社區開展中秋節活動方案范文(精選17篇)
社區開展中秋節活動方案范文 篇1
一、活動主題:和諧鄰里,共度中秋
二、活動時間:9月26日-9月27日
三、活動地點:
1、居民家中
2、社區服務中心活動室
四、參與服務單位:社區、股份經濟合作社、工療站、轄區單位及志愿者等。
五、內容:
(一)是開展中秋節前慰問主題活動
由社區組織社工和志愿者開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、殘疾人、特困家庭及建筑工地工人等,為他們送去祝福和慰問,讓他們在節日里深切感受到大家庭的溫暖。
(二)是開展文化中秋主題活動
1、“中秋文藝聯歡”:轄區文藝愛好者、舞蹈隊、武術隊、越劇隊文藝大聯歡,居民同歡樂。
2、“詩話中秋”:青少年詩歌美文朗誦會。并評出優秀獎若干名,并頒發獎品。
六、經費預算:
活動名稱,項目內容,金額(元)
中秋慰問活動,月餅,500
文化中秋活動,文藝聯歡,600
“詩話中秋”活動,“詩話中秋”獎品,1000
合計:2100
社區開展中秋節活動方案范文 篇2
為迎接中國傳統節日——“中秋節”的到來,為進一步發揮傳統節日在弘揚中華民族優秀文化和加強公民思想道德建設中的載體作用,營造熱烈喜慶、文明和諧的社會氛圍,根據市文明辦的工作部署,區文明委決定,中秋節期間在全區深入開展“迎中秋慶國慶”主題活動,現將有關事項通知如下:
1、開展中秋慰問主題活動。由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。
2、開展網上中秋主題活動。動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。
3、開展娛樂中秋主題活動。由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。
4、開展文化中秋主題活動。由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。
社區開展中秋節活動方案范文 篇3
一、前奏
一年一度的傳統節日“中秋節”即將到來,因此,我校將舉行中秋節聯誼晚會,在繼承傳統文化的同時,交流同學們之間的情感。
二、活動主題
相聚金秋。
三、活動對象
全體同學及教師。
四、活動時間
中秋節。
五、活動目的
1、中秋節、中國傳統三大節日之一,以中秋節為契機,學習傳統文化,了解中秋節的習俗。
2、借助中秋節節日的到來,策劃實施聯誼晚會。
六、活動方式
現場布景,營造中秋氣氛,或布置現代的團圓喜慶的場景。
1、外場布置:
懸掛x盞籠燈,粘貼中秋對聯x對,擺放桌子x張,上面鋪放晚會節目單,桌子兩側立放針對本活動的展架x對,安排專人負責。
2、內場布置:
按照教室內原有布局,懸掛中秋節燈籠,并貼上字謎,以供活動所需。
3、晚會內容:
(1)節目豐富多彩的`文藝演出:邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。
。2)男生、女生分別在制定的區域隨機抽選號碼,抽到相同號碼的同學,組成一隊,進行聯誼舞會。
(3)以原先的組隊,進行猜燈謎活動,按照猜燈謎的正確的多少,進行頒獎。
社區開展中秋節活動方案范文 篇4
20xx年中秋節、重陽節即將臨,值此和諧團圓、愛老敬老的時刻,現就關于組織我校學生開展“中秋節”“重陽節”紀念活動及放假期間的相關事項通知如下:
一、活動主題
以社會主義核心價值體系建設為根本,突出“團圓和諧幸!钡闹黝},廣泛開展“中秋節”“重陽節”主題活動,堅持貼近生活、貼近師生,引導學生在注重親情、孝敬父母的情懷中進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、弘揚傳統化。
二、活動內容
1、在班級內,以“我們的節日中秋節”為主題,舉辦班級娛活動,營造和睦美好、團結協作的班級氛圍,突出“團圓幸福”的主旨。
2、假期留校學生,由班主任組織開展紀念活動。請各班認真組織,精心策劃,讓留校學生過一個溫馨愉快的中秋節。
3、假期回家學生,以“感恩父母”為主題,通過給父母做一次家務、為父母做一頓可口的飯菜等多種方式,表達對父母的`感恩之情,增進家庭內部的和諧幸福。
4、假期留校學生,以短信、書信、電子賀卡等形式,向父母表達祝愿和感恩之情,弘揚“尊敬父母、孝順父母、關愛父母”的中華民族傳統美德。
三、活動要求
1、高度重視,認真準備。各班要把我們的節日主題活動作為推進社會主義核心價值觀建設的重要方式,制定具體的活動方案,加強組織協調,通過活動弘揚中華民族傳統化。
2、認真總結,及時上報。各班總結經驗并做好活動相關字、影像、圖片資料的記錄工作。
四、假期注意事項
1、班主任強調安全注意事項。假期離校學生,要關好宿舍門窗,保管好財物,注意交通安全;假期中要強化自我管理,注意網絡安全和食品安全;學生在假日外出必須征得家長同意。
2、加強對節假日留校學生的管理。各班班主任統計假期留校學生名單,強調留校紀律及安全注意事項,確保學生在校平安、快樂度過假期。
社區開展中秋節活動方案范文 篇5
一、晚會背景:
中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過班委會的精心組織和策劃,班內同學的大力支持下,我們將在這每逢佳節倍思親的夜晚,舉辦迎中秋歡樂晚會,讓班內的每一個同學感受節日的快樂,班集體的溫暖。
二、活動目的與意義:
中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、班集體的溫暖、同學之間的關懷,班委會決定在中秋節前晚組織一個富有親情特色的晚會。
在晚會中,各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目,并且,晚會中還穿插了幾個富有情感交流性的節目,可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強班級的團結。
三、活動人員:
組織者:大學生自律委
參與者:大學生自律委全體成員
四、活動時間:
20xx年10月22日晚上8:00至10:00
五、地點:
教2.312
六、活動流程:
1、游戲:心有靈犀、當仁不讓(搶凳子)、同心協力賽(兩人三足)
2、競哥比賽
3、我想對你說
4、打電話祝福老師
七、活動準備工作:
1、在19號中午12點半,開會決定要如何籌備、開展晚會準備工作
2、安排人員去購買、借用晚會所需的道具、食品等
3、布置晚會現場
4、21日晚上各班委聯系各同學準時到達晚會場地。
社區開展中秋節活動方案范文 篇6
一、活動來源
中秋節是中國的傳統節日。選擇這個主題活動,符合孩子的生活經驗,對孩子來說既熟悉又有趣,具有教育價值。孩子們已經有過慶祝中秋節的經歷,對中秋節的傳統習俗有了一定的了解。在這次中秋節慶祝活動中,更注重讓孩子們了解中秋節的起源以及不同時間和地點的不同慶祝習俗,感受現代中秋節的獨特藝術性,如中秋節歌曲、賀卡、動畫和精致的月餅盒。
二、活動目標
小班:
1、知道農歷八月十五是中秋節,這是中國的傳統節日,初步體驗民族節日的歡樂。
2、我喜歡聽中秋節的故事,學習讀中秋節的兒歌。
3、初步了解中秋節的民俗,知道好東西要和你分享,萌發對家人的親情。
4、以“快樂”為中心,帶領孩子們在中秋節前開展一系列活動,讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團圓和快樂,激發他們上幼兒園、愛幼兒園的快樂情感。
中班:
1、知道每年農歷八月十五是中秋節,中秋節也叫團圓節。簡單了解一下中秋節的由來,食物和習俗。
2、了解中秋節期間人們的活動,讓孩子們通過品嘗月餅、觀察月亮、學習和欣賞歌曲、制作燈籠等活動,體驗節日的快樂,感受中國的文化習俗。
3、通過猜測和畫“月球上有什么?”要發展孩子的想象力,讓孩子說出自己畫的內容來發展孩子的語言表達能力。
大班:
1、了解中秋節的起源和傳說,以及我國人民慶祝中秋節的一些習俗和習慣,感受我們民族文化的豐富性。
2、積極參與中秋節的民俗活動,感知傳統文化的豐富內涵,體驗親情、友情和與家人團聚的快樂。
3、激發孩子觀察月亮的興趣,培養細心持久的觀察態度。
4、欣賞不同的月餅盒和月餅袋,可以用各種材料制作,也可以使用。
三、開發時間
10月xx日至xx日為期一周的“中秋快樂”。
四、活動類型
1、聽:聽一個關于月亮的傳奇故事。比如:嫦娥奔月,狗吃月亮,中秋節的由來。
2、做:用橡皮泥做一個月餅。
3、畫一張圖:“用小手畫月餅”和“月亮媽媽”,鼓勵孩子通過繪畫設計月餅圖案。
4、閱讀:學習大聲朗讀一首古老的中秋節詩歌或歌詞。比如唐詩《靜夜思》、《中秋之夜》、宋詞《明月幾時有》等。
五、環境的創設
1、中秋節前,各班老師和孩子們以“中秋快樂”為主題,營造和渲染一個環境。比如“團圓慶中秋”的主題環境,用圖文創作,或者關于“中秋傳統故事”的圖文,或者“中秋詩詞”等等。(10月xx日檢查各班環境創建情況)
2、"愛中秋節"賀卡展。(適合大班)
3、“中秋燈會”親子制作比賽。(適合中產階級)
4、“中秋燈會慶典”作品展覽。(適合小班,小班)
5、舉辦小作品展示“我的月餅設計”。(適合大班)
六、不及物動詞家庭男女同校
1、建議父母給孩子講一個關于月亮的故事,或者教他們一首關于月亮和中秋節的古詩。
2、鼓勵家長幫忙收集各種月餅盒、月餅禮品袋、中秋賀卡、圖片、燈籠等材料,營造班級環境。
七、分散活動的協調
1、參觀月餅街
2、班級自助餐—月餅品嘗會(中小班級組)
3、創意月餅比賽、親子“愛中秋”賀卡展(大班組)
4、親子燈籠制作大賽。(中產階級群體)
八、關于活動內容的建議
。ńY合教學活動和區域活動)
1、社會:喜慶的街道,中秋節的由來和傳說,讓我們一起吃月餅,一起過中秋節。
2、語言:夢見月亮
3、科學:“變化的月亮”和“月亮有什么問題嗎?”》
4、藝術:“欣賞各種月餅盒”、“設計月餅圖案”、“我給媽媽做燈籠”
5、音樂:《爺爺給我做月餅》、《月亮媽媽喜歡我》等歌曲
6、計算:在一個小類里數月餅,分類
社區開展中秋節活動方案范文 篇7
一、整體情況
據統計,全市16區縣及燕山地區在節日期間開展主題文化活動72項,活動大致可分為7類,即賞月祭月活動、演出、展覽展示、講座、戶外文體活動和詩會筆會征文等其它活動。其中賞月祭月活動11項、演出25場、展覽展示13場、講座6場、戶外文體活動4項、詩會2場、筆會征文等其它活動11場,參加人數達26.76萬人次。
各主辦單位積極挖掘有益的節俗文化內涵,結合實際開展了形式多樣的文化活動。堅持面向基層、面向群眾,積極利用和開發豐富的節日資源,不斷創新和豐富節日活動的內容和形式,突出地域性,保持民俗性,體現時代性,使之與當代社會相適應。在體現人文關懷、增添節日魅力、展現傳統文化的感召力上下功夫,吸引人民群眾廣泛參與。
二、活動特點
今年全市中秋節文化活動具有幾個鮮明特點:
(一)首次發布中秋形象大使、深受京城百姓喜愛
北京非物質文化遺產保護中心在中秋節前夕推出北京中秋形象大使——兔兒爺的平面形象。該形象的發布拉開了北京20xx年中秋系列活動的大幕,并成為中秋系列活動中的最大亮點,最富創意的活動,其影響范圍大,傳播范圍廣,傳播效果好,得到了群眾的廣泛呼應,充分調動了人們對傳統節日文化的關注和回歸。
以大型兔兒爺燈亮燈作為20xx年歷史,此次在園內搭置仿古“月壇祭臺”,通過“夕月盛典”祭月典禮重獻中秋皇家祭月禮儀,現場觀眾不僅可以親眼目睹莊嚴肅穆的皇家祭月禮,深入了解中秋文化歷史,且進一步積極地傳承了中華民族傳統節日的文化訴求。此外,豐臺區第三屆“盧溝曉月”中秋文化節、東城區“同賞明月 共度中秋”等活動均選擇中秋最有代表性的活動作為主要內容,達到傳承和傳播中秋文化的目的。
(三)社區居民歡聚一堂、團圓小家和諧大家
中秋節期間,各區縣通過以社區為落腳點,積極開展慶中秋活動,以更好地服務于百姓,滿足普通市民的節日文化需要。根據社區人口構成和背景,朝陽區呼家樓社區組織邀請了100戶家庭在文化館廣場歡聚一堂,拍攝全家福,同賞民俗秀,共度和諧中秋。此外還有東城區的社區鄰里節“親情家書”活動、海淀區的“迎中秋”文藝晚會和第五屆龍潭燈會。這些活動采取生動多樣的親民活動,體現政府和民間的和諧互動。通過引領居民廣泛參與社區活動,讓小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建社區和諧文明創造良機。
。ㄋ模┕澣沾钆_,非遺唱戲,最傳統的北京中秋
借助傳統節日的假期,各區縣利用節日平臺,進行各類非物質文化遺產展覽、講座活動,如東城區和西城區分別舉辦的非遺項目專場演出、非遺項目展示活動,順義區的非物質文化遺產展覽傳統手工技藝展示和通州區的非物質文化遺產傳統舞蹈項目及民間花會表演等,將平時不常見的非遺項目送到大眾身邊,讓更多人了解身邊非物質文化遺產。
三、問題與思考
(一)繼續加強宣傳,擴大影響
活動前應調動各種宣傳手段,利用豐富多彩的文化活動,引導市民加強民俗傳統節日的保護意識。
(二)加大活動統籌力度
針對部分社區、村鎮組織的小型活動,存在信息缺乏溝通不暢的現象。今后需進一步加大文化系統的統籌力度,確保市、區(縣)、街道(鄉鎮)、社區(村)各級之間文化信息溝通順暢。
。ㄈ┬柽M一步加強對活動傳統文化內涵的提升
全市舉辦了形式多樣的中秋節日活動,但有些活動的傳統文化內涵還不夠,需要進一步加強對活動的指導。
社區開展中秋節活動方案范文 篇8
一、活動目的
活躍節日氣氛,豐富員工業余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;激發員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;
二、活動主題
三、活動時間
20xx年xx月xx日13:30——17:30
四、活動地點
整個公司區域內
五、活動人員
公司全體員工
六、活動形式
舞臺區:在大草坪合適位置設一舞臺(具體見環境布置圖),供游園會開幕式使用;
游戲區:設置各類互動游戲(共18個);
七、活動組織
總策劃:
活動策劃:
活動協調:、
活動主持:、
物品采購:、
設備租賃:
獎券制作:
安裝調試:、
安全保障:、
現場清潔:、
現場組織:人力資源部全體成員
社區開展中秋節活動方案范文 篇9
一、促銷目的
中秋節,人們購買禮品孝敬老人或贈送朋友,一般除了購買月餅外,還會買點其他什么禮品的,一般多是保健品之類的,將月餅和其他禮品組合在一起,既方便了顧客購買,在價格上也可以采取一定優惠。這樣也是為了提升本店月餅的知名度,方便今后的銷售工作。
二、活動方式
1.展出不同廠家的各種月餅禮品盒、散裝月餅,采取多種方式陳列,給人以豐富感。并聯合廠家展開不同程度的優惠、贈送小禮品等促銷活動。
2.可以按月餅餡劃分陳列區域,如肉餡月餅、無糖月餅,水果餡月餅等。同時可以開設一些知名品牌月餅專柜。
3.現場制作月餅:為了讓顧客放心,現場制作月餅是一好方法,可以聯合廠家現場制作。
活動期間,購物滿100元,送一個掛有月亮的鑰匙扣,月亮鑰匙扣形狀多樣,制作精致,上面刻有一些祝福語:如中秋快樂、祝美滿、平安、快樂等話語以及一些描寫中秋節和月亮的詩歌詞句。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——xx月xx日搶購,搶購持續時間為“十分鐘”,在搶購時間內購買的商品一律八折,在收款臺進行打折計算,以收款處結算時間為準,以商場音樂時間為標志,當特定音樂響起的時候,即搶購時間開始。
四、操作說明
1.事先不告知具體“搶購”時間,注意維持現場秩序。
2.注明一些商品不參加搶購,并在現場用海報告示。
3.此活動也可以采取在搶購時間內購買的商品返還30%付款金額的做法,憑購物小票上的金額和時間到服務臺領取返還金額。
注:超市可以推出中秋節每日商品特價,每日推出兩至三樣特低價商品,通過特低價商品來帶動其他商品的銷售,這些特低價商品是跟中秋節有一定聯系,跟其他商場相比,這些商品在價格上要具有絕對競爭優勢。
五、喜拍“全家福”
購物滿200元,憑購物小票可現場拍5寸照片一張,以作留念,現拍現取。
時間:中秋節當天)
地點:商場門口廣場
合作方:攝影公司
拍照背景:可現場布置一個場景,或搭建一個涼亭,營造出中秋古韻,或布置成一個現代團圓喜慶場景。是將商場名稱拍進去,以后看到照片就能想起商場。
六、特別服務措施
對于很多顧客來說,月餅都是要買的,各個商場的月餅種類、價格都差不多,因為一般顧客選擇就近購買,那樣比較方便。如何讓顧客更方便,怎樣吸引顧客從其他商場來本商場購買呢,就需要推出有特色的服務措施。
1.月餅電話訂購:提前半個月在報紙上、商場布告欄、商場海報上公布月餅訂購電話,凡購買月餅滿100元以上,直接送貨上門,單位集體購買可享有九折優惠。
2.月餅定做:跟廠家合作推出月餅定做服務,公布定做電話、具體定做方式。顧客的口味需求畢竟不同,也有一些特殊顧客會有一些特殊的要求,月餅定做既是商場服務內容的一種拓展,也體現了商家從細節處為顧客著想。
3.月餅代送、代寄:凡在市區的,直接代送到家;凡是外地的,通過郵局等快遞方式郵寄到家。此項服務可以加收一定的服務費,如加收10元。生活在都市中忙碌的人們,也許您有種種原因,無法親自將禮品送給您的家人、長輩、朋友,商場將為您代勞,將您的禮品轉交給他們,并送上真摯的祝福。
社區開展中秋節活動方案范文 篇10
一、活動目標
1、讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,簡單了解中秋節的來歷,知道中秋節又叫團圓節。
2、了解中秋節人們的活動,通過幼兒品嘗月餅、和家長一起制作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工制作,繪現等形式,體驗過節的快樂,感受中國傳統的文化習俗。
二、活動準備
三、活動形式
班級集體活動、幼兒園集體活動
四、活動內容
。ㄒ唬┉h境創設
1、各班和幼兒一起布置教室、公共活動場所,其中有月亮的變化、燈籠等。
2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。
3、幼兒在節日前觀察月亮,繪制月亮的變化圖。(各班事先發起記錄表)
(二)藝術
1、繪畫:中班提供圖片或實物水果,供幼兒畫水果。小、托班涂色練習:好吃的水果
2、泥工:供幼兒制作月餅。
3、制作燈籠:用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。
4、唱有關月亮的歌曲!缎“状贰ⅰ稜敔敒槲掖蛟嘛灐返
。ㄈ┱Z言
1、故事:月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月(小、中、大班,小小班視情況定)
2、兒歌《中國的點心真不少》
過節啦,吃點心,吃點心,吃些啥?清明節,吃青團,中秋節,吃月餅,重陽節,吃塊糕,端午節,吃粽子,元宵節,吃湯圓……中國的節日多,中國的點心真不少!
3、小班:古詩《靜夜思》
中班:吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》(有關中秋節詩詞自選一到二首,附后)
。ㄋ模┥鐣
1、中秋節是什么時候成為固定節日?(唐朝初年)中秋節有什么風俗習慣?
2、中國的三大傳統節日?(元宵節、端午節、中秋節)
3、了解有關月亮的傳說、神話故事的名稱。
嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜游月宮許多故事流傳至今,月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹
(五)科學
了解太陽系中九大行星的名稱:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
。┎聼裘杂螆@活動
各班按分工懸掛燈籠并貼上迷面。
社區開展中秋節活動方案范文 篇11
活動時間:20xx年9月xx日——10月8日
1)活動內容:
為回報廣大顧客朋友,凡于活動期間在福隆ktv一次性消費滿288元,均可憑單據到服務臺參與“消費抽獎”活動,您僅需填寫好您的姓名、聯系方式,身份證號碼,投入到抽獎箱內,即可有機會免費獲得ktv贈送的禮品:
一等獎:價值不菲的精裝禮盒月餅一份。
二等獎:高檔紅酒一支
三等獎:精美果拼一份
2)中秋送大禮
活動時間——10.8號
中秋、國慶現金券,現金券面值10元,凡顧客拿到我們的贈送券,到ktv消費滿100元可使用一張,直接省10元現金,消費滿200元可使用兩張,現金券不可兌換現金。
3)消費滿180元送30元現金
活動時間:20xx年9月20日——10月7日
活動內容:為慶祝國慶節的到來,回報廣大顧客朋友,活動期間,凡在ktv消費滿180元即可返回30元現金,滿360元可返回60元現金,多消費多返,依此類推,歡迎廣大顧客朋友前來娛樂消費。
(注:此時剛好到了雙節同慶的時候,顧客也為選擇在哪里娛樂而憂郁不決的時候,吸引顧客,不讓顧客外流、拉動人流、促進銷售額)
社區開展中秋節活動方案范文 篇12
一、活動目的:
通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節的`思鄉之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統文化,培養學生良好的語文素養,激發學生的民族自豪感。并在活動中培養學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。
二、活動主題:
我和月亮手拉手
三、活動時間:
9月24日——9月28日
四、活動內容
1、賞月品月話月餅
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。
2、“我和月亮手拉手”主題班隊會
讓學生收集有關中秋節的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。
要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節目表演的同學可以穿演出服,9月26日前上交主題班隊會教案的電子文檔.
具體要求如下:
(1)情滿中秋詩詞吟誦(一、二年級)
班隊會設置詩詞吟誦環節,讓學生接受中國優秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環境。(具體詩詞須在教案中體現)
(2)佳節感恩送祝福(三——六年級)
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選3份精美的感恩卡上交德育處。)
另附:《鐵山三小“我和月亮手拉手”主題班隊會教案記錄表》
社區開展中秋節活動方案范文 篇13
一、活動時間:
20xx年中秋節
二、活動地點:
廣場
三、活動主題:
弘揚中國傳統文化,豐富同學們的校園生活,促進同學們之間的交流和溝通,營造以校為家的溫馨情懷。
四、活動意義:
本次活動著重醞釀家的氛圍和格調,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,激發同學們的愛國熱情,觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入其中,深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。
五、活動內容:
1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目,最好是中國傳統舞,演員在上臺前戴上自備的面具。舞蹈過后進入下一個環節――天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在臺上,由臺下的觀眾來指出面具后的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的,能猜出他班的異性者物質獎勵。最后摘下面具,亮出廬山真面目,以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者,由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅,靈活掌握)。注:原則上由同學們自愿參加,并自備面具(可以是自己制作)。此節目既可以營造喜慶的.氣氛,又可以弘揚中國傳統文化,同時增進同學們之間的相互交流與認識。
2、麥客瘋提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分),兩個班展開k歌大戰,各班輪流派出參賽者上臺演唱,以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎,給以特權歡呼一次。
3、我的風采(話劇表演)話劇劇本編寫應是全英文版,以家庭或宿舍為背景,如《我愛我家》、《東北一家人》等,主題以突出學校也是我們的家為主,劇情應圍繞“中秋晚上大家并不寂寞”為中心,突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的,可以讓大家感受到其中的樂趣的同時,鍛煉大家的英語口語,以達到寓教于樂的目的。
4、iq火拼(互動猜燈謎)。首先準備獎品(可以是水果,月餅,糖果等),將以下燈謎放入紙箱中,兩班來個對抗賽,各班派代表為對方抽取燈謎,各猜五個,以定勝負。如果平局就繼續進行,直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發,每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最后給予勝方特權歡呼一次,作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在后面)
5、偷天換日(詞語置換)準備一段話,讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成“中秋”兩個字,同學們自愿參加,由主持人為每位參賽者計時,最快速度者為勝利者。例如一下一段話:“聞婧打電話過來的時候我正在床上睡得格外歡暢,左翻右跳地窮伸懶腰,覺得我的床就是全世界。其實我的床也的確很大。我只有兩個愛好,看電影和睡覺,如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我,那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把床弄得往死里舒服,我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這床給背過去!笨梢园哑渲械摹拔摇焙汀暗摹弊謸Q成“中秋”來讀。
6、鬼吹燈按學號隨機挑取六個同學(最好是自愿參加),每兩人組成一組,每組兩個同學面對面站著,主持人點燃一根蠟燭,站在兩個參加者中間,這兩個同學開始英語情景對話,直到把蠟燭吹滅為止。例如“put”、“apple”等送氣音就能將蠟燭吹滅。節目進行時可以將舞臺燈光調暗,在黑暗里的一根蠟燭被吹滅更可以渲染恐怖的氣氛,因此此節目稱為“鬼吹燈”。(注意有一個同學專門負責燈光及時恢復)
7、每逢佳節倍思親按學號或其他方式隨機抽取四個同學,讓他們在眾目睽睽之下給家里打電話,說出他們此時最想說的話,送上他們對全家的最溫暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出?紤]到兩個班不好評選,可以首先選出五個同學作為裁判。
8、經典對決兩個班進行拉歌,就像在軍訓期間一樣,選出對方班里的同學作為目標對其施加壓力迫使其上臺表演,為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其沖的目標。
9、不能說的秘密主持人點燃一根蠟燭,象征中秋的月亮,熄滅教室里所有的燈,保持室內絕對安靜,大家對著“月亮”在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱,時間大概控制在10到15秒。此活動在于培養大家的愛心,因是內心深處最神圣的祈禱和祝福,因此取名為“不能說的秘密”。
10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目,唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲,如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等,最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會落幕。
社區開展中秋節活動方案范文 篇14
一、活動主題:
中秋慶團圓,佳節送愛心
二、活動主要內容
在中秋佳節向全區健在抗戰老兵贈送慰問品,送上節日的問候,將社會各界溫暖送到他們的身邊。
三、活動慰問目標對象
援助抗戰老兵志愿者團隊通過走訪核實記錄在冊的所有健在抗戰老兵,數量約300人。
四、組織機構
援助抗戰老兵志愿者
各地公益團體
五、活動時間及參與人員
活動時間:20__年10月1日-10月8日。
活動地點:全區健在抗戰老兵家庭。
參與人員:社會各界愛心人士。
六、活動具體內容安排:
1、前期準備:
8月11日至8月24日,統計健在抗戰老兵人員名單,住址;劃分走訪區域,并協商各地志愿者和公益團隊進行走訪前準備工作;募集慰問所需物資。
8月25日-8月31日,將慰問物資發放到各地走訪小組手中,并告知走訪流程和注意事項。
2、活動宣傳:
活動前期通過網絡召集參與活動志愿者及愛心車輛;顒舆^程中通過微博等網絡渠道及時報道活動進展,活動結束后發帖總結。
活動過程歡迎各地媒體進行活動的宣傳報道。
3、物資募集:
此次活動所需的慰問物資、慰問金及志愿者走訪交通費用通過愛心捐贈的方式募集。慰問物資待定,由各愛心人士提供。各地市走訪小組和合作公益團隊也可自行募集。
4、走訪安排:
20__年10月1日-10月8日,各地走訪小組自行安排時間、線路,到各慰問對象家中進行慰問。
20__年10月1日-10月8日,各走訪小組將活動總結、活動照片、走訪回執、及交通費用報銷票據遞交辦公室進行匯總。
5、活動總結:
宣傳組活動總結,財務組將活動財務報告在網上進行公布。
七、活動注意事項:
1、各地愿意參與中秋慰問老兵活動的公益團隊和志愿者請主動跟老兵關懷計劃辦公室聯系,由老兵關懷計劃辦公室提供各地的老兵信息,并募集發放慰問物資和慰問金,各地志愿者在收到慰問物資后,自行安排走訪時間,最晚不遲于10月1日。
2、走訪慰問出發前電話聯絡老兵家人,告知此次活動為中秋民間慰問抗戰老兵的活動。備好禮物和《物資和慰問金發放簽收單》。
3、慰問活動結束后,做好以下幾項工作并發回“老兵關懷計劃”項目辦公室建檔保存及票據入賬報銷:整理收集到的老人抗戰經歷和生活現狀信息,建立檔案留存;整理活動影音資料;本次慰問活動工作總結;整理本次活動費用票據。
4、交通費用補貼范圍:
尋訪活動僅對路費進行補貼,餐飲費用自理。路費補貼原則如下:
在同一市區以內走訪慰問的,不提供路費補貼;城鄉間走訪距離單程超過15公里的,可以申請路費補貼,補貼標準如下:
。ㄒ唬├媳幼≡诳h城或志愿者附近城市,按短途班車標準補貼路費,以補貼4個志愿者為上限。
。ǘ├媳幼≡卩l村需要乘坐三輪車等交通工具且無法開具正規車票的,按實際乘車費用補貼。
。ㄈ┮蚪煌ú槐愕仍虼_需自行駕車前往的,每輛車油費以及過路費等按實際距離每公里0.8元補貼,超過部分由志愿者自理。
社區開展中秋節活動方案范文 篇15
一、活動結構。
1、活動主題:濃情中秋節,月亮。
2、活動時間:20xx年X月X日16:00-19:00。
3、活動場所:花園中庭(暫定)
4、參與者:所有業主。
5、活動形式:
舞臺區:在適當的位置設置舞臺,在游樂場開幕式上使用
游戲區:設置各種互動游戲(共X個)
兌獎區:隨時為游戲參與人員兌換獎品;
二、活動流程。
1、開幕式:簡單的儀式祝福業主節日快樂,表達房地產公司的慰問
2、主持人宣布大家可以在工廠內玩耍和注意事項。
三、游戲的具體細節。
1、干坤轉移:2分鐘內,用竹筷夾住距離2.5米的另一個盤子。在游戲過程中,如果玻璃珠掉下來,必須在撿回原來的地方后繼續。2分鐘夾到5個珠,可得獎票1張;(同時設置兩組進行游戲)
道具:玻璃珠50顆、筷子5雙、盤子10只、秒表1只、2把椅子;組織人員:2人。
2、超保齡球:10瓶小礦泉水,邊長1米等邊三角形,參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒三瓶得到一張獎票。注意:凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券;
道具:罐裝可樂10瓶,籃球1個,粉筆1支、2把椅子;組織人員:2人。
3、吹乒乓球:準備好10個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每五個杯子排成一排,排成兩排。每排第一杯都要放乒乓球。參賽者應將乒乓球從第一杯吹向另一杯,逐一吹,不得跳杯。乒乓球一吹就得不到獎。一次吹完就得到一張獎票,每次兩個人參加
道具:杯子13個、乒乓球兩個、2把椅子;
組織者:兩個人。
4、彈跳:參加者畫的。
圈內(直徑為1.5米)先右轉四圈,再左轉四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。獲獎票1張;
道具:1支粉筆、1個毽子、1個秒表;
組織人員:2
5、吹焟燭:點起五根焟燭,在0.5米距離前劃一個倒八字,30秒內能吹熄前方五根焟燭的可得獎票1張,參賽者不可前傾,每次可參賽兩人;
道具:焟燭50根、粉筆1支、高桌1張、2把椅子、打火機若干;
組織人員:2
6、眼光獨到:準備好5支筷子,5個空啤酒瓶,將啤酒瓶一字排開。參賽者站在啤酒瓶的一側,離瓶子60厘米的距離,手臂平直,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,每次五支筷子,投入3支便是勝者,可得獎券1張;
道具:空啤酒瓶5個、筷子若干、2把椅子
組織人員:2人
7、畫像:活動者蒙上雙眼,聽到組織人員口令后,原地轉3圈(圈直徑為一米),向前走3米,貼眼、鼻、嘴在頭像的要求位置。貼對大概位置者得獎一份,時間為3分鐘,每次2人參加;
道具:人物頭像2張、白板磁吸10個、布2塊、椅子2把;
組織人員:2人
中秋節策劃方案13
活動過程:
1.導入:出示嫦娥范畫,提問這是什么節日。【中秋節】
2.提問每年的哪一天是中秋節【農歷八月十五】,這一天為什么叫中秋節【因月亮圓滿,象征團圓,所以叫做中秋節】教師解釋
3.提問中秋節有哪些習俗【例如:吃月餅,賞桂花,舞火龍,吃團圓飯,賞月等】提問你打算和爸爸媽媽過一個怎樣的中秋節呢。
4.為了感受節日氣氛,今天老師就交大家做月餅。
5.介紹做月餅所需的原料及制作方法,烤制時間。1,原料:糖漿(275克),油(125克),起子(20克),小蘇打(20克),面粉(470克),面團(52克),陷(42克)。注:起子,小蘇打用少量水沖開2,制作方法:第一步,先將事先稱好的糖漿,油,起子,蘇打倒在一起攪拌均勻然后倒入面粉中,再將面粉揉成光滑的面團。第二部,將大面團分成52克小面團,并揉球。第三部,將陷分成42克的,并揉成圓球。第四部,將面球壓成面片,不要太薄,也不要太厚,將陷像包湯圓一樣包在里面。第五部,將模具里面撒一些面粉然后將包好的面團放在里面壓
型。3,烤制時間,20分鐘,15分鐘上下管加熱,并刷雞蛋,5分鐘上管加熱,等待兩分鐘左右出爐。
6.看傳說。
7.猜燈謎。
8.做月餅盒。
社區開展中秋節活動方案范文 篇16
一、活動目的
中秋節是我國一個重要的傳統節日,中秋節的最大意義和主旨是“團圓”,中秋節主題活動方案。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發掘傳統節日內涵,弘揚祖國的優秀文化,激發廣大師生的愛國主義情懷,并且在中秋來臨之際激發學生熟知經典、吟誦經典、熱愛經典、親近經典,大隊部在中秋節前后,組織開展“月圓國圓,傳承經典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓,傳承經典
三、活動時間
xx月xx日——xx月xx日
四、活動內容
(一)中秋讀月
1、“但愿人長久,千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節的來歷,并且倡議每位同學節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關的、詩歌、書籍,晨會課各班開展有關的活動。
(二)中秋憶月
1、各中隊組織學生搜集有關中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,展示在教室布置及“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內或黑板報“心愿”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節日祝福寫在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩會,主題為“傳承經典誦中秋”。搜集、誦讀有關中秋的經典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。
(三)中秋賞月:
1、開展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動活動,鼓勵學生為父母制作中秋,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開展“快樂體驗暖中秋”志愿者活動,學生利用中秋節小長假給長輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗。
3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報;六年級節假日完成一份以“經典誦讀”為主題的節日小報。
社區開展中秋節活動方案范文 篇17
一、活動時間
20__年_月_日18:00—21:00
二、活動地點
__家園中心廣場
三、活動主題
__望月
主題釋義:該主題將開發商與中秋有機地結合起來,同時渲染出一種家的溫馨氛圍,暗喻進入__就是回到了家。
四、活動目的
1、為業主與開發商之間搭建近距離溝通的平臺。
2、樹立開發商企業形象和進一步宣傳樓盤。
3、深度挖掘潛在消費群體。
五、活動預計參與人數
中秋晚會:600人
中秋酒會:400人
合計:1000人
六、活動宣傳語
“今晚回家吃飯嗎?“
活動宣傳語釋義:中秋佳節作為中國一個傳統節日,有道是:“每逢佳節倍思親”,佳節都是家人團聚的時候,故活動宣傳語以一種親人的問詢來觸發本次活動,這句話也更能引起大眾的共鳴,同時也暗喻本次活動將為所有與會者以家的溫馨感覺。
七、活動方案及創意構思
活動前的推廣措施:
1、在本次活動中推出當日購房可享受9.18折的優惠促銷活動(注:可根據開發商情況酌情制定一些限制條件)。
2、制作并隨機贈送本次活動文化宣傳衫若干。
3、制作“__家園”字樣的中秋印入場卷(造型可參考月餅造型)。
以上活動的目的旨在達到強化活動宣傳效果和彰顯開發商人性化的經營理念。
中秋晚會:
為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚會分為兩部分:晚會部分和酒會部分,并通過一些活動和環節將兩部分有機地結合起來。
晚會內容:
晚會以突出家的氛圍和格調為主,詮釋中秋的內涵和底蘊,弘揚中國傳統文化,觸發所有與會者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷。
晚會進行當中由__集團相關領導為__地產第1000位業主授予__榮譽員工稱號(注:具體數字可根據開發商具體情況定,既可以是整數位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關聯的數字位)。
現場互動環節:
1、現場制作月餅
由聘請的廚師現場演示月餅的制作工藝和流程,由互動業主現場實地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。
該環節主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會到操持一個家的不易。
2、現場征集有關中秋的詩詞歌賦
由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。
該環節主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。
3、月餅的味道家的味道
由主持人邀請現場觀眾上臺品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀眾可當場獲得開發商現金或物質的獎勵。
本環節主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!
4、詞語置換
由主持人邀請現場觀眾上臺朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“__”,將“__”置換成“中秋”。無錯誤的參與者將得到開發商的現金或物質獎勵,讀錯者將受到一定的懲罰。
本環節以娛樂為主,同時起到宣傳公司品牌形象的目的。
“__望月”酒會:
酒會以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂,同時設置部分“望月”茶座,會場設置業務洽談區、品茗區、月餅制作演示區、餐飲區等。其中休閑娛樂區擬邀請木偶戲團、小型民樂演奏等現場助興作為酒會的一個亮點推出。
關于本次晚會節目的一些設想:
晚會是以各種節目的形式來烘托中秋的節日氣氛,同時為體現開發商的形象,所以應體現出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應理解為廣義的家庭,它既指每個人的小家,也涵蓋著__家園這個大家庭,因此所有節目應圍繞這個主題展開,所有節目也應為這個主題服務。