母親節幼兒園慶典策劃方案(精選3篇)
母親節幼兒園慶典策劃方案 篇1
一、活動主題:
母愛無僵,我愛我親愛的母親,衷心地祝福天下所有的母親節日快樂!
二、活動目的:
利用母親節進行一次親子溝通活動,讓孩子們明白母親的辛苦,讓孩子學會感恩,讓愛不斷的流傳下去!
三、活動時間:
20xx年5月6日(周五)上午9:30—11:00
四、準備時間:
20xx年4月12日—5月5日
五、活動地點:
各班教室
六、參加對象:
全體幼兒和母親
七、準備階段:
1、從4月12日開始,各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌,大班老師可以教小朋友讀古詩,如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2、父母給孩子講一些關于母愛的故事,帶孩子看一些親情教育片,如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3、孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
八、活動過程:
1、開始階段:請母親們坐一排,孩子為媽媽獻唱歌曲:《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘(在歌曲中進行)(大班可以選一名優秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛)
2、親子活動時刻:
A游戲:
(1)、“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法:媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中,每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋,小孩接球。只聽預備開始時,孩子們雙手托住籃子,接住球最多的家庭勝利。
(2)、“獨木橋上的愛”
游戲玩法:在地上放一塊越一尺寬,2米長的木板,媽媽和孩子面對面走到各自的對面,但途中腳不能觸地,用時最少的可以得到獎勵。
B親子合作時刻
寶貝和媽媽一起東手做賀卡,做玩后評出優秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽,大聲的對媽媽說一聲:“媽媽您辛苦了,我永遠愛您!”
C真愛無限:
在《同一首歌》的音樂聲中,孩子給母親送上鮮花,讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事,并邀請家長代表發言,讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事,并提出一些自己對于教學方面的意見。
九:活動結束
各班老師負責衛生的打掃,并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處,為以后活動的展開做好準備。
十:道具準備:
獎勵物品(如小玩具,食物)彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。
十一:經費預算:
母親節幼兒園慶典策劃方案 篇2
活動背景:
平時享受著媽媽無微不至的照顧和關愛,但卻少有機會對媽媽表達愛。久而久之,再偉大的母愛都變成了"單向輸出",變成了習以為常乃至理所當然。借著母親節的契機,和孩子一起觀察媽媽的多種"角色",用多種方式,對媽媽表達愛,讓孩子從小就懂得感恩。所以每年5月第二個星期天,是一個傳達愛的日子——母親節,在這樣一個充滿著愛和感恩的節日里,讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,開展以"愛-言-達"為主題的母親節活動。
活動目標:
1、知道5月的第二個星期日是母親節,感受媽媽的辛苦,萌發對媽媽的感激之情。
2、能用各種形式表達對媽媽的愛。
3、能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
活動時間:5月11日(周五請家長進教室,為家長表演歌曲,并把自己制作的賀卡送給媽媽)活動人員安排:策劃:胡非海報:季晶梅(5。
4之前出來)特色活動內容:
花恩傳情(巧手送給媽媽的花——小班)我有"心事"要傳遞(DIY卡片畫——中班)大手牽小手,幸福到永久(我跟媽媽的快樂時光——大班)小班活動目標:
1、知道母親節是誰的節日。
2、初步嘗試為媽媽做力所能及的事情如:為媽媽敲敲背,為媽媽倒杯水等。
活動一:觀看視頻《母親節禮物》。
活動二:歌曲《好媽媽》
活動三:制作感恩花,送給媽媽。
收集媽媽的照片,5月8之前完成。
感恩花制作步驟:(如下)
提前用包裝紙制作好花瓶,然后畫線再讓幼兒印畫,手印畫的位置必須在線上喔,手掌上的`愛心位置貼媽媽的照片。
母親節幼兒園慶典策劃方案 篇3
地點:
幼兒園TDI園
時間:
目標:
1.讓幼兒知道五月的第一個雙休日就是母親節
2.通過活動讓孩子們知道母親的辛苦,知道感恩母親
準備活動;
1.讓幼兒了解母親節的意義。
2.讓幼兒學習說“祝媽媽母親節快樂”“媽媽您辛苦了”
3.練習舞蹈“《讓愛住我家。》”
4.準備氣球(每個幼兒一個)
5.音樂《讓愛住我家》、《讓愛傳出去》、《感恩的.心》
活動進程:
1、先安排各班幼兒家長按班級在一樓大廳地毯上坐好
2 、16:50組織幼兒在幼兒園一樓排好隊并給幼兒發放氣球
3 、當《讓愛傳出去》的音樂響起時,各班教師按大、中、小、的班級依次慢慢的把所有的媽媽圍在中間(要求教師安排幼兒自己找到自己的媽媽或家人)
4 、把手中的氣球獻給媽媽,擁抱媽媽或親吻媽媽,給媽媽說一句貼心話。
5 、讓幼兒邀請自己的媽媽一起跳舞蹈《讓愛住我家》
6 、活動結束
注意事項:
1.先讓家長圍坐在一起,再安排幼兒找自己的家人
2.如有家長有特殊情況未到,教師安排好幼兒在自己身邊,告訴他先把禮物收好,等媽媽來了再送給他。