慶六一的活動方案范文（通用16篇）

慶六一的活動方案范文 篇1

　　一、活動目的：

　　1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動主題和宣傳口號

　　1、活動主題：學(xué)會合作、展示才能、放飛夢想

　　2、宣傳口號：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長，做快樂老師！（解放孩子的思維，使孩子會學(xué)。解放孩子的嘴巴，使孩子會說。解放孩子的雙手，使孩子會玩。解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。）

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準(zhǔn)備活動。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（全園周圍環(huán)境）并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化。

　　2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé)：

　　總負(fù)責(zé)人：孫健

　　活動策劃人：任娜

　　（1）節(jié)目審核（負(fù)責(zé)人：任娜）：篩選積極向上的節(jié)目，并監(jiān)督排練，做好節(jié)目順序的編排。

　　（2）節(jié)目主持語言類節(jié)目（負(fù)責(zé)：姜文娜）負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語言類節(jié)目的排練。

　　（3）宣傳工作聯(lián)系外圍贊助（負(fù)責(zé)：姜文娜劉偲洋）負(fù)責(zé)進(jìn)行活動前的宣傳工作（制作活動宣傳資料）并聯(lián)系外圍贊助，確保活動順利開展。

　　（4）幼兒服裝（負(fù)責(zé)人：吳普）聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問題，確保活動前將幼兒服裝到位，并在活動結(jié)束后清點服裝數(shù)量，并積極進(jìn)行歸還。

　　（5）幼兒化妝（負(fù)責(zé)：各班級老師）：每班一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師為幼兒畫好妝，為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

　　（6）活動音樂（負(fù)責(zé)人：劉偲洋、任娜）做好活動前節(jié)目的收集，并在活動當(dāng)天監(jiān)督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處，劉老師

　　（7）游戲環(huán)節(jié)（負(fù)責(zé)人：楊潔）制定游戲方案，并主持整個游戲環(huán)節(jié)，做好活動前道具的準(zhǔn)備。

慶六一的活動方案范文 篇2

　　一、活動時間：

　　20xx年x月x日(星期五)15:00

　　二、活動地點：

　　東王馬小學(xué)主干道

　　三、活動主題：

　　歡慶六一、快樂相伴

　　四、活動目的：

　　“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，為了讓學(xué)生們過一個快樂的節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的能力，給予每個學(xué)生展示自己才能的機會，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

　　六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：

　　成 員：

　　七、活動時間安排

　　1、15：00 全體起立奏國歌;

　　2、15：10 校長致六一獻(xiàn)辭;

　　3、15：15 韻律操開始

　　4、16：25 文藝節(jié)目開始

　　5、17：35 頒獎儀式

　　8、17：40 活動結(jié)束

　　八、彩排時間：

　　5月31日(星期四)下午(從低到高)

　　九、活動注意事項：

　　各班主任教師在活動前對學(xué)生進(jìn)行活動紀(jì)律的教育：

　　1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。

　　2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

　　4、紀(jì)律：戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

　　十、人員工作安排

　　1、安全秩序

　　(1)、安全小組做好活動當(dāng)天安全保衛(wèi)工作

　　(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級秩序

　　2、節(jié)目組評委：

　　韻律操評委：

　　要求：現(xiàn)場評分、客觀公正。

　　文藝節(jié)目評委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來，讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂，評委是全體學(xué)生。每一個節(jié)目結(jié)束后，讓學(xué)生舉手表決，喜歡的舉手，不喜歡的不舉手，舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級的舉手人數(shù)統(tǒng)計。

　　十一、韻律操評分規(guī)則

　　1、 服裝整齊(2分);

　　2、 動作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);

　　3、 有無音樂伴奏(2分);

　　4、 有無領(lǐng)操(2分);

　　5、 全體參與(2分)。

　　十二、獎項設(shè)置

　　韻律操：一、二年級取第一名;三-六年級取前兩名。

　　文藝節(jié)目：一-三年級取前三名;四-六年級取前三名。

慶六一的活動方案范文 篇3

　　一.活動目標(biāo)：

　　1.在劃船取珠、跳躍運珠、高空掛珠的游戲中，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得

　　勝利的精神，體驗“采珠情”游戲的樂趣。

　　2.通過開展“六一采珠情”游戲，加強家長與子女之間的情感交流。

　　二.活動時間：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三.活動對象：

　　小班組全體幼兒、家長、老師、保育員

　　四.活動地點：

　　戶外操場3片和多功能教室

　　五.活動方式：

　　1、四個班同時開展“六一采珠情”游戲。

　　2、將班里的學(xué)生分為7組，每組6人（家長和自己的孩子分在同一組），每一組家長和小孩同時參加。根據(jù)比賽項目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時間內(nèi)掛珠數(shù)量來評定名次。設(shè)一等獎家庭3組，二等獎家庭8組，三等獎家庭12組。

　　六.活動程序：

　　1.各班主持開幕；

　　2.孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目；

　　3.觀看錄像，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則

　　4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽；

　　5.頒獎、結(jié)束。

　　七.活動內(nèi)容及規(guī)則

　　親子“采珠情”游戲

　　準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場地一根懸空的繩子。

　　游戲規(guī)則：

　　一組6對家庭同時參加，聽到口令，幼兒把布袋當(dāng)小船，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地。幼兒下船取一顆珠，然后家長和幼兒同時進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下。在籃子里取一根彩帶和雙面膠，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上。掛完珠后返回起點，重復(fù)取珠、運珠、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時間滿為止。

　　每對家庭掛珠時選用的彩帶顏色為一種。

　　八.頒獎

　　一等獎一組：獎品

　　二等獎一組：獎品

　　三等獎二組：獎品

慶六一的活動方案范文 篇4

　　一、活動目的

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重的節(jié)日，我們通過別開生面的慶“六一”活動，把生態(tài)文化節(jié)推向高潮，使孩子們在盡情享受節(jié)日快樂的同時，體驗生態(tài)藝術(shù)創(chuàng)作的樂趣，收獲合作與創(chuàng)新的喜悅。同時，結(jié)合建黨xx周年，讓孩子在活動中學(xué)會感恩，懂得如今美好生活的來之不易。

　　二、活動時間

　　20xx年6月1日（上午8點開始，下午2點開始）

　　三、活動對象

　　全體學(xué)生、全體教師

　　四、活動地點

　　上午——大操場（搭臺演出）；下午——操場一圈及香樟道兩側(cè)（以班級為單位，按區(qū)域劃分，布置展臺）

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：祝禧、施健

　　副組長：吳建英、周琳芳、倪健慧、吳季群

　　組員：陸靜蕾、姜東英、高姍姍、周灝、江玲、各年級組長

　　六、活動安排

　　（一）【師生同臺慶“六一”】

　　時間：6月1日上午（7點50分準(zhǔn)時進(jìn)場，8點準(zhǔn)時開始）

　　1.東小合唱團(tuán)、民樂團(tuán)等學(xué)生分別上臺表演節(jié)目。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、江玲、虞壘鈞、黃舒姝、包云虎、陳逢春、張袁緣

　　2.各學(xué)科教師代表以及校長室代表分別上臺表演節(jié)目。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人：

　　一至六年級語數(shù)老師（各年級一個節(jié)目，共六個）：各年級年級組長

　　英語（一個節(jié)目）：張麗萍

　　音體美（一個節(jié)目）：虞壘鈞、姜春霞、徐燕飛

　　科學(xué)、信息技術(shù)（一個節(jié)目）：沈燕、施紅星

　　3.市婦聯(lián)對部分學(xué)困生的捐助儀式。

　　（二）【海門市東洲小學(xué)紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)】

　　時間：6月1日下午（1點45分布置好展臺，2點準(zhǔn)時開始，4點結(jié)束）

　　1.各班學(xué)生在老師指導(dǎo)下，利用假日精心制作生態(tài)藝術(shù)品，“六一”節(jié)下午，以班級為單位設(shè)立生態(tài)藝術(shù)小展臺，出售同學(xué)們親手制作的生態(tài)藝術(shù)品，每件藝術(shù)品價格不超過5元。

　　2.學(xué)生跨班級、跨年級相互欣賞制作的生態(tài)藝術(shù)品，用零花錢購買自己喜愛的生態(tài)藝術(shù)品。

　　3.同時，學(xué)生可把家中閑置的具有利用價值的書籍、文具、玩具等帶來，一并在班級展臺中售賣，由正副班主任帶領(lǐng)班委會成員對這些物品統(tǒng)一分類、估價，確保貨源充足，價位合理。

　　4.各班招募生態(tài)藝術(shù)小展臺工作人員若干，并由班主任對其進(jìn)行崗前培訓(xùn)（包括攤位分配、行業(yè)禮貌用語以及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等）。

　　5.各班安排小會計，把出售生態(tài)藝術(shù)品和閑置物品所得錢的50%交大隊部“東小六一基金”。大隊部將向全校公布各班上交的金額數(shù)。

　　6.活動結(jié)束后，學(xué)校將評選出“服務(wù)明星獎”、“愛心大使獎”、“門前三包獎”，評選結(jié)果將直接跟本學(xué)期文明班隊評比掛鉤。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人：周琳芳、姜東英、高姍姍、周灝、江玲

　　七、活動要求

　　1.5月31日晚前，美術(shù)組完成南北校門的環(huán)境布置（營造氛圍）。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人：徐燕飛

　　2.“六一”節(jié)早晨，校園里播放歡快的兒童歌曲。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人：陸靜蕾、陸娟

　　3.“六一”下午1點45分前布置好生態(tài)藝術(shù)展臺，打出各自的售賣宣傳標(biāo)語。

　　相關(guān)負(fù)責(zé)人：各班主任

　　活動注意事項

　　1.各班班主任組織好各班學(xué)生，在活動之前對學(xué)生進(jìn)行一次有關(guān)安全、紀(jì)律等方面的教育。同時，各班自行準(zhǔn)備一個大的紙盒，盛放垃圾。

　　2.體育組提前劃分相關(guān)場地。

　　3.活動期間，各位學(xué)生應(yīng)遵守校規(guī)，做到不喧嘩、不打鬧。校規(guī)督察隊員進(jìn)行紀(jì)律督察，各班選出1——2名執(zhí)勤隊員，負(fù)責(zé)本班秩序。

慶六一的活動方案范文 篇5

　　為了慶祝“六一”，豐富校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感，展示新一代的學(xué)生精神面貌，學(xué)校特舉行慶祝活動，為全體師生鋪設(shè)一個一展身手的平臺。

　　一、活動內(nèi)容分為二類：

　　1、集體比賽(設(shè)拔河比賽)

　　2、個人比賽(設(shè)有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務(wù)、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

　　二、活動時間

　　5月30日

　　三、工作安排：

　　1、集體活動：拔河比賽

　　2、蒙面擊球：

　　3、乒乓球跳水：

　　4、捉特務(wù)：

　　5、釣魚：

　　6、猜謎語：

　　7、吹蠟燭：

　　8跳繩：

　　9、拼音：

　　四、其它工作安排：

　　1、總務(wù)處在5月29日前買好各種獎品。

　　2、在活動時間內(nèi)，如果先搞好活動的老師請自覺協(xié)助沒有搞完活動的老師。

　　3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學(xué)生，一個班出一個隊，

　　4、各種活動的負(fù)責(zé)老師請自己準(zhǔn)備好道具。

　　5、跳繩比賽時間為1分鐘，次數(shù)多者為勝。

　　五、獎品及發(fā)放：

　　1、每個活動的獎品為1大包糖或一大包餅干。

　　2、活動前每生發(fā)5個糖和1小包餅。

　　3、集體獎品為一大包糖或一大包餅。

　　六、日程安排

　　1、舉行升旗儀式。

　　2、校長講話。

　　3、少總為一年級新學(xué)生舉行入隊儀式。

　　4、集體活動。

　　5、個人活動。

慶六一的活動方案范文 篇6

　　為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節(jié)日里，留下一個愉快、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將繼續(xù)以開展系列慶祝活動的形式來進(jìn)行，方案如下：

　　一、活動目標(biāo)

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環(huán)保意識。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

　　2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

　　(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排，五月二十日全園彩排);

　　(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

　　(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交)，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

　　(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

　　(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

　　3、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

　　4、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

　　5、黎翠翠做好主持工作準(zhǔn)備。

　　6、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

　　三、活動內(nèi)容與要求

　　1、幼兒詩歌表演賽

　　(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

　　(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

　　(3)評獎：

　　根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

　　2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽

　　(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識;進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

　　(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。

　　4、“二幼之星”比賽

　　(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

　　a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分)。

　　c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答)，每答對一題給1分。

　　(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

　　(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

　　(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進(jìn)行，年級賽在5月中旬進(jìn)行，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

　　5、游園活動

　　(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

　　(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

　　(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

　　四、擴大影響

　　目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

　　時間：5月20日至6月1日。

　　媒介：電視、報紙新聞、本園家長。

　　方法：發(fā)電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發(fā)宣傳資料。

　　五、活動時間及場地安排

　　5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

　　5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

　　5月30日：“二幼之星”比賽;

　　5月31日：慶祝“六一”兒童節(jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。

慶六一的活動方案范文 篇7

　　一、活動目的：

　　“六一”是孩子的節(jié)日，這一天他們更加有理由接受各種美好的事物，而能有一個讓孩子綻開笑臉， 充滿童趣的日子是我校每個老師及家長的熱切期盼。全國第二屆自然作文朗誦比賽名單剛剛公布，成績可喜可賀。正值六一之際，自然作文博易數(shù)學(xué)培訓(xùn)學(xué)校特趁此時機舉辦一場“親親樹葉，捧捧獎”的實踐體驗及傳統(tǒng)文化教育活動。

　　二、活動時間：

　　X年5月28日上午：繪本閱讀班、看圖寫話班、十小時拼音班

　　X年5月28日下午：四年級牙牙學(xué)語班、五年級成韻班

　　X年5月29日上午：三年級牙牙學(xué)語班、 六年級成韻班

　　三、活動地點：

　　自然作文博弈數(shù)學(xué)安仁分校一樓、二樓

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、每人上交10元材料費

　　2、每人準(zhǔn)備一個焦缽、抖杵

　　五、活動流程：

　　(1)親親樹葉——抖苧麻

　　1、各班老師到陽老師那領(lǐng)苧麻;

　　2、學(xué)生聽老師講解抖苧麻的方法及要求;

　　3、洗苧麻;

　　4、水煮苧麻;

　　5、捏苧麻糍粑;

　　5、蒸糍粑;

　　6、制作水果拼盤;

　　7、品嘗勞動成果。

　　(2)捧捧獎

　　1)百日“悅讀”活動第二階段小結(jié)及頒獎

　　7、“悅讀”小能手：段建輝、宋安麒、張萌博、譚哲銘、李欣怡、李樂、陳可心、李炳文、陳錦波、彭靈偉、周晶晶

　　校長宣讀名單，并為其頒獎。

　　2)宣布第二屆“自然杯”全國詩文朗誦賽評比結(jié)果及頒獎

　　特等獎：譚以琳

　　一等獎：彭浩翔、侯婧婧、蔡宛晴

　　二等獎：劉琪宇、戴樂殊、劉佳欣、 陳燦毅、劉澤宣

　　三等獎：歐陽肇晨、劉香瓊、譚淦元、彭靈偉、段子康、李林威

　　優(yōu)勝獎：凡書宜、周熠雪、張一涵、吳思奇、李炳文、陳可心、閆奧飛

　　校長宣讀名單，并為其頒獎。

　　(3)教師布置課后習(xí)作，學(xué)生放學(xué)回家。

慶六一的活動方案范文 篇8

　　a組

　　1.題目：        的啟示

　　提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

　　2.題目：校園新事

　　提示：事情要真實，內(nèi)容要具體。

　　3.題目：我的      

　　提示：把題目補充完整。橫線上可填“煩惱”、“喜悅”、“秘密”、“愿望”等等。

　　b組

　　1.題目：文明在我的身邊

　　提示：寫一件發(fā)生在身邊的講文明的事，內(nèi)容要真實、具體。

　　2.題目：玩

　　提示：“玩”是孩子的天性。章中請寫出你玩什么，怎么玩，在玩的過程中發(fā)生過什么事，有什么感受。

　　3.題目：我家的故事

　　提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

　　c組

　　1.題目：我的綽號（網(wǎng)名）

　　提示：寫清你的綽號（網(wǎng)名）是什么，它的由來，它給你帶來了方便還是麻煩，歡樂還是痛苦。

　　2.題目：溫暖

　　提示：在學(xué)校生活、家庭生活、社會生活中，老師、同學(xué)、家長、鄰居……一定給了你許多關(guān)愛，請寫出一件讓你感到溫暖的事。

　　3.題目：我真想        

　　提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

　　d組

　　1.題目：我家的故事

　　提示：想想，你家里發(fā)生過什么事？有趣的、愉快的、傷心的等，選一件印象最深的寫下來。

　　2.題目：        的啟示

　　提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“一句名言”、“一句古詩”、“一首歌”、“一件事”等等：[2]寫出“一句名言”、“一句古詩”等給了你什么啟示。

　　3.題目：我真想        

　　提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“有一個星期八”、“書包輕一點”、“早上多睡一會兒”等等；[2]寫出自己真實的感受。

　　五、其他事項：

　　1

慶六一的活動方案范文 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團(tuán)結(jié)合作。進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　二、活動主題：團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上

　　三、活動地點：學(xué)校籃球場

　　四、活動時間：20__年6月1日 上午7:40(如遇特殊天氣，時間另行通知)

　　五、活動組織

　　【領(lǐng)導(dǎo)小組】

　　主 任：沙息明

　　副主任：尹衛(wèi)林 嚴(yán) 峰

　　組 員：孫江華 李 華 戴春梅 王 霞 陳海燕

　　【工作小組】

　　組 長：嚴(yán) 峰(負(fù)責(zé)活動的.協(xié)調(diào)工作)

　　副組長：戴春梅(具體負(fù)責(zé)表彰活動和文娛匯演的準(zhǔn)備)

　　倪 燁 袁敏輝(負(fù)責(zé)文娛匯演的準(zhǔn)備)

　　成 員：王 霞(負(fù)責(zé)主持人的訓(xùn)練與主持稿以及活動報道的撰寫)

　　陳 偉(負(fù)責(zé)音響設(shè)備)

　　尹旭琴(負(fù)責(zé)攝像工作)

　　李 華(負(fù)責(zé)攝影工作)

　　陳海燕(負(fù)責(zé)后勤保障工作與會場的安保)

　　李翀強(負(fù)責(zé)場地的劃分與進(jìn)退場安排)

　　六、活動內(nèi)容：

　　1.【表彰篇】表彰校級 “優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊員”和“一班一品”優(yōu)秀中隊。

　　2.【文藝匯演篇】舉行文藝匯演

　　七、活動的準(zhǔn)備：

　　上午：慶“六一”表彰大會暨文藝匯演活動

　　下午：以班級為單位開展慶“六一”活動

　　備注：為確保“慶六一”活動的順利開展，讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、安全的“六一”國際兒童節(jié)，做到安全萬無一失，請各班上交一份慶“六一”活動方案至德育處，截止時間為20__年5月29日。

　　八、活動相關(guān)安排：

　　1.一場活動不是一個人能做好的，需要學(xué)校所有老師的支持與幫助，我們希望每一位老師都投入進(jìn)來，盡上自己的一份力，“快樂事業(yè)、莫過教育”以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來，因為我們是一個整體，因為我們是一家人。

　　2.紀(jì)律強調(diào)，希望大家有始有終，從每一場活動的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個為人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時間安排完成任務(wù)一起離開，因為我們是一個整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　3.本次活動邀請家長委員會成員參加，讓家長進(jìn)入學(xué)校了解我校校園文化，讓老師、家長、學(xué)生能相互促進(jìn)交流，同時也是對學(xué)校教育的一種宣傳。

慶六一的活動方案范文 篇10

　　各工會小組： 為了豐富校園文化生活，展現(xiàn)我們教職工子女（兒童）的書畫才藝，經(jīng)學(xué)校工會研究決定，特舉辦第二屆“慶六一”教職工子女（兒童）書畫展，現(xiàn)通知如下：

　　一、 征稿范圍

　　全校教職工子女，年齡在14周歲以下（20xx年6月1日及以后出生的）子女的書畫作品。

　　二、 征稿內(nèi)容

　　以培育和踐行社會主義核心價值觀為主題，記錄和展示兒童積極健康向上的，身邊有趣的場景和生活。

　　三、征稿要求

　　（一）形式、內(nèi)容不限，作品尺寸規(guī)格統(tǒng)一采用八開紙（書法、國畫作品不超過1米）。字跡清晰，畫面干凈，無破損。

　　（二）參展作品必須是作者獨立完成的佳作。

　　（三）在作品正面左上角用鉛筆寫明作品名稱，在右下角署作者姓名、性別、年齡、所在學(xué)校，在作品背面右下角寫明作品類別及父親或母親姓名、聯(lián)系電話。

　　（四）每人最多交3幅作品。

　　四、征稿日期

　　截稿時間為20xx年5月XX日。各工會小組組長負(fù)責(zé)將符合參加條件的教職工子女的書畫作品收齊，統(tǒng)一交工會文體委員王建國老師處，電話：

　　五、評選獎勵

　　學(xué)校工會組織人員對參賽作品分年齡段進(jìn)行評選，并對獲獎作品予以表彰獎勵，參賽作品將于 “六一兒童節(jié)”前夕展出。

慶六一的活動方案范文 篇11

　　一、活動主題：

　　讀史，明智，做新人

　　二、活動宗旨：

　　為切實加強小學(xué)生的思想道德建設(shè)，引導(dǎo)他們從小樹立“建設(shè)幸福中國”的堅定信心，通過讀書活動，使學(xué)生親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍、博覽群書的好習(xí)慣。在讀書中，為精神打底，為人生奠基，開拓廣闊的視野，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的快樂。

　　三、活動目的：

　　1、通過讀書教育活動，讓每位學(xué)生更加熱愛黨，熱愛祖國。

　　2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì)和修養(yǎng)。

　　3、豐富學(xué)生的課余生活，凈化學(xué)生的精神世界，使學(xué)生健康全面地發(fā)展，在全校形成讀書的熱潮，使校園充滿書香之氣。

　　4、以讀書教育活動為載體，推進(jìn)“讀史，明智，做新人”活動主題特色化。

　　四、活動對象：

　　振興小學(xué)全體師生。

　　五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長: 張裕新

　　成員：李愛春 陳召田 鄭軍 王娟 各班班主任

　　六、主要活動內(nèi)容及要求。

　　(一)、在全校開展“祖國發(fā)展，我成長”征文比賽。

　　1、參賽學(xué)生應(yīng)通過認(rèn)真閱讀《建設(shè)幸福中國》活動讀本，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷提高和完善自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。

　　2、班主任老師應(yīng)切實加以指導(dǎo)，文章要求主題鮮明、觀點正確、內(nèi)容充實、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

　　3、每班推薦2篇交到德育處進(jìn)行評選。

　　(二)、開展”知國情，立大志，建設(shè)幸福中國”講故事活動。

　　參賽選手講故事的內(nèi)容必須以“建設(shè)幸福中國”為主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達(dá)對活動主題的理解和參加讀書活動的感受;展現(xiàn)新時期青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明，表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切，語言要符合年齡特點。時間不超過4分鐘。

　　(三)、開展“建設(shè)幸福中國”繪畫比賽

　　以“建設(shè)幸福中國”為主題，要求主題鮮明，構(gòu)思生動，表達(dá)參加讀書活動的感受和體驗，反映青少年對幸福生活的真情實感。

　　(四 )、關(guān)注留守兒童，困難學(xué)生。

　　(五)、開展“學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少年”網(wǎng)上簽名寄語活動。

　　(六)、6月1日舉辦“振興小學(xué)六一文藝匯演暨優(yōu)秀學(xué)生表彰大會”。

　　七、活動評價。

　　1、征文比賽：按照活動要求組織學(xué)生撰寫征文并按照要求上交，學(xué)校對上交文章進(jìn)行評比，選出一二三等，進(jìn)行獎勵。

　　2、講故事比賽：每班報1名選手進(jìn)行講故事比賽。選出優(yōu)秀選手三名并對其進(jìn)行獎勵。

　　3、繪畫比賽：每班需上交2幅作品，學(xué)校將評出一、二等獎和三等獎若干，給獲獎的學(xué)生所在班級分別加5、3、1分。

慶六一的活動方案范文 篇12

　　活動主題：

　　慶祝六一兒童節(jié)暨發(fā)展新隊員主題大隊會

　　活動目的：

　　1、對一學(xué)期的各項獲獎情況進(jìn)行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。

　　2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。

　　3、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。

　　4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

　　活動內(nèi)容：

　　1、進(jìn)行優(yōu)秀家長、教師、學(xué)生的各項表彰、

　　2、發(fā)展新隊員、

　　3、各種形式的表演和游藝活動

　　活動形式：

　　1、學(xué)校統(tǒng)一表彰、發(fā)展新隊員。(大操場)

　　2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教室，學(xué)生家長進(jìn)行經(jīng)驗交流并參與各班活動。)

　　活動時間：

　　xx年6月1日

　　活動地點：

　　楊鎮(zhèn)小學(xué)操場 各中隊教室

　　參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準(zhǔn)備工作。并擬定出活動方案。

　　3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

　　組織機構(gòu)：

　　組長：

　　副組長：

　　各中隊正副班主任

　　活動步驟：

　　1、各中隊做好六一表彰前的評選工作

　　2、動員各班師生準(zhǔn)備好各項展示內(nèi)容，和游藝活動項目。

　　3、做好新生入隊的各項準(zhǔn)備工作。

　　(1)新生入隊名單

　　(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習(xí)

　　(3)新老隊員代表講話稿

　　(4)指定為新中隊授中隊旗的人中隊和個人

　　組織規(guī)模：大隊活動(全校師生參與)

　　注意事項：

　　1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。

慶六一的活動方案范文 篇13

　　a組

　　1.題目：春天

　　提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么？聯(lián)系你看到過的春天景色，展開想像，寫一段話。

　　2.題目：媽媽夸我真        

　　提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等；[2]通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　3.“我有一個煩惱”或“最讓我心煩的事”。（任選一題）

　　b組

　　1.根據(jù)下面所給的詞語，編一個故事

　　小白兔  考場   山坡  狐貍   指南針

　　2.題目：我的小秘密

　　提示：你心中有什么秘密？把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。

　　3.題目：我喜歡      

　　提示：[1]你喜歡什么？是讀書、踢球、游泳，還是彈琴、跳舞、畫畫、踢毽子等等；[2]把題目補充完整，用具體事例，寫出自己的感受。

　　c組

　　1.題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，還是小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚寶貝的特點，表達(dá)你喜愛的心情。

　　2. 題目：媽媽夸我真             

　　提示：[1]把題目補充完整，橫線上可填“聰明”、“能干”、“熱心”、“懂事”、“有禮貌”等。[2]要通過一件事寫出“媽媽夸我”的原因，把事情寫清楚，寫具體。

　　3. 題目：我喜歡吃             

　　提示：[1]把題目補充完整。橫線上可填“西瓜”、“荔枝”、“小籠包”、“肯德基”、“大閘蟹”等。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

　　d組

　　1、題目：春天

　　提示：春天到了，一顆顆種子發(fā)芽了，鉆出了地面，它們會看到什么呢？聯(lián)系你看過的春天的景色，展開想像寫一段話。

　　2、題目：我心愛的寶貝

　　提示：[1]你心愛的寶貝是什么？是小鬧鐘、文具盒、書籍，小貓、小狗、小金魚或者什么玩具等等。[2]選一個“寶貝”來寫，要寫清楚“寶貝”的特點，表達(dá)你喜歡的心情。

　　3. 題目：我的小秘密

　　提示：[1]你的心中有什么秘密、請把它寫出來，注意要寫出自己內(nèi)心的真實感受。[2]寫出喜歡吃的原因，吃的過程，尤其要寫出自己的感受。

慶六一的活動方案范文 篇14

　　一年一度的6.1國際兒童節(jié)又欣然而至，為了讓孩子在學(xué)校里能過一個輕松愉快的節(jié)日，經(jīng)研究決定，六月一日在本校舉行游園活動，具體事項安排如下：

　　一、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長：金國平

　　副組長：陳林琨 劉碧曼

　　組 員：金可經(jīng) 胡益浩 潘丐斗 林愛雅 鄒秀媚 黃疆丹

　　二、活動策劃小組

　　組 長：劉碧曼

　　副組長：胡益浩黃疆丹

　　組 員：戴源源 張 曼 李翩翩 方君潔

　　戴巧賢 周若麗 孫芒芒 潘林福

　　三、策劃小組分工表

　　五、活動注意事項

　　1、各負(fù)責(zé)人6.1前布置好活動場地。

　　2.本次活動分三組：一、二年級為低段組，共設(shè)12個活動項目，一、二年級的學(xué)生可以在12項中任選8項參加;三、四年級為中段組，共設(shè)12個活動項目，三、四年級的學(xué)生可以在中段組的12項中任選8項參加;五、六年級為高段組，共設(shè)12個活動項目，五、六年級的學(xué)生可以在高段組的12項中任選8項參加。

　　3、活動負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備活動用具，組織學(xué)生布置本項目活動處室并配合開展活動，注意活動時人員的分流，做到安全、方便，不擁擠。

　　4.每生一張活動記錄表，活動負(fù)責(zé)人對活動情況給予評定，在卡上分兩個等級：打星或圓圈，獲得五星以上者為優(yōu)勝獎，五星以下的為參與獎。

　　5.年級組長協(xié)調(diào)各班主任制訂本項活動的游戲規(guī)則，年段組長負(fù)責(zé)打印成文字發(fā)給班主任。

　　6、班主任在活動前一天先介紹活動的規(guī)則，安排好本班學(xué)生進(jìn)行有序的活動，講明各活動項目的注意事項，指導(dǎo)活動技巧。

慶六一的活動方案范文 篇15

　　一、活動目的：

　　為迎接20xx年“六一”兒童節(jié)且豐富我校學(xué)生的文化生活，活躍校園文化氛圍，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作、參與意識，學(xué)校將在全校學(xué)生中征集手抄報、書法、繪畫和手工作品各數(shù)件，在校園內(nèi)集中展示并評獎。

　　二、活動形式

　　為充分保證畫展作品的質(zhì)量，采取全員參加的形式，動員學(xué)生積極參與，然后各班推選精品參加展覽。展覽期間，將按各年級組評選出獎項。

　　要求：各年級每班提交手抄報、書法、美術(shù)手工作品各3至5件，各班班主任負(fù)責(zé)收齊手抄報和書法作品，各班美術(shù)任課教師收齊繪畫和手工作品。

　　三、作品主題

　　表現(xiàn)少兒生活，歌頌祖國和熱愛家鄉(xiāng)的主題以及想象畫，內(nèi)容健康，思想積極向上的均可。

　　1、手抄報和繪畫作品：內(nèi)容積極健康向上為宜。

　　2、書法作品：內(nèi)容以古詩詞為宜，也可摘抄課文內(nèi)容。

　　3、手工作品：材質(zhì)不限（主要以提倡環(huán)保題材為主）。

　　學(xué)校統(tǒng)一安排紙張，統(tǒng)一黑色碳素筆或黑色鋼筆書寫；1、2年級可用鉛筆書寫。毛筆不限年級。

　　4、 作品干凈整潔、畫面完整、主題明確。

　　（作品統(tǒng)一在背面右下角寫明班級、姓名、作品名稱）

　　四、時間要求

　　20xx年5月22日前由各年級組統(tǒng)一交送至繪畫和手抄報（林）、（書法）交至王XX處。手工作品6月5日前交至（林）處(逾期不候)。

　　五、展出時間、地點

　　20xx年5月25日至27日林、王、張、林和陳作品進(jìn)行評選并且布展，5月28日至30日在學(xué)校院內(nèi)展出。

慶六一的活動方案范文 篇16

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“六一兒童節(jié)”將至，為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊員自己的節(jié)日，大隊部圍繞“迎世博”主題教育活動，擬定了添色“六一”增彩“世博”為主題的活動方案，衷心祝愿全體少先隊員們節(jié)日快樂!

　　二、活動內(nèi)容：

　　1、國旗下的講話

　　利用升旗儀式，舉行專題為“六一節(jié)，我們?nèi)绾斡�世�?” 的`國旗下講話，教育少先隊員以實際行動迎接自己的節(jié)日。

　　時間：5月31日升旗儀式

　　負(fù)責(zé)人：陳--

　　2、網(wǎng)上欄目討論

　　利用紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行宣傳，組織隊員參加中國少年“20__年我的六一我做主”欄目的討論。

　　時間：5/18——5/25

　　負(fù)責(zé)人：王---

　　3、慶“六一”主題黑板報評比

　　時間：5月28日放學(xué)前完成

　　負(fù)責(zé)人：美術(shù)組

　　4、“六一”表彰大會

　　內(nèi)容：對榮獲20__學(xué)年市、區(qū)、校級的優(yōu)秀個人、小隊、中隊以及相關(guān)少先隊活動獲獎情況進(jìn)行表彰，并穿插校園節(jié)慶優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀獲獎作品展演。

　　時間：6月1日上午9：00~10：30

　　地點：學(xué)校小操場

　　內(nèi)容及順序：1、低戰(zhàn)鼓2、隊儀式3、宣布大會開始4、校長致辭5、請書記宣布表彰名單6、頒獎活動7、文藝表演8、隊儀式9、宣布結(jié)束

　　負(fù)責(zé)人：德育組

　　5、“六一”中隊主題隊會

　　內(nèi)容與要求：圍繞“知榮辱、講文明、迎世博”或“歡慶六一”主題來歡慶少先隊員們自己的節(jié)日。

　　時間：6月1日下午13：00~14：00

　　地點：各班教室

　　負(fù)責(zé)人：結(jié)對行政領(lǐng)導(dǎo)、各中隊輔導(dǎo)員

　　6、參加市第六屆少代會活動

　　時間：6月1日

　　參加對象：市少代會代表(王--、張--)

　　7、預(yù)備方案：如果當(dāng)天下雨，則將上午的表彰大會改為室內(nèi)視頻(東三樓會議室)，下午活動照常。

　　8、節(jié)目預(yù)審日期：5月22日下午(詳見一周安排)

　　9、節(jié)目彩排：5月28日下午(詳見一周安排)

　　10、“六一”當(dāng)天日程安排：

　　7：45 師生到校

　　7：45~8：30 演員著裝、化妝等準(zhǔn)備工作

　　8：45 師生入場

　　9：00~10：30 “六一”表彰大會

　　10：30~11：00 休息(播放音樂)

　　11：00~12：30 聚餐(行政領(lǐng)導(dǎo)向結(jié)對年級贈送節(jié)日大蛋糕、禮物)

　　12：30~13：00 休息(播放“菁菁校園”)

　　13：00~14：00 中隊主題隊會

　　14：00~14：30 清潔衛(wèi)生、安全教育、放學(xué)

　　節(jié)目清單及負(fù)責(zé)人

　　1

　　低戰(zhàn)鼓

　　2

　　揚琴

　　3

　　小品

　　4

　　舞蹈2

　　5

　　詩朗誦

　　6

　　魔術(shù)表演

　　7

　　現(xiàn)場互動

　　8

　　合唱

　　9

　　童謠表演

　　其他內(nèi)容負(fù)責(zé)人

　　1

　　隊儀式

　　2

　　主持人

　　3

　　鼓號隊

　　4

　　場地劃分

　　5

　　音響、話筒

　　6

　　場記

　　7

　　領(lǐng)獎隊伍

　　8

　　頒獎人員

　　9

　　禮儀隊(校門口、會場)

　　10

　　舞臺布置、電子屏幕

　　11

　　候場、退場

　　12

　　攝像、拍照

　　12

　　化妝、服裝、彩旗

　　13

　　清場