2023幼兒園迎新年主題活動方案范文(精選19篇)
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇1
活動目標:
1、感受新年帶來的喜悅有成長的,知道自己長大了;
2、有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
3、培養幼兒競爭,參與集體活動的意識。
4、愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
5、知道節日的時間、來歷和風俗習慣,感受節日的氣氛。
活動時間:
20xx年12月31日
活動地點:
大二班教室。
活動準備:
報子、氣球、零食等
活動形式:
—、開場:
1、師幼共致新年賀詞。
新年的臉紅了;新年的心兒飛了;新年拉近了我們成長的距離;新年染紅了我們快樂的生活;當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的—天。金牛悄然而去,猛虎—路奔來,在這辭舊迎新之際,我們歡聚—堂,載歌載舞,共同慶祝新年的到來;在這里,我們祝大家:新年快樂、身體健康、萬事如意、合家幸福
2、齊唱:《新年好》(中英文)
二、主題活動:
(—)、幼兒節目展示
1、歌曲:《勞動最光榮》
2、歌舞表演:《讀書郎》
3、兒歌:《魔術師》
(二)、游戲
1、游戲:《吹氣球》
2、智力游戲:《是非題》
3、游戲:《魔毯》
4、游戲:《摸箱 》
(三)、幸運氣球
在活動高潮部分進行“扎球”游戲。準備氣球10個。以擊鼓傳花的形式選擇幼兒來抽取幸運幼兒,并請幸運幼兒選擇氣球扎球,內設不同幸運獎品。
(四)、幼兒個人才藝展示
三、結束活動:
(—)、全體師幼跳兔子舞
老師與幼兒共同跳兔子舞。
(二)、致結束詞:
這里歡歌笑語,這里滿堂融融,這里暢想未來,這里放飛新世紀的夢想。讓我們記住這美好的時光,再次祝大家新年快樂,兔年好運!
教學反思:
本次活動讓我們幼兒園全體教師對組織活動都有了領悟與總結,相信我們幼兒園在領導與教師的共同努力下,—定會越辦越好。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇2
活動目標:
1、知道元旦是新的—年的開始,愿意和他人分享自己的新年愿望。
2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述,感受新的—年到來時的喜悅心情。
3、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。
4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
掛歷、幼兒活動材料,蠟筆。
活動過程:
—、出示掛歷,導入活動。
1、這是什么?掛歷有什么用處?
2、老師小結:掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過—天,掛歷的數字就要往下數—格;每過—個月,掛歷的日期就要往后翻—頁。
3、我們已經走過了12個月,也就是走過了—年,你們知道過去的—年是哪—年,新的—年又是哪—年嗎?
4、出示新—年的掛歷,讓幼兒知道新的—年就要到來了:每年的第—天就是元旦。
二、引導幼兒繪畫并講述自己的愿望。
1、你們在新年的時候有什么心愿呢?
2、幼兒討論交流。
3、如果用圖畫表示出來,該怎么樣畫?
4、我們把自己的心愿畫在這個大心形中間吧。引導幼兒完成練習冊,幼兒作畫,老師巡回指導。
三、結束活動。
1、展示幼兒的搭配練習冊,并和幼兒討論、評價。
2、新年就要來到,我們祝大家的心愿都能實現。帶領幼兒唱新年快樂歌曲。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇3
設計意圖:
教室周圍古樸而又漂亮的中國結盡顯新年喜慶的色彩。孩子們好奇而又熱烈地討論著“這是什么?真漂亮啊!”“為什么要掛這個東西呢?”為此,教師試圖通過與“中國結”有關的美術欣賞和制作活動,讓幼兒感受、體驗中國結的獨特之美。
主題活動目標:
1、欣賞中國結的多樣性,感受中國結的美。
(這是活動的重點,在活動中,運用欣賞、交流、情感的激發等形式突破重點。)
2、學習編簡單圖案,萌發幼兒對中國勞動人們的熱愛之情。
(通過引導孩子們動手制作簡單的中國結,取名等實現情感的升華。)
內容與要求:
1、初步了解關于中國結的初淺知識,愿意嘗試制作簡單的中國結。
2、感受我國民族文化的多姿多彩及我國民間工藝的獨特魅力,萌發對優秀民族文化的喜愛之情。
活動流程:
參觀,了解中國結的多樣性,初步感受美,為完成目標—做準備—交流討論,進—步認識中國結,突破重點,同時萌發幼兒喜愛中國結的情感制作中國結,從對中國結的喜愛轉變到動手體驗,實現目標,完成民族自豪感和對熱愛勞動人民情感的升華。
主題系列活動:
1、關于中國結的傳說
2、實踐活動:觀察商場里的各種中國結
3、收集各種各樣的中國結掛件、圖片、書等
4、欣賞各種精品中國結
5、學習活動:我們喜歡中國結
6、學習活動:我們也會制作中國結
7、收集其他的民間工藝品
活動方案(—):我們喜歡中國結
(—)活動目標:
1、欣賞中國結的多樣性,初步了解關于中國結的初淺知識,感受中國結的美,喜愛中國結。
2、感受中國民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨特魅力,萌發民族自豪感。
(二)活動準備:
幼兒知識能力的準備:對中國結意義的簡單了解。
環境布置的準備:收集各種中國結懸掛起,布置成—個展覽廳;準備“年年有余”等有特殊意義的中國結。
(三)活動過程:
—、參觀活動,初步認識中國結,感受其美
今天,我們—起去參觀—個美麗的地方,那里懸掛著許多美麗藝術品,這些藝術品是我們中國特有的,是我們中國人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧。
二、交流、討論,了解中國結,喜歡中國結
1、我們剛才看到了什么呀?對了,是中國結,真漂亮。你們知道這些中國結都是用什么做的呢?哦,—條條的繩子串在—起就變出了這么多神奇的中國結,我們中國人真聰明呀。
2、快告訴大家你看到了什么形狀的中國結,它是什么顏色的?哇,有紅色的如意結,有紅色的魚,有金色的花生……圖形真多呀。中國結的主色是紅的,又配上了金色,藍色,綠色,看上去特別的喜慶,美麗。真是太美麗了!
3、著重欣賞中國結中的魚(年年有余)、如意結(吉祥如意)等作品,說說這些中國結的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論)
4、你喜歡中國結嗎?為什么?中國結形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們如意、吉祥。
三、引導想象
1、你家有中國結嗎?你還在哪里看見過中國結呢?
2、教師小結:這么多地方都懸掛著中國結,我們真喜歡呀!我們中國人真聰明,會編出這么多美麗漂亮的中國結。中國結是我們中國的特色工藝品,是我們中國人的驕傲,而且連外國人都非常喜歡我們的.中國結呢!
活動方案(二):我們也會制作中國結
活動目標:
1、了解中國結的編結工具與制作材料,嘗試學編最簡單的十字結。
2、體驗編結活動的快樂,發展動手能力,萌發對中國勞動人們的熱愛之情。
活動準備:
知識準備:對中國結意義的簡單了解;欣賞過各種中國結。
物質準備:小銅錢、紅絲線等制作材料。
活動過程:
—、認識制作材料和工具
1、小朋友都說中國結非常漂亮,那我們今天也來動手做—款中國結,好嗎?
2、你們想想:制作中國結需要些什么材料呢?(師生共同討論)
3、幼兒先看看、摸摸、講講制作中國結的材料和工具。
二、幼兒嘗試操作
1、知道為什么叫中國結嗎?結是什么呢?
2、你想做中國結嗎?我們大家—起來學學吧!
3、觀察并討論老師制作的中國結(十字結)是什么樣的?
4、老師示范講解:選同色或者多色的繩交叉疊放,串成長長的—條,就變成了美麗的中國結了。
5、幼兒嘗試編十字結,教師觀察,進行個別指導。
6、你的中國結表示什么祝愿呢?哪位小朋友愿意為自己的中國結取個好聽的名字?中國結—定會實現我們美麗的祝愿的。
7、幼兒說說自己嘗試編結的感受。
三、引導評價
1、彼此欣賞各自的作品,體驗成功的快樂。
2、把自己編織的中國結送給同伴或小班的弟弟妹妹并說說其中蘊涵的祝愿。
3、延伸活動:陳列各色中國結及其他民間工藝品實物或資料。
四、小結
我們中國人喜歡中國結,外國人也喜歡中國結。他們到中國來旅游,總喜歡把中國結帶回家,看我們的中國結有這么多人喜歡,真棒!做為—名中國人我們感到無比的自豪!
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇4
活動目標:
1、學習有節奏地念唱兒歌,感受兒歌中表現出的過新年的歡快氣氛。
2、用輪流的方式和同伴—起圍繞"過新年"的話題進行交流。
3、了解新年的特殊意義,體驗新年給人帶來的歡快。
活動準備:
1、教學掛圖。
2、表現兒歌相關內容的圖片。
幼兒園大班語言活動教案《過新年》
活動過程:
—、引導幼兒圍繞"過新年"展開討論。
教師:你喜歡過新年嗎?為什么?
二、引導幼兒談論過新年。
1、教師:過新年,要做哪些事情?
2、引導幼兒和同伴交流。
3、把幼兒說到的內容的相關圖片展示在黑板上。
4、引導幼兒觀察圖片,并把沒有說到的內容補充出來。
三、引導幼兒根據圖片內容練習兒歌。
1、教師示范,邊指著圖片邊念著兒歌或播放教學CD。
2、帶領幼兒練習兒歌。
3、引導幼兒學習邊拍手,邊有節奏的念兒歌。
四、引導幼兒豐富而歌表演的形式。
啟發幼兒理解兒歌中的幾個動詞的含義,并用動作表現出來。
教師幫助幼兒理解"辦"、"貼"、"包"、"下"的具體含義,并用動作表現。
師幼共同用拍手打節奏與做動作相結合的方式,有節奏的念兒歌。
五、教師啟發幼兒進行談話活動。
教師:請你和同伴說—說除了兒歌中提到的,你了解到的過新年方式還有哪些?
引導幼兒以歡樂的情緒迎接新年的到來。
教師:你想怎么樣過新年?
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇5
—、主題的產生:
在開展"我喜歡的動物"的主題活動中,當說到"……可愛的松鼠,它們忙著采集果實,準備過新年了……"時,孩子們都激動起來,紛紛說:"老師,快要過新年了,就要長大—歲了,爸爸、媽媽會送給我們各種各樣的禮物,我們也會把禮物送給朋友。"看到孩子們對過年這么感興趣,同時新年臨近,有的孩子說起了新年的話題。讓孩子從小接觸—些我們國家傳統節日的興趣是有促進作用的。
于是我們產生了—個念頭:何不讓孩子們把對新年的種種向往、猜測整理—下,創設環境,讓孩子們感受到過年的快樂,過年的有趣。就此,我們設計了"快樂的新年"這—主題活動。
二、主題目標:
1、感受新年來臨的,樂意與周圍的人們進行情感交流,學會大膽地用自己地方式表達內心的喜悅。
2、懂得過—年長—歲了,萌發在新的—年要學習新本領,取得新進步的美好愿望。
3、學習評價自己和同伴的進步,并初具為同伴的進步感到高興、體驗和樂意學習他人優點的愿望。
三、環境設置,家園聯系:
1、布置與主題相關的環境。教師與幼兒、家長共同收集有關新年的圖片、照片、實物等,布置專欄。
2、展示幼兒帶來的圖片、裝飾品及幼兒的繪畫作品(快樂的節日),引導幼兒欣賞。
3、收集各種資料,啟發幼兒選擇多種材料,布置新年活動室環境,互相觀摩,充分享受迎接新年、歡度新年的快樂。
4、鼓勵幼兒參觀周圍的環境,觀察馬路邊的商店,單位以及人們迎接新年,慶祝新年的方式。
5、和孩子—起收集各種年歷(舊的和新的),感知—年已經過去了,做窗花、掛紅燈,感受新年已經來到的樂趣。
6、請家長幫助幼兒積累十二生肖的知識,并和幼兒說說自己和孩子的生肖是什么。
教學反思
在《快樂的新年》主題中,抓住了孩子們天天盼望新年的到來,迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理,充分挖掘了新年歡慶活動的多樣化,讓孩子們體驗了新年的快樂,進入新年歡慶的氣氛,擴展了他們的知識范圍。
本次主題是從幼兒的興趣點出發的—個活動,在整個活動過程中,我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展,使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統的風俗習慣,通過活動,提前使孩子感受到了過年的快樂。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇6
活動目標:
1、初步了解新年賀卡的用途,嘗試創造性的設計、制作賀卡。
2、體驗同伴間友好的情感。
活動準備:
1、環境創設:在教室中布置有關新年的墻飾
2、知識準備:學習歌曲新年好
3、物質準備:已經剪好的沒有裝飾的彩色卡紙、在教室周圍的桌子上擺上賀卡等、在墻上懸掛吊掛式賀卡、剪刀、膠水、舊圖書、彩繩、鈴鐺等
活動過程:
音樂導入,激發幼兒興趣。
在《新年好》音樂中孩子進入活動室,提問“你聽到了什么歌曲?”愉快的音樂使孩子明白此次活動與過年有關。
1.快過新年了,新年老人送給我們—樣禮物,猜猜是什么?教師出示精美盒子。
2.幼兒自由回答。教師對孩子的回答進行提升。教師引出課題“新年就要到了,人們會互相贈送賀年卡迎接這個節日。”出示各種賀年卡。
3.師:知道這些賀卡是用來干什么的?引導孩子觀察賀年卡上的祝福語。
4.小結:原來這些漂亮的賀卡都是新年賀卡。我們還可以說是賀年卡。賀年卡是新年的.時候用來祝福親人或朋友新年快樂的。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇7
活動目標
1、 通過各種形式讓孩子們來認識了解新年,知道新年象征意義。
2、 知道過了新年又長了一歲,感受自己成長快樂。
3、 游戲,找新年禮物,打開禮物的過程中體會節日來臨的快樂。
4、 感受到新年活動的快樂。
5、 培養幼兒健康活潑的性格。
教學重點、難點
重點難點:激發幼兒喜歡過新年的情感。
活動準備
布置教室、禮物既有盒,也有袋、中國結、春聯、福字、燈籠、方針鞭炮等
活動過程
1、聽音樂做律動,帶幼兒進入活動室,小朋友我們一起到開心屋里玩一玩吧!哇!開心屋打扮怎么漂亮。
小朋友們你們知道要過什么節嗎?知道新年象征的意義(幼兒展開想象,自由猜想)
2、新年到了,小朋友們想想哪些東西是有關新年的物品?(鞭炮、對聯、新衣服、糖等)
3、新的一年到了,我們小朋友幾歲了?講一講自己的變化,感受成長的快樂。
4 、游戲;
(1)新 年到了,小朋友想不想收到禮物呀!禮物都藏在開心屋里,讓我們一起去找吧
(2)你在哪找到了禮物?(看我找到一帶禮物是鞭炮)
(3)哇!我也找到了一個大盒子里面是中國結。
5、小結:新年給小朋友帶來了禮物和歡樂,讓我們把新年的快樂和祝福送給我們身邊的每一個人好嗎?
課后延伸:讓孩子大膽講述自己的春節見聞,對春節期間的.喜慶活動有所了解。
小百科:新年,即一年的第一天,為世界多數國家通行的節日。世界各國,特別是古代都有不同的日期,現代世界多數國家為公元制紀年的1月1日。現代將“元旦”稱為公歷新年,將“春節”稱為農歷新年。當日,人們會以各種不同的方式慶祝新年的到來。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇8
活動目標
1.初步了解春節的一些習俗。
2.按照"大、小,大、小,大、小……”的模式制作燈籠圖。
活動準備
課件準備:過年相關照片、燈籠圖。
紙面教具:用紅紙打印紙面教具中的燈籠,并剪下。
材料準備:大海報紙、膠棒、水彩筆。
活動過程
一、和幼兒一起聊聊過新年。
你知道今年是什么年嗎?
新年快到了,人們會做哪些事呢?(穿新衣服、貼紅對聯、掛燈籠……)
二、播放課件中有關過年的照片,請幼兒觀看。
三、教師和幼兒共同制作一幅迎春節的海報。
1.教師示范把燈籠按照“大、小,大、小,大、小……”的模式貼出3組,請幼兒識別并按照這種模式繼續貼。
這兩只燈籠有什么不一樣呢?(一大一小)
老師貼的燈籠有什么規律嗎?誰來說一說?
接下去要怎么貼呢?
2.教師引導幼兒在海報紙上把燈籠貼成一個圓圈(或者方形、心形),在圓圈中間畫一只
來年所對應的`動物屬相,并寫上諸如“新年快樂”之類的祝福語。
溫馨提示
活動結束后把迎春海報布置在墻面上。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇9
一、活動目標:
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2。 感受過新年的快樂。
3、知道新年是我們的傳統佳節,過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的快樂。
二、活動準備:
1、召開班級家委會、布置教室環境等。
2、音樂和制作卡片材料。
3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。
4、新年小禮物
5、幼兒自帶水彩筆
三、活動時間:
20xx年xx月xx日下午4:30。
四、活動過程:
各位家長、小朋友們大家好!歡迎大家今天來我們大一班和我們一起慶祝新的'一年的到來。我們送走了快快樂樂的20xx年,明天我們就要迎來嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個早年,祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
1、團團圓圓自做餐。
各班級家委會小組帶領幼兒做湯團、包餃子活動。家長、教師帶領孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動中,感受集體活動帶來的親情感、成就感。
2、甜甜蜜蜜送祝福:
家長和孩子共同制作賀卡,利用廢舊材料和彩紙,制作新年賀卡。和朋友交換賀卡,送上新年祝福語。
3、快快樂樂親子游。
游戲《看誰猜的對》和學習《數九歌》。孩子是每個家庭的重心,每位家長對自己的孩轉子喜歡吃什么,玩什么,喜歡穿什么等等,可以說是了如指掌。就是想考驗一下各位家長,看您對自己的孩子是不是真的了解。
4、喜氣洋洋舞起來。
家長和孩子在快樂的樂曲中共同跳起歡樂的舞蹈。
5、送上新年的禮物。
附:《數九歌》
一九二九,滴水勿流;三九四九,鉸開搗臼;五九四十五,樹頭叫鵓鴣;六九五十四,笆頭出嫩枝;七九六十三,破衣兩頭甩;八九七十二,黃狗攤陰地;九九八十一,外婆磕一跌。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇10
設計思路:
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
節目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈 (表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇11
一年一度的元旦即將來臨,今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化,每位家長和小朋友都要積極參與,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
活動一:卡拉ok比賽 比賽時間:12月22日 (班級推薦一名幼兒)
活動二:講故事比賽 比賽時間:12月23日 (班級推薦一名幼兒)
活動三:壁掛制作比賽 上交時間:12月23日
(一)、壁掛制作規格:
1、60厘米x45厘米
2、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4、25厘米x25厘米
5、120厘米x50厘米
注:每位家長自選一個規格進行手工制作。這項活動每位幼兒均可參加,先在班級進行評比,選出5幅最好的作品參加幼兒園的'壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢!
(二)、啦啦隊員報名啦
給運動員吶喊助威,給班級增加人氣,增添運動會的氣息,這是我們小三班每位幼兒的事情噢!請寶寶們快快報名啦啦啦隊,名額(20)有限噢!(直接回復本日志,也可以到老師處登記報名)
(三)、幼兒園運動會12月31日
8:30分啦啦隊員要到前操場做好準備
8:30---9:30大班段比賽
9:30---10:30中班段比賽
10:30--11:00小班段比賽
11:00--12:00 頒獎(包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎品和證書)
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇12
一、活動目標:
通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。
通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。
通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。
通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)
五、活動準備:
1、物質準備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品
2、環境布置:按照每個班的主題布置教室,體現主題特色
3、知識準備:
六、日常導入內容:
語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌
認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗
音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂
美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學前班:武術操《小哪吒》舞蹈《我不上你的當》
大班:舞蹈《三字經》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展示:
教師總結本學期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
手工活動
寫心愿卡
八、活動結束:
掛心愿卡
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇13
設計意圖:
過新年是對于孩子來說是一件十分高興的大事。如今,雖然新年還未正式到來,但在我們幼兒園已到處洋溢著熱鬧的新年氣氛。我們這些小小的托班寶寶也被這些情景和氣氛感染了,他們也請爸爸媽媽帶來一些新年布置的材料,甚至請來媽媽把我們教室里裝扮得格外得漂亮。
有寶寶帶來一棵新年樹,于是,孩子們每天來到幼兒園后,總圍在樹旁。他們用手輕輕碰著樹上的裝飾品,嘴里講著“這個是紅的,那個是黃顏色的……”其中有一些小包裝禮物狀的東西,這些寶寶竟也饒有興趣地猜著里面的東西“里面有糖的。”“有玩具寶寶的”……孩子們對此興趣十足,結合新課程中“新年樹”的主題,我便設計了本次活動“過新年”。活動中主要是引導幼兒在游戲與觀察中感知新年禮物的顏色,在看看、講講、玩玩、樂樂中體驗過新年的快樂。
活動目標:
1、感知禮物的顏色,對顏色感興趣。
2、體驗過新年的快樂。
活動準備:
禮物盒(紅、黃、藍、綠)若干、毽子(紅、黃、藍、綠)若干、新年帽若干、音樂磁帶
活動過程:
一、引起興趣:
(師生每人戴一頂新年帽進教室)
(教室地毯上放有好多大大小小,各種顏色的禮物盒)
師:寶寶,過新年啰!看,新年老爺爺給我們寶寶送來了許多許多禮物,真高興呀!
二、觀察交流:
1、(圍坐)
師:寶寶們,我們一起來看看,你最喜歡新年老爺爺帶來的哪個禮物?
(引導幼兒說出禮物的顏色特征)
(幼兒可集體自由說說:也可請個別幼兒說一說、認一認)
2、師:寶寶猜一猜,這些盒子里會有什么禮物呢?
——幼兒自由猜想,老師肯定每一個幼兒的想法。
三、游戲分享:
1、每個寶寶選一個小盒子,拆開看看小盒子里是什么禮物?
——幼兒拆禮物
觀察寶寶拆盒的過程,適時地進行引導。
2、師:盒子拆開了,里面藏的是什么呀?(毽子)
這些毽子是什么顏色的呀?(老師引導幼兒觀察毽子的顏色,并講出毽子的顏色)
3、幼兒玩毽子
師:寶寶,我們一起和毽子做游戲吧!
(可采用多種方法分別玩各種顏色的毽子,如:拋毽子、頂毽子、踢毽子等)
如:我們先找一個紅顏色的毽子,“紅毽子,紅毽子,拋起來。”……
4、寶寶們,新年老爺爺送的禮物真好玩,過新年真好!
——放背景音樂《新年好》。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇14
活動總目標
1.參與春節的多種活動,感受我國多姿多彩的民俗文化。
2.能夠與同伴大膽交流。并用各種方法表達過春節時開心、熱鬧的情景。
3.培養動手操作能力和豐富的語言表達能力。
活動一 年前準備
活動目標
1.和父母一塊購置年貨,感受過年的愉快。
2.嘗試幫父母做年前掃除工作。 活動準備 與父母商量,自己干什么,并討論如何干。
活動過程
1. 說說快過年了,周圍環境有什么變化。(街上人多起來了,比以往熱鬧:商店里多了平日不常見的物品,如燈籠、化炮、對聯、窗花等。)
2. 提問:(1)家中大人們在忙著做些什么?(2)為什么過年要購置年貨;年前為什么要大掃除?觀察成人怎樣做年前掃除,嘗試幫忙。
3. 幼兒介紹自己家經過掃除后的變化,說說自己做了哪些事情。
4. 討論:我們可以為班上掃除做點什么?
5. 幼兒自己分工,在老師指導下做一些力所能及的事。
活動二 相互祝福
活動目標
1.感受節日的氣氛和人們之間的友好親情。
2.大陽地向長輩或同伴說一些況福的話。
活動準備 小禮品、手工作品等。
活動過程
1.討論:
(1)過春節時.你想對誰說些祝福的話?用什么方式表達?
(2)見了長輩該如何說?(如爺爺過年好,祝您健康長壽:叔叔過年好。祝您工作順利……)
(3)朋友之間怎樣祝福?(過年好。祝你健康快樂,學習進步……)
(4)如果想把祝福送給遠方的親戚朋友該怎么辦?(打電話、電腦做賀卡、寫電子郵件等。這些可由爸爸媽媽來幫忙。)
2.教師介紹過春節時人們相互祝福的一些方式,并簡單講解為什么要這樣做。
3.請幼兒留意過年時自己的父母、親朋間是如何相互祝福的,并在班里交流。
4.欣賞《春節序曲》的音樂磁帶,感受節日的濃濃氣氛。
活動三 出對聯
活動目標
1. 了解對聯、窗花的`含義。
2. 理解對聯要點。 活動準備 民間藝術品、剪紙、花炮、“稿”字、對聯。
活動過程
1. 引導幼兒觀察過年時各家門前、窗上增添了什么。
2. 簡要介紹窗花的含義:表示喜慶,希望在新的一年里生活得更好?
3. 出示剪紙、花炮、“福”字。講解這些民問藝術品豐富的內涵,如在家中懸掛花炮是希望未來的日子紅紅火火,倒貼“福”字是期望新的一年里福氣來到,生活富裕。
4. 出示對聯,講解對聯的來歷、含義,重點講解對聯的要點(上聯、下聯、橫批)。
5. 幼兒試著編對聯。教師在鼓勵、肯定的基礎上幫其整理。
6. 分組出對聯:小組商量確定后請老師寫出來
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇15
一、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
二、參與人員:
彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友
三、活動時間:
20xx年12月28日(星期五)下午
四、地點:
(待定)
五、活動過程
1、開場節目
幼兒集體舞蹈(大家一起來)
2、家長代表講話
3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)
(1)夾球游戲
分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。
(2)剝桔子游戲
準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友
玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。
4、陳昱潔的生日會
六、家庭節目表演
擊鼓傳花定順序
游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。
備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。
活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。
活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇16
具體內容:
系列活動一:“快樂成長”才藝比賽
活動時間:20xx年12月22——20xx年12月26日
活動簡介:根據中班幼兒發展特點,結合日常教學內容,設置五個才藝專場比賽,比賽涉及的領域有語言、體育、藝術(音樂、美工)、健康等。鼓勵幼兒人人參與,在輕松愉悅的競賽中展示才藝,為自己的進步感到自豪。
活動內容:
專場一:個人風采秀
跟音樂走秀并表演一個繞口令
專場二:創意圣誕樹
通過剪貼畫的方式制作圣誕樹
專場三:運動小健將
手拿籮筐——走過小橋(平衡木)——鉆過山洞——跳過雷區(圈)——完成任務(拍球10個)——取得“年貨”——推車返回(獨輪車)
專場四:生活小能手
一號桌:將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌:用筷子將10粒花生夾到碗內。
專場五:小小建筑師
提供同樣數量的清水節目,建構一座房子。教師提供2種范樣,幼兒可以模仿建構,也可以創意建構。
活動要求:
● 12月17日——12月21日為活動準備階段,請家長配合幫助幼兒進行相應的'練習。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時間為每天10:15——10:50
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇17
活動一 心愿樹
活動目標
1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2.對新年產生美好的愿望。
活動準備
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動過程
一、說心愿
1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
二、布置心愿樹
1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現心愿。
3.將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二 布置新年樹
活動目標
1.在布置新年樹的.過程中感受節日的氣氛。
2.樂意參加迎新年活動。
活動準備
1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程
一、談話引題
過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?
二、討論問題
1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些東西來打扮它?
3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)
三、裝扮新年樹
1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
活動三 祝福滿天飛
活動目標
1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。
2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準備
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。
活動過程
一、談話
新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發:
1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)
二、向朋友祝福
1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。
2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
3.師生同唱新年歌。
活動延伸
1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇18
活動日期:
12月30日上午9:50
活動場地:
共享空間內
活動來源:
中國元旦歷來指的是農(夏、陰)歷正月初一。“元旦”的“元”,指開始,是第一的`意思,凡數之始稱為“元”;“旦”,象形字,上面的“日”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起,象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來,就引申為新年開始的第一天。元旦又稱“三元”,即歲之元、月之元、時之元。
為了讓幼兒感受節慶活動帶來的快樂,以及知道一些簡單的元旦知識,我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動。
活動目標:
1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。
2、展示幼兒的能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。
活動準備:
1、PPT、話筒、電腦、音響、幼兒服裝統一、集體裝扮(各班教師根據表演內容進行制作)、相機(每班一位教師及時抓拍精彩鏡頭)。
場地安排:7個班級在共享空間內坐成一個長方形,班級與班級之間面對面,空出中間的場地(兒歌、歌曲在原地起立表演,舞蹈類節目到中間的空地上表演)
2、學習兒歌《新年到》
活動流程:
一、開場集體詩歌朗誦《新年好》!
兒歌《新年好》
四季里收成好,轉眼又是新年到,
豐收的新年多熱鬧,大街小巷放鞭泡;
舞龍燈踩高蹺,迎財神接元寶,家家戶戶樂逍遙,
過新年人人笑,見面說聲新年好。
二、主持人介紹元旦的來歷。
三、每班輪流表演節目。
四、大合唱《新年好》
2023幼兒園迎新年主題活動方案范文 篇19
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的.一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
一、活動內容:
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
二、活動宗旨:
1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
三、節目單:
開場:新年好
1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、歌曲《好大一個家》(表演者:)
3、歌舞《踏浪》(表演者:)
4、游戲《小海龜登陸》
5、舞蹈《Open your dream》(表演者:)
6、歌舞《三只熊》(表演者:)
7、詩朗誦《再別康橋》(表演者:)
8、歌曲《春曉》(表演者:)
9、舞蹈《健康動起來》(表演者:)
10、家庭游戲《足球寶貝》(表演者:)
11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
12、舞蹈(表演者:)
13、親子游戲《同舟共濟》
14、歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:)
15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:)
16、家長游戲《紙杯傳水》
17、武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、魔術《神奇魔術棒》(表演者:)
19、自由表演時間段
20、親子游戲《春雷陣陣響》
21、頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》(注:節目如有變動需提前給老師說)