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商場清明節的活動策劃方案范文

發布時間:2023-06-25

商場清明節的活動策劃方案范文(精選14篇)

商場清明節的活動策劃方案范文 篇1

  一、時間:

  4月2號上午

  二、地點:

  葵涌公園烈士紀念碑

  三、參加人員:

  正副校長和德育處領導、大隊輔導員、五(3)班全體學生和正副班主任

  四、準備工作:

  學生每人準備一朵小白花

  五、宣傳、攝影:

  魏國勇、肖源源

  六、車輛安排:

  鐘仕雄

  七、出發時間:

  4月2日早上8:30,在校門口坐車

  八、少先隊員代表獻詞:

  王婧馨(魏國勇負責)

  九、活動要求:

  1、全體隊員穿好校服,佩戴好紅領巾,每人準備一朵小白花,以表達自己對先烈的懷念和崇敬(隊員自己制作)。

  2、輔導員佩戴紅領巾、中隊拿中隊旗和校旗,輔導員和隨班教師保證隊員往返途中的安全。

  3、做好活動紀律等教育,練好唱隊歌。

  4、掃墓期間,聽從指揮,保證紀律。全體隊員嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。要求隊員一律服從輔導員指揮,嚴格遵循學校規定的活動程序和活動安排。帶隊教師如發現問題及時上報。

  5、掃墓前練習內容:

  a:安全教育;

  b:敬獻小白花時神情要莊重、嚴肅;

  c:練習默哀:向革命烈士致哀三分鐘,面向紀念亭碑三鞠躬。、

商場清明節的活動策劃方案范文 篇2

  一、商品活動

  1、減價一條街

  穿品業種組織商品出清,減價一條街,集中售賣。配合可以體現民風民俗的一條街裝飾裝潢,營造售賣氣氛,吸引客流。例如秋千、牌坊等。

  2、超市推出“寒食節”,冷食商品集中展銷,因為清明節又稱“寒食節”,民俗上在這一天不生火做飯,只食用提前做好的糕點等冷食物。加上“寒食節”由來的景點陳列,更融入了民俗的文化氛圍。

  3、打出“清明踏青”的概念,運動休閑組織戶外裝備展賣,名品組織防曬、護膚等化妝展賣。

  二、主題抽獎活動

  活動期間,當日單票購物滿300元可參加電腦拍獎1次,滿1000元可參加2次,滿5000元可參加3次,單票最多參加3次,100%中獎。獎品待定。

  三、文化活動

  1、春暖四月天購物揚紙鳶

  形式一:

  采購一批樣式新穎的風箏,顧客購物300元以上,即可加2元換購風箏1只,每人僅限換購1只,日限500只,換購完為止。(此活動對年輕人及兒童會有很大的吸引力)

  形式二:

  事前征集手工風箏作品,在活動期間進行陳列展覽,由顧客投票,在活動結束時,根據票數評出獎項,獎勵風箏作者。此活動還可以為后續放活動舉辦風箏比賽提供鋪墊。

  2、感受自然從“心”呼吸——清明節徒步環湖賽。

  從出發——環湖徒步。中途設立接待點,提供飲用水及蓋章。根據用時排出名次。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇3

  【活動目標】

  1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

  2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

  3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

  【活動時間】20__年4月1日

  【課前準備】

  1、與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

  2、清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

  3、錄象片段:解放戰爭

  和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

  4、小調查:家鄉的清明節

  【活動過程】

  (一)、了解清明節

  1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

  清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

  但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

  按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

  清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

  直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

  清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

商場清明節的活動策劃方案范文 篇4

  清明掃墓是中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現,清明節因此也成為全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉掃墓的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。我們緬懷先人,祭祀先祖。

  清明節的記憶:植樹,燒紙錢,掃墓和拜祭。可隨著世界的發展和人們思維的不斷變化,清明節的形式也得到改革和創新,現在的清明節不僅僅是掃墓和拜祭還有在網絡上寫紀念文字或為親人點一支紅燭,獻一束鮮花,放一首歌曲;不起墳冢,不立碑碣,不留標志,提倡骨灰撒散,種植紀念樹。這更加有利于創設文明的環境,提供相關的保障,也有利于綠色保護

  一、活動名稱:

  清明節“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”活動和校園“網上祭奠”活動

  二、活動主題及目標

  主題:“參觀烈士陵園,緬懷革命先烈”與“校園踏青”

  目標:1.號召團員們時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事

  跡,倡導團員青年向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;培養當代大學生的愛國主義精神;加強愛國主義教育,引導廣大團員青年朋友們樹立正確的世

  三、活動時間:

  **年4月3日7:40-16:00和**年4月3日19:30-21:00

  四、活動地點

  烈士陵園和**學院的儒學堂

  五、活動對象

  **學院B11工商管理3班和學院董事長先生

  六、活動安排

  1、4月5日7:30在學院正門集合,8:00準時出發

  2、9:00到達烈士陵園,由主持人(人員待定)介紹革命烈士陵園的相關情況及在此參觀的路線和在不同地點要舉行的活動。

  3、9:10到達革命烈士悼念廣場,與其他掃墓團體對革命烈士敬獻花圈并全體默哀1分鐘。

  4、9:30默哀之后,團體進入革命烈士陵園烈士墓區,由主持人介紹部分革命烈士(王盡美、鄧恩銘等)的英雄事跡,在此期間同學們可以向革命烈士獻花,并在英雄亭下合影留念。

  5、10:00參觀紀念館中的陳列;回顧歷史,了解革命英烈的事跡, 6、15:10在革命烈士悼念廣場集合返校。

  7、回校后每人務必寫一份活動報告(心得) ,由記者部負責收稿,并予以評選優秀稿件向商院學報推薦。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇5

  一、活動主題

  傳統節日——清明節系列活動的主題是“緬懷先賢、拓展文明、親近自然”。

  二、活動宗旨

  緊緊圍繞清明節傳統習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,通過弘揚民俗文化,拓展節日文明,把傳統節日文化與現代文明生活方式相結合,引導廣大人民群眾牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,共建文明和諧社會。

  三、活動內容

  本次活動將于3月中旬啟動,一直延續到4月10日,共有8項活動,具體安排是:

  1、組織開展傳統節日——清明節網上大討論,討論的題目是:怎樣過好清明節。時間:3月18日至4月10日。

  承辦單位:市信息中心

  職責分工:主要負責在市政府網站開辟專欄、專題,組織引導廣大人民群眾積極參與網上健康向上傳統節日的內容大討論,在討論結束后作出討論綜述。

  2、組織開展傳統節日——清明節群眾性掃墓祭英烈活動。時間:4月3日上午9時至11時。地點:市烈士陵園。

  組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委。駐市單位。

  承辦單位:市民政局、市烈士陵園。

  職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委主要負責組織所轄范圍內的單位職工、著裝整潔、佩帶祭花,以單位為方隊,統一集中按時到市烈士陵園參加掃墓祭英烈活動。市民政局、市烈士陵園主要負責接待群眾、介紹英烈事跡、整治環境衛生、搞好安全保衛等相關事宜。駐市單位由市文明辦負責組織安排。

  3、組織開展傳統節日——清明節群眾性體育活動。時間:4月1日。地點:市體育局。

  組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委和駐市單位。

  承辦單位:市體育局

  活動項目:拔河、跳繩、踢鍵子

  4、組織開展傳統節日——清明節短信征集大賽。時間:3月18日至4月10日。

  承辦單位:市移動公司

  職責分工:主要負責開通傳統節日——清明節短信征集大賽平臺,短信征集主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,弘揚民俗文化,拓展節日文明,展示現代生活等內容,征集活動結束后要即時歸類整理,進行評比總結。

  5、組織開展傳統節日——清明節群眾性踏青植樹與文體活動。時間:3月18日至4月10日。

  組織單位:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委、駐市各單位。

  職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委要組織所轄各單位積極開展文藝演出、體育賽事、踏青植樹等活動,把形式多樣的文體活動同植樹活動結合起來,豐富清明節日的內涵。

  6、組織開展傳統節日——清明節“綠色的緬懷”經典文章誦讀活動。時間:3月31日下午。地點:市健健幼兒園、市鳳鳴幼兒園。

  承辦單位:市健健幼兒園、市鳳鳴幼兒園

  職責分工:主要負責抓好活動的策劃、組織、誦讀等工作,誦讀內容主要參考“三字經、千字文、幼學叢林”等經典文章,要求師生統一著裝,誦讀兒童會講普通話,口齒清晰、語言流暢、舉止大方,有豐富的表演感情。

  7、組織開展傳統節日——清明節詩文、祭文征集大賽活動。時間:3月中旬至4月10日。

  組織單位:各縣、市、區、市直工委、國資委黨委、開發區黨工委以及駐市單位

  承辦單位:市文明辦

  職責分工:市直工委、國資委黨委、開發區黨工委負責組織所轄單位征集詩文、祭文,每個單位(主要是文明單位)至少征集詩文、祭文各一篇,詩文、祭文主要突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈等方面內容,字數不限,符合寫作格式,意思完整即可。報送地點:市文明辦,聯系電話:。市文明辦主要負責做好收集、整理、歸類、評比、表彰等有關事宜。

  8、組織開展傳統節日——清明節傳統文化教育活動。時間:4月2日上午9時。地點:市博物館。

  組織單位:市直工委

  承辦單位:市旅游文物局

  職責分工:市直工委主要負責組織職中學生、市文明辦負責組織職業技術學院學生統一著裝,以班級為方隊,統一集中,按時到市博物館進行傳統文化教育。學生人數各100人左右。市旅游文物局主要負責安排市博物館按時免費開放,并作好參觀的解說工作,搞好安全保衛、環境衛生等相關事宜。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇6

  一、活動主題:

  “緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”

  二、活動目的:

  為了將志愿者精神深入貫徹到青少年群體中,以激勵和引導志愿者積極向上,樂于助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發起青年志愿者活動。利用清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動的濃厚氣氛,結合時代特點,對志愿者進行愛國主義和革命傳統教育,培養學生愛國主義情操,繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的繁榮發展而不懈的努力和奮斗!

  三、活動時間:

  xx年4月3日上午10:00--下午16:00

  四、活動地點:

  大埔三河壩紀念碑

  五、參與人員:

  義工團全體管理人員、義工代表15人

  六、活動流程:

  (一)上午9:00分準時在華建市場門口集中;9:10分出發;9:55分到達英雄紀念碑,“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動做好準備工作

  (二)10:00分第一項:宣布“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動開始;

  10:02分第二項:向革命烈士默哀3分鐘;

  10:05分第三項:向烈士敬獻花圈;

  10:08分第四項:客家人義工團代表梁詠方發言;

  10:15第五項分全體義工敬獻鮮花;

  10:20分第六項:瞻仰紀念碑;

  10:30參觀大埔三河壩紀念館;

  12:00吃飯休息;

  13:30參觀三河壩周圍景點;

  15:00活動結束返回梅城。

  七、活動現場控制:

  客家人義工團干部時刻關注成員們的活動狀況,一有異常狀況發生,立即采取預定措施。

  八、媒體現場采訪:

  邀請媒體現場照相、記錄。

  九、活動經費預算:

  活動費用預計

  十、活動效果預估:

  經過學習英烈的先進事跡,重溫中華民族傳統的文化內涵。接受為他人,為社會奉獻精神的洗禮。青年志愿者將在以后的學習工作中積極進取,發揚先輩們的精神,發揮自己所長,表現當代志愿者積極向上的精神風貌。

  準備工作安排:

  1.理事長梁詠方負責對外聯系工作

  2.副理事長梁利芳負責動員工作

  3.理事人力資源部候慧冬負責采購花圈和小鮮花

  4.理事后勤部黃煒宏負責聯系活動車輛

商場清明節的活動策劃方案范文 篇7

  一、活動目的

  清明節是中國人繼春節后重大的節日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節。

  二、具體活動方案如下:

  1、文化探尋:搜集資料,了解清明文化

  我國傳統的清明節大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節,故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  1、清明節的由來

  2、各地的清明節習俗

  3、有關清明節的傳說、故事

  4、了解清明期間的各種春游活動

  5、學生自己搜集整理、調查分析資料,了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

  6、各中隊利用周四下午課外活動時間,網上學習有關清明節的相關知識和各種習俗,并且選取一位英雄人物(民族英雄、優秀民主人士、革命先烈、新中國以來的人民楷模等),展開調查,可以采用查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,在班級里開展“憶先列”故事會或詩歌賞析會。

  7、組織學生觀看愛國主義教育影片,通過觀看影視片,了解英雄事跡。

  8、誦讀一篇介紹清明的詩篇或自己寫的有關清明的文章。

  《清明》

  (唐)杜牧

  清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。

  借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

  《途中寒食》

  (唐)宋之問

  馬上逢寒食,途中屬暮春。

  可憐江浦望,不見洛橋人。

  北極懷明主,南溟作逐臣。

  故園腸斷處,日夜柳條新。

  《寒食》

  (唐)韓翃

  春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。

  日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

  9、開展節前教育,要求隊員們在清明小長假的休息日中,以雛鷹假日小隊的形式開展清明節風俗體育活動,如:蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇8

  一、活動目的

  培育和踐行社會主義核心價值體觀,通過廣泛組織開展祭奠先烈、先人、先賢等活動,加強青少年的思想道德建設和以愛國主義為核心的民族精神教育。引導人們慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,不斷增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感。

  二、活動時間

  20xx年3月26日至4月20日

  三、活動內容

  (一)開展祭奠先賢先烈活動

  以“緬懷革命先烈,繼承優良傳統”為主題,按照就近就便、形式多樣原則,組織廣大中小學共青團員、少先隊員瞻仰革命先烈、祭掃烈士墓、參觀愛國主義教育基地,開展團隊活動。通過為革命先烈掃墓,緬懷革命先烈,達到繼承革命傳統、弘揚孝道文化,自覺接受革命傳統教育、重溫中華傳統美德、引導廣大中小學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國的目的。

  (二)開展“網上祭英烈”活動

  充分利用中國文明網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”互動平臺,組織廣大未成年人上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感,營造弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統、踐行社會主義核心價值觀的良好氛圍,使廣大共青團員、少先隊員進一步了解革命先烈的英勇事跡和無私奉獻的精神,在緬懷中開展社會主義榮辱觀教育,不斷增強愛黨、愛國、愛社會主義的理想信念。

  (三)開展中華經典誦讀活動

  廣泛開展形式多樣的經典誦讀活動,通過學習經典、誦讀比賽、配樂朗誦、征文演講等多種形式的活動,在誦讀和感悟中接受中華經典的`熏陶,引導廣大青少年感受傳統文化的獨特魅力,在感悟經典、踐行經典中感念先烈、先賢、先人,慎終追遠,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

  (四)品味清明文化活動

  發動學生廣泛搜索閱讀清明節相關資料,了解清明節由來,熟悉清明節習俗,品味民族傳統文化。

  (五)開展愛國主義教育活動

  舉行入團、入隊、主題班隊會等形式,引導學生牢記革命宗旨,立志報效祖國。

  (六)開展志愿服務活動

  節日期間,組織師生到烈士陵園等愛國主義教育基地,廣泛開展講解、導游、保潔等實踐活動;廣泛動員組織青少年志愿者以抗戰老戰士、軍屬烈屬為對象,開展送溫暖、慰問、走訪等形式的志愿服務活動,以實際行動表達對革命先烈的哀思。

  四、活動要求

  各學校接到通知后,要結合學校實際,制定切實可行的工作方案,認真組織開展活動,及時做好活動文字、圖片、總結等各種材料的上報、上傳工作。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇9

  活動目的:

  1.讓幼兒理解踏青的意義。

  2.學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。

  3.學會觀察和總結春天的景色。

  活動準備:

  幻燈機、幻燈片等。

  活動過程:

  借助幼燈,進行下列活動:

  1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。

  2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。

  (1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗。”

  (2)李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。

  (3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。

  每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據說:“清明踏了青,不患腳疼病。”

  3.學習古詩《蘇堤清明即事》。

  這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。

  4.仿編兒歌:“春天來”。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇10

  活動目的:

  1、了解烈士事跡,培養愛國主義情感。

  2、了解家鄉歷史,樹立為家鄉建設努力學習的志向。

  活動過程:

  (一)我們在幸福成長(3月26—4月2日)

  1、各班通過各種途徑了解一位烈士的故事:看電影、讀故事等。

  2、紅領巾廣播站播放革命歌曲。

  3、4-6年級同學親手扎一朵小白花。

  (二)掃墓(4月3日上午)

  祭掃烈士墓。

  (1)默哀

  (2)獻花圈

  (3)致悼詞

  (4)宣誓

  我們以紅領巾的名義宣誓:在少先隊的帶領下,我們決心做到,文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法。

  (三)參觀烈士紀念館

  (四)尋找家鄉的美好春天——踏青活動(4月3日下午)

  活動要求:

  1、強調安全第一,杜絕安全事故。

  2、文明、紀律教育加強。

  3、守時,按時間要求集合、活動。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇11

  一、活動主題:

  緬懷革命先烈,弘揚民族精神

  二、活動目的:

  清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。為緬甸革命英烈,繼承和發揚老一輩革命家的優良傳統,深化感恩教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,引導大家樹立正確的世界觀人生觀和價值觀,提高我校學生干部的素質,以更好的起到帶頭模范作用。進一步增強學生干部的交流,以增強團結精神。

  三、活動地點

  烈士陵園

  四、經費預算

  200元

  五、活動時間及準備工作

  1、活動時間:

  x年4月7日

  2、準備工作

  購買掃墓的花圈并制作胸前配置的小白花。

  為確保成員的安全,成員需要遵守秩序,由主辦人帶領到達活動現場

  為了活動的順利進行,主辦人需要和活動地點管理人員提前溝通,達成協議。

  全隊分成2組,每組30個同學,由組長負責,及時提醒同學們注意事項,如出現異常情況需要及時匯報并進行相應的處理。

  3、活動實施

  活動定于4月7日09:30從學校出發,乘坐車,因活動人數較多,各個組長負起責任,確保活動順利進行。

  六、參與人員

  學生會成員

  學生會代表

  七、活動流程

  1、做好掃墓時的準備工作,按照活動規定準時達到察哈爾烈士陵園。

  2、辦公室主任致辭并宣布掃墓儀式開始

  3、學生代表發言

  4、學生代表帶領大家宣誓

  5、奏國歌、(國旗降半旗)全體成員低頭想革命烈士默哀一分鐘

  6、派出四個成員將花圈放于人民英雄紀念堂前

  7、全體成員瞻仰人民英雄紀念堂

  8、進入紀念堂參觀并為烈士獻花。

  9、清點人數全體成員按要求依次退出掃墓現場

  八、后期工作

  辦公室將活動有關資料交于宣傳部,宣傳部做好活動宣傳工作。

  及時對本次活動進行總結歸納并在下次例會時進行交流。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇12

  一、活動背景

  這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續展開新的有機構成。緬懷先烈、祭祖掃墓,作為中華民族敦親睦族、行孝品德的具體表現,也是全球華人的重要節日之一。不少海外僑胞、華裔,都有清明回鄉掃墓,緬懷先烈的習慣,以示不忘先人,不忘故土的愛國之情。

  二、活動目的

  社區通過開展“我們的節日·清明節”來組織相關人員來緬懷先烈。回顧我們黨和國家走過的歷程,無論是在血雨腥風的戰爭歲月,還是在社會主義建設的和平年代,為了黨和人民的事業,無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命,譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇(迎新晚會策劃書)。沒有他們的犧牲,就沒有我們的今天。因此通過組織居民在清明節前后參加緬懷先烈的活動有著重大意義。通過開展緬懷先烈等活動可以在潛移默化中不斷提升居民文明素質,為鞏固福州全國文明城市成果,提升居民文明水平,推動社會主義核心價值體系建設等各方面做出一定貢獻。

  三、活動時間

  20_年4月3日半天

  四、活動地點

  革命烈士陵園

  五、活動參與人員

  社區工作人員、社區居民、社區志愿者等

  六、活動要求

  社區加強組織領導,明確分管領導,落實專人負責,確保組織力量到位。由于革命烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。參與人員要提高認識、高度重視,要穿著整潔,活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,要懷著崇敬的心情參加活動;注意保持陵園衛生,不能在陵園內發生亂吃零食,亂丟垃圾等行為。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇13

  一、活動目的:

  “清明時節雨紛紛”,清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先烈的傳統節日。為引導學生樹立正確的理想信念,增進愛國情感,提高道德素養,弘揚民族精神,爭做合格小公民,我校團委將開展“緬懷革命先烈、弘揚民族精神”為主題的革命詩歌朗誦會。

  二、具體分工:

  總策劃:

  訓練輔導:各班班主任及任課教師

  后勤音響:

  主持人:

  三、時間安排:20xx年4月1日下午北京時間6:00。

  四、比賽地點:二中三樓會議室

  五、活動對象:初一、初二、高一、高二四個年級。

  六、比賽規則

  1、參賽內容健康,積極向上,切合主題,適合學生朗誦。

  2、參賽采取抽簽為序。

  3、參賽選手必須脫稿朗誦。

  4、每號選手朗誦時間3——5分鐘

  5、參賽選手必須儀表大方,著裝整齊,符合詩歌表現內容。發音清晰,聲音富有表現力,達到一定的朗誦效果。

  7、參賽人數:每班一首詩歌,參賽人數不限。每個年級組各出20名學生去觀看本次活動。

  七、評獎辦法:

  1、評分采用十分制:

  選手儀表2分 ,朗誦內容2分,朗誦技巧3分,朗誦效果3分。

  2、去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取總分,按分數從高到低取前六名,評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

商場清明節的活動策劃方案范文 篇14

  為緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設,校團委決定舉行“緬懷革命先烈清明節掃墓”活動,具體事項安排如下:

  一、祭奠人員:初二年級全體師生。

  二、祭奠地點:大通烈士陵園。

  三、祭奠時間:

  四、祭奠程序:

  1.早晨9:00在校門口集合,按老師指揮依次上車。

  2.在烈士陵園門口集合,由老師安排,按花圈、校旗、隊伍順序依次進入祭掃場地。

  3.向烈士敬獻花圈后,根據安排進行祭掃活動。

  五、祭奠儀式:

  主持人宣布:

  (一)青海師范大學附屬第三中學清明祭掃活動現在開始

  第一項:全體立正,整理著裝

  第二項:出旗(團旗、校旗)

  第三項:向烈士獻花圈

  第四項:全體肅立,向革命先烈默哀

  第五項:全體團員重溫入團誓詞

  第六項:學生代表獻詞

  第七項:校領導講話

  第八項:退旗

  (二)近前瞻仰紀念碑、參觀陵園,敬獻小白花。

  (三).祭掃活動后組織同學們參觀烈士紀念館。

  (四)清明掃墓活動結束,集合隊伍。

  六、活動要求:

  1.參加活動學生統一穿校服,團員佩戴團徽。

  2.活動結束后,所有學生乘車返校。

  3.掃墓期間,全體人員必須聽從指揮、嚴肅認真,不允許嬉戲、追逐打鬧,要注意文明禮貌、環境保護、飲食安全和交通安全。

  七、準備工作:

  1.團委和初二年級組負責聯系烈士陵園、聯系掃墓使用車輛。

  2.團委負責準備花圈、照相機。

  3.各班主任統計學生名單,要求學生每人制作一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花,并于掃墓前一天進行安全教育。

  八、安全措施:

  1.教育同學們乘車時,頭、手不準伸出窗外,橫穿馬路時注意過往車輛。

  2.不準在野外生火。

  3.在自由活動時注意安全保護,遠離存在安全隱患的場所。

  4.祭掃前后各班對祭掃人員進行兩次點名。

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