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小學生手機管理方案

發(fā)布時間:2023-06-30

小學生手機管理方案(精選3篇)

小學生手機管理方案 篇1

  科學技術(shù)日新月異,手機已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪械钠胀üぞ撸欢拖褚话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利與喜悅的'同時,也給成長中的學生們帶來了許多隱患。我們學生使用手機主要有以下危害:

  一、利用手機打游戲。

  二、利用手機聊天。

  三、利用手機考試作弊。

  四、增加父母額外負擔,滋生攀比心理。

  五、青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射。

  為了我們更好的健康成長,我自愿承諾:

  1、不帶手機(含手表手機)進校園。

  2、不能在上課期間用手機(含手表手機)打游戲、聊天等影響自己和他人的學習行為。

  3、自習時間不能在教室里玩手機(含手表手機)影響他人學習。

  4、不得利用手機下載不健康的視頻和圖片。

  5、如果因自己使用不當,影響到課堂教學秩序和課堂教學紀律的,老師有權(quán)沒收手機并保留至學期結(jié)束后由家長親自領回。

  9、本信守簽字之日起執(zhí)行,望大家共同監(jiān)督。

小學生手機管理方案 篇2

  一、小學生不準帶手機進校。

  因上課需要,經(jīng)教導處同意備案的、遵守手機使用規(guī)定的,在上課內(nèi)可以按授課老師要求使用手機。

  學生在校園內(nèi)使用手機,必須遵守如下規(guī)定:

  1、學生帶手表手機進校要經(jīng)家長和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學生手表手機需本人妥善保管,如有丟失,學校和班級不承擔任何責任。

  3、學生在上課(含實驗課、自習課、集會等)期間,必須關閉手表手機電源(關機),此期間禁止使用手表手機。手表手機鈴響,撥打、接聽電話;用手表手機發(fā)、看短信息;玩手表手機(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀。

  學校教職工對違規(guī)使用手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手機。

  4、不允許因給手機電池充電而私自亂接電源,在教室或其他場所給手機充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災事故的,要追究責任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機的.,其違規(guī)使用手機收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機本人交書面保證書后由家長來校領回手機,并視其態(tài)度給予適當?shù)募o律處分。(借別人手機違規(guī)使用的同等處理)。

  6、對于收繳手機時釆取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交岀違規(guī)使用手機的,情節(jié)屬一般的,給予相關同學警告或嚴重警告的處分;情節(jié)嚴重的,給予記過或以上處分。

  7、學生在任何考試中,必須將手表手機關機并主動交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手表手機都均認定為作弊并收繳手表手機。

  8、用手表手機瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動,除收繳手機外,情節(jié)嚴重的,可移交公安機關處理。

  9、因特殊情況學生急需與家長或特定的部門如公安等)聯(lián)系的,可以報請班主任或任課教師同意后,臨時使用手表手機。

  10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機,如家長在規(guī)定時間內(nèi)不來校領取的,對其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學校不承擔任何責任。

  二、教師使用手機管理

  (一)課堂手機管理

  上課期間,授課教師應以身作則,將手機關閉或調(diào)到靜音狀態(tài),不得有接打電話、玩手機、發(fā)短信等使用手機行為。

  (二)會議手機管理

  會議期間,教職工應將一切通訊工具置于靜音或振動狀態(tài),不接打電話、不玩手機或上網(wǎng),如遇特殊情況必須接聽電話,到會議室外接聽。

  (三)培訓手機管理

  培訓期間,參訓人員應保持培訓會場安靜,將手機調(diào)到靜音或振動模式,不得在培訓會場接打電話。如遇特殊情況必須接聽電話,到培訓會場外接聽。

小學生手機管理方案 篇3

  活動地點:

  科教路幼兒園操場

  活動負責人員:

  組長:楊潤楨

  副組長:

  賀佳、黃倩

  組員:

  體育教師及各班教師活動參加人員:中班、大班幼兒和幼兒家長活動主題口號:“快樂足球,健康運動”

  活動準備:

  條幅、足球若干、球門2個

  活動內(nèi)容:

  一、足球操《快樂寶貝》

  大班幼兒和家長穿統(tǒng)一服裝跳親子足球操。

  二、親子足球嘉年華

  1、游戲:快樂傳球

  五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站標志物旁,依次把球傳過去,最后一位參賽者將球踢進球門,速度快的那隊為獲勝者。

  2、游戲:趣味運球

  幼兒兩人為一組,兩人用后背將球夾住,帶球s形繞過障礙物,哪隊先到達終點為獲勝者。

  3、游戲:胯下傳球

  五個家庭為一組,每位參賽者按照大人小孩的順序站成

  一隊,將球從胯下傳給下方,最先將球傳完者為獲勝。

  4、游戲:三足射門

  五個家庭為一組,每組家庭兩人三足前進到射門區(qū),用被綁住的`腳將球射進球門(球必須踢進球門),兩人三足返回原點,哪隊先到達終點獲勝。

  三、親子足球?qū)官?vs5由6位小朋友和4位家長分成兩組進行足球?qū)官悺;顒宇C獎:

  1、活動獎項設置:最佳小射手5名、出彩小球星5名、最默契小搭檔5組、最佳風采獎5名

  注意事項:

  1、門衛(wèi)保安負責全園師生安全工作

  2、保健醫(yī)做好突發(fā)事件及醫(yī)療保健工作

  3、邀請電視臺做好宣傳報道工作

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