小學(xué)足球隊方案（精選20篇）
小學(xué)足球隊方案 篇1
課的內(nèi)容
1.足球健身操；
2.足球搶截球游戲。
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生在通過教學(xué)，體驗到足球的樂趣及技巧性。
2.技能目標(biāo)：在快樂當(dāng)中逐漸掌握足球的技術(shù)要領(lǐng)。
3.情感目標(biāo)：展現(xiàn)快樂足球，使學(xué)生團(tuán)隊協(xié)調(diào)能力增強(qiáng)。
課的結(jié)構(gòu)
時間
課的內(nèi)容
組織教法與教學(xué)內(nèi)容
準(zhǔn)備活動
5分鐘
一，集合整隊。
二，師生問好。
三，宣布本課任務(wù)。
四，足球操運動：
1. 腕踝運動；
2. 肩繞環(huán)運動；
3. 腰繞環(huán)運動；
4. 腹背運動；
5. 弓步壓腿；
6. 挺身運動。
組織教法：兩列橫隊，隊型：
要求：
1，隊伍整齊，教師指揮得當(dāng)，聲音洪亮。
2，教師領(lǐng)跑熱身運動。
3，學(xué)生思想集中，動作到位，有力度，按老師節(jié)拍認(rèn)真完成。
主要內(nèi)容
10分鐘
足球的游戲：
名稱：護(hù)球游戲；
目的：提高學(xué)生控制球以及護(hù)球的.能力。
方法：學(xué)生一人一球，在中圈運球，運球過程當(dāng)中力爭在控制好自己的球的情況下將其他人的球踢出圈外。球被踢出圈的就淘汰，看誰留到最后。
要求：運球時人球兼顧，用身體或大腿護(hù)球，搶球時不許犯規(guī)。教師先演示游戲，講清楚游戲的規(guī)則，然后開始教學(xué)游戲。
注意項目：在搶截球的時候要注意安全問題，合理沖撞。
課后小結(jié)
小學(xué)足球隊方案 篇2
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、在活動中主動學(xué)習(xí)多種足球動作技術(shù)，靈活地在游戲過程中運用，發(fā)展興趣、參與意識及自信。
2、在練習(xí)中關(guān)愛同伴、嚴(yán)守安全常規(guī)和游戲規(guī)則。合作學(xué)習(xí)與競爭能力有提高。
3、能初步運用小足球組合動作。
4、提高靈敏、協(xié)調(diào)和平衡等運動素質(zhì)，發(fā)展體能。
學(xué)情分析
1、學(xué)生從沒上過足球課，對足球游戲非常感興趣和喜愛；有很濃的學(xué)習(xí)興趣。
2、絕大多數(shù)學(xué)生不懂足球，不會足球的技術(shù)動作。少部分學(xué)生曾經(jīng)在電視上看見過。
3、學(xué)生綜合水平上、中、下三個層次的區(qū)別不是很明顯。
教學(xué)內(nèi)容
足球運球、傳球、停球
教學(xué)過程
一、準(zhǔn)備
游戲：《手運球比快》 《腳運球比快》 (6分鐘)
1、師導(dǎo)問：我們班是一個體育強(qiáng)班，有些學(xué)生喜愛籃球，有些同學(xué)喜愛足球?
今天，我們就來做一個試驗，看看籃球用手運球快還是足球用腳運球快?想不想試一下呀?
2、游戲分組游戲
3、師小結(jié)：籃球；足球；是因為我們現(xiàn)在腳運球還不熟，這說明。我們的足球基本功還不到位，那么今天我們就來學(xué)習(xí)足球基本功，好不好?
二、游戲：停球——傳球—停球(16分鐘)
1、師：我們首先學(xué)習(xí)傳球或停球技術(shù)，請同學(xué)們嘗試......
2、分小組進(jìn)行地滾球和空中球停球方法的嘗試；
3、小組展示停球方法；(輕踩、減力擋等)
4、分組傳球嘗試練習(xí)；
5、小組展示傳球方法，注意準(zhǔn)確性；(腳背、腳內(nèi)側(cè)、腳外側(cè))
6、游戲：傳停球接力
三、直線運球——曲線運球—接力(13分鐘)
1、師：光學(xué)會傳球和運球是不夠的，我們還要學(xué)習(xí)運球的.方法......
2、教師講解運球的方法，提示要點(推球的后方中下部，向前用力)；(直線運)
3、學(xué)生分小組自主嘗試幾次，體驗動作要領(lǐng)。
小學(xué)足球隊方案 篇3
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神，我校與河北足協(xié)籌劃建立天津外國語學(xué)校南普小學(xué)校園足球隊。為進(jìn)一步擴(kuò)大天津外國語學(xué)校南普小學(xué)校園足球隊的影響力，籌備組決定開展隊徽設(shè)計征集工作。現(xiàn)就設(shè)計方案征集活動有關(guān)事項安排如下：
一、設(shè)計要求：
1、符合國家相關(guān)法律規(guī)定。
2、主題鮮明，有創(chuàng)意，具有代表性。必須同時包含小外南普和足球元素，例如：“南普”、“足球”等中文字樣、拼音、英文字母及圖案。
3、隊徽主色調(diào)以校徽藍(lán)色黃色為主，隊徽圖形原則上為圓形，做到美觀、大方。
4、作品提交者對作品具有完全知識產(chǎn)權(quán)。
5、被采納的作品，后期和主辦方需要設(shè)計延展以及修改應(yīng)用稿的.，雙方協(xié)商決定；如無后續(xù)，作者須將稿件源文件交給主辦方，所有權(quán)歸主辦方。
二、活動須知：
1、作品上交方式：發(fā)送至隊徽征集專用郵箱：，郵件標(biāo)題為“隊徽征集”，（上交格式為作品+參賽人員+創(chuàng)作理念），如紙質(zhì)稿件，請交與各班班主任，信封顯著位置注明“隊徽征集”。作品請統(tǒng)一以JPG格式以附件形式發(fā)送。
2、征集階段：（20xx年10月1日——10月31日）
3、方案評選階段（20xx年11月1日——11月15日）
征集截止后，主辦方將通過微信公眾號公布符合要求的設(shè)計方案，歡迎家長同學(xué)踴躍投票，評選出您所喜歡的設(shè)計方案。
4、方案確定階段（20xx年11月16日——11月20日）
主辦方將邀請徽標(biāo)設(shè)計方面的專家，在得票數(shù)前三位的作品中進(jìn)行比選和完善，最終確定隊徽。最終方案將于11月30日前正式對外公布。
三、獎品設(shè)置
1、一等獎：獎金500元+榮譽(yù)證書
2、二等獎：獎金300元
3、三等獎：獎金200元
4、鼓勵獎：精美小禮品若干
四、隊徽使用時間：
隊徽將于天津外國語學(xué)校南普小學(xué)校園足球隊成立之日起開始正式使用。
小學(xué)足球隊方案 篇4
活動名稱：
五人制足球賽
活動主題：
擁抱足球擁抱健康
活動背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的.狂熱心情。加之當(dāng)今大學(xué)校園足球群眾基礎(chǔ)足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現(xiàn)一下自己的'高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動時間：
5月29日——6月25日
主辦單位：
足球協(xié)會
活動目的：
為發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)足球文化，豐富校園社團(tuán)生活，促進(jìn)足球協(xié)會更好更快發(fā)展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設(shè)，并借此機(jī)會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚(yáng)體育精神，發(fā)揚(yáng)全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機(jī)會，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年
活動開展：
前期策劃宣傳：5月23日——5月26日
報名時間：5月26日
活動開展：5月29日——-6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽(5月29日——6月13日)
第二階段：淘汰賽(6月16日——6月19日)
第三階段：決賽(6月20日——6月25日)
比賽規(guī)則：(詳見附則)
經(jīng)費預(yù)算項目數(shù)量金額(元)
比賽獎金
冠軍：1 250
亞軍：1 150
季軍：1 100
傳單：1400份140
活動材料
規(guī)則：40份12
賽程表：60份6
報名表等：10 1
海報：16張32
藥品：創(chuàng)可貼等50
裁判費用：62場350
總計：1250
注意事項：
1)組織人員應(yīng)對人員安全負(fù)責(zé)，比賽期間出現(xiàn)意外事件，突發(fā)情況的，負(fù)責(zé)人應(yīng)妥善處理。
2)參賽隊遠(yuǎn)應(yīng)本著“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負(fù)責(zé)”的原則。
3)比賽過程完全執(zhí)行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4)參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5)比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6)嚴(yán)禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。
7)比賽規(guī)則嚴(yán)格按照既定書面規(guī)則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴(yán)格按照裁判判決。
小學(xué)足球隊方案 篇5
一、活動目的
宣傳足球知識，凝聚班級向心力，了解隊徽對于球隊的意義。
二、設(shè)計內(nèi)容
1、班級足球隊伍隊名設(shè)計
2、班級足球隊伍隊徽設(shè)計
說明：同學(xué)們?yōu)楸景嘧闱蜿牬_定一個隊名、隊徽，將在后續(xù)的班級聯(lián)賽中啟用，也會在學(xué)校公眾號中相關(guān)內(nèi)容報道中啟用面向社會，請同學(xué)們在設(shè)計時慎重，采用積極向上，正能量的設(shè)計理念。
三、作品要求：
1、作品要具有鮮明的象征意義，力求反映本班足球隊團(tuán)隊拼搏精神，集體榮譽(yù)高于一切的使命感。充分體現(xiàn)出班級足球隊的.挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、不斷進(jìn)步的意愿。
2、作品要內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意出色、構(gòu)圖新穎，色彩明快，富有運動動感和美感；圖案簡潔、明了、大方。
3、作品不得違反相關(guān)法律，注重原創(chuàng)精神。
4、同學(xué)們可以以個人、小組、班級的形式參加，同時可以邀請家長共同參與，出謀劃策，歡迎家長朋友們給與指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子們設(shè)計出積極向上的正能量作品。
5、紙張要求：A4紙線條、構(gòu)圖色彩清晰，配以設(shè)計說明。
四、參與對象：
三至六年級所有同學(xué)
五、作品提交時間：
20xx年3月8日提交至體育辦公室
1、每班提交本班級足球隊隊徽最終設(shè)計一份
2、個人足球隊徽設(shè)計一份（不限人數(shù)）
六、評獎
1、個人作品初評，由學(xué)校美術(shù)組和體育組所有教師進(jìn)行投票初評選拔出30份作品進(jìn)入復(fù)賽
2、分班級組、個人組進(jìn)行投票評選一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
3、所有獲獎作品頒發(fā)證書以及獎品。本次比賽的最終解釋權(quán)歸太小體育組所有。
小學(xué)足球隊方案 篇6
乘我校男、女足球隊參加區(qū)足球聯(lián)賽的風(fēng)，為進(jìn)一步豐富校園足球活動，更好的提升、營造良好的足球氛圍，促進(jìn)學(xué)生健康成長，經(jīng)學(xué)校研究，決定于5月中下旬舉辦校園足球文化節(jié)。現(xiàn)將競賽規(guī)程印發(fā)給你們，請高度重視，精心組織，積極組織參賽。
一、比賽時間：
3月中下旬（3月18---3月22）
二、參賽單位：
學(xué)校各年級、各班級
三、活動流程安排：
1.活動啟動儀式
2.各項目比賽
3.活動總結(jié)頒獎
四、比賽活動項目設(shè)置：
(班級團(tuán)體)
1、“1分鐘”顛球比賽。
2、“30秒”踩敲球比賽。 (小團(tuán)體)
3、“1分鐘”傳接球比賽。
4、“8字”運球接力。（個人）
5、“我是顛球王”顛球比賽。
6、“運球＋射門”比賽
7、“最佳搭檔”，雙人傳接球過障
8、“孤膽槍手”，近距離推射踢準(zhǔn)目標(biāo)。
9、班級足球隊徽設(shè)計大賽（同第26屆藝術(shù)節(jié)）
10、師生校園足球攝影比賽。
11、“看足球”，精美足球課件--【魅力足球】
12、師生足球友誼賽。
五、比賽方式
1.團(tuán)體項目各班按比賽要求組隊參加。
2.個人項目需按要求以班級為單位提前報名，每項目各班限報兩人（對），每人限報兩項。
六、成績錄取與獎勵
1.團(tuán)體項目按比賽成績記分，1--9名分別記12、10、9、8、7、6、5、4、3分。
2.個人項目錄取前6名，分別記7、5、4、3、2、1分。
3.班級足球隊隊徽設(shè)計：一等獎4個、二等獎12、三等獎16個（同第26屆藝術(shù)節(jié)）
4.校園足球攝影比賽：一等獎3個、二等獎6個
5.各年級獎團(tuán)體成績前四名。
七、附表說明
（1）比賽時間具體安排：
1.每天課間操（舉行個人單項比賽）。下午第三節(jié)＋課外活動（3:40--5:00）（舉行團(tuán)體項目）。每天一個年級。
2.團(tuán)體項目的比賽時間；下午第三節(jié)＋課外活動（3:40--5:00）。每天一個年級。個人單項比賽于團(tuán)體項目比賽后的課外活動時間進(jìn)行。
（2）比賽項目人數(shù)設(shè)定
（團(tuán)體）1、“1分鐘”顛球比賽。各班40人
2、“1分鐘”踩敲球比賽。各班40人
3、“1分鐘”傳接球比賽。20人【男、女各5對（兩人一組）】
4、“8字”運球接力。10人【男、女各5人】
（個人）每項比賽各班男、女限報兩人（對），每人限報兩項。
(3）比賽項目簡介
①“1分鐘”顛球比賽：在4×4區(qū)域內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球，“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計相加即比賽成績。團(tuán)體顛球比賽即班級男、女所有參賽學(xué)生的成績累計相加，次數(shù)多的成績靠前。
②“30秒”踩敲球比賽:球放置在直徑30厘米的圓圈內(nèi)，用腳底前半部輕踩敲球的上部，球出圈，把球放置好方可繼續(xù)比賽。裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。30秒內(nèi)班級男、女所有參賽學(xué)生踩敲球次數(shù)成績累計相加，次數(shù)多的成績靠前。
③“1分鐘”傳接球比賽：兩人相距8米，站在2米寬的標(biāo)志碟中間傳接球，球超出寬的標(biāo)志碟或?qū)W生在線內(nèi)傳接球不記成績。男、女所有參賽學(xué)生1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計相加，次數(shù)多的.成績靠前。
④“8字”運球接力：距離起點線4米、8米處分別設(shè)置一個標(biāo)志桶，參賽隊員站成一縱隊，鳴哨開始比賽，第一個隊員從起點開始依次用“8字”路線運球繞過兩個標(biāo)志桶把球在起點線后交給下一隊員，所以隊員順利完成就停表結(jié)束。漏繞一次即比賽失敗，其他犯規(guī)每次加時3秒，累計3次犯規(guī)即比賽失敗。
⑤“我是顛球王”顛球比賽：在4×4區(qū)域內(nèi)顛球，裁判鳴哨開始比賽，鳴哨結(jié)束。顛球除手以外的身體任何部位均可觸球，“1分鐘”顛球有效次數(shù)累計相加即比賽成績。
⑥“運球＋射門”比賽：參賽隊員在距離球門30米處運球依次繞過5個間隔3米的標(biāo)志桿完成射門，用時少的成績靠前。漏繞、碰倒、射門球沒進(jìn)即比賽失敗。每人兩次機(jī)會。
⑦“最佳搭檔”雙人傳接球過障礙物：兩人相距8米，傳接球通過中間設(shè)置寬1米的障礙，1分鐘內(nèi)完成的有效次數(shù)累計相加，次數(shù)多的成績靠前。
⑧“孤膽槍手”，近距離推射踢準(zhǔn)：距離目標(biāo)3米設(shè)置踢球線，1分鐘時間內(nèi)看誰推射踢準(zhǔn)目標(biāo)的次數(shù)多。
⑨師生校園足球攝影比賽：參賽作品時間必須是20xx年1月1號以后，作品能展現(xiàn)我校師生在校園足球活動開展、比賽、課堂等方面的精彩瞬間，作品必須陽光健康，具有足球文化內(nèi)涵。每人限3件（優(yōu)秀作品可作為我校“校園足球”宣傳的資料）
⑩“看足球”精美足球課件：各班級統(tǒng)一時間觀看足球足球課件--【魅力足球】（檢查）
師生足球友誼賽：依據(jù)參賽（教師）人數(shù)開展5人制、7人制、11人制友誼賽!
小學(xué)足球隊方案 篇7
今年2月27日，會議指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與中國體育強(qiáng)國夢息息相關(guān)，發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強(qiáng)國的必然要求，也是全國人民的熱切期盼。為擴(kuò)大足球的群眾基礎(chǔ)，從小培養(yǎng)足球人才，《方案》規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，加大學(xué)時比重。近日，國家體育總局、教育部聯(lián)合出臺《國家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》，要求加大投入力度，加強(qiáng)場地設(shè)施建設(shè)和利用，加強(qiáng)師資建設(shè)，在中國足球發(fā)展的基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)——校園足球方面取得突破。春曉小學(xué)是新成立的學(xué)校，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備，且正處在快速發(fā)展階段，有條件有能力在體育，特別是在足球方面做出一定成績。發(fā)展春曉小學(xué)校園足球是挖掘?qū)W校課余體育訓(xùn)練的潛力，是開拓培養(yǎng)體育人才的重要途徑，也是完成黨中央提出“要在本世紀(jì)末實現(xiàn)我國成為世界體育強(qiáng)國的'戰(zhàn)略目標(biāo)”的要求。
一、組隊的目的：
推動和發(fā)展學(xué)校運動風(fēng)氣，培養(yǎng)足球人才，促進(jìn)校際交流，發(fā)展學(xué)校特色，通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對體育活動中的興趣，建立積極參與的團(tuán)隊合作精神。
二、計劃目標(biāo)：
提高和加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和技術(shù)，鍛煉耐力，提高斗志精神，增強(qiáng)隊員實力，促進(jìn)球隊的發(fā)展。
依托學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組建校園足球隊，二、三年級和四、五年級各組建男女足球隊各兩支共四支足球隊。
三、實施方法：
1、選才，選擇適合的運動員。
參與班級班主任和體育老師推薦，分管教練員挑選組建各級足球隊。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與隊員家長溝通，取得家長支持。
2、足球場地器材得到保證。
①場地與器材合理的應(yīng)用
②場地能夠優(yōu)先得到保證。
③訓(xùn)練器材及裝備：足球門（4Mx2M）、訓(xùn)練服、球鞋、球襪、護(hù)腿板、訓(xùn)練背心、守門員手套、障礙物等。
3、教練員：黃言斌和吳飛負(fù)責(zé)四、五年級球隊；黃健和張東升負(fù)責(zé)二、三年級足球隊。
四、組隊訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求。
1、提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
①嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
②嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
2、教練的任務(wù)：
①擬定訓(xùn)練計劃
②負(fù)責(zé)挑選隊員，了解隊員情況
③執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則）
④考核隊員成績。（淘汰、增補(bǔ)）
⑤加強(qiáng)隊員生活管理。（隊員因特別事故請假，由教練核準(zhǔn)）
⑥協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材，場地事宜
⑦負(fù)責(zé)隊員的運動傷害記錄
⑧其他有關(guān)足球隊的事宜
3、訓(xùn)練的內(nèi)容：各訓(xùn)練隊擬定訓(xùn)練內(nèi)容。
4、通過訓(xùn)練、比賽，日常生活觀察意志品質(zhì)，以及運用技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的意識與能力。
5、經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，觀察其進(jìn)步幅度，分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。根據(jù)我校情況，預(yù)計各級足球隊隊員20-25人，最終擇優(yōu)組建校男、女足球代表隊各15人參加各級比賽。
五、學(xué)校為校足球隊提供經(jīng)費支持，為入選的每位隊員購買校園足球責(zé)任保險一份。
小學(xué)足球隊方案 篇8
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn)，突出“健康第一”的指導(dǎo)思想，與“人本主義”教育理念接軌，使學(xué)生在運動參與、運動技能、身心健康、心里健康和社會適應(yīng)等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展。在教學(xué)過程中堅持以學(xué)生為本，充分發(fā)揮教師的主動作用，通過各種趣味小游戲，培養(yǎng)學(xué)生體育意識，以教材難點與趣味點的結(jié)合設(shè)計練習(xí)內(nèi)容。讓學(xué)生在愉快的合作、探討、競爭中逐步達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、運動參與：
在練習(xí)與游戲活動中，提高足球射門的能力，發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。
2、運動技能：
通過小足球射門與游戲的教學(xué)，向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
3、身體健康：
能利用足球進(jìn)行運球和射門。
4、心理健康：
充分促進(jìn)個性的發(fā)展，體驗足球射門的樂趣。
5、社會適應(yīng)：
培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識。
三、學(xué)生分析
我校地處城郊結(jié)合部，學(xué)生比較喜歡參與體育活動，特別是足球運動。但由于學(xué)生的生源差異較大，特別是外來流動人口，收入低，生活環(huán)境較差，課余時間基本沒能參與到足球活動中，只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望，體驗到足球運動的樂趣。因此，在課堂上，我盡量讓學(xué)生參與練習(xí)，提高足球技術(shù)；課余時間，對部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費的輔導(dǎo)，讓他們更加喜歡足球運動。
四、教材分析
足球是學(xué)生特喜歡的一項體育運動，有很強(qiáng)的集體性和趣味性，通過足球活動能發(fā)展學(xué)生的多項身體素質(zhì)。還可以充分激發(fā)小學(xué)生參與活動的積極性和主動性。提高少年兒童的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)競爭意識和團(tuán)結(jié)合作的精神。
但如何進(jìn)一步提高足球技能，需要教師加以引導(dǎo)。本課中就是讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下初步學(xué)會足球的簡單運動動作，知道簡單足球動作術(shù)語。在教學(xué)中主要強(qiáng)調(diào)突出“游戲”二字，在游戲中熟悉球性，培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，初步養(yǎng)成不用手而用腳觸球的意識和習(xí)慣。
難點：
腳內(nèi)側(cè)部位對學(xué)生來講不是很清楚，教師采取的方法是在這一位置貼上標(biāo)注物，通過多種游戲強(qiáng)化，讓學(xué)生在興趣高昂的狀態(tài)下，體驗?zāi)_內(nèi)側(cè)射門技術(shù)。
趣味點：
1、用人體設(shè)置門，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，同時也調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
2、讓學(xué)生進(jìn)行小足球比賽游戲，讓學(xué)生展示自我，符合兒童心理。
五、設(shè)計思路
本課以“在活動中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣”為主線，時時把學(xué)生的主體地位放在第一線，教學(xué)中啟發(fā)學(xué)生大膽想象，鼓勵學(xué)生主動體驗，在關(guān)注學(xué)生主體地位的同時，層層深入地讓學(xué)生體驗合作交往，教師及時的鼓勵和引導(dǎo)，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣充分調(diào)動，從而貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。
本課采用主體式教學(xué)法。在課前師生談話階段—教師既以趣引情，調(diào)動了學(xué)生的積極性，使學(xué)生有良好的情緒，為上課做好準(zhǔn)備。
群龍戲珠—－學(xué)生排好隊，在組長的帶領(lǐng)下，模仿教師動作，進(jìn)行小游戲。銀珠滾滾——學(xué)生運用特制的`足球練習(xí)腳射門，激發(fā)學(xué)生對足球的興趣，在教學(xué)中教師設(shè)計安排多種練習(xí)方法，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)，使學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂。
飛躍龍門——引導(dǎo)學(xué)生設(shè)置各種“人體門”，參與射門練習(xí)。在練習(xí)中能與他人合作探究，共同完成任務(wù)。
比賽游戲——通過比賽小游戲，相互協(xié)作，共同完成任務(wù)，體驗成功的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生相互合作的團(tuán)隊精神。
六、場地器材設(shè)置
一片足球場小足球（紙球）40個跨欄架6個
七、教學(xué)效果預(yù)計：
1、心理效果預(yù)計：根據(jù)本課特點，學(xué)生將會積極參與活動，并能在活動中體會到集體的力量，給自己帶來集體的歸屬感。
2、生理效果預(yù)計：由于本課是新課，負(fù)荷適中，但練習(xí)密度較大。平均心率為110－120次/分
八、本課特色
1、課標(biāo)指出開發(fā)和利用各種體育生活資源是激發(fā)學(xué)生運動情感的重要手段。課上運用了生活中的廢紙，在學(xué)生手中變成了一個一個足球，為足球走進(jìn)生活游戲打開了綠色通道。
2、體育源于生活，更應(yīng)貼近生活。傳統(tǒng)的足球運動具有強(qiáng)烈的對抗性。現(xiàn)在越來越遠(yuǎn)離學(xué)生的生活。學(xué)生只是在心中虛擬的喜愛，根據(jù)這一情況，本課將足球運動換成兒童話、娛樂話的體育活動，讓學(xué)生親近足球，親身享受足球運動帶來的愉悅，張揚(yáng)了學(xué)生的個性。
備注：
本主題單元計劃共5節(jié)課，比賽課為第3課時—“快樂的小足球”。
小學(xué)足球隊方案 篇9
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)孩子對球的興趣。
2、增強(qiáng)孩子的協(xié)調(diào)能力，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的品質(zhì)。
活動準(zhǔn)備：
1、足夠的皮球或足球。
2、豎立的障礙物兩排、每排五個。
活動過程：
1、整理隊形
將小朋友分成兩組、站在起點處適當(dāng)做一些放松運動。
2、講解規(guī)則
提問：在我們前面有許多的`障礙物、我們要怎么繞過這些障礙物到那邊去呢？
3、教師示范
剛才我們想了很多辦法、老師覺得有一個方法很好，而且還碰不到這些障礙，來看一下老師是怎么做的吧！（老師從障礙物中繞過后沿直線返回，并站到隊伍的最后）
4、學(xué)生練習(xí)
學(xué)生一個接著一個不帶球從障礙物中繞過，然后直線返回回到隊伍的最后。（注意、在繞過障礙物的時候不能碰到障礙物）
5、帶球練習(xí)
師：小朋友們都做得非常棒、現(xiàn)在呢有一些皮球也想跟我們小朋友一起來玩這個游戲、他們也想從障礙物中繞過去，你們愿意幫助他們嗎？（教師示范用腳的`內(nèi)側(cè)輕輕地把球拖或撥到終點然后再帶著球直線返回。）
6、學(xué)生帶球練習(xí)
學(xué)生開始練習(xí)、教師在一旁指導(dǎo)、提醒學(xué)生速度不能太快，再過障礙物的時候用腳的內(nèi)側(cè)把球撥過障礙物。（重復(fù)練習(xí)兩到三次、以便學(xué)生記住運球方法）
7、結(jié)束部分
看看我們的小球高不高興啊？你們是不是也很高興呢、今天我們幫助小球繞過了這些障礙物，都玩得累了，下面我們帶著我們的小球回去休息一會兒吧！
小學(xué)足球隊方案 篇10
一、指導(dǎo)思想
為深入落實教育部《中國青少年校園足球發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx—20xx)，充分挖掘資源，初步形成校園足球氛圍，采取有力措施，加速推進(jìn)我校校園足球運動的發(fā)展，形成足球發(fā)展的良好態(tài)勢，培養(yǎng)優(yōu)秀足球苗子。通過足球運動、比賽培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對體育活動中的興趣，建立積極參與的團(tuán)隊合作精神。提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和足球素養(yǎng)，為他們的終身體育奠基。
二、具體措施
（一）組建校足球隊
1、組建時間：20xx年10月
2、組隊規(guī)模：分別成立三、四年級小學(xué)男足、女足足球隊。（每隊15人）。
3、組織成員
領(lǐng)隊：
主教練：
助理教練：
（二）足球隊活動計劃
1、足球隊日常活動由體育組負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實施。
2、球隊教練、助理教練負(fù)責(zé)日常的訓(xùn)練。
3、訓(xùn)練場地：田徑場內(nèi)足球場。
4、訓(xùn)練時間：每周星期二和星期四的上午大課間活動和下午課外活動時間進(jìn)行訓(xùn)練。有比賽任務(wù)時適時增加訓(xùn)練時間。
（三）球隊所需物品
1.統(tǒng)一隊服每隊30套。（比賽服，訓(xùn)練服，外衣，護(hù)具）（比賽服，訓(xùn)練服正面印制密云，背面印制編號字樣）。
2.凡參加足球隊隊員必需購買人身意外保險，準(zhǔn)備創(chuàng)可貼、云南白藥、碘酒、棉簽等日常簡單藥品。
3.5號足球2個；訓(xùn)練器材等。
（四）球隊組建所需費用預(yù)算
球隊組建需要建設(shè)及活動經(jīng)費才能正常實施，需一定經(jīng)濟(jì)支持以用來購買統(tǒng)一隊服、訓(xùn)練器材、以及進(jìn)行選拔賽及其他學(xué)校間進(jìn)行聯(lián)誼賽的開銷。
（五）校隊隊員選拔
小學(xué)隊：在三、四年級男女生中選拔。
（六）組隊訓(xùn)練的基本任務(wù)、內(nèi)容、要求及手段
1.提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。嚴(yán)格的組織紀(jì)律性；嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
2.教練的任務(wù)：
①擬定訓(xùn)練計劃；
②負(fù)責(zé)挑選隊員，了解隊員情況；
③執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則）（淘汰、增補(bǔ)）加強(qiáng)隊員生活管理。（隊員因特別事故請假，由教練核準(zhǔn)）負(fù)責(zé)報名參加比賽事宜。
3.訓(xùn)練的內(nèi)容
①體能訓(xùn)練：速度訓(xùn)練，耐力訓(xùn)練，協(xié)調(diào)性訓(xùn)練；
②技術(shù)訓(xùn)練：基本動作訓(xùn)練，攻防訓(xùn)練，跑位；
③戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練：進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，防守戰(zhàn)術(shù)。
（七）隊員義務(wù)：
1.自覺學(xué)習(xí)有關(guān)足球知識，積極參加球隊訓(xùn)練，努力提高自身的足球技術(shù)水平。
2.參與球隊召開的各類會議，積極參加球隊組織的`訓(xùn)練、比賽等活動。
3.自覺遵守球隊紀(jì)律，保守球隊的秘密，執(zhí)行球隊的決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項工作。
4.隊員必須服從球隊的管理。維護(hù)球隊的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，反對任何有損球隊聲譽(yù)和團(tuán)結(jié)的言論和行為。
三、安全保障
1、采用科學(xué)的訓(xùn)練方法。
2、召開家長會，要求家長重視足球運動。并告知足球運動的受傷風(fēng)險，學(xué)校必須成立防意外突發(fā)應(yīng)急小組。
3、隊員必須體檢。
4、凡參加足球隊隊員必需購買人身意外保險。
小學(xué)足球隊方案 篇11
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步推動我校校園足球文化建設(shè)，豐富學(xué)生課余生活，在20xx年俄羅斯世界杯即將來臨之際，特舉辦“我為世界杯32強(qiáng)設(shè)計隊徽”大賽，讓更多的學(xué)生參與足球，了解世界杯32強(qiáng)的特點和文化，更好地欣賞世界杯。
二、作品要求
每套應(yīng)征方案均應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1.尋找國家風(fēng)俗、球隊、球員等相關(guān)元素進(jìn)行隊徽的設(shè)計，作品要具有鮮明的象征意義，力求反映球隊團(tuán)隊拼搏精神，充分體現(xiàn)各國足球隊特色。
2.作品要內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意出色、構(gòu)圖新穎，色彩明快，富有運動動感和美感；圖案簡潔、明了、大方，用繪畫的形式表現(xiàn)，并填寫相關(guān)的設(shè)計構(gòu)思。
3.應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律規(guī)定。作品應(yīng)有設(shè)計者自己的`思路，嚴(yán)禁抄襲網(wǎng)上已經(jīng)公布的參賽國家隊徽。
三、作品提交
1.每個班設(shè)計的國家隊徽由學(xué)校指定安排。
2.每份作品要求手繪原創(chuàng)，統(tǒng)一A4紙大小。
3.填寫隊徽設(shè)計征集表格，與作品一起上交。
四、參加辦法
1.參賽作品以紙質(zhì)形式，每班選出三份，年級組長收集統(tǒng)一上交。東校區(qū)交至美術(shù)組王老師，西校區(qū)交至美術(shù)組嚴(yán)老師。
2.截至?xí)r間：20xx年4月27日4:00前
五、評獎辦法
學(xué)校將根據(jù)作品提交情況評出單項一二等獎和優(yōu)秀組織獎
小學(xué)足球隊方案 篇12
訓(xùn)練主題：
器材：足球、標(biāo)志服、標(biāo)志碟（桶）
訓(xùn)練時間：
出席人數(shù)：
練習(xí)1（時間：10分鐘 ）圖
組織方法
練習(xí)要求、要點
熱身
器材：標(biāo)志盤，標(biāo)志桶，足球
方法：
1.小學(xué)員先跟著教練進(jìn)行慢跑，伸拉，活動踝關(guān)節(jié)等無球熱身。
2.拿4個足球進(jìn)入場地進(jìn)行演示，球員A用手拋給球員B，球員B用腳弓將球踢還給球員A，球員相互進(jìn)行練習(xí)。
3.練習(xí)完成后，左右兩邊小學(xué)員各組成AB組進(jìn)行小比賽，標(biāo)志盤為中線，隊員可以用腳弓傳給隊員，也可直接踢到對方半場。
練習(xí)要求：每位隊員態(tài)度端正，積極互動，認(rèn)真完成教練布置的熱身。
要點1：遵守游戲規(guī)則
2：注意觀察與互動
3：積極參與
4：達(dá)到熱身效果
練習(xí)2（時間：5分鐘）圖
組織方法
場內(nèi)球員各持一球站在側(cè)邊線，教練員背對學(xué)生站在另一個側(cè)邊線
當(dāng)教練員喊“綠燈”時，所有球員以最快速度帶球前進(jìn)，當(dāng)喊出“紅燈”時，球員停在當(dāng)前位置，教練員回頭查看，沒有將球控制在腳下的'回到上次起跑線，重新開始
得分：規(guī)定時間內(nèi)距離教練員最近的球員獲勝
小學(xué)足球隊方案 篇13
為了全面提高我校學(xué)生的體質(zhì)體能，培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊精神，根據(jù)市、區(qū)教育局通知，結(jié)合我校實際情況，特制訂本實施方案：
一、工作目的
以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨、通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，從而提高我校學(xué)生的足球運動水平。
二、工作方針
在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，學(xué)校將充分利用現(xiàn)有條件，為校園足球活動的開展提供保障，確保校園足球活動順利、有效的開展。
校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：徐安斌
副組長：鄭松龍馬勇
成員：劉軍王軍沈珠娟湯明陳志偉陳永潔曹杰孫金華宋大永
三、職責(zé)分工
1、組長負(fù)責(zé)學(xué)校足球工作的全面開展。
2、副組長負(fù)責(zé)學(xué)校足球大課間活動、組建校園足球隊。
3、校足球辦公室成員負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，校內(nèi)聯(lián)賽活動的組織。
4、校委會人員負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
四、工作計劃
1、利用校園網(wǎng)、廣播、電子屏、黑板報、櫥窗等方法加強(qiáng)足球運動的宣傳。
2、足球教師組織學(xué)校足球隊進(jìn)行指導(dǎo)、訓(xùn)練，能夠保障學(xué)生每天不少于2小時的參與足球活動時間。要及時和班主任溝通，做好學(xué)生的管理工作，并積極獲得家長的支持。
3、加大足球活動的課時所占的比例，傳授足球文化、技能和相關(guān)知識。
4、通過開展形式多樣的足球活動，激發(fā)學(xué)生參與到足球運動中來。
5、每年定期組織校內(nèi)班級與班級，年級與年級之間的聯(lián)賽活動，通過足球運動的特性對學(xué)生開展意志品質(zhì)，團(tuán)結(jié)互助，集體榮譽(yù)等方面的教育。
五、工作要求
1、提高對“校園足球活動”重要性的.認(rèn)識，把活動落到實處，加強(qiáng)對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認(rèn)真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各年級實際、面向全體學(xué)生的內(nèi)容與方法。
2、加強(qiáng)安全保護(hù)工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護(hù)工作，從活動計劃的安排、活動過程的控制等各個方面嚴(yán)格把關(guān)，以確保學(xué)生的身心健康和安全。
3、加強(qiáng)輿論宣傳。各班要做好校園足球活動的宣傳。
小學(xué)足球隊方案 篇14
為進(jìn)一步開展校園足球活動，我校為進(jìn)一步做好此項工作，按照全國校足辦的要求并結(jié)合南京市校園足球工作具體情況，現(xiàn)制定江寧區(qū)陸郎中心小學(xué)20xx-20xx年校園足球工作計劃：
一、加強(qiáng)校園足球課程建設(shè)
1、在實現(xiàn)足球進(jìn)校園的基礎(chǔ)上實現(xiàn)足球進(jìn)班級，將足球列為體育課常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，并確定為一至六年級的必修課，每周1節(jié)。
2、三至六年級以班級為單位組建5人制足球隊。
3、積極爭取，對現(xiàn)有體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，使其達(dá)到專業(yè)化水平。
4、利用寒、暑假舉辦優(yōu)秀隊員集中訓(xùn)練班，聘請高水平教練員對優(yōu)秀后備苗子的訓(xùn)練等工作進(jìn)行指導(dǎo)，并做到長期化、制度化。
5、開發(fā)足球課程資源，將足球教學(xué)引入校本課程，編寫足球校本教材。開展體育課程的校本化研究，逐步形成以足球為特色的體育教學(xué)。建設(shè)足球特色大課間。
二、做好足球運動的基礎(chǔ)教育和普及工作
（1）抓普及。各班成立男女各一支足球運動隊，每隊有一個以上足球，利用課余時間經(jīng)常參加活動。班主任老師做好分組、輔導(dǎo)和組織活動等工作。
（2）抓基礎(chǔ)。利用體育課、體育活動課等時間進(jìn)行足球基礎(chǔ)教學(xué)活動。將活動課的內(nèi)容重新進(jìn)行編排，讓學(xué)生開展以足球運動為主的體育活動。
（3）抓考核。每學(xué)年末學(xué)校安排一次學(xué)生足球水平考級測試，作為評定學(xué)生參加足球訓(xùn)練的階段性成果的依據(jù)，同時開展評優(yōu)獎懲活動。
三、舉辦班級聯(lián)賽
（1）為了給學(xué)校增添更濃的足球氛圍，給學(xué)生更多的比賽機(jī)會，班級之間的足球賽采用校內(nèi)聯(lián)賽制。
（2）為了突顯學(xué)校足球教育活動，展示學(xué)校足球教育的成果，開展一系列的足球活動。如足球運動動員大會、學(xué)生足球才藝展示、年級全明星對抗賽、師生足球交流、足球知識講座、評選各類先進(jìn)等，以促進(jìn)學(xué)校足球水平的'提高，提升學(xué)校的知名度和辦學(xué)品位。
四、建立獎勵評價制度
（1）對學(xué)校足球隊在各種比賽上給與大力支持。
（2）學(xué)校“校長杯”班級聯(lián)賽評價獎懲：各年級獎第一名，其余為優(yōu)勝獎，并頒發(fā)最佳團(tuán)隊獎一名，每個年級設(shè)冠軍杯一個、最佳球員、最佳守門員各一名。
五、保障措施
領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校足球教育發(fā)展思路，制定相關(guān)評價、管理制度，統(tǒng)籌安排經(jīng)費投入，為學(xué)校足球教育創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在體育組處，負(fù)責(zé)校園足球各項工作的落實。具體負(fù)責(zé)足球活動策劃，營造校園足球氛圍，組織班級、年級、校級足球隊對抗賽，指導(dǎo)體育教師開展足球訓(xùn)練，協(xié)調(diào)足球活動有關(guān)事宜。
六、具體實施
20xx.10-11月組織開展校園足球班級聯(lián)賽
真籌備組織參加“區(qū)長杯”足球聯(lián)賽
20xx.1月總結(jié)各項工作
20xx. 2-3月新隊員選拔
各個梯隊人員考核調(diào)整。
20xx.4-5月完善隊員選拔和考核及教練員管理制度。
組織召開梯隊隊員家長會，并成立足球隊
各梯隊家長委員會。
20xx. 6月組織梯隊訓(xùn)練
20xx.7月組織各梯隊進(jìn)行為期20天的夏令營。
小學(xué)足球隊方案 篇15
今年2月27日，會議指出，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與中國體育強(qiáng)國夢息息相關(guān)，發(fā)展振興足球是建設(shè)體育強(qiáng)國的必然要求，也是全國人民的熱切期盼。為擴(kuò)大足球的群眾基礎(chǔ)，從小培養(yǎng)足球人才，《方案》規(guī)定各地中小學(xué)要把足球列入體育課教學(xué)內(nèi)容，加大學(xué)時比重。近日，國家體育總局、教育部聯(lián)合出臺《國家體育總局、教育部關(guān)于加強(qiáng)全國青少年校園足球工作的意見》，要求加大投入力度，加強(qiáng)場地設(shè)施建設(shè)和利用，加強(qiáng)師資建設(shè)，在中國足球發(fā)展的基礎(chǔ)和薄弱環(huán)節(jié)——校園足球方面取得突破。春曉小學(xué)是新成立的學(xué)校，學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備，且正處在快速發(fā)展階段，有條件有能力在體育，特別是在足球方面做出一定成績。發(fā)展春曉小學(xué)校園足球是挖掘?qū)W校課余體育訓(xùn)練的潛力，是開拓培養(yǎng)體育人才的重要途徑，也是完成黨中央提出“要在本世紀(jì)末實現(xiàn)我國成為世界體育強(qiáng)國的戰(zhàn)略目標(biāo)”的要求。
一、組隊的目的：
推動和發(fā)展學(xué)校運動風(fēng)氣，培養(yǎng)足球人才，促進(jìn)校際交流，發(fā)展學(xué)校特色，通過訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的意志、品質(zhì)和對體育活動中的興趣，建立積極參與的團(tuán)隊合作精神。
二、計劃目標(biāo)：
提高和加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)和技術(shù)，鍛煉耐力，提高斗志精神，增強(qiáng)隊員實力，促進(jìn)球隊的發(fā)展。
依托學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮組建校園足球隊，二、三年級和四、五年級各組建男女足球隊各兩支共四支足球隊。
三、實施方法：
1、選才，選擇適合的運動員。
參與班級班主任和體育老師推薦，分管教練員挑選組建各級足球隊。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)與隊員家長溝通，取得家長支持。
2、足球場地器材得到保證。
①場地與器材合理的應(yīng)用
②場地能夠優(yōu)先得到保證。
③訓(xùn)練器材及裝備：足球門（4Mx2M）、訓(xùn)練服、球鞋、球襪、護(hù)腿板、訓(xùn)練背心、守門員手套、障礙物等。
3、教練員：黃言斌和吳飛負(fù)責(zé)四、五年級球隊；黃健和張東升負(fù)責(zé)二、三年級足球隊。
四、組隊訓(xùn)練的`基本任務(wù)、內(nèi)容、要求。
1、提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。
①嚴(yán)格的組織紀(jì)律性
②嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性。
2、教練的任務(wù)：
①擬定訓(xùn)練計劃
②負(fù)責(zé)挑選隊員，了解隊員情況
③執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則）
④考核隊員成績。（淘汰、增補(bǔ)）
⑤加強(qiáng)隊員生活管理。（隊員因特別事故請假，由教練核準(zhǔn)）
⑥協(xié)調(diào)訓(xùn)練器材，場地事宜
⑦負(fù)責(zé)隊員的運動傷害記錄
⑧其他有關(guān)足球隊的事宜
3、訓(xùn)練的內(nèi)容：各訓(xùn)練隊擬定訓(xùn)練內(nèi)容。
4、通過訓(xùn)練、比賽，日常生活觀察意志品質(zhì)，以及運用技術(shù)，戰(zhàn)術(shù)的意識與能力。
5、經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練，觀察其進(jìn)步幅度，分析其優(yōu)勢以便擇優(yōu)選拔。根據(jù)我校情況，預(yù)計各級足球隊隊員20-25人，最終擇優(yōu)組建校男、女足球代表隊各15人參加各級比賽。
小學(xué)足球隊方案 篇16
為貫徹落實教育部和國家體育總局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國校園足球活動的通知》及《關(guān)于開展校園足球活動的通知》精神，結(jié)合我校“陽光體育運動”和“鄉(xiāng)村少年宮活動”的開展，以足球運動為載體，廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，為形成校園足球氛圍，打造校園足球傳統(tǒng)學(xué)校奠定基礎(chǔ)。
一、組隊的目的
1.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康。
2.培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好。
3.增強(qiáng)學(xué)生意志品質(zhì)。
4.落實上級要求，全面開展足球進(jìn)校園活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)隊：劉長征
教練：張錚米洪洋
三、組隊目標(biāo)
1.使組隊隊員初步了解足球運動，掌握足球基本規(guī)則。
2.力爭在20xx年底可以讓隊員掌握基本的'足球技術(shù)，可以自行組織足球比賽。
四、足球隊員選拔
在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上通過班主任及體育教師推薦進(jìn)行選拔。
五、實施措施
宣傳準(zhǔn)備階段：3月7日前：宣傳動員，挑選隊員，組建校園足球隊，明確教練員職責(zé)及任務(wù)。3月12日前：做好完善場地、配備器材等準(zhǔn)備工作。
訓(xùn)練比賽階段：3月16——6月30日：利用周三、周五鄉(xiāng)村少年宮活動時間開始訓(xùn)練。在本學(xué)期的期中和期末組織小型的匯報比賽。
一階段體能訓(xùn)練：
1、培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；
2、學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等基本技術(shù)；
3、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力；
4、通過分隊比賽領(lǐng)會"進(jìn)球與阻止對方進(jìn)球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識。
二階段加強(qiáng)訓(xùn)練：
1、繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù)；
2、學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)；
3、在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)隊員能在對抗局面下控制球和攻守的能力。
安全防護(hù)：學(xué)校加強(qiáng)在隊員訓(xùn)練和比賽中安全保護(hù)工作。
經(jīng)過長期的訓(xùn)練，使球員身體素質(zhì)，心理素質(zhì)，以及社會適應(yīng)能力得到加強(qiáng)；戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)、比賽意識基本成型，爭取在以后的比賽中取得好成績。
小學(xué)足球隊方案 篇17
為響應(yīng)國家深入開展青少年“校園足球活動”號召，推動我區(qū)校園足球文化的建設(shè)，不斷引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生積極參與足球運動，提高我區(qū)青少年足球水平，現(xiàn)決定在全區(qū)組建中小學(xué)男子足球隊和女子足球隊。具體方案如下：
一、球隊組別
1.南通開發(fā)區(qū)小學(xué)男子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
2.南通開發(fā)區(qū)小學(xué)女子足球隊（丙級隊、丁級隊）；
3.南通開發(fā)區(qū)中學(xué)男子足球乙級隊；
4.南通開發(fā)區(qū)中學(xué)女子足球乙級隊。
二、組建方式
1.區(qū)隊組建
20xx年，社會事業(yè)局在區(qū)校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上，確定各隊入選名單，每隊10-14名。通過暑期培訓(xùn)再選拔一批，最終確定正式隊員12名，預(yù)備隊員8名。球隊人數(shù)每年調(diào)整一次，調(diào)整時間為區(qū)聯(lián)賽后。
2.基地認(rèn)定
每年根據(jù)每支球隊中各校輸送人數(shù)多少確定基地學(xué)校。輸送人數(shù)最多的為該年度該球隊訓(xùn)練基地學(xué)校，由社會事業(yè)局頒發(fā)“南通開發(fā)區(qū)X年度足球訓(xùn)練基地”銅牌和證書。基地學(xué)校負(fù)責(zé)球隊的日常管理。
3.教練組成立
各基地學(xué)校成立教練組，由入選隊員所在學(xué)校教練組成，組長為基地學(xué)校教練。主教練由社會事業(yè)局聘請專業(yè)教練，派駐到各基地學(xué)校，共同負(fù)責(zé)基地學(xué)校球隊的管理、訓(xùn)練和組織參賽工作。
三、工作職責(zé)
區(qū)社會事業(yè)局以購買服務(wù)的方式開展球隊培訓(xùn)。具體分為暑期集訓(xùn)和平時訓(xùn)練兩個階段，暑期訓(xùn)練為一個月，每天4小時；平時訓(xùn)練為每周周六，一學(xué)期訓(xùn)練20天，每天4小時。
（一）基地學(xué)校職責(zé)
1.加強(qiáng)建設(shè)和管理，建立健全各項規(guī)章制度，為隊員的訓(xùn)練提供規(guī)范、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
2.協(xié)助做好運動員的生活管理，加強(qiáng)安全監(jiān)控和保衛(wèi)工作。
3.對基地的各項設(shè)施設(shè)備經(jīng)常進(jìn)行維護(hù)維修，保持各項設(shè)施設(shè)備完好。
4.加強(qiáng)球隊的日常管理，做好教練組的考勤工作，為球隊訓(xùn)練提供必要后勤保障。
（二）教練組職責(zé)
1.制定暑期和平時訓(xùn)練工作計劃，安排好全年的訓(xùn)練、競賽組織工作。
2.落實訓(xùn)練管理措施，協(xié)助主教練執(zhí)行訓(xùn)練事宜（包含體力、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、規(guī)則等）。
3.負(fù)責(zé)球隊訓(xùn)練，考核隊員成績，加強(qiáng)隊員生活、學(xué)習(xí)管理（隊員因特殊原因請假，需由主教練批準(zhǔn)）。
（三）隊員職責(zé)
1.積極參加球隊組織訓(xùn)練、比賽等活動。無故三次不到者予以淘汰
2.自覺遵守球隊紀(jì)律，保守球隊秘密，執(zhí)行球隊決定，服從教練分配，積極完成球隊交給的各項任務(wù)。
3.服從球隊管理，維護(hù)球隊團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各訓(xùn)練基地學(xué)校要建立校園足球訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)基地學(xué)校區(qū)隊的訓(xùn)練、競賽等事宜。南通開發(fā)區(qū)校園足球辦公室負(fù)責(zé)對全區(qū)各訓(xùn)練基地、區(qū)隊的選拔、管理及考核等工作。
2.強(qiáng)化安全保障。建立完善校園運動安全防范規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全檢查和風(fēng)險管理，提高校園足球安全防范水平。強(qiáng)化對隊員的`安全教育，增強(qiáng)隊員安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.籌措專項經(jīng)費。積極爭取將校園足球改革發(fā)展資金列入本級財政預(yù)算，設(shè)立校園足球工作專項經(jīng)費。要加大宣傳力度，廣泛吸收社會贊助，鼓勵社會企業(yè)、單位贊助校園足球公益活動，為校園足球的持續(xù)性發(fā)展提供必要的資金保障。
4.完善考核機(jī)制。將校園足球競賽成績與人才輸送納入基地學(xué)校評估體系，對球員輸送成績突出的學(xué)校和個人進(jìn)行表彰獎勵，對工作不力的基地學(xué)校將予以摘牌，并通報批評。
小學(xué)足球隊方案 篇18
為認(rèn)真貫徹落實縣局加快發(fā)展青少年校園足球部署要求，促進(jìn)校園足球普及，繁榮校園足球文化，培養(yǎng)青少年足球后備人才，鞏固我校全國青少年校園足球特色學(xué)校成果，結(jié)合我校校園足球發(fā)展實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、健康第一的理念，結(jié)合我校“陽光體育運動”的開展，引導(dǎo)和鼓勵全體學(xué)生參加校園足球活動，普及足球知識和技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生足球特長，形成熱愛足球、崇尚運動、健康向上的'良好風(fēng)氣。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）為了加強(qiáng)校園足球工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立池河中學(xué)校園足球活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
宣傳組：
競訓(xùn)組：
后勤組：
（二）成立班級代表隊、校隊，并上報班級校園足球代表隊教練、隊長及隊員名單。
四、職責(zé)分工
（一）宣傳組負(fù)責(zé)足球文化宣傳、比賽宣傳及各項足球活動的動員。
（二）競訓(xùn)組負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練、指導(dǎo)，比賽的組織及參賽運動員的報名、注冊管理。
（三）后勤組負(fù)責(zé)開展活動所需器材與用具的準(zhǔn)備。
五、活動安排
（一）比賽時間：
20xx年3月7日開始至所有比賽結(jié)束。
具體比賽時間：每周各年級大體育課時間或下午課間休息時間
（二）參賽對象：
七、八年級各班足球隊
（三）比賽地點：
學(xué)校足球場
（四）比賽方式：
1.同年級各班級足球隊采取10人制（含守門員）比賽,每班每場比賽至少有3名女生參賽。
2.全場比賽時間40分鐘。上、下半場各15分鐘，中場休息10分鐘。
3.同年級各班第一輪單淘汰賽第二輪循環(huán)賽（淘汰賽時五年級六年級年級按原來比賽成績確定一個種子隊）。各隊勝一場積3分，負(fù)一場積1分，棄權(quán)扣一分，如平局則點球決定勝負(fù)。
（五）比賽規(guī)則
采用中國足協(xié)20xx年最新審定《足球競賽規(guī)則》以及縣級足球裁判培訓(xùn)的裁判規(guī)則執(zhí)行。
（六）聯(lián)賽組委會
主任：
副主任：
裁判長：
裁判員：
六、注意事項
1.3月1日晚前，各班足球隊長到學(xué)校藝體組辦公室將各組隊員名單上報并進(jìn)行抽簽分組以便藝體組制定賽程。
2.比賽期間每隊換人人數(shù)不限，在換人時，由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經(jīng)裁判老師允許，任何替補(bǔ)隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
3.比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴(yán)禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
4.根據(jù)賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰。
5.在比賽中，注意動作幅度，不準(zhǔn)鏟球，不準(zhǔn)有惡意傷人動作，預(yù)防運動傷害，做到保護(hù)別人和自己。
6.每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判，一名主裁，一名副裁。
7.比賽過程中，場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報德育處。
七、獎項設(shè)置和錄取名次
足球小明星：每個班級一名
小學(xué)足球隊方案 篇19
一、指導(dǎo)思想
以“安全第一”、“健康第一”為指導(dǎo)思想，號召全體師生動起來，都來參與校園足球活動的開展，以國家體育總局、教育部《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》為指導(dǎo)，以全國校足辦工作會議精神為依據(jù)，以上級校園足球活動方案為準(zhǔn)繩，全力開展校園足球活動。
二、組織機(jī)構(gòu)
（一）成立竹山小學(xué)校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：王東敏
副組長：沈榮浚沈俊鐘海燕
（二）機(jī)構(gòu)分工
仲裁委：沈榮俊沈俊鐘海燕
裁判組：張啟慶（裁判長）章煒彬潘衛(wèi)根張愛張金濤郭惠民馬金燕
策劃宣傳組：周旭徐婷婷張啟慶
后勤保障組：吳俊芳張世福
攝影組：王佳錢曉莉
衛(wèi)生安全保障組：王海燕郭青
三、比賽時間
1、體育課
2、延長班時間段
四、比賽項目：
小學(xué)5人混合制足球賽
五、報名及要求
1、以班級為代表隊報名參賽，每個代表隊可報隊員12名（男女不限，12名即可）。
2、參賽運動員必須身體健康，無任何疾病。
3、各班級盡量統(tǒng)一著裝（足球服、足球長襪、足球鞋及護(hù)具），守門員的服裝與隊員的'服裝要有區(qū)別，守門員最好戴專用手套。
六、競賽辦法
1、全場比賽時間為40分鐘，上、下半場各20分鐘，中間休息為5分鐘。
2、采用循環(huán)制積分：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況，兩場比賽進(jìn)球數(shù)多者獲勝。（注：嚴(yán)禁棄權(quán)）
4、比賽規(guī)則參照《五人制足球規(guī)則》執(zhí)行（備注：出現(xiàn)鏟球等危險動作嚴(yán)格執(zhí)行紅牌罰下場）。
七、獎勵辦法（以年級組為單位）
1、一等獎1名二等獎2名三等獎3名
2、最佳射手1名，最佳防守隊員1名（分年級評選）。
八、要求
1、望各班主任認(rèn)真組織學(xué)生按時參賽，比賽時間班主任必須親自帶隊并組織本班學(xué)生觀看比賽。
2、本方案解釋權(quán)歸屬校園足球執(zhí)行組。
九、未盡事宜、另行通知。
小學(xué)足球隊方案 篇20
根據(jù)全國校園足球辦和xx市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于開展校園足球活動工作計劃和施行要求，結(jié)合我校的實際情況和教學(xué)要求，制定我校開展校園足球工作計劃：
一、指導(dǎo)思想
1、以積極引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生參與足球活動的.積極性為目的；
2、以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、團(tuán)隊體育精神為宗旨；
3、打造校園足球文化，發(fā)展后備足球人才。
二、工作方針
教育局支持、領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任和體育組配合，學(xué)校出臺配套性政策，充分利用資源優(yōu)勢，搞好校園足球活動。
三、成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
四、活動內(nèi)容和職責(zé)分工
1、校內(nèi)足球聯(lián)賽；工夫：9月-10月份（負(fù)責(zé)）
2、校際聯(lián)賽；每周五下午16：00（負(fù)責(zé)）
3、學(xué)校代表隊訓(xùn)練：每周一、六、日；（負(fù)責(zé)）
4、學(xué)校足球日：每周三下午16：00—18：00全校學(xué)生參與。（負(fù)責(zé)）
5、體育課中開展足球活動。
五、要求：
1、認(rèn)真負(fù)責(zé)，搞好各項足球活動。
2、注意安全，防止意外事故；
3、選拔足球苗子，有針對性訓(xùn)練；
4、在校內(nèi)宣傳足球活動的開展；
六、費用
1、一部分由學(xué)校支出、另一部分向西安市校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組請求；
2、積極與企業(yè)、社團(tuán)共建。
七、獎勵
1、獲得名次的班級；（前三名）
2、最佳射手；（一名）