有關迎新活動的策劃方案（精選11篇）

有關迎新活動的策劃方案 篇1

　　一、活動意義：

　　為歡迎全體學生人文學院、學院學生會專門舉辦歡迎會，豐富學生課余生活，激發學生對新學校、新生活的熱愛。這不僅是一個新的舞臺，也是一個展示自我、釋放才華、增進友誼的舞臺。這次迎新晚會之后，一定會給學生們帶來歡樂，豐富他們的大學生活。

　　二、活動名稱：

　　人文學院迎新晚會

　　三、活動主題：

　　人文與國同慶，與新年同慶生日。

　　四、活動目的：

　　以晚會的形式熱烈歡迎新生，增強新生的凝聚力和團結，幫助學生樹立進取的學習生活態度，加強與高年級學生的溝通。

　　五、活動時間：10月

　　六、地點：食堂三樓

　　七、對象：

　　1、渭陽校區人文學院20xx年級新生。

　　2、等系學生，積極性高，進取心強。

　　八、參與者：所有學生。

　　九、活動要求：

　　節目材料必須健康進取，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣化，以創新和渲染節目為主。

　　十、活動準備階段：

　　1、在教學樓前和食堂前設置兩塊宣傳牌。學生會宣傳部制作并展示宣傳板，大力宣傳活動，鼓勵學生報名參加晚會演出。

　　2、制作橫幅，懸掛在a、B樓之間，擴大本次活動的影響力。

　　3、邀請主持人（兩男兩女，要求口齒清楚、正直、熱情。

　　4、秘書處部門負責發出邀請邀請其他院系領導、教師和教師觀看晚會（注：還邀請贊助商觀看晚會）。

　　5、學生會文藝部負責各類節目的節目登記、編排、排練，確保節目質量，并為晚會制作最終演出清單。

　　6、實踐部門出去為活動征求贊助，并批準了聚會地點。同時，準備派對所需的音響設備。

　　7、宣傳部向學校主要媒體發出邀請，如廣播電臺、新聞集團等前來觀看，并進行相關報道。

　　8、生活部和實習部

有關迎新活動的策劃方案 篇2

　　一、設計思路：

　　為了讓孩子們感受節日的氣氛，將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動，讓幼兒知道一月一日是元旦，我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

　　二、活動時間：

　　12月30日。

　　三、活動地點：

　　幼兒園操場及各班級。

　　四、活動目的：

　　1、通過元旦親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、讓幼兒感受元旦節日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　五、活動準備：

　　主持：

　　班級準備：設計好班級活動及計劃、布置教室和，營造新年氣氛。

　　后勤準備：根據班級計劃要求提供各班級所需材料，大中班需餃皮、肉餡(食堂煮)，小班湯圓面、各種餡(教師煮)，電磁爐，禮花，氣球(一班一包)。

　　辦公室準備：拱形門、音響、音樂、攝像、拍照、聯系媒體、場地布置營造濃濃新年氣氛。

　　六、注意事項：

　　1、參加活動不擁擠、要排隊進場。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動中三位老師分工負責，要注意幼兒的安全。

　　七、活動過程：

　　1、主持人開場。

　　2、歐江南園長致辭。

　　3、本園教師舞蹈《龍騰迎新》伍濤負責。

　　4、全體身操(小雞嗶嗶等)王慧老師負責。

　　鐘聲響起帶領全體小朋友一起舞蹈，一起唱起新年歌曲(要結束時放禮花)。

　　5、請幼兒回到班上參加班級活動。

有關迎新活動的策劃方案 篇3

　　一、指導思想：

　　201X年春節將至，為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風貌，增強戰斗力和凝聚力，以嶄新的姿態迎接新的一年。學校決定在201X年2月9日舉行教職工“歡歡喜喜迎新年”系列活動。本次活動以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的氛圍為宗旨。

　　二、活動時間：201X年2月9日

　　三、領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　組員：工會委員

　　四、活動地點：學校多媒體報告廳

　　五、活動內容

　　1、校長致新年賀詞

　　2、文藝表演兼游戲節目穿插進行

　　a：（1）、你做我猜（2）踩氣球（3）拍三令（4）竹筷夾乒乓球傳遞；

　　b：抽獎；

　　c：（評選出優秀節目：一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個）。

　　3、發放優秀節目紀念品。

　　4、教師會餐

　　六、活動要求：

　　1、本次活動以師德考核分組為單位，選送節目至少一個，多者不限。節目形式要多樣，參與率要高，內容要積極健康。要求各單位在2月7日前節目單報工會。

　　2、要求全體教工積極響應，并勇于參與。

　　3、試自己的身體狀況參加各項活動。

　　4、參與各項活動時保持良好心態，發揚友誼第一，比賽第二的風格。

　　5、活動時嚴格要求自己，遵守紀律，服從裁判。

　　6、參加活動時必須注意身體安全。

　　七、工作人員分工：

　　負責活動調度安排布置：負責會場布置：負責游戲場地用品等：負責活動中的一切文秘材料：負責文藝節目演出主持：負責紀念品的購置及發放：

　　八、評選優秀節目小組及優秀節目評選條件：

　　a：組長：

　　評委：

　　b：1）、體裁新穎，內容豐富。

　　2）、要積極進步，健康向上。

　　3）、具有一定的藝術性。

　　九、游戲項目規則：

　　1、你做我猜。

　　規則：在規定2分鐘時間內猜出多少來排名次。

　　2、踩氣球。

　　規則：自愿組8人一組，每人腳上各系5個氣球，在指定區域內，各自既要保護好自己氣球不被踩爆，還要設法去踩場內其他隊員的氣球，規定時間內，誰的氣球剩的多，就為勝者。

　　3、拍三令

　　人數：每組派兩名隊員參加規則：從1-99報數，但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰（表演節目）。

　　4、竹筷夾兵乓球傳遞：自愿組6人一組參加。從盆中用竹筷夾起兵乓球依次傳遞送入1米遠的另一個盆中，30秒內，完成多者為勝。取前三名。

　　十、獲獎說明：

　　1、文藝表演加游戲活動總分：

　　2、抽獎：

有關迎新活動的策劃方案 篇4

　　思想品德的教育與熏陶作用，培養學生的集體主義意識，激發學生創新求進的精神，學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活 精心裝飾迎接新年“布置教室比賽，具體事項如下：

　　一、活動目的：

　　1、培養學生集體主義意識，激發學生創新求進精神。

　　2、增強教室的育人情調，美化學習環境。

　　3、培養學生的動手能力，發揮集體的創作能力。

　　二、參加單位：以班為單位

　　三、比賽時間：12月28 日前完成

　　四、比賽地點：各班教室，自行設計布置

　　五、比賽內容：

　　1、造型與色彩

　　2、分區與特色

　　3、教育作用

　　4、清潔

　　六、要求：材料不限，布置合理，力求簡潔大方，調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手，班主任、副班主任指導。

　　七、評分標準：

　　1、整體設計 30%

　　2、造型色彩 20%

　　3、班級特色 20%

　　4、整齊清潔 10%

　　5、教育意義 20%

　　八、評獎辦法：

　　12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的，令人耳目一新的，可獲“最佳創意獎”;色彩搭配和諧，制作精美的，可獲“最佳效果獎”。

有關迎新活動的策劃方案 篇5

　　活動內容：1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

　　2、手工：給弟弟妹妹做禮物

　　3、與肯德基聯手活動：開學總動員

　　4、互動聯誼會

　　活動目標：1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。變化。

　　2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。

　　3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

　　活動具體安排：

　　9月1日

　　主題活動一：認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

　　7：30--8：30 1、教師熱情迎接幼兒

　　2、自由看看班級環境的變化

　　3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情

　　8：30--9：00 室內運動

　　9：00--9：30 生活盥洗

　　1、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池

　　2、幼兒吃點心

　　3、幼兒自由交流，活動

　　9：30--10：30 1、排座位

　　2、認識新朋友

　　(1) 新朋友自我介紹

　　(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

　　(3)新老朋友共同游戲

　　3、認識室內外環境

　　(1)、認識活動區域環境

　　(2)、介紹幼兒園走廊環境

　　(3)、參觀其他班級環境

　　10：30--11：00 餐前準備

　　1、標記

　　(1)晨檢標記

　　(2)杯標

　　2、餐桌位置的安排

　　3、用餐習慣的鞏固

　　11：00--11：30

　　午餐時間

　　11：30--11：45 幼兒散步，參觀室外活動環境

　　11：45--14：15 午睡時間

　　1、認識小床標記

　　2、幼兒午睡

　　14：15--14：45 點心時間

　　14：45--15：15 手工：給弟弟妹妹做禮物

　　15：15--15：45 送禮物：

　　1、 與弟弟妹妹一對一結成對子

　　2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

　　3、 把禮物送給弟弟妹妹

　　15：45--16：00 離園準備

　　1、回憶幼兒園一天的生活

　　2、整理衣物 9月2日。

有關迎新活動的策劃方案 篇6

　　一、活動主題：

　　以心迎新 以心動心

　　二、活動背景：

　　伴隨著秋收的季節，我們又一次迎來了希望的種子。在浙江財經大學法學院的這一年里，我們快樂地成長著，現在，我們將用我們的經驗去引導我們的學弟學妹，讓他們更快的融入我們這個大家庭的學習與生活。

　　三、活動宗旨：讓學生安心，讓家長放心

　　四、活動目的：

　　為了使13級新生熟悉大學環境，適應大學生活，讓他們盡快走入新的集體，感受新家庭的溫暖。此外，也為讓學生家長對我們學院充滿信心，放心的把新生留在美麗的浙江財經大學大學。同時，借此活動展現我們法學院學院師生的良好精神面貌，表達出法學院學生會全心全意為同學服務的宗旨。

　　五、活動時間：_年x月x日

　　六、活動地點：浙江財經大學下沙校區

　　七、參與對象：法學院學生會全體成員、青協法學院分部志愿者及其他自愿報名同學

　　八、活動形式：

　　(一)定點處流動人員：

　　(1)校外：選派若干干事分別在學校附近公交車站牌、各校門口、校車接送站點等新生流聚集的各處進行引導、指路。

　　(2)校內：選派若干干事在校內各校門附近、生活區附近、以及其它學校標志性建筑(如圖書館)等各處為新生及家長進行引導、指路。

　　(二)定點處固定人員：在學校南門口花壇處放置桌椅，為新生及家長提供引導、解答問題、紙筆及飲用水等基礎服務。

　　(三)校內流動服務人員：帶領新生及家長前往學院樓輔導員辦公室、法學院報名點、各宿舍樓(包括成蹊與桃李兩個園區)、園區內各處超市等地點，幫助新生提拿行李，同時為新生講解學院及園區基本情況。報名結束后引導家長前去學院參加新生家長會。

　　前期宣傳：

　　(一) 本次活動以網絡宣傳為主，于暑期建立20_級法學院新生群，并在群內邀請下屆新生加入學校各大人人主頁以關注學校迎新動態。

　　(二) 在法學院學生會(如法生活)等的人人主頁上發布此次迎新的相關信息，請各部門主頁及各位干事相互轉發。

　　(三) 在浙江財經學院的貼吧上發布帖子來宣傳本次活動，以求擴大宣傳范圍。

　　(四) 以海報等紙質媒介為輔，以求達到宣傳效果的化。為此次活動制作總宣傳海報兩張，于迎新當天擺放至定點桌椅處及文化長廊法學院報到處。

　　(五) 由各部部長提前以群郵件或短信方式告知各位參與迎新的干事本次迎新活動的詳細流程。

　　十、前期準備

　　(一)于下屆新生錄取結果發布前建立20_級新生群，選派若干大二及大三負責人事先加入新生群，以便日后對新生群的管理與重要迎新信息的公布。

　　(二)由學院學生會統一通知各部門本次活動的時間以及活動形式和所需參與人數。由各部門部長選派條件允許的干事參與迎新，并及時上報進行統計。

　　(三)參與迎新的干事應最晚于新生報到前一天(擬定于8月30日)到校，由學生會統一召開臨時工作會議帶領全體參與的干事了解活動形式及具體流程，并分組安排工作。

　　(四)由實踐部或辦公室負責人事先聯系校方或校會物資部，進行場地以及海報架等物資的審批工作。由宣傳部設計制作定點處海報及工作人員胸牌，以便報到當日新生辨識。

　　(六)組織全體參與人員進行迎新前培訓。內容包括迎新禮儀、充分熟悉校園及園區內各宿舍樓分布、新生報到流程、法學院相應報名地點等。

　　(七)在預算范圍內進行道具清單列置，并及時進行相應采購工作。按照13級法學院各專業級班級打印臺簽，報名當天置于文化長廊法學院報名點。

　　(八)提前向學院領取新生班級、宿舍分配表并打印多份，分發給各處引導人員。并在KT板上粘貼一份，報名當天置于文化長廊法學院報名點。

　　(九)設計制作院史、院情宣傳冊，放置若干份于固定咨詢攤位處，其余冊子于

　　家長會時發放供家長傳閱。(暑假期間制作)

　　十一、具體流程

　　(一)前期準備(8月20日—28日干事報名、宣傳工作、材料準備等)：

　　1. 8月20日：召開學生會工作會議，確定此次活動最終策劃及具體流程。由各班團支書、各部部長分別下發飛信招聘志愿者及干事參與迎新。

　　2. 8月22日：志愿者及干事報名截止，由辦公室統一篩選后統計人員數量、名單、聯系方式及預計到校時間。(人員篩選條件詳見備注)

　　3.8月23日：將定向策劃發至各部門公郵，召開工作會議，組織干事了解活動形式及具體流程，并分組進行工作安排，由各組負責人帶領落實各個小組相應工作。(建議各工作小組建立QQ臨時討論組或飛信群，以便遠程討論工作動態)

　　4. 8月24日：聯系校方咨詢或進行審批所需場地的相關事宜。

　　5.8月25日—26日：各人員積極關注新生群及學生會公布的迎新動態，在新生群中宣傳學校及學院的各個公共主頁及學院官方網站。宣傳組于家中繪制海報，以便到校使用。

　　6. 8月27日：在新生群上大致詢問新生預計到校時間，在群上公布迎新負責人聯系方式，以便提前到校同學與志愿者聯系。

　　7.8月29日：選派若干杭州本地志愿者按照采購清單進行采購，并打印臺簽、制作學院歡迎新生所用橫幅。(因處于假期，采購需開發票，并盡量由一名學生會成員帶領)

　　8.8月30日：參與人員基本到校，召開會議對大家進行簡單培訓，使各位同學完全熟悉報名流程及學院設置的各攤位位置等;常務組及采購組負責人員及物品清點。前去學院領取班級及宿舍分配表，并打印若干份。告知全體人員報到當天佩戴工作人員胸牌。(盡量統一著裝)

　　(二)活動當天流程：

　　1. 07:00全體人員檢查胸牌是否佩戴。常務組負責到法學院搬桌椅，置于相應地點;其余各點工作人員于07:30前領取所需的物資后到達相應地點，做好迎新開始前的準備。

　　2. 08:00 現場總監確定各點工作準備無誤，若出現特殊情況，及時調配人員。

　　3. 12:00 由采購組負責為全體工作人員(除校外各點)定工作餐，并聯系各組負責人送飯或取飯。校外人員先自行解決，日后請學院酌情報銷。 4.12:30 由宣傳組部分人員對家長會場地進行簡單清掃及布置。

　　5. 17:00 各處工作基本結束，各點工作人員清理場地及現場資料。

　　6. 17:30 各點人員回到文化長廊報名處，幫忙搬桌椅，清點并整理已報名人員及新生報名材料。

　　7. 18：00 選派若干干事進行晚間值班，為報到來遲的新生進行引導、服務。

　　8. 20：00 晚間值班人員將晚間報名同學名單及資料整理上交至學院

　　十二、工作安排：

　　(一)前期準備安排：(未定)

　　(1) 宣傳組：

　　1. 主要負責活動相關資料的制作打印。(院史宣傳冊、工作人員胸牌、兩個攤位處所用海報、學院樓所掛橫幅等)

　　2. 新生群、人人狀態宣傳。

　　主要負責人：宣傳部、新聞中心

　　(2) 常務組：

　　主要負責完成活動所需的常務工作。包括場地的申請、各部門的聯系通知、;

　　活動前對人員的培訓桌椅、帳篷的租借申請歸還，活動當天人員的統籌安排。 負責人：實踐部、辦公室

　　(3) 采購組：

　　負責本次活動所需物品的統一購買。包括KT板、飲用水、工作餐等相關物品。

　　負責人：生活自律部(及本地若干人員)

　　(4) 前期準備總負責：(未定)

　　負責本次活動前期工作準備的所有情況，各負責人定期向總負責匯報。

　　(5) 物品管理負責人：(未定)

　　負責物品的管理和核對，在08月30日晚上在法學院302活動物品存放處最終核實活動當天所有物資，確保萬無一失�；顒咏Y束后負責清點并整齊存放活動物資。

　　(6) 現場活動總負責： (未定)

　　負責活動前的各點準備情況檢查，以及對活動過程中各點進展情況的全面

　　了解，并根據現場情況對各點做出調整。

　　(二)現場工作組人員安排(校內流動人員)：(未定) 各校門引導處(文藝部、就業、志愿者)

　　迎新接待處(實踐部、新聞中心、志愿者)

　　注冊單領取點——輔導員(學術部、宣傳部+志愿者)

　　引導新生到法學院報到處交有關材料(社管中心、組織部、志愿者)

　　各宿舍樓領取鑰匙處(辦公室+志愿者)

　　新生入住寢室，行李搬運(生活自律部、體育部、志愿者)

　　引導家長前去學院樓參加家長會(全體人員)

　　十三、經費預算：

　　十四、后期工作：

　　(一) 活動后會場處理

　　1、清理打掃會場。

　　2、各點工作人員將所借桌椅歸還至學院。

　　3、各點工作人員統一將道具送至法學院302，整齊存放。

　　4、報名材料或文件照片分別交學院老師或負責人存檔。

　　(二) 活動后期宣傳

　　1、 聯系宣傳部出一期相關宣傳窗，宣傳學生會團結齊心，干事們及志愿者為同學服務的精神。

　　2、 通過微博、人人等進行網絡宣傳，聯系新聞部將此次迎新活動的新聞報道及照片發至人人網各主頁上。

　　十五、注意事項：

　　(一)負責人要保證各小組干事都參與了本次活動的籌備，確保每位干事都能熟悉整個活動的各個環節，保證活動的順利完成。

　　(二)各工作小組之間團結互助，共同完成任務。

　　十六、應急預案：

　　(一)遇到不利天氣(如大風、大雨等)，視具體情況決定活動是否改變場地等，并及時通知各位工作人員，安全第一。

　　(二)若活動過程中出現工作人員因身體不適等原因不能繼續參加工作的情況，活動負責人因及時采取相關措施，以保護同學為第一指導思想。

　　(三)活動當天如出現因各種原因而引發的糾紛或矛盾，活動總負責人因及時趕往現場，做好調解工作;并及時向主席團或老師匯報。

　　(四) 準備醫藥箱，安排醫護人員隨時候命。

　　浙江財經大學法學院

　　_年x月x日

　　備注：

　　(一)人員篩選條件：著重于態度好，認真負責，工作積極努力肯干，青協志愿者、學生會干部及干事、有經驗者優先，以自愿為主，要求盡量為身強體壯的男生和少量女生，人數控制在適當的范圍內。

　　(二)工作具體要求：

　　(1)全體人員能夠按照分工，迅速開展工作。

　　(2)所有參與接待的人員必須按時到崗到位，不得遲到、早退，確有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。

　　(3)熱情、熱心、耐心。不要因自己的冷漠和失誤給學校帶來負面影響。任何情況下都不能和學生家長爭吵。遇到難以忍受的情況采取個別溝通的辦法解決，不能在公共場合發生沖突。

　　(三)如有提前到校的新生，可聯系新生群中公布的負責人，由負責人安排已到校工作人員進行接待、引導。(過早入校者暫不提供引導服務)

有關迎新活動的策劃方案 篇7

　　活動時間：.9.1——.9.5

　　活動地點：x幼兒園

　　活動對象：小班全體幼兒、教師

　　活動目標：1、穩定幼兒情緒，熟悉幼兒園生活環境，。

　　2、體驗快樂，激發幼兒喜歡上幼兒園。

　　活動安排：

　　9月1號：高高興興上幼兒園!

　　內 容：1、親一親，抱一抱，歡迎我的小寶貝。

　　(熱情迎接幼兒，穩定孩子情緒，認識老師阿姨。)

　　9月2日：認識新伙伴!

　　內容：1、嘗試向大家介紹自己的名字。

　　(幫助孩子記住1—2個同伴的名字，提高幼兒來園的熱情度。)

　　9月3號：動畫電影真好看!

　　內 容：1、看一看，感受和同伴一起觀看電影的快樂。

　　(觀看幼兒喜歡的動畫電影，感受幼兒園的快樂。)

　　9月4號：幼兒園里真漂亮!

　　內 容：1、串串門，看看其他小伙伴。

　　2、玩一玩，大家游戲真開心。

　　(參觀幼兒園環境，看看其他班級伙伴，聽聽故事，做做小游戲)

　　9月5日：哥哥姐姐本領大!

　　內 容：1、弟弟妹妹你們好，我為大家來表演!

　　2、寶寶也想試一試，看看我也會唱歌!

　　(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目，小班弟妹也可以試一試唱唱歌，念兒歌)。

有關迎新活動的策劃方案 篇8

　　一、活動目的：

　　1、讓學生們通過辭舊迎新慶祝活動，對過去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　2、讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。

　　3、充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。

　　二、活動主題：

　　辭舊迎新感恩回報

　　三、活動時間、地點：

　　20xx年12月30日下午3點班級

　　四、具體要求

　　1、班會內容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。

　　2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報，學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。

　　3、出好“辭舊迎新感恩回報”為主題的黑板報

　　4、班會課設計及成果上報

　　班會課活動結束后，各班將班會課設計及活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好上交到學生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。材料上交時間：20xx年1月2日。

　　五、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

有關迎新活動的策劃方案 篇9

　　一、活動目的：

　　1、豐富校園文化生活，讓師生感受新年的歡樂和喜悅。

　　2、突出班級特點，推動班集體建設，增強班級凝聚力。

　　3、為學生提供表現自己、感悟成長、分享快樂的機會，進步學生的自信心。

　　4、增進家校聯系，增進家長與教師之間、孩子與孩子之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　二、活動主題：

　　展我風采喜迎新春

　　三、活動時間：

　　20xx年12月31日（周三）下午2:20至4:00

　　四、活動地點：

　　各班教室

　　五、活動內容：

　　1、舉行一年級新隊員入隊儀式。

　　2、各班展開“展我風采，喜迎新春”活動。

　　六、備注：

　　1、各班主任聯合班家委會預備本班“展我風采，喜迎新春”活動。

　　2、各班邀請5至10名家長參加當天的慶�；顒��！景嘀魅我�提早告知參與活動的家長，車輛可進入校園，要服從工作職員的安排（因學校車位有限，請盡可能使用公共交通工具），家長憑家長志愿者牌進出校園。】

　　3、活動當天，正、副班主任到班協助家委會班組織展開活動。

　　4、教室要做適當的布置，班內前黑板要寫慶�；顒訕苏Z，教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

　　5、學生可帶一定的食品，但不答應帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

　　6、按時間要求結束班級活動，活動落后行衛生的打掃工作。

　　7、元旦放假前，各班主任加強安全教育，指引學生度過一個文明、安全、故意義的假期。

　　七、攝影：

　　，報導：

有關迎新活動的策劃方案 篇10

　　一、活動目的：

　　1、讓學生們通過辭舊迎新慶�；顒�，對過去一年工作回顧，并對新的一年進行全面的展望，同時通過全班同學互贈祝福來增進同學了解與友誼，增強班級的凝聚力。

　　2、讓每一個學生都學會感恩，感謝所有幫助過他們的人，并懂得回報別人的幫助，學會用一顆真誠的心去對待身邊的人，健康成長。

　　3、充分調動學生的積極性，讓大多數同學親身參與其中。用愛呼喚愛，用真情點燃真情，讓孩子們在一個充滿友愛的集體健康成長，提高班級凝聚力。

　　二、活動主題：

　　辭舊迎新感恩回報

　　三、活動時間、地點：

　　12月30日下午3點班級

　　四、具體要求

　　1、班會內容應包括辭舊迎新、知恩、感恩、報恩、施恩等幾個方面。要感恩的是自己周圍的人，那些幫助過我們，關心我們，鼓勵過我們的人，這里包含我們對父母對家庭的感恩，對其他親人的感恩，對同學老師和朋友的感恩，對國家與社會的感恩，對大自然的感恩等。

　　2、通過正面引導了同學們從身邊小事中學會知恩圖報，學會回饋社會。要讓同學們了解到知恩圖報不僅僅是物質上的回報，還包括感情世界的回報，回報可以從學會感謝做起，這包括通過語言與做一些力所能及的小事來表達我們的謝意。學會知恩圖報，要引導同學們學會感受日常生活，感受生命中的各種恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的價值。

　　3、出好“辭舊迎新感恩回報”為主題的'黑板報

　　4、班會課設計及成果上報

　　班會課活動結束后，各班將班會課設計及活動中取得的經驗、收集的資料、總結整理好上交到學生處，通過活動使“感恩教育”活動能夠激勵學生長期化、主動化。

　　材料上交時間：1月2日。

　　五、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學年主任

有關迎新活動的策劃方案 篇11

　　辭舊迎新之際，為展現公司日新月異、蓬勃發展的良好風貌，增進友誼、增強凝聚力，公司將舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會，以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

　　一、年會主題：

　　20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會

　　二、年會時間：

　�。〞r間待定）

　　（1）年會策劃及準備期：本階段主要完成年會方案策劃、通知發布。

　�。�2）年會協調及進展期：本階段主要完成安排表、音響確定、物品購買。

　　（3）年會倒計時期：本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節目單等全過程確定。

　　（4）年會正式演出時間：

　　三、年會地點：

　�。ù�定）

　　四、年會目的：

　　（1）對20xx年公司發展成績總結，以及制定20xx年公司總體規劃，包括新年度計劃、方向、目標等。

　�。�2）加強員工之間的交流，增強團隊協助的意識，提升公司的綜合競爭能力。

　�。�3）表彰優秀，通過獎勵方式，調動員工積極性，鼓勵大家在新的一年，工作都有出色的表現。

　�。�4）豐富員工生活，答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

　�。�5）讓員工充分的展現自我，在年會的過程中認知自我及對企業大家庭的認同感。

　　（6）加強領導與員工之間的互動，讓我們在同一舞臺共同交流、聯歡。

　　五、參會人員：

　　公司全體人員，約50人左右。

　　六、年會設置獎項：

　�。ù�定）

　　七、年會預算

　　（一）場地費用

　�。ǘ�）背景布

　　（三）條幅

　�。ㄋ模┆勂�

　　①優秀員工、優秀門店；

　　②如有游戲、抽獎、賀卡等，獎品數量待定；

　　（五）攝影攝像

　�。�六）其他預計總費用

　　八、年會分工及時間進度

　　略

　　九、年會流程

　　略