關于計劃方案集合（通用19篇）

關于計劃方案集合 篇1

　　內容分析

　　1.教材特點：

　　（1）立足學生實際

　　（2）體現(xiàn)現(xiàn)代意識

　　（3）弘揚人文精神

　　（4）突出開放性

　　（5）注重策略引導。

　　2.知識結構：本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水；綜合性學習也有六個專題，分別是：世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、怎樣搜集資料等。

　　3.知識內在聯(lián)系：七～九年級教材中，八年級上、下冊屬于一個階段，這兩冊教材在編排上呈現(xiàn)出來的共同點是各單元仍以專題組元，但同時也兼顧文體。從八年級上冊開始，文言文和白話文分編。兩個文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標這兩個方面來考慮的。

　　學生分析

　　1.學生知識能力基礎：這兩個班級的學生大多數(shù)同學愛好語文學習，好的習慣正在逐步養(yǎng)成,學習興趣和學習態(tài)度比七年級也有了明顯的轉變,語文的綜合能力也在原來的基礎上有了較大的提高。有十分之一的同學語文基礎較好，語文成績優(yōu)異。

　　2.個別差異：有十分之三的同學語文基礎較差，成績不夠不理想。

　　3.學生難以理解的問題和容易出現(xiàn)的錯誤：不能正確地理解所閱讀的文章內容，不敢大膽表述自己的觀點，寫文章詞不達意，材料陳舊，抓不住要領，對語文學習興趣不是十分濃厚。

　　本學期學科教學目標：

　　1、德育滲透：在語文教學過程中，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義精神，激發(fā)學生熱愛祖國語言文字的感情，培養(yǎng)學生社會主義的思想品質，努力開拓學生的視野，注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，發(fā)展學生的智力，培養(yǎng)學生健康高深的審美情趣，提高學生的文化品位。發(fā)展健康個性，逐步形成健全人格。這是初中三年的最終目標，本學期要創(chuàng)造一個良好的氛圍，打下基礎。

　　2、學習目標：課程目標根據(jù)知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三個維度設計。各單元的“單元說明”中都依據(jù)這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養(yǎng)學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下。

　　要注意把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有自己的心得和評價；還要努力提高默讀的質量和速度。

　　熟讀這些課文，要從中了解敘述、描寫等表達方式，揣摩記敘文語言的特點。

　　要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物，理清說明順序，了解常用的說明方法，體會說明文準確、周密的語言。

　　要注意說明的順序和方法；默讀有一定的速度；能按照要求篩選信息。

　　要先借助注釋和工具書讀懂課文大意，然后在反復誦讀中領會它們豐富的內涵和精莢的語言，并積累一些常用的文言詞語。

　　要能借助注釋和工具書，整體感知

　　內容大意。在反復誦讀中，了解借景抒情的寫法，體會作品的語言特色。

　　教學策略：

　　1、本學期的重點放在基礎較差學生身上，做好轉差促優(yōu)的工作，提高優(yōu)等生的水平，帶動中等生，鼓勵后進生，盡量縮小差距，使其與優(yōu)秀的距離有所接近。

　　2、課堂結構和時間的把握需進一步提高，向單位時間要產(chǎn)量。

　　3、引導學生把知識系統(tǒng)化，比如古詩詞，可按作者、按類別、按主題分別進行分類，形成經(jīng)緯交織的網(wǎng)絡。

　　4、根據(jù)農(nóng)村中學的實際情況，在講解新知識的同時注意對舊知識的回顧。

　　5、經(jīng)常督促學生養(yǎng)成一些學習語文的好習慣，并使之不斷鞏固、加強。如要求學生學會課前預習、學會對課文中關鍵字詞進行圈點句畫；養(yǎng)成勤查字典的習慣，盡量減少對老師的依賴心理等。

　　6、語文學習重在積累。因此，平時將定期不定期地向學生推薦一些好的文章、好的詩詞等。增加學生的日常積累。同時，要求學生盡可能多接觸一些課外讀物，多關心一些時事，多看一些報紙雜志、時文，以拓展學生的眼界。

　　第二十周

　　期末復習、期末考試6

關于計劃方案集合 篇2

　　一.課題的提出

　　（一）研究背景

　　進入21世紀，人們面臨著社會生活信息化和經(jīng)濟體系全球化的不斷加速，英語成為在社會生活和國際交往中不可缺少的重要工具。小學英語課的開設是為了適應二十一世紀對人才的需要，是面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的需要。由于小學英語是一門新興的課程，英語教學還缺少宏觀指導和相關的教學理論研究。從近幾年我鎮(zhèn)小學英語教學調研中發(fā)現(xiàn)，教師對小學英語教學目的還不明確，再加上對小學生的心理、生理特征了解不夠，教學上仍沿用著傳統(tǒng)的教學方法和模式，這樣的課堂教學方法和模式很難培養(yǎng)出適應社會需要的具有實踐能力和創(chuàng)新意識的人才。鑒于這種教學現(xiàn)狀，我們必須以激發(fā)學生學習興趣為出發(fā)點，以培養(yǎng)學生實際運用語言能力為目標，探索一種符合小學生生理、心理特點及認知發(fā)展水平的教學方法和模式，促進小學英語教學健康發(fā)展，提高英語教學質量。在這個背景下，我們在20xx年提出了小學英語游戲教學研究課題。

　　（二）理論依據(jù)

　　1、《英語新課程標準》明確規(guī)定了要讓學生在玩中學英語。近年來，國外外語教學理論界特別強調把激發(fā)學生的學習興趣放在重要位置，強調要讓學生在輕松愉快的氣氛中學習外語。我國著名的教育家陳鶴琴先生也說：“小學生生來是好玩的，是以游戲為生命的。”這些說明：游戲，是孩子們永不厭倦的學習方式。因為游戲是兒童生活中最具有樂趣的組成部分，他們有了興趣后，就會在無形中為自己的學習減輕壓力和負擔，為他們以后的學習打下良好的基礎。

　　2、當前，在全國范圍內已經(jīng)充分肯定了中小學外語教學要“聽說領先、讀寫跟上”的原則，然而，由于缺少語言環(huán)境以及“應試”等原因，很多教師往往本末倒置，輕聽說重讀寫，結果培養(yǎng)出大批的只學會“聾啞英語”的學生，而游戲教學將英語聽、說、讀、寫的教學內容巧妙地滲透到游戲之中，讓學生在游戲過程中發(fā)展綜合語言運用能力尤其是其中的聽說能力。

　　3、兒童的普遍心理特征是：好奇、好玩、好動、好強、好勝、好表現(xiàn)，因此，設計新穎的趣味性強的游戲自然很容易把學生吸引到學習中來，教學效果定然事半功倍。另外，游戲教學強調面向全體學生，注重素質教育，采用活動途徑，倡導體驗參與，這和英語課程標準的基本理念是完全一致的。利用游戲無意注意的特性，有利于學生形成正確的學習方法和良好的學習習慣，有利于化難為易，有利于減輕學生的負擔，符合素質教育的要求。

　　二.研究目標

　　1、研究出游戲教學的方法策略和課堂模式，運用與課堂，切實提高教學質量。

　　2、在游戲教學中激發(fā)學生學習英語的興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高學生英語的聽說讀寫水平。

　　3、在課題研究中培養(yǎng)教師的合作精神，提高教師的科研水平，促進教師的專業(yè)成長。

　　4、經(jīng)過本課題研究，積累游戲教學研究成果的優(yōu)秀課堂教學設計、游戲活動設計、優(yōu)秀教學論文、優(yōu)秀課例等成果的書面材料。

　　三.研究過程

　　（一）大體的研究階段

　　1、20xx年2月-3月，先期準備階段：學習學習有關課題研究的教學理論知識，收集、整理有關課題的文獻資料。

　　2、20xx年3月－5月，課題申報階段：遞交課題申請書，制定實施方案。 3、20xx年6月-20xx年7月，全面實施階段：根據(jù)課題的研究方案，實施課堂研究工作，做好資料的積累。

　　4、20xx年8-20xx年10月，總結提高階段：總結課題研究情況，撰寫課題研究報告，形成研究成果。

　　（二）研究方法

　　文獻資料法——通過對中外有關游戲教學理論專著、論文、研究成果的不斷學習。借鑒其中有價值的成果，使本課題的研究獲得豐富的理論支撐。

　　行動研究法——按照課題提出的研究目標，結合小學生的心理生理特點，積極探索行之有效的游戲教學具體做法。

　　經(jīng)驗總結法——在課題研究的過程中，不斷積累過程性研究資料，及時組織交流和分析，總結經(jīng)驗，推廣做法，對發(fā)現(xiàn)的問題，能及時提出修改意見，并列出下一步改進的具體做法。

　　（三）研究措施

　　1、發(fā)揮課堂教學的主陣地作用，讓學生參與課堂教學活動

　　課堂教學是開展游戲教學的主渠道，是英語教師進行課題研究的主陣地。教師突破了傳統(tǒng)教學模式，通過豐富多彩、形式各樣的游戲活動創(chuàng)設生動、活潑、愉快的英語學習氛圍，為學生創(chuàng)設了豐富的語言交際情景，引導他們在輕松的學習環(huán)境中通過語言實踐活動來掌握語言知識，培養(yǎng)學習興趣，提高教學質量。

　　2、開展系列化英語活動，引導課內知識向課外延伸

　　課外活動是培養(yǎng)和發(fā)揮學生語言運用能力的重要途徑，有計劃地開展系列化英語活動，引導課內知識向課外延伸，有利于鞏固聽、說、讀、寫的能力，發(fā)展學生綜合語言運用能力。同時，師生之間通過開展系列化的英語活動進一步促進

　　了情感的交流，有利于學生活潑生動地、創(chuàng)造性地運用語言。如成立學生興趣小組，組織學生英語書法大賽，英語角，閱讀英語報刊，收集格言、標簽學英語等等活動，在讓學生在課余興趣活動中學習知識、展示知識。提高自己的語言運用能力與創(chuàng)新能力。

　　3、突顯學生主體性，發(fā)揮教師指導作用

　　教師注重營造寬松、民主、和諧的氛圍，鼓勵學生參與課堂教學游戲，全面培養(yǎng)學生讀、寫、玩、演、唱等方面的能力。以學生為學習主體，以培養(yǎng)語言運用能力為教學目標，創(chuàng)設一系列貼近學生實際生活的教學情景和設計新穎多樣的教學游戲來開展語言教學活動，組織學生開展師生合作或生生合作的教學方式，讓學生圍繞新知識，突出主題進行語言知識的操練，促進實踐能力和創(chuàng)新思維的發(fā)展，達到學以致用的目的。

　　4、注重過程評價，促進學生全面發(fā)展

　　《英語新課程標準》提出英語課程的評價體系要注重體現(xiàn)學生在評價中的主體地位，力求評價方式的多樣化。在以培養(yǎng)學生聽說能力為側重點的小學階段英語教學中，必須把口頭運用語言的能力也作為評價的要素之一，因此，在課題研究過程中，我們根據(jù)評價的目的和作用，口語評價采用形成性評價與終結性評價相結合的方式，既關注學習過程，又關注學習結果。

　　5、以課改理念指導課題，推動課題研究深入發(fā)展

　　20xx年，我市基礎教育課程改革全面實施。小學英語新課標倡導“任務型”的教學途徑，它要求教師依據(jù)課程的總體目標并結合教學內容，創(chuàng)造性地設計出貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與到課堂教學中來。我們把課題研究和新課程改革相結合，以課改理念指導課題研究，使課題研究深入發(fā)展。

　　四.研究成果

　　(一) 小學英語課堂游戲化處理的基本原則。

　　1、游戲活動要體現(xiàn)全體性。素質教育的課堂是以學生為主體，教師為主導的課堂，在課堂教學中開展游戲活動也應遵循這一原則，面向全體學生。要使每一個學生都參與，盡量安排集體游戲，特別是那種需要集體配合體現(xiàn)協(xié)作精神的游戲。這樣既可以操練語言，又可以培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

　　2、游戲的開展應有一定的目的性。游戲是為教學服務的，必須與教學密切相關。設計游戲時，要充分考慮教學的重難點和其它教學要求。游戲的目的要十分明確，不是為做游戲而做游戲。例如在一節(jié)復習課上，有一位老師設計了這樣一個“摘桃子”的游戲，一棵茂盛的桃樹上長著很多的桃子，每個桃子上都有一個英語單詞，請同學上來摘桃子，每摘下一個桃子，就要把上面的單詞讀出來，開始的時候，老師就請一些成績差的同學上來，只要摘下一會讀的單詞就可以桃子多，選擇的余地大，鼓勵他們在游戲中獲勝，培養(yǎng)他們的自信心和參與意識，對于成績好的同學，讓他們放到最后，游戲有一定的難度。這種游戲的目的性很強，學生的參與面很廣。

　　3、游戲應有一定的啟發(fā)性。開展游戲是為了學習和鞏固所學知識、活躍課堂氣氛，但也應在游戲中注意學生智力的開發(fā)和能力的培養(yǎng)。我們可以設計一些富有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的游戲。

　　4、游戲的開展應具有一定的靈活性。靈活性就是指在教學中要注意適時、適度開展游戲活動，在游戲中要注意課堂氣氛和課堂節(jié)奏的調整和把握，要靈活處理教材內容與游戲之間的關系，要靈活處理和適當調整教學。

　　合作學習（cooperative learning）于20世紀初源于美國，在70年代中期至80年代中期取得了實質性的發(fā)展，在中國合作學習作為對傳統(tǒng)教學組織形式的一種突破和補充，已經(jīng)被教師越來越廣泛地運用教學活動。合作學習就是學生通過分工合作共同達到學習目標的一種學習方式，又稱“小組學習”、“團隊學習”或“分享學習”，是一種富有創(chuàng)意和實效的教學理論與策略。它在改善課堂內的教學氣氛，大面積提高學生的學業(yè)成績，幫助學生養(yǎng)成良好的品質和學會自主學習等方面實效顯著，是當代主流教學理論與策略之一。

　　小學英語合作教學就是以合作學習小組為基本形式，系統(tǒng)利用教學中動態(tài)因素之間的互動，促進學生的學習，以團體的成績?yōu)樵u價標準，共同達成教學目標的教學活動。本課題主要研究英語合作化教學的課堂模式，真正體現(xiàn)以學生為主體，使學生會學、樂學，而且通過小組成員間相互協(xié)作，共同參與學習活動，可以使學生在充滿合作機會的個體和群體的交往中，學會溝通，學會互助，學會分享，使學生的知識、技能、情感都得到和諧發(fā)展。

關于計劃方案集合 篇3

　　為了全面適應我院高速發(fā)展的要求，在下半年的工作中，我處將繼續(xù)保持“嚴、勤、細、實”的工作作風，貫徹院領導提出“安全再牢靠一點，督查再勤勉一點”的精神，在以下幾個方面進一步提高安全管理水平。

　　1、在立足于現(xiàn)有工作的基礎上，繼續(xù)堅持安全會議制度，加強安全檢查，落實隱患整改。

　　2、繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動，開展多種形式的安全活動，強化全體員工的安全意識。

　　3、完成安全貫標工作，完善各項安全管理制度，使安全管理趨向規(guī)范化、程序化、標準化。

　　4、開展多種形式的安全活動，提高全員的安全意識，形成“不是要我安全，而是我要安全”的氛圍。

　　5、加強事故監(jiān)督處理力度，嚴格按照“四不放過”的原則進行。

　　6、進一步加強對保安支隊的指導和管理，切實履行職責。

　　7、認真落實冬防措施，做好防火、防盜、防凍、防滑等預防工作。

　　具體工作如下：——第三季度——

　　1、召開一次上半年安全工作總結分析會議。

　　2、繼續(xù)開展“夏季百日安全競賽”活動，做好活動總結。

　　3、做好夏季安全生產(chǎn)和防暑降溫工作。

　　4、召開20xx年第三次安全生產(chǎn)委員會會議。

　　5、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。

　　6、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。

　　7、開展“國慶節(jié)”前安全檢查活動。

　　8、利用暑假對鍋爐等重點設施進行維護、年檢。9、督促相關單位對場內機械操作人員培訓、年審。10、對車輛、設備設施進行安全普查。1

　　1、督促各校區(qū)做好暑假期間安全保衛(wèi)工作。

　　1

　　2、組織一次保衛(wèi)人員案件處理演練活動。

　　1

　　3、落實第一次內審不合格項的整改工作，迎接第二次內審。

　　1

　　4、各校區(qū)組織落實對學生進行放假前、入學后的安全教育。

　　1

　　5、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。

　　1

　　6、各基層單位均進行月度安全形勢分析并于每月24日前報送安保處，由安保處匯總整理后30日前報市局。

　　——第四季度——

　　1、督促各部門做好“國慶”節(jié)日期間安全穩(wěn)定工作。

　　2、完善安全貫標的各類資料，迎接外審檢查。

　　3、召開20xx年第四次安全生產(chǎn)委員會會議。

　　4、每月召開一次全院安全工作例會，各基層單位在25日至30日召開部門安全例會。

　　5、每月組織一次保衛(wèi)人員崗位學習。

　　6、布置安排冬防工作，落實冬防措施。

　　7、開展查隱患、促整改活動。

　　8、開展違章違紀查處工作。安排場內機械年檢。

　　9、做好全年安全管理臺帳的整理。

　　10、各基層單位每月不得少于兩次的安全自查工作，認真落實隱患整改。

關于計劃方案集合 篇4

　　一、采訪時間：20xx年4月19日

　　二、采訪地點：會展中心

　　三、采訪背景：

　　殘障人士和我們沒有什么不同，只是上帝為他們打開了另一扇門，他們也有屬于自己的幸福。此次心語志愿者協(xié)會所舉辦的“我的幸福我做主”相親活動為殘疾人朋友提供了相親交友的平臺。可以借此了解殘障人士的生活與交友狀況，

　　四、采訪目的：

　　1. 關心關愛殘障人士，了解其生活現(xiàn)狀；

　　2. 了解主辦方“心語志愿者協(xié)會”

　　3. 呼吁社會各界關愛殘障人士，積極參與到關愛殘障人士的活動中。

　　五、采訪范圍和對象：

　　1. 參加相親會的殘障人士

　　2. 殘障人士的家人、朋友

　　3. 主辦方 心語志愿者協(xié)會負責人

　　4. 活動工作者、志愿者

　　5. 普通群眾

　　六、采訪對象簡介：

　　長春心語志愿者協(xié)會創(chuàng)辦于1996年8月18日它是廣大社會青年自愿組合的非營利性民間社團組織，隸屬于長春市社會科學界聯(lián)合會。協(xié)會以“倡導奉獻，弘揚人道主義精神”為宗旨，十幾年來積極地活躍在社會助殘、助學、心理援助等助人領域。 協(xié)會項目：十幾年來，在心語人的共同努力下，心語協(xié)會開展的許多活動曾先后被國內外上百家媒體報道，得到了社會各界的廣泛認可；心語協(xié)會推出的“班助一”（助學）、“陽光伙伴”（青少年心理援助）、“自立之家”、“心語結藝”（助殘）等項目先后成為本省志愿服務中的典范項目。

　　現(xiàn)在持續(xù)開展的項目有：銀杏伙伴成長計劃、“生命之光”殘友驛站、“童”在藍天下、心語“班助一”項目。

　　七、采訪人員：李鵬輝（組長） 郭家馨 李琳 劉詩夢 朱敏

　　八、采訪步驟：

　　1. 前期準備：小組成員搜集資料，討論選題；確定選題；部署分工；設備器械準備（攝像

　　機、話筒等）

　　2. 中期執(zhí)行：拍攝、采訪；錄制新聞片

　　3. 后期剪輯：活動總結；整理素材成片；撰寫新聞評論

　　九、提問提綱（重點）：

　　對主辦方（心語志愿者協(xié)會負責人）

　　1. 請問協(xié)會出于什么契機想舉辦殘障人士相親活動？

　　2. 此次活動得到了來自哪些方面的支持？

　　3. 除了舉辦此次相親平日還會舉辦與殘障人士相關的活動嗎？

　　4. 對殘障人士的期許與祝愿。

　　對工作人員

　　1. 為此次活動做了哪些前期準備呢？

　　2. 今天是否有相親成功的人士？

　　3. 對他們有什么想說的話。

　　對參與活動的志愿者：

　　1. 您是怎樣參與到此次活動中來的？

　　2. 平時會參與一些關愛殘障人士的活動嗎？

　　3. 心語志愿者協(xié)會平日還會組織哪些活動？

　　4. 您與心語志愿者協(xié)會的故事。

　　對參與相親的殘障人士：

　　1. 請問您是怎樣知道相親會的活動的？

　　2. 之前是否參與過心語志愿協(xié)會的其他活動？

　　3. 是否有對心語志愿者協(xié)會想說的話。

　　4. 對此次相親活動的看法。

　　5. 是否希望再多舉辦此類交友活動？

　　6. 對活動有什么意見或者建議嗎？

　　7. 您平日的生活中通過什么方式交友呢？

　　對殘障人士的家人（若有家人陪伴）：

　　1. 您對此次活動的看法。（認為此次活動是否有必要等）

　　2. 是否希望多些此類交友活動？

　　3. 是否有想對家人說的話。

　　4. 對活動有什么意見或者建議嗎？

　　對普通群眾：

　　1. 您是否知道心語志愿者協(xié)會？

　　2. 您對此次相親會的看法。

　　3. 您認為關愛殘障人士的其他途徑或者方式有哪些？

　　十、注意事項及備注：

　　1. 采訪人員做好準備工作，提前熟悉與了解活動主辦方的相關資料；

　　2. 注意與殘障人士的交流、相處方式，不宜對其過份關注，造成無意中的傷害。

　　3. 出發(fā)、返回時對所攜帶的設備器材統(tǒng)一檢查，不要遺漏。

　　4. 小組成員明確分工，各司其職的同時統(tǒng)一協(xié)作。

關于計劃方案集合 篇5

　　20xx年病媒生物防治工作計劃20xx年，我幼兒園將嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》和、愛衛(wèi)會中對病媒生物防治工作的要求，在園內深入、持久地開展活動，不斷降低病媒生物密度，使其控制在國家規(guī)定的標準之內，控制和減少蟲媒傳染病的發(fā)病率，保證幼兒和教職工身體健康，并不斷提高生活環(huán)境質量。

　　一、加強學校管理，提高對病媒生物防治工作的認識

　　1、成立以園長劉成榮為組長、副園長里志鵬為副組長的病媒生物防治工作領導小組。

　　2、廣泛宣傳，提高認識。開展病媒生物防治、講究衛(wèi)生是預防各種傳染疾病流行，保護幼兒及教職工的身體健康的重要工作。幼兒園將通過黑板報，園內廣播，專題講座，版報等形式，大力宣傳病媒生物防治的重要性，努力營造全員開展病媒生物防治工作的氛圍。

　　二、根據(jù)季節(jié)的特點，認真做好病媒生物防治工作。

　　1、春冬季重點是滅鼠

　　堅持做到每周一對教工住宅區(qū)、各部室、庫房、綠化帶，廁所垃圾臺、排污道口等進行檢查，發(fā)現(xiàn)鼠情，及時按操作規(guī)程投放滅鼠藥或鼠夾。

　　2、夏秋季重點是滅蚊蠅

　　堅持每周對玩具、花盆、垃圾臺、廁所、水龍周圍、排污道口、部室、教室等地噴施滅蚊蠅藥。

　　3、時間部署

　　1、滅鼠：今年4月、10月份各進行一次大規(guī)模的藥物○

　　滅鼠活動，4月下旬組織一次大規(guī)模的拉網(wǎng)式檢查，并公布檢查結果。

　　2、滅蠅：從4月至11月份以大搞環(huán)境衛(wèi)生、清除衛(wèi)生○

　　死角、清除積壓、暴露性垃圾和清除蚊蠅孳生地為重點。

　　3、○滅蟑螂：4月下旬進行一次大規(guī)模鞏固滅蟑成果突擊活動，使蟑螂密度持續(xù)控制在國家標準之內。

　　4、滅蚊：從5月份開始，運用藥物、生物等方法全面○

　　控制蚊子孳生地，檢查孳生地清除情況、消殺情況，并進行密度監(jiān)測。

　　三、綜合整治、確保病媒生物防治工作的成效。

　　1、堅持綜合防治科學滅殺的方針，認真落實“清、疏、裝、防、滅”五環(huán)節(jié)。經(jīng)常性地開展園內環(huán)境衛(wèi)生大掃除，

　　做到垃圾日產(chǎn)日清。及時疏通排污溝渠，做到園內無污水存積。

　　2、認真做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

　　3、科學用藥，確保滅鼠安全。防止藥物中毒事件發(fā)生。

　　4.發(fā)現(xiàn)問題，采取有效滅殺辦法，最大限度控制病媒生物的滋生，為廣大幼兒及教職工創(chuàng)建一個健康安全的學習、工作、生活環(huán)境。

　　四、主要措施

　　1、切實加強組織建設。社區(qū)健全和完善病媒害防制組織機構，明確專人負責，建立工作小組，工作有計劃、活動有步驟、年終有總結。

　　2、加大宣傳力度。消滅病媒害、講究衛(wèi)生是防止傳染病爆發(fā)流行、保護居民身體健康的主要內容。大力宣傳病媒害防制的意義和方法，不斷開展多種形式的病媒害防治活動。

　　3、大力開展環(huán)境整治活動。發(fā)動居民積極參與，做到人人動手，個個參加，經(jīng)常開展社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生大掃除，大力清除社區(qū)內病媒害孳生地和孳生物，垃圾做到日產(chǎn)日清，嚴格控制病媒害孳生場所。

　　五、具體要求

　　1.行動統(tǒng)一，工作落實。病媒生物防制工作由社區(qū)病媒生物防制工作領導小組負責統(tǒng)一部署，統(tǒng)一實施。在重點季節(jié)、重點時間、重點區(qū)域開展集中行動，將病媒工作落到實處，收到實效。

　　2.堅持方針，監(jiān)測落實。落實病媒生物防制工作，堅持采取“以塊為主，條塊結合”的方針，專人負責監(jiān)測轄區(qū)病媒生物密度工作，做好病媒生物防制工作。

　　3.科學指導，合理用藥。落實病媒生物專業(yè)人員，科學滅鼠，嚴禁隨意購置滅鼠毒餌或使用急性鼠藥，保證滅鼠工作的科學性、有效性和實施過程的安全性。

　　清澗縣第二幼兒園

　　20xx年2月20日

關于計劃方案集合 篇6

　　根據(jù)教育部關于開展“億萬青少年陽光體育運動”的文件精神，貫徹落實《學校體育工作條例》，引導廣大師生積參加體育運動，推動我校體育工作的全面發(fā)展，進一步深化“健康第一”的思想，校體委計劃組織20xx年北京聯(lián)合大學體育健身嘉年華，總體如下：

　　一、體育嘉年華時間

　　1、20xx年3月—6月

　　二、體育嘉年華組織形式

　　擂臺爭霸賽：舉辦比賽以擂臺形式為主，選出前三名；參加下半年舉行的體育節(jié)決賽比賽，最終決出總冠軍。

　　三、體育嘉年華組織活動

　　1、各學院可開展計劃中所列的活動，同時也可以跟據(jù)本學院特點開設特色項目。開展特色項目要報校體委備案。

　　2、計劃所列的活動，每個單項活動參加人數(shù)不得少于50人。

　　3、計劃開展的活動：足球：踢遠、踢準、計時顛球；籃球：定點投籃、計時運球、三分球；拔河、跳繩、踢毽、計時俯臥撐、計時仰臥起坐、立定跳遠、集體健身長跑、爬樓梯大賽、乒乓球、羽毛球、游泳、網(wǎng)球、跆拳道、健美操、啦啦操、武術套路、散打、太極拳、風箏、定向越野、殘疾人體育等

　　四、嘉年華積分辦法

　　1、嘉年華積分辦法采用累積計分制。

　　即：組織活動積分+校體委活動積分+資料統(tǒng)計積分

　　2、積分計算辦法

　　（1）組織活動積分

　　每個項目2分，每項活動人數(shù)不少于50人。

　　（2）體委活動積分

　　詳見《北京聯(lián)合大學體育積分實施細則》

　　（3）資料統(tǒng)計積分

　　詳見《北京聯(lián)合大學體育積分實施細則》

　　（4）其他加分

　　設立專門的擂主宣傳欄，加10分。

　　五、獎勵

　　1、依據(jù)以上積分辦法對前八名的學院進行獎勵。

　　2、本次體育嘉年華積分，累加20xx年體育工作情況積分，分數(shù)列前者為20xx年北京聯(lián)合大學體育工作會《體育工作先進學院》。

　　六、其他

　　1、各學院在組織活動過程中，要保證學生的身體、心理健康，防止意外情況的發(fā)生，組織活動的過程中要制定詳細的安全預案。

　　2、關于積分的申訴機制：校體委將各學院積分情況公布在校體委網(wǎng)站上，每月15日定期更新。如對積分有異議，可在當月16日—20日（不含休息日）對最新更新的積分進行申訴，申訴請自備證明材料，過期積分不予更改。

　　3、校體委聯(lián)系電話：6490 傳真：6490 電子信箱： 校體委網(wǎng)站：

　　北京聯(lián)合大學體育運動委員會

　　20xx年2月26日

關于計劃方案集合 篇7

　　一、每個教師針對自己本期或以往所教的一門計算機課程，設計一個經(jīng)典教學課題，要求該課題具有較高的實用價值，富有回味，難度較大，耗時較長（按每天3小時的上機時間，一般學生大約需兩周以上方可完成，一個月完成也可），并按以下形式組織（以課題名稱作為一級文件夾，用以下6項作為其中的6個子文件夾，若無內容，文件夾可以為空，但文件夾要建立，以便以后補充內容；文字資料用WORD文檔，宋體四號字）：

　　1、課題描述：

　　（1）課題名稱

　　（2）課題任務：即課題要解決的問題，要達到的效果（建議附上效果圖片，可以是視頻截圖。）

　　（3）課題的重要性及現(xiàn)實意義

　　2、相關知識

　　（1）課題所需的準備工作：包括軟硬件條件

　　（2）課題所需用到的主要知識概述

　　（3）推薦參考的書籍：最好是能從機房服務器和因特網(wǎng)下載的書籍

　　3、操作視頻：先開啟視頻錄制系統(tǒng)，教師親自將課題操作一遍，直至出現(xiàn)最后的效果，從而生成該課題的操作視頻。如果一次錄制完成有困難，建議采用分段錄制方式，即操作一部分，錄制一部分，以富有含義的小標題作為文件名保存該段視頻，然后再錄制后續(xù)的部分。

　　4、視頻截圖：教師觀看操作視頻，將關鍵畫面截取為一系列JPG圖片。

　　5、操作解說：將截取下來的JPG圖片，挑選一部分，按順序插入WORD文檔，用宋體四號字對圖片逐一作技術解說（相當于動作分解），說明知識點、操作要領、注意事項等。如果一個WORD文檔太長，可以用多個WORD文檔進行解說，并用富有含義的小標題作為文件名。當然也可以沒有圖片（如果不需要圖片的話）。

　　6、輔助資料：例如，可以將其他已下載的電子書籍、參考資料、教材掃描圖及課題素材附在課題文件夾的“輔助資料”子文件夾中。

　　建議：最好制作一個視頻導航式的課題主頁。

　　說明：在整個制作過程中，都應考慮如何更方便學生自學。此次所做的經(jīng)典課題，較為成功的，將作為以后課題制作的范本。

　　二、教學資料拍照和掃描：安排專人領出計算機專業(yè)的全部教材及20xx年評估時從長沙購置的較新的計算機參考書（價值約5000元左右）。再安排學生用數(shù)碼相機逐頁拍照，以每本書為單位，壓縮打包，存放到服務器中，供學生下載。如有可能，下一步考慮進行掃描，以獲得更清晰的效果。

　　三、收集課題、訓練學生、開展技能競賽：定于20xx年3月30日（星期三）下午收集教師開發(fā)的全部課題，存放于機房服務器中，供學生下載。在正常教學之余，用課題訓練學生（課題由學生任選，學習以課題資料輔助下的自學為主）。凡完成課題任務，做出課題所規(guī)定效果的學生，只要能通過簡單的課題答辯（用以確定該生沒有弄虛作假），就可獲得一本技能證書（注：每個課題對應一本技能證書），并記入該學生的能力檔案，作為將來推薦就業(yè)和安排其他鍛煉機會的參考因素。定于20xx年6月8日（星期三）下午，組織學生演示他們的課題作品，由教師集體評選出優(yōu)秀的課題作品，并頒發(fā)“技術能手”證書和獎金。

關于計劃方案集合 篇8

　　輪滑運動作為一項體育運動在全國各大高校風靡起來，很多年輕人把這項運動看成是青春和活力的象征。此項運動充分展示了當代大學生的風采。輪滑作為一項運動在歐美，韓國，日本已經(jīng)有了很高的普及率。為了進一步豐富大學生的校園活動，體現(xiàn)大學生的年輕與活力，在精神上可以磨礪意志，鍛煉大學生強健的體魄，激發(fā)潛能，加強自身修養(yǎng)。

　　<一>活動介紹

　　遼寧石油化工大學輪滑協(xié)會成立有五年了，在這兩年里，在社聯(lián)和老師的帶領下，在協(xié)會各個會長，部長，會員的努力下，協(xié)會有了長足的發(fā)展。在協(xié)會兩歲生日的時候我們大家一起慶祝，為了推廣輪滑運動，加大輪滑社的影響力，促進兄弟社團之間的交流，展示和介紹輪滑文化并提高大學生的身心素質，豐富校園文化，體現(xiàn)大學生的飛揚青春，以使人們更好的理解輪滑并加入輪滑運動，我們決定舉辦協(xié)會五周年慶典活動，以此來慶祝協(xié)會五歲的生日！

　　<二>活動概述

　　1。活動主題：旋動輪滑，挑戰(zhàn)自我

　　2。活動時間：

　　3。活動地點：圖書館門前

　　4。主辦單位：遼寧石油化工大學輪滑協(xié)會

　　5。贊助單位：

　　6。活動形式： 由本校輪滑協(xié)會及其它社團人員精心排演而成，除了平地花式輪滑表演，還將邀請本校及其他高校兄弟社團參與。

　　7。參與人員：活動組織者若干人

　　校外交流接待人員若干人

　　校內外表演人員若干人

　　主持人1—2人

　　秩序維持人員若干人

　　到場觀眾若干人

　　<三> 前期籌劃工作及安排

　　1. 活動策劃，分工及活動策劃書的起草。

　　2. 活動申請及活動地點申請

　　3. 參加和出席活動的各位領導和嘉賓的邀請工作

　　4。 外聯(lián)工作

　　<1>請?zhí)�發(fā)放（社團，學院老師）

　　<2>為活動聯(lián)系有意向的贊助商

　　5。宣傳工作

　　<1>宣傳資料的起草（包括：宣傳單，海報的制作）

　　<2>條幅，傳單和海報的制作及校園內的公布。

　　6.活動場地及相關設備，向校團委借用。

　　7.活動所需物品的購買（包括：禮品，藥品，水等。）

　　8。 活動場地

　　<1>活動場地內安排包括會場的布置

　　<2>音響設備的調試擺放

　　<3>迎賓工作安排

　　9。 尋找兩個現(xiàn)場主持人

　　<四>。具體活動流程

　　1。 穿輪滑鞋者繞場一圈

　　2。 基礎輪滑動作演示（動作由易到難）

　　3。 兄弟協(xié)會的表演

　　4。 輪滑個人秀

　　5。 輪滑交流（由本協(xié)會會員和外校輪滑愛好者進行交流）

　　6。活動結束

　　<五>。注意事項：

　　1。 具體事宜責任到人。

　　2。 工作人員應提前到位。

　　3。 遇天氣變化果斷中止比賽，擇日進行。

　　4。 注意人身安全，出現(xiàn)意外傷害，進行必要的應急準備。

　　5。 未盡事宜，有待通知。

　　6。 現(xiàn)場主持注意活躍氣氛和流程的順利進行。

　　7。 現(xiàn)場招待人員注意解答好詢問人員的問題，

　　8 。后勤部進行好活動場地周圍的人員秩序維持，態(tài)度有禮。

　　<六>。后期工作：

　　1。召開協(xié)會內部會議，對活動的整體效果進行討論，對出現(xiàn)的問題進行分析，為以后類似活動的舉辦總結經(jīng)驗。進行活動總結 、

　　3。 對嘉賓進行感謝，對其他大學的兄弟社團表示感謝。

　　<七>。活動用品及預算：

　　1，條幅海報：由社團聯(lián)合會提供。

　　2，音響及相關設備：向學校借用。

　　3，活動人員服裝：租借20套 大約200元 輪滑鞋由協(xié)會內部人員提供

　　3，禮品：100元

　　4，飲用水及緊急藥品準備：100元 總計 400元

關于計劃方案集合 篇9

　　時間20xx年4月17日

　　地點小壩（這是長江邊一個絕妙的地方。長江中間有一個狹長的壩叫河中壩，三面環(huán)水，與陸地相連的地方叫小壩，小壩上是小城的蔬菜基地。）

　　人員小班組幼兒、家長、全體教師。

　　準備園領導總指揮；小班組每班派一名教師和保育員負責野餐準備工作，邀請全體老師包抄手；另一名教師負責組織本班幼兒和家長。各家庭自備風箏。

　　過程

　　一、參加人員早晨8時30分準時到園，分班講

　　（一）安全第一

　　（二）活動內容、時間安排

　　（三）注重活動的過程

　　1、家長在整個活動中要培養(yǎng)孩子的獨立能力。

　　2、積極參與各項游戲，培養(yǎng)幼兒的主動性、積極性。

　　3、培養(yǎng)幼兒的交往能力。家長要作好表率，主動與別的家庭聯(lián)系，共同組織家庭間的游戲，自由活動以前盡量不要單個家庭活動。

　　二、整隊出發(fā)沿途應引導幼兒觀察看到的景物，如街道兩邊特征明顯的建筑、田野里的蔬菜等。

　　三、到達目的地后自由活動20分鐘。家長應引導幼兒觀察自然景物。

　　四、集中活動

　　（一）全體幼兒、家長圍成兩個大圈，家長在外圈，幼兒在內圈。

　　（二）幼兒表演、親子游戲

　　（三）集體舞

　　幼兒園春游計劃（5）

　　活動一（談話活動）活動目標：

　　1、通過談話，了解春游需帶的物品。

　　2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

　　材料準備：黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

　　活動過程：

　　一、提出問題：

　　1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎？（晉祠公園找春天）那么春游要帶些什么東西呢？你們一定都想好了吧？（吃的、用的、）

　　2、幼兒自由發(fā)言，請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。

　　3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。（水果、飲料、干糧、零食、日用品）如：（水、可樂、茶）這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。

　　二、我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。

　　1、認識標簽：（零食、飲料、水果、日用品等）

　　2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。（分組粘貼）把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家？幼兒自己找找講講錯在哪里？為什么？）

　　4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多？什么最少。如：零食有多少個？飲料有多少瓶？，哪個多，哪個少？

　　5、集體討論；什么東西可帶可不帶。為什么？

　　6、討論為什么帶一只塑料袋。結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　活動二：社會實踐活動活動目的：

　　1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　時間：20xx年4月25日（星期四）

　　地點：晉祠公園

　　活動準備

　　1、提前查看地點、制定春游路線。

　　2、準備好垃圾袋，帶好相機。

　　3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

　　4、校車5臺：8：45從園出發(fā)，12點返回。

　　5、幼兒自備小零食、水等。

　　活動過程：

　　1、做好出發(fā)前的安全教育。

　　2、準備活動，組織幼兒坐校車。

　　3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》

　　4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

　　5、選擇自己的好朋友一起拍照。

　　安全保障措施：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

關于計劃方案集合 篇10

　　醫(yī)院個人工作計劃 根據(jù)衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳、局黨委XX年年衛(wèi)生工作規(guī)劃，結合我市衛(wèi)生工作現(xiàn)狀，XX年年醫(yī)政工作重點是：

　　1、提高醫(yī)療質量;

　　2、降低整體醫(yī)療費用;

　　3、提高服務質量，改善就醫(yī)環(huán)境;

　　4、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作;

　　5、規(guī)范民營醫(yī)院執(zhí)業(yè)行為、加快健康發(fā)展步伐。

　　力爭的亮點工作是：城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作、無償獻血工作和加快民營醫(yī)院健康發(fā)展。城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作要創(chuàng)新、要抓實;無償獻血工作要保持、要創(chuàng)新;加快民營醫(yī)院健康發(fā)展要投入更多的精力，積極探索，促使其健康穩(wěn)步發(fā)展。

　　一、提高醫(yī)療質量

　　1、繼續(xù)貫徹醫(yī)院管理年和醫(yī)療質量管理效益年活動，按照醫(yī)院管理年活動方案抓好督導;三級醫(yī)院試行ISO9000認證;開展醫(yī)院評價的試點工作;按照《菏澤市醫(yī)院管理年和醫(yī)療質量管理效益年活動考核細則》和《關于在醫(yī)院管理年暨醫(yī)療質量管理效益年活動中建立院長考核評價制度的通知》開展相應工作;對全市各醫(yī)院醫(yī)療質量的薄弱環(huán)節(jié)、社會反映的熱點問題進行督導檢查，制定有針對性的措施，促使各醫(yī)療機構自覺的抓好醫(yī)療質量的環(huán)節(jié)控制，提高整體醫(yī)療質量，減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

　　2、抓好《關于開展創(chuàng)建“優(yōu)質規(guī)范護理服務病房”活動的通知》的貫徹落實工作，對開展較好、取得一定創(chuàng)新經(jīng)驗的單位進行表彰，對取得的經(jīng)驗進行整理，形成規(guī)范，全市推廣。

　　3、籌建市120急救指揮中心，使衛(wèi)生資源共享，統(tǒng)一醫(yī)療急救規(guī)范，做好醫(yī)療急救隊伍的技術培訓，提高我市醫(yī)療急救能力和水平。

　　4、做好全市血液管理工作，加大對無償獻血的宣傳，確保臨床用血;加強對血液的檢測，提高血液質量，降低輸血的醫(yī)源性感染，嚴防傳染病、愛滋病等疾病經(jīng)血傳播的發(fā)生。

　　5、舉辦藥學、醫(yī)院感染、衛(wèi)生部“十年百項”和衛(wèi)生廳“五年百項”衛(wèi)生科技推廣項目等專業(yè)培訓班，提高衛(wèi)生技術人員的技術水平，確保各個專業(yè)的醫(yī)療質量。

　　二、降低整體醫(yī)療費用

　　按照省、市制定的相關規(guī)定完善措施、開展工作，重在制止亂檢查、亂收費、高收費等違法違紀的現(xiàn)象，而不是要降低法律授予的收費標準，從而規(guī)范收費行為，樹立衛(wèi)生行業(yè)形象，解決人民群眾看病貴的問題。配合紀檢監(jiān)察、規(guī)劃財務做好違法、違規(guī)、違紀收費的監(jiān)管和查處。

　　三、提高服務質量，改善就醫(yī)環(huán)境

　　1、深入貫徹落實《關于在全市開展惠民醫(yī)療服務的通知》、《關于進一步加強和改進方 案 》和《關于開展創(chuàng)建“優(yōu)質規(guī)范護理服務病房”活動的通知》，在改善服務態(tài)度、規(guī)范病房管理、提高服務質量、簡化就醫(yī)流程、推行賓館式服務的規(guī)范服務模式、改善就醫(yī)環(huán)境上制定切合實際的措施，抓好落實。

　　2、深入開展不設床位醫(yī)療機構規(guī)范化建設工作，進一步改善門診部、診所、醫(yī)務室等不設床位醫(yī)療機構的就醫(yī)環(huán)境。

　　四、做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作

　　1、繼續(xù)做好“三夏”期間萬名醫(yī)務工作者支農(nóng)活動，在活動中間注意做好宣傳、組織和督導，使“三夏”期間支農(nóng)活動開展的扎扎實實、確有成效，起到宣傳衛(wèi)生的作用。

　　2、按照衛(wèi)生部、衛(wèi)生廳關于進一步做好城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作做的扎扎實實，健全城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生個人檔案，按照100分制的要求，把醫(yī)院的衛(wèi)生支農(nóng)與醫(yī)院院長考核掛鉤，把衛(wèi)生技術人員支農(nóng)與職稱晉升和執(zhí)業(yè)注冊掛鉤，使之形成長效機制，真正把城市的醫(yī)療服務和醫(yī)療水平帶到廣大農(nóng)村，使城市衛(wèi)生支援農(nóng)村衛(wèi)生工作落到實處。

　　3、探索城市居民就醫(yī)新模式。開展公立醫(yī)療機構辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構或轉辦社區(qū)衛(wèi)生服務機構的試點工作，實行雙向轉診制度，下半年全市推廣，為下一步實行城市居民醫(yī)療保險制度奠定基礎。

　　以上三項措施要抓緊抓實，確保有顯著成效，力爭在全省各項衛(wèi)生工作中卓有成效，形成我市的亮點工作之一。

關于計劃方案集合 篇11

　　活動背景：

　　整個市場競爭加大 市場銷售緩慢

　　在現(xiàn)場年底回鄉(xiāng)人群增多 市場熱度開始回暖 人際傳播的重要性 活動目的：

　　通過對樣板房正式開放，加深老客戶對項目的信任度， 通過老客戶的人際傳播，以老帶新形式加大銷售力度，搶占市場 通過樣板房展示活動，變相性的提高項目在市場中的競爭力

　　活動主題：

　　昨日舊知己，今日新鄰居

　　活動時間：

　　1月1日——2月28日

　　活動地點：

　　詩鄉(xiāng)映象營銷中心

　　活動形式：

　　通過邀約老客戶參觀樣板房，贈送精美小禮品，同事傳達以老帶新活動規(guī)則，給予老客戶和新客戶的優(yōu)惠力度。吸引新客戶購房，老客戶再次回顧和對外宣傳， 活動內容：

　　1、參觀樣板房開放活動的老客戶，將到場簽名得到一份精美禮品 2、向到場參觀的老客戶發(fā)函，說明活動優(yōu)惠和給老客戶帶來的利益 3、“老友新鄰”推薦活動中購房的客戶將享受活動期間的2%，還可在活動獎勵中任選一項大禮。

　　4、老客戶在推薦活動中每推薦一位新客戶購房成功，即可獲得任選大禮的機會。

　　5、每位老客戶限定帶兩名新客戶購房。

　　6、新客戶購房后將得到公司贈送的電器大禮包一個。

　　活動獎勵：

　　1、購買車位總價優(yōu)惠5000元 2、現(xiàn)金3000元

　　3、唯中物業(yè)管理費5000元

　　前期信息發(fā)布：

　　20日——27日：電話邀約老客戶參加，（說明活動優(yōu)惠） 吳祝進負責 23日——28日：短信發(fā)布活動信息 駱林 20日——1月28日：電視廣告發(fā)布 張進 發(fā)布內容：

　　電話、短信發(fā)布內容：

　　尊敬的詩鄉(xiāng)映象業(yè)主，為了回饋老客戶對我公司的大力支持，我們將在20xx年1月1日舉行樣板房示范區(qū)開放活動，為此舉行“老友新鄰”推薦活動，推薦人和被推薦人均可獲得任選萬元大禮包的機會。我們將把最大實惠給客戶，帶您享受江南園林的生活！

　　映象天街，匯聚財富，締造時代傳奇，詩鄉(xiāng)映象旺鋪招商在20xx年1月1日火熱招商，

　　詳詢熱線：

　　給愛車的家，詩鄉(xiāng)映象車位于20xx年1月1日正式推出，限量回饋老客戶，等您來拿！

　　活動熱線：

　　電視發(fā)布內容：

　　詩鄉(xiāng)映象，城市巨獻，感受繁華，尊享生活

　　迎春萬元大紅包活動，感謝廣大客戶對詩鄉(xiāng)映象的支持 活動時間：20xx年1月1日—20xx年2月28日早上10:00

　　活動熱線：

　　活動地址：綏陽縣詩鄉(xiāng)大道詩鄉(xiāng)映象營銷中心

　　活動流程：

　　9：00——9：10 開幕式

　　9：10——9：15 董事長講話 9：15——9：20 總經(jīng)理講話 9：20——9：30 剪彩活動

　　9：30 董事長宣布示范區(qū)正式開放 9：35——10：00 領導參觀示范區(qū)

　　9：35——13：00 業(yè)主登記領取禮品（期間帶領業(yè)主參觀示范區(qū)，并講解）

　　會場布置：

　　工作分工：

　　物料清單

關于計劃方案集合 篇12

　　20xx年的醫(yī)療機構衛(wèi)生監(jiān)督工作以“規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為，規(guī)范醫(yī)療市場秩序”為目標，為廣大群眾提供“安全、有效、方便”的就醫(yī)環(huán)境，切實維護人民群眾的健康權益。結合全市實際情況，按照“清理、整頓、規(guī)范、提高”的原則，重點開展以打擊非法行醫(yī)，規(guī)范醫(yī)療秩序為主要內容的醫(yī)療機構監(jiān)督管理。

　　一、全面清查，建立和完善衛(wèi)生監(jiān)督工作基礎檔案

　　1.市衛(wèi)生監(jiān)督所在5月10日前對本轄區(qū)內各級各類醫(yī)療單位進行一次全面的監(jiān)督檢查，摸清轄區(qū)內醫(yī)療機構依法執(zhí)業(yè)基本情況，進一步進行細化分類，建立和完善監(jiān)督工作基礎檔案，為下一步規(guī)范管理打好基礎。

　　2.建立健全巡查制度并完善網(wǎng)格化監(jiān)管體系，把轄區(qū)內按城區(qū)（道路）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（村）、城鄉(xiāng)結合部等區(qū)域執(zhí)法工作，具體分解到相關科室（分所）和每位衛(wèi)生監(jiān)督員，確保網(wǎng)格到底、責任到人。增加對二級、一級醫(yī)院、民營醫(yī)院和衛(wèi)生室（診所）的監(jiān)督頻次。將打擊非法行醫(yī)專項行動的工作重心細化，加大對重點片區(qū)、重點對象、重點環(huán)節(jié)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法力度。

　　二、嚴格醫(yī)療機構審批管理，確保醫(yī)療服務安全

　　1.嚴格醫(yī)療機構審批程序，按設置規(guī)劃做好醫(yī)療機構準入工作，認真及時開展醫(yī)療機構年度校驗工作。

　　2.加強醫(yī)療技術準入管理，嚴格執(zhí)行醫(yī)療技術準入管理相關法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范，把好醫(yī)療技術準入關。加大醫(yī)療服務要素準入監(jiān)督力度，各醫(yī)療機構要嚴格按級別、類別規(guī)范開展醫(yī)療業(yè)務。

　　3.規(guī)范醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)行為，嚴格執(zhí)行醫(yī)療機構不良執(zhí)業(yè)行為記分規(guī)定。

　　三、繼續(xù)開展以打擊非法行醫(yī)為重點的專項檢查，進一步鞏固打擊非法行醫(yī)專項整治工作成果

　　（一）嚴厲打擊無證行醫(yī)行為。打擊未取得《醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)許可證》擅自開展診療活動的“黑診所”；打擊隱藏在賓館招待所或居民區(qū)及“走街串巷”的無行醫(yī)資質的“游醫(yī)”、“假醫(yī)”和醫(yī)托。

　　（二）嚴肅查處醫(yī)療機構將科室或房屋對外出租、承包和打著醫(yī)療機構的幌子開展診療活動的行為。

　　（三）嚴肅查處利用B超非法鑒定胎兒性別和選擇性別終止妊娠手術的行為。重點查處醫(yī)療機構和計劃生育技術服務機構的工作人員非法為他人進行胎兒性別鑒定或選擇性別終止妊娠手術的行為。

　　（四）嚴厲打擊藥店內“前店后診所”的無證行醫(yī)行為。依法查處“坐堂行醫(yī)”或以“義診”、“醫(yī)療保健咨詢”等名義非法開展的醫(yī)療活動。

　　（五）嚴肅查處非法從事性病、婦（男）科診療活動和其它未經(jīng)審批擅自開展超范圍診療的違法行為。

　　（六）加強醫(yī)療機構手術分級管理的衛(wèi)生監(jiān)督。

　　（七）爭取相關部門支持，開展部門聯(lián)合執(zhí)法行動，堅決打擊和取締無證行醫(yī)，嚴肅查處各類違法違規(guī)行為，使非法行醫(yī)得到有效遏制，醫(yī)療服務市場秩序明顯好轉。在強化執(zhí)法的同時，對屢打不改的“釘子戶”，根據(jù)最高法院的相關司法解釋條款，及時將案件移交公安部門。

　　四、突出重點，依法規(guī)范醫(yī)療執(zhí)業(yè)行為

　　（一）依法開展對各級醫(yī)療機構，婦幼保健機構和疾病預防控制機構的日常監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。對民營醫(yī)院、門診部、社區(qū)衛(wèi)生服務站、個體診所等醫(yī)療機構推行“五統(tǒng)一”管理（機構名稱與單位門牌統(tǒng)一、醫(yī)療機構監(jiān)督信息公示統(tǒng)一、醫(yī)療文書統(tǒng)一、資料管理統(tǒng)一、制度規(guī)范統(tǒng)一），使全市醫(yī)療機構服務規(guī)范化，管理統(tǒng)一化、正規(guī)化。

　　（二）定期對醫(yī)療機構執(zhí)業(yè)范圍和醫(yī)護人員持證上崗進行監(jiān)督檢查。

　　（三）強化對醫(yī)療機構消毒工作的監(jiān)督管理，切實做好全市消毒違法案件的查處工作，根據(jù)市疾控中心監(jiān)測的結果，對不符合衛(wèi)生標準的單位，要及時依法進行處罰，確保衛(wèi)生法律法規(guī)落到實處。

　　（四）嚴格醫(yī)療廢物處置監(jiān)督管理，規(guī)范醫(yī)療廢物處置工作。對全市各醫(yī)療機構是否建立健全醫(yī)療廢物管理制度；是否設有管理部門或人員；醫(yī)療廢物分類、收集、運送、貯存和處置等重點環(huán)節(jié)管理及登記造冊記錄是否符合國家有關規(guī)定情況等方面進行監(jiān)督檢查。

　　五、加強醫(yī)療機構放射診療衛(wèi)生監(jiān)督

　　以放射診療防護為重點，對開展放射診療醫(yī)療機構所有放射診療的項目進行監(jiān)督檢查。監(jiān)督的主要內容包括醫(yī)療機構執(zhí)行《放射診療管理規(guī)定》和國家相關標準、技術規(guī)范情況和衛(wèi)生防護工作情況等。

　　六、定期開展采供血機構、臨床用血單位監(jiān)督檢查

　　重點對采供血機構、臨床用血單位工作管理制度、操作規(guī)程的制訂及責任的落實，檢驗人員的配備及檢驗設施、儲血發(fā)血條件等方面進行監(jiān)督檢查。

　　七、加強醫(yī)療廣告監(jiān)督管理，嚴厲打擊虛假醫(yī)療廣告

　　進一步規(guī)范醫(yī)療廣告管理，使醫(yī)療廣告真實可靠。繼續(xù)加大醫(yī)療廣告監(jiān)督管理，嚴厲打擊虛假違法醫(yī)療廣告，嚴肅查處利用廣播、電視、報紙和印刷傳單等形式發(fā)布虛假醫(yī)療廣告，夸大宣傳欺騙患者的行為。重點對醫(yī)療廣告內容進行監(jiān)督檢查。

關于計劃方案集合 篇13

　　20xx年元旦即將到來，為了促進 公司和諧發(fā)展，展現(xiàn)公司豐碩成果，豐富員工生活，打造眼鏡文化品牌，加強團隊建設，以更好的精神風貌迎接20xx年，公司決定于20xx年12月31日舉辦元旦晚會

　　一、活動主題：喜迎新年 再創(chuàng)輝煌

　　二、活動目的：

　　1、打造眼鏡企業(yè)文化品牌，增加凝聚力；

　　2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通；

　　3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

　　三、出席人員

　　全廠人員

　　四、活動時間安排

　　1、晚會策劃及準備時間（11月1日－12月15日）

　　本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、排練、主持人確定；

　　2、晚會的協(xié)調進展期 （12月1日－12月15日）

　　本階段主要完成節(jié)目的篩選、編排、舞臺燈光音響設備完善、背景墻布置、物品購買等工作；

　　3、晚會倒計時（12月15日－12月22日）

　　本階段主要完成晚會全過程（包括節(jié)日單）確定、彩排等；

　　4、晚會正式演出時間（12月31日下午17：00－晚20：00）

　　5、節(jié)日報名時間（11月1日－12月15日）

　　五、活動組委會

　　成員：潘蓮蓮、陳述、蔣雪兵、卿紅兵、范方菊

　　負責人：鄭志超

　　六、晚會節(jié)日要求：

　　1、歌曲類

　　喜慶、祥和、熱烈的歌曲

　　青春、陽光、健康、快樂、向上

　　2、舞蹈類

　　積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈

　　具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈

　　喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、民族舞、武術等

　　相關歌曲的伴舞

　　3、曲藝類

　　喜慶熱鬧、反應生活的相聲、小品

　　經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類（戲曲、話劇、評書、快板等）

　　其它曲藝類節(jié)目（樂器類）

　　每個部門所報節(jié)目不限上限，最低2個節(jié)目

　　七、評獎方式

　　由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評選嘉賓為參演節(jié)目打分共13人

　　八、獎項設置

　　優(yōu)秀員工 13名 （各獎勵500元）

　　表演獎

　　設置一等獎 1名 獎勵

　　二等獎 2名 獎勵

　　抽獎獎項設置：

　　獎項共設置五項：一等獎、二等獎、三等獎、幸運獎、參與獎

　　（1）一等獎： 1名 獎勵1000元現(xiàn)金

　　（2）二等獎： 5名 獎勵價值200元禮物1份

　　（3）三等獎： 10名 獎勵價值100元禮物1份

　　（4）幸運獎： 50名 獎勵價值50元禮物1份

　　（5）參與獎： 150名 獎勵價值30元禮物1份

　　頒獎方式：

　　（1）優(yōu)秀員工由董事長鄭志遠頒發(fā)（合影）

　　（2）一等獎由董事長鄭志遠頒發(fā)（合影）；

　　（3）二等獎由副總經(jīng)理鄭志霖頒發(fā)（合影）。

　　（4）三等獎由經(jīng)理潘蓮蓮頒發(fā)（合影）

　　（5）幸運獎與參與獎到活動組委會領取。

　　九、費用預算

　　1、晚會籌備現(xiàn)場道具（舞臺搭建、氣球、拉花紙、鮮花、禮花、熒光棒、演員租服裝及噴繪背景墻）等3000元。

　　2、獎品：證書16個（含組合證書）元共300元；

　　3、優(yōu)秀員工獎金：6500元

　　4、抽獎：10000元；

　　5、表演獎與參與獎：3200元；

　　共計：23000元。

關于計劃方案集合 篇14

　　一、工作思路

　　20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。

　　二、工作目標

　　本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。

　　三個確保是：確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規(guī)范、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。

　　三個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

　　三、工作措施

　　1、加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

　　20xx年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

　　（1）認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

　　（2）認真學習學校的各項規(guī)章制度，提高自身修養(yǎng)，愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業(yè)道德水準。

　　（3）認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件，在搞好服務的過程中，實現(xiàn)自身價值，貢獻自己的力量。

　　2、加強校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)檔案

　　（1）嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。

　　（2）年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

　　（3）無論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。

　　3、做好后勤常規(guī)服務工作

　　（1）開學初，在總務主任的組織下，做好：書本的提取和發(fā)放，衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放，教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。

　　（2）班級財產(chǎn)管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物，每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次：期中和期末，檢查結束后對損壞的財物進行賠款，然后由木工維修。

　　（3）其他學校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn)，辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次，發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學校財產(chǎn)管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。

　　（4）值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班，月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度，中小學大門平時要上鎖，閑雜人員不得入內，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。

　　（5）管理和使用好水電暖，把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。

　　（6）圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。

　　4、做好校園的綠化美化工作

　　（1）澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。

　　（2）綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

　　（3）綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

　　（4）樹木的修剪，每年2次，每學期1次。

　　（5）花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人，每天學生上操時間為鋤草時間，花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。花壇種植由教師完成。

　　5、嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間，隨時處理各部位的突發(fā)事件，如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。

　　6、完成校內出現(xiàn)的一些臨時性工作。

　　7、把安全防范工作放在首位

　　統(tǒng)一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài)，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防范的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。

　　四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

　　1、目標：

　　在全校上下深入學習和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下，后勤工作也不例外，后勤人員要樹立超前服務意識，形成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的服務格局。

　　2、措施：

　　（1）工作長計劃短安排，統(tǒng)籌兼顧，要有輕重緩急，安排工作要密度合理，提前計劃和商量，提前安排，不要使后勤人員在某一段時間內無事可做。

　　（2）嚴格上下班時間，不定期查崗和考勤。

　　（3）明確后勤人員各自的工作范圍和職責，避免推委扯皮現(xiàn)象。

　　（4）工作安排后要檢查落實，限定完成時間。

關于計劃方案集合 篇15

　　授課教師：薛建榮

　　授課內容：專業(yè)素描、色彩、速寫、

　　日 期：20xx年7月5日

　　美術不僅是一門技能課，也是對學生進行美育實施素質教育的重要途徑。它對于陶冶情操。啟迪智慧，促進學生全面發(fā)展，具有極其重要的作用。為全面提高教學質量以適應學生報考高一級藝術院校和培養(yǎng)有藝術才能的新一代祖國建設人才根據(jù)多年美術強化班教、學經(jīng)驗制定本教學計劃。

　　一.素描教學目的與任務

　　素描是造型藝術領域中最基礎的學科，也是藝術學校美術專業(yè)主要的基礎課程，通過教學使學生獲得堅實的造型能力，藝術表現(xiàn)能力和審美能力，掌握素描的基本技巧和技法，并逐漸運用于創(chuàng)作實踐，為升高一級藝術院校和適應社會美術普及工作奠定基礎。

　　二、教學原則和方法

　　1.培養(yǎng)學生學會整體觀察方法與正確的科學的作畫步驟；樹立整體觀念、立體空間觀念、結構觀念、創(chuàng)新觀念、傳統(tǒng)觀念。培養(yǎng)學生敏銳地感受對象與生動地表現(xiàn)對象。

　　2.培養(yǎng)學生較準確地表現(xiàn)物象的形體、結構、比例、明暗、虛實、透視解剖造型能力，以及對物象的大體積、大空間、質感、量感的描繪能力。

　　3.遵循由簡到繁，循序漸進的原則，采取素描與速寫，校內作業(yè)與校外練習相結合的教學方法。

　　4.把研究自然規(guī)律和藝術規(guī)律結合起來，讓學生學會有分析、有比較、有主次、有虛實、有概括、有夸張、有創(chuàng)新的各種藝術技巧和處理手法。

　　5.充分發(fā)揮教師的主導作用，運用集中講解、個別輔導、作品觀摩、作品示范等方法進行教學，運用集中講解，教師都應有完整的示范作品以及作畫步驟，并向學生講解各單元的要求、方法、步驟以及相關的理論知識。教師要盡可能的

　　運用現(xiàn)代教育技術手段，充分調動學生的視覺、聽覺、觸覺等多種感觀參與學習活動。

　　6.根據(jù)學生的年齡特征，因材施教，重視培養(yǎng)學生獨立地感覺、思考和作畫的能力。發(fā)揮學生的主動精神，把學習的主動權交給學生，充分發(fā)揮學生的學習潛能和創(chuàng)造精神。

　　7.素描的各種因素，應在作業(yè)中全面要求，但因年級不同或教學需要，教師可在某單元或某次作業(yè)中突出解決某一問題，作業(yè)要求，有時可以適當靈活掌握。 高一年級：

　　A：培養(yǎng)學生正確的觀察和表現(xiàn)方法。掌握正確的作畫步驟，學會初步的構圖知識。掌握六面體、柱體及圓的透視原理，以及石膏幾何體的畫法。

　　B：在掌握石膏幾何體畫法的基礎上過渡到靜物寫生。靜物包括了各種不同形狀的物體，在教學中要讓學生學會對各種物體的分析理解和描繪能力，改變平面觀察習慣，建立立體觀察習慣。運用明暗來表現(xiàn)物體的體積、質感和量感。 C：在畫好靜物的基礎上，對襯布應有一定的描繪能力，讓學生掌握襯布的立面和平面的畫法，樹立嚴謹?shù)淖鳟嫅B(tài)度，堅持從整體出發(fā)，整體——局部——整體是貫穿于深入刻畫過程始終的一個重要原則。

　　D：解決好襯布與靜物的關系，強調物體的固有色，在解決了對物體大小的形體關系的基礎上，學習掌握對畫面的細部刻畫能力，分析形體的微妙變化及空間處理，進一步強調質感量感的表現(xiàn)方法。

　　E：對靜物進行一些分解練習，提高學生的造型能力，并強調表現(xiàn)方法，不僅注意物體的結構，對物體的邊緣、外輪廓的描繪作一定的要求。

　　G：掌握靜物寫生的技法，對物體應有較強的分析能力和表現(xiàn)能力，能運用各種

　　手段表現(xiàn)物體的立體感。建立整體、立體的觀察及表現(xiàn)方法。

　　高中二年級：

　　A：初步了解人物頭像的解剖結構，教會學生描繪石膏頭像五官的結構特征和形象特點，通過對頭骨不同方向的描繪，使學生了解石膏頭像的本質特征。 B：讓學生掌握石膏頭像寫生的方法和步驟，了解頭部的形體與比例，了解頭、頸、肩的解剖結構和形體結構的關系及其運動變化，能運用明暗調子來表現(xiàn)對象的形體結構和特征。

　　高中三年級：

　　全學年的要求：本學年從當年的九月一日至下一學年的一月中旬，主要的教學目標是為高一級藝術院校輸送合格的人材，其教學任務是結合兩年所學的素描知識，以靜物、石膏人像為主，人物頭部為輔的教學目標，進行有目的，綜合性強化訓練，提高學生的繪畫技巧，為學生報考藝術院校奠定堅實的基礎。 教學內容及時間進度：

　　高一年級上期

　　鉛筆的削法，握筆的正確姿勢、線條練習 3學時

　　素描的觀察方法與寫生步驟 3學時 六面體的透視，柱體的透視，圓的透視6學時 大小不同的六面體結合 3學時明暗調子的運用 3學時石膏幾何體(六面體、柱體組合)6學時 石膏多面體、球體、六面體 12學時 石膏球體、椎體、十字型體 12學時

　　素描靜物(考試) 6學時

　　高一年級下期

　　陶罐、方盒、筆筒 6學時

　　陶罐、碗、水果 6學時 玻璃器皿、陶罐、碗、勺 6學時

　　花瓶、白盤子、水果

　　雞蛋、酒瓶、盅、勺、碗

　　帽、土罐、白瓷碗

　　鍋、蔬菜、壺

　　盤、蘋果、玻璃杯

　　刀、蔬菜、雞蛋、菜板(考試)

　　高二年級上

　　襯布

　　襯布與水果、果盤

　　土泡菜罐與蔬菜

　　玻璃花瓶、陶杯(考試)

　　陶罐、方盒、筆筒

　　陶罐、碗、水果

　　玻璃器皿、陶罐、碗、勺

　　花瓶、白盤子、水果

　　雞蛋、酒瓶、盅、勺、碗

關于計劃方案集合 篇16

　　今年暑假，我們學校學生會組織學生走到農(nóng)村中去，和農(nóng)村中的“留守兒童”一起交流學習，幫助他們。我作為學生會的重要成員，當然要參加這樣的活動。在我們幾天的活動中，我學到了很多，對社會也有了更加充分的認識了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現(xiàn)實社會存在的種種問題，需要我們去解決。不過這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！

　　【活動背景及目標】

　　“留守兒童”是指農(nóng)村流動人口（其中80％左右是農(nóng)民工）在戶籍地以外謀生時把其未成年的子女留置在戶籍地而產(chǎn)生的一個特殊的社會群體；具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農(nóng)村的少年兒童。

　　調查提供的數(shù)據(jù)顯示，留守兒童在當?shù)貎和�總�?shù)中所占比例已高達18%至22%，并有持續(xù)增長趨勢。 “生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導”。目前我國農(nóng)村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來了巨大的心理沖突以及一系列社會問題。

　　關于留守兒童的報道大家一定都見過很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會浮現(xiàn)出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著淚花，而那淚花里則流露出他們對父愛、母愛的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農(nóng)村，而父母們大都進城打工去了，他們獨自在家生活著，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們仍然品學兼優(yōu)，十分的爭氣；但是，也有不少孩子的性格開始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴重的逆反心理……。

　　當然，留守兒童的問題已經(jīng)成為了當下最值得關注的焦點，但我認為他們的父母更值得人們去思考。不僅要給他們經(jīng)濟上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。

　　【農(nóng)村留守兒童接受教育存在的突出問題】

　　（一）心理上存在陰影——留守兒童由于親情缺乏，與外界接觸交往機會少，有一定抑郁心理，性格內向封閉、不善于與人溝通；自卑感嚴重，與同學在一起總是聽別人說，感覺自信心不足；逆反心理較強，內心比較敏感，往往因一點小事而有強烈的反應，對別人批評教育接受認可程度不夠，甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導，不諳世事，對社會充滿新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險出格的事來。由于得不到正常的關愛，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來人格發(fā)展的障礙。

　　（二）安全上增加隱患——由于父母疏于照顧，臨時監(jiān)護人又因種種原因無法認真行使監(jiān)護權，導致留守兒童少年患病不能及時醫(yī)治，受到意外傷害不能及時處理。目前農(nóng)村適合孩子的公益性娛樂設施很少，而社會上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報刊、黃色碟片等無不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無人嚴格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場所。有些是非觀念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。

　　（四）學習上缺少幫助——少數(shù)留守兒童具有較高的學習獨立性、自主性，自我要求嚴格，能夠體諒成人的辛苦，學習成績優(yōu)秀；大多數(shù)留守兒童卻因放學回家后無人輔導功課，學習遇到困難時感到無助而表現(xiàn)出學習興趣不高，上課精力不集中，成績一般等情況。部分學生厭學情緒比較嚴重，存在輟學的隱患，少數(shù)學生學習自覺性和學習成績都較差，不服從監(jiān)護人和教師管教，自我放任，有逃學經(jīng)歷，成為問題學生。

　　（五）生活上缺人照顧——留守兒童的生活主要靠外出務工父母寄錢回家或在家的臨時監(jiān)護人提供。大多數(shù)孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營養(yǎng)嚴重不良和調理不當，身體發(fā)育和健康狀況不佳。

　　作為一種社會現(xiàn)象，留守兒童的教育問題不僅關系到留守兒童自身的健康成長，也關系到農(nóng)村教育的改革與發(fā)展，乃至會影響到我國教育的整體發(fā)展，關系到農(nóng)村經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展，關系到我國社會的發(fā)展進程。我們期望家庭、社會能與學校一起對此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會問題更為有效的途徑。

　　【豐富策劃內容】

　　“其實孩子們很聰明，就是內向自閉，不能認識自己的優(yōu)點。”中學的學生們貴州鄉(xiāng)音很濃，特別是英語練習這一方面，讓他們晨練的過程中也許會遇到難題，但他們卻有著強烈的好奇心與求知欲，對學習有著那一份執(zhí)著。我們將帶同學們來到球場上，經(jīng)過湛師支教教員們的鼓勵，通過傳授“風暴漢語”和“瘋狂英語”等學習方法，讓學生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來、讀出來，以此啟動激情，，感染著在場的所有人。

　　我們將與學生們搞聯(lián)歡，做游戲，搞軍訓，通過情景游戲、文藝匯演、歌謠演唱等形式，與小學生們交流，為他們提供精神營養(yǎng)大餐，并豐富他們的暑假生活。當然，他們還會把在學校募集到的一些兒童讀物送給孩子們。

　　時間表

　　7.28 上午 互動環(huán)節(jié)

　　7.28 下午~7.31 教學

　　整個活動是以四天的教學交流的形式進行，我們會在第一天找到孩子們并且通知他們活動事項，活動期間，我們會按照確定的時間作息來活動，具體如下：

　　上午：9：00~11：30

　　下午：2：30~5：30

　　我們把每天的活動時間按照半小時一個單元分成若干個單元。每個單元為一個教學內容（或者是游戲時間）。我們的教學大概分成2大塊，一是教學內容，而是游戲內容。其中教學內容又包括英語、數(shù)學、音樂的教學，具體教學內容請見下文。為了確保孩子們能夠學到最需要的東西，我們會給他們按照不同的年齡段分組，針對不同的年齡段分別教學。

　　具體內容：

　　英語：

　　1.英美國家趣聞

　　給孩子們講述一些我們的同學在英美國家讀書或者學習的經(jīng)歷，以及西方國家和我們的差異。

　　2.背英語單詞經(jīng)驗分享

　　通過教孩子們一些記單詞的方法（聯(lián)想記憶，對比記憶），加之我們自己學習英語的經(jīng)驗，幫助他們盡可能的又快又準的背好單詞。

　　3.英語趣味游戲

　　通過做一些小游戲來幫助孩子們記憶一些英美地道俚語，單詞等，寓教于樂。

　　4.發(fā)音糾正

　　當?shù)睾⒆觽兊陌l(fā)音不太標準，我們可以在教學過程中多糾正一下他們的發(fā)音。

　　數(shù)學：

　　1.數(shù)學學習方法分享和孩子們分享數(shù)學學習方法和經(jīng)驗。

　　2.生活中的數(shù)學

　　通過生活中經(jīng)常遇到的例子給他們講解數(shù)學的作用，主要是用來激發(fā)他們的學習興趣。

　　3.課本教學

　　簡單的對照課本的教學，主要形式是他們提問，我們給出解答（答疑）。

　　通過這些游戲加強孩子們的運算能力。

關于計劃方案集合 篇17

　　一、工作目標

　　轄區(qū)行政村河塘較多，每年放暑假的青少年和兒童居多。同時調查問卷顯示，近半數(shù)的被調查居民認為涉水是一個重大安全隱患。因此，應針對這一現(xiàn)狀持續(xù)開展涉水安全干預實施項目。目標：提高社區(qū)全民涉水安全意識，有效減少溺水事故發(fā)生和傷害。增強居民尤其是兒童的自我保護意識，并切實加強管理以保障居民的游泳安全。

　　二、工作計劃

　　1.建立健全涉水安全促進項目參與小組工作職責

　　2.建立健全涉水安全促進項目參與小組工作協(xié)調制度

　　3.建立健全涉水安全突發(fā)事件應急預案

　　4.建立與有關職能部門聯(lián)席會議和信息溝通制度。

　　5.建立涉水傷害監(jiān)測制度

　　6.建立涉水安全促進項目活動過程記錄表 包括（項目促進前后照片對比）

　　7.安全項目促進后征求群眾意見。

　　8.接受上級對社區(qū)涉水安全工作項目創(chuàng)建的考核、驗收。

　　三、實施方案

　　1.對轄區(qū)各塘、河邊易發(fā)生溺水事故的地段開展事故傷害辨識及其評價，并在社區(qū)衛(wèi)生服務中心，相關村（居）、派出所建立事故傷害監(jiān)測點，針對傷害特點制定相應的應急處置預案并開展持續(xù)項目干預。

　　2.加強監(jiān)控、落實責任。定期巡查轄區(qū)各河，塘及時排除各類安全隱患。將各河塘統(tǒng)計備案并落實專人監(jiān)控。在每個塘周邊設置警示標識。

　　3.建立轄區(qū)防溺水安全志愿者隊伍，向群眾宣傳安全游泳知識，在轄區(qū)各塘進行巡查，及時勸導擅自游泳者。

　　4.加大對企業(yè)職工、社區(qū)居民以及學生的宣傳教育力度。在夏季等溺亡事故高發(fā)季節(jié)，充分立足于企業(yè)、社區(qū)以及學校廣播平臺和宣傳展板向企業(yè)職工、社區(qū)居民尤其是青少年宣傳安全游泳知識，分提高其涉水安全意識和自我防范能力。

　　6.成立處置溺水事故專業(yè)應急隊伍。以社區(qū)衛(wèi)生服務中心為平臺及時救治各類溺水群眾。并針對群眾定期開展溺水事故自救方法的培訓，提高群眾溺水自救能力。

　　7.建立健全社區(qū)涉水安全工作責任制。

關于計劃方案集合 篇18

　　活動一（談話活動）活動目標：

　　1、通過談話，了解春游需帶的物品。

　　2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

　　材料準備：

　　黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

　　活動過程：

　　一、提出問題：

　　1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

　　那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

　　2、幼兒自由發(fā)言，

　　請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。

　　3、教師總結：將幼兒講到的內容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

　　如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。

　　二、我這里由一張春游統(tǒng)計表。看看有什么物品。

　　1、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)

　　把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?

　　幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

　　4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　6、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　活動二：社會實踐活動活動目的：

　　1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　時間：xx年4月25日(星期四)

　　地點：晉祠公園

　　活動準備

　　1、提前查看地點、制定春游路線。

　　2、準備好垃圾袋，帶好相機。

　　3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

　　4 校車5臺：8：45從園出發(fā)，12點返回。

　　5 ;幼兒自備小零食、水等。

　　活動過程 :

　　1、做好出發(fā)前的安全教育。

　　2、準備活動，組織幼兒坐校車。

　　3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》

　　4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

　　5、選擇自己的好朋友一起拍照。

　　安全保障措施：

　　1 加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

關于計劃方案集合 篇19

　　一、項目描述

　　（一）項目簡介：

　　“易互通”項目擬在內蒙古工業(yè)大學內建立一家服務高效、程序便捷、成本低廉并具有一定專業(yè)水平的呼叫服務外包中心。

　　“易互通”呼叫服務外包中心以“簡、精、廉”作為項目的發(fā)展目標。“簡”是指硬件設備簡化，人員成分簡化，服務范圍簡化，項目規(guī)模簡化。“精”是指主營業(yè)務做得精，業(yè)務技能學的精，服務質量追求精。“廉”指的是員工培訓成本低廉，員工工資要求低廉，管理費用低廉。

　　作為一家小型的呼叫服務外包中心，我們擬在與學校各招生單位取得溝通合作后積極開拓學校各類招生電話咨詢業(yè)務（本科、研究、自考），服務校內廣大招生單位做好招生業(yè)務的調查、推廣、咨詢工作。以更加低廉的成本，更加專業(yè)的服務精神，更加高效的服務質量，更加成熟的服務內容取得校內各級招生單位的信任與支持，成功開展“易互通”呼叫服務外包中心這個項目。并在今后陸續(xù)承包校外各類企業(yè)、公司的咨詢、客戶回訪、商品推廣等適合小型呼叫中心的各種服務業(yè)務。

　　二、項目市場調研

　　（一）項目市場的形成

　　呼叫中心（callcenter）起源于幾十年前的民航業(yè)，其最初目的是為了能更方便地向乘客提供咨詢服務和有效地處理乘客投訴。世界上第一個具有一定規(guī)模的呼叫中心是泛美航空公司在1956年建成并投入使用的。其主要功能是可以讓客戶通過呼叫中心進行機票預定。隨后at&t推出了第一個用于電話營銷呼出型（outbound）呼叫中心，并在1967年正式開始運營800被叫付費業(yè)務。從此以后，利用電話進行客戶服務、市場營銷、技術支持和其他的特定商業(yè)活動的概念，逐漸在全球范圍內被接受和采用，直至形成今天規(guī)模龐大的呼叫中心產(chǎn)業(yè)。

　　（二）項目市場的發(fā)展趨勢

　　呼叫中心作為一種能充分利用現(xiàn)代通信手段和計算機技術的全新現(xiàn)代化服務方式，已引起越來越多人的關注，已被廣大企業(yè)領導者和專家所認識，不僅在郵電，而且在銀行、鐵道、航運、保險、旅游等各行各業(yè)獲得廣泛應用。

　　我國的經(jīng)濟不斷發(fā)展，市場競爭層次不斷提升，對信息化水平的依賴程度越來越高，企業(yè)界使用呼叫中心的熱情將不斷增加。目前，我國的呼叫中心市場還剛剛起步，許多市場還是空白，這為提供呼叫中心業(yè)務的企業(yè)提供了良好的機遇，其中擁有5到50個座席人員的中小型呼叫中心的市場具有很大的潛力。在未來的幾年間，呼叫中心在我國會取得很大的發(fā)展。

　　隨著現(xiàn)代社會的迅猛發(fā)展，計算機以及通訊技術已經(jīng)成了社會各個行業(yè)的主要服務手段。社會公眾的服務觀念也隨之發(fā)生了很大的變化，服務質量已成為大家日益關心的話題。客戶服務中心作為連接客戶和企業(yè)的橋梁，擁有數(shù)據(jù)集中、規(guī)模化、高效率、服務功能強、速度快、素質高的現(xiàn)代化服務手段，將傳統(tǒng)的來訪接待室、柜臺、會客室、業(yè)務室等的客戶接待方式，轉變?yōu)橐杂嬎銠C技術、網(wǎng)絡技術、通訊技術為基礎的不受時間、地點、場合限制的高效率的自助服務與人工服務有機結合的服務方式，是未來客戶服務（呼叫中心）的發(fā)展方向。

　　（三）項目的市場需求分析

　　1、校內市場需求分析

　　市場不是憑空出現(xiàn)的，市場需要開發(fā)，需要探索，需要先制造出“商品”再培育該商品的市場。“易互通”呼叫服務外包中心的商品就是我們的電訊服務。

　　隨著學校辦學質量不斷提高，招生數(shù)量逐漸擴大，學校改革進度不斷發(fā)展，學校內各級行政單位對于電訊服務的需求越來越大。其中學校各級招生部門對該服務的需求尤為強烈，學校的招生單位工作人員數(shù)量有限，辦公室內的普通有線電話接待能力有限，伴隨著辦學規(guī)模的不斷升級，報名考生需要詳細、優(yōu)質的咨詢服務同招生單位有限的電訊接待能力的矛盾日益明顯，不健全的電詢接待能力、較差的電詢服務態(tài)度都會直接或間接影響到學校各級招生單位的招生質量和數(shù)量。

　　被動呼叫服務（來電咨詢服務）并不是招生單位的主要工作內容，并且這項工作的可替代性強、操作難度小卻占用了招生單位工作人員大量的工作時間和精力，使得工作人員無法節(jié)省出更多的人力物力解決其他難度大、專業(yè)程度高的主要工作。該項呼叫服務的外包已經(jīng)成為學校教育規(guī)模不斷發(fā)展、招生工作不斷進步的必然選擇。

　　內蒙古工業(yè)大學總共有25個學院，并在校內設有研究生、自考生招生單位，在報考、招生旺季這種來電咨詢業(yè)務是十分龐大的;這就形成了一個巨大的、潛在的需求市場。另外，在招生淡季，我們呼叫中心也可提供主動呼叫服務，幫助校內各級招生單位做好招生推廣和針對性的招生宣傳。

　　2、校外市場的需求分析20xx年中國服務外包市場規(guī)模接近208億美元，從外包產(chǎn)業(yè)收入看，20xx年，中國服務外包產(chǎn)業(yè)收入達118億美元，占全球的比重為1、29%。隨著中國國內需求以及離岸需求的.增加，未來幾年將是服務外包產(chǎn)業(yè)收入的高速增長階段，年均復合增長率高達22%，到20xx年，中國服務外包產(chǎn)業(yè)收入達262億美元，占全球比重將上升到2、17%左右。中國信息技術外包（ito）的發(fā)展將更為成熟，業(yè)務流程外包（bpo）將成為帶動中國服務外包產(chǎn)業(yè)崛起的主要力量。

　　三、項目可行性分析

　　（一）、業(yè)務對象

　　校內業(yè)務對象：學校內各級各類招生單位

　　校外業(yè)務對象：醫(yī)藥保健品領域、酒類及食品領域、化妝品、服裝等日用品領域、家電領域、建材、汽車、摩托車零配件領域、旅游和其它服務性領域等對小型呼叫服務外包中心有需求的各類企業(yè)。

　　（二）、業(yè)務拓展渠道

　　1、校內業(yè)務的拓展渠道

　　針對校內的服務對象，我們采用優(yōu)惠試用的拓展辦法。在開展咨詢服務之前，做好以下幾方面的準備：

　　（1）、充分調研，完善資料庫中涵蓋內容，以實際服務產(chǎn)品贏球校內各級招生單位的信任與支持。

　　（2）擬定相應的員工培訓計劃，健全完善項目內部管理團隊，做到責任有擔當，獎懲有措施。憑借真實、細致的項目內部管理辦法贏得服務對象的認可。

　　（3）與校內各級招生單位達成利益共識，充分溝通，詳細講明呼叫外包服務的利于弊，以專業(yè)的態(tài)度、優(yōu)質的服務、積極的合作獲得服務對象理解。

　　（4）先期免費試用，誠信、誠心、誠先。

　　2、校外業(yè)務的拓展渠道

　　（1）在做好校內服務的同時，將我們的業(yè)務成果、業(yè)務實力介紹、服務內容介紹及服務價格優(yōu)勢做成高品質的業(yè)務宣傳手冊，充實業(yè)務宣傳資料。有針對性的向部分服務對象推廣我們的服務產(chǎn)品。

　　（2）在各大專業(yè)網(wǎng)站，各大專業(yè)論壇刊登免費廣告，積極尋求長期合作伙伴。

　　（3）借助校內優(yōu)勢資源。金杯、銀杯、不如“口碑”。在我們做好校內各級招生單位的電詢工作后，在校內尋找擁有一定社會資源指導教師為項目市場拓展顧問，然后開展相關社會呼叫服務的外包業(yè)務。

　　（三）、服務產(chǎn)品宣傳方式

　　1、實體報單宣傳。在重慶各大報紙上刊登小型廣告。制作簡介大方的業(yè)務宣傳手冊，有針對性的向社會各中小企業(yè)進行推廣宣傳。

　　2、網(wǎng)絡宣傳。制作jdpe格式（圖片）廣告，發(fā)布在各大專業(yè)網(wǎng)站。制作網(wǎng)站提供固定的接待頻道。

　　3、聯(lián)動機制。網(wǎng)絡電話宣傳報紙廣告形成一套完整的宣傳、接待的業(yè)務受理機制。

　　四、項目資金投入

　　（一）具體資金用途

　　五、項目風險

　　（一）業(yè)務市場的風險評估

　　1、校內市場的風險評估及應對策略：

　　項目順利在校內開展業(yè)務的前提是校內各級招生單位的認可和信任。

　　如果沒有取得校內各級招生單位的許可，我們在校內市場的業(yè)務工作就要推遲，這樣就直接帶來了勞力成本上升，機會成本上升，增加項目破產(chǎn)的風險。

　　校內業(yè)務市場風險的應對策略：加大項目宣傳力度，在工作閑置階段開展人員培訓工作降低勞力成本損耗，縮減校外市場的宣傳開支但要加大有針對性的校外企業(yè)合作工作的投入，優(yōu)化人員結構減薪裁員。

　　2、校外市場的風險評估及應對策略：

　　在校內業(yè)務開展順利的前提下，校外市場還存在以下幾方面的風險：

　　（4）錯誤的競爭對手分析：由于對市場競爭環(huán)境預估不足，對競爭對手估計過低，導致難以在校外市場開展業(yè)務。

　　（5）錯誤的預估市場需求：對市場需求調研不清，造成業(yè)務停滯，損耗成本上漲。

　　（6）業(yè)務收益過低。校外市場所承接的呼叫服務工作量大，難度高，耗時長，所得收益少，難以支撐項目運作。

　　校外市場風險應對策略：對于競爭對手強勢競爭，應及時開拓“藍海”市場，開拓新客戶，繼續(xù)優(yōu)化內部業(yè)務流程降低成本;尋求合作，達成共識，宣傳校內呼叫中心的勞力優(yōu)勢;繼續(xù)宣傳項目服務內容的特殊性爭取企業(yè)的認可。

　　對于過低的市場需求，應擴大市場定義范圍，針對性宣傳項目優(yōu)越性和必要性，制定吸引力強的營銷策略，激活需求市場（在市場同行業(yè)間展開試用策略，增強同行業(yè)其他企業(yè)危機感），整合成果，介紹到位。

　　對于業(yè)務收益過低，應拓寬盈利渠道，加強談判協(xié)商力度提高服務價格;項目發(fā)展初期也可以先將服務價格降低爭取到服務市場，然后隨著業(yè)務量增加、市場推廣成熟，再考慮調高服務價格。

　　（二）、經(jīng)營管理過程中人員流失風險評估

　　“呼叫中心”屬于簡單服務業(yè)，勞動過程枯燥，工作內容單一，上崗培訓簡單，勞動報酬低，工作量大，工作技術含量小，所以工作人員流失率高，熟練工離職率高。

　　一旦出現(xiàn)大批員工離職的現(xiàn)象，必然造成定期業(yè)務無法按時交付，出現(xiàn)短時間的崗位空缺，影響到正常工作;另一方面也將增加人員招聘、培訓的成本。我們擬聘員工均為學校學生，學生學業(yè)壓力較重，工作分配時間不均，很有可能出現(xiàn)臨時離崗，正常工作時段請假等問題，風險指數(shù)經(jīng)過加權評分后為65%，屬于高風險指數(shù)。

　　風險應對辦法

　　1、借鑒校內“勤工助學中心——書報亭”的人員招聘管理辦法，擴大招聘范圍，加大審核力度;

　　2、注意培養(yǎng)組織內部文化，豐富激勵方式，合理的排班避免由于兼職工作影響到成員正常的學習和生活，家庭貧困的應征者享有優(yōu)惠條件;

　　3、與學校方面溝通爭取實踐基地的資格;

　　4、注重實踐活動中客觀規(guī)律的總結，將書本理論與實踐操作相結合，開展項目內部的研究課題從而增加工作的技術含量;

　　5、提高員工的福利水平，采用心理學中行為主義的“陽性強化法”對員工進行激勵。

　　6、簽訂完善的用工合同，規(guī)定公司與員工雙方彼此的權利（力）責任和義務。

　　（三）、資金面臨斷裂的風險評估

　　在經(jīng)營過程中，由于業(yè)務銜接不緊密，業(yè)務渠道不明確，服務傭金不到位，以外業(yè)務事故賠償?shù)葐栴}帶來的項目運行資金鏈斷裂的風險在日常公司經(jīng)營中是非常常見的。例如：“溫州老板集體逃跑”事件，究其根本是由于中小企業(yè)短時間內由于意外事件資金鏈斷裂，造成公司無法運營導致的。所以，在一家企業(yè)一家公司中日常的流動資金是必要的，是為了滿足員工工資、公司正常招待活動、正常的交易手續(xù)，日常的工作損耗而特別設立的一筆款項。

　　在公司實際運作中，由于流動資金枯竭、業(yè)務收入驟減而帶來的員工工資無法發(fā)放，員工大面積離職，公司正常工作缺少流動資金支持無法運營的問題是十分嚴重的，風險指數(shù)為55%，屬于中等風險。

　　應對風險策略：資金斷裂這項風險之所以屬于中等風險的原因是因為資金是可控生產(chǎn)要素，對于這方面的風險是可預估可控制的。

　　1、充足的風險預備金;在融資一節(jié)中我們將10萬創(chuàng)業(yè)資金的15%劃分為不動的風險預備金的原因就在于此，這一部分資金不搞投資，不搞借貸，只用作資金斷裂的風險應對。

　　2、多樣化的融資渠道，資金鏈斷裂并不是公司最致命的問題，資金鏈斷裂往往發(fā)生在公司企業(yè)進行業(yè)務擴張、規(guī)模擴張的過程中，只要有新的資金支持幫助公司度過難關，恢復到正常的經(jīng)營運作，那么公司會進入到嶄新的發(fā)展階段。所以，在公司正常運營過程中，應加強與合作伙伴的溝通增進彼此間信任，拓寬融資渠道，增加投資者信心。

　　3、做好前期資金使用預算。防患于未然，未雨綢繆，要在公司項目運營前充分考慮項目運行中會發(fā)生的問題，做好資金使用預算，做好公司生產(chǎn)運營計劃，避免在生產(chǎn)運營過程中出現(xiàn)資金鏈斷裂的問題。

　　六、預期項目成果

　　（一）、短期項目成本及利潤預估

　　預估短期利潤情況如下：

　　校內市場在第一季度試行免費試用服務的營銷策略，所以校內市場在第一季度收益為0;校外市場上，我們會將以校內業(yè)務的優(yōu)質服務成果展給社會企業(yè)，初步建立3—5家合作企業(yè)。

　　在第二季度時，校內市場方面我們將推出付費服務項目，與有意合作的校內各級招生單位達成收費方面的共識，以各級招生單位的業(yè)務咨詢量劃分“會員、銀會員、金會員”三個等級進行收費，并根據(jù)會員級別的不同分別提供不同內容的服務。

　　校外市場方面，我們將按照每筆業(yè)務的產(chǎn)生的實際成本加上營業(yè)利潤算出每單筆業(yè)務的收費標準;在業(yè)務流程發(fā)展成熟后也將按照校內市場的收費原則制定會員制度進行會員費用收取。所以，第二階段項目收益穩(wěn)步上漲。

　　第三季度第四季度時，主要還是優(yōu)化工作組內部的工作流程，降低培訓和其他工作環(huán)節(jié)的成本，繼續(xù)鞏固原有客戶市場，增加服務內容，提升工作效率。收益幅度平穩(wěn)增長。

　　短期內（一年），項目的收益與成本支出爭取達成平衡狀態(tài)，爭取略有收益，暫估短期收益=項目純利潤（47、5萬—34、3萬）/項目投入（34、3萬）=38%。

　　（二）、中長期收入預估

　　第二年中，我們主要把工作方向轉到了校外市場，校內市場還需要一段時間來展現(xiàn)我們咨詢業(yè)務的成功并吸引更多學校機構尋求我們的服務。校外市場我們要鞏固老客服發(fā)展新朋友，打開中小企業(yè)呼叫中心外包的市場，放開手腳，大膽去做，必要時要提升硬件設備，增加業(yè)務接待能力。

　　第三年時，我們將校內市場的范圍擴大至重慶南岸區(qū)的其他高校，也同樣以免費試用的營銷方式吸引客戶，將運營成本壓縮以提供項目擴展所帶來的成本增加，所以在校內市場這一部分我們的增速逐漸放緩。校外市場方面，我們以穩(wěn)健的發(fā)展策略進行發(fā)展，不搞簡單的規(guī)模擴張，要以智（質）取勝，鞏固合作關系提升服務質量。

　　第四年時，我們的工作重心放到了校外市場的擴展上，我們要按照項目的發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃所制定的發(fā)展方向進行發(fā)展，聯(lián)絡并與社會興趣培訓團體、專業(yè)培訓機構取得合作關系，推廣教育類咨詢服務，并充分調研市場需求，做好基礎設施建設。

　　第五年時，初步試行將校內校外的教育咨詢業(yè)務整合成一個市場，擴大業(yè)務接待能力，提升服務質量，專業(yè)培訓流程，繼續(xù)堅持立足學校的基本方針，開拓校內的勞力供給市場，擴大經(jīng)營規(guī)模，尋求大型的咨詢機構的指導和幫助，建立初步的模擬交互網(wǎng)絡，將重慶主城地區(qū)的各大教育咨詢類機構進行整合，形成聯(lián)通互動信息共享的平臺。

　　第六年時，建立統(tǒng)一市場，將重慶各地區(qū)的高校及各類教育機構納入我們的業(yè)務范圍，建立完整度高、時效性強的數(shù)據(jù)庫，為客戶提供更優(yōu)質的教育信息咨詢服務，面向全國做大做強，打造中國西南地區(qū)最權威的教育類信息的咨詢機構，并將呼叫外包服務擴展至二手房交易、房屋租賃、汽車租賃等相關信息的咨詢服務上來。規(guī)模效應顯現(xiàn)。

　　七、結束語

　　我們在該項目的構思、策劃過程中，真真切切領會到了學習專業(yè)知識的重要性，明白了創(chuàng)業(yè)過程中所必需要考慮和面對的問題。

　　當然，這份項目策劃仍存在諸多不妥之處，缺乏專業(yè)策劃所應有的專業(yè)精神，分析方法也多為基礎，還望評委老師不吝賜教，多多指出我們策劃的不足之處。

　　最后，謝謝各位評委老師耐心審閱，我謹代表“易互通”項目策劃小組的全體成員再次向您表以最誠摯的感謝！