有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集(精選16篇)
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇1
一、活動背景:隨著時間的緩緩流逝,大學(xué)的生活越來越緊張了。就像剛?cè)氪髮W(xué)時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的不標(biāo),然后坦然地一步踏進(jìn),堅定地一步步前行。
據(jù)小道消息報導(dǎo),類似的活動,校內(nèi)校外諸多組織也在試行。并取得了明顯的成果。與本班級同時開展活動的,還有06級歷史班的前輩,屆時大家可憑自身愛好與他們進(jìn)行交流,實(shí)現(xiàn)互幫互助和資源共享,還可以在院里爭取到強(qiáng)有力的支持。
二、活動目的:增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)友誼,提高團(tuán)結(jié)意識。
三、活動時間:每周四下午2:00-3:40(即第五、六節(jié)課)
四、活點(diǎn)動地:(主要在)三期籃球場;
五、活動形式:
1.由班委會征集一些游戲節(jié)目供大家娛樂。
2.活動遵行自愿原則,班上同學(xué)可根據(jù)具體情況選擇性參加;
3.根據(jù)每位同學(xué)的體育課專項(xiàng),自帶“裝備”,分塊練習(xí);
4.按照每個同學(xué)的興趣愛好由該項(xiàng)目“專業(yè)人員”帶動進(jìn)行。(比如,聊天小組,籃球小組,乒乓球小組…)
六、可行性分析:班上絕大多數(shù)人支持,可謂是群眾基礎(chǔ)較為牢固;活動所需經(jīng)費(fèi)較少,活動對學(xué)習(xí)暫無不利影響;活動本身很有意義和實(shí)踐價值。
七、具體流程:填寫體育專業(yè)調(diào)查表→ 體育部據(jù)表做簡單的安排→ 征集活動所需工具→ 籌備物資(一些常用的藥物)→ 媒體(qq群;校內(nèi)網(wǎng);班級博客…)每周通訊介紹特別活動→ 活動進(jìn)行→ 宣傳部負(fù)責(zé)征集寫稿,跟蹤報導(dǎo)每次活動信息,并做好對內(nèi)對外宣傳工作→ 秘書部整理材料存檔。
八、注意事項(xiàng):
1.活動的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或某些重要的集體性事情取消,絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2.活動期間的人財安全。畢竟是戶外運(yùn)動,難免會由磕磕碰碰,受傷也是不可避免的。一些貴重物品則要留心照管。
團(tuán)隊游戶外活動方案三
一、活動方案
活動時間:20xx年04月30日(具體時間暫定為:14:30——00:30)
活動地點(diǎn):梅山石房灣
活動人員:朋友20人左右
活動費(fèi)用:自助每人繳費(fèi)150元(多退少補(bǔ),其中包含第二天另一景點(diǎn)尖峰嶺游玩費(fèi)用)
活動目的:加強(qiáng)朋友之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神。
活動內(nèi)容:野外自助燒烤,分團(tuán)隊的互動小游戲,自由活動(內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明)
活動組織者:吳淑思、張瑤等
活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨(dú)自活動,同時必須注意安全,安全第一。
活動內(nèi)容安排:
集合出發(fā)時間暫定為04月30日14:30
14:30分到暫定在明珠廣場車站前集合,做好出發(fā)準(zhǔn)備
到達(dá)目的地路途時間暫定為14:30~15:50
14:30分準(zhǔn)時出發(fā),約80分鐘即可到達(dá)
準(zhǔn)備時間暫定為16:00~19:30(自由活動和炒菜比賽等,自由活動時要切記安全,不提倡以個人為單位獨(dú)自活動)
19:30自助燒烤活動正式開始
步驟:
1.將人員劃分成若干個由4~5個人組成的小組(根據(jù)我們的人數(shù)大致可以分成4組,1、2報數(shù)法,每組配備一只手電筒)。
2.各組在3分鐘內(nèi)給自己的團(tuán)隊起一個名字,名字可以有實(shí)際意義,也可用符號代替。
3.各組長進(jìn)行自我介紹,介紹他們的隊名以及為什么選用這個名字。
4.各組做好自我介紹之后用30分鐘做比賽看誰撿的木材多誰就獲勝,獲勝者將得到其他隊員的駝背待遇(撿木材是用來燒烤滴)
4.游戲過程中各個組長要負(fù)責(zé)隊員的安全,安全第一。
燒烤開火篝火時間暫定為20:30——00:30
領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪pk,最先烤熟食物的組獲勝,每人可獲得隊員女生的親吻,哈哈:)開玩笑滴……肯定有勝利品
游戲時間暫定為21: 30——23:30
開始戶外游戲活動(相繼開展pk活動)
二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則
互動小游戲:開展互動小游戲的目的就是要讓大家消除距離,減少因?yàn)楸舜酥g的不熟悉而產(chǎn)生的尷尬與局促。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實(shí)可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。
游戲之一:超級病毒
游戲目的:
1.活躍團(tuán)隊氣氛。
2.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
道具:在沙灘上畫一個大圈,即是一個水果(超級病毒感染源)。
游戲準(zhǔn)備:事先畫出活動圈的邊界線。
游戲時間:15--20分鐘
游戲步驟:
1.告訴隊員這個游戲類似于捉迷藏。
2、事先劃定一個區(qū)域圈,不允許隊員跑到區(qū)域以外,否則視為感染病毒。
3、首先讓一名隊員當(dāng)捕手,其他的人盡量避免被抓住。任何隊員只要被捕手接觸,就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一起,成為一個新捕手,繼續(xù)捕捉其他隊員。
4、重復(fù)前面的過程,直到所有人連成一片為止。
游戲之二:縮小包圍圈
游戲目的:
1.使隊員充滿活力。
2.創(chuàng)造融洽的氣氛,為后續(xù)活動的開展奠定良好基礎(chǔ)。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,更能消除害羞和忸怩感。
游戲時間:約10分鐘左右。
游戲步驟:
1.讓隊員們緊密地圍成一圈。
2.讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3.告訴大家我們將要面臨一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)。這項(xiàng)任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步,同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4.等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表揚(yáng)。
5.現(xiàn)在開始邁第二步。稍停3秒直至邁完第三步完成任務(wù),你可能就不必挖空心思去想入非非了,因?yàn)椋壳暗奶幘骋呀?jīng)使大家忍俊不禁了。
互動游戲之三:歌曲接唱?dú)g唱
游戲目的:
1.使隊員充滿活力。
2.培養(yǎng)大家的參與意識。
游戲時間:約30分鐘左右。
游戲步驟:略
互動游戲之四:信任背摔(學(xué)會相信同伴)
游戲時間:15分鐘
游戲目的:體驗(yàn)站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在生活工作中的位置不同,也感受著不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴、彼此信任。
游戲步驟:背摔又叫“信心跌”做此項(xiàng)目的人站在一座1.6米高的矮墻上(哎:(沙灘那只有大石頭,將就),為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手綁在自已胸前,然后背朝墻下,身體站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面對面站成兩排,每個人都伸出雙臂將上面倒下的人接住。
互動游戲之五:猜字表情游戲
游戲目的:
1.促進(jìn)小組成員間溝通與交流及默契。
2.引發(fā)大家的笑聲。
游戲時間:約30分鐘
1.每個人找好一個搭檔,要有相當(dāng)?shù)哪醯拇顧n
2. 一個人背對著字,一個人面對著字
3.面對者的同志做出能形容該字的任何表情形態(tài)直至他的搭檔猜出字來,時間規(guī)定為2分鐘超時算輸甘愿受罰:(
互動游戲之六:青蛙哇叫游戲
1. 各位隊員按順序蹲著圍成一個小圈圈
2.一個人開始叫:如2只青蛙噗通噗通接著下一個就叫3只青蛙噗通噗通噗通接著4只……(噗通一次代表一只青蛙),一直叫直至有人叫錯,叫錯者甘愿受懲罰:(
互動游戲之七:分組玩塞子喝酒游戲
游戲目的:增進(jìn)更刺激的玩法
游戲時間:約n分鐘
游戲步驟:略
本次互動游戲設(shè)置暫時確定為7項(xiàng),如隊員有新的游戲點(diǎn)子可以隨時更改或多加。目的只要大家能玩得很high。總計耗時約2小時(大致上從21:30——23:30)。
另附游戲活動中所需要的道具盡量準(zhǔn)備齊全,如蒙眼布,口哨等……
為調(diào)動大家的參與積極性和明早的螃蟹粥早餐欲望接著是大集體抓海螃蟹時間23:30—12:30。完事回住處(*^__^*) 洗洗睡覺等待第二天的行程(第二天7點(diǎn)半準(zhǔn)時起床出發(fā))。
三、相關(guān)物資準(zhǔn)備
【野外燒考必備物品清單】
裝備:
1、燒烤爐、插、鏟、鐵夾子、尖針、木碳、錫紙等等
2、小刀、剪子、打火機(jī)(火柴)、竹簽、刷子(用來刷油和醬之類的東西)、牙膏牙刷、香皂及洗發(fā)水(洗手洗澡用的)等等……
3、舊報紙、紙皮、塑料野餐布
4、鋁鍋、鏟子、湯勺
5、刀、砧板、紙巾、濕紙巾、一次性筷子、碗等等
食物:
牛肉、羊肉、雞肉、豬肉、生魚、雞翅、雞腿、玉米、茄子、地瓜、饅頭、海鮮等等
調(diào)味料:
基本調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽、胡椒粉、辣椒粉,辣椒醬(滿足喜歡吃辣的朋友)、調(diào)和油(考雞翅時不刷油會沒法吃的)、蜂蜜等等,還可以根據(jù)個人喜好選不同口味的燒烤醬、調(diào)味醬(刷在雞翅上非常非常的好吃,分為很多種)。
飲料: 可樂、果粒橙、雪碧、啤酒等
礦泉水:一定要多帶點(diǎn)水,大桶水2桶。
水果: 西瓜、蘋果、香蕉、梨、桔子等
四、人員具體分工
準(zhǔn)備工作:
報名登記:已基本完成
總協(xié)調(diào):吳淑思同志
向?qū)?:張遙
活動方案策劃組織:吳淑思、張瑤同志等
物品采購:吳淑思、張瑤、麥明錦同志協(xié)助(28日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,開始采購,30日上午之前完成采購任務(wù),30日下午14:30準(zhǔn)時出發(fā))
集合負(fù)責(zé)人:吳淑思、張瑤、麥明錦同志確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合
物資準(zhǔn)備:吳淑思、張瑤、麥明錦同志負(fù)責(zé)將所有物品運(yùn)送到活動地點(diǎn)
活動主持:吳淑思、張瑤、麥明錦、林偉同志等
后勤保障:吳淑思、張瑤、麥明錦、黎經(jīng)緯同志負(fù)責(zé)(燒烤設(shè)備、食物、水果、飲用水等物品的分發(fā))
拍照:吳淑思、張瑤、麥明錦、陳小鏗同志等。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇2
一、指導(dǎo)思想
為了全面加強(qiáng)教師日常教學(xué)常規(guī)管理,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)、穩(wěn)步提升學(xué)校語文教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我校語文教研組以我校工作為指導(dǎo),以一切為了學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,改革教學(xué)方法,樹立新的人才觀,質(zhì)量觀,課程觀,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期教研工作目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,以課題研究為中心,扎實(shí)進(jìn)行校本教研,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)常規(guī),強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文教師教學(xué)水平,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和提供良好的語文學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每個孩子都接受良好教育。
二、主要工作
1、進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)效率
本學(xué)期繼續(xù)參加合作校的“滾雪球”以及本校的“搭檔攜手,共同進(jìn)步”活動,實(shí)行集體備課制度,要求每次活動要有中心發(fā)言人,發(fā)言人對本次的課程教學(xué)要提出自己的教學(xué)設(shè)想,了解單元重難點(diǎn),指出解決方法,其他幾位教師也要積極參與,發(fā)表自己的觀點(diǎn),在廣泛借鑒優(yōu)秀教案的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計出適合本班的優(yōu)秀教案,堅持“個人精備+集體討論”的集體備課制度。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到心中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動性合理搭配。
2、強(qiáng)化課改意識,深化教學(xué)改革
本學(xué)期將繼續(xù)努力探索課程改革與提高教育質(zhì)量相結(jié)合,促進(jìn)兩個發(fā)展:即教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展。充分體現(xiàn)“新課標(biāo)”四大特點(diǎn)——參與性、互動性、互助性、體驗(yàn)性。
3、努力改變教研形式
學(xué)校教研組是廣大青年骨干教師成長成才的搖籃。本學(xué)期,我們的教研活動要努力在“實(shí)”上下工夫,在“新”字上做文章,努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。為了能夠盡快的提高教師的教學(xué)水平,我們利用教研組活動時間觀看優(yōu)質(zhì)錄像課,并及時發(fā)表自己的觀點(diǎn),與其他教師交流,做到取長補(bǔ)短。
4、創(chuàng)建網(wǎng)上教研平臺。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇3
一 活動流程:
1進(jìn)餐
2熱身活動
3團(tuán)隊活動
4收拾會場,結(jié)束
二活動時間
20xx年11月22日星期一
三 活動人員
1全體教師共同參與
2具體分組情況:
A:谷園長,胥曰菊,張玲,李爽,張文杰,李雪梅,胥樹強(qiáng)
B:劉創(chuàng),于秀華,趙永平,亓翠云,張龍清,李璐,李真
C:柳園長,張暉,盧曉燕,魏潔,周娜,陳楠楠
四活動安排
主持人:黃榮,韓敏
音響設(shè)備,話筒:趙帥
獎品準(zhǔn)備:劉創(chuàng)
桌椅準(zhǔn)備:王磊
計時計分員:王磊
劇務(wù):韓敏
五 活動項(xiàng)目:
1.蒙眼上樓:所有的老師吃完飯后在一樓大廳集合,用黑色袋子罩住頭,手搭前面一個人的肩膀,依次上到五樓多功能廳,王磊事先把所有的燈關(guān)掉。(活動用黑袋子由辦公室提供。)
2.開場,致歡迎辭,有請谷園長講話。
3.介紹分組,各組選出隊長,想出口號,進(jìn)入今晚的團(tuán)隊PK.(各位老師注意了,積極表現(xiàn)的會有意外的驚喜哦!)
4.同心同德:每隊有五分鐘的熟悉與鍛煉時間,然后分別是兩個人一起,三個人一起,四個人一起,五個人一起,......背靠背同時站起。
5.吹蠟燭比賽:所有隊員參加比賽,每位隊員站定一根蠟燭,回答主持人的問題,用答案把蠟燭吹滅,前三名或者前四名完成的老師到后面四支蠟燭前吹滅。用時最短的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。
6.你來比劃我來猜:比賽規(guī)則:每隊派出兩位老師參加比賽,一人面對大屏幕,一人背對大屏幕,比劃的內(nèi)容不能涉及答案的任何一個字。在2分鐘內(nèi)猜出數(shù)量最多的隊伍獲勝,按名次依次為3分,2分,1分。(韓敏播放PPT)
7.我愛記歌詞:每隊三名老師參加比賽,主持人播放任意歌曲,參賽老師在線外站定,接歌時,會唱的老師,搶前面桌子上的話筒,接對下面一句就可獲勝,在3分鐘內(nèi)結(jié)對數(shù)量最多的隊伍獲勝。按名次依次為3分,2分,1分。(黃榮播放音樂)
8.搶椅子:每隊6位老師參加,最后的勝出者給團(tuán)隊加3分,第一個全體淘汰的組為第三名,第二個則為第二名,最后的勝利者為第一名。(韓敏放音樂。)
9.小品表演:以《馬路天使》為命題,即興表演。人數(shù)不限,請小組派隊員出來抽版本。
幽默搞笑版, 離奇古怪,悲傷感人版
10.激情狂歡:所有的隊員全數(shù)上場,2分鐘內(nèi)誰舞的最HIGH,加3分。(王磊播放音樂)
11.即興創(chuàng)作《送給媽媽的節(jié)目》:以媽媽為主題,類型人數(shù)不限。
12.愛心傳遞:每個隊伍圍成一個圈,把愛心紙片加在嘴和鼻子間依次往下傳遞,用時最短的隊伍獲勝。
13.休息一會兒:全體隊員圍成一個圈,隨音樂前行,音樂停,前面的一個人坐在后面一個人的腿上,直到所有的人能在同一時間內(nèi)坐定。(黃榮播放音樂)
公布成績,頒獎儀式,園長致結(jié)束詞!
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇4
游戲人數(shù):兩人一組
游戲道具:木板
游戲規(guī)則:二人一組(通常一男一女),兩人交替將兩塊相同的長方形木板鋪在地上向目的地前進(jìn),任何一人的雙腳都不許踩在木板之外,優(yōu)先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
晨會互動小游戲的重要性
首先,企業(yè)的晨會必須要有互動小游戲,這是毋庸置疑的,為什么呢?
很多公司都會召開早會,不管是為了傳達(dá)公司的最新通知、下達(dá)當(dāng)天的工作任務(wù)或討論一些日常工作的問題等等,這些問題,一個是都是工作的事情,第二都是口頭的通告,這種方式是否能達(dá)到應(yīng)用的作用呢,互動游戲大全認(rèn)為這個最多能達(dá)到一半的作用,因?yàn)檫@種聽力灌輸式的講話,多半沒有太深的印象,但是如果是通過晨會互動小游戲來傳達(dá)通知,那肯定可以深入人心,這個有的人肯定不太明白,其實(shí)我們只要把本站的互動小游戲進(jìn)行小小的改動,將通知或工作習(xí)慣等融入到游戲當(dāng)中去。
目 的:
1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。
2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時間,再則可借此機(jī)會練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇5
一、活動背景
為了豐富我校大學(xué)生課余生活,給同學(xué)們提供相互交流的機(jī)會,同時將團(tuán)隊合作精神帶進(jìn)校園,加深同學(xué)間的友情。在輕松愉快地游戲中讓同學(xué)們更進(jìn)一步的了解當(dāng)今社會的主流---合作,特此舉辦第二屆和諧團(tuán)隊賽。提升校園文化品位,構(gòu)建和諧校園。
二、活動形式
以游戲比賽的形式開展,并在現(xiàn)場對游戲進(jìn)行評述,讓同學(xué)們及時了解游戲中透露的真正意義。增強(qiáng)大家的團(tuán)隊精神,促進(jìn)同學(xué)們團(tuán)隊的凝聚力和互助意識,挖掘同學(xué)們自身的潛力,也讓同學(xué)們展示自我活力和才能。
1.活動主題:讓愛飛揚(yáng),友誼必勝。
2.參與對象:天津城市職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)
三、活動時間及地點(diǎn)
1.前期準(zhǔn)備、宣傳時間:5月21日至5月28日
2.活動時間:5月29日(周二下午)下午4:00比賽正式開始。
3:00工作人員進(jìn)場,3:30參加比賽的同學(xué)入常
3.活動地點(diǎn):學(xué)校籃球場
四、活動內(nèi)容及規(guī)則
(一)你說我走
道具:
1.每對參賽者一塊蒙眼布;
2.兩根約10米長的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線);
3.裁一些報紙,用來代表游戲中的“地雷”。
步驟:
1.讓每個隊員找一個搭檔。
2.給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人蒙上眼睛。
3.眼睛蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米,這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
4.在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙。
5.被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好,他的同伴后退到他身后兩米處。
6.游戲開始后同伴開始敘述地形,指引另一個同伴走出“地雷陣”。
討論問題示例:
1.做完了這個游戲,大家感受如何?
2.你的同伴能做到指令清晰嗎?
3.游戲過程中遇到了什么困難?
(二)捆綁行動
道具:
1.一根十米長的繩子(能夠把一組人捆住的長度);
2.鋪一些報紙作為障礙。
步驟:
1.每組人都站好靠近,整個團(tuán)隊擠作一團(tuán)。
2.用繩子束緊。
3.團(tuán)隊沿著設(shè)有障礙的小路前進(jìn),速度最快者勝。
討論問題示例:
1.哪個小組有意外發(fā)生?
2.你是否會責(zé)怪摔倒的隊友?
3.速度最快的一組取勝的關(guān)鍵是什么?
(三)皮筋快跑
道具:
1.每隊參賽者一根橡皮筋,每人一支吸管;
2.兩根約10米長的繩子(標(biāo)明起始線和終結(jié)線)。
步驟:
1.每隊派出4人參賽。
2.每一組隊員排成一排,間隔10米。
3.給每位學(xué)員發(fā)一支吸管銜在嘴里,給第一位學(xué)員的吸管上套一個橡皮筋。
4.以接力跑的形式把橡皮筋傳給第二個隊員(不可以用手)。
5.如果橡皮筋掉了的話,就要重新開始。
6.雙方首先完成4人接力的為獲勝方。
討論問題示例:
1.在傳遞橡皮筋時有什么好方法嗎?
2.你的同伴能做到與你配合默契嗎?
3.游戲過程中遇到了什么問題?
五、活動的報名要求
以班級或宿舍為單位,自由組隊,每隊6人。凡參賽的團(tuán)隊需參加所有比賽。
六、活動的報名時間、地點(diǎn)
1.報名時間: 5月21日 ---5月28日
2.報名方式:以班級為單位報到各班體委后,上報給系學(xué)生會文體部,最后報到校學(xué)生會文體部。
七、賽事工作人員及裁判
1.工作人員:文體部負(fù)責(zé)活動道具及場地的布置
2.裁判人員:校學(xué)生會文體部、應(yīng)用文科系文體部的全體干部
八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
(一)獎品:
1.第一名:羽毛球拍兩幅
2.第二名:籃球兩個
3.第三名:馬克杯六個
(二)比賽所需物品:吸管兩包
總計:67元
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇6
為更好地踐行教師團(tuán)隊學(xué)習(xí)的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的合作意識與合作能力,探討學(xué)本課堂,提升校本研訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)教師專業(yè)成長,經(jīng)研究,決定舉行溫州英育學(xué)校教師團(tuán)隊賽課活動。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動時間
展示時間:周一周前會議時間(暫定第6周數(shù)學(xué)、9社會、10科學(xué)、13英語、15周語文),地點(diǎn):三樓電教室。
二、參與對象:
所有初中文化學(xué)科教師
三、組隊方式、要求:
一個教研組作為一個團(tuán)隊,全組參與。組長負(fù)責(zé)組織工作,各成員既有主要承擔(dān)任務(wù),又要交流切磋,發(fā)揮團(tuán)隊合作精神。鼓勵高級教師、骨干教師、中老年教師承擔(dān)課堂教學(xué)展示任務(wù),各成員分別承擔(dān)教學(xué)設(shè)計、磨課過程敘述、課堂教學(xué)、課堂觀察設(shè)計與反饋、研修課例、研修案例和點(diǎn)評稿撰寫等任務(wù),務(wù)必做到每位成員都有任務(wù)。
四、賽課主題和課題:
1. 主題:學(xué)本課堂的構(gòu)建。
2. 課題:七、八、九年級本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容任選一課。
五、團(tuán)隊賽課方式說明:
1. 教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表。教學(xué)設(shè)計、課堂觀察量表、課堂評價量表在課堂展示之前發(fā)給全體聽課教師。
2. 課堂教學(xué)展示。一位成員完整展示課堂教學(xué)。
3. 現(xiàn)場反饋課堂觀察情況,安排2位代表發(fā)言。(時間控制在15分鐘以內(nèi))
4. 磨課過程敘述。重點(diǎn)敘述:對教學(xué)內(nèi)容的理解與如何構(gòu)建學(xué)本課堂及所涉理論依據(jù);通過團(tuán)隊的智慧經(jīng)歷“草根課”—“提高課”—“優(yōu)質(zhì)課”等一系列的磨課實(shí)踐過程,通過對比分析,讓聽課老師分享一節(jié)課逐步成熟的研究過程及理論支持。(時間控制在15分鐘以內(nèi))
5. 活動反思。上交一份完整的課例(按精品百課案例評比格式要求)、一份校本研修案例(磨課過程敘述)、點(diǎn)評稿(每人1份)及整個活動過程的材料。現(xiàn)場展示后一周內(nèi)上交教科室。
6. 各項(xiàng)內(nèi)容分值:課堂教學(xué)展示50分、課堂觀察反饋和磨課過程敘述30分、活動反思20分。
7.評價方式:課堂展示由所有聽課老師根據(jù)課堂評價量表進(jìn)行量分,計平均值;課堂觀察反饋和磨課過程敘述由學(xué)校評委會進(jìn)行量分;活動反思由學(xué)校教科室根據(jù)材料上交情況進(jìn)行量化。
六、活動設(shè)獎:
團(tuán)隊賽課設(shè)一、二、三等獎,學(xué)校將給予相應(yīng)的`物質(zhì)獎勵。本次活動參與情況是評選學(xué)期優(yōu)秀教研組的必備條件之一。本次活動中承當(dāng)課堂展示和代表發(fā)言將頒發(fā)校級證書。本次活動中參與展示的教研組每人計校本培訓(xùn)3學(xué)時,參與聽課的老師計3學(xué)時。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇7
游戲準(zhǔn)備:
游戲開始前,工作人員在社區(qū)或賣場的`某處藏好目標(biāo)物,并在許多不同的地方設(shè)置假的目標(biāo)物,假的目標(biāo)物中分別設(shè)有獎勵措施或懲罰措施(實(shí)物或規(guī)則性的皆可,比如尋寶關(guān)鍵詞、離場10分鐘等)。
游戲規(guī)則:
兩組選手進(jìn)入場地開始尋寶,分別有兩名工作人員對每組選手進(jìn)行全程跟隨,當(dāng)選手犯規(guī)時及時制止,但禁止對選手進(jìn)行任何暗示或指點(diǎn),并對選手成績進(jìn)行記錄。
晨會游戲的意義:我們渴望每天的早晨都有不一樣的感覺,每天的晨會都散發(fā)出擋不住的魅力。
那么晨會游戲的意義就體現(xiàn)在這里。
1. 晨會游戲是活動管理的基礎(chǔ),是公司成員的“鬧鐘”
2. 晨會游戲是教育訓(xùn)練課堂,它是公司成員的“充電器”
3. 晨會游戲是業(yè)務(wù)推動的戰(zhàn)場
4. 晨會游戲是士氣激勵的廣場,它是實(shí)戰(zhàn)中激勵公司成員的“啦啦隊”
5. 晨會游戲是情緒的“調(diào)節(jié)器”,它可以調(diào)節(jié)你不良的情緒及工作中的做法晨會活動-專題演講(企業(yè)管理觀念或銷售技巧類)
目 的:
1、提高晨會的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式,較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲,避免老生常談的訓(xùn)話方式。
2、讓晨會成敗的責(zé)任歸于大家,由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備,則不會因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時間,再則可借此機(jī)會練習(xí)談話技巧,而且由于每人都可能上臺演說,自然有一份參與感,同時對晨會成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇8
為有效防范重、特大安全事故的發(fā)生,及時消除各類事故隱患,事故發(fā)生后,立足于盡量減少人員傷亡及財產(chǎn)損失,并且在第一時間充分調(diào)動各方面力量投入搶險救助工作,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》及上級主管部門的要求和有關(guān)法律法規(guī)結(jié)合我校教育實(shí)際,特制定本預(yù)案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
處理重、特大安全事故,要按學(xué)校分級管理的原則。學(xué)校發(fā)生安全事故,要立即報告當(dāng)?shù)卣蛥^(qū)教育主管部門。同時學(xué)校應(yīng)組織、指揮、調(diào)度現(xiàn)場的搶險救助工作并保護(hù)好現(xiàn)場,防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時趕赴現(xiàn)場主動參與組織搶險救助工作。
二、職責(zé)
1、各班主任為本班活動期間第一安全責(zé)任人,年級負(fù)責(zé)人為本年級安全責(zé)任人。活動期間班主任不得離開本班學(xué)生,隨時掌握本班級學(xué)生情況,遇到特殊情況及時做好本班級學(xué)生的`疏散和控制,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。
2、活動負(fù)責(zé)人要及時做好整個活動的調(diào)度和控制,穩(wěn)定好全體
3、脫離現(xiàn)場后,各班主任、年級負(fù)責(zé)人迅速組織好本班本年級學(xué)生,整理好隊伍、清點(diǎn)好人數(shù),不允許學(xué)生擅自離開隊伍。對沒有到場的,要做好登記,并及時上報現(xiàn)場負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。
三、報告制度
凡發(fā)生師生有死亡,或較大直接經(jīng)濟(jì)損失的重、特大安全事故,必須在1小時內(nèi)電告教育主管部門,并在12小時內(nèi)附上文字報告,報告內(nèi)容必須明確事故發(fā)生的時間、地點(diǎn)、傷亡情況以及經(jīng)濟(jì)損失狀況。由區(qū)教育主管部門轉(zhuǎn)報縣教育主管部門和區(qū)政府,同時通知有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場實(shí)施搶險救助工作。
四、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法
1、安排人員負(fù)責(zé)有序疏散人群。
2、要用學(xué)到的安全知識進(jìn)行自救。
3、及時送到急救中心或打120。
4、及時向領(lǐng)導(dǎo)報告事件情況以及向上級報告。
5、最后要查明事故原因,追究相關(guān)責(zé)任人。
6、學(xué)校事故發(fā)生時,迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況,及時向應(yīng)急現(xiàn)場指揮部提供各種相關(guān)信息和資料。
7、組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查;評價、了解、匯總應(yīng)急工作出動的救護(hù)人數(shù),搶救傷員等情況。
8、發(fā)生事故,要組織人力及時搶救受困和受傷師生,確保師生生命安全,及時將事故上報主管領(lǐng)導(dǎo)。
9、采取有效措施,做好事故善后處理工作。
五、事故調(diào)查
安全事故發(fā)生后,學(xué)校要做好相關(guān)現(xiàn)場保護(hù)工作。事故調(diào)查必須采取“四不放過”原則(事故原因沒有查清不放過,事故責(zé)任沒有追究不放過;師生員工沒有受到教育不放過;沒有防范措施不放過),任何部門或個人不得違反規(guī)定,隱瞞事故調(diào)查。
六、本方案未盡事宜,按照有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度執(zhí)行
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校團(tuán)隊干部隊伍建設(shè),不斷提高全縣學(xué)校團(tuán)隊干部的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我縣團(tuán)隊工作的典型經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新做法,集中展示我縣團(tuán)隊工作和活動的豐碩成果,進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)組織和少先隊建設(shè),確實(shí)發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊組織在加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德教育工作中的積極作用,縣委教育工委、團(tuán)縣委、縣教育局、縣少工委決定聯(lián)合舉辦德化縣首屆學(xué)校團(tuán)隊主題活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題:祖國發(fā)展我成長,我與祖國同奮進(jìn),學(xué)校團(tuán)隊活動方案。
二、主辦單位:中共德化縣教育工作委員會、共青團(tuán)德化縣委、德化縣教育局、少先隊德化縣工作委員會。
三、活動時間:20xx年10月中旬至12月上旬。
四、活動內(nèi)容:參賽者必須根據(jù)活動主題,參照主題團(tuán)日(隊會)活動形式和要求,結(jié)合紀(jì)念改革開放三十年、北京奧運(yùn)會勝利閉幕及神七飛天等重要節(jié)慶紀(jì)念為重點(diǎn),突出青少年思想道德教育主線,圍繞服務(wù)青少年學(xué)生成長成才工作目標(biāo),強(qiáng)調(diào)實(shí)踐和體驗(yàn)教育基本途徑進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計。
中學(xué)生主題團(tuán)日活動設(shè)計主要包括:團(tuán)員意識和團(tuán)的先進(jìn)性教育;人生觀、價值觀教育;“邁好青春門,走好成人路”系列主題活動等。
少先隊主題隊會活動設(shè)計主要包括:1、思想道德建設(shè)(包括祖國發(fā)展我成長、民族精神代代傳、紅領(lǐng)巾心向黨等具有少先隊特色的各類形勢政策教育等);2、少先隊組織文化建設(shè)(包括少先隊金獎單位創(chuàng)建活動、入隊教育、隊干民主選舉、紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)和信息化建設(shè)等);3、少年兒童素質(zhì)拓展(包括 “雛鷹爭章”活動、科學(xué)素質(zhì)普及行動、平安行動、心理健康行動、陽光體育運(yùn)動等);4、紅領(lǐng)巾共促和諧(包括手拉手互助活動、紅領(lǐng)巾學(xué)雷鋒志愿行動、和諧社區(qū)及和諧校園建設(shè)等)。
五、參賽對象:全縣各中學(xué)團(tuán)委、團(tuán)支部,中小學(xué)校少先隊大隊和中隊。各中學(xué)團(tuán)委書記和少先隊總輔導(dǎo)員必須參賽,并鼓勵和組織其他學(xué)校團(tuán)隊干部和教師參賽。
六、比賽形式:比賽采取自愿參賽原則,分共青團(tuán)和少先隊兩個組別參賽和評獎。參賽者必須于20xx年11月30日前將參賽活動方案(一式三份,并將方案用WORD排版發(fā)送到指定郵箱)和圖片資料(五張以上)送交團(tuán)縣委學(xué)少部,主辦單位將評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎,擇優(yōu)拍攝優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動專題片,并從獲獎活動方案中擇優(yōu)編印《德化縣優(yōu)秀團(tuán)隊主題活動匯編》。
七、獎項(xiàng)設(shè)置:大賽分學(xué)校共青團(tuán)和少先隊兩個組別,各組分別評出一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
八、參賽要求
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。全縣各團(tuán)隊組織要充分認(rèn)識舉辦主題團(tuán)日(隊)活動方案創(chuàng)意設(shè)計展示大賽對推動團(tuán)干和輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)的重要意義,確實(shí)加強(qiáng)對活動的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),以賽促訓(xùn),確實(shí)提高廣團(tuán)隊工作者的工作能力和業(yè)務(wù)水平。
2、精心組織,認(rèn)真實(shí)施。各學(xué)校團(tuán)隊組織要精心組織、多方協(xié)調(diào)、加強(qiáng)指導(dǎo),為大賽和活動的順利開展?fàn)I造氛圍、創(chuàng)造條件,組織團(tuán)干部、大隊和中隊輔導(dǎo)員設(shè)計方案、開展活動,確保主題創(chuàng)意設(shè)計展示大賽各項(xiàng)工作和活動的順利開展,規(guī)劃方案《學(xué)校團(tuán)隊活動方案》。
3、廣泛參與,務(wù)求實(shí)效。各相關(guān)學(xué)校要廣泛動員,組織團(tuán)干部和少先隊大、中隊輔導(dǎo)員參與活動、參加比賽,在精心設(shè)計活動方案的基礎(chǔ)上,認(rèn)真開展主題團(tuán)日和隊會活動,在參與大賽和活動的過程中,使團(tuán)的干部和輔導(dǎo)員得到鍛煉、提高水平,使青少年得到啟發(fā)、受到教育。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇10
活動背景:
艾里斯理性情緒理論認(rèn)為所有的感覺即情緒都是“自然”的,幾乎都在思考或人自認(rèn)為遭到不快或憎惡的刺激經(jīng)驗(yàn)之后產(chǎn)生。情緒本身是一種人類“健康的 ”反應(yīng)。沒有健康的負(fù)面感受,人就不會嘗試減輕或避開負(fù)面刺激;正面感受也會激發(fā)人們生存的欲望且干勁十足。現(xiàn)在很多青少年對情緒都缺少正確的態(tài)度,對自己的情緒不知道如何面對和處理,久而久之會造成一些心理疾病,影響其健康成長。因此引導(dǎo)學(xué)生正確看待情緒,學(xué)會用正確的方法來處理自己的情緒很重要。
活動目標(biāo):
(1)透過活動幫助學(xué)生了解情緒是什么以及情緒是可以傳遞的。
(2)學(xué)習(xí)正面處理情緒的方法和技巧。
一、活動名稱:情緒我當(dāng)家
二、活動對象:東方小學(xué)五(六)班學(xué)生
三、活動名額:45 -50人
四、活動地點(diǎn):東方小學(xué)籃球場附近空地
五、人手編配:5名社工
六、活動負(fù)責(zé)人:任海衛(wèi)
六、活動日期:20xx年05月31日 (周一) 10:45-11:35(50min)
七、活動內(nèi)容:
1. 簡介(5min)
工作員向每組的組員介紹活動內(nèi)容及目標(biāo)。
2.活動一:心情速遞(15min)
活動目的:透過活動體驗(yàn)讓學(xué)生感受到情緒是可以傳遞的。
3. 活動二 :心隨我動(15min)
活動目的`:透過活動幫助學(xué)生了解到情緒是可以控制的。
4. 活動三:制作情緒健康錦囊(10min)
活動目的:學(xué)習(xí)情緒處理的方法。
5. 分享總結(jié)(5min)
1.分小組總結(jié)活動。
2.填寫活動反饋表。
3、集體拿著海報拍照。
六、活動時間安排:
10:15
工作員到達(dá)活動場地
10:20-10:25 5分鐘
活動簡介會
1.工作員熟悉活動場地,明確各組的位置。
2.給工作員強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)
10:25-10:35 10分鐘
布置活動場地
10:35-10:45 10分鐘
1、學(xué)生到達(dá)活動場地;
2、介紹活動內(nèi)容和主題、目標(biāo);
3、向?qū)W生介紹工作人員,進(jìn)行分組。
10:45-10:50 5分鐘
活動簡介(5min)
工作員向每組的組員介紹活動內(nèi)容及目標(biāo)。
10:50-11:05 15分鐘
活動一:心情速遞(15min)
活動目的:透過活動體驗(yàn)讓學(xué)生感受到情緒是可以傳遞的。
11:05-11:20 15分
活動二 :心隨我動(15min)
活動目的:透過活動幫助學(xué)生了解到情緒是可以控制的。
11:20-11:30 10分鐘
活動三:制作情緒健康錦囊(10min)
活動目的:學(xué)習(xí)情緒處理的方法。
11:30-11:35 5分鐘
分享總結(jié)(5min)
1、分小組總結(jié)活動。
2、填寫活動反饋表。
3、集體拿著海報拍照。
七、人手分工 工作員
拍照 社工1
活動組1 社工2、社工3
活動組2 社工4
活動組3 社工5
社工服務(wù)中心
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇11
一、活動宗旨與指導(dǎo)思想
為慶祝新中國成立60周年,教育青少年學(xué)生銘記革命歷史,繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)民族精神,立志報效祖國,于20xx年4月開始在全國各級各類學(xué)校組織開展 祖國萬歲 歌詠活動。
祖國萬歲 歌詠活動的主題是:歌頌偉大祖國,肩負(fù)神圣使命。指導(dǎo)思想是:通過歌詠活動,使青少年學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進(jìn)行新民主主義革命、社會主義建設(shè)和改革開放的波瀾壯闊的歷程,對青少年學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和黨的基本路線教育,堅定走中國特色社會主義道路的信念;通過歌詠活動,弘揚(yáng)社會主義核心價值體系,引領(lǐng)青少年學(xué)生提升人生境界,樹立遠(yuǎn)大志向,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命感和責(zé)任感;通過歌詠活動,加強(qiáng)學(xué)校美育,提高青少年學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè) 向真、向善、向美、向上 的校園文化,為青少年健康成長營造良好的育人環(huán)境。
二、參加對象
全國各級各類學(xué)校的在校學(xué)生和教師。
三、推薦曲目及演唱形式
本次歌詠活動演唱的歌曲為五四運(yùn)動和新中國成立以來創(chuàng)作的、體現(xiàn)本次活動主題的優(yōu)秀歌曲。為便于各地各校開展歌詠活動,我部組織教育部藝術(shù)教育委員會、中國音樂家協(xié)會和中國合唱協(xié)會有關(guān)專家遴選了部分歌曲作為推薦歌曲供各地在歌詠活動中選唱。同時,各地各校也可根據(jù)本地實(shí)際情況和地方特色,選唱其他思想內(nèi)容好、藝術(shù)水平高、傳唱范圍廣、適宜青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。
演唱形式:各校應(yīng)開展班級與班級之間、年級與年級之間、院系與院系之間、教師與學(xué)生之間的賽歌會、演唱會等豐富多彩的藝術(shù)活動。省(區(qū)、市)、地(市)、縣(市)應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況組織開展集中演唱活動。
四、組織工作要求
各地各校要堅持以育人為本,面向全體學(xué)生,緊緊圍繞本次活動的主題,廣泛發(fā)動和調(diào)動廣大師生的參與熱情,形成校校有活動、班班有歌聲、人人唱好歌、師生共參與的喜人局面,充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生熱愛社會主義祖國的情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
各地各校要把此次活動納入年度藝術(shù)教育工作計劃,采取積極有效措施,擴(kuò)大參與面,通過組織不同形式的演唱活動,推進(jìn)活動蓬勃開展。要充分發(fā)揮教育工會、共青團(tuán)組織、學(xué)生會、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)和教師合唱團(tuán)的作用,充分利用校園廣播、網(wǎng)站等渠道的宣傳效應(yīng),以開展歌詠活動為平臺,形成合力,建設(shè)良好的校園文化環(huán)境。
各省(區(qū)、市)要把本次歌詠活動與第三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動有機(jī)結(jié)合起來,將展演活動第二階段活動時間由原定的7月至10月提前到7月至9月舉行,在省級集中展演藝術(shù)表演類的合唱節(jié)目中必須有一首 祖國萬歲 歌詠活動的推薦歌曲;并安排1-2場大學(xué)生 祖國萬歲 歌詠活動集中演出。組織歌詠活動的相關(guān)情況將作為評選第三屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動優(yōu)秀組織獎的重要依據(jù)。
五、活動安排
4月份至國慶節(jié),各校組織開展歌詠活動。在此期間,省級和地(市)、縣(市)級教育行政部門應(yīng)根據(jù)本地實(shí)際情況給予指導(dǎo),要采取有效措施擴(kuò)大學(xué)校參與面。
8月至9月,各省、地(市)和縣(市)應(yīng)根據(jù)本地情況組織開展集中演唱活動。
9月中旬,教育部在北京舉辦全國 祖國萬歲 歌詠活動調(diào)演。8月31日之前,各省(區(qū)、市)報送高校合唱節(jié)目和中小學(xué)合唱節(jié)目各一個,屆時由組委會從中選定一個節(jié)目參加赴京調(diào)演。
六、獎勵辦法
本次活動設(shè)省級、地(市)級和縣(市)級優(yōu)秀組織獎和高校優(yōu)秀組織獎。評獎要求:指導(dǎo)思想明確,組織工作扎實(shí),發(fā)動參與面廣,組織集中演唱活動,并有開展活動的相關(guān)宣傳材料和總結(jié)材料。省級優(yōu)秀組織獎由組委會根據(jù)上報材料評選;地(市)級、縣(市)級優(yōu)秀組織獎和高校優(yōu)秀組織獎,按30%的比例評選,由省教育行政部門提出推薦名單,報組委會認(rèn)定。
七、宣傳工作
為保證本次歌詠活動健康開展,配合新中國成立60周年的全國性慶祝活動,各地各校要堅持正面導(dǎo)向,加強(qiáng)輿論宣傳,通過各種媒體渠道宣傳本次活動的意義和效果,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果和青少年學(xué)生的精神風(fēng)貌,形成良好的輿論氛圍和社會影響。
中國教育電視臺組織有關(guān)專家制作專題節(jié)目,對推薦歌曲進(jìn)行評介,為各地各校開展歌詠活動提供資源。根據(jù)各地開展活動的情況,中國教育電視臺赴部分省(區(qū)、市)拍攝錄制開展活動的情況和歌曲演唱實(shí)況,制成專題片播出。9月中旬在北京舉辦的調(diào)演活動由中國教育電視臺錄播。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇12
現(xiàn)階段藝術(shù)教育作為培養(yǎng)學(xué)生的興趣,全面提高學(xué)生素質(zhì)的重要渠道,已不斷地引起人們更為廣泛的關(guān)注。而美術(shù)教育作為藝術(shù)教育的一個重要組成部分同樣受到重視。隨著新課程改革的逐步推進(jìn),對于義務(wù)教育階段美術(shù)教育的重新認(rèn)識和定位勢必會導(dǎo)致在教育目的、教育方法、教育內(nèi)容上補(bǔ)充新的內(nèi)涵。
本校近幾年來,在美術(shù)教育方面積極地進(jìn)行探索,除了扎實(shí)課堂教學(xué)外,通過建設(shè)多個美術(shù)興趣團(tuán)隊,營造濃厚的美術(shù)文化氛圍來帶動更多的學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,讓學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作過程中更好的體驗(yàn)到樂趣,達(dá)到促進(jìn)學(xué)校美育向更高的目標(biāo)發(fā)展的要求。團(tuán)隊成立以來不斷在各種比賽和活動中取得了良好的成績,吸引了更多的學(xué)生參加到美術(shù)活動中來。
一、專業(yè)化的教師引領(lǐng)興趣團(tuán)隊
教師作為美術(shù)文化的傳播者,自身要有良好的美術(shù)文化修養(yǎng),所以從這點(diǎn)上來講,本校在開展學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊活動上專業(yè)化教師就引領(lǐng)了興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
本校現(xiàn)有專職美術(shù)教師五名,具有美術(shù)本科學(xué)歷,在平時的教學(xué)中和各項(xiàng)美術(shù)評比中均取得了優(yōu)異的成績,像王有福老師在縣級小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲得一等獎,并在湖州市比賽中也取得過一等獎的佳績,潘吉偉老師在縣小學(xué)美術(shù)教師基本功比武中多次獲一等獎,其繪畫作品入選省四屆青美展、市美術(shù)教師作品展二等獎,章桔露老師的教學(xué)案例獲縣二等獎……等等,同時學(xué)校四位教師都有縣級以上的課題研究。如王有福老師的省教研課題《加強(qiáng)小學(xué)美術(shù)教學(xué)美術(shù)味的實(shí)踐研究》、潘吉偉老師的縣級課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》、章桔露老師的縣級課題《小學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)狀態(tài)的策略研究》、沈昕老師的縣級課題《培養(yǎng)小學(xué)生造型能力的研究》,都在各自的教學(xué)過程中尋找到了切入點(diǎn),進(jìn)行了有效的研究,為學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)提供了一些理論依據(jù)。
有了優(yōu)質(zhì)的教師資源,在學(xué)生美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)上就顯得更有目標(biāo)性,在此基礎(chǔ)上,學(xué)校先后成立了第一批學(xué)生美術(shù)團(tuán)隊如:國畫興趣團(tuán)隊、兒童畫興趣團(tuán)隊、寫生畫興趣團(tuán)隊、手工制作興趣團(tuán)隊。而在組團(tuán)的初期,美術(shù)教師也是根據(jù)各自的特長和盡量發(fā)揮自己的特長進(jìn)行分工,如沈昕老師比較擅長手工制作,就主要負(fù)責(zé)學(xué)生手工制作興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
二、個性鮮明的學(xué)生充實(shí)興趣團(tuán)隊
學(xué)校每個興趣團(tuán)隊每學(xué)期分四期進(jìn)行活動,每期成員都不同,每期成員近十名,他們不是學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也不是學(xué)校各班美術(shù)成績最好的學(xué)生,而是美術(shù)教師在平時的課堂教學(xué)中挖掘出來的在美術(shù)方面有鮮明個性的學(xué)生。每個學(xué)生都有各自的特長,教師的教學(xué)不是把十變成一,把學(xué)生的個性給抹殺了。所以,在這一點(diǎn)上老師的觀點(diǎn)是統(tǒng)一的',即要讓學(xué)生得到好的發(fā)展又要讓學(xué)生保持其個性特點(diǎn),這一點(diǎn)在教學(xué)中尤為重要。如,在潘吉偉老師的課題《兒童寫生繪畫教學(xué)與培養(yǎng)其積極心理的研究》中就有這樣的教育個案:
在團(tuán)隊中有部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績比較好,但繪畫水平在同學(xué)眼里一般。其中就有一位三年級的男生名叫沈周。在入選團(tuán)隊之前,教師在美術(shù)課上發(fā)現(xiàn)其繪畫的最大特點(diǎn)就是線條感強(qiáng),從班主任那邊了解到該生學(xué)習(xí)情況還可以,于是征得其個人同意被選入學(xué)校寫生繪畫團(tuán)隊。輔導(dǎo)內(nèi)容著重培養(yǎng)其用線條的造型能力,經(jīng)過一段時間的輔導(dǎo),該學(xué)生積極性很高,經(jīng)常利用課余時間把虎寫畫交給老師看。一次省里組織了一個以“迎奧運(yùn)”為主題的中小學(xué)生繪畫比賽,接到通知,要求團(tuán)隊中每位學(xué)生交一幅作品。到了收作品的時候,發(fā)現(xiàn)該同學(xué)的畫很有童趣,他畫了太湖邊漁船上一群兒童在爬桅桿比賽。在團(tuán)隊活動的時候老師特意表揚(yáng)了他,很會動腦筋,畫畫進(jìn)步得非常快。在第二個學(xué)期開學(xué)后,從主委會傳來喜訊,《爬桅桿比賽》獲得了省“迎奧運(yùn)”中小學(xué)繪畫比賽一等獎。
在兒童畫興趣團(tuán)隊中還有一位學(xué)生,在平時的美術(shù)課上,就是喜歡畫一些卡通人物,課堂教學(xué)跟他毫無關(guān)系,但是我們的老師并沒有批評他,反而將他吸收到團(tuán)隊中,一段時間的輔導(dǎo)后,在當(dāng)年的縣藝術(shù)節(jié)比賽中該學(xué)生參加的漫畫比賽就獲得的一等獎,給了他極大的鼓勵與信心,成績一般的他后來在寫作中表露出了其喜悅的心情。
類似這樣的學(xué)生在各團(tuán)隊都較普遍,學(xué)生的積極性大了,體驗(yàn)到的樂趣就更多了。
三、有效的實(shí)施方案保障興趣團(tuán)隊
學(xué)校的興趣團(tuán)隊雖然有美術(shù)教師具體操作,但一直以來學(xué)校都比較重視,有專門的分管校長進(jìn)行負(fù)責(zé)。學(xué)校要求每個學(xué)期的興趣團(tuán)隊活動都要有具體的活動方案。定時定點(diǎn)采取多種形式保障活動的開展。如:長興縣第一小學(xué)美術(shù)興趣團(tuán)隊活動方案
一、指導(dǎo)思想
以打造“教育優(yōu)質(zhì)、特色鮮明”的精品學(xué)校為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)校藝術(shù)教育特色,切實(shí)有效的開展美術(shù)興趣團(tuán)隊的各項(xiàng)活動。
團(tuán)隊名稱:國畫 兒童畫 寫生 手工制作
二、具體措施
1.活動對象的選拔
每位美術(shù)教師結(jié)合日常的課堂教學(xué),留意觀察,建立美術(shù)興趣特長學(xué)生庫。在每位美術(shù)教師提供的學(xué)生庫中,由專任輔導(dǎo)教師進(jìn)行選拔,定出四個美術(shù)團(tuán)隊的人數(shù),人數(shù)控制在每團(tuán)四十人左右。
2.活動的形式與時間
根據(jù)學(xué)期時間的長短,基本上每一個月為一期,各期人員不同,每期各個團(tuán)隊為十人,分四期開展活動,這樣能夠帶動更多的學(xué)生參與到活動中來。
每個星期保證有四個課時的活動時間。
三、活動措施
1.教師按時到場組織團(tuán)隊學(xué)生活動,明確活動內(nèi)容,努力提高學(xué)生的活動積極性和學(xué)生參與的趣味性。
2.定期將團(tuán)隊學(xué)員優(yōu)秀作品進(jìn)行校園內(nèi)外展覽,提高團(tuán)隊影響力、濃厚校園美術(shù)文化氛圍。
3.組織學(xué)生積極參加同類的各種比賽。
四、濃厚的美術(shù)文化氛圍提升興趣團(tuán)隊
成立美術(shù)團(tuán)隊的初期目標(biāo)就是要以團(tuán)隊的活動營造濃厚的美術(shù)文化氛圍,讓團(tuán)隊中
成員之間得到美的熏陶,在活動中體驗(yàn)創(chuàng)造美的樂趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活積極進(jìn)取的良好品質(zhì)。
首先,小學(xué)生的審美能力是有限的,他們只能按照他們自己的意愿去進(jìn)行創(chuàng)作,提高學(xué)生的審美能力不是一朝一夕的事情,除了在平時的教學(xué)活動中逐步提高學(xué)生的能力外,對于興趣團(tuán)隊的成員經(jīng)常組織欣賞一些相關(guān)優(yōu)秀的美術(shù)作品,作為提高審美能力的輔助手段。通過對優(yōu)秀作品的欣賞了解到畫家的感受,每一幅作品的都是畫家的情感體驗(yàn)和再現(xiàn),了解作品的形式美,了解作品的簡單內(nèi)涵,逐漸通提升學(xué)生的美術(shù)文化素養(yǎng)。
其次,在團(tuán)隊的活動中凸現(xiàn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的特色,組織一二次課外寫生活動,不但讓成員得到鍛煉增強(qiáng)信心,同時也讓他們更加體驗(yàn)到活動的樂趣。活動后開展作品交流活動加強(qiáng)成員間的交流,設(shè)置成員之間開展互評和教師點(diǎn)評環(huán)節(jié),讓每個成員得到全面的評價。定期舉辦學(xué)校美術(shù)作品展覽活動,讓全校師生進(jìn)行參觀,保持參與活動的積極性。
再次,組織參加各級各類的美術(shù)作品比賽活動,各個團(tuán)隊拿出優(yōu)秀作品參加,激勵成員認(rèn)真投入到每一次創(chuàng)作中去。
美術(shù)興趣團(tuán)隊成立以來,在大家的共同努力下,取得了許多成績。在縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)上團(tuán)隊成員總能拿到各自的最好成績,多次組織參加全國、盛市級的比賽獲得佳績,獲獎率達(dá)80%多。在近幾屆的由教育部主辦的全國中小學(xué)生繪畫書法比賽中連續(xù)有多人獲全國一、二等獎,被評為全國書畫先進(jìn)單位。在團(tuán)隊的活動室中陳列著團(tuán)隊成員的獲獎證書和一部分優(yōu)秀的作品,優(yōu)異的成績時刻感染的其他成員,同時也要求教師更加認(rèn)真的去開展活動,促進(jìn)美術(shù)興趣團(tuán)隊的建設(shè)。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇13
一、活動時間:
**年10月11日(周六)上午8:30-12:00
二、活動目的:
為了慶祝第65個建隊日,結(jié)合陽光體育運(yùn)動,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)大自然感受大自然,成為有堅強(qiáng)意志力、提倡綠色出行的現(xiàn)代小公民。
三、前期準(zhǔn)備:
1.擬定班級活動口號:各班選派一名學(xué)生帶領(lǐng)全班同學(xué)喊出班級活動口號【方式:(手握班旗揮舞)我是*年級*班學(xué)生代表,請*年級*班全體同學(xué)一起大聲喊出我們的勵志口號,我們班的勵志口號是……,省略號部分為全班學(xué)生齊喊班級口號】。以上同學(xué)10月11日8點(diǎn)到校彩排。
2.級部學(xué)生代表發(fā)言:每個級部由級部組長負(fù)責(zé),選取本級部一名學(xué)生代表,結(jié)合本次活動表態(tài)發(fā)言,簡短3-5句話,內(nèi)容要把好關(guān)。以上同學(xué)10月11日8點(diǎn)到校彩排。
四、活動安排:
1.啟動儀式:10月11日周六上午8:30,在后院舉行活動啟動儀式,配班教師進(jìn)班協(xié)助班主任老師組織學(xué)生。
2.路線安排及要求:
(1)一至三年級:學(xué)校出發(fā)→第二海水浴場。
到達(dá)目的地后,休息30分鐘;組織學(xué)生進(jìn)行沙灘游戲活動1-2項(xiàng);12點(diǎn)之前返回學(xué)校(單程時間控制在1小時30分左右)。
(2)四至六年級:學(xué)校出發(fā)→第三海水浴場。
到達(dá)目的地后,組織學(xué)生進(jìn)行原地休息或開展活動約30分鐘;12點(diǎn)之前返回學(xué)校(單程時間控制在1小時50分左右)。
五、活動提示:
1.10月8日(周三)下午前,各班到總務(wù)處領(lǐng)取家長義工工作牌、班旗(請自備旗桿)。
2.“徒步行”采取折返走的方式進(jìn)行,全體學(xué)生回學(xué)校吃午餐。要求學(xué)生只帶水和太陽帽,不得攜帶零食!不在學(xué)校吃配餐的'學(xué)生,要把自己準(zhǔn)備的午餐放在教室中。
3.回校后,各班配班老師輪流吃飯,必須保證一名教師在班級中看班。
4.各年級級部組長負(fù)責(zé)把關(guān)本級部班主任提前組織籌備的學(xué)生沙灘游戲,道具自備。
5.好爸媽家長義工:
(1)每班可根據(jù)實(shí)際情況邀請家長義工參與此次活動,4-6年級至少來2-3名家長,1-3年級至少邀請5-6名家長參加,需提前跟家長聯(lián)系,說明活動的意義,讓家長做好配合“徒步行”活動的充分準(zhǔn)備。
(3)10月11日(周六)上午8:30之前,家長義工須佩戴工作牌入校,站在班級隊伍后面參與活動啟動儀式,然后全程配合活動,中午回校后,家長義工須將工作牌交回班主任處后,可以直接帶孩子離校。
6.各位班主任老師,請多抓拍精彩照片,挑選3張照片配以一句照片介紹,傳至姜雨均老師,并及時更新班級博客。
7.放學(xué)時間:
下午1:20。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇14
一、活動的背景:公司隊伍逐漸壯大,無法避免新老員工之間,業(yè)務(wù)團(tuán)隊之間,業(yè)務(wù)與后勤各個職能部門之間,就工作問題上,難免存在配合和服務(wù)上溝通的障礙,和矛盾沖突。為了讓工作氛圍更加的和諧,促使各個部門之間更好的交流和溝通,提高工作效率,創(chuàng)造更大的收益,企劃部針對這一現(xiàn)象,特制訂了一系列關(guān)于緩解員工關(guān)系,促進(jìn)部門協(xié)作效率周期性活動。
二、活動目的:活動有利于灌輸公司新的理念,互動能夠增加各部門人員之間的親和力。通過周期性的活動,能夠及時、有效的傳達(dá)公司最新精神和指示,讓員工更加清楚的了解公司新動向。選擇不同部門進(jìn)行聯(lián)誼的活動,更能增強(qiáng)不同崗位、不同職責(zé)員工之間的協(xié)作、理解、包容,從而達(dá)到團(tuán)結(jié)一心,有效溝通,高效益的團(tuán)隊。
三、活動的時間:以兩個月為一個周期開展
四、活動的主體:公司全體員工(根據(jù)不同的部門和員工之間的情況,組織人員活動。大活動人員不超過6人,小活動人員不低于3人)
五、活動的場所:主要場地以培訓(xùn)室為主,戶外可以選擇農(nóng)家樂、度假山莊、市區(qū)內(nèi)免費(fèi)的主體公園為場所
六、活動的開展:周期性活動大致可以分為三類:拓展項(xiàng)目、座談會項(xiàng)目、體育活動項(xiàng)目、知識趣味比賽。
根據(jù)活動主體不同,企劃部牽頭組織培訓(xùn)部和部門管理溝通,確定最后的活動方案,確保活動能夠解決實(shí)質(zhì)問題,讓活動的價值最大化。
(一)、拓展分為:室內(nèi)拓展和室外拓展
室內(nèi)拓展:短期內(nèi)對心態(tài)和思維的調(diào)節(jié)效果好、見效快,成本低,可供選擇活動內(nèi)容豐富。
戶外拓展:能夠形成觸動和刺激,強(qiáng)化服務(wù)意識,持久性好,可以增強(qiáng)團(tuán)隊之間的協(xié)作能力,達(dá)到團(tuán)隊相互協(xié)作與信任的目的。
(二)、茶話會:形式靈活多樣,內(nèi)容豐富多彩,可以分為:團(tuán)隊才藝展示、小游戲、個人才藝表演、座談會、工作角色轉(zhuǎn)變短時間體驗(yàn)感受、案例分享、思想和心得交流、真心話、傳愛心等一些列小片段組成。既可以以團(tuán)體的形象對公司進(jìn)行宣傳,又會為公司的業(yè)務(wù)累計資源。
(三)、活動:乒乓球比賽、拔河比賽、波斯飛毯、跳繩比賽、滾鐵環(huán)比賽、接力賽、合唱比賽、卡拉OK大賽、景區(qū)的旅游進(jìn)行的團(tuán)體賽和友誼賽等一系列活動。還可以組織到老人院、留守兒童、問題兒童等地區(qū)送溫暖活動,到社區(qū)為孤寡老人和空巢老人做服務(wù)和慰問活動,不僅可以提高員工之間的組織與協(xié)調(diào)能力,還有益于提高公司形象,宣傳力度。
(四)房產(chǎn)專業(yè)知識競賽、助理團(tuán)隊服務(wù)禮儀競賽、陌拜房源、客源角逐大賽、關(guān)于對待客戶、尋找房源、客源方式、方法的辯論賽、帶看經(jīng)紀(jì)人技巧、技能大賽等知識趣味比賽。通過比賽既可以促進(jìn)員工之間的經(jīng)驗(yàn)交流,又可以提升員工工作的積極性。
七、活動的費(fèi)用預(yù)算
每次活動最低標(biāo)準(zhǔn)以5元/人的標(biāo)準(zhǔn),最高標(biāo)準(zhǔn)以1元/人為標(biāo)準(zhǔn)。
猜你感興趣
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇15
一、活動目的
1.明確團(tuán)隊的目標(biāo),提升員工的團(tuán)隊精神和團(tuán)隊意識,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力;
2.激勵團(tuán)隊,釋放工作壓力,心態(tài)調(diào)整,可提升團(tuán)隊的工作效能;
3.挖掘個人潛能,挑戰(zhàn)自我,促進(jìn)團(tuán)隊成員之間溝通和了解,增進(jìn)友誼,提高員工對單位的歸屬感和認(rèn)同感;
二、活動時間
20xx年11月4日9:00——16:30
三、活動地點(diǎn)
東方年華三峽國際青年營
四、活動內(nèi)容
通過團(tuán)隊管理,手工實(shí)踐,運(yùn)動拓展,軍事拓展,生活體驗(yàn)等各項(xiàng)團(tuán)隊課程來提升團(tuán)隊凝聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,達(dá)到團(tuán)隊建設(shè)的目的;本次活動上午開展拓展活動,下午游園觀光,果蔬采摘,東方花谷和月季園的花已經(jīng)盛情開放,園區(qū)現(xiàn)有大型番茄公園,精選了四十幾個品種的優(yōu)質(zhì)番茄可供采摘,品嘗原生態(tài)真味道。
軍事拓展課程:真人CS(陣地/叢林)
運(yùn)動拓展課程:鼓動人心
備注:實(shí)際執(zhí)行課程因天氣或其他不可抗拒因素可能有微調(diào);
五、項(xiàng)目介紹
1、實(shí)兵CS
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊軍事拓展
項(xiàng)目描述:10-15人左右為一隊;參與者在活動中模仿軍隊作戰(zhàn),穿梭在實(shí)兵陣地中,展現(xiàn)各種隊形陣勢,個人技巧,全身心投入扮演一個士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色,進(jìn)攻方和防守方對抗,相互轉(zhuǎn)換,直到把對方選手全部擊倒為勝。活動時長90分鐘。
培訓(xùn)目的:提高團(tuán)體意識,以及團(tuán)體的凝聚力;提高領(lǐng)導(dǎo)能力,戰(zhàn)勝懦弱膽小心理;提高思維能力,敏捷的思考,以及有效的變通是勝利的關(guān)鍵;有助于放松身心,鍛煉身體。
2、鼓動人心
項(xiàng)目類型:團(tuán)隊體驗(yàn)項(xiàng)目(10-20人,可多組同時進(jìn)行)
項(xiàng)目描述:所有隊員每人手里拿一根繩子,通過集體努力,讓球在鼓面上顛動起來;
培訓(xùn)目的:培訓(xùn)齊心協(xié)力,團(tuán)隊默契,培養(yǎng)技巧;學(xué)會用科學(xué)的方法解決問題。
六、營地簡介
湖北東方年華三峽國際青年營位于湖北西部、三峽出口、屈原昭君故里、世界水電名城的宜昌市枝江安福寺鎮(zhèn)瑪瑙河畔。園區(qū)占地10022畝,概算投資10億元。距呼北、滬蓉高速樞紐3公里,三峽機(jī)場18公里,宜昌東站28公里,三峽大壩68公里,交通暢達(dá),轉(zhuǎn)接便利。
園區(qū)主要包含生態(tài)農(nóng)業(yè)、休閑旅游、營地教育、康養(yǎng)度假四大板塊。是機(jī)關(guān)團(tuán)體、學(xué)校市民的綠色食材供應(yīng)基地;是休閑旅游、婚禮慶典的絕好去處;是研學(xué)教育、企業(yè)團(tuán)建的理想之所;是養(yǎng)心養(yǎng)生、文藝創(chuàng)作的首選佳境。
有關(guān)團(tuán)隊活動方案范文錦集 篇16
主題:關(guān)注老區(qū)村校教育,關(guān)愛學(xué)生身心發(fā)展。
時間:年6月12日——6月15日
活動團(tuán)隊:親子團(tuán)
組織人:
協(xié)助團(tuán)隊:中國計劃鄂黃團(tuán)隊
團(tuán)隊主協(xié)助人:
課堂對接學(xué)校:xx小學(xué),聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)
團(tuán)隊參加活動人數(shù):23人
鄂黃團(tuán)隊參與人數(shù):
行程:
1.6月12日下午4:00左右團(tuán)隊22人到達(dá)西站。另白河大叔一人從武漢坐車至紅安客運(yùn)站。
2.6月13日(周四)在小學(xué)開展第二課堂活動。
3.6月14日(周五)在小學(xué)開展第二課堂活動。
4.6月15日(周六)上午在聯(lián)河教學(xué)點(diǎn)開展第二課堂活動和師生座談。
5.6月15日(周六)下午2點(diǎn)左右,親子團(tuán)隊返程。
交通:自6月12日下午至返程,全程包車,車輛,大巴。交通費(fèi)用由團(tuán)隊aa制。
住宿:晚間一律安排在縣飯店;檔位:標(biāo)間;價格:不超168元/晚。費(fèi)用同上。
餐飲:早餐自行小吃,中餐于活動對接學(xué)校吃工作餐(6月15日中餐除外),標(biāo)準(zhǔn):10元/人;晚餐于飯店或?qū)γ骘埖辍?/p>
其他:
1.親子團(tuán)隊注意做好活動開展前的培訓(xùn)和短期保險的購買工作。
2.團(tuán)隊如有參與人員,請注意以上行程,請于八點(diǎn)前在住宿賓館下集中出發(fā),所發(fā)生費(fèi)用自理或參與aa制,安全自負(fù),建議自行購買短期保險。
3.如有交流活動提前溝通,可在飯店二樓進(jìn)行。盡量不影響飯店其他營業(yè)。