校園營銷大賽策劃方案（精選8篇）
校園營銷大賽策劃方案 篇1
一、合作背景
海南大學市場營銷協會（The Marketing Association of Hainan University）成立于20__年6月的，協會是在海南大學校團委及社團聯合會領導下，由關注市場、熱愛營銷，拼搏進取的在校大學生組成的，旨在傳播市場營銷學術理念、提高市場營銷理論水平、培養市場營銷專業素質、增強市場營銷實踐能力的綜合性學生社團組織。
協會本著“倡導綠色營銷，開拓無限市場”的宗旨，堅持施行“企業化管理，市場化運作”的方針，堅持實施“走出去”、“引進來”的戰略，加強協會與企業之間的交流與合作，通過邀請企業共同舉辦一系列營銷專題講座和大型營銷論壇，如成功舉辦了海南大學08屆營銷論壇，以及直接參與企業的策劃、調研、宣傳、培訓、銷售等活動。對將來職場工作的適應能力和核心競爭力，為廣大同學提供兼職實習的平臺，積累工作經驗，為企業提供高素質優秀營銷人才，增強市場競爭力，實現優勢互補，互利共贏。
二、活動介紹
20xx聯想idea彪悍的小y營銷創意大賽是面向全國大學生開展的大型校園營銷創意征集活動。此次聯想校園營銷創意大賽邀請每一位富有激情和創意的大學生的參與，加入創意的隊伍，組成參賽團隊，結合本校特點，對聯想idea彪悍的小y機型或其他產品進行針對性營銷策劃，使聯想的產品能順利進入校園，讓大學生對聯想筆記本形成年輕、有活力、有樂趣的深刻印象。
本次活動將在4月—6月期間，針對全國28個省、市、自治區，百余所全國高校的大學生進行營銷創意案例征集。通過網絡評選、校園決賽、省級決賽、大區決賽及全國決賽五個環節的評選，最終決出10支優秀團隊。優勝的參賽團隊不僅能獲得聯想實習機會，還能獲得10000元的idea種子實現營銷創意方案、還能進一步贏得國內知名MBA學府培訓機會和參觀聯想集團。
idea彪悍的小y機型營銷創意大賽鼓勵大學生比拼想法，秀出樂趣。旨在為在校大學生創造更多接觸社會的機會，增強對營銷實踐經驗的理解，并且幫助大學生明確自己的職業訴求和職業傾向。
三、活動要素
1、活動時間：4月1日----6月1日
2、活動地點：海南大學
3、活動對象：海南各大高校在校大學生
4、活動主題：20xx聯想idea彪悍的小y營銷創意大賽
5、活動內容：
宣講會——地點：海南大學；時間：4月18日；方式：產品靜展+產品培訓+活動宣講校級賽——地點：海南大學；時間：5月15日 ；方式：產品展示+方案展示+評委評審省級賽——地點：深圳大學；時間：待定；方式：產品展示+方案展示+評委評審 區決賽——地點：中山大學；時間：待定；方式：待大區定
四、活動執行
1、參賽流程
報名階段：以各idea精英匯所在學校為校園賽區，通過官方活動網站()報名。
評選階段：分為網絡評選、校園決賽、省級決賽、大區決賽、全國決賽五個評選環節。本次區域賽程賽制安排采取開放式，由各區域根據自身情況自行設計，區域賽程時間及賽制安排以各省級、校級頁面通知為準。
實習階段：優秀團隊成員將在暑假期間，進入聯想等企業實習。
3.報名途徑
通過活動網站.cn，選擇你所在賽區報名（本校沒有賽區的學校選擇就近賽區報名），填寫團隊資料，上傳創意方案。
4.報名條件
以團隊形式報名參賽，每個團隊人數為2-5人，所有參賽選手必須為在校大學生 注：idea精英匯會長不得參賽，每支團隊中最多只能有一名精英匯成員。
5.獎項設置
4A廣告公司培訓指導機會。
聯想國際區域交流訪問機會。
聯想及各大名企實習機會。
各區域賽事獎勵方案以各省級、校級頁面通知為準。
比賽將邀請來自各大企業、媒體和廣告、公關公司的專家作為評委，把握每一場比賽，展現你的才華，隨時都有可能被直接選中。
五、創意方案選拔
1.創意需達成的目標：通過大學生喜愛并為之瘋狂的形式，將產品特點進行詮釋，達成廣泛傳播，并使大學生產生深刻認知與情感共鳴。
2.創意方案涵蓋內容：
平面、戶外、TVC、新媒體廣告，動漫及廣播劇創意，原創微電影，校園活動等推廣形式的一種或多種。
3.方案提交形式：
A：提交完整創意方案及說明。（PPT/Word形式不限)
B：提交圖像、視頻、音頻作品。
參賽者根據作品內容選擇作品形式。
注：以上文件均以壓縮包形式上傳，大小不超過20M。
4.評選標準:
所有創意方案須展現獨特創意，滿足營銷目標，且方案涵蓋內容完整。
創意——50% 創意范圍貼近大學生群體，能引起大學生共鳴；創意內容新奇，大膽，彪悍 可行性——30% 創意是否體現產品特性；創意能否得到實施。
團隊展示——20% 團隊風貌 現場呈現形式的創新 團隊合作與分工。（網絡海選不考慮此項，創意評分占比為70%）
5.評比形式
網絡初選：由專業評委通過網絡后臺選出8支優秀作品；根據網絡人氣選出2支人氣作品共10支作品進入下一輪。
校園決賽及之后的各級比賽：選手進行現場展示，由評委進行現場打分選出優秀作品晉級。
校園營銷大賽策劃方案 篇2
一、活動目的及活動意義
“創意改變世界”營銷方案大賽，是由娃哈哈集團發起，面向全國大學生團隊的市場營銷創新實踐大賽。旨在鍛煉和提高大學生營銷實踐技能和創新能力。學生團隊設計的方案如被采納，娃哈哈集團將予以表彰，具有可實施性的方案娃哈哈集團將協助學生直接在校內、市內乃至全國推廣實施（即使方案沒有獲獎，學生也有機會在校內或者市內實施自己的方案，并在實踐中不斷修正方案）。
二、競賽組織機構
主辦單位：大連工業大學教務處
承辦單位：大連工業大學管理學院
協辦單位：娃哈哈集團大連公司、校大學生職業發展協會
三、參賽對象與要求
在校所有專業的XX級到XX級本科生（包括國際教育學院與繼續教育學院）和XX級與XX級研究生均可報名參賽（研究生不能獨立組隊，可與本科學生一起組隊）。
組隊的具體要求如下：
1.每8～15名在校生可組成一個參賽團隊，每隊成員中需由兩個以上專業學生組成，鼓勵跨學院，跨年級組隊；
2.每隊由1～2名指導教師進行指導，每個指導教師最多指導兩個團隊。
四、競賽內容
本次大賽設置五個系列競賽內容，每個團隊可以自由選定內容進行策劃，提交1～3個方案參賽，具體內容如下：
1.營銷或促銷方案策劃
可針對營養快線、爽歪歪、純凈水、茶飲、果汁飲料、非�？蓸贰藢氈�、啟力、格瓦斯、阿米諾、谷物傳奇等任一品類或產品進行營銷或促銷方案策劃書。
2.市場定位設計
可在市場調研及分析基礎上，就娃哈哈現有營養快線、爽歪歪、茶飲料、果汁飲料、非�？蓸�、八寶粥等任一品類或單個產品進行重新定位。
3.廣告策劃
項目3A：啟力廣告策劃。以啟力產品廣告策劃作為案例實踐，結合娃哈哈與曼聯的贊助合作，為啟力策劃一支新的廣告，廣告中應包含啟力產品特點、曼聯球星、曼聯標識等元素。
項目3B：營養快線廣告策劃。以營養快線產品廣告策劃作為案例實踐，為娃哈哈產品營養快線策劃全新廣告。
4.品名征集
為果汁、蛋白乳飲料（植物、動物蛋白）、果味乳飲料、碳酸與微碳酸飲料、水系列、茶飲料、兒童乳飲料設計產品名稱。
5.包裝設計
項目5A:娃哈哈飲用純凈水包裝設計。
項目5B:娃哈哈冰紅茶包裝設計。
五、參賽方式
1.本次競賽采用學生自由報名、自愿組隊,指導教師由學生團隊在大連工業大學在職教師中進行選擇；
2.參賽團隊要將設計方案的整個過程包括構思、討論、指導、調研，設計制作等各個環節用照片、視頻、實物等記錄下來并在參賽時進行展示。
3.報名方式
�。�1）參賽學生首先按規定組隊，選出組長，并聘請指導教師1～2名；
（2）填好報名表（詳見附件）并發到指定郵箱:，報名表以組長所在學院+姓名命名，如管院侯傳斌。
聯絡教師與聯系方式 楊明睿；李秀蘭。
聯絡學生與聯系方式 侯傳斌；蘇羚。
聯絡地點:綜合樓C317
4.報名截止時間： XX年7月8日。
5.競賽時間安排：
6月28日～7月8日 競賽報名、組隊。
7月9日～7月14日 賽前咨詢。
7月15日～9月30日 策劃調研、策劃方案設計。
10月10日～10月15日 策劃方案初審并公布初審通過小組名單。
10月16日～11月3日 策劃方案終審，進行公開答辯，對獲獎團隊及指導老師進行表彰。
11月4日～12月20日 被選中的方案與合作企業進行實地演練。
六、成績評定與獎項設置
1.評委組成
評審委員會由娃哈哈集團負責人、合作企業的營銷主管、大連市高校教師等組成；
2.評審流程
評委會將首先對參賽方案進行初審，最終篩選出12～18組方案進入現場答辯環節；
3.現場答辯規則
現場答辯每隊共15～20分鐘。其中前5分鐘為策劃書介紹，演示，后10～15分鐘評委提問及答辯。成績采取現場評委評分的方式。
4.現場答辯評分標準
規范性（20分）：主題明確，結構清晰，層次分明，內容完整；
創新性（30分）：策劃方案不簡單照搬，構思獨特新穎；
可行性（30分）：方案與市場需求緊密結合，充分考慮客觀實際條件，市場推廣前景好。
答辯表現（20分）：小組成員儀表、儀態好，表達流暢，回答問題有針對性。
5.獎項設置
�。�1）選拔賽將評出校級一等獎、二等獎、三等獎若干，一等獎的指導教師為優秀指導教師，頒發獲獎證書。
（2）實施方案成效獎（此獎就娃哈哈集團選出的可落地實施的方案在實施以后，由集團視成果而定）
七、全國賽區評審流程
所有通過選拔的策劃案由大連工業大學競賽組委會統一上報娃哈哈集團營銷實踐基地，將由全國指導老師代表、知名營銷策劃人、娃哈哈各省銷售分公司總經理代表、市場部部長進行評選，每輪評選10個優秀方案，并在娃哈哈網站公示，通過網友投票評選出“營銷創意金點子”2個。獲得“營銷創意金點子”獎的2個團隊，獎勵現金2萬元，授予證書；方案直接被娃哈哈全國范圍內采納的，獎勵現金2萬元，授予證書。
八、其他
1.本次活動解釋權歸大連工業大學教務處。
2.本次競賽規則未盡事宜，由競賽工作組委會修正或補充。
3.本次競賽規則解釋權歸屬競賽工作組委會。
附件：娃哈哈營銷方案大賽團隊報名表
校園營銷大賽策劃方案 篇3
一、大賽主題
對于企業和商品來說，銷路決定出路。成功而優秀的企業，必定關注營銷與策劃。因而作為一名企業的員工，其營銷和策劃技能，當為立足之本領。秉承做學合一理念的運城職業技術學院的學子們，需要一個釋放營銷才能，展現策劃智慧的平臺。本次大賽組委會致力于為我院大學生搭建實踐的平臺，特推出此次營銷策劃大賽，以期為學生的未來奠定創業和成才成功的基礎。
大賽將通過營銷方案設計和實戰營銷來鍛煉大學生的創業技能，以創業帶動就業，幫助大學生更新就業觀念，增強動手能力，豐富工作經驗，切實為大學生創業就業提供有力支持。
二、大賽宗旨
（1）豐富校園文化氛圍，傳播營銷理念，培養大學生思維能力與現實營銷策劃能力。
（2）發掘大學生的商業才華，培養大學生的實戰能力，為在校大學生提供實踐商業知識的平臺，為參賽同學的求職和職業發展積蓄力量。
三、大賽內容
組合校園營銷團隊開展營銷策劃和營銷實戰競賽�？疾熘攸c為營銷策劃、銷售業績和團隊建設。大賽通過培訓會、營銷策劃、團隊展示、實戰銷售等多種方式結合，切實為高校學生的成材就業和職業素質培養提供全新的鍛煉機會。
四、大賽時間
4月5日-10日宣傳報名階段
學生組隊（4-6人）及相應輔導老師信息提交給本班輔導員，以系為單位統一匯總后，上交商管系學工干事張雯老師處。
4月10日選手培訓階段
4月10日-17日營銷與策劃大賽初賽——撰寫營銷策劃書
4月18日初賽策劃書打分
4月19日-5月09日營銷策劃大賽復賽—實戰營銷
5月11日限時銷售、現場PK
5月16日營銷策劃大賽決賽——團隊風采展示暨頒獎典禮
五、活動參賽形式
選手以團隊形式參加比賽，自由組建團隊，團隊成員以4—6人為宜。
本次大賽分為兩個形式：營銷策劃和營銷實戰。
共有三個階段，分別是：
撰寫營銷策劃書、實戰營銷（含限時銷售）、決賽階段（團隊風采展示暨頒獎典禮）。
六、獎項設置
一等獎1個：獲得團隊就業基金（1000元）+證書
二等獎2個：獲得團隊就業基金（500元）+證書
三等獎3個：獲得團隊就業基金（300元）+證書
優秀團隊4個：獲得團隊就業基金（200元）+證書
校園營銷大賽策劃方案 篇4
一、活動目的
1、搭建沈陽大學生市場營銷實踐平臺，激發學生創新思維，鍛煉市場拓展能力，提高學生綜合素質，提升就業市場競爭力；
2、搭建企業承擔社會責任參與社會公益的服務平臺，創新企業支持教育事業、參與校園公益活動模式、提升企業社會形象，促進區域經濟社會和諧發展。
二、活動主題
【實踐公益，放飛夢想】
主題釋義：大學生擁有寬廣的前程和美麗的夢想，夢想變為現實，必須經過實踐。公益營銷大賽為在校學生提供一個學以致用，通過實踐檢驗、提升能力、放飛夢想的機會，讓大學生在營銷實踐中成長，放飛心中激情，成就未來夢想。
三、主辦單位
遼寧省青少年健康成長援助基金
四、贊助單位
浙江摩高服飾有限公司
五、承辦單位
沈陽理工大學，社團聯合會、國學社、勤工儉學協會、創業者協會
遼寧和眾成長文化有限公司
六、信息支持
遼寧公益新聞網
遼寧廣播電視臺城市頻道
遼寧廣播電視臺移動頻道
沈陽理工大學校內媒體
平面宣傳品支持
七、參賽對象
大學在校學生（含研究生）。
參賽學生在校內自行組成參賽團隊，每隊3—5名隊員（建議男女生共同組隊），建議1名輔導老師，每個團隊研究生不能超過3名。也可以學生社團為單位。
八、大賽賽制
營銷策劃大賽分預賽、復賽、決賽（暨電視半決賽）三個階段，層層選拔晉級。
1、預賽
預賽題目：開展一次沈陽理工大學市場調查，并策劃一場“摩高”校園營銷方案，不營銷產品，但必須以摩高品牌或摩高產品為營銷策劃方向，不完全受題目約束，可以適當自由發揮。
預賽形式：各參賽團隊提交電子策劃書或打印版策劃書，參賽團隊自行收集預賽活動記錄（拍攝進行市場調查的照片、dv等），制作活動總結，通過預賽評出約一半的隊伍進入復賽，并從進入復賽的每隊隊伍中選出一名公益公關大使（個人獎項）。
預賽策劃時間：5月29日—6月2日
預賽策劃書的提交：在6月2日晚10點前提交策劃書，可以選擇提交電子版或打印版。如果提交電子版策劃書，將策劃書發送至大賽組委會官方郵箱：sylg_cehua@163。com；如果提交打印版策劃書，在6月2日晚7點—10點將策劃書上交至1#228寢室。
預賽時間：6月3日19：00—21：00
預賽流程：
（1）各團隊進行自我介紹，然后闡述團隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述；
（2）評委根據策劃書進行提問并進行打分。
2、復賽
題目：完善有關贊助商的校園或區域模擬營銷方案（以參賽團隊所在學院或區域市場為目標市場）。
晉級團隊：全校復賽產生6支團隊進入決賽，并選出公益公關大使6名。
復賽流程：
（1）選手上交策劃書；
（2）各團隊闡述團隊的策劃方案，每個隊可以派一個代表闡述，也可以合作闡述；
�。�3）現場營銷策劃案例分析，每個隊準備3分鐘；
�。�4）評委根據各隊的策劃方案和答辯過程進行打分。
復賽時間：6月11日19：00—21：00
3、決賽
決賽形式：由公益活動、現場答辯、附加挑戰賽三部分組成。
決賽組織：決賽階段全程影像記錄，并作為遼寧省公益公關電視大獎賽半決賽進行電視傳播。
4、決賽附加內容
�。�1）創意diy環節：圍繞贊助商為主題發揮創意，制作海報，并附上營銷idea的說明。
�。�2）“熱心推廣”環節：將活動信息及網站告知你的朋友們，朋友通過你的邀請信息成功填寫公益公關大使愛心推薦書（樂捐一元領取一份推薦書），該位朋友會被計入你的邀請人數；邀請人數高的前幾位，有機會贏取大獎。
�。�3）現場模擬營銷：晉級復賽的團隊將由贊助商及主辦方提供比賽團隊所需的物料及經費，在校園內進行模擬實戰營銷，團隊根據自己的方案及商家情況，做好市場調研及銷售總結。
�。�4）現場秀：選手身著贊助商所提供的服飾，拍攝1：1海報，進行比賽期間的現場展示。周圍可擺放贊助商及活動的易拉寶、海報、產品展臺等。
決賽結果：產生一等獎團隊1支，二等獎團隊2支，三等獎團隊3支，并通過附加賽產生公益公關大使6人。
九、獎項設立
（一）學生團隊獎項
預賽階段評獎：預賽階段分一、二、三等獎，原則上獲獎隊伍不超過參賽隊伍總數的50%；證書由遼寧省公益公關電視大獎賽組委會統一制作證書，證書上注明是“xx學校賽區x等獎”，同時加蓋省公益基金會公章。進入復賽的隊伍，不重復發證書。預賽約一半隊伍晉級復賽，不發證書。未進入復賽的隊伍將頒發鼓勵獎證書和獎品。
復賽階段評獎：復賽產生6支隊伍進入決賽。原則上進入復賽的所有隊伍均已獲得省賽優勝獎資格，如未進入前6名，則頒發省賽優勝獎證書，加蓋省公益基金會公章。進入前6名的隊伍，不重復發證書，省優勝獎團隊有豐厚的獎品。
決賽階段評獎：進入決賽的6支隊伍角逐一、二、三等獎，大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名及針對個人的公益公關大使6名，頒發證書及豐厚物質獎勵。決賽階段所有證書均加蓋遼寧省公益基金會公章。
進入復賽的6支隊伍，將優先獲得進入遼寧和眾成長文化有限公司及基金會合作公益企業或遼寧省電視臺的實習機會。
�。ǘ⿲W生個人獎項
通過附加挑戰賽選拔出6人，獲得公益公關大使獎，頒發獎杯與證書，擁有畢業后直接進入遼寧和眾成長文化有限公司工作的資格。
十、活動詳細時間與具體安排策劃階段：
5月29日–6月2日（共5天時間）
預賽階段：6月3日19：00—21：00
復賽階段：6月11日19：00—21：00
決賽階段：進行電視直播
十一、營銷策劃
學習資料請各參賽隊及時加入大賽組委會qq群，qq群號：，大賽的營銷策劃學習資料上傳在qq共享和共享郵箱
校園營銷大賽策劃方案 篇5
一、主辦單位：湖南雨露商貿有限公司
承辦單位：中南大學市場營銷協會
協辦單位：第一范文網、大學生精英論壇
二、活動時間：4月15日-5月9日
三、活動意義
1、為湖南各高校的學子創造更多的理論與踐相結合的機會，讓更多的湖湘學子在此次營銷大賽中通過演講、銷售、團隊合作等方式挑戰自我、營銷自我、提高自我;
2、參賽高校多，可很好的為各個社團在整個長沙擴大影響力，建立好自己的品牌活動。展示協會的實力，樹立好協會在各商家心中的良好形象。
3、加強各大高校協會之間的聯系，建立好我們營銷協會的交流平臺。
4、讓人了解“朝慕思”品牌，展示“朝慕思”的形象，擴大“朝慕思”的影響力及知名度;
5、為大學生及“朝慕思”企業搭建橋梁，為應屆生大學生創造新的就業機會，為企業選拔人才、儲備人才。
四、比賽流程策劃
此次營銷大賽的比賽時間為4月15日至5月9日，分為報名宣傳、初賽、復賽、決賽四個階段。
1、報名宣傳
時間：4月15日--4月22日
地點：由各大賽區現場報名點
負責人：各賽區委員
要求：
1)填寫報名表
2)到上上傳團隊相片和基本資料
2、初賽
時間：4月13日至4月19日
地點：各賽區即各個高校
參賽人員：所有參加報名團隊
負責人：各賽區委員
比賽方式：
�、倭私狻俺剿肌�。參賽團隊就自己采集的有關資料談談對“朝慕思”的了解。此環節的比賽方式及規則由各賽區自己制定，表現形式自由。
②營銷實戰。參賽團隊對賽委會提供的產品進行銷售，時間為兩天，各賽區委員負責統籌管理，評分以銷售額為標。
3、復賽
時間：4月20日至4月26日
地點：長沙市區
參賽人員：各大賽區前五名隊伍
負責人：賽委會
比賽方式：
①、推廣“朝慕思”。晉級團隊以推廣“朝慕思”品牌為主題，用ppt形式做出來，提交給賽委會。然后再由賽委會進行評選。
�、�、挑戰“朝慕思”。晉級團隊就賽委會提供的“朝慕思”產品，在二天時間(4月25日，4月26日)內在長沙市區內進行推廣銷售。
4、決賽：
時間：5月9日
地點：中南大學民主樓
參加人員：復賽產生的15強，整個賽事所有負責人，湖南雨露商貿有限公司代表
比賽方式：
決賽以及頒獎晚會，由復賽產生的15強以團隊表演形式拉現場票，再根據總分決出的冠亞季軍頒獎，以及各個獎項的頒獎。
五、比賽評分細則
初賽：以①、②兩個環節總分評出前五名。
�、侪h節為占初賽總分的30%;②環節為70%(兩個環節都為100分計)
初賽總分為(①環節得分)x30%+②每隊環節銷售總額/最高銷售總額x70%
各賽區前5強晉級
復賽：①環節(ppt創意得分x20%)+②環節(每隊銷售總額+最高銷售總額x100分x30%)+網絡投票得分x20%+短信投票得分x30%
總分前15名晉級
決賽：觀眾投票得分x30%+短信投票得分x50%+網絡投票得分x20%
校園營銷大賽策劃方案 篇6
競爭無時不有，創意無處不在！我們需要您，傾聽消費者的聲音，以最低的營銷成本，引起最炫的廣告效應，發揮最強的營銷效果，創造最大的市場利潤，為我們打造一份最佳的廣告作品！機不可失，時不再來，勇于嘗試和創新的您，就是最棒的營銷大師！現將活動事項策劃如下：
一、主辦單位：經濟與管理學院
二、承辦單位：經濟管理俱樂部（EMC）
三、協辦單位：58度C創意飲品連鎖
四、活動主題：異想天開，營在創意
五、參賽對象：嘉應學院全體學生
六、活動報名時間和要求：11月15日——19日
�。ㄒ唬┩庠簠①愓咦钸t可在11月24日之前報名；
�。ǘ﹨①愱犖槿藬禐�4人（不分性別、班級、學院）；
（三）團隊需有自己隊伍的口號和名稱，同時統一比賽服裝；
�。ㄋ模┙洕c管理學院的參賽者到各班班長處領取報名表，由各班班長統一交由社團工作人員；
(五)外院的參賽者采用電子郵件報名的方式，到社團博客（博客地址：）下載報名表，填好后發至郵箱。
七、活動時間軸
�。ㄒ唬┬v會：宣傳本次活動，說明作品和團隊要求，解答參賽者在參與活動中遇到的問題。
1、時間：11月19日（星期五）晚上7:30
2、地點：憲梓樓208
�。ǘ┏踬�(11月20日——26日)
1、各參賽隊根據指定的產品特性、營銷環境、團隊情況等因素制定一份產品營銷策劃書。（產品的具體情況將于19號晚在社團博客公布）
2、選手產品營銷提交方式（書面文檔、電子文檔需要同時提交）：
（1）書面文檔：直接交至EMC社團辦公室（榮發閣1樓），A4打印，由值班工作人員簽名確認。（值班時間：18:00——19:00）
�。�2）電子文檔：發至經濟管理俱樂部（EMC）郵箱：。主題處請注明“參賽組名+聯系方式”。
�。�3）截止日期：11月26日19：00
11月27日——11月28日，評委將對初賽作品進行評審；
11月28日晚，公布初賽結果；（在社團博客公布并進行電話通知）
11月29日，實戰營銷培訓。
�。ㄈ⿲崙馉I銷（12月4日）
�。ㄋ模Q賽（12月11日）
八、獎項設置一等獎（一組）：獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分
二等獎（一組）：獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分
三等獎（一組）：獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分
最佳創意獎（一組）：神秘獎品
九、社團工作人員聯系方式：
黃婷陳怡君
校園營銷大賽策劃方案 篇7
一、活動概況
為了豐富我校大學生的課余文化生活，展現天之驕子的風采，體現當代大學生的良好精神風貌，同時為慶祝我太原重型機械學院成功更名為太原科技大學。由太原科技大學經濟與管理學院、學生會、財經協會定于在XX年11月2日至11月14日期間在我校舉辦首屆“營銷之星”模擬營銷策劃大賽。此次活動是我校首次舉辦此類活動，在山西省各大高校中也尚數首次。我們堅信這次的活動可以獲得成功，并希望能把這個活動長期舉辦，使其成為我校、太原地區乃至山西省各大高校的名牌活動，成為山西省大學生中最具影響、最受關注的社團活動。
活動計劃大體安排如下：
時間：XX年xx月x日至xx月x日
地點：太原科技大學校內
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委、財經協會
贊助商：
邀請嘉賓：山西省各大高校社聯代表、贊助單位代表、學校主要領導、學院主要領導、校社聯代表、本校各社團代表
太原科技大學簡介
太原科技大學位于山西省省會太原市，太原科技大學誕生于共和國初創、百廢俱興，以重型機械工業為代表的民族工業蓬勃興起之時，其前身是山西省工業廳于1952年創建的太原機械制造學校。學校于1961年劃歸原國家機械工業部，并改名為太原重型機械學院，是當時全國僅有的兩所重型機械院校之一。
1965年，國家為加強學校建設，將大連工學院(現為大連理工大學)，沈陽機電學院(現為沈陽工業大學)的起重運輸機械專業及相應師生全部并入了太原重型機械學院，并從清華大學、上海交通大學、哈爾濱工業大學等院校抽調了一批專業教師，使學校的辦學實力得到了較大的提高。
1998年，在全國高校管理體制改革中，改為由國家教育部與山西省共建共管、以山西省管為主的高等院校。在此期間，學校啟動了跨越式發展戰略，各項事業均取得了長足的進步。
XX年，學校經教育部校名更改委員會評審通過，更名為太原科技大學，掀開學校發展歷史中新的一頁。
一、辦學規模、層次與辦學條件
太原科技大學現有全日制普通高等教育在校生12387人，其中碩士研究生237人，本科生10052人，專科和高職生2098人。太原科技大學現占地面積1100畝，現有校舍建筑面積37.5萬平方米。
二、學科專業及結構
太原科技大學現有本專科專業52個(本科專業36、專科專業15個)。
本科專業覆蓋工學、理學、管理學、經濟學、文學、法學、教育學七大學科門類。
工科：機械類、電氣信息類、材料類、環境與安全類、交通運輸類、工程力學類、儀器儀表類
理科：數學類、電子信息科學類，環境科學類
商科：管理科學與工程類、工商管理類、經濟學類、電子商務類
學�，F有碩士學位授予學科19個以及2個工程碩士學位點。其中工科16個，理科1個，管理學科1個，法學1個。
學校現還有2個工程碩士學位點。有重點學科5個，省部級重點實驗室5個，工程研究中心4個，有13個學院、直屬系，26個研究所(室)，120個教研室，80個實驗室(中心)。
三、師資隊伍
太原科技大學現有教職工1600余人，其中專任教師825人，科研與實驗人員280人。
現有教授、副教授(含具有高級專業技術職務其它人員)420人，其中正教授110人(含具有正高級專業技術職務人員)，副教授310人，有博士生導師8人。
學校還聘任有75名國內外著名高校和科研院所的專家、教授擔任兼職教授。
教師隊伍中具有博士學位人員41人，碩士學位及研究生學歷人員355人，具有研究生學歷人員約占專任教師總數的48%。
經濟與管理學院基本情況介紹
經濟與管理學院始創于1983年，前身為院機械三系管理工程教研室，1983年開設企業管理干部培訓班(成人�？�)，為山西省機械工業企業培養管理干部。1985年正式建系，1986年招收第一屆工業經濟專業本科生，建系二十年來，共為國家培養本、�？茖W生及各類管理干部多人，XX年成功申報管理科學與工程碩士點，XX年8月改名經濟與管理學院。
經過二十年的建設，經濟與管理學院逐漸發展壯大。學院現設有經濟學、會計學、國際貿易、市場營銷、管理科學五個教學研究室，還設有工業工程實驗室、電子商務實驗室、會計模擬室、管理計算機室、管理資料室等教學設施。目前開設的專業有經濟學、會計學、國際經濟與貿易、工業工程、市場營銷學、電子商務六個本科專業，在校生1212人，并在全校開設經濟學二學位班。
經過多年建設，專業設置由原來單一的企業管理專業拓寬為工業經濟、工業會計、工業外貿、工業工程、國際經濟與貿易、市場營銷、經濟學、會計學、電子商務九個專業。
學院現有教職工54人。教學科研成果顯著，主持參與國家級和省部級課題15項，獲盛部級獎12項，獲優秀論文獎18篇，獲優秀著作獎3部。畢業的學生分布在全國二十幾個省市。
經濟與管理學院從無到有，專業面由窄拓寬，規模逐年擴大，教學、科研能力不斷增強。在新的世紀我們將迎接新的挑戰，走向新的輝煌!
二、太原科技大學財經協會簡介
一、成立時間：XX年9月
二、社團宗旨：適應高校產、學、研相結合的形勢，提高學生的社會實踐能力，動手能力，使學生所學專業與社會結合。聚集一批有志創業的優秀青年，培養一批未來的企業家，為山西經濟發展作出貢獻。
三、社團會員：招收在校的有志于社會實踐，大學生創業的科大學生，另外，請一些老師、企業家擔任本社團的名譽顧問。
四、活動內容
a.請社會上的企業家、學者作演講、提供經驗建議，指導社團工作。
b.定期會員聚在一起談感受，增強彼此之間的交流。
c.利用假期搞一些實踐活動，聯系企業為會員提供培訓、實踐、實習、考察的機會。
d.辦一份《經濟縱橫》雜志，發表學生心得、經驗之談。
e.建立網站、其他高校的學生社團取得聯系，互相交流經驗，學習借鑒他們的創意。
f.搞一些模擬商業活動，舉辦各類比賽。
g.為學生科研成果或有創新的想法尋找合作的企業伙伴。
h.提倡會員要有創業意識，允許會員用社團名義成立有創意的機構。
三活動具體內容
(一)模擬營銷大賽的創辦意圖
1、熱烈慶祝我校成功更名為太原科技大學
2、熱烈慶祝我太原科技大學經濟與管理學院財經協會正式成立
3、從我經濟與管理學院特色出發，讓同學們學以致用，體驗商業的樂趣
(二)大賽宗旨
二十一世紀的競爭是綜合型人才的競爭，而面對中國入世，世界一體化進程的加快，作為跨世紀的新一代大學生，更需要抓住在校的黃金時間，鍛煉自己的能力，提高自身的綜合素質，以便將來能夠更好的面對社會的挑戰,為了適應當今高校的人才培養潮流，豐富我校廣大同學的課余生活，展現當代大學生的自身素質，追求完美的人生風貌的愿望，加強新時期我校大學生素質建設，開拓全新的當代高校優良文化氣氛。
經濟與管理學院財經協會主辦這次“營銷之星”模擬營銷大賽，旨在通過這次大賽傳播最新的營銷理念、表彰優秀營銷人才、創建營銷系統工程、促進企業發展、推動社會進步，同時通過舉辦本次大賽，發現、培養和選拔一批優秀營銷人才，挖掘企業成功的營銷案例
(三)大賽組織機構
主辦單位：太原科技大學經濟與管理學院院團委
太原科技大學經濟與管理學院財經協會
協辦單位：太原科技大學校團委
太原科技大學經濟與管理學院學生會
太原科技大學社團聯合會
贊助單位：
執行機構：太原科技大學財經協會
(四)活動流程
1、報名
2、組織培訓講座
3、營銷策劃方案大賽
4、模擬營銷大賽
報名：
報名時間：10月23日至11月1日
報名對象：經濟與管理學院014，10，11，12級各級同學。本次大賽不受年級限制，均可報名參加。
培訓講座：
講座時間安排：11月2日至11月7號
在報名結束之后，組委會安排學院專業老師或者贊助商代表對報名人員進行相關培訓，主要以講座的形式展開。
模擬營銷大賽：
時間安排：11月7日12時至17時
參賽人員：經濟與管理學院12級各專業組隊參加，各專業小組由3——4人組成。
由本次模擬營銷大賽的贊助商提供定量贊助品進行比賽，在11月7日12時至17時內的時間內由12級各個參賽小組分開在六個不同的地點進行銷售，比賽結束之后，剩余的贊助商品全交還贊助公司，參賽小組銷售所得利潤將向贊助商返還50%，向大賽組委會上繳30%，剩余20%為參賽小組所得。同時，將對六個進行銷售的小組進行評比，評出當天最大銷售量的小組，并由贊助商提供獎品給予適當獎勵。
校園營銷大賽策劃方案 篇8
活動名稱：綠色教室活動
主辦單位：校環保協會
活動范圍：全校各班級
活動主題：
為貫徹落實黨中央提出的以人為本、人和自然和諧發展的科學發展觀，進一步推進我校生態示范區的內涵，喚起同學參與環保事業的積極性，現特組織綠色校園行活動。
活動宗旨：
學校就像一個大家庭，每位同學都是這個大家庭中的一員，都承擔著一份美化校園的責任。學校，為同學們提供了一個汲取知識的場所，是同學們心靈的港灣。追夢奮斗，因此我們更加需要一個充滿綠色氣息的校園，營造良好的學習氛圍，更是綠色環保理念在我校的極好展示。為此，我們環協組織了這次以“綠色教室”為主題的綠色校園行活動。
活動時間：xx年11月25日。
活動地點：大理學院下關校區第一教學樓
一、活動前期：
內務部：
①取得校方各級領導的支持和資金獲取
�、谂c各班長聯系，了解各班級對花卉的需要。
�、叟c一些花商鋪洽談，以合理價格預定大批花卉。
�、墉h保的大幅圖片版和宣傳小冊子上的贊助。
宣傳部：
① 制作主題。
�、谠诮虒W樓附近進行海報，圖板展出宣傳。
組織部：根據策劃進行人員、物品安排。整理收集花卉的功能特色，制定養花手冊。
外聯部：
�、賹で笊碳屹澲�
�、谡骷瘏⑷藛T與活動。寫好環保標語.積極配合組織部完成活動任務。
�、劢y計好所需物品，共需要綠色盆栽
二、活動中期：
�、贆z查花卉質量、數量。
�、谂c花卉商合作把花卉分到各個班級。
③最后核對并付款。
④由各會員落實活動，將盆花放于一教大樓教室中。
⑤最后由秘書部人員對活動作小結及總記錄。
三、活動后期：
①對活動工作得失總結。
②與各班級聯系，關注花卉生長狀況。
�、圪浰透靼嗉夝B花手冊，交待注意事項。
四、活動中應注意的細節和問題：
�、儋徺I花卉與商主交談過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商主的提議。
�、谌藛T必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。
③花盆是易碎的，搬移過程中要注意安全。
五、工作人員的安排：
①預定花卉人員：3-4人。
�、谛麄魅藛T:6人。
③溝通人員：10人。
�、軈⑴c人數：50人
六、活動安全預案：
1、防范措施
(1)編制專項應急預案，按程序報上級批示后，方可開展活動。
(2)活動前，到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，存在問題要及時解決。
(3)活動前向參加學生進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復講解、分析，增強自我保護能力和意識。
(4)活動過程中強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。
(5)加強對帶隊人的責任意識教育，要求加強管理。
(6)活動過程中發現安全隱患及時制止并加以教育。
2、應急預案
(1)活動過程中一旦出現傷害事故，及時對傷員進行搶救，以最快的速度將其受傷者送往就近的醫院進行救治，并通知學校。
(2)活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織參與人員有序疏散，盡力避免繼發性災害。
(3)出現問題及時向公安機關和學校等有關部門報告，積極爭取有關部門的支援幫助。
(4)根據生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關領導。
(5)調查事故原因，上報有關材料。