迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案（精選30篇）

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇1

　　一、活動(dòng)目的：在全校宣傳，收集同學(xué)們捐贈(zèng)的衣物等。清洗整理后捐給需要幫助的余河學(xué)生。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　武科大全體學(xué)生

　　三、資助對(duì)象：

　　主要是家境貧困，品學(xué)兼優(yōu)的初中生，資助對(duì)象有定期匯報(bào)學(xué)習(xí)、生活，家庭善等方面的義務(wù)，接受協(xié)會(huì)的監(jiān)督和道德約束。

　　四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：20__年12月23-24日，南北園食堂門(mén)口

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　各部門(mén)分出一個(gè)負(fù)責(zé)人，由策劃部分配活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間。除外聯(lián)部以外，其它部門(mén)成員參與。活動(dòng)當(dāng)天，人員集合，并借得所需桌子和凳等布置好捐贈(zèng)好現(xiàn)場(chǎng)并全天候留守人員。捐贈(zèng)時(shí)明確物品并送出卡片及禮物。所捐物品及記錄單晚上匯總記賬交給財(cái)務(wù)部統(tǒng)一管理。

　　六、活動(dòng)補(bǔ)充：

　　此次捐贈(zèng)只接受衣物和學(xué)習(xí)用品，尤其是關(guān)于英語(yǔ)方面的，也可接受個(gè)人希望送去余河的祝福。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇2

　　一、活動(dòng)背景：

　　美麗的黃家湖畔，蒼涼的孝感大悟;幢幢明凈的教學(xué)樓，座座破舊的低矮農(nóng)莊;青石小路上恣意的漫步，蕭瑟林間瘦弱的身影;同樣的年華，異樣的際遇。為了對(duì)孝感大悟縣和麻城乘馬崗的貧困狀況有所了解，也為了更好的資助貧困學(xué)生，搜搜志愿者協(xié)會(huì)從20__年4月到20__年10月，對(duì)大悟縣彭店鄉(xiāng)余河中學(xué)及周邊地區(qū)共進(jìn)行了8次考察。

　　通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和家訪(fǎng)我們了解到：大悟縣余河中學(xué)的學(xué)生，家庭貧困的占44。6%，特困的占16。4%，大多數(shù)孩子是單親、孤兒或父母患有嚴(yán)重疾病無(wú)錢(qián)醫(yī)治。他們大多有輟學(xué)的危險(xiǎn)，連一月50元的生活費(fèi)都出不起。而他們?cè)谧x的余河中學(xué)地處偏僻地區(qū)，教師宿舍是破舊的青磚瓦房，教師是在低矮平房及私人倉(cāng)庫(kù)基礎(chǔ)上，靠他人捐錢(qián)新建的，學(xué)校的課桌等大部分物資，都是湖北各高校及社會(huì)愛(ài)心人士所捐。因地理原因，學(xué)校生源很多，實(shí)行大班教育，教室擁擠不堪，校內(nèi)學(xué)生寢室條件惡劣，床板大部分是由粗竹捆綁而成，凸凹不平。學(xué)生伙食相當(dāng)差，很多學(xué)生午餐就是白米加咸菜，連僅僅五角錢(qián)的青菜都買(mǎi)不起，導(dǎo)致他們營(yíng)養(yǎng)不良。余河中學(xué)的貧困生因各種壓力過(guò)重，心理很脆弱，急需經(jīng)濟(jì)和精神上的幫助。

　　時(shí)值元旦，我們也在為孩子們擔(dān)心著，他們過(guò)得好么?為此，搜搜志愿者協(xié)會(huì)將在元旦期間舉行“元旦送祝福，與山區(qū)貧困生心連心”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的和意義：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、在元旦將至之際，為孩子們送去社會(huì)及學(xué)校的一份祝福及溫暖。寒冬之際，舉行愛(ài)心捐贈(zèng)為孩子們籌集過(guò)冬衣，;同時(shí)通過(guò)學(xué)校及社會(huì)的幫助，為他們送去學(xué)習(xí)必需品，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。

　　2、和學(xué)校師生舉行元旦聯(lián)誼，達(dá)到心靈互動(dòng)!

　　3、搜搜還將聯(lián)合其他力量，拜訪(fǎng)2-3戶(hù)特困生家庭，為他們送去一批必備的生活物資及過(guò)年物品。

　　4、通過(guò)活動(dòng)將各界人士(包括企業(yè)、個(gè)人及學(xué)生組織)聯(lián)合起來(lái)，體現(xiàn)出社會(huì)的和諧與愛(ài)心的大交融。

　　二、活動(dòng)意義：

　　1、通過(guò)捐衣解決孩子們的過(guò)冬問(wèn)題;并在活動(dòng)中宣揚(yáng)愛(ài)心，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)一步提高。

　　2、通過(guò)聯(lián)誼，促進(jìn)搜搜與余河中學(xué)學(xué)生的情感交流，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，讓他們對(duì)明天更加有信心，以武科大學(xué)子的魅力感召他們，鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)!

　　3、了解部分學(xué)生家庭近況，并通過(guò)此次拜訪(fǎng)，讓大學(xué)生了解農(nóng)村的概貌，體驗(yàn)農(nóng)村氣息。

　　4、通過(guò)活動(dòng)將各界人士(包括企業(yè)、個(gè)人及學(xué)生組織)聯(lián)合起來(lái)，體現(xiàn)出社會(huì)的和諧與愛(ài)心的大交融。

　　三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)參與單位及活動(dòng)對(duì)象：1、活動(dòng)時(shí)間：

　　(1)、愛(ài)心捐贈(zèng)：20__年12月23-24日

　　(2)、元旦送祝福及聯(lián)誼：20__年12月31日-——20__年1月2日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　(1)、前期活動(dòng)地點(diǎn)：南、北園食堂門(mén)口(2)、后期活動(dòng)地點(diǎn)：孝感市大悟縣彭店鄉(xiāng)余河中學(xué)

　　3、參與單位：

　　主辦：武漢科技大學(xué)搜搜志愿者協(xié)會(huì)

　　聯(lián)合：武漢科技大學(xué)吉他協(xié)會(huì)武漢科技大學(xué)愛(ài)心社各愛(ài)心企業(yè)

　　4、活動(dòng)對(duì)象：武科大全體同學(xué)

　　四、活動(dòng)形式：

　　展覽、宣傳、拉贊助、愛(ài)心捐贈(zèng)、聯(lián)誼送祝福、走訪(fǎng)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、愛(ài)心捐贈(zèng)：在南、北園食堂門(mén)口全校同學(xué)義務(wù)捐贈(zèng)愛(ài)心衣物、書(shū)籍等，完成后統(tǒng)一清洗，之后帶過(guò)去給余河中學(xué)學(xué)生!并制作一些紀(jì)念品送給捐衣物的同學(xué)。

　　2、“心連心”交流：協(xié)會(huì)組織人員交回收到的物品及采購(gòu)的物品感動(dòng)余河，并與他們共度元旦佳節(jié)，送去祝福并交流感情!

　　3、聯(lián)合社會(huì)各企業(yè)及學(xué)校愛(ài)心社及吉他協(xié)會(huì)共同為他們籌集元旦禮物，送去祝福!六、活動(dòng)開(kāi)展(活動(dòng)流程安排)

　　(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：

　　(1)活動(dòng)人員安排：

　　1、由宣傳部成員制作好海報(bào)4張和宣傳板4塊(主題為“元旦送祝福，與山區(qū)學(xué)生心連心”系列活動(dòng))

　　2、由策劃部負(fù)責(zé)元旦聯(lián)誼事宜，待走訪(fǎng)余河人員確定后，與愛(ài)心社吉他協(xié)會(huì)一起擬定聯(lián)誼策劃書(shū)。

　　3、秘書(shū)部整理好各方面需要的資料包括宣傳資料、貧困生資料及愛(ài)心班級(jí)資料等，并制作去余河的紀(jì)念品，如卡片等。

　　4、財(cái)務(wù)部整理出一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支，并要盡量符合實(shí)際。做好活動(dòng)賬務(wù)，保證賬務(wù)明晰。

　　5、外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助，尋找有意愿的企業(yè)聯(lián)合行動(dòng);另外，負(fù)責(zé)和吉他協(xié)會(huì)和愛(ài)心社的之間事宜。

　　6、搜班部負(fù)責(zé)確定去余河人員，選出兩個(gè)合格的愛(ài)心班級(jí)代表一起前去余河!配合秘書(shū)部整理校內(nèi)資助貧困生資料。

　　7、創(chuàng)業(yè)部負(fù)責(zé)后勤工作，如借桌椅、協(xié)助制作禮物卡片等。

　　(2)、負(fù)責(zé)人安排

　　1、愛(ài)心捐贈(zèng)負(fù)責(zé)人：盛光

　　2、拉贊助及元旦走訪(fǎng)負(fù)責(zé)人：?jiǎn)毯辍�吳全�?/p>

　　(二)、活動(dòng)開(kāi)展階段：

　　1、愛(ài)心捐贈(zèng)(見(jiàn)附)

　　2、拉贊助(見(jiàn)附)

　　3、元旦余河送祝福(見(jiàn)附)

　　(三)、活動(dòng)后續(xù)階段

　　1、協(xié)會(huì)成員及時(shí)清理場(chǎng)地，保證校園整潔干凈。

　　2、秘書(shū)部總結(jié)活動(dòng)開(kāi)展的成果，并予以公示。

　　3、宣傳部制作海報(bào)及宣傳板展示此次活動(dòng)的過(guò)程及成果，并對(duì)所有支持和參與活動(dòng)的人員表示感謝。

　　4、盡可能聯(lián)系相關(guān)媒體，將活動(dòng)宣傳出去，讓更多人關(guān)注貧困，關(guān)注愛(ài)心事業(yè)。

　　七、財(cái)務(wù)預(yù)算：

　　1、宣傳方面：宣傳板4×4=16元，海報(bào)1×4=4元，橫幅4×10=40元，卡片：0、1×300=30元

　　2、衣物處理：洗衣粉5×3=15;

　　3、禮物：30(擬定每份禮物花費(fèi)30元)×34=1020元，聯(lián)誼場(chǎng)地布置：100元拜訪(fǎng)特困家庭：200×2=400元，車(chē)費(fèi)27×7×2=378元紀(jì)念品1×34=34元。

　　合計(jì)：2037元整(另外，搜搜會(huì)將本月貧困生的生活費(fèi)發(fā)放下去，共有150×2+50×32=1900元)

　　八、活動(dòng)安全

　　選定安全負(fù)責(zé)人，成立安全小組，在活動(dòng)開(kāi)展各階段維持好秩序，確保參與人員的人生安全和活動(dòng)的有序進(jìn)行。

　　九、預(yù)期效果

　　1、通過(guò)聯(lián)誼使孩子們擺脫貧困陰影，變得樂(lè)觀起來(lái)，并樹(shù)立正確的人生態(tài)度!

　　2、通過(guò)愛(ài)心班級(jí)代表，有利于解決搜班活動(dòng)中的問(wèn)題，

　　3、通過(guò)元旦送祝福，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活上的基本困難;

　　4、通過(guò)一系列活動(dòng)，加強(qiáng)企業(yè)和協(xié)會(huì)之間的聯(lián)系，并通過(guò)企業(yè)聯(lián)系媒體報(bào)社等，將雙方影響力進(jìn)一步加強(qiáng)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇3

　　為慶祝一年一度的元旦節(jié)，讓同學(xué)們愉快地度過(guò)這節(jié)日，打造和諧校園，以朝氣蓬勃的狀態(tài)迎接新年的到來(lái)，學(xué)校決定于12月31日開(kāi)展游藝活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　營(yíng)造熱烈的節(jié)日氛圍，組織形式多樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，勇于實(shí)踐、探索，讓孩子在活動(dòng)中發(fā)揮特長(zhǎng)、張揚(yáng)個(gè)性、增長(zhǎng)才干，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月31日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：__小學(xué)全體教師

　　攝影：

　　場(chǎng)地劃分、裁判：

　　五、活動(dòng)形式：

　　上午：教師趣味體育活動(dòng)(第三節(jié)課開(kāi)始)

　　下午：以班級(jí)為單位組織安排游藝活動(dòng)

　　六、活動(dòng)項(xiàng)目設(shè)置

　　(一)教師趣味體育活動(dòng)：共六組，1、2辦公室為第一組、3、4辦公室為第二組、5、6辦公室為第三組、7、8辦公室為第四組、9、10辦公室為第五組、行政組后勤組為第六組。

　　(1)跳長(zhǎng)繩比賽

　　比賽規(guī)則：2人搖繩，6人跳。教師連續(xù)地一個(gè)接一個(gè)跳，跳的個(gè)數(shù)最多的為勝利的一組，每組兩次機(jī)會(huì)。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。

　　材料準(zhǔn)備：1根長(zhǎng)繩

　　(2)四人五足

　　比賽規(guī)則：

　　⑴參賽隊(duì)員以四人一組參賽，并排站在一起，將腳兩兩綁起來(lái)。

　　⑵在聽(tīng)到起跑發(fā)令后出發(fā)，中途不能斷，摔跤后爬起來(lái)繼續(xù)跑。

　　⑶哪一組到達(dá)的時(shí)間最短為勝。第一名得7分，其余依次獲5、4、3、2、1分。

　　材料準(zhǔn)備：繩子若干

　　(3)袋鼠接力跳

　　比賽規(guī)則：

　　每組派6人隊(duì)員以接力方式進(jìn)行比賽，每位隊(duì)員必須在前一位隊(duì)員完成所有路程后才可開(kāi)始，最后用時(shí)最短的獲勝。

　　材料準(zhǔn)備：袋子12個(gè)

　　(4)拔河比賽

　　比賽規(guī)則：

　　1、2、3組VS4、5、6組各20人，三局兩勝

　　比賽對(duì)象：1、2、3VS4、5、6成員

　　材料準(zhǔn)備：拔河繩

　　(二)班級(jí)游藝活動(dòng)

　　以班級(jí)為單位組織安排游藝活動(dòng)，1-2年級(jí)可以在室內(nèi)，也可以在室外。3-6年級(jí)室外。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　1、學(xué)生在參加活動(dòng)時(shí)不得亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀(jì)律。(如發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)的取消活動(dòng)資格，并給相應(yīng)的班級(jí)扣分。)

　　2、要保持校園衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

　　3、活動(dòng)時(shí)，各班可用氣球、彩帶適當(dāng)布置教室，烘托慶祝元旦的氣氛。

　　★請(qǐng)班主任老師在活動(dòng)前要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行教育，將活動(dòng)方法對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行說(shuō)明，做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律和衛(wèi)生的教育。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇4

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng)，讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái)，感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè)，感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài)，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

　　2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái)，感染孩子的快樂(lè)，了解什么才是孩子所需要的;

　　3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　_月_日——_月_日

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　活動(dòng)一：發(fā)動(dòng)宣傳

　　時(shí)間：_月_日

　　活動(dòng)方式：

　　1、通過(guò)家校通、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議，六一兒童節(jié)到了，讓我們行動(dòng)起來(lái)，用我們的愛(ài)，給孩子一個(gè)快樂(lè)、難忘的節(jié)日。

　　2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案，請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議。

　　3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案，并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下，自主選擇本班的活動(dòng)方案，制定本班活動(dòng)計(jì)劃。

　　4、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室，園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整、協(xié)調(diào)，力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng)，體現(xiàn)大帶小，并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多。

　　5、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長(zhǎng)室?guī)讉�(gè)人分生包干到各個(gè)組。

　　6、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí)，進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　活動(dòng)二：野外活動(dòng)

　　時(shí)間：_月_日

　　準(zhǔn)備：

　　1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”，摸清安全注意點(diǎn)，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。

　　2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品、工具。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加，協(xié)助教師管好幼兒的安全。

　　活動(dòng)方式：

　　全園幼兒根據(jù)選擇，分成三大部分，分別開(kāi)展活動(dòng)。

　　1、長(zhǎng)壽園野炊：小朋友自帶黃瓜、水果等零食，參觀長(zhǎng)壽園，中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走。

　　2、農(nóng)家采草莓：到事先聯(lián)系好的農(nóng)家，請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn)，幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心。采好的草莓稱(chēng)份量、洗凈，大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果。

　　3、麥田小幫手：帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田，一起幫主人拾麥穗、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后，幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

　　活動(dòng)三：美食分享

　　時(shí)間：_月_日

　　準(zhǔn)備：通知食堂人員，準(zhǔn)備相應(yīng)的材料。

　　活動(dòng)方式：

　　1、小班幼兒搓實(shí)心圓子：中班幼兒搓有餡的湯圓：大班幼兒包餃子。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等。

　　2、大1中1小1在一起，大2中2小2在一起，…分享食物。

　　3、活動(dòng)時(shí)大班每位幼兒帶一位小班弟弟妹妹參與分享活動(dòng)，幫他剝瓜子、幼兒之間要互相照顧;

　　4、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

　　活動(dòng)四：城鄉(xiāng)拉手

　　時(shí)間：_月_日

　　準(zhǔn)備：聯(lián)系汽車(chē)，請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)方式：

　　1、上午，乘車(chē)到城區(qū)幼兒園來(lái)，在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下，參觀他們的微機(jī)房，觀看小主人電腦操作：參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室，一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)：在他們的大型戶(hù)外玩具上盡情玩耍。

　　2、下午，帶城里的小客人回到我們的幼兒園，一起到園后的小樹(shù)林、小土坡玩耍，在長(zhǎng)滿(mǎn)野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

　　3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友。

　　活動(dòng)五：游園游戲

　　時(shí)間：_月_日

　　準(zhǔn)備：

　　1、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲：貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

　　2、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒。

　　3、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

　　活動(dòng)方式：

　　1、每位家長(zhǎng)13：30來(lái)園后先到各班教室前集中，聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法、注意點(diǎn)，領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

　　2、14：00游園活動(dòng)正式開(kāi)始，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次。

　　3、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則，聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮，排隊(duì)等待，做文明游客。

　　4、這是一次全園性的游戲，家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng)，挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待。

　　5、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí)，幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

　　6、所有游戲結(jié)束時(shí)，幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　愿__醫(yī)院通過(guò)這次義診活動(dòng)，作為大假期間的禮物送給__的每個(gè)人，共同度過(guò)愉快的大假。

　　二、活動(dòng)主題

　　慶中秋體驗(yàn)“__”---醫(yī)院情系老百姓。

　　三、活動(dòng)目的

　　1、利用節(jié)日長(zhǎng)假期間，推廣我院的品牌。

　　2、回社會(huì)，建立美譽(yù)度、信譽(yù)度。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20__年_月_日-_月_日，時(shí)間任選。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　廣場(chǎng)、大超市或商場(chǎng)門(mén)口等。

　　六、主要針對(duì)人群

　　大假期間不同層次有人群都會(huì)出現(xiàn)在廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)這些地方，而且層次各不相同，有老年、中年、青年、等。以及遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的打工者，這次活動(dòng)所涉及的人群面就很廣。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、宣傳手冊(cè)的發(fā)放，主要是讓更多的人認(rèn)識(shí)和了解我院。

　　(1)、認(rèn)識(shí)我們醫(yī)院地址和規(guī)模。

　　(2)、了解一些醫(yī)療常識(shí)讓其知道我院現(xiàn)有的先進(jìn)儀器和強(qiáng)大的專(zhuān)家陣容。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)專(zhuān)家咨詢(xún)：主要針對(duì)咨詢(xún)者提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，嚴(yán)重者直接推薦到我們醫(yī)院看病。

　　3、測(cè)量血壓：在廣場(chǎng)測(cè)量血壓知識(shí)一種形式，主要是為了吸引患者前來(lái)咨詢(xún)。

　　4、維權(quán)卡及小紀(jì)念品的贈(zèng)送是宣傳醫(yī)院最直接的方法。

　　八、費(fèi)用預(yù)算

　　1、場(chǎng)地費(fèi)：每場(chǎng)__元，時(shí)間__天。

　　2、宣傳手冊(cè)：__元本，平均每場(chǎng)大概要發(fā)放_(tái)_本。

　　3、宣傳單：__元張，平均每場(chǎng)大概要發(fā)放_(tái)_張。

　　4、贈(zèng)品：__元個(gè)，平均每場(chǎng)大概要發(fā)送__個(gè)。

　　5、維權(quán)卡：__元張，平均每場(chǎng)大概要辦__張。

　　九、人員安排

　　1、內(nèi)部人員由--主任調(diào)配。

　　2、人員由--主任安排。

　　十、效果評(píng)估分析

　　1、中秋節(jié)假期，多數(shù)人都以家庭、朋友聚會(huì)游玩為主題、且報(bào)紙、電視看的人就不會(huì)多，但是我們又不能放棄這個(gè)假日宣傳的機(jī)會(huì)，所以我想這種義診的效果應(yīng)該是比較理想的。

　　2、因節(jié)日期間光顧廣場(chǎng)、超市、商場(chǎng)人員的種類(lèi)較多，這樣可以彌補(bǔ)一些平時(shí)看不到或不想看廣告的人。

　　3、這次活動(dòng)主要以發(fā)放我們醫(yī)院的宣傳資料為主，也是最直接宣傳我們醫(yī)院的方法之一，使大家在不同程度對(duì)我們醫(yī)院有所了解，有病就會(huì)前來(lái)我們?cè)鹤稍?xún)以達(dá)到開(kāi)發(fā)病人的目的。

　　4、為我院能實(shí)行區(qū)、市醫(yī)保，打下良好的基礎(chǔ)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇6

　　社區(qū)元旦活動(dòng)策劃方案

　　開(kāi)放主題：“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系創(chuàng)景”暨創(chuàng)景花園老少活動(dòng)家園揭牌儀式

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：小區(qū)東門(mén)廣場(chǎng)

　　四、參加人員：創(chuàng)景花園物業(yè)人員、曙光社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主

　　五、活動(dòng)方式：

　　1.“書(shū)香歷社，情傳創(chuàng)景”圖書(shū)捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：

　　在各單元大廳宣傳欄張貼圖書(shū)捐贈(zèng)倡議書(shū)并群發(fā)短信，并為前來(lái)捐贈(zèng)圖書(shū)的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。

　　2.“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系創(chuàng)景”文藝表演活動(dòng)：

　　組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動(dòng)家園開(kāi)放為主線(xiàn)，通過(guò)文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的目的。

　　3.創(chuàng)景花園老少活動(dòng)家園揭牌儀式：

　　待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請(qǐng)寧主任現(xiàn)場(chǎng)介紹創(chuàng)景花園物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請(qǐng)社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話(huà)。最后，主持人宣布創(chuàng)景花園老少活動(dòng)家園正式成立，由寧春梅與社居委領(lǐng)導(dǎo)為創(chuàng)景花園老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂(lè))，最后共同參觀活動(dòng)家園。

　　相關(guān)物品：

　　桁架

　　幕布

　　活動(dòng)通知15份

　　紅地毯

　　音箱、話(huà)筒

　　桌椅

　　道旗

　　活動(dòng)室牌匾

　　紅色揭牌布一條

　　鞭炮一盤(pán)

　　臺(tái)歷100份

　　七：活動(dòng)安排：

　　1.辦公室：

　　聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系創(chuàng)景—暨 創(chuàng)景花園老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“創(chuàng)景花園老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長(zhǎng)條桌椅、道旗、炮竹等物資。

　　客服部：

　　(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與12月28日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任;

　　(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;

　　(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加;

　　(4)馮時(shí)飛、倪琦負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。

　　3.工程部：

　　(1)將桁架拉至東門(mén)廣場(chǎng)并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。

　　(2)提前準(zhǔn)備好接線(xiàn)盤(pán)、音箱、話(huà)筒等設(shè)備，并與31日15:00前完成活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的電源接入、音箱的調(diào)試工作;

　　(3)檢修小區(qū)單元門(mén)，確保12月31日前小區(qū)所有單元門(mén)能夠正常鎖閉;

　　(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場(chǎng)地相關(guān)物品的收回工作。

　　4.安全部：

　　(1)12月31日下午14:00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門(mén)廣場(chǎng)擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門(mén)廣場(chǎng)及延邊道路插放;

　　(2)12月31日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂(lè)設(shè)備確保正常，下午15:00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂(lè)，調(diào)節(jié)音量適中;

　　(3)12月31日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門(mén)是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。活動(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序，嚴(yán)禁任何車(chē)輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門(mén)崗加強(qiáng)外來(lái)人員進(jìn)出盤(pán)查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即報(bào)告處理;

　　(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

　　5.環(huán)境部：在活動(dòng)前做好活動(dòng)場(chǎng)地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場(chǎng)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇7

　　設(shè)計(jì)思路：

　　新年(元旦)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，目前，舉國(guó)上下，喜氣洋洋，到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生興趣和探究欲望，讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，特選擇這一活動(dòng)主題。

　　為了給孩子們的探究活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年――迎接新年――慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)組織談話(huà)、觀看大人們的慶祝活動(dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年(元旦)的認(rèn)識(shí)與了解;通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作點(diǎn)心以及新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備;最后以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。具體預(yù)設(shè)方案如下：

　　(一)認(rèn)識(shí)新年

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年，知道新年的象征意義。

　　2、知道過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。

　　活動(dòng)一、談話(huà)：認(rèn)識(shí)新年

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　新日歷一份、大人們通過(guò)各種方式迎接新年的VCD片。

　　活動(dòng)建議：

　　1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意義?

　　2、觀看碟片：大人們?cè)鯓佑�接新年的到�?lái)?(唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等)。

　　3、討論：我又長(zhǎng)大一歲了，應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了?

　　活動(dòng)二、兒歌：新年到

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　學(xué)兒歌所需的布娃娃及做好的小紅帽，每人一套。

　　活動(dòng)建議：

　　1、討論：新年要到了，我會(huì)給好朋友送什么禮物?

　　2、出示“我”給布娃娃的禮物并示范表演兒歌。

　　3、幼兒通過(guò)操作手中的布娃娃學(xué)習(xí)表演兒歌。

　　4、分配角色表演兒歌。

　　(二)、慶祝新年

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心，互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡，每人參與表演節(jié)目，體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓家長(zhǎng)配合，幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目，題材不限。

　　2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤(pán)，制作好的賀卡。

　　3、小獎(jiǎng)品若干。

　　活動(dòng)建議：

　　1、參觀布置好的活動(dòng)室，欣賞自己的勞動(dòng)成果。

　　2、分組坐好后，集體高唱《新年好》。

　　3、分組表演節(jié)目，及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。

　　4、品嘗自己制作的小點(diǎn)心。

　　5、互贈(zèng)賀卡，相互說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。

　　6、班上的教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。

　　整場(chǎng)慶祝活動(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著，孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿(mǎn)足，每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完，教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持，大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與積極性，家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)非常支持工作，大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng)------活動(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗，時(shí)而安靜井然，時(shí)而掌聲如雷，時(shí)而歡笑如歌，高潮迭起，處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。

　　整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿(mǎn)完成。以往的家長(zhǎng)會(huì)，有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè)，然而令我們驕傲的是：家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。特別是家長(zhǎng)們感謝、贊揚(yáng)、理解的話(huà)語(yǔ)更讓我們覺(jué)得：我們的工作如此神圣，只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索，提高自身素質(zhì)，才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色!

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇8

　　一、活動(dòng)主題：

　　賡續(xù)百年初心，擔(dān)當(dāng)育人使命

　　二、活動(dòng)組委會(huì)

　　三、活動(dòng)安排：

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年8月20----9月20日

　　(一)全校總動(dòng)員

　　工會(huì)：

　　1、征集全體教工意見(jiàn)，投票評(píng)選出___學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個(gè)人及團(tuán)體獎(jiǎng)，在慶祝教師節(jié)匯演中進(jìn)行表彰，激發(fā)教師正能量;

　　2、以教研組及組室為單位，申報(bào)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要充分反映廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操和動(dòng)人事跡。大力倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚(yáng)民族文化，鼓勵(lì)自編、自演，排演出思想性強(qiáng)、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術(shù)精品，入選的節(jié)目在教師節(jié)當(dāng)天匯演。本次活動(dòng)設(shè)最佳組織獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(評(píng)選范圍：組室、教研組或個(gè)人)、最佳表演獎(jiǎng)(個(gè)人)若干。申報(bào)截止時(shí)間：8月30日。

　　教工團(tuán)支部：

　　1、組織青年團(tuán)員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動(dòng)，撰寫(xiě)自己成長(zhǎng)經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助，或是傷害與心結(jié)，對(duì)自己教育工作的啟發(fā)，并寫(xiě)出自己的.體會(huì)與感想。或是以“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題，談一下自己的想法。1000字左右，本次評(píng)選一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名，請(qǐng)有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會(huì)中誦讀。征文截止時(shí)間：8月30日。

　　德育、少先隊(duì)：

　　1、開(kāi)展“師恩情深，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”、“老師，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng)、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng)、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等。

　　2、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng)、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年。

　　(二)聚焦亮點(diǎn)

　　1、開(kāi)展“凝聚正能量、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì)。

　　(9月6日周五下午，黨政、工、團(tuán)聯(lián)合主辦。)

　　2、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng)。

　　(9月10日，德育、少先隊(duì)主辦。)

　　(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)

　　1、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想，提高教書(shū)育人本領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教、教書(shū)育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng)。

　　2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活，擁有___美麗少年夢(mèng)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想，突出“凝聚正能量，暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與，充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn)、比技能，激發(fā)正能量，開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅。

　　2、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難、病假在家教師和離退休教師，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活，使全校教職員工能安心從教，樂(lè)于從教。

　　3、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì)，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇9

　　一、粉筆字比賽

　　1、參賽對(duì)象：

　　全體在職教師

　　2、比賽時(shí)間

　　4月下旬(具體時(shí)間待定)。

　　3、比賽地點(diǎn)

　　階梯教室

　　4、比賽辦法：

　　①組別：甲組(45歲上)和乙組(45歲下)，界定時(shí)間為20__年5月1日。

　　②比賽形式：

　　各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)抽簽(號(hào)碼)，現(xiàn)場(chǎng)確定內(nèi)容(古詩(shī))，現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)，規(guī)定時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號(hào)碼即可。

　　5、評(píng)委：由5人組成。中心學(xué)校建立評(píng)委庫(kù)，當(dāng)場(chǎng)隨機(jī)抽取。

　　6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及分值：

　　①書(shū)寫(xiě)規(guī)范，筆畫(huà)有輕重變化，無(wú)錯(cuò)別字等。每個(gè)錯(cuò)別字扣1分。20

　　②間架結(jié)構(gòu)合理，筆畫(huà)流暢，分布勻稱(chēng)，筆畫(huà)清楚有力。30

　　③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20

　　④板面整潔，整體美觀勻稱(chēng)，不涂不描。20

　　⑤書(shū)寫(xiě)內(nèi)容完整，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成比賽。10

　　去掉一個(gè)分和最低分后取平均分值。

　　7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　①一等獎(jiǎng)參賽人數(shù)15%，二等獎(jiǎng)參賽人數(shù)60%，三等獎(jiǎng)參賽人數(shù)25%。(四舍五入)

　　②獲獎(jiǎng)等次與教師評(píng)價(jià)掛鉤，未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

　　二、征文類(lèi)比賽

　　1、參賽對(duì)象：

　　全體在職教師

　　2、比賽辦法：

　　①?lài)�繞促進(jìn)學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)”等五個(gè)維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實(shí)際進(jìn)行撰寫(xiě)。

　　②作品要求：文章內(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實(shí)感;必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲;字?jǐn)?shù)一般不超過(guò)3000字。

　　③征文一律用電子稿，4月20日前以校為單位打包發(fā)至__郵箱。

　　④獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)參賽作品15%，二等獎(jiǎng)參賽作品60%，三等獎(jiǎng)參賽作品25%(四舍五入)。獎(jiǎng)項(xiàng)將納入教師評(píng)價(jià)，獲評(píng)一等獎(jiǎng)的作品將在教師會(huì)上做演講交流。未參賽者等于自動(dòng)棄權(quán)。

　　⑤評(píng)委：請(qǐng)外地專(zhuān)家。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇10

　　為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育作用，促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展，增強(qiáng)幼兒生活自理能力，體驗(yàn)自我服務(wù)的樂(lè)趣，我們小班年段即將開(kāi)展了“迎五一、愛(ài)勞動(dòng)”親子活動(dòng)，增進(jìn)親子交流，做好家園共育工作。

　　活動(dòng)安排如下：

　　一、時(shí)間：_年4月27日(星期五)上午8:30—11：00

　　二、地點(diǎn)：幼兒園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)游戲名稱(chēng)：我喂媽媽吃果果

　　游戲方位：操場(chǎng)草地

　　游戲準(zhǔn)備：塑料框、水果模型

　　游戲玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站在指定的位置上，家長(zhǎng)拿塑料簍子，由幼兒從球框里拿出沙包，并拋出，家長(zhǎng)用塑料簍子接住，多者為勝。

　　游戲規(guī)則：幼兒不能夠越線(xiàn)拋沙包水果模型掉在地上的不算數(shù)。

　　(二)游戲名稱(chēng)：剝花生

　　游戲方位：小五班班級(jí)門(mén)口

　　游戲準(zhǔn)備：花生若干、湯匙、小碗

　　游戲玩法：幼兒負(fù)責(zé)剝花生并放在碗里，爸爸媽媽數(shù)好有20粒花生米之后，就可以讓孩子用勺子喂給自己吃，花生吃完，計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　游戲規(guī)則：1、幼兒要自己剝，家長(zhǎng)不能幫忙。

　　2、要用勺子喂，不能用手。

　　(三)游戲名稱(chēng)：雙人“舞”

　　游戲方位：操場(chǎng)草地

　　游戲準(zhǔn)備：寶寶襪子五雙

　　游戲玩法：寶貝在起點(diǎn)穿好襪子，<第一范文>然后孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)腳上，從起點(diǎn)出發(fā)先到終點(diǎn)獲勝。

　　游戲規(guī)則：在進(jìn)行途中孩子的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

　　(四)游戲名稱(chēng)：樂(lè)“扣”

　　游戲方位：小六班早操位置

　　游戲準(zhǔn)備：成人襯衫10件、小椅子十把

　　游戲玩法：家長(zhǎng)坐在椅子上，孩子立于跟前，教師指令開(kāi)始，孩子幫家長(zhǎng)穿衣服、系扣子，先完成的為勝者。

　　游戲規(guī)則：家長(zhǎng)不能代替孩子穿衣服、系扣子。

　　(五)游戲名稱(chēng)：切香蕉

　　游戲方位：小五班班級(jí)教室

　　游戲準(zhǔn)備：香蕉人手一根、塑料水果刀、桌面垃圾藍(lán)。

　　游戲玩法：寶寶先將香蕉剝好，然后用塑料刀子將香蕉切片，接著喂媽媽吃香蕉。

　　游戲規(guī)則：香蕉皮必須扔到垃圾桶里。家長(zhǎng)不能幫忙，哪一組最先完成剝香蕉、切香蕉和吃香蕉，則為勝利。

　　(六)游戲名稱(chēng)：疊疊樂(lè)

　　游戲方位：跑道

　　游戲準(zhǔn)備：裝衣籃3個(gè)，每個(gè)籃子(衣服一件、褲子一件)

　　游戲玩法：寶貝和媽媽一起在起跑點(diǎn)將籃子用身體夾住，將衣服運(yùn)到指定位置，再進(jìn)行折衣服，速度最快的為第一名，以此類(lèi)推。

　　游戲規(guī)則：在運(yùn)送衣服過(guò)程中，不能用手幫忙。

　　附注：

　　1、每位來(lái)參加的家長(zhǎng)到游戲入場(chǎng)處拿好自己的票參加活動(dòng)。

　　2、每組參加活動(dòng)的第一名的獲得印章三個(gè)，第二名兩個(gè)，第三名一個(gè)，最后累計(jì)到的印章數(shù)到門(mén)口獎(jiǎng)品處領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　3、16-18個(gè)印章獎(jiǎng)勵(lì)風(fēng)車(chē)一個(gè)，13-15個(gè)沙畫(huà)一張，10-12個(gè)小支泡泡棒一個(gè)，9個(gè)以下鼓勵(lì)獎(jiǎng)貼貼紙一個(gè)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇11

　　一、活動(dòng)主題：

　　載歌載舞慶元旦，師生同樂(lè)迎新年

　　二、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)豐富多彩的文藝活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，增進(jìn)同學(xué)友誼，活躍節(jié)日氣氛，以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來(lái)20xx年。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日下午3：00——6：00

　　四、參加人員：

　　六一班全體師生擬請(qǐng)人員：

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、黑板報(bào)：六年級(jí)一班慶元旦聯(lián)歡會(huì)

　　2、氣球：60個(gè)

　　3、彩燈：三根

　　4、彩帶、拉花：若干

　　5、獎(jiǎng)品：圣誕筆

　　5、孔明燈：8個(gè)

　　六、人員安排：

　　1、主持人：(負(fù)責(zé)講話(huà)稿)

　　2、活動(dòng)實(shí)施以及會(huì)場(chǎng)布置：等

　　3、物品采購(gòu)：老師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)

　　4、攝影

　　5、黑板布置：

　　七、聯(lián)歡會(huì)程序：

　　1、主持人致開(kāi)幕詞

　　2、老師給全班同學(xué)談新一年的希望和要求

　　3、節(jié)目表演

　　4、游戲

　　唱搶凳子

　　擊鼓傳花

　　頒獎(jiǎng)

　　簡(jiǎn)單閉幕詞，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇12

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、使學(xué)生了解近視的成因和危害，激發(fā)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識(shí)。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶(hù)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　科學(xué)用眼，健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、6月3日召開(kāi)全體教師動(dòng)員大會(huì)，布置愛(ài)眼日活動(dòng)方案。

　　2、6月7日要求4—6年級(jí)學(xué)生制作手抄報(bào)，進(jìn)行愛(ài)眼護(hù)眼知識(shí)宣傳，并進(jìn)行展評(píng)。

　　3、6月6日由曲主任進(jìn)行一次愛(ài)眼護(hù)眼的衛(wèi)生知識(shí)講座。

　　4、6月6日第十七個(gè)愛(ài)眼日啟動(dòng)儀式。

　　5、6月7日各班舉行“愛(ài)眼、護(hù)眼”主題班隊(duì)會(huì)，

　　對(duì)學(xué)生進(jìn)行更加深入的教育。

　　6、各班級(jí)在班級(jí)博客中對(duì)第十七個(gè)愛(ài)眼日進(jìn)行宣傳。

　　7、各班級(jí)把愛(ài)眼日活動(dòng)照片發(fā)到班級(jí)博客中。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇13

　　一、活動(dòng)背景：

　　一年過(guò)去了，我們_x學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到_x學(xué)院這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們?cè)簣F(tuán)委、學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦“夢(mèng)想從這里起飛——_院迎新講座”活動(dòng)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新同學(xué)的關(guān)心與期望，讓他們能更多的了解_x學(xué)院的傳統(tǒng)和_x大學(xué)的優(yōu)秀文化，使他們能盡快的在大學(xué)生活中找到自己的位置以進(jìn)入角色。同時(shí)，我們希望通過(guò)這次活動(dòng)能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)愿望，向優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們學(xué)習(xí)，在_創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

　　二、目的及意義：

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。經(jīng)歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了_大學(xué)、踏上了陽(yáng)光的土地，莘莘學(xué)子將在這片陽(yáng)光土地上邁開(kāi)他們未來(lái)精彩人生的第一步。然而面對(duì)陌生的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)，新生們肯定感到困惑、迷茫。本著為同學(xué)服務(wù)的精神，精心策劃了此次新生交流會(huì)的活動(dòng)，希望新生能夠盡快適應(yīng)大學(xué)生活，投入到絢麗多彩的大學(xué)生活中去。通過(guò)此次活動(dòng)我們希望達(dá)到以下目的：

　　1、構(gòu)建一個(gè)新生與老生、新生與新生互相交流，展現(xiàn)自我的平臺(tái)

　　2、解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類(lèi)問(wèn)題

　　3、讓新生們有從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法，讓以后的學(xué)習(xí)更有目的性

　　4、讓新生們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)、生活和工作中有個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣

　　5、為其樹(shù)立奮斗目標(biāo)，讓其充實(shí)度過(guò)美好的大學(xué)生活。

　　6、讓新生對(duì)科協(xié)及學(xué)生會(huì)有個(gè)大概的了解

　　三、活動(dòng)主題：

　　夢(mèng)想從這里起飛——_院迎新生講座

　　四、活動(dòng)策劃承辦方：

　　_x學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　贊助方：__

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　主要針對(duì)_院大一新生

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　20_年_月_日6:30—8:30

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)：_x

　　八、活動(dòng)流程：

　　1在人數(shù)近滿(mǎn)的時(shí)候播放事先準(zhǔn)備好的視頻(大約10分鐘)

　　2視頻播放完后主持人上場(chǎng)介紹一下此次活動(dòng)的目的、介紹到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

　　3_老師講話(huà)(10—20分鐘)(沒(méi)來(lái)的話(huà)跳過(guò))

　　4介紹生活方面的經(jīng)驗(yàn)

　　1)學(xué)生會(huì)代表講話(huà)(主要講生活區(qū)，包括宿舍、食堂及超市和小賣(mài)部，同時(shí)稍微介紹下學(xué)生會(huì)的活動(dòng))(10分鐘左右)

　　2)科協(xié)主席_X講話(huà)(主要講教學(xué)區(qū)，包括各教學(xué)樓的設(shè)備以及不同用途的教室分布還有重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)下新建的圖書(shū)館和新裝的空調(diào)，同時(shí)稍微介紹下科協(xié)活動(dòng))(10分鐘左右)5介紹學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)

　　1)分別有請(qǐng)大二的三個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)代表給新生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)(按照專(zhuān)業(yè)順序分別上臺(tái)講話(huà))(講話(huà)的內(nèi)容都側(cè)重于相關(guān)專(zhuān)業(yè)、以及績(jī)點(diǎn)、重修、補(bǔ)考的相關(guān)事宜)(每人10分鐘)

　　2)請(qǐng)一位大三的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)以及各種校級(jí)或省級(jí)甚至更大范圍內(nèi)的比賽的大概情況

　　3)請(qǐng)一位大三學(xué)長(zhǎng)，主要介紹四六級(jí)及計(jì)算機(jī)二三級(jí)考試

　　3)請(qǐng)一位大四的學(xué)長(zhǎng)，主要介紹考研的流程以及找工作的流程(10分鐘左右)

　　4)請(qǐng)一位學(xué)長(zhǎng)，介紹出國(guó)方面的相關(guān)事宜。

　　6答疑時(shí)間

　　新生如果有問(wèn)題可以舉手示意，會(huì)有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們負(fù)責(zé)解答

　　7主持人主持活動(dòng)的結(jié)束

　　九、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、前期活動(dòng)

　　(1)、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　媒體資訊部、計(jì)算機(jī)部：負(fù)責(zé)介紹開(kāi)場(chǎng)視頻以及流程PPT的制作(活動(dòng)開(kāi)展前兩天完成)(告知學(xué)長(zhǎng)們自己準(zhǔn)備好演講所需的PPT)

　　學(xué)習(xí)實(shí)踐部、科協(xié)組織部：講座的總負(fù)責(zé)部門(mén)，包括策劃、場(chǎng)地借用(音響設(shè)備的借用)、各部門(mén)的安排以及會(huì)場(chǎng)秩序

　　宣傳部、組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的海報(bào)、傳單等宣傳工作，在活動(dòng)當(dāng)天裝扮現(xiàn)場(chǎng){氣球}

　　辦公室：負(fù)責(zé)嘉賓領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)們的的邀請(qǐng)函的制作和發(fā)送，再制作相關(guān)人員的席卡，并請(qǐng)_屆新生導(dǎo)員_老師通知各班班長(zhǎng)將此講座的相關(guān)信息告訴我院所有的新生

　　外聯(lián)部、組織部：在活動(dòng)前拉取相應(yīng)的贊助{橫幅}

　　文藝部：負(fù)責(zé)主持人相關(guān)事宜

　　體育部、電子部：協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)搬運(yùn)及其他部門(mén)工作，幫助實(shí)踐部維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　兩社團(tuán)主席團(tuán)邀請(qǐng)參加此次活動(dòng)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們

　　(2)、宣傳準(zhǔn)備

　　在食堂宣傳欄里各張貼一張宣傳海報(bào)，在x苑、x苑的公告欄中各張貼一張宣傳海報(bào)，共四張宣傳海報(bào)，于講座開(kāi)展前兩天張貼完畢。

　　2、活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)

　　(1)場(chǎng)地安排

　　媒體資訊部主要負(fù)責(zé)PPT的播放，保證PPT及音響的正常播放。

　　體育部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好搬運(yùn)工作。

　　(2)場(chǎng)地布置

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇14

　　一、墻面環(huán)境與區(qū)域材料投放

　　1.墻面環(huán)境：

　　展示神圣的五星紅旗，師生共同布置粘貼祖國(guó)版圖圖片，以及天安門(mén)、長(zhǎng)城等標(biāo)志性建筑的圖片，鼓勵(lì)幼兒繪畫(huà)，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　2.區(qū)域材料投放：

　　圖書(shū)區(qū)：準(zhǔn)備《中國(guó)珍稀動(dòng)物》相冊(cè)，在圖書(shū)區(qū)讓小朋友共同交流分享，觀察動(dòng)物的外形特征，知道保護(hù)動(dòng)物的簡(jiǎn)單方法。

　　表演區(qū)：提供民族服裝、各種操作道具等。幼兒扮演歌唱家，自選相關(guān)民族特色的歌曲進(jìn)行演唱。

　　建筑區(qū)：幼兒通過(guò)對(duì)大小積木、插塑玩具的綜合利用，搭建祖國(guó)有代表性的建筑物，如天安門(mén)、長(zhǎng)城、鳥(niǎo)巢等。

　　益智區(qū)：幼兒通過(guò)操作中國(guó)地圖的拼圖，體會(huì)中國(guó)的地大物博;投放七巧板、九連環(huán)、孔明鎖等古代益智玩具，使幼兒通過(guò)探索感知玩具的神奇，體會(huì)中國(guó)古代文明價(jià)值的可貴。

　　科學(xué)區(qū)：展示中國(guó)古代科學(xué)家的人物圖片資料，如張衡、祖沖之等;投放指南針、磁鐵等玩具材料，使幼兒感知磁鐵特征。

　　美工區(qū)：投放電光紙、皺紋紙、刮畫(huà)紙、水粉紙、水粉顏料等，供幼兒進(jìn)行動(dòng)物剪紙操作以及建筑物和風(fēng)景的寫(xiě)生練習(xí);投放吹塑板、牙簽、顏料等供幼兒進(jìn)行拓印。

　　二、活動(dòng)

　　活動(dòng)一：拼圖比賽

　　教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行中國(guó)地圖拼圖比賽，看誰(shuí)拼得最快，認(rèn)識(shí)的地方最多哦。

　　活動(dòng)二：偉大的祖國(guó)

　　教師和幼兒一起觀看“我愛(ài)祖國(guó)”圖片展。教師和幼兒輪流擔(dān)任講解員，對(duì)準(zhǔn)備的圖片進(jìn)行講解。圖片可以分為風(fēng)光、建筑、科技、珍稀動(dòng)物、體育等類(lèi)別。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇15

　　一、活動(dòng)背景：

　　春節(jié)過(guò)后，“五一”節(jié)將是我們面對(duì)的第二個(gè)銷(xiāo)售旺季，在此期間，“五一”長(zhǎng)假，客流增加，需求旺盛，為了更好的抓住這一契機(jī)，特推出本次特別企劃活動(dòng)，本次促銷(xiāo)活動(dòng)將通過(guò)一定的低價(jià)敏感商品及應(yīng)季商品的促銷(xiāo)，拉動(dòng)周遍顧客群，穩(wěn)固周遍顧客群，從而樹(shù)立好當(dāng)家的形象。

　　二、活動(dòng)主題：

　　家的感覺(jué)，價(jià)的樂(lè)趣

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　__月__日~__月__日

　　四、活動(dòng)目的：

　　讓顧客朋友們度過(guò)一個(gè)輕松、休閑、娛樂(lè)、省錢(qián)的假期，享受一家人購(gòu)物的幸福快樂(lè)，從而促進(jìn)假日消費(fèi)，提高賣(mài)場(chǎng)的銷(xiāo)售額。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　店內(nèi)促銷(xiāo)。

　　店外聯(lián)系日化類(lèi)、奶制品等廠家做場(chǎng)外促銷(xiāo)，聯(lián)系一家做場(chǎng)外大型促銷(xiāo)(演出)等活動(dòng)。

　　六、促銷(xiāo)的形式：

　　買(mǎi)贈(zèng)、現(xiàn)場(chǎng)試吃、抽獎(jiǎng)等。

　　七、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1.“五一”，我想要的__元、__元商品集中營(yíng)，組成商品商品特賣(mài)區(qū)(小食品、小百貨、日化類(lèi)等)，做封面。

　　2.商品折扣購(gòu)：一次性購(gòu)物滿(mǎn)__元的顧客可享受大米/__g的折扣，__折每人限__kg

　　3.凡一次性購(gòu)物滿(mǎn)__元以上的顧客朋友，憑電腦小票，可參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，__元__次，買(mǎi)的多機(jī)會(huì)多，中獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)就越多，以此類(lèi)推小票不累計(jì)，最多不超__次(外場(chǎng)專(zhuān)柜、家電不參與此項(xiàng)活動(dòng))。可幸運(yùn)獲得以下豐厚獎(jiǎng)品：(見(jiàn)獎(jiǎng)品設(shè)置：)

　　一等獎(jiǎng)：價(jià)值__元禮品一份(總計(jì)__份)

　　二等獎(jiǎng)：價(jià)值__元禮品一份(__份)

　　三等獎(jiǎng)：價(jià)值__元禮品一份(__份)

　　四等獎(jiǎng)：價(jià)值__元禮品一份(__份)

　　五等獎(jiǎng)：價(jià)值__元禮品一份(__份)

　　注：1.當(dāng)日現(xiàn)場(chǎng)抽取獎(jiǎng)品，購(gòu)物小票不予累計(jì)(多買(mǎi)多重)。

　　2.店內(nèi)所有員工一律不允許參加此次活動(dòng)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇16

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

　　2、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

　　3、幼兒能積極的回答問(wèn)題，增強(qiáng)幼兒的`口頭表達(dá)能力。

　　4、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　畫(huà)娃娃頭一個(gè)，眉、眼、耳、嘴俱全，只缺鼻子

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引出活動(dòng)。

　　師：今天鐘老師帶來(lái)一個(gè)張畫(huà)，你們來(lái)看看這幅畫(huà)出現(xiàn)了什么問(wèn)題，畫(huà)里是一個(gè)小娃娃，這個(gè)小娃娃少了什么呢?對(duì)了，所以就要請(qǐng)小朋友們來(lái)幫忙把它的鼻子貼上去呢?貼鼻子可不是那么簡(jiǎn)單的事情哦!聽(tīng)清楚老師講要怎么樣帖鼻子吧!

　　玩法：參加游戲的兒童站在3米外白線(xiàn)處，看好鼻子部位，再蒙上雙眼上前去貼。貼對(duì)者，得獎(jiǎng)。

　　二、游戲進(jìn)行。

　　在活動(dòng)的時(shí)候，可是適當(dāng)?shù)亟o幼兒提示。

　　三、結(jié)束活動(dòng)。

　　《貼鼻子》的教學(xué)反思：

　　1、在活動(dòng)設(shè)計(jì)上，我體現(xiàn)了幼兒樂(lè)于接受新事物新思想。

　　2、在活動(dòng)過(guò)程中，我設(shè)計(jì)了問(wèn)題情境的進(jìn)入激發(fā)了幼兒自主探索的興趣，從中激發(fā)幼兒想去、要去盲人的良好行為習(xí)慣。

　　但是在活動(dòng)中也有很多不足之處，比如;

　　1、沒(méi)能實(shí)行多樣化的活動(dòng)方式。

　　2、幼兒沒(méi)能全部參與活動(dòng)中。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇17

　　20__年五月的第二個(gè)星期天5月10日是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念，為此，我校開(kāi)展感恩母親節(jié)主題系列活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、了解母親節(jié)的來(lái)歷，知道母愛(ài)的偉大;懂得珍惜親情，豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

　　2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

　　3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、通過(guò)周一國(guó)旗下演講，進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動(dòng)方案。

　　2、學(xué)校組織開(kāi)展一次感恩母親節(jié)詩(shī)歌散文朗誦比賽，各班在班級(jí)開(kāi)展預(yù)賽推選選手參加學(xué)校比賽。

　　3、班級(jí)開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：召開(kāi)《感恩父母》的主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到，我們的成長(zhǎng)，離不開(kāi)父母養(yǎng)育之恩，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫(xiě)給父母一封信，抒發(fā)對(duì)父母的感激之情，可以把一些平時(shí)不好意思說(shuō)出口的感謝媽媽的話(huà)大膽表達(dá)出來(lái);幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng)：自制一張送給父母的感恩卡，向父母說(shuō)一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語(yǔ)。

　　三、活動(dòng)要求：

　　1、充分重視——各班要以此活動(dòng)為契機(jī)，精心組織，合理安排，強(qiáng)勢(shì)開(kāi)展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng)。

　　2、加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實(shí)際，認(rèn)真做好活動(dòng)的指導(dǎo)工作，主題班會(huì)要指導(dǎo)學(xué)生提前進(jìn)行分工準(zhǔn)備。感恩卡在活動(dòng)后各班推選10張參加學(xué)校評(píng)比和制作展板。

　　3、注重實(shí)效——各班要在開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵，進(jìn)一步延伸，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個(gè)感恩的人。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇18

　　一.活動(dòng)主題

　　放飛大學(xué)夢(mèng)想，慶賀20xx元旦晚會(huì)。

　　二.活動(dòng)背景

　　轉(zhuǎn)眼間20xx年就這樣走過(guò)了，我們即將迎來(lái)20xx年，在我們對(duì)過(guò)去一年唏噓不已的時(shí)候，我們也對(duì)即將迎來(lái)的一年有一點(diǎn)期待和興奮。為了紀(jì)念我們過(guò)去的一年，我們決定舉行一次元旦晚會(huì)，也希望大家能夠積極參與進(jìn)來(lái)。

　　三.活動(dòng)意義

　　通過(guò)舉辦元旦晚會(huì)，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，增加同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的快樂(lè)時(shí)光。

　　四.活動(dòng)目的

　　1、展示我班全體師生熱情活潑的一面。

　　2、讓學(xué)生充分交流，為大學(xué)生活增添美好樂(lè)章。

　　3、挖掘優(yōu)秀人才，使其特長(zhǎng)得到更好的展示與培養(yǎng)。

　　4、擴(kuò)大班委的影響，并鍛煉班委的能力。

　　5、喜迎新年的到來(lái)。

　　五.活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月28日晚19：30---21：30

　　六.參與人數(shù)

　　全班同學(xué)、另邀請(qǐng)輔導(dǎo)員與食品班的部分同學(xué)。

　　七.活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓A區(qū)五樓

　　八.活動(dòng)流程

　　1.晚會(huì)前期準(zhǔn)備：

　　1)班委預(yù)約好時(shí)間，并確定具體晚會(huì)時(shí)間。

　　2)通知全班同學(xué)此次晚會(huì)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3)通知各班委及具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目。

　　2.晚會(huì)負(fù)責(zé)人具體安排：

　　1)晚會(huì)申請(qǐng)、總結(jié)書(shū)負(fù)責(zé)人：鄭、佘

　　2)晚會(huì)主持人：劉

　　3)前期宣傳負(fù)責(zé)人：周

　　4)晚會(huì)所需道具、食品、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)人：蔣

　　5)活動(dòng)突發(fā)情況及安全負(fù)責(zé)人：楊、趙

　　6)活動(dòng)攝像負(fù)責(zé)人：周、單

　　7)成果展制作人：陳

　　8)活動(dòng)節(jié)目游戲負(fù)責(zé)人：?jiǎn)?/p>

　　9)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人確定活動(dòng)進(jìn)行的是否如預(yù)期一樣。

　　九、活動(dòng)具體進(jìn)程

　　1、18：40班委及活動(dòng)策劃人到場(chǎng)裝飾教室、調(diào)試設(shè)備

　　2、19：20所有同學(xué)入座完畢，顯眼的座位不可空

　　3、19：25主持人請(qǐng)大家將手機(jī)調(diào)制靜音

　　4、19：30主持人致開(kāi)幕詞并講解活動(dòng)中游戲規(guī)則

　　5、19：40活動(dòng)正式開(kāi)始，主持人按照節(jié)目單順序宣報(bào)要參加表演同學(xué)的姓名以及帶來(lái)的節(jié)目名稱(chēng)

　　6、21：30活動(dòng)結(jié)束

　　7、主持人致謝并頒發(fā)獎(jiǎng)品，同學(xué)們離開(kāi)教室

　　8、班委留下清理場(chǎng)地

　　十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

　　1.活動(dòng)中不得擅自離開(kāi)。

　　2.活動(dòng)出席人員人數(shù)，未出席人員的具體原因。

　　3.活動(dòng)期間紀(jì)律和安全問(wèn)題。

　　策劃人：劉

　　策劃班級(jí)：生物121班

　　時(shí)間：20xx年12月26日

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇19

　　一、活動(dòng)主題：

　　相濡以沫，最?lèi)?ài)七夕

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　8月10日――8月20日

　　三、策劃主旨：

　　1、七夕節(jié)要區(qū)別情人節(jié)，從傳播的口徑到活動(dòng)的組織，落腳于夫妻間的情份。

　　2、整個(gè)策劃的主題圍繞“情感、愛(ài)、家庭”，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的融合。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、相濡以沫，最?lèi)?ài)七夕――“我與我的愛(ài)人”大型征集活動(dòng)(8月10日――8月17日)

　　還記得您們的第一張合影照片么?還記得你們面對(duì)親朋好友時(shí)許下的諾言么?x“我與我的愛(ài)人”大型征集活動(dòng)拉開(kāi)帷幕，即日起征集最早的結(jié)婚照片、最早的婚禮諾言……，活動(dòng)結(jié)束后，按照照片拍攝日期，結(jié)婚時(shí)間早晚排定。

　　最早的結(jié)婚照片5張，每張照片的主人獎(jiǎng)勵(lì)x價(jià)值200元的精美禮品;

　　最早的婚禮諾言5個(gè)，每個(gè)諾言的主人獎(jiǎng)勵(lì)x價(jià)值200元的精美禮品。

　　照片(征集完成后，做成展架，照片原稿將返還本人)/諾言由顧客手寫(xiě)，簽名，制作成展架放置在中興廣場(chǎng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展示。

　　負(fù)責(zé)人：

　　2、相濡以沫，最?lèi)?ài)七夕――x步行街穿著類(lèi)現(xiàn)價(jià)基礎(chǔ)上限時(shí)77折。(8月18日――20日，限時(shí)折扣，現(xiàn)場(chǎng)廣播公布)

　　步行街負(fù)責(zé)談判，執(zhí)行。商場(chǎng)七夕策劃方案

　　對(duì)接人：

　　3、相濡以沫，最?lèi)?ài)七夕――x大型文藝演出，精彩現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。

　　8月17日――19日，x六合廣場(chǎng)婚禮秀;

　　8月17日――19日，x中興廣場(chǎng)婚紗秀;

　　8月12日，8月19日，x中興廣場(chǎng)鳶都流韻――世紀(jì)泰華文化年系列活動(dòng);

　　負(fù)責(zé)人：

　　4、相濡以沫，最?lèi)?ài)七夕――萬(wàn)千紙鶴表真心

　　x新天地步行街萬(wàn)只千紙鶴迎接七夕節(jié)，前期可以有x員工自己疊，所用材料由公司報(bào)銷(xiāo)，七夕當(dāng)天，可以在現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備千紙鶴的紙和筆，顧客可以在工作人員的指引下，自己折疊千紙鶴，表示對(duì)愛(ài)情和幸福生活的祈禱，最后統(tǒng)一懸掛在步行街――中興廣場(chǎng)的范圍。

　　8月7日下午開(kāi)始下發(fā)通知，要求步行街員工先行折疊千紙鶴，

　　負(fù)責(zé)人：

　　5.相濡以沫，最?lèi)?ài)七夕――x七夕鵲橋會(huì)!

　　目的：借“七夕節(jié)”這一傳統(tǒng)中國(guó)節(jié)日，舉辦具有社會(huì)公益性質(zhì)的“鵲橋會(huì)”活動(dòng)，吸引更多顧客進(jìn)入并了解x。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇20

　　一、活動(dòng)主題：

　　感恩母親節(jié)：母親您辛苦了!

　　二、活動(dòng)目的及意義：

　　母親，是世界最偉大的稱(chēng)呼;母愛(ài)，是世界上最無(wú)私的情感。從小我們就在母愛(ài)的滋潤(rùn)下無(wú)憂(yōu)的長(zhǎng)大。受傷時(shí)，母親是我們可以毫無(wú)顧忌的傾訴和依靠的對(duì)象。傳承華廈美德——孝，演繹華廈靈魂——愛(ài)，撰寫(xiě)國(guó)華美德——傳華廈之文明，弘揚(yáng)社區(qū)文化。通過(guò)系列活動(dòng)，豐富社區(qū)文化生活，關(guān)注親情，重溫成長(zhǎng)過(guò)程，感恩偉大母愛(ài)。讓社區(qū)居民學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用心靈關(guān)懷。在全社區(qū)范圍內(nèi)，舉行“光榮母親”的評(píng)選活動(dòng)，并在母親節(jié)前夕開(kāi)展慰問(wèn)轄區(qū)光榮母親的活動(dòng)。希望通過(guò)這次活動(dòng)，能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋�(gè)溝通、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)，促進(jìn)母子、母女之間的和諧交流，展示當(dāng)代青年人積極向上精神風(fēng)貌。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　5月8日上午9：00

　　四、面向?qū)ο螅?/p>

　　社區(qū)全體居民

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　在社區(qū)公示宣傳欄上張貼有關(guān)母親節(jié)的由來(lái)及歷年來(lái)各國(guó)各地慶祝母親節(jié)活動(dòng)剪影。

　　六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：

　　小西溝社區(qū)居委會(huì)

　　七、活動(dòng)計(jì)劃：

　　方案一：在母親節(jié)當(dāng)周(即5月的第二周)，社區(qū)開(kāi)展關(guān)于講述母愛(ài)的勵(lì)志電影播放活動(dòng)，社區(qū)婦代會(huì)做好相應(yīng)的宣傳工作，動(dòng)員社區(qū)居民積極參與觀看。

　　方案二：由各個(gè)居民小組為單位，各個(gè)小組長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，分別在各小組中評(píng)選出1—2名“光榮母親”。評(píng)選方式為推薦和無(wú)記名投票。

　　方案三：母親節(jié)前夕，在社區(qū)轄區(qū)范圍內(nèi)，開(kāi)展主題為“感恩母親節(jié)：母親您辛苦了!”慰問(wèn)活動(dòng)。對(duì)轄區(qū)內(nèi)評(píng)選出的光榮母親和八十歲以上的優(yōu)秀母親進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。

　　方案四：在轄區(qū)學(xué)校九中開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)(即，為母親做一次飯、洗一次衣服、洗一次腳;給母親寫(xiě)一封信或說(shuō)說(shuō)心里話(huà)、表演一段節(jié)目、沏一壺茶、送上一朵康乃馨、講一個(gè)有趣的或有意義的故事捶一次背;陪母親散一次步)。

　　方案五：動(dòng)員九中廣大學(xué)生以“感恩母親、共建和諧”為主題，辦一期黑板報(bào)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)“孝道”文化。

　　八、活動(dòng)倡議：

　　1、繼續(xù)搞好“五好文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，加強(qiáng)婦女的思想道德建設(shè)。

　　2、“母親節(jié)”期間，動(dòng)員學(xué)生為母親做一件實(shí)事，動(dòng)員居民群眾為母親辦好事，如為母親做一次體檢;陪母親出去旅游一次;幫母親解決一個(gè)生活中的難題等。

　　3、借“母親節(jié)”到來(lái)之際，開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)八好，倡揚(yáng)五情”活動(dòng)，在家庭中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)好母親、好公婆、好妻子、好子女、好兒媳、好妯娌、好姑嫂、好鄰里，倡揚(yáng)父母養(yǎng)育情、夫妻恩愛(ài)情、兄弟手足情、婆媳體貼情、鄰里互助情活動(dòng)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇21

　　一、活動(dòng)背景

　　為了全面活躍學(xué)子的校園文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代女大學(xué)生朝氣蓬勃，智慧和青春的風(fēng)采，讓大家能夠積極參與活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)與展示自己美好獨(dú)特的一面，更有自信的去表達(dá)和展現(xiàn)自我，讓所有女生都能快樂(lè)共享這個(gè)獨(dú)特的節(jié)日——女生節(jié)，體驗(yàn)一份難得的感動(dòng)，特此開(kāi)展此次活動(dòng)，為女生們送上溫情的節(jié)日祝福，使我學(xué)女大學(xué)生獨(dú)特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　希望通過(guò)此次活動(dòng)，在歡快溫馨的游戲氛圍中讓所有女生度過(guò)一個(gè)屬于自己的女生節(jié)。同時(shí)也希望通過(guò)這樣一個(gè)活動(dòng)，能夠增進(jìn)女生之間的友誼，使大家更加團(tuán)結(jié)。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活，展示大學(xué)生的風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)我校尊重、重視女生的風(fēng)尚，盡顯蘭理學(xué)子青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們邁向成功的信心。

　　三、活動(dòng)主題

　　青春、健康、自愛(ài)、自強(qiáng)

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　電信學(xué)院18級(jí)全體女生

　　五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：20--年3月7日下午5：40

　　地點(diǎn)：田徑場(chǎng)

　　六、活動(dòng)流程

　　(一)踢毽子比賽

　　所需物品：5個(gè)毽子

　　規(guī)則：5間宿舍為一組，共計(jì)4組，每間宿舍派出三名同學(xué)輪流完成踢30個(gè)毽子的任務(wù)，最后一位同學(xué)完成任務(wù)后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　(二)雙龍戲珠接力賽

　　所需物品：2袋氣球、5把椅子

　　規(guī)則：每間宿舍派出兩名同學(xué)參賽，兩人背對(duì)背，夾住氣球，從起點(diǎn)夾至終點(diǎn)，終點(diǎn)處放置一把椅子，到達(dá)終點(diǎn)后將氣球放置椅子上坐爆，再返回起點(diǎn)處夾氣球，累計(jì)完成三次后計(jì)時(shí)結(jié)束。

　　注：若中途氣球因某些原因提前發(fā)生爆炸，應(yīng)返回起點(diǎn)處重新放置氣球。

　　(三)三人四足

　　所需物品：舊條幅若干、膠帶、剪刀

　　規(guī)則：每間宿舍派出三名同學(xué)參賽，相鄰兩人的腳用舊條幅(或膠帶)綁在一起進(jìn)行移動(dòng)，在規(guī)定的距離往返一次后計(jì)時(shí)結(jié)束。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇22

　　一、活動(dòng)背景

　　圣誕、元旦雙節(jié)對(duì)于藥店促銷(xiāo)來(lái)說(shuō)，機(jī)會(huì)不可放過(guò)，借機(jī)宣傳并加強(qiáng)藥店影響力度。

　　二、活動(dòng)目的

　　加強(qiáng)藥店外在形象，擴(kuò)大知名度。

　　三、活動(dòng)主題

　　圣誕、元旦，雙“蛋”快樂(lè)!______藥店好禮大派送。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20____年12月25日至20____年1月2日

　　五、活動(dòng)方式

　　打折、買(mǎi)贈(zèng)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　9大驚喜，驚喜99

　　七、活動(dòng)宣傳

　　宣傳單、dm單、展板、店外條幅。(有條件選擇公交車(chē)身、報(bào)紙、電視廣告)

　　八、活動(dòng)預(yù)算

　　略

　　九、活動(dòng)注意

　　活動(dòng)前期：

　　1、做好派報(bào)計(jì)劃：人員安排、線(xiàn)路安排，并填寫(xiě)《宣傳單派發(fā)明細(xì)表》。DM商品、贈(zèng)品、消費(fèi)券是否充足。POP書(shū)寫(xiě)

　　2場(chǎng)氣氛布置：吊旗、氣球、彩帶、橫幅、端架堆頭、促銷(xiāo)車(chē)等布置。

　　3商品擺放：DM商品必須擺在顯眼位置，并且一定要附有爆炸牌。根據(jù)庫(kù)存和銷(xiāo)量選擇端架、玻璃柜面、貨架一、二層中間。

　　活動(dòng)期間：

　　1.店長(zhǎng)要注意DM商品庫(kù)存和及時(shí)補(bǔ)貨，并根據(jù)銷(xiāo)量做計(jì)劃。

　　2.特價(jià)商品須做好防收購(gòu)。

　　3.DM商品和特價(jià)商品必須插上“此商品不參與贈(zèng)禮”小牌。

　　4.所有員工銷(xiāo)售過(guò)程中請(qǐng)及時(shí)將貨架商品整理整齊、補(bǔ)充。

　　5.注意加強(qiáng)防盜意識(shí)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇23

　　一年一度的母親節(jié)即將來(lái)臨。為了讓孩子懂得理解，懂得感恩母親，開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)擬于20__年5月7日(周六)舉辦迎“母親節(jié)”――“寶貝來(lái)當(dāng)家”親子活動(dòng)，讓開(kāi)發(fā)區(qū)的孩子和媽媽可以共同度過(guò)一個(gè)甜蜜又有樂(lè)趣的親子家庭日。現(xiàn)將活動(dòng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：

　　20__年5月7日(周六) 上午8：30-11:30

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　__公園

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　(一)破冰活動(dòng)，并進(jìn)行分組，十個(gè)孩子一組。

　　(二)游戲內(nèi)容：

　　【你是我的眼】:孩子指揮蒙住雙眼的家長(zhǎng)(扮演盲人)，通過(guò)各種路障，體驗(yàn)父母照顧孩子的不易和艱辛。

　　【溫馨港灣】:父母和孩子一起搭建帳篷，為臨時(shí)的家起名字。

　　【知心伙伴】:通過(guò)回答老師的問(wèn)題，以對(duì)話(huà)的方式進(jìn)行引導(dǎo)，從彼此的角度去體驗(yàn)孩子和父母的心理狀態(tài)和變化。

　　【小馬拉大車(chē)】:孩子穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，游戲開(kāi)始，家長(zhǎng)腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進(jìn)，到終點(diǎn)后，家長(zhǎng)穿鞋抱孩子回到起點(diǎn)，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個(gè)家庭繼續(xù)出發(fā)。以先完成的一組為勝。

　　【壓力山大】: 家長(zhǎng)伏在孩子的背上，中間夾著一個(gè)氣球，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，同時(shí)氣球不能掉。然后下一組家庭接力進(jìn)行。

　　【寶貝甜心對(duì)對(duì)碰】:親子大比武!誰(shuí)說(shuō)孩子不如大人，今天我們要好好比試一下。

　　四、報(bào)名條件：

　　工作或生活在開(kāi)發(fā)區(qū)的母親，孩子要求5歲-7歲，報(bào)名家庭限30組。名額有限，請(qǐng)抓緊時(shí)間報(bào)名。報(bào)名家庭請(qǐng)將報(bào)名表附件下載填寫(xiě)好后回傳至開(kāi)發(fā)區(qū)婦聯(lián)郵箱__。

　　五、報(bào)名截止時(shí)間：

　　5月5日(周四)中午12:00前。

　　六、報(bào)名電話(huà)：__

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇24

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　隨著社會(huì)生活現(xiàn)代化進(jìn)程的加快，加上北方冬季氣候干燥，生活中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。幼兒園孩子年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和自我保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷`燙傷等意外傷害。因此培養(yǎng)他們的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，使他們掌握相關(guān)防火常識(shí)及幾種自救逃生的方法十分必要。除了在日常生活中注意對(duì)孩子進(jìn)行這方面的隨機(jī)教育外，有必要組織一次專(zhuān)門(mén)的教育活動(dòng)，讓幼兒懂得如何防火、如何自救，增強(qiáng)自我保護(hù)能力。為此我選擇了《防火知多少》這個(gè)教學(xué)活動(dòng)，從而真正體現(xiàn)《剛要》中提出的將教育生活化，生活教育化的精神。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。

　　3、使幼兒掌握幾種自救逃生的方法，提高自我保護(hù)能力。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　讓幼兒知道如何防火，學(xué)會(huì)自救。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、生活中幼兒接觸過(guò)火，能了解一些火的相關(guān)常識(shí)。

　　2、實(shí)物投影儀，相關(guān)消防圖片，火災(zāi)片段的錄像。

　　3、蠟燭、火盆、廢紙等著火實(shí)物及沙子、水盆等滅火用品、濕毛巾人手一塊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激發(fā)興趣，引出火的特性、用途及危害。

　　1、利用實(shí)物感受生活中的火，了解火能夠發(fā)光，發(fā)熱的特性。教師把蠟燭點(diǎn)燃,讓幼兒適當(dāng)靠近火焰來(lái)近距離地觀察火、感知火，進(jìn)而激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的愿望。

　　2、引導(dǎo)幼兒講一講生活中人們是如何利用火的，教師以火的口氣總結(jié)火的用途及危害：“孩子們你們說(shuō)得都很好!我是人人都需要又人人都害怕的火，我在你們生活中有很多用處，可以照明、燒水、做飯、發(fā)電、煉鋼、治病。但是一不小心也有可能引起火災(zāi)，我一發(fā)火會(huì)把所有的東西都燒光。”

　　二、利用圖片，了解相關(guān)防火常識(shí)。

　　1、播放火災(zāi)錄像的片段讓幼兒在感受熊熊大火的氣勢(shì)同時(shí)，猜一猜引起大火的原因。

　　2、結(jié)合圖片，說(shuō)一說(shuō)如何防火大火燒起來(lái)濃煙滾滾，火勢(shì)沖天，會(huì)把所有的東西都燒光，甚至?xí)�把人燒死，是多么危險(xiǎn)呀，那我們?cè)谏�活中�?yīng)當(dāng)怎樣做才能避免火災(zāi)的發(fā)生呢?

　　①、不玩火柴、火機(jī)。

　　②、不玩插座、插頭和電線(xiàn)。

　　③、不在陽(yáng)臺(tái)及禁放區(qū)內(nèi)放鞭炮。

　　④、不用明火照明找東西。

　　⑤、提醒爸爸不亂扔煙頭。

　　⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。

　　三、嘗試幾種簡(jiǎn)單的滅火技能，了解自救逃生的方法。

　　1、試著用沙子覆蓋的方法滅火，用水澆滅火。教師在搪瓷盆中點(diǎn)燃木柴，讓幼兒親自動(dòng)手操作，嘗試用沙、用水來(lái)滅火。

　　2、嘗試用在地上打滾的方法壓滅身上的火。

　　3、觀看相關(guān)自救逃生的圖片，掌握自我保護(hù)的方法。教師邊操作投影圖片邊提問(wèn)幼兒，引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自救逃生的方法：萬(wàn)一著火了不能躲在衣柜內(nèi)或床底下，要馬上大聲呼救，并打電話(huà)(119)找消防員，告訴著火的詳細(xì)地址。在消防車(chē)沒(méi)趕到之前，不能坐電梯逃生，更不能從樓上跳下去，要用濕毛巾捂住口鼻，披上浸濕的被子，貼著地面爬出去。

　　四、進(jìn)行消防逃生演習(xí)

　　1、模擬情景：大家正在位于南京路6號(hào)的紅太陽(yáng)電影院看電影，突然著起大火來(lái)了，大家該怎么辦?

　　2、指導(dǎo)幼兒試著撥打電話(huà)119，告訴消防員著火的地址。

　　3、帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾握住口鼻，按照安全出口的指示方向進(jìn)行自救逃生。

　　4、幼兒及時(shí)疏散到安全地帶，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)：孩子們，由于消防人員急時(shí)趕到，大火已被撲滅，沒(méi)有造成任何財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，我們戰(zhàn)勝了大火，我們勝利了!

　　五、活動(dòng)延伸：

　　帶領(lǐng)幼兒觀看消防隊(duì)員的消防演習(xí)，進(jìn)一步了解火災(zāi)的危害，學(xué)習(xí)在危險(xiǎn)面前如何保護(hù)自己，如何逃生。

　　活動(dòng)反思：

　　1、內(nèi)容選擇貼近幼兒生活，活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程連貫、層次清晰。能夠充分挖掘和利

　　用現(xiàn)實(shí)生活中廣泛的教育資源來(lái)開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)觀察、談話(huà)、演習(xí)等形式來(lái)提升幼兒的相關(guān)生活經(jīng)驗(yàn)，從而增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)，獲得自我保護(hù)的方法和技能。

　　2、幼兒參與的積極性高，能夠在活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)一種輕松、愉快、和諧的活動(dòng)氛圍，并且時(shí)刻關(guān)注幼兒的情緒和參與程度。此外，動(dòng)靜交替的活動(dòng)設(shè)計(jì)和相關(guān)情景的創(chuàng)設(shè)使幼兒在參與活動(dòng)時(shí)能始終保持興趣，獲得發(fā)展，體驗(yàn)到集體活動(dòng)的快樂(lè)。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇25

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、圣誕老爺爺、圣誕樹(shù)

　　2、音樂(lè)、錄音機(jī)

　　3、操作紙若干、投影儀

　　4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、問(wèn)好，引起幼兒興趣。

　　1、哇!音樂(lè)真好聽(tīng)，看誰(shuí)來(lái)了?

　　2、圣誕老爺爺與小朋友問(wèn)好。

　　3、圣誕老爺爺給小朋友送圣誕樹(shù)，你們喜歡?為了讓每個(gè)小朋友都有一棵漂亮的圣誕樹(shù)，讓我們一起來(lái)做圣誕樹(shù)吧!

　　二、幼兒了解圣誕樹(shù)。

　　1、圣誕樹(shù)上有什么?

　　幼兒說(shuō)一說(shuō)。

　　2、教師小結(jié)：

　　圣誕樹(shù)上有葉子、書(shū)葉、上面掛滿(mǎn)了小禮物。

　　三、出示范例，幼兒欣賞。

　　1、瞧!老師做的圣誕樹(shù)漂亮嗎?

　　2、出示圣誕樹(shù)的樹(shù)冠，怎么撕出來(lái)的呢?

　　3、請(qǐng)幼兒觀察操作紙，你發(fā)現(xiàn)了什么?

　　四、教師示范。

　　1、教師示范撕紙。

　　2、裝飾樹(shù)冠，如用蠟筆畫(huà)一畫(huà)，撕了彩紙貼一貼，蘸了顏料印一印等。

　　3、怎樣讓圣誕樹(shù)站起來(lái)?

　　出示卷桶紙紙芯，在圣誕樹(shù)下面中間處涂上膠水，粘在紙芯上。

　　五、幼兒操作。

　　要求：沿小洞慢慢地撕。

　　六、講評(píng)。

　　1、請(qǐng)幼兒來(lái)介紹你是怎么打扮圣誕樹(shù)的?

　　2、表?yè)P(yáng)能干的幼兒。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇26

　　第一部分、環(huán)境及市場(chǎng)簡(jiǎn)略分析

　　_____店位于杭州市老城區(qū)東郊，離城市中心(傳統(tǒng)意義上西湖為中心來(lái)講)較遠(yuǎn)，周?chē)�又有農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)和專(zhuān)營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面，這一帶消費(fèi)群主要從農(nóng)村轉(zhuǎn)化而來(lái)，在消費(fèi)能力上較低，消費(fèi)意識(shí)上習(xí)慣于從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上專(zhuān)營(yíng)批發(fā)市場(chǎng)及部分小型的批發(fā)店面中購(gòu)取廉價(jià)的生活必須品，消費(fèi)群體年齡的平均年齡較高，所購(gòu)單品較集中。但隨著城市中心的逐步轉(zhuǎn)移，人們的消費(fèi)能力和消費(fèi)意識(shí)消費(fèi)習(xí)慣將得到逐步的提升和改善，加之附近還沒(méi)有出現(xiàn)類(lèi)似經(jīng)營(yíng)方式的大型購(gòu)物中心及超市，相信不久的將來(lái)，這一帶將成為各個(gè)商家必爭(zhēng)之場(chǎng)所，我們______店應(yīng)抓住機(jī)會(huì)搶占市場(chǎng)。

　　第二部分、活動(dòng)目的

　　__店自去年年末試營(yíng)業(yè)以來(lái)業(yè)績(jī)一直不佳，客觀因素是在試營(yíng)業(yè)中基礎(chǔ)配套建設(shè)尚未完工，一樓二樓的專(zhuān)柜尚未修建完畢，所以無(wú)法進(jìn)行大型的企業(yè)形象宣傳，但目前，我們?cè)诟鱾�(gè)方面都已經(jīng)準(zhǔn)備充分，應(yīng)積極地?cái)U(kuò)大對(duì)外的企業(yè)宣傳，發(fā)展年輕會(huì)員，降底消費(fèi)群體平均年齡，因?yàn)樗麄冇兄�較大的購(gòu)買(mǎi)力，通過(guò)宣傳，我們要讓附近的老百姓知道_____上乘店，成為附近一帶的休閑、娛樂(lè)、購(gòu)物中心，增加人氣，加大客流量，提升客單價(jià)、提升營(yíng)業(yè)額，加大毛利。

　　第三部分、活動(dòng)主題 題目

　　____-----生活的好芳鄰

　　第四部分、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

　　活動(dòng)時(shí)間 20--年5月1日～5月3日

　　活動(dòng)地點(diǎn) __店

　　第五部分、合作單位

　　贊助單位：選擇一個(gè)或多個(gè)在___店較大的有實(shí)力且產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬的企業(yè)合作，得到部分的實(shí)物和資金方面的贊助，降低我們的單方的費(fèi)用開(kāi)支，在活動(dòng)中我們可以通過(guò)協(xié)商以不同的方式對(duì)合作廠商及其產(chǎn)品做適當(dāng)?shù)男麄鳌?/p>

　　宣傳單位：與杭州當(dāng)?shù)匾患倚侣劽襟w單位如報(bào)社或是電臺(tái)合作，以較低的費(fèi)用獲得最好的'宣傳效果。

　　第六部分、媒介方案

　　選擇《都市快報(bào)》《青年時(shí)報(bào)》《每日商報(bào)》,杭州電臺(tái)經(jīng)濟(jì)臺(tái),交通之聲等幾家媒體做適當(dāng)?shù)男麄骱蛨?bào)道，同時(shí)充分利用傳宣單、橫幅、氣球在附近廣泛及全面的宣傳，組織人員寫(xiě)傳媒宣傳稿。

　　在活動(dòng)前2天向附近的居民及過(guò)往人群派發(fā)傳單或相關(guān)資料，作為活動(dòng)預(yù)告。

　　在活動(dòng)中向現(xiàn)場(chǎng)人群及外圍人群派發(fā)，充分傳達(dá)活動(dòng)信息。

　　5月1日在當(dāng)?shù)氐闹饕獔?bào)紙上刊登祝賀廣告，展示企業(yè)文化。

　　活動(dòng)中邀請(qǐng)電臺(tái)和電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)，擴(kuò)大宣傳力度。

　　第七部分、組織形式

　　設(shè)總負(fù)責(zé)小組，由店主要有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)直接領(lǐng)導(dǎo)，企化部或合作單位共同參與(是為了更好的和企業(yè)進(jìn)行有效的溝通)，下設(shè)宣傳、各活動(dòng)負(fù)責(zé)、基礎(chǔ)，聯(lián)絡(luò)、監(jiān)督、安全等部分，確保分工明確，責(zé)任到頭。

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇27

　　一、活動(dòng)目的

　　1.使學(xué)生了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)和時(shí)間，感知西方文化節(jié)日氛圍。

　　2.認(rèn)識(shí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。

　　3.增加家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度。

　　4. 吸引校外的學(xué)生和家長(zhǎng)，提高卓悅知名度。

　　二、 活動(dòng)方案

　　時(shí)間：

　　形式：室內(nèi)和戶(hù)外相結(jié)合

　　對(duì)象：在校學(xué)生及家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)

　　三、 活動(dòng)前準(zhǔn)備工作：

　　1、通知家長(zhǎng)和學(xué)生參加本次活動(dòng)。 (各班老師)

　　2、布置教室環(huán)境。 (Laraine、Katherine)

　　3、活動(dòng)所需物品：

　　a.游戲物品：蘋(píng)果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎(jiǎng)品、照相機(jī)等。 (Lisa)

　　b.活動(dòng)所需音樂(lè)：兔子舞、爬行音樂(lè)、萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)音樂(lè). (Laraine)

　　c.活動(dòng)PPT (Sam)

　　四、 活動(dòng)流程

　　1. 開(kāi)場(chǎng)舞——“兔子舞”(5分鐘) (Laraine)

　　老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，激發(fā)孩子興趣，達(dá)到熱身效果。

　　2. 主持人致辭，正式進(jìn)入活動(dòng)( 3分鐘) (Laraine)

　　主持人歡迎學(xué)生和家長(zhǎng)們的到來(lái)，并讓學(xué)生說(shuō)出今天的日期，告訴孩子們今天要過(guò)一個(gè)有趣歡快的節(jié)日。活動(dòng)中能吃到美味且免費(fèi)的糖果，引出主題“萬(wàn)圣節(jié)”。

　　3、簡(jiǎn)單講述萬(wàn)圣節(jié)的起源 (5分鐘) (Sam)

　　老師介紹萬(wàn)圣節(jié)的故事，讓孩子了解萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、習(xí)俗等

　　(競(jìng)猜題目見(jiàn)副表。)

　　4、和外教互動(dòng)學(xué)習(xí)萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)英語(yǔ)單詞并學(xué)唱一首萬(wàn)圣節(jié)歌曲。(10分鐘) (Emmett)

　　5、游戲活動(dòng)一：搭蘋(píng)果 (5分鐘) (Laraine)

　　游戲規(guī)則：1分鐘時(shí)間內(nèi)，2人一組，看哪組小朋友將蘋(píng)果搭的，個(gè)數(shù)最多者勝。

　　游戲活動(dòng)二：魔法氣球 (5分鐘) (Sam)

　　游戲規(guī)則：2隊(duì)同時(shí)，每隊(duì)2人1組，使3個(gè)氣球不落地，從A到B，1分鐘時(shí)限。

　　(游戲道具準(zhǔn)備及示范：Katherine Lisa)

　　6、戶(hù)外活動(dòng)：不給糖，就搗蛋 (30分鐘) (所有老師)

　　地點(diǎn)：凱德廣場(chǎng)

　　內(nèi)容：a、有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)。b.請(qǐng)家長(zhǎng)或老師扮演路人，學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。

　　c、分享要糖果的快樂(lè)，數(shù)數(shù)自己的“勞動(dòng)成果”，和其他小朋友分享。

　　五、注意事項(xiàng):

　　1.家長(zhǎng)報(bào)名時(shí)通知家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備面具或服飾

　　2.活動(dòng)前一天短信提醒家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間

　　3. 活動(dòng)流程要提前過(guò)一遍

　　4.所有老師要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目并過(guò)課

　　六、補(bǔ)充資料：

　　1. 萬(wàn)圣節(jié)的緣起

　　在基督誕生前的古西歐國(guó)家，包括愛(ài)爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德魯伊特人就會(huì)讓年輕人集隊(duì)，每人戴著各種怪異面具，拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來(lái)的習(xí)俗，古西歐最早沒(méi)有南瓜)，他們?cè)诖迓溟g游走，其實(shí)這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱(chēng)它為「鬼節(jié)」，因?yàn)閭髡f(shuō)死去的人，他的靈魂會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)的前一晚造訪(fǎng)人間，人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿(mǎn)的收成，會(huì)豐盛的款待鬼魂，并且準(zhǔn)備充足的火光，除了替鬼魂照亮路線(xiàn)之外，也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。

　　2. 「Trick or treat」的傳說(shuō)

　　孩子挨家要糖的習(xí)俗，傳說(shuō)起源于愛(ài)爾蘭。古西歐的愛(ài)爾蘭異教徒，相信在萬(wàn)圣節(jié)前一晚，鬼魂會(huì)群集在住家附

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇28

　　活動(dòng)目的：

　　1、在慶典活動(dòng)中，體驗(yàn)自己長(zhǎng)大了、畢業(yè)了的自豪感，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　2、體驗(yàn)師生間、朋友間依依惜別之情，感受幼兒園大家庭的愛(ài)。

　　3、配合幼兒園做美勞活動(dòng)宣傳。

　　活動(dòng)對(duì)象：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師

　　活動(dòng)場(chǎng)地：幼兒園多功能活動(dòng)室/戶(hù)外場(chǎng)地

　　活動(dòng)時(shí)間：2小時(shí)

　　一、活動(dòng)前：

　　活動(dòng)前教師邀請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加六一畢業(yè)慶典活動(dòng)。

　　組織建議：提醒幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)與會(huì)，尤其是畢業(yè)班家長(zhǎng)可帶相機(jī)為孩子留念。

　　家長(zhǎng)入園時(shí)，以班級(jí)為單位簽到，播放相關(guān)暖場(chǎng)音樂(lè)，或者將各畢業(yè)班級(jí)幼兒幾年來(lái)成長(zhǎng)的點(diǎn)滴制作成幻燈進(jìn)行播放，供先入園的家長(zhǎng)觀看，營(yíng)造慶典的氣氛。

　　二、活動(dòng)ing：

　　(一)開(kāi)場(chǎng)：(20分鐘)

　　參考開(kāi)場(chǎng)詞：

　　主持人：親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們，你們好!歡迎參加“我要畢業(yè)啦”——六一畢業(yè)慶典活動(dòng)!我是主持人__!今天可真是一個(gè)難得的好日子，小朋友們，大聲地喊出來(lái)，今天是什么節(jié)日?

　　主持人：哇，今天是我們小朋友的節(jié)日啊，六一國(guó)際兒童節(jié)，小朋友們，節(jié)日快樂(lè)!哈哈，今天我來(lái)邀請(qǐng)了一位神秘嘉賓，來(lái)和我們一起歡度節(jié)日，他是誰(shuí)呢?

　　(星貓上場(chǎng))

　　主持人：請(qǐng)喊出他的名字

　　星貓：hello，大家好!我是快樂(lè)星貓，親愛(ài)的小朋友們，節(jié)日快樂(lè)!

　　主持人：星貓你好!聽(tīng)說(shuō)你要來(lái)啊，大家都可高興啦!今天給我們帶來(lái)了什么好玩的啊?

　　星貓：哈哈，我給各位大朋友、小朋友帶來(lái)了我最喜歡跳的《星貓舞》，讓我們一起大聲喊“music”，和我一起跳起來(lái)!

　　(星貓舞，主持人和星貓可根據(jù)幼兒對(duì)星貓舞的熟悉情況適當(dāng)分解重難點(diǎn)動(dòng)作)

　　主持人：哇，大家跳得都很棒哦!

　　(二)園長(zhǎng)致辭(10分鐘)

　　參考主持詞：

　　主持人：嗯，星貓，你是知道這是什么嗎?(出示紅領(lǐng)巾)

　　星貓：這個(gè)我知道，它是紅領(lǐng)巾，小朋友知道它是給誰(shuí)帶的嗎?

　　主持人：嗯，今天我還有一個(gè)非常好的消息要宣布，咱們大(學(xué)前)班的小朋友們就要畢業(yè)了，要上小學(xué)了!

　　星貓：這真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

　　主持人：是啊!上了小學(xué)，以后有更多的知識(shí)、會(huì)更多的本領(lǐng)，可了不起了!今天，咱們親愛(ài)的園長(zhǎng)阿姨有很多的話(huà)要對(duì)小朋友們說(shuō)，下面，讓我們掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨講話(huà)!

　　(園長(zhǎng)講話(huà))

　　主持人：非常感謝園長(zhǎng)阿姨精彩的講話(huà)，讓我們進(jìn)入小學(xué)后好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)園長(zhǎng)阿姨的殷切期望!

　　星貓：我想小朋友們會(huì)做到的，你們說(shuō)是嗎?

　　(三)畢業(yè)詩(shī)(10分鐘)

　　星貓：我想每個(gè)小朋友在幼兒園，在園長(zhǎng)和老師的辛勤付出下，都成長(zhǎng)了許多，收獲了許多，所以今天孩子們也有許多話(huà)想對(duì)園長(zhǎng)和老師們說(shuō)一說(shuō)，下面，我們就把他們請(qǐng)出來(lái)吧。

　　(幼兒代表有感情的朗誦《畢業(yè)詩(shī)》)

　　主持人：是啊，我們的寶貝都已經(jīng)長(zhǎng)大了，從開(kāi)始上幼兒園哭哭鬧鬧，到現(xiàn)在會(huì)做許多許多的事情，老師們付出了許許多多的心血，孩子們，讓我們一起向一直以來(lái)辛勤付出的老師們，說(shuō)一句“謝謝”!……

　　一首感人的《畢業(yè)詩(shī)》，讓我們想起了在幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有充滿(mǎn)愛(ài)心的園長(zhǎng)和老師，孩子們覺(jué)得是幸福的;有你們這一群可愛(ài)的孩子們，老師們覺(jué)得也是幸福的!那就讓我們一起約定，讓愛(ài)永駐心間，讓幸福永流傳!

　　(四)畢業(yè)胸花(40分鐘)

　　星貓：今天，這么一個(gè)特殊而又感人的日子，我們要隆重紀(jì)念!

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇29

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為活躍校園文化，讓有才藝特長(zhǎng)的學(xué)生得到展現(xiàn)，讓有個(gè)性的學(xué)生得到張揚(yáng)，讓學(xué)校充滿(mǎn)藝術(shù)教育氛圍，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、活潑、勤奮、進(jìn)取的校風(fēng)，以嶄新的精神面貌迎接新年。學(xué)校決定于XX年12月底舉辦XX年元旦文藝匯演。

　　二、活動(dòng)主題：

　　團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、走向明天

　　三、參加對(duì)象：

　　全體師生

　　四、匯演時(shí)間：

　　XX年12月31上午(待定)

　　五、匯演地點(diǎn)：

　　王莊鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)主席臺(tái)前(待定)

　　六、節(jié)目類(lèi)別

　　1.合唱：

　　2.綜合表演類(lèi)：舞蹈、音樂(lè)劇等

　　3.其它： 聲樂(lè)(獨(dú)唱 重唱)、器樂(lè)(獨(dú)奏 合奏)、相聲、小品、詩(shī)歌朗誦等

　　七、節(jié)目要求及上報(bào)時(shí)間：

　　1.原則上每班級(jí)申報(bào)1個(gè)節(jié)目(有困難的班級(jí)可以平行班合作推出一個(gè)節(jié)目)，內(nèi)容自定(可以選擇一些少數(shù)民族歌舞)，形式不限。務(wù)求豐富多采，內(nèi)容健康且有新意。

　　2.12月9日至20日各班積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任和相應(yīng)音樂(lè)教師要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。

　　3. 12月19日上報(bào)節(jié)目單、學(xué)生名單。24日下午節(jié)目篩選,擇優(yōu)錄用。

　　八、評(píng)委：

　　九、評(píng)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　(一)不分節(jié)目類(lèi)別，評(píng)委根據(jù)評(píng)分細(xì)則打分。

　　(二)本次文藝匯演比賽總評(píng)分為10分，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　1、出場(chǎng)迅速，不拖沓。(0.5分)

　　2、服裝整齊，化妝得體，與節(jié)目?jī)?nèi)容協(xié)調(diào)。(1分)

　　3、內(nèi)容健康，積極向上，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性、藝術(shù)性和教育性的統(tǒng)一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性強(qiáng)，能充分反映當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有一定的藝術(shù)水平。(5分)

　　5、收?qǐng)霾徊萋剩�落落大方�?0.5分)

　　(三)計(jì)分辦法：評(píng)委所給分?jǐn)?shù)中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

　　(四)設(shè)獎(jiǎng)等次：一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　十一、主要工作及人員分工

　　1. 領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　2.節(jié)目總編導(dǎo)：

　　3.活動(dòng)指導(dǎo)老師：

　　4.宣傳報(bào)道：

　　5.后勤保障組：

　　6.安全保衛(wèi)組 ：

　　7.主持人培訓(xùn)及串詞：

　　本次活動(dòng)為同學(xué)們提供了展示特長(zhǎng)才藝的大舞臺(tái)。希望各班同學(xué)踴躍參加，精心準(zhǔn)備，為我校文化藝術(shù)發(fā)展增添光彩!

迎新年慶元旦主題活動(dòng)策劃方案 篇30

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、熟悉歌謠，學(xué)習(xí)看圖譜演奏。

　　2、嘗試根據(jù)樂(lè)器的音色為歌謠選擇樂(lè)器。

　　3、聽(tīng)音樂(lè)，嘗試分辨樂(lè)曲的快慢和輕重，能跟著節(jié)奏律動(dòng)。

　　4、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

　　5、樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)中的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　音樂(lè)、圖譜、圖片、樂(lè)器：打棒、碰鈴

　　活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：

　　活動(dòng)重點(diǎn)：在熟悉歌謠的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)看圖譜演奏。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：用碰鈴演奏十六分音符

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、激情導(dǎo)入

　　師：小朋友，你們喜歡唱歌嗎?

　　師：有一位修鞋匠老爺爺他手中的錘子也會(huì)唱好聽(tīng)的歌，我們一起來(lái)聽(tīng)。

　　二、互動(dòng)學(xué)習(xí)

　　(一)欣賞歌謠，初步理解歌謠

　　師：老爺爺手中有幾種錘子?(出示大小錘子圖片)

　　它們發(fā)出的聲音一樣嗎?

　　師：我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)有什么不一樣?

　　(二)再次欣賞歌謠，感知大小兩種錘子的節(jié)奏

　　1、師：大錘子是怎么敲的?(出示圖譜1)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：我們一起拍手來(lái)試試。

　　師：大錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們?cè)賮?lái)試一試。

　　2、師：小錘子是怎么敲的?(出示圖譜2)

　　師：敲了幾下呢?

　　師：小錘子敲得聲音重還是輕?

　　師：我們一起拍手來(lái)試試。

　　3、教師說(shuō)前半句，幼兒拍手表現(xiàn)兩種錘子的輕重

　　三、探索交流

　　(一)學(xué)習(xí)看圖譜，初步感知節(jié)奏

　　1、師：我們一起看圖拍一拍老爺爺修鞋的地方。剛才我們拍了手，還可以拍哪里?

　　2、跟隨音樂(lè)看圖譜感知節(jié)奏。

　　(二)根據(jù)樂(lè)器的音色為歌謠選擇樂(lè)器

　　1、師：小朋友真棒，知道在修鞋的地方拍手，說(shuō)詞的地方擺頭。瞧，老爺爺還給我們帶來(lái)了禮物呢。(出示打棒、碰鈴)

　　師：你們認(rèn)識(shí)嗎?

　　2、師：哪一種樂(lè)器的聲音像大錘子在敲?

　　師：哪一種樂(lè)器的聲音像小錘子在敲?

　　3、幼兒分兩組分別使用打棒和碰鈴。(教師巡視檢查幼兒樂(lè)器的用法)

　　4、師：我們用樂(lè)器寶寶來(lái)試試：大錘子唱歌當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，小錘子唱歌叮叮叮叮叮叮叮叮叮叮。

　　(三)看圖譜完整演奏

　　1、教師指圖帶領(lǐng)幼兒演奏(提醒幼兒說(shuō)詞部分樂(lè)器休息)

　　2、教師小結(jié)：樂(lè)器的使用以及小錘子的演奏

　　師：小朋友想一想碰鈴怎么就敲得快了?

　　3、幼兒互換樂(lè)器，感受不同音色的樂(lè)器所演奏的效果不同。

　　四、拓展延伸

　　師：這首歌謠叫《錘子歌》，老師將圖譜放到表演區(qū)，小朋友可以試試除了用打棒和碰鈴伴奏，還可以用什么樂(lè)器?反思：每個(gè)孩子都喜歡敲敲打打，對(duì)聲音有一種天生的敏感性。由于小班幼兒沒(méi)有太多的演奏經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)樂(lè)器的演奏是具有一定難度的，因此我選擇了歌謠《錘子歌》。

　　活動(dòng)反思：

　　這首歌謠瑯瑯上口，便于理解，同時(shí)還有孩子們喜歡的象聲詞“咚......”“叮......”，并且通過(guò)大錘、小錘的對(duì)比可以讓幼兒更好地感知八分音符和十六分音符以及音樂(lè)的輕重、快慢。十六分音符的節(jié)奏型對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō)頗有難度。例如：在本次活動(dòng)中，小錘子敲了八下，小班幼兒沒(méi)有那么強(qiáng)的自控能力，不可能正好敲八下。只要幼兒能跟上節(jié)奏，音樂(lè)停，樂(lè)器不敲即可。

　　怎樣能讓幼兒用碰鈴給小錘伴奏時(shí)既敲得快還要節(jié)奏清晰，那就在于兩個(gè)碰鈴之間距離的掌握，離得太近聽(tīng)不清敲的節(jié)奏，離得太遠(yuǎn)跟不上節(jié)奏。要提供給幼兒充分的時(shí)間來(lái)探索發(fā)現(xiàn)這一秘密。

　　由于小班幼兒沒(méi)有配器的能力，因此我給幼兒提供了打棒和碰鈴兩種樂(lè)器。幼兒可以根據(jù)樂(lè)器的音色來(lái)和大錘、小錘進(jìn)行匹配，為幼兒后面學(xué)習(xí)配器做鋪墊。

　　在整個(gè)活動(dòng)中幼兒的參與度還是很高的，但是仍有3名男孩對(duì)于后面的集體演奏環(huán)節(jié)不是很感興趣，因?yàn)槭欠纸M演奏，所以存在等待現(xiàn)象，他們3個(gè)是急切的想敲擊樂(lè)器，但是老師不允許，所以后面出現(xiàn)了不耐煩的情緒。