9月教師節(jié)活動方案范文(精選15篇)
9月教師節(jié)活動方案范文 篇1
一、活動主題
感恩教師節(jié)
二、活動目的
1、表達(dá)同學(xué)們對老師的感激之情;
2、增強(qiáng)新班級同學(xué)之間的凝聚力,讓同學(xué)之間更快更好的相處;
3、作為師范專業(yè)的學(xué)生,可以通過這樣的形式提高同學(xué)們的普通話水平;
4、豐富同學(xué)們的課余文化生活及各團(tuán)員文化生活。
三、活動時間及地點(diǎn)
本次活動將于20xx年9月9日19:00在GJ1604進(jìn)行
四、活動內(nèi)容
由于教師節(jié)當(dāng)天本班沒課,提前在活動當(dāng)天給任課老師送花以及賀卡。活動當(dāng)天晚上全班同學(xué)以小組為單位,內(nèi)容自定(以積極向上、感恩老師為主),按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦
五、活動流程
活動前期:
1、本班團(tuán)支書在班上對本次活動進(jìn)行宣傳,并由本班班干及各寢室長協(xié)助對全班同學(xué)進(jìn)行分組并確定朗誦次序;
2、宣傳委員發(fā)微博對此次活動進(jìn)行宣傳,并在活動當(dāng)天發(fā)通訊稿。
活動當(dāng)天:
1、在上課之前由班長代表全部同學(xué)為任課老師送花及賀卡,全班同學(xué)齊祝老師教師節(jié)快樂
2、下午上完課后,由班長及學(xué)習(xí)委員代表全班同學(xué)給院團(tuán)委副書記李偉老師送花及賀卡,并代表全班同學(xué)祝李XX老師教師節(jié)快樂
3、活動當(dāng)天晚上班長通知活動即將開始;
4、文藝委員主持并宣布活動開始;
5、按照抽簽順序依次進(jìn)行朗誦。
六、活動預(yù)期效果及經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、各小組準(zhǔn)備充分,活動正常進(jìn)行
2、同學(xué)們積極參與,氣氛融洽
9月教師節(jié)活動方案范文 篇2
第xx個教師節(jié)來臨之際,為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師,感恩學(xué)校,經(jīng)家委會商量決定,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步營造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校,本著“隆重、熱烈、務(wù)實、簡樸”的原則,開展“綠色感恩教師節(jié)”活動。
二、活動時間
教師節(jié)前夕
三、活動準(zhǔn)備
1、制作橫幅“親愛的老師,您辛苦了”(李媽媽)
2、制作教師節(jié)黑板報,中間寫上“我們愛您,老師”(請趙老師安排)
3、制作“老師,我想對你說”個性紙袋,紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角,同學(xué)們可以向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達(dá)出來,可以留下名字,也可以保密。(語文:鞏數(shù)學(xué):趙英語:劉音樂:楊美術(shù):李體育:宋綜合實踐:李XX科學(xué):傅微機(jī):史毛筆:李共十人)(李媽媽負(fù)責(zé)采購紙袋,麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個性紙袋)
4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請趙老師安排同學(xué),確保每位老師的紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會準(zhǔn)備)
5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒,放入紙袋)(李媽媽準(zhǔn)備)
6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片,填寫想對老師說的話
四、活動安排
1、“教師節(jié)”清晨,五年級三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè),見到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,一起說“老師好,老師節(jié)日快樂”。
2、制作大橫幅“親愛的老師,您辛苦了”掛在學(xué)校門口。
3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報,中間寫上“我們愛您,老師”。
4、制作“老師,我想對你說”個性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)
5、8:10,伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂,學(xué)生代表請任課老師進(jìn)入教室
6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲,學(xué)生代表將制作的“老師,我想對你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對老師說的話、金嗓子喉寶等)
7、利用中秋放假,同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》,從電影中感受師恩。
五、費(fèi)用預(yù)算
卡紙:70張,15元;金嗓子喉寶:5。8元*20=116元;橫幅:50元;紙袋子:5元*10=50元。合計:231元。
具體費(fèi)用以實際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn),最后家委會成員平攤(李家長、王家長、王家長、王家長、曲梓萌家長、田家長)
9月教師節(jié)活動方案范文 篇3
一、指導(dǎo)思想
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動安排
(一)評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物
1、學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
2、教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。
3、先進(jìn)教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。
4、本項內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評選送候選人員,_月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
(二)舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
1、教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。
2、課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。
3、年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為8月中旬。
4、教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。
(三)慶祝活動(時間為9月初)
1、點(diǎn)歌
2、慶祝表彰大會
3、招待會
4、師生文藝晚會
5、慰問
9月教師節(jié)活動方案范文 篇4
20xx年9月10日是我國第xx個教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:
1、老師 我愛您
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、老師 我和您合個影
學(xué)生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā),學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
4、老師 我和您有個約定
約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……
5、老師 我祝福您
自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇5
一、活動主題
“濃濃師生情,滿滿都是愛”
二、活動目的
9月10日是我國教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際,開展慶祝教師節(jié)慶祝活動。
三、活動時間及地點(diǎn)
9月10日上午10.00在食堂門口
四、活動主、承辦單位
主辦單位:__大學(xué)委員會;
承辦單位:__大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會;
五、活動內(nèi)容
(一)征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學(xué)做賀卡在食堂。
(二)廣播站送祝福校園廣播在9月10日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目,設(shè)立點(diǎn)歌臺,歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲,送上祝福。
(三)贈鮮花、送賀卡
由學(xué)生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。
六、活動流程及安排
1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。
2、在活動地點(diǎn)搬放桌椅。
3、制作宣傳海報并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。
4、宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn),由哈哈剪紙協(xié)會會員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場制作賀卡。
5、校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語。
6、選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈鮮花、送賀卡活動。
七、可行性分析
(1)在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
(2)充分利用教師節(jié)的有利契機(jī),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等)。
(3)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇6
20xx年9月10日是我國第34個教師節(jié),為了在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情。在教師節(jié)來臨之際,我校舉行如下活動:
1、老師 我愛您
在本周五或下周一上課時班長組織全班學(xué)生統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2、老師 我和您合個影
學(xué)生利用課間,主動找任課老師合影,提倡創(chuàng)意拍攝。下周一前完成(手機(jī)由老師提供),每班下周一班會時間先在班級展出,每班再挑選有創(chuàng)意的合影發(fā)lyjzzjc@163。com,學(xué)校擇優(yōu)在微信公眾號展出。9月12日前完成。
3、老師 我想對您說
給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信:老師,我最想對您說,說出你最想對老師說的話。
4、老師 我和您有個約定
約,是誓言;約,是承諾;約是一種心靈的期待,我和老師有個約定……
5、老師 我祝福您
自己制作一個賀卡或畫一幅畫,加上一行深情的問候送給老師。或9月10日(周日)當(dāng)天,給老師編輯一條短信,送上祝福。要求短信必須是原創(chuàng),有真情實感,學(xué)校征集短信,每班擇優(yōu)選擇5條發(fā)lyjzzjc@163。com并在微信公眾號展出。9月12日前完成。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇7
凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢,我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開展慶祝教師節(jié)系列活動。
一、指導(dǎo)思想
以落實學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動我校教育事業(yè)再上新臺階作出新的貢獻(xiàn)。
二、活動目標(biāo)
通過隆重開展教師節(jié)系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛我二中,無私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對建設(shè)杰出教工隊伍的重視。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動由學(xué)校黨支部、校長室、教育工會總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競賽組織機(jī)構(gòu)另定。
四、活動安排
1.評選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。
(1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。
(2)教壇新秀:
對象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評選5名。
(3)先進(jìn)教育工作者:
對象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。
本項內(nèi)容,學(xué)__月__日前各段(部)初評選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎勵。上級(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優(yōu)選送。
2.舉行系列競賽。
各項比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎若干名,榮譽(yù)獎若干名,頒發(fā)證書并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
(1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為_月初。
(2)課改三項設(shè)計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為_月初。
(3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為_月中旬。
(4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為_月底。
3.慶祝活動(時間為_月初)。
(1)點(diǎn)歌
(2)慶祝表彰大會
(3)招待會
(4)師生文藝晚會
(5)慰問
9月教師節(jié)活動方案范文 篇8
一、活動主題:濃濃尊師意,款款愛生情
二、 活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達(dá)對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第x個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。
三、 活動過程:
1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。
2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。
3.大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。
4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。
5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。
6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇9
在教師節(jié)到來之際,社區(qū)(街道)黨工委、辦事處將以“社校共創(chuàng)全,同圓民族復(fù)興夢”為主題開展系列活動,通過社區(qū)文化與校園文化、網(wǎng)絡(luò)文化的融合,進(jìn)一步宣傳《活雷鋒》提升社區(qū)文明程度、提高成員文明素質(zhì)。在天平社區(qū)文化教育發(fā)展的途徑上,不斷向“首善”的目標(biāo)推進(jìn)。
一、校園安保培訓(xùn)活動
活動內(nèi)容:為進(jìn)一步提升全社區(qū)保安隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力,切實提高校園安全防護(hù)等級,有效防范校園案件發(fā)生,街道將開展為期3天的社區(qū)保安隊、校園保安與門衛(wèi)相關(guān)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等技能培訓(xùn)活動。
活動時間:8月21日、22日、23日
活動地點(diǎn):初級中學(xué)
責(zé)任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內(nèi)容:慰問學(xué)校中有特殊困難的教職員工。由轄區(qū)15所中小學(xué)、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機(jī)關(guān)幼兒園)上報1位特困名單,在教師節(jié)來臨之前進(jìn)行慰問。
活動時間:9月中旬前
活動地點(diǎn):特困教職員工家中、學(xué)校
責(zé)任部門:社會發(fā)展科
三、居委慰問對口學(xué)校、轄區(qū)教師活動
活動內(nèi)容:各居民區(qū)與對口中小學(xué)、幼兒園共同開展教師節(jié)慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強(qiáng)與對口中小學(xué)、幼兒園的溝通聯(lián)系,走訪、慰問居住在本居民區(qū)的在職、退休教師,并通過網(wǎng)站、板報等形式廣泛宣傳,營造關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點(diǎn):各居民區(qū)或各中小學(xué)、幼兒園
責(zé)任部門:社會發(fā)展科
四、校/園長、書記座談會
活動內(nèi)容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在社區(qū)同創(chuàng)共建聯(lián)盟的大平臺下,進(jìn)一步健全社校共建組織框架和工作機(jī)制,整合社區(qū)和學(xué)校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化社區(qū)和學(xué)校共建內(nèi)涵,逐步形成校內(nèi)外相互銜接的社區(qū)教育新格局,營造“社區(qū)服務(wù)教育,學(xué)校回報社會”的良好氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點(diǎn):社區(qū)文化活動中心
責(zé)任部門:社會發(fā)展科
五、優(yōu)秀教師表彰宣傳
活動內(nèi)容:在社區(qū)門戶網(wǎng)站上開辟專版、專欄,對天平社區(qū)學(xué)校的特級教師、特級校長;獲得20--年區(qū)“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻(xiàn)獎”等區(qū)級以上獎項的社區(qū)教師進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè)的精神,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精湛的.教學(xué)技巧,教書育人的責(zé)任意識。
六、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在社區(qū)門戶網(wǎng)站上進(jìn)行專題報道。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇10
一、活動目標(biāo)
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié),培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3、發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和動手操作能力。
二、活動準(zhǔn)備:
1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3、幼兒學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4、大班、中班制作花,小班、小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。
三、活動時間:9月10日上午
四、活動過程:
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以《我愛老師》為主題,展開談話活動。
(二)第一節(jié)活動課,用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。
1、以前我們學(xué)過一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一遍。
《老師本領(lǐng)大》
老師老師本領(lǐng)大,
會折紙,會畫畫,
唱歌跳舞頂呱呱,
我們大家都愛她,
我們大家都愛她。
2、說一說你身邊最熟悉的老師長的什么樣。
我們班有幾位老師?
誰能說一說我們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)
3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)在1985年。我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教的觀念,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國的第一個教師節(jié),教師終于有了自己的節(jié)日。
(三)第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。
1、祝福送老師:
(1)愛要大聲說出來。(大班幼兒代表講話)
(2)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。
(3)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。
(4)小班幼兒獻(xiàn)花活動。
2、深情擁抱——愛升華:
(1)與身邊的老師擁抱
(2)親親你愛的老師。
(四)、作品展示:
(1)活動結(jié)束后,各班整理作品。
(2)以畫展、主題墻的形式展示幼兒的作品。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇11
一、促銷主題
秋日師語,感恩回報。
二、促銷目的
1、提升商場對外知名度和美譽(yù)度。
2、提升商場大眾關(guān)注度。
三、促銷核心
促銷宣傳。
四、促銷時間
20__年9月10日—9月12日。
五、禮品發(fā)放地點(diǎn)
二樓客服中心。
六、促銷活動
活動一、情聚在__“老師,您辛苦了!”
1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。
2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上__商業(yè)廣場最誠摯的問候。
活動二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺。
9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天,憑當(dāng)日購物小票(金額不限)免費(fèi)為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。
活動三、感恩教師送禮。
夏末秋初,新貨搶先購,活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用,單張小票只可抵卷一張。
詳見各專柜明示POP。
活動四、我和我的老師,征文大賽。
參賽時間:本活動從20__年9月1日開始報名參賽,9月10日下午18:00結(jié)束。
參賽要求:題材要求與自己的老師有關(guān)。
參賽范圍:只要您有一份感恩的心,均可參加本項活動。
展示地點(diǎn):__大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。
評選方式:__將評選出:
一等獎1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺。
二等獎3名,獎收音機(jī)1臺。
三等獎5名,獎學(xué)習(xí)用具1套。
鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個。
參與獎各獎圓珠筆1支。
演講時間:20__年9月10日下午14:10(如有變動,及時通知)
活動結(jié)束時間:作品在9月13日取下后,電話通知領(lǐng)取,并有精美小禮品贈送。
七、促銷廣告支持
1、電視廣告和我商場的LED大屏從20__年8月25日開始投放宣傳,9月12日晚電視宣傳結(jié)束,9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。
2、手機(jī)短信在20__年8月25日和20__年9月1日,8日分三次次對外發(fā)送,每次6000條左右,各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。
3、戶外噴繪宣傳,場內(nèi)氣氛布置。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇12
為迎接第xx屆教師節(jié)、配合我校“師德活動月”的順利開展,激發(fā)廣大學(xué)生對老師的感激之情,讓廣大學(xué)生尊重教師的辛勤勞動,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,傳播校園正能量,把“立德樹人”作為我校教育的根本任務(wù),貫徹落實社會主義核心價值觀,營造尊師重教的校園文化。教師教學(xué)發(fā)展中心聯(lián)合學(xué)生工作部(處)面向全體學(xué)生開展“一句美言謝師恩,三行心語酬師情”活動,把培育學(xué)生感恩情懷作為活動目的,切實引導(dǎo)和幫助大學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、懂得感恩。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:大學(xué)珠海學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心
大學(xué)珠海學(xué)院學(xué)生工作部(處)
二、活動時間
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
三、活動對象
全體在校學(xué)生
四、活動主題
“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”
五、參賽須知
參賽作品以“一句美言謝師恩·三行心語酬師情”為創(chuàng)作主題,重點(diǎn)圍繞“感謝師恩”為活動主旋律,充分體現(xiàn)我校學(xué)生對師長的感謝之情。
(一)明信片作品形式
1.手繪類
手繪作品需上交作品原件和電子版照片,尺寸為(165mm x102mm),分辨率300dpi,存儲格式為jpg,占存不低于2MB。作品需配上100字以內(nèi)的文字說明,體現(xiàn)明信片主題和內(nèi)容。
2.平面設(shè)計類
提供可供輸出的電子文件,尺寸為(165mmx102mm),分辨率300dpi,存儲格式為jpg,占存不低于2MB,作品需配上100字以內(nèi)的文字說明,體現(xiàn)活動主題和內(nèi)容。
3.明信片內(nèi)容要體現(xiàn)校園文化和感恩內(nèi)涵,可采用校園風(fēng)光、人物或者含有校園元素的`作品。
(二)“三行心語”作品形式
1.“三行心語”內(nèi)容應(yīng)寓意深刻,富有內(nèi)涵,體現(xiàn)學(xué)生對師恩的崇敬,凸顯學(xué)校特色,富有教育意義。
2.著眼中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,詩句優(yōu)美平實,有寓意,言簡意賅,具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、時代性,使用規(guī)范漢字。
3.詩句為三行,詩句釋義應(yīng)保持在100字以內(nèi),引自經(jīng)典的,須注明出處。
4.詩句必須遵守法律法規(guī)和社會公德。
(三)評分細(xì)節(jié):
1.創(chuàng)意好,整體效果佳。
2.演繹生動,能深刻表達(dá)該主題的內(nèi)涵。
3.色彩搭配合理,生動逼真。
4.作品富有內(nèi)涵,能很好的啟發(fā)觀眾,引起共鳴。
5.有創(chuàng)新性,構(gòu)思新穎。
六、活動具體流程
前期宣傳階段
7月11日-7月15日
作品提交階段
9月11日止
作品評審、投票階段
9月11日-9月17日
成果展示
9月20日
(一)前期宣傳
1.時間:7月11日-7月15日
2.形式:
(1)文件通知,由學(xué)生工作部(處)發(fā)放通知到各二級學(xué)院;
(2)新媒體宣傳,在“吉珠學(xué)聲”微信平臺上進(jìn)行宣傳。
(二)中期作品評比
1.時間:9月11日-9月20日
2.形式:
組織專家評審團(tuán)對參賽作品進(jìn)行初審,每個類別選出20份作品上傳到“吉珠學(xué)聲”公眾號進(jìn)行展示并投票評比。
(三)后期作品展示
1.時間:9月20日
2.形式:
(1)線上展示;
(2)將獲獎“三行心語”印至獲獎明信片作品上,選派優(yōu)秀學(xué)生代表,利用師德表彰大會契機(jī),將作品贈與師德先進(jìn)個人及校領(lǐng)導(dǎo)。
七、獎項設(shè)置
每類設(shè)一等獎(2名)獎金300元,二等獎(4名)獎金200元、三等獎(8名)獎金100元、優(yōu)秀獎(20名)。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇13
再過幾天就是第xx個教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。
點(diǎn)一盞心燈,照亮無數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!
一、活動宗旨
共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗的經(jīng)驗交流與溝通為第一目的。
二、工會分工
活動策劃:
活動執(zhí)行:
聯(lián)歡會主持人:
節(jié)目組成:各校區(qū)1-6年級段各推薦1~2個節(jié)目參加。
三、時間和地點(diǎn)
時間:xx年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。
地點(diǎn):紅太陽賓館三樓大廳
四、活動安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人員試音響、彩排。
15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。
15:30—17:30主題聯(lián)歡會。
17:30—20:00就餐
溫馨提醒:
1、教師節(jié)聯(lián)歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎!
2、請各年級段語文教研組長負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目內(nèi)容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!
9月教師節(jié)活動方案范文 篇14
活動主題:
教師感恩節(jié)快樂
活動目的:
培養(yǎng)學(xué)生尊師愛教的思想感情,形成尊師重教的良好社會氛圍,通過活動讓學(xué)生學(xué)會感恩。
準(zhǔn)備工作:
1、電子標(biāo)語,“謝謝老師,您辛苦了。祝老師節(jié)日快樂!”
2、在國旗下做一個演講,主題是“謝謝你的`好意”。
六(2)班學(xué)生代表,周二上午開會時間
3、給老師送花。六(2)班和六(4)班負(fù)責(zé)。
4、全校活動1:
從下列形式中選擇一種來表達(dá)你對老師的感謝。作品完成后,要放在自制的信封里,畫一張自己設(shè)計的郵票。一定要把接待老師的名字和你們班的名字寫在上面。以便信差可以把信交給老師。
(1)給老師寫一封親筆信,表示感謝:老師,我想告訴你,你最想對老師說的話。
(2)自己做一張賀卡或者畫一幅畫,用一行深情的問候送給老師。
周三上午,學(xué)校教學(xué)樓空層將放置6個郵箱。學(xué)生將信件投入指定的年度郵箱,截止時間為中午12: 30。中午1點(diǎn)開始,小老板會整理分發(fā)信件。
特別是學(xué)生做的信封,不能超過a4紙的折疊尺寸。所以也建議同學(xué)們?nèi)绻x擇繪畫,紙張不要太大。
提倡低級選擇制作賀卡和繪畫;中高段選擇書信寫作活動。利用中秋假期在家完成。
5、全校活動2:
各班將于周二第四節(jié)課召開主題為“感恩老師,節(jié)日快樂”的班會,并做好記錄。
注:高一周二班集中多媒體參與全校組織的“孟凱禮儀”教育活動;六(2)班和六(4)班有一個團(tuán)隊班做花。
9月教師節(jié)活動方案范文 篇15
活動目標(biāo):
1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內(nèi)容。
2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。
活動準(zhǔn)備:
1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。
2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。
活動過程:
1、出示掛圖,引起幼兒的.興趣:
2、討論:為什么要謝謝老師?
3、理解歌詞內(nèi)容:
4、學(xué)會歌曲:
(1)教師再次示范演唱。
(2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。
(3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。