

　　6、活動總結

　　六、有關事項

　　1、義工征集貼、活動方案發布：由宣傳組負責

　　2、征集的義賣品集中地點：金河灣會所，由物資組負責

　　3、發布義賣品清單及產品介紹，由物資組負責

　　4、后勤準備，由常務組負責

　　5、核準參加義賣義工名，由常務組負責

　　6、聯系參加義賣的善友、社會單位，由常務組負責

精選活動策劃方案范文 篇2

　　xx小學創建于19xx年，位于市南區中心。20xx年將迎來XX年華誕。學校載的風雨滄桑，載的艱苦創業，載的發展成就，凝聚著幾代教育工 作者的心血。歷經滄桑，xx小學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任，堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想，形成了“詩 文養慧、博采成美”的校風和“以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功”的辦學策略，為祖國培養了一批批棟梁之才。承接傳統，這所學校將會不斷努力、銳 意進取，開拓創新，向著建設“傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校”的目標邁進。

　　華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動，展 示學校XX年的教育成果，展現當代師生風采，彰顯辦學特色，提升辦學品位，提高學校聲譽，促進學校發展;使更多關愛xx小學的社會各界人士，以及學校各發 展時期的廣大海內外校友，籍校慶之機，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學校發展方略，展望xx小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利 開展，特擬定此方案。

　　一、校慶活動指導思想

　　通過五十周年校慶，回顧辦學歷史，繼承優良傳統，總結辦學經驗，展示辦學成果，創新辦學特色，推動學校的全面發展。

　　通過五十周年校慶加強對外交流，擴大對外影響，提高學校的知名度，樹立良好社會形象,爭取各界大力支持，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校發展。

　　通過五十周年校慶，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量。

　　以五十周年校慶為契機，抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇，組織校內外力量，積極實施和規劃，創建教育偉業。

　　校慶活動原則：慶典儀式隆重、熱烈，活動內容豐富、健康，校園氛圍和諧、輕松，風采展示全面、多樣

　　校慶活動地點：青島人民會堂

　　校慶活動時間：20xx年9月13日

　　二、校慶活動組織機構

　　(一)成立五十周年校慶籌備委員會

　　該委員會由以下幾方面人士組成：有關黨政領導、各地部分校友;教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。

　　附：xx小學五十周年校慶籌備委員會

　　顧問：侯、趙、倪、張x

　　主任：邱

　　成員：趙

　　(二)成立校慶籌委會各工作小組

　　xx小學五十周年校慶領導小組下設各工作組：校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、后勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。

　　各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等，各項工作均要專人負責，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，所有工作環節都要責任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。

　　三、校慶活動的工作安排

　　(一)校慶領導小組 (邱校長)

　　整體負責校慶工作，召開籌備會，確定校慶各項事宜，向上級報告活動預算等。

　　(二)校慶秘書組

　　1.目標

　　為校慶工作決策提供參考意見，策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。

　　2.內容

　　(1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館)，撰寫xx小學校史，展示學校發展歷程，完成校史一份，重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。

　　(2)撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料;

　　(3)在各種媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》;

　　(4)組織媒體宣傳報導，專題報道校慶活動;

　　(5)協助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像，完成專題片及影視光盤的制作。

　　(6)制作xx小學校慶紀念冊，宣傳xx小學的辦學歷史、辦學成果、學校的.現狀和未來發展方向;

　　(7)其他與校慶有關的文字材料。

　　(三)校友聯絡組

　　1.目標

　　通過多種方式，聯絡往屆校友，并接受校友不同形式的捐贈

　　2.內容

　　(1)通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式，聯系校友

　　(2)接受校友的捐贈，做好登記和分工。

　　(3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品

　　(4)利用各種渠道和線索，走訪和發函調查校友的活動情況，可按年代聯系，可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料。

　　(四)慶典活動組

　　1.目標

　　搞好建校五十周年校慶慶典活動。

　　2.內容

　　(1)負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;

　　(2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;

　　(3)負責文藝演出的創意策劃擬定節目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節目的創作與編排;

　　(4)節目串詞的撰寫;

　　(5)制定校慶活動拍攝方案;

　　(6)恰當安排助興節目;

　　(7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;

　　(8)負責安排師生才藝展示。

　　3.效果

　　慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志愿者，為校友和來賓提供熱情周到的服務。

　　文藝表演要充分利用我校師生的力量，以展示風采、溝通感情為目的，充分體現xx小學濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。

　　(六)慶典接待組

　　1.目標

　　以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受xx小學的溫暖，感知熱烈的氣氛。

　　2.內容

　　(1)接待服務人員培訓;

　　(2)安排為來賓簽到，頒發紀念品等工作;

　　(3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;

　　(4)做好來賓、校友引導、接送工作;

　　(5)校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

　　(6)擬定邀請單位、人員，寄發邀請函，收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數，并負責組織來賓、校友參加校慶活動。

　　3.效果：

　　展示xx小學師生熱情好客的風尚，創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。

　　(七)畫展籌備組

　　1.目標

　　舉辦師生畫展，展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。

　　2.內容

　　(1)征集教師、校友書畫作品;

　　(2)指導在校學生完成書畫作品;

　　(3)聯系畫展場地、進行科學規劃;

　　(4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。

　　(5)完成畫冊的設計。

　　(八)教學活動組

　　1.目標

　　校慶期間舉行學校綜合教學研究會，展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。

　　2.內容

　　(1)制定教學研究會方案;

　　(2)組織各學科教師參與教學研究會;

　　(3)聯系各級教學研究部門的領導、專家到會指導。

　　四、校慶活動實施步驟

　　第一階段：籌備工作準備階段。(3個月)

　　20xx年3月～20xx年5月，資料準備基本完成，聯絡走訪校友，計劃、籌措資金。

　　第二階段：籌備工作完成階段。(3個月)

　　20xx年6月～20xx年8月，校慶一切準備工作就緒：資金籌措到位，校友聯絡完成，校慶演出就位。

　　第三階段：校慶實施階段。(1個月)

　　20xx年9月～20xx年10月

　　① 進一步完善準備工作。

　　② 落實校慶具體事宜。

　　③ 舉行校慶活動。

精選活動策劃方案范文 篇3

　　一、活動背景

　　學生會學生服務站是在校團委的具體指導下成立的，為全校同學提供學習、工作和生活等各方面的信息服務和具體幫助的綜合性、一站式服務窗口。自20xx年10月投入運行以來，幫助同學解決了不少問題；但由于宣傳工作還未全面打開，一定程度上限制了服務工作的進展。

　　二、活動目的

　　進一步提高知名度以更好地服務于廣大同學，同時也為3月24日的敦聘儀式做好前期宣傳的鋪墊

　　三、活動主題

　　“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

　　四、活動時間、地點

　　20xx年3月15日

　　共青團廣場

　　五、活動內容

　　（一）心理咨詢

　　1、活動主體：校心理咨詢中心、校心協、校社聯xx協會

　　2、活動形式：現場咨詢，有獎心理游戲

　　（二）法律咨詢

　　1、活動主體：校（學生）法律咨詢與援助中心

　　2、活動形式：現場咨詢

　　（三）權益中心“天天都是315，人人都能享權益”系列活動

　　1、活動主體：權益中心

　　2、活動形式：

　　（1）邀請后勤集團商貿中心主任和質量監控部主任現場答疑；

　　（2）維權知識有獎競猜；

　　（3）發放傳單。

　　六、活動實施

　　活動日時，場地分為3個區，分別為：現場咨詢區、禮品領取區及宣傳材料發放區。

　　▲現場咨詢區：桌子排成一字型，備好姓名牌，若干支筆；

　　▲禮品領取區：由2名同學負責核對競猜答案，并對答對者贈予小禮品；

　　▲宣傳材料發放區：組織若干名同學分散在各個場地進行發放，另外安排2名同學在咨詢區與禮品領取區進行發放。

　　七、后勤安排

　　1、活動現場布置：包括桌椅排放、橫幅懸掛、姓名牌，紙筆、礦泉水等。

　　2、場地租借、購置獎品及發放。

　　3、各個區人員自己負責本區所需要物品。

　　4、活動結束后，各工作人員按照活動前的安排進行收場工作，東西收回。

　　八、宣傳方案

　　一前期宣傳

　　1、設計活動方案，制作活動海報及活動橫幅，宣傳活動名稱及內容。

　　（1）活動橫幅數量：2條

　　內容：①“有困難，找我們！”學生會學生服務站竭誠為廣大同學服務。

　　懸掛地點：展臺前

　　（2）活動海報數量：5張

　　張貼地點：千葉園、b區

　　2、聯系校園內媒體單位，包括校電臺，校廣播等。

　　3、qq簽名。

　　二現場宣傳

　　1、邀請校電臺對“大學生消費維權宣傳進課堂”進行錄制。

　　2、準備各種宣傳資料，包括宣傳展板、橫幅等，并發放此次活動的宣傳單。

　　3、活動日時，邀請校電臺、校廣播、校報記者站、校青通社、編輯部的成員前來參與宣傳活動，并請他們進行相關的采訪報道宣傳。

　　三后期宣傳

　　1、拍攝現場活動的照片，報道本次活動情況。（編輯部）

　　2、制作總結進行活動匯報。

　　3、各報紙、電臺、網站等發文報道活動照片及活動成果匯編、總結。

　　九、物料準備及經費預算（略）

　　315權益日活動方案大學生

　　目的：

　　315消費者權益日即將到來，價格比較網作為一個服務于商家，實惠于網購群體的平臺，將圍繞商家、產品、服務、維權等展開話題，以調查問卷的形式，獲知更多有利于商家、消費者的信息，以便于商家產品的推廣銷售，消費者可以放心購買，也起到一個聯接商家與消費者的橋梁作用。

　　服務對象：價格比較網的商家、消費群體

　　形式：商家可以加入活動，推廣自己的產品，在價格比較進行開店營業！

　　推廣：

　　一根據價格比較多年來對消費者的了解，和商家的信息，把315活動頁面發給跟我們合作的商家做一個簡單的調查：

　　合作的商家包括有：各個頻道的友情鏈接合作伙伴，軟文互發的合作伙伴，價格比較網所以商家，cps返利。

　　二論壇里各個板塊里的'版主對價格比較的意見的看法。

　　消費者對價格比較網購物的看法。

　　三軟文三篇（精篇）對外宣傳價格比較網多年來的在互聯網上的電子商務形的一個優質品牌。

　　四收集價格比較網合作比較好的八家商家展示3。15信息。

　　五隨機向廣大網友抽查一下，對價格比較網3。15專題詢問幾個問題。

　　315專題提早一個星期把頁面掛上去！

　　時間：3月8號上線！

　　調查問卷是對消費者網購信息的收集。

　　具體操作：

　　對315由來、消費維權作一個簡介：

　　315之際，比較比較網將推出的服務活動：3。15咨詢、產品推廣、問題解答、

　　評出最受歡迎的商家、最有信譽的商家等

　　作一個關于網購問卷調查，相關問題如下：

　　一、對的后面打√

　　1、你網購過嗎？是否

　　2、網購頻繁嗎？一次偶爾經常

　　3、在哪些網站購物的？淘寶拍拍當當

　　百度有啊其它（請注明）

　　4、對哪個網站比較滿意？淘寶拍拍當當

　　百度有啊其它（請注明）

　　5、網購的產品通常有哪些：服裝家居食品

　　美容數碼其它（請注明）

　　6、對產品的滿意度：不滿意一般滿意

　　非常滿意

　　7、對產品哪里不滿意：與產品不符產品有破損

　　商品仿冒其它（請注明）

　　8、對網購的服務滿意程度：不滿意一般滿意

　　非常滿意

　　9、對快遞的快慢滿意程度：不滿意一般滿意

　　非常滿意

　　10、知道消費者權益保護法嗎？不知道不太了解了解

　　11、有沒有維護權益的意識：有沒有

　　12、維權成功與否：成功未成功

　　二、簡述：消費與服務

　　1、對消費者權益的理解：

　　2、怎樣維護自己的消費權益：

　　3、對維權的好的建議：

　　后期工作：

　　1、信息反饋整理。對調查問卷作一個全面的統計，對各個問題進行分析研究，找出重點，熱點問題，并找尋答案。

　　2、也可以對調查問卷的分析結果寫一篇小文。

精選活動策劃方案范文 篇4

　　一、活動名稱

　　“愛在校園草木知”愛校榮校美校系列活動

　　二、活動主題

　　“料峭三月風斜柳，芳菲四月雨沾花”，為了充分展現生物科學與工程學院的特色，讓校園成為一道特色的亮麗風景線，讓同學們在欣賞校園春天的同時，提升同學們的愛校榮校美校的責任擔當感，讓大家在自然中找到樂趣，感悟大自然生命的精彩，特舉辦此次活動。

　　三、主辦單位與協辦單位

　　主辦單位：河北科技大學校團委

　　生物科學與工程學院院團委

　　河北科技大學后勤集團

　　生物科學與工程學院社團聯合會

　　承辦單位：生工學院“和諧家園”社團

　　四、指導老師：

　　生工學院團委老師劉偉娜

　　生工學院生命科學系閆路娜老師

　　生工學院生命科學系李敏老師

　　五、活動時間：

　　4月17日——5月1日

　　六、主要活動及簡介

　　本次活動本著“認識生物、了解校園、愛護環境、榮我科大”的宗旨，樹立“愛護校園點滴，從春天開始，從我做起”的活動理念，本次活動主要通過植物掛牌、植物書簽、植物照片等方式，充分調動學生的積極性，壯大“知校、愛校、榮校”的學生隊伍。為植物掛牌，讓大家了解我們的校園植物，捕捉校園照片，換一個角度看校園，會收獲意想不到的美麗，引導大家積極投身其中，激發大學生熱愛專業、熱愛學校的熱情。

　　“愛在校園草木知”愛校榮校美校系列活動分兩個版塊，簡介如下：

　　（一）“愛在校園草木知”愛校榮校美校系列活動之植物掛牌活動

　　為加深師生對校園內植物的熟悉喜愛，加強大學的環保意識及對自然的了解與保護，生工學院特進行植物掛牌活動，營造溫馨校園氣氛。

　　1、資源需要：

　　木牌（刻有名字、類別、別名、科屬等主要信息及掛牌單位）鐵絲

　　2、活動開展：

　　首先與后勤集團協調好工作計劃，和諧家園社團切實聯系好木牌制作工作，以保證活動的順利進行，并在活動結束前集中一星期為樹木掛牌。

　　3、指導老師：生工學院生命科學系閆路娜老師

　　生工學院生命科學系李敏老師

　　4、活動時間：4月17日——5月1日

　　5、活動地點：學校各個有植物的角落

　　6、活動宣傳：展牌宣傳、網絡宣傳、條幅宣傳

　　7、活動負責人：吳仕虎

　　8、經費預算：（不詳，待定）

　　9、活動中注意問題及細節

　　植物牌制作要精細準確，經指導老師嚴格檢查確保無誤后方可使用。掛牌過程中，要注意保護植物，切忌損壞，辨別植物要準確，不能張冠李戴，若發現錯誤，及時改正。掛上的植物牌應定期維護，保證植物介紹的完整性。

　　（二）“愛在校園草木知”愛校榮校美校系列活動之“捕捉校園最美的春天”春天愛校照片征集與書簽回饋活動

　　在“走進自然，感受生命”的標本展上，許多同學拿著精美書簽愛不釋手，欲“據為己有”，據此我們特舉辦“捕捉校園最美的春天”書簽回饋活動，本次活動旨在圓大家一個“書簽夢”，建造快樂校園。期間我們向大家征集校園照片（照片上有無人物都可），并在征集后一星期為大家制作成精美書簽，回饋給大家，讓大家在學校中找到自然地美，為人生留一份永久的記憶。

　　1、資源需要：

　　照片（從學生中征集及社團人員提供）、書簽制作（名片紙、塑封膜）、紙張（記錄學生詳細信息等）

　　2、活動開展：

　　和諧家園負責照片征集活動的開展及照片整理及書簽制作，確保活動順利進行。

　　3、指導老師：生工學院生命科學系閆路娜老師

　　4、活動時間：

　　照片征集時間：4月17日——4月18日

　　書簽回饋時間：4月22日——4月23日

　　4、活動地點：在生活廣場設置照片征集點及書簽回饋點，也可通過郵箱形式征集。郵箱：

　　5、活動宣傳：展牌宣傳、網絡宣傳

　　6、活動負責人：吳仕虎

　　7、經費預算：照片數量×（1/6）元=300×1/6=50元

　　8、活動中注意問題及細節：

　　在照片征集過程中，切實登記好征集者的姓名與電話，以防出現差錯，另外，社聯及社團成員要提供一些照片，做成書簽，作為紀念品送給大家，感謝大家的參與！

　　七、經費來源：

　　1、后勤集團

　　2、商家贊助

　　商家名稱：卡夫食品銷售有限公司

　　贊助形式： 4月22日——4月23日在休閑廣場進行現場銷售活動

　　附：安全預案

　　一、在給植物掛牌的過程中，由負責人統一安排、調度，要注意不要損害植物，確保學生安全，如遇到問題，應及時與校保衛處、校醫院取得聯系，以保證活動順利安全舉行。

　　二、對銷售方充分了解，掌握其銷售途徑，確保銷售合法性，并在銷售期間派有專門人員監督管理，如遇到問題，應及時與保衛處、校團委聯系，以避免不必要的沖突。

　　三、詳細記錄征集照片參與者的信息，并保證在書簽回饋日期前完成，傳承生工學院的優良傳統，繼續發揚科大社聯及社團的愛校榮校精神。

　　四、如有問題，及時解決并與上級聯系。

精選活動策劃方案范文 篇5

　　一. 活動背景

　　有那么一群人，他們做著這個城市最臟最累的活，卻收取著最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們為我們的美好生活除去污垢，卻是我們這個城市最容易被忽視的群體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

　　二. 活動宗旨

　　體驗來自社會最底層家庭的生存狀況，了解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當代社會貧富差距的現狀，豐富當代大學生的生活實踐，鍛煉當代大學生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省“十二五”規劃綱要》，在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態文明建設、文化大發展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

　　三. 活動名稱：

　　我的世界與你不同

　　四. 活動主題

　　體驗社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

　　五. 活動時間：

　　xx年6月中旬

　　持續時間約兩周

　　六. 活動地點：

　　x市

　　七. 活動準備

　　1.團隊組建

　　確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：

　　團隊成員：杜x，陳x，柳x，施x

　　組名：mvp(most valuable practice)小組

　　分工：

　　團隊總負責人：杜x

　　組織策劃部：柳x杜x

　　宣傳聯絡組：陳x施x

　　財務保障組：陳x杜x

　　后 勤 組：施x柳x

　　小組成員定期商討計劃，提出建議。

　　2.合作準備

　　與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環衛工人所在環衛所，家政服務人員所在家政服務公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯系獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。

　　3.宣傳準備

　　（1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關于團隊的后續推廣計劃，團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新于博客中。

　　（2）通過人人發布小組活動的前期準備，工作過程及成果展示

　　4.前期調研

　　團隊成員利用空余時間，發布調查問卷，了解社會大眾以及在校大學生對于社會底層職業的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，為活動的具體展開積累前期經驗。

　　八. 活動安排

　　1.6月19日晚，于浙江工業大學屏峰校區召開小組會議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

　　2.6月20日，聯系浙江省西湖區留下鎮環衛所，確定具體工作安排及工作時間。

　　3.6月21日，由環衛工人體驗者正式開始體驗環衛工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時統籌人員聯系相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

　　4.6月22日，家政服務體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象，同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

　　5.6月23日，擦鞋匠體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象。同時聯系廢品收購站工作人員，確定下一環節具體事宜。

　　6.6月24日，廢品收購站體驗者開工，并由宣傳人員拍照錄象。

　　7.以上任務體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結

　　8.活動后期，整理相應的文字、圖片等材料發到各大媒體展示（計劃），在校內以、校園網、人人等形式廣泛宣傳。

　　九.經費預算

　　略

精選活動策劃方案范文 篇6

　　一、活動目的

　　我們級的孩子絕大部分因為家長忙,很少有和家長親近的機會。所以我們利用周末，設計這樣一個活動，營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的班級文化，提高學生的全面素質和班級的凝聚力，增強學生體質，讓學生積極投身到健康的戶外活動當中，做一個健康向上的好學生，創建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

　　二、活動地點：

　　三：活動流程：

　　活動1：跳繩比賽

　　器材：由孩子自己準備跳繩

　　活動規則：分為5組，10個孩子為一組， 1個家長帶1個孩子為1對，哨聲響起后，跳繩1分鐘，將每組10對的合計數報給主持人；多的一方勝出。。

　　活動2：毛毛蟲

　　準備材料：無

　　活動規則：孩子們分為6組，2組2組的進行比賽。每8個小朋友為一組，共2組。

　　玩法：孩子們蹲下依次排隊，當哨聲一響，孩子們蹲著前行，誰到達終點就勝利。

　　注意事項：需安全人員和各位家長嚴密監控，當結束哨聲響起時，注意提醒并幫助孩子結束用力，避免發生摔倒受傷或是踩踏！

　　活動3：袋鼠接力

　　準備材料：無

　　活動規則：孩子們分為3組，每16個小朋友為一組（左右各8位）。

　　玩法：家長抱著孩子，當哨聲一響開始跑，跑到對面和對面的.家長擊掌，然后

　　對方家長才能跑。誰先跑完為勝。

　　活動4：《感恩的心》

　　全體孩子和家長表演手語操《感恩的心》

　　感情飽滿、豐富。

　　四：活動結束

　　家長帶著孩子安全離開

　　1、快樂出行：請大家自行安排出行方式，提前十分鐘到達活動地點。準時到達的小組有“積極隊員”小獎勵喲！

　　2、精彩活動預告：尋找秋天、創意無限。還有親密合影、快樂游戲。讓孩子們學會分享、學會交流、學會愛護環境。

　　溫馨提示：

　　1. 遵守時間，服從活動安排，不擅自活動，如果有特殊情況，須提前告知老師。

　　2. 服裝盡量寬松簡單，方便自由活動；自帶水杯、汗巾、手帕、濕紙巾，食品等出門孩子所需用品。

　　活動時間：20xx年10月24（周六上午9:30-11:30）

　　活動集合地點：烈士塔步梯腳下。

　　家長您好！定于本周六（10月24號）上午9:30在烈士塔開展第一次班級活動。我們將會在烈士塔廣場大樓梯下等待大家，請準時到達。因本周活動班級較多，所以請到后找不到班級的家長給我電話聯系。

　　活動要求如下:

　　1.盡量參加，但不強求。

　　2.必須由爸爸媽媽帶領參加。不能由爺爺奶奶等其他親屬帶領。

　　3.集會準時是基本禮貌，所以不要遲到。周六提醒孩子早餐吃飽點，并給孩子準備足夠的水到時候供孩子飲用，吃的東西少帶，全部活動結束后家長們就可以帶著孩子回家吃午飯了

精選活動策劃方案范文 篇7

　　一、活動主題

　　消費安全進校園營造安全放心的消費環境，保護同學們的安全權利。

　　二、活動背景

　　近幾年對于我們的廣大消費者來說，大家都經歷了很多很多。無論是毒餃子，還是毒奶粉，更不用說什么毒牛奶事件，都足以讓每一個消費者心驚膽戰。可是一波未平，一波又起，現在又泛起了蒙牛o?mp問題。面對如此眾多的考驗，作為消費者，如何運用法律武器來維護自身的合法權益就變的越來越重要。尤其在我們湖大沒有圍墻和校門的環境下，我們與外界接觸的機會更多，換句話說，受坑害的幾率也就大了，所以，能在這種環境下懂得運用法律手段來維護自己的合法權益更加尤為重要了。

　　三、活動目的

　　當代大學生將是未來祖國現代化建設的棟梁，搞好大學生的消費教育，對于倡導文明消費方式，構建和諧消費環境和和諧社會有重要意義。大學生社會經驗少、閱歷淺、又急于經濟自立，往往成為者吸收的主要對象的問題，近年來發生在大學校園內的一系列傳銷事件，不僅擾亂了大學正常的教學秩序，也嚴重影響到大學生的身心健康。許多大學生消費形式不健康，不懂法不會用法，在權益被侵犯時經常無可奈何，因此，嚴厲打擊傳銷，依法阻斷傳銷活動，讓法律進入大學校園，防止傳銷活動對大學生的學習和生活帶來侵害，已經成為社會各界必須重視的一項重大課題。我們希望借助工商局和消費者協會的`力量，加強對消費者權益的宣傳，提高同學們的消費維權意識，知法懂法，學會正確地維護自身的合法權益。

　　四、活動形式安排

　　1、電影展示

　　2、權益知識展覽

　　3、 簽名活動

　　4、發布倡議書

　　五、活動前期宣傳

　　1、 網絡宣傳：人人、qq

　　2、其他宣傳：海報、橫幅、傳單

　　六、活動具體安排

　　(一)電影展示活動

　　1、前期準備

　　(1)制作海報和傳單，在各大教學樓及寢室張貼和發放

　　(2)制作展板，掛出橫幅，對這一個活動進行適當的宣傳。

　　(4)針對即將采用的活動形式，做必要的前期準備。比如申請場地、會場布置，主持人邀請等等。

　　2、活動時間

　　3月15日晚，具體的開始時間可視活動情況而定。

　　3、活動具體內容

　　(1)開小講座：以“消費安全進校園”為主題，由主持人或工作人員擔任主講，與同學們進行面對面的交流，宣講內容可以包括：

　　a.宣傳講解《消費者權益保護法》有關知識。

　　b.對本次活動的目的及重要性講解。

　　c.解答同學們日常消費中遇到的難點問題。

　　(2)影視宣傳：播放一部與消費者維權有關的經典電影，讓大家從中受益，敢于站起來維護自己的權益，而不是默默忍受被坑。

　　(3)材料宣傳：向同學們介紹食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征等消費知識及維權方法，分發相關的法律、法規宣傳材料，或可以寫一些有關食品的選購與鑒別、假冒偽劣產品的特征的文章，由我們協助分發。

　　(5)現場咨詢：互動時間可以接受同學們的現場問答。

　　4、活動后期階段

　　(1)尋找有關部門在大學內為同學們維護權益提供一個有效的解決途徑。

　　(2)與大學城里的其它大學性質與我們相同的部門取得聯系，在工商部門和消費者協會的幫助下，發起一場消費維權進大學城的活動，擴大這場活動的影響面。

　　(3)做好活動的后期整理總結，為相關媒體提供書面材料。

　　(二)權益知識展覽

　　1、活動意義：權益知識展覽旨在向同學們宣傳維權的相關知識，提高同學們的維權意識。通過相關的法律法規的宣傳，使同學們明確自己的合法權益是有法律保障的。維權案例都是來自同學們身邊熟悉的事情，通過一些離自己很近的例子學到維護自身合法權益的方法和當合法權益收到侵害之后有哪些求助途徑。

　　2、展覽內容：a相關法律法規

　　b維權案例

　　c社區維權部開展的工作

　　d維權倡議書

　　3、展覽地點：

　　4、展覽時間：

　　5、活動形式：

　　(三)消費者簽名活動

　　在播放影視結束之后，讓大家在橫幅上簽上自己的名字，以表示自己對直接合法權益保護的決心。

　　七、后期宣傳

　　活動總結，并在人人、qq上宣傳。

　　八、贊助與經費預算

　　贊助商應承擔的責任：a宣傳橫幅、展板的制作(10×5+15×4=110元)

　　b宣傳單的費用(400×0.1=40元)

　　d其他相關活動經費(200元)

　　贊助商享受的優惠：a通過橫幅、宣傳單等媒介對其進行宣傳

　　b在維權知識展覽噴繪上對贊助商進行一定程度的宣傳

　　c講座現場主持人的相關宣傳

　　d贊助商現場可進行適當的商業活動

精選活動策劃方案范文 篇8

　　為了進一步推進增強共青團員意識主題教育活動的深入開展，加強廣大青年學生對共青團的認識，活躍團組織生活，調動廣大青年團員參與團活動的積極性，增強團支部凝聚力，特在初中部開展主題團活動周活動，活動方案如下：

　　一、活動目的：

　　增強團員意識，活躍團組織生活，增強團支部凝聚力，發揮團員示范力量。

　　二、活動時間：10月22日―11月4日

　　三、活動內容：

　　1、團知識宣傳

　　出版團知識主題黑板報（團委）

　　各班開展主題班會（各團支部）

　　2、新團員宣誓

　　10月26日晚（周四）7：00

　　3、紀念“長征勝利”70周年系列活動。各年級觀看《長征》、《太行山上》有關愛國主義教育電影，及觀看感征文比賽。

　　4、啟動入團積極分子考核（各團支部）

　　時間：10月中旬至12月中旬

　　5、入團積極分子愛心活動。

　　時間：11月3日下午第3節

　　清潔城北四路

　　6、各班進行總結

　　請各年級組、各班主任、各團支部進行宣傳，并積極開展工作。

精選活動策劃方案范文 篇9

　　一、活動主題：休閑大聚會，假面戲愚人

　　二、活動時間地點：

　　活動時間：公元20xx年4月1日20：00

　　地點待定：

　　三、活動內容：

　　1、小游戲：(20分鐘)

　　2、節目表演：（10分鐘）

　　3、評選晚會最佳化妝獎（男女），最差化妝獎（男女）。（20分鐘）

　　注：投票以無記名方式投出，第一輪舉手投票侯選人，確定侯選人名單。第二輪，由唱票員，唱票。票高者獲獎，結果產生不可更改。

　　4、小游戲（或節目）（20分鐘）

　　5、評選晚會最佳人氣獎（男女）（10分鐘）

　　6、 評選晚會最好色的色狼獎（10分鐘）

　　7、小游戲（10分鐘）

　　8、節目（10分鐘）

　　9、評選晚會最靚美女獎，最酷帥哥獎（20分鐘）

　　10、版主講話（5分鐘）

　　11、眾人合影（20分鐘）

　　12、晚會結束。

　　四、活動經費預算：

　　每人預收80元rmb。

　　其中，包括場地租用費，活動獎品費，酒水用餐費。

　　五、參加活動需知：

　　1、參加活動人員，必需要精心化妝或是戴面具。

　　2、參加活動人員，必需聽從組織者安排。

　　3、參加活動人員，需準備小節目。

　　本次活動，不會進行很晚，不影響第二日正常工作生活，希望大家踴躍報名參加！

　　以上僅僅是個人觀點， 歡迎大家補充！

精選活動策劃方案范文 篇10

　　一、活動名稱

　　向快樂出發，素質拓展訓練

　　二、活動背景

　　金秋九月，滿懷喜悅的莘莘學子懷揣夢想步入了大學的殿堂。然而隨著生活環境、學習環境、人際交往平臺、由中學生向大學生角色轉換等諸多因素的轉變。使得新生不得不獨自面對人生諸多的問題，從而產生了許多的困擾和不適應，而且如今，大學生承受著來自學習，生活等各方面壓力，導致其缺乏團隊協作能力、個人責任意識淡薄、遭遇挫折退縮、合作失敗抱怨、彼此缺乏信任等現象。

　　三、活動主題

　　在團體游戲中，互相幫助，從而感受彼此心與心的交流，感受到心靈世界的美好，增強個人團隊與責任意識，通過心靈成長之旅，進行個人素質的拓展訓練。

　　四、活動目的

　　1、宣傳心理知識，提高心理素質，營造良好的校園心理文化氛圍。

　　2、通過一系列的戶外運動和游戲使同學們了解自身，鍛煉自己的溝通能力，應變能力，提高我院學生的團結協作能力、責任感和參與活動的主動性，釋放學習生活壓力，培養個人自信心，強化集體探索精神、創新意識、危機意識等綜合心理素質。

　　3、貫徹落實“放飛心聲、真誠溝通、助人自助、將愛傳遞”的宗旨，做好學習、宣傳、普及心理健康知識工作。

　　4、以靈活多變的形式，豐富同學們的大學課余生活。

　　五、活動時間、地點

　　時間：11月18日上午

　　地點：

　　六、活動開展形式

　　1、參加對象

　　全體同學，主要參與人員為大一、大二同學

　　2、活動形式

　　以團隊闖關的大型團隊游戲比賽形式進行，在每個活動進行之前都會有負責人講解清楚游戲規則，最后通過完成的時間長短進行排名。

　　七、資源需要

　　1、人力資源：大一大二各班級心理委員、學習委員。

　　2、物力資源：

　　①根據游戲內容準備所需道具。

　　②證書。

　　八、活動開展

　　（一）前期準備階段

　　1、游戲策劃

　　①選擇10個符合主題的團體游戲

　　②在校東區制定10條不同的路線，每條路線安排4個不同的團體游戲點

　　③根據游戲內容準備所需道具

　　④采納老師對策劃的意見并做相對修改

　　2、宣傳

　　①擺放宣傳展板進行展板宣傳

　　②各班級心理委員負責具體的班級宣傳

　　3、報名

　　大一，大二同學以班級為單位自愿報名，各班選出5名同學，兩個班級組成一個小組，每組10個人，共10組。

　　（二）活動舉辦階段

　　1、11月18日上午7：30，各班負責人（心理委員、學習委員）到達東區操場簽到，領取各自負責的游戲點和游戲，心理部學習部成員對其講解具體的游戲規則（一個游戲點兩名負責人，大一大二各一名）。

　　2、上午8：30，各負責人到達游戲點。

　　3、上午8：30，比賽成員到達東區操場，各小組長簽到，并抽簽領取各自路線。

　　4、上午8：45，主持人宣布評分細則并講解活動中需注意的事項，尤其是安全問題。

　　5、上午9：00比賽正式開始，工作人員開始計時，各小組到達終點時計時停止，所計時間作為隊伍的總成績。

　　6、各小組按照抽取的路線進行，途中會遇到四個不同類型的游戲關卡，各點負責人向到達游戲點的小組成員講解游戲規則，每組成員按照負責人講解的游戲規則進行團體游戲。各小組做完游戲需負責人簽字，并標明通過或放棄。每組十個成員依照小組能力來選擇繼續還是放棄（棄權會外加10分鐘），依次累計，最終在最短時間內回到終點的小組勝出（以小組最后一個成員到達終點的成員為記時標準）。

　　7、比賽結束后按所計時間頒發若干團體優秀獎。

　　（三）活動后續階段

　　針對該活動，進行分析與總結，寫出總結報告，以便下次活動吸取經驗。

　　九、可行性分析

　　1、糾正大部分同學認為“心理服務部僅僅是對于有心理問題的人設立的部門”的錯誤觀點，讓大家明白心靈知識的應用無處不在。

　　2、改變心理知識以講座方式傳播的傳統形式，寓教于樂，在游戲中感受到心靈的成長，意識到團隊的重要性。

　　十、效果預測

　　本次活動主題鮮明，具有創意，既可以活躍校園氣氛，又可以讓同學們在各種游戲中感受在陌生環境下同學們的互助與團結，感受彼此心與心的交流，增強個人自信心，團隊責任意識，集體探索精神。

　　十一、活動中應注意的問題及細節

　　1、可能會出現報名人數過多的現象。

　　解決方案：各班心理委員負責調解，大一的同學們明年還可以參加，大二的同學去年參加過的可以把機會留給其他同學。

　　2、此次活動參加人數眾多，活動現場可能會出現一些混亂局面。

　　解決方案：請策劃人按比賽流程進行梳理安排，讓活動順利開展。

　　3、活動過程中，參賽人員要尋找到游戲地點可能會出現一些不安全因素。

　　解決方案：每條路線安排一名路線負責人，確保各項活動順利進行。

　　4、可能出現天氣不好的情況。

　　解決方案：若是雨天，活動將被推遲，如刮風則比賽照常進行。

　　十二、活動經費預算

　　1、活動報名表。

　　2、活動抽簽用的紙簽。

　　3、活動策劃書每班一份。

　　4、每個游戲點負責人一份卡紙寫游戲點名稱。

　　5、榮譽證書：一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組，優秀獎若干。

　　十三、活動負責人及主要參與者

　　1、學生會宣傳部：協助制作宣傳展板。

　　2、團委宣傳部：負責新聞稿件的撰寫。

　　3、網絡部：照片等活動過程的記錄。

　　4、學習部：協助心理服務部進行的各項活動，維持活動現場秩序，確保各項活動順利開展。

　　5、心理服務部：

　　①負責整個活動的策劃，準備和具體事宜安排。

　　②賽前確定活動路線。

　　③提供專業支持，出一名主持人，對每個情景活動作出必要的解釋，確保活動的正常開展。

　　特別強調：本次活動不以成敗論英雄，只希望同學們在尋找快樂，感受快樂中提高自身的溝通能力，應變能力和創新能力，增強自身的責任意識和團體意識。

精選活動策劃方案范文 篇11

　　一、活動目的

　　“書是人類進步的階梯”，推薦好書，讓學生的精神視野得到陶冶；電影是通向外面世界的好方法。推薦電影，回到古代，分析現在，想象未來。讓我們分享內心深處的感受，表達自己最真實的想法。

　　二、活動對象

　　文學學院對外漢語班全體學生

　　三、活動

　　(1)建議

　　1.推薦自己讀的或者別人介紹的好書，附上自己的閱讀經驗或者推薦理由和內容介紹。

　　2.推薦你看過或者有資料介紹自己的好電影，有教育意義或者讓你內心深處有感觸的好電影，附上推薦理由和內容簡介。

　　(2)共享

　　1.交流:讀完一本書或一部電影，學生可以根據自己不同的理解，寫出新的感受和體驗，或者評價這部作品，互相交流分享，獲得更深的理解。

　　2.朗讀:除了看書和欣賞電影，還可以組織學生朗讀作品或電影中的經典句子，提高語言表達、欣賞和思維能力。

　　3.表演:選擇合適的文本或電影片段，一起組織表演，充分發揮學生的表演天賦。活動可以以比賽的形式進行，以調動積極性。

　　四、活動要求

　　有益的活動可以豐富我們的課余生活，調節我們緊張的頭腦，同時讓我們欣賞自己和他人的內心語言以及話語，邊看電影邊學習經典的對話或說話技巧等等。在此，希望同學們積極參加班級活動，提升自己，向他人學習，促進交流。

　　對外漢語Xx班組

　　xx年xx月XX日

精選活動策劃方案范文 篇12

　　在全校迅速掀起“爭做四好少年”的熱潮，在廣大少年兒童中深入開展形式多樣、扎實有效的主題活動，現結合我校少先隊工作實際，制定活動方案如下：

　　一、活動宗旨

　　以科學發展觀為指導，以體驗教育為基本途徑，以豐富多彩的少先隊活動為載體，努力按照黨指引的方向，熱愛祖國、勤奮學習、快樂成長、全面發展。

　　二、活動主題

　　爭當“四好少年”

　　三、活動時間

　　20xx年3月2日

　　四、活動內容：

　　（一）組織爭當“四好少年”學習討論。

　　開學第一天，利用國旗下的講話，向全體少先隊員講解爭當“四個好少年”的要求，重在講解“四個好少年”的具體內涵。然后，各中隊根據不同年齡段少先隊員的特點和實際，開展“人人爭當好少年”討論活動。通過學習討論，讓少先隊員原原本本知道爭當“四個好少年”的具體內容，了解黨、團、隊的特殊關系，逐步認識和理解爭當“四個好少年”與自身成長的密切關系。

　　（二）宣傳教育

　　充分利用紅領巾廣播站、學校宣傳欄、班級黑板報的宣傳報道等各種少先隊員們喜聞樂見的形式，讓全校隊員知道如何爭當“四好少年”，并將“四好少年”的內容布置在校園、教室最醒目的地方。

　　（三）具體方案

　　開展爭當“四好少年”活動要以廣大少先隊員為重點，開展豐富多彩的少先隊活動。

　　1、學唱愛國歌曲，營造良好的愛國氛圍。

　　在全校開展學唱祖國歌曲的活動，不僅可以展示少先隊員的風采，表達他們對祖國的熱愛，對少先隊組織的熱愛，也可以增強他們的愛國意識。同時，也可以豐富少先隊員們的課余生活，使少先隊員們能夠牢記黨和人民的重托，努力爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年。

　　2、開展主題班隊會，營造良好的學習氛圍。

　　各中隊召開“爭當四好少年”的主題隊會，引導少先隊員們實現自我教育，自我覺悟，克服缺點，取長補短，互相學習，從而達到提升自我的目的，力求使每個少先隊員都能有所收獲。

　　3、開展“靠近你，溫暖我——學困結對”活動。

　　中隊長負責“學困對子”備案，并跟蹤記錄，達到團結友愛、互幫互助的目的，鼓勵每個少先隊員都能獻出愛心，幫助他人，提高少先隊員的思想道德品質。使少先隊員們努力爭當品德優良、團結友愛的好少年。

　　4、開展體育活動，營造良好的體育健身氛圍。

　　在我國推行全民健身活動的大環境下，我校將進一步加強少先隊員體育鍛煉活動，在少先隊員中開展豐富多彩的體育活動，增強學生體質。讓每位學生樹立“鍛煉在平時”的思想，各中隊還要繼續在大課間時間組織好“陽光體育”活動，切實保證每位少先隊員都得到良好的鍛煉。讓每個隊員都參與到努力爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的活動中來。

　　五、保證措施

　　開展爭當“四個好少年”活動是今年我校少先隊組織的一項重大活動，也是促進少先隊員蓬勃發展的一次歷史機遇。因此，我們要把學習實踐活動擺上重要議事日程，思想上高度重視，工作上落實責任，組織上提供保障，確保活動各項要求落到實處。

　　1、加強組織領導。要進一步加強爭當“四個好少年”活動的組織領導，并制定工作職責和制度，明確各自職責，層層抓落實，確保活動扎實有效推進。

　　2、營造良好氛圍。學校少先隊組織要把開展爭當“四個好少年”活動作為當前的一項重要宣傳內容，由校少先隊大隊部制訂專門宣傳計劃，加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。以晨會及班隊會為主要宣傳陣地，充分運用黑板報、宣傳欄、校園廣播等各種形式開展宣傳活動，大力宣傳開展爭當“四好少年”活動的目的意義，及時報道開展爭當“四個好少年”活動的新進展及好做法、好經驗。

精選活動策劃方案范文 篇13

　　在這個春風和煦，暖陽燦爛的春天，我們迎來了3.15消費者權益保護日，迎來了消費領域的一道道陽光。

　　新華區五七路是一個高校聚集的地方，例如體育學院 政法學院 經貿大學都位居于此，共約50000多學子，是一個龐大的消費群體，周邊有上百家商家，隨著高校的擴建和經濟的發展，商業規模不斷擴大，商品銷售日益繁雜，因此保護消費者的權益更顯重要，河北經貿大學有一支強大的高素質志愿者隊伍，在3.15來臨之際，我們將組織百名志愿者進行宣傳保護消費者權益，為了使本次活動影響力更加深遠，特此希望能得到貴單位的支持，讓我們一起為保護消費者的權益而努力。

　　一：活動時間：3.15

　　二：活動地點：河北經貿大學校園 五七路

　　三：參加人數：約400名志愿者（包括體育學院 政法學院 經貿大學的.志愿者） 50000名左右的消費者

　　四：活動流程：

　　（一） 校內：懸掛條幅，舉行3.15大學生維權活動簽名

　　向師生發放傳單

　　（二） 校外（1）分批次分不同地點在向來往消費者及周邊商家發放傳單

　　（2） 組織商家簽真實營業的承諾書

　　（三） 舉辦晚會：將在校園內舉辦消費者權益保護晚會，內容涉及有關權益保護的演講 知識問答 知識講座 觀看視頻四個方面

　　（四） 張貼照片：將把本次活動的照片張貼成展板形式，在校園內宣傳

　　五：活動意義

　　（一） 通過本次活動 提高了廣大師生的維權意識

　　（二） 營造了崇尚誠信的良好社會風尚

　　（三） 在社會上掀起了一陣打假風，為維護廣大消費者權益作出了積極貢獻。

　　20xx—3—12

精選活動策劃方案范文 篇14

　　一、主辦單位：

　　校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：

　　四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式：

　　國第一范文網中

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：

　　采用百分制

　　1、演（第一范文網整理）講內容：40分。

　　要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、

　　得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

精選活動策劃方案范文 篇15

　　前言：

　　20xx年10月25日法學院團總支學生會開展了自新一屆團總支學生會成立以來的學生干部培訓。旨在了解國情及黨的方針政策和團總支學生會工作章程，增強學生干部的綜合素質，提高組織管理能力和創新實踐能力，加強責任意識、大局意識。培養學生干部成為學生工作的主體，配合學院的工作，同時起到模范作用。

　　學生會簡介：

　　學生會：全稱：學生委員會(Student Committee)。一般指中華全國學生聯合會（簡稱全國學聯）在各院校的分支機構。它的基本任務是：遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德、智、體全面發展，團結和引導同學成為熱愛祖國、適應有中國特色社會主義現代化建設事業要求的合格人才；發揮作為黨和學校聯系同學的橋梁和紐帶作用，在維護國家和全國人民整體利益的同時，表達和維護同學的具體利益；倡導和組織自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會服務，努力為同學服務。

　　一、活動背景：

　　為了加強我院學生會新干部隊伍的建設，提高學生干部的綜合素質與責任意識，明確學生會的工作任務，工作職責，工作要求，并加強各部門之間的溝通與交流，充分體現干部之間的合作精神，全面提高全院學生會干部的學習能力與組織協調能力，加強學生干部隊伍的凝聚力、戰斗力。特舉行此次學生會干部培訓活動。

　　作為學生干部，應具備良好的組織管理能力、協調能力、社交能力、創新能力、應變能力等。為了進一步提高學生干部思想政治素質、政策理論水平、創新實踐能力和組織協調能力，我們將加強對干部的教育、培養和管理，通過團組織召集學生干部進行素質培訓，努力提高學生干部的思想修養、工作能力并改善學生干部的知識結構，把干部培養成德才兼備的復合型人才，不斷增強學生干部組織的創造力、凝聚力和戰斗力，努力培養和造就一支政治堅定、作風過硬、素質全面的高校學生干部隊伍。

　　二、活動主題：

　　聯系新老成員，使成員之間有所了解，并對我們學生會也有所了解，向新成員們展示我們學生會的風采，讓新成員們更多更好的了解我們學生會的歷史與性質。

　　培養優秀學生干部，打造和諧、美好的學院文化建設

　　三、活動目的：

　　1.為調動大家對學生干部培訓工作的積極性，通知學員今后具體學習安排。

　　2.通過干部培訓班的學習和交流，提高學生干部的管理理論素質，培養學生干部的組織管理能力，優化學校的民主管理，竭力追求民主管理效益的最大化，并全面提高學生干部的綜合素質。積極創造條件向黨組織靠攏，為學生干部今后成才創造更好的條件，為實施“人才強國”戰略奠基

　　3.新生將是學生工作的中堅力量。為提升干部的思想境界，熟悉業務知識，提高辦事效率，打造一個交流、相互學習的平臺。同時使學生干部隊伍團結、互助、友愛，進取。

　　四、活動意義：

　　1.加強政治修養，提高愛國情懷。加深認識，深入理解學生干

　　部的職責和任務。

　　2.了解學生干部的特點，減少工作中出現失誤，比如與同學發

　　生沖突等等。端正態度，不為艱難所擊倒，加強抗打擊能力。（這句話是我上大學時總院主抓學生工作的副院長為我們主要干部開討論會時說的話，學生不是專門搞行政的，老師搞行政，有時也會犯錯誤，更不要提學生了，所以老師可以理解學生干部犯錯誤，但是要想辦法，

精選活動策劃方案范文 篇16

　　引言：魔方，(rubik's cube)又叫魔術方塊，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在1974年發明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發明后不久就風靡世界，人們發現魔方實在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。

　　為了進一步向同學們宣傳魔方，同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養同學們對魔方的興趣，豐富同學們的課余生活，促進各學院同學間的交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。

　　一、 大賽主題：

　　1.展現當代大學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學

　　玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。

　　二、大賽目的：

　　1.讓學生全面發展。

　　2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。

　　3.此次比賽，也將進一步提倡并體現汕頭一中素質教育，德智體美勞全面發展的辦學理念。

　　三、大賽時間：

　　四、策劃主辦單位：

　　魔方社及承辦單位：

　　五、參賽對象：汕頭市第一中學全體學生

　　六、參賽內容與要求：

　　1.本屆大賽包括兩項賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽(包括單擰，盲擰，花式)

　　2.參賽形式為個人。

　　3.參賽者須在賽前規定時間內向組委會報名，以取得參賽資格。

　　4.參賽選手必須按時到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。

　　5.參賽選手自帶比賽用魔方，計時器由大賽組委會提供。

　　6.本屆大賽中，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出。花式賽以評委評分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效。

　　7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數。大賽組委會根據首輪晉級人數繼續分組決出前10位進入決賽。決賽產生“藍魔”，“紅魔”，“黒魔”。

　　。

　　8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。

　　七、參賽辦法： 本次大賽分為三個階段進行，即宣傳階段，報名階段，比賽階段。

　　1.宣傳階段：

　　a.于 _月_ 日在每棟公寓樓下張貼海報以及(地點)布置展板進行比賽

　　報名的宣傳。

　　b.聯系汕頭一中廣播站于 _月_ 日——_月_ 日進行廣播宣傳。

　　2.報名階段：

　　a.正式報名時間為：

　　b.報名方式：

　　c.現場報名地點：

　　3.比賽階段：

　　本屆大賽于 年 月 日 時準時在 地舉行，請各賽選手務必提前30分到場簽到，準時開始比賽。

　　八、報名注意事項：

　　1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯系方式、參賽種類(三階速濘花式表演)。

　　2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規則，確保不因違反規則而影響比賽成績。

　　3.請參賽選手按時參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格(參賽時間地點如有變動，請以大賽組委會通知為準。

　　4.比賽時間： 年 月 日 (具體時間)

　　5.比賽地點：

　　6.大賽結束后進行現場頒獎。比賽結果將會公布于各棟公寓樓樓下。

　　九、評比方法：

　　1.三階速擰為競速賽，用時最短者勝出，選手用時由計時員進行記錄，根據記錄時間進行評獎。

　　2.花式賽由評委進行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效，選手用時由計時員進行記錄。

　　3.本次大賽成績以裁判判定為準，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進行裁定。

　　十、獎項設置：三階速擰賽，花式表演賽將各產生藍魔一名，紅魔一名，黒魔一名。

　　藍魔：證書 獎金 紅魔：證書 獎金 黒魔：證書 獎金 優秀將若干：證書

　　十一、活動預算：獎金： 元

　　證書： 元

　　海報： 元 展板： 元 橫幅 ： 元

　　比賽用魔方： 元 計時器： 元 獎品：

　　其他現場用品： 元

　　總計： 元

　　十二、緊急預案 1、天氣影響：若出現雨雪天氣，本次比賽活動選拔賽場地移至室內(教室)，時間不變，或時間推遲執行

　　2、魔方故障：

　　魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落;當魔方故障發生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助魔方社人員修復魔方繼續比賽，或者停止比賽;如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績;在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復后的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。

　　十三、大賽組委會： 總負責：

　　主裁判：

　　裁判：

　　打亂員：

　　【附：比賽規則 】比賽規則

　　成績選取規則：

　　1.本次大賽以秒表計時，速擰賽連續計時三次，取最快值為比賽結果。

　　其他：

　　2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費用。

　　3.比賽結果將現場公布。

　　詳細規則：

　　1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區域等候直到他被叫到比賽;

　　2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間，參賽者不能看到魔方;

　　3.當裁判員拿到魔方時，應快速檢查一下魔方的打亂情況。若對魔方的打亂有疑問，裁判員應聯系打亂員作詳細檢查;

　　4.打亂員根據打亂公式打亂魔方;

　　5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方;

　　二.觀察階段：

　　1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方;

　　2.參賽者有最多 15 秒時間用于觀察魔方，但可以更早地結束觀察;

　　3.裁判歸零計時器

　　4.裁判和參賽者雙方需要在一分鐘之內達成一致，參賽者準備好開始觀察，裁判問“好了嗎”;

　　5.當參賽者表示“好”, 裁判在一秒鐘后把魔方顯現給參賽者，同時啟動秒表;

　　6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方;

　　7.參賽者除整體轉動外不允許對魔方進行任何操作，否則將被取消本次還原的資格，成績記為 dnf;

　　8.如果魔方的各塊未完全成直線對齊，參賽者可以把塊對齊，只能對齊表面(對魔方的調整不允許超過 45 度);

　　9.參賽者開始復原之前可以自己歸零計時器;

　　10.在觀察結束時，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上; 11.當觀察時間到達 8 秒，裁判說“八秒” 12.當觀察時間到達12 秒，裁判說“停”

　　三.開始階段：

　　1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰;

　　2.當裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時開始計時;

　　3.參賽者必須在開始觀察后 17 秒內開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰;

　　4.在開始階段犯規所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績

精選活動策劃方案范文 篇17

　　一、晚會主題：

　　團結，和諧，歡樂，感恩

　　二、晚會目的：

　　旨在加強我院研究生師生之間的交流與合作，增進師生之間的了解、加深學生之間的友誼，共同迎接圣誕和新年到來，為構建和諧校園而努力。

　　三、主辦單位：

　　政法學院研究生黨支部

　　四、晚會時間：

　　12月24日晚7時

　　五、晚會地點：

　　億洋酒店二樓宴會廳

　　六、出席人員：

　　院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師，院全體研究生。

　　七、活動具體資料：

　　一、宣傳

　　1、宣傳和擴大影響力：由院研究生（姬可周王娟）負責

　　2、制作、派發請帖和邀請函：請貼和邀請函由院研究生支部制作，在晚會前兩天，由院研究生支部負責發送請帖，邀請院領導、研究生學院領導、老師，院碩士生導師。

　　3、在晚會的前兩天，制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

　　二、活動操作方案

　　（一）、物品準備：

　　1、晚會前一日所需舞臺設備（燈光、擴音設備、話筒）所有節目所需道具全部到位（劉建朝劉萌負責）

　　2、燈光、音響等器械布置，由院研究生支部負責（具體人員待定，熟悉燈光音響控制）要求在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械交還。

　　3、舞臺設計與布置，由院研究生支部（李倩劉瑤羅敏敏負責）根據負責人的設計方案布置舞臺，在活動進行期間還負責所需表演物品的保管（統一找地點存放，如禮品包、各類道具等等，由兩名同學看守）搬運和布置

　　4、主持人選拔由各班推薦一名（男女比例適當，最好由08和09級同學擔任）

　　5、節目統一驗收由院學生支部（侯老師黑鵬杰李倩劉瑤）負責，節目報名由各班班長負責，上報2-3個節目（資料積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌、最佳組合為師生共同參與的節目）節目第一階段上報時間12月1日，節目統一檢查時間12月10日。

　　（二）、晚會安排（黑鵬杰李倩姬可周）

　　1、開場安排具有激情的健美操或街舞表演，提升晚會氣氛。

　　2、主持人上臺：開場詞并介紹出席領導。

　　3、領導致辭，晚會開始。

　　4、節目表演：

　　1）總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲。

　　2）每個單元確定主題，把各班所報節目實施分組。

　　3）最終選出6名主持人（推薦三男三女）四名是晚會主持人，二人為娛樂互動主持人

　　4）晚會結束之前有一個合唱，由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》（暫定）。

　　5）由領導致閉幕詞宣布晚會結束。

　　（三）、會前準備

　　1、所需物品

　　礦泉水1箱，水果、小吃適量，晚會道具（熒光棒等）游戲環節所需道具，領導桌牌

　　晚會邀請函

　　2、費用預算

　　場地租賃費1000元

　　礦泉水×2箱=50元

　　水果、小吃，預計200元

　　晚會道具（熒光棒等）預計150元

　　游戲環節道具、小禮品，預計100元

　　節目單和請柬制作，預計100元

　　雜費：100元

　　共計：1700元

　　三、前期準備和各部門協調

　　1.會場于晚會開始一小時前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳（王娟賀佳負責）

　　2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放（同上）

　　3.獎品及晚會道具購買（劉瑤王小娟負責）

　　4.會場音控、燈光（待定）

　　5.禮儀，接待（李艷妮羅敏敏負責）

　　6.機動組（趙中鋒劉江平李偉）

精選活動策劃方案范文 篇18

　　一、活動名稱：“3﹒15”國際消費者權益日紀念活動

　　二、活動時間：20xx年3月11日12點開始

　　三、活動地點：xx市總工會大廈門前

　　四、具體內容：

　　(一)紀念活動儀式：

　　主要議題有：市工商局領導講話、市政府領導講話、誠信單位代表宣讀企業公民道德建設活動倡議書、公布“打假維權十大典型案件”、公布“消費者投訴十大案例”、介紹各行政執法部門XX年案件查處情況及銷毀假冒偽劣商品情況、宣布3.15咨詢活動開始等。

　　參加人員：區、市兩級黨委、政府、人大有關領導，工商、質監、衛生、藥品監督、環保等部門的領導及工作人員，企業及個體經營者代表(xx區工商局組織并確定人數)。參會單位和經營者代表整隊入場。

　　(二)3.15宣傳咨詢活動:

　　各有關執法部門按照市消協的統一安排設立咨詢臺，并選派懂法律法規、懂政策、業務素質好的人員參加有關法律、法規和政策的宣傳，現場受理消費者咨詢、投訴，展示有關假冒偽劣商品(有關資料、展品由各部門自行解決);有關企業展示名優商品(不得搞展銷活動)、或誠信經營的做法。

　　(三)銷毀假冒偽劣商品

　　各有關執法部門將擬銷毀的假冒偽劣商品品種、名稱、數量、案值等報送至市工商局市場經濟檢查大隊(電話：)，各單位自行裝車，3月14日由市工商局市場經檢大隊統一組織銷毀。

　　(四)幾點要求：

　　1、參加3.15活動的單位和個人，要在3.15活動領導小組和辦公室的統一組織下，服從指揮，開展工作，嚴禁各行其是。

　　現場活動總指揮：

　　場地布置、劃分聯系人：;

　　記者現場采訪協調人：

　　2、著裝要求：正式參加3.15活動的工商干部著冬裝、穿大衣(不帶毛領)、戴大沿帽。其他人員可著便裝。

　　3、3.15活動(包括3.15晚會)期間，各工商局、所要加強值班制度，采取有效措施，確保消費者投訴及時得到解決。

　　4、如有變化另行通知，或與市消協聯系(電話：00000)

　　五、具體分工：

　　1、制定3.15系列活動的實施方案。

　　2、召開相關理事單位(工商、質監、衛生、藥監、環保、農牧、煙酒專賣、發計委、經貿委、鹽務等)參加的協調會，協商3.15活動有關事宜。

　　主要內容：通報前期準備情況，征求各相關部門的意見或建議;各部門確定3.15活動領導小組辦公室成員名單和參會人員情況;各部門案件查處及沒收假冒偽劣商品情況和銷假情況;報送典型案例;打假維權成果板報展的要求。

精選活動策劃方案范文 篇19

　　一、指導思想

　　以“科學發展觀”重要思想為指導，以安全法律法規為準繩，堅持“安全第一，預防為主”方針，以創建“和諧校園”為載體，根據教育局安監科“防災減災宣傳周”活動的通知精神，切實加強對學生的安全法律法規的教育，進一步增強師生的安全防范意識，提高師生防災減災、避險自救能力，全力預防和減少各種安全事故的發生；為全體師生員工創造一個安全、文明、和諧的校園環境。

　　二、活動目標：

　　通過開展“防災減災宣傳周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助全校師生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力和防范能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

　　三、活動時間：

　　20xx年X月X日——X月X日

　　四、活動主題：

　　“加強防災減災，創建和諧校園”

　　五、安全領導小組

　　學校安全工作關系到學生的健康成長，關系到千百萬家庭的幸福安寧和全社會的穩定。學校迅速成立“防災減災宣傳周”活動領導小組，落實具體負責領導，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。

　　“防災減災宣傳周”活動領導小組名單

　　組長：

　　副組長：

　　具體負責人：

　　教學安全：

　　學校設施安全：

　　安全宣傳：

　　學生行為安全：

　　六、活動內容

　　1、X月X日舉行“防災減災宣傳周”啟動儀式，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育氛圍。

　　2、認真開展“七個一”活動。

　　（1）一次動員：周一升國旗儀式，對全體師生進行以防災減災為主題的國旗下講話，并對防災減災宣傳周活動進行動員。時間：X月X日。

　　（2）一期宣傳：各班級、團支部將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：X月X日

　　（3）一次班會：（周一）各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。重點為道路交通、預防溺水、預防食物中毒教育，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：X月X日

　　（4）一場講座：舉辦一場全校安全法制教育專題講座。時間：X月X日

　　（5）一副標語：在學校重要地段懸掛一副安全宣傳標語，標語的主題是“加強防災減災，創建和諧校園”。時間：5月7日

　　（6）一次檢查：組織進行一次全校性的安全隱患大檢查，將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校備案處理。時間：X月X日

　　（7）一次演練：認真策劃、嚴密組織一次全校性的食物中毒演練，使全體師生在實踐中切實提高安全防范意識和應急避險及自救自護能力。時間：X月X日

　　七、活動要求

　　1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展“防災減災宣傳周”活動，學校各部門及全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

　　2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識。

　　3、學校結合“防災減災宣傳周”活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

　　4、各班將開展“防災減災宣傳周”活動的情況做好小結。