讀書活動方案流程(通用3篇)
讀書活動方案流程 篇1
活動目的:
1、通過活動,使學生明白讀書的意義,激發學生讀書的興趣,使書成為他們形影不離的好朋友。
2、通過活動,充實學生文化底蘊,凈化學生的精神世界,幫助學生從小樹立遠大的理想。
3、借這次活動,在班級中營造良好的讀書氛圍,養成好讀書、讀好書的良好習慣。
活動過程:
一、
1:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,
2:奮發的種子愛跟土壤交朋友,
1:剛強的礦石愛跟烈火交朋友,
2:有為的孩子愛跟好書交朋友。
1:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
2:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
1:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
2、好書,還能幫你預知未來,展現前景,使你追求美好發憤向上。
1、和好書交朋友有很大的好處,古今中外的名人、有學問的人都喜歡讀好書,都從好書中得到教益,獲取知識,受到啟發而對人類作出貢獻,誰能來介紹一下這樣的小故事。
二、
1、名人愛讀書,我們的隊員也都是書的好朋友,都是書的知心人!
2、相信同學們也認識了一本好書的影響力!那究竟哪些是好書,我們該與哪些書相約呢?請隊員相互推薦一本好書。
三、
1、讀書使我們開闊了眼界,讀書使我們打開了心靈的窗戶,讀書使我們知道了天下的事情,讀書使我們廣交了世界的朋友。 聽吧,書是知識的海洋! 讓我們一起朗誦這首詩。
2、讀書、讀書,我們一生讀到的不僅僅是一種書,手里捧著的是一本有字的書,生活卻是一本無字的書,媽媽是一本啟蒙的書, 奶奶像一本古老的書……有誰能夠說清楚,我們生活中有多少種書。
四、結束語
1:讀書要像蜜蜂采蜜,一要多讀,讀各類書;二要努力讀懂,不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反復思考,領會汲取書中有用的知識。
2:原來是這樣,只有好讀書,讀好書,書才會成為你的朋友。
主持人合:是啊,好書是我們的朋友,好書給我們知識和力量。讓我們一起在書海里遨游吧!
讀書活動方案流程 篇2
一、活動背景
精讀一本好書,點亮一盞心燈;與經典同行,打好人生底色;與名著為伴,塑造美好心靈。隨著讀書節成為現代文明的形態之一,豐富多彩的讀書節活動不僅能刺激人們積極閱讀,而且成為一種生活方式。
為積極開展我校文化建設,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,弘揚中華民族的優秀文化和道德,讓學生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗社會、了解科學、拓展思維、憧憬未來,引導廣大同學多讀書,讀好書,形成讀書熱潮,促進優良學風校風養成,推進文明校園、和諧校園建設,特舉辦我班 “讀書活動”。
二、活動主題 “我讀書,我收獲”
三、活動目的
通過了解偉人事跡、中共領導中國人民浴血奮戰的光榮歷史,理
解沒有共產黨就沒有新中國的道理,深入領會毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的實質,樹立馬克思主義、毛澤東思想、中國特色社會主義的科學信念和共產主義的崇高理想。
為了進一步豐富學生的課余生活,開闊學生的視野,提高學生 的閱讀熱情和文化素養,提升學生的閱讀能力,逐步養成多讀書、多思考、讀好書、好讀書的習慣,促進學生的全面發展。
14IPHONE軟件班全體成員提供一個增加鍛煉自我的平臺。進入大學后,學生們都想通過參加各種各樣的活動來鍛煉自己各方面的能力。
通過這次活動加強我們14IPHONE軟件班各同學之間的交流,讓我們14IPHONE軟件班更加和諧,更加活躍。
四、活動意義
因為書籍是人類文化的重要載體,閱讀是培養學生人文精神、科學思想的重要手段,所以此次活動可以推動大學生形成好讀書、讀好書的良好習慣,全面提高文化素質。
豐富校園文化生活,給本班活動活動注入新的活力。通過此次活動,14 IPHONE軟件班將進一步響應學校的號召,堅持深入學習實踐科學發展觀,力爭將此次活動辦得有生有色。 讓我們14IPHONE軟件班的同學得到了更好的鍛煉,增強了他們的組織能力和實踐能力。通過此次活動,使本班的同學獲得了一次難得的鍛煉自我、展示自我的機會。
五、活動時間
20xx年11月16日
20xx年11月28日 自我閱讀
20xx年11月29日 2:00——4:00
20xx年11月30日 班委會評分
六、活動流程
1) 11月29日 02:00組織者準時到達教室進行活動準備(調試電腦、清理會場、再次明確活動流程和個人的任務)。
2) 2:30人數到齊后,活動準時開始,首先由主持人進行有關于“讀書活動”的介紹(PPT)。
3) 2:40主持人演講完畢,開始放曲《陽光路上》。
4) 2:40——2:45為歌曲播放時間,組織者維護好現場秩序。
5) 2:45——3:45 班上各個同學分別上講臺向其他同學講述自己從本次讀書活動中獲得的體會。班委會根據每位同學的表現情況給予打分,統計。
6) 3:45-4:00主持人宣布此次活動結束。收取讀書心得和閱讀筆記。等觀眾全部離場后組織者對教室進行清理。
7) 事后寫活動總結及評分(評分按兩部分(活動表現分和讀書得評分),取兩部分成績的平均值)
讀書活動方案流程 篇3
在倡導“全民閱讀”的氛圍下,讀書,已成為了提升個人靈魂的重要方式,書籍凝聚了人類的精華,為后人提供更多的經驗,增強個人的智慧。校圖書館決定于4月23日開展以"書香踐行夢想,青春閃耀光芒"為主題的第六屆讀書月活動,具體的活動安排如下:
一、活動目標
鼓勵大學生熱愛讀書,養成良好的讀書習慣,拓寬知識面,提高審美情趣和人文底蘊,讓閱讀成為一種生活習慣,營造濃厚的讀書氛圍,深入推動我院大學生讀書活動,打造書香校園、人文校園。
二、活動主題:讓心靈徜徉書海,讓書香溢滿校園
三、活動口號:
感受讀書之美,盡享讀書之樂。
享讀書之趣,品文明之味。
與經典同行,潤人生底色。
閱讀改變命運,知識造就人才。
每天讀書一小時,每月閱讀兩本書。
誦讀文化經典,傳承中華文明。
四、活動時間:__年4月1日——5月1日
五、活動內容及安排:
(一)名家講座(4月15日——4月28日)
邀請新東方資深教師和中國科學院老專家來我院開設講座,以豐富大學生課余生活,活躍校園文化氛圍。
(二)開展百科知識競賽活動(4月15日——4月30日)
為培養學生熱愛讀書的習慣,豐富學生的課余生活,拓寬學生的知識面,增進讀者俱樂部與其他社團的友誼,讀者俱樂部將聯合各系舉辦百科知識競賽活動。
(三)舉辦讀者征文活動(4月1日——6月15日)
為紀念中國共產黨成立95周年,圖書館聯合院團委在全院范圍內舉辦主題征文活動。優秀作品獎陸續刊登院報。
(四)組織開展以讀書為主題的系列專題活動。(4月1日——4月30日)
為了豐富廣大同學的課余文化活動,激發同學們的創作熱情,圖書館將組織讀者俱樂部開展一系列以讀書為主題的專題活動,如讀書簽名、讀書交流會、知識問答、辯論賽等。
(五)開展"讀書達人"評選活動(4月1日——4月30日)
為鼓勵廣大讀者多用圖書館、善用圖書館、愛護圖書館,圖書館從讀者利用圖書館的程度(借書量排名前二十的讀者)、模范遵守圖書館規章制度、為圖書館管理工作獻計獻策以及學業成績等方面,評選十位"讀書達人",并給予獎勵并頒發證書。
(六)開展館藏電子資源宣傳與培訓(4月15日——5月15日)
為使讀者進一步了解圖書館的電子資源,提高電子資源的利用率,使圖書館的電子資源在學生的學習、教師的教學科研以及學校的學科建設中發揮更大的效用,圖書館將邀請館內已購電子資源廠商來我院進行電子產品使用說明宣傳講座,以提升讀者信息素質,提高館藏資源的利用率。
(七)舉行讀者座談會(4月1日——4月30日)
為增進圖書館與讀者之間的溝通,這次讀書月期間,圖書館將不定期召開各種類型的讀者座談會。深入了解讀者使用圖書館資源的情況,廣泛征求師生對圖書館工作的意見和建議,以進一步改進圖書館服務工作。
(八)開展我愛閱讀"搜書"大賽(4月1日——4月30日)
為了加強了讀者與圖書館的溝通和聯系,提高了廣大讀者利用圖書館文獻信息資源的能力,圖書館讀者俱樂部將開展我愛閱讀"搜書"比賽,使讀者對圖書館整體情況更加的了解,并促進同學們熟練掌握查找圖書的基本方法和技巧,從而提高同學們對圖書的檢索和利用能力。
(九)舉辦"漢服"誦念國學經典文化活動(4月1——4月30日)
為了繁榮校園文化生活,傳承中華古典文化精粹,推動學風健康發展,提升大學生人文素質,發掘創新思維,展示國學文化、個人才藝,營造良好的校園文化藝術氛圍。讀者俱樂部屆時將組織同學們身著傳統"漢服",共同朗讀、吟唱國學經典。
(十)電子資源百科知識分享(4月1——4月30日)
作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦,為豐富大學文化生活,加強同學的思想交流,促進校園精神文明建設,提高廣大學生的社會素質,營造理論研討氛圍,拓展大學生視野,運用計算機文化,展現自己風采。
(十一)詩詞大賽(4月1——4月30日)
詩詞是我國傳統文化的結晶,是文學之壇上最耀眼的一顆鉆石,詩詞能陶冶情操,凈化心靈,為了豐富同學們的古詩詞積累,同時也讓燦爛文明得以流傳,現待開展"古韻詩詞,墨存風華"專項詩詞大賽。