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文明校園活動策劃方案

發(fā)布時間:2023-06-24

文明校園活動策劃方案(通用19篇)

文明校園活動策劃方案 篇1

  兩位小主持人在《咱們從小講禮貌》的歌曲聲中上臺。

  主持人1:晨風(fēng)吹,陽光照

  主持人2:語言美,行為美

  主持人1:尊師長,愛同學(xué)

  合:讓我們從小講文明,講禮貌,五(2)班“創(chuàng)文明校園,做文明人”中隊活動現(xiàn)在開始。下面請欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。

  (一)家庭文明禮儀

  主持人(女):從古到今,文明禮儀一直滲透在我們的學(xué)習(xí)生活中,作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深地教育著我們,下面請聽汪慧同學(xué)給我們講《孔融讓梨》的故事。

  主持人(男):我們現(xiàn)在的同學(xué)多數(shù)是獨生子女,沒有兄弟姐妹,聽了孔融的故事,你覺得應(yīng)該怎樣和小伙伴相處呢?下面請聽劉佳吟同學(xué)給我們帶來的故事。《黃香溫席》

  主持人(女):這位同學(xué)說得真好,我們應(yīng)該感恩父母,同學(xué)們想一想,為什么要感恩父母呢?

  主持人(男):對,父母不僅給了我們生命,而且還把我們撫養(yǎng)成人,所以我們應(yīng)該感恩父母,孝敬父母。在這里,班主任要布置一個課后作業(yè),今天回家給父母長輩洗一次腳。我們不僅要洗,而且要洗得好,不僅要今天洗,而且要常常為父母長輩洗腳,獻上你的一份孝心。

  主持人(女):同學(xué)們都明白在生活中我們應(yīng)該怎么做,但是真正的表現(xiàn)又如何呢?和孔融黃香相比,你以前還有哪些不足,還存在哪些差距?今天,我們就利用中隊活動的時間來反思一下。下面請聽小合唱《感激在心》(江美云,官祖慧等)

  主持人(男):對,我們應(yīng)該孝敬父母,我們應(yīng)該有一顆感恩的心。那么,如果家里來客人了,我們又應(yīng)該怎么做呢?請欣賞小品《家里來客了》(學(xué)生表演)付佳海,廖棋源等

  主持人(女):感謝這四位同學(xué)的精彩表演,從剛才的小品中,你又知道了哪些家庭中的文明禮儀呢?

  主持人(女):(二)校園禮儀

  在校園這個既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊員不僅要學(xué)好文化知識,還要講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。那么,同學(xué)們的校園禮儀遵守的如何呢,是不是每個同學(xué)都會自覺遵守校園禮儀呢?請欣賞小品《課間》

  主持人(男):當(dāng)你看到這種不文明行為的時候,你應(yīng)當(dāng)怎么做?

  主持人(女):是啊,你給別人一個微笑,別人給你一個春天。你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。同樣的一件小事,出現(xiàn)兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。我們共同生活在校園這個大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處,互相謙讓,學(xué)會文明用語,這也是我們從小學(xué)做人的一項重要的道德修養(yǎng)。請欣賞兒歌《做個文明好孩子》(段俊宏)

  同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

  若求人,“請”字先,最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,

文明校園活動策劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為深入貫徹落實教育局“五園創(chuàng)建”活動會議精神,進一步提升學(xué)校文明層次和師生文明素養(yǎng),加大學(xué)生思想道德教育,營造文明校園創(chuàng)建氛圍,開展文明校園創(chuàng)建活動,特制定具體活動實施方案,歡迎督促落實!

  二、學(xué)校概況:

  開發(fā)區(qū)第五中學(xué)位于邯鄲東部,南臨人民路,西邊瀕臨縱貫邯鄲、永年的趙辛線,交通便利,位置優(yōu)越。學(xué)校占地17342平方米,建筑面積6801平方米,有教學(xué)班12個,在校學(xué)生485人;專任教師31名,其中本科學(xué)歷教師23人,學(xué)歷達標(biāo);中學(xué)高級教師8名,起到了引領(lǐng)教學(xué)發(fā)展的作用。學(xué)校建有三層教學(xué)樓,四層宿舍樓,兩層學(xué)生餐廳,理、化、生實驗室、儀器室等一應(yīng)俱全;圖書室、微機室、多媒體室等現(xiàn)代化教學(xué)實施裝備完善,學(xué)校花團錦簇,四季見青,三季見花,環(huán)境優(yōu)美,為學(xué)生的全面發(fā)展提供一流的學(xué)習(xí)和育人環(huán)境。在文教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校堅持“內(nèi)強素質(zhì)、外樹形象、抓特色、創(chuàng)品牌”的要求,制定新教育發(fā)展規(guī)劃,在“太極文化熏陶、傳統(tǒng)文化教育”主題內(nèi)容理念的號召下,全體教師勵精圖治、奮發(fā)圖強,以百倍的信心、昂揚的斗志投入到教育教學(xué)工作中去。

  三、創(chuàng)建目標(biāo):

  (一)、重建設(shè),堅持德育為首

  1、抓學(xué)習(xí),提高政治素養(yǎng)。學(xué)校制定出教職工政治學(xué)習(xí)計劃,每學(xué)期記政治學(xué)習(xí)筆記不少于10000字,寫學(xué)習(xí)心得體會、論文不少于2篇。通過學(xué)習(xí),達到:講政治,維護大局;講正氣,維護團結(jié);講學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念;講作風(fēng),求真務(wù)實;講紀(jì)律,愛崗敬業(yè);講工作,優(yōu)質(zhì)高效;講業(yè)務(wù),精益求精;講師德,為人師表;講安全,確保平安;講質(zhì)量,精心教學(xué)。自覺地做到把智慧奉獻給學(xué)校,把知識奉獻給學(xué)生,把真誠奉獻給同志。

  2、抓組織,落實創(chuàng)建任務(wù)。學(xué)校要設(shè)立文明監(jiān)督崗、小衛(wèi)士監(jiān)督崗、路隊監(jiān)督崗,各班級要成立學(xué)雷鋒小組,明確具體職責(zé),定期開展活動,確保文明創(chuàng)建校的各項任務(wù)落到實處。

  3、抓師德,塑造良好形象。要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為內(nèi)容,深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育活動,做到:嚴(yán)禁教師有償家教和亂辦班,嚴(yán)禁亂訂資料、嚴(yán)禁考試舞弊,嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,嚴(yán)禁不按教育規(guī)律辦事,隨意停課放假。學(xué)校制定考評辦法,細化檢查內(nèi)容,加大督查力度,建立專項建檔,徹底杜絕我校有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。

  4、抓典型,發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、 “模范班主任”、“教學(xué)能手”等先進個人的評選活動,充分調(diào)動教職工工作的積極性和主動性;在學(xué)生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”、“進步生”、“特長生”等評選活動,通過“學(xué)生的楷模”、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑,宣傳學(xué)生中涌現(xiàn)的好人好事,開展最美班級的評選競賽活動,讓全體師生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo)。

  5、抓文化,陶冶師生情操。學(xué)校要制定出以“崇尚快樂”為主題,以“快樂學(xué)習(xí)、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內(nèi)容,以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設(shè)實施方案》,挖掘快樂內(nèi)涵,拓寬快樂外延,體驗快樂情趣,塑造快樂自我,形成具有我校特色的校園文化。

  6、抓教育,養(yǎng)成良好習(xí)慣。要在學(xué)生中開展《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,形成尊敬師長、語言文明、穿戴整潔、團結(jié)友愛、樂于助人的良好習(xí)慣。

  7、抓活動,豐富活動內(nèi)容。學(xué)校制定出國旗下宣誓、演講、故事會等活動方案,鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學(xué)校的稿件;同時也要認(rèn)真組織好重大節(jié)日的慶祝活動。

  (二)、以文明校園創(chuàng)建為契機,構(gòu)建校園文化。

  高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色地做好學(xué)校的文化、綠色 文化、宣傳文化等顯性文化的建設(shè)。做好校園綠化及美化工作,為營造和諧育人環(huán)境提供物質(zhì)保障,爭創(chuàng)文明學(xué)校。

  三、文明校園創(chuàng)建工作要求

  (一)加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。成立以張志軍為組長、劉玉成為副組長、各班班主任及課任教師為成員的文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。把文明校園創(chuàng)建工作作為任期目標(biāo),列入學(xué)校工作計劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。

  (二)統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。文明學(xué)校創(chuàng)建是構(gòu)建文明和諧校園的重要內(nèi)容。要統(tǒng)一思想,高度重視,把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。

  (三)以人為本,提高師生員工素質(zhì)。以創(chuàng)建工作為抓手,加強全校師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質(zhì)、道德素質(zhì)和校園文明程度。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué),爭創(chuàng)文明學(xué)校。

  四、實施步驟

  (一)宣傳發(fā)動階段:(20xx年5月10日——5月20)

  1、成立文明學(xué)校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂創(chuàng)建文明學(xué)校創(chuàng)建活動的實施方案。

  2、召開文明學(xué)校創(chuàng)建活動的動員大會,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)文明學(xué)校創(chuàng)建的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識。

  (二)組織實施階段:(20xx年5月20日——6月20日)

  1、堅持每周四下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),深刻認(rèn)識文明學(xué)校創(chuàng)建活動的重要意義,提高文明學(xué)校創(chuàng)建的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。

  2、對照文明學(xué)校的要求,實施以下工作:

  ①校風(fēng)建設(shè)。堅持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。

  ②造就名師工作。鼓勵支持教師參加各項競賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。

  ③建設(shè)最美班級工作。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動,加強班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動,寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動之中,每期評選一批最美班級和先進班級。

  ④美化校園工作。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景。

  ⑤校園整治工作。配合社區(qū)干部群眾,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實安全保衛(wèi)措施。

  3、文明學(xué)校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,積極組織開展創(chuàng)建文明學(xué)校活動,加強指導(dǎo),及時解決創(chuàng)建活動中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進各項工作的落實。

  (三)總結(jié)提高、自查自評階段:(20xx年6月21日——7月5日)

  總結(jié)文明學(xué)校創(chuàng)建活動情況,建立各種工作資料,表彰文明學(xué)校創(chuàng)建活動的先進個人,評選文明班級。

文明校園活動策劃方案 篇3

  為了貫徹落實xx市委、市政府創(chuàng)建全國文明城市的工作要求,根據(jù)《xx區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學(xué)周密計劃,積極行動,以創(chuàng)建文明校園活動持續(xù)化、規(guī)范化,大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項活動,結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實際,制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,積極動員學(xué)校、家庭及社會多方力量,參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動的開展,進一步推進文明校園的建設(shè),不斷提升師德、師風(fēng)水平,營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境,確保廣大學(xué)生健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  按照xx市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求,在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動。在當(dāng)前,要以更強的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作,使學(xué)生有一個文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書,提高學(xué)生的科學(xué)知識水平,而且育好人,通過主題教育活動教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會生活,實現(xiàn)自己的價值追求,教育學(xué)生學(xué)會做事,從自己做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,教育學(xué)生學(xué)會與人打交道,開展養(yǎng)成教育,把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課,從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范,從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生,從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作,加強師德、校風(fēng)建設(shè),爭取為xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

  三、組織機構(gòu)及職責(zé)

  (一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳瑜

  組 員:羅惠好 呂彩心 王三才 沈湘菱 黃雪君 陳華玲 張輝 常冰 周劍芳 郭麗菊 薛德民

  工作職責(zé):

  1、在xx市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和xx區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)大良實驗小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

  2、制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫作模板

  3、審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案,組織實施校園精神文明建設(shè)活動,研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

  (二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機構(gòu)

  創(chuàng)文辦公室

  主 任:羅惠好

  副 主 任:鄭良、王三才 鄭彥偉

  成 員:陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平 、蔡丹 、蔣向陽、 郭利鋒、吳滔

  工作職責(zé):

  (1)負責(zé)傳達學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項決議、決定;

  (2)負責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作,做好會議記錄和各項相關(guān)決定、安排、通報等的起草工作,負責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

  (3)負責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

  (4)負責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

  四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

  我們采取“依托校園,創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路,從這八個字的文化系統(tǒng),深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵,突出創(chuàng)建文明校園的精神,體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動融合。

  我們致力于建設(shè)一個文明校園,挖掘?qū)W校的人文精神,從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想,通過“設(shè)計個性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動序列化、

  校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

  在文明校園建設(shè)方面,我們堅持整體性原則,使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個性化特色。

  我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò),下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人,分項到位,把文明校園建設(shè)分解成十個子文化:場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務(wù)有明確的目標(biāo),各部門負責(zé)人履行職責(zé),這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊,井然有序。

  在此基礎(chǔ)上,我們制定三步實施策略。第一步:美化環(huán)境,要求硬件配合,以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步:美化言行,要求師生人人舉止文明;第三步,美中求特,結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力,創(chuàng)出文明校園教育特色。

  五、主要措施和工作任務(wù)

  1、強化“教書育人”理論,創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

  切實加強教師的職業(yè)道德教育,進一步完善健全學(xué)校德育工作體系,充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會、教代會等組織的作用,為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺,暢通教師思想交流渠道。

  要進一步加強法律、法規(guī)教育,引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

  以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點,把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對教師管理的切入點,抓好日常教學(xué)管理,規(guī)范教師行為。要進一步強化教師管理,建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制,定期開展實驗小學(xué)“先進教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結(jié)合實際,抓好制度建設(shè),落實好行政每天巡查制度,對教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中,要突出重點。

  大力開展教學(xué)研究,開展實驗小學(xué):青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動,從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律,精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能,積極參加教研活動,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  2、細化“管理育人”內(nèi)涵,提升師生文明素養(yǎng)

  充分發(fā)揮德育課程主渠道作用,上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎(chǔ)上,充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素,進行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點,把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,貫穿于學(xué)校德育教育的全過程,落實到具體的教育實踐中,教育學(xué)生“從小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起”。

  學(xué)校通過多種途徑,采取多種方式,搭建養(yǎng)成教育平臺。通過開展“我表演,我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動,實現(xiàn)活動育人,教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

  切實加強校園環(huán)境建設(shè),搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理,建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū),掛牌落實到具體責(zé)任人,切實改善衛(wèi)生條件,力求達到:地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈,環(huán)境布置典雅,什物堆放有序,令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。

  3、深化“環(huán)境育人”意識,打造校園文化品牌

  學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用,以優(yōu)美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發(fā)學(xué)生的上進心和求知欲,使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作:

  (1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語,建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等),處處提示、警醒學(xué)生。

  (2)持續(xù)做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。

  (5)結(jié)合校園規(guī)劃,搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理,功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草,打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

  六、文明校園建設(shè)的評價

  學(xué)校的評價一定要科學(xué)化,只有做到了科學(xué)化,才能促使文明校園建設(shè)走的更遠,效果更佳。

  1、單項評價與綜合評價相結(jié)合。

  在單項評價方面我們評選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評價方面,開展校園“文明班級’評選”,鼓勵師生創(chuàng)造性的`開展文明教育,以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

  2終極評價與過程評價相結(jié)合。

  學(xué)校每學(xué)期都評選出“文明十優(yōu)班級”,這是在一個階段內(nèi)的終極評價。同時,學(xué)校還一天一檢查,一周一評比,專設(shè)“文明班牌”。終極評價與過程評價相結(jié)合,使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程,落到實處。

  3、校內(nèi)評價和校外評價相結(jié)合。

  在評價過程中,學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評價,最后還請學(xué)生家長及上級領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談,多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設(shè)的改進和推進。

  文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體,以活動為載體,以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作,積極創(chuàng)建文明校園,為xx市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。

文明校園活動策劃方案 篇4

  根據(jù)《XX省文明單位建設(shè)管理辦法》和《XX市文明單位建設(shè)管理暫行辦法》的精神,為了有計劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動,把這項工作有條不紊地落實,特制定如下實施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導(dǎo),以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo),以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容,以“打防結(jié)合,標(biāo)本兼治”為工作原則,切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

  二、工作目標(biāo)及要求

  為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素;加強安全衛(wèi)生管理,加強對飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改,使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,師生安全感有明顯增強;落實我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施,建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展。

  校園環(huán)境建設(shè)整治要求

  1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班,由班級實行包片管理,責(zé)任到班,落實到人,做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等,保持校園環(huán)境潔凈。

  2、后勤部門負責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè),綠化帶定期進行修剪,保持帶內(nèi)樹木四季如春,環(huán)境宜人,對硬化場地先規(guī)劃再施工,因地制宜。

  關(guān)于學(xué)校食堂要求

  1、我校食堂有專人管理,學(xué)校與食堂負責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀,學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

  2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品,每日銷售食品留樣24小時,未銷售完的食品當(dāng)天及時進行了處理,做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

  關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

  1、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計劃,納入重要議事日程,隨時掌握師生的思想動態(tài),制定切實可行的教育管理辦法。

  2、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動,切實加強了師生交通安全教育、防火教育,提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

  3、加強和改進學(xué)校德育工作,切實加強對師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識等方面的教育。教育學(xué)生遠離網(wǎng)吧,正確對待西方文化,培養(yǎng)學(xué)生明理誠信,團結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

  4、落實教師與“四類兒童”包保結(jié)對,積極組織教師參與各種扶貧活動。

  三、具體作法

  1、加強領(lǐng)導(dǎo),成立專班。我校成立以董長能同志為組長,全體校委會成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員,強化對創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

  2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持,改善辦學(xué)條件。把上級精神及時傳達,我們的作法及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,改造各種設(shè)施,以單項入手取得突破,然后整體提高,逐步改善我校條件。

  3、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平。現(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,對我校工作人員來說學(xué)習(xí)尤其緊迫重要,否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)黨中央路線、方針、政策,提高政治素質(zhì),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。

  4、樹立愛崗敬業(yè),教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育、政治思想教育。讓他們牢固樹立教書育人意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量,保證我校教學(xué)秩序和環(huán)境,帶動精神文明建設(shè)。

  5、根據(jù)創(chuàng)建需要,不斷調(diào)整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作。

文明校園活動策劃方案 篇5

  吸煙,我們可以選擇,那么,生命呢?”——題記

  在我校拒絕游煙的過程中,要達到“教育一個學(xué)生,帶動一個班級,創(chuàng)建一所綠色學(xué)校”的目的,參與性的教育很重要。因為教育的重要因素在于參與,參與本身就是在接受教育。

  根據(jù)統(tǒng)計,吸煙的人群也在日益壯大,年齡不斷縮小。吸煙嚴(yán)重損害身體健康,會帶來各種疾病,還會造成壽命的縮短等嚴(yán)重問題。為什么吸煙人群會不斷增長,很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動。如果要治理這個問題,不僅僅要開展健康知識的教育,還應(yīng)該真抓實干,努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境。

  為此,我中心組織一次“建設(shè)文明校園,拒絕流動吸煙”的活動。

  一、活動主題

  “建設(shè)文明校園,拒絕流動吸煙”

  二、活動目的及意義

  1、建設(shè)文明校園,倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

  2、打造綠色清新的校園環(huán)境,樹立貴大學(xué)子的良好精神風(fēng)貌。

  3、響應(yīng)國家禁止在公共場所吸煙的推行,起好帶頭的作用,推動我校禁煙活動的深入開展。

  三、活動地點

  XX大學(xué)

  四、活動對象

  XX大學(xué)全體老師和學(xué)生

  五、活動時間

  20xx年X月

  六、活動流程

  1、召集中心所有成員召開動員大會。

  2、各校區(qū)在人流量大的地方設(shè)立文明監(jiān)督崗,值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章,遇見流動吸煙的情況就進行勸阻。

  3、設(shè)立流動崗,部分同學(xué)們有固定的值班地點,在校園走動,發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻。

  4、每天值班時間為中午和下午,安排相關(guān)的負責(zé)人,實行責(zé)任落實制。

  5、每次值班將遇見的情況及時上報,由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室,由文明辦作出處理的意見。

  6、每天都撰寫新聞稿發(fā)布,擴大這件事情的影響力,讓更多的老師同學(xué)樹立禁止游煙的意識。

  7、活動結(jié)束后,召開總結(jié)會議,并制作簡報。

  七、活動注意事項

  1、注意要保證值班人員及時、無誤的文明監(jiān)督。

  2、活動涉及到的部門要認(rèn)真協(xié)調(diào)溝通,保障活動的順利進行。

  3、值班的同學(xué)要注意勸阻的方式和語言,要樹立良好的禁煙形象。

  4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴(yán)格執(zhí)行。

文明校園活動策劃方案 篇6

  一、引 言:開學(xué)以來我們一直處于忙碌的生活狀態(tài),需要一個寬松、良好的交流氛圍,特組織20xx屆195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  二、活動主題:娛樂,放松壓力,展現(xiàn)自我,培養(yǎng)團隊精神。

  三、活動背景:在緊張繁忙的學(xué)習(xí)生活中,開展拓展活動,放松師生們的心情,緩解壓力,給與平臺,彰顯學(xué)生們的青春活力,尋找自信,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,通過此次拓展活動,讓同學(xué)們相互鼓勵,使同學(xué)們都能更加自信的生活。

  四、活動意義:為增強我班級成員間的凝聚力和團結(jié)力,提高人際交往能力, 特舉辦此本次素質(zhì)拓展活動,旨在讓同學(xué)認(rèn)識自身價值,找到自我定位,實現(xiàn)自我超越,發(fā)現(xiàn)自身問題,進而激發(fā)個人潛能;提高同學(xué)們的熱情, 增強同學(xué)們體育鍛煉的`意識,為以后積極有效的開展各項工作奠定基礎(chǔ),195班全體成員參加素質(zhì)拓展活動。

  五、活動目的:豐富校園生活,彰顯學(xué)生的青春活力,加強同學(xué)們的團隊精神,增進同學(xué)間的合作交流,培養(yǎng)同學(xué)們的組織能力和創(chuàng)新能力,給與平臺讓同學(xué)們張揚個性,展現(xiàn)風(fēng)采,在活動中與同學(xué)進行專業(yè)互動。

  六、活動時間:20xx年4月11日

  七、活動地點:1306教室

  八、舉辦單位:195班團支部

  九、組織人員:

  第一組織者:林新棟

  主要組織者:孫美良

  一般組織者:李亦默、張新宇、付嵩、李可可、滿龍飛

  十、參與對象:20xx級195班全體成員

  十一、流程安排:

  1、活動前期:

  A、4月8日之前確定195和196班參加游戲的人數(shù);

  B、準(zhǔn)備五鐘不同顏色的絲帶,系在每組人手上便于分辨;

  C、買20—30個名牌;綁腿的繩子;

  D、準(zhǔn)備50個信封,并寫好內(nèi)容在游戲當(dāng)天上午藏到一號食堂1至4樓內(nèi);

  E、準(zhǔn)備第一輪的四組詞語;

  F、打印第二輪問題

  2、活動流程:

  (1)四組隊員共同進行十人十一足綁腿跑步游戲,從起點開跑跑到指定位置時進行你比我猜游戲(由第一個人從組織者手中得知一個詞語,并用動作告訴第二個人不得說話比口型,第二個人告訴第三個人···以此類推,最后一個人猜出詞語并告訴組織者,猜對的組過關(guān))先過關(guān)的組可優(yōu)先進入第二環(huán)節(jié),優(yōu)先進入食堂尋找信封,優(yōu)先答題。

  (2)四組隊員每組分為兩隊,實踐隊和智慧隊,每隊五人,

  實踐隊的五個人在一號食堂內(nèi)尋找指定信封(食堂內(nèi)會事先放好50個信封,只有8封信封為指定信封,8封指定信封內(nèi)分別寫有:第一組、第一組、第二組、第二組、第三組、第三組、第四組、第四組這八張紙,其他42個信封中都為空),四組隊員中任意一組找到寫有其他組名的信封便可淘汰掉信封中所寫組的一名隊員,每組最多淘汰兩名隊員。當(dāng)實踐隊隊員找到指定信封時,需用手機拍照截圖發(fā)給組織者(付嬈)并注明本組組名和想要淘汰的組員。在實踐隊進入食堂尋找信封時,本組的另一對智慧隊在排球場進行問題搶答,每組答對三題后便可向組織者問取一個信封的具體位置,并可打電話通知本組的實踐隊隊員找到此信封。當(dāng)八封信封都被找到后實踐隊隊員到排球場集合,由組織者宣布被淘汰的隊員,第一輪結(jié)束。

  (3)所有未淘汰隊員帶上名牌,此時每組最少八人最多十人,每組分發(fā)五個名牌,由組內(nèi)人員決定誰帶名牌,不帶名牌的隊員每人負責(zé)保護本組一名帶名牌的隊員,帶名牌的隊員可以任意撕去其他組的隊員的名牌,不帶名牌的隊員只可撕取第二輪比賽排名弱于本組的組隊隊員的名牌,并保護本組隊員。之前淘汰的隊員若超過五人便自組為一對分發(fā)五個名牌,可任意撕取前四隊隊員的名牌。留到最后的組隊為最后贏家。

  3、活動后期:收拾道具,活動期間拍照,發(fā)微博。

  十二、經(jīng)費預(yù)算:暫無

  十三、注意事項:

  華北水利水電大學(xué)資源與環(huán)境學(xué)院195班團支部

  20xx年4月11日

文明校園活動策劃方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  全面落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,通過開展“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動,普及安全知識,增強防范意識,開展應(yīng)急演練,提高避險能力,預(yù)防校園安全事件的發(fā)生,提高師生自救、互救能力,確保校園安全和諧穩(wěn)定。

  二、活動主題

  普及安全知識,提高避險能力

  三、活動時間

  20xx年3月26日至4月1日

  四、活動安排

  1.以《遠離危險,珍愛生命》為題,進行一次國旗下講話,正式啟動“安全教育日”、“安全教育周”主題教育活動。

  2.組織一次應(yīng)急疏散演練。周三上午,各班級根據(jù)演練預(yù)案要求向?qū)W生講清活動目的、演練要求、演練紀(jì)律和安全疏散路線,確保下午的疏散演練安全、有序、有效。演練結(jié)束后,各班要及時做好演練總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練,使每一名師生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

  3.開展安全教育活動。各班要大力普及各類安全知識,重點加強交通安全、防溺水、防觸電、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,每天一個主題,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力,為創(chuàng)建“平安校園”夯實基礎(chǔ)。

  4.出一期安全教育黑板報。各班級板報要根據(jù)活動主題,結(jié)合班級實際,中高年級要以學(xué)生辦報為主,通過參與了解安全常識、掌握安全知識。

  5.開展一次中隊主題活動。各班級圍繞安全教育主題開展一次中隊活動,使學(xué)生在活動中了解安全知識,掌握避險技能。

  6.進行一次安全隱患排查整改。學(xué)校總務(wù)處要結(jié)合活動開展,對校園安全隱患進行一次排查整改。認(rèn)真對校園“三防”工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、學(xué)校食品衛(wèi)生以及消防、避雷、用水、用電等進行全方位的安全檢查,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改,并建立隱患整改檔案。

文明校園活動策劃方案 篇8

  隨著全民健身運動的廣泛普及,大學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。

  一、活動意義(目的或目標(biāo)):

  1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情

  2、推動校園羽毛球運動的發(fā)展

  3、加深羽毛球愛好者之間的友誼

  4、豐富大大學(xué)生活

  二、活動時間:

  20xx年10月08日

  三、活動地點:

  xx大學(xué)體育館

  四、主辦單位:

  xx大學(xué)社團聯(lián)合會

  承辦單位:xx大學(xué)羽毛球協(xié)會

  五、參賽對象:

  大一新會員及所有大一新生

  六、活動內(nèi)容

  (一)活動前期準(zhǔn)備

  1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報張貼于公告欄

  2、場地借用:向xx大學(xué)體育部或后勤部借用

  3、選拔運動員~裁判人員

  選拔運動員:

  報名,全校大一新生均可報名,會員免費,非會員報名費5元

  報名時間地點:09月27日——29日晚6:00——7:00教學(xué)樓

  短信報名:電話號碼+姓名+參賽項目

  分組抽簽:比賽前對報名選手進行隨機分組抽簽

  裁判員有裁判部負責(zé),有“省運會金牌裁判隊”裁判

  4、運動器材的準(zhǔn)備

  羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備

  (二)比賽規(guī)則

  采用最新國際比賽規(guī)則

  (三)活動流程

  比賽項目:男單,女單,混雙,男雙,女雙

  1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進入決賽。進入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次。

  2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補發(fā)。

  七、活動物資

  (一)人力資源

  裁判部負責(zé)裁判工作;技術(shù)部負責(zé)場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負責(zé)維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項,統(tǒng)領(lǐng)大局。

  (二)物力資源

  社聯(lián)的制作海報宣傳;裁判計分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負責(zé)打印);比賽用球十二筒。

  八、經(jīng)費預(yù)算

  場地費用=報名人數(shù)人/2元進場費,約70人參加70_2=140元(具體場地待定)。

  羽毛球:35_12桶420元獎品費用90(包括獎狀)。

  預(yù)計非會員參賽15人15_5=75元。

  總計經(jīng)費:575元。

  九、具體組織安排:

  裁判部:負責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯判。

  技術(shù)部:負責(zé)場務(wù)及賽程安排。

  骨干:負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序。

  秘書部:負責(zé)記錄比分、積分、名次。

文明校園活動策劃方案 篇9

  一、活動主題:賡續(xù)百年初心,擔(dān)當(dāng)育人使命

  二、活動目的:在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第三十七個教師節(jié)明確愛心與責(zé)任,在感受到學(xué)生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責(zé)任。

  三、活動過程:

  1、校長國旗下講話,號召全校同學(xué),以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、每位學(xué)生制作一張感恩卡贈送給老師。

  3、大隊部在教師節(jié)當(dāng)天安排8位禮儀大使迎接老師上班。

  4、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  5、開展一次以“濃濃尊師意 款款愛生情”為主題的主題隊會。各中隊在活動后上交活動方案到大隊部。

  6、開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求三年級各班組織好每一位隊員寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。字?jǐn)?shù):中年級不少于300字。高年級不少于500字。上送時限:請在9月10日之前上交大隊部。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,學(xué)校將擇優(yōu)在網(wǎng)站上刊登。

  7、老師們明確我們在歡度節(jié)日的同時,更應(yīng)自省自勵,奮發(fā)進取。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創(chuàng)造未來。相信每個學(xué)生的巨大潛能,相信每個學(xué)生都具備積極向上的強烈愿望和力量,相信每孩子在我們手中都能成才,真誠的關(guān)心愛護每個學(xué)生,真誠的嚴(yán)格要求每個學(xué)生,為每個學(xué)生的健康成才創(chuàng)造條件。用愛心教會同學(xué)責(zé)任,讓他們的責(zé)任喚起我們的愛心,用我們的愛心責(zé)任心托起明天的太陽用智慧創(chuàng)造出我們和學(xué)生共同的美好明天。

文明校園活動策劃方案 篇10

  為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本方案。

  一、工作目標(biāo)

  全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的.綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達標(biāo)。

  二、工作重點

  1、提高思想,統(tǒng)一認(rèn)識

  各校要結(jié)合中心學(xué)校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認(rèn)識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責(zé)任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學(xué)校環(huán)境。

  2、建立組織,加強領(lǐng)導(dǎo)

  各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學(xué)校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地開展。

  3、列入議事日程,落實措施

  各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學(xué)校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。

  4、檢查評比、獎勵先進

  各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,要加強管理,落實責(zé)任。每學(xué)期期末進行評比、獎勵,表揚先進。

  三、實施步驟

  1、栽種階段(20xx年X月X日至X月X日)

  各校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準(zhǔn)備工作及科學(xué)栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。

  2、管護階段(20xx年X月X日至X月X日)

  各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。

  3、驗收階段(20xx年X月X日至X月XX日)

  中心學(xué)校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標(biāo)、高檔景觀樹木成活率達到100%的學(xué)校獎勵X元,成活率達到90%以上學(xué)校獎勵X元,成活率達到80%以上的學(xué)校獎勵X元,成活率達到50%以下的學(xué)校罰款XX元。

文明校園活動策劃方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想:

  進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采和精神風(fēng)貌,深化我校成功特色教育的推進,激發(fā)廣大同學(xué)愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力,培養(yǎng)審美能力,發(fā)掘個性特長,推進校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動宗旨:

  以年級、班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。

  三、活動主題:追尋紅色記憶 放飛藝術(shù)夢想

  四、活動時間及參賽對象:

  時間:20__年9月15日—20__年12月31日

  對象:全校學(xué)生。

  五、活動籌備組成員

  組長:

  副組長:

  成員:

  六、活動內(nèi)容及負責(zé)人:

  1.開幕式文藝匯演

  2.書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

  3.校園足球、籃球比賽

  4.校園秋季運動會

  6.藝術(shù)節(jié)閉幕式及頒獎文藝演出

  七、實施步驟:

  第一階段:發(fā)動準(zhǔn)備階段(9月15日——9月25日)各班在學(xué)校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)各項活動。

  第二階段:組織實施及總結(jié)表彰階段(9月30日—12月30日)

  在個人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動。對在藝術(shù)節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒給予物質(zhì)和榮譽獎。

  八、活動具體時間安排

  1.9月30日

  上午在學(xué)校操場舉行第五屆校園藝術(shù)節(jié)開幕式文藝匯演;

  2.10月開展書畫、手工制作、三小制作初賽,并在元旦前夕進行現(xiàn)場決賽;

  3.11月上旬舉行校園秋季運動會;

  4.11月—12月校園足球、籃球比賽

  6.20__年12月31日在學(xué)校操場舉行藝術(shù)節(jié)閉幕式頒獎典禮及散學(xué)典禮;

  九、各活動具體要求

  1.開幕式文藝匯演:

  ①文藝表演節(jié)目形式不限、人數(shù)不限,時間限制在6分鐘以內(nèi)。

  ②以年級為單位組織節(jié)目,1、3、4、6年級年級每個年級準(zhǔn)備2個文藝節(jié)目;2、5年級每個年級準(zhǔn)備3個文藝節(jié)目。

  2. 書畫、手工制作、三小制作比賽及展覽

  ①作品要求

  繪畫作品

  國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫,石畫或其他畫鐘:尺寸均不超過對開。 卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開; 書法 書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。 攝影作品 單張照和組照(每組不超過4幅,需標(biāo)明順序號),尺寸最小為七寸,不得進行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

  ②比賽時間:班級比賽時間在11月進行,班級比賽后各班于12月10日前推薦五幅繪畫作品、2幅攝影作品、3幅手工作品參加學(xué)校評比;另推薦3名同學(xué)參加閉幕式現(xiàn)場書法比賽(1——3年級為硬筆書法比賽,4——6年級為軟筆書法比賽)

  3.校園秋季運動會:運動會由趣味比賽和傳統(tǒng)徑賽兩大類組成,運動會時間為2天,具體比賽要求另附“校園運動會活動方案”

  4.閉幕式文藝匯演將在開幕式文藝比賽中一等獎的節(jié)目中選出節(jié)目進行展演,同時進行藝術(shù)節(jié)所有比賽的頒獎;

  十、活動設(shè)獎

  1.開幕式文藝表演設(shè)一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名;

  2.征文、書畫、手工、三小制作及攝影作品比賽根據(jù)作品質(zhì)量情況按上交作品的50%——70%評獎,獎項則按一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%設(shè)置;

  3.運動會則按比賽成績排名設(shè)獎;

  4.本次藝術(shù)節(jié)還將設(shè)團體獎,按各班在各類比賽中的獲獎,以積分的方法算出總成績,按得分高低表彰團體獎前三名的班級;

  5.本次比賽的所有成績都將納入班主任績效考核。

文明校園活動策劃方案 篇12

  一、活動背景

  1.四川很多地區(qū)有很多無辜的適齡兒童因為貧困而無法上學(xué)。

  2.在貧困山區(qū),農(nóng)村的小圖書館藏書很少,有些學(xué)校甚至沒有書。

  3.運河師范學(xué)校的學(xué)生在自己學(xué)習(xí)的同時,沒有忘記祖國的其他孩子。每個人都有一顆強烈的幫助學(xué)生的心。

  4.學(xué)校里很多學(xué)生都有沒用過的書、衣服等物品。

  二、活動的目的、意義和目標(biāo)

  1、以我們現(xiàn)有的能力,通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子。

  2.幫助沒有圖書館的活書很少的學(xué)校。

  3.通過這次活動,我們可以培養(yǎng)自己對社會的責(zé)任感和使命感,帶動更多身邊的人加入我們的愛心活動,傳播愛心,收獲愛心。

  4.本次活動啟動后,我們呼吁大學(xué)生以捐贈的形式獻出自己的愛,讓愛傳遞給每個人,讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋黄馂樗麄兺衅鹈魈斓南M尭嗟拇髮W(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,讓我們有更強的使命感和責(zé)任感,關(guān)心那些需要幫助的孩子,讓他們感受到世界上愛的氣息和幸福。

  5.提高運輸科學(xué)生的志愿積極性。

  6.擴大運輸部門的聲譽。

  三.活動主題

  用愛攜手打造溫暖的春天。愛傳播有你的參與

  四.工字續(xù)時間

  三月中旬

  五.活動地點

  云石體育館入口、大花蓮入口、云中入口

  六.活動贊助

  運河高等師范學(xué)校青年志愿者大隊

  七.活動的共同組織者

  邳州紅十字會

  八.活動形式

  1.根據(jù)群眾自愿的原則,在指定地點(交通部門體育館入口處、大華連入口處、交通中心入口處)募集捐款

  2.募捐材料分為書籍、衣服、錢等四大類

  3.所有參與募捐的愛心人士都在大橫幅上簽名以示紀(jì)念

  4.參與籌款的學(xué)生發(fā)出愛的信息

  九.宣傳方法

  橫幅、海報、傳單、廣播電臺、報紙和電視臺

  十.資源需求

  六張桌子、六條橫幅、九張海報、一面隊旗、一臺照相機、一套志愿者服裝和帽子、租用的音響設(shè)備、3000份傳單、十二支黑色粗筆、三份手稿、透明膠帶、雙面膠、水和捐款箱、幾個紙杯和六塊展板。回房存放捐贈物品。

  1.有六個橫幅,三個橫幅用于懸掛,作為本次活動的宣傳;三個用于愛心學(xué)生簽名。

  2.九張海報,其中三張用來展示貧困兒童的狀況;三為宣傳活動;三是用來介紹運河師范學(xué)校的青枝和邳州紅十字會。

  3.有22份大型傳單介紹這項活動的基本情況。

  4.聯(lián)系學(xué)校電臺。

  5.聯(lián)系邳州紅十字會,請其幫忙聯(lián)系報紙等媒體。

  6.六張桌子(每個籌款地點兩張)和六把大雨傘。

  7.一套隊旗、相機、志愿者服和帽子。

  8.租音響設(shè)備。

  9.印刷3000份傳單。交通科學(xué)生進食堂吃飯時發(fā);街上有店鋪供配送;在途的放學(xué)后發(fā)。

  10.十二支簽名黑色粗筆。

  11.現(xiàn)場閱讀的三份手稿。

  12.三個捐款箱。

  13.有24個裝衣服的袋子和24個裝書的紙箱

  14.一些紅紙貼在所有的桌子和捐款箱上,營造出紅色的效果。

  15.三卷透明膠帶和三卷雙面膠帶。

  16.一輛三輪車,三桶水,幾個紙杯。

  17.收集關(guān)于貧困兒童和學(xué)校的信息,用于制作海報。

  18.買六份報紙,沖洗大約15張關(guān)于貧困兒童的照片。

  19.聯(lián)系宣傳部幫忙做三張海報。

  20.借6塊展板。

  21.召開分工明確的部門會議。

  24.場地審批、活動審批、展板審批、捐贈證明等相關(guān)證明。

  25.事件后返回所有對象。

  十二.活動結(jié)束。

  1、整理書籍和衣服、錢和東西等。

  2.把學(xué)校所有衣服的錢全部捐給貧困地區(qū),把對運河師范學(xué)校學(xué)生有用的書留下來進行圖書交換活動,把對大學(xué)生沒用的書捐出來。

  3.記者團撰寫新聞稿。

  4.志愿軍軍官總結(jié)。

  5.邳州紅十字會向運河師范學(xué)校志愿者頒發(fā)了募捐證書、活動證書和感謝橫幅。

  6.如果書多,建個圖書館就夠了。資助學(xué)校承諾以我的志愿者團隊命名圖書館。

  十三.預(yù)算費用

文明校園活動策劃方案 篇13

  主要內(nèi)容及要求

  一、活動名稱

  寫明活動的全稱。

  二、活動背景

  闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動機,對環(huán)境因素做出全方位的分析。

  三、活動目的、

  意義

  用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點,突出目標(biāo)的重要性、可行性、時效性等。

  四、主題概念

  寫明活動的主題或概念設(shè)計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計,策劃自己喜歡的校園活動。

  五、活動形式

  或組織方式

  簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式)、知識問答(書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式)、主題班隊會(戶外活動或室內(nèi)活動)等。

  六、活動過程

  主要步驟

  對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

  七、活動亮點

  闡述活動的創(chuàng)意亮點,或特色、特點。

  八、活動重點難點

  對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。

  作品

  評價標(biāo)準(zhǔn)

  作品完整性

  內(nèi)容完整,對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。

  作品思路

  和邏輯

  活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強。

  作品美觀性

  格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。

  附件二:大賽報名信息格式

  所在系名

  負責(zé)人姓名

  班級

  聯(lián)系方式

  組員姓名

  未盡事宜請到計算機與信息工程系學(xué)生會辦公室咨詢或直接與大賽負責(zé)人聯(lián)系。

  計算機與信息工程系

  XX年五月三十一日

文明校園活動策劃方案 篇14

  三月春風(fēng)春意濃,三八麗人迎佳節(jié)。為慶祝第xx個“三·八”國際婦女節(jié),進一步豐富我院女職工的文化生活,促進身心愉悅健康,讓全體婦女同胞度過一個有意義的節(jié)日,學(xué)院工會決定舉行慶祝“三·八”國際婦女節(jié)系列活動,現(xiàn)就具體活動通知如下:

  一、舉行迎“三·八”跳大繩比賽

  (一)時間:20xx年3月8日(周五)下午1:30開始。

  (二)地點:學(xué)院蕭山校區(qū)金牌廣場(如下雨,地點另行通知)。

  (三)人員:學(xué)院工會會員。

  (四)比賽規(guī)則

  1、賽前15分鐘各參賽隊領(lǐng)隊集中到賽場進行兩輪比賽的出場順序抽簽。

  2、每隊按抽簽順序跳兩輪,每輪跳1分鐘,每隊參賽的10名運動員中2名運動員負責(zé)搖繩,8名運動員按順序參加跳繩,比賽中間允許搖繩與跳繩隊員之間換人,所耽誤時間計入比賽時間內(nèi),按兩輪所跳次數(shù)相加計總成績,次數(shù)多者名次列前,如總成績的次數(shù)相同,按單輪次數(shù)多者名次在前,如總成績和單輪次數(shù)都相同,則名次并列。

  3、比賽所用跳繩長度為5米,由學(xué)院工會提供。

  (五)報名方式和截止時間

  1、以分工會為單位組建參賽隊,各參賽隊由1名領(lǐng)隊和10名運動員組成(每隊可邀請2名男隊員),組隊隊數(shù)不限。如是聯(lián)合隊,需注明每個隊員所屬分工會。

  2、各分工會請于3月6日前將參賽名單(電子稿)報學(xué)院工會。

  (六)相關(guān)事項

  1、請各分工會積極組隊報名參賽,并加強組織管理,確保人身及財物安全。

  2、歡迎未報名參賽的其他會員到現(xiàn)場為參賽隊員加油助威。

  3、本次比賽列入工會年度體育活動先進評選。

  4、獎勵:按“浙總工發(fā)[20xx]11號”文件精神執(zhí)行。

  二、由各分工會自行組織活動

  (一)時間:20xx年3月底前完成。

  (二)地點:杭州市及周邊城市,當(dāng)天返回。

  (三)人員:學(xué)院工會全體女會員。

  (四)形式:各分工會自行組織。

  (五)內(nèi)容:活動內(nèi)容形式多樣,但要符合“浙總工發(fā)[20xx]11號”文件的有關(guān)規(guī)定。

  (六)經(jīng)費:人均控制在150元以內(nèi)(包括租車費、餐費40元/人、景點門票及活動用品等)。

  (七)要求:活動方案須報學(xué)院工會審核;經(jīng)費使用按“浙總工發(fā)[20xx]11號”文件精神執(zhí)行;活動期間務(wù)必加強組織管理,確保人身及財物安全。

  三、舉辦健康講座

  (一)主題:為健康賦能 為生活添彩。

  (二)時間:20xx年3月6日(周三)上午10:30。

  (三)地點:教學(xué)行政樓九樓大會議室。

  (四)人員:全體女同志,歡迎男同志一起參加。

  (五)內(nèi)容:中醫(yī)和身體、身心、生活之邂逅。

  (六)相關(guān)要求:請各分工會(部門)認(rèn)真組織,積極參與,并于20xx年3月4日下班前,將《中醫(yī)養(yǎng)生健康講座報名表》上報學(xué)院培訓(xùn)中心,郵箱:,聯(lián)系人:徐,手機:

文明校園活動策劃方案 篇15

  引言:鶴峰職校學(xué)生會是直接受學(xué)校德育處領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)學(xué)校德育處的計劃安排開展工作的。20xx屆學(xué)生會成員任期即將屆滿,為進一步加強鶴峰職校學(xué)生會的建設(shè),進一步完善各項工作制度和內(nèi)部機構(gòu),保持工作的連續(xù)性,開創(chuàng)新的良好的工作局面,經(jīng)學(xué)校德育處和學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,對學(xué)生會進行換屆;為了選拔出一批品學(xué)優(yōu)良的新一屆學(xué)生會干部,順利完成學(xué)生會的新老交替,特制定本方案:

  一、競選主題:

  民主、競爭、創(chuàng)新

  二、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組組成:

  指導(dǎo)員:德育處 涂主任

  組 長:楊宜皝

  副組長:劉章博、宋忠武

  組 員:涂先盛、李福艷、周自衛(wèi)、李巧、郭燕、梁鵬、陳偉

  三、參選對象:

  鶴峰職校大一、大二全體同學(xué),均可報名參加競選;

  四、競選崗位:

  競選共設(shè)置17個崗位:學(xué)習(xí)部4個、宣傳部3個、生活部4個、衛(wèi)生部3個、體育部3個;

  五、競選條件:

  1、在校期間無任何違紀(jì)違規(guī)行為記載,公正耿直,責(zé)任心強;

  2、具備一項特長,學(xué)習(xí)成績不限,只要熱愛學(xué)生會工作即可;

  3、有一定語言文字表達能力,能獨立起草各項工作計劃及總結(jié);

  4、有較強的工作責(zé)任心和奉獻精神;思維活躍,具有開拓創(chuàng)新的意識,能夠有創(chuàng)造性地開展工作;

  5、言行符合學(xué)生標(biāo)準(zhǔn),自我約束能力強,能夠起到模范帶頭作用;

  6、虛心好學(xué),具有大局意識和合作精神,能很好地完成上級交辦的各項工作任務(wù);

  7、有較好的群眾基礎(chǔ),在同學(xué)們中享有良好聲譽,能夠代表廣大同學(xué)的利益,反映廣大同學(xué)的心聲;

  8、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),有較強的組織紀(jì)律觀念和團隊合作意識;

  六、日程安排:

  8月24日至8月28日----換屆宣傳及準(zhǔn)備期間;

  8月29日-----召開大一、大二各班班長會議,并下發(fā)通知;

  8月30日至9月2日----“學(xué)生會換屆競選”班級報名及預(yù)選期間;

  9月3日---各班上報參選人,學(xué)生會對各班上報的參選人進行統(tǒng)計;

  9月4日-----安排、布置面試相關(guān)工作;

  9月5日-----組織參選人進行面試;

  9月6日-----對面試參選人進行評審;確定筆試參選人并公布;

  9月7日-----安排、布置筆試相關(guān)工作;

  9月8日-----組織參選人進行筆試;

  9月9日-----閱筆試試卷;綜合所有成績,確定被考察對象并公布;

  9月11日-----公布新一屆學(xué)生會成員名單;

  9月11日-----召開新一屆學(xué)生會全體會議;

  9月12日至9月13日-----組織新一屆學(xué)生會成員進行培訓(xùn);

  9月14日-----新一屆學(xué)生會成員真是開展工作;

  七、競選程序:

  (一)換屆宣傳及報名:

  1、在“校園電視臺”及“校園之聲”公布換屆競選方案;

  2、宣傳組織人:楊宜皝、郭燕;

  3、報名方式及要求:

  (1)各班班委會成員組織班上同學(xué)報名;本著自愿的原則,先由各班班主任及班委會成員在班上組織好預(yù)選(可邀請一名換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員參與),每班確定參選人不得超過3名;

  (2)各班確定參選人以后,將“鶴峰職校學(xué)生會換屆競選申請表”

  發(fā)放給參選人,本表是作為參選人參加全校競選的資格憑證;

  (3)參選人要書寫好一份申請書,格式按照標(biāo)準(zhǔn)“申請書”格式書寫,并找換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員當(dāng)介紹人;

  (4)參選人認(rèn)真填寫好“鶴峰職校學(xué)生會換屆競選申請表”,申請書及申請表的填寫必須要自己完成;

  (5)各班參選人的申請書(表)填寫好以后,交到教學(xué)樓五樓學(xué)生會辦公室;

  4、報名截止時間:20xx年9月4日早上8點以前,各班參選人將自己的申請書(表)交到學(xué)生會辦公室;(注:超過此時間段不計);

  (二)參選人競選資格審核:

  根據(jù)換屆競選方案中的相關(guān)要求,對參選人的競選條件進行審核,不合格者取消參選資格,由換屆領(lǐng)導(dǎo)小組說明原因。

  (三)競選面試:

  1、按照各班參選人上交申請書(表)的先后次序,確定參加面試的順序;

  2、面試時間:9月5日中午12:00開始;

  3、面試地點:教學(xué)樓五樓報告廳;

  4、面試方式和內(nèi)容:

  (1)面試形式共有個人介紹、競選演講、評委提問(印象)三個環(huán)節(jié);

  (2)面試時間分別是1分鐘自我介紹,2分鐘競選崗位演講,評委提問答辯不限時間;

  (3)面試總分為60分,其中自我介紹,競選演講,評委提問答辯分值分別是15分、20分、25分;

  (四)競選筆試:

  1、筆試時間:9月8日下午6:10開始;

  2、筆試地點:教學(xué)樓五樓報告廳;

  3、筆試方式和內(nèi)容:

  (1)筆試試題總分為40分,考試時間為60分鐘;

  (2)題型分別是:

  填空題:生活小常識:(總分為10分,分為5 個小題,每小題2分);

  問答題:針對學(xué)生會組織展開的題目:(總分為20分,分為5 個大題,每個大題4分);

  寫作題:圍繞學(xué)生會日常工作所要運用的:(總分為10分,分為2 個大題,每大題5分);

  八、競選公示:

  1、公布時間:

  (1)面試結(jié)果:于9月6日下午,公布參加筆試的人員名單;

  (2)筆試結(jié)果:于9月9日下午,公布被考察對象名單;

  2、公布方式:

  (1)教學(xué)樓一樓大廳到第二食堂走廊旁的學(xué)生會宣傳欄上;

  (2)鶴峰職校“校園網(wǎng)”;

  (3)鶴峰職校“校園之聲”播報;

  3、最后確定人員的標(biāo)準(zhǔn)是:按照學(xué)生會工作崗位需求,班級需要的1:1比例,及結(jié)合競選人的面試、筆試總成績(面試成績占60%、筆試成績占40%),最后確定新一屆學(xué)生會成員;

  注:學(xué)生會根據(jù)競選情況確定被考察對象,進行為期三天的考察和公示;根據(jù)考察情況,確定新一屆學(xué)生會干部名單,公示期間全校師生可以提出異議,經(jīng)調(diào)查確有問題的,不予任用;

  本次競選嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正、細致縝密,是自己能力與人格的肯定,是自我展示和自我提升的機會,歡迎廣大同學(xué)踴躍報名參與!是金子就會發(fā)光!相信自己,我能行!

文明校園活動策劃方案 篇16

  一、 活動背景:

  新學(xué)期剛剛開始,緊張而艱辛的軍訓(xùn)生活便如火如荼的開始了。對于剛剛進入大學(xué)的1級大一新生而言,生活環(huán)境的改變、大學(xué)生活的適應(yīng)等一系列問題都還沒有解決便迎來了一個新的難題——艱苦的軍訓(xùn)生活。烈日當(dāng)頭,但他們個個都以頑強的毅力堅持參加訓(xùn)練,頑強的佇立在訓(xùn)練場上,灑下了自己的汗水與努力。

  為了幫助新生更好的適應(yīng)軍訓(xùn)及大學(xué)的新環(huán)境,體現(xiàn)我院學(xué)生會服務(wù)同學(xué)的宗旨,表達學(xué)生會全體成員對大一學(xué)弟學(xué)妹的關(guān)愛,特組織學(xué)生會全體成員在新生軍訓(xùn)期間舉辦慰問活動,將學(xué)生會及每位學(xué)姐學(xué)長的關(guān)愛傳達給每一位大一新生。

  二、活動主題:

  牽手學(xué)弟學(xué)妹 送去學(xué)長學(xué)姐問候

  三、活動目的:

  送去學(xué)生會對新生的問候,彰顯學(xué)生會為同學(xué)服務(wù)的宗旨,增進新生對學(xué)生會的認(rèn)識,讓更多的新生產(chǎn)生加入學(xué)生會的想法,為學(xué)生會的納新做準(zhǔn)備!

  四、活動時間:

  9月5日下午3點--------3點3

  五、活動對象:

  管理學(xué)院1級新生

  六、活動內(nèi)容:

  有獎競猜,擊鼓傳花;

  七、活動流程

  1、主持人說明來意(詳情請看活動背景);

  2、擊鼓傳花環(huán)節(jié);

  該環(huán)節(jié)道具為一個啤酒瓶和一根筷子還有一朵花,主持人說開始,等到鼓聲結(jié)束后為止,花在誰手上誰就需要表演節(jié)目,節(jié)目隨意;

  該環(huán)節(jié)用時約1分鐘;

  3、有獎競猜環(huán)節(jié);

  該環(huán)節(jié)由主持人出題,新生搶答,答對有獎,答錯每人做十個俯臥撐;

  該環(huán)節(jié)用時約1分鐘。

  4、學(xué)生會全體成員與新生合唱一支軍歌,慰問結(jié)束;

  該環(huán)節(jié)用時約3分鐘;

  八、經(jīng)費預(yù)算

文明校園活動策劃方案 篇17

  主要內(nèi)容及要求

  一、活動名稱

  寫明活動的全稱。

  二、活動背景

  闡述活動開展原因、近期狀況,以及相關(guān)目的動機,對環(huán)境因素做出全方位的分析。

  三、活動目的、

  意義

  用簡潔明了的語言將活動的目的、意義等要點表述清楚,明確要實現(xiàn)的目標(biāo)及重點,突出目標(biāo)的重要性、可行性、時效性等。

  四、主題概念

  寫明活動的主題或概念設(shè)計,并簡單闡明概念所表達的意義,以此次校園活動策劃大賽為例:大賽主題概念為“我的校園我做主”,意在激發(fā)廣大同學(xué)的主人翁意識,使大家能夠主動參與校園活動設(shè)計,策劃自己喜歡的校園活動。

  五、活動形式

  或組織方式

  簡單介紹活動采用的形式,如:技能競賽(現(xiàn)場操作形式還是提交作品方式)知識問答(書面問卷形式或現(xiàn)場競答方式)主題班隊會(戶外活動或室內(nèi)活動)等。

  六、活動過程

  主要步驟

  對活動的主要步驟進行描述,使人明了活動主要過程以及策劃者的實施步驟。

  七、活動亮點

  闡述活動的創(chuàng)意亮點,或特色、特點。

  八、活動重點難點

  對活動實施的難點和重點進行簡要分析。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行估算后,用清晰的形式列出,包括所需人力資源,物力資源等。

  作品

  評價標(biāo)準(zhǔn)

  作品完整性

  內(nèi)容完整,對內(nèi)外部環(huán)境進行全面分析,完成“活動策劃書主要內(nèi)容和要求”中的各個項目。

  作品思路

  和邏輯

  活動策劃報告思路清晰、邏輯合理,能準(zhǔn)確把握活動策劃的核心與關(guān)鍵,可行性強。

  作品美觀性

  格式清晰,版面大方美觀,創(chuàng)意新穎。

文明校園活動策劃方案 篇18

  一、活動背景:

  喜迎祖國華誕60周年

  二、活動目的意義和目標(biāo):

  增強愛國主義教育意義:

  國慶紀(jì)念日是近代民族國家的一種特征,是伴隨著近代民族國家的出現(xiàn)而出現(xiàn)的,并且變得尤為重要。它成為一個獨立國家的標(biāo)志,反映這個國家的國體和政體。

  國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個國家、民族的凝聚力的功能。同時國慶日上的大規(guī)模慶典活動,也是政府動員與號召力的具體體現(xiàn)。顯示力量、增強國民信心,體現(xiàn)凝聚力,發(fā)揮號召力,即為國慶慶典的三個基本特征。

  三、活動開展時間:

  20xx年9月下旬

  四:活動內(nèi)容:

  1首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)

  2有獎知識問答:可以通過分小組搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是小組,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(小組不要以面對講臺的一列為一小組,而是比如說前三排是一個小組,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。

  3同學(xué)表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學(xué)關(guān)系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉好的。如果關(guān)系不是很好,就找?guī)讉班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。

  如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧,沒準(zhǔn)兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關(guān),別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!

  4剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學(xué)單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴(yán)肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁矗疱e了放什么,合唱和同學(xué)表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習(xí)練習(xí),最好能記住,伴奏也可以拷給大家。

  5我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出N多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結(jié)和活動收獲。

  6晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準(zhǔn)備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!

  7去南京市內(nèi) 如雨花臺 渡江勝利紀(jì)念館 長江大橋 梅園新村 總統(tǒng)府感受60年滄桑巨變

  8組織集體觀看愛國主義教育電影

  9在第一范文網(wǎng) 等網(wǎng)站擴大知名度

  老師講話:對本次活動進行總結(jié)(最好請校院系主任或校院長來給大家總結(jié))

  五、活動經(jīng)費預(yù)算:

  第1 2 3 4 項 每人10-15元

  第5 6 7 項 個人自費

  第8 9 項 幾乎為0

  六、注意的問題及細節(jié):

  第5 6 7 項 要注意天氣變化

  第7項 要購保險

  各項均以注意安全為前提

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文明校園活動策劃方案 篇19

  一、活動名稱:圣誕前夕(平安夜)聯(lián)誼

  二、活動主辦:藝術(shù)設(shè)計系辦公室

  三、活動主題:聯(lián)誼交流

  四、活動人員:各班全體學(xué)生

  五、活動目的:

  ⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系,加強合作,增進友誼。

  ⒉增加同學(xué)間的相互了解,增強團隊合作認(rèn)識,互助互愛,共同成長。

  ⒊豐富課外生活,緩解學(xué)習(xí)壓力。

  六、活動時間:12月24日下午7:10開始(班委及活動負責(zé)成員6:30到場,通知其余同學(xué)7:00到場。)

  七、活動地點:

  八、活動場地:

  (一)圣誕節(jié)氣氛;

  (二)粘貼氣球,彩帶,噴雪寫“merryChristmas”等;

  (三)備注:由全體活動人員負責(zé)在活動開始前完成現(xiàn)場布置。

  九、活動流程:

  (一)開幕式:宣布活動開始

  ⒈負責(zé):各系各選取出一名主持人。

  ⒉說明:

  ①由__系主持人用致開場辭,__系主持人致幽默開場白;

  ②由各系主持人各自介紹教室特色;

  ③由各個系主持人向觀眾自我介紹;

  ④__系主持人介紹第一個開場節(jié)目,__系主持人介紹第二個節(jié)目。

  ⒊備注:主持人需事先統(tǒng)一開場白等內(nèi)容。各系代表隊由各系班長負責(zé)開場表演準(zhǔn)備工作。

  (二)開場互動:各班表演

  ⒈負責(zé):主持人、各班表演隊!

  ⒉說明:各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目!

  ⒊組織:

  ①主持人做簡要活動介紹;

  (三)備注:教室表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。

  (三)集體活動一:智力體力大考驗!

  ⒊負責(zé):主持人、策劃組

  ⒋說明:本活動需要男女搭配完成,男生背著女生,主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎,聽到出發(fā)命令后,男生背著女生,迅速跑到前方座位處坐下回答問題,答對勝出,,勝出有獎,回答錯誤則重復(fù)。

  ⒊組織:

  ①主持人簡要介紹,由策劃組簽條;

  ②主持人組織問題;

  ③服務(wù)組對勝出對進行獎勵;

  ⑤主持人點評,裁判組代表發(fā)言。

  ⑥結(jié)束本環(huán)節(jié)。

  (四)集體活動二:反應(yīng)大考驗!

  ⒈負責(zé):公正組人員、主持人。

  ⒉說明:本活動為了活躍氣氛,加速增進組員之間了解。

  ⒊組織:

  ①主持人宣布游戲規(guī)則(五張凳子放在中間,六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn),主持人放音樂,當(dāng)音樂停止時,同學(xué)們就搶占位子,沒坐到位子的同學(xué)即淘汰,以此類推,最后一名勝出者有獎);

  ②服務(wù)組注意同學(xué)們的安全!

  4.備注:

  ①男女分成兩隊進行!

  (五)集體活動三:奇思幻想

  ⒈負責(zé):主持人

  ⒉說明:此活動為現(xiàn)場抽取觀眾參與,主持人將在黑板上寫下一動作狀態(tài),問參與者是否愿意做,愿意和男的還是女的做,白天做還是晚上做,一天做幾次,以后會不會繼續(xù)堅持,等等

  主持人可以問,睡覺,上廁所,吃飯,洗澡,_服等搞怪問題。

  ⒊組織:

  ①主持人宣布活動規(guī)則;

  ②參與者上臺就有獎勵,獎勵飄雪一瓶;

  ③觀眾可以起哄,干擾參與者判斷;

  ④結(jié)束后主持人點評,攝影組拍照。

  ⒋備注:

  ①活動組織者知道意圖,可以在下面干擾參與者判斷;

  ②主持人要思維活躍,評論幽默;

  ③主持人問題可以先問些正式的,為搞笑做鋪墊。

  (七)集體活動五:真心冒險對對碰

  ⒈負責(zé):主持人、音像組。

  ⒉說明:大家坐在一起,以“擊鼓傳花”的方法傳遞道具,當(dāng)音樂停下時,由拿到道具那名同學(xué)作為參與者,進行真心大冒險。

  ⒊組織:

  ①主持人做規(guī)則簡介;

  ②相關(guān)人員配合活動,向參與者發(fā)放糖果,參與后有小禮物;

  ③主持人做活動總結(jié)。

  ⒋備注:真心話內(nèi)容:

  1.是否曾經(jīng)暗戀過ta人,暗戀的原因是什么,具體情況是怎樣的?

  2.你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么,為什么?

  3.說說你們組誰最帥,為什么?

  大冒險內(nèi)容:

  1.唱首歌,跳個舞,表演一下自己的特長;

  2.做運動,男生蛙跳二十個,女生下蹲十個;

  3.找一個異性(不是本班的),想方法讓ta說出:“友誼天長地久”,不能讓ta直接說。

  (八)集體活動六:歌曲大合唱!

  ⒈負責(zé):主持人、相關(guān)負責(zé)人、其余全體同學(xué)

  ⒉說明:此活動為互動全場最刺激的環(huán)節(jié)。

  ⒊組織:

  ①同學(xué)們各抒己見,把的歌例舉來,大家一起唱;

  ②紀(jì)念友誼;

  集體活動七:相互了解!

  1.負責(zé):主持人,全體同學(xué)!

  2.說明:深入了解同學(xué)!

  3.組織:主持人宣布活動;同學(xué)們對剛認(rèn)識的同學(xué)進行深入了解,留下電話號碼或QQ號,以后成為好朋友!!

  (九)閉幕式:總結(jié)、交換禮物

  1負責(zé):主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責(zé)人員

  2說明:

  ①主持人宣布:活動進入最后環(huán)節(jié)。

  ②禮儀組、裁判組分發(fā)蘋果;

  ③攝像組拍照留念。

  ④各班負責(zé)人負責(zé)進行禮物交換。

  ⑤主持人宣布活動結(jié)束,音樂想起,說祝福的話。

  ⒊備注:

  ①閉幕式中強調(diào)活動主題。

  ②活動結(jié)束后,由后勤組主要負責(zé)現(xiàn)場整理。

  十、活動資源:

  (一)道具:

  (二)物品:

  (三)食品:

  (四)其他:

  十一、活動分工:

  1、主持組:負責(zé)本次活動的主持工作等。

  2、撰稿人:負責(zé)教室領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、感謝信的撰寫等。

  3、攝像組:負責(zé)活動全程的攝影,拍照等。

  4、后勤組:負責(zé)活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現(xiàn)場的布置和整理。

  5、采購組:采購道具、裝飾等。

  6、音像組:負責(zé)背景音樂的搜集和播放等。

  7、制作組:負責(zé)教室禮物、道具(分組紙條)的制作等。

  8、廣告組:負責(zé)廣告的編輯、排練及表演。

  9、禮儀隊:負責(zé)分發(fā)獎品、分組簽條。

  (十)_班表演:負責(zé)開場__表演等。

  (十一)_班表演:負責(zé)開場__表演環(huán)節(jié)。

  (十二)其他:

  負責(zé)獎品的發(fā)放安排。

  負責(zé)突發(fā)事件的處理。

  負責(zé)道具的管理。

  十二、活動經(jīng)費:

  十三、活動備注:

  1、活動所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動前完成租借、購買、撰寫、制作等。

  2、各種節(jié)目的排練需于活動前完成。

  3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動中。

  4、負責(zé)人姓名依據(jù)漢語拼音首字母順序排序。

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